2023年防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選(通用9篇)

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感受的整理，可以幫助我們提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以結(jié)合具體的案例和實(shí)例，更有助于突出自己的體會(huì)和感受。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的好的例子，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選篇一

xxx，男，1969年11月出生，中學(xué)語文高級(jí)教師，xx中學(xué)體衛(wèi)藝處主任，1994年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。堅(jiān)守三尺講臺(tái)30年來，他一直從事初中班級(jí)管理和語文教學(xué)工作，用行動(dòng)詮釋著一名普通黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠。他愛崗敬業(yè)、勤奮努力、與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，深受廣大師生和家長(zhǎng)的愛戴。

選擇了教師職業(yè)，凌老師就選擇了愛教，選擇了奉獻(xiàn)。他滿懷激情，快樂施教，將教師的圣潔與奉獻(xiàn)內(nèi)化于心，外化于行。他告訴自己要用心、快樂地做好教學(xué)中的每一件事，耐心地處理班級(jí)的每個(gè)問題，用全部的愛呵護(hù)每一顆年少的心靈。他以校為家，幾乎全天候伴隨學(xué)生。熟悉他的同事、家長(zhǎng)和學(xué)生都知道，他是新平中學(xué)陪伴學(xué)生時(shí)間最長(zhǎng)的老師之一，每天早上6點(diǎn)多到校，晚7點(diǎn)才離開，畢業(yè)班晚自習(xí)時(shí)還要到晚9點(diǎn)多才回家。就像他自己笑言：“選擇了住在市區(qū)同時(shí)又當(dāng)班主任，就選擇了早出晚歸，更何況跟一群可愛的孩子在一起多快樂呀！”凌老師就是這樣一個(gè)快樂奉獻(xiàn)者。

作為一名有經(jīng)驗(yàn)的黨員教師，他沒有停滯不前，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)上細(xì)心備課、認(rèn)真上課、鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)常主動(dòng)向同事請(qǐng)教新問題和新教法；他公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與家長(zhǎng)真誠相處，用也熱愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為他是最值得信賴的引路人，最親密的“老”朋友。因?yàn)橛辛藧酆蜔崆?，每屆學(xué)生都喜歡上他的課，班上成績(jī)一直名列全縣前茅。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保障。為使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德情操，他在班級(jí)管理中大力推行“養(yǎng)正毓德”，要求學(xué)生“德智雙馨”。為此，他還給所帶的2018級(jí)18班取了班級(jí)昵稱——“雙馨班”。正是“德智雙馨”育人目標(biāo)，照亮著他的帶班之路。雖年過五旬，但班級(jí)管理模式卻是與時(shí)俱進(jìn)。“雙馨班”施行的“學(xué)分制”“區(qū)長(zhǎng)制”“五項(xiàng)禁令”“難事表決”“陪凌老師聊天”等系列管理模式，全面激活了學(xué)生主觀能動(dòng)性，特色鮮明的班級(jí)管理模式打造出一個(gè)積極向上的優(yōu)秀班集體。

在新平中學(xué)，他還有一個(gè)角色就是體衛(wèi)藝處主任。學(xué)校體衛(wèi)藝日常事務(wù)及重大活動(dòng)的組織自然也少不了他在幕后操勞，尤其是新冠肺炎疫情防疫工作開展以來，肩上的擔(dān)子也更重了。2020年以來，他履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，起草防疫方案、發(fā)布防疫通知、師生健康排查、疫情數(shù)據(jù)報(bào)告、組織核酸檢測(cè)等工作他都不厭煩、不懈怠，親力親為。正是在以他為代表的'“業(yè)余”防疫人的“職業(yè)”操持下，才有了新平中學(xué)這片疫病凈土，保障了全校師生的生命安全和身體健康。

有人曾說過“學(xué)生是教師的榮譽(yù)證書”。如今，凌老師的學(xué)生遍布各行各業(yè)，他（她）們就如同一張張鮮艷的榮譽(yù)證書，見證著凌老師的辛勤付出。

防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選篇二

我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅的先進(jìn)事跡。

張桂梅是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實(shí)而閃光，在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

張桂梅參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中；她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上；憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法，教學(xué)成績(jī)突出；她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi)，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒；她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。

張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí)，她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，教書育人，培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。

防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選篇三

我是肺科四病區(qū)xx，我是一名護(hù)士。疫情發(fā)生之后，蘇州五院作為蘇州市新型冠狀病毒感染的肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院，緊急進(jìn)行科室人員調(diào)整，因?yàn)槲覅⒓舆^人感染禽流感病人的護(hù)理，我對(duì)防護(hù)、穿脫隔離衣等流程比較熟悉，因此我主動(dòng)請(qǐng)纓，加入抗疫一線，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)疫情。

今年春節(jié)是我工作以來第八個(gè)年頭，也是我過的最緊張、最難忘的春節(jié)。1月22日病區(qū)開始收治病人。1月25日我上夜班，一夜基本不停，第二天早上給病人抽血的時(shí)候突然覺得一陣眩暈，我悄悄的扶著墻蹲下來，心想著一定不能倒下啊，一位病人說“護(hù)士你沒事吧，你們一定要好好的，我一定配合你們治療”，我笑著說“沒事，我們都會(huì)好好的”。

1月26日晚上，我對(duì)家人說“我們分床睡吧，我身上可能有病菌?！彼麤]有嫌棄我，緊緊的抱著我“不管發(fā)生什么，我都和你在一起”，1月27日接到醫(yī)院電話，立馬收拾東西，跟家人說“這段時(shí)間不能回家了”，他們跟我說“等你回來，我家的英雄，你要照顧好自己，我們也會(huì)照顧好自己”。

工作中我們都嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防，穿防護(hù)服的時(shí)候都會(huì)相互配合、監(jiān)督，看看有無遺漏，出病房的'時(shí)候互相復(fù)述脫防護(hù)服流程才能脫，以防職業(yè)暴露。這個(gè)時(shí)候大家基本都能從只言片語中秒懂對(duì)方的想法。

平日里，醫(yī)生早上查房抽血?dú)?，護(hù)士給病人做輸液，采咽拭子，生活護(hù)理，后來防護(hù)物資越發(fā)變得緊張，有時(shí)候我們?yōu)榱耸∫惶追雷o(hù)服，每個(gè)人都要多呆上幾個(gè)小時(shí)，以保證患者24小時(shí)能得到照護(hù)，出來的時(shí)候頭發(fā)衣服都是濕的，臉上特別是鼻子都快有壓瘡了，患者沒有家屬陪護(hù)，又在生病，難免心里會(huì)難過，有人說盡量減少接觸，但是我們做不到啊，一有空我們就陪患者聊天，疏導(dǎo)他們，告訴他們積極的心態(tài)很x鍵。盡量滿足他們的需求，幫他們泡水、訂飯、發(fā)飯、熱飯，做好基礎(chǔ)護(hù)理。

當(dāng)告知病人可以出院時(shí)，他們緊緊的握住我的手“感謝你們救了我，你們一定要保護(hù)好自己”，當(dāng)時(shí)一股暖流從他的手里流到我心里，覺得我們的付出很值得。

工作之余，我們會(huì)相互切磋，給患者靜脈輸液護(hù)目鏡起霧看不清憑著經(jīng)驗(yàn)也能一針見血，減少患者痛苦，患者做鼻咽拭子什么體位最好采集，什么體位病人最舒服，漸漸找到護(hù)理上的小竅門。

情人節(jié)我們收到了特別的禮物，領(lǐng)導(dǎo)給我們送花和巧克力，患者祝我們節(jié)日快樂，愛人告訴我，晚上給兒子講故事時(shí)，兒子說“媽媽上次講到這里，我想媽媽了”，我再也忍不住，偷偷抹眼淚，“寶貝，等戰(zhàn)斗結(jié)束了，我得狠狠的抱抱你。”

防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選篇四

邊英瑞老師，是香坊小學(xué)校的一名普通的黨員教師，在學(xué)校擔(dān)任健康教育課，兼職學(xué)校的保健教師工作。新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延，形勢(shì)一直很嚴(yán)峻，全國(guó)上下，齊心協(xié)力，全力防控。由于疫情的變化，大家有的時(shí)間會(huì)宅居在家辦公，但對(duì)于她來說，“忙碌”卻成為我宅居在家的常態(tài)化工作。

面對(duì)疫情，她始終保持高度的責(zé)任心和使命感，每天時(shí)刻x注“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”工作群、“企業(yè)微信打卡”群、區(qū)保健教師工作群、學(xué)校微信工作群等下發(fā)的文件通知，仔細(xì)研讀理解，并迅速將各項(xiàng)通知傳達(dá)。按照上級(jí)指令，以最快的速度收集匯總各種信息，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)。每天早上醒來第一件事就是匯總?cè)＝搪毠?、學(xué)生的健康打卡情況。當(dāng)有教師或?qū)W生沒有按時(shí)上報(bào)，她會(huì)微信提醒，電話追蹤進(jìn)行詢問，保證全員健康打卡完成。無論是日常的疫情匯報(bào)排查工作，還是半夜的緊急通知，都能夠第一時(shí)間做出反應(yīng)，積極落實(shí)到位。

由于疫情的影響，開學(xué)時(shí)間推遲了，兩天一次的`全民核酸檢測(cè)統(tǒng)計(jì)、有的教師及學(xué)生處于居家隔離的狀態(tài)、每天不斷有新的數(shù)據(jù)上報(bào)，為了將學(xué)校85位教職工，1177名學(xué)生的信息準(zhǔn)確掌握，她在家基本上每天上午都是在電腦前工作，可以說是機(jī)不離手。雖然信息量統(tǒng)計(jì)和防疫工作的工作量非常大而且繁瑣，但我能做到不耽誤、不出錯(cuò)，以高度的`責(zé)任心去完成。每次上報(bào)的表格、數(shù)據(jù)都將重點(diǎn)的內(nèi)容、數(shù)字等用顯著的顏色標(biāo)記，將學(xué)校的匯總工作做到位。由于疫情的嚴(yán)峻，流調(diào)排查任務(wù)也不定時(shí)的會(huì)有，她在忙碌工作中也會(huì)抽出時(shí)間按時(shí)完成，也為學(xué)校的其他工作做出自己的貢獻(xiàn)。

工作雖然累，但她認(rèn)為“疫情工作是大事，全校師生的健康也是大事。”付出不算什么，她會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，用自己的實(shí)際行動(dòng)，全身心投入到疫情防控工作中。

防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選篇五

身處xx省xx市xx小區(qū)的xx學(xué)院廣播電視編導(dǎo)二班的xxx，在居家隔離44天之后，主動(dòng)請(qǐng)纓社區(qū)防控志愿者工作，在做好自身防護(hù)的同時(shí)，積極投身抗擊疫情第一線。

他每天在社區(qū)道路檢查點(diǎn)執(zhí)勤，參與交通管制，認(rèn)真排查核實(shí)來往人員和車輛信息。他說“這個(gè)寒假對(duì)在武漢上大學(xué)的我來說，是別樣的假期，剛剛開始享受假期的輕松與自由，卻因武漢肺炎爆發(fā)不得不居家隔離，擔(dān)心自己是否被感染，每天需監(jiān)控身體健康狀態(tài)，承受來自外界的猜測(cè)與疏遠(yuǎn)。但作為共青團(tuán)員，在這個(gè)特殊時(shí)期應(yīng)該站出來，協(xié)助社區(qū)工作人員做好疫情防控工作?！?/p>

肝膽相照系前線，我愿請(qǐng)戰(zhàn)阻疫情。

在xx省日照市xx區(qū)巨峰鎮(zhèn)大村社區(qū)的防疫隊(duì)伍里有一道年輕的身影，她就是xx學(xué)院18級(jí)播音四班的楊欣茹。作為一名武漢返鄉(xiāng)大學(xué)生，回到家后自覺進(jìn)行隔離一個(gè)月后，她主動(dòng)遞交了疫情防控請(qǐng)戰(zhàn)書。她說“在隔離期的時(shí)候，無法像我爸爸一樣參加防疫工作，我的爸爸是一名黨員。作為一名青年大學(xué)生，我雖無法像醫(yī)護(hù)人員那樣站在疫情的最前線，但我可以為防疫貢獻(xiàn)青春力量！”

是曙光中學(xué)安全副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的疫情防控、校園安全、衛(wèi)生保健工作。對(duì)于他來說，忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。

面對(duì)學(xué)校的疫情防控工作，他始終保持高度的清醒頭腦，每天密切x注上級(jí)防控工作組內(nèi)的及時(shí)信息，認(rèn)真研讀，根據(jù)上級(jí)精神與工作引領(lǐng)，迅速部署本校疫情防控工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)收集信息并及時(shí)上報(bào)。無論是日常的報(bào)告工作，還是深夜的緊急排查，他都能響應(yīng)及時(shí)，落實(shí)到位。

他每天早晨醒來的第一件事情就是督促全體師生居家測(cè)量體溫，企業(yè)微信打卡，統(tǒng)計(jì)師生健康狀況，匯總信息。到校后，在校門口護(hù)學(xué)崗開展迎?；顒?dòng)，監(jiān)督護(hù)學(xué)崗，觀察學(xué)生狀態(tài)，保護(hù)學(xué)生安全。對(duì)入校的每一名教職工、學(xué)生進(jìn)行入校園后的掃碼、消毒、測(cè)量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導(dǎo)。在教學(xué)樓大廳，利用led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不信謠、不傳謠。每天帶領(lǐng)防疫工作組分時(shí)段對(duì)各個(gè)班級(jí)、各個(gè)辦公區(qū)域進(jìn)行日常的晨、午、晚檢工作檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的學(xué)生人數(shù)，及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。他還親自帶領(lǐng)教職工清掃衛(wèi)生，及時(shí)消殺，定時(shí)開窗通風(fēng)，保障學(xué)校校園環(huán)境安全。

在校園防疫的`路上，他舍小家為大家，兩年如一日的堅(jiān)守在校園疫情防控的第一線。他是一名教師，也是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，他是用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨時(shí)的錚錚誓言。

防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選篇六

1、態(tài)度決定一切工作時(shí)一定要一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真。不能老是出錯(cuò)，有必要時(shí)檢測(cè)一下自己的工作結(jié)果，以確定自己的工作萬無一失。工作之余還要經(jīng)?？偨Y(jié)工作教訓(xùn)，不斷提高工作效率，并從工作中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。雖然工作中我會(huì)犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，但是我并不認(rèn)為這是一件可恥的事，因?yàn)槲艺J(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)可以讓我在以后的工作中避免類似錯(cuò)誤，而且可以讓我在工作中更快的成長(zhǎng)起來。在和大家工作的這段時(shí)間里，她們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象，我也從她們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣，這就需要我們一定要勤于思考，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，減少工作時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí)要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能，這會(huì)使我的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人要在自己的職位上有所作為，就必須要對(duì)職位的專業(yè)知識(shí)熟知，并在不斷的學(xué)習(xí)中拓寬自己的知識(shí)面。

六、來年的計(jì)劃。

防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選篇七

小華，xxx師范大學(xué)匯華學(xué)院工學(xué)部xxxx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)1班，工學(xué)部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)xxx省石家莊市無極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。

對(duì)于這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，從2月1日起主動(dòng)提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來，每天去村口執(zhí)勤，風(fēng)雨無阻。與村口與村干部一同值班，檢查進(jìn)出人員是否為本村村民，測(cè)量來往人員體溫并登記其進(jìn)出時(shí)間，為街道及進(jìn)村車輛進(jìn)行消毒，并對(duì)村民進(jìn)行防疫宣傳。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在防疫期間，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，在村里進(jìn)行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對(duì)大戶村二大隊(duì)及五大隊(duì)的兩百多戶村民信息進(jìn)行五個(gè)多小時(shí)錄入。

在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學(xué)，他變成了一位“小老師”，運(yùn)用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在班級(jí)家長(zhǎng)群里志愿對(duì)村里的小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長(zhǎng)的喜愛。

在進(jìn)行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導(dǎo)組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫第四組督導(dǎo)情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

同時(shí)作為班長(zhǎng)，積極配合輔導(dǎo)員老師工作，及時(shí)傳達(dá)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)院、學(xué)部的`各項(xiàng)通知精神，按要求準(zhǔn)確及時(shí)匯總上報(bào)各項(xiàng)材料。每天對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對(duì)于有疫情區(qū)域及省外同學(xué)，以電話形式帶動(dòng)做到盡量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手、保持屋內(nèi)通風(fēng)，向同學(xué)嗎傳播正確的預(yù)防措施。在假期期間組織同學(xué)結(jié)成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)。號(hào)召同學(xué)們共同努力，共渡時(shí)艱，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不停步。

他參加并呼吁同學(xué)參加xxx師范大學(xué)教育基金會(huì)發(fā)起的“懷天下，抗疫情—xxx師范大學(xué)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項(xiàng)目他說：“身為一名匯華學(xué)子，身為一名入黨積極分子，我會(huì)一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”

防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選篇八

防疫工作一直以來都是廣大醫(yī)務(wù)工作者非常重要的任務(wù)，尤其是在當(dāng)前全球爆發(fā)新冠疫情的情況下，防疫工作更是成為了一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。作為一名參與過防疫工作的醫(yī)務(wù)工作者，我深感責(zé)任重大，也從中獲得了許多心得體會(huì)。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。

首先，在防疫工作中，我深刻意識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任和使命感。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我明白自己肩負(fù)著保護(hù)民眾健康和生命的使命。在這個(gè)特殊時(shí)刻，我必須犧牲自己的休息時(shí)間和與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，全身心投入到抗疫戰(zhàn)斗中。每次看到我所救治的患者康復(fù)出院時(shí)，我都感到無比的驕傲和滿足。這種責(zé)任感和使命感推動(dòng)我在防疫工作中積極行動(dòng)，盡心盡力地做好自己的本職工作。

其次，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的重要性。一人難以完成所有的工作，只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作，才能做到事半功倍。在防疫工作中，團(tuán)隊(duì)成員之間的密切配合和良好溝通是至關(guān)重要的。我們每天都需要進(jìn)行會(huì)診，共同研究和決策，確?；颊叩玫阶詈玫闹委?。有時(shí)候，我們還需要與其他科室和醫(yī)院緊密合作，共同制定應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急預(yù)案。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和協(xié)調(diào)使我深刻體會(huì)到一個(gè)人的力量是有限的，只有凝聚眾人之力，才能戰(zhàn)勝疫情。

同時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)研究和知識(shí)更新的重要性。面對(duì)新冠病毒這樣沒有任何可靠治療方案和疫苗的疾病，我們只能通過科學(xué)研究來不斷探索和試驗(yàn)。在防疫工作中，我時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，關(guān)注和研究最新的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和研究成果。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，才能更好地應(yīng)對(duì)疫情，并為患者提供更好的治療方案。

另外，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也體會(huì)到了關(guān)心患者的重要性。在防疫工作中，許多患者因感染新冠病毒而失去了生活自理能力，他們非常需要我們的關(guān)懷和安慰。我放下繁重的工作，花時(shí)間與患者交流，聆聽他們的痛苦和需求。我試圖以微笑和溫暖的話語來鼓勵(lì)和激勵(lì)他們，讓他們感受到無論在何時(shí)何地，他們都不會(huì)孤單。這一份關(guān)懷和關(guān)愛也反過來鼓舞了我自己，讓我更有動(dòng)力和能量面對(duì)每一天的工作。

最后，我認(rèn)為防疫工作不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者的責(zé)任，更是每一個(gè)公民的責(zé)任。只有每個(gè)人都積極履行個(gè)人防護(hù)義務(wù)，才能形成全民防疫的合力。面對(duì)疫情，我呼吁每個(gè)人都時(shí)刻保持警惕，勤洗手、戴口罩，避免出行和聚集。只有我們每個(gè)人都做好個(gè)人的防護(hù)工作，才能共同阻止疫情的蔓延。

總之，在防疫工作中，我深刻體會(huì)到了個(gè)人責(zé)任和使命感、團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)、科學(xué)研究和知識(shí)更新、關(guān)心患者的重要性，以及全民共同抗疫的重要性。這些心得體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了自己為人民的健康和生命奮斗的決心。我相信只要我們攜手合作，共克時(shí)艱，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，讓社會(huì)回歸正常。

防疫工作先進(jìn)個(gè)人心得體會(huì)精選篇九

xx，是xxx市中醫(yī)醫(yī)院icu的一名護(hù)士。她20xx年2月5日隨團(tuán)隊(duì)千里迢迢來到疫區(qū)，奮戰(zhàn)在疫區(qū)東西湖客廳方艙醫(yī)院。

在方艙醫(yī)院，xx每天面對(duì)的是輕癥病人，但輕癥和重癥都一樣具有傳染性。為了不影響工作，xx上班前盡量不吃不喝，穿上防護(hù)服后，她們?cè)诓^(qū)工作的八小時(shí)內(nèi)也不吃喝，有的隊(duì)員因此發(fā)生了低血糖。由于工作時(shí)不能上廁所，xx穿上了紙尿褲，有時(shí)還要忍受數(shù)小時(shí)的便溺。但是，她一想到每天新增加的確診病例數(shù)以及很多確診病例還沒有收治，她就與戰(zhàn)友們咬牙堅(jiān)持著，她想，再難也要保質(zhì)保量完成任務(wù)。

為了豐富病人的.生活，xx想了很多辦法。她和護(hù)士們帶著病人跳廣場(chǎng)舞，和病人交朋友、加微信、聊家常。有時(shí)，一些病人因?yàn)椴∏榉磸?fù)，住院時(shí)間較長(zhǎng)而情緒失控，每到這時(shí)，xx就反復(fù)解釋，耐心溝通，在一次次溝通交流中，化解了病人的疑慮，安撫了病人的情緒。同時(shí)，她還為病人實(shí)施心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)病人做深呼吸訓(xùn)練。在與病人溝通交流中，她為了讓病人聽清楚，不得不大聲說話，但大聲說話就要用力呼吸，用力呼吸肺通氣量就會(huì)隨之增加，肺通氣量增加被感染的風(fēng)險(xiǎn)也將進(jìn)一步加大。但是，xx一想到通過對(duì)病人實(shí)施心理干預(yù)，病人便能保持樂觀積極的心態(tài)，更有利于病情恢復(fù)，于是，她便毫不猶豫地堅(jiān)持與病人溝通交流。

作為一名勇敢的逆行者，在救死扶傷中，她感動(dòng)著別人，也被別人一次次感動(dòng)著：當(dāng)收到疫區(qū)小學(xué)生用壓歲錢買來的水果時(shí)，她潸然淚下；在病區(qū)遇到甘肅籍病人痊愈出院時(shí)，她滿心歡喜；當(dāng)疫區(qū)人民送來慰問品時(shí)，她又熱淚盈眶……每談起在疫區(qū)的日子，她總會(huì)滿含深情地說：“我很慶幸成為援助湖北醫(yī)務(wù)工作者中的一員，在疫區(qū)方艙醫(yī)院的日子，豐盈了我的人生，它讓我切身體會(huì)到了我們祖國(guó)的強(qiáng)大，我們?nèi)嗣竦膱?jiān)強(qiáng)，偉大的抗疫精神會(huì)一直激勵(lì)我不斷前行?！?/p>