一件小事心得體會(huì)及收獲(精選19篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己的一種思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人關(guān)心的問(wèn)題，下面給出幾點(diǎn)建議供大家參考。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì)，以下是一些范文供你參考。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇一

找一件小事寫(xiě)心得體會(huì)，是一種以平凡日常為素材的寫(xiě)作方式。平凡似乎平淡無(wú)奇，但是一些小細(xì)節(jié)，卻常常能夠讓人發(fā)現(xiàn)生活中最純真的美好。在我們追求成功的道路上，往往忽略了這些美好，而這些美好又常常最能激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)。因此，找一件小事寫(xiě)心得體會(huì)不僅能展現(xiàn)我們對(duì)生活的態(tài)度，也能讓我們更好地體味生活。

第二段：描述寫(xiě)小事的藝術(shù)。

對(duì)于一個(gè)有心學(xué)習(xí)的寫(xiě)作者來(lái)講，找一件小事寫(xiě)心得體會(huì)大有學(xué)問(wèn)。首先，這個(gè)小事必須在生活中發(fā)生過(guò)，而且要仔細(xì)去觀(guān)察和感悟。寫(xiě)作過(guò)程中，能夠從許多細(xì)節(jié)中去捕捉這個(gè)小事在你心中激起的波瀾。其次，寫(xiě)作的語(yǔ)言要具備藝術(shù)感，既要準(zhǔn)確描述事實(shí)，又要用富有生命力的語(yǔ)言去真正傳達(dá)小事背后所蘊(yùn)含的意義。這樣才能使得這個(gè)平凡的小事能夠成為一個(gè)濃墨重彩的生命片段。

第三段：分析小事背后的美好。

為什么平凡的小事能夠激勵(lì)我們前行，背后是什么美好值得我們?nèi)ンw味？當(dāng)我們寫(xiě)一個(gè)小事時(shí)，我們不斷地思考這個(gè)小事的價(jià)值，從而讓它在這個(gè)大千世界中不再那么平凡。一個(gè)美好的小事，能夠讓我們感受到心靈的溫度，讓我們感受到世界的善意和美好。它能夠讓我們重新審視生活的不易，讓我們更加欣賞身邊的人和事。

第四段：小事的啟示對(duì)于我們的意義。

一個(gè)小小的事跡，不僅存在于這個(gè)時(shí)刻，更會(huì)在我們未來(lái)的人生道路中有所體現(xiàn)。從這個(gè)小事中，我們可以探討生活的意義、教育方式、人際關(guān)系、對(duì)待工作和家庭等方面的問(wèn)題，并漸漸體悟到一些人生的道理。它越來(lái)越成為我們意識(shí)形態(tài)的源泉，促使我們成為更好、更高尚的人。

第五段：總結(jié)，小事對(duì)于我們的啟示。

找一件小事寫(xiě)心得體會(huì)，這種寫(xiě)作的方法能夠讓我們時(shí)刻保持對(duì)生活的敏感，幫助我們把握住生命中微小而真實(shí)的美好，讓這些美好成為我們進(jìn)一步追求人生意義的力量源泉。通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作，我們可以更好地理解自己，從中收獲智和慧，從而不斷地成長(zhǎng)進(jìn)化。人生路漫漫，這種堅(jiān)持并通過(guò)細(xì)節(jié)去捕捉生命美好的心態(tài)，正是我們不斷成長(zhǎng)的源泉。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇二

我從小就特別膽小，就連大聲說(shuō)話(huà)都不敢，我要是看見(jiàn)小貓、小狗都能尖叫半天。媽媽知道我膽子小，就找了個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉我，讓我到對(duì)門(mén)借一棵蔥。我很害怕，心想：如果對(duì)門(mén)阿姨不借給我，那我可就慘了。媽媽肯定會(huì)說(shuō)“你怎么什么用都沒(méi)有，只好由我親自出馬了”。為了不讓媽媽說(shuō)我，我慢慢地走到了對(duì)門(mén)阿姨家，輕輕地敲了敲門(mén)?！罢l(shuí)呀?”“阿姨好，我是你家對(duì)門(mén)?！卑⒁梯p輕地把門(mén)推開(kāi)，親切地問(wèn)我：“你媽媽叫你來(lái)這干什么?”“阿姨，我媽?zhuān)覌屪屛襾?lái)您家借棵蔥?！薄敖枋[呀，你等一會(huì)兒，我給你去拿?！闭嫦氩坏剑瑢?duì)門(mén)阿姨竟然爽快的把蔥借給了我。我高興地回了家。媽媽說(shuō)：“你真棒呀!”我的心里比吃了蜜還甜。通過(guò)這件小事，我懂得了怎么克服膽?。嚎朔懶〉木褪且懈嗟挠職?。這就是我從這件小事中獲得的啟示。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇三

第一段：引言（200字）。

人生中有很多小事，它們或許微不足道，但卻能給我們帶來(lái)不可思議的啟示和改變。近期，我經(jīng)歷了一件小事，成為我心中一次極富意義和很有啟發(fā)性的經(jīng)歷。這個(gè)小事發(fā)生在我在學(xué)校的飯?zhí)弥杏龅揭晃焕先?。盡管只是個(gè)小小的偶遇，但它帶給了我對(duì)人生的深思和心靈的震撼。從這個(gè)小事中，我得到了許多寶貴的體悟和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：事前狀況（200字）。

那天，食堂里人潮擁擠，我匆忙間發(fā)現(xiàn)有一位老人坐在一旁，幾乎是默默無(wú)聲。他的背駝了，一雙雙皺紋布滿(mǎn)的手仿佛流露出歲月的滄桑。我忍不住走到他面前，溫柔地問(wèn)他是否需要幫忙。他長(zhǎng)嘆一聲，微笑著說(shuō)不需要，然后繼續(xù)低頭吃他的飯，仿佛這世界上只有他和他面前的食物。

第三段：事中經(jīng)過(guò)（300字）。

雖然看到這樣一個(gè)孤寂的老人讓我覺(jué)得無(wú)比心疼，但出于種種原因，我沒(méi)有繼續(xù)和他交談。于是，我默默地坐在身邊享受飯菜。突然，我意識(shí)到老人用的那雙筷子卻不小心掉在地上，散落在他周?chē)?。他開(kāi)始焦急地尋找筷子，看他那老邁的身體和不大受控制的動(dòng)作，我的內(nèi)心仿佛變得扭曲起來(lái)。我不禁問(wèn)自己，為什么就連這樣一件繁瑣的事情我都無(wú)法給予他幫助呢？于是，我立刻轉(zhuǎn)身，搬來(lái)一把干凈的筷子遞給了他。老人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，露出了感激的笑容，對(duì)我說(shuō)了一句感謝。

第四段：事后思考（300字）。

那一瞬間，我感受到了巨大的滿(mǎn)足感和愉悅。我想起了母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“一個(gè)微笑的力量，可以改變一個(gè)人的一天?！痹谶@一刻，我深刻地明白到這句話(huà)的真正含義。這個(gè)小小的舉動(dòng)，不僅對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一個(gè)幫助，更是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)去展現(xiàn)善良與關(guān)懷，為他人帶來(lái)快樂(lè)與感動(dòng)。同時(shí)，這個(gè)小事也成為我思考自己行為的重要時(shí)刻。我開(kāi)始反省自己，意識(shí)到在日常生活中，我們身邊的那些看似平凡的小事，若能主動(dòng)去關(guān)注和付出，往往都會(huì)在別人心中留下深刻印象。

這個(gè)小小的偶遇讓我不禁反思自己的人生價(jià)值觀(guān)。在這個(gè)充斥著壓力和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們是否太過(guò)追求個(gè)人利益和成功，而忽視了與他人的情感聯(lián)系？這個(gè)小小的偶遇也告訴我，善良和關(guān)懷是我們每個(gè)人內(nèi)心深處最重要的品質(zhì)。即使我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們每個(gè)人都可以通過(guò)做一件小事，讓這個(gè)世界變得更美好。從現(xiàn)在起，我要更加關(guān)注身邊的小事，更加關(guān)心他人的需要，用自己的善良和關(guān)懷去影響周?chē)娜?。我相信，通過(guò)這樣的努力，我們可以創(chuàng)造一個(gè)更加友善和溫暖的社會(huì)。

總結(jié)（100字）。

這個(gè)小小的偶遇，讓我重新認(rèn)識(shí)了生活，認(rèn)識(shí)了自己，也開(kāi)啟了心靈的一扇大門(mén)。從中我明白到，人生真正有意義的不僅僅是大事，也存在于平凡的小事之中。如果每個(gè)人都能關(guān)注身邊的小事，用溫暖和關(guān)懷去面對(duì)它們，相信我們一定能夠讓世界變得更加美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，用真心和關(guān)懷去做一件小事，讓它成為我們?nèi)松囊粋€(gè)永恒體會(huì)。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇四

“孝敬父母，傳承美德”，這是我們漢族文化中的一條重要原則。天下父母心，為孩子付出了無(wú)盡的艱辛，而作為子女，我們的責(zé)任就是盡自己所能，回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。而我在這個(gè)母親節(jié)給父親做了一件小事，在實(shí)踐中更加深刻地體會(huì)到了孝敬父母的重要性。

第二段：過(guò)程。

在這個(gè)母親節(jié)的前夕，我決定為父親做一件小事，表示自己內(nèi)心的感激和思念。于是就打電話(huà)給爸爸，詢(xún)問(wèn)他最近是否累了，是否需要休息一下。由于爸爸早晨4點(diǎn)鐘就必須起床為公司做好準(zhǔn)備，下班后又要照顧家庭的大小事物，所以日常生活中疲勞的情況很常見(jiàn)。我建議爸爸可以在周末好好休息一下，讓我?guī)退幚硪恍┘覄?wù)事情，以便讓他可以抽空休息一下。

第三段：收獲。

爸爸聽(tīng)到我的建議后，顯得非常開(kāi)心。他說(shuō)：“兒子，你真懂事。我感到非常高興和滿(mǎn)足，因?yàn)槟悴粌H僅是要為自己做貢獻(xiàn)，還關(guān)心我們這個(gè)家庭。”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心里很是感動(dòng)。通過(guò)這件小事，我懂得了感恩，懂得了孝敬，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)家人。從某種程度上說(shuō)，這一次幫爸爸處理家務(wù)，讓我認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)我們整個(gè)人生的重要性。而且通過(guò)這次行動(dòng)，我和我的父母之間建立了深厚的情感紐帶。

第四段：建議。

我的親身經(jīng)歷告訴我，孝敬父母是我們成年人的一個(gè)非常基本的責(zé)任。無(wú)論是我們多么忙碌，我們都應(yīng)該盡自己所能，不能忽視對(duì)父母的關(guān)注。從某種程度上說(shuō)，我們必須時(shí)刻記住，我們的家庭才是我們真正歸屬的地方。無(wú)論是在工作中還是在生活中，我們都不能忘記與家人溝通交流，去感受到親情帶來(lái)的溫暖。

第五段：總結(jié)。

每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)歷程，我們也都有各自不同的生活體驗(yàn)。但是，當(dāng)我們?cè)谛⒕次覀兊母改傅臅r(shí)候，我們應(yīng)該記住，我們必須盡自己所能去回報(bào)他們對(duì)我們的庇護(hù)，他們的養(yǎng)育之恩是我們無(wú)法估量的。我們的行動(dòng)和言行，都會(huì)對(duì)我們父母產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以，在這個(gè)母親節(jié)的時(shí)候，我希望所有的孝子孝女都能夠給自己的父母做一點(diǎn)小事，讓他們感到自己是身處一個(gè)溫馨的家庭里。讓我們一起傳承我們的中華民族傳統(tǒng)美德，并將父母的關(guān)愛(ài)一代又一代的傳承下去。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇五

“細(xì)節(jié)決定成敗”是一句耳熟能詳?shù)拿?，意在?qiáng)調(diào)在大事之外也要關(guān)注小事。人們常常忽略小事的價(jià)值，但有些看似不起眼的小事卻可以為我們帶來(lái)諸多收獲和體驗(yàn)。本文將針對(duì)我最近經(jīng)歷的一件小事，談?wù)勎业捏w悟和心得。

第二段：事件描述。

最近，我買(mǎi)了一條運(yùn)動(dòng)褲。當(dāng)我第一次穿上它去跑步時(shí)，一直感覺(jué)褲子有些緊，無(wú)法舒適地運(yùn)動(dòng)。而且跑了一段路后，我便感到腰部非常不適，很有可能是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)褲顯得比自己平常穿的褲子稍微緊一些。但是，我并沒(méi)有放棄，我繼續(xù)進(jìn)行每天的鍛煉，堅(jiān)持著穿這條褲子，希望能夠達(dá)到更好的效果。

第三段：領(lǐng)悟與感受。

在穿著這條運(yùn)動(dòng)褲鍛煉的過(guò)程中，我通過(guò)不斷嘗試和調(diào)整，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如，我原來(lái)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)褲稍微緊一些會(huì)更好，但現(xiàn)在我才知道，若是太緊會(huì)影響運(yùn)動(dòng)效果，不好進(jìn)行一些高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，甚至?xí)又厣眢w的負(fù)擔(dān)。在這里，我意識(shí)到即便是一個(gè)小小的褲子顏色、質(zhì)地、尺碼都會(huì)影響體驗(yàn)，對(duì)于身體健康的保持也有著不可忽視的影響。

第四段：價(jià)值與啟示。

通過(guò)這件事情，我認(rèn)識(shí)到“細(xì)節(jié)決定成敗”，在做事情的時(shí)候我們不要忘記細(xì)節(jié)，從小處入手，關(guān)注身邊的小事，才能真正做到細(xì)心、周到。只有在細(xì)節(jié)中尋找精致與完美，才能做到在工作、生活中快速、自如地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。此外，我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該注意自身健康的問(wèn)題，從一些簡(jiǎn)單的日常細(xì)節(jié)，如買(mǎi)一條合適的褲子，穿上舒適的鞋子，等等，這些看似不起眼的小事卻關(guān)系著我們身體的健康。

第五段：結(jié)論。

總之，細(xì)節(jié)和小事決定著人們的終身，我們要重視每個(gè)小細(xì)節(jié)，處理好身邊的小事情，才能走得更遠(yuǎn)、更好。在生活和工作中，每一個(gè)小時(shí)、每一個(gè)分秒，都是重要的，在這些過(guò)程中我們要保持謙虛、認(rèn)真、努力的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一件事，因?yàn)椤叭≈A，去之糟粕”，只有通過(guò)一些小事的總結(jié)，才能得到真正有價(jià)值的人生體驗(yàn)。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇六

作為中國(guó)公民，我們每個(gè)人都有保護(hù)憲法尊嚴(yán)、維護(hù)憲法權(quán)威的責(zé)任和義務(wù)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，很多人都積極參與了“做一件憲法小事”活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我也深深地感受到了憲法的重要性和它為我們社會(huì)帶來(lái)的積極影響。

首先，在參與“做一件憲法小事”活動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了憲法的普適性和時(shí)代性。憲法是國(guó)家的根本大法，是社會(huì)的基石，既是一個(gè)國(guó)家的總綱，也是人民的總綱。通過(guò)閱讀憲法，我了解到憲法確立了人民民主、平等、公正、法治的基本原則，保障了公民享有的基本權(quán)利和自由。這些原則和權(quán)利不僅在當(dāng)今社會(huì)有著重要意義，而且在任何時(shí)代都值得我們?nèi)プ非蠛蛨?jiān)持。憲法的普適性體現(xiàn)在它不僅針對(duì)當(dāng)前的社會(huì)狀況，還具有時(shí)代的廣闊性，適用于未來(lái)不同的社會(huì)發(fā)展需求。

其次，通過(guò)“做一件憲法小事”活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了憲法對(duì)于國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。憲法為國(guó)家的根本大法，具有法律的約束力和司法效力，可以為社會(huì)提供穩(wěn)定的法治環(huán)境，保護(hù)公民的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平與正義。通過(guò)加深對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和理解，我們能夠更好地遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)的法制秩序，促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。同時(shí)，憲法還規(guī)定了各級(jí)政府的職責(zé)和權(quán)力范圍，為政府的管理和治理提供了明確的框架，這對(duì)于推動(dòng)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要的引導(dǎo)作用。

第三，通過(guò)參與“做一件憲法小事”活動(dòng)，我進(jìn)一步了解了憲法對(duì)于個(gè)人的權(quán)利保護(hù)和人民民主參與的保障作用。憲法保障了公民的基本權(quán)利和自由，如言論、新聞出版、宗教信仰等自由，以及財(cái)產(chǎn)權(quán)、人身自由等個(gè)人的權(quán)利。這些權(quán)利的保障意味著每一個(gè)公民都能平等地享有一切法律所保護(hù)的權(quán)利和自由，而不會(huì)受到歧視和侵犯。同時(shí)，憲法規(guī)定了公民參與國(guó)家事務(wù)的權(quán)利和方式，如選舉權(quán)和被選舉權(quán)等。通過(guò)這些參與機(jī)制，人民可以直接參與國(guó)家的決策，行使自己的權(quán)利，維護(hù)自己的權(quán)益。這對(duì)于促進(jìn)人民主權(quán)、增強(qiáng)人民參與意識(shí)具有重要的意義。

第四，通過(guò)“做一件憲法小事”活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了憲法教育的重要性和必要性。憲法是法律的總綱，是公民行為的指南，通過(guò)憲法教育，可以加強(qiáng)公民的法治意識(shí)，提高公民的憲法素養(yǎng)。在活動(dòng)中，我們向社區(qū)居民普及了憲法知識(shí)，讓大家了解憲法的基本原則和權(quán)利保障。通過(guò)憲法教育，我們能夠培養(yǎng)公民的憲法意識(shí)，推動(dòng)大家積極參與法治建設(shè)，傳播憲法精神，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的目標(biāo)。

綜上所述，在參與“做一件憲法小事”活動(dòng)的過(guò)程中，我更加深入地了解了憲法的普遍性和時(shí)代性，認(rèn)識(shí)到了憲法對(duì)國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)意義，以及對(duì)個(gè)人權(quán)利保障和人民參與的重要保障作用。同時(shí)，我也更加清楚了憲法教育的重要性和必要性。我相信，在我們每個(gè)人的努力下，通過(guò)“做一件憲法小事”這樣的活動(dòng)，我們能夠不斷提升憲法素養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)，為建設(shè)法治國(guó)家、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇七

第一段：引言（200字）。

專(zhuān)心干好一件小事對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)可能是一件難事。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們往往要同時(shí)處理多個(gè)任務(wù)，用腦的頻率非常高，導(dǎo)致我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)無(wú)法真正專(zhuān)注。然而，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到專(zhuān)心干好一件小事的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：專(zhuān)注是提高效率的關(guān)鍵（200字）。

專(zhuān)心干好一件小事能夠大大提高工作效率。當(dāng)我們只集中精力在一件事情上時(shí)，可以減少轉(zhuǎn)換思維的時(shí)間，從而更好地專(zhuān)注于任務(wù)本身。這樣做不僅能夠提高我們的工作效率，還可以減少因?yàn)槎嗳蝿?wù)處理而導(dǎo)致的錯(cuò)誤和疏忽。專(zhuān)注使我們能夠更加深入地思考問(wèn)題，并在最短的時(shí)間內(nèi)找到解決方案。

第三段：專(zhuān)心帶來(lái)了更好的結(jié)果（200字）。

專(zhuān)注能夠帶來(lái)更好的結(jié)果，這是我從實(shí)踐中不斷領(lǐng)悟到的。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌赝度氲揭患虑橹?，我們?huì)更加細(xì)致入微地處理問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)潛在的細(xì)節(jié)，并因此做出更好的決策。專(zhuān)注還能夠幫助我們更好地與他人合作，因?yàn)槲覀兡軌蛘嬲雎?tīng)他人的需求和想法，并給予恰當(dāng)?shù)姆答?。?zhuān)心干好一件小事不僅讓我們的工作品質(zhì)更高，也讓我們的人際關(guān)系更加融洽。

第四段：專(zhuān)心讓人更加快樂(lè)（200字）。

專(zhuān)注的過(guò)程也帶給我很多的快樂(lè)。當(dāng)我投入到一件事情中時(shí)，我可以暫時(shí)忘記周?chē)男鷩蹋瑢⒆约和耆两诠ぷ髦?。這種感覺(jué)讓我感到很平靜和滿(mǎn)足，同時(shí)也提高了我的工作動(dòng)力。專(zhuān)注還能夠培養(yǎng)我們的耐心和堅(jiān)持，通過(guò)克服困難我們可以感受到成就感和自豪感。專(zhuān)心干好一件小事不僅是一種責(zé)任，更是一種享受。

第五段：總結(jié)（200字）。

專(zhuān)心干好一件小事遠(yuǎn)比我們想象中的重要。它能夠提高工作效率，帶來(lái)更好的結(jié)果，同時(shí)也讓我們更加快樂(lè)。在這個(gè)喧囂的時(shí)代，我們需要時(shí)刻提醒自己專(zhuān)注的重要性，將注意力集中在當(dāng)下的工作上。只有通過(guò)專(zhuān)注，我們才能以最高效的方式完成工作，同時(shí)也為自己創(chuàng)造更多的快樂(lè)和成就感。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，專(zhuān)心干好一件小事！

一件小事心得體會(huì)及收獲篇八

吶喊，這是一部引人深思的文學(xué)作品，它以席慕蓉獨(dú)特的敘事方式和思想內(nèi)涵震撼了廣大讀者。在我的閱讀中，有一件小事給了我深刻的啟示和思考。這一小事，是書(shū)中主人公耿廠(chǎng)長(zhǎng)為了給別墅修理屋頂去找?guī)煾?，而那位師傅在拿到?bào)酬后竟然轉(zhuǎn)頭就離開(kāi)，讓人印象深刻。這個(gè)小故事，雖然微不足道，卻引發(fā)了我對(duì)人性、社會(huì)道德和價(jià)值觀(guān)的思考，也對(duì)自身的行為產(chǎn)生了反思。通過(guò)讀這一小事，我深刻認(rèn)識(shí)到了人性的脆弱和社會(huì)的冷漠，也進(jìn)一步理解了“吶喊”的主題。

首先，這個(gè)小故事揭示了人性的脆弱。師傅拿到報(bào)酬后轉(zhuǎn)頭就走，這簡(jiǎn)單的行為背后隱藏著什么呢？如果我們換位思考一下，或者設(shè)身處地地考慮一下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這位師傅其實(shí)是一個(gè)弱者。他可能不得不在這個(gè)壓力山大的社會(huì)中生存，而為了生活，不得不放棄了那些本來(lái)應(yīng)該堅(jiān)守的道德和價(jià)值觀(guān)。人性的脆弱當(dāng)然不是理由，卻提醒了我們要理解，并從根源上改變社會(huì)環(huán)境，創(chuàng)造積極美好的價(jià)值觀(guān)。

其次，這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的冷漠。書(shū)中，耿廠(chǎng)長(zhǎng)因?yàn)榻o別墅修理屋頂而找到師傅。平時(shí)，耿廠(chǎng)長(zhǎng)很少有機(jī)會(huì)和這些底層人員接觸，然而，這次的交往卻給他帶來(lái)了觸動(dòng)。師傅在拿到報(bào)酬后轉(zhuǎn)頭就走，并不愿意再為別人付出點(diǎn)什么。這種社會(huì)冷漠，將我們的社會(huì)漸漸變成了一個(gè)冷酷無(wú)情的世界。如何破解這種困局，喚起人們的同情心，讓人們更加關(guān)心別人、幫助別人？這是我們需要思考和解決的問(wèn)題。

最后，這個(gè)小故事讓我反思自身行為。我們都希望得到一些幫助，但是我們自己又愿意幫助別人嗎？當(dāng)我們看到別人需要幫助的時(shí)候，我們是否會(huì)毫不猶豫地伸出援手呢？這是我反思自己的一個(gè)過(guò)程。我們都希望別人能夠關(guān)心我們、幫助我們，那我們自己又能夠做到這些嗎？看完這個(gè)小故事，我深深地認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的力量是由每個(gè)個(gè)體的付出所組成的。只有每個(gè)人從自身做起，才能構(gòu)建一個(gè)溫暖、和諧的社會(huì)。

通過(guò)這個(gè)小故事的閱讀，我明白了“吶喊”的主題所表達(dá)的深層思考。這不僅是對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批判，更是對(duì)每個(gè)人的呼喚。我們每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)有責(zé)任，并通過(guò)自身的行為來(lái)構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)。雖然這是一個(gè)小故事，卻給了我很大的啟示。我們要對(duì)他人多一些寬容和理解，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，從自身做起。當(dāng)我們每個(gè)人都能夠?qū)Υ水a(chǎn)生共鳴和行動(dòng)起來(lái)時(shí)，我們就能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)，讓“吶喊”真正發(fā)出聲音。

在讀吶喊的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了書(shū)中小事的意義。社會(huì)的變化離不開(kāi)每個(gè)個(gè)體的改變，我們需要關(guān)注他人，理解人性的脆弱，同時(shí)反躬自省，不斷提高自己的道德水平和行為準(zhǔn)則。每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步和美好貢獻(xiàn)自己的力量。這也是我對(duì)這部偉大文學(xué)作品的最深心得體會(huì)。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇九

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)各種各樣瑣碎的小事。有些人可能會(huì)覺(jué)得這些小事不值一提，甚至不屑一顧，而有些人卻能夠把這些小事做得極其出色。近期我也不斷努力專(zhuān)心去干好一件小事，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到了專(zhuān)心干好一件小事的重要性和價(jià)值。

第二段：專(zhuān)心的重要性。

專(zhuān)心是完成一件任何事情的基本要求，而干好一件小事也不例外。只有把精力集中在當(dāng)前這個(gè)小事上，才能做得出色。如果我們分心于其他事物，思緒無(wú)法集中，必然會(huì)影響到小事的完成效果。據(jù)研究，專(zhuān)心能提高工作效率，避免粗心錯(cuò)誤，并有助于提高思維的清晰度和創(chuàng)造力。因此，專(zhuān)心干好一件小事是我們提高工作效率和個(gè)人能力的關(guān)鍵。

第三段：專(zhuān)心的方法。

然而，實(shí)際上，專(zhuān)心并不容易做到。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面對(duì)各式各樣的干擾源，一不留神就容易花費(fèi)過(guò)多的注意力在其他事情上。為了做好一件小事，我們應(yīng)該采取積極的方法來(lái)提高專(zhuān)注力。首先，我們可以通過(guò)減少干擾源來(lái)創(chuàng)造專(zhuān)心的環(huán)境。例如，將手機(jī)靜音、關(guān)閉社交媒體通知、找一個(gè)安靜的地方工作等。其次，我們可以嘗試一些專(zhuān)注力訓(xùn)練，如冥想、專(zhuān)注力訓(xùn)練游戲等。這些方法能夠幫助我們培養(yǎng)專(zhuān)注力的能力。

第四段：專(zhuān)心的好處。

專(zhuān)心干好一件小事帶來(lái)的好處是顯而易見(jiàn)的。首先，它能夠提高工作質(zhì)量。專(zhuān)心能夠讓我們更深入地思考問(wèn)題，避免粗心錯(cuò)誤，從而保證工作的準(zhǔn)確性和完成度。其次，專(zhuān)注能夠提升效率。只有將全部精力投入到當(dāng)前任務(wù)中，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，并且在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作。此外，專(zhuān)心還能帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足感。當(dāng)我們專(zhuān)心這個(gè)過(guò)程中，我們能夠全身心地投入到其中，獲得工作和成長(zhǎng)的喜悅。

第五段：結(jié)束。

總結(jié)起來(lái)，專(zhuān)心干好一件小事的重要性無(wú)可否認(rèn)。它能夠提高工作效率，避免粗心錯(cuò)誤，提高工作質(zhì)量，并帶來(lái)內(nèi)心的滿(mǎn)足感。盡管專(zhuān)心有一定的難度，但我們可以通過(guò)創(chuàng)造專(zhuān)心的環(huán)境和進(jìn)行專(zhuān)注力訓(xùn)練來(lái)提高自己的專(zhuān)注能力。只有通過(guò)專(zhuān)心干好一件小事，我們才能夠從中收獲到更多的成長(zhǎng)和滿(mǎn)足。讓我們每天都努力專(zhuān)心去做一件小事，使生活充滿(mǎn)著精彩與成就。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十

第一段：引言（150字）。

《吶喊》是魯迅先生的代表作之一，以其犀利的筆觸和鞭辟入里的揭示，引發(fā)了廣泛的社會(huì)反響。最近，我讀了這本書(shū)，其中的一件小事給我留下了深刻的印象。這個(gè)小故事是關(guān)于一個(gè)賣(mài)煤球的老太太的，她是社會(huì)的邊緣人物，正是通過(guò)她的生活經(jīng)歷，我更加深刻地感受到了魯迅筆下所揭示的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

第二段：描述小故事（250字）。

這位老太太家住在破舊的小屋中，每天清早就推著手推車(chē)去煤礦里挖煤球，再將挖到的煤球挑雇回家，用于自己的爐灶。她操勞一天也只能賺到幾分錢(qián)，生活非常艱辛。在市區(qū)的中心地帶，有一家高級(jí)百貨公司，這位老太太竭盡所能地供奉著主人和家人，操勞一生，卻無(wú)法享受到一線(xiàn)城市的繁華和奢華。她的命運(yùn)幾乎被社會(huì)所邊緣化，留給她的只有無(wú)盡的艱辛和辛酸。

第三段：對(duì)比現(xiàn)實(shí)（300字）。

這個(gè)小故事讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中存在的不公平與不平等。在當(dāng)今社會(huì)，富人越來(lái)越富，窮人卻越來(lái)越貧，貧富差距逐漸擴(kuò)大。這位老太太所處的社會(huì)環(huán)境就是一個(gè)縮影。事實(shí)上，社會(huì)的消費(fèi)模式和掙錢(qián)方式使得那些社會(huì)邊緣的人們更加難以擺脫困境。他們的受教育機(jī)會(huì)有限，工作機(jī)會(huì)少，勞動(dòng)收入微薄，福利保障薄弱，生活質(zhì)量低下等等。這種社會(huì)現(xiàn)象是令人深思的，我們應(yīng)該更加關(guān)注這些被邊緣化的人群，為他們提供更多的幫助和關(guān)懷。

第四段：反思自己（300字）。

讀完這個(gè)小故事，我深感自己的幸運(yùn)和責(zé)任。我出生在一個(gè)相對(duì)優(yōu)越的家庭，能夠享受良好的教育和生活環(huán)境。然而，與這位老太太相比，我選擇了一個(gè)簡(jiǎn)單的生活，不會(huì)去追求那些奢華和浮華。我內(nèi)心感到一種愧疚，因?yàn)槲覜](méi)有做到更多來(lái)幫助那些需要幫助的人。我相信，只有通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力，才能讓這個(gè)社會(huì)變得更加公平和美好。從個(gè)人行為做起，比如多關(guān)心他人，多為他人著想，多做一些善事，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：總結(jié)（200字）。

《吶喊》中這個(gè)小故事激發(fā)了我深刻的思考。在我們的周?chē)?，存在著許多邊緣人群，他們生活在貧困和困境之中，他們的命運(yùn)與我們的生活密切相關(guān)。我們應(yīng)該關(guān)注他們，理解他們，幫助他們。通過(guò)對(duì)那些邊緣人物的關(guān)注和幫助，我們能夠讓社會(huì)變得更加公平和和諧。也只有在為他人著想的過(guò)程中，我們才能真正成長(zhǎng)和提高。所以，讓我們從今天開(kāi)始，從身邊小事做起，為讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好而努力奮斗。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十一

教育事業(yè)是一項(xiàng)重要的事業(yè)，它關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的未來(lái)。教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，其職責(zé)是將良好的品德和知識(shí)傳授給學(xué)生。然而，在日常教育教學(xué)中，有必要注重對(duì)一些細(xì)節(jié)的關(guān)注和把握，因?yàn)檫@些小事，往往會(huì)直接決定學(xué)生是否能夠受益于教育教學(xué)。下面，我將從自己的實(shí)踐出發(fā)，談?wù)劷處熢谧龊靡患∈路矫娴捏w會(huì)和心得。

第二段：切入點(diǎn)。

我記得有一次，因?yàn)橐患∈?，我和一個(gè)學(xué)生達(dá)成了默契，這就是我意識(shí)到教師做好一件小事的重要性。那一次，我正在上高一數(shù)學(xué)課，發(fā)現(xiàn)班里的一位學(xué)生，叫做小明，很擔(dān)心自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，時(shí)常抱怨學(xué)不會(huì)這門(mén)課程。于是，我想通過(guò)與他的接觸，讓他對(duì)數(shù)學(xué)建立興趣和信心。我先是在課堂上給他予以鼓勵(lì)，幫他解決了一道難題。接著，在下課后，我特意留下了幾分鐘，單獨(dú)為他講這道題的每一個(gè)步驟，讓他充分地掌握了解題思路，為他加深了對(duì)這門(mén)學(xué)科的認(rèn)識(shí)。

第三段：探究過(guò)程。

在我與小明的接觸過(guò)程中，我意識(shí)到，應(yīng)該多關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心，讓他們?cè)谡n堂上感受到安全感和被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)，從而建立良好的師生關(guān)系。在和學(xué)生交流時(shí)，教師要認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的“小問(wèn)題”，更好地關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。有時(shí)候，在課堂上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一部分學(xué)生的注意力可能不太集中，如果教師能夠及時(shí)察覺(jué)到這些情況，給予他們小小的提示和暗示，或者在難點(diǎn)上，為他們提供一些額外的幫助，就能提高他們的積極性和注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

第四段：反思總結(jié)。

從與學(xué)生的接觸中，我深刻認(rèn)識(shí)到教師做好一件小事的重要意義。這些看似普通的小事，往往代表了教育的力量和溫度。自己常常清楚記得自己的這個(gè)小舉動(dòng)，甚至在一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)不太順利的時(shí)候，也能在學(xué)生溫暖的目光中獲得安慰和鼓勵(lì)。因此，教育教學(xué)工作既需要有大局觀(guān)，又要關(guān)注細(xì)節(jié)，從而更好地體現(xiàn)教育的理念。在日常工作中，我會(huì)更加認(rèn)真地立足于小事，不斷提升我的教育教學(xué)水平，讓更多的學(xué)生受益于我教育的溫度和力量。

第五段：結(jié)尾。

總的來(lái)說(shuō)，在做好一件小事方面，教師需要關(guān)注學(xué)生的心里需求，用行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注。這些看似小小的舉動(dòng)，既能夠幫助學(xué)生獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步，又可以為他們美好的人生之路提供有力的支持。在教育教學(xué)工作中，教師需要從所在的實(shí)際出發(fā)，尋找出切合學(xué)生實(shí)際需要的方法和策略，讓每一次教育教學(xué)都是有效的、高效的。相信只要教師用心關(guān)注，做好每一個(gè)小事，便可以將教育事業(yè)推向新的高度。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十二

教師在教育教學(xué)中，常常會(huì)被瑣碎的事情所困擾，容易忽略一件看似小的事情的重要性。但凡事從小做起，每一件小事也不可輕視，在教師工作中，做好一件小事也許會(huì)給學(xué)生和自己帶來(lái)意想不到的收獲和成長(zhǎng)。下面，就讓我們一起來(lái)分享一下我的體會(huì)和心得。

第一段：背景介紹。

作為一名老師，我經(jīng)常會(huì)思考如何提高自己的教育水平和教育質(zhì)量?；叵胱约航逃ぷ鞯倪@些年，我深刻認(rèn)識(shí)到，做好一件小事確實(shí)給學(xué)生和自己帶來(lái)了重要的意義和價(jià)值。

第二段：細(xì)節(jié)決定成敗。

細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)即小事，教育教學(xué)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)不僅反映了教師的職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也影響著學(xué)生的思想、態(tài)度、習(xí)慣和信仰。有時(shí)候，可以通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)傳遞信息，可以通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)教育和引導(dǎo)，也可以通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)打動(dòng)和影響學(xué)生。

第三段：從小事入手。

在具體工作中，我重視教育教學(xué)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)，從準(zhǔn)備課堂、布置環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、課堂紀(jì)律等方面入手，做到語(yǔ)言正確、態(tài)度端正、責(zé)任心強(qiáng)，讓每一個(gè)小事都能體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

第四段：小事成就大事。

做好一件小事，看似不起眼，卻往往是積累成就大事的重要一環(huán)。做好每一個(gè)小事，可以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣、自律和責(zé)任感，進(jìn)而影響到學(xué)生的品德、文化素養(yǎng)和成才之路。同時(shí)，作為教師，通過(guò)做好每一個(gè)小事，不僅能提高自己的教育水平和教育質(zhì)量，而且也能夠樹(shù)立自己的良好形象和口碑，進(jìn)一步提升自己和學(xué)校的地位和聲譽(yù)。

做好一件小事，給自己帶來(lái)的不僅僅是表面上的功利與利益，更多的是一份責(zé)任感與成就感。在教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)中，做好一個(gè)看似不起眼的小事，不僅能夠提高自己的教育能力和師德師風(fēng)，同時(shí)也能夠收獲學(xué)生的認(rèn)可和尊敬，成為學(xué)生崇尚的楷模和榜樣。

小事，常常在生活中被忽視，而教育教學(xué)中做好一件小事，卻是重要和必不可少的。做好一件小事，不僅提升了教育質(zhì)量和自身素養(yǎng)，更讓我們體驗(yàn)到教育之美與人生之意義。愿每個(gè)教育工作者都能夠從小事做起，為教育事業(yè)和學(xué)生的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)更多的心力和汗水，成為一名優(yōu)秀的教育者。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十三

作為現(xiàn)代人，我們時(shí)常面臨各種各樣的事情與任務(wù)，往往在忙碌的工作與生活中感到力不從心。然而，如果我們能夠?qū)Ｐ牡馗珊靡患∈拢覀儗?huì)收獲更多的成就感和滿(mǎn)足感。專(zhuān)心致志于做一件小事，不僅能夠提高工作效率，還可以培養(yǎng)專(zhuān)注力和耐心。在此，我將分享自己的體會(huì)和心得。

首先，專(zhuān)心干好一件小事能夠提高工作效率。當(dāng)我們將所有的注意力集中在一件小事上時(shí)，我們能夠擺脫其他的干擾，全身心地投入到其中。集中注意力、排除雜念，我們能夠更好地理解問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)，并快速找出解決方案。此外，專(zhuān)注于一件小事并做到極致，我們能夠更快地完成任務(wù)，從而提高自己的工作效率。

其次，專(zhuān)心干好一件小事可以培養(yǎng)專(zhuān)注力和耐心。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們的注意力往往容易分散，導(dǎo)致效率低下。但是，如果我們能夠?qū)Ｐ牡馗珊靡患∈?，我們就能夠培養(yǎng)自己的專(zhuān)注力。專(zhuān)注力是一種寶貴的能力，它能夠幫助我們更好地集中注意力，在繁忙的工作中提高自己的表現(xiàn)。同時(shí)，專(zhuān)心干好一件小事也需要我們的耐心。有時(shí)候，解決一個(gè)問(wèn)題可能需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和努力，但只要我們保持耐心，并持續(xù)專(zhuān)注于解決問(wèn)題，我們就能夠成功地解決難題。

再次，專(zhuān)心干好一件小事能夠提升自我價(jià)值感。當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度氲揭患∈轮?，并且把它做到極致時(shí)，我們會(huì)感受到一種成就感和滿(mǎn)足感。這種成就感和滿(mǎn)足感會(huì)增強(qiáng)我們的自信心，讓我們更加有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。只有不斷地挑戰(zhàn)自我，并專(zhuān)心致志地完成每一個(gè)小事，我們才能夠通過(guò)日積月累，提升自己的能力，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。

最后，專(zhuān)心干好一件小事可以幫助我們建立起細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。許多大事都是由一系列小事組成的，如果我們能夠?qū)Ｗ⒂诿恳粋€(gè)小事，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們就能夠確保整個(gè)過(guò)程的質(zhì)量。細(xì)心和細(xì)致是工作中至關(guān)重要的品質(zhì)，它們能夠避免錯(cuò)誤和失誤，提高工作的準(zhǔn)確性和質(zhì)量。只有專(zhuān)心干好一件小事，并保持細(xì)心和細(xì)致，我們才能夠在工作中取得更好的成績(jī)。

綜上所述，專(zhuān)心干好一件小事不僅能夠提高工作效率，還可以培養(yǎng)專(zhuān)注力和耐心。通過(guò)全身心地投入每一個(gè)小事，我們能夠提升自己的自我價(jià)值感，建立起細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，專(zhuān)心地做好每一件小事，以此提升自己的個(gè)人素養(yǎng)和工作表現(xiàn)。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十四

提到“一件小事”，很多人可能會(huì)想到微不足道、無(wú)關(guān)緊要，甚至是可有可無(wú)的事情。然而，生活中的每一件小事都蘊(yùn)含著深刻的意義，在細(xì)微中彰顯著人生的真諦。一件小事可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，激發(fā)內(nèi)心的力量；一件小事可以改變我們的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)，拋棄消極和固執(zhí)；一件小事可以教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人相處，培養(yǎng)共情和謙遜。通過(guò)一件小事，我深刻地體會(huì)到了這些道理。

首先，一件小事讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和內(nèi)心的力量。那是一個(gè)炎熱的夏日，我正在家中享受著清涼的空調(diào)。母親突然找我?guī)兔Χ怂皆鹤永餄不?。?dāng)時(shí)，我正沉浸在舒適的環(huán)境中，毫無(wú)心情去做這個(gè)瑣事。然而，在母親那溫和的目光下，我意識(shí)到自己的自私與懶惰。于是，我抬起頭，放下遙控器，勉力走到了院子，完成了母親的囑托。

這件小事讓我明白到了平凡中的不平凡，細(xì)微中的重要，每一次的付出都可以成為自身成長(zhǎng)的催化劑。同時(shí)，也喚醒了我的正能量。每個(gè)人內(nèi)心深處都蘊(yùn)含著巨大的潛力，只有在關(guān)鍵時(shí)刻，我們才能激發(fā)出強(qiáng)大的動(dòng)力和意志。從那以后，我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不再退縮，而是勇敢面對(duì)，并將這種力量傳遞給身邊的人。

其次，一件小事改變了我的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。記得有一次，我乘坐公交車(chē)回家，非常擁擠，人們爭(zhēng)相上車(chē)，每個(gè)人都想找到一個(gè)座位。在車(chē)上，我看到一個(gè)小男孩站在門(mén)口，他太小了，無(wú)法把手抓住扶桿。我本能地想讓他坐在我身邊的座位上，然而，在那一瞬間，有個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男子搶先坐下了。他毫不在意地看了我一眼，讓開(kāi)身子，仿佛表達(dá)了“我把座位讓給你，你能怎樣”的意味。

那一瞬間，我對(duì)人性、對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)感到憤怒和失望。然而，我的憤怒并沒(méi)有改變事實(shí)，也沒(méi)有改變他人的行為。我只能控制自己的情緒和態(tài)度。我站在那里，默默地接受了現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始觀(guān)察身邊的人。我發(fā)現(xiàn)，有的人雖然沒(méi)有座位，但會(huì)主動(dòng)讓行給有需要的人，有的人可能無(wú)法提供座位，但他們會(huì)用眼神和語(yǔ)言關(guān)心他人。我漸漸明白，這個(gè)世界，不是所有人都冷漠和自私，只是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)看到更多的溫暖和善意。

通過(guò)這件小事，我對(duì)自己的心態(tài)和價(jià)值觀(guān)進(jìn)行了深度的思考和反省。作為一個(gè)人，我們需要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也要保持對(duì)美好的追求。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和困難的世界中，我們需要堅(jiān)定地相信，只有心懷善意，才能感受到積極向上的力量。

最后，一件小事讓我明白了與他人相處的重要性以及培養(yǎng)共情和謙遜的必要。有一次，我和幾個(gè)朋友一起參加了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，我們一起為孤寡老人打掃衛(wèi)生。在完成任務(wù)后，我和一位老人坐下來(lái)聊了聊。他充滿(mǎn)感慨地說(shuō)，現(xiàn)在的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越缺乏關(guān)心和關(guān)愛(ài)，他感嘆著自己的孤單和被遺忘。

接觸到老人的感受，我深感愧疚和難過(guò)。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的無(wú)知和狹隘。我常常關(guān)注自己的需求和利益，忽略了他人的存在。從那以后，我主動(dòng)與他人交流和傾聽(tīng)，嘗試關(guān)心他人的需求，提供幫助和支持。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，我不僅能夠更好地理解他人，也能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，培養(yǎng)共情和謙遜。這個(gè)過(guò)程也讓我的人際關(guān)系更加和諧，我與他人的溝通更加暢通和有效。

通過(guò)這件小事，我明白了與他人相處的重要性，以及關(guān)心和關(guān)愛(ài)他人的意義。在成長(zhǎng)的道路上，我們需要學(xué)會(huì)放下自我，與他人建立聯(lián)系和互動(dòng)，同時(shí)也要尊重他人的獨(dú)立和自主。只有通過(guò)與他人的共贏合作，我們才能共同獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

總之，一件小事可以滲透著生活的智慧和哲理。通過(guò)這件小事，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的力量，改變了我的態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，并學(xué)會(huì)了與他人相處。這樣的體會(huì)讓我深感，無(wú)論大小，每一件事情都會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生影響，我們應(yīng)該始終保持開(kāi)放的心態(tài)，用感悟和成長(zhǎng)去面對(duì)生活的點(diǎn)滴。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十五

生活中，我們常常被大大小小的事情所困擾，有時(shí)候甚至?xí)驗(yàn)橐恍┬∈露萑霟?。然而，有時(shí)候我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一件小事也能帶給我們很多的快樂(lè)和啟示。今天我想和大家分享的就是我經(jīng)歷過(guò)的一件小事，它給了我很多啟發(fā)和思考。

這個(gè)小事發(fā)生在一個(gè)普通的夏日午后。那天正好是一個(gè)周末，我沒(méi)有課程，也沒(méi)有其他安排，于是我決定留在家里休息。家里的理發(fā)工具已經(jīng)很老舊了，長(zhǎng)時(shí)間不用，造成了刮胡刀和剪刀都變得鈍鈍的。突然，我腦海中冒出一個(gè)念頭，那就是自己理發(fā)。

理發(fā)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，是一件很普通的事情，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一件全新的挑戰(zhàn)。我從小學(xué)開(kāi)始就一直是到理發(fā)店剪頭發(fā)，自己動(dòng)手理發(fā)的經(jīng)驗(yàn)幾乎為零。因此，這一蓬頭垢面的機(jī)會(huì)給了我一個(gè)勇敢嘗試的機(jī)會(huì)。

我最先嘗試的是用刮胡刀修理下巴上一些太長(zhǎng)的胡須。我輕輕地拿起刮胡刀，小心翼翼地刮去多余的胡須，一時(shí)間覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是個(gè)藝術(shù)家。然而，令我沒(méi)有想到的是，當(dāng)胡須修剪完畢后，我的下巴上出現(xiàn)了一塊血印。原來(lái)，我的刮胡刀沒(méi)有及時(shí)更換，已經(jīng)變得相當(dāng)鈍了。盡管如此，我并沒(méi)有感到沮喪，因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了堅(jiān)持努力的重要性。有時(shí)候，我們不能期望一蹴而就的成功，只有付出努力，不斷改進(jìn)自己，才能取得進(jìn)步。

接下來(lái)，我決定給自己修剪頭發(fā)。我小心地把剪刀放在適當(dāng)?shù)奈恢茫_(kāi)始修剪。起初，我嘗試著將自己頭發(fā)修剪整齊，然而結(jié)果卻是一塌糊涂。我不禁低下頭去，看著滿(mǎn)地的頭發(fā)碎片，感到有點(diǎn)失落。但我并沒(méi)有放棄，我重新拿起剪刀，重新嘗試。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我終于修剪出了一種令人滿(mǎn)意的發(fā)型。這個(gè)過(guò)程告訴我，不要怕失敗，失敗并不代表你沒(méi)有能力，只是暫時(shí)的挫折。只有勇于嘗試，才能邁向成功。

在整個(gè)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)理發(fā)不僅需要耐心，還需要細(xì)心。每一個(gè)剪刀的位置和角度都會(huì)影響到最終的效果。只有認(rèn)真觀(guān)察，才能確保我剪出來(lái)的是一個(gè)整齊和對(duì)稱(chēng)的發(fā)型。這和我在生活中的經(jīng)歷有些類(lèi)似，生活中的一舉一動(dòng)往往都需要我們用心去體會(huì)。只有用心，才能感受到生活的美好和真正的價(jià)值。

通過(guò)這個(gè)小事，我還體會(huì)到了敬業(yè)的重要性。理發(fā)師在自己的工作中必須專(zhuān)注且細(xì)致，他們知道只有盡力做好每個(gè)細(xì)節(jié)，才能滿(mǎn)足顧客的要求，保證顧客對(duì)他們的信任和滿(mǎn)意。我也應(yīng)該在自己的工作中保持同樣的態(tài)度，無(wú)論工作的大小，只要認(rèn)真對(duì)待，都會(huì)有收獲。

總之，這件小事給了我很多的啟發(fā)和思考。它讓我明白了堅(jiān)持努力的重要性，教會(huì)了我不怕失敗的勇氣，告訴我耐心和細(xì)心的重要性，以及工作上應(yīng)該保持敬業(yè)的態(tài)度。在以后的生活中，我會(huì)將這些啟示付諸行動(dòng)，運(yùn)用在自己的學(xué)習(xí)和工作中，相信這一切都會(huì)給我?guī)?lái)更多的收獲和成就。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十六

教育是一項(xiàng)神圣而偉大的工作，教師是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。雖然教育涉及到無(wú)限寬廣領(lǐng)域，但做好教育的基本工作，能夠落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)，做好一件小事，則是成功的關(guān)鍵。本文將探討：教師做好一件小事的必要性以及心得體會(huì)。

第二段：必要性。

教師做好一件小事的必要性不言而喻。教育背負(fù)了社會(huì)賦予的責(zé)任，其核心是為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和教育資源是我們一切所做一切的初衷。教育在提供知識(shí)、提升能力的同時(shí)，也要做好生活的細(xì)節(jié)。教師做好一件小事，是要讓學(xué)生細(xì)心品味生活的美好，也是在細(xì)節(jié)中傳遞學(xué)生美好的道德教育。一個(gè)具備細(xì)節(jié)意識(shí)的教師能夠給學(xué)生留下深刻的印象和美好的教育經(jīng)歷。

教師做好一件小事就是要從學(xué)校的一些小的事情上入手，例如課前課后的詢(xún)問(wèn)；讓學(xué)生打掃教室，擦黑板的機(jī)會(huì)；在教育過(guò)程中更加關(guān)注學(xué)生的情緒和心理狀態(tài)等。更進(jìn)一步，教師還可以為學(xué)生準(zhǔn)備一些小禮物，以表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。照顧學(xué)生在各種方面的細(xì)節(jié)，能夠讓學(xué)生在學(xué)校里體驗(yàn)到被關(guān)懷的感覺(jué)，激發(fā)他們對(duì)學(xué)校的感恩之情，也能夠促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

在生活中，做好一件小事可以讓人感受到很多的滿(mǎn)足感，這也同樣適用于教師。教師只有在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，才能夠在工作上舉一反三，在教育上有所創(chuàng)新。在充實(shí)自己的同時(shí)，也能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，教師做好一件小事，也能夠?yàn)閷W(xué)校創(chuàng)造良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)師生之間的感情，建立信任基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)。

在教育中，教師做好一件小事至關(guān)重要，它關(guān)乎學(xué)校的整體形象，也關(guān)系到學(xué)生的身心健康。一件小事就可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。在工作中，教師們要始終以一顆細(xì)心呵護(hù)學(xué)生之心，做好一件小事。這樣，不僅會(huì)讓學(xué)生感受到教師的愛(ài)，更能夠提升學(xué)生的自信和自尊，讓他們迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十七

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100字）。

憲法是國(guó)家的根本大法，它保障了人民的合法權(quán)益。作為普通公民，我們應(yīng)該尊重憲法、遵守憲法，并努力將憲法精神融入日常生活。最近，我通過(guò)自己的一些行動(dòng)，體會(huì)到做一件憲法小事的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的正向影響。

要做一件憲法小事，首先要了解憲法基本原則和相關(guān)法律法規(guī)。其次，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，加強(qiáng)自己的法制意識(shí)。并且要保持良好的社會(huì)公德，進(jìn)一步培養(yǎng)自己的憲法觀(guān)念。此外，還要注重實(shí)際行動(dòng)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為他人提供幫助，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。借助現(xiàn)代科技手段，我們可以積極參與憲法普法活動(dòng)，通過(guò)分享憲法知識(shí)，讓更多人了解憲法、尊重憲法。

通過(guò)做一件憲法小事，我深深地感受到了法制的力量和社會(huì)的溫暖。首先，我學(xué)習(xí)到了憲法是如何保障人民基本權(quán)益的。只有依法辦事，才能獲得公平公正的待遇。其次，我體會(huì)到了憲法精神的價(jià)值和力量。憲法是我們共同的信仰和凝聚力，它既是國(guó)家的核心價(jià)值觀(guān)，也是我們作為個(gè)體的價(jià)值追求。最重要的是，通過(guò)參與憲法小事，在幫助他人的過(guò)程中，我感受到了社會(huì)的溫暖和愛(ài)的力量。憲法告訴我們，人人都有被尊重和關(guān)懷的權(quán)利，而我通過(guò)提供幫助，感受到了這種權(quán)利的實(shí)際實(shí)現(xiàn)。

第四段：憲法意識(shí)的傳播（字?jǐn)?shù)：300字）。

做一件憲法小事不僅僅是個(gè)人的事，更是需要形成社會(huì)共識(shí)的事。我們應(yīng)該積極參與憲法普法，將憲法意識(shí)傳遞給更多的人。這可以通過(guò)多方面的途徑實(shí)現(xiàn)，比如可以組織憲法知識(shí)講座、開(kāi)展憲法知識(shí)競(jìng)賽等。此外，我們還可以利用新媒體的力量，在網(wǎng)絡(luò)上宣傳憲法知識(shí)，吸引更多的年輕人關(guān)注和學(xué)習(xí)憲法。更重要的是，我們每個(gè)人要做一個(gè)憲法的模范遵守者，在日常生活中踐行憲法精神，影響身邊的人。只有形成了廣泛的憲法認(rèn)同和共識(shí)，才能推動(dòng)憲法精神在社會(huì)中得到更好的傳承。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250字）。

做一件憲法小事不僅僅是對(duì)憲法的尊重和遵守，更是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種投資。通過(guò)積極參與憲法普法活動(dòng)，我們讓?xiě)椃ň裆钊肴诵?，為社?huì)提供了法制的保障。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅提升了自己的才智和修養(yǎng)，也體驗(yàn)到了社會(huì)的溫暖和成就感。在以后的生活中，我們應(yīng)該不斷堅(jiān)守憲法，尊重法律，用自己的行動(dòng)詮釋?xiě)椃ň?，同時(shí)將憲法意識(shí)傳播開(kāi)來(lái)，讓更多人受益于憲法的保護(hù)和關(guān)懷。

結(jié)尾：回歸第一段引言，總結(jié)全文（字?jǐn)?shù)：100字）。

憲法是我們社會(huì)的根本大法，做一件憲法小事是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。通過(guò)尊重憲法、遵守憲法，我們實(shí)際行動(dòng)中踐行了法制精神，提升了自身的法律素養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)憲法小事傳達(dá)憲法的意義與價(jià)值，讓我們的社會(huì)更加和諧進(jìn)步。憲法小事雖小，但對(duì)我們每個(gè)人都有著重要意義。讓我們一起將憲法的力量傳遞下去，共建一個(gè)更加文明和法治的社會(huì)。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十八

近年來(lái)，我國(guó)憲法教育逐漸深入人心，為提升全民憲法意識(shí)，我積極參與了一項(xiàng)憲法小事，從中獲得了很多收獲。這件小事讓我深刻理解到，履行公民的憲法義務(wù)不僅是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)和行動(dòng)。下面我將通過(guò)以下五個(gè)方面來(lái)說(shuō)明我的心得體會(huì)。

首先，憲法小事是提升憲法意識(shí)的重要途徑。作為全民憲法教育的一部分，憲法小事有助于提升人民對(duì)憲法的了解和認(rèn)知。在過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)憲法的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠全面和深入，因而我主動(dòng)尋找了一些憲法相關(guān)的資料，并依據(jù)其中規(guī)定，參與到憲法小事中去。通過(guò)深入了解憲法內(nèi)容，我對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)不再停留在文字層面，而是更加深入人心，在我日常生活中更加注重憲法的遵守和應(yīng)用，逐漸養(yǎng)成了良好的憲法意識(shí)。

其次，憲法小事是培養(yǎng)法治思維的有效途徑。憲法是法治的基石，參與憲法小事可以幫助培養(yǎng)公民對(duì)法治的思考。在參與憲法小事的過(guò)程中，我意識(shí)到憲法的權(quán)威不可侵犯，并理解到法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，以及其對(duì)每個(gè)公民的約束作用。雖然在一些小事中，我可能只是一個(gè)小小的環(huán)節(jié)，但通過(guò)與他人合作，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任遵守憲法，共同維護(hù)法治。我學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)利和意見(jiàn)，尊重法律的權(quán)威，并能夠用法治思維去為小事提供合理的解決方案。

再次，憲法小事是增進(jìn)公民參與意識(shí)的重要方式。作為公民，我們有責(zé)任參與國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展。通過(guò)參與憲法小事，我體會(huì)到了公民的參與意識(shí)是多么重要。在小事中，我不再局限于個(gè)人的利益，而是注重整體的利益和發(fā)展。我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)提出解決方案，交流和溝通的能力也得到了提升。通過(guò)這一系列的體驗(yàn)和實(shí)踐，我深深體會(huì)到，作為公民，參與憲法小事并為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，是履行公民責(zé)任的重要途徑。

第四，憲法小事是培養(yǎng)公民精神的有效途徑。憲法是保障公民權(quán)益的法律基礎(chǔ)，參與憲法小事有助于培養(yǎng)公民的責(zé)任感和使命感。在參與憲法小事的過(guò)程中，我充分意識(shí)到自己是國(guó)家的一分子，肩負(fù)著維護(hù)國(guó)家利益、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要使命。我明白了只有通過(guò)自身的努力和奮斗，才能夠更好地為國(guó)家作貢獻(xiàn)。因此，我更加注重學(xué)習(xí)，提高自身的綜合素質(zhì)；我也更加關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)。這樣的憲法小事讓我逐漸明白，培養(yǎng)公民精神、成為對(duì)社會(huì)有益的公民，是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。

最后，憲法小事是實(shí)踐憲法精神的有效途徑。作為國(guó)家最高法律，憲法中的精神是人民的信仰和共同追求。通過(guò)憲法小事，我不僅理解到了憲法的原則和目標(biāo)，更是將其付諸于實(shí)踐。憲法小事讓我懂得了尊法意味著尊重全體公民的利益和權(quán)益，更懂得了講法意味著認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守法律，服務(wù)社會(huì)。我參與的憲法小事，不僅讓我了解到了如何遵守法律，更是讓我明白了如何運(yùn)用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利和利益。通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)，我逐漸形成了堅(jiān)守法律底線(xiàn)、規(guī)范自己行為的習(xí)慣。

總結(jié)一下，通過(guò)參與憲法小事，我真切感受到了憲法對(duì)我們生活的重要意義。這件小事不僅提升了我的憲法意識(shí)和法治思維，更增進(jìn)了我的參與意識(shí)和公民精神，也鍛煉了我的實(shí)踐能力。憲法小事不僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我相信，在全面推行憲法教育的過(guò)程中，越來(lái)越多的人會(huì)像我一樣，通過(guò)做一件憲法小事來(lái)提升憲法意識(shí)，履行自己的公民責(zé)任，為國(guó)家的繁榮和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

一件小事心得體會(huì)及收獲篇十九

人生中總會(huì)有一些經(jīng)歷，讓我們深受觸動(dòng)，增長(zhǎng)了對(duì)世界的了解和對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。而我最近讀的一本小說(shuō)《吶喊》，就給我?guī)?lái)了一次深刻的思考和心靈的震撼。在讀這本書(shū)的過(guò)程中，有一件小事情讓我領(lǐng)悟到了在社會(huì)困境中人性的淪喪和壓抑的真相，感受到了對(duì)個(gè)體命運(yùn)的無(wú)奈和無(wú)助。通過(guò)這一件小事情，我對(duì)《吶喊》這部作品的理解也有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第二段：主體。

那一天，我正在外地旅行，早上起來(lái)看了一會(huì)兒書(shū)之后，決定去外面走走，呼吸一下新鮮空氣。當(dāng)我在一座人聲鼎沸的廣場(chǎng)上徘徊時(shí)，突然聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭聲。我順著聲音看去，只見(jiàn)一個(gè)年齡在五六歲的男孩正在哭泣，身邊沒(méi)有人。我上前詢(xún)問(wèn)他為什么哭，男孩慟哭著說(shuō)他迷路了，他找不到他的爸爸和媽媽。

在場(chǎng)的人們開(kāi)始議論紛紛，有的人好心上前幫忙，有的人嗤之以鼻，甚至有人把責(zé)任推給孩子的家長(zhǎng)。這時(shí)，我不禁想起了《吶喊》中的故事。小說(shuō)中描述了那個(gè)背井離鄉(xiāng)的愛(ài)新覺(jué)羅遜，他被社會(huì)的虛偽和殘酷壓垮，最終精神崩潰。而這個(gè)小男孩，他也遭遇到了一個(gè)人際關(guān)系紛繁復(fù)雜的社會(huì)，他感到迷茫和害怕?！秴群啊方沂玖巳诵缘睦淠蜔o(wú)情，而這個(gè)哭泣的小男孩則代表了對(duì)這種冷漠和無(wú)情的無(wú)助和不解。

在我看到有人幫助了小男孩之前，我真切地感受到了個(gè)體在社會(huì)中的渺小和束縛。小男孩是無(wú)家可歸，他的哭聲被無(wú)數(shù)人聽(tīng)見(jiàn)，但卻沒(méi)有人真正關(guān)心他。人們忙于自己的事務(wù)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)孩子只是一個(gè)陌生人，一個(gè)與他們無(wú)關(guān)的存在。這讓我想起了《吶喊》中的故事，主人公們也是在人群中失去了自我，淪為社會(huì)的囚徒。我能夠感受到他們的無(wú)助和絕望，他們的吶喊感同身受。這讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有了更深入的認(rèn)識(shí)，也讓我更加珍惜自己的追求和獨(dú)立思考的能力。

第四段：?jiǎn)⑹尽?/p>

這個(gè)小男孩最終被一個(gè)好心的市民帶到一個(gè)警務(wù)站，尋找他的家人。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)人性中的光明和仁愛(ài)也是存在的。雖然社會(huì)給我們帶來(lái)了種種苦難和傷害，但仍然有人愿意伸出援助之手，照亮我們前進(jìn)的道路。我相信，《吶喊》也是希望通過(guò)呼喚人們的良知、激發(fā)人們關(guān)愛(ài)他人的一種方式。

第五段：結(jié)尾。

通過(guò)這一件小事，我深刻地體會(huì)到了《吶喊》這部小說(shuō)的意義和價(jià)值。讓我感受到了社會(huì)的殘酷和無(wú)情，同時(shí)也給我?guī)?lái)了對(duì)于人性的思考和對(duì)個(gè)體命運(yùn)的關(guān)注?！秴群啊芬孕≌f(shuō)的形式展現(xiàn)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，引導(dǎo)人們思考人與人之間的關(guān)系。讀書(shū)使我成長(zhǎng)，激發(fā)了我的獨(dú)立思考能力，同時(shí)也為我開(kāi)啟了更廣闊的視野。通過(guò)這一件小事的體驗(yàn)和對(duì)《吶喊》的深入理解，我對(duì)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)和對(duì)人生的理解。