醫(yī)學(xué)院護(hù)理工作心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用8篇)

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。總結(jié)需要客觀、準(zhǔn)確地描述自己的實(shí)際情況和表現(xiàn)，同時(shí)要注意整理和概括。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟示。

醫(yī)學(xué)院護(hù)理工作心得體會(huì)總結(jié)篇一

護(hù)理是醫(yī)療工作不可或缺的重要組成部分，而在當(dāng)前新冠病毒肆虐的情況下，護(hù)理工作顯得更加緊迫而重要。我作為一名護(hù)士，在這次疫情期間參與了護(hù)理抗疫工作，深深感受到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我在工作中的細(xì)節(jié)體驗(yàn)和感受，希望對(duì)同行們有所幫助。

一、始終保持高度緊張和預(yù)防意識(shí)。

在疫情期間，護(hù)理工作必須始終處于高度緊張狀態(tài)中。我們需要時(shí)刻保持預(yù)防意識(shí)，不斷加強(qiáng)自我防護(hù)，并且加強(qiáng)對(duì)患者的觀察和排查。而護(hù)士在始終注意自身防護(hù)的情況下，也要及時(shí)對(duì)患者提出相關(guān)要求。我們更要從自己做起，靠自己的行動(dòng)推動(dòng)防疫工作的開展。

二、注重細(xì)節(jié)，精益求精。

在護(hù)理過程中，細(xì)節(jié)決定了一切。在這次疫情期間，我們更應(yīng)該注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。每一名患者的護(hù)理都必須細(xì)致入微，而每件事情都應(yīng)該盡到最大的努力來做好。我們?cè)诜酪邫z查、藥品配送、隔離病房、安置患者等方面都需要注重細(xì)節(jié)，毫不馬虎。這樣才能保證工作的順利進(jìn)行。

三、克服護(hù)理壓力，做好自我調(diào)整。

在這次疫情期間，護(hù)理工作壓力非常大。而作為一名護(hù)士，尤其需要承受更大的壓力和工作量。為了不影響工作效率和自身健康，我們就必須克服這些壓力，調(diào)整好自己的情緒和心態(tài)。在工作過程中，時(shí)刻保持積極樂觀的態(tài)度，多與同事溝通交流，發(fā)泄自己的壓力、解除緊張，調(diào)節(jié)好工作和生活的平衡。

四、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提升自身素養(yǎng)。

作為一名護(hù)士，不僅需要掌握護(hù)理技能，還要具備一定的專業(yè)素養(yǎng)。在疫情期間，這一點(diǎn)變得更加重要。我們不僅要看待護(hù)理工作的表面，還要去研究里面的本質(zhì)，深入了解病情和治療方案，增加自己的專業(yè)技能和知識(shí)，提升自身素養(yǎng)。這樣才能在護(hù)理工作中發(fā)揮出更高的能力水平。

五、與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系。

在護(hù)理抗疫工作中，良好的溝通和信任關(guān)系至關(guān)重要。我們需要與患者建立好真誠(chéng)、平等的溝通關(guān)系，用心傾聽患者的需求和要求，及時(shí)幫助他們解決問題，對(duì)患者負(fù)責(zé)，不斷提升患者的滿意度和信任度，讓他們?cè)谶@個(gè)特殊的時(shí)期感受到希望和溫暖。

總之，在這次疫情期間，護(hù)理工作是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)期。作為一名護(hù)士，我們應(yīng)該保持高度緊張和預(yù)防意識(shí)，在工作中注重細(xì)節(jié)、精益求精、強(qiáng)化心理調(diào)節(jié)、不斷提升自身素養(yǎng)，建立良好的溝通和信任關(guān)系，共同打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

醫(yī)學(xué)院護(hù)理工作心得體會(huì)總結(jié)篇二

護(hù)理是一項(xiàng)高度責(zé)任和技術(shù)要求嚴(yán)格的職業(yè)，對(duì)于護(hù)士們來說，每一個(gè)月的工作都是一次不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每個(gè)月的工作經(jīng)歷都會(huì)帶來新的體驗(yàn)和收獲，同時(shí)也會(huì)給我們帶來許多思考和調(diào)整的機(jī)會(huì)。下面將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，通過連貫的五段式文章，對(duì)護(hù)理每月工作心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第一段：護(hù)理工作的挑戰(zhàn)。

每個(gè)月的護(hù)理工作都帶來了諸多的挑戰(zhàn)，從護(hù)理技術(shù)上的精益求精，到與患者和家屬的溝通交流，都需要我們不斷努力和進(jìn)取。在護(hù)理技術(shù)方面，我們必須不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，提高護(hù)理質(zhì)量和效果。同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)與不同的患者和家屬進(jìn)行有效的溝通，使他們?cè)谏≈委煹倪^程中感到溫暖和關(guān)愛。

第二段：工作中的困惑與思考。

工作中常常會(huì)遇到一些讓人困惑的情況，例如患者出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)的處理方法，或是對(duì)于某些疾病的不熟悉等等。這些困惑讓我們意識(shí)到我們還有很多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。因此，我們需要不斷思考和調(diào)整自己的工作方法，尋找更好的解決方案。同時(shí)，我們還會(huì)思考自己的職業(yè)道德和責(zé)任，如何更好地幫助和關(guān)心患者，提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第三段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。

在護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神是非常重要的。每個(gè)月的工作中，我們都需要與其他護(hù)士和醫(yī)生密切合作，共同制定和執(zhí)行護(hù)理方案，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的發(fā)展不僅能提高工作效率和質(zhì)量，也能增強(qiáng)工作樂趣和成就感。因此，我們應(yīng)該積極投入到團(tuán)隊(duì)工作中，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，同時(shí)也接受他人的意見和建議，共同追求卓越的護(hù)理服務(wù)。

第四段：心理調(diào)適與自我成長(zhǎng)。

護(hù)理工作的特點(diǎn)決定了我們需要有較強(qiáng)的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。每個(gè)月的工作中，我們都可能面臨患者情緒的波動(dòng)，受到一些負(fù)面因素的影響。因此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)對(duì)方法，保持良好的心態(tài)和情緒，以提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也需要關(guān)注自己的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，通過參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)活動(dòng)，提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)水平。

第五段：展望未來與繼續(xù)努力。

每個(gè)月的工作心得體會(huì)總結(jié)，都是對(duì)過去的回顧和對(duì)未來的展望。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們可以對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整和明確。我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛和追求卓越的精神，不斷努力提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

通過以上的五段式文章，我們對(duì)護(hù)理每月工作心得體會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。護(hù)理工作的挑戰(zhàn)、困惑與思考、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神、心理調(diào)適與自我成長(zhǎng)以及展望未來與繼續(xù)努力，是護(hù)士們?cè)诠ぷ髦幸恢泵鎸?duì)和思考的問題。通過總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們能夠不斷提高自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

醫(yī)學(xué)院護(hù)理工作心得體會(huì)總結(jié)篇三

科室護(hù)理工作是醫(yī)院護(hù)理工作的重要組成部分，是醫(yī)院治療工作的重要保障?？剖易o(hù)理人員需要具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，以及高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在多年的工作中，我深刻地體會(huì)到科室護(hù)理工作的重要性和必要性，并且不斷總結(jié)和提高自己的工作能力。本文就是我多年工作中的心得體會(huì)總結(jié)，以期對(duì)廣大科室護(hù)理工作者有所幫助。

科室護(hù)理工作的特點(diǎn)是需要具備專業(yè)的護(hù)理知識(shí)，以及較高的對(duì)病情的了解和把握能力。同時(shí)，科室護(hù)理工作的工作范圍廣，需要同時(shí)處理多個(gè)病人的護(hù)理事宜，因此需要具備較高的工作效率。而且，科室護(hù)理工作還需要具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，無論是與患者家屬還是與醫(yī)生和其他科室護(hù)理人員之間的溝通，都需要高度的敬業(yè)精神和執(zhí)業(yè)責(zé)任心。

科室護(hù)理只針對(duì)于某一特定的疾病或科室進(jìn)行統(tǒng)一管理和護(hù)理，因此，科室護(hù)理工作的優(yōu)點(diǎn)是可以深入了解病情，提高護(hù)理質(zhì)量。

其次，科室護(hù)理有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間與患者進(jìn)行溝通和交流，從而建立更好的信任關(guān)系，提高患者的治療效果和生命質(zhì)量。

此外，科室護(hù)理工作還有利于培養(yǎng)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在共同協(xié)作中提高人們的責(zé)任心、職業(yè)精神以及工作質(zhì)量。

首先，科室護(hù)理工作應(yīng)該重視病人呼吸、循環(huán)、體溫、飲食、排泄等基本生命體征的監(jiān)測(cè)和護(hù)理。

其次，科室護(hù)理工作還應(yīng)注重對(duì)患者口腔衛(wèi)生和皮膚護(hù)理的細(xì)致護(hù)理，避免疾病的交叉感染。

此外，在應(yīng)對(duì)患者疾病和治療過程中，還應(yīng)加強(qiáng)醫(yī)患溝通，以患者為中心，貫徹患者教育，幫助患者積極配合治療、提高治療效果。

最后，還應(yīng)加強(qiáng)科室與協(xié)調(diào)其他科室、各學(xué)科之間的協(xié)作和合作，共同提高治療能力和服務(wù)質(zhì)量。

通過多年的工作實(shí)踐，我總結(jié)了科室護(hù)理工作的要點(diǎn)和特點(diǎn)。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高工作水平，堅(jiān)持以患者為中心，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。同時(shí)，我也希望更多的科室護(hù)理工作者能夠認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力，為醫(yī)院質(zhì)量服務(wù)和患者健康做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)學(xué)院護(hù)理工作心得體會(huì)總結(jié)篇四

在兒科的?？茖?shí)習(xí)，主要是負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作，在工作中有效的提高自己的護(hù)理質(zhì)量，積極主動(dòng)。下面是本站小編為大家收集整理的兒科?？谱o(hù)理。

心得體會(huì)。

歡迎大家閱讀。

俗話說：“金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科”。面對(duì)只會(huì)哭鬧而不會(huì)表達(dá)和配合的小兒，兒科護(hù)士除了具有相當(dāng)?shù)睦碚撝R(shí)，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外，還必須有處理應(yīng)急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)，隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開，聘用護(hù)士占護(hù)士比例的60%，其中低年資聘用護(hù)士占50%，而聘用護(hù)士入學(xué)門檻低，綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護(hù)理質(zhì)量，更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使病兒得到真正實(shí)惠，加強(qiáng)對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，筆者將從事兒科五年護(hù)理管理工作來，對(duì)聘用護(hù)士培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下，供護(hù)理同仁參考。

一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神。

兒科護(hù)理工作繁瑣，責(zé)任心強(qiáng)，家屬不易理解，收入低，隨時(shí)有聘用護(hù)士跳槽，為了穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍，保證護(hù)理質(zhì)量，除了對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行崗前教育外，還要定期進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護(hù)理事業(yè)，具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項(xiàng)工作，才能樹立以病人為中心的整體護(hù)理觀念。

二、加強(qiáng)醫(yī)療安全教育，提高法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》出臺(tái)，將病人的合法權(quán)利還給了病人針對(duì)護(hù)理人員法律意識(shí)淡薄，科室應(yīng)定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及配套文件，使護(hù)理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護(hù)。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會(huì)。不斷查找，并制定切實(shí)可行的防范措施，以保證全過程的安全、高效、方便、周到。

三、轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)以人為本的服務(wù)意識(shí)。

21世紀(jì)，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務(wù)成為競(jìng)爭(zhēng)的主體，護(hù)士的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，最直接反映了一個(gè)醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護(hù)士應(yīng)明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護(hù)士存在的必要，醫(yī)院就要關(guān)門，護(hù)士就要失業(yè)，護(hù)士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護(hù)士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則，進(jìn)一步樹立以人為本的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。

四、加強(qiáng)專項(xiàng)技能和應(yīng)急能力的培訓(xùn)。

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長(zhǎng)對(duì)服務(wù)期望值越來越高，兒童是祖國(guó)的花朵，每個(gè)家庭的小皇帝。家長(zhǎng)都希望護(hù)士為病兒的每一項(xiàng)操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護(hù)士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗(yàn)等因素影響，如果一次未成功，家長(zhǎng)就會(huì)投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對(duì)聘用護(hù)士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。

五、加強(qiáng)?？评碚撝R(shí)培訓(xùn)，提高病情觀察能力和護(hù)理記錄書寫質(zhì)量。

兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護(hù)士只有具備一定?？评碚撝R(shí)，才能準(zhǔn)確觀察病兒病情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護(hù)士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時(shí)為醫(yī)生提供病情信息，才不會(huì)因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項(xiàng)工作，護(hù)士必須有扎實(shí)的專科理論知識(shí)。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房外，還要鼓勵(lì)護(hù)理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動(dòng)，參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí)，閱讀相關(guān)的雜志，拓展知識(shí)面，另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應(yīng)護(hù)理工作。

護(hù)理記錄作為病歷的一個(gè)組成部分病人可復(fù)印，它可作為護(hù)患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實(shí)、準(zhǔn)確，大多數(shù)聘用護(hù)士均為初中畢業(yè)后讀護(hù)校，知識(shí)水平缺乏，而要準(zhǔn)確、規(guī)范書寫護(hù)理記錄，必須具有一定?？评碚撝R(shí)，所以作為一個(gè)管理者，一定要重視聘用護(hù)士的理論知識(shí)培訓(xùn)。

六、加強(qiáng)美感意識(shí)。

有句話是“給好人學(xué)好人”，小兒處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，護(hù)士的言行舉止對(duì)兒童起到潛移默化的作用。護(hù)士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長(zhǎng)就會(huì)感到親切、信賴、安全，反之就會(huì)持懷疑態(tài)度，對(duì)護(hù)士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因?yàn)閷?duì)護(hù)士不信任而誘發(fā)的，為此對(duì)每批新進(jìn)聘用護(hù)士進(jìn)行禮儀培訓(xùn)，包括：儀表、語(yǔ)言、情感等。

七、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個(gè)護(hù)士都有自己的人生觀、價(jià)值觀，還存在工作經(jīng)驗(yàn)，能力差異，作為管理者要對(duì)她們進(jìn)行協(xié)調(diào)、整合，如進(jìn)行合理分工、搭配，并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，大家只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護(hù)理工作。

八、重視對(duì)聘用護(hù)士的人文關(guān)懷。

聘用護(hù)士已成為護(hù)理隊(duì)伍生力軍，后備力量，關(guān)愛她們的今天就是關(guān)愛她們的未來，部分聘用護(hù)士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個(gè)寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷，使她們安心工作。

兒科聘用護(hù)士經(jīng)過培訓(xùn)后，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責(zé)任心強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)質(zhì)量高，深受病兒家長(zhǎng)和同仁的好評(píng)，她們工作真正使病兒和家長(zhǎng)滿意，兒科護(hù)理質(zhì)量已逐步上了一個(gè)臺(tái)階。

兒科護(hù)士工作從心做起，聽似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠(chéng)相待，范文之心得體會(huì):兒科護(hù)士工作心得。

記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯?，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6—7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆娔銓?duì)我笑。

“三分治療，七分護(hù)理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時(shí)代的護(hù)士，作為醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

2周實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)兒科是一個(gè)特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對(duì)的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長(zhǎng)的掌上明珠，因此對(duì)他們的照護(hù)顯得格外小心謹(jǐn)慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對(duì)是一個(gè)很普通的操作，通常我們實(shí)習(xí)的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下都可以完成，但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長(zhǎng)評(píng)判兒科護(hù)士能力水平的一個(gè)準(zhǔn)則，是取得家長(zhǎng)信任的一種途徑;其二，小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu)，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細(xì)，穿刺的難度很大;其三，小兒不能和成人一樣積極主動(dòng)的配合你的穿刺;最后一點(diǎn)，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動(dòng)時(shí)不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個(gè)操作就充分磨練了兒科護(hù)士的耐心、愛心和專業(yè)技術(shù)水平。

兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環(huán)境雖然能活躍氣氛，但確實(shí)不是一個(gè)工作的好環(huán)境，但是特殊病人要特殊對(duì)待，無論環(huán)境再嘈雜，身為醫(yī)務(wù)人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認(rèn)真核對(duì)，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡(jiǎn)單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。

在這里學(xué)習(xí)的過程中，我的心思變得更細(xì)膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了!

醫(yī)學(xué)院護(hù)理工作心得體會(huì)總結(jié)篇五

整體護(hù)理是護(hù)理工作中至關(guān)重要的一個(gè)部分，它不僅要求護(hù)士對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估和規(guī)劃，還需要注重患者的整體情況和心理需求。通過對(duì)整體護(hù)理工作的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地理解到了其重要性，并且也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：理論知識(shí)。

整體護(hù)理是指根據(jù)患者疾病的特點(diǎn)及患者自身的生理、心理、社會(huì)、文化等方面特點(diǎn)，針對(duì)患者整體狀況進(jìn)行評(píng)估、規(guī)劃、實(shí)施以及評(píng)價(jià)、調(diào)整的全面性、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。整體護(hù)理的核心理念是以患者為中心，以人為本，注重患者的生命尊嚴(yán)和人權(quán)，以滿足患者的需求為目的，通過綜合護(hù)理手段為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第三段：工作經(jīng)驗(yàn)。

在我的護(hù)理工作中，我不斷努力將整體護(hù)理理念貫徹于工作中。首先，我注意到每位患者的個(gè)性需求，因?yàn)槊课换颊叩那闆r都是不同的，在進(jìn)行護(hù)理前，進(jìn)行周全的評(píng)估和了解是必要的。其次，我始終強(qiáng)調(diào)貼近患者，與患者建立親密的聯(lián)系，讓患者感受到他們?cè)谖业年P(guān)注下得到充分的關(guān)愛和尊重。最后，我還注重與其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行溝通和合作，與他們分享我的觀察和想法，以便于更好地為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。

第四段：心得收獲。

在整理護(hù)理工作中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，我認(rèn)識(shí)到整體護(hù)理是護(hù)理工作中非常重要的一環(huán)，它能夠幫助我更好地理解患者的情況和需求，從而使我能夠更好地為他們提供服務(wù)。其次，我發(fā)現(xiàn)重視溝通和協(xié)作是非常必要的，它能夠幫助我與其他醫(yī)護(hù)人員和患者建立起有效的聯(lián)系。最后，我也明白了護(hù)理工作需要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

第五段：結(jié)論。

綜上所述，整體護(hù)理工作是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，它要求我們以患者為中心，注重個(gè)體化的需求，同時(shí)也需要結(jié)合現(xiàn)代護(hù)理理念和技術(shù)，為患者提供全面、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。作為護(hù)理人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自身的綜合素質(zhì)，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)，更好地維護(hù)患者的健康和生命權(quán)利。

醫(yī)學(xué)院護(hù)理工作心得體會(huì)總結(jié)篇六

整體護(hù)理工作是一種全面、細(xì)致、全方位的服務(wù)形式，它不僅需要具備專業(yè)的技能，更需要具備細(xì)致入微、關(guān)愛病人的心態(tài)。在進(jìn)行整體護(hù)理工作時(shí)，我們需要全身心的投入，耐心細(xì)致地服務(wù)每一位病患，以松緊有度的態(tài)度為病患送去溫暖。在這篇文章中，我將分享自己在整體護(hù)理工作中的體會(huì)和心得。

第二段：學(xué)會(huì)溝通。

整體護(hù)理工作中，與病患的良好溝通是十分重要的。我們要盡可能地了解病患的需求和健康狀況，以此為基礎(chǔ)，制定個(gè)性化的服務(wù)計(jì)劃。在與病患溝通時(shí)，我們要尊重病患的權(quán)利和隱私，傾聽他們的意見和建議。同時(shí)，我們也應(yīng)該及時(shí)溝通與醫(yī)生、藥師、康復(fù)師等醫(yī)護(hù)人員，共同為病患提供全方位的服務(wù)。

第三段：細(xì)節(jié)決定成敗。

在整體護(hù)理工作中，細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。我們需要關(guān)注病患的飲食、睡眠、排泄和個(gè)人衛(wèi)生等方面的問題。定期進(jìn)行皮膚評(píng)估，督促病患進(jìn)行體位翻身，防止壓瘡的發(fā)生。對(duì)于特殊病患，我們需要進(jìn)行定期測(cè)量生命體征，對(duì)病情進(jìn)行及時(shí)評(píng)估，制定科學(xué)的治療方案。總之，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要把細(xì)節(jié)做到極致，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。

第四段：關(guān)注病患的情感。

在整體護(hù)理工作中，關(guān)注病患的情感也是非常重要的。尤其是在病患療愈或恢復(fù)過程中，他們需要得到更多的關(guān)注和支持。我們要關(guān)注病患的心理狀態(tài)，鼓勵(lì)他們保持積極向上的心態(tài)。即使是微小的鼓勵(lì)，也會(huì)給病患帶來極大的幫助。我們還可以幫助病患建立社交網(wǎng)絡(luò)，讓他們感受到身邊的關(guān)愛和溫暖。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

整體護(hù)理工作需要我們具備專業(yè)的知識(shí)和技能，更需要具備關(guān)注細(xì)節(jié)、尊重病患、關(guān)注情感等方面的素質(zhì)。我們要傾注全部心力，用熱情和耐心為每一位病患提供最好的服務(wù)，以實(shí)踐人道、科學(xué)、全面、細(xì)致的護(hù)理理念，推動(dòng)整體護(hù)理工作不斷發(fā)展，為更多患者帶去福音。

醫(yī)學(xué)院護(hù)理工作心得體會(huì)總結(jié)篇七

通過護(hù)理的工作，我采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。下面是本站小編為大家收集整理的護(hù)理工作。

總結(jié)，歡迎大家閱讀。

南丁格爾有這樣一段。

名言。

：護(hù)理工作是平凡的工作，然而護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護(hù)士，人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字-白衣天使!

世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護(hù)士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命，用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護(hù)士與每個(gè)人都有著千絲萬縷的聯(lián)系：當(dāng)你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護(hù)士，當(dāng)你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護(hù)士，當(dāng)一個(gè)人走完人生歷程，帶著沉重告別的時(shí)候，送他歸去的還是護(hù)士。人們把護(hù)士比作生命的使者，健康的衛(wèi)士，愛的化身。

我是一名綜合科護(hù)士。人們常說產(chǎn)科護(hù)士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長(zhǎng)者，讓他們?cè)诮鹕耐砟昀?，同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實(shí)際工作中，我深深體會(huì)到責(zé)任的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿頭大汗，但我的心情卻很輕松，這一定是對(duì)病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復(fù)著謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭!

這樣的故事太多太多了!我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著牙，含著淚水來到自己的崗位上。她說：病人需要我!那天還是正月初三，是合家歡樂的日子，可她卻忍受著疼痛，默默地工作著。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護(hù)理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!

一位即將出院的老人曾經(jīng)對(duì)我說：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的是，一位老人的家屬，一個(gè)有知識(shí)的小伙子，在接受我們的服務(wù)之后，說了這樣一句話：來到你們這里，我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求，使病人放心，使病人滿意，是我們義不容辭的責(zé)任!

我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著另一個(gè)生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著他人獲得生命的喜悅。當(dāng)我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽，去感悟!作為一名護(hù)士，我將把我一生的愛奉獻(xiàn)給我的病人們!因?yàn)?，平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗!

愛崗敬業(yè)是任何一個(gè)平凡的崗位對(duì)工作人員最基本的要求。任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值?！?/p>

愛崗敬業(yè)是一種境界。曾舉看到過這樣一句話：“工作的時(shí)間長(zhǎng)了，就成了一份事業(yè)，事業(yè)經(jīng)營(yíng)得久了，就成了一種情懷。”當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn);享受工作給自己帶來的快樂和充實(shí)感，有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

愛崗敬業(yè)是一種境界。曾舉看到過這樣一句話：“工作的時(shí)間長(zhǎng)了，就成了一份事業(yè)，事業(yè)經(jīng)營(yíng)得久了，就成了一種情懷。”當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn);享受工作給自己帶來的快樂和充實(shí)感，有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏得別人的尊重，取得崗位上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

一個(gè)人對(duì)工作崗位的需求是隨不斷成長(zhǎng)進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展而變化的，某一個(gè)時(shí)期可能對(duì)某一個(gè)工作崗位感到比較滿意，但隨時(shí)事的變遷，其滿意度就將會(huì)不斷的發(fā)生著新的變化，現(xiàn)實(shí)與期望隨時(shí)隨地都會(huì)處在不平衡狀態(tài)。因此，要做到愛崗敬業(yè)，就必須要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系，通過分析權(quán)衡，正確的認(rèn)識(shí)自己，正確的對(duì)待工作，找準(zhǔn)自己的定位，切實(shí)立足本職，安心于本職工作，在自己的崗位上盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，干一行愛一行，發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用，爭(zhēng)取把平凡的工作做出極致的效果，達(dá)到實(shí)現(xiàn)自己理想的目的。

其次，愛崗敬業(yè)要有高度的責(zé)任意識(shí)。崗位賦予責(zé)任，有責(zé)要有為，有為才有位。工作崗位是一個(gè)單位的基本細(xì)胞，每個(gè)崗位都有相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。每一個(gè)人從踏入工作崗位的那一天起，肩上就扛起了一份職責(zé)。就好比整個(gè)社會(huì)是一臺(tái)大機(jī)器，我們每一個(gè)工作者就是這臺(tái)機(jī)器上的一個(gè)螺絲釘，如果其中某一個(gè)人懈怠了工作，那么這臺(tái)機(jī)器就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。因此作為一名國(guó)家工作人員，必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對(duì)待每項(xiàng)工作，承擔(dān)每一項(xiàng)任務(wù)，一無論事情大小、任務(wù)輕重，都要以高度的責(zé)任感，一絲不茍、扎扎實(shí)實(shí)地做好，保證工作的質(zhì)量和實(shí)效，以保證檢驗(yàn)檢疫工作正常開展。

第三，愛崗敬業(yè)必須愛護(hù)自己的團(tuán)隊(duì)。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì)，我們的工作需要有自己的團(tuán)隊(duì)，在工作中必須學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的工作的團(tuán)隊(duì)，并愿意為之付出自己的智慧和汗水，學(xué)會(huì)和隊(duì)員們共同進(jìn)步，逐漸養(yǎng)成主動(dòng)自發(fā)做事，勇于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣。我推崇這樣一句話：力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來。

第四，愛崗敬業(yè)必須與時(shí)俱進(jìn)。愛崗敬業(yè)要求我們時(shí)刻注重新知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以避免時(shí)代的淘汰。社會(huì)的發(fā)展一日千里，我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持積極上進(jìn)的心態(tài)，努力地不斷的更新自己的知識(shí)體系和理論修為，自覺地掌握超強(qiáng)的崗位技能，以飽滿的熱情，熱愛從事的職業(yè)，干一行、愛一行、專一行、精一行，使自己走在時(shí)代的前列，在本職崗位上為社會(huì)創(chuàng)造更大的財(cái)富。眾所周知，一座橋梁，需要諸多橋墩的支撐，否則難以負(fù)載千車萬人的流通;一個(gè)樂隊(duì)，要想演奏出余音繚繞的華麗樂章，離不開樂隊(duì)全體人員的共同努力;而一個(gè)單位的健康快速發(fā)展，同樣需要我們每一位干部職工立足本職，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，需要我們每個(gè)員工的愛崗敬業(yè)與激情奉獻(xiàn)。只有愛崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，不斷學(xué)習(xí)，精益求精，才會(huì)為社會(huì)、為單位發(fā)展作出貢獻(xiàn)。也只有愛崗敬業(yè)的人，才是單位的棟梁之材和單位發(fā)展的希望所在。

總之，愛崗敬業(yè)不應(yīng)是隨口的一句話，不應(yīng)是標(biāo)榜自己的一個(gè)詞語(yǔ)，它應(yīng)該是一個(gè)無聲的諾言，是一個(gè)高尚的理想和強(qiáng)勁的力量，我愿與大家一道，從我做起，從現(xiàn)在做起，踐行這個(gè)諾言。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了一年的年底，回望這一年來我在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上所做的工作，心中有很多感慨;現(xiàn)將20xx年以來各項(xiàng)。

如下：

一、嚴(yán)格管理，有效協(xié)調(diào)。

一年來，在護(hù)理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴(yán)格要求自己，在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒，大膽管理，認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進(jìn)行。積極配合主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強(qiáng)了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個(gè)溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營(yíng)造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

作為一個(gè)中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護(hù)理?？菩圆粡?qiáng)的難題。而與之對(duì)應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護(hù)士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，在學(xué)校僅了解到簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“?？谱o(hù)士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o(hù)士特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來越明顯的今天，中醫(yī)科護(hù)士沒有特定的專業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和隊(duì)伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護(hù)理工作質(zhì)量帶來了負(fù)面影響。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動(dòng)科主任和醫(yī)生參與，對(duì)包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對(duì)一些普外科和骨科疾病的保守治療、護(hù)理知識(shí)，也進(jìn)行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果表明，護(hù)士對(duì)上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強(qiáng)化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強(qiáng)化培訓(xùn)過的知識(shí)，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理隊(duì)伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色。

多年的護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)歷，使我深切的體會(huì)到：對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”這個(gè)外因，通過護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護(hù)士排班表上，每周送她們一句人生、職場(chǎng)感悟;舉辦“天使心語(yǔ)”小板報(bào);利用早會(huì)給她們講一些勵(lì)志、哲理等小故事，引發(fā)她們對(duì)人生、對(duì)事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護(hù)士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士---護(hù)士有效管理自己---護(hù)理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護(hù)理文化建設(shè)搞得風(fēng)生水起，而且圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費(fèi)規(guī)范著稱，每次都迎接收費(fèi)檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風(fēng)評(píng)議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護(hù)理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚(yáng)。

四、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度。

比如說，在對(duì)病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護(hù)士口頭宣教，但我通過長(zhǎng)期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端：護(hù)士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了，因?yàn)闀r(shí)間有限，就會(huì)說得快而沒有重點(diǎn)，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個(gè)提綱，作為護(hù)士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦，護(hù)士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細(xì)的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識(shí)宣教”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護(hù)士大量時(shí)間，因此深受大家歡迎。

五、不斷。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

提高自身素質(zhì)。

散文。

兩篇。

六、不足之處和努力方向。

面對(duì)我的病人我的科室，我可以坦然的說，為了你們，我一直在努力!但是，面對(duì)自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護(hù)理工作前進(jìn)和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目至今還是空白;再比如，有時(shí)候，過于嚴(yán)厲的要求，我甚至看到過護(hù)士的眼淚和無奈。因此，展望未來，對(duì)新的一年的護(hù)士長(zhǎng)工作我充滿了信心，作為護(hù)士長(zhǎng)我的努力方向是：1、力爭(zhēng)在護(hù)理科研方面有所突破;2、寬嚴(yán)結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。

醫(yī)學(xué)院護(hù)理工作心得體會(huì)總結(jié)篇八

整體護(hù)理是護(hù)理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它體現(xiàn)了護(hù)理工作的全面性、系統(tǒng)性和協(xié)調(diào)性。整體護(hù)理的核心是以患者為中心，以患者的需求、權(quán)益和尊嚴(yán)為核心，為患者提供全面、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。在實(shí)際工作中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以更好地完成整體護(hù)理工作。

第二段：護(hù)理評(píng)估。

整體護(hù)理的第一步是護(hù)理評(píng)估，通過護(hù)理評(píng)估的獲取患者的基本情況、疾病特點(diǎn)、需求和期望等，為制定全面的護(hù)理計(jì)劃奠定基礎(chǔ)。在護(hù)理評(píng)估中，我們需要全面收集患者的信息，包括疾病史、過敏史、家族病史、生活方式和社會(huì)心理等方面，以此為依據(jù)規(guī)劃出合理的護(hù)理計(jì)劃。

第三段：制定綜合護(hù)理方案。

綜合護(hù)理方案是整體護(hù)理的核心內(nèi)容。根據(jù)患者的病情、生理與心理狀況、疼痛評(píng)分及并發(fā)癥等，針對(duì)患者的具體情況，制定全面、系統(tǒng)、個(gè)性化的護(hù)理方案。合理的綜合護(hù)理方案有利于改善患者的健康狀況，提高護(hù)理質(zhì)量。在制定綜合護(hù)理方案時(shí)，我們需要多方面考慮，研究各項(xiàng)指標(biāo)，權(quán)衡利弊，盡可能的制定出對(duì)患者最有利的方案。

第四段：實(shí)施護(hù)理方案。

護(hù)理方案的實(shí)施需要考慮到各種因素，比如患者的生理心理狀態(tài)、家庭資源、醫(yī)療資源等。在護(hù)理方案的實(shí)施中還需要給予患者詳細(xì)的護(hù)理指導(dǎo)，以便患者能夠理解和配合護(hù)理工作，最大限度地發(fā)揮其協(xié)作的作用。在實(shí)施護(hù)理期間，我們需要加強(qiáng)對(duì)患者的觀察，及時(shí)調(diào)整護(hù)理方案，盡可能地降低并發(fā)癥的發(fā)生。

第五段：病后隨訪。

病后隨訪是整體護(hù)理的最后一步。在病后隨訪中，我們需要對(duì)患者的生命體征、用藥情況、身體狀態(tài)等進(jìn)行評(píng)估和記錄，為患者接受管家式護(hù)理提供一個(gè)可靠的數(shù)據(jù)支撐。同時(shí)我們需要通過隨訪了解患者出院后的情況，與患者家屬溝通交流，匯總反饋意見和建議，以此進(jìn)一步提高整體護(hù)理工作的水平，為患者健康保駕護(hù)航。

結(jié)論：

整體護(hù)理是護(hù)理工作的重要組成部分，也是提高護(hù)理質(zhì)量的重要手段。在實(shí)際工作中，我們需要注重各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，建立一個(gè)科學(xué)完善的護(hù)理服務(wù)體系，不斷優(yōu)化護(hù)理流程，提高護(hù)理質(zhì)量，為患者的健康服務(wù)。