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幼兒園園本田園心得體會及收獲 幼兒園田園課程的心得體會(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 14:31:20 頁碼:8
幼兒園園本田園心得體會及收獲 幼兒園田園課程的心得體會(4篇)
2023-01-11 14:31:20    小編:ZTFB

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

主題幼兒園園本田園心得體會及收獲一

2、十分感謝老師們對孩子的無私教育!

3、你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸。

4、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。

5、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進(jìn)步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

6、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

7、你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

8、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學(xué)校表現(xiàn)的非常好,時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?

9、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

10、一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P?。老師發(fā)現(xiàn)你對計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。

11、你是個好學(xué)、懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,舞姿很優(yōu)美,這學(xué)期,你的動手能力有了較大地提高。進(jìn)餐習(xí)慣也很好,從不挑食,午睡也進(jìn)步了,還能認(rèn)真的幫媽媽做一些家務(wù)活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),再接再厲,更上一層樓!

12、時間過的真快,又到學(xué)期末了,眾所周知,在每個學(xué)期結(jié)束時,幼兒家長都要給小朋友寫幼兒家長評語。今天,媽媽們又要給小朋友們寫家長評語,當(dāng)然老師給小朋友寫的幼兒園中班家長評語都不一樣。現(xiàn)在老師把部分小朋友寫的幼兒園中班家長評語與大家一同分享。僅供幼兒家長在給幼兒園小朋友寫幼兒家長評語時參考,以下是我們幼兒園家長評語筆記里對幾位小朋友的描述:

13、你做起事來非常投入,真是個認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認(rèn)真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

主題幼兒園園本田園心得體會及收獲二

張莉琴:你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫,語言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步,上課時你能認(rèn)真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點(diǎn),爭取有新的進(jìn)步。

陸引洪:可愛的你平時太文靜、也太膽小了,每次老師看著你的時候,你馬上就躲開,其實(shí)老師很喜歡你的,你上課遵守紀(jì)律,很樂意參加各項(xiàng)集體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現(xiàn)也是很棒的。希望在下學(xué)期上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?

李陸燁:你是一個誠實(shí)、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認(rèn)真聽講,數(shù)學(xué)學(xué)得也不錯,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進(jìn)一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進(jìn)步。

鄒垚:“謝謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌,你也是個活潑可愛的小男孩。在各項(xiàng)活動中你總是很遵守紀(jì)律,很樂意參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動,你也很能干,能盡職的做好小組長工作,我希望我認(rèn)識的垚垚,在來年中學(xué)習(xí)生活中能再接再厲,成為老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

陸飛炎:你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P?,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

殷沈熠:你是一個文靜、靦腆、自尊心較強(qiáng)的小男孩,你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認(rèn)真,有良好的傾聽習(xí)慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,動手能力需要加強(qiáng),希望在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

劉蕾:你愛清潔、講衛(wèi)生,平時尊敬老師,能和同伴友好相處。遵守紀(jì)律,上課能認(rèn)真聽講,有時也能舉手發(fā)言,本學(xué)期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現(xiàn)。但是,你的語言表達(dá)上還需多努力,多點(diǎn)自信給自己,相信你會變得更棒。

張可佳:你是一個活潑、可愛的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P模枰蠋煵粩嗵嵝?,希望佳佳小朋友在新的一學(xué)期里改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

白文慧:很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。學(xué)習(xí)習(xí)慣也不錯,常??匆娔隳歉吲e的小手,你在這個學(xué)期中有了很大的進(jìn)步:做事不拖拉、上課不插嘴,愛勞動,講衛(wèi)生。希望你進(jìn)入下學(xué)期,能改掉自己任性的習(xí)慣,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

張?zhí)铮耗闶且粋€好學(xué)上進(jìn)的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習(xí)慣,在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進(jìn)步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認(rèn)真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細(xì)心,希望張?zhí)镄∨笥岩院蟾竽懶?,加?qiáng)語言表達(dá)能力,好嗎?

戴霏旸:你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語言表達(dá)能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能夠更大膽的表現(xiàn)自己,相信你會取得更大的進(jìn)步。

姚秦宇:你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進(jìn)步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進(jìn)步感到高興,感到驕傲,希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,進(jìn)步更大。

金竹渲:你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習(xí)慣已有進(jìn)步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認(rèn)真聽講,喜歡動個不停,你在下學(xué)期一定能夠改掉這個壞習(xí)慣,對嗎?

劉瀅鈺:你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項(xiàng)比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現(xiàn)。你上課勤思考,勇發(fā)言,在各方面都表現(xiàn)出非常強(qiáng)的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手。希望你在今后的學(xué)習(xí)中可以繼續(xù)保持這樣的狀態(tài),做個人人都喜愛的人。

主題幼兒園園本田園心得體會及收獲三

將始終以全面貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)精神、《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)(福建省幼兒園管理規(guī)范(試行)等3個文件的通知)》,以《__鎮(zhèn)人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育的通知》、《幼兒園真教育實(shí)施辦法》為指引,規(guī)劃實(shí)施《__鎮(zhèn)20__年秋季學(xué)前教育工作計(jì)劃》,以規(guī)范辦園活力為目標(biāo),以教師發(fā)展為根本,以幼兒發(fā)展為中心,扎實(shí)做好保育教育工作,做好家長宣傳工作,確保幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)及業(yè)務(wù)工作步入軌道。

一、指導(dǎo)思想:

新的學(xué)年,學(xué)園將立足于《指南》的貫徹實(shí)施為重點(diǎn),開展針對教師專業(yè)成長、提升辦園內(nèi)涵的管理工作,促進(jìn)學(xué)園不斷調(diào)整管理方式,轉(zhuǎn)變教師教育理念與教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)園沿著《指南》的精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,基于了解幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,探索有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑與方法,進(jìn)一步提高管理水平。

二、具體工作任務(wù)與措施:

(一)隊(duì)伍建設(shè):

1.立足本園教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,加強(qiáng)《指南》通式培訓(xùn),分析解讀《指南》的精神實(shí)質(zhì),建立以了解幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程模式。

2.立足于青年教師發(fā)展現(xiàn)狀,加大培養(yǎng)力度,完善結(jié)對幫扶的指導(dǎo)責(zé)任,建立以園本教研、跟班學(xué)習(xí)、“每師一課”等形式落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制的方式,促使其專業(yè)成長。

3.立足于保育員隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)不足、學(xué)歷低的現(xiàn)狀,將會加強(qiáng)日常參教引導(dǎo),組織崗位培訓(xùn)、實(shí)操培訓(xùn)等一系列方式,促進(jìn)保育員隊(duì)伍素質(zhì)提升。

4.立足于全體教職員工趨于年輕,將加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)教育,建立評價(jià)、考核機(jī)制,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人文環(huán)境,增強(qiáng)教職工的職業(yè)歸宿感,引導(dǎo)教職工積極投入工作,形成團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)。

(二)保教工作

1.引領(lǐng):理論學(xué)習(xí),提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

因?qū)W園教師多為新教師,在組織幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面較為欠缺。本學(xué)年,將組織全園教師對《福建省幼兒園管理規(guī)范(試行)》和《福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)(試行)》進(jìn)行專題學(xué)習(xí);針對幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)的特點(diǎn),結(jié)合《指南》及《幼兒園保育教育活動評價(jià)指導(dǎo)》開展學(xué)習(xí)活動,進(jìn)而熟記各領(lǐng)域不同年齡段目標(biāo)與教育建議,明確何為科學(xué)的保育與教育,以促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,推進(jìn)教育方式方法的改革,努力提高自身教學(xué)質(zhì)量。

2.細(xì)化:幼兒本位,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境

在組織教師理論知識學(xué)習(xí)的鋪墊下,樹立“幼兒為本”的教育觀,理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn),積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的“隱性指導(dǎo)”,創(chuàng)造良好的教育氛圍。

(1)各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個愉快、安全、溫馨的班級環(huán)境,并設(shè)置各種區(qū)域,投放多種操作材料供幼兒操作。

(2)鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流,做孩子的“玩伴”,及時滿足幼兒的求知欲望,支持幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長。

(3)各班結(jié)合“我們的節(jié)日”、“講故事”等專題開展多種形式的活動,搭建平臺,讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機(jī)會。

3.養(yǎng)成:滲透熏陶,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)

依據(jù)《__鎮(zhèn)教委辦20__年秋季工作意見》的工作安排,本學(xué)年將以“踐行弟子規(guī),做個文明禮貌的__人”為主題開展專題教育活動。通過幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)的滲透,對幼兒進(jìn)行文明禮儀、接人待物、行為引導(dǎo)等方面的習(xí)慣養(yǎng)成;教師、幼兒和家長之間以禮相待,以誠為信,著重榜樣作用,同時培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

(三)教科研工作

1.分享閱讀,推行教師“讀書”活動。

閱讀,是一種行為,更是一種態(tài)度。作為教師,閱讀可以幫助我們從書籍中汲取養(yǎng)分,更新教學(xué)理念,更能滋潤心靈。本學(xué)年將組織教師開展“分享閱讀”讀書活動,鼓勵教師閱讀各類教育書籍并撰寫讀書筆記或心得,持續(xù)的細(xì)讀與研讀專業(yè)書,共同分析書中要點(diǎn),梳理書中可借鑒的經(jīng)驗(yàn)、策略貨方法,形成全園老師“愛閱讀”的氛圍。

2.聽評結(jié)合,探討活動組織指導(dǎo)。

《指南》中指出,要“合理的安排一日生活,最大限度的支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要”,一日生活和學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的組織顯得尤其重要。本學(xué)年將以五大領(lǐng)域的組織要點(diǎn)開展研討活動,按照年齡段依序開展領(lǐng)域教學(xué)研討,具體做法是:學(xué)園選定范圍,教師再根據(jù)自身教學(xué)實(shí)際和班級幼兒情況,任選一個活動內(nèi)容進(jìn)行活動計(jì)劃的制定與書寫,然后在集中教研活動中通過相互查看、交流探討對活動計(jì)劃進(jìn)一步的調(diào)整,接著通過教學(xué)觀摩、聽課評課,最后對領(lǐng)域活動組織要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和提升。學(xué)園將營造自然而活躍的教研氛圍,鼓勵教師各抒己見和相互質(zhì)疑,在思維的碰撞中融合,在語言的交流中共進(jìn)。

3.深思熟慮,推進(jìn)研討活動實(shí)效

幼兒是一個獨(dú)立的個體,有著獨(dú)特的視野和思維方式,每一次活動的開展都能看到孩子成長的足跡不盡相同。為了推進(jìn)研討活動的實(shí)效,將鼓勵教師撰寫教學(xué)隨筆、案例分析、觀察記錄等,深入了解幼兒個性愛好,思考最適合的教學(xué)方式,熟練使用各種教學(xué)手段,全面考慮幼兒立體學(xué)習(xí)進(jìn)程,做到教研立足于實(shí)際,且運(yùn)用于實(shí)際。

(四)家長工作:

1.家長學(xué)校:針對《指南》學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助家長了解3——6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),建立對幼兒發(fā)展的合理期望,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,從關(guān)注、了解幼兒的學(xué)習(xí)特色轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У募彝ソ逃袨椤?/p>

2.成長互助小組:落實(shí)家長成長小組的組織與指導(dǎo),重視各小組長的溝通與引導(dǎo),協(xié)調(diào)家長共同關(guān)注《指南》,了解孩子的成長與需求,讓幼兒學(xué)習(xí)在與他人的交往中獲得成長,度過快樂而有意義的童年。

3.家園聯(lián)動:開展多形式的家園聯(lián)系活動,利用家園互動網(wǎng)絡(luò)、qq群、微信、家教園地等現(xiàn)代化聯(lián)系平臺,及時地傳達(dá)信息,提供教學(xué)資源,達(dá)到家園共育的目的。積極開展以班級為主體的娛樂性教育活動,形成和諧、平等的班級氛圍。

(五)行政后勤管理:

1.注重學(xué)園安全保障管理。學(xué)園以創(chuàng)建發(fā)展安全校園為契機(jī),協(xié)調(diào)__鎮(zhèn)綜治辦、交警部門加強(qiáng)周邊的治安綜合治理工作。密切關(guān)注學(xué)園內(nèi)部的安全管理,從保安的素質(zhì)水平、大型戶外活動器械定檢落實(shí)、食品貨品留樣等渠道,促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)、生活的安全性等方面,實(shí)行全方位精細(xì)化的管理。

2.創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,為幼兒生活、學(xué)習(xí)提供安全保障。完善戶外活動場地,增設(shè)戶外活動器械,注重為幼兒提供合理的戶外活動的時間與空間,科學(xué)編排戶外活動內(nèi)容,有效促進(jìn)幼兒戶外體育活動的開展,全面提高幼兒的身體素質(zhì)。

3.加強(qiáng)功能室使用與管理。關(guān)注各功能室的有序管理,督促年段安排入室時間,落實(shí)班級入室使用情況,避免資源空置浪費(fèi),使各項(xiàng)教學(xué)活動得到正能量的提升。

4.抓好衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作的規(guī)范管理,提高膳食管理質(zhì)量,力求科學(xué)合理地安排午餐、點(diǎn)心的內(nèi)容與質(zhì)量,提倡不浪費(fèi)、不鋪張的餐桌文化。班級兩教一保有序安排、規(guī)范管理幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,從關(guān)注幼兒的視力、齟齒及傳染病的發(fā)展方面入手,調(diào)整班級細(xì)節(jié)管理,增強(qiáng)幼兒的體魄。

三、月份安排:

七、八月份:

1.做好招生編班及招師工作。

2.參加鎮(zhèn)教委辦20__年秋季工作會。

3.制定學(xué)園及各部門工作計(jì)劃。

4.教師《指南》培訓(xùn)。

5.新教師崗前培訓(xùn)。

6.組織全體教職工健康檢查。

九月份:

1.召開學(xué)園期初家長會。

2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)(班級、區(qū)域及走廊)并進(jìn)行期初環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查,繼續(xù)完善校園建設(shè)。

3.參加鎮(zhèn)期初工作教研各項(xiàng)工作。

4.教師聘后管理工作。

5組織教師參加見習(xí)期教師培訓(xùn)會、《教育中的心理效應(yīng)》導(dǎo)讀會。

6.申報(bào)各類報(bào)表,核對數(shù)據(jù),及時傳送。

7.參加晉江市教師進(jìn)修學(xué)校和鎮(zhèn)教委辦20__年學(xué)前教育工作會及20__年幼教領(lǐng)域教研組交流會。

8.申報(bào)、更新幼教學(xué)科教研組成員。

9.學(xué)園開展結(jié)合師徒結(jié)對工作開展新教師拜師會等。

10.開展周四教研。

11.組織參加幼兒園教師全員培訓(xùn)、見習(xí)期教師培訓(xùn)會,建立新教師檔案。

十月份:

1.開展周四教研。

2.開展國慶節(jié)系列慶?;顒?。

3.參加__鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。

4.參加市幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會。

5.組織對新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行素質(zhì)了解

6.參加市級幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會

7.學(xué)園教師聽評課比賽,保育員常規(guī)操作比賽

8.參加師德專題講座

9.成立學(xué)園家委會

十一月份:

1.參加鎮(zhèn)期中點(diǎn)園互檢活動。

2.踐行“弟子規(guī)”活動:晨間誦讀《弟子規(guī)》。

3.組織參加苗苗幼兒園開放活動。

4.參加鎮(zhèn)領(lǐng)域教研組展示觀摩活動。

5.參加鎮(zhèn)“童年·童心·童真”幼兒園早操比賽。

6.參加鎮(zhèn)20__屆新分配教師匯報(bào)課評比活動(俞倩王萍萍)。

7.結(jié)合11·9消防安全日開展應(yīng)急疏散演練。

8.做好護(hù)齒、護(hù)眼保健工作。

9.開展讀書活動:“好書推薦”。

10.周四教研:科學(xué)領(lǐng)域活動的組織與指導(dǎo)(數(shù)學(xué))

11.學(xué)園新教師專題培訓(xùn):家長工作開展。

12.成立膳食委員會

十二月:

1.鼓勵教師撰寫論文投稿《晉江教研》、《泉州教研通訊》等。

2.參加公辦園新教師匯報(bào)課展示課評比活動。(李冬妮)

3.參加保育員知識技能比賽。

4.參加__教委辦第八屆德育論壇。

5.觀摩“一園一品”特設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會。

6.開展“交通安全、學(xué)校應(yīng)急演練周、法制宣傳日、冬季傳染病預(yù)防、消防安全”等專項(xiàng)教育活動。

7.踐行“弟子規(guī)”活動:晨間誦讀《弟子規(guī)》。

8.開展讀書活動:“世界咖啡”

9.周四教研:科學(xué)領(lǐng)域活動的組織與指導(dǎo)(科學(xué))

10.學(xué)園新教師專題培訓(xùn):文字資料書寫格式與要求。

一月:

1..組織開展慶元旦活動。

2.開展親子活動、家長開放活動(結(jié)合踐行“弟子規(guī)”活動)。

3.周四教研:社會領(lǐng)域活動的組織與指導(dǎo)。

4.參加鎮(zhèn)領(lǐng)域教研組活動。

5.各種資料整理歸檔。

6.做好20__年度繼續(xù)教育證書驗(yàn)證工作。

7.開展讀書活動:推薦“書香教師”。

8期末總結(jié)工作會、新教師心得體會交流。

9.各班期末家訪,做好假期安全宣導(dǎo)工作。

主題幼兒園園本田園心得體會及收獲四

本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動,明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周圍環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

(二)教師發(fā)展目標(biāo)

讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽(yù)。

(一)重點(diǎn)工作

1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。

2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動以游戲?yàn)橹?,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。

3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

(二)常規(guī)工作

1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任制,與所有教師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動。

4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會。

5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。

6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

九月:1、報(bào)名造冊登記,完善相關(guān)資料。2、擬訂教學(xué)計(jì)劃。3、確定教學(xué)內(nèi)容。4、保教常規(guī)檢查。

十月:1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。

十一月:1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規(guī)檢查。

十二月:1、教師讀書筆記、心得體會展示評比。2、保教常規(guī)檢查。

元月份:1、教師自制教玩具評比。2、家長聯(lián)系日活動。3、保教常規(guī)檢查。4、學(xué)期工作總結(jié)。

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