有魔力的擬聲詞心得體會及收獲 美妙的聲音擬聲詞(五篇)

體會是指將學(xué)習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題有魔力的擬聲詞心得體會及收獲一

小明低頭一看，是一本很舊很舊的書.小明一氣之下，回到家一進門就準備把書燒了。書離火只差一步之遙。突然，奇怪的事情發(fā)生了，那本很久很久的書竟然說話了。說：“請不要燒我，我能幫你實現(xiàn)五個愿望?！?/p>

小明心里想著：我明白了。這是一本有魔法的書，可是這是不是真的呢？小明半信半疑.

小明先說了第一個愿望：“我要去北京天安門”馬上，小明就來到了雄偉的天安門，十分壯觀。特別是那迎風飄揚的五星紅旗里面的五顆星。

小明又說了一個愿望“我要吃不完的零食！”說著，屋子里就有許多零食。有糖果，巧克力、香腸、牛奶、冰棍、蛋糕、冰糖葫蘆。十分美味。

小明又說了一個愿望，“我要去游樂園，小明立刻到了游樂園。小明先玩了摩天輪，又玩了碰碰車……

小明又說了一個愿望，“祝我一生平安過好日子”

還剩最后一個愿望了，小明不知道怎么用才好。忽然，他看見一個殘疾小女孩。于是小明把最后一個愿望用給了小女孩，小女孩的腿瞬間好了，小女孩的家人十分感謝小明。小明很開心。

主題有魔力的擬聲詞心得體會及收獲二

路口旁的小屋里，住著一個小男孩。

一天，小男孩走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。

翻開書，小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的圖畫竟然會動，人和動物可以說話，有些字會排成隊伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。

最不可思議的是，書上畫的時光機，只需要用旁邊的放大燈照亮，就會帶你去看未來的世界。小男孩戴上保護帽，坐上時光機便啟程了。回來時，他臉上像綻開了一朵花，誰也不知道他到那兒玩了多久，經(jīng)歷了什么。

第二天，小男孩把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個字都快速移動著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進來。經(jīng)過重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了爸爸的表揚呢！

第三天，小男孩又乘坐時光機出去玩，媽媽打掃衛(wèi)生時，順手便把書合上了。媽媽哪知道這是一本魔法書呢？害得他回來時折騰了半天。

第四天，小男孩身后跟著一群朋友，他們?nèi)氯轮骸拔覀円纯茨Х〞?！”小男孩驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學(xué)習，不可貪玩?！毙』锇閭兡康煽诖袅⒃谠?。

誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？

主題有魔力的擬聲詞心得體會及收獲三

有個小孩叫薇薇，他特別喜歡讀書。

一天早晨，微微到圖書館去借書。他在柜子里找到了一本《我是一本有魔法的書》，微微感到很好奇，于是買了下來。

微微來到一塊空地上，打開了這本有魔法的書。只見這本書漂浮了起來，發(fā)出金黃色的光。微微好奇地問道：“你真的是一本有魔法的書嗎?”那書輕輕地說道：“嗯，只要你坐在我的身體上，你就可以實現(xiàn)很多愿望，你愿意嗎?”微微開心地喊道：“那當然愿意啦!”于是，微微坐著這本書起飛了……

他們飛到了白衣天使旁，微微閉上雙眼說：“希望白衣天使們不再勞累，病人們也快速好轉(zhuǎn)。”話音剛落，只見白衣天使們脫下了厚重的白大褂，病人的病痛也大大的減少了，臉上都露出了開心的笑容。

他們又飛到了殘疾人的身旁，微微閉上雙眼說道：“希望小鳥們都能天天來陪伴殘疾人，給殘疾人帶來快樂!”天空中一只只小鳥成群結(jié)隊地飛來了，它們來到殘疾人的身邊，在空中跳著舞唱著歌，歡快的表演讓殘疾人的臉上露出了久違的笑容。

最后他們飛到了農(nóng)民伯伯跟前，微微繼續(xù)閉上雙眼說道：“我希望農(nóng)民伯伯不要太勞累，每天都可以開開心心的?！痹捯徽f完，只見農(nóng)民伯伯們直起了彎彎的腰，圍坐在一起談笑風聲。

這時，這本有魔法的書變成了一個老爺爺，對微微說：“你只為別人，卻從不為自己著想，你的品質(zhì)我很喜歡，我要將我的魔法送給你，希望你能幫助更多的人!”說完，金光一閃，老爺爺和魔法書都不見了。

從此以后，微微用這個魔法幫助了更多的人!

主題有魔力的擬聲詞心得體會及收獲四

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我有一個好朋友，她很溫柔，經(jīng)常讓著我，誰讓她比我大呢？

如果我有一個魔法棒，我一定把她變得厲害一點，讓她天天管著我，當我的“老師二號”，也希望她對其他人厲害一點。說起要讓她對別人厲害一點，咱就講講在她們班發(fā)生的一件事吧！看了這個故事，你就知道我為什么要讓她變得厲害一點了。

一次在課間休息的時候，一位男生故意用腳絆了她一下，害得她摔得鼻青臉腫，可她拍了拍身上的土，根本沒有埋怨那位男生，還沒有告老師。唉，這也對他太仁慈了吧！如果是我，我肯定會以牙還牙，之后再告老師，只有這樣我才會消氣。

哎，我這個朋友就是這樣，我連做夢都想著自己要是擁有一只巴啦啦小魔仙的魔法棒該多好！一念咒語就可以把我的朋友變成一只像兇猛老虎那樣的性格，不要再這么溫柔，該厲害的時候，也厲害一回。當然了對我還是要溫柔一點啦。

如我要擁有魔法棒，我就要把我想要的想得到的統(tǒng)統(tǒng)變出來，我的理想統(tǒng)統(tǒng)都能實現(xiàn)，那就好了！可是這是不可能的，世界上是沒有魔法的更沒有什么魔法棒的。

我的朋友只能自己努力才能做出改變，而我的愿望也只有通過自己的辛苦付出才能實現(xiàn)，我想得到的也只有通過努力、辛勤勞動才能得到。想通過什么魔法不勞而獲就能得到，是不可能的。
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主題有魔力的擬聲詞心得體會及收獲五

明明是一個帥氣的小男孩，他在和平中心小學(xué)讀三年級，不過呀，他雖然很聰明，但是學(xué)習成績不太好。

這一天，明明考試沒考及格，他很沮喪，他決定去圖書館散散心，去看一看自己喜歡看的漫畫書。

他在圖書的海洋里漫游，想找一本沒有看過的書，這時，他發(fā)現(xiàn)，在第三層的圖書架上有一本落滿灰塵的書，他很好奇，怎么回事？這本書好像很久沒有人借過了，于是，他踮起腳尖，費了好大勁兒，把書拿了下來。

明明小心翼翼地擦了擦塵土，驚喜地發(fā)現(xiàn)封面上寫著《魔法書》，他打開書，第一頁上面寫著：我是一本有魔法的書，只要你寫出你的愿望，我就會幫你夢想成真。

這是真的嗎？明明迫不及待地想試一試，他從書包里拿出筆，在書上的空白處寫上了：我想要游戲機。然后，他靜靜地等待著，然而，過了很長時間，也沒有反應(yīng)，明明有些生氣：“哼，這是本假的書！”

這時，他的好朋友小紅來了，問他怎么了，明明告訴了小紅發(fā)生的事情，小紅也寫了跟明明一樣的愿望：我想要一臺游戲機。沒想到，奇跡發(fā)生了，像閃電一樣，很快就出現(xiàn)了一臺游戲機。

明明很生氣，為什么她能變出來，我就變不出來呢？他又試了試，還是變不出來，他氣得在上面寫滿了一頁，這時，書上出現(xiàn)了一行字：你寫的字太難看了，無法識別。

明明不好意思了，原來是這樣??！看來呀，不好好愛學(xué)習，不好好寫字，魔法書也幫不了你。這實在太有意思了！