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同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 02:45:17 頁(yè)碼:11
同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用(大全16篇)
2023-11-21 02:45:17    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。心得體會(huì)應(yīng)該注重自我反思和對(duì)自己成長(zhǎng)的思考。接下來(lái)是一些心得體會(huì)的實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹以趯懽鲿r(shí)提供一些有用的素材和思考。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇一

在現(xiàn)代社會(huì),人們常常忙于各自的生活和工作,很少有時(shí)間去思考?xì)v史、政治和社會(huì)問(wèn)題。因此,為了提高人們的綜合素質(zhì),深化對(duì)歷史和政治的認(rèn)識(shí),許多高校和機(jī)構(gòu)都開(kāi)設(shè)了“同上思史思政大課”。我是其中的一名聽(tīng)課者,通過(guò)這一課程,我深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的重要性,思考了人類社會(huì)的進(jìn)步方向,也對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)和人生規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)。

第二段:歷史的重要性。

歷史是人類社會(huì)發(fā)展的鏡子,歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是人類進(jìn)步的重要資本。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以知道過(guò)去的人們?cè)?jīng)的生活和思想,了解歷史中發(fā)生的重大事件和對(duì)人類進(jìn)步的貢獻(xiàn)。同時(shí),歷史也是未來(lái)的預(yù)測(cè)和規(guī)劃的基礎(chǔ),只有了解歷史,才能更好地預(yù)測(cè)和規(guī)劃未來(lái)。因此,我們不能忽視歷史,也不能忽視歷史對(duì)我們的重要性。

第三段:政治的實(shí)質(zhì)。

政治是人類社會(huì)運(yùn)行的齒輪,是國(guó)家治理和社會(huì)發(fā)展的核心。政治關(guān)乎人民的根本利益,也關(guān)乎社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我們可以了解國(guó)家制度和政治實(shí)踐,形成正確的政治意識(shí)和對(duì)民主法制的認(rèn)識(shí)。只有加強(qiáng)政治思想教育,把握各種政治形式的內(nèi)涵和外延,才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展,才能更好地發(fā)揮個(gè)人在國(guó)家和社會(huì)事務(wù)中的作用。

第四段:思考人類社會(huì)的進(jìn)步方向。

人類社會(huì)的進(jìn)步是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要?dú)v史和政治思想的指引和支持。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史和政治,我們可以從社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的角度來(lái)理解人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì),從而更好地面對(duì)和解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。同時(shí),也可以幫助人們認(rèn)識(shí)到在發(fā)展過(guò)程中要尊重人類的尊嚴(yán)和自由,弘揚(yáng)人類的善良和智慧,促進(jìn)人類社會(huì)的和諧和進(jìn)步。

第五段:個(gè)人的收獲和反思。

通過(guò)“同上思史思政大課”的學(xué)習(xí),我對(duì)歷史和政治的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓我思考我的未來(lái)職業(yè)和人生規(guī)劃。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重對(duì)歷史和政治的思考和學(xué)習(xí),加強(qiáng)和擴(kuò)展自己的知識(shí)體系和專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也要積極參與社會(huì)和政治活動(dòng),為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,“同上思史思政大課”的學(xué)習(xí)讓我收獲了更多的思想和認(rèn)識(shí),也為我的未來(lái)職業(yè)和人生規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,將更加注重思想和理論的學(xué)習(xí),為人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇二

10月16日,航天員翟志剛、王亞平、葉光富搭乘神舟十三號(hào)載人飛船進(jìn)駐核心艙,成為入住中國(guó)空間站的第二批航天員,半年以來(lái),三位航天員在地面科技人員的支持下,圓滿完成2次出艙活動(dòng)、2次“天宮課堂”太空授課活動(dòng),開(kāi)展了多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用項(xiàng)目。

2022年4月16日,時(shí)隔183天,隨著神舟十三號(hào)載人飛船返回艙的順利著陸,三位航天英雄平安回家,他們的歸來(lái),帶回了震撼,詮釋了偉大的“航天精神”。廣大黨員干部要從每位航天英雄的事跡中汲取永不言棄、敢為人先、始終如一的“航天精神”,不忘初心使命,讓“追天攬?jiān)隆钡暮教炀裥交鹣鄠鳌?/p>

歡迎回家,翟志剛,向您學(xué)習(xí)“一蒿松勁退千尋”的“奮進(jìn)力量”。

“神舟七號(hào)報(bào)告:我已出艙,感覺(jué)良好,神舟七號(hào)向全國(guó)人民、全世界人民問(wèn)好,請(qǐng)祖國(guó)放心,我們堅(jiān)決完成任務(wù)?!澳鷮?shí)現(xiàn)了中國(guó)航天員的第一次“太空漫步”,成為“飛得最高”“走得最快”的中國(guó)人。您曾與神舟五號(hào)、六號(hào)兩次飛天機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),把“遺憾”留在心中,您沒(méi)有放棄,繼續(xù)備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練,一次又一次給自己“加碼”“施壓”,歷經(jīng)十年磨劍和層層選拔,終于成為擔(dān)任“神舟七號(hào)”出艙行走任務(wù)的航天員,實(shí)現(xiàn)中國(guó)歷史上宇航員的第一次太空漫步。您永不言棄、不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí),作為黨員干部要不怕失敗、不怕挫折,常懷一顆“恒心”、蓄積一份“定力”,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、苦練斗爭(zhēng)本領(lǐng),“沉下心”修煉內(nèi)功,以“奮斗者”的姿態(tài)迎接大風(fēng)大浪,乘風(fēng)破浪、勇往直前。

歡迎回家,王亞平,向您學(xué)習(xí)“敢教日月?lián)Q新天”的“敢為力量”。

“現(xiàn)在我們有了自己的男航天員,那什么時(shí)候會(huì)有女航天員呢?”從看見(jiàn)“神舟五號(hào)”進(jìn)入太空從那一刻起,“航天夢(mèng)“在您的心中悄悄生根發(fā)芽。女性的身體機(jī)能與男性天生有差距,意味著您付出了令我們難以想象的辛苦和努力,日復(fù)一日的“魔鬼”訓(xùn)練并沒(méi)有讓您放棄,您始終堅(jiān)信“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到?!比缃?,您已兩度進(jìn)入太空,成為我國(guó)首位進(jìn)駐空間站,首位進(jìn)行出艙活動(dòng)的女航天員,成為中國(guó)航天史上的耀眼明星。您敢為人先、開(kāi)拓進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習(xí),作為黨員干部面對(duì)新形勢(shì)下的新問(wèn)題、新矛盾,就要有“初生牛犢不怕虎”的氣魄,克服遇事畏首畏尾的心態(tài),敢思敢想、敢作敢為,把“使命擔(dān)當(dāng)”扛在肩上,用真的作為、實(shí)的作風(fēng)攻克難關(guān)、化解難題,在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中壯筋骨、長(zhǎng)才干。

歡迎回家,葉光富,向您學(xué)習(xí)“人間萬(wàn)事出艱辛”的“堅(jiān)守力量”。

“小時(shí)候您的夢(mèng)想是開(kāi)飛機(jī),如今您去到了宇宙中,探索太空,夢(mèng)想可以說(shuō)超額完成?!毙r(shí)候的您,自小喪父,全靠農(nóng)戶出身的母親一力拉扯長(zhǎng)大,年紀(jì)小小的您會(huì)到田地拔草,會(huì)挖野菜,替母親收拾農(nóng)田,補(bǔ)貼家用,直到暮色將至,您才會(huì)歸家完成功課。長(zhǎng)大后的您,因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),十年間陸續(xù)更換崗位,每次更換,每到一個(gè)新單位,都意味著您都得“重新開(kāi)始”“從零突破”,可您從來(lái)沒(méi)有半句怨言,硬是憑著對(duì)藍(lán)天、對(duì)飛行真摯地?zé)釔?ài),闖過(guò)了“白手起家”的“關(guān)卡”。您百折不撓、始終如一的精神值得我們學(xué)習(xí),作為黨員干部,無(wú)論我們身處何崗位都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“我是一顆螺絲釘”的精神,當(dāng)好“活扳手”、擰緊“責(zé)任軸”,在所堅(jiān)守的崗位上恪盡職守、不忘初心、無(wú)畏艱險(xiǎn),不負(fù)組織所托,不負(fù)人民所盼,永遠(yuǎn)銘記擔(dān)當(dāng)為國(guó)。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇三

“紅船精神”就是不忘初心,牢記使命,全心全意為人民服務(wù),為中華復(fù)興?!爸袊?guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!?/p>

“紅船精神”是我們黨的寶貴財(cái)富,“紅船精神”是黨的先進(jìn)性之源。中國(guó)共產(chǎn)黨在這條小船上誕生。中國(guó)革命的航船由此揚(yáng)帆起航?!凹t船精神”一直激勵(lì)著共產(chǎn)黨人不懈努力、勇于拼搏,用實(shí)干和擔(dān)當(dāng)譜寫忠誠(chéng)為民的宗旨情懷,也正是有了如“紅船精神”一樣的強(qiáng)大精神支撐,我們的黨才能永葆活力,一直佇立于時(shí)代的潮頭,引領(lǐng)著中華民族從弱小一步步走向強(qiáng)大,邁入世界強(qiáng)國(guó)之列。

我們學(xué)習(xí)“紅船精神”就是要把“紅船精神”運(yùn)用到日常工作中,從自身做起,從小事做起,從本職工作做起,注重把精神追求轉(zhuǎn)化成工作要求,成為踐行“紅船精神”推進(jìn)工作的生動(dòng)實(shí)踐。在日常工作中我們總是抱怨工作負(fù)擔(dān)太重,通過(guò)此次浙江嘉興南湖和上海中共一大、二大會(huì)址的參觀學(xué)習(xí),我深刻的意識(shí)到在當(dāng)今的和平年代抱怨工作負(fù)擔(dān)太重是不應(yīng)該的,想一想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,那些英雄先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦?,不顧個(gè)人安危,拋頭顱灑熱血高尚情操和不畏艱險(xiǎn)的犧牲精神,真的感到羞愧和汗顏了。

此次浙江嘉興和上海之行,不僅使黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨艱辛而偉大的革命歷史有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)紅船精神有了更深刻的感悟,更使大家的心靈得到了洗禮和升華,堅(jiān)定了大家的理想信念和發(fā)揚(yáng)紅船精神的信心。此行的同志們紛紛表示,要將紅船精神與實(shí)際生活緊密結(jié)合起來(lái),不忘初心,牢記使命,履行一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有政治本色,率先垂范,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的光榮傳統(tǒng)。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇四

隨著新時(shí)代的到來(lái),各種新生事物層出不窮,屢屢挑戰(zhàn)人們的智慧。在這樣的背景下,全面深入地學(xué)習(xí)和挖掘歷史文化成為了當(dāng)務(wù)之急。最近,大學(xué)同上思史思政大課在我的校園內(nèi)推廣,我認(rèn)為這是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,我深刻地感受到了同上思史思政大課帶給我的啟示和思維方式,這種體會(huì)對(duì)于我今后的人生道路有著深遠(yuǎn)的影響。

第一段:學(xué)習(xí)背景。

全球化時(shí)代的到來(lái),使得歷史與文化的交流變得格外重要。作為一名大學(xué)生,本人不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該關(guān)注國(guó)家的歷史文化,從中汲取營(yíng)養(yǎng),提高自身素養(yǎng)。以此為目的,學(xué)校倡導(dǎo)同上思史思政大課的方案推出。這一活動(dòng)為每個(gè)在校學(xué)生提供了一個(gè)深入探究中國(guó)文化歷史的機(jī)會(huì)。因此,我加入了以歷史文化為主題的學(xué)習(xí)中。

第二段:了解歷史大勢(shì)。

通過(guò)同上思史思政課,我們從古代世界強(qiáng)國(guó)的興亡歷程中學(xué)到了很多東西,從而有了更全面的歷史和現(xiàn)代社會(huì)的認(rèn)識(shí)。結(jié)合中國(guó)現(xiàn)代史,我們能夠更好地理解新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)方面的進(jìn)展。體會(huì)到中國(guó)的崛起是一種必然,也是中華民族偉大復(fù)興的必由之路。

第三段:探究文化符號(hào)。

歷史文化不僅僅是對(duì)歷史和社會(huì)的認(rèn)識(shí),更重要的是了解一種民族的文化特征和文化符號(hào)。通過(guò)同上思史思政課,我們可以了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富性和多樣性,更能明確其中諸多文化符號(hào)的涵義。通過(guò)對(duì)于中國(guó)扶植籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展和傳承的研究,我更加深入地了解了此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的文化價(jià)值意義和這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)文化里的傳承和發(fā)揚(yáng)。

第四段:拓寬思考視角。

從歷史中我們可以汲取智慧和勇氣。多角度和多途徑地對(duì)歷史進(jìn)行探究,有助于拓展我們的思考視角,培養(yǎng)出更加開(kāi)闊的眼界和更加多元化的思想方式。通過(guò)和同學(xué)們一起探討大課相關(guān)的主題,我學(xué)會(huì)了與人交流,從而懂得了人際關(guān)系對(duì)于自己的重要性,并且在交流的過(guò)程中學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和分享自己的觀點(diǎn)。

第五段:總結(jié)體會(huì)。

通過(guò)同上思史思政課的學(xué)習(xí),我更明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和理想。在今后的學(xué)習(xí)和工作生涯中,我會(huì)把歷史文化的學(xué)習(xí)與專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)相結(jié)合,更好地將中國(guó)的傳統(tǒng)文化帶入我未來(lái)的職業(yè)和生活道路,并切實(shí)落實(shí)以此為出發(fā)點(diǎn)的理念與現(xiàn)實(shí)生活中。歷史文化的研究,讓我們從過(guò)去到未來(lái),從身上的陳思到未來(lái)的追尋,始終有一種真諦相連,如鏡明秋水一般澄澈,讓我們?cè)跉v史中看到未來(lái),在未來(lái)中看到歷史,在探究中汲取智慧與力量。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇五

初心鑄就偉業(yè),使命引領(lǐng)征程。我們黨的百年歷史,是一部踐行黨的初心使命的歷史,是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。在繼往開(kāi)來(lái)的歷史性時(shí)刻,開(kāi)展思政大課學(xué)習(xí)教育,就是要在回眸百年奮斗征程中重溫初心、踐行初心、堅(jiān)定初心,用如磐初心激發(fā)前行偉力,接續(xù)譜寫新的歷史篇章。今天的思政大課由3位老師講解,很專業(yè)也很細(xì)致,溫百年歷史,憶百年發(fā)展,見(jiàn)證中國(guó)力量,見(jiàn)證中國(guó)奇跡。

學(xué)習(xí)特色鮮明,主題突出,形式新穎,意義深遠(yuǎn)。不忘初心、牢記使命,通過(guò)老師的講解,回顧歷史,既尊敬又崇高。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇六

“神舟十二號(hào)”三名航天員在圓滿完成空間站階段首次載人飛行任務(wù)后順利返航,舉國(guó)歡騰?;仨?1年中國(guó)航天路,從“兩彈一星”到“載人航天”,從“北斗組網(wǎng)”到“探月奔火”,中國(guó)航天之所以能在幾十年內(nèi)處于世界領(lǐng)先地位,正因?yàn)閺V大航天工作者始終秉持著“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的偉大航天精神。新的偉大事業(yè),年輕干部要學(xué)會(huì)從航天精神中汲取力量,把這份航天精神化為勇闖“星辰大海”的前行動(dòng)力。

從“特別能吃苦”的航天精神中汲取信仰之力,做到對(duì)黨為民絕對(duì)忠誠(chéng)。20世紀(jì)60年代,廣大干部、科學(xué)家用實(shí)際行動(dòng)詮釋“黨指到哪里就打到哪里”的錚錚誓言,硬是在戈壁荒漠極其落后的條件下完成了“兩彈一星”工程。這其中不僅飽含著廣大航天工作者對(duì)于國(guó)家的熱愛(ài),更展現(xiàn)了他們對(duì)黨和人民的絕對(duì)忠誠(chéng),這個(gè)道理也正適用于當(dāng)下的年輕干部:要想服務(wù)好人民、建設(shè)好國(guó)家,首先就要補(bǔ)足精神上的“鈣”,這個(gè)“鈣”就是樹立好對(duì)黨和人民絕對(duì)忠誠(chéng)的心,要把個(gè)人理想同祖國(guó)命運(yùn)、個(gè)人選擇與黨的需求、個(gè)人利益和人民幸福緊密聯(lián)系在一起,這是我們能干事、能吃苦的大前提,只有樹好為國(guó)為民的信仰旗幟,我們才能成為黨和國(guó)家需要的人才。

從“特別能戰(zhàn)斗”的航天精神中汲取實(shí)踐之力,做到學(xué)思踐悟知行合一。為解開(kāi)原子彈之迷,鄧稼先帶領(lǐng)同志們夜以繼日地趕工計(jì)算,在得出的結(jié)果和蘇聯(lián)提供的“假數(shù)據(jù)”完全不一致的情況下,我們選擇相信實(shí)際,并最終成功造出原子彈。是的,61年航天史在述說(shuō),“實(shí)事求是”就是我們后來(lái)居上、彎道超車的秘密。未來(lái)的探索路上,廣大年輕干部也要繼續(xù)秉承實(shí)事求是的工作精神,一方面是在想問(wèn)題、做決策、辦事情時(shí)要注重一切從實(shí)際出發(fā)的工作原則,這是解決和研究問(wèn)題的關(guān)鍵所在。另一方面,要持續(xù)強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際的能力,既要在生活中多學(xué)、多看、多聽(tīng),也要在工作中多運(yùn)用、多實(shí)踐、多結(jié)合,只有當(dāng)理論和實(shí)際緊密聯(lián)系在一起時(shí),理論才有價(jià)值、實(shí)踐才有意義。

從“特別能攻關(guān)”的航天精神中汲取斗爭(zhēng)之力,做到闖關(guān)奪隘、攻城拔寨。從“神五”首次載人航天,到“神七”首次太空行走,再“神十二”空間站階段首次載人飛行,神舟系列飛船在16年間對(duì)三個(gè)“首次”的跨越,彰顯了中國(guó)航天人強(qiáng)大斗爭(zhēng)意志和斗爭(zhēng)本領(lǐng)。當(dāng)前,年輕干部面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也必須拿出“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的斗爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。既矢志不渝地堅(jiān)定正確的斗爭(zhēng)方向,始終緊緊圍繞在黨中央周圍,時(shí)刻同黨站在一起;也堅(jiān)持不懈磨礪頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志,始終保持憂患意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);更能馬不停蹄增長(zhǎng)過(guò)硬斗爭(zhēng)本領(lǐng),敢于在實(shí)踐挑戰(zhàn)中去經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干。只有真刀真槍地同困難拼搏、同絕境爭(zhēng)斗,我們才能在一個(gè)個(gè)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中取得更大勝利。

從“特別能奉獻(xiàn)”的航天精神中汲取無(wú)私之力,做到淡泊名利、勇于擔(dān)當(dāng)。楊利偉在面臨發(fā)射失敗就可能失去生命和發(fā)射成功就實(shí)現(xiàn)中華民族千年“飛天夢(mèng)想”的抉擇下,毅然選擇為國(guó)家榮譽(yù)而戰(zhàn)。是的,“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”,就是中國(guó)航天人歷來(lái)的特質(zhì),中國(guó)航天強(qiáng)大凝聚力也正源于此。今天,中國(guó)比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),越是到這種成功關(guān)頭,廣大年輕干部就越要厚植一份勇于擔(dān)當(dāng)、淡泊名利的無(wú)私觀念,既要時(shí)刻牢記為民族謀復(fù)興、為人民謀幸福的初心使命,始終把復(fù)興重任扛在肩上;也要常凈從仕之心、常思為官之責(zé),不問(wèn)自己努力奮斗得到過(guò)什么,而常問(wèn)自己為黨和人民付出過(guò)什么。

年輕干部作為黨和國(guó)家的生力軍,我們的征途就是“星辰大?!?,我們的目標(biāo)就是在更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇七

作為一名先生,我有幸參加了同上思史思政大課的授課和學(xué)習(xí),在這里我分享一下我的心得體會(huì)。這是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的理論和實(shí)踐,以及我自己的使命和擔(dān)當(dāng)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的幾個(gè)主要體會(huì)。

首先,同上思史思政大課的授課思路非常清晰和系統(tǒng)。它充分地傳達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨在接近100年的歷史里成長(zhǎng)和發(fā)展的歷程,以及這些發(fā)展為什么如此重要。在這些講座中,我們學(xué)習(xí)了從馬克思主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,這一系列重要的思想和理論,這些思想深刻地影響著我個(gè)人和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。

其次,我們探討了中國(guó)革命和發(fā)展的整個(gè)歷程,我深深地感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的不屈不撓和革命精神。從清朝末年,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)到五四運(yùn)動(dòng)、一二九運(yùn)動(dòng),到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和反抗蔣介石的戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)共產(chǎn)黨一直致力于中國(guó)人民的解放。他們奮斗的理念和行動(dòng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的核心價(jià)值觀和中國(guó)現(xiàn)代發(fā)展的過(guò)程都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

之后,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為“五個(gè)堅(jiān)持”是尤為重要的。這包括堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度的完善和發(fā)展,堅(jiān)持全面深化改革,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,我們的國(guó)家在發(fā)展和前進(jìn)的過(guò)程中將會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn),我們必須保持警惕,保持決心,面對(duì)問(wèn)題,堅(jiān)定進(jìn)步。

最后,這個(gè)大課不僅讓我學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,了解社會(huì)的發(fā)展和變化,同時(shí)也讓我感受到我的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。無(wú)論作為公民還是一名先生,我都應(yīng)該為我們國(guó)家的發(fā)展和繁榮竭盡全力。我將永遠(yuǎn)銘記我所學(xué)到的,并為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、國(guó)防和科技的持續(xù)發(fā)展做出我的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與國(guó)家的共同發(fā)展。

綜上所述,這是一次非常成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn),我相信這不僅對(duì)我們學(xué)生有意義,對(duì)其他人也有著同樣深遠(yuǎn)的影響。讓我們保持對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)歷史的熱愛(ài)和希望,以更好地行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)更好的未來(lái)。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇八

史思政大課是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,也是當(dāng)前國(guó)家意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。作為一名大學(xué)生,我很榮幸能夠接受這樣的教育培養(yǎng),更為榮幸的是能夠參加同上堂史思政大課。在課堂中,我深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)術(shù)上的不足,更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)思想政治理論的決心。

二、課程回顧。

在課堂上,教師們講述了一些重要的事件,使我們對(duì)中國(guó)發(fā)展的歷程和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程有了更深刻的理解。教師們還深入講解了習(xí)近平總書記的重要講話和著作,使我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系更加深入地了解。通過(guò)與同學(xué)們的討論和交流,我也進(jìn)一步加深了對(duì)學(xué)習(xí)思想政治理論的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。

三、對(duì)思想政治理論的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于思想政治理論,我認(rèn)為它是引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我,貫穿于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中,是一種強(qiáng)大的思想武器。近年來(lái),中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系日益完善和成熟,是我們認(rèn)識(shí)世界、指導(dǎo)實(shí)踐的基礎(chǔ)理論。學(xué)習(xí)思想政治理論不僅有助于我們了解中國(guó)特色社會(huì)主義的基本特征和優(yōu)越性,也有助于我們與時(shí)俱進(jìn)地認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代發(fā)展的新趨勢(shì),從而更好地適應(yīng)和積極參與現(xiàn)代化建設(shè)。

四、學(xué)習(xí)方法和收獲。

在此次課堂中,我收獲了更多的知識(shí)和方法。通過(guò)同學(xué)們的討論和分享,我了解到了不同背景和專業(yè)的同學(xué)對(duì)于思想政治理論的理解和應(yīng)用,也提高了自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)方法上,我認(rèn)識(shí)到自主學(xué)習(xí)、多角度思考、反復(fù)比較和主動(dòng)實(shí)踐的重要性,這些都是提升自己思想政治素養(yǎng)的有效途徑。

五、結(jié)尾。

總之,同上堂史思政大課給了我很大的啟示,讓我對(duì)學(xué)習(xí)思想政治理論有了更深刻的認(rèn)識(shí),也啟示我如何努力提高自己。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)將學(xué)到的思想政治知識(shí)和理論應(yīng)用于實(shí)踐中,并在實(shí)踐中不斷提高自己的思想政治素養(yǎng),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇九

在高校一些必修的通識(shí)教育課程之中,史思政大課是一門重要的課程。無(wú)論在何種情況下,史思政大課程都是以喚起學(xué)生思考為重點(diǎn),要求學(xué)生思考、總結(jié)并且發(fā)表意見(jiàn),以此促進(jìn)人才的培養(yǎng)。在不同的階段和課程內(nèi)容中,同上過(guò)史思政大課的學(xué)生,有著相似的或者不同的思考。本文將結(jié)合作者個(gè)人的經(jīng)歷,對(duì)同上過(guò)史思政大課的學(xué)生應(yīng)該怎樣思考進(jìn)行探討。

第二段:第一次上課的體會(huì)。

第一次上史思政大課,我深深感受到這是一門獨(dú)特的學(xué)科。任何所有人都可以迅速理解上面的知識(shí),每堂課程中,尤其是結(jié)合的美國(guó)大選,老師通過(guò)很多實(shí)際的事例不斷刺激我們的思考,以此讓我們理解其中的道理。在授課時(shí),老師特別注重每堂課程的溝通和討論環(huán)節(jié),讓每個(gè)人參與其中,充分發(fā)揮每個(gè)個(gè)體的能力和特點(diǎn)。老師不是單純的講解課本中的內(nèi)容,而是通過(guò)互動(dòng)和討論讓學(xué)生們了解到更多的思考方法和工具,從而讓我們更好地發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。

第三段:感受到的變化。

在史思政大課程學(xué)習(xí)的過(guò)程之中,我的心態(tài)和思維方式都發(fā)生了相應(yīng)的變化。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷地接觸和了解到一些新事物,從而掌握了一些新的技巧和知識(shí),更進(jìn)一步地促進(jìn)了我思維方式的變化。我的思考方式也從跟隨大多數(shù)人的慣性模式轉(zhuǎn)變?yōu)樗妓髯约旱臇|西,并且以更具信心和獨(dú)立性的方式來(lái)表達(dá)自己的看法。我也不斷地思考自己的道德原則和道德準(zhǔn)則,以更好地處理和解決一些道德和倫理方面的難題。在這個(gè)過(guò)程中,我也更加熟悉了一些總統(tǒng)的哲學(xué)和智慧,剛開(kāi)始只是聽(tīng)到了一些他們說(shuō)的話,到后來(lái)發(fā)現(xiàn)更大的意義和背后的哲學(xué)。

第四段:收獲。

在這門課程中,每節(jié)課都給予了我驚喜和受益。通過(guò)溝通和討論,我逐漸明白并理解了世界上所存在的不同的觀念,學(xué)會(huì)了用更加深入和思索的方法處理和處理一些復(fù)雜的問(wèn)題和情形。統(tǒng)計(jì)學(xué)給予了我很好的邏輯思維方式和統(tǒng)計(jì)工具,史學(xué)讓我知道人類的歷史是如何發(fā)展的,哲學(xué)則幫助我掌握了一些更高級(jí)別的思考方式和思維工具。

第五段:總結(jié)。

在史思政大課程中,我感受到了非常強(qiáng)烈的個(gè)性和思想氛圍。在這個(gè)課程中,我們不僅有大量的認(rèn)知知識(shí)學(xué)習(xí),同時(shí)還要具有相應(yīng)的認(rèn)知能力和思維方式。從整個(gè)課程來(lái)看,史思政大課程的目的不是讓我們傳授更多的知識(shí),而是為我們提供更具有獨(dú)立性和創(chuàng)新性思維的機(jī)會(huì)。通過(guò)和他人的互動(dòng),我們學(xué)習(xí)到獨(dú)立思考和溝通的技巧,并且更清晰地了解了這個(gè)有趣的世界。這一門史思政大課的精神是我們學(xué)會(huì)了如何理解和應(yīng)對(duì)這個(gè)全球隊(duì)伍的要求,而學(xué)生應(yīng)該將這些精神融入自己的日常生活和工作中。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇十

大學(xué)里,思政課是必修課之一。同上思政大課兩個(gè)月來(lái),我對(duì)自己所處的時(shí)代、國(guó)家和民族有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)人生有了更深遠(yuǎn)的思考。

第二段:深刻認(rèn)識(shí)時(shí)代、國(guó)家和民族。

通過(guò)思政課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)正在向前發(fā)展,這是具有歷史必然性的事情,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)參與其中,推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。我還了解到了改革開(kāi)放以來(lái)我們國(guó)家在各個(gè)方面取得的巨大成就,比如科技、經(jīng)濟(jì)、文化等,這些成就不僅為國(guó)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且也讓我們民族自信心得到了極大的提升。

第三段:關(guān)于人生的思考。

在思政課上,我們接觸到了很多深邃的思想,比如面對(duì)生命意義的思考、人生價(jià)值的探索等等。與此相關(guān)的,我也更加清晰地看到了自己的生命意義。我們所經(jīng)歷的每個(gè)階段,都是人生中不可或缺、不可替代的部分,它們共同作用于日后的人生道路上。因此,在這樣的機(jī)會(huì)下,不要放棄、喪失信念,要不斷將這些元素合理組合,進(jìn)一步開(kāi)拓自己的人生。

第四段:關(guān)于民族精神與文化傳承的思考。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)具有傳統(tǒng)文化和歷史積淀的地方,我深深地感受到應(yīng)該把文化傳承作為我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。文化是人類進(jìn)步和創(chuàng)造力的源泉,是民族精神的重要載體,我們需要傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓和思想,還需要在傳承的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步融入現(xiàn)代文化之中,讓中華文化的精神光輝熠熠閃爍于世界文化的大舞臺(tái)上。

第五段:結(jié)尾。

在這個(gè)思政大課中,我不僅拓寬了自己的思考與認(rèn)識(shí),更讓我明白了做一個(gè)好的中國(guó)人的責(zé)任和使命。最后,我想與大家一起分享一句話:勞動(dòng)是光榮的,創(chuàng)新是偉大的,奮斗是拼搏的!做一個(gè)擁有文化自信的人,把我們的生命交托在時(shí)代之中,讓精神為我們開(kāi)啟一個(gè)更加美好和光明的未來(lái)。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇十一

北京時(shí)間2021年9月17日13時(shí)34分,神舟十二號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波安全順利出艙,身體狀態(tài)良好,空間站階段首次載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。航天英雄,“你”將偉大的“載人航天精神”展現(xiàn)得淋漓盡致,新時(shí)代黨員干部想用最真摯的情感向“你”告白、向“你”致敬。

“人在事上練,刀在石上磨”,愛(ài)“特別能吃苦”的“你”。荒涼的戈壁灘見(jiàn)證了“你”艱苦的工作環(huán)境,常人難以忍受的“魔鬼訓(xùn)練”練就了“你”高超的技能,特別能吃苦是“你”身上最耀眼的光芒。習(xí)近平總書記曾指出,“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大”,當(dāng)代黨員干部要把吃苦作為一種品格的歷練,既要吃得了政治理論、形勢(shì)政策、知識(shí)技能“學(xué)習(xí)”的苦,也要吃得下嚴(yán)格約束自我、規(guī)范一言一行“自律”的苦?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,黨員干部要樹立寧可自己多吃點(diǎn)“苦頭”、也要讓群眾多嘗點(diǎn)“甜頭”的工作理念,摒棄“隔窗觀景”“閉門造車”式的飄浮作風(fēng),主動(dòng)深入基層一線,在吃苦中成長(zhǎng)成才,在吃苦中建功立業(yè),讓青春之花在基層一線大放異彩。

“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”,愛(ài)“特別能戰(zhàn)斗”的“你”。載人航天工作是一項(xiàng)“千人一枚箭、萬(wàn)人一桿槍”的事業(yè),“你”完美返航的背后,承載了千萬(wàn)人的不畏艱險(xiǎn)、勇敢戰(zhàn)斗,“你”以堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志馳騁于宇宙之中,特別能戰(zhàn)斗是“你”身上最閃亮的標(biāo)簽?!爸厝稳栽诩缟?,壯士不可卸甲”,黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)“你”敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng),在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中接受思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,始終樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),領(lǐng)悟斗爭(zhēng)精神,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,“逢山開(kāi)路、遇水架橋”,面對(duì)危險(xiǎn)擋在人民面前,面對(duì)挑戰(zhàn)沖在人民前面。要多經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨,練就硬脊梁、鐵肩膀、真本領(lǐng),不做把頭埋在沙子里的“鴕鳥”,勇當(dāng)為人民利益沖鋒陷陣的“斗士”。

“攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難”,愛(ài)“特別能攻關(guān)”的“你”。在載人航天工程跨越式發(fā)展的道路上,面對(duì)全新領(lǐng)域和尖端課題,“你”日夜兼程進(jìn)行飛行演練,特別能攻關(guān)是“你”身上最難得的品質(zhì)。在科技創(chuàng)新、人才創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì)下,黨員干部要弘揚(yáng)敢于拼搏、自力更生的攻關(guān)精神,堅(jiān)定理論自信和道路自信,敢于提出新方法,敢于開(kāi)辟新領(lǐng)域,知難不言難,迎難不懼難,持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新攻關(guān)“揭榜掛帥”體制機(jī)制。要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,直面問(wèn)題挑戰(zhàn),推動(dòng)我國(guó)由“科技大國(guó)”向“科技強(qiáng)國(guó)”邁進(jìn)。在疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的艱巨任務(wù)面前,黨員干部要永葆攻關(guān)激情,把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上,勇站排頭、敢打頭陣,向黨和人民、向歷史交上一份合格的時(shí)代答卷。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,愛(ài)“特別能奉獻(xiàn)”的“你”?!澳恪边x擇了載人航天這份充滿風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè),就做好了隨時(shí)為祖國(guó)和人民獻(xiàn)出一切的準(zhǔn)備,特別能奉獻(xiàn)是“你”身上最動(dòng)人的情懷。是一滴水,就要滋潤(rùn)土地;是一束光,就要照亮黑暗;是一顆小小的螺絲釘,就要堅(jiān)守住崗位,“奉獻(xiàn)”一直都是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色。當(dāng)代黨員干部要自覺(jué)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó),將自己的熱血燃燒給人民。要始終堅(jiān)持人民利益高于一切,面對(duì)急難險(xiǎn)重工作任務(wù),甘當(dāng)吃苦耐勞的“老黃?!?,時(shí)刻把百姓的安危冷暖裝在心里,在為民服務(wù)中“一個(gè)聲音喊到底、一個(gè)目標(biāo)干到底”,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,把每一項(xiàng)民生工作都抓緊抓實(shí)、抓出成效,做一名特別能奉獻(xiàn)的“人民公仆”。

英雄淡泊名與利,惟愿飛天夢(mèng)圓時(shí)?!澳恪庇脗ゴ蟮木駱?biāo)注了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的新高度,再多的愛(ài)意與贊美都無(wú)法表達(dá)對(duì)“你”的仰慕與崇敬,廣大黨員干部將以“你”為榜樣,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上再創(chuàng)新輝煌、再續(xù)新篇章。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇十二

首先,參加“同上思政大課”的課程,我深刻感受到了思政教育的重要性。國(guó)家強(qiáng)大不僅需要經(jīng)濟(jì)及科技的發(fā)展,更需要公民素質(zhì)的提高。因此,大學(xué)生作為祖國(guó)未來(lái)的中堅(jiān)力量,我們需要深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為公民的責(zé)任和義務(wù)。這次課程以筆者為主,圍繞當(dāng)今世界、中國(guó)、大學(xué)生等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。在聽(tīng)完了這樣一場(chǎng)充滿思辨和觀察的課程后,我的思想境界和眼界得到了極大的拓展,意識(shí)到自己在前進(jìn)的道路上,需要有更多更寬廣的知識(shí)作為鋪墊。

其次,參加“同上思政大課”使我更加認(rèn)清自己的職業(yè)規(guī)劃。在這次課程中,老師詳細(xì)地給我們講述了當(dāng)前全球和國(guó)內(nèi)形勢(shì)對(duì)不同職業(yè)的影響。通過(guò)聽(tīng)老師的講解,我不僅了解了自己所學(xué)專業(yè)對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn),更從中悟出了自己作為一名大學(xué)生的使命。有清晰的職業(yè)規(guī)劃,可以幫助我們更好地完成自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),也可以為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

再次,參加“同上思政大課”讓我理解了個(gè)人道德修養(yǎng)在社會(huì)中的重要性。在這個(gè)時(shí)代,隨著社會(huì)發(fā)展,以及生活節(jié)奏的不斷加快,很多人會(huì)開(kāi)始喪失那份道德情懷。但是,課程中老師生動(dòng)地展示了中華民族大家庭對(duì)于人性的追求,以及他們從道德上、文化上的不斷培養(yǎng)。這些歷史可見(jiàn),在當(dāng)今大學(xué)校園中,道德教育不僅是一個(gè)課堂上的講述,更需要大學(xué)生們?cè)谌粘I钪杏脤?shí)踐去細(xì)細(xì)打磨自己的涵養(yǎng)。

最后,參加“同上思政大課”讓我認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的公民是需要不斷學(xué)習(xí)和思考的。老師告訴我們,同上思政大課的課程僅僅是我們作為學(xué)習(xí)者的起點(diǎn)。在后續(xù)的人生道路上,我們會(huì)遇到更多的問(wèn)題,需要思考并得到解決。而作為新時(shí)代需要的大學(xué)生,我們需要保持學(xué)習(xí)意識(shí),求知和探究,不滿足于自己現(xiàn)有的水平,去實(shí)現(xiàn)更高的自我提升。

總之,參加“同上思政大課”這一課程,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常珍貴的經(jīng)歷。其在新時(shí)期為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且在未來(lái)的道路上,我將充分運(yùn)用所得的知識(shí)和思想去投身于祖國(guó)的建設(shè)中。同時(shí),我也希望更多的大學(xué)生能夠參加到這樣的學(xué)習(xí)課程中來(lái),感受研究思辨和觀察的樂(lè)趣,去培養(yǎng)更為健全的思想與靈魂。唯有如此,我們的國(guó)家才能夠?qū)崿F(xiàn)更全面持續(xù)的發(fā)展。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇十三

在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量,3月9日14:30至16:00,教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦了“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。本次“思政大課”特別邀請(qǐng)艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授,解讀黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),講述防疫抗疫一線的感人故事。

在武漢這座英雄城市,全國(guó)人民眾志成城,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)。這次的疫情不僅是國(guó)家的大考,也是青年的大考。這次考驗(yàn)彰顯了中國(guó)制度的優(yōu)越性。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮著總攬全局協(xié)調(diào)各方的積極作用。堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策。集中力量,辦大事,黨發(fā)揮主觀能動(dòng)性的同時(shí),尊重客觀規(guī)律。將人民情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),抗“疫”攻堅(jiān)戰(zhàn)是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),必須始終依靠人民。

在戰(zhàn)疫之中的當(dāng)代青年也在不斷地成長(zhǎng),中華兒女同舟共濟(jì),身邊就有許許多多的典型。90后和00后在這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中成為了骨干力量,這體現(xiàn)了我們當(dāng)代青年的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。我們大學(xué)生更要以德為基,有家國(guó)情懷,要有憂患意識(shí)。正確地去認(rèn)識(shí)人與自然、人與社會(huì)、人與科學(xué)的關(guān)系。

作為大學(xué)生,我們更應(yīng)肩負(fù)起年輕人的責(zé)任,保持積極的心態(tài),相信國(guó)家會(huì)渡過(guò)難關(guān)的!通過(guò)這次講座,我看到了白衣天使們的偉大,在我們都在家里不出門時(shí),是他們毅然前行,沖到抗擊疫情的前線,冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),為患者進(jìn)行救治,哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。這次戰(zhàn)疫,讓我再一次體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,在疫情防控的過(guò)程中,有很多普通的人用他們普通的行動(dòng)去詮釋著自己在特殊時(shí)刻的擔(dān)當(dāng),他們用崗位上的堅(jiān)守,用一次次舍小家顧大家的奉獻(xiàn)精神,詮釋了一個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),也成為疫情防控中巨大的動(dòng)力,點(diǎn)滴之力如同“星星之火可以燎原”。中國(guó)加油,武漢加油!

同上一堂戰(zhàn)疫課觀后感。

總有一種力量激勵(lì)我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),億萬(wàn)萬(wàn)中華兒女萬(wàn)眾一心,眾志成城,共克時(shí)艱,面對(duì)這一嚴(yán)峻考驗(yàn),始終有無(wú)數(shù)堅(jiān)韌不拔的人堅(jiān)守崗位第一線,用自己的力量救人;始終有無(wú)數(shù)有信仰的人貢獻(xiàn)自己的熱情,幫助武漢的居民在網(wǎng)上尋求幫助,自發(fā)的駁斥謠言;也始終有有一些好心人聚集一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,伸出援助之手,為災(zāi)民捐款捐物,甚至有獨(dú)居老人捐出萬(wàn)數(shù)收入的例子數(shù)不勝數(shù),令人淚目。

這次疫情防衛(wèi)戰(zhàn)是一場(chǎng)對(duì)全國(guó)人民生命與健康的保衛(wèi)戰(zhàn),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)崇高的醫(yī)護(hù)工作人員、無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員、無(wú)數(shù)的志愿者遠(yuǎn)離家人朋友,毅然決然不顧生死,于疫情面前奮力前行,激戰(zhàn)前線。在短短的十天里,火神山雷神山兩大醫(yī)院的拔地而起,讓中國(guó)速度驚艷了世界。醫(yī)療物資緊缺,全國(guó)超3000家企業(yè)跨界轉(zhuǎn)產(chǎn)防疫物資,1天內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)醫(yī)用防護(hù)服和口罩原材料,中煤集團(tuán)蒙大化工公司日產(chǎn)1030噸;19天“新建一家企業(yè)”,北京一服裝企業(yè)日產(chǎn)隔離服破萬(wàn)......從無(wú)到有建起生產(chǎn)線、分秒必爭(zhēng)提升日產(chǎn),我們相信,中國(guó)速度一定能跑贏疫情!

這次疫情,讓人們看到了中華自有的團(tuán)結(jié)意識(shí)。但仍應(yīng)該看到,公共衛(wèi)生意識(shí)的普及還在路上,對(duì)于諸多冗雜消息的判斷力仍需提高,對(duì)于大自然的敬畏之心一刻也不能松懈。感謝國(guó)家能在這個(gè)時(shí)期展開(kāi)這門思政大課,讓我們能從這次疫情中不斷學(xué)習(xí)和反思,針砭總結(jié),揚(yáng)團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)之風(fēng)。最后相信烏云蔽日終有時(shí),春暖花開(kāi)會(huì)有期,致敬在一線的工作人員們!武漢加油!中國(guó)加油!

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇十四

作為一名大學(xué)生,在大學(xué)期間參加思政大課是必不可少的。我所在的學(xué)院也開(kāi)設(shè)了同上思政大課,我也參加了這門課程。在這節(jié)課上,我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),也得到了很多啟發(fā)和感悟。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:感悟人生的意義。

在同上思政大課中,最深刻的體驗(yàn)就是對(duì)人生的思考。我們不僅學(xué)習(xí)了宏觀的歷史和國(guó)家發(fā)展,還學(xué)習(xí)了微觀的人文情感和人性。我們了解到人類歷史長(zhǎng)河中的巨變和進(jìn)步,也體悟到每個(gè)人應(yīng)該如何面對(duì)自己的困境和夢(mèng)想。這些經(jīng)歷和閱歷給予我們更廣闊的視野,也讓我們更珍惜當(dāng)下的生活。在這門課上,我意識(shí)到人生的美好不在于物質(zhì)的富有,而是在于我們對(duì)生命的感悟和追求。

第三段:積極參與社會(huì)。

談到思政大課,不得不提到社會(huì)責(zé)任。這是一門課程不僅只切換在課堂中,而且涉及到實(shí)踐。我們參加了許多志愿者活動(dòng),去接觸那些需要幫助的人,積極關(guān)心社會(huì)各界,表現(xiàn)出我們的愛(ài)心和責(zé)任。我們希望通過(guò)我們的行動(dòng),推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,從自身開(kāi)始做出積極的改變和貢獻(xiàn)。通過(guò)這種實(shí)踐和行動(dòng),我們更深刻地理解到人與人之間的情感聯(lián)系和社會(huì)責(zé)任。

第四段:自我認(rèn)識(shí)與自我修養(yǎng)。

在思政大課中,還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是自我認(rèn)識(shí)和自我修養(yǎng)。我們通過(guò)思想家的引導(dǎo),了解到了大學(xué)生應(yīng)該具備的道德品質(zhì)和人格魅力,從而提高我們的自我修養(yǎng)和自我管理能力。我們更注重了解自己的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn),不斷克服自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),以此能夠是我們的人生更加充實(shí)和精彩。在思政大課中,我們更注重了解自我,建立良好的自我管理。

第五段:總結(jié)與展望。

通過(guò)同上思政大課的學(xué)習(xí),我感悟良多。思政大課不僅是傳遞知識(shí),更是提升思維和形成良好的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)思政大課是我們重塑思想,樹立信仰,回歸樸素,接觸生命等方面的重要途徑。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)更加努力,做一個(gè)更好的大學(xué)生,擁有更好的人生。

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇十五

說(shuō)起中國(guó)人的飛天夢(mèng),大概從神話傳說(shuō)開(kāi)始的那一刻就開(kāi)始了。在600年前的中國(guó),一個(gè)叫萬(wàn)戶的火器師在椅子上綁了47個(gè)自制火箭,手持兩個(gè)大風(fēng)箏,想以此一飛而起。眾人勸他不要逆天而為,他說(shuō):“飛天,乃是我中華千年之夙愿,我縱然粉身碎骨,也要為后世闖出一條探天的道路來(lái)!”

如大家所料,萬(wàn)戶失敗了,但飛天的夢(mèng)從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò)。66年前,一個(gè)國(guó)家重拾往日偉大,他們以驚人的速度做好了一艘足夠飛得很高的運(yùn)載火箭,又以驚人的速度做好了一顆衛(wèi)星送了上去。迄今為止,那顆叫“東方紅一號(hào)”的衛(wèi)星現(xiàn)在還在軌道上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),也正是從那一刻開(kāi)始,我們才真正開(kāi)始了美麗的“神話”。

“白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰?!辨隙饠y寵物玉兔奔月,棲息廣寒宮,這寫的不就是登月探測(cè)器“嫦娥”攜月球車“玉兔”著陸月球的場(chǎng)面嗎?不僅如此,月球車“玉兔”的著陸地點(diǎn)被命名為“廣寒宮”,為嫦娥四號(hào)探測(cè)器提供了地月通信支持的中繼星也被命名為“鵲橋”?!叭崆樗扑?,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路?!痹瓉?lái)在遙遙的銀河里,真的有“鵲橋”,連接著“天上和人間”。古人問(wèn)“嫦娥奔月,玉兔搗藥”的美麗傳說(shuō),我們就用“嫦娥”“玉兔”“鵲橋”來(lái)解答,讓人類未曾踏過(guò)的月球背后烙上中國(guó)航天的足跡。

“遂古之初,誰(shuí)傳道之?上下未形,何由考之?”這是兩千多年前的中國(guó)古人對(duì)天地萬(wàn)物發(fā)起的“靈魂拷問(wèn)”?!叭赵掳矊伲行前碴悺边@樣的求知渴望,正對(duì)應(yīng)著兩千多年后的我國(guó)走出地球、探索遙遠(yuǎn)行星世界的堅(jiān)定決心。2020年4月24日,在“東方紅一號(hào)”發(fā)射50周年紀(jì)念日,國(guó)家航天局宣布正式命名我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)為“天問(wèn)一號(hào)”,中國(guó)行星探測(cè)任務(wù)為“天問(wèn)系列”。古人問(wèn)“九天之際,安放安屬”?我們就用“天問(wèn)”系列行星探測(cè)任務(wù)來(lái)解答,火神“祝融”點(diǎn)燃了我國(guó)星際探測(cè)的火種,指引人類對(duì)浩瀚星空、宇宙未知的不斷探索和超越。

“復(fù)移小凳扶窗立,教識(shí)中天北斗星?!蔽覀兊娜蚨ㄎ恍l(wèi)星系統(tǒng)叫“北斗”:北斗七星是古人夜觀天象之后對(duì)于大熊座的天樞、天璇、天璣、天權(quán)、玉衡、開(kāi)陽(yáng)、搖光等七顆星的命名,古代中國(guó)人用此來(lái)辨別方向。自古以來(lái),北斗就是中華民族的指路明燈。將我國(guó)自主建造的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)命名為“北斗”,飽含近代以來(lái)中國(guó)歷經(jīng)劫難的清醒、走向復(fù)興的企盼。古人問(wèn)“北斗參天,天地通連”,我們就用26載后3代、55顆衛(wèi)星建成的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)解答,在地球上的任何一個(gè)角落,北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)都可以實(shí)現(xiàn)全天候、全天時(shí)的精準(zhǔn)授時(shí)定位。

除此之外,我們的量子實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星叫“墨子”,我們的全球低軌衛(wèi)星系統(tǒng)叫“鴻雁”,我們的太陽(yáng)監(jiān)測(cè)衛(wèi)星計(jì)劃叫“夸父計(jì)劃”,我們的火星探測(cè)衛(wèi)星叫“螢火”……等等。這是來(lái)自中國(guó)航天人的羅曼蒂克,這群“可愛(ài)”的航天人隔了漫漫歲月而來(lái),有著“手可摘星”的豪情,做了這些最浪漫的事。當(dāng)“飛天神話”不再都是傳說(shuō),當(dāng)“中國(guó)航天精神”成為文化自信,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),為祖國(guó)航天事業(yè)奮斗終身,正是這些航天人做過(guò)最浪漫的事。

2021年6月17日9時(shí)22分,中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,搭載著聶海勝、劉伯明和湯洪波三名航天員的神舟十二號(hào)飛船,由“神箭”長(zhǎng)征2f火箭順利發(fā)射升空。神舟十二號(hào)的發(fā)射,向世界宣示這中國(guó)載人航天邁入新的篇章。載人航天工程建設(shè)29年來(lái),中國(guó)航天人用長(zhǎng)征、神舟、天舟、天宮等一系列浪漫名詞,搭起了溝通天與地的“天梯”,讓“天神”們?nèi)胱 疤鞂m”。這一切輝煌與矚目的成就,離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)默默在背后耕耘的航天人們。今天,感謝他們!

同上思史思政大課心得體會(huì)實(shí)用篇十六

北京時(shí)間9月17日13時(shí)34分,神舟十二號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸,執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波安全順利出艙,身體狀態(tài)良好,空間站階段首次載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。航天英雄,“你”將偉大的“載人航天精神”展現(xiàn)得淋漓盡致,新時(shí)代黨員干部想用最真摯的情感向“你”告白、向“你”致敬。

“人在事上練,刀在石上磨”,愛(ài)“特別能吃苦”的“你”。荒涼的戈壁灘見(jiàn)證了“你”艱苦的工作環(huán)境,常人難以忍受的“魔鬼訓(xùn)練”練就了“你”高超的技能,特別能吃苦是“你”身上最耀眼的光芒。習(xí)近平總書記曾指出,“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大”,當(dāng)代黨員干部要把吃苦作為一種品格的歷練,既要吃得了政治理論、形勢(shì)政策、知識(shí)技能“學(xué)習(xí)”的苦,也要吃得下嚴(yán)格約束自我、規(guī)范一言一行“自律”的苦?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,黨員干部要樹立寧可自己多吃點(diǎn)“苦頭”、也要讓群眾多嘗點(diǎn)“甜頭”的工作理念,摒棄“隔窗觀景”“閉門造車”式的飄浮作風(fēng),主動(dòng)深入基層一線,在吃苦中成長(zhǎng)成才,在吃苦中建功立業(yè),讓青春之花在基層一線大放異彩。

“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”,愛(ài)“特別能戰(zhàn)斗”的“你”。載人航天工作是一項(xiàng)“千人一枚箭、萬(wàn)人一桿槍”的事業(yè),“你”完美返航的背后,承載了千萬(wàn)人的不畏艱險(xiǎn)、勇敢戰(zhàn)斗,“你”以堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志馳騁于宇宙之中,特別能戰(zhàn)斗是“你”身上最閃亮的標(biāo)簽。“重任仍在肩上,壯士不可卸甲”,黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)“你”敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng),在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中接受思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,始終樹立憂患意識(shí),增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),領(lǐng)悟斗爭(zhēng)精神,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,“逢山開(kāi)路、遇水架橋”,面對(duì)危險(xiǎn)擋在人民面前,面對(duì)挑戰(zhàn)沖在人民前面。要多經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨,練就硬脊梁、鐵肩膀、真本領(lǐng),不做把頭埋在沙子里的“鴕鳥”,勇當(dāng)為人民利益沖鋒陷陣的“斗士”。

“攻城不怕堅(jiān),攻書莫畏難”,愛(ài)“特別能攻關(guān)”的“你”。在載人航天工程跨越式發(fā)展的道路上,面對(duì)全新領(lǐng)域和尖端課題,“你”日夜兼程進(jìn)行飛行演練,特別能攻關(guān)是“你”身上最難得的品質(zhì)。在科技創(chuàng)新、人才創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì)下,黨員干部要弘揚(yáng)敢于拼搏、自力更生的攻關(guān)精神,堅(jiān)定理論自信和道路自信,敢于提出新方法,敢于開(kāi)辟新領(lǐng)域,知難不言難,迎難不懼難,持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新攻關(guān)“揭榜掛帥”體制機(jī)制。要以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,直面問(wèn)題挑戰(zhàn),推動(dòng)我國(guó)由“科技大國(guó)”向“科技強(qiáng)國(guó)”邁進(jìn)。在疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的艱巨任務(wù)面前,黨員干部要永葆攻關(guān)激情,把初心落在行動(dòng)上、把使命擔(dān)在肩膀上,勇站排頭、敢打頭陣,向黨和人民、向歷史交上一份合格的時(shí)代答卷。

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,愛(ài)“特別能奉獻(xiàn)”的“你”?!澳恪边x擇了載人航天這份充滿風(fēng)險(xiǎn)的事業(yè),就做好了隨時(shí)為祖國(guó)和人民獻(xiàn)出一切的準(zhǔn)備,特別能奉獻(xiàn)是“你”身上最動(dòng)人的情懷。是一滴水,就要滋潤(rùn)土地;是一束光,就要照亮黑暗;是一顆小小的螺絲釘,就要堅(jiān)守住崗位,“奉獻(xiàn)”一直都是中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色。當(dāng)代黨員干部要自覺(jué)增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,將自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó),將自己的熱血燃燒給人民。要始終堅(jiān)持人民利益高于一切,面對(duì)急難險(xiǎn)重工作任務(wù),甘當(dāng)吃苦耐勞的“老黃?!?,時(shí)刻把百姓的安危冷暖裝在心里,在為民服務(wù)中“一個(gè)聲音喊到底、一個(gè)目標(biāo)干到底”,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,把每一項(xiàng)民生工作都抓緊抓實(shí)、抓出成效,做一名特別能奉獻(xiàn)的“人民公仆”。

英雄淡泊名與利,惟愿飛天夢(mèng)圓時(shí)?!澳恪庇脗ゴ蟮木駱?biāo)注了中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的新高度,再多的愛(ài)意與贊美都無(wú)法表達(dá)對(duì)“你”的仰慕與崇敬,廣大黨員干部將以“你”為榜樣,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上再創(chuàng)新輝煌、再續(xù)新篇章。

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