2023年快樂(lè)星球心理健康心得體會(huì)怎么寫(xiě)(優(yōu)質(zhì)8篇)

寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意個(gè)人感受和思考的真實(shí)性和客觀性的平衡，不偏離主題。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文，可以更好地了解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法和技巧，同時(shí)也可以從中獲得一些啟示和思考。大家可以認(rèn)真閱讀這些范文，同時(shí)結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫(xiě)出一篇符合自己思想和體驗(yàn)的心得體會(huì)。祝大家能夠在寫(xiě)作中有所收獲，提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

快樂(lè)星球心理健康心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

在這場(chǎng)電一影里，古阿明是一個(gè)調(diào)皮可一愛(ài)一的孩子，在學(xué)校常常會(huì)因?yàn)閾v蛋而遭到老師的批評(píng)和懲罰。但他有一個(gè)一愛(ài)一好，那就是畫(huà)畫(huà)。他喜歡自一由自在地畫(huà)畫(huà)，喜歡用最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)心里的想法，而不拘于一格。記得在他放學(xué)時(shí)。他會(huì)高興地用泥巴在水牛身上涂畫(huà)。因此，他的畫(huà)充滿想象力，大膽新穎，把自己想到的、看到的記載在純白的畫(huà)紙上。但在那傳統(tǒng)的村莊里，這樣的畫(huà)是不被認(rèn)同的。他們只會(huì)覺(jué)得那種規(guī)規(guī)矩矩的，死板的畫(huà)才應(yīng)該是灌輸在教育中的。

所以，由此可以想象得出，在這種教育下培養(yǎng)出的孩子是缺乏天真一浪一漫、個(gè)一性一和想象力的，他們只會(huì)生活在大人們的淺規(guī)則里，以一些條條框框的東西把自己的兒童天一性一扼殺在搖籃里。

不過(guò)，電一影里出現(xiàn)了一位由鎮(zhèn)上來(lái)的新的美術(shù)老師。他是一個(gè)思想進(jìn)步，不拘于保守，能發(fā)覺(jué)到別人看不到的東西的人。對(duì)于古阿明的畫(huà)，他不僅非常喜歡，而且積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓阿明鍛煉，并施展才能。

希望大家積極關(guān)心現(xiàn)代的教育，讓孩子們成長(zhǎng)得更好!

快樂(lè)星球心理健康心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

昨天，我看了快樂(lè)星球這門(mén)電視劇，快樂(lè)星球觀后感。

我從中得到了一些體會(huì)。地球上有一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的人，他們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)叫湯姆的外國(guó)人。

一次作文比賽，湯姆參加了但老師卻想讓樂(lè)樂(lè)參加樂(lè)樂(lè)知道湯姆只有一個(gè)月后才回國(guó)，只有這一次比賽的機(jī)會(huì)，就想讓湯姆參加。

樂(lè)樂(lè)只好向快樂(lè)星球求助可是快樂(lè)星球卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。

樂(lè)樂(lè)想出了一個(gè)好辦法，在作文比賽的那一天，假裝肚子疼，沒(méi)辦法，老師只好讓湯姆代替樂(lè)樂(lè)比賽，觀后感《快樂(lè)星球觀后感》。

湯姆和樂(lè)樂(lè)都很高興，湯姆回國(guó)那天，把樂(lè)樂(lè)那件事寫(xiě)成作文給老師，便向老師和同學(xué)們告別。

其實(shí)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理，什么事都得謙讓，不要和別人搶，如果別人是難得一次的話，那么你就更不應(yīng)該和他搶，讓別人得到這次機(jī)會(huì)，下一次，你在用你的實(shí)力去爭(zhēng)取，這才是一件最高興，最痛快的事情。

有一個(gè)人，學(xué)習(xí)不好，有一個(gè)人，學(xué)習(xí)很好。有一次，一次掃地掃得好，可以得到一支鉛筆。老師喜歡學(xué)習(xí)好的人掃地，但是從來(lái)不要學(xué)習(xí)比較好的和最差的掃地，應(yīng)次，學(xué)習(xí)好的人獎(jiǎng)品很多。

終于，比較好的人轉(zhuǎn)走了，有的學(xué)習(xí)變好了，學(xué)習(xí)好的人成績(jī)變壞了，最后，一支鉛筆也拿不到了。

快樂(lè)星球心理健康心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

《我不是藥神》這部電影從一個(gè)患了“慢粒細(xì)胞白血病”，和一群“慢粒細(xì)胞白血病”患者求生欲望開(kāi)始。演繹了一場(chǎng)現(xiàn)代社會(huì)，患病的人們?cè)诩膊⊥纯?，和商業(yè)模式下所謂規(guī)則面前的渺小。其實(shí)人很簡(jiǎn)單，就是想活著!健康的活著。即使是病魔纏身，即使是身臨絕境，只要有一線希望，他們也想活著。影片中最感人的，就是為了存活“牧師”的妥協(xié);為了女兒媽媽變成了舞女;看到愛(ài)人能夠活著的喜悅和感動(dòng);一群有便宜藥吃，就開(kāi)心的不得了的病人!人，其實(shí)就是活著，健康的活著!看到這些，覺(jué)得沒(méi)病真好!

導(dǎo)演用簡(jiǎn)單的手法，表達(dá)著人對(duì)生存的渴望，對(duì)活著的渴望。也在提醒那些沒(méi)有病、很健康的人們，珍惜自己的擁有，珍惜自己還沒(méi)有被病魔，沒(méi)有被死亡追殺的那種恐懼。

片中的病友們，為了能活下去，可以說(shuō)是傾家蕩產(chǎn)。他們吃不起昂貴的藥，但誰(shuí)都不想死，都想活著。這個(gè)可以代替正規(guī)藥的“假藥”，是正品合法藥品十分之一的價(jià)格，但仍然吃不起。而另一面印度藥品，其價(jià)格只有世界藥品價(jià)格，乃至中國(guó)藥品價(jià)格的百分之一。這個(gè)現(xiàn)象正好反映當(dāng)下社會(huì)教育的失敗，反應(yīng)了人們道德淪喪，唯利是圖的互害模式。何止是藥品，任何一項(xiàng)與商業(yè)掛鉤的東西，里邊都存在著暴利和互害。而大多數(shù)人，則成為這種暴利行業(yè)和互害模式的犧牲品。

其實(shí)，我抱怨一圈后，靜下心來(lái)發(fā)現(xiàn)?！叭诉€是要保持良好的心態(tài)，用起居有常、食飲有節(jié)、不妄作勞，來(lái)盡可能保證自己的健康”。社會(huì)，從古到今都是用血的代價(jià)換太平、公正、安分守己。

活著，就是為了體驗(yàn)生命的喜悅。與愛(ài)人的相遇，與父母的依戀，對(duì)孩子深情的愛(ài)!你我本來(lái)平凡，生死原本自然?；钪?，就把自己想做的都作了，這樣才會(huì)死而無(wú)憾。

回憶起小時(shí)候媽媽病的不能動(dòng)，那時(shí)候也和片中人一樣，有著對(duì)親人的依戀。我的人生也是因?yàn)閷?duì)孩子的愛(ài)而改變?，F(xiàn)在接觸到更多對(duì)病苦無(wú)奈的人們，看著他們因?yàn)槠椒驳摹捌鹁佑谐＃筹嬘泄?jié)”，練功調(diào)理而喜悅康復(fù)，覺(jué)得此生甘愿平凡。

快樂(lè)星球心理健康心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

快樂(lè)星球是一部非常有趣的動(dòng)畫(huà)片，它既讓大人們回憶起童年時(shí)的歡樂(lè),同時(shí)也給孩子們帶來(lái)了寶貴的啟示。第2集講述的是——“努力并不是為了成功，而是為了努力和成長(zhǎng)?！蔽曳浅Ｏ矚g這一主題，它讓我感觸頗深，下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

第一段：主角穆歐與追愛(ài)者帖寶石的相遇。

動(dòng)畫(huà)片一開(kāi)始呈現(xiàn)出一片綠樹(shù)成蔭的山林，夏日里陽(yáng)光暖暖的普照著大地。正在這時(shí)，兩個(gè)角色出現(xiàn)了：寶石商帖寶石和太空領(lǐng)航員穆歐，帖寶石留戀這片溫馨的樹(shù)林，頻頻周旋。而穆歐的意境又仿佛與帖寶石互相碰撞，促進(jìn)了兩個(gè)性格截然不同的人的交集。他們之間通過(guò)多種方式的碰撞，最終使得帖寶石了解到了自身最真實(shí)內(nèi)心的吶喊，而穆歐的信條“你只要笑就足夠了”也激勉他不斷前行。

第二段：穆歐的努力。

在這個(gè)過(guò)程中，穆歐經(jīng)歷了巨大的磨難，他的船被摧毀，受了重傷，但他并沒(méi)有放棄。他用自己的力量把船修好并重獲自由，用自己的努力證明“不放棄就有機(jī)會(huì)”。他向帖寶石以及其他給予了幫助的角色（如野蠻人）表達(dá)了感激之情。在時(shí)隔已久的幻影島上，穆歐甚至給自己戰(zhàn)勝害怕和膽怯的機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)瑪斯丁龍。這一切，都要感謝他不屈服于困難的毅力和努力。

第三段：關(guān)愛(ài)朋友的積極作用。

在這次冒險(xiǎn)中，穆歐遇到了其它伙伴，他們共同協(xié)作克服了很多困難。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，各自使出所長(zhǎng)，他們互相體諒、關(guān)愛(ài)、包容。這些美好事物讓他們成為了永恒的朋友。也正是這些美好的質(zhì)量造就他們成功的故事。

第四段：努力快樂(lè)的背景意義。

“努力并不是為了成功，而是為了努力和成長(zhǎng)?！边@句話體現(xiàn)了本集的主題，正是勵(lì)志之作的精髓所在。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的“追求目標(biāo)”，并付出足夠的努力和時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該努力成為一個(gè)快樂(lè)的人，這樣我們才能真正地享受這次旅程。這意味著保持樂(lè)觀，微笑面對(duì)生活，把握機(jī)會(huì)，發(fā)掘自己的潛力。

第五段：展望未來(lái)。

我非常喜歡這部動(dòng)畫(huà)片，除了用幽默幽默的方式向我們講述了有關(guān)成功的故事，它還提供了機(jī)會(huì)去啟發(fā)我們的價(jià)值觀。它通過(guò)更深層次的角色關(guān)系——人與人之間的交集，讓我們思考自己的人生觀。當(dāng)然，這樣的故事總是需要更多的續(xù)集。希望下一集可以繼續(xù)讓我們享受故事的樂(lè)趣，同時(shí)也能帶來(lái)更深刻的教育和啟示。

快樂(lè)星球心理健康心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

第一段：認(rèn)識(shí)心理健康的重要性（引入）。

在如今快節(jié)奏的生活中，人們往往忽視了自己心理健康的重要性。然而，心理健康是我們幸福生活的基石。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我被邀請(qǐng)進(jìn)入了快樂(lè)星球心理健康中心，這是一段讓我受益匪淺的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了心理健康的重要性。

第二段：了解自己的情緒與需求（拓展）。

在快樂(lè)星球心理健康中心，我得到了一次機(jī)會(huì)去了解自己。我們進(jìn)行了暖場(chǎng)活動(dòng)，通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)和分享自己的感受，我逐漸進(jìn)入一個(gè)放松的狀態(tài)。在心理咨詢師的幫助下，我發(fā)現(xiàn)我的壓力主要來(lái)自于工作和人際關(guān)系。我意識(shí)到我需要更多的休息和社交活動(dòng)來(lái)緩解壓力。這次經(jīng)歷讓我明白，關(guān)注自己的情緒和需求是保持心理健康的第一步。

第三段：掌握調(diào)節(jié)情緒的技巧（論證）。

在心理健康中心，我學(xué)到了很多關(guān)于調(diào)節(jié)情緒的技巧。我們進(jìn)行了情緒管理的講座和實(shí)踐。我了解到，正面積極的情緒對(duì)我們的身體和心理健康有著重要的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了放松和冥想的技巧，它們幫助我保持心情愉悅和平靜。此外，我也掌握了積極思考和轉(zhuǎn)移注意力的技巧，遇到困難時(shí)能更好地面對(duì)和解決問(wèn)題。這些技巧幫助我更好地應(yīng)對(duì)壓力和負(fù)面情緒，保持心理健康。

第四段：建立良好的人際關(guān)系（論證）。

在快樂(lè)星球心理健康中心，我也認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友。我們?cè)谡n程中進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)，通過(guò)互動(dòng)交流，我懂得了如何建立良好的人際關(guān)系。在溝通中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)和理解。這些技巧在日常生活中也為我解決了許多人際關(guān)系的問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)，與他人建立良好的人際關(guān)系，能帶來(lái)更多的快樂(lè)和支持，同時(shí)也有助于維持心理健康。

第五段：培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)（總結(jié)）。

通過(guò)在快樂(lè)星球心理健康中心的經(jīng)歷，我意識(shí)到心理健康是我幸福生活的基石。了解自己的情緒和需求，掌握調(diào)節(jié)情緒的技巧，建立良好的人際關(guān)系，以及培養(yǎng)積極樂(lè)觀的心態(tài)，這些都是維持心理健康的重要步驟。在快樂(lè)星球心理健康中心的幫助下，我重新找到了生活的樂(lè)趣和動(dòng)力，變得更加積極和快樂(lè)。我希望更多的人能關(guān)注自己的心理健康，并從中受益，過(guò)上更加幸福、健康的生活。

快樂(lè)星球心理健康心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的關(guān)系——既關(guān)注學(xué)生的.心理健康，同時(shí)也重視自己的心理健康。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達(dá)到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問(wèn)題，以更平和的心態(tài)對(duì)待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折，對(duì)維護(hù)心理健康有重要意義。

1、教師自己保持樂(lè)觀的心態(tài)。

我認(rèn)為，教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者，一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，反之則使學(xué)生惶惑不安。所以，教師自身保持一種樂(lè)觀的心態(tài)非常重要。

2、以良好的心態(tài)感染學(xué)生。

我們要以積極的情緒狀態(tài)和較強(qiáng)的感染力，要以對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱對(duì)工作的高度責(zé)任感、對(duì)學(xué)生的一片愛(ài)心、對(duì)所任學(xué)科的深厚感情，去感染影響學(xué)生。努力做到教態(tài)親切、熱情、和藹可親，教學(xué)語(yǔ)言要生動(dòng)活潑、富有幽默感。教學(xué)方式、方法要直觀、形象、豐富多樣，富有趣味性。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、好學(xué)上進(jìn)的集體風(fēng)氣，使每一個(gè)同學(xué)在良好的集體環(huán)境里成長(zhǎng)。

當(dāng)然，在新課程改革形勢(shì)下，我們的教育教學(xué)與應(yīng)試教育思想的碰撞，產(chǎn)生了不少問(wèn)題，問(wèn)題的出現(xiàn)需要我們?nèi)ニ伎?、去解決，如教師采用怎樣的教學(xué)方式；選擇怎樣教學(xué)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)；學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)難以操作等，面對(duì)這些問(wèn)題我們?nèi)绻苡脴?lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，最終一定會(huì)找出解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)學(xué)生總有一些不良的現(xiàn)象，如逃學(xué)、早退、遲到、作業(yè)不按時(shí)完成、上課搞小動(dòng)作、做鬼臉等現(xiàn)象，無(wú)時(shí)不展現(xiàn)在你面前。此時(shí)，你的心情又如何呢？是氣憤、激怒、傷心，非想揍他一頓，還是用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)教育他，我想，教育學(xué)生需要耐心和寬容，用真誠(chéng)的愛(ài)心去感化學(xué)生，以動(dòng)之以情、曉之以理的方法去對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤。讓學(xué)生靜心去尋找自己錯(cuò)誤的原因，真正體驗(yàn)到自己的錯(cuò)誤給別人帶來(lái)的傷害有多深，我想這樣的耐心和寬容教育學(xué)生會(huì)收到良好的效果。

快樂(lè)星球心理健康心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

看完《密戰(zhàn)》這部片后感觸很深，《密戰(zhàn)》主要講述了安全局偵破境外間諜組織竊取中國(guó)“星訊六號(hào)”衛(wèi)星設(shè)計(jì)方案的故事，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)教育和警示意義。。觀看《密戰(zhàn)》后我深刻體會(huì)到了工作的重要性，尤其在我們科研機(jī)構(gòu)。

作為一名科研工作者，則更應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)保密知識(shí)，只有著眼新的情況，不斷拓展保密教育新思路，落實(shí)保密管理新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面，使工作與時(shí)俱進(jìn)，把握規(guī)律性，才能更好地發(fā)揮工作的作用。

一些科研人員存在保密意識(shí)不強(qiáng)，敵情觀念淡薄的現(xiàn)象，總是抱著僥幸心理，對(duì)當(dāng)前工作的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足。例如有些人對(duì)信息安全知識(shí)，尤其是高技術(shù)信息安全知識(shí)缺乏了解，在具體的信息傳輸中不知道如何運(yùn)用;有些單位和人員對(duì)秘密信息缺乏必要的保護(hù)措施，將涉密信息在與互聯(lián)網(wǎng)相連的計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)、處理和傳遞，有的甚至將涉密信息網(wǎng)絡(luò)直接與互聯(lián)網(wǎng)相連;這些現(xiàn)象都是極端錯(cuò)誤的。

要想改變這種狀況，解決這些問(wèn)題，首先必須依靠教育。要通過(guò)經(jīng)常性的保密形勢(shì)任務(wù)教育，使廣大干部職工深入了解工作面臨的形勢(shì)，深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期工作的重要性和必要性，從而自覺(jué)地把思想從那些不合適宜的觀念，體制上解放出來(lái)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要通過(guò)緊密結(jié)合法律法規(guī)教育，提升自身的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，依法保密，依法治密，杜絕一切有悖于法律，有悖于本單位合法權(quán)益的行為。要通過(guò)扎實(shí)的保密知識(shí)專項(xiàng)教育，嚴(yán)肅保密紀(jì)律，強(qiáng)化防范手段，使保密干部切實(shí)做到政治上堅(jiān)定，思想上純潔，業(yè)務(wù)上精通，作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)，工作上細(xì)致。教育作為工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不斷完善，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人們的思想觀念，思維方式都在發(fā)生很大變化的情況下，保密教育尤其不能忽視。

首先要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到，當(dāng)前工作面臨的形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻復(fù)雜。我們軍工企業(yè)承擔(dān)著國(guó)家一些重點(diǎn)工程和研發(fā)項(xiàng)目，處于重要的戰(zhàn)略地位，是工作的重點(diǎn)區(qū)域。因此，做好軍工企業(yè)工作是我們的生命工程，事關(guān)黨和國(guó)家的根本利益，事關(guān)國(guó)家和軍隊(duì)的安危，事關(guān)軍事斗爭(zhēng)的成敗，也事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局，責(zé)任重大。

其次要提高保密技術(shù)手段現(xiàn)代化水平。如何檢查和防范，如何管好新的涉密載體，管好涉密網(wǎng)絡(luò)和涉密通信，成為保密管理的重要方面。這就需要我們大力推進(jìn)重點(diǎn)區(qū)域保密技術(shù)現(xiàn)代化，做好保密技術(shù)防范工作，利用現(xiàn)代科技手段，建立起保密防范意識(shí)到位、保密管理人員到位、技術(shù)防護(hù)措施到位、保密檢查力量到位的重點(diǎn)區(qū)域保密管理體系，提高工作的質(zhì)量和水平，確保國(guó)家秘密的安全。

我們只有從全局和戰(zhàn)略高度出發(fā)，重視涉密科研項(xiàng)目保密管理工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)保密管理工作的文件精神，樹(shù)立并強(qiáng)化安全保密意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)保密管理的重要性和緊迫性;以高度負(fù)責(zé)的精神，精心部署、周密組織本單位保密管理的各項(xiàng)相關(guān)工作，有針對(duì)性的就薄弱環(huán)節(jié)，采取措施，嚴(yán)格規(guī)范，才能切實(shí)把工作做到點(diǎn)子上，才能真正為我們國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量，才能為我們科研事業(yè)保駕護(hù)航。

快樂(lè)星球心理健康心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

新街口燈火闌珊依舊，過(guò)年將近，路人行色匆匆，老師說(shuō)，今天我們要看一部震撼心靈的巨片，于是我們又來(lái)到了德基廣場(chǎng)7樓國(guó)際影城。人很多，原來(lái)，今天放映的是李連杰的封山之作——《霍元甲》。

霍元甲我知道，那是條漢子，錚錚的鐵漢，80年代的時(shí)候，在爸爸還年輕的時(shí)候，霍元甲的故事就影響了一代人?？粗?bào)上李連杰那張有點(diǎn)變老的臉，莫名的一種對(duì)霍元甲的敬意油然而生。

9號(hào)廳，還是上次放映《金剛》的大廳，影片一開(kāi)始就把我們拉進(jìn)了時(shí)光的隧道，我們來(lái)到了清朝末年的擂臺(tái)上，4個(gè)外國(guó)人，虎視眈眈的看著霍元甲，刀光劍影之后，三局勝出的依舊是霍元甲。

這時(shí)候，鮮紅的霍元甲三個(gè)字把我們帶到了仍然是那個(gè)年代的清朝，年少的霍元甲也是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，他也不愛(ài)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，作業(yè)還讓別人幫忙寫(xiě)，受到家庭的影響和熏陶，迷戀上了武術(shù)。可是，和現(xiàn)在望子成龍的父母一樣，霍元甲的爸爸也希望兒子讀書(shū)考試取得功名，而不是整天的打打殺殺。事與愿違，和天下所有的小男孩一樣，霍元甲也想成為最好的，但當(dāng)他被小伙伴趙健踩在腳下的那一刻起，他的命運(yùn)就從此不同。

古語(yǔ)云：物極必反?；粼捉K于站在了最高的擂臺(tái)上，他的敵人就是趙健，趙家拳其實(shí)早就輸在了霍元甲爹爹的手上，這次，霍元甲再次證明了這一點(diǎn)。津門(mén)第一，霍元甲站到了擂臺(tái)最高的位置，家里掛滿墻的生死狀說(shuō)明了這一切。

一切的一切，來(lái)的快，去的也快，當(dāng)霍元甲手捧心愛(ài)女兒尸體的那一刻起，這一切便消失了。學(xué)好功夫就是為了打打殺殺么?秦爺?shù)乃涝斐闪私K生的錯(cuò)，一切的一切就是為了津門(mén)第一?霍元甲的知心好友農(nóng)勁蓀之前的一段話讓霍元甲思考了七年。

七年，人生能有幾個(gè)七年?7年間，月慈姑娘的悉心照料下，與世無(wú)爭(zhēng)的農(nóng)村生活，溫厚善良的村民令萬(wàn)念俱灰的元甲漸忘傷痛及仇恨，生命正慢慢復(fù)蘇，霍元甲終于思考了自己的人生路，原來(lái)，武術(shù)并不是只為了自己。

王者歸來(lái)，來(lái)的那么平靜。天津已經(jīng)物事人非，侵略者的軍隊(duì)竟然可以在我泱泱大國(guó)的土地上橫行，印度的、英國(guó)的、日本的、俄羅斯的……巍巍中華變成了“東亞病夫”?俄國(guó)大力士在上海這塊中國(guó)的土地上連傷我數(shù)十名國(guó)人，那個(gè)蹩腳翻譯也顯然成了幫兇之一。看擂臺(tái)的人還是那么多，在這里，我想到了魯迅，終于讀懂了魯迅先生當(dāng)年求醫(yī)強(qiáng)國(guó)看到國(guó)人看砍頭麻木不仁后毅然棄醫(yī)從文，用筆做武器喚醒國(guó)人的慷憤之舉。

怒在心頭，怒在爆發(fā)，良知，大家的良知哪兒去了?

現(xiàn)代人厚重的防盜門(mén)徹底鎖住了我們的心靈，多少前輩換來(lái)當(dāng)今的生活就是為了讓人們互相在這個(gè)社會(huì)上繼續(xù)的漠視?有人落水了，看熱鬧讓他而亡?看到見(jiàn)義勇為的勇士手上看熱鬧讓他死去?見(jiàn)到別人做點(diǎn)好事就大笑傻瓜?熱鬧天天有的看，而我們卻失去了魂，中華民族自強(qiáng)不息的精氣神。

霍元甲最終含冤戰(zhàn)死擂臺(tái)，我不忍心去描述他那悲壯的一刻。對(duì)于日本鬼子那種卑劣的行徑我早以無(wú)法憤怒。他死了。但是，那種精神卻留下了。

朋友們，驚醒吧。如果有一天，歷史再次重演，你會(huì)選擇什么?