通過(guò)心得體會(huì),我明白了成功需要堅(jiān)持不懈的努力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以采用排比、對(duì)比、引用等修辭手法,使文章更具有說(shuō)服力和吸引力。%20心得體會(huì)是我們對(duì)工作生活的一種總結(jié)和概括,通過(guò)總結(jié)我們可以反思自己的表現(xiàn)和問(wèn)題。
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇一
在《紅巖》這本書(shū)中,令我印象最為深刻的不是許云峰、江姐、劉思揚(yáng)這些革命烈士,而是小蘿卜頭。
小蘿卜頭是多么不幸啊!八個(gè)月大就和母親一齊被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢,并且足足關(guān)了八年,直到悲慘地離開(kāi)人世。在慘無(wú)人道的監(jiān)獄生活中,他的幼年完全失去了自由和歡樂(lè),像是一只被困在囚籠中的小鳥(niǎo)。我想:小蘿卜頭必須十分向往自由,想自由的奔跑,歡樂(lè)地玩耍;他多么想盡情的享受陽(yáng)光,呼吸純凈的空氣;他多么想去看看祖國(guó)的美麗山河??!而這些在小蘿卜頭的世界中,全都是遙不可及的幻想。而在我們的生活中,小蘿卜頭的這些遙不可及的夢(mèng)想都隨時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)。并且,我們還有許多休閑方式:嬉戲、爬山;看電影、玩游戲;騎自行車、打羽毛球小蘿卜頭卻連一個(gè)玩伴也沒(méi)有。我們這一代的少年兒童都過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,和小蘿卜頭相比,我們的生活是多么快樂(lè)呀!
小蘿卜頭雖然不幸,但他卻在利用一切方式學(xué)習(xí)。他用削尖的竹筷做筆,用煙盒訂成本子,用棉花燒成灰調(diào)水成墨,樂(lè)觀奮力地學(xué)習(xí)。而相比之下的我們呢?有五彩顏色的書(shū)包、花花綠綠的筆、各種各樣的本子,至于書(shū)本更是種類繁多,資料豐富。我從四年級(jí)到此刻兩年多時(shí)間訂閱的報(bào)紙就有一大疊了,其他課外讀物也買了不少。而我有時(shí)卻隨意地?cái)[放書(shū)籍,把家里弄得亂七八糟。有的書(shū)所以都“光榮掛彩”了。班上同學(xué)們自發(fā)捐進(jìn)圖書(shū)角的課外書(shū),有的人卻不好好愛(ài)護(hù),倒霉的書(shū)更是“傷痕累累”。有的書(shū)剛開(kāi)學(xué)還是嶄新的,一學(xué)期下來(lái)都變得又臟又舊。
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇二
每一本書(shū)都是一種思想的理解與放大,并引出其他更多的思考。永久跟黨走,一個(gè)永不褪色的話題。每當(dāng)?shù)秸f(shuō)到祖國(guó),我心中便會(huì)涌起一股自豪之情。是啊,作為一個(gè)中華人民,又怎能按奈得住那顆激動(dòng)之心呢。
不久前,第一次讀《紅巖》這本書(shū)。對(duì)于這本被人們稱之為好書(shū)的書(shū),我一向抱著一種敬畏的心態(tài)。
第四篇講的是江姐回鄉(xiāng)下為游擊隊(duì)送藥的片段。剛看到一半左右時(shí),便有兩行淚沿著我的臉頰往下淌:雨霧蒙蒙的城墻門(mén),木籠里的是一顆顆鮮血淋淋的人頭,她奮力克制自我的情緒,走到犧牲者的名單前,排在第一行的竟是自我的丈夫。她腿一軟差點(diǎn)摔倒,但事實(shí)就是如此的殘酷,我實(shí)在無(wú)法想象這種突然失去親人的痛苦。但這名堅(jiān)強(qiáng)的女共-產(chǎn)-黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永久是屬于我們的!
不止江姐,《紅巖》中的英雄人物還有很多。視死如歸的成崗;舍己為人的許云峰;出身豪門(mén)卻堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)的劉思揚(yáng);勇氣與智慧并存的渣滓洞難友們;白公館勇斗敵人的戰(zhàn)友。我懷著崇敬的心境讀完了這本書(shū),作為21世紀(jì)的人類,我們應(yīng)明確自我肩上的擔(dān)子,雖然不能像那些革命英雄一樣,但也能夠?yàn)樽鎳?guó)盡一點(diǎn)微薄之力。
“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,天將破曉。東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上;湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的彩霞,放射出萬(wàn)道光芒”,這是書(shū)中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描述,這一派生機(jī)勃勃的景象,是用多少戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的呀。血染紅巖,才會(huì)有完美的今日。快樂(lè)的生活讓人淡忘了什么叫英勇,安詳?shù)纳钍谷擞洸黄鹧c火的歷史,也使人麻痹了精神。我要感激《紅巖》這本書(shū),它為我樹(shù)立起了榜樣,讓我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為真正勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人!
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇三
紅巖閱讀是一種充滿力量和情感的閱讀方式,它能夠感染讀者的心靈,激發(fā)讀者的思考。參加紅巖閱讀活動(dòng)后,我深感這是一次難得的閱讀經(jīng)歷,帶給我很多心得和體會(huì)。
首先,紅巖閱讀提供了良好的閱讀環(huán)境和平等交流的機(jī)會(huì)。在紅巖閱讀活動(dòng)中,我能夠與眾多熱愛(ài)閱讀的同學(xué)們一起分享讀書(shū)心得,相互借鑒,交流思想。每個(gè)人都能夠暢所欲言,不受限制,不被評(píng)判。這種平等交流的氛圍讓我感覺(jué)到一種溫暖和包容,也激發(fā)了我更深層次的思考和表達(dá)欲望。
其次,紅巖閱讀培養(yǎng)了我的閱讀興趣和習(xí)慣。在活動(dòng)中,我們每天都要讀一定量的書(shū)籍,這種堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣培養(yǎng)了我對(duì)閱讀的興趣。我深刻體會(huì)到閱讀的重要性和樂(lè)趣,開(kāi)始主動(dòng)去尋找各種各樣的好書(shū),豐富自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)。紅巖閱讀不僅幫助我開(kāi)闊眼界,還讓我意識(shí)到閱讀就像是與作者交流的一種方式,通過(guò)讀書(shū),我能夠獲得各種知識(shí)和情感的滋養(yǎng)。
此外,紅巖閱讀也讓我深刻理解到閱讀與人生的關(guān)系。通過(guò)與不同領(lǐng)域的書(shū)籍接觸,我看到了不同人生觀和價(jià)值觀的碰撞和交匯。有些書(shū)籍讓我思考生死的意義,有些書(shū)籍讓我理解到愛(ài)的力量,有些書(shū)籍讓我明白夢(mèng)想的重要性。閱讀不僅是對(duì)文化的追尋,更是對(duì)生活的體驗(yàn)和認(rèn)知。通過(guò)閱讀,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心世界,懂得如何正確地對(duì)待生活中的困難和挫折。
最后,紅巖閱讀也賦予了我更多的思考力和表達(dá)力。通過(guò)與同學(xué)們的討論和交流,我學(xué)會(huì)了用更深層次的思考去理解書(shū)籍,用更準(zhǔn)確和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和感受。我明白到讀書(shū)不僅僅是讀文字,更是要去思考其中的意義、感受其中的情感,通過(guò)思考和表達(dá),我能夠更好地理解書(shū)籍的內(nèi)涵和作者的用心。
總而言之,紅巖閱讀是一場(chǎng)極具意義和收獲的閱讀之旅。它培養(yǎng)了我的閱讀興趣和習(xí)慣,提升了我的思考力和表達(dá)力。我深刻認(rèn)識(shí)到閱讀是一種與世界對(duì)話的方式,通過(guò)閱讀,我能夠認(rèn)識(shí)更廣闊的世界,成長(zhǎng)為一個(gè)更加有思想、有情感的人。我希望將紅巖閱讀的收獲和體驗(yàn)帶入生活中,將閱讀融入自己的成長(zhǎng)和人生之中,成為一個(gè)更有內(nèi)涵和智慧的人。
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇四
第一段:引入《紅巖》的背景和主題(200字)。
《紅巖》是一部由遲子建創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),該小說(shuō)以中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生的四川抗日根據(jù)地為背景,通過(guò)講述主人公白寒松等一群年輕人在艱苦的環(huán)境下追求真理、鑄就革命事業(yè)的故事,表達(dá)了作者對(duì)于革命信念和奉獻(xiàn)精神的崇敬。閱讀《紅巖》,我深深感受到了這部小說(shuō)中蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的革命情懷以及對(duì)于人類精神追求的深思。
第二段:贊美《紅巖》中的主人公形象(200字)。
在《紅巖》中,作者通過(guò)刻畫(huà)一批為了信念而奮斗的主人公,塑造了一群形象鮮明、崇高偉大的革命者。他們毫不動(dòng)搖地投身革命運(yùn)動(dòng),不顧個(gè)人得失、勇敢無(wú)畏地向敵人發(fā)起英勇抵抗。特別是主人公白寒松,他在面對(duì)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和磨難時(shí),始終保持著對(duì)真理和正義的追求,不僅在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)出非凡的勇氣和智慧,在與同志們的交流中,他也展現(xiàn)出對(duì)友誼和團(tuán)結(jié)的珍視。這些主人公形象的真實(shí)、有血有肉的刻畫(huà),使讀者不禁為他們的奉獻(xiàn)精神和道義勇氣所折服。
第三段:反思個(gè)人的人生觀與革命精神(200字)。
閱讀《紅巖》使我不禁思考起自己的人生觀和革命精神。縱觀白寒松等人的生活,他們不計(jì)個(gè)人得失,甚至犧牲自己的生命,堅(jiān)守著對(duì)革命的忠誠(chéng)和信仰。相比之下,我陷入了個(gè)人主義的困境,缺乏對(duì)社會(huì)責(zé)任的積極承擔(dān)。然而,正是在閱讀《紅巖》中,我感受到了革命者為了民族解放和人類進(jìn)步所付出的巨大代價(jià),以及他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)中獲得的意義和價(jià)值。這讓我開(kāi)始重新思考我自己的生活態(tài)度,意識(shí)到個(gè)人的價(jià)值在于為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
第四段:思考小說(shuō)中的人性困境(300字)。
《紅巖》不僅展現(xiàn)了主人公的豪情壯志,也揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)年代人性的微妙和傾斜。小說(shuō)中的人物常常面臨艱難的道德抉擇,困擾著他們的思想和情感。他們必須在親情、友情和愛(ài)情之間進(jìn)行選擇,必須在自我興趣和理想信仰之間做出取舍。這種人性困境也使得小說(shuō)更加真實(shí)。通過(guò)《紅巖》的閱讀,我開(kāi)始思考自己在面對(duì)人性困境時(shí)的選擇和價(jià)值取舍,感受到生活中蘊(yùn)含的復(fù)雜性和矛盾性。
第五段:《紅巖》給予我的啟示與感悟(300字)。
閱讀《紅巖》,我從中獲得了許多啟示與感悟。首先,大膽堅(jiān)定地追尋真理是人類精神追求的核心。作為一名當(dāng)代青年,我們應(yīng)當(dāng)珍視自己的信仰,并在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的綜合素養(yǎng)。其次,奉獻(xiàn)社會(huì)和家鄉(xiāng),為人民的解放事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。最后,我們應(yīng)該用真善美的力量照亮我們的內(nèi)心,用思想與行動(dòng)回應(yīng)時(shí)代的呼喚?!都t巖》向我展示了一個(gè)崇高的典范,啟迪了我的靈魂,讓我意識(shí)到每個(gè)人都能夠在自己所處的環(huán)境中放射光芒。
總結(jié):通過(guò)閱讀《紅巖》,我感受到了主人公們無(wú)私奉獻(xiàn)多年的革命精神和心靈寄托,同時(shí)也讓我反思自己的人生觀和價(jià)值觀。這部小說(shuō)給予了我很多思考與啟示,使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)個(gè)體都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為社會(huì)和人類作出貢獻(xiàn)的責(zé)任。讀完《紅巖》,我深深明白了人類精神的追求是無(wú)窮的,我們應(yīng)該在追求真理的道路上不停歇地前進(jìn)。
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇五
近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和教育水平提高,大學(xué)生閱讀觀念逐漸轉(zhuǎn)變,越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始重視閱讀,甚至成為他們生活的一部分。而《紅巖》作為一本講述紅巖時(shí)期學(xué)生英勇抗日事跡的小說(shuō),不僅激發(fā)了大學(xué)生們內(nèi)心的愛(ài)國(guó)情懷,也喚起了他們對(duì)于自身價(jià)值的思考。通過(guò)閱讀《紅巖》,大學(xué)生們不僅汲取了勇往直前的精神力量,也獲得了一種積極向上的人生態(tài)度。
首先,作為一本描寫(xiě)紅巖時(shí)期學(xué)生抗日斗爭(zhēng)的小說(shuō),《紅巖》深深地觸動(dòng)了大學(xué)生們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)情懷。小說(shuō)中,作者描述了一群熱血青年為了祖國(guó)的獨(dú)立和民族的團(tuán)結(jié),毫不猶豫地投身到了艱苦卓絕的抗日斗爭(zhēng)中。他們用鮮血和生命留下了深深的烙印,展示了他們的無(wú)私和勇敢。這些描寫(xiě)讓大學(xué)生們深感自豪和敬佩,引發(fā)了他們內(nèi)心對(duì)于民族和國(guó)家的深深關(guān)切。他們開(kāi)始思考自身的責(zé)任和使命,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,通過(guò)閱讀《紅巖》,大學(xué)生們品味到了其中所傳達(dá)的積極向上的人生態(tài)度。小說(shuō)中的青年學(xué)生們以一種樂(lè)觀奮斗的態(tài)度面對(duì)生活中的艱難險(xiǎn)阻,他們始終保持著對(duì)未來(lái)的希望與信心。他們勇敢地面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)極限。他們用行動(dòng)證明了只要不停止前進(jìn),就有可能達(dá)到自己的人生目標(biāo)。這種積極向上的精神力量深深影響了大學(xué)生們的生活態(tài)度,激勵(lì)他們追求自己的夢(mèng)想,并堅(jiān)定地相信只要付出努力,就一定能夠取得成功。
再次,閱讀《紅巖》不僅讓大學(xué)生們得到了精神上的提升,也增長(zhǎng)了他們的知識(shí)和歷史意識(shí)。小說(shuō)中穿插了大量的歷史背景介紹和抗日斗爭(zhēng)的史實(shí),通過(guò)閱讀,大學(xué)生們對(duì)于紅巖時(shí)期的學(xué)生抗日斗爭(zhēng)有了更加全面的了解。他們了解到了那個(gè)時(shí)期的學(xué)生們是如何工作和學(xué)習(xí)的,他們面對(duì)的困境和壓力是如何應(yīng)對(duì)和解決的。這種歷史意識(shí)的培養(yǎng)不僅使大學(xué)生們對(duì)于自身的歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),也提高了他們的思辨能力和分析能力。
最后,閱讀《紅巖》幫助大學(xué)生們思考了自身的人生價(jià)值和責(zé)任。小說(shuō)中的學(xué)生們不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)和國(guó)家做出了貢獻(xiàn),也為大學(xué)生們樹(shù)立了真正的榜樣。通過(guò)這些青年學(xué)生們的努力和毅力,大學(xué)生們意識(shí)到自身的成長(zhǎng)和發(fā)展需要勇氣和毅力。他們明白到只有時(shí)刻提醒自己的目標(biāo)和責(zé)任,才能夠走出自我,努力成為有用之人。閱讀《紅巖》讓大學(xué)生們懂得了自己的人生價(jià)值,并且以此為方向,為未來(lái)努力奮斗。
總的來(lái)說(shuō),閱讀《紅巖》對(duì)大學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一種精神上的鼓舞與激勵(lì)。從中他們汲取了愛(ài)國(guó)情懷和積極向上的人生態(tài)度,也增長(zhǎng)了知識(shí)和歷史意識(shí)。最重要的是,閱讀《紅巖》讓大學(xué)生們思考了自身的人生價(jià)值和責(zé)任。通過(guò)讀書(shū),他們明白到只有為自己的目標(biāo)和責(zé)任努力奮斗,才能成就一個(gè)有意義的人生。因此,大學(xué)生們應(yīng)該通過(guò)閱讀不斷啟發(fā)自己,并將《紅巖》中的精神力量融入到自己的生活中,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步而努力。
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇六
讀書(shū)是一種享受,更是一種成長(zhǎng)?!都t巖》是一部?jī)?yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō),通過(guò)描述紅軍長(zhǎng)征中的歷史故事,揭示出了人性的美好與丑惡,深刻展示出了革命先輩的奉獻(xiàn)精神和革命意志。讀這樣一部書(shū)籍,不僅可以豐富我們的知識(shí)和增強(qiáng)我們的認(rèn)同感,更可啟示我們?cè)诮裉斓纳钪凶非蠓e極向上的訴求。
第二段:閱讀感受。
在閱讀《紅巖》的過(guò)程中,我深深感到革命先輩的偉大和家國(guó)情懷。書(shū)中所描繪的歷史場(chǎng)景,耳目一新,令人感到壓抑和艱難的歲月所形成的底蘊(yùn)。同時(shí),在紅軍長(zhǎng)征途中所經(jīng)歷的危險(xiǎn)和險(xiǎn)情給自己留下了深刻的印象。在閱讀中我也逐漸明白了革命者精神的核心:不畏權(quán)力、不固步自封,以喚醒社會(huì)良知和艱苦奮斗追求自由、平等、公正的精神。這種精神不僅是革命年代的應(yīng)有態(tài)度,也是新時(shí)代的追求。
第三段:對(duì)于人生的啟示。
《紅巖》中的其它故事同樣也令人深刻,如鐘南山在傳教士家中的困境,徐云送子女去學(xué)習(xí)社會(huì)主義理論的情景等等。這些故事在關(guān)于人性的深刻描繪同時(shí),也啟示我們內(nèi)心純凈的本質(zhì)。在今天的社會(huì)中,我們也面臨著各種各樣的問(wèn)題,但是應(yīng)該始終保持正義、誠(chéng)信,永遠(yuǎn)不放棄自己的追求,堅(jiān)持自己的理念,才能獲得真正的人生價(jià)值。
第四段:社會(huì)的啟示。
讀《紅巖》還能讓我們明白到,當(dāng)今社會(huì)變化之快,就意味著我們要有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。通過(guò)對(duì)革命者的英雄氣概、奮斗歷程、崇高理想的描述,我們深深地感受到了一個(gè)時(shí)代堅(jiān)韌奮斗的力量和崇高的理想。書(shū)中的人物塑造和情節(jié)烘托展示了先輩們的精神面貌,這種精神不僅是我國(guó)革命的精神標(biāo)桿,同時(shí)這也是我們這個(gè)時(shí)代需要追求和繼承的。
結(jié)尾:總結(jié)。
讀完《紅巖》,我深刻認(rèn)識(shí)到,身邊的生命一定要被珍視,并以終生的奮斗精神接續(xù)先輩的足跡。只有在現(xiàn)實(shí)中去表達(dá),才能體會(huì)到文字所帶來(lái)的深入體驗(yàn)。這樣的精神傳承對(duì)我們今天仍然具有內(nèi)在意義,我們可以從中吸取正能量,獲得自我修養(yǎng)的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該堅(jiān)持先輩們的理想和信仰,熱愛(ài)祖國(guó),為建設(shè)美好中國(guó)而努力奮斗。
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇七
《紅巖》我最喜歡的一本書(shū),作者羅廣斌和楊益言都是當(dāng)年x中美合作所集中營(yíng)的幸存者。這本書(shū)反映了x解放前夕敵人的種種野蠻行徑和共產(chǎn)黨人不屈不撓的斗爭(zhēng)生活。
書(shū)中的許多人物都是我們熟知的:忠貞的江姐,對(duì)勝利有著堅(jiān)定信念的許云峰,堅(jiān)持氣節(jié)的成崗,做秘密工作的小蘿卜頭,為越獄做出巨大貢獻(xiàn)的“瘋老頭”華子良……在潮濕黑暗的渣滓洞里,他們吃著發(fā)餿的飯,喝著不干凈的水;受完酷刑后,虛脫的身體只能躺在冰涼的地上。但他們憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)革命必勝的信念,進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),最終迎來(lái)勝利的曙光。
一段讓人無(wú)法忘卻的歷史,一個(gè)個(gè)讓人撕心裂肺的場(chǎng)面,在我心里留下了深深的烙印。它告訴我們,窗外明媚的陽(yáng)光,曾經(jīng)是怎樣從重重黑暗中穿透出來(lái)的。讀完這本書(shū)我在紙上寫(xiě)下了“銘記過(guò)去”這四個(gè)大字,以此激勵(lì)自己。
銘記過(guò)去,銘記江姐說(shuō)的那句話,竹簽子是竹做的,而我們共產(chǎn)黨人的意志是鋼鐵做的!敵人聽(tīng)到這句話時(shí),也不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),他們被驚嚇到了。正因?yàn)橛羞@樣鋼鐵般的意志,江姐面對(duì)丈夫的首級(jí)才越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
銘記過(guò)去,銘記成崗的自白。在地下監(jiān)獄白公館里,受盡非人折磨的他依然頑強(qiáng)不屈,壯志凌云地寫(xiě)下了自白書(shū),表明自己的決心。
讀《紅巖》,一個(gè)個(gè)英雄人物走到我的面前,他們身上那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,不懈的斗爭(zhēng)精神讓我久久不能忘懷,心里油然而生的敬佩,也陷入深深的沉思。天真懵懂的我們,曾經(jīng)憧憬著未來(lái),規(guī)劃著人生,為自己的理想而努力??稍趯?shí)現(xiàn)的過(guò)程中,誰(shuí)又會(huì)想到,會(huì)是如此艱辛!但是,恰恰如此,那段殘酷的歲月才值得銘記,那段過(guò)往記錄了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那種鼓舞人心的斗志就是你遇到坎坷時(shí)不放棄的精神支柱,是你不知所措時(shí)的力量源泉。
忘記過(guò)去就意味著背叛,尤其是在物欲橫流的今天,當(dāng)你有了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)時(shí),不要忘了,最初的你想要的是什么,當(dāng)初的你曾經(jīng)為此付出的努力。只有堅(jiān)持不忘初心,持之以恒的朝著自己的目標(biāo)前行,才不辜負(fù)這最美好的青春歲月。
我會(huì)一直品讀這本我最喜歡的書(shū),因?yàn)槲抑?,每次讀它,我都有不同于之前的理解和體會(huì),收獲滿滿的精神食糧。
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇八
紅巖閱讀是我們學(xué)校組織的一項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和提高閱讀能力。今年,我也參加了這個(gè)活動(dòng)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)紅巖閱讀的體會(huì)和收獲。
第二段:閱讀的樂(lè)趣。
通過(guò)紅巖閱讀活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣。以前,我對(duì)閱讀持有一種消極的態(tài)度,認(rèn)為它是一種枯燥無(wú)味的任務(wù)。然而,在參加紅巖閱讀的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了閱讀給予我的樂(lè)趣。每當(dāng)我沉浸在書(shū)海中,文字間的豐富意象和鮮活人物令我忘記外界的喧囂,仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界。我喜歡聽(tīng)到心靈共鳴的聲音,感覺(jué)自己在與作者進(jìn)行深入的交流。這種親近文字的感覺(jué),讓我愛(ài)上了閱讀。
第三段:閱讀的收獲。
通過(guò)紅巖閱讀活動(dòng),我還獲益良多。閱讀是一種對(duì)知識(shí)的探索,通過(guò)閱讀,我了解了更多的事物,開(kāi)拓了自己的眼界。在書(shū)中,我找到了許多富有哲理的句子和感人的故事,這些給我?guī)?lái)了思考和啟迪。同時(shí),閱讀還提高了我的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)不斷地閱讀,我學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度思考問(wèn)題,提高了自己的批判性思維能力。這些都是紅巖閱讀給予我的寶貴收獲。
第四段:培養(yǎng)的閱讀習(xí)慣。
紅巖閱讀活動(dòng)還幫助我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在過(guò)去,我常常被手機(jī)、電視等娛樂(lè)工具吸引,無(wú)法專注于閱讀。通過(guò)參加紅巖閱讀活動(dòng),我學(xué)會(huì)了將閱讀作為一種習(xí)慣性行為,并堅(jiān)持每天閱讀一定數(shù)量的時(shí)間。養(yǎng)成了這一閱讀習(xí)慣后,我發(fā)現(xiàn)我能更好地專注于閱讀,理解書(shū)中的內(nèi)容也更加深入。閱讀成為了我生活的一部分,也讓我擁有了更多的思考和感悟。
第五段:對(duì)未來(lái)的影響。
紅巖閱讀活動(dòng)不僅對(duì)我個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響,對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也有著積極的意義。通過(guò)閱讀,我增加了知識(shí)儲(chǔ)備,提高了自己的思考能力和表達(dá)能力,這對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的幫助。閱讀還能培養(yǎng)我的情感和審美,讓我更好地欣賞文學(xué)作品和藝術(shù)品。這些都將使我在未來(lái)的道路上更加有自信與勝任。
總結(jié):
通過(guò)參加紅巖閱讀活動(dòng),我對(duì)閱讀心生熱愛(ài),體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣和收獲。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)幫助我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷提升自己的能力,拓寬自己的眼界。感謝這次紅巖閱讀活動(dòng)給我?guī)?lái)的一切,我相信閱讀將伴我一生。
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇九
閱讀是一種富有啟迪性的體驗(yàn),可以幫助我們更深入地理解自己和周圍的世界?!都t巖》是一部充滿了歷史感和靈魂的小說(shuō),其情節(jié)生動(dòng)、深刻的文化內(nèi)涵值得我們深入探究和剖析。本文將闡述本人對(duì)于閱讀《紅巖》的一些體會(huì)和感悟。
第二段:文化歷史感受。
作為一部反映抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期群眾斗爭(zhēng)經(jīng)歷的小說(shuō),《紅巖》向我們展示了那段歷史時(shí)期的斗爭(zhēng)和民族精神。其中,尤其是深刻的文化內(nèi)涵讓我們受益匪淺,從而拓展了我們的文化眼界。這場(chǎng)斗爭(zhēng),體現(xiàn)了中國(guó)人民的堅(jiān)定信念和不屈精神。在讀完《紅巖》之后,我深深體會(huì)到了這個(gè)時(shí)期的人們是多么地舍得和勇敢,他們的民族自豪感和振奮精神也烙印在了我的心靈深處。
第三段:人物形象描述。
除了《紅巖》所表現(xiàn)的歷史文化感受,我最為深刻的是作者對(duì)人物形象的刻畫(huà)。該小說(shuō)中涉及的主要人物形象都非常豐滿,個(gè)性鮮明、性格各異,他們的生動(dòng)、切實(shí)的形象使我很快產(chǎn)生了情感共鳴。比如,小鐵的自信、堅(jiān)韌和不屈不撓的精神;婦女書(shū)記的勇氣、謙遜和真誠(chéng),都給我留下了深刻的印象。他們的形象刻畫(huà)讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中許多強(qiáng)大的女性以及堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的人生態(tài)度和精神力量。
第四段:社會(huì)思考。
通過(guò)閱讀《紅巖》,我深刻感受到了一種社會(huì)思考的態(tài)度和精神。這部小說(shuō)中描繪了中國(guó)人民反抗侵略者和推翻國(guó)內(nèi)腐敗政權(quán)的斗爭(zhēng)歷程。而在這個(gè)過(guò)程中,人們必須共同團(tuán)結(jié),付出巨大的代價(jià),才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)?!都t巖》中文化、價(jià)值觀、生活方式、道德觀念等多方面的表現(xiàn),使我更深入地思考了自己的人生和價(jià)值觀念,并引起了我對(duì)社會(huì)的關(guān)注和認(rèn)識(shí)。
第五段:結(jié)論。
總之,在閱讀《紅巖》之后,我不僅學(xué)習(xí)到了歷史,還學(xué)到了更為重要的道理和人生哲理。小說(shuō)中的主人公在精神上得到了超越肉體的力量和舒展的空間,并表示對(duì)未來(lái)滿懷信心。我也希望能夠以同樣的決心和信心,不斷前進(jìn),并將自己的生命發(fā)揚(yáng)光大。
以上就是我對(duì)于閱讀《紅巖》的一些精神體會(huì)和思考,此次閱讀讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)近代歷史的波瀾壯闊和偉大斗爭(zhēng)的時(shí)代精神,同時(shí)也提升了自己的閱讀和思考水平。希望更多的人能夠喜歡并學(xué)習(xí)到經(jīng)史典籍,把閱讀的精神融入到生活中。
閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇十
小說(shuō)《紅巖》是我們中華民族精神文化寶庫(kù)中一塊壯麗的瑰寶。
讀完《紅巖》,我的心情久久不能平靜。
同時(shí)又以x中美合作所渣滓洞、白公館兩處特務(wù)的秘密監(jiān)獄為背景,謳歌許云峰、江姐、成崗等共產(chǎn)黨人在被捕后,面對(duì)特務(wù)的嚴(yán)刑拷打、威脅利誘毫不動(dòng)搖,果斷保守黨的秘密的高尚情操。
最令我難忘的一幕是江姐被捕后,特務(wù)用粗長(zhǎng)的竹簽釘入江姐指甲縫間進(jìn)行逼供的情景:“……‘十指連心,考慮一下吧!說(shuō)不說(shuō)?’沒(méi)有回答。鐵錘高高舉起。墻壁上映出沉重的黑色陰影。‘釘!’人們仿佛看見(jiàn)繩子緊緊綁著她的雙手,一根竹簽對(duì)準(zhǔn)她的指尖……血水飛濺……”
讀到這里,我不禁淚流滿面:特務(wù)們殘暴得令人發(fā)指,而江姐又是多么的堅(jiān)貞頑強(qiáng)!面對(duì)敵人的拷打利誘,面對(duì)獄中生活的艱難困苦,江姐等可欽可佩的勇士們以常人難以想象的毅力頑強(qiáng)地與敵人抗?fàn)帯?/p>
敵人肉體上的折磨,絲毫動(dòng)搖不了革命者的的斗志;而獄中的艱苦生活,反而磨練了他們的意志。在他們面前,我感到深深的慚愧。平時(shí),我總以為自己是個(gè)女孩子,嬌氣是天性,走路不小心跌一跤,換牙時(shí)流一點(diǎn)血,都忍不住要大呼小叫;學(xué)習(xí)上、工作中碰到一點(diǎn)不順心的事或小小的挫折,就非常泄氣;總以為時(shí)代不同了,我們能過(guò)上今天這樣幸福的生活是理所當(dāng)然的事,甚至還有些不滿足。
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閱讀紅巖心得體會(huì)大學(xué)生精選篇十一
閱讀是人類文明進(jìn)步的一項(xiàng)重要活動(dòng),而“紅巖”則是中國(guó)革命歷史中一個(gè)具有特殊意義的地方。閱讀《紅巖》這本書(shū),不僅可以了解這個(gè)地方的歷史背景,更重要的是,可以感受到人們對(duì)于信念和自由的追求。在閱讀紅巖的過(guò)程中,我獲得了許多收獲,同時(shí)也對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)和思考。
第一段:初次接觸紅巖,內(nèi)心產(chǎn)生震撼和共鳴。
我第一次獲得《紅巖》這本書(shū)時(shí),對(duì)于紅巖的歷史背景和故事的了解較為有限,也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)太多的相關(guān)傳說(shuō)和故事。但是,當(dāng)我開(kāi)始翻閱這本書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼和共鳴。書(shū)中所描述的人物和場(chǎng)景都極具生動(dòng)感和感染力,使得我能夠透過(guò)文字感受到當(dāng)時(shí)人們的痛苦和追求。
第二段:深入閱讀,收獲閱讀的快樂(lè)和收獲。
隨著對(duì)《紅巖》的深入了解,我逐漸對(duì)于文學(xué)作品和閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。每一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,都能夠感受到閱讀所給予自己的快樂(lè)和收獲。閱讀是一種無(wú)聲的溝通,是一種思維和感受的交流。通過(guò)閱讀紅巖這本書(shū),我不僅僅了解歷史的背景,同時(shí)也培養(yǎng)了自己的思考和理解能力。
第三段:紅巖的歷史讓我明白革命的真諦。
《紅巖》這本書(shū)是一部反映中國(guó)革命歷史的作品,其所描述的歷史背景和人物充滿了英雄主義和革命精神。這本書(shū)的一些經(jīng)典臺(tái)詞,例如“自由是精神,自由不能被壓制”等,都深深影響了我。革命精神和人類自由的追求是人類文明發(fā)展的重要組成部分,通過(guò)閱讀紅巖,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
第四段:紅巖的經(jīng)歷讓我思考人生的意義。
紅巖是一個(gè)充滿著信念和追求的地方,那里的人們都具有著堅(jiān)定的信念和不屈不撓的精神。通過(guò)閱讀紅巖,我也更加認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值。在各種事物的紛繁復(fù)雜中,人們總會(huì)有著自己的追求和信念?;蛟S這些信念和追求并不會(huì)帶來(lái)實(shí)質(zhì)上的優(yōu)勢(shì)和好處,但這些都是人類精神力量的表現(xiàn)。閱讀紅巖,讓我對(duì)于人生的意義和價(jià)值有了新的思考和認(rèn)識(shí)。
第五段:閱讀紅巖,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響。
閱讀是一個(gè)人成長(zhǎng)、進(jìn)步和發(fā)展的重要活動(dòng),而閱讀紅巖則讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面獲得了深刻的影響。通過(guò)閱讀,我不但了解到了歷史和人物,也對(duì)于文學(xué)和思想的內(nèi)涵產(chǎn)生了深刻的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)青年人,通過(guò)閱讀紅巖,我更加認(rèn)識(shí)到了自己在未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展方面的重要性和責(zé)任。閱讀這本書(shū),我堅(jiān)定了自己對(duì)于信念和追求的信心,同時(shí)也在思想和思維方面得到了提升和改善。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)閱讀紅巖,我獲得了許多收獲和體會(huì),并對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)規(guī)劃產(chǎn)生了新的啟示和思考。閱讀紅巖,不僅僅是一種生活方式和文化修養(yǎng),更重要的是,是人們追求信念和自由的表現(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)不斷重點(diǎn)推崇閱讀和文學(xué)的作用,并以紅巖的精神為自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方向。
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