從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫校內(nèi)防疫志愿者心得體會總結(jié)一
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”!實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,它是對我所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。通過這四周的實(shí)習(xí),在向老師、同學(xué)的請教學(xué)習(xí)中我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提升了自己的師范技能,有了很多的感慨。我總結(jié)出三點(diǎn):一、要把所學(xué)的知識運(yùn)用到教學(xué)中來,學(xué)以致用才是關(guān)鍵。二、要認(rèn)真規(guī)范的寫說課稿和教案,內(nèi)容要新穎、獨(dú)特。三、要大膽走上講臺注重教學(xué)儀態(tài),把自信的一面呈現(xiàn)出來。
首先,對于說課我并不陌生,但是對說課的形式與內(nèi)容還不是十分了解。通過這次的學(xué)習(xí),我知道了怎么說和說好課最基本的條件。在學(xué)習(xí)過程中馮老師講的非常細(xì)致,每一大點(diǎn)以及其包含的每個(gè)小點(diǎn)都講解的十分清晰明了,因?yàn)檎f課的對象主要是評委、專家,所以在說課的過程中一定要注意自己的儀態(tài),要自然大方,要吐字清晰,盡量做到聲音有特色,聲清并茂。我們的說課,每個(gè)同學(xué)上臺演講,其余的同學(xué)當(dāng)做評委老師,對其的說課進(jìn)行點(diǎn)評。同學(xué)點(diǎn)評完畢后,指導(dǎo)老師也會對其優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,我認(rèn)真聽取他們的長處并踐行到自己的教學(xué)過程中,努力克服他們的缺點(diǎn)并在我的教學(xué)過程中盡量避免。
其次,對于上課,在模擬課堂的情景下展開的教學(xué)活動,許多問題要自問自答,難度有點(diǎn)大,所以課堂上要充分發(fā)揮各方技能,提高課堂的氣氛。雖然課下做足了功課,模擬了很多次,似乎胸有成竹了。但當(dāng)我站上講臺時(shí),就突然地緊張了,腦子里一片空告白,有點(diǎn)語無倫次。重難點(diǎn)把握有點(diǎn)失調(diào),課時(shí)時(shí)間不充足。這次的上課經(jīng)歷讓我看到了其他學(xué)生的上課表現(xiàn),吸取其中的優(yōu)點(diǎn),看到自己的缺點(diǎn)與不足。使我有信心去面對接下來的校外實(shí)習(xí),為我今后的考試之路積累經(jīng)驗(yàn)。
校內(nèi)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。
總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名教師需要有很大的心理準(zhǔn)備。這次校內(nèi)實(shí)習(xí),我受益匪淺。不僅得到了鍛煉的機(jī)會,也看到了自己的不足。這就要求我們不斷完善自己,提高警惕,準(zhǔn)備接下來全身心投入到實(shí)際教學(xué)中。 同時(shí),我也體會到當(dāng)老師的不容易,正如陶行知所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。一堂堂課的背后,老師付出了多少的艱辛與期望!我想無論以后我是否從事教育事業(yè),我都會恪守教師的基本準(zhǔn)則和職業(yè)道德,身正為范!
最后感謝我的學(xué)校,以及馮老師給予我的指導(dǎo)與幫助!
描寫校內(nèi)防疫志愿者心得體會總結(jié)二
為貫徹中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的方針,按照《關(guān)于全面推行行政事業(yè)單位內(nèi)部控制做好基礎(chǔ)性評價(jià)工作的通知》的要求,為盡快建立符合規(guī)范要求和我校自身特點(diǎn),權(quán)責(zé)明確、運(yùn)行有效、執(zhí)行有力、管理科學(xué)的內(nèi)部控制制度,加快推進(jìn)管理學(xué)校內(nèi)部控制制度的建設(shè)實(shí)施,經(jīng)研究決定成立學(xué)校內(nèi)部控制領(lǐng)導(dǎo)小組,其中各小組組成人員名單如下:?
組??長:
副組長:
成??員:
(一)收入內(nèi)控管理?
1、收入管理內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)組?
組長:張李斌?
成員:段林強(qiáng)??范亞楠??李??亮??楊新娜??馬建光??陳海青???李宇鑫?
2、收入管理的職責(zé)?
(1)學(xué)校公共預(yù)算撥款收入(工資福利支出預(yù)算收入、對個(gè)人和家庭補(bǔ)助的預(yù)算收入、商品和服務(wù)支出的預(yù)算收入、其他資本性支出的預(yù)算收入),接到上級主管部門的資金文件或撥款通知書進(jìn)行收入管理。(具體責(zé)任人:李??亮??楊艷飛)?
(2)學(xué)校事業(yè)收入(學(xué)前教育保教費(fèi))按照上級規(guī)定幼兒保教費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),每學(xué)期初由各公立幼兒園負(fù)責(zé)人核定幼兒數(shù)并收取本學(xué)期的保教費(fèi),由學(xué)校財(cái)務(wù)人員現(xiàn)場開具財(cái)政統(tǒng)一的非稅收入票據(jù),及時(shí)將現(xiàn)金上繳財(cái)政專戶,作應(yīng)交財(cái)政專戶款賬務(wù)處理,不得以任何形式截留、挪用。(責(zé)任人:李??亮??楊艷飛)通過請示財(cái)政撥付經(jīng)費(fèi)。做好“收支兩條線”管理。?
(3)學(xué)校的伙食費(fèi)及代管款項(xiàng)的收入管理(學(xué)生伙食費(fèi)等)按照“保證學(xué)生的飲食健康”的標(biāo)準(zhǔn)最低收取伙食費(fèi),由食堂財(cái)務(wù)管理員收取并開具財(cái)政統(tǒng)一的往來收入票據(jù),及時(shí)將現(xiàn)金上繳財(cái)政往來專戶,作相應(yīng)的賬務(wù)處理,不得以任何形式截留、挪用。(責(zé)任人:韓安明??范亞楠)通過請示財(cái)政撥付,由財(cái)政做支付管理。?
(二)支出內(nèi)控管理?
1、支出管理內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)組?
組長:
副組長:
成員:
2、支出管理的職責(zé)?
1、收費(fèi)與發(fā)放補(bǔ)助。嚴(yán)格按照國家政策代收費(fèi)并開收據(jù),禁止無文件亂收費(fèi)。對國家財(cái)政下?lián)艿母鞣N補(bǔ)助費(fèi)用,要按時(shí)足額發(fā)給學(xué)生本人,并保留領(lǐng)取簽名,嚴(yán)禁冒名套取。凡是各類機(jī)構(gòu)、團(tuán)體或個(gè)人直接捐助各校的財(cái)物需及時(shí)書面報(bào)備中心校接受監(jiān)管,未上報(bào)者責(zé)任自負(fù);通過中心校捐助的按我校財(cái)物管理?xiàng)l例執(zhí)行。?
2、支出項(xiàng)目。辦公費(fèi)、電費(fèi)、交通費(fèi)(一般按公交車票價(jià),在人多緊急或需要開車的情況下參照每車每公里一元付租車費(fèi),需辦公室登記時(shí)間、人員、任務(wù)、里程等信息)、差旅費(fèi)、水費(fèi)、保潔費(fèi)、安保費(fèi)、綠化費(fèi)、郵電費(fèi)、體育耗材費(fèi)、租賃費(fèi)等。經(jīng)費(fèi)支出必須用于教育教學(xué)工作,合情合理合法;嚴(yán)禁用辦公經(jīng)費(fèi)私發(fā)獎(jiǎng)金、福利;提倡節(jié)約,杜絕虛假、重復(fù)、浪費(fèi)現(xiàn)象。?
小型維修。專業(yè)性不強(qiáng)的維修自己動手;五百至一千元的維修一般程序?yàn)椋合壬陥?bào)、造預(yù)算、修前照相、中心校派人實(shí)地查看、簽訂合同、施工、中心校驗(yàn)收、照相、報(bào)銷。?
以下項(xiàng)目由中心校統(tǒng)一辦理:?
(1)教材、參考及各種教師用書;教研記錄、校長日記、聽課本等。?
(2)報(bào)刊、雜志、試卷費(fèi)、印刷費(fèi)。?
(3)師生繳納的保險(xiǎn)費(fèi)。?
(4)接待費(fèi)。?
(5)上派的各種工本費(fèi)、手續(xù)費(fèi)、資料費(fèi)、審驗(yàn)費(fèi)等。?
(6)公派的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等費(fèi)用。?
(7)超過一千元的維修費(fèi)用。?
(8)鍋爐取暖燃料費(fèi)。?
(9)購置費(fèi)。?
3、準(zhǔn)支額度。根據(jù)學(xué)校規(guī)模分為兩類,龍鎮(zhèn)、新城一類,其余二類;同一項(xiàng)目總價(jià)支出一類校在500元、二類校300元以下的,由學(xué)校校長決定是否支出并為支出項(xiàng)目合理合法性負(fù)責(zé);超過此標(biāo)準(zhǔn)必須先報(bào)中心校,由中心校決定;對多數(shù)學(xué)校的相同支出與超過一千元的物品采購支出,經(jīng)申報(bào)后由中心校統(tǒng)一辦理或走政府采購程序。?
4、支出憑證。支出憑證必須是國家正式稅票,發(fā)票后附,內(nèi)容包括:時(shí)間、名稱、單價(jià)、數(shù)量、總價(jià)、經(jīng)手、用途或管存等項(xiàng)目。?
5、發(fā)票簽字。學(xué)校一般有“經(jīng)辦人、內(nèi)控校長正副組長、負(fù)責(zé)人”簽字,經(jīng)辦人即參與辦理此票支出項(xiàng)目的人,負(fù)責(zé)人即學(xué)校校長;簽字強(qiáng)調(diào)有其他人在場簽字,不能單獨(dú)簽字或冒名頂替,學(xué)校校長為經(jīng)辦人、證明人簽字的真實(shí)性負(fù)責(zé)。?
6、支付方式:一般情況轉(zhuǎn)賬支付,特殊情況使用其他支付方式。?
1、年初兩周內(nèi),各校制定《全年基本支出預(yù)算表》交中心校審定。?
2、按已審定的預(yù)支計(jì)劃合理支出。?
3、學(xué)校會計(jì)至少每月送簽一次支出稅票到中心校,先找財(cái)務(wù)人員初審,再找分管校長簽字,最后校長審簽。?
4、每學(xué)期末,學(xué)校負(fù)責(zé)人將本學(xué)期大額支出分類簡要說明。?
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