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小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:30:26 頁(yè)碼:8
小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本(大全15篇)
2023-11-20 14:30:26    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、感悟和思考的一種總結(jié)和歸納。寫(xiě)心得體會(huì)需要注重語(yǔ)言的精練和簡(jiǎn)明扼要,避免啰嗦和冗長(zhǎng)。以下是一些富有情感和啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和反思。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇一

春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人團(tuán)聚、親友歡聚的日子。然而,在如此熱鬧喜慶的日子里,有一群特殊的大學(xué)生,選擇了放棄休假的機(jī)會(huì),選擇了春節(jié)勞動(dòng),以回饋社會(huì)、支持家庭。他們利用假期的時(shí)間,參與社區(qū)、農(nóng)村、工廠等地的勞動(dòng)活動(dòng),積極為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

二、重塑勞動(dòng)觀念。

大學(xué)生一直被看作是社會(huì)的中堅(jiān)力量,然而大學(xué)生普遍存在的弱勢(shì)勞動(dòng)觀念令人擔(dān)憂(yōu)。許多大學(xué)生習(xí)慣將勞動(dòng)當(dāng)作義務(wù)來(lái)看待,在學(xué)校里很少參與實(shí)際勞動(dòng),這不僅影響他們的勞動(dòng)態(tài)度,也影響了他們的實(shí)踐能力。春節(jié)勞動(dòng)為大學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),他們通過(guò)親身參與,逐漸重塑了自己的勞動(dòng)觀念。他們明白了勞動(dòng)的意義,懂得了勞動(dòng)的尊嚴(yán),體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

三、實(shí)踐“四有”新時(shí)代大學(xué)生要求。

進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代大學(xué)生提出了更高的要求,即“四有”新時(shí)代大學(xué)生要具備愛(ài)國(guó)情懷、家國(guó)情懷、職業(yè)道德和科學(xué)精神。春節(jié)勞動(dòng)為大學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了他們具備這些要素。通過(guò)與他人合作勞動(dòng),大學(xué)生體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情懷;通過(guò)支持家庭勞動(dòng),大學(xué)生體會(huì)到了家國(guó)情懷的深沉;通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,大學(xué)生培養(yǎng)了職業(yè)道德意識(shí);通過(guò)勞動(dòng)中的實(shí)踐,大學(xué)生加強(qiáng)了科學(xué)精神,了解了勞動(dòng)的規(guī)律。

四、改變“分割線(xiàn)”思維。

在平日里,大學(xué)生與他人的交往往存在著一定的“分割線(xiàn)”,彼此間的了解與溝通有時(shí)并不深入。然而,春節(jié)勞動(dòng)打破了這種思維,讓大學(xué)生有機(jī)會(huì)與其他社會(huì)成員充分交流。在勞動(dòng)中,大學(xué)生懂得了尊重與感恩,他們體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛勞和付出,也與群眾建立了良好的互信關(guān)系。這對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次改變自己觀念的機(jī)會(huì),更是一次增進(jìn)自己人際關(guān)系的契機(jī)。

五、回歸日常與自我價(jià)值觀的檢驗(yàn)。

春節(jié)勞動(dòng)結(jié)束后,大學(xué)生也將迎來(lái)學(xué)業(yè)的忙碌。在喧鬧之后,他們開(kāi)始從事課業(yè)學(xué)習(xí),重新投入到對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的追求中。然而,經(jīng)歷了春節(jié)勞動(dòng)的大學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn),他們對(duì)于學(xué)業(yè)有了一些新的認(rèn)識(shí)。他們會(huì)更加珍惜時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兠靼自谶@個(gè)時(shí)代,只有不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的實(shí)踐能力,才能更好地回報(bào)社會(huì)。春節(jié)勞動(dòng)也會(huì)對(duì)大學(xué)生的自我價(jià)值觀進(jìn)行驗(yàn)證,他們會(huì)重新審視自己的人生目標(biāo),思考自己在社會(huì)中的角色定位。

總結(jié):

春節(jié)勞動(dòng)為大學(xué)生提供了實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們體驗(yàn)到勞動(dòng)的尊嚴(yán)和樂(lè)趣。通過(guò)此次勞動(dòng),大學(xué)生重塑了自己的勞動(dòng)觀念,并培養(yǎng)了滿(mǎn)足新時(shí)代“四有”要求的素質(zhì)。同時(shí),春節(jié)勞動(dòng)也改變了大學(xué)生與社會(huì)的交往方式,讓他們擁有了更廣泛的人際關(guān)系。最重要的是,這次勞動(dòng)讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任與使命,并重新審視了自己的人生目標(biāo)。因此,可以說(shuō),春節(jié)勞動(dòng)是大學(xué)生積極融入社會(huì)的一種方式,也是他們成長(zhǎng)與進(jìn)步的一次機(jī)會(huì)。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇二

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻,也是一年中最熱鬧的節(jié)日。然而,在過(guò)去幾年中,越來(lái)越多的大學(xué)生選擇放棄或者縮短春節(jié)假期,參加春節(jié)勞動(dòng)活動(dòng),成為熱門(mén)的選擇。他們到農(nóng)村、社區(qū)、山區(qū)等地,開(kāi)展各種公益活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。本文將從個(gè)人參與春節(jié)勞動(dòng)的角度出發(fā),探討這一經(jīng)歷帶來(lái)的心得和體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)春節(jié)勞動(dòng)的收獲。

我參加了春節(jié)勞動(dòng)活動(dòng),在山區(qū)的一所小學(xué)做了兩個(gè)星期的志愿者。剛開(kāi)始,我感受到在山區(qū)的生活條件非常艱苦,學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)陋,生活物資匱乏。但是,我們志愿者們卻用溫暖和愛(ài)心點(diǎn)亮了這個(gè)寒冷的地方。我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了文化活動(dòng),教授他們知識(shí),挖掘他們的潛力??吹叫∨笥褌?cè)谖乃嚤硌葜行χ痤侀_(kāi)的笑臉,我內(nèi)心深處感到由衷的喜悅和滿(mǎn)足。這次春節(jié)勞動(dòng)讓我明白了自己的價(jià)值和責(zé)任。

第三段:面對(duì)困難的堅(jiān)持和改變。

在春節(jié)勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題不是那么容易解決,需要我們付出更多的努力和時(shí)間。有些孩子很固執(zhí),不愿意參加活動(dòng),也不愿意嘗試新的事物。面對(duì)這樣的情況,我決定改變自己的方式。我通過(guò)與他們交流、鼓勵(lì),從他們感興趣的事物入手,讓他們主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。我發(fā)現(xiàn),只要我們與他們建立了信任和友誼,他們就會(huì)主動(dòng)融入其中。這段經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和改變,并且教會(huì)了我處理困難和挑戰(zhàn)的方法。

第四段:理解與感恩。

通過(guò)春節(jié)勞動(dòng),我理解了很多東西。我理解了父母辛勤勞動(dòng)供養(yǎng)我們的良苦用心;我理解了貧窮和富裕的差距,以及社會(huì)的不公平。這種理解讓我更加感恩,感謝生活給予我美好的家庭和機(jī)會(huì),同時(shí)也激勵(lì)我努力奮斗,能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造更多的公平和機(jī)會(huì)。春節(jié)勞動(dòng)讓我從一個(gè)只關(guān)注自我、自私的人,變成了一個(gè)關(guān)心他人的人,這是我一直以來(lái)的愿望。

第五段:未來(lái)的期望和行動(dòng)計(jì)劃。

通過(guò)春節(jié)勞動(dòng),我對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí)和思考。我意識(shí)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中仍有許多需要我們大學(xué)生去關(guān)注和解決的問(wèn)題,我們有責(zé)任為之付出努力。因此,我決定將來(lái)繼續(xù)參加春節(jié)勞動(dòng)活動(dòng),并在日常生活中積極參加公益活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我希望通過(guò)自己的努力和行動(dòng),能夠讓更多的人了解并參與到公益事業(yè)中來(lái),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。

總結(jié):

春節(jié)勞動(dòng)是大學(xué)生們?cè)诖汗?jié)期間參與公益活動(dòng)的一種形式。通過(guò)親身參與春節(jié)勞動(dòng),我們不僅能夠幫助他人,也能夠在其中獲得很多收獲。這次經(jīng)歷讓我更加明白了自己的價(jià)值和責(zé)任,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和改變,理解了父母的辛勤和社會(huì)的不公平。通過(guò)春節(jié)勞動(dòng),我對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí),也明確了自己未來(lái)的行動(dòng)計(jì)劃。我希望將來(lái)繼續(xù)參與公益事業(yè),為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇三

這個(gè)暑假,我最大的收獲就是幫父母做家務(wù)。

開(kāi)學(xué)前一天,我終于忍不住自己的開(kāi)心心情了。在媽媽叫我吃早飯之前,我早早起來(lái)掃地,擦桌子,打掃房間。我的父母對(duì)我的行為感到非常驚訝,我會(huì)心地對(duì)他們笑了笑。

上學(xué)的時(shí)候,天天享受父母的照顧,嘴巴張著,衣服繃著。我想利用我的暑假為我的父母做些事情。我從我媽媽的外表得知。首先,我把抹布擦干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦地板。在我打掃房間之前,我已經(jīng)熱得大汗淋漓,氣喘吁吁了。

想到媽媽每天都要做這些雜事,今天終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。一個(gè)多小時(shí)后,我終于把每個(gè)房間的地板都擦干凈了。地板亮了,我累得在沙發(fā)上爬不起來(lái)??粗筛蓛魞舻牡匕?,心里高興極了。母親來(lái)了,看到這一切后,她慈祥的臉上露出了滿(mǎn)意而燦爛的笑容。平時(shí),我們都感受到父母的關(guān)愛(ài)。今天,我有機(jī)會(huì)為我的父母做一些家務(wù)。我真切地感受到他們每天的辛苦。做完家務(wù)后,我對(duì)自己想了很多。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望,離校時(shí)給我父母一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

持續(xù)了三個(gè)多月的暑假終于結(jié)束了,這意味著我們即將踏上大學(xué)的門(mén)檻,突然有一種興奮的感覺(jué)。想到自己將成為一個(gè)獨(dú)立的成年人,終于可以擺脫過(guò)去12年的“社交”生活,走向自己的“獨(dú)居”生活,我說(shuō)不出的開(kāi)心。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇四

今天是五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人的臉上似乎都帶點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi),那暖融融的春風(fēng)為今天而吹,那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。

街上有川流不息的人與車(chē)輛,還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)與超市里那些琳瑯滿(mǎn)目的'商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應(yīng)俱全??!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’,商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣(mài)”等十分誘人的廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇五

自2021年8月來(lái)到紅小這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多的時(shí)光了。在紅小的每一天,老師和學(xué)生們每時(shí)每刻都在踐行勞動(dòng)教育,漸漸地,我們的勞動(dòng)教育引起了區(qū)上,市里,甚至是全國(guó)各地學(xué)校的關(guān)注。然而,若你問(wèn)我,紅小的勞動(dòng)教育到底是什么?我一時(shí)還真有點(diǎn)答不上來(lái)。

因此,我很感謝學(xué)校安排的這次培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對(duì)我校的勞動(dòng)教育有了一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深入了解了我校的五農(nóng)課程,了解了五農(nóng)課程的背景、目標(biāo)、內(nèi)容、路徑、成果以及評(píng)價(jià)方式。之后,又通過(guò)金老師、鐘老師等幾位老師的案例分享,強(qiáng)化了我對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵及意義的理解。

在我看來(lái),真正的勞動(dòng)教育,一定不是教師講授,而是讓孩子去做,親身體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。例如:在班級(jí)學(xué)會(huì)掃地,擦窗臺(tái),擦黑板等班務(wù)勞動(dòng)后,在家里同樣也能找到力所能及的家務(wù)活,例如整理自己的衣服,整理自己的書(shū)包、會(huì)洗衣服、倒垃圾等。

勞動(dòng)教育與其他學(xué)科一樣,都擔(dān)負(fù)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能和發(fā)展能力的任務(wù)。但它有獨(dú)特的要求,就是學(xué)生必須學(xué)習(xí)有關(guān)的生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的知識(shí),教師應(yīng)盡力滿(mǎn)足學(xué)生的成就需要,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,依靠自身的努力達(dá)到成功和從知識(shí)的獲益中得到滿(mǎn)足,讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),在勞動(dòng)教學(xué)過(guò)程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)需求,促使每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),達(dá)到愿學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。

勞動(dòng),是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感觸。

勞動(dòng)一天下來(lái),整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來(lái)沒(méi)有這種的體會(huì),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來(lái)了,這種感覺(jué)讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù),那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西。

所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得,我還只是一天的勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽(tīng)父母說(shuō)過(guò),我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺(jué)辛苦,但是父母確是也經(jīng)歷過(guò),告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情,只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,不過(guò)也是知道,勞動(dòng)的確是不容易,而自己也是以后無(wú)論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的。勞動(dòng),要去珍惜。

同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過(guò)了幾天之后我恢復(fù)了,卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒(méi)有那么的辛苦,但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān),自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書(shū),那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解。

而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解,清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回來(lái)之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛(wèi)生,他們辛苦,以前我是感覺(jué)不那么的深刻,但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),真的不容易。

看到自己收拾干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺(jué)到有快樂(lè)和滿(mǎn)足的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感觸到,其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí),自己也是可以去收獲到快樂(lè)。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋€(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒(méi)打掃沒(méi)有太多的區(qū)別,但是堅(jiān)持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì)得到肯定的。

通過(guò)勞動(dòng),也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,懂得做一些事情,不但是要去堅(jiān)持,同時(shí)也是一種責(zé)任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅(jiān)持下來(lái),那么才會(huì)有更多的收獲。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇六

勞動(dòng)是我們的一種文化,教育成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一環(huán)。通過(guò)一年的勞動(dòng)實(shí)踐,我們了解到了勞動(dòng)的重要性,得到了很多的收獲和收獲。

勞動(dòng)可以促進(jìn)我們的身體健康發(fā)展。這個(gè)年齡段的孩子身體十分健康,周末常常都是逛街、上網(wǎng)游戲等閑暇方式。這些生活方式雖然方便,但過(guò)度靜態(tài)化的生活方式會(huì)影響孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,容易導(dǎo)致視力疲勞、脂肪蓄積、肌肉無(wú)力等問(wèn)題,而勞動(dòng)正好可以促進(jìn)孩子的身體發(fā)展,增強(qiáng)我們的.體質(zhì)。

勞動(dòng)可以幫助我們提高技能水平和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中,我們參與到了種菜、洗車(chē)、洗衣服等許多簡(jiǎn)單而實(shí)用的工作中,并發(fā)揮了自己的創(chuàng)新和探索精神,對(duì)于我們個(gè)人的動(dòng)手能力和技能水平也得到了提高。還有一些孩子在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己有某種特長(zhǎng),進(jìn)而深入鉆研,堅(jiān)持不懈,從而成為了勞動(dòng)方面的模范。

勞動(dòng)還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感。在勞動(dòng)中,我們不得不面對(duì)一些困難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功解決問(wèn)題,感覺(jué)到的不僅是喜悅與高興,更有一份傾注心血的體悟和責(zé)任感。這種責(zé)任感是展現(xiàn)我們自身競(jìng)爭(zhēng)力的標(biāo)志,縱使走向未來(lái),我希望我們都能保持這樣的責(zé)任感,永遠(yuǎn)追逐美好的人生。

勞動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),也讓我們得到了很多愉悅,掌握了很多學(xué)習(xí)的技巧。我們都愿意在勞動(dòng)中去挑戰(zhàn)自我、調(diào)整自己的心態(tài)和態(tài)度,以積極的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇七

暑假家務(wù)勞動(dòng)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,比如說(shuō)你勞動(dòng)為人做出了貢獻(xiàn),心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛。當(dāng)你用勞動(dòng)做好一件事受到了別人的贊賞。心里一定比蜜還甜。這時(shí)你就能體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣。

暑假家務(wù)勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂(lè)趣。

暑假家務(wù)勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂(yōu),有苦有甜,真是百般滋味在心頭。

暑假家務(wù)勞動(dòng)是一件非常美好的事,假如說(shuō)地球創(chuàng)造了人類(lèi),那么勞動(dòng)將是人類(lèi)創(chuàng)造新地球的武器。中華文化延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。

勤勞的'人被人稱(chēng)贊,懶惰的人被人唾棄。勤勞幫助了自己,懶惰害苦了自己。我們應(yīng)該靠辛勤的勞動(dòng)換取收獲,而不是靠一步登天做著自己的白日夢(mèng)。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇八

【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。

本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開(kāi)展一次活動(dòng)。

【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。

【活動(dòng)時(shí)間】請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。

【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓。

【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué)【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、由團(tuán)支書(shū)向班級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見(jiàn),獲得通過(guò)。

2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。

3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng),請(qǐng)求配合。

4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。

5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長(zhǎng)再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。

6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。

【活動(dòng)安排】。

1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。

2、活動(dòng)當(dāng)天集合,同學(xué)們到齊后,請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話(huà)。

3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。

4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具,并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。

5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。

【注意事項(xiàng)】。

1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧,認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。

2、在勞動(dòng)時(shí),要注意安全。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇九

我們的小學(xué)通過(guò)開(kāi)展春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诩倨诶飬⑴c了各種有益的勞動(dòng),并積累了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)短暫的春節(jié)假期里,同學(xué)們得以更加深入的了解實(shí)際生活,并明白了勞動(dòng)的辛苦與不易。在這篇文章中,我將會(huì)分享我的春節(jié)勞動(dòng)周的心得與體會(huì)。

我參與的春節(jié)勞動(dòng)周是為社區(qū)服務(wù)。我和幾位同學(xué)一起去社區(qū),為老人們打掃衛(wèi)生,并幫助他們鋪被子等等。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了勞動(dòng)的重要性和意義。當(dāng)我們?cè)谏鐓^(qū)為居民服務(wù)時(shí),他們紛紛表示感謝,并稱(chēng)贊我們是優(yōu)秀的孩子。這讓我意識(shí)到,勞動(dòng)不僅是本質(zhì)上的付出,也能帶來(lái)豐碩的成果和回報(bào)。

第三段:學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了合作。

通過(guò)這次春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng),我懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性。因?yàn)閯趧?dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作,我們必須密切協(xié)調(diào),一起完成任務(wù)。當(dāng)我和同學(xué)們?cè)跒槔先藗兇驋叻块g時(shí),我們發(fā)現(xiàn)工作效率并不高。但當(dāng)我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和合作,合理安排工作,互相幫助、鼓勵(lì),工作效率大大提高。這讓我真切地體會(huì)到,團(tuán)結(jié)和合作的力量是無(wú)窮的。

第四段:勞動(dòng)讓我變得更加自信。

參與春節(jié)勞動(dòng)周讓我更加自信了。盡管我是第一次參加社區(qū)服務(wù),但我盡力做到了最好。我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起組織工作,負(fù)責(zé)安排每個(gè)同學(xué)的工作任務(wù),并與居民溝通,確保工作的順利完成。這些經(jīng)驗(yàn)讓我變得更加自信,現(xiàn)在我明白了獨(dú)立負(fù)責(zé)和在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作的重要性。

第五段:結(jié)束語(yǔ)。

在這次春節(jié)勞動(dòng)周中,我得到了很多的啟示和幫助,這是我個(gè)人經(jīng)歷中珍貴的事情。我明白了勞動(dòng)的重要性、團(tuán)結(jié)和合作的力量、以及自信和獨(dú)立負(fù)責(zé)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中結(jié)交的新朋友和得到的經(jīng)驗(yàn),將是我以后走向成功的寶貴財(cái)富。我相信,如果繼續(xù)維持著這樣的做法,我們一定可以助力社會(huì)的發(fā)展。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇十

隨著新年的臨近,我校的小學(xué)生們紛紛參加了春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng)。他們?cè)诩倨诶飺]汗如雨,植樹(shù)、掃街、義務(wù)勞動(dòng),展現(xiàn)出了小學(xué)生的熱血和青春活力。

第二段:參與勞動(dòng),感受社會(huì)。

勞動(dòng)周對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是一次接觸社會(huì)、了解生活的機(jī)會(huì)。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們和社區(qū)居民打成了一片,互相交流了心得體會(huì),了解了社會(huì)知識(shí)和流行文化。在體驗(yàn)社會(huì)的同時(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和認(rèn)知能力。

第三段:參與勞動(dòng),增加愛(ài)國(guó)情懷。

通過(guò)參與勞動(dòng)周活動(dòng),我們不僅能夠體驗(yàn)工作的辛苦和付出,也能逐漸培養(yǎng)道德情操和愛(ài)國(guó)情懷。我們?cè)谛@里種下了一棵棵樹(shù)苗,為祖國(guó)的更美好明天作出貢獻(xiàn)。我們?cè)谏鐓^(qū)里掃街除塵、清掃廣場(chǎng),為社區(qū)的美好獻(xiàn)上自己的一份力量。在工作中,我們品嘗到了深深的成就感和自豪感。

第四段:參與勞動(dòng),鍛煉自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力。

春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著積極的影響。在勞動(dòng)中,我們需要自己發(fā)揮創(chuàng)造力和工作效率,而這些正是我們需要通過(guò)實(shí)際鍛煉來(lái)提高的能力。每一個(gè)小小的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),對(duì)我們的成長(zhǎng)都有著至關(guān)重要的意義。

第五段:總結(jié)感受。

在春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng)中,我們不僅背負(fù)著期望,也有著野心。我們?cè)跒樯鐓^(qū)和校園付出汗水的同時(shí),鍛煉自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,更重要的是,我們?cè)谛袆?dòng)中培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷,深受大家的歡迎和贊譽(yù)。

最后,春節(jié)勞動(dòng)周活動(dòng)已經(jīng)成為小學(xué)生成長(zhǎng)的重要一環(huán)。我們要在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神,為祖國(guó)和社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇十一

隨著2019年春節(jié)的逐漸臨近,我們小學(xué)生也迎來(lái)了春節(jié)勞動(dòng)周。這是一段特殊的時(shí)期,讓我們不僅能感受到春節(jié)的氛圍,還能學(xué)習(xí)體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。在這期間,我有了很多心得和體會(huì),讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。

第二段:享受勞動(dòng)的樂(lè)趣。

在春節(jié)勞動(dòng)周,我們可以參與到許多不同的勞動(dòng)中去,如家務(wù)勞動(dòng)、花卉養(yǎng)護(hù)、書(shū)法練習(xí)等。這讓我們不僅能更好地了解每種勞動(dòng)的內(nèi)容和方法,還能感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣。比如簪花環(huán)境,不僅能讓我們鍛煉動(dòng)手能力,還能欣賞到絢麗多彩的花卉,讓我們更加愛(ài)護(hù)自然和生命。因此,小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周可以讓我們?cè)谟鋹傊邢硎軇趧?dòng)的快樂(lè)。

第三段:提高動(dòng)手能力。

在春節(jié)勞動(dòng)周中,我們可以親身參與到各種勞動(dòng)中去,這對(duì)我們的動(dòng)手能力是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。比如在親自擦拭桌椅、玻璃等家居用品中,我們鍛煉了手指的靈活度和手部肌肉的協(xié)調(diào)性;在剪紙、簪花環(huán)境、編織等手工活動(dòng)中,我們更是培養(yǎng)了認(rèn)真、耐心和細(xì)致的品質(zhì)。正是這樣的一種鍛煉機(jī)會(huì)讓我們的動(dòng)手能力得到了提高。

第四段:增強(qiáng)合作意識(shí)。

春節(jié)勞動(dòng)周不僅是我們?cè)趧趧?dòng)中獲得收獲的過(guò)程,也是我們學(xué)會(huì)合作的過(guò)程。在勞動(dòng)中,我們需要相互協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)中攜手勞作。通過(guò)互相幫助,分享經(jīng)驗(yàn),使得我們的合作能力得到了提高。當(dāng)一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有完成時(shí),彼此的努力才會(huì)使得整個(gè)勞動(dòng)更加完美。因此,春節(jié)勞動(dòng)周使我們體會(huì)到了互助互愛(ài)的重要性。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

春節(jié)勞動(dòng)周讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),增長(zhǎng)了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了合作精神。相信這次經(jīng)歷對(duì)我們的成長(zhǎng)將會(huì)有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)該珍惜勞動(dòng)帶給我們的一切,用心去工作,不斷提高自己的素質(zhì),成為更好的人。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇十二

學(xué)校開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),使我們?cè)谑煜趧?dòng)的同時(shí),也品味到了其中苦與樂(lè)。回憶過(guò)去的一年,我們一起勞動(dòng),實(shí)在是感慨萬(wàn)千。

勞動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的教學(xué)內(nèi)容,更是一種培養(yǎng)自律的方式。在勞動(dòng)中,我們不但要學(xué)著自覺(jué)地檢查和調(diào)整自己的情緒和態(tài)度,還要學(xué)著本著自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)去敬業(yè)和負(fù)責(zé)。只要有了自律和毅力,即使面對(duì)在勞動(dòng)過(guò)程中遇到的一些挫折和困難,都能夠在自己堅(jiān)強(qiáng)的心理下,輕易的一一化解。

或許正是在勞動(dòng)的過(guò)程中,讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的潛能和實(shí)力。在平常的學(xué)習(xí)中,我們做事都是機(jī)械的,而在勞動(dòng)時(shí),我們反復(fù)磨練,不斷嘗試,便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際水平。即便勞動(dòng)時(shí)的時(shí)間比課堂時(shí)間短,但效果卻是課堂學(xué)習(xí)所不能達(dá)到的。

在這一年里,我們每次參加勞動(dòng)時(shí),都是心潮澎湃。在師生的相互鼓勵(lì)和信任下,小學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中的表現(xiàn)都是純樸、積極和真誠(chéng)的。在向他人提出建議、合作完成任務(wù)時(shí),我們從中感受到了集體合作的力量。

勞動(dòng)是學(xué)習(xí),也是一種重新審視我們所擁有的價(jià)值觀和人生觀。學(xué)生在勞動(dòng)中獲得真實(shí)的反饋,他們發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀正在與勞動(dòng)發(fā)揮作用的`世界上不斷崛起。通過(guò)勞動(dòng),我們已經(jīng)意識(shí)到了自己的位置、可能性和責(zé)任。我們會(huì)懂得更認(rèn)真地對(duì)待我們的學(xué)業(yè),對(duì)于未來(lái)的生活也會(huì)有著更積極的信心。

最后,我想說(shuō)的是,勞動(dòng)讓我們視野更加開(kāi)闊,耳聰目明。在勞動(dòng)中,領(lǐng)悟到的知識(shí)和感悟是在課堂上和電視上幾乎無(wú)法體驗(yàn)到的。我們將永遠(yuǎn)銘記這段勞動(dòng)的時(shí)光,希望未來(lái)我們的勞動(dòng)之路會(huì)越走越寬廣、越走越自由。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇十三

藝術(shù)和勞動(dòng)是一對(duì)孿生姊妹。

勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場(chǎng)境經(jīng)過(guò)分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語(yǔ)言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng),來(lái)自對(duì)生活、勞動(dòng)的感悟、升華。

大學(xué)的文學(xué)理論課本中對(duì)此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。

在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對(duì)高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。

面朝黃土背朝天,心同日月意同天。

面對(duì)潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬(wàn)點(diǎn)金黃,讓詩(shī)人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。

農(nóng)夫來(lái)說(shuō),不過(guò)如此。

一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復(fù)如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒(méi)的救了。

夜闌人靜,獨(dú)自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長(zhǎng)吁短嘆,慨嘆命運(yùn)的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。

曾幾何時(shí),忘記發(fā)奮的自己,看不到遠(yuǎn)處的光明,毅然忽略了近處的風(fēng)景,勇氣的極度匱乏。

跌倒,一次次的跌倒,不及時(shí)尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價(jià),不懸崖勒馬,不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀,不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。

我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí):勞動(dòng),讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng),還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。

對(duì)于我自己,我更喜歡勞動(dòng)中的自己。

我是一個(gè)勞動(dòng)者,我是一個(gè)光榮的人。

無(wú)論社會(huì)如何變化發(fā)展,勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,我們對(duì)社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)釋放,毫不夸張地說(shuō),是勞動(dòng)讓我們成為人,成為有價(jià)值的人。

勞動(dòng)的光榮來(lái)自自我的獨(dú)立。

人實(shí)現(xiàn)自我期待,尋找自我價(jià)值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴(lài)權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。

就像一個(gè)車(chē)展上的美麗女孩,因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。

盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因,但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒(méi)有怨言沒(méi)有回避,只是安心地勞動(dòng)。

事實(shí)上,那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境,以力所能及的勞動(dòng),以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。

正是這個(gè)原因,人們才會(huì)對(duì)所謂的大款校園征婚充滿(mǎn)反感。

勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。

勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但價(jià)值能否帶來(lái)光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn),只有社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。

《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。

雖然,有許多針對(duì)該法的爭(zhēng)議,但不能否認(rèn)的是,于普通勞動(dòng)者而言,這是一個(gè)可以帶來(lái)安全感的`福音。

而如果沒(méi)有安全感,勞動(dòng)帶來(lái)的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù),勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識(shí)。

勞動(dòng)的光榮來(lái)自職業(yè)的忠誠(chéng)。

社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的,社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴(lài)于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。

如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,都忠誠(chéng)于自己的職業(yè),整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。

但往往是,這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn),一些城管為了執(zhí)法不惜對(duì)弱勢(shì)拳打腳踢,一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦,任勞任怨!

勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號(hào),沒(méi)有獨(dú)立的人格,沒(méi)有職業(yè)忠誠(chéng),沒(méi)有權(quán)利的平等,勞動(dòng)不會(huì)帶來(lái)光榮的感受。

但即使如此,勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視,就是勞動(dòng)最光榮只是針對(duì)勞動(dòng)者的評(píng)價(jià),如果一個(gè)人他沒(méi)有勞動(dòng)的能力,或者尚未具有勞動(dòng)的能力,就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng),或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。

就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來(lái)順受的勞動(dòng)韌性,可是在他們身上根本就沒(méi)有勞動(dòng)的光榮感,有的只是某些人的恥辱。

勞動(dòng)!你太平常,目之所及、手之所動(dòng)。

卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛(ài)你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。

多少人用青春奉獻(xiàn)你,用汗水澆灑你。

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)引來(lái)豐碩,勞動(dòng)取得勝利。

我要說(shuō):是你幫助爬行的人類(lèi)挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達(dá),是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長(zhǎng)城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。

勞動(dòng),是歷史發(fā)展的纖繩,是時(shí)代進(jìn)步的階梯。

勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力,勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。

人們擁有你,人們尊崇你,社會(huì)就清明興盛。

透過(guò)被國(guó)旗染紅的滿(mǎn)天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國(guó)的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。

鍵盤(pán)跳動(dòng)音符,遙控駕駛飛船;長(zhǎng)城挺起脊梁,長(zhǎng)江奔涌巨浪。

這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂(lè)、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!

勞動(dòng)!人們躬行你,才能豐衣足食。

勞動(dòng)是首永恒的歌,勞動(dòng)是一幅壯美的畫(huà),勞動(dòng)是一篇雄渾的詩(shī)。

龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長(zhǎng)河落日,是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。

眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽(tīng)又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿(mǎn)懷,為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得:今天的收獲來(lái)自昔日的辛勤,今天的壯美來(lái)自以往的風(fēng)雨。

藝術(shù)與勞動(dòng)這對(duì)孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來(lái)了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇十四

今天,媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋時(shí),皺著眉頭說(shuō):這里真亂,還有股臭味。一會(huì)兒還要上班,連收拾鞋柜的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。正在一旁玩魔方的我聽(tīng)到了,連忙自告奮勇地說(shuō):媽媽?zhuān)襾?lái)幫您吧?就你?媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):你不行。我央求媽媽?zhuān)簨寢?、媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)屛襾?lái)幫你吧媽媽不耐煩了,說(shuō):好吧。不過(guò),如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你。我說(shuō):我可不是那么好收拾的。

媽媽走了。我剛打開(kāi)鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個(gè)可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。

該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來(lái),要刷鞋柜時(shí),我忽然想起媽媽平時(shí)用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來(lái)到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。

我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶空氣清新劑,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。??!真香!臭味的問(wèn)題解決了。

中午,媽媽下班回來(lái),我急不可待地說(shuō)媽媽?zhuān)鞊Q鞋吧,媽媽打開(kāi)鞋柜一看:啊,好整齊呀,還有一股香味呢,我在一旁會(huì)心地笑了。

通過(guò)這件事,我體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。

小學(xué)生春節(jié)勞動(dòng)周心得體會(huì)范本篇十五

在小學(xué)生的日常生活中,勞動(dòng)是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。我們通過(guò)勞動(dòng)學(xué)習(xí)生活的技能,增強(qiáng)自我意識(shí),提高動(dòng)手能力。這一階段的經(jīng)歷讓我們有很多的心得體會(huì)。

首先,勞動(dòng)是一種親近自然的體驗(yàn)。雖然生活中有各種各樣的技術(shù)手段,但對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),透過(guò)眼前的勞動(dòng),認(rèn)識(shí)和理解生命珍貴,人與大自然之間的和諧,才是他們最需要的。

其次,勞動(dòng)是一種積極進(jìn)取的行動(dòng)。學(xué)生在實(shí)際的動(dòng)手過(guò)程中,不斷創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生可以激發(fā)自己的主觀能動(dòng)性,從而表現(xiàn)出無(wú)窮的熱情和動(dòng)力,有助于培養(yǎng)積極向上的人格品質(zhì)。

最后,勞動(dòng)是一種美好的堆砌。勞動(dòng)的意義不僅在于學(xué)會(huì)做某些事情,更在于讓學(xué)生在勞動(dòng)的過(guò)程中領(lǐng)悟到勞動(dòng)的`種種樂(lè)趣。這不僅對(duì)于小學(xué)生是一種美好的人生回憶,更對(duì)于未來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn)有著不可估量的價(jià)值。

總之,小學(xué)生勞動(dòng)的積極意義是顯而易見(jiàn)的。通過(guò)勞動(dòng),他們不僅在技能方面獲得了提升,更是自然、環(huán)境、社會(huì)和歷史方面的綜合提高。在未來(lái)的人生征程中,這種積極態(tài)度和自我感覺(jué)將成為他們一生中的重要財(cái)富。

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