最新全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)(匯總20篇)

寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己的一次自省和提升，能夠讓我們更好地明確自己的目標(biāo)和方向。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們可以從個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合具體的事例和情境，展示出我們?cè)谀硞€(gè)特定環(huán)境下的思考和收獲。其次，要注意以客觀的態(tài)度來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受，不要過(guò)多夸大或貶低自己的成績(jī)和努力。同時(shí)，可以使用一些生動(dòng)的描述和形象的比喻，讓讀者能夠更加真實(shí)地感受到我們的體驗(yàn)和感受。最后，要注意結(jié)合自身的成長(zhǎng)和目標(biāo)，提出一些建議和反思，展示出自己對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃和期待。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例，希望能幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的寫(xiě)作方法。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇一

第一段：引言（200字）。

全國(guó)道德模范楊雪，以其崇高的道德品質(zhì)和積極的社會(huì)貢獻(xiàn)，成為廣大群眾學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名普通的社會(huì)工作者，我有幸近距離接觸到楊雪，并深受她的言行所感動(dòng)。今天，我想以此文章講述一下我對(duì)全國(guó)道德模范楊雪的深刻體會(huì)。

第二段：楊雪的智慧與悲憫（200字）。

楊雪不僅具備高尚的品德，還展示出超凡的智慧。作為一名教師，楊雪深知教育的重要性，她努力追求和引導(dǎo)學(xué)生正確的道德觀念，并不忘同情那些面臨不利環(huán)境的學(xué)生，幫助他們克服困難，為他們提供光明未來(lái)的機(jī)會(huì)。楊雪不僅關(guān)心她的學(xué)生，她還關(guān)心整個(gè)社會(huì)。她常常主動(dòng)參與慈善活動(dòng)，傾盡己力為身患重病的人和貧困地區(qū)的孩子提供幫助。她的善良和慈悲讓我深受感動(dòng)。

第三段：楊雪的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)（200字）。

楊雪在日常生活中展示出了堅(jiān)持的品質(zhì)。她堅(jiān)持把勤儉節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的理念融入自己的生活，并將這種理念傳遞給她的學(xué)生。她本人也不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷提高自身的道德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平。此外，楊雪對(duì)工作的奉獻(xiàn)精神更是令人欽佩。在她看來(lái)，教育不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命。她全心全意地為學(xué)生付出，傾盡全力培養(yǎng)他們的品德、智慧和能力。

第四段：楊雪的精神力量（200字）。

作為一個(gè)道德模范，楊雪的精神力量令人敬佩。無(wú)論面臨怎樣的困難和挑戰(zhàn)，她總是樂(lè)觀積極地面對(duì)和處理。她從不抱怨，總是堅(jiān)持做好手頭的工作，不辜負(fù)別人的期望。這種堅(jiān)持和勇敢讓我深受啟發(fā)。同時(shí)，她對(duì)待他人始終充滿(mǎn)愛(ài)心和寬容，她尊重每個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，幫助周?chē)娜私⑵饘?duì)生活的希望和對(duì)美好的追求。

第五段：對(duì)楊雪的思考與反思（200字）。

通過(guò)學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范楊雪的事跡，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的道德品質(zhì)是對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的重要因素。更重要的是，我們每個(gè)人都可以在自己的工作和生活中充滿(mǎn)愛(ài)心、慈悲和奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)檫@樣的人們，才使我們的社會(huì)更加美好和溫暖。

結(jié)尾：總結(jié)全文（100字）。

全國(guó)道德模范楊雪的事跡令人震撼，她的慈悲、奉獻(xiàn)和智慧讓她成為了廣大人民學(xué)習(xí)的楷模。通過(guò)她的故事，我們應(yīng)當(dāng)深思，向楊雪學(xué)習(xí)并在自己的工作和生活中融入這種高尚的道德品質(zhì)，以期讓我們的社會(huì)更加美好和諧。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇二

張俐，女，漢族，1968年4月生，中共黨員，江西省南昌市啟音學(xué)校校長(zhǎng)。她堅(jiān)守特殊教育33載，熱愛(ài)特殊教育，服務(wù)聽(tīng)障學(xué)生。她積極實(shí)施素質(zhì)教育，在教授文化知識(shí)的同時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行康復(fù)語(yǔ)訓(xùn)，通過(guò)大量一對(duì)一訓(xùn)練，不停地帶讀，演示口型、展示發(fā)音部位，全心全力幫助聽(tīng)障學(xué)生發(fā)聲。她帶領(lǐng)全體教師研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、編制校本課程，使教學(xué)更契合學(xué)生需求。在她的帶動(dòng)下，學(xué)校打造了“啟音模式”，形成了“小學(xué)興趣培養(yǎng)、初中技能學(xué)習(xí)、高中專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練”的職業(yè)教育模式。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

2、桂衛(wèi)華。

桂衛(wèi)華，男，漢族，1950年8月生，中共黨員，中南大學(xué)教授、中國(guó)工程院院士。他從教38年，提出“厚德博學(xué)、勤勉敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新、研以致用”理念，始終把教書(shū)育人放在工作首位，培養(yǎng)了上百位碩士、博士、博士后，為我國(guó)自動(dòng)化領(lǐng)域輸送了一批高層次人才。他以德施教，在學(xué)術(shù)上給學(xué)生以精心指導(dǎo)，極盡所能為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，在生活上對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，一直資助貧困學(xué)生。他以至誠(chéng)育人的理念和誠(chéng)實(shí)為人、踏實(shí)做事的品質(zhì)，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生了潛移默化的重要影響。曾獲全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、湖南省十佳師德標(biāo)兵等榮譽(yù)。

3、范徽麗。

范徽麗，女，漢族，1976年5月生，中共黨員，廣西壯族自治區(qū)北海市機(jī)關(guān)幼兒園、北海市潿洲島幼兒園園長(zhǎng)。她深耕幼教25載，從普通幼師到名園長(zhǎng)，從繁華都市到偏遠(yuǎn)海島，始終如一，躬身踐履“呵護(hù)童真、激發(fā)童趣、追尋童夢(mèng)”的教育理想與使命。她不畏艱辛，跨海支教，創(chuàng)辦海島第一所公辦幼兒園，讓海島的孩子幼有所育。她扎根海島，探索構(gòu)建“城鄉(xiāng)4+1”教育協(xié)同模式，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展。她因地制宜，研創(chuàng)“海丫丫365成長(zhǎng)行動(dòng)”方案，陪伴幼兒快樂(lè)走向成熟的生命成長(zhǎng)歷程，踐行幼有優(yōu)育的理念追求。曾獲全國(guó)最美教師、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇三

第一段：介紹劉虎作為一名全國(guó)道德模范的背景和事跡（200字）。

劉虎是一位全國(guó)道德模范，他出身農(nóng)村，從小就受到良好的家庭教育。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，他深深體會(huì)到了道德與品德的重要性，并立志要做一個(gè)有道德的人。劉虎至今已在社會(huì)上堪稱(chēng)“蒼勁一枝獨(dú)秀”，無(wú)論是在個(gè)人成就還是公益事業(yè)上，他都做出了卓越的成績(jī)。劉虎憑借自己的努力，為人們樹(shù)立起了一個(gè)道德的榜樣。

第二段：道德對(duì)個(gè)人的塑造和成長(zhǎng)的影響（250字）。

從小，劉虎的父母就注重培養(yǎng)他的道德品質(zhì)。他們教導(dǎo)他要有良好的道德觀念和行為習(xí)慣，要珍惜他人的勞動(dòng)成果和公共財(cái)產(chǎn)。這種良好的教育，使得劉虎從小就懂得了誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、團(tuán)結(jié)合作等道德規(guī)范。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，劉虎將這些道德觀念牢記心中，并在實(shí)際行動(dòng)中踐行著守法誠(chéng)信、樂(lè)于助人的原則。正是這些道德意識(shí)的灌輸和實(shí)踐，塑造了劉虎優(yōu)秀的品質(zhì)和豐富的人格魅力。

第三段：劉虎在公益事業(yè)中的表現(xiàn)和影響（250字）。

劉虎愛(ài)心之大無(wú)人能及。他一直心系農(nóng)民工和孤寡老人，長(zhǎng)期關(guān)注貧困地區(qū)的教育和發(fā)展問(wèn)題。劉虎主動(dòng)參與了多個(gè)公益項(xiàng)目，通過(guò)捐款、捐物和組織群眾募捐等方式，幫助了很多需要幫助的人。他還自發(fā)組織醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，走訪農(nóng)村地區(qū)，為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝嗣赓M(fèi)醫(yī)療服務(wù)。劉虎的行動(dòng)感動(dòng)了許多人，激勵(lì)著更多人積極參與到公益事業(yè)中。

在劉虎看來(lái)，道德并不只是一種約束，它更是一種價(jià)值觀、一種人生態(tài)度。他認(rèn)為，只有樹(shù)立正確的道德觀念和行為習(xí)慣，才能為自己的人生譜寫(xiě)出一曲和諧美妙的樂(lè)章。與此同時(shí)，他也意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。他希望通過(guò)自己的努力，能夠激勵(lì)更多的人關(guān)注道德建設(shè)，參與到公益事業(yè)中來(lái)，共同為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第五段：總結(jié)劉虎的心得體會(huì)對(duì)社會(huì)的影響（250字）。

劉虎作為一位全國(guó)道德模范，通過(guò)自身行為樹(shù)立了良好的榜樣。他的努力不僅為自己贏得了榮譽(yù)和尊重，更激勵(lì)著更多人關(guān)注道德建設(shè)和公益事業(yè)，積極參與其中。劉虎的事跡為社會(huì)提供了一個(gè)明確的道德標(biāo)桿，他的實(shí)踐和心得是推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ弧Ｏ嘈旁谌珖?guó)道德模范劉虎的帶領(lǐng)下，我們的社會(huì)會(huì)更加美好。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇四

全國(guó)道德模范劉虎是一個(gè)普通的農(nóng)民兄弟，他以一顆善良之心默默奉獻(xiàn)于家庭和社會(huì)，用自己的行為詮釋了道德的力量。他的故事是一個(gè)溫暖人心的榜樣，引起了廣大群眾的共鳴和思考。

第二段：與家庭關(guān)系的感悟。

在劉虎的心目中，家庭是人生的溫暖港灣，他深知家庭和睦對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的和諧意義重大。劉虎不僅孝敬父母，還在經(jīng)濟(jì)上多方支持幫助其他親戚，他始終把家庭放在首位，用實(shí)際行動(dòng)踐行孝道。

第三段：與異地鄉(xiāng)親的故事。

劉虎所在的村莊原本貧窮落后，鮮有發(fā)家致富的機(jī)會(huì)。他看在眼里，動(dòng)了心。他幫助家鄉(xiāng)村民修建道路，引進(jìn)了水稻種植技術(shù)，并積極與外界聯(lián)系，為村莊吸引了更多的投資和項(xiàng)目。劉虎不僅使家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)騰飛，而且讓更多的鄉(xiāng)親擺脫貧困，走向富裕。

第四段：社會(huì)公益事業(yè)的參與。

劉虎以自己的力量參與了許多社會(huì)公益事業(yè)，如義務(wù)獻(xiàn)血、助學(xué)捐款等等。他深知自己的貢獻(xiàn)微小，但他堅(jiān)信眾人的點(diǎn)滴力量能夠匯聚成滔滔大江。通過(guò)這種行為，他不僅影響了身邊的人，也在廣大社會(huì)上傳播了善良和仁愛(ài)的價(jià)值觀。

第五段：處世哲學(xué)的反思。

劉虎在走上道德模范之路的同時(shí)也經(jīng)歷了許多困惑和挑戰(zhàn)，但他一直堅(jiān)守著自己的內(nèi)心信念，堅(jiān)守著自己的道德底線(xiàn)。他認(rèn)為，做人不能僅僅追求個(gè)人利益，要思考人生的意義和價(jià)值，要明白什么是真正重要的。他深入理解孟子“性善論”，深知人情善良與內(nèi)心的修煉和養(yǎng)成息息相關(guān)，只有心懷善意，待人方正，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)和自己的共同進(jìn)步。

結(jié)語(yǔ)。

全國(guó)道德模范劉虎的故事給予了我們無(wú)盡的思考和啟示。他用自己普通而又偉大的生命，向世人訴說(shuō)著道德的力量。在這個(gè)繁雜復(fù)雜的社會(huì)，我們應(yīng)秉持著劉虎的心得體會(huì)，用善良和仁愛(ài)的態(tài)度對(duì)待家庭、社會(huì)與他人。只有這樣，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)溫暖而美好的世界。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇五

近日，中央文明辦、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合組織開(kāi)展了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，從樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)愛(ài)老、關(guān)愛(ài)親人五個(gè)方面評(píng)選表彰了53名模范人物。這一行動(dòng)不僅符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)，而且對(duì)社會(huì)起到了重要的引領(lǐng)作用。同時(shí)也很有可操作性，體現(xiàn)了“重在建設(shè)”的道德建設(shè)，得到了我國(guó)社會(huì)各界人士的認(rèn)可和認(rèn)可。在“十一”假期認(rèn)真閱讀《全國(guó)道德模范事跡簡(jiǎn)介匯編》后，我深刻體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，努力營(yíng)造知榮辱、予忠、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，從而為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的思想道德保障。

社會(huì)風(fēng)氣和文明風(fēng)尚是社會(huì)導(dǎo)向的反映，需要強(qiáng)有力的引導(dǎo)。中華民族歷來(lái)重視道德建設(shè)和文明傳承的光榮傳統(tǒng)。道家，取向是也；美德就是美德。倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)主義和民族氣節(jié)；倡導(dǎo)誠(chéng)信，處處以誠(chéng)待人；提倡伸出援助之手，幫助殘疾人和弱者；提倡看錯(cuò)路，勇敢前行；以及倡導(dǎo)尊老、敬親、感恩、孝順，一直都是付出巨大努力的政治家和思想家們所喊出的，也一直是全社會(huì)所向往的目標(biāo)。現(xiàn)在政府正在大力建設(shè)和諧社會(huì)。在人們的心目中，“做一個(gè)好人”意味著擁有做人的起碼道德，它始終是對(duì)溫飽的物質(zhì)追求的補(bǔ)充。在中國(guó)人世代尊崇的漢唐時(shí)期，人們常常談?wù)撍粌H僅是指國(guó)力強(qiáng)盛，更是十分注重清平，即“路不閉，路不拾”，有“拔刀相助”的英雄氣概，“送人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛(ài)財(cái)，取之有道”的本分.一句話(huà)，道與德。

今天，在我們的.社會(huì)主義社會(huì)里，有許多樂(lè)于助人、勇敢無(wú)畏、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝順友愛(ài)的人。他們生活在社會(huì)的各個(gè)角落，是公民道德行為的主流，是影響社會(huì)風(fēng)氣的中堅(jiān)力量。開(kāi)展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，是弘揚(yáng)正氣、彰顯高尚的重大舉措。所以，我將用我真誠(chéng)的熱情去看、學(xué)、做，去體現(xiàn)中國(guó)的傳統(tǒng)美德，去發(fā)揚(yáng)時(shí)代的進(jìn)步精神，去體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，這是每個(gè)黨員學(xué)習(xí)的榜樣。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇六

全國(guó)道德模范給了我很多的感觸和啟發(fā)。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)我們要做一個(gè)有道德的人，即使你的知識(shí)再豐富，但你沒(méi)有道德，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到尊重。就像意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！?/p>

記得是上個(gè)星期，我搭公交車(chē)去學(xué)校得時(shí)候，座位上坐滿(mǎn)了人，我只好把手往上伸出，緊緊地抓住上面的扶手。一個(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，一個(gè)青年人急忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說(shuō)：“謝謝你，小伙子!”那個(gè)青年人拍了拍胸膛，回了她一句：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”我看著那個(gè)青年人為他而感到自豪!雖然這只是一件小事，但是“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！?/p>

看到了那個(gè)年輕人，我回想起了哪天你做的一件不道德的事。

那天中午，我們正要下去操場(chǎng)排隊(duì)回家。突然，我看見(jiàn)你躲在樓梯間的`一個(gè)角落。我很好奇，停下匆忙的腳步，悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去，輕輕的推開(kāi)窗戶(hù)，把一只腳伸了進(jìn)去。我心一涼：他不會(huì)是想爬窗子吧?正想著，我看見(jiàn)你又把另一只腳伸了進(jìn)去，輕輕一跳，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來(lái)，把你帶去了老師的辦公室。魏振達(dá)，雖然這只是一件小小的壞事，但是作為一個(gè)人，“善小而不為，勿以惡小而不為?！闭?qǐng)你規(guī)范自己的行為，作一個(gè)合格的小學(xué)生吧。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇七

最近，中央文明辦。全國(guó)總工會(huì)。共青團(tuán)中央。全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)，共評(píng)選表彰了助人為樂(lè)模范。誠(chéng)實(shí)守信模范。敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛(ài)親模范等五個(gè)方面53名模范人物。此舉動(dòng)既符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)實(shí)際，又具有重要的社會(huì)引領(lǐng)作用，同時(shí)，還十分具有可操作性，體現(xiàn)了人們常說(shuō)的〝重在建設(shè)〞中的道德建設(shè)，得到了全國(guó)各界人士的贊同和認(rèn)可。通過(guò)〝十一〞假期期間我認(rèn)真閱讀了《全國(guó)道德模范事跡簡(jiǎn)介匯編》后，我深深的體會(huì)到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起，努力營(yíng)造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障。

社會(huì)風(fēng)氣。文明風(fēng)尚是一個(gè)社會(huì)導(dǎo)向的反映，社會(huì)風(fēng)氣。文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來(lái)就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛(ài)國(guó)主義和民族氣節(jié)；提倡誠(chéng)信，處處以誠(chéng)待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危；提倡路見(jiàn)不平見(jiàn)義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來(lái)是有作為的政治家。思想家們大聲疾呼的事情，也從來(lái)都是全社會(huì)心向往之的目標(biāo)?，F(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會(huì)。在人民群眾心目中，〝做個(gè)好人〞即具備起碼的做人道德，從來(lái)就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的國(guó)人世代尊崇的漢唐社會(huì)，人們常常津津樂(lè)道的，不僅僅指國(guó)力強(qiáng)盛，還十分垂青〝夜不閉戶(hù)，路不拾遺〞的'清平，〝路見(jiàn)不平，拔刀相助〞的豪俠，〝贈(zèng)人玫瑰，手有余香〞的義舉，〝君子愛(ài)財(cái)，取之有道〞的本分……一句話(huà)，道行與德行，是一個(gè)人一個(gè)社會(huì)須臾不可離開(kāi)的東西。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇八

在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)道路上，我們需要的不僅僅是有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、有科學(xué)技術(shù)、有國(guó)防力量，更需要的是建設(shè)一支具有高尚道德品質(zhì)的先進(jìn)隊(duì)伍。劉虎作為為人民服務(wù)的模范，他的一言一行都對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，接下來(lái)我將結(jié)合自身所學(xué)和所感，談?wù)勎覍?duì)觀看道德模范劉虎心得體會(huì)。

第二段：劉虎的高尚品德。

劉虎是安徽省宣城市宣州區(qū)人民法院的一名法官，他是一名平凡的基層法官，但是他在自己的崗位上履職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出了他高尚的品德。在多次法律執(zhí)行中，他不斷磨煉自己，強(qiáng)化自己的思想道德修養(yǎng)，這與我們?cè)谌粘Ｉ钪械男袨橛兄鴺O大的參照意義。

第三段：劉虎的奉獻(xiàn)精神。

事實(shí)上，劉虎的一生都在為公眾服務(wù)，他在手術(shù)中資助他人、協(xié)助警方偵查抓捕罪犯等方面都表現(xiàn)出了他的高尚情操和深厚愛(ài)心。當(dāng)然，在他對(duì)待工作的態(tài)度上，他也兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，這些對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都可以給予極大的啟示。在工作中，不僅要做好本職工作，還應(yīng)該把自己的時(shí)間和力量都傾注到事業(yè)發(fā)展和社會(huì)公益的事業(yè)中去。

第四段：劉虎的事跡的啟示。

劉虎的事跡給我們帶來(lái)了一些啟示。一方面，我們?cè)诠ぷ髦幸⒁鈬?yán)守紀(jì)律和規(guī)矩，勤勉工作，做到職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，另一方面，我們也要在生活中多關(guān)心他人，多行善事，尤其是在我們毫不知情想為別人做好事時(shí)，必須考慮是否符合法律法規(guī)，否則，就會(huì)落得劉虎那樣的結(jié)局。

第五段：結(jié)論。

總之，觀看道德模范劉虎，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到，真正的道德本來(lái)就應(yīng)該是相互聯(lián)系、互相促進(jìn)的。強(qiáng)化個(gè)人道德素質(zhì)、同樣要注重集體和時(shí)代的需求，關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。只有積極加強(qiáng)自我的道德修為，協(xié)助他人，才能最終建設(shè)一個(gè)和諧、文明、富強(qiáng)的現(xiàn)代社會(huì)！

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇九

全國(guó)道德模范是社會(huì)上的楷模，具有良好的品德和道德信仰，他們通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)影響著身邊人，為社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在與多個(gè)全國(guó)道德模范的交流中，我深受啟發(fā)，對(duì)于如何成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人充滿(mǎn)了信心。下面我將分享一些我在與全國(guó)道德模范交流中學(xué)到的心得體會(huì)。

第二段：成為模范的內(nèi)在動(dòng)力。

與全國(guó)道德模范交流的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們成為模范的內(nèi)在動(dòng)力是他們的道德信仰。道德信仰是每個(gè)人價(jià)值觀的核心，是人們對(duì)美的追求和價(jià)值判斷的準(zhǔn)則。與此同時(shí)，道德信仰也是一個(gè)人行為的產(chǎn)物，影響著一個(gè)人整體的品格和行為方式。通過(guò)與全國(guó)道德模范的交流，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和道德信仰，才能在日常生活中作出正確的判斷和決策。因此，培養(yǎng)良好的道德信仰是成為一個(gè)模范的重要條件。

第三段：忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)的重要性。

全國(guó)道德模范們無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)自己，維護(hù)社會(huì)公平正義，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。從他們身上，我學(xué)到了忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)的重要性。忠誠(chéng)是對(duì)家庭、事業(yè)和社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的履行。只有具備了忠誠(chéng)的品質(zhì)，才能真正地為他人和社會(huì)付出。而奉獻(xiàn)則是出于內(nèi)心的渴望和責(zé)任感，全力以赴地幫助他人。這樣的精神不僅能夠使我個(gè)人更加成長(zhǎng)，也能夠使整個(gè)社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。

第四段：熱心公益的意義。

與全國(guó)道德模范的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們大多熱心公益事業(yè)，積極參與志愿者工作。通過(guò)這些活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個(gè)體的利益。公益事業(yè)的推動(dòng)，能夠真正地改善社會(huì)弱勢(shì)群體的生活狀況，讓更多的人受益。而參與公益事業(yè)的個(gè)人，不僅能夠感受到幫助他人的喜悅，也能夠提升自己的人生意義。因此，我決定將來(lái)亦能積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)與全國(guó)道德模范的交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)有道德修養(yǎng)的人能產(chǎn)生強(qiáng)大的影響力。他們用自身行為的力量激勵(lì)和鼓舞著身邊的人，傳遞著正能量，推動(dòng)社會(huì)整體向好的方向發(fā)展。一個(gè)道德模范的力量是無(wú)法估量的，他們不僅代表著一種價(jià)值觀，更代表著社會(huì)的發(fā)展方向。我希望能夠通過(guò)自己的行動(dòng)努力成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人，能夠以自己的力量改變周?chē)沫h(huán)境，為社會(huì)帶來(lái)正面的影響。

總結(jié)部分：

通過(guò)與全國(guó)道德模范的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到成為一個(gè)有道德修養(yǎng)的人的重要性。我要樹(shù)立良好的道德信仰，保持忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)的品質(zhì)，積極參與公益事業(yè)，用自己的力量影響和改變社會(huì)。作為全國(guó)道德模范的追隨者和學(xué)習(xí)者，我將以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，并激?lì)身邊的人一起走向更加美好的未來(lái)。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十

道德模范是指在我們周?chē)?，或者是在社?huì)中具有高尚品質(zhì)、具有崇高道德品質(zhì)的人。他們?yōu)樯鐣?huì)所做出的貢獻(xiàn)和影響是不可忽略的。我近日觀看了道德模范劉虎先生的事跡，深受感動(dòng)。下面，我便想通過(guò)這篇文章，與大家一起分享我的觀看體會(huì)。

第一段：劉虎先生的事跡展示出的社會(huì)意義。

劉虎先生是一個(gè)普通的干部，但是在工作中卻具有非凡的品質(zhì)。他不計(jì)較個(gè)人得失，忘我工作，對(duì)群眾和同事都有耐心和關(guān)心，更是義不容辭地履行工作職責(zé)。在抗擊新冠疫情防疫工作中，他在實(shí)際工作中為群眾排憂(yōu)解難，責(zé)任心強(qiáng)，群眾評(píng)價(jià)高。這樣的事跡是一個(gè)普通人的日常，但卻為我們展現(xiàn)了道德模范在我們生活中的實(shí)際意義。

第二段：觀看意味著行動(dòng)和思考。

作為觀看者，我們并不僅僅是成為一些道德模范的受眾。觀看還啟示我們?nèi)ニ伎嘉覀冏约旱男袨榉绞?，并面?duì)自己的缺陷。我們應(yīng)該以劉虎先生為榜樣，努力去追求更加高尚的品格和責(zé)任心。觀看是我們對(duì)于社會(huì)責(zé)任和行為，以及對(duì)自己的教育。

第三段：借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式。

我們?cè)谟^看道德模范時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們所表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品格和做事方式，是可以學(xué)習(xí)和借鑒的。例如，劉虎先生不計(jì)較個(gè)人得失，關(guān)心群眾，甘愿奉獻(xiàn)，對(duì)自己工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，這些優(yōu)點(diǎn)值得我們借鑒。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的行為方式，并且將其運(yùn)用在自己的生活中。

道德模范是我們社會(huì)中的一面旗幟，他們身上具有的品質(zhì)和做事方式受到社會(huì)的廣泛認(rèn)可和尊重。他們具有很高的道德水平和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，代表了官民共建的精神。我們?cè)谌粘Ｖ幸朴诎l(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，學(xué)習(xí)和借鑒他們的做事方式，并盡力去發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。

第五段：觀看之后的行動(dòng)與思考。

觀看道德模范劉虎的事跡給了我們很多思考，同時(shí)也教育了我們，讓我們更加自覺(jué)地努力追求高水平的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任。我們更應(yīng)該將觀看變成實(shí)際行動(dòng)，去養(yǎng)成和踐行道德，發(fā)掘我們內(nèi)心的潛能，不斷提升個(gè)人的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。

在最后，我想說(shuō)，道德模范的形象永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，他們代表的是社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的最高境界和價(jià)值。觀看道德模范的事跡，我們?cè)趯W(xué)習(xí)道德、樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣意識(shí)方面值得深思。同時(shí)，它也喚起了我們所有人追求卓越、追求高尚品格的情感和理想，以夢(mèng)為馬、以實(shí)際行動(dòng)為切入點(diǎn)，為美好明天努力奮斗，為傳統(tǒng)美德的傳承貢獻(xiàn)力量。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十一

xx，男，漢族，1976年9月生，貴州省貴陽(yáng)市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師。

鄰居家突發(fā)火災(zāi)，xx冒著生命危險(xiǎn)奮不顧身沖進(jìn)火場(chǎng)，與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子。他不僅是學(xué)生眼里的好老師，妻子眼里的好丈夫，父母眼中的好兒子，街坊眼里的好心人，更是見(jiàn)義勇為的“英雄教師”。

20xx年夏天的'一個(gè)下午，xx下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出，窗戶(hù)玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛。“起火了!”xx一邊朝著鄰居家飛奔，一邊向周?chē)従哟舐暫艟取?/p>

樓道間彌漫著滾滾濃煙，王某的兩個(gè)孫子和80歲的老母親被困在二樓家中。xx是第一次親歷火災(zāi)，即便如此，不顧兇猛火勢(shì)和刺鼻濃煙，xx毅然俯身奔向二樓。金屬門(mén)把手已燙得無(wú)法觸碰，xx不得不破門(mén)而入，在火勢(shì)兇猛濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個(gè)孩子。

半分鐘之后，xx找到了5歲大的女孩，此時(shí)孩子已經(jīng)被嗆得說(shuō)不出話(huà)。小女孩意識(shí)到被救之后，用手指向弟弟所在的位置。xx左手抱著小女孩，右手支撐著在地上匍匐前進(jìn)，好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩。

此時(shí)火勢(shì)越來(lái)越大，xx有一種要窒息的感覺(jué)。他暗暗告誡自己：不能倒下，這里還有兩個(gè)孩子!他一手摟著一個(gè)孩子，踉蹌著走向門(mén)外。在孩子們被人接住的瞬間，xx才松了一口氣，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場(chǎng)，因?yàn)榫仍皶r(shí)，兩個(gè)孩子和老人都脫離了生命危險(xiǎn)。

“我從未覺(jué)得自己是英雄，任何一個(gè)有良知的人，遇到這種情況都會(huì)挺身而出?！笔潞?，xx主動(dòng)將獲得的1萬(wàn)元獎(jiǎng)金捐給了受災(zāi)家庭。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十二

“雷神”杜富國(guó)榮立一等功，現(xiàn)為南部戰(zhàn)區(qū)陸軍某掃雷大隊(duì)?wèi)?zhàn)士，在xxxx坡掃雷過(guò)程中突遇當(dāng)場(chǎng)昏迷，深受重傷，年僅27歲并且今年剛結(jié)婚，便失去了雙手和雙眼。

年輕英雄的重傷無(wú)疑是悲痛的，帥氣陽(yáng)光的微笑讓我們不忍相信上帝的無(wú)情，英勇無(wú)畏的軍人氣質(zhì)讓我們肅然起敬。今天這位英雄的名字刷爆了我們的朋友圈，銘記在我們的心頭，是英雄身上充滿(mǎn)著榜樣的特質(zhì)，蘊(yùn)含著榜樣的力量，指引著我們學(xué)習(xí)的方向。

27歲的他，已經(jīng)有8年的軍齡。19歲應(yīng)征入伍，保家衛(wèi)國(guó)，向往成為英雄，但是不懼成為烈士。杜富國(guó)用實(shí)際行動(dòng)向我們展示了軍人的初心和立志當(dāng)高遠(yuǎn)的先進(jìn)做法，他也身體力行努力實(shí)踐著“不忘初心，牢記使命”優(yōu)秀作風(fēng)。共產(chǎn)黨人的初心是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興；科技工作者的初心是為創(chuàng)新事業(yè)找突破，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)添動(dòng)力；青年學(xué)子的初心是為中華崛起而讀書(shū)，為成就自己而努力。每個(gè)人均有自己的初心，應(yīng)該堅(jiān)守自己的初心并身體力行。

“你退后，讓我來(lái)！”這是杜富國(guó)受傷前說(shuō)的一句話(huà)。當(dāng)接到“查明有無(wú)詭計(jì)設(shè)置”的指令后，他以命令的口氣對(duì)同組戰(zhàn)友艾巖說(shuō)。這是軍人的擔(dān)當(dāng)精神與責(zé)任意識(shí)，更是不怕?tīng)奚矣谥鲃?dòng)承擔(dān)危險(xiǎn)的大無(wú)畏。新的時(shí)代賦予了軍人新的使命和新的責(zé)任，當(dāng)然新的時(shí)代，也需我們新時(shí)代的青年不忘初心，肩負(fù)起新的使命擔(dān)當(dāng)。鐵肩才能擔(dān)道義，新時(shí)代的青年也要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的膽量和氣魄，充分認(rèn)識(shí)擔(dān)當(dāng)作為的重大意義，堅(jiān)持做到心中有責(zé)，心中有德，心中有學(xué)。

伴隨著“轟”的一聲巨響，他下意識(shí)地倒向艾巖那一側(cè)。下意識(shí)的倒向自己的戰(zhàn)友，保護(hù)自己的戰(zhàn)友，是軍人的義、團(tuán)結(jié)和隊(duì)友精神。團(tuán)隊(duì)精神是一種家庭精神，充滿(mǎn)著和諧、信賴(lài)、保護(hù)的團(tuán)隊(duì)氛圍，維系著你中有我我中有你的心靈契合。團(tuán)結(jié)的力量源于統(tǒng)一的目標(biāo)。共同的理想，一致的追求使各種力量匯聚到一起，并朝著同一方向疊加累積，進(jìn)而真正達(dá)成心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩。共同的團(tuán)隊(duì)擁有共同的理想，秉持著共同信任，貫穿著舍己為人，我們新時(shí)代的青年應(yīng)該深化團(tuán)結(jié)意識(shí)，踐行舍己為人。

“雷神”的重傷讓你我陷入悲痛，但“雷神”的力量激勵(lì)著你我勇往直前。我們一定不忘初心，謹(jǐn)記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，注重團(tuán)隊(duì)精神，致敬排雷英雄，在新時(shí)代下發(fā)揮新時(shí)代力量。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十三

現(xiàn)年95歲的張富清是湖北來(lái)鳳縣的離休干部，在身邊人眼中，他只是一位再普通不過(guò)的老人，直到去年底，因?yàn)榭h退役軍人事務(wù)局的一次信息采集，人們才得知他曾是一名立下赫赫戰(zhàn)功的戰(zhàn)斗英雄。3枚獎(jiǎng)?wù)?、一本立功證書(shū)記錄著軍一等功一次，師一等功一次，師二等功一次，團(tuán)一等功一次，“戰(zhàn)斗英雄”稱(chēng)號(hào)兩次。

60多年里，他始終深藏功名，傳奇往事并不為人知。張富清盡管是一位功勛卓著的大英雄、老英雄，但60多年來(lái)，他始終深藏功名，不肯將自己的功績(jī)示人，甚至連他的老伴兒女都不知道。作為一名黨員，張富清老人給我們這些后輩上了人生中重要一課，給我們樹(shù)立了標(biāo)桿，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)張富清，淡泊名利。張富清原本是打算將這段過(guò)往永遠(yuǎn)湮沒(méi)在歲月里，可一次組織活動(dòng)，沒(méi)能讓他的這個(gè)樸實(shí)純粹的愿望達(dá)成。去年，當(dāng)新組建的退役軍人事務(wù)部，在全國(guó)各地開(kāi)展信息采集時(shí)，沉默了一輩子的老兵張富清猶豫了。思索再三，張富清決定打開(kāi)他親自塵封的歷史，他覺(jué)得：“不拿出來(lái)，那就對(duì)組織上欺騙，也是對(duì)黨不忠，拿出來(lái)，我想這個(gè)肯定慢慢地露出風(fēng)了。最后我想，我一輩子都沒(méi)有欺騙過(guò)組織，現(xiàn)在這件事，我能夠欺騙組織嗎?！倍嗝春竦乐覍?shí)的老人，他想的不是自己的名利得失，而是對(duì)組織是否忠誠(chéng)。

學(xué)習(xí)張富清，無(wú)私奉獻(xiàn)。哪里需要到哪里，扎根人民。從轉(zhuǎn)業(yè)后，張富清經(jīng)歷了社會(huì)主義改造、社會(huì)主義建設(shè)、改革開(kāi)放等，參與見(jiàn)證了70年波瀾壯闊的新中國(guó)發(fā)展歷程。他先后在糧食局、三胡區(qū)公所、卯洞公社、外貿(mào)局、建設(shè)銀行等單位工作。因?yàn)楣ぷ魈Γ找辜影鄾](méi)能見(jiàn)上母親最后一面。他在日記中寫(xiě)到：當(dāng)時(shí)國(guó)家正處在困難時(shí)期，工作任務(wù)重，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、革命軍人，決不能向組織提要求，干好工作，就是對(duì)親人最好的報(bào)答。從一名軍人成為一名地方干部，張富清服從領(lǐng)導(dǎo)，哪里需要到哪里去，腳踏實(shí)地，扎根人民，這是一個(gè)共產(chǎn)黨人的奉獻(xiàn)，也是一個(gè)共產(chǎn)黨人畢生的追求。

學(xué)習(xí)張富清，永守初心。張富清的書(shū)桌上放著一本--，在書(shū)的第110一段文字旁，他寫(xiě)下：“要不斷改造主觀世界，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)品格陶冶，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白為官，始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、勇于擔(dān)當(dāng)”。作為一名共產(chǎn)黨員，最基本的素質(zhì)便是政治素質(zhì)，對(duì)黨忠誠(chéng)，不斷提升自己的黨性修養(yǎng)是基本要求。政治過(guò)關(guān)才能保守初心，不受外界誘惑，清白為官，踏實(shí)做事。

張富清的英雄事跡可歌可泣，張富清的淡泊名利可圈可點(diǎn)。他是軍人中的楷模，他是共產(chǎn)黨人中的榜樣。新時(shí)代需要奮斗者，新時(shí)代需要奉獻(xiàn)者，就讓我們以張富清為標(biāo)桿，在新時(shí)代里埋頭苦干、勇于開(kāi)拓，創(chuàng)造新時(shí)代的新業(yè)績(jī)、新輝煌。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十四

第一段：引言及背景介紹（200字）。

全國(guó)道德模范是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的杰出代表，是具有良好道德品質(zhì)、高尚行為榜樣的典型人物。自1997年開(kāi)始設(shè)立，全國(guó)道德模范的評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)成功舉辦了多屆。在評(píng)選過(guò)程中，來(lái)自各行各業(yè)的杰出人物紛紛嶄露頭角。他們?yōu)槿鐣?huì)樹(shù)立了道德標(biāo)桿，展現(xiàn)了時(shí)代風(fēng)貌，給予人們深刻的思考與啟示。

第二段：道德模范的突出特質(zhì)（200字）。

全國(guó)道德模范涵蓋多個(gè)領(lǐng)域，包括文化藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)公益等。他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙加型怀龅牡赖卤憩F(xiàn)。這些道德模范具有高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，總是心系國(guó)家和民族的發(fā)展，不計(jì)回報(bào)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們還具備強(qiáng)烈的正義感和勇于挑戰(zhàn)的精神，敢于面對(duì)困難和風(fēng)險(xiǎn)，勇于發(fā)聲、勇于斗爭(zhēng)，為社會(huì)的進(jìn)步和正義的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：道德模范的影響力（200字）。

全國(guó)道德模范不僅以自身的行為給予社會(huì)以正面影響，還通過(guò)榜樣的力量影響年輕一代。他們的奉獻(xiàn)精神和道德品質(zhì)成為各行各業(yè)員工的榜樣，引領(lǐng)著更多人追求優(yōu)秀并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。他們的事跡和精神也激勵(lì)著廣大青少年立志成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，傳承和發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。道德模范的影響力，能夠鼓舞人們的道德觀念，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

第四段：身邊的道德模范（300字）。

全國(guó)道德模范不僅存在于遠(yuǎn)在天邊的場(chǎng)合，而且也存在于我們身邊的點(diǎn)滴事中。他們或是一位鄉(xiāng)村教師，在艱苦的農(nóng)村教育崗位堅(jiān)守，或是一位醫(yī)生，在偏遠(yuǎn)地區(qū)無(wú)私奉獻(xiàn)，或是一位社區(qū)工作者，通過(guò)幫助弱勢(shì)群體推動(dòng)社區(qū)和諧。他們的默默付出和不懈努力，見(jiàn)證著社會(huì)的進(jìn)步。我們身邊的道德模范是平凡而偉大的，他們用一顆赤誠(chéng)之心竭盡全力，成為社會(huì)和家庭的中流砥柱。他們以身作則，潛移默化地影響著我們，讓我們懂得什么是關(guān)懷、什么是奉獻(xiàn)。

第五段：心得體會(huì)與未來(lái)展望（300字）。

全國(guó)道德模范激勵(lì)著我們每個(gè)人努力追求美德和優(yōu)秀。在接觸和學(xué)習(xí)他們的故事中，我深刻地領(lǐng)悟到堅(jiān)持良好道德品質(zhì)、奉獻(xiàn)他人是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。作為廣大公民，我們應(yīng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，傳遞正能量，傳播愛(ài)與關(guān)懷。只有道德的力量得以充分發(fā)揮，我們的社會(huì)才能更加和諧、美好。未來(lái)，我希望我們每個(gè)人都能與全國(guó)道德模范一道，共同致力于建設(shè)一個(gè)更加文明、富有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的社會(huì)，讓全國(guó)道德模范的精神在我們身邊永不息滅。

總結(jié)（100字）。

全國(guó)道德模范是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的杰出代表，他們以自身的行動(dòng)和品質(zhì)塑造了時(shí)代風(fēng)范。他們的影響力超出了個(gè)人的范疇，激勵(lì)著更多人為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。我們身邊的道德模范更是生活中的榜樣，他們以真實(shí)的行動(dòng)和精神鼓舞著我們。作為公民，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們與全國(guó)道德模范一道，共同追求美德，共同建設(shè)一個(gè)更好的社會(huì)。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十五

道德是社會(huì)進(jìn)步的保障，而道德模范則是引領(lǐng)社會(huì)道德風(fēng)尚的人物。近日，我有幸觀看到道德模范劉虎的事跡介紹和成長(zhǎng)歷程，讓我深受啟發(fā)。通過(guò)體驗(yàn)劉虎的人生，我深刻認(rèn)識(shí)到“做人做事、處世立身”的道理，也領(lǐng)悟到了做人要有堅(jiān)定的信念和改變自我的勇氣。以下是我對(duì)這次觀看所得到的一些感悟和啟示。

第二段：守正執(zhí)信，誠(chéng)實(shí)守信。

首先，劉虎展現(xiàn)給我一種守正執(zhí)信、誠(chéng)實(shí)守信的精神。劉虎在保險(xiǎn)公司工作多年，一直遵循著誠(chéng)實(shí)守信、保證客戶(hù)利益的原則，做事始終遵循規(guī)范，保障不論是公司，還是客戶(hù)和自己的利益。這種守信守正的精神，讓我更加堅(jiān)定了不撇開(kāi)誠(chéng)信做任何事的信念，也讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是人們?cè)趷簞?shì)力的腐蝕和威脅下最不可或缺的精神支柱。

第三段：主動(dòng)自省，不斷超越自我。

其次，當(dāng)我們看到劉虎獲得榮譽(yù)的背后，也有他自省和努力的不懈的推動(dòng)。劉虎本著“身在家中，為君作衛(wèi)”的思考方式，始終以自己的事業(yè)為初心，堅(jiān)持追求，從不對(duì)自己輕易滿(mǎn)足。并且在自學(xué)方面他也是不懈的，一直在加強(qiáng)自己的素養(yǎng)和知識(shí)水平，并且不斷地修正與完善自己的人品和思想。對(duì)于我而言，這讓我意識(shí)到做人要主動(dòng)檢視自我，有時(shí)需要接受缺點(diǎn)和不足的現(xiàn)實(shí)才能改變自己，才能更好地助推自己的成長(zhǎng)。

第四段：堅(jiān)守使命，無(wú)愧于心。

最后，我深刻地感受到劉虎一種堅(jiān)守使命、無(wú)愧于心的的使命擔(dān)當(dāng)。他以真誠(chéng)、實(shí)干、勇氣、耐力這幾個(gè)作為進(jìn)取的標(biāo)準(zhǔn)，勇敢地挑戰(zhàn)各式各樣的人生難題，同時(shí)也始終恪守一顆向上的心，對(duì)于無(wú)論是工作還是生活中的問(wèn)題，都能夠處之泰然，不受到其他因素或困境的干擾和影響。他本著對(duì)公眾和自己的責(zé)任感，一直以保證客戶(hù)利益為己任。這也啟示我，做人要有堅(jiān)定的使命意識(shí)，堅(jiān)定自己的價(jià)值觀念，一直追求和實(shí)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)的目標(biāo)和人生價(jià)值。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)觀看道德模范劉虎的事跡，我深刻體會(huì)到了做人、做事要用心謹(jǐn)慎，處事要明辨是非，做到誠(chéng)實(shí)守信、守正執(zhí)信，自省、認(rèn)識(shí)自我，不斷改變和進(jìn)取，并且要堅(jiān)守使命，以實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)公民的責(zé)任。誠(chéng)信、勇氣以及對(duì)社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)的精神是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的品質(zhì)。我們都應(yīng)該向著這些品質(zhì)不斷追求進(jìn)展，以實(shí)際行動(dòng)恪守這些信條。祝愿我們都成長(zhǎng)為有道德、有責(zé)任，有價(jià)值的公民。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十六

作為新時(shí)代的中國(guó)人，我們時(shí)刻守望著道德的力量，尊重他人，踐行公平正義，追求真善美，成為了行走在道德之路上的領(lǐng)路人。全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)，旨在表彰那些在社會(huì)生活中以高尚情操和卓越品質(zhì)樹(shù)立良好榜樣的人們。從這些道德模范身上，我們能夠汲取深深的靈感，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)道德觀念的重視，并且努力將其付諸于實(shí)際行動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我受到了許多啟示，讓我對(duì)道德的認(rèn)識(shí)更加深刻。

第二段：拜師學(xué)藝。

在全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)中，我有幸與一位思想品德高尚的教師結(jié)為師生，并以他為榜樣開(kāi)始我的道德修煉之旅。這位教師在教育工作中，總是以身作則，言傳身教，他用謙和的態(tài)度對(duì)待每個(gè)學(xué)生，盡心盡力地傳授知識(shí)。在我與他相處的一段時(shí)間里，他教會(huì)了我許多道德方面的知識(shí)，讓我明白了要成為一個(gè)真正的道德模范，首先要具備謙虛、寬容、勤奮等一系列的良好品德。

第三段：親身實(shí)踐。

通過(guò)與我的道德模范教師的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始將道德觀念運(yùn)用到日常生活中。一個(gè)重要的體現(xiàn)就是我開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。我積極參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，給老人們提供幫助，與小朋友們進(jìn)行互動(dòng)，舉辦文藝演出等。通過(guò)這些活動(dòng)，我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣，并且在幫助他人的同時(shí)，也提升了自己的道德修養(yǎng)。

第四段：感悟人生。

在全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)中，我了解到許多優(yōu)秀的道德模范們所做出的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。他們是社會(huì)的脊梁，是人民的楷模。他們用自己的善行和正直的品行影響著周?chē)娜藗儯瑸樯鐣?huì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過(guò)他們的事跡，我明白到人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，只有通過(guò)奉獻(xiàn)和努力，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，并且為社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五段：展望未來(lái)。

全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)給予了我很多的啟示和激勵(lì)，使我明確了一個(gè)人只有在道德準(zhǔn)則的引領(lǐng)下才能走得更遠(yuǎn)。今后，我將繼續(xù)努力將道德觀念融入日常生活中，做到言行一致，時(shí)刻關(guān)注道德的重要性。我希望能夠以身作則，將道德觀念傳遞給身邊的人們，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。同時(shí)，我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的道德模范的行為，不斷提高自身修養(yǎng)，追求高尚的品德，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

全國(guó)全省道德模范評(píng)選活動(dòng)是一個(gè)極具意義的活動(dòng)，它不僅是對(duì)那些道德模范的肯定和鼓勵(lì)，更是對(duì)全社會(huì)道德水平提升的一種推動(dòng)和引導(dǎo)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到，道德的力量是無(wú)窮的，它能夠改變一個(gè)人的命運(yùn)，也能夠改變整個(gè)社會(huì)。我將會(huì)全身心地追隨道德的引導(dǎo)，以更積極的心態(tài)去參與社會(huì)事務(wù)，在改變自己的同時(shí)，也為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十七

長(zhǎng)期以來(lái)，我們不斷推進(jìn)公民道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育時(shí)代新風(fēng)尚。中國(guó)涌現(xiàn)了一大批道德楷模和最美人物。全國(guó)道德模范就是其中的杰出代表。你可能滿(mǎn)懷愛(ài)心，助人為樂(lè)，也可能勇敢赴死，也可能誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)守正道，也可能兢兢業(yè)業(yè)，虔誠(chéng)勤勉，也可能孝老愛(ài)親，血脈情深。您高尚的品德溫暖人心，感動(dòng)中國(guó)，為全社會(huì)樹(shù)立榜樣。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

作為一名教師，在經(jīng)歷了這種精神教育和學(xué)習(xí)之后，感覺(jué)自己受到了靈魂的洗禮，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，也明確了如何做好教育管理工作。我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，努力為教育事業(yè)增光添彩！

第一、端正態(tài)度，始終以學(xué)生的發(fā)展為本。

如果你想讓教室變得明亮，你必須糾正你的工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能否上好課，能否讓課堂展現(xiàn)更多亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度很重要，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平越來(lái)越高，沒(méi)有正確的教學(xué)態(tài)度，課堂很難發(fā)光。只有端正工作態(tài)度，把教育當(dāng)成事業(yè)，把學(xué)習(xí)教學(xué)當(dāng)成藝術(shù)，才有可能上好優(yōu)質(zhì)課，讓課堂亮點(diǎn)不斷閃爍。

第二、時(shí)刻關(guān)注，時(shí)刻要求自己有教師的職業(yè)道德。

在日常工作中我覺(jué)得自己要時(shí)時(shí)注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個(gè)細(xì)小的言行都成為學(xué)生的榜樣。

在教學(xué)工作中，自己也要“以情動(dòng)人，把愛(ài)灑向每一位學(xué)生”，以寬容的的心去對(duì)待他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。抓住閃光點(diǎn)進(jìn)行愛(ài)的`教育，使他們認(rèn)為自己能行，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置，體驗(yàn)成功的喜悅，感受到老師的愛(ài)。

在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進(jìn)的教育教學(xué)理論充實(shí)自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學(xué)法，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實(shí)踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)只是的殿堂，不斷努力，做一位受學(xué)生喜愛(ài)的老師，不斷探索，做個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，不斷爭(zhēng)取，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀模范的老師。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十八

近年來(lái)，道德典范的出現(xiàn)，為全社會(huì)注入了一股道德正能量。他們以崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為表率，對(duì)社會(huì)起到積極的引導(dǎo)和激勵(lì)作用。全國(guó)道德模范劉虎是其中的佼佼者，他的一舉一動(dòng)都令人感動(dòng)和敬佩。本文將就劉虎的事跡和他的心得體會(huì)展開(kāi)討論，以期從中汲取向上的力量，激勵(lì)我們?cè)诘赖轮飞喜恍缸非蟆?/p>

劉虎是浙江省舟山市定海區(qū)一個(gè)普通的農(nóng)民，由于一次事故導(dǎo)致他的父母年幼時(shí)去世，從小他就帶著替父母守護(hù)家庭的責(zé)任感成長(zhǎng)。在學(xué)校里，他勤奮好學(xué)，成績(jī)出類(lèi)拔萃，多次獲得各類(lèi)榮譽(yù)。然而，正是這樣嶄露頭角的學(xué)生卻選擇了放棄考上大學(xué)的機(jī)會(huì)，而是留在鄉(xiāng)村支教。他心系貧困山區(qū)的孩子們，他明白教育的力量以及家庭的重要性。在這過(guò)程中，他耐心引導(dǎo)孩子們，用他自己的經(jīng)歷告訴他們堅(jiān)持努力的重要性。通過(guò)他的努力，鄉(xiāng)村孩子們獲得了更多的希望和機(jī)會(huì)，而他自己也少了許多選擇大城市工作的機(jī)會(huì)。劉虎的盡心盡責(zé)和為他人著想的精神是我們值得學(xué)習(xí)的。

作為全國(guó)道德模范，劉虎心得深教我們，努力學(xué)習(xí)并堅(jiān)定信念是成功的關(guān)鍵。在支教過(guò)程中，他付出了許多時(shí)間和心血，他的辛勤努力為學(xué)生樹(shù)立了一面旗幟。他告訴我們，努力是成功的基礎(chǔ)，只有堅(jiān)持不懈地追求，才能取得成果。他用自身成功的經(jīng)驗(yàn)告誡年輕人學(xué)會(huì)堅(jiān)持。同時(shí)，他有著極強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，他始終相信自己的事業(yè)會(huì)有好的結(jié)果。這種信念和堅(jiān)持也是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)需要時(shí)刻記住的。

此外，劉虎還強(qiáng)調(diào)了高尚的人格品質(zhì)是一個(gè)人成功的重要標(biāo)志。他始終堅(jiān)守誠(chéng)信、善良和奉獻(xiàn)的原則，對(duì)待他人真誠(chéng)友好、幫助他人積極參與公益活動(dòng)。他的奉獻(xiàn)精神和樂(lè)于助人的品質(zhì)給予了身邊更多的人力量和鼓勵(lì)。他希望通過(guò)自己的努力和行動(dòng)影響和感染周?chē)娜?，讓更多的人都能夠感受到道德的溫暖。這種高尚的品質(zhì)是我們每個(gè)人在追求自身事業(yè)成功的同時(shí)，都需要擁有和堅(jiān)守的。

另外，劉虎的事跡也讓我們認(rèn)識(shí)到愛(ài)心是支撐社會(huì)大廈的基石。他通過(guò)自己的事跡向我們展示了愛(ài)心的偉大意義以及對(duì)他人的關(guān)懷和幫助。他用心靈筑起了一道道連結(jié)人與人之間感情的橋梁，幫助他人渡過(guò)了絕望和困苦，再促使他人傳遞愛(ài)心的力量，構(gòu)建起一個(gè)和諧的社會(huì)。他的事跡讓我們明白，無(wú)論救助的手是大是小，只要心懷愛(ài)心，都會(huì)為他人帶來(lái)無(wú)限的力量。

總之，全國(guó)道德模范劉虎以自己崇高的道德境界和偉大的奉獻(xiàn)精神影響著整個(gè)社會(huì)。他制定了高尚的人格標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)了更多的人去關(guān)注他人、熱愛(ài)他人并愿意為他人付出。作為年輕一代，我們要從劉虎身上汲取力量，從他的事跡中學(xué)習(xí)，用他的心得體會(huì)去指導(dǎo)自己的行為，努力成為青年模范，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有從內(nèi)心深處培養(yǎng)出道德修養(yǎng)，我們才能在社會(huì)中扮演出更加積極、健康的角色。

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇十九

"這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉?！灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。"優(yōu)美深情的歌聲唱出了人們對(duì)愛(ài)的真切呼喚，讓每一個(gè)人怦然心動(dòng)；字字真情唱出了人與人之間真摯的關(guān)愛(ài)，讓每一個(gè)人備感溫暖。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首熟悉的旋律，《道德的力量――全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》，在莊重、神圣、熱烈的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。我懷著激動(dòng)地心情收看著這場(chǎng)人格的升華，道德的體現(xiàn)的最高盛典。

"善行無(wú)疆。是你們，用自己平凡的舉動(dòng)，幫助那些貧病幼弱者，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖；是你們，用包容世界的同情心，顯示了人生價(jià)值的所在，讓愛(ài)與付出成為了社會(huì)和諧的主旋律――向你們致敬！"通過(guò)觀看這場(chǎng)盛典，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

樸實(shí)的東北婦女武秀君給我留下了深刻印象。她把丈夫生前欠下的270萬(wàn)元債務(wù)一肩扛起。"如果有一天，我還清了最后一筆債，我最想做的就是寫(xiě)一封信，在丈夫墳前念給他聽(tīng)。"在接受主持人采訪時(shí)，武秀君泣不成聲，"我要告訴他，我?guī)退€完了所有債款，讓他安心。父母、孩子我都照顧得很好，讓他放心。"擺在主持臺(tái)上的是武秀君一大摞的賬單。還有60多萬(wàn)元的欠款沒(méi)有還完，武秀君還要繼續(xù)她的還賬之路。但是，就是這么一個(gè)農(nóng)民的女兒，卻用她單純、樸實(shí)的誠(chéng)實(shí)守信之舉打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀眾。長(zhǎng)而有力的掌聲，成為觀眾表達(dá)自己崇敬之情的最好方式。

在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，道德模范們的他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，很多參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，有的由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累，積勞成疾，終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，再次創(chuàng)造了生命奇跡。康復(fù)之后仍然堅(jiān)持在各自的工作崗位。

堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度。頒獎(jiǎng)晚會(huì)上水稻之父袁隆平"，他講述著他有名的"禾下乘涼夢(mèng)"，把大家逗得哈哈大笑。但當(dāng)他說(shuō)出下一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)想再過(guò)兩三年，水稻畝產(chǎn)達(dá)到900公斤時(shí)，所有人都為他兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著奉獻(xiàn)的精神深深折服，當(dāng)初他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論，記錄大量的讀書(shū)筆記，長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦研究，他做出了自己的成績(jī)。"我不在家，就在試驗(yàn)田；不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上，"袁隆平，這位視科學(xué)為生命的科學(xué)家，為了雜交水稻事業(yè)，幾十年如一日，矢志不移，默默奉獻(xiàn)。他參加工作50多年以來(lái)，所取得的科研成果使我國(guó)雜交水稻研究及應(yīng)用領(lǐng)域領(lǐng)先世界水平，推廣應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。

"做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"然而林秀貞的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，她也要做！河北農(nóng)民林秀貞，30多年堅(jiān)持贍養(yǎng)村里的孤寡老人，為了給村里的一位孤寡老人做午飯，沒(méi)能在病床前守候自己的母親走到生命最后一刻。從警25年的邱娥國(guó)，始終以一脈真情暖一方人心，一腔忠誠(chéng)保一方平安，一身正氣創(chuàng)一方平安，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)，奉獻(xiàn)給那些殘疾人、孤寡老人、迷路兒童、失足青年等需要救助的普通百姓，被譽(yù)為"群眾的貼心人"。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人，他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人，在他們平凡的人生中，對(duì)待自己的工作鞠躬盡瘁，對(duì)周?chē)娜松踔聊吧娜藷o(wú)私奉獻(xiàn)。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡，從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

總之，看了道德模范的先進(jìn)事跡以后，使我心靈又一次得到啟迪，像是接受了一次靈魂的洗禮，學(xué)習(xí)道德模范不能只停留在思想上，還要落實(shí)到工作中、實(shí)到日常生活的行動(dòng)中，要與我們教師的具體工作緊密結(jié)合起來(lái)，將道德模范們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德，鞠躬盡瘁、愛(ài)崗敬業(yè)的偉大精神轉(zhuǎn)化為熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在品質(zhì)，從身邊的小事做起，努力做好自己的本職工作，不斷開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，見(jiàn)賢思齊，做一個(gè)有道德的人民教師，為我校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

我認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn)，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動(dòng)！

這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動(dòng)詮釋了人的光華。他們的故事，深深地打動(dòng)了我，讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮，也讓我深深懂得了“道德”二字的份量，留存于心中的除了感動(dòng)，還有震撼，敬佩，更多的是反思，是領(lǐng)悟，是鞭策。

這些道德模范，有助人為樂(lè)的、有見(jiàn)義勇為的，有誠(chéng)實(shí)守信的，有兢兢業(yè)業(yè)，長(zhǎng)期與病魔抗?fàn)?，刻苦鉆研，敬業(yè)奉獻(xiàn)的，有孝敬老人，教子有方，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，數(shù)十年如一日，照顧孤殘老人的，他們的'背后都有一個(gè)個(gè)不同尋常的故事，給我留下了深刻的印象。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈，引領(lǐng)著我們?cè)诘赖轮飞喜粩嗲靶小?/p>

學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后，我覺(jué)得他們中的每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此，我們要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而更加堅(jiān)定樹(shù)立為人民服務(wù)的信念，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)，更加熱愛(ài)自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以道德模范為楷模。

感動(dòng)之余，我們更需要的是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。因此，我深深的體會(huì)到：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂(lè)的美德，真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人，關(guān)注公益，致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會(huì)生活環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的美德，懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠(chéng)之心，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，積極創(chuàng)業(yè)，致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會(huì)工作環(huán)境；讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿(mǎn)愛(ài)心、尊老愛(ài)幼的美德，孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩，夫妻和睦、互敬互愛(ài)，親子愛(ài)子、為國(guó)教子，以愛(ài)律己、以厚待人，相互禮讓、和衷共濟(jì)，致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿(mǎn)的家庭鄰里環(huán)境。

道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們不能苛求每個(gè)平凡的人都用崇高的品德感天動(dòng)地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天?！?/p>

全國(guó)道德模范劉虎心得體會(huì)如何寫(xiě)篇二十

楊雪是一名來(lái)自中國(guó)西部地區(qū)的普通女性，她因?yàn)榉瞰I(xiàn)自己的身體器官，挽救了六個(gè)患有重病的人的生命，被評(píng)為全國(guó)道德模范。聽(tīng)到這個(gè)故事后，我被她的行為深深地感動(dòng)了。她的勇氣和無(wú)私讓我深思自己的生活態(tài)度，并且在我以后的生活中產(chǎn)生了積極的影響。

楊雪的故事首先讓我明白了一個(gè)道理：人生的意義在于對(duì)他人的奉獻(xiàn)。楊雪的行為表明，我們每個(gè)人都有能力為他人的生命、幸福和健康做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該思考如何利用我們的才能和資源來(lái)幫助那些需要幫助的人。這不僅能夠給別人帶來(lái)改變，同時(shí)也會(huì)增加我們自己的幸福感。

段2：楊雪故事給我?guī)?lái)的反思（200字）。

楊雪的故事也讓我重新審視了人生的真正價(jià)值。在日常中，我們往往陷入追求物質(zhì)和名利的漩渦中，很容易忽視心靈的滿(mǎn)足。然而，通過(guò)楊雪的事跡，我發(fā)現(xiàn)那些快樂(lè)并不能持久，而真正能給我們帶來(lái)滿(mǎn)足感的是無(wú)私的奉獻(xiàn)和為他人做出的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該關(guān)注和培養(yǎng)自己的愛(ài)心和善良，將其付諸于行動(dòng)。

段3：楊雪事跡的啟示（200字）。

楊雪的事跡還給我?guī)?lái)了對(duì)生命的深刻敬意。她用自己的生命挽救了他人的生命，用行動(dòng)詮釋了生命的寶貴。通過(guò)她，我明白了生命的意義遠(yuǎn)不止于我們個(gè)體的幸福，而應(yīng)該擴(kuò)展到對(duì)整個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該珍惜和充分利用我們的生命，將其用于追求高尚的目標(biāo)和建設(shè)有意義的事業(yè)。

段4：楊雪事跡對(duì)我個(gè)人的影響（200字）。

楊雪的故事讓我重新審視了自己的行為和思維方式。我開(kāi)始思考如何改變自己的生活，以更加關(guān)注他人和社會(huì)的需求。我開(kāi)始嘗試參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)和慈善事業(yè)，幫助需要幫助的人。通過(guò)這些經(jīng)歷，我也發(fā)現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)背后的樂(lè)趣和幸福感。我越來(lái)越覺(jué)得自己的生活變得更加有意義和充實(shí)。

全國(guó)道德模范楊雪的事跡給我?guī)?lái)了對(duì)人生價(jià)值和生活態(tài)度的深入思考。通過(guò)她的故事，我明白了人生的意義在于對(duì)他人的奉獻(xiàn)，真正的滿(mǎn)足來(lái)自于無(wú)私的付出，生命的寶貴應(yīng)該通過(guò)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)來(lái)體現(xiàn)。我將以楊雪為榜樣，積極地參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。（1200字）。