心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
有關(guān)學(xué)到匯春暖行動心得體會報(bào)告一
“噸”的概念本身十分抽象,是學(xué)習(xí)中的一個難點(diǎn),為了能讓學(xué)生比較形象地認(rèn)識質(zhì)量單位“噸”,初步感知“噸”確實(shí)是一個比較大的質(zhì)量單位,我在教學(xué)時(shí),讓學(xué)生參加一些體驗(yàn)物體重量的實(shí)踐活動。通過猜一猜,搬一搬,背一背等活動,使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際物體重量進(jìn)行想象,在頭腦中初步形成噸的表象,感悟“1噸”的重量,并逐步抽象到具體,可以使學(xué)生形象地建立“噸”的重量觀念,認(rèn)識到噸與千克的進(jìn)率關(guān)系。
猜一猜
一上課,我讓孩子們猜測老師的體重,不管合不合理,勇于大膽猜測的,老師予以表揚(yáng)。正在猜測的熱烈氛圍中,教師告訴大家一個秘密,20個這樣的老師的體重合在一起有1噸重,引起孩子們對“噸”的懸念。
二、搬一搬
在搬桌子的實(shí)踐活動中,學(xué)生經(jīng)探究得知,一張桌子20千克,搬50次,正好是1噸。50個20千克的桌子是1噸,探究體驗(yàn)的過程中,逐步建立了噸的概念。
三、背一背
在“背一背你的朋友,估計(jì)體重”的游戲中,老師使學(xué)生再次感受到了,假如把全班同學(xué)平均每人的體重看作是25千克,40個這樣的好朋友合在一起才會有1噸。
總之,數(shù)學(xué)來源于生活,數(shù)學(xué)知識與數(shù)學(xué)活動都離不開學(xué)生的生活實(shí)踐,所以,我們要引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,同時(shí)把所學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,了解數(shù)學(xué)價(jià)值,增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用的信心,從而實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的生活化。
有關(guān)學(xué)到匯春暖行動心得體會報(bào)告二
為使本節(jié)課更有層次性,預(yù)想將“8的組成”的教學(xué)過程設(shè)計(jì)得更能凸顯教師的指導(dǎo)性,而在“9的組成”這一部分賦予學(xué)生更多的主動性。通過對比,體現(xiàn)教師指導(dǎo)后學(xué)生自主運(yùn)用所學(xué)方法繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程和能力。
因此,“8的組成”這一部分第一次設(shè)計(jì)為:
【設(shè)計(jì)一】
1、師:將8個〇分成兩部分,可以怎樣分?
(學(xué)生每人動手分。師巡視,看是否正確,是否完整,是否有序。)
①.分完以后在黑板展示“8”的7種組成。
師板書: 8 8 8 8 8 8 8
/ \ / \ / \ / \ / \ / \ / \
1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 7 1
②. 完整地讀一遍。
2、師:這么多種組成,怎么記會更快、更方便呢?
①. 學(xué)生討論。
小結(jié)出:只需記前4種,就能想出后3種?!?/p>
②. 記背這4種。
③. 鞏固記憶:對口令,找朋友……
【反思一】
試教中,發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程進(jìn)行得很順利,但課堂氣氛也很沉悶。究其原因,我想是由于前面在學(xué)習(xí)2---7的組成時(shí),一直要求學(xué)生有序地分出所有組成,所以第一個要求對學(xué)生來說實(shí)在是簡單得沒有任何新意。而且教師的教學(xué)過程、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式幾乎都是前一次課(“6和7的組成”)的翻版,因此學(xué)生才學(xué)得了無生趣。不禁問自己:這種順利而沉悶,順利得沒有一點(diǎn)思維“撞擊”的課堂是我們所追求的嗎?學(xué)生在這節(jié)課中能學(xué)到什么與前一節(jié)課不同的東西?又能在哪些方面在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步呢?
因此,重新對“8的組成”這一部分進(jìn)行了設(shè)計(jì)。不僅改變了學(xué)習(xí)方式,還考慮了學(xué)生已有的知識基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),以及不同層次學(xué)生的能力與需求。第二次設(shè)計(jì)如下:
【設(shè)計(jì)二】
1、師:將8個〇分成兩部分,有哪些分法?
你能把所有的分法不重復(fù)、不遺漏地都擺出來嗎?
2、小組合作操作:有人擺,有人記錄。
3、展示分法:
①、記錄了7種的:(觀察是否是有規(guī)律地記錄的)
8 8 8 8 8 8 8
/ \ / \ / \ / \ / \ / \ / \
1 7 2 6 3 5 4 4 5 3 6 2 7 1
②、只記錄了4種的:
8 8 8 8
/ \ / \ / \ / \
1 7 2 6 3 5 4 4
提問:你們(他們)為什么只記錄4種?
可以通過你(他)們記錄的這4種想出8的全部7種分成嗎?怎樣想?
4. 記8的組成。
(略)
有關(guān)學(xué)到匯春暖行動心得體會報(bào)告三
各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學(xué)們從中既能學(xué)到知識,又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。
1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律,出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。
2、體育課不遵守運(yùn)動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確,在運(yùn)動中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動,造成傷害事故,在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動等等。
學(xué)生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學(xué)之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。
1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道,加上學(xué)生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒,就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害,甚至危及學(xué)生生命。
2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動,特別是男同學(xué)常會為了芝麻大的事,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂?,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。
3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因,一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素,二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場,而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。
一系列的校園安全事故下,學(xué)生們傷亡慘重,學(xué)校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實(shí)例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
同學(xué)們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽!
有關(guān)學(xué)到匯春暖行動心得體會報(bào)告四
敬愛的黨組織:
時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼5月份過去了,這個學(xué)期也已經(jīng)過了一大半了,回想在這個學(xué)期里,我的思想始終隨著黨的精神在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索著,這個過程,記載了我成熟的痕跡,努力的艱辛,更主要的是這一切讓我思想得到了一定得提升。
在過去的數(shù)次黨章學(xué)習(xí)中,我充分認(rèn)識到作為一名大學(xué)生的使命,我會以以飽滿的熱情、積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神自覺主動地投身到學(xué)習(xí)與工作中。現(xiàn)向黨組織匯報(bào)自己5月份來的學(xué)習(xí)、思想情況匯報(bào)如下。
我保持一直的努力,周一到周四除了有事情外,我都會堅(jiān)持去圖書館自習(xí),因?yàn)槲矣X得這樣是最充實(shí)的,學(xué)到的東西才是自己的,上了大二,功課明顯比大一重了,要想有什么樣的結(jié)果,就要看自己付出了多少的努力,所以我并沒有放棄,遇到難題會主動去找老師或者是同學(xué),上課的時(shí)候比較喜歡坐在前排,可能是視力沒有別人的好吧,但是我覺得這樣上課的效率是比較高的,因?yàn)槲視蠋煹乃悸?,不會輕易讓自己走神。老師的提問,我也會主動回答問題,我知道大學(xué)不像高中,機(jī)會都是要自己爭取的。
我覺得我的任務(wù)主要是分為三部分的:
首先,我很榮幸在這一學(xué)期擔(dān)任為__財(cái)管的文娛委員,曾組織了一次“溫馨家園和諧宿舍”主題晚會,看到大家臉上盡興的笑容,我就知道我一個多月以來的努力沒有白費(fèi),那天晚上的我們,表現(xiàn)的都是那么的精彩,我們是那么的有秩序,而且大家都是準(zhǔn)時(shí)到場地的,我覺得財(cái)管確實(shí)是很優(yōu)秀的一個集體。那一刻我最想看到的莫過于同學(xué)們的喜悅,他們對我工作的支持,永遠(yuǎn)是我堅(jiān)持不懈的動力,但我也必須承認(rèn)自己的許多不足,我會以這次活動為鑒,在未來的工作更加細(xì)心,盡自己的努力把每份工作,每件事情都做到。
其次就是在社團(tuán)中的工作了,作為藝術(shù)團(tuán)話劇隊(duì)的成員,我感到驕傲,因?yàn)檫@是我的興趣,人生的好事莫過于能把工作當(dāng)成興趣,我們每周日都會進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的膽量,應(yīng)變能力,對表情的深刻理解,解放天性等。隊(duì)長會定期給我們?nèi)蝿?wù),接受任務(wù)后我便與其他成員排好一幕幕的話劇,這些話劇有時(shí)會上臺但更多的時(shí)候也只是表演給話劇隊(duì)內(nèi)部的成員看,所有也會有同學(xué)主動來問我,說為什么很少看你們有表演,但我想你只要每天晚上有空來飯?zhí)萌龢?,你一定會看到我們忙碌的身影,每次的排練不過有無角色我們都是要去的,因?yàn)槲覀兪且粋€團(tuán)隊(duì),這是我的一份工作,我覺得它能很好的鍛煉我,我并不會因?yàn)闆]有什么上臺的機(jī)會而草率行事,我會堅(jiān)持自己的原則,對每件事都很認(rèn)真。
最后要說的就是舍長的這份工作了,擔(dān)任_棟__的舍長一年了,我把它當(dāng)作一份工作,是因?yàn)槲視眯牡淖鲞@件事情,剛開學(xué)沒多久,我們宿舍就在宿委會的衛(wèi)生評比活動中獲得了五宿舍的榮譽(yù)稱號,作為一名舍長,我感到無比的驕傲,上了大學(xué),宿舍生活很可能就是我們的主要生活,宿舍的環(huán)境,宿舍的人際關(guān)系,宿舍的學(xué)習(xí)氛圍,這些都是一門學(xué)問,要把一件宿舍帶好,舍長還真不能什么都不干,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有任務(wù)分配要一宿舍為單位完成時(shí),我就進(jìn)行工作分配,有活動我也會主動要求宿舍成員積極的參加。
我能夠嚴(yán)格要求自己,以積極的心態(tài)面對生活,積極參加各種活動,做到勤儉、勤奮。同時(shí)能夠較好的團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)、帶動同學(xué)一起進(jìn)步。但自己做事的靈活性還不夠好,這是我現(xiàn)在正在積極提高的地方。
以上便是我__月份的一些思想情況,以后還有很長的路我要更加嚴(yán)格要求自己,隨時(shí)接受組織的考驗(yàn)。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:___
20__年_月_日
有關(guān)學(xué)到匯春暖行動心得體會報(bào)告五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時(shí),你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí),你過去把它擰緊,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時(shí),你撿起來然后還給失主,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時(shí),問候老師一聲,老師,您早,這時(shí)你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實(shí),高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績不斷進(jìn)步。其實(shí),做到這點(diǎn)也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
有關(guān)學(xué)到匯春暖行動心得體會報(bào)告六
為了完成本學(xué)期工作任務(wù),為了更好地充滿激情投入到工作。為了加強(qiáng)鍛煉、培養(yǎng)能力,使自身在不斷實(shí)踐中得到提升以至進(jìn)一步飛躍,為此,需抓好以下幾方面的工作。
一、工作目標(biāo)
1、在3月7日之前盡自己能力配合部長們順利完成t恤大賽活動。
2、在海報(bào)宣傳推廣中加強(qiáng)練字功夫,‘世上無難事,只怕有心人?!ㄟ^自己不斷磨練,得到質(zhì)的飛躍。
3、有問題及時(shí)提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學(xué)到更多工作經(jīng)驗(yàn),希望自己更好地與與成員們和睦相處、學(xué)習(xí)到一些為人處事的方法。
4、積極主動地配合部長布置的工作任務(wù),增強(qiáng)為廣大同學(xué)服務(wù)的意識,盡力做好團(tuán)干聯(lián)誼大型活動工作幫忙。
二、工作措施
1、首先努力做好手繪t恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。
2、堅(jiān)持每天練字,“堅(jiān)持就是勝利?!鼻屑砂胪径鴱U,要堅(jiān)信‘吃得苦中苦,方為人上人?!粩嗳〉眠M(jìn)步,得到提升。
3、盡量多表現(xiàn)自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學(xué)習(xí)、不斷提高。
4、做到每次開例會都到場,認(rèn)真記錄每次的工作任務(wù),積極主動努力完成,提倡奉獻(xiàn)精神。
三、步驟程序
1、t恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30~5:30的時(shí)間,腳踏實(shí)地,持之以恒,堅(jiān)持不懈。
3、每次開例會不遲到,態(tài)度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。
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