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參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用 參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用感悟(8篇)

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參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用 參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用感悟(8篇)
2023-01-11 15:36:59    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

描寫參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用一

這些學(xué)校的校容校貌,校園文化建設(shè);教學(xué)改革的成就,課堂教學(xué)模式、課改給他們學(xué)校帶來的生命活力使我充分認(rèn)識(shí)到我們的教育教學(xué)改革勢(shì)在必行。

縱觀幾所學(xué)校的先進(jìn)管理、新課改理念、開放式課堂教學(xué)模式和鮮活的校園文化建設(shè),無一例外都真正體現(xiàn)了以人為本、教育適應(yīng)新時(shí)期、教學(xué)改革服務(wù)質(zhì)量。是實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、打造優(yōu)質(zhì)課堂的課改典型。

我的幾點(diǎn)感受:

他們幾所學(xué)校的共同特點(diǎn)就是由傳統(tǒng)的課堂說教模式成功的轉(zhuǎn)變?yōu)槿_放式課堂。尤以杜郎口中學(xué)為典型,首先是學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變。每一堂課教師充分發(fā)揮學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)中的自主地位,學(xué)生要能在課堂中發(fā)疑、發(fā)問、發(fā)思、發(fā)悟、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)最終才能發(fā)展。在他們幾所學(xué)校。教師里沒有整整齊齊的課桌,沒有講臺(tái),學(xué)生分割成幾塊,黑板多了,教師不在講臺(tái)上滔滔不絕了,問題交給了學(xué)生。學(xué)生討論、探究,教師質(zhì)疑、推進(jìn)。這一轉(zhuǎn)變改變了學(xué)生被動(dòng)接受、老師教什么學(xué)生學(xué)什么的習(xí)慣。而養(yǎng)成了主動(dòng)合作。自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

課堂內(nèi)容由“純知識(shí)型”向“能力、情感、價(jià)值觀”轉(zhuǎn)變。杜朗口中學(xué)的學(xué)生處于一種主動(dòng)的、自由的狀態(tài),教師是導(dǎo)而不牽,牽而不禁。因此,凸顯了最大亮點(diǎn)課堂亮點(diǎn):解放學(xué)生。學(xué)生也由此獲得了三個(gè)權(quán)利:a.張揚(yáng)個(gè)性的權(quán)利(說、唱、笑、演出);b.展示能力的權(quán)力(師生不干涉);c.展現(xiàn)成果的權(quán)利。這種教學(xué)方式是把實(shí)踐還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)空間還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)的快樂還給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)的權(quán)利還給了學(xué)生。學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的事。

杜郎口中學(xué)在幾年的不斷實(shí)踐中逐步形成了自己的特色課堂模式:“三三六”自主學(xué)習(xí)模式?!叭苯虒W(xué)模式指的是:

(1)三個(gè)特點(diǎn):立體式、大容量、快節(jié)奏。

立體式:目標(biāo)任務(wù)三維立體式,任務(wù)落實(shí)到人、組,學(xué)生主體作用發(fā)揮,集體智慧充分展示;

大容量,以教材為基礎(chǔ),拓展、演繹、提升,課堂活動(dòng)多元,全體參與體驗(yàn);

快節(jié)奏:單位時(shí)間內(nèi),緊扣目標(biāo)任務(wù),周密安排,師生互動(dòng),生生互動(dòng),達(dá)到預(yù)期效果。

(2)三大模塊:預(yù)習(xí)、展示、反饋。

預(yù)習(xí):明確學(xué)習(xí)目標(biāo),生成本課題的重、難點(diǎn)并初步達(dá)成目標(biāo);

展示:展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行知識(shí)的遷移運(yùn)用和對(duì)感悟進(jìn)行提煉提升;

反饋:反思和總結(jié),對(duì)預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行回歸性的檢測(cè),突出“弱勢(shì)群體”,全心全意說、談、演、寫,體現(xiàn)“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。

(3)課堂展示的六個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。

預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)的環(huán)節(jié):通過學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況,明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);

分組合作、展現(xiàn)提升:教師口述將任務(wù)平均分配到小組,一般每組完成一項(xiàng)即可;小組根據(jù)組內(nèi)討論情況,對(duì)本組的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行講解、分析;

穿插鞏固:各小組結(jié)合組別展示情況,對(duì)本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行鞏固練習(xí);

達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng):教師以試卷、紙條的形式檢查學(xué)習(xí)對(duì)任務(wù)的掌握情況。

我們參觀的己所學(xué)校,都體現(xiàn)了環(huán)境育人。他們校園的甬道、樓房的各處都有醒目的標(biāo)語牌,除了關(guān)于素質(zhì)教育的詮釋、新課程的三維目標(biāo)的解讀、前瞻的教育理念的濃縮。還有建文化長(zhǎng)廊,上面有師生的課外創(chuàng)作、教師的教育反思、學(xué)生的剪紙繪畫作品,還有師生在教學(xué)過程中的點(diǎn)滴感悟。

在教學(xué)樓道的墻壁上和教室的空白處都有學(xué)生在各科學(xué)習(xí)中的感悟和點(diǎn)滴的體會(huì),以手抄報(bào)的方式展示出來。有些非常精彩,有些還很稚嫩,但都凝聚了師生的心血,給校園增色不少,在辦公樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓的樓道中張貼了許多的“名人名言”噴繪掛圖。漫步其中,仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋,自覺不自覺的受到了熏陶和感染。讓你真正會(huì)感到“每一面墻壁會(huì)說話,每一棵樹木能育人”。

我的反思:

不管是杜郎口中學(xué)自主創(chuàng)新的“三三六”模式,昌樂二中“271高效課堂”的打造、學(xué)生自主管理的探索、大德育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。還是湖南許市中學(xué)的校園文化及高效課堂,我們都要學(xué)習(xí),要在領(lǐng)悟這些先進(jìn)學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校各方面的實(shí)際情況,有的放矢、有選擇的、有整合的、有針對(duì)性地學(xué)習(xí)與借鑒,絕不可以東施效顰、亦步亦趨。創(chuàng)造性地開展課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型。遵循教育教學(xué)規(guī)律,建立我們自己的課改理念,構(gòu)建我們自己的課堂模式。

描寫參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用二

一、實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

實(shí)習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。通過各公司的負(fù)責(zé)人講解,知道了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。

三、實(shí)習(xí)安排:

實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校集體上課,老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午集體組織主要在棲霞區(qū)的一個(gè)工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識(shí),也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個(gè)部分,一是:打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。

通過上午李老師和張老師的理論教學(xué),了解到打印機(jī)的五種分類,以及時(shí)下流行的立體打印機(jī),感覺真的很神奇,一個(gè)打印機(jī)能夠把一個(gè)汽車模型打出來,只能用作家蘇童的一句經(jīng)典:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,還要切合實(shí)際,根據(jù)資源,需求,技術(shù)等各個(gè)方面的要求結(jié)合的很好的,就是最好的,也就算是做好的。

然后就是pcb線路板的分類,按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種,紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機(jī)的基本原理和打印機(jī)發(fā)展和分類。

參觀過程中,了解到了工藝的重要性,及工藝技術(shù)對(duì)產(chǎn)品的影響。在紫金機(jī)械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機(jī)的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機(jī),雖然是隔著玻璃看的,但是明顯感覺到技術(shù)的重要性,我們國(guó)家怎么就沒有國(guó)外的那種先進(jìn)眼光呢。

這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機(jī)是國(guó)外引進(jìn)的,看著外國(guó)的不知道是技術(shù)人員還是什么,在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的,深刻感覺到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線,以及裝上零件的pcb板的制作流水線,每一個(gè)流程都決定了一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量。因?yàn)樯a(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用,所以每一個(gè)人都是最重要的。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

短短的四天生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,感觸頗深。生產(chǎn)必須與實(shí)際結(jié)合,不但要有技術(shù),還要有樣子。有技術(shù)還要快,要更新的快;有樣子還要獨(dú)特, 就是賣相,獨(dú)特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時(shí)候,要想著這些程序給在軟件和硬件上怎么才能更好結(jié)合,更好結(jié)合后還要怎么方便做成實(shí)際的東西,讓人家看著舒服,不要寫程序就是寫程序,我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶考慮,當(dāng)然還要結(jié)合實(shí)際節(jié)約成本。

總之,產(chǎn)品必須與市場(chǎng)結(jié)合生產(chǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)間短,卻學(xué)到了實(shí)在的東西,心里非常感謝學(xué)校.

描寫參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用三

早就聽說信陽(yáng)花木名聲在外,今日一看果然名不虛傳。

托黑馬的福,我作為情景班的學(xué)員有幸到信陽(yáng)花木公司參觀。

還沒進(jìn)公司大門,一陣淡淡的清香飄入我的鼻孔。那味兒甜甜的還有點(diǎn)潤(rùn)濕,仿佛空氣里的冰激凌,吸入一點(diǎn)都倍感清涼,舒服極了。

再往前走,綠色包圍了我們的眼睛。一棟高大的樓房里,前廳后院都擠滿了盆景,像是一座綠色的城堡。挺拔的發(fā)財(cái)樹,筆直地站在大廳里,似乎在列隊(duì)歡迎我們的到來。秀氣的文竹,正舒展開細(xì)嫩的葉子,害羞地沖我們招手。還有很多叫不出名字的植物,在略顯擁擠的室內(nèi)擺放著,擠擠挨挨的,各有各的形狀,各有各的風(fēng)情。墻邊的柜子上,是一排綠色多肉植物。碧綠的小家碧玉,肥厚的葉片上散發(fā)著油亮的光澤,它還有著一個(gè)特別有趣的名字——厚臉皮。肥嘟嘟的蘆薈,塊莖飽滿,不但有觀賞的功能還有美容養(yǎng)顏的奇效呢。

跟隨葉老師的講解,我們又來到后院。那里剛下過一陣小雨,綠色的植物在雨水的沐浴下,顯得更加青綠。在一片綠色之中,有一株植物竟然開出了紅色的花朵。那鮮紅的一朵,在一大片綠色中特別顯眼,真是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”啊。大家忍不住湊上去,用鼻子深吸一口氣,仿佛要把所有的香味都吸入肺里。帶了手機(jī)的同學(xué),忙不迭地拿出手機(jī)拍照。

走過后院,我們又來到另一個(gè)展廳。葉老師隆重向我們介紹了德興的地理標(biāo)志——鐵皮石斛,他不但介紹了鐵皮石斛的生活習(xí)性、功用效果,還向我們展示了巨大的市場(chǎng)前景。聽了他的介紹,我們都激動(dòng)不已,為家鄉(xiāng)德興感到自豪。

半天時(shí)間很快過去了,我們懷著依戀的心情離開了。

描寫參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用四

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。參觀實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后進(jìn)行課程設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。

參觀實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們參觀后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。

1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日15:00到17:00

2、實(shí)習(xí)單位:xx動(dòng)畫科技有限公司

1、xx動(dòng)畫科技有限公司

xx動(dòng)畫科技有限公司(簡(jiǎn)稱“xx”)由全球的xx機(jī)械門戶網(wǎng)站-xx機(jī)械商貿(mào)網(wǎng)投資創(chuàng)辦,是國(guó)內(nèi)工程機(jī)械行業(yè)的數(shù)字媒體技術(shù)研發(fā)與服務(wù)供應(yīng)商。xx動(dòng)畫專業(yè)的服務(wù)與技術(shù)、的產(chǎn)品在大量的行業(yè)客戶項(xiàng)目中獲得推廣應(yīng)用與驗(yàn)證,并獲得迅速發(fā)展,在主營(yíng)領(lǐng)域具備了相當(dāng)?shù)淖灾鲃?chuàng)新能力與極強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

2、實(shí)習(xí)歷程

xx月xx日下午三點(diǎn),我們終于來到了我們的實(shí)習(xí)基地——xx動(dòng)畫科技有限公司。

剛到參觀地點(diǎn),我們便開始了緊張忙碌的參觀實(shí)習(xí),公司的接待人員帶領(lǐng)我們參觀了公司的一系列作品,在公司人員的陪同下,我們參觀了各個(gè)工作間,參觀完成后,前輩向我們介紹了現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的發(fā)展方向和發(fā)展現(xiàn)狀,了解到計(jì)算機(jī)現(xiàn)今是國(guó)內(nèi)炒得非?;馃岬囊粋€(gè)行業(yè)。

在參觀其公司的組織結(jié)構(gòu),另外了解公司的運(yùn)營(yíng)模式之后,對(duì)計(jì)算機(jī)行業(yè)有了一個(gè)總體上的認(rèn)識(shí)和把握,不再是一種茫然的狀態(tài),將書本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)看到的相互印證,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)是否能夠融合起來。

在之后的一個(gè)小時(shí)中,公司的工作人員專門進(jìn)行了一個(gè)會(huì)談,給我們解答了計(jì)算機(jī)行業(yè)以后工作的一些基本問題,和公司對(duì)人才的要求,以及現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該如何去要求自己,在學(xué)校如何讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活巨大的壓力,使我們明白自己所面對(duì)的是什么,以及我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些考驗(yàn)和符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)的要求。

xx個(gè)小時(shí)短暫的參觀結(jié)束了,有點(diǎn)累但是很有趣,很充實(shí)。

實(shí)習(xí)報(bào)告已接近了尾聲,回想過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺學(xué)到了很多東西,感覺很充實(shí)。

本次實(shí)習(xí)給我影響的是,我的邏輯思維能力得到了很大的改善,計(jì)算機(jī)本來就是一種很嚴(yán)密的學(xué)問,它需要一個(gè)不斷反復(fù)不斷糾正不斷改進(jìn)的過程。通過實(shí)習(xí),我第一次對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念有了更深層次的了解,同時(shí)對(duì)我未來的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

短暫的實(shí)習(xí)雖匆匆結(jié)束了,但通過本次實(shí)習(xí),我卻開闊了眼界,有了很多的感悟。實(shí)踐出真知的道理對(duì)于我有了更深的理解。理論是死的,實(shí)踐才是活的,在實(shí)習(xí)過程中我看到書上的理論是如何應(yīng)用于實(shí)踐的,“紙上得來終覺淺,絕知次事躬行?!闭f的很有道理,在今后的學(xué)習(xí)和工作過程中我將把從書上學(xué)到的東西進(jìn)一步更好地用于指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)和完善自己的理論體系,以便更好的服務(wù)于實(shí)踐。最后向所有給我們提供此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)的公司表示感謝,也向在實(shí)習(xí)過程中給予我指導(dǎo)和幫助的老師和同學(xué)表示衷心的感謝!

描寫參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用五

實(shí)習(xí)內(nèi)容:作為新生的我們,必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),因此,學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。為期兩天的鐵道工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)現(xiàn)在已結(jié)束了,我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的鐵道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)習(xí)情況,以及一些在實(shí)習(xí)過程中或之后的感悟與思考。

xxx年x月x日上午x點(diǎn)整,在圖書館前,帶路老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):

1安全第一,要處處注意安全;

2嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤;

3一切行動(dòng)聽指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng);

4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

接著,老師給我們講述有關(guān)鐵道工程的一些基本概念。在講鐵道工程之前,老師先簡(jiǎn)單地講了一下現(xiàn)代交通運(yùn)輸?shù)姆诸惡透鞣N交通運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)。現(xiàn)代交通運(yùn)輸分為公路、鐵路、航空、水運(yùn)、管道五類?,F(xiàn)在,我只簡(jiǎn)略介紹一下鐵路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn):載運(yùn)量大、運(yùn)費(fèi)較低、行駛速度較高、連續(xù)性強(qiáng)、一般不受氣候、地形等自然條件的影響、適合于中長(zhǎng)途客貨運(yùn)輸。

鐵路是國(guó)家重要的基礎(chǔ)設(shè)施,大眾化交通工具。鐵路在綜合交通體系中占有重要地位。鐵路為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,發(fā)揮著更加有效的促進(jìn)作用。之后,老師重點(diǎn)講述鐵道工程,鐵道工程分九個(gè)方面敘述:

1.鐵路的由來與發(fā)展。

世界第一條鐵路:xx年x月x日,在xx的xx和xx之間開通。

世界上第一條高速鐵路:xx年x月x日投入運(yùn)營(yíng)的xx東海道新干線,最高時(shí)速達(dá)xx公里。

鐵路的發(fā)展趨勢(shì):客運(yùn)高速化、貨運(yùn)重載化。

2.鐵路選線設(shè)計(jì)

鐵路選線設(shè)計(jì)的基本任務(wù):

1)根據(jù)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防的需要,結(jié)合線路經(jīng)過地區(qū)的自然條件、資源分布、工農(nóng)業(yè)發(fā)展等情況,規(guī)劃線路的基本走向,選定設(shè)計(jì)線路的主要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

2)根據(jù)沿線的地形、地質(zhì)、水文等自然條件和村鎮(zhèn)、交通、農(nóng)田、水利設(shè)施等具體情況,設(shè)計(jì)線路的空間位置(線路平面、立面),并在保證行車安全的前提下,力爭(zhēng)提高線路質(zhì)量、降低工程造價(jià),節(jié)約運(yùn)營(yíng)支出。

3)與其他個(gè)體工程專業(yè)共同研究,布置線路上各種建筑物,如車站或交叉、橋梁、隧道、涵洞、路基、擋墻等,并確定其類型或大小,使其總體上互相配合,全局上經(jīng)濟(jì)合理,為進(jìn)一步單項(xiàng)設(shè)計(jì)提供依據(jù)。

長(zhǎng)期以來,鐵路投資比重偏低,與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要很不適應(yīng)。因此,要解決鐵路發(fā)展滯后的問題,盡快適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要求,鐵路小發(fā)展不行,慢發(fā)展不行,必須大發(fā)展、快發(fā)展。

我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了位于長(zhǎng)沙新開鋪的。那段鐵路早已經(jīng)廢棄了,鋼軌已經(jīng)生銹了,看來不能再行車運(yùn)行了。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鐵路的觀察,我對(duì)鐵路了解更透徹了,對(duì)昨天老師講的有關(guān)鐵路工程的概念理解更加明白了。

這天下午,老師給我們看了有關(guān)鐵路的視頻,最讓我感動(dòng)的是xx鐵路。建設(shè)xx鐵路是黨中央、國(guó)務(wù)院在新世紀(jì)之初做出的戰(zhàn)略決策,是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程,對(duì)加快xx兩省區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),造福各族人民,具有重要意義。xx鐵路由青海省西寧市至西藏自治區(qū)拉薩市,全長(zhǎng)xx公里。xx鐵路建設(shè)面臨著多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱“三大難題”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),工程艱巨,要求很高,難度很大。xx鐵路是目前世界上海拔最高的鐵路,沿線常年平均氣溫在零攝氏度以下,空氣中的含氧量?jī)H為平原地區(qū)的一半。鐵路穿越海拔xx米以上的地段為xx公里,其中翻越唐古拉山最高點(diǎn)海拔達(dá)到xx米。為了xx鐵路早日開通運(yùn)營(yíng),xx鐵路全線上萬名建設(shè)者,放棄節(jié)假日等休息時(shí)間,正在為xx鐵路建設(shè)奔波忙碌著。xx鐵路的開通將進(jìn)一步加快西藏、青海兩省區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,“出國(guó)容易進(jìn)藏難”的歷史將一去不復(fù)返,鐵路運(yùn)輸將大大降低進(jìn)出藏客運(yùn)和貨運(yùn)的成本。

繁忙的一天道路實(shí)習(xí)過去了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)結(jié)。同學(xué)們從大方向、大的感性認(rèn)識(shí)上了解了道路工程,并借此激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,并且為我們布置了實(shí)習(xí)作業(yè),還強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,以及要端正態(tài)度對(duì)待最后的實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)日志。

描寫參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用六

20xx年10月18日,新安縣教育系統(tǒng)后備干部一行二百余人在新安縣教師進(jìn)修學(xué)校王峰科長(zhǎng)及李主任的帶領(lǐng)下,慕名前往新安教育同仁心目的教育圣地――新安二高參觀學(xué)習(xí)。先是聆聽了林保健校長(zhǎng)語論式的教育教學(xué)的報(bào)告,然后如饑似渴地欣賞了新安二高的比建筑到人文的方方面面。使我的心靈受到了極大的震撼,對(duì)新安二高連續(xù)九年來所創(chuàng)造的高考神話有了全新的感悟,并由衷地嘆為觀之。

新安二高占地面積僅有27000多平方米,卻擁有38個(gè)教學(xué)班,學(xué)生2800余人,教職工175人,堪稱新安人口密度最大的袖珍式花園學(xué)校。站在學(xué)校大門口,舉目四望一覽無余。

校園干凈整潔一塵不染,所有建筑窗明幾凈,讓人賞心悅目之感。無論是走進(jìn)教學(xué)樓,還是走進(jìn)班級(jí);無論是走進(jìn)宿舍樓,還是走進(jìn)學(xué)生寢室;無論是走進(jìn)辦公樓,還是走進(jìn)教師辦公室,所到之處,無不潔凈一片,地面幾乎能映出你的臉,墻壁潔白勝似雪。

正應(yīng)了一位教育家的話,對(duì)于一所學(xué)校無需聽他的校長(zhǎng)怎么說,只需用眼看一看地面就會(huì)見微知著,見瓶水之冰而知天下之寒也。當(dāng)我們聽完報(bào)告后,百十號(hào)人腳步雜踏地在教學(xué)樓參觀調(diào)研時(shí),過了一會(huì),我們參觀者的腳步及談笑之聲慢慢消失了,原來被教室中學(xué)子們?nèi)褙炞⒌貙W(xué)習(xí)靜謐所感化。

當(dāng)我透過教室玻璃窗用熱辣的目光掃視他們,企圖尋覓我舊時(shí)的弟子時(shí),竟無一學(xué)生向外張望。接著我很不好意思地收斂了我的看客行為。隨后,百十號(hào)人都落地?zé)o聲地從六樓躡手躡腳地“逃出”了二高孩子們的學(xué)習(xí)圣地――教學(xué)樓。出來之后,我才開始大口大口地喘氣。

原來他們和我有同感,也大氣兒不敢出,生怕“沾污”了孩子靜謐的學(xué)習(xí)氛圍!二高孩子們這鳳凰涅盤入定式的學(xué)習(xí)境界給了我終生難忘的印象。這樣的境界,二高不創(chuàng)造高考神話,誰來創(chuàng)造呢?!

(一)外顯文化:如影隨形,如沐春風(fēng)

1、在新安二高門口設(shè)置如此的標(biāo)語:“圖安逸請(qǐng)到別處,怕吃苦莫進(jìn)此門”告誡學(xué)生求學(xué)上進(jìn)不能貪圖輕松,為了加深師生對(duì)這個(gè)問題的理解,還用馬克思和孟子的名言作為注解。

2、學(xué)校走廊所有墻壁不僅寫著名言及名人傳記,而且還有學(xué)生和教師的凡人俗語??磥碚媲?,感人至深。

3、在校園左右墻上,更有一幅“對(duì)父母感恩,對(duì)自己負(fù)責(zé)”的標(biāo)語,使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,練就強(qiáng)烈的責(zé)任心。

4、正應(yīng)著學(xué)校大門的教學(xué)樓上矗立“立志成才,榮家報(bào)國(guó)”八個(gè)鮮紅大字。使每一個(gè)學(xué)生立志高遠(yuǎn),以圖興家立業(yè)報(bào)效祖國(guó)!

(二)內(nèi)隱文化:滿院春色,使人如醉如癡,進(jìn)而“走火入魔”

1、用“不講條件,不論生源,自加壓力,深入挖潛,頑強(qiáng)拼搏,追求卓越?!钡亩骶瘢?lì)大家奮發(fā)向上,推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展。

2、堅(jiān)持通過提高學(xué)生的綜合素質(zhì)來提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、堅(jiān)持“提升地位,降低起點(diǎn),創(chuàng)新形式,注重實(shí)效?!钡牡掠ぷ鞑呗浴?/p>

4、堅(jiān)持營(yíng)造良好校風(fēng),發(fā)揮熔爐效應(yīng)的工作思路。

5、堅(jiān)持開展以寢室競(jìng)爭(zhēng)為載體,以建設(shè)寢室文化為核心的寢室創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自主管理。

從二高的發(fā)展之路,我們不難悟出學(xué)校文化建設(shè)就是成就新安二高輝煌的根本原因。那么作為未來的校長(zhǎng)就要從一下四個(gè)方面來打造學(xué)校文化,創(chuàng)建精品學(xué)校。

(一)領(lǐng)導(dǎo)大力提倡,并身體力行,率先垂范

(二)引導(dǎo)老師積極認(rèn)同,逐漸成為全體教職員工的共識(shí),并努力踐行。

(三)長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷強(qiáng)化。

(四)吸收借鑒,豐富發(fā)展。

雖然距參觀新安二高的日子越來越遠(yuǎn),但是我向新安二高學(xué)習(xí)的決心猶如決堤之洪水,洶涌澎湃,不可遏抑。

描寫參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用七

★活動(dòng)時(shí)間:201*年1月13日——14日

★活動(dòng)地點(diǎn):賓館(★★★)

★主辦單位:、重慶餐飲加盟網(wǎng)

★活動(dòng)前言:

重慶,中國(guó)火鍋之都,中國(guó)美食之都,中國(guó)餐飲加盟之都。

重慶擁有全國(guó)最強(qiáng)大的火鍋產(chǎn)業(yè),擁有全國(guó)最具地方特色的風(fēng)味小吃,是全國(guó)最早最大的江湖菜發(fā)源地。

在中國(guó)蓬勃發(fā)展的餐飲特許經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)上,重慶軍團(tuán)以地方特色突出、名優(yōu)企業(yè)眾多、特許經(jīng)營(yíng)開展較早、加盟市場(chǎng)成熟規(guī)范而獨(dú)樹一幟。

近二十年來,餐飲行業(yè)一直是中國(guó)持續(xù)高速發(fā)展的行業(yè)之一,創(chuàng)造了無數(shù)財(cái)富傳奇,也吸引了無數(shù)創(chuàng)業(yè)投資者激情介入。特許連鎖經(jīng)營(yíng)概念進(jìn)入餐飲行業(yè),引發(fā)了餐飲行業(yè)的思想革命,帶動(dòng)了餐飲行業(yè)的爆炸式發(fā)展。一時(shí)間,餐飲加盟市場(chǎng)良莠并存,投資者難辨真?zhèn)?,稍有不慎,就?huì)蒙受損失。

投資需要理性!需要考察考察再考察!通常,投資人受加盟企業(yè)的邀請(qǐng),往往單獨(dú)或在親友陪伴下到總部考察,思考能力和判斷能力相對(duì)處于弱勢(shì),容易被加盟企業(yè)所左右,倉(cāng)促簽訂加盟合同。

現(xiàn)在不同了,把有意加盟餐飲行業(yè)的投資人組織起來,把有實(shí)力的優(yōu)秀餐飲企業(yè)聯(lián)合起來,為雙方搭建安全、誠(chéng)信的公平交易平臺(tái),共同促進(jìn)餐飲加盟市場(chǎng)健康成長(zhǎng)。

大家一起來考察!多家比較,認(rèn)真評(píng)估,自由選擇!真金不怕火煉,優(yōu)秀餐飲企業(yè),自然經(jīng)受得住考驗(yàn)。投資,就投資名優(yōu)餐飲項(xiàng)目!

大家一起來考察,不僅能夠避免盲目簽約,而且還能享受到餐飲企業(yè)給予的“團(tuán)購(gòu)式”優(yōu)惠政策!

免費(fèi)報(bào)名參加201*年重慶名優(yōu)餐飲加盟項(xiàng)目考察團(tuán)!

考察時(shí)間:201*年元月13日——14日

報(bào)到時(shí)間:201*年元月12日

報(bào)到地點(diǎn):重慶市江北區(qū)大石壩空軍藍(lán)箭賓館(★★★)

考察項(xiàng)目:特色中餐新派火鍋

特色火鍋特色湯鍋

特色干鍋特色小吃

具體安排:

(1)201*年1月12日18:30以前,到達(dá)藍(lán)箭賓館報(bào)到

(2)201*年1月12日18:30——20:00,歡迎晚宴;合影留念;晚上自由活動(dòng);

(3)201*年1月13日9:00——12:00,餐飲企業(yè)與考察團(tuán)員見面會(huì);

(4)201*年1月13日14:00——17:30,考察團(tuán)員根據(jù)自己的投資意向,與相對(duì)應(yīng)的餐飲企業(yè)進(jìn)行分組溝通、交流,雙方進(jìn)一步確定合作意向;

(5)201*年1月14日9:00——17:00,各餐飲企業(yè)迎接對(duì)自己的餐飲項(xiàng)目有合作意向的考察團(tuán)員到公司參觀考察,雙方進(jìn)行深入洽談,爭(zhēng)取成功簽約或?yàn)楹灱s完成準(zhǔn)備工作;

(6)201*年1月14日17:30——20:00,歡送晚宴,合影留念,本次考察活動(dòng)圓滿結(jié)束,晚上自由活動(dòng);

(7)201*年1月15日,考察團(tuán)成員陸續(xù)離開重慶,配合各餐飲企業(yè)聯(lián)絡(luò)員的協(xié)調(diào)工作;

★本次考察活動(dòng)是組織的非贏利性質(zhì)的活動(dòng),旨在為投資考察客戶和餐飲企業(yè)創(chuàng)建暢通的交流平臺(tái),雙方報(bào)名均為免費(fèi)報(bào)名;

★散文網(wǎng)為本次活動(dòng)統(tǒng)一聯(lián)系的藍(lán)箭賓館豪華標(biāo)準(zhǔn)客房的優(yōu)惠費(fèi)用為180元/天;考察團(tuán)成員往返重慶的交通費(fèi)用和在藍(lán)箭賓館住宿費(fèi)用自理;考察活動(dòng)期間由參加活動(dòng)的企業(yè)安排考察性質(zhì)的中餐和晚餐;

★考察團(tuán)成員報(bào)名,請(qǐng)務(wù)必詳細(xì)填寫報(bào)名登記表,于12月20日——12月31日對(duì)報(bào)名名單進(jìn)行復(fù)核確認(rèn);

★會(huì)將餐飲企業(yè)的企業(yè)簡(jiǎn)介、主推項(xiàng)目、優(yōu)惠政策、加盟條件、聯(lián)系方式、聯(lián)絡(luò)專員等資料以電子郵件的方式發(fā)給經(jīng)過復(fù)核確認(rèn)以后的考察團(tuán)成員。

報(bào)名地址:

郵政編碼:

報(bào)名郵箱:

咨詢電話:

傳真電話:

聯(lián)系人:劉先生

投資人報(bào)名登記表

描寫參觀鐵路車輛模型心得體會(huì)實(shí)用八

??1、 最重要的就是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。筆者清楚記得佟福山教授向我們說過如果以后從事技術(shù)研究方向的話,在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ)就相當(dāng)重要,特別是要對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)較為明確的認(rèn)識(shí)。即是說:像大學(xué)本科船舶工程學(xué)院的流體力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),材料力學(xué)很關(guān)鍵的學(xué)科一定要扎實(shí)掌握。筆者而不得不承認(rèn)在這些力學(xué)方面下的功夫欠缺,所以在大三這一階段除了鞏固之前的力學(xué)知識(shí)更要把船舶專業(yè)課學(xué)好。再者,大學(xué)四年后更大的可能還是選擇讀研,所以,把理論知識(shí)學(xué)好顯得極為重要。

??2、 英語是必須強(qiáng)化的科目。在中遠(yuǎn)船務(wù)參觀,特別是聽哈工程學(xué)長(zhǎng)介紹像中遠(yuǎn)這種中外合資企業(yè)因?yàn)橐Ec外國(guó)人打交道,英語尤為重要。船舶本身就是一個(gè)世界接軌的行業(yè),所以英語能力一定要加強(qiáng)。

??3、 筆者希望以后能夠從事船舶經(jīng)營(yíng)方面的工作,即是說在大學(xué)除了修好本科的課程外更應(yīng)該加強(qiáng)經(jīng)管知識(shí)的學(xué)習(xí),為以后走上工作打好基礎(chǔ)。

??4、 計(jì)算機(jī)相關(guān)操作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。船舶工程中很多設(shè)計(jì)到圖紙和模型的概念,這些圖紙的繪制和模型的建立都是得益于計(jì)算機(jī)的幫助才實(shí)現(xiàn)的。自身在這方面知識(shí)尤為欠缺,對(duì)相關(guān)軟件幾乎沒有接觸。所以,在今后的學(xué)習(xí)中要嘗試自己動(dòng)手操作,多接觸相關(guān)軟件用法。

??5、 樹立細(xì)節(jié)精細(xì)的意識(shí)。因?yàn)樵齑袠I(yè)將來不論是技術(shù)施工還是研究設(shè)計(jì)都來不了半點(diǎn)馬虎,從現(xiàn)在開始就應(yīng)該從細(xì)節(jié)要求起,保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

??6、 對(duì)工程技術(shù)及流程工藝應(yīng)該加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。自身在這方面是很不足的,所以應(yīng)當(dāng)對(duì)材料的性能,材料加工的工藝流程多些認(rèn)識(shí)。就比如軍工實(shí)習(xí)對(duì)一些工種的認(rèn)識(shí)就當(dāng)深入些。同時(shí)要培養(yǎng)自己對(duì)工程的興趣。

??7、 培養(yǎng)交流意識(shí)和大局觀念。像船舶這種需要交流的行業(yè),不僅僅是與自己的船東交流,還有同一個(gè)團(tuán)隊(duì)的交流都決定了最后造船的效率。所以一定要會(huì)交流,懂交流,顧全大局,運(yùn)籌帷幄。

??8、 多了解國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)。造船行業(yè)是一個(gè)與世界接軌的行業(yè),造船更是要始終緊跟時(shí)代腳步,瞄準(zhǔn)世界前沿。所以從現(xiàn)在開始對(duì)國(guó)內(nèi)外造船的格局、動(dòng)態(tài)、技術(shù)革新都應(yīng)當(dāng)有一定的了解,培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。

??9、 造船行業(yè)在有些方面是設(shè)計(jì)到國(guó)家利益的,那么就應(yīng)該以國(guó)家利益、人民利益為重,做好保密工作,真正的為人民、為國(guó)家謀福利。

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