我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦自己寫的入黨心得體會(huì)格式如何寫一
相信您已經(jīng)有足夠的理由讓我寫這封所謂的“信”了,其實(shí)是檢查,您卻一定要給它冠以個(gè)“委婉的”名字,好讓您感覺起來您是個(gè)多么有水平的老師,連檢查都寫得如此有“韻味”。好了,不多說了,下面切入正題吧!
說到今天上午補(bǔ)課的事情,我不得不承認(rèn),是我不對(duì)。我在做卷子的時(shí)候竟然不識(shí)時(shí)務(wù)地睡過去。被您用語文書叫醒后,心有不服,就在卷子上畫了一個(gè)電路圖,還把您“接”到了電路上。于是您發(fā)現(xiàn)后,柳眉一豎就把我哄到了教室外。其實(shí),我知道您是有原因罰我的,因?yàn)槟莻€(gè)電路圖是錯(cuò)的,人體不是用電器,我怎么能把您當(dāng)成用電器并聯(lián)在電路中呢?用您的話講,我是犯了“滔天大罪”,這樣錯(cuò)誤的圖畫在語文卷子上豈不是有損語文那純正自然的形象了嗎?(說它純正自然是因?yàn)槲乙恢备悴欢F(xiàn)在的語文課到底教了我什么——純正得空虛。)但我相信您的確是一個(gè)通情達(dá)理的好老師,那就容我再這里說說我上課時(shí)所作“壞事”的理由吧:
讀書好比汲取營養(yǎng),要汲取營養(yǎng)就得千方百計(jì)地尋找“食物”,通俗一點(diǎn),所謂“覓食”。用您的話講,我們就好比正在成長(zhǎng)的鳥兒,只有辛苦地覓食才能茁壯成長(zhǎng),展翅翱翔??墒且捠呈怯性瓌t的,也是有方法的,總不能眉毛胡子一把抓呀!但現(xiàn)在誰會(huì)在自己的食物上寫“有害”呢?于是就苦了我們這些“覓食的鳥兒”了,不知被花花綠綠的“精神食糧”蒙蔽了多少次。表面上寫著幾個(gè)有力的大字,“中考直通車”“中考考什么”等等,可是問一問經(jīng)歷過中考上一屆初三學(xué)生,中考誰考這個(gè)呀!可憐我們這些“忙于覓食的鳥兒”只能在這些毫無意義的“食糧”中苦苦穿梭。就像您叫我們做的卷子,正反兩面印滿了題目,卻不知道有幾道才是中考真正的考點(diǎn)。
首先這卷子上來的就是辨音題。這題可真是讓人費(fèi)解啊,明明很通俗順耳的讀音卻非要被說成是錯(cuò)的,再讓你改成你做夢(mèng)都想不到的別扭讀音。試想,如果人人都讀“張韶(sháo)涵”的話,想必舌頭都得打個(gè)死結(jié)。然后是找錯(cuò)字和改病句,這題可真是體現(xiàn)中華文明博大精深的時(shí)候了,找錯(cuò)字沒的說,可那改病句就像是故意和你作對(duì)似的,明明一句很簡(jiǎn)單的俗語卻成了病句,非要你改成讓人摸不著頭腦的所謂正確句子。想像一下如果把平時(shí)說的順口得不能再順口的一句“買菜去不”改成“我去買菜,你去不去”,估計(jì)大家都會(huì)認(rèn)為說這話的要么啰啰嗦嗦婆婆媽媽,要么純粹是傻子或書呆子。
接下來就是所謂的“精華”部分了——閱讀理解。用您的話來講,這題就是一桌簡(jiǎn)單但豐盛的“大餐”。于是,第一道菜呈上來了——文言文閱讀。要說這文章可真是“耐人尋味”,我可是讀了六七遍才讀出個(gè)眉目來。大意讀懂后就開始答題,要說這題目,真可謂“不看不知道,一看嚇一跳”,掐腳趾想也絕不會(huì)想出如此荒唐的題目——“你還知道張若虛的其他作品嗎?”天啊,張若虛的作品有名的好像就是眼前這首《春江花月夜》啊,連教科書上都說張若虛沒有寫很多作品,這題目是何意?
第二道菜,現(xiàn)代文閱讀一。這文章可真是耐讀,比第一道菜都“耐人尋味”,所以我讀了半晌也沒弄懂它是什么意思。這種文章散散的怪怪的,愣是叫人琢磨不透。唉,人家寫這種文章的人都是什么“大家”,一片云彩飄過也能寫出一篇讓人費(fèi)解的人生感悟來。只可惜我們這些只配寫寫居家小事的“無名小卒”們只能閉上雙眼亂答一通了。
第三道菜,現(xiàn)代文閱讀二。對(duì)于這種說明文,您老是說這是我的強(qiáng)項(xiàng),難道數(shù)學(xué)和物理好的人就一定有洞察科技的超能力么?我可是若不用計(jì)算器連一個(gè)數(shù)的四次方都算不好。不過這說明文還是不像前兩道菜那么難以咂摸,所以我還是半醒半睡的做完了這道題。
最后一道題真是我們的福音啊,終于不用受人左右,可以自己動(dòng)筆了。結(jié)果我一看題目差點(diǎn)斷了氣——陶醉,居然還寫陶醉?關(guān)于陶醉的作文我從三年級(jí)就開始寫,一直寫了快八九次了,連校內(nèi)的鍋爐房的都變著法地陶醉了3次!這次又寫陶醉!想著想著,我急火攻心,昏睡過去。于是引起了您的不滿,我被您那飛來的、滿載著您怒火的語文書砸醒了,于是就有了后面的故事......
我把這篇名為“信”的檢查發(fā)到博客上,以表我的懺悔之心......
不多說了,但愿您能心平氣和地看到最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),謝謝,thank you......
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
推薦自己寫的入黨心得體會(huì)格式如何寫二
1.時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。
2.手腳鉆心的冷,剛吃過的東西似乎已經(jīng)消化掉了,在心臟有節(jié)奏的跳動(dòng)下,隨著腸道慢慢下滑。如果時(shí)間允許,我想去一下很重要的地方,可是……
3.臺(tái)下觀眾的歡呼聲、加油聲、吶喊聲響成一片,那可真是一浪蓋一浪。這歡呼聲卻讓我有種莫名的緊張,我深呼吸,調(diào)整一下心態(tài)。
4.我感覺自己的心像要跳出來一般,徘徊、流浪卻找不到出口,只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān),心突然間好累……
5.我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢!我再也不能學(xué)法語了!難道這樣就算了嗎?我從前沒好好學(xué)習(xí)……想起這些,我多么懊悔!
6.我一接到錄取通知書,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!
7.望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了,準(zhǔn)會(huì)狠狠批評(píng)我的。
8.我心頭不由一顫,忙伸出雙手,牢牢捧住了那嬌小的身軀。這小小的花蕾,還沒來得及綻放生命中的燦爛,就這樣過早地凋零了。
9.我聽了他的話差點(diǎn)沒昏過去,心里真是又氣又恨又傷心??墒钱?dāng)著同學(xué)們的面只好把眼淚往肚子里咽,一聲不響地坐在座位上偷偷掉眼淚。
10.我高舉起雙手,張大嘴巴,狠狠地吸了一口春天里新鮮而又芳香的空氣。我覺得自己飄起來了,飄上了蔚藍(lán)色的天空。心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!
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