大學(xué)生播種勞動心得體會范本(大全9篇)

心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧和反思，是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉。怎樣讓自己的心得體會更具有價值和深度？希望大家能夠從以下的心得體會范文中找到自己的共鳴和收獲。

大學(xué)生播種勞動心得體會范本篇一

第一段：引言（約200字）。

勞動播種是一種傳統(tǒng)的農(nóng)事活動，通過播種來培育植物并收獲豐饒的農(nóng)作物。我曾參與勞動播種，深刻體會到了這項(xiàng)活動的重要性。本文將通過自己的經(jīng)歷和感受，探討勞動播種的意義及其給予我的心得體會。

第二段：勞動播種的重要性（約200字）。

勞動播種不僅是農(nóng)民的生活方式，更是糧食安全和農(nóng)業(yè)發(fā)展的保障。通過勞動播種，我們可以在每個季節(jié)種植不同的農(nóng)作物，輪換作物的種植有助于保持土壤的肥沃度。通過不斷地投入勞動和關(guān)注，我們可以確保農(nóng)田的高產(chǎn)和農(nóng)作物的質(zhì)量，從而滿足人們對食物的需求。同時，勞動播種也具有鍛煉身體和培養(yǎng)耐心的作用，通過努力耕耘和照料農(nóng)作物，我們不僅可以享受勞動的成果，也能夠增強(qiáng)自己的體質(zhì)和改善心情。

第三段：勞動播種的挑戰(zhàn)（約300字）。

然而，勞動播種也存在一定的挑戰(zhàn)，尤其是對于初次參與者來說。勞動播種需要耐心和細(xì)心的心態(tài)，不能馬虎大意。我曾一次在播種時沒有按照規(guī)定的深度播種，導(dǎo)致后續(xù)的生長受到了一定的影響。此外，農(nóng)作物的生長受到天氣、病蟲害等不可控因素的影響，需要我們及時采取措施保護(hù)作物。這些挑戰(zhàn)使我更加意識到勞動播種的復(fù)雜性和重要性，也激發(fā)了我研究和學(xué)習(xí)相關(guān)知識的動力。

通過參與勞動播種，我獲得了許多寶貴的心得體會。首先，勞動播種讓我更加珍惜食物的來之不易。我親身體驗(yàn)了播種、生長、收獲等一系列環(huán)節(jié)，深刻理解了農(nóng)民辛勤勞動背后的辛酸和付出。從此以后，我更加珍惜每一粒糧食、每一片蔬菜，懂得感恩并節(jié)約糧食。其次，勞動播種讓我體會到了勞動的快樂。雖然辛苦，但勞動的過程中我能夠親近大自然，享受勞動的成果。最后，勞動播種使我變得更加細(xì)心和耐心。播種時需要細(xì)致入微地處理每顆種子，生長期間要耐心觀察作物的狀態(tài)，這些都培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，讓我在生活中更加細(xì)致入微。

第五段：結(jié)論（約200字）。

勞動播種是一項(xiàng)具有重要意義的活動，不僅給予人們健康的食物，也給予我們很多心得體會。通過勞動播種，我們可以感受到食物的來之不易，從而珍惜每一次的就餐；同時，我們也能夠親近大自然，享受勞動的喜悅；此外，勞動播種還能夠培養(yǎng)我們的耐心和細(xì)心，讓我們在生活中更加細(xì)致入微。勞動播種的意義和給予的心得體會，是值得我們?nèi)ンw驗(yàn)和總結(jié)的。只有通過親身經(jīng)歷，我們才能真正理解勞動播種的重要性，從而更好地珍惜糧食和關(guān)心農(nóng)田。

大學(xué)生播種勞動心得體會范本篇二

藝術(shù)和勞動是一對孿生姊妹。

勞動的細(xì)節(jié)、勞動的肢態(tài)、勞動的場境經(jīng)過分析處理、歸納提煉，可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動，來自對生活、勞動的感悟、升華。

大學(xué)的文學(xué)理論課本中對此有著頗為透徹的闡述，而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。

在十年寒窗的經(jīng)歷中，或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹，我竟能笑對高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè)，并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵、精神上的愉悅。

面朝黃土背朝天，心同日月意同天。

面對潮濕(下雨后)的黃土，千尺麥浪，萬點(diǎn)金黃，讓詩人傾心，讓農(nóng)夫疲憊。

農(nóng)夫來說，不過如此。

一天的疲憊，一天的臟和累，回去洗洗身子，換換衣服，休息吃飯一切恢復(fù)如初，可是，我們的靈魂一旦累了，困了，那就岌岌可危了，沒的救了。

夜闌人靜，獨(dú)自在墻角蜷縮，仰望那輪疲憊的孤月，看看自己的背影，長吁短嘆，慨嘆命運(yùn)的不公，用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。

曾幾何時，忘記發(fā)奮的自己，看不到遠(yuǎn)處的光明，毅然忽略了近處的風(fēng)景，勇氣的極度匱乏。

跌倒，一次次的跌倒，不及時尋找跌倒處的最高低，站立的最底處，總想一鳴驚人，一飛沖天，一勞永逸，卻忽略了速成背后慘重的代價，不懸崖勒馬，不及時的審視自己的現(xiàn)狀，不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識：勞動，讓一切勞動的人生存;奮斗，讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動，還是勞動讓我們勞動者愈發(fā)自信、自尊、自重。

對于我自己，我更喜歡勞動中的.自己。

我是一個勞動者，我是一個光榮的人。

無論社會如何變化發(fā)展，勞動最光榮都是一個可以成立的命題，因?yàn)槲覀兠總€人的價值都是在勞動中實(shí)現(xiàn)的，我們對社會的意義也需要勞動來釋放，毫不夸張地說，是勞動讓我們成為人，成為有價值的人。

勞動的光榮來自自我的獨(dú)立。

人實(shí)現(xiàn)自我期待，尋找自我價值的方式有很多，可以依附他人，可以依賴權(quán)貴，但更可以依靠自己的勞動與奮斗。

就像一個車展上的美麗女孩，因?yàn)槠淠瑒趧拥淖藨B(tài)，被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。

盡管，外貌是人們關(guān)注她的一個原因，但更主要的原因是她安靜的勞動——沒有怨言沒有回避，只是安心地勞動。

事實(shí)上，那些現(xiàn)實(shí)中的勞動者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境，以力所能及的勞動，以持續(xù)的個人奮斗去尋找著個人的幸福。

正是這個原因，人們才會對所謂的大款校園征婚充滿反感。

勞動的光榮需要權(quán)利的保障。

勞動可以實(shí)現(xiàn)自己的價值，但價值能否帶來光榮感卻需要社會的承認(rèn)，只有社會對勞動者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注，勞動者才能從自身的勞動中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。

《勞動合同法》的出臺就是對勞動者權(quán)益的保護(hù)。

雖然，有許多針對該法的爭議，但不能否認(rèn)的是，于普通勞動者而言，這是一個可以帶來安全感的福音。

而如果沒有安全感，勞動帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存，毛將焉附，只有有了對勞動者權(quán)利的保護(hù)，勞動的光榮才能成為社會的共識。

勞動的光榮來自職業(yè)的忠誠。

社會是由眾多勞動者以及勞動者組成的組織構(gòu)成的，社會的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個勞動者的恪盡職守。

如果每一個勞動者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任，都忠誠于自己的職業(yè)，整個社會的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。

但往往是，這些勞動者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后：一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn)，一些城管為了執(zhí)法不惜對弱勢拳打腳踢，一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價……這些人是勞動者，可是他們離光榮卻有很大的距離，他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦，任勞任怨!

勞動是最光榮不是一個空洞的口號，沒有獨(dú)立的人格，沒有職業(yè)忠誠，沒有權(quán)利的平等，勞動不會帶來光榮的感受。

但即使如此，勞動最光榮還有一個前提不能忽視，就是勞動最光榮只是針對勞動者的評價，如果一個人他沒有勞動的能力，或者尚未具有勞動的能力，就不應(yīng)該以勞動最光榮為理由去要求他們勞動，或回避他們不該勞動的事實(shí)。

就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣，雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動韌性，可是在他們身上根本就沒有勞動的光榮感，有的只是某些人的恥辱。

勞動!你太平常，目之所及、手之所動。

卻有人尊重你，把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你，把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你，把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。

多少人用青春奉獻(xiàn)你，用汗水澆灑你。

勞動創(chuàng)造世界，勞動引來豐碩，勞動取得勝利。

我要說：是你幫助爬行的人類挺起腰桿，是你促使人腦的發(fā)達(dá)，是你召喚著鉆木取火的壯舉，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。

勞動，是歷史發(fā)展的纖繩，是時代進(jìn)步的階梯。

勞動是社會改變的動力，勞動是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。

人們擁有你，人們尊崇你，社會就清明興盛。

透過被國旗染紅的滿天彩霞，我看到田野上飄香的稻浪，慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭，在黑板板前耕作;在邊防哨所，祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。

鍵盤跳動音符，遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁，長江奔涌巨浪。

這就是勞動的風(fēng)流歌、時代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!

勞動!人們躬行你，才能豐衣足食。

勞動是首永恒的歌，勞動是一幅壯美的畫，勞動是一篇雄渾的詩。

龍?zhí)侗毯⑸綅彆造F、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴，是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日，是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。

眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象，聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律，怎不感嘆!置身五月，漫步初夏，豪情滿懷，為勞動自豪!我深深地懂得：今天的收獲來自昔日的辛勤，今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。

藝術(shù)與勞動這對孿生姊妹，創(chuàng)造了世界，引來了豐碩，取得了勝利，她們是神圣的，是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌，奔向更加輝煌美好的明天!

【活動目的】傳雷鋒精神，燃五四希望為了美化校園環(huán)境，使同學(xué)們能夠在一個情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。

本著鍛煉同學(xué)們的勞動技能和調(diào)動大家廣泛參加公益勞動的熱情，讓同學(xué)們在勞動中將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實(shí)處，提高個人的思想道德素養(yǎng)，同時，增強(qiáng)班級的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作，我們班希望開展一次活動。

【活動主題】校園義務(wù)保潔活動。

【活動時間】請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。

【活動地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓。

【活動對象】熱能1111班全體同學(xué)【活動準(zhǔn)備】。

1、由團(tuán)支書向班級同學(xué)簡介此次活動并征求全班同學(xué)意見，獲得通過。

2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。

3、向團(tuán)總支上報此次活動，請求配合。

4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。

5、在確定活動時間的前一天班長再次通知集合的時間、地點(diǎn)。

6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

【活動安排】。

1、活動當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合，通知注意事項(xiàng)及自帶勞動工具(具體時間待定)。

2、活動當(dāng)天集合，同學(xué)們到齊后，請校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。

3、為各小組分配義務(wù)活動任務(wù)。

4、各宿舍自帶勞動工具，并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動。

5、完成時集合清點(diǎn)人數(shù)，結(jié)束這次的義務(wù)勞動。

【注意事項(xiàng)】。

1、活動時盡量避免嬉笑打鬧，認(rèn)真投入勞動中去。

2、在勞動時，要注意安全。

今天，我們班在勞動委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動，中午12：40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺邊集合，點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。

但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。

40分鐘的義務(wù)勞動很快就過去了。

勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合，勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此，只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地，在人生的道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

來動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會建設(shè)添磚加瓦。

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大學(xué)生播種勞動心得體會范本篇三

隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，勞動課成為了大學(xué)生們接觸社會實(shí)踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的一次難得機(jī)會。作為一名大學(xué)生，我也參加了大學(xué)生勞動課，并從中獲得了很多收獲和體會。

首先，大學(xué)生勞動課為我們提供了了解社會的機(jī)會。在課程中，我們可以選擇去到各個地方的企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐，親身感受到社會的運(yùn)行以及其中的困難和挑戰(zhàn)。這讓我們不僅了解到了社會的各個層面的工作情況，還培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感和職業(yè)道德。

其次，大學(xué)生勞動課讓我們鍛煉了自己的動手能力。大學(xué)生大多以學(xué)習(xí)為主，缺少了實(shí)踐能力的培養(yǎng)。而勞動課為我們提供了實(shí)施理論知識的機(jī)會，鍛煉我們的實(shí)際操作能力，讓我們在實(shí)踐中真正學(xué)到知識，提高了我們的動手能力和技能。

再次，大學(xué)生勞動課培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在課程中，我們往往需要與其他同學(xué)一起完成工作任務(wù)。這要求我們需要互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅可以提高工作效率，還可以從中學(xué)到如何與人合作，如何傾聽他人的意見，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識。

另外，大學(xué)生勞動課還讓我們更加珍惜勞動的辛苦和付出。很多時候，我們會發(fā)現(xiàn)我們認(rèn)為簡單的工作其實(shí)并不容易，需要付出大量的汗水和努力。通過實(shí)際的勞動實(shí)踐，我們更加懂得了辛苦勞動的價值，也讓我們珍惜每一份勞動和付出。

最后，大學(xué)生勞動課對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過勞動課，我們不僅可以增加實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和動手能力，還可以培養(yǎng)我們的執(zhí)行能力和解決問題的能力。這些將對我們今后的工作和生活都起著重要作用，幫助我們更好地適應(yīng)社會和解決各種問題。

總之，大學(xué)生勞動課是一次難得的成長機(jī)會，給予了我們接觸社會實(shí)踐、鍛煉動手能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會。通過勞動課，我們能夠增加社會經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，珍惜勞動的辛苦和付出，并且對我們的成長和發(fā)展起著重要的推動作用。希望每個大學(xué)生都能珍惜這次機(jī)會，全身心參與其中，從中獲得更多的收獲和體會。

大學(xué)生播種勞動心得體會范本篇四

隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，大學(xué)生傳統(tǒng)意義上的"書呆子"形象已經(jīng)逐漸改變。如今的大學(xué)生，在校園內(nèi)外都積極參與各種社會實(shí)踐活動，其中一項(xiàng)重要的活動就是勞動。通過勞動，大學(xué)生們深刻體會到了播種的艱辛與樂趣，收獲的不僅僅是勞動技能的提升，更是一份珍貴的心得體會。

在大學(xué)生的勞動體驗(yàn)中，第一階段是選擇適合自己的勞動崗位。作為大學(xué)生，首先應(yīng)該了解自己的興趣愛好和專業(yè)特長，選擇相適合的崗位參與勞動。無論是種植、修剪還是搬運(yùn)，大學(xué)生們必須充分意識到自己的能力和限制，并根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的勞動項(xiàng)目。例如，擅長農(nóng)藝的學(xué)生可以選擇參與農(nóng)田種植，而體力較強(qiáng)的學(xué)生可以選擇搬運(yùn)重物的工作。只有選擇了適合自己的崗位，才能更好地發(fā)揮自己的潛力和能力。

在勞動的過程中，大學(xué)生們深刻體會到了勞動的艱辛與樂趣。無論是在炎熱的夏日還是寒冷的冬日，大學(xué)生們都需要全身心地投入到工作中。他們穿著工作服，拿著工具，認(rèn)真細(xì)致地完成每一項(xiàng)勞動任務(wù)。在努力勞作的過程中，大學(xué)生們會不斷感受到汗水的流淌和體力的透支，但他們也會從中獲得樂趣。勞動不僅能夠讓大學(xué)生們親身感受到付出與收獲的關(guān)系，還能夠鍛煉他們的毅力和耐力。

勞動對大學(xué)生的價值是多方面的，它能夠提升大學(xué)生的實(shí)踐能力和技能水平。在勞動中，大學(xué)生們能夠?qū)W習(xí)到與課堂知識相關(guān)的實(shí)踐技能，并將這些技能運(yùn)用到實(shí)際工作中。例如，農(nóng)田種植可幫助學(xué)生更好地了解植物生長的規(guī)律，增加他們的農(nóng)藝知識。同時，大學(xué)生們也能通過勞動學(xué)習(xí)到與人相處的能力，如合作意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這些實(shí)踐能力和技能的提升，將有助于大學(xué)生未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。

除了提升實(shí)踐能力和技能水平，勞動還能夠培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在勞動中，大學(xué)生們需要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。勞動需要大學(xué)生們的認(rèn)真態(tài)度和細(xì)心觀察，一絲一毫的疏忽都可能導(dǎo)致工作失敗。通過這樣的經(jīng)歷，大學(xué)生們能夠培養(yǎng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，學(xué)會對自己的工作負(fù)責(zé)。

最后，勞動給予大學(xué)生良好的思考空間，使他們對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。在勞動的過程中，大學(xué)生們會認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足之處，進(jìn)而明確自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)。例如，通過參與農(nóng)田種植的勞動，大學(xué)生們可能對農(nóng)業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚的興趣，并有意識地選擇相關(guān)專業(yè)進(jìn)行深造。勞動不僅是一次鍛煉和實(shí)踐，更是一次對自己未來規(guī)劃的重要選擇。

總的來說，大學(xué)生播種勞動是一種重要的社會實(shí)踐活動，通過這個過程，大學(xué)生們能夠選擇適合自己的勞動崗位，深刻體會勞動的艱辛與樂趣，提升實(shí)踐能力和技能水平，培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，也能夠?yàn)樽约旱奈磥硪?guī)劃提供思考空間。勞動讓大學(xué)生們學(xué)會了付出與收獲，不僅為社會做出了貢獻(xiàn)，也讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。

大學(xué)生播種勞動心得體會范本篇五

溫馨生活靠大家，我愛我家創(chuàng)文明。

近日，我走訪了我班的各個寢室。這么說，聽起來好像怪怪的，不如說，我得空又在同班的寢室里竄來竄去，不過因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá)，這回我有了完全不一樣的心得體會。

進(jìn)入大學(xué)，我們進(jìn)入一個新集體，在這個集體中寢室就是我們的小家。這次，我側(cè)重關(guān)注了下這個小家的衛(wèi)生，安全和她們室友間的關(guān)系問題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們原來都是愛“家“的好孩子啊。呵呵，一個個都積極讓自己的的`生活環(huán)境更加的溫馨，和諧。

首先，一個溫馨的家應(yīng)該是一個整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，一個整潔的寢室不但能使我們心情愉快，而且對健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作，才能積極展開其他的活動。同時衛(wèi)生文明，也是每個人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》，寢室長都有安排值日表，定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序，整潔大方，給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺，有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾，掛了些假花、吊墜等等，使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面，同學(xué)們都自覺禁止在寢室私拉電線，嚴(yán)禁用大功率電器，而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水，尤其注重防火，防盜，擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個個干凈清爽溫馨的寢室，不得不讓人心情飛揚(yáng)。

時也會寢室集體出游，集體參加各種活動。我們班有一個寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好，搞得我們一個個寢室都說要買了還。

雖然，我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了，但是小問題還是有存在的。比如說，寢室與寢室之間缺乏互相交流。會竄寢室的人偏少，很多的人就喜歡宅在自己寢室，只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體，缺乏與其他寢室同學(xué)的活動，不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣，總體看來還是好的。而且我也相信，大家一定能處好鄰舍關(guān)系，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體，一個家。

大學(xué)生播種勞動心得體會范本篇六

當(dāng)了這么多年的學(xué)生，總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生，在學(xué)校進(jìn)行大掃除，這次回到家里，我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除，替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，所以父母一般都不讓我做家務(wù)，但是現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)了，可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會開始獨(dú)立生活，所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助，作為我們這個小家的一份子，我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生，保持家里的干凈整潔。

開始做了之后，我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生，這些地方的擺設(shè)都比較的簡單，衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣，家里的衛(wèi)生死角實(shí)在是太多了。家里有很多的家具，每個家具的底下都是衛(wèi)生死角，有些輕一點(diǎn)的還可以移走，但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近，掃把和拖把都塞不進(jìn)去，所以平常打掃的時候很難打掃到，長久下來，就積滿了一層厚厚的灰。

這次大掃除也是我提議的，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就想放棄的話，那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙，我也堅(jiān)持了下來。對于那些大家具的死角位置，我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻€人合力把這些家具移開，把底下的位置打掃干凈之后，再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后，我已經(jīng)累到不想動了，但是媽媽說這還只是個開始。

接下來就是擦東西了，所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜，還有家具的頂上面，都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的，只有大掃除才會掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈，不會有多少的灰，但是擦的時候才發(fā)現(xiàn)，灰太多了，沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了，我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后，我又換水再擦了一遍?？粗械胤蕉几筛蓛魞舻模曳浅５拈_心。

最難打掃的就是廚房了，到處都是油膩膩的，需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍，再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍，最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后，廚房干干凈凈的。

我自己切身體會過之后才知道，做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次，而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候，我一定要多做家務(wù)。

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大學(xué)生播種勞動心得體會范本篇七

xx街辦事處xx勞動保障工作站于xx年4月成立，自開展工作以來，在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下，以“就業(yè)就是根本，就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念，以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機(jī)，按照制度化、專業(yè)化、社會化要求，創(chuàng)新工作思路，多策并舉，使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效，形成了良性循環(huán)。

xx勞動保障工作站位于xx轄區(qū)中部；東起xx西側(cè)，西至泰山路東側(cè)，南從人民路北側(cè)，北到人民路南側(cè)；轄區(qū)面積0.33平方公里，共有居民1470戶，4410人，目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人，其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人，“4050”人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)51人，就業(yè)率96.3%；再就業(yè)培訓(xùn)184人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人，同時我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位，優(yōu)先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員，至目前，共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請辦理小額擔(dān)保貸款74萬元，動態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項(xiàng)工作的良好運(yùn)作，有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢的穩(wěn)定，穩(wěn)步推進(jìn)了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動監(jiān)察詢問通知書75份，其中簽訂勞動合同139份，簽訂率達(dá)到78.8%；下達(dá)勞動監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進(jìn)了轄區(qū)的穩(wěn)定，為加快轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基矗。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程，為此我們在和上級勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上，層層分解任務(wù)，量化責(zé)任，落實(shí)到人，壓死任務(wù)，為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度，并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻，便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查，澄清底子，完備檔案，深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底，建立下崗失業(yè)人員個人檔案，全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況，準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。

（二）科學(xué)宣傳

為全面宣傳勞動保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī)，更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念，我們采用了“三位一體”宣傳法。即：街面宣傳法，利用宣傳日、舉行招聘會等形式，在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳，免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù)；地面宣傳法，組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭，進(jìn)行面對面的講解、談心，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，開擴(kuò)就業(yè)思路，實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式；空間宣傳法，利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式，使大量政策信息傳送到千家萬戶，令廣大居民群眾了解、認(rèn)識勞動保障工作的重要性。

另外，我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”，邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論，挖掘分析群眾思想根源，針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野，踏上成功之路，用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。

（三）措施得力

在工作中，我們牢固樹立以人為本思想，以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手，推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

“強(qiáng)管理”是基矗我們有素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精的專職工作人員，同時在轄區(qū)內(nèi)公示勞動保障工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，辦事制度、責(zé)任追究等，加大了勞動保障工作的透明度，大力推行六項(xiàng)工作制度，即“掛牌上崗制”、“首問負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機(jī)制牢固夯實(shí)工作基矗。

“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”，即了解民意用心，接待群眾熱心，解答問題耐心，辦理業(yè)務(wù)細(xì)心，提供服務(wù)真心，排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡，開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”，的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評，還有效地提高了工作效率。

三三工作法：3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記；3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去；3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報。

四抓、三保、兩滿意：抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理，確保服務(wù)到位、確?；顒拥轿?、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位，使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。

“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時，我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法，全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉，促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批，針對下崗職工的技能特點(diǎn)，充分利用自身優(yōu)勢，大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動工種，使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路；二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批，我們通過“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展，在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)，同時開發(fā)了22個公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)；三是通過加強(qiáng)勞動力市場建設(shè)解決一批，我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會，通過用工單位和求職者的面對面交流，為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù)；四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批，鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)再就業(yè)；及時申報小額貸款且跟蹤服務(wù)，止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù)，發(fā)放貸款金額74萬，催還貸款13人次，到期貸款回收率達(dá)到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95。2%，07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進(jìn)單位，06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。

大學(xué)生播種勞動心得體會范本篇八

大學(xué)生勞動課作為一門廣泛開展于中國高校的一門課程，旨在培養(yǎng)大學(xué)生熱愛勞動，尊重勞動的態(tài)度，提高他們的動手能力和實(shí)際操作能力。通過參與實(shí)踐性的勞動活動，大學(xué)生們可以增長見識，鍛煉自己的身體，進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)展自己的職業(yè)道德。

第二段：實(shí)踐中的磨礪。

在大學(xué)生勞動課中，我親身參與了農(nóng)村田間勞作、社區(qū)文化活動、技能培訓(xùn)等一系列實(shí)踐性的勞動活動。這些活動不僅鍛煉了我的體力，也提高了我的動手能力。例如，在農(nóng)村田間勞作中，我牽著牛耕地、撿拾莊稼；在社區(qū)文化活動中，我?guī)椭M織并參與了社區(qū)戲曲晚會。這些實(shí)際操作的活動讓我深切感受到勞動的不易和重要性，也增強(qiáng)了我對勞動的尊重和熱愛。

第三段：心靈的啟迪。

在大學(xué)生勞動課中，我不僅僅是在實(shí)踐中鍛煉身體，更重要的是在心靈上得到了啟迪。通過近距離接觸社區(qū)居民，我更加了解了他們的生活狀態(tài)和需求，從中學(xué)到了人情世故和交際技巧。同時，勞動課還提供了機(jī)會讓我們認(rèn)識到職業(yè)道德的重要性。例如，在社區(qū)文化活動中，我們需自覺守時、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù)，這種職責(zé)感的培養(yǎng)將對將來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

第四段：收獲與反思。

通過參與大學(xué)生勞動課，我不僅獲得了動手實(shí)踐的機(jī)會，還培養(yǎng)了動手能力，并且更好地理解了勞動的內(nèi)涵與價值。在這個過程中，我也確定了自己的特長和不足，反思自己需要在實(shí)際操作中不斷提高。同時，我也看到了許多同學(xué)對勞動課的發(fā)展有一些質(zhì)疑和意見，例如一些活動安排過于簡單重復(fù)、缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)等。這些問題在課程設(shè)計(jì)和實(shí)施中需要進(jìn)一步改進(jìn)。

第五段：展望與建議。

總結(jié)大學(xué)生勞動課的體驗(yàn)，我認(rèn)為這門課程對大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力的培養(yǎng)具有重要作用。然而，要提高大學(xué)生勞動課的質(zhì)量和實(shí)效性，需要學(xué)校和老師們更加注重課程內(nèi)容的創(chuàng)新和操作性，給予學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會和挑戰(zhàn)。同時，也希望同學(xué)們能夠積極參與和投入到勞動課中，發(fā)揚(yáng)勞動精神，為自己的未來做好更充分的準(zhǔn)備。

大學(xué)生播種勞動心得體會范本篇九

星期天早上，我望見媽媽正打算洗衣服，于是就興沖沖地走到媽媽身邊主動幫忙。

看著洗衣池里的衣服，我擼起袖子，仿照著媽媽以前洗衣服的樣子起先勞碌起來。我先打開水龍頭放滿一盆水，再在盆子里面倒入一點(diǎn)洗衣粉，接著把衣服浸泡在水里。等幾分鐘后，我拿起一件衣服起先搓了起來，正值我兩只手打算用勁時，誰知這衣服根本就不聽使喚，一會兒卷到左邊，一會兒滑到右邊。無賴之下，我就用左手抓住衣服，打算用右手來搓，可是衣服還是很淘氣，一下子又滑了下去，掉在裝滿水的盆子里，水和泡沫賤得我滿臉都是。

媽媽看到了，笑著說：“小花貓，你還小，手臂力氣不夠，可以把衣服放在搓衣板上，比較臟的部位用刷子刷一刷，刷完后再放到盆子里，打開水龍頭，把泡沫沖洗干凈，再從盆子里擰起衣服把水?dāng)Q干就可以了”。媽媽說的方法聽起來很簡潔，但是，我洗起衣服來還是很難，很辛苦。就這樣，我在媽媽的指導(dǎo)下跟衣服奮戰(zhàn)了好久，才最終洗完衣服！這時的我才發(fā)覺我的腿麻了，腰酸了，手臂更是酸。心想：干這么小的一件家務(wù)活都這么累，媽媽平常要做那么多的家務(wù)活該有多累?。?/p>

這是我第一次洗衣服，我不僅學(xué)會洗衣服的方法，還深深體會到爸爸媽媽勞動的'艱辛！以后，我肯定要多做一些家務(wù)活，自己能做的事盡量自己做，好幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活的負(fù)擔(dān)。

勞動雖然很辛苦，但也很歡樂，我喜愛勞動！