最新教師節(jié)大會心得體會范本(精選11篇)

心得體會是通過思考和總結自己的學習、工作、生活等方面得到的體驗和領悟。寫心得體會時，要注意語言表達的準確性和規(guī)范性，避免出現(xiàn)語法、拼寫等方面的錯誤。在下面這些心得體會中，你或許會找到一些與自己相似的經歷和感悟。

教師節(jié)大會心得體會范本篇一

又是一年秋來到，迎來了屬于我們的節(jié)日——第三十個教師節(jié)，20xx年9月6日早上，我收看了貴州省20xx年教師節(jié)表彰大會電視直播，通過觀看，讓我深深地感到教師這份職業(yè)的肩負的責任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學生負責，為家長負責，為社會負責，為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候，也就是在為自己負責，要成為一名新時期合格的人民教師，那將是——敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。

敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責，盡自己的義務，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應盡的教育義務，表現(xiàn)出高度的責任心和對得起職業(yè)，對得起學生的教育良心。面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發(fā)揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動，很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任，把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘，經常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己，形成強烈的責任意識，從而產生強大的工作動力。

勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會，“教育者的責任就是不辜負機會；利用機會；能用千里鏡去找機會；去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認真對待；學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關注；思想、心理、學習、身體、個性發(fā)展，都需要去全面關心；活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護；成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節(jié)、難忘的片斷，都需要及時總結。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在?！敖處煹穆殑帐乔Ы倘f教，教人求真”，“先生不應該專教書，他的責任是教人做人”，“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時期，更賦予我們重大的責任，需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。

精業(yè)，我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責?！白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構；不斷的學習現(xiàn)代教育技術，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率；不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。

一名優(yōu)秀的教師，應該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題，進行積極探究，以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”

在以后的教學中，我將奕這些優(yōu)秀教師為標準，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學，做一名合格的人民教師！

9月10日下午，我校隆重舉行慶祝第37個教師節(jié)表彰大會。校黨委書記成xx在會上作重要講話，要求大力弘揚師德，培育踐行社會主義核心價值觀；堅持“以人為本”，切實加強師資隊伍建設。

慶祝表彰大會由程xx校長主持。彭xx、江xx、董xx、丁xx、蔣xx、樊xx、姜xx、顧xx、朱xx出席大會。

會上表彰了一批先進集體和先進個人。校黨委副書記、紀委書記彭xx宣讀了xx省優(yōu)秀教育工作者、xx市先進工作者、南通市第三屆高校教學名師、xx市“168”愛生優(yōu)秀教師、xx市“青藍工程”優(yōu)秀師徒表彰決定。校黨委副書記、副校長江xx宣讀了2014年度xx大學優(yōu)秀教育工作者表彰決定。

教師代表、學生代表分別在大會上發(fā)言。教學名師獲獎代表、醫(yī)學院金xx老師回顧了自己30多年的教學生涯，表示將繼續(xù)努力，在校黨政的正確領導下，努力實現(xiàn)校二次黨代會提出的“跨江發(fā)展、轉型發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略，為把我校建成有特色高水平的教學研究型大學而努力奮斗。xx省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學院劉xx老師表示，將進一步履職盡責、鉆研業(yè)務、開拓創(chuàng)新，牢固確立“大學工”、“大教育”理念，始終堅持以學風建設為核心，以學生成長發(fā)展為目標，切實維護校園和諧、穩(wěn)定，為學校事業(yè)發(fā)展爭做貢獻。學生代表、理學院秦xx同學代表全體xx大學子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意，祝老師們節(jié)日快樂，表示將會用實際行動和敬愛的老師們一同續(xù)寫xx大輝煌，共創(chuàng)美好未來。

成xx在慶祝表彰大會上作重要講話，代表學校黨委和行政，向過去一年來在各自工作崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作在教學科研、管理服務一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候！向為學校改革、建設和發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領導、老同志們表示崇高的敬意！

成xx回顧了近年特別是校二次黨代會以來學校各項工作取得的成績，指出，這些成績的取得是廣大教職員工愛崗、愛校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結果。

成xx和大家一起學習了習xx總書記在北師大與師生共度教師節(jié)時發(fā)表的重要講話精神，結合我校二次黨代會精神，對全校教職員工加強師德師風建設以及加強學校教師隊伍建設提出具體意見。

一、大力弘揚師德，培育踐行社會主義核心價值觀。成xx指出，高尚而富有魅力的師德，是大學人職業(yè)精神的最高表現(xiàn)，這不僅影響著學生的成長成才，也決定著這所大學精神的塑造。南通大學在百年的辦學傳承中，始終堅持師德引領。歷代名師用愛與責任詮釋了師德的真諦，熔鑄了xx大學獨特的師德建設文化，更讓xx大學成為了社會道德的堅守者與引領者。成xx強調，黨的十八大提出了“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，這是國家的價值內核、社會的共同理想、我們共同的精神家園。培育和踐行社會主義核心價值觀是大學應有的責任擔當，更是教師應有的使命自覺。這就要求全校教職員工要為人師表，使高尚師德成為立身之本；要牢記使命，使愛崗敬業(yè)成為自覺追求；要加強學習，使精益求精成為努力方向；要勇于創(chuàng)新，使追求卓越成為核心理念。

二、堅持“以人為本”，切實加強師資隊伍建設。成長春指出，學校事業(yè)能否創(chuàng)新發(fā)展，建設有特色、高水平教學研究型大學的目標能否順利，關鍵在于是否擁有一支品德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。校第二次黨代會提出了“人才集聚工程”，這是我校今后五年工作的重中之重。具體表現(xiàn)為，要著力提高師資隊伍建設的整體水平。統(tǒng)籌推進教學、科研、管理、服務等多支隊伍協(xié)調發(fā)展，重視關心青年教師群體的成長，加強高層次人才隊伍建設；要加快構建科學高效的人才工作機制。以改革的思路、創(chuàng)新的精神、開放的眼光、務實的態(tài)度不斷推進人才工作的體制機制創(chuàng)新，把人才工作作為學院各項工作的突破口和著力點，全校上下群策群力共同抓好人才工作；要更加關心教師的工作和生活。要用事業(yè)來吸引人，要用精神來凝聚人，更要用務實的惠民舉措來關愛人，為教師多辦實事、多辦好事，鞏固深化群眾路線教育實踐活動的成果幫助教師排憂解難，提升通大人的歸屬感、榮譽感，實現(xiàn)個人和學校兩個全面發(fā)展。

成xx最后強調，教師職業(yè)責任重大，使命光榮。希望大家以對黨和人民教育事業(yè)的高度忠誠，堅定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚新風正氣，努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者、良好社會風尚的積極推動者，立德樹人，為國育才，推動學校事業(yè)不斷開創(chuàng)新局面，為建設有特色、高水平教學研究型大學的目標努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻。

又是一年秋來到，迎來了屬于我們的節(jié)日——第三十個教師節(jié)，早上，我收看了_年教師節(jié)表彰大會電視直播，通過觀看，讓我深深地感到教師這份職業(yè)的肩負的責任。我們教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學生負責，為家長負責，為社會負責，為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候，也就是在為自己負責，要成為一名新時期合格的人民教師，那將是——敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。

敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。敬業(yè)的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責，盡自己的義務，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應盡的教育義務，表現(xiàn)出高度的責任心和對得起職業(yè)，對得起學生的教育良心。面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發(fā)揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動，很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任，把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘，經常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己，形成強烈的責任意識，從而產生強大的工作動力。

勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務中實現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會，“教育者的責任就是不辜負機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認真對待;學生上學、放學，課間活動，午間休息，都需要去密切關注;思想、心理、學習、身體、個性發(fā)展，都需要去全面關心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節(jié)、難忘的片斷，都需要及時總結。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領悟其中的精華所在?！敖處煹穆殑帐乔Ы倘f教，教人求真”，“先生不應該專教書，他的責任是教人做人”，“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時期，更賦予我們重大的責任，需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。

精業(yè)，我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責?！白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構;不斷的學習現(xiàn)代教育技術，運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。

一名優(yōu)秀的教師，應該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題，進行積極探究，以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉?！?/p>

在以后的教學中，我將奕這些優(yōu)秀教師為標準，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)教學，做一名合格的人民教師!

我們學校組織學習宋書記在教師節(jié)的講話，使我更深刻懂得，作為教師只有對自己所從事的事業(yè)充滿深深的愛，才能在具體的工作投入百分之百的努力。在教學中首先要具有吃苦精神，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)。教學工作是個復雜而瑣碎的工作，我們首先應具有耐心，深入學生，了解學生，面對學生。俗話說一分耕，一分收獲，對我們教師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例，但我們不應氣餒，我們需要的是承受，其次，我們要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學思想日新月異，我們應時時注重學習，同時要勇于從舊的教學思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學思路，從而提高教學質量，做新時期教學改革的弄潮兒。

再次，我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈，給予熱情的關注，使他們時時感到教師的關懷和溫暖，用自己的情感去滿足學生的情感需要，促進學生內心產生積極的情緒，愉快的感情，從而轉化成為學生接受教育的動力。在我們教師的教育工作中，常常忽視了這一點，認為只有嚴師方能出高徒，這似乎也有一種很合理的說詞：為了提高教學質量。不錯，我們是應努力提高教學質量，但他們何嘗不該理解，在現(xiàn)代教學理論中，除了嚴之外，更應多一層愛。教育學家贊科夫認為：師生之間應用愛來包容。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

總之，教師是人類靈魂的工程師，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學生，對國家高度負責的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點：

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

要做到三心俱到，即愛心、耐心、細心。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生。忌言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦地學習，做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。富有工作熱情，積極進取，探索教學新模式、新方法。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

總之，我們要以謙遜的態(tài)度，以超前的思維，以扎實的作風，踏踏實實做事，通過不斷學習，做一名不斷進步的教師。我們要將學習成果轉化為推動教學改革的實際行動，牢記并踐行宋書記的講話精神。愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者;學為人師，做學生健康成長的引導者;開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者;行為世范，做良好社會風尚的引領者。

九月，秋高氣爽，心曠神怡。這樣一個爽朗的日子，在我校的文體中心召開鄭州市航空港區(qū)第31個教師節(jié)表彰大會。港區(qū)的管委會馬主任以及教育局，人社局，土地局，稅務局等各部門的領導蒞臨大會現(xiàn)場，港區(qū)各校的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，師德先進個人，文明教師，xxxx招聘的新教師參加會議，我作為港區(qū)中心學校xxxx新進的教師有幸也參加了會議。

下午2點，大會在動聽的《教師圓舞曲》聲中拉開帷幕。會議共表彰了四位優(yōu)秀校長，六位有特色的校長和四位優(yōu)秀教師。

在這么多表彰的校長中，讓我最佩服的是我校的校長------王春喜。他，被稱為“傳奇校長”。1983年鄭州師范畢業(yè)到鄭師附小工作，xxxx年任鄭州師專附小教學副校長，2005年兼英協(xié)外語分校執(zhí)行校長,xxxx年調入鄭東新區(qū)任鄭東新區(qū)聚源路小學校長。xxxx年兼鄭東新區(qū)康平小學校長。xxxx年3月?lián)梧嵵莺娇諈^(qū)中心學校校長。他，大愛無疆，圣誕節(jié)扮成圣誕老人給孩子們發(fā)禮物，“六一節(jié)”給學生們表演手風琴，葫蘆絲。開學初給我們新進教師語重心長的談話，讓我感覺一個校長這么和藹可親，立馬有一種歸屬感。

被表彰的教師都有一個感人的故事。

最后，管委會馬主任做了總結，并談了港區(qū)的發(fā)展規(guī)劃。聽了馬主任的一席話，給我又一次震驚。我心想，在這樣高起點的平臺上，我一定要找到屬于我自己的位置。內心的聲音告訴我，一定要勤奮點，主動點！

20xx年的5月8日和9月9日，對衛(wèi)校人來說是兩個不尋常的日子。5月8日，我校整體劃歸河南理工大學管理，9月9日下午在我校的大禮堂召開了兩校合并以來的教師節(jié)表彰大會暨我國的教師節(jié)，這意味著我們已經成為了真正的大學人；將要肩負更沉重的擔子。理工大學鄒友峰校長專程前來參加會議，并做重要講話，校長韓冬風同志也在會上做了熱情洋溢的講話。

會后，外科教研室對這次教師節(jié)表彰大會的講話內容進行了認真學習，鄒友峰校長的講話讓我們對河南理工大學的基本情況有了較為深刻的認識，他為我們講述了河南理工大學百余年的光輝歷史，學校的辦學理念和校風校訓，以及醫(yī)學院近五年發(fā)展規(guī)劃設想，鄒校長還關切地介紹了學校教師職稱轉評的有關問題，對教師的轉評工作給予高度關切，讓我們真正體會到了領導的細心關懷。鄒校長站在學校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，要求所有教職工要加強思想道德修養(yǎng)、不斷提高師德水平，主動適應新形勢、新要求，加快知識更新與學歷提升，轉變和更新教育觀念，不斷提高教學水平、業(yè)務水平，著力增強科研能力，并扎實做好職稱轉評和評審工作。正式并入河南理工大學后的教師節(jié)具有非常特殊的紀念意義，我們深深感受到了任重而道遠的厚重使命感。而鄒校長的講話，使得這種厚重感又增加了沉甸甸的緊迫感和重重壓力。

校長韓冬風同志指出，學校劃歸理工大學管理，不僅實現(xiàn)了焦作衛(wèi)生醫(yī)藥教育的跨越式發(fā)展，還為學校每一位教職工的發(fā)展提供了更加寬闊的舞臺，合并到理工大學后，學校每個人都首先要明白什么是大學，什么是合格的甚至是優(yōu)秀的大學人，應當始終秉承“立德樹人”的理念，加強學生的人文教育，要有淵博的專業(yè)知識和教書育人能力、教科研能力，堅守信仰，追求真理，以高尚師德、人格魅力、學識風范教育感染學生。

怎樣才能做一個合格的大學人？我們每個人都要從自身崗位做起，努力提升自己，盡快縮小與“大學人”差距，是我們迫在眉睫的任務和壓力。面對差距，唯一的做法就是立即行動起來，按校長講話的要求，按照大學人的標準，轉變自己。立足一個“新”，踐行一個“變”，努力提高自身素質，積淀自己的人文素養(yǎng)，拓寬知識的廣度，挖掘知識的深度，使自己擁有淵博的專業(yè)知識和較強的教書育人能力以及提高教學科研能力，能夠結合國家和社會的需求，開展科研活動，創(chuàng)造成果。自覺自律的加強學習，全面提高自己的綜合素質，盡快成為一個合格的大學人，早日為大學的創(chuàng)新與發(fā)展盡自己的努力。

教師節(jié)大會心得體會范本篇二

教師節(jié)是我們每年都會非常重視的一個節(jié)日，因為它是為了表達對教育者的感激之情。在這個特殊的日子，學校為老師們舉辦了一場隆重的慶?；顒樱屛覀兠總€人更加感受到了教育的重要性和教師的辛勤付出。在這場盛會上，我不僅體驗到了教育的意義，同時也領悟到了自己作為一名學生的責任。

第一段：大會的氣氛。

教師節(jié)慶?；顒优e辦的氣氛十分熱烈、歡樂。學校為老師們準備了精美的蛋糕和飲料，逐一敬送給每位到場的老師。同時，在會場四周，學生們也精心準備了手工制作的彩旗和舞蹈表演，以此來表達對教育者的敬意和感激之情。整個場館充滿了歡聲笑語和溫馨陽光的氣息，讓我們感受到了愛和陪伴之情。

第二段：老師們的勞動。

在慶?；顒由?，校長發(fā)言了致敬全體老師和助教的演講，讓我們更加深刻地體會到教師們的平凡與偉大。他們不僅是血汗工廠，還是我們學生心中的小天使，時刻為我們著想。教學和管理兩不誤，辛勤工作、勤奮學習、敬業(yè)愛生、不離不棄，教育是一種藝術，需要老師們傾注更多的努力，從而實現(xiàn)學生的成長、奉獻和幸福。

第三段：自省與成長。

作為一名學生，我們不能忘記對老師的感激，同樣不能忘記自己應該肩負的責任。在這樣的特殊日子，我們應該更加地關心和支持我們的老師，不僅要認真學習，積極配合老師的教學，同時也要養(yǎng)成好的習慣、良好的態(tài)度，爭取自己的進步和成長。我們要珍惜老師的辛勤付出，也要珍惜自己的時間和機會，努力拼搏，讓自己變得更加優(yōu)秀。

第四段：學校建設。

在教師節(jié)慶?；顒由?，我們也看到了學校更加美好的未來。這個學校為了提高教師水平，加強師生之間的聯(lián)系，努力改進教學和管理體制，爭取創(chuàng)造更加良好的學習環(huán)境，讓學生們實現(xiàn)優(yōu)秀的評定和良好的職業(yè)發(fā)展。我們相信，這個學校將會是一個教育發(fā)展的典范，能夠為更多的學生提供更好的教育機會，也能夠為更多的社會文化進步做出貢獻。

第五段：總結與感悟。

這次教師節(jié)慶祝活動在我心中留下了深刻的印象，讓我對教育的意義有了更深的體悟。教育是一種無窮盡的藝術品，需要每個人共同努力，才能更好地實現(xiàn)社會的進步和文明的發(fā)展。作為一名學生，我們應該以師為友、以銅為鑒，充分發(fā)揮自己的潛能，追求自我價值，努力上進，讓教育和學習更加成為我們的快樂和幸福。我相信，只有這樣，我們才能夠度過更加充實而精彩的人生路程。

教師節(jié)大會心得體會范本篇三

在每年的9月10日，我們都會舉行盛大的教師節(jié)慶祝活動。這個日子，是我們對教師的感激之情的表達，也是對教師事業(yè)的敬意之舉。我很榮幸能參加今年的教師節(jié)大會，從中收獲了許多心得體會。在這篇文章里，我將就此次教師節(jié)大會的內容與活動，展開一番闡述和表述。

首先，教師節(jié)大會的內容豐富多彩。除了傳統(tǒng)的頒獎典禮和文藝演出外，今年的大會還增加了一些新的項目。例如，舉行了精彩的主題演講比賽，各位老師都準備了自己的主題演講，圍繞著教育教學、教育改革等話題進行發(fā)表。這次比賽不僅給了老師們發(fā)表觀點的機會，也增強了我們互相學習的意識。除此之外，還有教師技能展示的環(huán)節(jié)，我們可以看到老師們展示的各種教學方法和教學技巧，這都讓我深感教師的專業(yè)知識和教育能力的卓越，同時也激發(fā)了我們學習的熱情。

其次，教師節(jié)大會的氛圍熱烈而莊重。每年的教師節(jié)大會都是一次難得的聚會，我們學校的老師和學生們都會在這個特別的日子上展現(xiàn)出自己的熱情和激情。在這個莊嚴的場合里，我們不僅向老師們送上鮮花和賀卡，也有機會為老師們獻上自己的演出和表演。這不僅是表達對老師們的感激之情，也是對教育事業(yè)的一種支持和鼓勵。整個會場洋溢著濃厚的喜慶氣氛，讓人感到溫暖和親切。

再次，教師節(jié)大會的精彩演出令人難以忘懷。文藝演出一直是教師節(jié)大會的重頭戲，今年也不例外。不僅有老師們獻上精彩的歌舞表演，也有學生們帶來的各種才藝展示。其中，一場關于感恩父母和老師的歌舞劇深深觸動了我。舞臺上，一群學生帶著真摯的情感，用歌舞表達對父母和老師的感激之情。這不僅是對父母和老師的致敬，也是對自己成長的一個回顧和反思。這場演出讓我明白，我們在學習成長的路上，離不開父母和老師的關愛和教誨，我們要感恩并努力回報他們。

最后，教師節(jié)大會給予了我對教師的深刻敬意。通過這次大會，我更加深入地了解到教師們的辛勤付出與偉大貢獻。他們默默無聞地付出著自己的辛勤勞動，用愛心和耐心去培育每一位學生。他們不僅是知識的傳遞者，更是人格的塑造者，他們用自己的言傳身教，教會我們如何做人做事。他們承擔著巨大的責任和壓力，但依然以飽滿的熱情投入到教育教學中。他們是無私奉獻的化身，是我們學生成長道路上的明燈。

在此次教師節(jié)大會上，我收獲了很多。我更加深入地了解了教師的辛勤與奉獻，也更加明白了敬師之重要。我將會銘記這次慶?；顒拥木蕛热莺透腥怂查g，永遠懷著對教師的感激之情，努力學習，為自己的人生奮斗，為老師們的辛勤付出鋪路添磚。母校的教師們，您們辛苦了！在未來的日子里，我將牢記您們的教誨，努力向上，成為一個對社會有用的人。愿教師們繁忙而快樂，也請持續(xù)感受我們深深的敬意和愛戴！

教師節(jié)大會心得體會范本篇四

第一段：引言（150字）。

教師節(jié)大會是一年一度的慶祝教師們辛勤付出的重要活動，也是學校領導和教職員工共同反思教育教學工作的一次機會。我有幸參加了今年的教師節(jié)大會，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我對這次大會的體會和觸動。

第二段：領導演講的啟示（300字）。

教師節(jié)大會開場，學校領導發(fā)表了熱情洋溢的演講。他們回顧了過去一年來學校取得的成績，并對教職工的辛勤付出表示衷心感謝。他們還表達了對教育事業(yè)的堅定信念和對全校師生的期望。這些話語讓我深感領導的關懷與支持，也激勵著我更加努力地投入工作。我意識到作為教師，不僅要愛學生，還要愛自己的事業(yè)，更要與學校緊密相連，共同推動教育的發(fā)展。

第三段：同行分享的經驗（350字）。

教師節(jié)大會還安排了同行分享的環(huán)節(jié)，不同學科的老師們分享了他們的教學經驗和方法。其中，有一位數(shù)學老師分享了他獨特的教學方式，引起了大家的共鳴。我從中學到了許多教學技巧和心得，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有不足之處。這次大會為我們教師提供了一個學習交流的平臺，讓我們相互啟發(fā)、共同進步。

第四段：教育理念的碰撞（250字）。

在教師節(jié)大會上，不同學科和教育層面的發(fā)言人分享了他們對教育理念的思考和探索。他們從不同角度出發(fā)，探討了教育的功能與價值，提出了許多新的觀點和思路。在聽他們的演講時，我深感教育是一項偉大而有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，我們教師需要不斷學習和思考，在不斷更新自己的認知和探索中實現(xiàn)教育的進步。

第五段：總結與展望（150字）。

教師節(jié)大會讓我深入思考了自己的教育理念和方法，也讓我認識到自己的不足和進步的空間。我將努力學習和借鑒他人的經驗與方法，不斷提高自己的教學水平。同時，我也期待著下一次教師節(jié)大會，期待再次與同行共同交流、學習和進步，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

教師節(jié)大會心得體會范本篇五

第一段：開場入題及背景介紹（200字）。

教師節(jié)是每年的9月10日，這一天被定為教師們的節(jié)日，以表達對教師們的尊敬和感激之情。為慶祝這個特殊的日子，學校舉行了一場盛大的教師節(jié)大會。在大會上，我作為一名學生代表，有幸與各位教師一起分享這一特殊時刻，并深受啟發(fā)。本文將就教師節(jié)大會心得體會進行總結和反思。

第二段：教師的辛勤付出與激發(fā)學生潛能（250字）。

在教師節(jié)大會上，各位教師們分享了自己在教育教學中的經驗和感悟。他們無私奉獻、默默付出的精神深深觸動了我。教師們不辭辛勞地備課、授課，用心去教育每一位學生。他們不僅是知識的傳遞者，更是激發(fā)學生潛能的引導者。那些志存高遠、充滿夢想的學生，正是通過教師們的引導和激勵，蛻變成為人生贏家。教師們的付出是無可替代的，他們是我們心中最偉大的人。

第三段：教師的人格魅力與塑造學生品質（250字）。

教師們在大會上強調了“教書育人”的重要性。他們認為，傳授知識只是教師工作的一部分，更重要的是塑造學生的品格和價值觀。作為未來的社會棟梁，我們需要明辨是非、具備正確的道德觀念。教師們通過自身的言行榜樣，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，塑造學生優(yōu)秀的品質。在大會上，我深受教師們人格魅力的感染，他們的敬業(yè)精神和高尚情操讓我深感教師們的偉大。

第四段：教師和學生的互動與合作（250字）。

在教師節(jié)大會上，教師們與學生們展開了互動與合作的環(huán)節(jié)。教師們不僅是學生的引路人，也是學生的朋友和伙伴。他們與學生們共同參演了一出精彩的文藝表演，彰顯了教師與學生之間的緊密聯(lián)系。從合演中，我們學會了團結合作、互相幫助，體驗到了集體的力量。教師和學生的互動不僅加深了師生感情，也促進了學生的全面發(fā)展。

第五段：我的成長與感悟（250字）。

通過參與教師節(jié)大會，我收獲了很多。我深刻認識到教師對學生成長的重要性，學會了感恩和尊重教師。作為學生，我應該珍惜教師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎谂ΓW習，成為一個有夢想、有責任心的人。同時，我也明白了團結互助的重要性，通過與教師和同學們的互動，我成長為一個更加自信和獨立的人。我深信，在教師的引領下，我能夠發(fā)光發(fā)熱，為社會做出自己的貢獻。

總結：

教師節(jié)大會讓我深刻感受到了教師的辛勤付出和偉大貢獻。他們的關心與引導讓我們的夢想更加豐滿，他們的付出與耐心讓我們心懷感激。我相信，在教師節(jié)這個特殊日子里，我們每個人都會更加珍惜教師，同時也會更加努力學習，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。

教師節(jié)大會心得體會范本篇六

教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，是對教師們付出的辛勤努力的一種回報和感謝。為表達對教師的敬意，學校每年都會舉行一次隆重的教師節(jié)大會，讓師生們共同聚集在一起，交流學習心得和感悟。在這次教師節(jié)大會中，我從中受益匪淺，收獲滿滿，體會到了作為一名學生應該具備的責任與使命感。

在大會上，學校為所有教師精心準備了各種表彰和獎勵活動，給予了他們應有的榮譽和肯定。大家邁著整齊的步伐，肅穆而莊重地走入會場，這使我感受到了教師節(jié)的莊嚴和重要性。主持人開場時也讓我感到溫暖，他用流利的語言和真誠的心情，回顧了過去一年教師們的辛勤工作和奉獻精神，讓我對老師們有了更深刻的認識和了解。

大會上還舉行了豐富多彩的文藝晚會，各個節(jié)目精彩紛呈，展現(xiàn)了學校師生的風采和才藝。學生們用充滿激情的歌聲為老師獻上了最真摯的祝福和感謝。戲曲、舞蹈、合唱等不同形式的演出，讓我感受到了老師們辛勤培育出的學生們的綜合素質和成長。最令我印象深刻的是一位學生自編自演的小品節(jié)目，他以幽默干練的表演給我們講述了一個教師和學生之間的感人故事，深深觸動了我的內心。

第三段：名師的精彩分享。

會上，有幾位名師發(fā)表了讓人印象深刻的講話，教育理念和經驗分享令人受益匪淺。他們談到了自己多年的教學經驗和為人師表的初心與使命。他們指導我們如何做一個優(yōu)秀的學生，強調學習的重要性以及培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和方法。這讓我對未來的學習和成長充滿了激情，并對自己的學習目標和努力方向有了更清晰的認識。

第四段：心靈的震撼與感悟。

教師們不僅是我的知識導師，更是我的精神引路人。他們的言行舉止、教書育人的榜樣，深深影響著我。在教師節(jié)大會上，我聽到了老師們對教育事業(yè)的熱愛和對學生的殷切期望。我也深刻認識到作為一名優(yōu)秀的學生，我應該對學習充滿熱情，不僅要追求知識，更要樹立遠大的理想和目標，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段：對未來的展望和祝福。

教師節(jié)大會給了我一個機會，讓我從不同的角度重新認識了老師們的偉大和辛勤付出。我深深感到作為學生的我們，應該珍惜老師們的辛苦付出，并努力成為一個對社會有用的人。因此，我決定要更加努力地學習，不斷提高自己的綜合素質和才能，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。我堅信，只有這樣才能更好地回報老師對我們的教育和培育。

文章總結：

通過參加教師節(jié)大會，我對教師的付出和奉獻有了更深刻的認識，也明白了作為學生應該具備的責任和使命感。教師節(jié)大會不僅使我受益匪淺，而且對我的學習和未來規(guī)劃產生了積極的影響。我將努力學習，將來成為一個對社會有用的人，讓老師們?yōu)槲因湴粒⊥瑫r，我也祝愿所有的老師們教師節(jié)快樂，身體健康，幸福美滿！

教師節(jié)大會心得體會范本篇七

值第36個教師節(jié)來臨之際，校領導帶領我們全體教師認真學習了李書記的講話精神，會上總結了全縣教育工作的良好態(tài)勢：教學質量實現(xiàn)了新提升，師資隊伍展示了新形象，教育投入取得了新突破，改革創(chuàng)新新增了新活力。李書記還對教育提出了幾點意見：堅持高點定位，進一步確立教育優(yōu)先戰(zhàn)略；注重內涵提升，進一步提高教育教學質量；加強隊伍建設，進一步夯實教育發(fā)展基礎；強化組織保障，進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。在學習了這些講話精神后，我體會很深。實感自己身處教師崗位任重而到遠。現(xiàn)就我的教育教學工作實際談談自己的心得。

首先，我們要強化自身素質，提高師德修養(yǎng)。

終身學習，是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間，多學習學科知識，并努力閱讀一些其它學科的書籍，豐富自己的知識，開闊眼界，以更好勝任教師工作。

（1）扎實的專業(yè)基礎知識。

人們常說：“在給學生一杯水前，教師自己先要有一桶水?！痹诂F(xiàn)在知識激增的情況下，教師的“這桶水”還得經常更新，要成為一眼清泉。

（2）豐富的教育理論知識。

教師必須懂得教育規(guī)律，掌握教育理論。有位哲人曾說過：“一位合格的教師知道教什么？一位優(yōu)秀的教師知道怎樣教?！倍逃碚摼褪茄芯吭鯓咏痰睦碚?。

其次，還要建立和發(fā)展良好的師生關系。

熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心。沒有愛，就沒有教育。教師只有熱愛學生，才能教好學生，才會千方百計地發(fā)揮教育的作用。教師要用自己的愛去創(chuàng)造愛的氛圍，從愛的氛圍中教書育人。教師既應是學生生活中的慈母，又應是學生學習中的嚴師，還應是聾學生人生中的摯友。

總之，通過這次的認真學習，使我深刻認識到：時代的發(fā)展、知識的更新、教育技術的進步、教學方式的轉變等等都需要我們新時代的教師具有良好的自身素質和高超的教學水平。在今后的工作中，我要以優(yōu)秀老師為榜樣，學習他們育人教書、淡泊名利、恪盡職守的奉獻精神，刻苦鉆研、嚴謹篤學、求真務實的敬業(yè)精神，志存高遠、自強不息、勇于創(chuàng)新的進取精神，努力成為學生愛戴、同事欣賞、家長滿意的教師。

教師節(jié)大會心得體會范本篇八

我們學校組織學習宋書記在教師節(jié)的講話，使我更深刻懂得，作為教師只有對自己所從事的事業(yè)充滿深深的愛，才能在具體的工作投入百分之百的努力。在教學中首先要具有吃苦精神，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)。教學工作是個復雜而瑣碎的工作，我們首先應具有耐心，深入學生，了解學生，面對學生。俗話說一分耕，一分收獲，對我們教師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例，但我們不應氣餒，我們需要的是承受，其次，我們要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學思想日新月異，我們應時時注重學習，同時要勇于從舊的教學思想中跳出來，開創(chuàng)新的教學思路，從而提高教學質量，做新時期教學改革的弄潮兒。

再次，我們要以極大的愛心撫慰孩子幼小的心靈，給予熱情的關注，使他們時時感到教師的關懷和溫暖，用自己的情感去滿足學生的情感需要，促進學生內心產生積極的情緒，愉快的感情，從而轉化成為學生接受教育的動力。在我們教師的教育工作中，常常忽視了這一點，認為只有嚴師方能出高徒，這似乎也有一種很合理的說詞：為了提高教學質量。不錯，我們是應努力提高教學質量，但他們何嘗不該理解，在現(xiàn)代教學理論中，除了嚴之外，更應多一層愛。教育學家贊科夫認為：師生之間應用愛來包容。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

總之，教師是人類靈魂的工程師，我們將來要無愧于這一光榮的稱號，心須努力教書育人，教書是手段，育人是目的，在對學生，對國家高度負責的態(tài)度的同時，要堅決履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，處處為人師表，以自己模范的品行來教育和影響學生。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師，我們要大膽探究、勇于探索，創(chuàng)造性的完成自己的使命，全力提高自己的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。我決心在以后的工作中做到以下幾點：

一、熱愛教育事業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

二、樹立良好師德。要做到三心俱到，即愛心、耐心、細心。無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生。忌言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

三、孜孜不倦、積極進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就對老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦地學習，做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。富有工作熱情，積極進取，探索教學新模式、新方法。

四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。

作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

總之，我們要以謙遜的態(tài)度，以超前的思維，以扎實的作風，踏踏實實做事，通過不斷學習，做一名不斷進步的教師。我們要將學習成果轉化為推動教學改革的實際行動，牢記并踐行宋書記的講話精神。愛崗敬業(yè)，做忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者;學為人師，做學生健康成長的引導者;開拓創(chuàng)新，做教育改革發(fā)展的推動者;行為世范，做良好社會風尚的引領者。

教師節(jié)大會心得體會范本篇九

“盛世盛會，看龍安教師地位；盛會盛世，看龍安教師工資。”

各位領導，各位同仁，在這秋色斑斕的日子，我們迎來了第27個教師節(jié)。我是來自龍安區(qū)最西南的學?！R投澗鄉(xiāng)六中的汪重陽。我今天發(fā)言的題目是《千里陽光因愛綻放》。

因為有愛，所以堅守教師節(jié)前夕，我懷揣調令，騎一輛破單車到市區(qū)最西南安鶴交界處的馬投澗鄉(xiāng)六中報到。那時，通往學校的寶賀路坑坑洼洼，煤灰籠罩。有人說：“這條路上走一遭，到家抖抖煤灰，準能打個煤球。”走在路上，我就想，這簡直是“充軍發(fā)配”！當我用兩個小時走完從家到學校的二十五里路時，我看到孤零零的高崗上，一座兩層集資樓，一排平房，就是我要去的學校。這哪里是學校，這簡直是一座破廟！不行，我得找領導去，我不能在這干。

可當我看到校園里孩子們純真的眼神時，我震撼了。這里的孩子也是祖國的花朵呀，他們也需要老師的教導。那一瞬間，涌上心頭的責任感與愛心，讓我堅持到了現(xiàn)在。

從22歲到34歲，這十二年最寶貴的青春，我獻給了最偏遠地區(qū)的教育事業(yè)。

因為有愛，所以堅守。不管身在何方，都能桃李芬芳！

因為有愛，所以擔當去年暑假開學，我擔任了畢業(yè)班語文課、七年級體育課，又負責學校教科研工作，還要每天抽時間讀書、反思、寫作。正在忙得不可開交時，又被校長點名擔任司務長。這對于不懂后勤管理的我來說，是一大挑戰(zhàn)?？蓴?shù)來數(shù)去，就長期住校的我最合適。于是，我這個只會煮方便面吃的人便當上了司務長。

每天開門七件事，柴米油鹽醬醋茶，就落在了我的身上。全體住校師生的生活就落在了我的肩上。

去年冬天的那場大雪，一下讓賣菜、賣饃的都沒法送貨到校了。我就踏著厚厚的積雪，深一腳、淺一腳地去上門背菜、買饃，一雙新棉鞋生生都給踏破了，我也毫無怨言。

學校用的是煤礦的水，因供水面大，常常停水，我就自己到校外去挑水供伙房做飯。冬天，幾個水龍頭都凍得硬梆梆的，流不出水來?？吹阶⌒５暮⒆觽冞B水都喝不上，我非常著急，就和杜主任燒火烘水管。冰天雪地里，常常是一連烘上幾個小時，水管烘開了，手、腳又凍了。但只要師生生活能搞好，付出再多也值得。

因為有愛，所以擔當。不管什么崗位，都能收獲真情！

因為有愛，所以發(fā)展新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》增加了“終身學習”的內容。十幾年來，我堅持做“終身學習”的典范。我堅持將文學功底與專業(yè)發(fā)展結合起來，不斷反思，總結思想。我先后讀了《給教師的建議》、《發(fā)現(xiàn)母親》等幾十部教育專著，先后寫下了一百余萬字的讀書心得、教育隨筆、教學反思，并在《中國教師報》、《教育時報》、《安陽日報》等報刊發(fā)表文章一百余篇，共計20多萬字。我是《教育時報》的骨干作者，被《教育時報》譽為安陽“初中語文明師高地”的代表人物。

“三名”工程實施以來，龍安教育走上了又好又快的發(fā)展軌道。我看在眼里，喜在心里。身居一隅，情系天下。我還先后在各級報刊發(fā)表十多篇新聞性稿件，宣傳龍安教育的可喜變化。

xx年4月9日，《教育時報》頭版以《千萬不要停下手中的筆》為題對我進行了專題報道，在省內外產生了強烈反響。

教師節(jié)大會心得體會范本篇十

每年的9月10日是中國的教師節(jié)，作為一個教育工作者，我很榮幸能夠參加學校組織的教師節(jié)大會，共同慶祝這個特別的日子。在大會上，我們聽到了來自領導、同事和學生們的表揚和祝福，也反思了自己的教育工作，得到了很多啟示和感悟。

第二段：感受。

大會上，領導為我們的付出點贊，同事們也給我們送上了最真誠的祝福。這讓我深刻地感受到了教育事業(yè)的重要性和存在的價值。教育工作者是社會形象的塑造者，是新一代的引路人，是民族復興和人民幸福的保障。我們的付出和艱辛是值得的，也是必須的。同時，聽取了學生們的感言，我也感到了巨大的滿足感和成就感。他們的成長和進步，是我們最大的權利和幸福。

第三段：思考。

大會上，我們還進行了專業(yè)的分享和研討。各位同事分享了自己的教學經驗和心得，讓我深入了解到同行們是如何在日常教學中探索和思考的。我也分享了自己探索的一些思路和方法，得到了大家的認可和交流。在這個過程中，我深刻體會到學習和成長是無處不在的，只要心懷一份對工作的熱忱和對未來的期許，我們便能在不斷的嘗試中不斷進步。

第四段：反思。

在這次大會上，我的收獲和啟示是很多的，但同時也反思了自己存在的問題和不足。在教育工作中，我們需要不斷地反思、總結和改進，打破舒適區(qū)，不斷地探索新的教育方式和思路。只有不斷地進步，才能更好地發(fā)揮自己的作用和發(fā)揮出教育的力量。

第五段：結束語。

在這個特別的節(jié)日里，我們向全國的教育工作者致以崇高的敬意，也祝福自己和同行們在未來的工作中繼續(xù)發(fā)揮好自己的作用，達到更高的成就。同時，我也深刻體會到了教師節(jié)的意義，這不僅是慶祝教育工作者的節(jié)日，更是一種社會的責任和使命。讓我們一起為教育事業(yè)的發(fā)展和進步而共同奮斗！

教師節(jié)大會心得體會范本篇十一

教師節(jié)是每年的9月10日，作為學生，我們每年都會參加教師節(jié)的慶?；顒樱渲凶钪匾囊豁棻闶墙處煿?jié)大會。終于，在一年一度的教師節(jié)到來之際，我們迎來了期待已久的教師節(jié)大會。通過這次大會，我深刻體會到了教師節(jié)的重要意義，并對教師們的辛勤付出和無私奉獻心存感激。以下是我對這次教師節(jié)大會的心得體會。

首先，教師節(jié)大會是我們表達感激之情的最佳時刻。在大會上，同學們?yōu)槔蠋焸儨蕚淞烁鞣N精彩的節(jié)目，表達了我們對老師們的感激之情。有的同學表演了歌曲和舞蹈，有的同學朗誦了自己寫的感恩教師的詩歌，有的同學還為老師們制作了賀卡和禮物。通過這些節(jié)目，我們展示了對老師們的感激之情，向老師們表達了最真摯的祝福和敬意。

其次，教師節(jié)大會是增進師生感情的重要橋梁。在大會上，我們有機會近距離接觸老師，觀察他們的平時狀態(tài)和工作態(tài)度。同時，我們也能從老師們的講話中感受到他們的教育熱情和對學生的關心。在大會結束后，我更深刻地明白到，教師們承擔著巨大的責任，他們不僅要傳授知識，還要培養(yǎng)我們的品德和情操。通過這次大會，我對老師們的工作充滿了尊敬和敬意，對他們產生了更深的感情。

再次，教師節(jié)大會是我們展示個人才能和團隊合作能力的好機會。在大會上，同學們通過自己的精彩表演展現(xiàn)了自己的才藝。有的同學獨唱了一首動聽的歌曲，有的同學表演了精彩的舞蹈，有的同學參與了小品的表演。在這個過程中，我們學會了團隊合作、互相幫助和共同進步。只有在大家齊心協(xié)力的情況下，才能創(chuàng)造出最好的演出效果。通過這次大會，我明白了個人才能和團隊合作的重要性，更加珍惜與同學們一起共同成長的時光。

另外，教師節(jié)大會也是傳承文化和寓教于樂的途徑。在大會上，我們不僅能感受到傳統(tǒng)文化的底蘊，還能通過各種形式的演出了解到一些知識。比如，我們可以通過民歌民舞了解到不同地區(qū)的風俗文化，通過戲曲表演了解到中國傳統(tǒng)藝術等等。這些形式豐富多樣的節(jié)目不僅能讓我們增長知識，還能讓我們在快樂中收獲教育的成果。

最后，教師節(jié)大會讓我認識到教師是一種崇高的職業(yè)。在大會上，老師們不僅是學習的引導者，更是培養(yǎng)我們健康成長的良師益友。他們默默付出，無私奉獻，不計較回報，只為了我們的成長和幸福。教師的辛勤付出和堅守精神讓我深受感動。在以后的學習和生活中，我將更加珍惜與老師們相處的時光，更加努力學習，回報老師們的辛勤培育。

總之，教師節(jié)大會是一次難忘的經歷，讓我感受到了教師節(jié)的重要意義，增進了師生之間的感情，展示了個人的才藝和團隊合作能力，傳承了文化，更讓我對教師這個崇高的職業(yè)充滿敬意。通過這次大會，我更加明白了要感恩老師，尊敬老師的重要性。在未來的日子里，我會更加努力學習，為成為一個對社會有貢獻的人而努力奮斗。