什么是有力的互動心得體會和方法 有力的師幼互動心得體會(9篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)于什么是有力的互動心得體會和方法一

2.黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”：黨委主體責(zé)任和紀委監(jiān)督責(zé)任。

3.“放管服”：簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)。

4.加強黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的十六字方針：標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防。

5.黨的“六大紀律”：政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律、群眾紀律、生活紀律。

6.從嚴治黨的“五項要求”：嚴格按照黨章辦事，按黨的制度和規(guī)定辦事;對黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理，嚴格監(jiān)督;在黨內(nèi)生活中講黨性，講原則，開展積極的思想斗爭，弘揚正氣，反對歪風(fēng);嚴格按黨章規(guī)定的標準發(fā)展黨員，嚴肅處置不合格黨員;嚴格執(zhí)行黨的紀律，堅持在紀律面前人人平等。

7.深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本目的：保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，增強黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，鞏固黨的執(zhí)政地位。

8.推進黨的作風(fēng)建設(shè)提倡的四個“大興”：大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng);大興求真務(wù)實之風(fēng);大興艱苦奮斗之風(fēng);大興批評和自我批評之風(fēng)。

9.黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制：是指各級黨委(黨組)、政府(行政)及其職能部門的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中應(yīng)當承擔(dān)責(zé)任的制度。

10.監(jiān)督執(zhí)紀"四種形態(tài)"：黨內(nèi)監(jiān)督必須把紀律挺在前面，運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，經(jīng)常開展批評和自我批評、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài);黨紀輕處分、組織調(diào)整成為違紀處理的大多數(shù);黨紀重處分、重大職務(wù)調(diào)整的成為少數(shù);嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。

11.黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”：各級干部在履行本職崗位管理職責(zé)的同時，還要對所在單位和分管工作領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)負責(zé)。通俗地說，就是“一個崗位，兩種責(zé)任”，每位干部既要干事，還不能出事，一手抓發(fā)展，一手抓廉政，“兩手抓、兩手都要硬”。

12.一案雙查：在查辦違紀違法案件的同時，一并調(diào)查發(fā)案單位黨委主體責(zé)任、紀委監(jiān)督責(zé)任是否落實到位，做到有錯必究、有責(zé)必問。

13.專項巡視：中央專項巡視，是繼2013年中央做出“巡視對象不固定”、“巡視組長一次一授權(quán)”變革后的又一新部署。它以問題為導(dǎo)向，形式更為靈活，哪里問題多、哪個部門問題多，就往哪投入更多力量，以便發(fā)揮巡視和監(jiān)督的最大效力。

14.壓倒性態(tài)勢：2016年12月28日,中共中央政治局召開會議,聽取中央紀律檢查委員會2016年工作匯報,研究部署2018年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。相比2016年年初“反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成”的判斷,此次政治局會議作出新判斷,“反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成”。

15.老虎蒼蠅一起打：習(xí)近平指出，要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，既堅決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件，又切實解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題。

16.“四不兩直”：國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局2014年9月建立并實施的一項安全生產(chǎn)暗查暗訪制度，也是一種工作方法，即：不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場。

17.天網(wǎng)追逃：天網(wǎng)行動是中央反腐敗協(xié)調(diào)小組部署開展的針對外逃腐敗分子的重要行動，綜合運用警務(wù)、檢務(wù)、外交、金融等手段，集中時間、集中力量“抓捕一批腐敗分子，清理一批違規(guī)證照，打擊一批地下錢莊，追繳一批涉案資產(chǎn)，勸返一批外逃人員”。

18.北京反腐敗宣言：北京反腐敗宣言，是2014年apec部長級會議上通過的一項反腐敗合作宣言，并成立apec反腐執(zhí)法合作網(wǎng)絡(luò)，旨在與亞太各國加大追逃追贓等合作，攜手打擊跨境腐敗行為。

19.黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的責(zé)任主體：黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任主體為各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員，領(lǐng)導(dǎo)班子中的正職為本地區(qū)、本部門、本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人。

20.黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”：各級黨委(黨組)要切實擔(dān)負黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，各級紀委(紀檢組)要承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任。

21.黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”：在履行本職崗位管理職責(zé)的同時，還要對所在單位和分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)負責(zé)。通俗地說，就是“一個崗位，兩種責(zé)任”，每位干部既要干事，還不能出事，一手抓發(fā)展，一手抓廉政，“兩手抓、兩手都要硬”。

22.八項規(guī)定：改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范出訪活動、改進警衛(wèi)工作、改進新聞報道、嚴格文稿發(fā)表、厲行勤儉節(jié)約。

23.監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”：即開展批評和自我批評、約談函詢，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài);黨紀輕處分、組織調(diào)整成為違紀處理的大多數(shù);黨紀重處分、重大職務(wù)調(diào)整的成為少數(shù);嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。

24.對黨組織的三種問責(zé)方式：檢查、通報、改組。

25.對黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的四種問責(zé)方式：通報、誡勉、組織調(diào)整或組織處理、紀律處分。

26.對黨員的五種紀律處分：警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍。

27.行政處分的六種種類：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。

28.領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律要做到“四自”要求的內(nèi)容：自重、自省、自警、自勵。

29.“三重一大制度”：重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用，必須經(jīng)集體討論做出決定的制度。

30.“兩查兩保”：查處不正之風(fēng)、保障扶貧政策落實，查處腐敗問題、保障扶貧資金安全。

31.領(lǐng)導(dǎo)干部的新要求：忠誠、干凈、擔(dān)當。

32.推進黨的作風(fēng)建設(shè)的核心：保持黨同群眾的血肉聯(lián)系。

33.黨內(nèi)政治生活“四性”：政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。

34.一案雙查：在查辦違紀違法案件的同時，一并調(diào)查發(fā)案單位黨委主體責(zé)任、紀委監(jiān)督責(zé)任是否落實到位，做到有錯必究、有責(zé)必問。

35.重點審查三類情況：不收斂不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部，三類情況同時具備的是重中之重。

36.項目“四制”：項目法人責(zé)任制、招標投標制、建設(shè)監(jiān)理制和合同管理制。

37.四個“鐵一般”：鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當。

38.黨的各級紀律檢查委員會三項主要任務(wù)和六項經(jīng)常性工作三項主要任務(wù)：維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況，協(xié)助黨的委員會推進全面從嚴治黨、加強黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。六項經(jīng)常性工作：黨的各級紀律檢查委員會的職責(zé)是監(jiān)督、執(zhí)紀、問責(zé)，要經(jīng)常對黨員進行遵守紀律的教育，作出關(guān)于維護黨紀的決定;對黨的組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履行職責(zé)、行使權(quán)力進行監(jiān)督，受理處置黨員群眾檢舉舉報，開展談話提醒、約談函詢;檢查和處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)的比較重要或復(fù)雜的案件，決定或取消對這些案件中的黨員的處分;進行問責(zé)或提出責(zé)任追究的建議;受理黨員的控告和申訴;保障黨員的權(quán)利。

39.“兩道防線”：一是黨紀國法防線，查辦違紀違法案件，嚴懲腐敗分子;一是思想道德防線，立足于教育，著眼于防范，增強廣大黨員干部拒腐防變的自覺性。

40.《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部四個必須，必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務(wù)根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操。

41.黨員廉潔自律規(guī)范：

第一條堅持公私分明，先公后私，克己奉公。

第二條堅持崇廉拒腐，清白做人，干凈做事。

第三條堅持尚儉戒奢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

第四條堅持吃苦在前，享受在后，甘于奉獻。

第五條廉潔從政，自覺保持人民公仆本色。

第六條廉潔用權(quán)，自覺維護人民根本利益。

第七條廉潔修身，自覺提升思想道德境界。

第八條廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)。

42.《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的任務(wù)：維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權(quán)利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

43.實施黨紀處分的基本原則：

堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則。

堅持黨員在黨紀面前人人平等的原則。

堅持實事求是的原則。

堅持民主集中制的原則。

堅持懲前毖后、治病救人的原則。

44.《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》12項內(nèi)容

堅定理想信念。堅持黨的基本路線。堅決維護黨中央權(quán)威。嚴明黨的政治紀律。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。堅持民主集中制原則。發(fā)揚黨內(nèi)民主和保障黨員權(quán)利。堅持正確選人用人導(dǎo)向。嚴格黨的組織生活制度。開展批評和自我批評。加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。保持清正廉潔的政治本色。

45.開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)：堅定理想信念。

46.黨內(nèi)政治生活六大基本規(guī)范：實事求是、理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評、民主集中制、嚴明黨的紀律。

47.制定《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的目的和意義：加強黨內(nèi)監(jiān)督，發(fā)展黨內(nèi)民主，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，增強拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，堅持黨的先進性，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民。

48.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》中十種黨加強內(nèi)監(jiān)督制度：集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責(zé)、重要情況通報和報告、述職述廉、民主生活會、信訪處理、巡視、談話和誡勉、輿論監(jiān)督、詢問和質(zhì)詢、罷免或撤換要求及處理。

49.恒正風(fēng)肅紀的“兩個凡是”：凡是群眾反映強烈的問題都要嚴肅認真對待，凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正。

50.報告強調(diào)用什么取代“兩規(guī)”措施：留置。

51.全黨同志的根本政治擔(dān)當：對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福。

52.奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利的“三個堅持、一個堅決”是：堅持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅持重遏制、強高壓、長震懾，堅持受賄行賄一起查，堅決防止黨內(nèi)形成利益集團。

53.把黨的政治建設(shè)擺在首位，必須做到“三個堅決反對”，其內(nèi)容是：堅決防止和反對個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義，堅決防止和反對宗派主義、圈子文化、碼頭文化，堅決反對搞兩面派、做兩面人。

54.監(jiān)督執(zhí)紀"四種形態(tài)：“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài);黨紀輕處分、組織調(diào)整成為違紀處理的大多數(shù);黨紀重處分、重大職務(wù)調(diào)整的成為少數(shù);嚴重違紀涉嫌違法立案審查的成為極少數(shù)。

55.七個有之：一些人無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結(jié)派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之。

56.五個必須：必須維護黨中央權(quán)威，在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結(jié)，堅持五湖四海，團結(jié)一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

關(guān)于什么是有力的互動心得體會和方法二

幸福、一個永恒的話題、幸福是什么?幸福是在你哭泣的時候有人替你擦干淚痕、幸福是在你累了的時候有一個肩膀給你靠、幸福是在黑暗中跌倒了有人扶你起來、幸福是下雨天的時候有人替你遮雨替你擋風(fēng)、幸福、是友情、幸福、是親情、幸福、也是愛情。

幸福是在少兒的時候與同伴的嬉戲、幸福是在青年的時候那種對異性朦朧的情感、幸福是在中年的時候?qū)ζ迌旱年P(guān)愛、幸福是在晚年的時候看著子孫滿堂、兒女成才的歡樂。

幸福就是為愛的人付出、是依偎在母親懷抱里的溫馨、幸福就是當我看不到你時、還可以無時無刻的系著你;幸福就是你總是感覺文字與感覺之間永遠有一層隔閡、那種感覺寫不出說不出。

幸福就是你、我、我們兩個加起來、仿佛就是一整個世界、幸福就是早上醒來、一抹小小的陽關(guān)照在枕邊、帶來了好心情;幸福就是在某天逛街的時候在轉(zhuǎn)角處遇見了初戀時的ta、他心情愉悅的點頭問好、一邊介紹他握著的那個女孩。

幸福就是在父母親年老了、帶著他們出去散步、左手挽著母親、右手挽著父親、在回家的時候父母親送上一句：“餓了吧、我現(xiàn)在就去做飯”

幸福就是看到了一本好書、看到感人處時潸然淚下、猛一抬頭、發(fā)現(xiàn)柔柔的米黃色燈光灑滿了整個房間;幸福就是回到家時、傍晚的陽光透過窗戶照進房間。

幸福就是把手機掏出來時看到有幾個未接電話、再看看來電顯示的那個人的名稱時是那抹微笑。

這就是幸福、幸福就是用心采集生活中的點點滴滴，無論是苦是甜都當作人生的風(fēng)景收入行囊，然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。

平淡即幸福，平安即幸福。幸福就是某個不經(jīng)意的瞬間，你內(nèi)心突然很平靜，想著曾經(jīng)過往，不會有悔恨的愁思。

這、就是幸福。

關(guān)于什么是有力的互動心得體會和方法三

偶然的機會，有幸讀到劉鐵芳的《什么是好的教育》一書，讓我在寒冷的冬天什么感到無比的充實。什么是最好的教育？劉鐵芳在中寫道：“教育本身就是意味著，一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！?/p>

一位哲學(xué)家說：“一個隨外在力量而行動的人，就是奴隸?！币粋€現(xiàn)代人，首先必須具備獨立精神和獨立能力。獨立，是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)，是健全人格的重要構(gòu)成，是人能夠立足于社會，發(fā)揮其潛力的基礎(chǔ)。

獨立性強的孩子一定會發(fā)展得好，獨立性差的孩子發(fā)展一定是比較差的，這是社會的需求造成的。因此，努力培養(yǎng)孩子的獨立能力就成了我們的當務(wù)之急。如何培養(yǎng)孩子的獨立能力呢？

相信自己能把學(xué)習(xí)搞好，積極努力的去提高學(xué)習(xí)效率與效果，是學(xué)習(xí)的自信；相信自己能將自己從事的工作干好，能實現(xiàn)自己的理想目標，是事業(yè)上的自信；自信是一個人成功的基礎(chǔ)。如果孩子失去了信心，就會做什么事情都垂頭喪氣，打不起精神來。老師要讓孩子相信自己所追求的目標是正確的，也相信自己有力量去實現(xiàn)自己的目標。

如果孩子是個自信的人，那么他處世樂觀進取，做事積極主動，樂于接受挑戰(zhàn)；如果孩子缺乏自信，那么他就會在任何事情面前表現(xiàn)出柔弱、恐懼的心理，從而失去了很多學(xué)習(xí)鍛煉的機會，影響自身的發(fā)展。

書中講了這樣一段故事，一位優(yōu)秀的老師在一個學(xué)期內(nèi)就把一個全校成績最差的班帶到了全校第二的好成績。當有人問他是怎樣教這些所謂的差生時，這位教師這樣的回答：事實上我沒有做什么特別的補習(xí),我只是每天上課前對我的學(xué)生說，你們每個同學(xué)都可以取得好成績，只要你每天監(jiān)督自己多做一道題，多背一個單詞，多考一分。事實上，我的學(xué)生們每天都向著小小的目標不斷前進，一個學(xué)期下來，成績自然就上去。確實如此，激勵孩子其實很容易，只要適當?shù)墓膭詈⒆?，讓孩子產(chǎn)生一種良好的自我感覺，孩子的自我激勵也就產(chǎn)生了。

這是一段我最喜歡的故事，因為我自己也常常面對這樣的班級，有時候心里著急，就喜歡批評學(xué)生指責(zé)學(xué)生上課不認真，回去不好好做作業(yè)，甚至經(jīng)常懷疑學(xué)生的成績都是作弊得來的，為什么我們明明知道鼓勵學(xué)生建立學(xué)生的自信是最能改變一個人的方法可是卻無法在實際中去做到呢，也許是因為我們這些成年人在工作的同時在責(zé)任心之外，不可避免的有功利的心，考試的排名，每一次的質(zhì)量分析,中考壓力，多年來象大石一樣壓在我們的心頭，我們總是微笑著說淡化排名，可是社會上卻又特別重視的是學(xué)生的成績，所以每次看到學(xué)生的時候我們總是習(xí)慣忽略他們的純真、可愛。他們所成長的環(huán)境，他們叛逆之后隱藏的無助與孤單，為什么有時候看到這些學(xué)生都會覺得厭煩呢，最根本的原因是因為學(xué)生的成績不好，在應(yīng)試教育的畸形壓迫下，我們有點無奈的把學(xué)生成績優(yōu)秀作為工作中是否有成就感的標尺，所以我們給自己定下了宏偉的目標，然后把壓力轉(zhuǎn)嫁給我們的學(xué)生恨不得只用幾天就把他們教成聰明非凡。

所以看了這個故事我明白了不要小看一分，不要忽略最細微的進步，不要忘記了教育是直面人的生命，通過人的生命，為了人的生命質(zhì)量的提高而進行的社會活動，是以人為本的社會中最能體現(xiàn)生命關(guān)懷的一項事業(yè)。教育是對生命的關(guān)懷，我似乎找到了自己由衷熱愛教師這一職業(yè)的原動力，因為，自然界中最能打動與震撼人心的就是生命創(chuàng)造的奇跡。如果古人都能說出不為五斗米折腰，那么今天的我們這些教育工作者也要堅持不要只為成績而去工作！

讀了這本書后，再反思自己的教育教學(xué)經(jīng)歷，感觸頗深，用選取書中我最喜歡的話來闡明我對什么是最好的教育的理解：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵、喚醒、鼓舞！這就是我們每個教育工作者應(yīng)該做的，也是我為之奮斗的方向，我想這就是世界上所有的教育方法所要達到的本質(zhì)。

關(guān)于什么是有力的互動心得體會和方法四

幸福是什么?使人滿意的生活就是幸福，但每個人都有自己的看法：貧窮的人認為財富是幸福，山區(qū)的孩子認為擁有知識是幸福。然而，我認為媽媽的愛才是幸福。

每個人的成長都是色彩斑斕的，它像塊五彩繽紛的布，上面有悲傷、快樂、感動、幸福和挫折，這些回憶讓我們記憶猶新。

母愛如水，溫柔的給予我們愛撫。小時候，這句話我不理解，因為那時我對媽媽又愛又“恨”，愛的是媽媽每天為我洗衣做飯，細心的呵護我，“恨”的是她每天嘮嘮叨叨，讓人煩躁。但是，一次偶然的機會，讓我徹底明白了這句話的含義。

那是一個夏天的晚上，天氣悶熱，都快九點了，媽媽還是沒回家，我在家里熱得難受，就跑去賣場檔口找媽媽。

一上樓，我就看見一個熟悉的背影，手中正吃力的抱著一大摞盤子向洗碗間走去。盤子因為腳步不太穩(wěn)發(fā)出“叮當叮當”的聲音。

我站在那里，看著媽媽那蹣跚的背影，我的眼睛濕潤了，飛快地跑過去，想要幫媽媽抬一些，媽媽一看是我，疲憊的臉上露出有些蒼白的笑容，她氣喘吁吁地說：“不用不用，你上了一天學(xué)也累了，這些活不用你干，你只要好好學(xué)習(xí)，媽媽就一點都不累?！?/p>

洗完盤子，媽媽又忙著拖地、結(jié)賬。我想幫忙，媽媽把我推到椅子上坐下，什么也不讓我干。賣場里悶熱得像桑拿浴室，媽媽的后背濕透了，可她還不停地忙碌著。

此時我體會到了媽媽的辛勞，她日夜操勞，整日奔波是為了給我創(chuàng)造良好的生活條件，讓我在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長，而她卻無怨無悔。我覺得媽媽那忙碌的身影，是那么親切、可敬。

我想得有些出神，媽媽的聲音把我拉回現(xiàn)實。這時，媽媽已經(jīng)換好衣服在門口等我出來了。

回家的路上，我緊緊握著媽媽的手，感覺媽媽的手是那樣溫暖，我對以前不理解媽媽而感到羞愧。

這一次，我不再“恨”媽媽;這一次，我領(lǐng)悟了母愛的含義;這一次，我知道了成長中什么是幸福。

關(guān)于什么是有力的互動心得體會和方法五

上帝賦予我生命，他給予我足以讓命運之輪轉(zhuǎn)動的力量。我被派到人間為他完成一項使命——尋找幸福。

我開始在茫茫人海中尋找那個所謂的幸福。

我像一只無頭蒼蠅般亂撞，突然，我看到了一個穿金戴銀的帝王!我決定當一個王子!王子的生活應(yīng)該很幸福吧!終于，我誕生了，以一個王子的身份。但是，國王并不關(guān)心我，他只是在作戰(zhàn)，每天都是出征，他說他想征服整個世界!我不禁笑了，一個連家都照顧不好的人能征服世界嗎?終于，該發(fā)生的事，始終還是發(fā)生了——這個國家發(fā)生叛亂，被他國吞并。我還是沒有找到幸?！?/p>

我用上帝給予的力量，把命運之輪推動，繼續(xù)尋找幸福。

這次，我在一個較為富裕的家庭里誕生。平凡，應(yīng)該會幸福吧?我慢慢成長，我開始接觸知識。但是，父母一味地把我埋沒在書山題海之中。我覺得好累，父母的期望把我扮演的角色壓倒，翻不了身。我離開了，不想再體會那種感覺。

我想，既然富裕的不行，那就貧困一點的!雖然，我很不情愿相信，在那個貧困群體里能找到幸福。但是，我還是成為了一個普通家庭的子女。

這個家并不富裕，但是每天都充滿歡笑。這個家，要為學(xué)費擔(dān)憂;這個家，辛勤的父母吃著粗茶淡飯，把最好的留給了他們的孩子。但是，他們依然在笑，笑得那么甜。我疑惑了，為什么他們還要笑?明明生活中到處都是艱苦;明明生活中有那么多不如意。為什么?我越想越煩。某個晚上，我等到夜深人靜，花草共眠的時候，我悄悄跑到上帝那里去。

我對上帝說：“對不起，我找不到幸福?我決定放棄，因為心中有太多的疑惑，塞滿了我的心?！鄙系畚⑿χf：“傻孩子，你已經(jīng)找到幸福了。”我驚愕，詫異：“幸福在哪里!”上帝沉默著，只是一味地微笑。

我回到天界，在漫長的.歲月中接受洗禮。某一天，我猛然想起這個任務(wù)。這次我悟懂了。

“原來那就是幸福啊……”

關(guān)于什么是有力的互動心得體會和方法六

幸福是一個美好迷人的字眼，人們都向往它，追求它，可幸福是什么呢?

陶淵明說是“采菊東籬下，悠然見南山”;范仲淹說是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;于謙說是“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑”。

當落日的余輝柔柔和和地灑滿一路，鳥兒們?nèi)猴w歸巢，走在路上的你會不會覺得回家是件溫暖，幸福的事呢?家里有著牽掛你的親人準備好一切等你回來。如果你懂得了這些，那你不但是個幸福的人，而且是個懂得去體會幸福的人。

幸福是一種感覺，只要你細細地體會，它一定會以不同的形式出現(xiàn)在你的面前。

泰戈爾說：“鳥兒愿為一朵云，云都愿為一只鳥?！蔽蚁?，做只鳥挺好，做朵云也挺好，原因為幸福呢?是沒有標準的。

積極對待生活的人，追尋幸福充滿了拼搏，當他們得到理想中的幸福時，往往回首，發(fā)現(xiàn)追求的過程也是一種幸福。

消極對待生活的人，苦于對幸福未來漫長等待，憎恨命運對自己的不公。

其實呢?幸福不處不在，曾幾何時，依偎在父母溫暖的胸懷，陶醉在長輩親切的關(guān)愛;曾幾何時，站在明媚陽光下，和煦春風(fēng)中，吹上七彩的泡泡，放五色的風(fēng)箏。

幸福是小熊貓嘗過了黃連的苦澀，又吃到蜜糖是咂著嘴巴品啊品出的滋味;

幸福是久旱甘霖的禾苗，晃動著稚嫩的身軀，昂首向著天際發(fā)出的無聲的訴說;

幸福是蠶寶寶咀嚼著香翠的柔葉，奏出的“沙沙沙沙”的樂曲。

幸福不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。

向往別人幸福的朋友，千萬別錯過自己身邊的幸福，放開手腳，抱緊身邊的幸福，追逐理想的幸福!

關(guān)于什么是有力的互動心得體會和方法七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

快樂的暑假就要接近尾聲了，沒有了作業(yè)負擔(dān)的我也越來越輕松，可這時，平時照顧我的姥姥卻因生病打上了吊瓶，爸爸媽媽也去上班了，媽媽叮囑我：自己在家要學(xué)會照顧自己。

我在家乖乖地完成了我的日常作業(yè)，等待著爸爸媽媽的到來?？斓街形缌?，我想：爸爸媽媽辛苦一上午了回家后還要做飯，我也長大了，該為他們做點什么呢?對了!為他們做做“飯前準備”吧!

我來到廚房，拿出兩個柿椒，打開水籠頭，水花“歡快”地沖洗著柿椒，沖洗著我的小手，似乎一個個水孩子在與我嬉戲玩耍，我可顧不了這些，用手使勁搓著胖胖柿椒身上的污漬，生怕把細菌吃到我的肚子里，終于洗干凈了。我用力一掰，“啪”的一聲，柿椒被我“五馬分尸”了，露出了它“肚皮”里一粒粒白種子，我清洗掉，把柿椒掰成均勻的小塊，放在盤子里。哈，一道菜就配好了。

下一個菜做什么呢?看到嫩嫩的豆角“乖乖”地躺地那里，就它了!我拿起豆角，把豆角一根根洗干凈后，回想著平時大人摘菜的樣子，把豆角摘凈，然后再洗，放在菜板上，全部拿起就開始切。哎，好硬啊，怎么切不動呢?再想想平時大人切菜的樣子，是那樣的熟練、靈巧，怎么這會兒刀到了我的手上，就變得這樣重、這樣笨拙了呢?沒辦法，我決定用“笨辦法”了——把豆角一根一根地切，我小心翼翼地，生怕切到我的小手，漸漸地，我切得熟練些了，三根、四根、五根，哈，可以拿起一撮一起切了……很快，豆角就被我切成長度相等的小段，并且有序的放在盤子里。ok，大功告成!

爸爸媽媽下班回來了，急急忙忙向廚房奔去，怕我餓著，可是看到廚房里我已配好的菜，一下驚呆了，“這是你弄的?”媽媽不敢相信自己的眼睛!“嗯，是我!”我得意地說。聽到他們的表揚，看到他們驚訝地表情，我的心里樂開了花，同時也體會到了勞動了快樂!

晚上，偶然間發(fā)現(xiàn)了媽媽的qq簽名改成了：”閨女自己在家,中午回家居然把菜洗好,切好配好,只等我們炒了!幸福!”一件微不足道的小事，就可讓媽媽感到幸福，原來幸福就這么簡單，只要我們用心去做，就可讓親人們感到幸福。今天，你做到了嗎?

關(guān)于什么是有力的互動心得體會和方法八

各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：

大家好!

三月的微風(fēng)，踏著款款春意和著第九十六個三八婦女節(jié)的喜慶來到了我們身邊。我?guī)еw工作者對全縣婦女姐妹們的節(jié)日問候，向大家表示真心的祝福!姐妹們節(jié)日快樂!

我站是一家以女性為主體，集保健和醫(yī)療為一體的衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)，這里的“白衣天使”大多數(shù)是女性，是醫(yī)生、護士，又是妻子、是母親、是女兒、是兒媳……雖然她們身上承擔(dān)著多重的責(zé)任，然而，他們巾幗不讓須眉，勇敢地承擔(dān)起了我縣婦幼衛(wèi)生工作的重任，組成了一個團結(jié)和諧、朝氣蓬勃、富有戰(zhàn)斗力、競爭力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀團隊，肩負起了救死扶傷、保健安康的重任，承載了國家、社會、人民的重托。她們用真情和愛心，呵護著每一個新生命的誕生，維系著每一位母親的健康與安寧。年復(fù)一年、日復(fù)一日。沒有人退卻，沒有人掉隊，更沒有人放棄。她們是患者的“白衣天使”，是生命和健康的“忠誠衛(wèi)士”。

每當別人歡度假日時，她們?nèi)匀粓允卦诠ぷ鲘徫簧?當別人在溫馨的夢鄉(xiāng)中暢游時，她們卻忙碌在病房、產(chǎn)房、護理站;當別人全家團圓、吃著年夜飯、欣賞一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會時，她們常常正在守護著一個新生命的降臨;當別人下班回家休息時，她們卻要急匆匆地趕去，為的是那服務(wù)的連續(xù)性和承諾的責(zé)任……在疾病與健康、痛苦與快樂、危急與平安、新生與死亡中經(jīng)受著一次又一次的考驗與洗禮，與我們的服務(wù)對象-—全縣的婦女姐妹們，祖國的花朵小朋友們同呼吸、共命運，同快樂、同憂傷、同焦慮、同向往、同成長!

什么使她們?nèi)绱藞詮?又是什么使她們對未來充滿了希望?

是追求!是尊嚴!是理想!是共同的目標!是那自強不息的團隊精神在閃光!

這是一個優(yōu)秀的團隊!一個經(jīng)過磨合的高效團隊!一個充滿生機與活力的團隊!

這是一個學(xué)習(xí)型的團隊。姐妹們深知，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，唯一能夠超過對手的方法，就是比她還要強的學(xué)習(xí)能力。在繁忙的工作之余，姐妹們自學(xué)，上電大，上網(wǎng)為自己“充電”。學(xué)習(xí)新知識，接受新信息，掌握新技術(shù)，增強服務(wù)技能?！俺蓴∮诜?，在乎一心”。現(xiàn)在姐妹們都拿到了大專以上文憑，不少人還擁有了本科文憑，逐漸實現(xiàn)著由勞動密集型向知識密集型的轉(zhuǎn)軌。如今，每年有3萬多名婦女兒童在這里接受保健和治療，有近500名新生兒在這里誕生，有數(shù)百名患有嚴重疾病的姐妹在這里接受手術(shù)治療，有數(shù)千名小患者在這里打針、輸液?；颊哌x擇了我們，把生命與健康鄭重的托付給我們，我們每個人都知道自己肩頭那沉甸甸的份量，怎能不努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮自強。

這是一個協(xié)作型的團隊。單打獨斗的時代已經(jīng)過去，團隊合作的時代已然到來。醫(yī)療市場的競爭就是團隊間的競爭，是團隊協(xié)作能力的競爭。精誠團結(jié)、默契配合、以十當一才能產(chǎn)生最大的合力。我站有八名護士，承擔(dān)著全站住院病人的護理任務(wù)，上班期間她們幾乎都是一路小跑，打針、輸液、護理，“一針見血”的穿刺，熱情微笑的服務(wù)，輕盈忙碌的身影隨處可見。護士長是這個小小團隊的“領(lǐng)頭雁”，她處處以身作則，身先士卒。別人休息她頂班，別人休假她加班，別人有病她幫班，春節(jié)期間她幾乎天天上班。她父親患食道癌兩年了，已到了晚期，近一段時間幾乎水米不進，老人多么希望有兒女經(jīng)常陪伴在身邊，她也多么希望能有更多的時間陪陪父親。

天底下誰不痛愛自己的父母!誰不想在父母臨終前多盡一份孝心!可是繁忙的工作，鎖碎的護理，頻繁的加班使她力不從心。就這樣，她每天拖著疲憊的身子奔波忙碌在護理崗位與父親的病塌之間，她的雙腳腫了，她一聲不吭堅持著，小腿也腫起來了，她仍然堅持著。就在2月21日那天，為了搶救一個休克病人，她忙碌了一整天，當病人轉(zhuǎn)危為安時，她卻累到在了自己的崗位上……她是一個小小的護士，在社會上沒有什么地位，也沒有豐厚的報酬，她用自己頑強的性格、無私的情懷抒寫著“白衣天使”的贊歌，使這個小小的團隊和諧、合拍、合力!

這是一個競爭型的團隊。優(yōu)勝劣汰是市場法則，“狼來了”不再是驚呼，而是事實;不想被狼吃掉，就要學(xué)會“與狼共舞”。姐妹們面對激烈的競爭，敢于挑戰(zhàn)、敢于正視、敢于爭取。在爭取成功的路上不找任何借口。去年，國家投資支持的公共衛(wèi)生建設(shè)項目，全省只有16個項目縣，首先支持國扶縣，我縣是非國扶縣，但仍列入了16個項目縣中，爭取到了一筆可觀的建設(shè)項目資金。這是我們力爭的結(jié)果，努力的結(jié)果，也是我們抓住機遇不松手的結(jié)果?！皺C會只屬于有準備的人”。不在競爭中崛起，就在競爭中消亡。頑強進取、永不言敗、永遠爭上游是我們這個團隊的理念。

這是一個創(chuàng)新型的團隊。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，也是一個單位的靈魂。一個人搞點創(chuàng)新并不難，難的是建立一個創(chuàng)新型的團隊。xx年初我站創(chuàng)建了全縣第一家標準化“嬰幼兒游泳沐浴中心”，開展了嬰幼兒沐浴、撫觸、游泳、早教智測等一系列高層次的兒童保健活動。出生1天的新生兒就可以在游泳中心洗浴、游泳，感知外部世界，認識周圍事物，開啟智慧之窗，開發(fā)大腦潛能。

這是一個充滿溫馨和激勵的團隊。我們團隊的管理者常說：“管理是嚴肅的愛”、“培訓(xùn)是最大的福利”。最好的管理就是激發(fā)被管理者的高尚動機和工作熱情。團隊崇尚蒙牛集團的創(chuàng)業(yè)精神，崇尚陳安之的成功理念?！安ハ乱环N思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。性格決定命運，細節(jié)決定成敗。團隊的組織者和管理者就是站領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)秀的團隊造就了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子打造出了優(yōu)秀的團隊。我們的團隊溫馨和諧，充滿了關(guān)愛和激勵。當我們中間的哪一位姐妹生病住院時，我們站上的領(lǐng)導(dǎo)都會親自去慰問;每當姐妹們生日時，都會收到站上送的生日蛋糕和精美的生日祝?？?每年的“三·八節(jié)”、“護士節(jié)”，姐妹們都會收到站上送的節(jié)日禮物;當我們在職場上競爭累了的時候，當我們在收獲了豐收的果實后，當我們需要休整一下的時候，團隊的組織者就會帶領(lǐng)大家去國內(nèi)的風(fēng)景名勝地觀光旅游，去了解世界，認知自我，開闊視野，放飛心情……

這還是一個忍辱負重、自強不息的團隊。我們幾乎每天面對著患者痛苦的面容，聆聽患者的呻吟，有時還會因為信息不對等，患者對我們產(chǎn)生誤解，對我們醫(yī)生、護士大聲訓(xùn)斥、辱罵，甚至拳腳相加。面對不公正的遭遇，姐妹們總是高姿態(tài)去應(yīng)對，用微笑、用愛心、用耐心、用真誠去換取心靈的溝通，去贏得患者的信任。不怕臟累，不畏勞苦，勇于奉獻更是團隊每一個成員的工作精神。

關(guān)于什么是有力的互動心得體會和方法九

什么是幸福?有人說，開豪車，住豪宅就是幸福;有人說，事業(yè)有成，家庭美滿就是幸福，我卻說，幸福無處不在，父母的關(guān)愛，朋友的幫助，老師的鼓勵都是幸福。

一杯牛奶是幸福

夜空中繁星點點，窗外吹來縷縷寒風(fēng)。夜深了，我仍在書海中遨游。想著明天的考試，不覺更加努力，完全投入到了知識的海洋里，沒有發(fā)覺手被寒風(fēng)吹得冰涼。

母親輕輕地走到了我的身邊，“你呀，都忘了關(guān)上窗戶，真不知道是該替你高興還是傷心。來，把這杯熱牛奶喝了，早點睡覺?！闭f完，她替我關(guān)上窗戶，走出了我的房間。

牛奶暖暖的，暖了人心。讓我感受到了幸福的滋味。

一本筆記是幸福

“叮鈴鈴”下課了，我焦急地翻著書包，眼看就要考試了，筆記怎么找不到了呢，這要怎么復(fù)習(xí)啊?

同桌看出了我的心思，說：“把我的筆記本先借給你吧。里面有復(fù)習(xí)提綱?！蔽疫B忙接過她的筆記本，翻開后，里面包含的不僅僅是筆記，還有不變的是這份情誼。

筆記厚厚的，厚了情誼。讓我感受到被幫助的幸福。

一聲鼓勵是幸福

我獨自坐在窗邊，心緒隨著風(fēng)兒飄蕩。我拭去眼角的淚水，心中滿是考試失利的無盡悲涼。

老師輕輕走到我的身邊，“怎么了?沒考好的原因嗎?這次不行，下次繼續(xù)努力，只要你付出了一定會得到回報的?！笔前。松蝗缫馐?，這次失敗算得了什么呢?只要我努力，一定會成功的!我重新找回了自信。

話語短短的，卻讓我感受到了幸福。

來自母親的一杯牛奶，來自朋友的一本筆記，來自老師的一句鼓勵。看似不起眼可這就是幸福。