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怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想 學(xué)生規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)心得體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 08:57:23 頁(yè)碼:12
怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想 學(xué)生規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)心得體會(huì)(九篇)
2023-01-12 08:57:23    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。

描寫怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想一

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,是以習(xí)近平同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體科學(xué)判斷當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)作出的重大決策,是對(duì)懲治和預(yù)防腐敗規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)和戰(zhàn)略思考,是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要制度性安排。黨委的主體責(zé)任是由黨委的領(lǐng)導(dǎo)地位和黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的主體定位所決定的。黨委能否落實(shí)好主體責(zé)任,直接關(guān)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效。

(一)落實(shí)主體責(zé)任是應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”的現(xiàn)實(shí)需要。《論語(yǔ)·顏淵篇》中曾有這樣一段話,講的是孔子的弟子子貢問(wèn)怎樣治理國(guó)家??鬃诱f(shuō):“糧食充足,軍備充足,老百姓信任統(tǒng)治者?!弊迂晢?wèn):“如果不得不去掉一項(xiàng),那么在三項(xiàng)中先去掉哪一項(xiàng)呢?”孔子說(shuō):“去掉軍備?!弊迂曈謫?wèn):“如果不得不再去掉一項(xiàng),那么這兩項(xiàng)中去掉哪一項(xiàng)呢?”孔子說(shuō):“去掉糧食。自古以來(lái)人總是要死的,如果老百姓對(duì)統(tǒng)治者不信任,那么國(guó)家就不能存在了?!秉h的十八大以來(lái),黨中央為什么要以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,堅(jiān)決把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底?結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)峻的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)看,塌方式腐敗、系統(tǒng)性腐敗、家族式腐敗不斷發(fā)生,一個(gè)個(gè)大老虎被揭露出來(lái),數(shù)量之多、頻率之高,令人觸目驚心。如果現(xiàn)在我們?cè)俨粡膰?yán)治黨、鐵腕治吏,將有脫離人民群眾,失去黨心民心、亡黨亡國(guó)的危險(xiǎn),這絕不是危言聳聽(tīng)。在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任上,我們一定要做清醒人、明白人,真正把擔(dān)子擔(dān)起來(lái),種好“責(zé)任田”。

(二)落實(shí)主體責(zé)任是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上發(fā)表重要講話,深刻分析反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),提出當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù)目標(biāo),“要深化標(biāo)本兼治,奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利”。去年年底,x在主持全省基層黨建工作述職評(píng)議大會(huì)時(shí)講到,x。前不久,省委常委、x市委書(shū)記x到我市調(diào)研主體責(zé)任落實(shí)工作時(shí)強(qiáng)調(diào),落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,最關(guān)鍵、最重要的是全面從嚴(yán)治黨,各級(jí)黨委(黨組)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)按照中央、省委、市委的統(tǒng)一部署,牢固樹(shù)立“抓黨建是最大的政績(jī)和第一責(zé)任”的理念,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡ズ谩皟蓚€(gè)責(zé)任”落實(shí)。去年以來(lái),市委書(shū)記逢會(huì)必講“兩個(gè)責(zé)任”,要求我們帶頭從嚴(yán)治黨,壓實(shí)管黨責(zé)任,凝聚黨心民心。這些要求,體現(xiàn)了從中央到地方對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的高度重視,也為我們?cè)谛鲁B(tài)下抓好主體責(zé)任落實(shí)提供了重要遵循。

(三)落實(shí)主體責(zé)任是加強(qiáng)反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)的迫切要求。十八大以來(lái),黨中央堅(jiān)持有腐必懲、有貪必肅,依紀(jì)依法嚴(yán)懲腐敗分子,特別是堅(jiān)決查處了周永康、薄熙來(lái)、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)案件,廣大群眾無(wú)不拍手稱快、堅(jiān)決擁護(hù),國(guó)際輿論也給予高度評(píng)價(jià)。但冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石也非一日之功。值得特別注意的是,習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出,“當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,鞏固壓倒性態(tài)勢(shì)、奪取壓倒性勝利的決心必須堅(jiān)如磐石”。從我市情況看,在高壓反腐方面,去年,全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案查處x件x人,比2016年增加x件x人,同比分別上升x%、x%,其中涉及副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部x人;在改進(jìn)作風(fēng)方面,市委率先垂范,帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委六條意見(jiàn)和宜昌市委二十四條意見(jiàn),形成了改進(jìn)作風(fēng)上行下效的良好局面。2017年,全市性會(huì)議、文件同比減少x%以上,評(píng)比表彰項(xiàng)目減少x%,全市“三公”經(jīng)費(fèi)同比下降x%。同時(shí),市委對(duì)x名落實(shí)主體責(zé)任不到位、干部紀(jì)律渙散的市直單位黨組書(shū)記進(jìn)行了警示談話,對(duì)x個(gè)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。一方面,固然是因?yàn)槲覀冏h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的力度更大;另一方面,也警醒我們,目前滋生腐敗的土壤依然存在,作風(fēng)頑疾還未根除,落實(shí)主體責(zé)任只能更緊、不能放松。在座的同志們一定要頭腦清醒、態(tài)度堅(jiān)定、旗幟鮮明,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求,始終繃緊落實(shí)主體責(zé)任這根弦,層層傳導(dǎo)壓力、層層抓好落實(shí),努力形成黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作新常態(tài)。

落實(shí)黨委主體責(zé)任是黨風(fēng)廉政建設(shè)取得成效的決定性因素。從總體上看,當(dāng)前,我們各部門無(wú)論是在思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任落實(shí)上,還是在改進(jìn)作風(fēng)、建章立制上,都取得了一定的成效,也還存在一些亟待解決的問(wèn)題:

(一)思想認(rèn)識(shí)不到位。去年,我?guī)ш?duì)到部分單位開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核。從檢查情況看,有的部門“一把手”沒(méi)有真正把自己當(dāng)成“主角”,對(duì)從嚴(yán)治黨嚴(yán)峻形勢(shì)缺乏理性的判斷和深刻的反思,對(duì)落實(shí)主體責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí),認(rèn)為抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定是“實(shí)功”,抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是“虛活”,“只掛帥,不出征”;對(duì)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制僅僅滿足于一般的口頭表態(tài)、簽責(zé)任書(shū),認(rèn)為這樣就算履行了第一責(zé)任,很少直接過(guò)問(wèn)、具體研究和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作。有的部門班子成員對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),沒(méi)有搞清楚該負(fù)什么的責(zé)任、該履行什么樣的職責(zé),甚至把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等同于其他單項(xiàng)工作。

(二)主體責(zé)任不壓實(shí)。有的部門在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,不作為、慢作為,不敢擔(dān)責(zé)、不愿負(fù)責(zé),未根據(jù)本部門實(shí)際制定落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的實(shí)施辦法,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員所承擔(dān)的責(zé)任沒(méi)有清單化、項(xiàng)目化、具體化,對(duì)二級(jí)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不檢查、不督辦、不考核,沒(méi)有剛性要求,缺乏程序性、保障性、懲戒性。有的同志習(xí)慣當(dāng)“老好人”,對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不敢抓、不敢管,相互批評(píng)怕影響團(tuán)結(jié)、自我批評(píng)怕失去權(quán)威;有的同志新辦法不會(huì)用,硬辦法不敢用,管不住、管不好。

(三)作風(fēng)建設(shè)不扎實(shí)。上個(gè)月,市委主體責(zé)任辦公室對(duì)全市部分單位落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律情況進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)有些部門存在不少問(wèn)題,且具有一定的普遍性。比如:有的單位費(fèi)用報(bào)銷不規(guī)范,公務(wù)接待費(fèi)報(bào)銷“四件套”要素不全、公務(wù)接待陪客數(shù)量超標(biāo)準(zhǔn)、接待費(fèi)用超標(biāo)等問(wèn)題;有的單位不嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,違規(guī)發(fā)放職工補(bǔ)助,將差旅費(fèi)作為職工福利平均發(fā)放,亂發(fā)加班費(fèi);有的單位財(cái)務(wù)管理不規(guī)范,財(cái)務(wù)報(bào)賬不及時(shí),財(cái)務(wù)費(fèi)用跨2個(gè)年度報(bào)銷,財(cái)務(wù)賬目處理不當(dāng);有的單位領(lǐng)導(dǎo)列支個(gè)人包干經(jīng)費(fèi)不規(guī)范,單位在采購(gòu)空調(diào)、電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等大宗商品時(shí)未辦理政府采購(gòu)手續(xù),報(bào)銷費(fèi)用無(wú)明細(xì)和附件。這些問(wèn)題,幸好是我們自己發(fā)現(xiàn)的,如果一不小心被中央、省委和x市委有關(guān)部門查了呢?那后果會(huì)怎么樣?

出現(xiàn)這些問(wèn)題,說(shuō)到底還是我們自己履行“兩個(gè)責(zé)任”不到位造成的。對(duì)此,各部門要進(jìn)一步高度重視,嚴(yán)格要求,無(wú)論是“一把手”、班子成員,還是辦公室主任、財(cái)務(wù)人員,都要為自己把好關(guān),認(rèn)真算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、家庭賬、名譽(yù)賬,不要因小失大、心存僥幸。大家要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、宜昌市委關(guān)于落實(shí)主體責(zé)任的有關(guān)要求,始終做到牢記于心,見(jiàn)之于行,行之有果。特別是要重點(diǎn)加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)管理,在公務(wù)接待上,要認(rèn)真執(zhí)行接待公函、審批單、發(fā)票、消費(fèi)清單“四件套”報(bào)賬規(guī)定,不得提供香煙和高檔酒水,中餐不能飲酒;在公車管理方面,要對(duì)出車、加油、修車認(rèn)真審核,實(shí)行節(jié)假日司機(jī)交車、交鑰匙;在差旅費(fèi)管理方面,不能將差旅費(fèi)作為工作福利平均發(fā)放,科室及領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人包干經(jīng)費(fèi)不能在限額內(nèi)無(wú)原則地報(bào)銷,要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、從嚴(yán)審核、據(jù)實(shí)報(bào)銷。下一步,市委主體責(zé)任辦將會(huì)同市紀(jì)委,進(jìn)一步加大明察暗訪力度,嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)者,定期通報(bào)曝光一批典型案例,不斷深化和鞏固反對(duì)“四風(fēng)”的成果。

黨群工作是黨的政治工作的重要組成部分,既是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì),也是做好新常態(tài)下改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保障。面對(duì)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,特別是在全面從嚴(yán)治黨的新背景下,我們的黨群部門一定要進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)把落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”作為當(dāng)前的大事、要事、急事,務(wù)必抓住、抓緊、抓好。

(一)要增強(qiáng)政治定力。上周,我們都參加了全市政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育培訓(xùn)班,聆聽(tīng)了書(shū)記的專題輔導(dǎo),觀看了專題教育片,還分組進(jìn)行了熱烈討論。關(guān)于守紀(jì)律、講規(guī)矩,我就不展開(kāi)講了。但需要強(qiáng)調(diào)的是,在座的各單位負(fù)責(zé)人在涉及黨要管黨、從嚴(yán)治黨等大是大非問(wèn)題上,必須以“五個(gè)必須”和“五個(gè)決不允許”為標(biāo)尺,保持清醒頭腦,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)格遵守黨章,始終與黨中央方向一致、號(hào)令一致、步調(diào)一致。

(二)要健全責(zé)任體系。我們常講,有權(quán)必有責(zé),權(quán)責(zé)必相等。大家既然坐了這把椅子,擔(dān)任了這個(gè)職務(wù),就要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。如何落實(shí)主體責(zé)任?概括地講,就是“黨委班子不松手、主要領(lǐng)導(dǎo)不甩手、班子成員不縮手”。黨委班子不松手,就是我們各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子要始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)擺在突出位置,與本職工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作任務(wù)抓在手上、落到實(shí)處。主要領(lǐng)導(dǎo)不甩手,就是“一把手”要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,切實(shí)管好班子、帶好隊(duì)伍,堅(jiān)持原則、敢抓敢管,督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部廉潔從政。班子成員不縮手,就是班子其他成員要根據(jù)工作分工,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任,定期研究、布置和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,確保業(yè)務(wù)工作管到哪里,黨風(fēng)廉政建設(shè)就深入到哪里。只有一級(jí)抓一級(jí),層層傳壓力,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任體系才會(huì)形成一個(gè)完整的封閉鏈條,形成閉環(huán)效應(yīng)。

(三)要持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。前段時(shí)間,習(xí)近平總書(shū)記就查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“糾正‘四風(fēng)’不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。近兩年來(lái),通過(guò)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,我們各部門的作風(fēng)更加務(wù)實(shí),工作更加高效,讓市委領(lǐng)導(dǎo)、基層部門和人民群眾看到了實(shí)實(shí)在在的變化。但是,也要清醒地看到,一些“四風(fēng)”苗頭仍然存在,比如違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、公車私用、工作紀(jì)律松弛、文山會(huì)海、庸懶軟散等等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們各部門要以“釘釘子”的精神,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要節(jié)點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育引導(dǎo)的深度、制度執(zhí)行的強(qiáng)度、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的力度。對(duì)于那些心存僥幸,有意規(guī)避制度、違反紀(jì)律的人,發(fā)現(xiàn)一起、處理一起、通報(bào)一起,形成震懾。

(四)要堅(jiān)持率先垂范。各部門“一把手”要自覺(jué)當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的踐行者、引領(lǐng)者、推動(dòng)者和示范者。要敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀(jì),珍惜工作、珍惜家庭、珍惜生命,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,決不能讓腐敗之門從自己身上打開(kāi),以自身的清正廉潔帶動(dòng)機(jī)關(guān)干部廉潔從政。作為“一把手”,既要管好自己,還要帶好隊(duì)伍,要經(jīng)常和班子成員交心談心,就黨風(fēng)廉政建設(shè)工作常提要求、多壓擔(dān)子;要堅(jiān)持“嚴(yán)是愛(ài)、寬是害”,從嚴(yán)管理機(jī)關(guān)黨員干部,對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為,決不能睜一只眼閉一只眼,搞姑息遷就、護(hù)短遮丑,始終以“零容忍”的態(tài)度一查到底。

(五)要嚴(yán)格責(zé)任追究。坐而論道,不如強(qiáng)化問(wèn)責(zé)。現(xiàn)在,按照“一案雙查”的要求,只要是本單位出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題、財(cái)經(jīng)紀(jì)律問(wèn)題和腐敗案件的,不但要追究當(dāng)事人責(zé)任,還要追究主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。正如習(xí)總書(shū)記講的,“落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任是黨的重托,不要等問(wèn)責(zé)問(wèn)到自己頭上了還覺(jué)得委屈?!币虼?,我們一定要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),以嚴(yán)肅有力的責(zé)任追究作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保障,堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。

20xx年是全面貫徹十九大精神的關(guān)鍵之年,是中華人民共和國(guó)建國(guó)70周年。正如習(xí)近平所強(qiáng)調(diào),黨一定要有新氣象新作為??傊?,我們要緊緊圍繞中心、服務(wù)大局,進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng),充分發(fā)揮職能作用,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境,為我市爭(zhēng)創(chuàng)“x”四個(gè)走在全省前列作出新的更大貢獻(xiàn)!

描寫怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想二

深入開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng)對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),都具有重要的意義,現(xiàn)如今少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。區(qū)反腐倡廉警示教育活動(dòng)開(kāi)展后,我在思想上高度重視,積極參加集中學(xué)習(xí)、集體討論,在緊張的工作之余,又抽出一定的時(shí)間自學(xué)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,觀看了典型案件電視專題片,參觀了全市反腐倡廉警示教育圖片展,認(rèn)真聆聽(tīng)了反腐倡廉警示教育報(bào)告會(huì),通過(guò)這次警示報(bào)告會(huì),使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性。通過(guò)這次警示教育活動(dòng),通過(guò)對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌,更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警*能力,堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

三是以案為鑒。在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),觀看了一些反面案例警示教育片,在自己思想深處受到極大觸動(dòng)。對(duì)他們犯罪道路的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思:一些領(lǐng)導(dǎo)干部不注重世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價(jià)值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國(guó)家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財(cái),謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。通過(guò)這些典型案件說(shuō)明,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。從中也使自己清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。如果為人民謀利益之外的膽子大了,會(huì)出大事,輕則政治上的死亡、精神上的死亡,重則生命上的死亡。如果是這樣,怎么能對(duì)得起黨組織的精心培養(yǎng)教育,對(duì)得起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的信任和重托,對(duì)得起給予無(wú)限關(guān)愛(ài)的家人。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處嚴(yán)格要求自己。

二、以身作則,作好表率,永葆公仆本色

一是帶頭廉潔自律。廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。古人說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!笔侵v為政者必須身正行直,辦事公道。廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是聽(tīng)其言,觀其行的。如果說(shuō)的一套,做的又是一套,群眾是不會(huì)信任的,實(shí)際上會(huì)讓其他黨員干部和群眾上行下效,帶壞了黨風(fēng),帶壞了政風(fēng),帶壞了一方社會(huì)風(fēng)氣。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀,權(quán)力必須為群眾謀利益,絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事業(yè)上,用在為群眾謀利益上。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,公正嚴(yán)明,群眾才能相信組織,好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣才能樹(shù)起來(lái)。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部一定要按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對(duì)照檢查自己,自覺(jué)做到不收受下屬單位、有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券;禁止到下屬單位報(bào)銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個(gè)人費(fèi)用;認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定,真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭。

二是帶頭接受監(jiān)督。要如履薄冰,嚴(yán)于自律,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,手中擁有一定的權(quán)力,求你辦事的人也多,遇到的誘惑和考驗(yàn)也多,無(wú)論什么情況下,都要把握自己,潔身自好,清廉自守,千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督,勇于接受群眾的監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,是一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處。小洞不補(bǔ),大洞吃苦。越是職位高權(quán)力大的干部,越要自覺(jué)監(jiān)督,任何人都沒(méi)有不受監(jiān)督的特權(quán)。這些年我們黨制定了一系列反腐倡廉的規(guī)章制度,包括各項(xiàng)監(jiān)督制度,一定要很好地貫徹落實(shí),真正做到領(lǐng)導(dǎo)人員的權(quán)力行使到哪里,黨組織的監(jiān)督就實(shí)行到哪里。要進(jìn)一步拓寬民主監(jiān)督渠道,充分發(fā)揮各種監(jiān)督的作用。

三是帶頭遵守黨的政治紀(jì)律。全體黨員都要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。政治紀(jì)律是根本的紀(jì)律。政治紀(jì)律遵守不好,其他方面的紀(jì)律也遵守不好。講政治紀(jì)律,就是要堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線不動(dòng)搖,在政治上同黨中央保持一致,保證中央的政令暢通。黨員必須在行動(dòng)上服從,決不允許公開(kāi)發(fā)表同中央的決定相反的言論,決不允許散布同黨的路線方針政策相反的意見(jiàn),決不允許制造、傳播政治謠言,決不允許有令不行,有禁不止,搞“上有政策,下有對(duì)策”。要在“六對(duì)照、六查擺”的落實(shí)上狠下功夫,真正帶頭遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)決把風(fēng)氣搞正,把作風(fēng)搞實(shí),按規(guī)矩辦事。

四是帶頭警示行為。黨中央向全黨敲響了警鐘,表明了我們黨同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的堅(jiān)定決心。我本人作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)學(xué)習(xí),思想覺(jué)悟有了進(jìn)一步提高,認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,決不能有任何偏離。自覺(jué)地做到一切以人民利益為重,面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,自覺(jué)抵制。決心在今后的工作中,不斷改正工作作風(fēng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),不斷遵守廉潔自律的各種規(guī)章制度,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。堅(jiān)持實(shí)踐“三個(gè)代表”要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩(wěn)黨和人民的立場(chǎng),出以公心,正確看待權(quán)力,做到眼光遠(yuǎn)大,心胸開(kāi)闊,自覺(jué)奉獻(xiàn),永葆人民公仆的本色。

我作為單位理事長(zhǎng),理所當(dāng)然也應(yīng)該約束自己,嚴(yán)格要求自己。為了時(shí)刻警示自己,我聯(lián)系工作職責(zé),對(duì)自己約法三章:嚴(yán)格招待標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持不參與用公款大吃大喝;堅(jiān)持杜絕利用職權(quán)批條子,講私情,謀私利;嚴(yán)格按照遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個(gè)人生活不能奢,思想防線不能松,做人格調(diào)不能低,處理問(wèn)題手不能軟。在日常工作中時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹(shù)立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想,不斷反思自己,慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,做到自警、自覺(jué)、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

通過(guò)警示教育,深刻反思自己,認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面,還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中,盡快克服和糾正,做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù),才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合x(chóng)x大精神,深入理解“三個(gè)代表”理論精髓,用“三個(gè)代表”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)效果,提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí),自己要按照黨的要求,嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。

二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù),完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù),最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系,在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹(shù)立警醒意識(shí),在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度,自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造,用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過(guò)。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育,牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想,端正思想作風(fēng),提升思想境界,切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性,更好地推動(dòng)反腐倡廉工作邁上新臺(tái)階。因此,廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性,既用憲法和法律約束自己,也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,做一個(gè)清清白白的人。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩,黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長(zhǎng)鳴,牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的理解、信任與支持,做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官為德,常漠公仆本色,真正做到上不負(fù)黨,下不負(fù)民,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

描寫怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想三

為認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性建設(shè),把增強(qiáng)黨員隊(duì)伍創(chuàng)造力和凝聚力提升到更高水平,充分發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘和模范帶頭作用,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨員本著學(xué)習(xí)黨風(fēng),黨紀(jì)的,提高自身政治修養(yǎng)的宗旨,在我院領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求下,開(kāi)展了一次有重要教育意義的從嚴(yán)治黨活動(dòng)?;顒?dòng)前準(zhǔn)備:

1、確定以第15周為黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng)周,由各支部學(xué)生書(shū)記向?qū)W生黨員認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)省組織部關(guān)于從嚴(yán)治黨的文件精神。

2、通知學(xué)生黨員收集相關(guān)材料認(rèn)真學(xué)習(xí),并提前觀看《信仰》等影片,抒寫心得體會(huì)。

3、學(xué)生黨員代表通過(guò)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)關(guān)工委黨建特聘老黨員前會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記趙岳同志為我院學(xué)生黨員做專題講座。活動(dòng)內(nèi)容:

2014年6月11日晚上7:00,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨支部在北三-103召開(kāi)“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”主題會(huì)議,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院黨委副書(shū)記林可,前會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記趙岳及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院輔導(dǎo)員老師出席了本次會(huì)議。

會(huì)議共分為五個(gè)環(huán)節(jié)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是林可書(shū)記致辭。林可首先鼓勵(lì)廣大學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)于律己,不斷提高自身綜合素質(zhì),切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,同時(shí)提倡我們學(xué)生黨員應(yīng)該要為學(xué)校或?qū)W院做點(diǎn)有意義的事情,為學(xué)校做出一些貢獻(xiàn),這樣將更好的體現(xiàn)黨員的作用。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是優(yōu)秀老黨員趙岳發(fā)表講話,他以自身經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合“黨要管嚴(yán),從嚴(yán)治黨”的主題,從“為什么要從嚴(yán)治黨”、“從嚴(yán)治黨怎么做”等幾個(gè)方面發(fā)言,深入淺出,發(fā)人自省;在講座現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生黨員專心用心地聽(tīng)趙岳老師的精彩發(fā)言,并時(shí)不時(shí)的動(dòng)筆做筆記,思考趙岳老師發(fā)言內(nèi)容,反省自身作為學(xué)生黨員的各方面表現(xiàn),是否堅(jiān)定著自己的理想信念,該如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性,做好黨員的優(yōu)良榜樣,給周圍的人帶來(lái)正面的影響力。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是提問(wèn)環(huán)節(jié),待趙岳老師的主題發(fā)言結(jié)束后,學(xué)生黨員還就自己對(duì)從嚴(yán)治黨的理解和疑問(wèn),包括對(duì)黨從嚴(yán)治黨的舉措方式等的理解,積極舉手向趙岳老師請(qǐng)教,整個(gè)會(huì)議場(chǎng)面有序并熱烈的進(jìn)行著,黨員之間的交流互動(dòng)活躍積極,彼此之間受益匪淺;趙老師積極引導(dǎo)我們,讓我們感受到從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

到了第四個(gè)環(huán)節(jié)是觀看宣傳教育片,會(huì)議選取了《建黨偉業(yè)》這部電影,從影視角度幫助大家了解黨史,關(guān)注黨的發(fā)展。最后個(gè)環(huán)節(jié)是黨員心得體會(huì)交流,與會(huì)學(xué)生黨員結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際感悟,進(jìn)一步挖掘宣傳教育片的中心思想,積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),與其他黨員共同交流與學(xué)習(xí),加深了解黨史和黨章升華到熱愛(ài)我黨,擁護(hù)黨章,同時(shí)緊扣會(huì)議主題,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的重要性和必要性。

活動(dòng)成效:

教育課,更為大家提供了一個(gè)交流提升的平臺(tái)。

2、老一輩優(yōu)秀黨員和新一代學(xué)生黨員的交流,思想的碰撞,將讓我們深刻體會(huì)到老一輩精神的可貴,精辟理論水平讓我們正視自身理論修養(yǎng)的不足。

描寫怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想四

新的學(xué)期開(kāi)始了,“雙減”工作迅速地全面鋪開(kāi),在給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)新的機(jī)會(huì)和改變的同時(shí),也給學(xué)校和教師提出了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何整體考慮學(xué)生的校內(nèi)外生活,如何合理布置課內(nèi)外作業(yè)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,都第一時(shí)間擺在學(xué)校尤其是教師面前,相信最近每一個(gè)老師,或多或少都有了些焦慮:雙減怎么減?減了作業(yè)減了練習(xí),怎么落實(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量?低年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面作業(yè),中高年級(jí)各科作業(yè)總和不超60分鐘,我可以利用哪些途徑提高孩子的數(shù)學(xué)技能與能力?

陳特的講座——《“雙減”政策下有效作業(yè)的設(shè)計(jì)》,就在這個(gè)時(shí)候來(lái)了,就像一場(chǎng)及時(shí)雨。它引導(dǎo)我們:

陳老師以不同課例,簡(jiǎn)單清晰地讓我們看到課堂教學(xué)中的一些容易犯的錯(cuò)誤:

1.告知式的課堂教學(xué),看起來(lái)效率最高,但沒(méi)有過(guò)程參與的學(xué)習(xí),易造成“高分低能”的現(xiàn)象。

過(guò)分強(qiáng)調(diào)過(guò)程參與,看起來(lái)孩子們學(xué)得很開(kāi)心,但卻是一種低效的學(xué)2.習(xí),因?yàn)閷W(xué)生在課上做練習(xí)的時(shí)間沒(méi)有了,往往需要在課后增加很多補(bǔ)救式作業(yè)。

3.長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)鋪墊后展開(kāi)教學(xué),沒(méi)有在學(xué)生注意力最集中的階段展開(kāi)教學(xué),容易造成“前松后緊”如同吃?shī)A生飯的學(xué)習(xí)效果。

他建議,課堂教學(xué)要:在課堂教學(xué)的關(guān)鍵處發(fā)力,快引入、尋突破、后拓展。在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還要給學(xué)生留幾分鐘的課堂作業(yè)時(shí)間。沒(méi)有在課堂教學(xué)的關(guān)鍵處發(fā)力,會(huì)造成課堂教學(xué)拖拉,擠占學(xué)生作業(yè)時(shí)間,學(xué)生對(duì)知識(shí)理解與掌握不夠,也是作業(yè)多的原因之一。

減少簡(jiǎn)單記憶、機(jī)械重復(fù)的作業(yè),提高自主設(shè)計(jì)作業(yè)的能力、設(shè)計(jì)分層作業(yè)、加強(qiáng)作業(yè)批改和反饋、加強(qiáng)作業(yè)管理等。

作業(yè)是課堂教學(xué)的輔助和補(bǔ)充,只有課堂教學(xué)的質(zhì)量提高了,目標(biāo)落到實(shí)地了,作業(yè)才能減得下來(lái)。

描寫怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想五

當(dāng)前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革正在穩(wěn)步地推進(jìn)中。雖然各地改革的時(shí)間安排不一樣,但從各地了解到的方案或者意見(jiàn)來(lái)看,預(yù)計(jì)都是在2020年的上半年完成,并將在6月30日前正式掛牌運(yùn)行。從各地的試點(diǎn)推行情況來(lái)看,各地的改革思路是不一樣的,但不管怎么樣,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、合并職能、提高效能都是改革的目標(biāo)和措施。也就意味著,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的很多二級(jí)機(jī)構(gòu)將在這一輪改革中合并或撤銷。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,國(guó)家層面出臺(tái)的都是《指導(dǎo)意見(jiàn)》,《意見(jiàn)》的意思也就是給你指明一個(gè)大概的改革方向,至于具體怎么改革,各省、各地市可以根據(jù)具體情況而定。重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作:

一是加快轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能。

轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)和社會(huì)管理能力,切實(shí)解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)權(quán)力與責(zé)任不對(duì)等等問(wèn)題。積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變職能創(chuàng)造條件。

二是嚴(yán)格控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)編制。

進(jìn)一步優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機(jī)構(gòu)和事業(yè)站所設(shè)置,堅(jiān)決守住機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員“只減不增”這條底線。

三是改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所管理體制。

繼續(xù)推進(jìn)分類改革,建立健全新型農(nóng)業(yè)服務(wù)體系。

四是創(chuàng)新鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政運(yùn)行機(jī)制。

嚴(yán)格依法行政,加快推進(jìn)政務(wù)公開(kāi),轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,發(fā)揮基層組織的作用。

2019年個(gè)別地方出臺(tái)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革政策

1.設(shè)立黨政工作機(jī)構(gòu)8個(gè):黨政辦、黨建辦、政務(wù)服務(wù)局、綜合行政執(zhí)法局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展局、應(yīng)急管理局、規(guī)劃建設(shè)管理局、社會(huì)事業(yè)發(fā)展局。

設(shè)立公益一類事業(yè)單位6個(gè):便民服務(wù)中心、農(nóng)林水綜合服務(wù)中心、財(cái)政經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心、文化旅游服務(wù)中心、社會(huì)保障綜合服務(wù)中心、軸承產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心。

2.核定行政編制50人,事業(yè)編制65人。黨政工作機(jī)構(gòu)的一把手由副鎮(zhèn)長(zhǎng)兼任,再配備1名副科級(jí)副職;公益一類事業(yè)單位只配1名副科級(jí)一把手。

請(qǐng)注意:以前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“七所八站”都撤銷了,人員全部打亂重組了,新組建了一些部門,這些新組建的部門承擔(dān)以前“七所八站”的所有職能;據(jù)我了解,煙店鎮(zhèn)是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)大鎮(zhèn),還是臨清市兩大中心鎮(zhèn)之一,經(jīng)濟(jì)條件比較發(fā)達(dá),比著河南、山西、陜西等內(nèi)地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的多,人口也比較多,煙店鎮(zhèn)以前的公職人員將近200人,現(xiàn)在核定行政編加上事業(yè)編只剩下115人,也就是有近80人要被辭退。

2019年6月份,中共河南省委辦公廳、河南省人民政府印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道機(jī)構(gòu)改革的意見(jiàn)》,要求6月底前基本完成。《意見(jiàn)》主要明確了一點(diǎn):

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)不超過(guò)12個(gè)。規(guī)模較大、管理任務(wù)較重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位機(jī)構(gòu)限額為12個(gè),其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位機(jī)構(gòu)限額為10個(gè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般設(shè)置黨政機(jī)構(gòu)3~7個(gè),事業(yè)單位3~5個(gè),已經(jīng)明確設(shè)立的機(jī)構(gòu):黨建工作辦公室或者黨建工作站、黨政綜合(便民)服務(wù)中心(黨群服務(wù)中心)、社會(huì)治安綜合治理中心,組建統(tǒng)一的綜合行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)等4個(gè),其他行政機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位各地市、縣區(qū)根據(jù)實(shí)際情況自己設(shè)立。

人員如何安置呢?文件原話是:“規(guī)范編制管理。所有人員按核定編制競(jìng)爭(zhēng)上崗,實(shí)行一人一編一卡管理。落崗的人員下崗分流,出現(xiàn)空編時(shí)優(yōu)先從原機(jī)關(guān)、事業(yè)單位分流人員中錄用。”至于具體怎么操作就不得而知了。

第一,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編一般不會(huì)下崗,丟失身份。根據(jù)事業(yè)單位分類改革要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各類站所可能會(huì)根據(jù)職能需要進(jìn)行必要的撤并整合,人員隨職能劃轉(zhuǎn)分流安置,繼續(xù)保持身份待遇不變,不會(huì)出現(xiàn)被剝離編制的情況。比如自收自支性質(zhì)的事業(yè)編制,按照分類改革要求,原則上要求剝離事業(yè)編制轉(zhuǎn)為企業(yè)人員,但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)能干活的人本來(lái)就不多,受制于人少事多,即便有自收自支性質(zhì)的編制人員,一般也不會(huì)清除,頂多是在機(jī)構(gòu)撤銷后轉(zhuǎn)到其他崗位安置。自收自支性質(zhì)的編制人員都不會(huì)丟失身份,其他全額、差額人員地位自然更加穩(wěn)固。

第二,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編基本上不可能轉(zhuǎn)公務(wù)員。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編特別是參公性質(zhì)人員,冀望通過(guò)機(jī)構(gòu)改革轉(zhuǎn)換身份變?yōu)楣珓?wù)員??梢钥隙ǖ氖牵@基本上不可能。有兩個(gè)方面原因:一是機(jī)構(gòu)改革現(xiàn)在普遍采用的是限額管理原則,行政編制原則上不增加,沒(méi)有編制,想轉(zhuǎn)業(yè)沒(méi)用;二是從事業(yè)編轉(zhuǎn)行政編,要么通過(guò)調(diào)任,要么通過(guò)選舉擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職,否則根本轉(zhuǎn)不了,而無(wú)論哪種選擇,都不是易事,沒(méi)有一定的能量根本做不到。

第三,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編基本上不可能有車補(bǔ),想提高待遇,要么上調(diào),要么多拿職稱,其它的別多想,想也沒(méi)用,老老實(shí)實(shí)干活是正道。

大家都知道,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人多事雜,機(jī)構(gòu)改革中肯定會(huì)遇到很多困難,上級(jí)部門都是出臺(tái)的《意見(jiàn)》,給你指明一個(gè)改革的大概方向,具體改革政策還是以各地市、各縣區(qū)的具體政策為準(zhǔn)

描寫怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想六

在年度工作全面展開(kāi)之際,我們召開(kāi)一次落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任工作會(huì)議,主要目的是層層傳導(dǎo)落實(shí)主體責(zé)任壓力,進(jìn)一步強(qiáng)化各單位抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),告訴同志們哪些事情必須做、認(rèn)真做,哪些事情不應(yīng)做、堅(jiān)決不能做。下面,我就圍繞落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任講三個(gè)方面的意見(jiàn),與大家共勉。

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任,是以習(xí)近平同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體科學(xué)判斷當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)作出的重大決策,是對(duì)懲治和預(yù)防腐敗規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)和戰(zhàn)略思考,是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要制度性安排。黨委的主體責(zé)任是由黨委的領(lǐng)導(dǎo)地位和黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的主體定位所決定的。黨委能否落實(shí)好主體責(zé)任,直接關(guān)系黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效。

(一)落實(shí)主體責(zé)任是應(yīng)對(duì)“四大考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”的現(xiàn)實(shí)需要。《論語(yǔ)·顏淵篇》中曾有這樣一段話,講的是孔子的弟子子貢問(wèn)怎樣治理國(guó)家??鬃诱f(shuō):“糧食充足,軍備充足,老百姓信任統(tǒng)治者。”子貢問(wèn):“如果不得不去掉一項(xiàng),那么在三項(xiàng)中先去掉哪一項(xiàng)呢?”孔子說(shuō):“去掉軍備?!弊迂曈謫?wèn):“如果不得不再去掉一項(xiàng),那么這兩項(xiàng)中去掉哪一項(xiàng)呢?”孔子說(shuō):“去掉糧食。自古以來(lái)人總是要死的,如果老百姓對(duì)統(tǒng)治者不信任,那么國(guó)家就不能存在了?!秉h的十八大以來(lái),黨中央為什么要以猛藥去疴、重典治亂的決心,以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣,堅(jiān)決把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)進(jìn)行到底?結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)峻的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)看,塌方式腐敗、系統(tǒng)性腐敗、家族式腐敗不斷發(fā)生,一個(gè)個(gè)大老虎被揭露出來(lái),數(shù)量之多、頻率之高,令人觸目驚心。如果現(xiàn)在我們?cè)俨粡膰?yán)治黨、鐵腕治吏,將有脫離人民群眾,失去黨心民心、亡黨亡國(guó)的危險(xiǎn),這絕不是危言聳聽(tīng)。在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任上,我們一定要做清醒人、明白人,真正把擔(dān)子擔(dān)起來(lái),種好“責(zé)任田”。

(二)落實(shí)主體責(zé)任是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上發(fā)表重要講話,深刻分析反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì),提出當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的任務(wù)目標(biāo),“要深化標(biāo)本兼治,奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利”。去年年底,x在主持全省基層黨建工作述職評(píng)議大會(huì)時(shí)講到,x。前不久,省委常委、x市委書(shū)記x到我市調(diào)研主體責(zé)任落實(shí)工作時(shí)強(qiáng)調(diào),落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,最關(guān)鍵、最重要的是全面從嚴(yán)治黨,各級(jí)黨委(黨組)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)按照中央、省委、市委的統(tǒng)一部署,牢固樹(shù)立“抓黨建是最大的政績(jī)和第一責(zé)任”的理念,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡ズ谩皟蓚€(gè)責(zé)任”落實(shí)。去年以來(lái),市委書(shū)記逢會(huì)必講“兩個(gè)責(zé)任”,要求我們帶頭從嚴(yán)治黨,壓實(shí)管黨責(zé)任,凝聚黨心民心。這些要求,體現(xiàn)了從中央到地方對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的高度重視,也為我們?cè)谛鲁B(tài)下抓好主體責(zé)任落實(shí)提供了重要遵循。

(三)落實(shí)主體責(zé)任是加強(qiáng)反腐倡廉和作風(fēng)建設(shè)的迫切要求。十八大以來(lái),黨中央堅(jiān)持有腐必懲、有貪必肅,依紀(jì)依法嚴(yán)懲腐敗分子,特別是堅(jiān)決查處了周永康、薄熙來(lái)、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)案件,廣大群眾無(wú)不拍手稱快、堅(jiān)決擁護(hù),國(guó)際輿論也給予高度評(píng)價(jià)。但冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石也非一日之功。值得特別注意的是,習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出,“當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,鞏固壓倒性態(tài)勢(shì)、奪取壓倒性勝利的決心必須堅(jiān)如磐石”。從我市情況看,在高壓反腐方面,去年,全市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案查處x件x人,比2016年增加x件x人,同比分別上升x%、x%,其中涉及副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部x人;在改進(jìn)作風(fēng)方面,市委率先垂范,帶頭貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委六條意見(jiàn)和宜昌市委二十四條意見(jiàn),形成了改進(jìn)作風(fēng)上行下效的良好局面。2017年,全市性會(huì)議、文件同比減少x%以上,評(píng)比表彰項(xiàng)目減少x%,全市“三公”經(jīng)費(fèi)同比下降x%。同時(shí),市委對(duì)x名落實(shí)主體責(zé)任不到位、干部紀(jì)律渙散的市直單位黨組書(shū)記進(jìn)行了警示談話,對(duì)x個(gè)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。一方面,固然是因?yàn)槲覀冏h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的力度更大;另一方面,也警醒我們,目前滋生腐敗的土壤依然存在,作風(fēng)頑疾還未根除,落實(shí)主體責(zé)任只能更緊、不能放松。在座的同志們一定要頭腦清醒、態(tài)度堅(jiān)定、旗幟鮮明,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求,始終繃緊落實(shí)主體責(zé)任這根弦,層層傳導(dǎo)壓力、層層抓好落實(shí),努力形成黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作新常態(tài)。

落實(shí)黨委主體責(zé)任是黨風(fēng)廉政建設(shè)取得成效的決定性因素。從總體上看,當(dāng)前,我們各部門無(wú)論是在思想認(rèn)識(shí)、責(zé)任落實(shí)上,還是在改進(jìn)作風(fēng)、建章立制上,都取得了一定的成效,也還存在一些亟待解決的問(wèn)題:

(一)思想認(rèn)識(shí)不到位。去年,我?guī)ш?duì)到部分單位開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核。從檢查情況看,有的部門“一把手”沒(méi)有真正把自己當(dāng)成“主角”,對(duì)從嚴(yán)治黨嚴(yán)峻形勢(shì)缺乏理性的判斷和深刻的反思,對(duì)落實(shí)主體責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí),認(rèn)為抓改革、促發(fā)展、保穩(wěn)定是“實(shí)功”,抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是“虛活”,“只掛帥,不出征”;對(duì)貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制僅僅滿足于一般的口頭表態(tài)、簽責(zé)任書(shū),認(rèn)為這樣就算履行了第一責(zé)任,很少直接過(guò)問(wèn)、具體研究和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作。有的部門班子成員對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),沒(méi)有搞清楚該負(fù)什么的責(zé)任、該履行什么樣的職責(zé),甚至把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等同于其他單項(xiàng)工作。

(二)主體責(zé)任不壓實(shí)。有的部門在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,不作為、慢作為,不敢擔(dān)責(zé)、不愿負(fù)責(zé),未根據(jù)本部門實(shí)際制定落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”的實(shí)施辦法,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員所承擔(dān)的責(zé)任沒(méi)有清單化、項(xiàng)目化、具體化,對(duì)二級(jí)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作不檢查、不督辦、不考核,沒(méi)有剛性要求,缺乏程序性、保障性、懲戒性。有的同志習(xí)慣當(dāng)“老好人”,對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不敢抓、不敢管,相互批評(píng)怕影響團(tuán)結(jié)、自我批評(píng)怕失去權(quán)威;有的同志新辦法不會(huì)用,硬辦法不敢用,管不住、管不好。

(三)作風(fēng)建設(shè)不扎實(shí)。上個(gè)月,市委主體責(zé)任辦公室對(duì)全市部分單位落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律情況進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)有些部門存在不少問(wèn)題,且具有一定的普遍性。比如:有的單位費(fèi)用報(bào)銷不規(guī)范,公務(wù)接待費(fèi)報(bào)銷“四件套”要素不全、公務(wù)接待陪客數(shù)量超標(biāo)準(zhǔn)、接待費(fèi)用超標(biāo)等問(wèn)題;有的單位不嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,違規(guī)發(fā)放職工補(bǔ)助,將差旅費(fèi)作為職工福利平均發(fā)放,亂發(fā)加班費(fèi);有的單位財(cái)務(wù)管理不規(guī)范,財(cái)務(wù)報(bào)賬不及時(shí),財(cái)務(wù)費(fèi)用跨2個(gè)年度報(bào)銷,財(cái)務(wù)賬目處理不當(dāng);有的單位領(lǐng)導(dǎo)列支個(gè)人包干經(jīng)費(fèi)不規(guī)范,單位在采購(gòu)空調(diào)、電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等大宗商品時(shí)未辦理政府采購(gòu)手續(xù),報(bào)銷費(fèi)用無(wú)明細(xì)和附件。這些問(wèn)題,幸好是我們自己發(fā)現(xiàn)的,如果一不小心被中央、省委和x市委有關(guān)部門查了呢?那后果會(huì)怎么樣?

出現(xiàn)這些問(wèn)題,說(shuō)到底還是我們自己履行“兩個(gè)責(zé)任”不到位造成的。對(duì)此,各部門要進(jìn)一步高度重視,嚴(yán)格要求,無(wú)論是“一把手”、班子成員,還是辦公室主任、財(cái)務(wù)人員,都要為自己把好關(guān),認(rèn)真算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、家庭賬、名譽(yù)賬,不要因小失大、心存僥幸。大家要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、宜昌市委關(guān)于落實(shí)主體責(zé)任的有關(guān)要求,始終做到牢記于心,見(jiàn)之于行,行之有果。特別是要重點(diǎn)加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)管理,在公務(wù)接待上,要認(rèn)真執(zhí)行接待公函、審批單、發(fā)票、消費(fèi)清單“四件套”報(bào)賬規(guī)定,不得提供香煙和高檔酒水,中餐不能飲酒;在公車管理方面,要對(duì)出車、加油、修車認(rèn)真審核,實(shí)行節(jié)假日司機(jī)交車、交鑰匙;在差旅費(fèi)管理方面,不能將差旅費(fèi)作為工作福利平均發(fā)放,科室及領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人包干經(jīng)費(fèi)不能在限額內(nèi)無(wú)原則地報(bào)銷,要堅(jiān)持勤儉節(jié)約、從嚴(yán)審核、據(jù)實(shí)報(bào)銷。下一步,市委主體責(zé)任辦將會(huì)同市紀(jì)委,進(jìn)一步加大明察暗訪力度,嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)者,定期通報(bào)曝光一批典型案例,不斷深化和鞏固反對(duì)“四風(fēng)”的成果。

黨群工作是黨的政治工作的重要組成部分,既是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì),也是做好新常態(tài)下改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保障。面對(duì)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,特別是在全面從嚴(yán)治黨的新背景下,我們的黨群部門一定要進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),切實(shí)把落實(shí)好“兩個(gè)責(zé)任”作為當(dāng)前的大事、要事、急事,務(wù)必抓住、抓緊、抓好。

(一)要增強(qiáng)政治定力。上周,我們都參加了全市政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育培訓(xùn)班,聆聽(tīng)了書(shū)記的專題輔導(dǎo),觀看了專題教育片,還分組進(jìn)行了熱烈討論。關(guān)于守紀(jì)律、講規(guī)矩,我就不展開(kāi)講了。但需要強(qiáng)調(diào)的是,在座的各單位負(fù)責(zé)人在涉及黨要管黨、從嚴(yán)治黨等大是大非問(wèn)題上,必須以“五個(gè)必須”和“五個(gè)決不允許”為標(biāo)尺,保持清醒頭腦,站穩(wěn)政治立場(chǎng),嚴(yán)格遵守黨章,始終與黨中央方向一致、號(hào)令一致、步調(diào)一致。

(二)要健全責(zé)任體系。我們常講,有權(quán)必有責(zé),權(quán)責(zé)必相等。大家既然坐了這把椅子,擔(dān)任了這個(gè)職務(wù),就要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。如何落實(shí)主體責(zé)任?概括地講,就是“黨委班子不松手、主要領(lǐng)導(dǎo)不甩手、班子成員不縮手”。黨委班子不松手,就是我們各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子要始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)擺在突出位置,與本職工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作任務(wù)抓在手上、落到實(shí)處。主要領(lǐng)導(dǎo)不甩手,就是“一把手”要切實(shí)履行“第一責(zé)任人”責(zé)任,切實(shí)管好班子、帶好隊(duì)伍,堅(jiān)持原則、敢抓敢管,督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)干部廉潔從政。班子成員不縮手,就是班子其他成員要根據(jù)工作分工,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任,定期研究、布置和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況,確保業(yè)務(wù)工作管到哪里,黨風(fēng)廉政建設(shè)就深入到哪里。只有一級(jí)抓一級(jí),層層傳壓力,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任體系才會(huì)形成一個(gè)完整的封閉鏈條,形成閉環(huán)效應(yīng)。

(三)要持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。前段時(shí)間,習(xí)近平總書(shū)記就查擺和糾正形式主義、官僚主義問(wèn)題作出重要指示,強(qiáng)調(diào)“糾正‘四風(fēng)’不能止步,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。近兩年來(lái),通過(guò)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,我們各部門的作風(fēng)更加務(wù)實(shí),工作更加高效,讓市委領(lǐng)導(dǎo)、基層部門和人民群眾看到了實(shí)實(shí)在在的變化。但是,也要清醒地看到,一些“四風(fēng)”苗頭仍然存在,比如違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼、公車私用、工作紀(jì)律松弛、文山會(huì)海、庸懶軟散等等。針對(duì)這些問(wèn)題,我們各部門要以“釘釘子”的精神,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要節(jié)點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育引導(dǎo)的深度、制度執(zhí)行的強(qiáng)度、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的力度。對(duì)于那些心存僥幸,有意規(guī)避制度、違反紀(jì)律的人,發(fā)現(xiàn)一起、處理一起、通報(bào)一起,形成震懾。

(四)要堅(jiān)持率先垂范。各部門“一把手”要自覺(jué)當(dāng)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的踐行者、引領(lǐng)者、推動(dòng)者和示范者。要敬畏誓言、敬畏組織、敬畏黨紀(jì),珍惜工作、珍惜家庭、珍惜生命,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,決不能讓腐敗之門從自己身上打開(kāi),以自身的清正廉潔帶動(dòng)機(jī)關(guān)干部廉潔從政。作為“一把手”,既要管好自己,還要帶好隊(duì)伍,要經(jīng)常和班子成員交心談心,就黨風(fēng)廉政建設(shè)工作常提要求、多壓擔(dān)子;要堅(jiān)持“嚴(yán)是愛(ài)、寬是害”,從嚴(yán)管理機(jī)關(guān)黨員干部,對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為,決不能睜一只眼閉一只眼,搞姑息遷就、護(hù)短遮丑,始終以“零容忍”的態(tài)度一查到底。

(五)要嚴(yán)格責(zé)任追究。坐而論道,不如強(qiáng)化問(wèn)責(zé)?,F(xiàn)在,按照“一案雙查”的要求,只要是本單位出現(xiàn)作風(fēng)問(wèn)題、財(cái)經(jīng)紀(jì)律問(wèn)題和腐敗案件的,不但要追究當(dāng)事人責(zé)任,還要追究主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。正如習(xí)總書(shū)記講的,“落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任是黨的重托,不要等問(wèn)責(zé)問(wèn)到自己頭上了還覺(jué)得委屈。”因此,我們一定要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),以嚴(yán)肅有力的責(zé)任追究作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要保障,堅(jiān)定不移地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。

2019年是全面貫徹十九大精神的關(guān)鍵之年,是中華人民共和國(guó)建國(guó)70周年。正如習(xí)近平所強(qiáng)調(diào),黨一定要有新氣象新作為??傊覀円o緊圍繞中心、服務(wù)大局,進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng),充分發(fā)揮職能作用,努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境,為我市爭(zhēng)創(chuàng)“x”四個(gè)走在全省前列作出新的更大貢獻(xiàn)!

描寫怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想七

為了貫徹落實(shí)好國(guó)家“雙減”政策,太平鎮(zhèn)崖窯小學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,通過(guò)“提高職業(yè)道德水平、提高課堂教學(xué)效率、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、提高學(xué)校管理效能;豐富課后服務(wù)內(nèi)容”的“四提高一豐富”舉措,有效減輕了學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),提升了教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

“四個(gè)提高”

1、強(qiáng)師德。教師是人類靈魂的工程師,教師承擔(dān)著用靈魂塑造靈魂,用人格塑造人格的神圣使命,師德是根,是強(qiáng)校之本,也是教師的立身之本。教師的政治信仰、思想觀念、工作態(tài)度、價(jià)值取向、目標(biāo)定位是做好工作的基礎(chǔ)。所以我們要求教師首先要有堅(jiān)定的政治信仰,必須擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),牢樹(shù)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹落實(shí)黨的教育方針。再是要有端正的工作態(tài)度。熱愛(ài)本職,樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn),有事業(yè)心和工作責(zé)任感。為此,我們以干部作風(fēng)大整頓和師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)區(qū)黨總支深化拓展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》和《學(xué)區(qū)黨總支深入開(kāi)展干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)了學(xué)習(xí)教育、自查自糾、整改落實(shí)、鞏固提高四階段的工作,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

2、練師能。新時(shí)代的教育向教師提出了更高的要求。教師不僅要有良好的師德,而且應(yīng)具有廣博的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、熟練的業(yè)務(wù)能力以及良好的心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力。為此,我們以引導(dǎo)教師更新教育理念、提高業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教師成長(zhǎng)為目標(biāo),積極開(kāi)展校本培訓(xùn)與教研教改工作。學(xué)理論:組織教師學(xué)習(xí)新教法和新的教學(xué)思想以及新的教材觀,教師觀,學(xué)生觀,指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育理念;學(xué)教材:要求教師自學(xué)新課標(biāo)、熟讀教材,組織教師通過(guò)說(shuō)課、研課等研討交流活動(dòng)。幫助教師熟悉所教教材的編排體系,知識(shí)框架,目標(biāo)要求及重難點(diǎn)。學(xué)教法:一是學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,學(xué)習(xí)掌握一堂好課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、環(huán)節(jié)及要求,逐步改進(jìn)教法、更新課堂教學(xué)模式,打造高效課堂。二是組織教師網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課,借助國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和教育資源公共服務(wù)平臺(tái)中的同步課堂,在對(duì)比中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,看到差距,邊聽(tīng)、邊學(xué)、邊反思、邊改進(jìn)。三是開(kāi)展校內(nèi)互聽(tīng)、互評(píng)活動(dòng),以組織課堂教學(xué)講賽、同課異構(gòu)等方式,針對(duì)具體的教學(xué)案例、教學(xué)情境,采用觀課、說(shuō)課、評(píng)課、磨課等方式,研究改進(jìn)教法,探索學(xué)法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。對(duì)新入職的兩名青年教師和薄弱學(xué)科教師,班子成員、骨干教師結(jié)對(duì)幫扶,一對(duì)一指導(dǎo)幫助他們查缺補(bǔ)漏,改進(jìn)教法,提高效率。

3、鑄師魂。為了凝心聚力,組建一支團(tuán)結(jié)和諧、有朝氣與活力的教師隊(duì)伍,教育引導(dǎo)教師端正工作態(tài)度、樹(shù)立堅(jiān)定的事業(yè)心與工作責(zé)任感。一是用人之長(zhǎng),合理分工,凡事做到公平公正。學(xué)校的課程分配、責(zé)任分但和臨時(shí)性工作安排都充分考慮教師的能力、特長(zhǎng)與愛(ài)好,各盡所能,充分征求個(gè)人意見(jiàn),在教師自覺(jué)、自愿的基礎(chǔ)上安排與分配學(xué)校工作,保證讓每一位老師有足夠的精力和時(shí)間來(lái)完成所分擔(dān)的工作任務(wù)。教師的工作分配,課程分擔(dān)盡量做到均衡合理、公平公正,不強(qiáng)人所難,讓教師心服口服、無(wú)怨言。教師及班子成員之間,分工不分家,對(duì)教師所分擔(dān)的工作任務(wù),依據(jù)工作量、難易程度、時(shí)限要求,隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整,班子成員挑重?fù)?dān),為教師構(gòu)建了一個(gè)公平、和諧、快樂(lè)、安定的工作環(huán)境。二是正確評(píng)價(jià):不斷修訂與完善學(xué)??己嗽u(píng)價(jià)制度,教師出勤考核、周考核、班級(jí)周考核、常規(guī)檢查評(píng)比,績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)選先全部公開(kāi)。接受大家的監(jiān)督,力求公平公正。對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià),不以成績(jī)與名次做定論,主要比進(jìn)步、看成長(zhǎng)。把各項(xiàng)工作的安排布置、檢查指導(dǎo)、考核評(píng)比有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到有頭有尾,善始善終,每一項(xiàng)工作有定論有說(shuō)法,避免了干與不干一個(gè)樣,干多干少一個(gè)樣。

課堂是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主陣地,只有課堂教學(xué)效率得到根本提升,學(xué)生在課堂上最大限度自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂學(xué)懂練會(huì),才能杜絕“課內(nèi)不足課外補(bǔ)”的不良現(xiàn)象?;诖苏J(rèn)識(shí),崖窯小學(xué)多措并舉,著力打造高效課堂。

1、抓備課。實(shí)行“四備一反思”。備教材:要求教師自習(xí)研讀課標(biāo)、教材,明確目標(biāo)、要求與重難點(diǎn),梳理知識(shí)點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),弄清楚教什么。備學(xué)生:吃透學(xué)生底子,弄清楚優(yōu)等生、中等生與學(xué)困生,掌握學(xué)生知識(shí)積淀與學(xué)習(xí)基礎(chǔ),了解所受知識(shí)與學(xué)生生活實(shí)際之間的聯(lián)系,分層設(shè)置預(yù)習(xí)作業(yè),為分類施教做好準(zhǔn)備。知道給誰(shuí)教,教到什么程度。備教法:在熟知教材、學(xué)情的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)教學(xué)策略,教學(xué)策略設(shè)計(jì)要緊盯生情特點(diǎn),以學(xué)生為主,著力構(gòu)建生本課堂,策劃好教學(xué)流程,并熟記于心。知道怎么教。備教學(xué)具:看課件、看微課、看習(xí)題、看配練。提前準(zhǔn)備好課件、圖片、教具、學(xué)具、題卡。力求直觀、具體、實(shí)用、可操作。清楚用什么教。一反思:反思當(dāng)堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與不足。反思教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)中的問(wèn)題與缺陷,看哪些環(huán)節(jié)可以省略,哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn),邊反思,邊整改,力求省時(shí)、精練、高效,盡可能做到堂堂清、節(jié)節(jié)清,避免課內(nèi)不足課外補(bǔ)。

2、抓教改。課堂教學(xué)做到六個(gè)“轉(zhuǎn)變”。一是師生角色的轉(zhuǎn)變。由教師為主體、為主演的課堂變?yōu)閷W(xué)生為主體、主演的課堂,變?yōu)榻處熓钦n堂的組織者,是課堂的導(dǎo)演,教師絕不是主演。這樣可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、積極性,讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的真正主人。二是教學(xué)目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。由“應(yīng)試訓(xùn)練”為主體的單一提高分?jǐn)?shù)為目標(biāo)的課堂變?yōu)橐蕴嵘龑W(xué)生“核心素養(yǎng)”為目標(biāo)的課堂。將“六大核心素養(yǎng)”作為為課堂教學(xué)的中心目標(biāo),也作為評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。三是教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。由教師講解為主的滿堂灌、滿堂問(wèn)、填鴨式的單一模式變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等多種模式的課堂。學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。四是教學(xué)思路的轉(zhuǎn)變。學(xué)生死記硬背為主變?yōu)樽寣W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)思維為主。變“帶著知識(shí)走向?qū)W生”為“帶著學(xué)生走向知識(shí)”。五是教學(xué)程序的轉(zhuǎn)變。由“先教后學(xué)”變?yōu)椤跋葘W(xué)后教”。六是教學(xué)手段和教材的使用方式上的轉(zhuǎn)變。由單一的“一支粉筆,一本教材”的單一手段變?yōu)楝F(xiàn)代信息化的多種手段并用的教學(xué)行為。

1、思想認(rèn)識(shí)要到位。不論老師、學(xué)生。要清楚為什么要做作業(yè),為誰(shuí)做作業(yè),該怎樣做作業(yè)。作業(yè)不是完任務(wù),不是做給別人看的。作業(yè)必須有,必要的訓(xùn)練、練習(xí)、讀、寫、背、抄、記必須有,減負(fù)不是取消作業(yè),而是減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。要珍視學(xué)生的作業(yè),要批閱、要更正、要糾錯(cuò)、要講評(píng)。作業(yè)負(fù)擔(dān)要減輕,但減負(fù)不減質(zhì)量。

2、減負(fù)措施要到位。不布置機(jī)械、重復(fù),無(wú)實(shí)際意義的作業(yè);不搞文字搬家,照搬照抄。配套練習(xí)上的題就填在書(shū)上,書(shū)本上的填空、連線、選擇、判斷、涂色、填表、繪圖等能在書(shū)上直接填的就填在書(shū)上,不要搬到本子上;不得用作業(yè)懲戒學(xué)生,這會(huì)適得其反;不得用手機(jī)布置作業(yè);不能超標(biāo)超量,側(cè)重“雙基”,適度拓展。以課本為主。網(wǎng)絡(luò)、媒體課件僅供參考,不得照搬;不搞一刀切,不搞題海戰(zhàn)術(shù),針對(duì)生情分層設(shè)置,分類布置。作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重難點(diǎn),明確設(shè)計(jì)意圖,做到有目的,有針對(duì)性,要少而精。對(duì)學(xué)困生作業(yè)數(shù)量可減少,作業(yè)時(shí)間可延長(zhǎng)。要留給學(xué)生足夠的作業(yè)時(shí)間。

3、作業(yè)輔導(dǎo)要到位。課堂、自習(xí)和課后服務(wù)時(shí)間是專門的作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間,要合理安排,科學(xué)利用。采用師生、生生互動(dòng)幫扶等措施,做好學(xué)困生的指導(dǎo)與幫扶工作。

4、批閱講評(píng)反饋要到位。作業(yè)要全收全改,精批細(xì)改,要嚴(yán)、要細(xì)。要求學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)心,教師要做好表率。講評(píng)要細(xì),要多表?yè)P(yáng)。

5、作業(yè)管控要到位。學(xué)生課內(nèi)作業(yè)一律在校內(nèi)完成,一二年級(jí)不布置家庭作業(yè),三至五年級(jí)家庭作業(yè)總量不得超過(guò)一小時(shí)。學(xué)校設(shè)立家庭作業(yè)公示欄,學(xué)生家庭作業(yè),實(shí)行教導(dǎo)處審核,每天公示。學(xué)校利用教研活動(dòng),開(kāi)展作業(yè)設(shè)計(jì)展評(píng),作業(yè)設(shè)計(jì)專題研討,學(xué)生作業(yè)展評(píng)等活動(dòng)。發(fā)放意見(jiàn)征求書(shū),廣泛征求家長(zhǎng)、學(xué)生的意見(jiàn)與建議,不斷改進(jìn)作業(yè)題型與方式,盡可能滿足學(xué)生的實(shí)際需求。

學(xué)校良好的管理機(jī)制是形成“雙減”工作深入推進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,崖窯小學(xué)小學(xué)創(chuàng)新思路措施,在“雙減”背景下開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校管理新局面。健全管理制度。圍繞“雙減”“五項(xiàng)管理”“課后服務(wù)”等教育舉措,學(xué)校新修定了《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《教師周量化考核細(xì)則》《課后服務(wù)實(shí)施方案》《“五項(xiàng)管理”工作制度》《作業(yè)管理制度》等一系列制度,并及時(shí)修訂完善年度考核、師德考核、評(píng)優(yōu)選先等辦法和細(xì)則,為“雙減”工作推進(jìn)提供制度保障??繉?shí)管理責(zé)任。充分發(fā)揮班子成員管理職能,校班子成員“包班包科“,細(xì)化責(zé)任,實(shí)行網(wǎng)格化管理。班子成員每天課后服務(wù)時(shí)間要進(jìn)班抽查部分學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)布置和完成情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給相關(guān)學(xué)科教師,教導(dǎo)處每天必須按時(shí)審核檢查各科作業(yè)公示情況。學(xué)校每學(xué)期組織4次以上作業(yè)全面檢查,每次檢查要有方案,有記錄、有通報(bào)評(píng)比。校長(zhǎng)不定時(shí)抽查部分班級(jí)、部分學(xué)生或某個(gè)年級(jí)個(gè)別學(xué)科作業(yè)情況,動(dòng)態(tài)監(jiān)管掌控。加強(qiáng)問(wèn)題整改。學(xué)校以“干部紀(jì)律作風(fēng)大整頓”“師德師風(fēng)專題教育”“干部作風(fēng)建設(shè)提升年系列活動(dòng)”為契機(jī)主題,對(duì)“五項(xiàng)管理”“雙減”“課后服務(wù)”落實(shí)情況堅(jiān)持督查通報(bào)、記載考核,建立臺(tái)賬,限期整改確保了教育改革舉措落細(xì)落實(shí)。

豐富課后服務(wù)內(nèi)容:崖窯小學(xué)每天安排兩節(jié)課后服務(wù)時(shí)間,第一節(jié)為作業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間,一二年級(jí)語(yǔ)文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié),趣味閱讀1節(jié)。三至五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)各2節(jié),英語(yǔ)1節(jié)。主要用于指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),學(xué)生自主作業(yè),老師巡回指導(dǎo)。第二節(jié)為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。崖窯小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持“不求精彩,但能多彩,各盡所能,全員參與”的宗旨,成立了一個(gè)韻律操社團(tuán)和一個(gè)合唱社團(tuán)兩個(gè)大社團(tuán),根據(jù)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)與愛(ài)好,跨班組合,建立了乒乓球、跳繩、棋藝、舞蹈、書(shū)畫(huà)五個(gè)小社團(tuán)。每周安排一節(jié)大社團(tuán)活動(dòng),其他為班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。教師依據(jù)特長(zhǎng)分工負(fù)責(zé),組織帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、一屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),一次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),一次課后服務(wù)成果展評(píng)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體,交流展示成果,讓學(xué)生感受成功與收獲的喜悅,激發(fā)學(xué)生興趣。學(xué)校修訂藝術(shù)教育成果考核辦法,將課后服務(wù)成果納入監(jiān)測(cè)考評(píng),從而保證了活動(dòng)成果。

風(fēng)正好揚(yáng)帆,奮輯正當(dāng)時(shí)。崖窯小學(xué)的全體師生精神振作、信心滿滿,在新時(shí)期教育改革政策的指引下,以培養(yǎng)全面健康發(fā)展的學(xué)生為己任,必將邁出新的步伐。

描寫怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想八

為認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”重要思想,切實(shí)加強(qiáng)黨員教師隊(duì)伍先進(jìn)性和純潔性建設(shè),把增強(qiáng)黨員隊(duì)伍創(chuàng)造力和凝聚力提升到更高水平,充分發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘和模范帶頭作用,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨員本著學(xué)習(xí)黨風(fēng),黨紀(jì)的,提高自身政治修養(yǎng)的宗旨,在我院領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求下,開(kāi)展了一次有重要教育意義的從嚴(yán)治黨活動(dòng)?;顒?dòng)前準(zhǔn)備:

1、確定以第15周為黨員教育學(xué)習(xí)活動(dòng)周,由各支部學(xué)生書(shū)記向?qū)W生黨員認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)省組織部關(guān)于從嚴(yán)治黨的文件精神。

2、通知學(xué)生黨員收集相關(guān)材料認(rèn)真學(xué)習(xí),并提前觀看《信仰》等影片,抒寫心得體會(huì)。

3、學(xué)生黨員代表通過(guò)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),邀請(qǐng)關(guān)工委黨建特聘老黨員前會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記趙岳同志為我院學(xué)生黨員做專題講座?;顒?dòng)內(nèi)容:

2014年6月11日晚上7:00,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨支部在北三-103召開(kāi)“黨要管黨,從嚴(yán)治黨”主題會(huì)議,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院黨委副書(shū)記林可,前會(huì)計(jì)學(xué)院黨委書(shū)記趙岳及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院輔導(dǎo)員老師出席了本次會(huì)議。

會(huì)議共分為五個(gè)環(huán)節(jié)。

第一個(gè)環(huán)節(jié)是林可書(shū)記致辭。林可首先鼓勵(lì)廣大學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)于律己,不斷提高自身綜合素質(zhì),切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,同時(shí)提倡我們學(xué)生黨員應(yīng)該要為學(xué)?;?qū)W院做點(diǎn)有意義的事情,為學(xué)校做出一些貢獻(xiàn),這樣將更好的體現(xiàn)黨員的作用。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是優(yōu)秀老黨員趙岳發(fā)表講話,他以自身經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合“黨要管嚴(yán),從嚴(yán)治黨”的主題,從“為什么要從嚴(yán)治黨”、“從嚴(yán)治黨怎么做”等幾個(gè)方面發(fā)言,深入淺出,發(fā)人自省;在講座現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生黨員專心用心地聽(tīng)趙岳老師的精彩發(fā)言,并時(shí)不時(shí)的動(dòng)筆做筆記,思考趙岳老師發(fā)言內(nèi)容,反省自身作為學(xué)生黨員的各方面表現(xiàn),是否堅(jiān)定著自己的理想信念,該如何保持黨的先進(jìn)性和純潔性,做好黨員的優(yōu)良榜樣,給周圍的人帶來(lái)正面的影響力。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是提問(wèn)環(huán)節(jié),待趙岳老師的主題發(fā)言結(jié)束后,學(xué)生黨員還就自己對(duì)從嚴(yán)治黨的理解和疑問(wèn),包括對(duì)黨從嚴(yán)治黨的舉措方式等的理解,積極舉手向趙岳老師請(qǐng)教,整個(gè)會(huì)議場(chǎng)面有序并熱烈的進(jìn)行著,黨員之間的交流互動(dòng)活躍積極,彼此之間受益匪淺;趙老師積極引導(dǎo)我們,讓我們感受到從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

到了第四個(gè)環(huán)節(jié)是觀看宣傳教育片,會(huì)議選取了《建黨偉業(yè)》這部電影,從影視角度幫助大家了解黨史,關(guān)注黨的發(fā)展。最后個(gè)環(huán)節(jié)是黨員心得體會(huì)交流,與會(huì)學(xué)生黨員結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際感悟,進(jìn)一步挖掘宣傳教育片的中心思想,積極發(fā)表自己的觀點(diǎn),與其他黨員共同交流與學(xué)習(xí),加深了解黨史和黨章升華到熱愛(ài)我黨,擁護(hù)黨章,同時(shí)緊扣會(huì)議主題,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的重要性和必要性。

活動(dòng)成效:

教育課,更為大家提供了一個(gè)交流提升的平臺(tái)。

2、老一輩優(yōu)秀黨員和新一代學(xué)生黨員的交流,思想的碰撞,將讓我們深刻體會(huì)到老一輩精神的可貴,精辟理論水平讓我們正視自身理論修養(yǎng)的不足。

描寫怎么落實(shí)學(xué)生地位心得體會(huì)和感想九

黨政“一把手”在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和全局工作中,處于核心地位,起著關(guān)鍵作用,負(fù)有全面責(zé)任。因此,加強(qiáng)對(duì)黨政“一把手”的監(jiān)督,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要內(nèi)容,是從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是干部監(jiān)督工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

近幾年來(lái),各級(jí)黨組織不斷重視和加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政“一把手”的監(jiān)督,建立了一套較為完善的干部監(jiān)督制度,取得了一定的成效。但是,由于制度落實(shí)不到位、措施不力等原因,對(duì)黨政“一把手”的監(jiān)督仍然薄弱,還存在諸多不容忽視的問(wèn)題。

1.有些黨政“一把手”不愿接受監(jiān)督。有的不能正確地看待自己,加上受封建等級(jí)觀念的影響,產(chǎn)生了“家長(zhǎng)”意識(shí)和特權(quán)思想,不愿意接受監(jiān)督;有的不能正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與集體、個(gè)人與群眾的關(guān)系,惟我獨(dú)尊,居高臨下,認(rèn)為自己不需要?jiǎng)e人監(jiān)督;有的認(rèn)為上級(jí)監(jiān)督是對(duì)自己不信任,對(duì)自己職權(quán)的削弱,對(duì)自己工作的干預(yù),影響自己正常履行職責(zé);有的對(duì)同級(jí)監(jiān)督視為故意唱反調(diào),找岔子,鬧矛盾,是跟自己過(guò)不去;還有的認(rèn)為下級(jí)的監(jiān)督會(huì)讓自己丟面子,失威信,因而對(duì)監(jiān)督抱著反感甚至排斥的態(tài)度。

2.上級(jí)組織對(duì)黨政“一把手”疏于監(jiān)督。有些黨組織對(duì)黨政“一把手”重選拔使用而輕視監(jiān)督制約。有的只重視布置工作,忽視監(jiān)督檢查;有的認(rèn)為“一把手”都是經(jīng)過(guò)組織上嚴(yán)格考核桃選上來(lái)的,是比較信得過(guò)的人,用人不疑,疑人不用,沒(méi)有必要經(jīng)常問(wèn)這問(wèn)那;有的認(rèn)為上級(jí)對(duì)下級(jí)監(jiān)督多了,批評(píng)多了,會(huì)影響上下級(jí)之間的關(guān)系,挫傷他們的工作積極性,影響“一把手”在領(lǐng)導(dǎo)班子中的威信;有的對(duì)下級(jí)“一把手”的一些違規(guī)行為姑息遷就,不予提醒和追究;有的即使查出了問(wèn)題,也往往在處理上心存?zhèn)入[,甚至出面為之說(shuō)情解脫,難以體現(xiàn)組織監(jiān)督的威嚴(yán),起不到應(yīng)有的教育作用。

3.黨政“一把手”地位特殊,同級(jí)和下級(jí)不敢監(jiān)督。同一班子的其他成員和下級(jí)干部同“一把手”打交道比較多,對(duì)監(jiān)督“一把手”有著充足的條件。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有的“一把手”由于處于核心位置,很容易出現(xiàn)個(gè)人專權(quán)現(xiàn)象,對(duì)持不同意見(jiàn)者實(shí)行壓制打擊,使得班子成員和下級(jí)因怕得罪“一把手”而不愿監(jiān)督、不敢監(jiān)督。有的班子成員還怕監(jiān)督“一把手”會(huì)落下?tīng)?zhēng)權(quán)奪利、鬧不團(tuán)結(jié)之嫌。

4.黨政“一把手”的政務(wù)活動(dòng)不公開(kāi)、不透明,群眾難以實(shí)施監(jiān)督。由于黨政“一把手”的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)、決策過(guò)程、權(quán)力運(yùn)作缺乏公開(kāi)性和透明度,干部群眾對(duì)“一把手”的事知之甚少,有的根本不了解,無(wú)法實(shí)施監(jiān)督。比如一年一度的民主評(píng)議干部,本來(lái)是干部群眾監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子成員的好形式,可由于有些干部群眾對(duì)被評(píng)議對(duì)象缺乏了解,民主評(píng)議帶有一定的盲目性和隨意性,有些就不能很好地反映真實(shí)情況,也起不到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部有效監(jiān)督的作用。

5.對(duì)黨政“一把手”的監(jiān)督機(jī)制不健全,無(wú)力監(jiān)督?,F(xiàn)在有些監(jiān)督制度過(guò)于原則,約束力不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不接受監(jiān)督、不執(zhí)行制度怎么辦,缺少剛性規(guī)定,以致有些制度流于形式。如各地關(guān)于貫徹執(zhí)行民主集中制原則的規(guī)定,只提出了不允許黨政“一招手”獨(dú)斷專行、搞個(gè)人說(shuō)了算的一般要求,但對(duì)違反民主集中制原貝造成決策和經(jīng)濟(jì)損失的如何處理,卻沒(méi)有具體規(guī)定。另外目前已經(jīng)出臺(tái)的監(jiān)督制度沒(méi)有真正落實(shí)到位,起不到有效監(jiān)督的作用。如領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人收入申報(bào)制度等,在有些地方和單位流于形式。

針對(duì)目前在黨政“一把手”監(jiān)督方面存在的問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,我們進(jìn)一步體會(huì)到,抓好監(jiān)督制度的落實(shí),是加強(qiáng)對(duì)黨政“一把手”監(jiān)督的重要環(huán)節(jié),也是各級(jí)黨組織實(shí)踐“三個(gè)代表”,提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要內(nèi)容。我們認(rèn)為,當(dāng)前加強(qiáng)對(duì)黨政“一把手”的監(jiān)督,應(yīng)從落實(shí)監(jiān)督制度入手,重點(diǎn)做好以下五個(gè)方面的工作。

㈠加強(qiáng)對(duì)黨政“一把手”的自律教育

加強(qiáng)對(duì)“一把手”的監(jiān)督管理,教育是基礎(chǔ)。只有不斷加強(qiáng)對(duì)“一把手”的教育,使其不斷增強(qiáng)素質(zhì),才能在履行職責(zé)、行使權(quán)力時(shí)自覺(jué)接受監(jiān)督,增強(qiáng)防腐拒變的免疫力。要堅(jiān)持中心組理論學(xué)習(xí)、干部輪訓(xùn)等學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)對(duì)“一把手”的教育,突出四個(gè)重點(diǎn):一是強(qiáng)化正確的權(quán)利觀的教育。使“一把手”認(rèn)識(shí)到,權(quán)力是黨和人民給的,決不是私有的,權(quán)力只能用來(lái)為黨、國(guó)家和人民謀利益,而決不能成為謀取私利的工具。二是強(qiáng)化民主集中制的教育。民主集中制是黨和國(guó)家的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,民主集中制為領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理自己和他人之間、個(gè)人和組織之間、上級(jí)和下級(jí)之間的關(guān)系提供了科學(xué)的準(zhǔn)則。深入開(kāi)展民主集中教育,使“一把手”準(zhǔn)確、完善地理解民主集中制的內(nèi)涵,有助于“一把手”自覺(jué)擺正自己在班子里、單位上和社會(huì)上的位置,在運(yùn)用權(quán)力時(shí)充分尊重來(lái)自各方面的意見(jiàn),克服壓制民主、獨(dú)斷專行等錯(cuò)誤行為,自覺(jué)接受來(lái)自班子成員的、人民群眾的、上級(jí)組織和其他方面的監(jiān)督。三是強(qiáng)化法制教育。要使“一把手”樹(shù)立法制觀念,強(qiáng)化法制意識(shí),按照法律和政策所規(guī)定的范圍和程序,依法行政,凡事講規(guī)矩,而不能隨心所欲,不受任何監(jiān)督地說(shuō)話辦事,更不能以權(quán)壓法,以權(quán)代法,我行我素。四是強(qiáng)化正反典型的教育。發(fā)揮正面典型的示范作用和反面典型的警示作用,使“一把手”從中獲得教育,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到來(lái)自各方面的管理監(jiān)督是對(duì)干部的愛(ài)護(hù)和鞭策,是預(yù)防干部墮落的保險(xiǎn)帶,從而在思想上更自覺(jué)地認(rèn)同管理監(jiān)督,在行動(dòng)上更主動(dòng)地接受管理監(jiān)督。章丘市委充分利用黨校這一教育陣地,堅(jiān)持每?jī)赡赀M(jìn)行一次副局級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn),并適時(shí)地有針對(duì)性地聘請(qǐng)上級(jí)有關(guān)專家,以報(bào)告會(huì)的形式,強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育培訓(xùn)。同時(shí)將上級(jí)有關(guān)干部監(jiān)督管理的制度規(guī)定及時(shí)編入黨委《中心組理論學(xué)習(xí)材料》,發(fā)放到各級(jí)黨委(黨組)學(xué)習(xí),對(duì)增強(qiáng)干部素質(zhì),提高黨政“一把手”接受監(jiān)督的自覺(jué)性發(fā)揮了積極作用。

㈡加大黨政“一把手”運(yùn)行權(quán)力的公開(kāi)透明度

政務(wù)不公開(kāi),就難以對(duì)“一把手”實(shí)施有效地監(jiān)督。要堅(jiān)持“一把手”政務(wù)公開(kāi)制度,加強(qiáng)對(duì)“一把手”權(quán)力運(yùn)行的內(nèi)部和外部監(jiān)督,努力做到五公開(kāi):一是決策公開(kāi)。凡是經(jīng)黨政“一把手”主持決策關(guān)系到人民群眾經(jīng)濟(jì)、文化生活等重大物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略,政治、經(jīng)濟(jì)體制改革的方案和步驟,及其討論的過(guò)程和依據(jù),都要在適當(dāng)?shù)膶哟魏头秶鷥?nèi)公開(kāi)。二是公務(wù)公開(kāi)。經(jīng)黨政“一把手”主持制定的為基層單位和群眾辦事的政策規(guī)定、章程制度、工作程序、收費(fèi)項(xiàng)目及其執(zhí)行情況、辦理結(jié)果要公開(kāi)。三是利益關(guān)系原則公開(kāi)。黨政“一把手”所在部門、單位同干部群眾的勞動(dòng)工作、學(xué)習(xí)生活條件、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰、福利待遇等密切相關(guān)的事情的處理原則、辦理規(guī)則和程序要公開(kāi)。四是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人情況公開(kāi)。黨政“一把手”的歷史表現(xiàn)、現(xiàn)實(shí)政績(jī)、主要優(yōu)缺點(diǎn)要公開(kāi),并按照《領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人收入申報(bào)制度》的要求,做到經(jīng)濟(jì)收入、財(cái)產(chǎn)狀況等公開(kāi)。五是監(jiān)督結(jié)果公開(kāi)。對(duì)黨政“一把手”的民主評(píng)議、民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果和群眾檢舉揭發(fā)出來(lái)的問(wèn)題經(jīng)查實(shí)后的結(jié)果要公開(kāi)??傊?,逐步在一定層次、一定范圍提高上述幾個(gè)方面的公開(kāi)程度,才能有效地規(guī)范黨政“一把手”的權(quán)力運(yùn)作。近幾年,章丘市堅(jiān)持推行依法治理、政務(wù)公開(kāi),凡與群眾關(guān)系密切或社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題,都利用《章丘報(bào)》和部門、單位的政務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公開(kāi),從而有力地制約了“暗箱操作”,增強(qiáng)了權(quán)力運(yùn)行的透明度。

同時(shí),要進(jìn)一步擴(kuò)大群眾參與監(jiān)督的范圍和途徑。群眾監(jiān)督是一種最廣泛、最全面、最有效的監(jiān)督。要通過(guò)群眾監(jiān)督,使黨政“一把手”不斷調(diào)整自己的行為,使之切實(shí)符合人民群眾的利益。一是堅(jiān)持民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部制度,擴(kuò)大群眾參與監(jiān)督的范圍。章丘市在對(duì)黨政“一把手”進(jìn)行年度全方位目標(biāo)管理考核中,采取了“下評(píng)上”的辦法,由下級(jí)單位和群眾給上級(jí)黨政“一把手”打分,監(jiān)督效果明顯。二是重視發(fā)揮群眾信訪的監(jiān)督作用。人民群眾通過(guò)信訪渠道,對(duì)黨政“一把手”監(jiān)督是一種簡(jiǎn)單易行、行之有效的方式,在維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)和對(duì)黨政“一把手”進(jìn)行有效監(jiān)督方面發(fā)揮了重要作用。因此,要在加大“一把手”政務(wù)公開(kāi)的同時(shí),進(jìn)一步疏通群眾監(jiān)督的渠道,拓寬群眾監(jiān)督的范圍,加強(qiáng)群眾監(jiān)督的力度,提高群眾監(jiān)督的效果。

㈢加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對(duì)黨政“一把手”的監(jiān)督

領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員同“一把手”在一個(gè)單位工作,對(duì)“一把手”的思想政治素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、勤政廉政情況最熟悉、最清楚、最有發(fā)言權(quán),在監(jiān)督“一把手”正確行使權(quán)力方面有得天獨(dú)厚的條件。要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對(duì)“一把手”的監(jiān)督作用,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行以民主集中制為主要內(nèi)容的黨內(nèi)規(guī)章制度。一是堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部既要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)的原則,又要分工負(fù)責(zé)。凡涉及貫徹黨的路線方針政策的大事,重要的工作部署,干部的任免、調(diào)動(dòng)、處理,群眾利益方面的重要問(wèn)題,以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)規(guī)定應(yīng)由集體決定的問(wèn)題,都必須集體討論,決定問(wèn)題要嚴(yán)格遵守少數(shù)服從多數(shù)的原則,“一把手”不能將自己的意見(jiàn)強(qiáng)加于人,不得個(gè)人專斷。二是堅(jiān)持黨委(黨組)議事規(guī)則和表決制度。要對(duì)黨委(黨組)討論的方案范圍、原則、方法、程序及表決形式等做出具體的規(guī)定,以便于班子成員共同遵守。要改善決策表決方式,由單一的“一把手”拍板轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙话咽帧迸陌迮c班子成員一人一票投票表決相結(jié)合。三是堅(jiān)持黨委(黨組)民主生活會(huì)制度。要按照中央關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)若干規(guī)定的要求,堅(jiān)持過(guò)好組織生活,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)提高民主生活會(huì)的質(zhì)量。要嚴(yán)格按照中央的規(guī)定做好民主生活會(huì)的有關(guān)準(zhǔn)備工作和會(huì)前、會(huì)后的匯報(bào)工作。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部談心制度。班子內(nèi)部要正確處理“班長(zhǎng)”與一班人的關(guān)系,經(jīng)常談心,溝通交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),不背后拆臺(tái),搞小動(dòng)作,努力創(chuàng)造正常健康的黨內(nèi)生活,保證領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對(duì)“一把手”實(shí)施有效監(jiān)督。章丘市先后制定實(shí)施了《黨政機(jī)關(guān)管理暫行規(guī)定》和《黨政機(jī)關(guān)思想政治工作細(xì)則》,對(duì)健全和完善黨內(nèi)規(guī)章制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部施政行為做出了明確規(guī)定,使黨政“一把手”權(quán)力的運(yùn)作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部對(duì)黨政“一把手”的監(jiān)督創(chuàng)造了良好條件。

㈣加強(qiáng)上級(jí)黨委對(duì)下級(jí)黨政“一把手”的監(jiān)督

上級(jí)黨委直接管理著下級(jí)黨政“一把手”,對(duì)下級(jí)黨政“一把手”實(shí)施的監(jiān)督最具權(quán)威,也最有效果。上級(jí)黨委要增強(qiáng)對(duì)下級(jí)黨政“一把手”的監(jiān)督意識(shí),把監(jiān)督工作作為上級(jí)組織的一項(xiàng)重要職責(zé)。一是要制定并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部管理監(jiān)督責(zé)任制。根據(jù)管人與管事相結(jié)合的原則,明確上級(jí)黨委對(duì)下級(jí)黨政“一把手”的管理監(jiān)督責(zé)任和責(zé)任人,并制定責(zé)任追究辦法,對(duì)發(fā)現(xiàn)下級(jí)存在問(wèn)題不制止、不采取措施、也不舉報(bào)的要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)疏于管理致使下級(jí)發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)誤并導(dǎo)致重大損失的,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,并受到相應(yīng)的處分。二是堅(jiān)持與下級(jí)黨政“一把手”談心制度。上級(jí)黨委要擔(dān)負(fù)起平時(shí)的跟蹤監(jiān)督工作,定期給黨政“一把手”敲警鐘?!耙话咽帧鄙先螘r(shí),上級(jí)黨委要對(duì)其嚴(yán)格要求,早打預(yù)防針;發(fā)現(xiàn)“一把手”有了毛病、缺點(diǎn),要及時(shí)指出,進(jìn)行幫助,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。三是堅(jiān)持對(duì)下級(jí)黨政“一把手”組織函詢制度。對(duì)群眾反映或經(jīng)組織了解存在問(wèn)題的黨政“一把手”,除執(zhí)紀(jì)部門已經(jīng)立案查處或正準(zhǔn)備查處的外,上級(jí)黨組織要及時(shí)致函本人,要求其如實(shí)寫出書(shū)面材料予以解釋,向組織回復(fù),使“一把手”及時(shí)了解基層和群眾的意見(jiàn),防止錯(cuò)誤思想和言行,防微杜漸。四是堅(jiān)持對(duì)下級(jí)黨政“一把手”誡勉談話制度。對(duì)廉潔自律不嚴(yán),工作表現(xiàn)較差,存在較大問(wèn)題,但尚不構(gòu)成黨紀(jì)政紀(jì)處分的,或工作政績(jī)較差,未完成崗位目標(biāo)的,上級(jí)組織部門要提出誡勉警告,指明存在的問(wèn)題、過(guò)失和不足,提出改正期限和要求,達(dá)到懲前毖后,治病救人的目的。五是堅(jiān)持對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子考核制度。要定期對(duì)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核,并充分利用考核結(jié)果,對(duì)綜合考核不稱職的干部,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。章丘市不斷完善對(duì)黨政“一把手”年度全方位目標(biāo)管理考核制度,建立了工作實(shí)績(jī)考核指標(biāo)體系和考評(píng)工作責(zé)任制,堅(jiān)持集中考核與“開(kāi)放式”考核相結(jié)合,做到了“上評(píng)下、下評(píng)上、部門之間橫向評(píng)議”,充分發(fā)揚(yáng)民主,多方面征求意見(jiàn),保證了對(duì)黨政“一把手”考核的客觀公正??傊⒁患?jí)抓一級(jí)、“一把手”監(jiān)督“一把手”責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)監(jiān)督制度,使黨政“一把手”能夠在上級(jí)組織的監(jiān)督之下正確地運(yùn)用手中的權(quán)力。

㈤加強(qiáng)職能部門機(jī)構(gòu)對(duì)黨政“一把手”的監(jiān)督

對(duì)黨政“一把手”的監(jiān)督,要堅(jiān)持干部監(jiān)督工作聯(lián)席會(huì)制度,紀(jì)檢、組織、監(jiān)察、人事、審計(jì)、信訪、公、檢、法等聯(lián)席會(huì)成員單位要相互通氣,協(xié)同作戰(zhàn),形成合力。一是強(qiáng)化紀(jì)檢部門的監(jiān)督作用。目前,紀(jì)檢監(jiān)督機(jī)關(guān)受同級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo),使監(jiān)督主體客體混淆在一起,難以實(shí)施監(jiān)督。應(yīng)建立監(jiān)督部門的垂直負(fù)責(zé)制,下級(jí)監(jiān)督機(jī)構(gòu)只對(duì)上級(jí)監(jiān)督機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),確保監(jiān)督機(jī)構(gòu)的相對(duì)獨(dú)立性,監(jiān)督主體特別是紀(jì)檢部門要有能夠獨(dú)立地行使監(jiān)督的權(quán)力。二是強(qiáng)化審計(jì)部門的審計(jì)監(jiān)督作用。對(duì)黨政“一把手”任期屆滿和提拔任用前,必須要有組織人事和審計(jì)部門,對(duì)其經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行審計(jì)。并逐步從離任審計(jì)為主向任期內(nèi)審計(jì)為主轉(zhuǎn)變,上級(jí)黨委定期聽(tīng)取審計(jì)部門關(guān)于審計(jì)情況的匯報(bào)。對(duì)存在問(wèn)題的,要及時(shí)與“一把手”談話,督促整改,規(guī)范“一把手”的經(jīng)濟(jì)行為。章丘市制定實(shí)施了《關(guān)于對(duì)各部門各單位負(fù)責(zé)人實(shí)行任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的規(guī)定》,對(duì)任期屆滿和崗位調(diào)整的黨政“一把手”都進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),強(qiáng)化了對(duì)“一把手”的監(jiān)督。三是發(fā)揮人大代表的監(jiān)督作用。通過(guò)組織人大代表開(kāi)展視察、調(diào)研活動(dòng),了解、監(jiān)察、督促“一把手”的工作,并結(jié)合年度崗位目標(biāo)考核,通過(guò)向人大代表發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,發(fā)揮人大代表對(duì)黨政“一把手”的監(jiān)督作用。四是加強(qiáng)輿論監(jiān)督。要積極引導(dǎo)新聞媒體采取必要的方法,在不影響領(lǐng)導(dǎo)干部正常工作的前提下,監(jiān)督黨政“一把手”,繼續(xù)發(fā)揮輿論監(jiān)督的特殊作用。

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