管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法(通用11篇)

心得體會可以讓我們更好地認識自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會要注意用詞準確、簡練，盡量避免冗長和繁瑣的敘述，以提高文章的可讀性。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下小編精心挑選的一些范文，或許能給你靈感。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇一

隨著社會的不斷發(fā)展，管理職位的競爭越來越激烈，如何提升自己的職業(yè)素養(yǎng)成為了每個管理者追逐的目標。在我的工作經(jīng)歷中，我意識到管理提升職業(yè)素養(yǎng)是一個不斷學(xué)習(xí)和完善自己的過程。以下是我在這個過程中的心得體會。

首先，培養(yǎng)自信心。作為一個管理者，在面對各種挑戰(zhàn)和困難時，自信心是一個重要的素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，只有保持自信心，才能在壓力下保持良好的工作狀態(tài)。而要培養(yǎng)自信心，關(guān)鍵是要了解自己的優(yōu)點和不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢同時意識到自身的局限性。在工作中，我善于傾聽別人的意見和建議，從他人的角度思考問題，這樣才能夠更全面地看待事物，做出更明智的決策。

其次，注重團隊合作。管理職位不僅需要個人能力的展示，還需要有良好的團隊協(xié)作能力。在我所在的團隊中，我始終與團隊成員保持良好的溝通與合作。我明白，只有通過團隊合作，才能夠?qū)⒚總€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，取得更好的成果。在團隊中，我積極與成員分享我的想法和意見，鼓勵他們做出更好的貢獻，同時也尊重每個成員的獨特性，使他們在工作中感到受到認可和尊重。

第三，持續(xù)學(xué)習(xí)和成長。提升職業(yè)素養(yǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和成長。在這個高速發(fā)展的時代，只有不斷追求知識和技能的更新，才能夠保持競爭力。我注重學(xué)習(xí)管理方面的知識，不斷通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享，提升自己的管理能力。同時，我也認識到學(xué)習(xí)不僅僅局限于自己的領(lǐng)域，還需要學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識，以獲得更廣泛的視野和思維方式。

第四，良好的溝通能力。作為一個管理者，良好的溝通能力是非常重要的。我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的權(quán)利，學(xué)會站在對方的角度去思考問題，提出建設(shè)性的意見和建議。在面對困難和沖突時，我也能夠及時有效地進行溝通，化解問題，使團隊能夠更好地達成共識。

最后，保持積極的心態(tài)。職業(yè)生涯中不可避免地會遇到各種困難和挫折，如何面對這些挑戰(zhàn)是提升職業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵。在我看來，保持積極的心態(tài)是面對困難的必備條件。我努力將困難和挫折看作是成長的機遇，不斷調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢面對。同時，我也學(xué)會了管理自己的情緒，保持平和與樂觀的態(tài)度，使自己的職業(yè)素養(yǎng)得以不斷提升。

總而言之，管理提升職業(yè)素養(yǎng)是一個不斷學(xué)習(xí)和完善自己的過程。通過自信心的培養(yǎng)、注重團隊合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和成長、良好的溝通能力以及保持積極的心態(tài)，我相信每個管理者都可以在自己的職業(yè)生涯中不斷提升，取得更好的成績。只有不斷超越自己，才能不斷站在行業(yè)的最前沿，獲得更多成功的機會。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇二

職業(yè)素養(yǎng)的提升也是有其方法技巧的。下面是小編給大家搜集整理的提升職業(yè)素養(yǎng)的十大方法內(nèi)容。希望可以幫助到大家！

2、學(xué)習(xí)新的語言。學(xué)習(xí)一門新的語言是一項挑戰(zhàn)，你可以通過學(xué)習(xí)語言來了解不同的文化背景，豐富自己的知識。你還在苦苦學(xué)習(xí)英語么？為什么不去學(xué)習(xí)新的語言呢，也許有更適合你的語言等著你去發(fā)掘。

3、戰(zhàn)勝你的恐懼。不得不說的是，每個人都有他害怕的東西。有人害怕在眾人面前演講，害怕成功，害怕冒險，害怕鬼怪，甚至是害怕毛毛蟲。你也有害怕的東西吧？為什么不花時間去戰(zhàn)勝你的恐懼呢？這會幫助你成長的。

4、升級你的技能。即提升你的職業(yè)技能，讓你適應(yīng)職場變化。

5、承認自己的缺點。每個人都有缺點，但重點是了解它們，承認它們，并且重視它們。你的缺點是什么呢？不用告訴我，用自己的行動去改掉吧！

6、立即行動。提高自己的執(zhí)行力，做事拖沓的人，有時候并不是慢工出細活的人，而會影響整個事件的進程，提高自己的執(zhí)行力，做到立即行動。

7、向你佩服的人學(xué)習(xí)。每個人在生活中都有自己佩服的人，他們可以是偉大人物，也可以是你的朋友，你的親人，甚至是一個陌生人。他們身上擁有某種你沒有的東西，而這種東西正是你所缺少的。所以，向你佩服的人學(xué)習(xí)，從他們身上獲得新的能力。

8、培養(yǎng)一個新的習(xí)慣。30天可以培養(yǎng)一個新的習(xí)慣，將一個任務(wù)設(shè)定成每日重復(fù)，每天只需完成這個任務(wù)，這樣30天后我就養(yǎng)成了新的習(xí)慣。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很容易做到了。

10、好好休息。職業(yè)素養(yǎng)的提升不是一朝一夕就能完成的`，它需要我們持之以恒的努力與勤奮。當我們看書累了的時候，要懂得休息，聽聽輕音樂，舒緩心情。散散步，親近大自然。只有休息好了，我們才能更好的前行。

一個人是否有職業(yè)素養(yǎng)的工作習(xí)慣可以從以下幾個方面得到檢驗：

工作態(tài)度是否積極

積極的工作態(tài)度是指在任何情況下，都能夠保持一種向上的職業(yè)心態(tài)，總是認為不管什么困難都是可以解決的。在這種前提下，職業(yè)化的人在碰到困難時，會把所有的精力放在如果解決問題上去，而不是不停地抱怨卻不采取任何的行動。一個具備積極工作態(tài)度的人才可能獲得不斷地取得工作結(jié)果，這是職業(yè)化定義中所要求的。

是否具備專業(yè)能力

專業(yè)能力是所有工作的基礎(chǔ)，這對于需要培養(yǎng)職業(yè)化工作習(xí)慣的人來說則更加重要。沒有專業(yè)能力的人是不可能持續(xù)不斷地交付可預(yù)見的工作結(jié)果的，這點是勿庸置疑的。

工作是否有計劃與總結(jié)

計劃意味著目標清晰，步驟明確。有計劃地工作表現(xiàn)為一個人在日常工作中總是能夠主動地做好每個月，每周甚至是每天的工作計劃，并且在計劃中明確了什么是重點的工作而什么是非重點的工作，在階段性的工作完成后，一個職業(yè)化的人會主動地對過往的工作進行回顧，看看我的結(jié)果與計劃相比較有什么差異，有什么收獲和心得體會。工作計劃，尤其是書面的工作計劃代表了一個人的最基本的職業(yè)習(xí)慣，是一個成功的職業(yè)經(jīng)理人所必須具備的。

是否會有效地進行溝通

溝通的目的是讓別人了解我們的工作，也讓我們了解別人的工作。只有溝通地好，我們才可能明白別人的期望值同時能夠讓別人明白我們的期望值。一個職業(yè)化的人在溝通中所具備的特點是：

1）溝通有耐心：一個好的溝通者總是不急于把自己的意思一股腦地倒給對方，他們能很耐心地先傾聽別人的想法，做到完全理解別人后再將自己的想法表達出來。不顧別人的感受而將自己的想法強加于對方的人絕對不是一個職業(yè)化的表現(xiàn)。

2）溝通清晰有邏輯：清晰而有邏輯的溝通能夠讓別人很容易理解，而且會起到事半功倍的效果。如果一個人在表達自己觀點的時候……嗦嗦地，而且前言不搭后語，跳躍性很強，那給人留下的印象就是這個人的思維也是這么混亂，這樣的話職業(yè)化印象就會大打折扣。

3）能夠控制自己的情緒：無論在任何情況下，都能夠表現(xiàn)出彬彬有禮，不卑不亢的人毫無疑問是一個職業(yè)化的人，而脾氣暴躁，情緒化的人則很難給別人留下一個好的印象。

是否注重細節(jié)。

細節(jié)本身其實意味著一種規(guī)范。能夠注重細節(jié)的人著代表著一個人具備良好的修養(yǎng)并且是很規(guī)范地開展工作。就拿最簡單的例子來說，如果打開一個人的電腦，如果里面各種文件都是每個目錄到處放，沒有一點的規(guī)范，文件名字也是隨便亂取，可能文件名叫"通知"的就有一百的話，那可以肯定這個人不是一個職業(yè)化的人，因為他的工作細節(jié)不夠注重，也就表現(xiàn)出他的其他工作不會太規(guī)范。再舉個例子，如果一個人總是丟三拉四的，今天不是忘了這個就是忘了那個，也絕對不會給人留下一個職業(yè)化的印象的。具體來說，一個注重細節(jié)的人會有這樣一些特點：

1）做完事情后是不是會恢復(fù)原狀；

2）是不是每次做事情別人都會認為是一個人做的，這就是說在所有的細小的地方都是極其規(guī)范的，別人看不出來有什么差異。

總的來說職業(yè)化的工作習(xí)慣是一個日積月累培養(yǎng)的過程，它和一個人的職位高低是沒有任何關(guān)系的，最重要是能夠意識到自身的不足并能夠積極地進行調(diào)整。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇三

樹立職業(yè)理想是大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育的切入點職業(yè)理想是人生對未來職業(yè)的向往和追求，幫助大學(xué)生樹立堅定正確的職業(yè)理想是高校對大學(xué)生職業(yè)教育的切入點和核心內(nèi)容。大學(xué)生的職業(yè)理想是他們?nèi)松殬I(yè)實現(xiàn)的精神支柱，它對促進大學(xué)生在學(xué)業(yè)上奮發(fā)進取，頑強拼搏，棄而不舍地按照自己的職業(yè)需要充實完善自我，實現(xiàn)未來人生的職業(yè)目標有積極的促進作用。

正確的職業(yè)理想還有助于大學(xué)生在求職過程中正確處理國家、社會和個人之間的關(guān)系和合理地確立求職的期望值，自覺將國家需要與個人利益相結(jié)合。大部分大學(xué)生孩提時代就有最初的職業(yè)理想，有的相當科學(xué)家，有的想當醫(yī)生，有的想當演員。這種萌動的職業(yè)理想隨著人的成長而變得成熟，特別是受過高等教育的大學(xué)生，樹立正確的職業(yè)理想，將是他們?nèi)松鷨⒑降淖鴺它c和職業(yè)歸宿。

目前，部分大學(xué)生受市場經(jīng)濟的負面作用的影響和西方腐朽思想的侵蝕，受“金錢第一”，為我奮斗等腐朽思想的毒害，標榜“瀟灑人生，夢幻人生”，使職業(yè)理想變得模糊和扭曲。要使大學(xué)生的職業(yè)理想向正確的方向發(fā)展，必須用現(xiàn)代的科學(xué)理論來指導(dǎo)就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，使他們的人生觀、價值觀、世界觀與職業(yè)觀辯證統(tǒng)一起來，讓正確的職業(yè)理想成為大學(xué)生成人、成才、成業(yè)人生風(fēng)范的不竭動力。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇四

學(xué)習(xí)不僅要“讀萬卷書”，更要“行萬里路”，因為只有行萬里路，才能從細節(jié)親身學(xué)習(xí)和體驗成功的教育實踐。八十七中學(xué)此次更是長途跋涉，幾經(jīng)顛簸地前往濟南第五中學(xué)、山東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)和聞名中外的教育改革試驗?！爬煽谥袑W(xué)。通過深入聽課、交流、討論、講座等多層次、多元化的活動，參加活動的教師們在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都學(xué)習(xí)到了一些值得借鑒和能夠幫助自身改進的地方。其中，最令人深刻的就是杜郎口中學(xué)以行動對“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”發(fā)展觀的詮釋：

課堂上，教室里取消了講臺，以“10+35”的學(xué)生35分鐘主講加展示為主、教師10分鐘補充提煉為輔，轉(zhuǎn)換了教師與學(xué)生的再課堂中的地位。學(xué)生的發(fā)言可以是長篇大論，可以是只言片語；可寫在預(yù)習(xí)本上，可寫在黑板上、地板上；也可以是演、唱、跳。教師在課堂中積極帶動學(xué)生進行小組活動，促使學(xué)生發(fā)言和討論，并適時給予指導(dǎo)。這樣學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間不斷交流的課堂教學(xué)模式不僅讓課堂“活”了起來，更讓學(xué)生的學(xué)習(xí)“樂在其中”。

課堂下，教師與學(xué)生平等相處，為學(xué)生講解習(xí)題、傳授學(xué)習(xí)方法。“授之以魚不如授之以漁”，與傳授只是相比，如何整理所學(xué)、如何提高學(xué)習(xí)效率更能為學(xué)生長期的學(xué)習(xí)做保障。校園里，校園板報中皆是學(xué)生寫的詩歌、文章和感悟。真可謂課堂內(nèi)外皆是學(xué)生自主發(fā)展的舞臺。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇五

職業(yè)素養(yǎng)是一個人在工作中所展示的各種能力，包括溝通能力、團隊合作能力、決策能力等等。作為一名管理者，提升職業(yè)素養(yǎng)是非常重要的，因為管理者直接影響著團隊的發(fā)展和整體業(yè)務(wù)的成敗。通過多年的工作經(jīng)驗，我總結(jié)出了一些管理提升職業(yè)素養(yǎng)的心得體會，希望可以與大家分享。

首先，一個優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備良好的溝通能力。在工作中，管理者需要與上級進行溝通、與下屬進行溝通，還需要與其他團隊合作伙伴進行有效的溝通。一個能夠良好溝通的管理者，可以更準確地傳達工作的目標和要求，避免誤解和沖突的產(chǎn)生。同時，良好的溝通能力還能幫助管理者更好地了解團隊成員的需求和問題，從而采取合適的措施進行解決。

其次，團隊合作能力也是一名管理者必備的素質(zhì)。在現(xiàn)實工作中，很少有一個人可以獨自完成所有的任務(wù)，因此團隊合作是必不可少的。作為管理者，要有能力組建一個有效的團隊，培養(yǎng)團隊成員的凝聚力和合作意識。與此同時，管理者還要學(xué)會團隊領(lǐng)導(dǎo)和團隊合作的技巧，激勵團隊成員發(fā)揮他們的潛力，共同完成工作任務(wù)。

另外，決策能力也是一名管理者必須具備的素養(yǎng)之一。在工作中，管理者需要經(jīng)常面對各種各樣的決策，有些決策甚至?xí)φ麄€團隊或組織產(chǎn)生重大影響。因此，管理者需要有良好的分析和判斷能力，能夠準確地估計風(fēng)險和預(yù)測后果。同時，良好的決策能力還要與團隊合作能力結(jié)合起來，聽取團隊成員的意見和建議，共同制定出最佳的決策方案。

最后，一個優(yōu)秀的管理者還應(yīng)該關(guān)注自身的職業(yè)發(fā)展，并持續(xù)提升自己的專業(yè)知識和技能。管理者不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，而應(yīng)該以積極的態(tài)度來面對挑戰(zhàn)，并不斷提高自己的素養(yǎng)水平?？梢酝ㄟ^學(xué)習(xí)專業(yè)書籍、參加行業(yè)培訓(xùn)、交流與他人的經(jīng)驗等方式，不斷提升自己的知識和技能，從而更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。

總之，作為一名管理者，提升職業(yè)素養(yǎng)是非常關(guān)鍵的。良好的溝通能力、團隊合作能力、決策能力以及持續(xù)提升自身的素養(yǎng)，都是管理者必須具備的素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我相信每個人都能夠提升自己的職業(yè)素養(yǎng)，成為一名出色的管理者。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇六

摘要：大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)就是一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化，即在合適的時間、合適的地點，用合適的方式，說合適的話，做合適的事。使大學(xué)生在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。具體講包括：大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)包含職業(yè)道德素養(yǎng)、大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)行為規(guī)范和大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)技能三個部分內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生、職業(yè)素養(yǎng)、能力、素質(zhì)。

經(jīng)過這個學(xué)期對《職業(yè)素養(yǎng)素養(yǎng)提升》的學(xué)習(xí)，對這門課的認識和看法：

職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動中需要遵守的行為規(guī)范。個體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵，個體行為是外在表象。

所以，職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商。”英文careerquotient簡稱cq。也可以說一生成敗看職商。

（一）職業(yè)心念。

“職業(yè)心念”是職業(yè)素養(yǎng)的核心。那么良好的職業(yè)素養(yǎng)包涵了那些的職業(yè)心念呢？應(yīng)該包涵了良好的職業(yè)道德，正面積極的職業(yè)心態(tài)和正確的職業(yè)價值觀意識，是一個成功職業(yè)人必須具備的核心素養(yǎng)。良好的職業(yè)心念應(yīng)該是由愛崗、敬業(yè)、忠誠、奉獻、正面、樂觀、用心、開放、合作及始終如一等這些關(guān)鍵詞組成。

（二）職業(yè)知識技能。

“職業(yè)知識技能”是做好一個職業(yè)應(yīng)該具備的專業(yè)知識和能力。俗話說“三百六十行，行行出狀元”沒有過硬的專業(yè)知識，沒有精湛的職業(yè)技能，就無法把一件事情做好，就更不可能成為“狀元”了。

所以要把一件事情做好就必須堅持不斷的關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)及未來的趨勢走向；就要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力，懂得上傳下達，左右協(xié)調(diào)從而做到事半功倍；就要有高效的執(zhí)行力，我們研究發(fā)現(xiàn)：一個企業(yè)的成功30%靠戰(zhàn)略，60%靠企業(yè)各層的執(zhí)行力，只有10%的其他因素。中國人在世界上都是出了名的“聰明而有智慧”，中國人不缺少戰(zhàn)略家，缺少的是執(zhí)行者！執(zhí)行能力也是每個成功職場人必修煉的一種基本職業(yè)技能。還有很多需要修煉的基本技能，如：職場禮儀、時間管理及情緒管控等等，這里就不一一羅列。各個職業(yè)有各職業(yè)的知識技能，每個行業(yè)還有每個行業(yè)知識技能?？傊畬W(xué)習(xí)提升職業(yè)知識技能是為了讓我們把事情做的更好。

（三）職業(yè)行為習(xí)慣。

“職業(yè)行為習(xí)慣”，職業(yè)素養(yǎng)就是在職場上通過長時間地學(xué)習(xí)-改變-形成而最后變成習(xí)慣的一種職場綜合素質(zhì)。

心念可以調(diào)整，技能可以提升。要讓正確的心念、良好的技能發(fā)揮作用就需要不斷的練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，直到成為習(xí)慣。

（一）職業(yè)道德。

（二）職業(yè)思想（意識）。

（三）職業(yè)行為習(xí)慣。

（四）職業(yè)技能。

前三項是職業(yè)素養(yǎng)中最根基的部分。而職業(yè)技能是支撐職業(yè)人生的表象內(nèi)容。

三、

如何培養(yǎng)：

首先，要培養(yǎng)職業(yè)意識。其次，配合學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)，完成知識、技能等顯性職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。再次，有意識地培養(yǎng)職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風(fēng)等方面的隱性素養(yǎng)。

大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的自我培養(yǎng)應(yīng)該加強自我修養(yǎng)，在思想、情操、意志、體魄等方面進行自我鍛煉。同時，還要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，增強應(yīng)對壓力和挫折的能力，善于從逆境中尋找轉(zhuǎn)機。

一個人，能力和專業(yè)知識固然重要，但是，在職場要成功，最關(guān)鍵的并不在于他的能力與專業(yè)知識，而在于他所具有的職業(yè)素養(yǎng)。一個人在職場中能否成功取決于其“職商”，工作中需要知識，但更需要智慧，而最終起到關(guān)鍵作用的就是素養(yǎng)。缺少這些關(guān)鍵的素養(yǎng)，一個人將一生庸庸碌碌，與成功無緣。擁有這些素養(yǎng)，會少走很多彎路，以最快的速度通向成功。

六、職業(yè)道德：

職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德，即一般社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。是職業(yè)品德、職業(yè)紀律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任等的總稱，屬于自律范圍，它通過公約、守則等對職業(yè)生活中的某些方面加以規(guī)范。職業(yè)道德既是本行業(yè)人員在職業(yè)活動中的行為規(guī)范，又是行業(yè)對社會所負的道德責(zé)任和義務(wù)。特征1職業(yè)道德具有適用范圍的有限性。2.職業(yè)道德。3具有發(fā)展的歷史繼承性。職業(yè)道德表達形式多種多樣4.職業(yè)道德兼有強烈的紀律性。職業(yè)道德是社會道德體系的重要組成部分，它一方面具有社會道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具體表現(xiàn)在：

1、調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系。

2、有助于維護和提高本行業(yè)的信譽。

3、促進本行業(yè)的發(fā)展。

4、有助于提高全社會的道德水平。

七、自我認識：自身的優(yōu)點：

（1）具有冒險精神，積極主動，勤奮向上。只要我認為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

（2）務(wù)實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用，對細節(jié)很強的記憶力。

（3）為人謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

（4）做事有很強的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

（5)從小認真學(xué)習(xí)，踏實肯干，積累了一定的知識，具備一定的能力，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí)，不怕吃苦。

（6）在以“團結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動，拓創(chuàng)新以及團結(jié)合作能力。

（7)個人一些良好的興趣愛好如：閱讀、運動、交友等。自身的劣勢：

信心不足，不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職，但由于信心不足，始終無法邁出第一步；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉；缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，口才欠佳。

解決自我劣勢的方法：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

八、科學(xué)文化素質(zhì)。

在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進、生產(chǎn)的發(fā)展越來越多地依靠人的智力和知識的今天，勞動者科學(xué)文化素質(zhì)的高低，對生產(chǎn)的發(fā)展、社會的進步有著決定性的影響。(1)要有廣博精深的知識貯備。(2)要建立合理的知識結(jié)構(gòu)。(3)要有更新知識的能力。即持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力。(4)要有創(chuàng)新能力。

九、身體、心理素質(zhì)：健康的體魄、良好的身體素質(zhì)已成為人才競爭的物質(zhì)資本。人們普遍認為德、才、學(xué)、識、體是人才的內(nèi)在因素，而體是最基本的東西，是成長、成才的物質(zhì)基礎(chǔ)。

因此，對于我們這些大學(xué)生來講職業(yè)的素養(yǎng)是我們在未來不可或缺的一部分，也可以說是伴隨我們一生的基本準則吧不論你在以后做的是什么樣的事情，做什么樣的職業(yè)，這些都是不可缺少的。最基本的職業(yè)素養(yǎng)是我們應(yīng)該具有的。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇七

職業(yè)素養(yǎng)包括自我管理與溝通交流等各個方面。自我管理是指個體通過充分了解自己的優(yōu)勢與劣勢以及可能的職業(yè)發(fā)展機會，綜合考慮自身條件和外部環(huán)境，進行有效的職業(yè)規(guī)劃；溝通交流是指能夠恰當表達自己的觀點、理解并尊重他人的觀點、建立良好的人際關(guān)系等方面的能力。

提升職業(yè)素養(yǎng)需要掌握一些技巧和方法。首先，要對自己進行全面的認知和了解，了解自己的優(yōu)勢和劣勢、職業(yè)發(fā)展機會，進行有效的職業(yè)規(guī)劃，合理分配自己的時間和精力。其次，要努力提高自己的溝通能力，學(xué)會兼聽則明、偏信則暗。在與同事、領(lǐng)導(dǎo)等交流時，要注意語言、語調(diào)和姿態(tài)等細節(jié)，以獲得對方的信任和支持。最后，要學(xué)會積極的心態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)。在職場中經(jīng)常會遇到困難和挑戰(zhàn)，要有足夠的勇氣和自信去克服。

提升職業(yè)素養(yǎng)可以為個人帶來多方面的效益。一方面，職業(yè)素養(yǎng)的提升可以減少與他人的矛盾與沖突，增加與他人的信任和合作。另一方面，職業(yè)素養(yǎng)的提升也為個人的職業(yè)發(fā)展帶來加速作用，使個人能夠更好地面對職場中的挑戰(zhàn)，更好地應(yīng)對變化。

第五段：總結(jié)。

總之，提升職業(yè)素養(yǎng)是一個需要時間和精力投入的長期過程。需要我們不斷學(xué)習(xí)、實踐、反思和調(diào)整，才能不斷提高。在今天這個深刻變革的時代，只不斷學(xué)習(xí)與提升職業(yè)素養(yǎng)，才能不斷保持自身的競爭力，獲得職場和人生的成功。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇八

第一節(jié)職業(yè)道德概述及范疇（道德準則、道德情操、道德品質(zhì)）。

第二節(jié)職業(yè)道德行為規(guī)范。

第三節(jié)職業(yè)道德修養(yǎng)（愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻。

社會）。

第二章職業(yè)意識。

第一節(jié)創(chuàng)新意識（動力意識、質(zhì)疑意識、超越意識、風(fēng)險意識、協(xié)作意識）。

第二節(jié)競爭意識（溝通、應(yīng)變能力、心態(tài)）。

第三節(jié)團隊意識（人際交往能力、團隊評價能力、團隊協(xié)助能力、團隊激勵能力、問題界定能力、項目分工能力）。

第四節(jié)服務(wù)意識（規(guī)范、誠信）。

第五節(jié)責(zé)任意識（個人價值、社會價值）。

第三章職業(yè)精神。

第一節(jié)敬業(yè)精神（鞏固的專業(yè)思想、強烈的事業(yè)心、勤勉的工作態(tài)度、旺。

盛的進取意識、無私的奉獻精神）。

第二節(jié)勤業(yè)精神（勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于研究、勤于創(chuàng)造）。

第三節(jié)創(chuàng)業(yè)精神（自信、自強、自主、自立）。

第四節(jié)立業(yè)精神（路線、方向、目標）。

第四章職業(yè)技能。

第一節(jié)專業(yè)技能（知識、學(xué)習(xí)、實踐操作、開拓創(chuàng)新）。

第二節(jié)自我管理技能（表達、交往、行為規(guī)范、職業(yè)規(guī)劃、習(xí)慣、態(tài)度）。

第三節(jié)遷移技能（通用技能）。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇九

職業(yè)素養(yǎng)是對職業(yè)人的內(nèi)在要求，是一個人在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)。下面是愛匯小編給大家整理的提升職業(yè)素養(yǎng)的心得體會，供大家閱讀!

前段時間，我參加了公司組織的由××師范大學(xué)××教授主講的職工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，×教授的講課非常輕松活潑，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性，也讓我從×教授列舉的實例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認識。

先做人，后做事，一個企業(yè)的成長，離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展，也離不開企業(yè)這塊平臺，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本，也是做事的基礎(chǔ)。所以， 職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng)，員工好的職業(yè)素養(yǎng)，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。簡單而言，職業(yè)素養(yǎng)是員工對自身工作了解與適應(yīng)能力的體現(xiàn)，一個優(yōu)秀員工應(yīng)該具備十點基本的職業(yè)素養(yǎng)，下面我將從這十個方面談?wù)勱P(guān)于職業(yè)素養(yǎng)的一些心得。

一、誠實守信;

誠實守信，是做人的基本準則。誠實，就是忠誠老實，為人處事以誠相待;守信，則是信守諾言，講求信用。誠實與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

二、善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí);

我們應(yīng)該像海綿一樣，通過各種方式學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí);同時應(yīng)該養(yǎng)成計劃與總結(jié)的習(xí)慣，做完一件事，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題，并進行很好的總結(jié)歸納，將其提升到理論與流程的高度，避免犯二次錯誤。

三、不斷創(chuàng)新，力量的源泉;

一個企業(yè)要想在激勵的市場競爭中獲得競爭優(yōu)勢與市場份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競爭策略的實施,需要通過員工們的持續(xù)創(chuàng)新來實現(xiàn)。一個員工要想實現(xiàn)價值增值，最關(guān)鍵的一點就是要擁有與眾不同的創(chuàng)新能力。

四、高度的責(zé)任心;

什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當承擔(dān)的過失;責(zé)任是一個人對自己的所作所為負責(zé)，是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當我們堅守責(zé)任時，我們就是在堅守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。我們不能推卸責(zé)任，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實現(xiàn)自己價值的機會。當一個人能夠意識到自己的責(zé)任時，他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責(zé)任感的人會給別人一種信任感，會吸引更多的人與自己合作?！柏?zé)任保證一切”，責(zé)任保證了信譽，保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造……正是這一切，保證了企業(yè)的競爭力。

五、高度執(zhí)行力;

所謂執(zhí)行力，簡單地說，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出，一家企業(yè)的成功，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運氣，另40%靠的是執(zhí)行力?？梢?，執(zhí)行力是何等重要，僅有戰(zhàn)略和運氣是不行的，必須有強的執(zhí)行力。

六、優(yōu)雅文明的舉止禮儀;

舉止禮儀就是人們在各種社會的各種具體交往中，為了互相尊重，在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認可的規(guī)范。用優(yōu)美的體姿表達禮儀，比用語言更讓受禮者感到真實、美好和生動。

七、態(tài)度決定一切;

態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的，建設(shè)性的，欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等，這些構(gòu)成了一個有感染力的環(huán)境，每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕，也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達，要有樂觀平和的職業(yè)心理，做好自己該做的事情，工作要主動、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的'是自己，快樂的也是自己，用好的心態(tài)面對一切!

八、忠誠度;

忠誠是員工的立身之本，是一個人必須擁有的良好品質(zhì)，是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié)，是一種能力。有忠誠之心，才會有獨特的人格魅力，才會擁有更好的職業(yè)聲譽和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出，忠誠也會有回報，企業(yè)并不僅僅是老板的，同時也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要，是老板的需要，但更是員工自己的需要。作為一名員工，你必須忠誠才能立足于職場，你自己才是忠誠的最大受益者。

九、注重細節(jié);

細節(jié)決定成敗，小事不能小看，細節(jié)方顯魅力。以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以責(zé)任心對待每個細節(jié)。只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，注重細節(jié)，從小事做起。在今天這個社會，幾乎所有的員工都胸懷大志，滿腔抱負，但是成功往往都是從點滴小事開始的，甚至是從細小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則，必將一事無成。

十、敬業(yè)

什么是敬業(yè)?敬業(yè)，就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個人以一種尊敬、虔誠的心靈對待職業(yè)，甚至對職業(yè)有一種敬畏的態(tài)度，他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個人，如果沒有基本的敬業(yè)精神，就無法成為一個優(yōu)秀的人，更難以擔(dān)當大任。只有把工作當成事業(yè)來干，才能長久，才能卓越，對待工作不是一般努力就可以，而是虔誠，不是盡力而為，而應(yīng)全力以赴。我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)，責(zé)無旁貸地去做好每一項工作，我們都應(yīng)該為工作盡一份心、出一份力。

通過此次關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，讓我更深層次的認識到提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性。每個人的職業(yè)生涯的發(fā)展，大的方向有兩個：一是不斷提高專業(yè)水準，二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。前者比較容易被大家關(guān)注，后者可能沒有被很好的重視，但是它對人的要求很高，它無時無刻不在，最能顯示出一個人的道德層次和精神境界。

一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段，僅僅當作是一項工作而已，很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別。做為一個職業(yè)者，就要做到愛崗、敬業(yè)。從基本目標來說，是為掙一份工資而謀生。從高標準來說，是一種自我價值的實現(xiàn)。所以一個職業(yè)者，要清楚自己不同于一般的社會閑散人員和普通的家庭婦女。職業(yè)者要從各方面嚴格要求自己，要通過自己的職業(yè)工作塑造自我，要清楚“你非你、我非我”的道理，即每一個人做為社會的一分子，不是孤立的一個人，每個人都在自己的工作崗位上，承擔(dān)著一份公司賦予你的職責(zé)。

我們每一個人都渴望成功，而成功的過程不是甘來苦盡卻是苦盡甘來，正因如此，卻非人人所能及。天下是沒有免費的午餐，每個人都在改變，“適者生存”這個道理我想大家都懂，所以我們必須改變自己。通過此次培訓(xùn)課，我明白一個人的思想決定了一個人的所為，所以我們必須突破自己的思想從態(tài)度上去改變自已。一個人的態(tài)度決定了一個人的人生出發(fā)點是否正確，這也就好比為一座高樓筑基，所以思想態(tài)度的改變在提高自身職業(yè)素養(yǎng)上邊顯得尤為重要——態(tài)度決定一切。

首先，我們在工作時一定要一絲不茍，認真仔細，一個員工在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎，一絲不茍，不能總是出錯, 有必要時時檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己做的工作萬無一失.工作的時候應(yīng)該一直保持極大的工作熱情，不僅要順利完成工作任務(wù)，工作之余還應(yīng)經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率。

其次，雖然在工作中我們也許會犯一些錯誤，受到領(lǐng)導(dǎo)的批評，但是這些錯誤和批評能讓我們在以后的工作中更加小心謹慎，獲得一份經(jīng)驗，提高工作效率。在公司工作的這幾年時間里，領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工的嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次培訓(xùn)雖然時間不是很長，但是卻讓我更深一步的了解了公司的企業(yè)文化、公司的管理模式和高層次的職業(yè)素養(yǎng)，這對我來說是很寶貴的。

在態(tài)度之外更重要的一點是找準自己的目標和方向，有了一顆進取之心卻沒有正確的人生導(dǎo)向，那無疑是人生的悲劇。有人忙碌了一輩子，辛辛苦苦，直到兩鬢斑白，仍然一無所成。這就要求我們在夢想之路上立下志向，確定目標，不能老是停留在迷茫當中。這就好比你去打出租車，上了車司機問你去哪里你卻告訴他不知道去哪一樣的道理。一旦決定了目標，你就要學(xué)會承擔(dān)?！堵殬I(yè)素養(yǎng)》的培訓(xùn)告訴我們：要夢想，就得承擔(dān);既選擇，就得承擔(dān);一旦決定，就得承擔(dān)，包括學(xué)會承擔(dān)委屈，公司的任何人都不是你的父母親人，沒有人愿意為你的過錯或者非過錯買單，任何時候，學(xué)會承受委屈是區(qū)別一個人是否足夠成熟的標志。

通過此次培訓(xùn)使我懂得，在公司工作要懷著感恩的心，努力回饋，忠實于自己的選擇，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，學(xué)會尊重與理解，沒有什么事情是辦不到的。未來的結(jié)果，取決于今天的行為;今天的行為，取決于我們的思想;我們的思想，取決于我們的信念;我們的信念，來自于我們的眼光;我們的眼光，來自于我們的態(tài)度!

2015年前，我參加了集團公司組織的職工職業(yè)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)大會，培訓(xùn)的課程常輕松活潑，讓我在笑聲中了解到職工素養(yǎng)的重要性，也讓我從老師列舉的實例中對職工的職業(yè)素養(yǎng)有了更多方面的認識。

一個企業(yè)的成長，離不開員工的努力;一個員工要有個人發(fā)展，也離不開企業(yè)這塊平臺，良好的品質(zhì)和人格是做人的根本，也是做事的基礎(chǔ)。所以，職業(yè)素養(yǎng)是每個員工所必須具備的素養(yǎng)，員工好的職業(yè)素養(yǎng)，將是我公司整體風(fēng)貌的展現(xiàn)。所以，我們只有做到以下七個方面的職業(yè)素養(yǎng)，方能成為一個合格的“天力人”。

一、具有高度執(zhí)行力;

所謂執(zhí)行力，簡單地說，就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)的能力。企業(yè)管理專家指出，一家企業(yè)的成功，30%靠的是戰(zhàn)略，30%靠的是運氣，另40%靠的是執(zhí)行力。可見，執(zhí)行力是何等重要，僅有戰(zhàn)略和運氣是不行的，必須具備強有力的執(zhí)行力。做到：信守承諾，沒有接口;絕對服從，永不言敗。

二、做人做事要誠實守信;

誠實守信，是做人的基本準則。誠實，就是忠誠老實，為人處事以誠相待;守信，則是信守諾言，講求信用。誠實與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德，是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

三、面對任務(wù)要明確成果與期限;

我們在面對上級布置的任務(wù)時，適時的布置時間計劃，明確任務(wù)的成果和期限，我們最終要做成果，而不是結(jié)果。同時，還要通過各種方式學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向同事同行學(xué)習(xí)、向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)、向行業(yè)專家學(xué)習(xí);應(yīng)該養(yǎng)成計劃與總結(jié)的習(xí)慣，做完一件事，要善于發(fā)現(xiàn)執(zhí)行過程中的問題，并進行很好的總結(jié)歸納，將其提升到理論與流程的高度，避免犯二次錯誤。

四、具備高度的責(zé)任心;

什么是責(zé)任?責(zé)任就是做好份內(nèi)應(yīng)做的事;責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當承擔(dān)的過失;責(zé)任是一個人對自己的所作所為負責(zé)，是對他人、對集體、社會、國家及至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當我們堅守責(zé)任時，我們就是在堅守最根本的人生義務(wù)。放棄了自己對社會的責(zé)任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好生存的機會。我們不能推卸責(zé)任，推卸責(zé)任就意味著我們失去了實現(xiàn)自己價值的機會。當一個人能夠意識到自的責(zé)任時，他又在完善自己的路上邁出了一大步。一個有責(zé)任感的人會給別人一種信任感，會吸引更多的人與自己合作?！柏?zé)任保證一切”，責(zé)任保證了信譽，保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造正是這一切，保證了企業(yè)的競爭力。

五、始終要明白態(tài)度決定一切;

態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度是受歡迎的?積極的，建設(shè)性的，欣賞他人的,包容的,自信的,樂于助人的等等，這些構(gòu)成了一個有感染力的環(huán)境，每個人都愿意工作在這樣的環(huán)境中，這樣的環(huán)境使人的壓力減輕，也使事情朝著好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂觀豁達，要有樂觀平和的職業(yè)心理，做好自己該做的事情，工作要主動、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長日久提高的是自己，快樂的也是自己，用好的心態(tài)面對一切!

六、忠誠度;

忠誠是員工的立身之本，是一個人必須擁有的良好品質(zhì)，是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節(jié)，是一種能力。有忠誠之心，才會有獨特的人格魅力，才會擁有更好的職業(yè)聲譽和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出，忠誠也會有回報，企業(yè)并不僅僅是老板的，同時也屬于員工的。忠誠是企業(yè)的需要，是老板的需要，但更是員工自己的需要。作為一名員工，你必須忠誠才能立足于職場，你自己才是忠誠的最大受益者。

七、注重細節(jié);

細節(jié)決定成敗，小事不能小看，細節(jié)方顯魅力。方可知，千里之堤毀于蟻穴，所以我們要以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以責(zé)任心對待每個細節(jié)。只有把小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。我們在工作中需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，注重細節(jié)，從小事做起。在今天這個社會，幾乎所有的員工都胸懷大志，滿腔抱負，但是成功往往都是從點滴小事開始的，甚至是從細小至微的地方開始。如果不遵守從小事做起的原則，必將一事無成。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇十

加強理論方面的學(xué)習(xí)。

大學(xué)生首先要重視理論方面的學(xué)習(xí)，因為，只有用理論的武器武裝頭腦，才能夠形成科學(xué)的方法，指導(dǎo)實踐，讓我們的事業(yè)更加順利，工作更加得心應(yīng)手，也更加接地氣。

積極參加社會實踐活動。

對于大學(xué)生來說，如果想要更多的了解社會，必須要積極參與社會實踐，通過到具體的工作崗位上，我們應(yīng)該多做一些具體的事情，不要總是感覺高高在上，從基層做起，了解群眾呼聲。

向身邊先進典型學(xué)習(xí)。

無論在學(xué)校還是在單位，都有一些先進人物，這些典型人物是我們學(xué)習(xí)的榜樣，而這些先進典型的事跡，必定有其閃光點，所以，要認真學(xué)習(xí)他們的長處，讓自己品行更加完善。

做到理論聯(lián)系實際。

我們在具體工作中，一定要做好既要學(xué)習(xí)理論，又要有實際操作能力，而理論聯(lián)系實際的能力，是非常重要的，要做到工作扎實務(wù)實，勤奮創(chuàng)新，將理論和實踐完美結(jié)合。

管理提升職業(yè)素養(yǎng)心得體會和方法篇十一

20__年8月18日至8月28日，為期11天的小學(xué)語文教師專業(yè)素養(yǎng)提升班開班了。這是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織的，針對廣大小學(xué)教師進行專業(yè)素養(yǎng)提升的培訓(xùn)，我有幸成為這一期的學(xué)員。為了讓我安心地參加這次培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持。

11月9日上午，張東興老師幽默，課堂極具趣味性，從他的言說之中，我們懂得了老師要具備深厚的文學(xué)功底、高超的教學(xué)能力以及非凡的人格魅力是如何修煉而成的。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊！如果說張老師帶給我的是感嘆，那么宋云霞的講座帶給我的就是震撼。他把工作之余的時間全部用在了學(xué)習(xí)和研究上，從他給我們開的書單上就能窺見一斑，他看的那些書，我們一般的老師能看到十分之一就很不錯了。聽完他的講座，我就到新華書店買了幾本書，準備充充電。

最讓我難忘的是李懷源老師。她為人和藹可親，言談里閃爍著靈光。她給我們作了《1+x課程》的講座。他語言樸實，卻字字精當，句句中肯，鮮活生動的課例展示。為我打開了一扇緊閉的門窗，展示了一幅幅雋美的畫面。他把既折磨人又枯燥無味的作文教學(xué)變成了賞心悅目的活動教學(xué)。更讓我倍感耳目一新的.是：原來教學(xué)是一門相當“活”的學(xué)問，教學(xué)是真真切切的藝術(shù)，是扎扎實實的藝術(shù)。

這些講座從語文教師專業(yè)素養(yǎng)的不同方面給我們以啟迪。專家們深入淺出，列舉一個個生動的案例進行分析，老師們頻頻點頭，心領(lǐng)神會。

培訓(xùn)使我感受到了壓力，也增強了信心。通過培訓(xùn)我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名優(yōu)秀的教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實踐，及時對自己的教育教學(xué)進行反思、調(diào)控。我相信通過自己的不斷努力，會有所收獲有所感悟的。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我也為自己確定了今后在教學(xué)中的努力方向：

1、必須不斷地學(xué)習(xí)。我們常說，教師要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水，而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這源頭活水來自哪里？這就需要我們老師不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充電。新課程實施后對老師的要求越來越高，要求教師要專業(yè)化發(fā)展，要學(xué)習(xí)新課程理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革課堂結(jié)構(gòu)，加強自己的教學(xué)基本功訓(xùn)練，特別是語文教師要不斷提高自己的語文素養(yǎng)。而所有這些都離不開學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)新課程理論，要走理論加實踐的道路，要讓新課程理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐，要把新的理念滲透到所有的教育教學(xué)實踐中去，做一名新課程理念的忠實踐行者。教師要擴大自己的知識面，開闊自己的視野就要不斷地閱讀，要博覽全書，要堅持閱讀名著、閱讀經(jīng)典，讓這些名著、經(jīng)典來啟迪我們的思想，陶冶我們的情操，提升我們的語文素養(yǎng)。

2、要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，做新課程忠實的實踐者?，F(xiàn)在需要我們轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，要轉(zhuǎn)變自己的角色，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者，我們要蹲下身子看學(xué)生，要平等地跟學(xué)生交流，要把課堂還給學(xué)生，學(xué)生才是課堂的主人。新課程的核心理念是“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，所以我們不能急功近利，要為學(xué)生的終生發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，我們要樹立新的評價觀促進學(xué)生的全面發(fā)展。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式要倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。

11天的培訓(xùn)帶給我很多的思考。專家們只是拋磚引玉，更多的是要我們?nèi)绾卧诮虒W(xué)實踐中運用和創(chuàng)新。雖然我們離專家相距甚遠，但至少讓我們有了更明確的努力方向。