大講堂家國情懷心得體會總結 根植家國大情懷活動心得體會(六篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關大講堂家國情懷心得體會總結一

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)為目標，以貫徹實施《公民道德建設實施綱要》為主線，建立覆蓋全區(qū)的社區(qū)道德講堂，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，為我區(qū)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點、樹立新品牌。

二、工作目標

以全體社區(qū)居民為對象。以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內容，強化宣傳教育，通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人，在全區(qū)社區(qū)營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的良好風尚。

三、主要任務

1、成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準，每個社區(qū)成立一支5-8人組成的社區(qū)道德宣講隊，使群眾成為“道德講堂”的主人。

2、建立一個宣講專欄。收集并篩選社會上的各類講座，將優(yōu)秀的講座納入社區(qū)道德宣講專欄內容，作為日常道德講堂的補充與充實，使大講堂生機盎然。

3、開辟一個社區(qū)論壇。以社區(qū)論壇為載體，引導社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務管理。對社區(qū)內居民關注的熱點，焦點問題發(fā)表自己的觀點、意見，對社區(qū)內各種不和諧行為展開討論、批評，促進社區(qū)風正氣順。

4、開展一次實踐活動。組織社區(qū)志愿者為社區(qū)老、弱、病、殘等服務，讓弱勢群體再次感覺到鄰里親情，人人爭做道德建設的參與者、先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風。

5、開辦一個“道德講堂”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請學者、黨政領導、道德先進人物，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。

6、選樹一批道德模范。組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動，通過評議會、點評會等形式，實行群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，選樹一批可見可親、可信可學的身邊好人和道德模范，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應。

7、為先進人物辦一件實事。充分體現(xiàn)社區(qū)以人為本、為民服務的工作理念，研究制定關愛幫扶道德先進人物的措施辦法，通過發(fā)放便民服務卡、實行居民事務代理、辦惠民實事等途徑，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，形成“好人好報”的社會共識。

8、舉辦一場社區(qū)“道德講堂”成果展示活動。以鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)為單位，結合實際情況，采取攝影展示、征文活動等方式，舉辦社區(qū)“道德講堂”成果展示活動，全面展示社區(qū)道德建設活動成效。

四、實施步驟

社區(qū)“道德講堂”分三個階段進行。

1、先行試點階段(20xx年10月-12月)。制定全區(qū)社區(qū)“道德講堂”實施方案，組建區(qū)級宣講隊，召開動員會議，廣泛宣傳發(fā)動。建成5個以上的示范點，為面上推開發(fā)揮典型示范作用。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)有30%的社區(qū)建立“道德講堂”。

2、全面推開階段(20xx年全年)。進一步建立健全社區(qū)道德講堂建設和運行機制，擴大宣講隊伍，豐富宣講素材，拓展道德講堂，全區(qū)所有社區(qū)均建成社區(qū)道德講堂。

3、常態(tài)運行階段(20xx年開始)。認真總結前兩個階段工作經(jīng)驗，完善工作機制，持之以恒加以推進。真正使社區(qū)道德講堂成為公民思想道德建設的重要陣地和社區(qū)建設的靚麗品牌。

五、工作要求

1、提高認識，精心組織。社區(qū)道德講堂建設是提升市民素質的有效載體，是和諧社區(qū)建設重要內容。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)、社區(qū)必須進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把社區(qū)“道德講堂”建設擺上重要位置。要結合本地實際，制定切實可行的工作方案和措施，有計劃、有步驟地推進。要建立社區(qū)“道德講堂”工作臺帳，收集整理本社區(qū)身邊人的道德故事，精選道德故事宣講題材，確?！暗赖轮v堂”每月開講1次。

2、創(chuàng)新形式，強化宣傳。堅持群眾主體原則，尊重群眾意愿，創(chuàng)新宣講形式，積極拓展機動靈活的流動講堂。充分利用社區(qū)宣傳欄、小區(qū)樓道、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)qq群等載體，通過張貼宣傳畫報、發(fā)放宣傳手冊、建立網(wǎng)絡平臺等方式，大力宣講道德先進人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質，推動先進道德理念入腦入心。

3、加強考核，總結完善。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)要把社區(qū)“道德講堂”建設同和諧社區(qū)、“陽湖之星”社區(qū)創(chuàng)建活動結合起來，充分發(fā)揮組織、協(xié)調、督促作用，組織開展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”、“賢媳孝子”等評選活動，認真抓好落實，確保社區(qū)“道德講堂”建設貼近實際、體現(xiàn)特色、扎實推進。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)于每年11月30日前將各地社區(qū)“道德講堂”建設情況報區(qū)民政局基層政權和社區(qū)建設科。

有關大講堂家國情懷心得體會總結二

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)為目標，以貫徹實施《公民道德建設實施綱要》為主線，建立覆蓋全區(qū)的社區(qū)道德講堂，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，為我區(qū)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點、樹立新品牌。

二、工作目標

以全體社區(qū)居民為對象。以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內容，強化宣傳教育，通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人，在全區(qū)社區(qū)營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的良好風尚。

三、主要任務

1、成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準，每個社區(qū)成立一支5-8人組成的社區(qū)道德宣講隊，使群眾成為“道德講堂”的主人。

2、建立一個宣講專欄。收集并篩選社會上的各類講座，將優(yōu)秀的講座納入社區(qū)道德宣講專欄內容，作為日常道德講堂的補充與充實，使大講堂生機盎然。

3、開辟一個社區(qū)論壇。以社區(qū)論壇為載體，引導社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務管理。對社區(qū)內居民關注的熱點，焦點問題發(fā)表自己的觀點、意見，對社區(qū)內各種不和諧行為展開討論、批評，促進社區(qū)風正氣順。

4、開展一次實踐活動。組織社區(qū)志愿者為社區(qū)老、弱、病、殘等服務，讓弱勢群體再次感覺到鄰里親情，人人爭做道德建設的參與者、先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風。

5、開辦一個“道德講堂”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請學者、黨政領導、道德先進人物，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。

6、選樹一批道德模范。組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動，通過評議會、點評會等形式，實行群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，選樹一批可見可親、可信可學的身邊好人和道德模范，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應。

7、為先進人物辦一件實事。充分體現(xiàn)社區(qū)以人為本、為民服務的工作理念，研究制定關愛幫扶道德先進人物的措施辦法，通過發(fā)放便民服務卡、實行居民事務代理、辦惠民實事等途徑，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，形成“好人好報”的社會共識。

8、舉辦一場社區(qū)“道德講堂”成果展示活動。以鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)為單位，結合實際情況，采取攝影展示、征文活動等方式，舉辦社區(qū)“道德講堂”成果展示活動，全面展示社區(qū)道德建設活動成效。

四、實施步驟

社區(qū)“道德講堂”分三個階段進行。

1、先行試點階段(20xx年10月-12月)。制定全區(qū)社區(qū)“道德講堂”實施方案，組建區(qū)級宣講隊，召開動員會議，廣泛宣傳發(fā)動。建成5個以上的示范點，為面上推開發(fā)揮典型示范作用。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)有30%的社區(qū)建立“道德講堂”。

2、全面推開階段(20xx年全年)。進一步建立健全社區(qū)道德講堂建設和運行機制，擴大宣講隊伍，豐富宣講素材，拓展道德講堂，全區(qū)所有社區(qū)均建成社區(qū)道德講堂。

3、常態(tài)運行階段(20xx年開始)。認真總結前兩個階段工作經(jīng)驗，完善工作機制，持之以恒加以推進。真正使社區(qū)道德講堂成為公民思想道德建設的重要陣地和社區(qū)建設的靚麗品牌。

五、工作要求

1、提高認識，精心組織。社區(qū)道德講堂建設是提升市民素質的有效載體，是和諧社區(qū)建設重要內容。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)、社區(qū)必須進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把社區(qū)“道德講堂”建設擺上重要位置。要結合本地實際，制定切實可行的工作方案和措施，有計劃、有步驟地推進。要建立社區(qū)“道德講堂”工作臺帳，收集整理本社區(qū)身邊人的道德故事，精選道德故事宣講題材，確?！暗赖轮v堂”每月開講1次。

2、創(chuàng)新形式，強化宣傳。堅持群眾主體原則，尊重群眾意愿，創(chuàng)新宣講形式，積極拓展機動靈活的流動講堂。充分利用社區(qū)宣傳欄、小區(qū)樓道、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)qq群等載體，通過張貼宣傳畫報、發(fā)放宣傳手冊、建立網(wǎng)絡平臺等方式，大力宣講道德先進人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質，推動先進道德理念入腦入心。

3、加強考核，總結完善。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)要把社區(qū)“道德講堂”建設同和諧社區(qū)、“陽湖之星”社區(qū)創(chuàng)建活動結合起來，充分發(fā)揮組織、協(xié)調、督促作用，組織開展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”、“賢媳孝子”等評選活動，認真抓好落實，確保社區(qū)“道德講堂”建設貼近實際、體現(xiàn)特色、扎實推進。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)于每年11月30日前將各地社區(qū)“道德講堂”建設情況報區(qū)民政局基層政權和社區(qū)建設科。

有關大講堂家國情懷心得體會總結三

一、指導思想

以建設居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)為目標，以貫徹實施《公民道德建設實施綱要》為主線，建立覆蓋全區(qū)的社區(qū)道德講堂，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，為我區(qū)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點、樹立新品牌。

二、工作目標

以全體社區(qū)居民為對象。以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內容，強化宣傳教育，通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人，在全區(qū)社區(qū)營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的良好風尚。

三、主要任務

1、成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準，每個社區(qū)成立一支5-8人組成的社區(qū)道德宣講隊，使群眾成為“道德講堂”的主人。

2、建立一個宣講專欄。收集并篩選社會上的各類講座，將優(yōu)秀的講座納入社區(qū)道德宣講專欄內容，作為日常道德講堂的補充與充實，使大講堂生機盎然。

3、開辟一個社區(qū)論壇。以社區(qū)論壇為載體，引導社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務管理。對社區(qū)內居民關注的熱點，焦點問題發(fā)表自己的觀點、意見，對社區(qū)內各種不和諧行為展開討論、批評，促進社區(qū)風正氣順。

4、開展一次實踐活動。組織社區(qū)志愿者為社區(qū)老、弱、病、殘等服務，讓弱勢群體再次感覺到鄰里親情，人人爭做道德建設的參與者、先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風。

5、開辦一個“道德講堂”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請學者、黨政領導、道德先進人物，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。

6、選樹一批道德模范。組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動，通過評議會、點評會等形式，實行群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，選樹一批可見可親、可信可學的身邊好人和道德模范，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應。

7、為先進人物辦一件實事。充分體現(xiàn)社區(qū)以人為本、為民服務的工作理念，研究制定關愛幫扶道德先進人物的措施辦法，通過發(fā)放便民服務卡、實行居民事務代理、辦惠民實事等途徑，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，形成“好人好報”的社會共識。

8、舉辦一場社區(qū)“道德講堂”成果展示活動。以鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)為單位，結合實際情況，采取攝影展示、征文活動等方式，舉辦社區(qū)“道德講堂”成果展示活動，全面展示社區(qū)道德建設活動成效。

四、實施步驟

社區(qū)“道德講堂”分三個階段進行。

1、先行試點階段(20__年10月-12月)。制定全區(qū)社區(qū)“道德講堂”實施方案，組建區(qū)級宣講隊，召開動員會議，廣泛宣傳發(fā)動。建成5個以上的示范點，為面上推開發(fā)揮典型示范作用。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)有30%的社區(qū)建立“道德講堂”。

2、全面推開階段(20__年全年)。進一步建立健全社區(qū)道德講堂建設和運行機制，擴大宣講隊伍，豐富宣講素材，拓展道德講堂，全區(qū)所有社區(qū)均建成社區(qū)道德講堂。

3、常態(tài)運行階段(20__年開始)。認真總結前兩個階段工作經(jīng)驗，完善工作機制，持之以恒加以推進。真正使社區(qū)道德講堂成為公民思想道德建設的重要陣地和社區(qū)建設的靚麗品牌。

五、工作要求

1、提高認識，精心組織。社區(qū)道德講堂建設是提升市民素質的有效載體，是和諧社區(qū)建設重要內容。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)、社區(qū)必須進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把社區(qū)“道德講堂”建設擺上重要位置。要結合本地實際，制定切實可行的工作方案和措施，有計劃、有步驟地推進。要建立社區(qū)“道德講堂”工作臺帳，收集整理本社區(qū)身邊人的道德故事，精選道德故事宣講題材，確?！暗赖轮v堂”每月開講1次。

2、創(chuàng)新形式，強化宣傳。堅持群眾主體原則，尊重群眾意愿，創(chuàng)新宣講形式，積極拓展機動靈活的流動講堂。充分利用社區(qū)宣傳欄、小區(qū)樓道、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)qq群等載體，通過張貼宣傳畫報、發(fā)放宣傳手冊、建立網(wǎng)絡平臺等方式，大力宣講道德先進人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質，推動先進道德理念入腦入心。

3、加強考核，總結完善。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)要把社區(qū)“道德講堂”建設同和諧社區(qū)、“陽湖之星”社區(qū)創(chuàng)建活動結合起來，充分發(fā)揮組織、協(xié)調、督促作用，組織開展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”、“賢媳孝子”等評選活動，認真抓好落實，確保社區(qū)“道德講堂”建設貼近實際、體現(xiàn)特色、扎實推進。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)于每年11月30日前將各地社區(qū)“道德講堂”建設情況報區(qū)民政局基層政權和社區(qū)建設科。

有關大講堂家國情懷心得體會總結四

為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和親和力，引導廣大居民積極投身道德實踐活動，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城鎮(zhèn)建設水平，根據(jù)《武進區(qū)道德講堂建設實施意見》，結合我區(qū)社區(qū)實際，就做好全區(qū)社區(qū)“道德講堂”建設工作制定如下實施意見。

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以建設居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)為目標，以貫徹實施《公民道德建設實施綱要》為主線，建立覆蓋全區(qū)的社區(qū)道德講堂，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，為我區(qū)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點、樹立新品牌。

二、工作目標

以全體社區(qū)居民為對象。以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內容，強化宣傳教育，通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人，在全區(qū)社區(qū)營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的良好風尚。

三、主要任務

1、成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準，每個社區(qū)成立一支5-8人組成的社區(qū)道德宣講隊，使群眾成為“道德講堂”的主人。

2、建立一個宣講專欄。收集并篩選社會上的各類講座，將優(yōu)秀的講座納入社區(qū)道德宣講專欄內容，作為日常道德講堂的補充與充實，使大講堂生機盎然。

3、開辟一個社區(qū)論壇。以社區(qū)論壇為載體，引導社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務管理。對社區(qū)內居民關注的熱點，焦點問題發(fā)表自己的觀點、意見，對社區(qū)內各種不和諧行為展開討論、批評，促進社區(qū)風正氣順。

4、開展一次實踐活動。組織社區(qū)志愿者為社區(qū)老、弱、病、殘等服務，讓弱勢群體再次感覺到鄰里親情，人人爭做道德建設的參與者、先行者，使“講道德、做好人”蔚然成風。

5、開辦一個“道德講堂”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請學者、黨政領導、道德先進人物，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。

6、選樹一批道德模范。組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動，通過評議會、點評會等形式，實行群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，選樹一批可見可親、可信可學的身邊好人和道德模范，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應。

7、為先進人物辦一件實事。充分體現(xiàn)社區(qū)以人為本、為民服務的工作理念，研究制定關愛幫扶道德先進人物的措施辦法，通過發(fā)放便民服務卡、實行居民事務代理、辦惠民實事等途徑，在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，形成“好人好報”的社會共識。

8、舉辦一場社區(qū)“道德講堂”成果展示活動。以鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)為單位，結合實際情況，采取攝影展示、征文活動等方式，舉辦社區(qū)“道德講堂”成果展示活動，全面展示社區(qū)道德建設活動成效。

四、實施步驟

社區(qū)“道德講堂”分三個階段進行。

1、先行試點階段(20xx年10月-12月)。制定全區(qū)社區(qū)“道德講堂”實施方案，組建區(qū)級宣講隊，召開動員會議，廣泛宣傳發(fā)動。建成5個以上的示范點，為面上推開發(fā)揮典型示范作用。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)有30%的社區(qū)建立“道德講堂”。

2、全面推開階段(20xx年全年)。進一步建立健全社區(qū)道德講堂建設和運行機制，擴大宣講隊伍，豐富宣講素材，拓展道德講堂，全區(qū)所有社區(qū)均建成社區(qū)道德講堂。

3、常態(tài)運行階段(20xx年開始)。認真總結前兩個階段工作經(jīng)驗，完善工作機制，持之以恒加以推進。真正使社區(qū)道德講堂成為公民思想道德建設的重要陣地和社區(qū)建設的靚麗品牌。

五、工作要求

1、提高認識，精心組織。社區(qū)道德講堂建設是提升市民素質的有效載體，是和諧社區(qū)建設重要內容。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)、社區(qū)必須進一步統(tǒng)一思想，提高認識，把社區(qū)“道德講堂”建設擺上重要位置。要結合本地實際，制定切實可行的工作方案和措施，有計劃、有步驟地推進。要建立社區(qū)“道德講堂”工作臺帳，收集整理本社區(qū)身邊人的道德故事，精選道德故事宣講題材，確?！暗赖轮v堂”每月開講1次。

2、創(chuàng)新形式，強化宣傳。堅持群眾主體原則，尊重群眾意愿，創(chuàng)新宣講形式，積極拓展機動靈活的流動講堂。充分利用社區(qū)宣傳欄、小區(qū)樓道、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)qq群等載體，通過張貼宣傳畫報、發(fā)放宣傳手冊、建立網(wǎng)絡平臺等方式，大力宣講道德先進人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質，推動先進道德理念入腦入心。

3、加強考核，總結完善。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)要把社區(qū)“道德講堂”建設同和諧社區(qū)、“陽湖之星”社區(qū)創(chuàng)建活動結合起來，充分發(fā)揮組織、協(xié)調、督促作用，組織開展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”、“賢媳孝子”等評選活動，認真抓好落實，確保社區(qū)“道德講堂”建設貼近實際、體現(xiàn)特色、扎實推進。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)于每年11月30日前將各地社區(qū)“道德講堂”建設情況報區(qū)民政局基層政權和社區(qū)建設科。

有關大講堂家國情懷心得體會總結五

中國教育學會教育機制研究分會中國關心下一代教育研究院基礎教育研究中心 中國關工委全國教育專家指導中心

關于舉辦“2011名師大講堂--全國著名教育專家走進新疆”暨 “中小學班級管理方法創(chuàng)新及心理健康教育經(jīng)驗交流”活動的通知中關教培【2011】032號 各地有關教育局、教研機構各級有關教師培訓部門

各地中小學校（含民辦學校、中職校）：

教育大計，教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質教師是關鍵。在新課程改革推進過程中，涌現(xiàn)出了許多銳意進取、積極探索教育規(guī)律的名校長、名教師。他們站在新課改的前沿，積累了許多寶貴新鮮的課堂教學經(jīng)驗和精湛的教學藝術及管理方法，值得廣泛推廣和借鑒。

為了貫徹教育部2011年工作要點，加強教師隊伍建設，搞好教師培訓工作的精神，經(jīng)充分醞釀準備，全面推進素質教育。我單位決定2011年5月13日-15日在烏魯木齊市舉辦“中小學班級管理方法創(chuàng)新及心理健康教育經(jīng)驗交流”活動。本次活動將邀請全國著名教育專家結合自己的工作方法及教育管理經(jīng)驗，幫助參加培訓的學員解決日常班級管理中的疑難問題、提升教師實際管理能力。

請各市縣教育局、學校等收文單位轉發(fā)此通知,并積極組織學校教師參加。由于會場座位有限，參加老師較多，請各校接到通知后統(tǒng)計本校參加人員，報會務組，以便確認

搭建平臺，使更多的人有機會與名師零距離接觸，親耳聆聽(學校校長、一線教師)活躍在教育第一線的教育專家的聲音，聽聽他面對今天的教育現(xiàn)狀，面對與以往完全不同的新一代的少年學生，他在思考些什么？他在做些什么？他對全國廣大同仁有著怎樣的期許和警示？

指導單位：中國教育學會教育機制研究分會

承辦單位：烏魯木齊市第三小學

發(fā)證：學習結束，全程參加的學員，由主辦單位簽發(fā)培訓學時證書。

烏魯木齊

主任：孫學策： 教育部基礎教育司原德育處處長；中國關心下一代教育研究

院副院長，中國關工委全國教育專家指導中心常務副主任 副 主 任：李樹海： 教育部基礎教育司原綜合教改處處長、中國關心下一代教育

研究院副院長

委員：張景浩： 特級教師，北京小學大興分校校長

高金英:全國優(yōu)秀教師、模范班主任

執(zhí) 行 人：張云濤： 中國關工委全國教育專家指導中心培訓部主任

各級教育行政主管部門領導；中小學校長、德育主任、教導主任、班主任、骨干教師、優(yōu)秀教師；各類職校、民辦學校負責人和骨干教師；各地教科所（教研室）負責人、教研人員；各教育學會負責人；熱愛教育教學的各界人士等。

培訓以小學語文、數(shù)學、班主任、教導主任為主。

老師在烏魯木齊、拉薩、海拉爾、昆明、西寧等舉辦相關培訓活動，因為參加人數(shù)較多，如參加請及時咨詢

食宿協(xié)助安排，費用各單位自理。

報名聯(lián)系人：許 松報名電話：15116988976

聯(lián)系電話：010-8631802986312187

中國關心下一代教育研究院中國關工委

基礎教育研究中心全國教育專家指導中心2011年 3 月18日

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參加“中小學班級管理方法創(chuàng)新及心理健康教育經(jīng)驗交流活動”報名回執(zhí)表

有關大講堂家國情懷心得體會總結六

親愛的老師們、同學們：

大家好!歡迎大家收看道德大講堂。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐富的寶藏之一。數(shù)千年來一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們道德大講堂正是以此為主要內容，通過“四德”即：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德來宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬老愛幼等優(yōu)秀品質。讓同學們從小養(yǎng)成良好的道德品質。

道德大講堂有七個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、做一番點評、背一句格言、送一份吉祥

今天非常高興為大家進行這次的小學生文明禮儀知識講座，希望大家能保持安靜，就讓我們從傾聽開始做一個講文明懂禮儀的小學生吧。

首先，讓我們來看看什么是禮儀?禮儀是指人們在社會交往活動中形成的行為規(guī)范與準則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，禮儀更是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

俗話說：“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮則不寧”。我們可以把禮理解為人要有感恩的心，也就是說個人的一切行為要考慮別人;儀就是禮的外在形式，也就是好的心意和態(tài)度要表達出來。禮儀是個人素質必不可少的美容劑，懂得禮儀的人不管長相如何，他都是美的。

對一個小學生來說如何注重自己禮儀，如何養(yǎng)成良好的禮儀習慣是非常重要的。此次講座分別從問候禮儀、尊師禮儀、同學之間的禮儀、升旗禮儀、行走禮儀和用餐禮儀等方面講述了不同的禮儀常識，希望同學們能通過今天的講座明白文明禮儀的重要性，學會如何“懂禮”，“用禮”，并以文明禮儀作為日常生活的準則，培養(yǎng)良好的生活習慣和學習習慣。

向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

(8)自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。

(1)見到老師主動問候“老師好”，少先隊員要敬隊禮，分別時說“老師再見”。

(2)進出校及上下樓梯遇見老師要讓行。

(3)進辦公室要敲門，聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自動用老師的物品及教具。

(4)虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

(5)對老師說實話、真話，不欺騙老師。

(6)珍惜老師的勞動成果。在這里我要重點講一下。我們低年級的同學教室里的衛(wèi)生都是老師來進行重點清掃的。有很多同學不愛護教室里的環(huán)境衛(wèi)生。隨地扔紙，或者在老師沒注意的時候把紙撕成小塊，散落在教室里。同學們看不見你們放學后，老師是怎樣在辛苦了一天后，還不能回家，還要一點一點把你們扔的紙打掃干凈，位同學們第二天的學習創(chuàng)造出整潔的環(huán)境。所以我們一定要時刻注意不破壞身邊的環(huán)境衛(wèi)生，這樣就是珍惜老師的勞動成果。

(7)服從老師管理，不頂撞老師，按時完成老師布置的各項任務。

(8)與老師交談時，要起立。

(9)老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話后再找老師。

(1)同學間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。

(2)與同學說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。

(3)同學間的交往應使用禮貌用語。問同學問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝

(4)尊重同學，不給同學取綽號，不叫同學的綽號，不說使別人感到傷心羞愧的話。要知道“尊重他人”就是“尊重自己”

(5)同學之間互助互愛，主動幫助有困難的同學。

(7)向同學借東西，要先征得同學的同意。對同學的東西要特別愛護，且按時歸還。

(8)不在同學面前說長論短、搬弄是非，注重團結。

(9)不斤斤計較，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

(10)講究信用，答應別人的事要盡力辦到。

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認真聽每一位老師在國旗下的講話。

(4)唱國歌或少先隊隊歌時要嚴肅，聲音要洪亮。

(1)走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌追跑打鬧。

(2)上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室、操場等場所按指定線路走，不擁擠，尤其是在正在上課時段出入教室或各功能室時要輕聲慢步，不影響他人。

(3)在放學路隊中，要一直保持好隊形出校門，拒絕任何路邊發(fā)放的宣傳單，不買路邊小攤小販的物品。

(4)行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，聽完回答之后，一定要說：“謝謝您!”如果在校園內被家長問路，則應主動幫忙指路或帶路，但是在校外遇到陌生人問路則應慎重地認真觀察來人，再考慮回答，如果自己不清楚，應說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人。”

a、在家時：

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。

(4)別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。

(5)當然我們也應該主動給長輩添飯加菜。

(6)如果你吃飯速度很快，先吃完飯的，要說“大家慢慢吃”。

b、在學校：

(1)要安靜、文明進餐。當同學們排隊拿到午餐以后，一定回到座位坐下來，再開始用餐。

(2)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(3)碗、湯碗和勺子都要輕拿輕放，分門別類的擺放整齊。

最后，讓我們把剛才老師講的內容總結成一段歌謠，同學們一起來讀一讀。

每天清晨早到校，見到同學說你早，見到老師要問好，老師夸我有禮貌。每到周一升旗日，同學校服多整齊。面向國旗行個禮，五指并攏頭上舉。嚴肅認真看國旗，胸前領巾多鮮艷，。放開聲音唱國歌，我是文明好少年。

鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來。起立站直不亂動，坐姿端正來聽講。課上不做其他事，專心學習動腦想。發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。遵守紀律秩序好，全體同學都向上。鈴鈴鈴鈴下課了，課間休息多快樂。順序走出教室門，樓道慢步靠右行。不能追跑和打鬧，輕聲走路才文明。安全禮貌多重要，時時刻刻伴我行。

小學生要講禮貌，就餐禮儀不可少。每次用餐要洗手，細菌才能都趕走;排隊打飯不擁擠，你爭我奪不雅觀;一個一個慢慢盛，一齊動手多勤勞;安靜用餐守紀律，說說笑笑都不行;

不暴食來不厭食，均衡飲食才是好;細細嚼來慢慢咽，食物才能都消化;大家都要講節(jié)約，盤中粒粒皆辛苦;好習慣要靠培養(yǎng)，點點滴滴我做起。

同學之間講團結，解決矛盾不打鬧。下課說話小點聲，別人做事不打擾。不能侵犯私人權，日記信件不偷看。有痰絕不隨便吐，果皮紙屑不亂丟?；ú輼淠疽獝圩o，校園處處開新花!

課余生活講情趣，不良場所我不去。遇到外賓要熱情，舉止文明衣得體。乘車購物講秩序，文明用語記心里。 公共場所語輕聲，做個文明小學生。懂得寬容講友善，明理誠信樹新風。 節(jié)約水電省資源，公共設施要愛護。 垃圾廢物不亂扔，共同營造好環(huán)境。

讓我們高度重視“禮儀”，學做講文明的人，學做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的學生!

關于禮儀，我們需要學習的還有很多很多，今天由于時間關系，我們的文明禮儀知識講座就到這里，希望同學們從這一刻起規(guī)范我們的行為習慣，將我們今天所學習的禮儀知識運用到日常的學習和生活中去，使文明禮儀之花綻放在校園，綻放在身邊的每個角落。