最新織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟(模板10篇)

通過撰寫心得體會(huì)，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和消化?？偨Y(jié)心得體會(huì)時(shí)要注意具體問題與應(yīng)對(duì)方法的結(jié)合，提供可操作性的建議。在這些范文中，我們可以看到作者對(duì)自己思考和體驗(yàn)的真誠表達(dá)。

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇一

織圍巾公益活動(dòng)是一項(xiàng)旨在為有需要的人提供溫暖的活動(dòng)。參與其中，不僅能夠?qū)W習(xí)一項(xiàng)實(shí)用的手工技能，還能夠用自己的雙手編織出愛的溫度。在這個(gè)寒冷的冬季，我參與了一次織圍巾公益活動(dòng)，讓我感受到了參與公益所帶來的快樂和滿足。

第二段：參與的感受。

在織圍巾公益活動(dòng)中，我與志同道合的志愿者一起學(xué)習(xí)了編織圍巾的技巧。剛開始時(shí)，雖然手笨的我覺得有些困難，但是在周圍志愿者的幫助下，我很快就掌握了編織的要領(lǐng)。我發(fā)現(xiàn)，編織圍巾并不僅僅是一項(xiàng)手工活動(dòng)，更是一種關(guān)愛他人的方式。每一根針的織進(jìn)都代表著一份愛心，一份關(guān)懷。每當(dāng)織好一條圍巾時(shí)，我都會(huì)心滿意足地看著它，想象著有人戴在身上感受到濃濃的溫暖。

第三段：與受助者的交流。

在織圍巾公益活動(dòng)中，我們還有機(jī)會(huì)與受助者進(jìn)行交流。我記得有一次，我們把編織好的圍巾送到了一個(gè)福利院。當(dāng)見到受助者戴上我們親手織的圍巾時(shí)，他們臉上洋溢著幸福的笑容。我們和受助者坐在一起聊了很多，我聽到了他們的故事，也分享了他們的快樂和悲傷。通過這次交流，我深刻意識(shí)到公益的重要性。我們的小小舉動(dòng)可以給別人帶去無限的力量和希望。

第四段：心靈的觸動(dòng)。

參與織圍巾公益活動(dòng)讓我深切感受到了關(guān)愛他人的力量，也讓我的心靈受到觸動(dòng)。我看到了社會(huì)的溫暖面，也看到了自己所擁有的幸福和快樂。我體會(huì)到，人與人之間的關(guān)懷不僅僅需要言語，更需要實(shí)際行動(dòng)。我們每個(gè)人都有能力和責(zé)任去幫助別人，哪怕只是以一根針線編織一條圍巾，也能夠傳遞出愛的溫度。這種心靈的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了參與公益的決心。

織圍巾公益活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，我希望能夠?qū)⑺恢边M(jìn)行下去。我會(huì)鼓勵(lì)更多的人參與進(jìn)來，一起用自己的雙手為有需要的人送去溫暖。未來，我希望能夠組織更多的公益活動(dòng)，不僅限于織圍巾，還可以開展其他類型的公益活動(dòng)，為更多的人提供幫助和關(guān)愛。通過這樣的活動(dòng)，我們可以共同營造一個(gè)溫暖和諧的社會(huì)。

總結(jié)：

織圍巾公益活動(dòng)是一項(xiàng)讓人既能夠?qū)W習(xí)技能又能體驗(yàn)到快樂的活動(dòng)。通過參與織圍巾公益活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)實(shí)用的手工技能，也感受到了關(guān)愛他人的力量。與受助者的交流讓我明白了公益的重要性，心靈也受到了觸動(dòng)。未來，我將繼續(xù)參與公益活動(dòng)，為更多的人帶去溫暖和希望。

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇二

上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長心連心”親子活動(dòng)，可真是受益非淺那，“成長心連心”是一項(xiàng)公益活動(dòng)，它引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為活動(dòng)的基礎(chǔ)模式，透過不同類型的練習(xí)與分享，從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩，自信與責(zé)任心等等，從而為社會(huì)新一代創(chuàng)造一個(gè)更有效、更好的發(fā)展環(huán)境，社會(huì)整體素質(zhì)此得以提升。

活動(dòng)期間，不論參加者平日的身份是同學(xué)還是老師或是家長，都可以暫時(shí)放下，沒有身份、年齡的界限，讓我們每個(gè)人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會(huì)到一些比平時(shí)更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的，能健康開心投入學(xué)習(xí)中去。

通過這次活動(dòng)讓我們家長們更深刻地了解了我們的孩子，了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動(dòng)的性格，通過這樣的活動(dòng)讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會(huì)時(shí)爭先恐后，有的孩子推都推不上臺(tái)，但這些不上臺(tái)的孩子并不是她(他)沒有體會(huì)，而是沒有上臺(tái)的勇氣。我們組里有四個(gè)孩子，三個(gè)初二男生的和一個(gè)初三的女生(既然是一場(chǎng)親子活動(dòng)，很遺憾家長們沒能和自己的孩子分在一組。)，他們都沒有上臺(tái)的勇氣，無論我們?cè)鯓庸膭?lì)都不行，由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動(dòng)舉手回答問題的學(xué)生，我們問他們?yōu)槭裁吹臅r(shí)候，孩子是這樣回答的：因?yàn)樗麄儾恢雷约旱拇鸢甘欠裾_，害怕說錯(cuò)了別人會(huì)笑話自己。其實(shí)這樣的孩子很多，他們不夠自信，也不能信任別人，當(dāng)讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時(shí)，開始都做不好，我們組的幾個(gè)孩子在義工的堅(jiān)持下做了一遍又一遍，直到他們能放松自己的思想，把自己完全交給自己的團(tuán)隊(duì)，這是自我意識(shí)的一種挑戰(zhàn)，相信這些挑戰(zhàn)成功的孩子在今后的一定會(huì)是最棒的。

我們那些可愛的老師們別看他們平時(shí)是那么嚴(yán)肅，其實(shí)他們也有一顆柔弱、善良的心。在做a\b搭檔游戲時(shí)，我的搭檔是一名初一的語文老師，她講述的近半年了最高興的事是有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校組織的作文比賽中，以她為主題寫了一篇《我的語文老師》，她當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，非常開心，感動(dòng)于這些平時(shí)看來不怎么關(guān)注她的學(xué)生其實(shí)是把老師放在心里，開心于她的付出有了回報(bào)，而正是這些關(guān)注、這些回報(bào)讓她體會(huì)到了其實(shí)她作為一名教師的價(jià)值。

在活動(dòng)中最辛苦的是我們的快樂的義工，他們放下手中的工作來傳遞快樂。要讓他們的快樂來幫我們?nèi)绾卧谟螒蛑畜w會(huì)樂趣，體會(huì)如何感受、如何感謝、如何感動(dòng)、如何感恩。

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇三

第一段：引言段（背景介紹+參與活動(dòng)的初衷）。

近年來，隨著公益活動(dòng)的興起和發(fā)展，越來越多的人參與其中，并且通過各種形式表達(dá)著對(duì)他人的關(guān)愛和幫助。我也是其中一個(gè)積極參與者，最近參加了一次織圍巾的公益活動(dòng)，并從中獲得了很多真知灼見。進(jìn)入活動(dòng)的初衷是希望為需要幫助的人們提供一絲溫暖，給他們帶去一份關(guān)愛。通過這次活動(dòng)，我深切感受到了自己的成長與進(jìn)步。

第二段：活動(dòng)前的準(zhǔn)備（美好心情+織圍巾技巧的學(xué)習(xí)）。

在活動(dòng)前，我充滿了憧憬和期待。首先，我購買了一些柔軟舒適的棉線，準(zhǔn)備織制圍巾。同時(shí)，為了提高效率和織圍巾的質(zhì)量，我還參加了一些織圍巾技巧的培訓(xùn)課程。通過這些課程，我學(xué)會(huì)了不同的編織方式和花樣，使我的圍巾更加美觀耐用。除此之外，我還收集了一些圖紙和心靈雞湯，以便將自己的心意表達(dá)給需要幫助的人們。

第三段：參與活動(dòng)的感受（與志愿者的合作+與受助者的接觸）。

在織圍巾公益活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的志愿者朋友。大家一起合作織制圍巾，互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。從陌生到熟悉，我們共同度過了愉快的時(shí)光。通過與志愿者的合作和交流，我學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我日后的生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，通過與受助者的接觸，我更加直觀地感受到了他們的生活狀態(tài)和需要幫助的程度。這讓我明白到幫助他人不僅僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任和使命。

第四段：收獲與感悟（成長與進(jìn)步+關(guān)愛與奉獻(xiàn)）。

通過這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的手工編織能力，還鍛煉了自己的耐心和專注力。更重要的是，我在關(guān)愛他人的過程中，感受到了無私奉獻(xiàn)的快樂。每一根織圍巾背后都蘊(yùn)含著我對(duì)受助者的祝福和心意，這感動(dòng)了受助者，也讓我更加堅(jiān)定了參與公益活動(dòng)的決心。不論是為需要幫助的人們提供一份溫暖，還是為自己的成長和進(jìn)步增添一份信心，這次公益活動(dòng)都是一場(chǎng)豐富而有意義的旅程。

第五段：展望與總結(jié)（持續(xù)參與公益+人與人的關(guān)愛）。

通過這次織圍巾的公益活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)注重的不僅僅是一時(shí)期望，更是一個(gè)持續(xù)的過程。我希望自己能夠繼續(xù)參與公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入公益事業(yè)，用愛心和行動(dòng)去改變他人的生活。因?yàn)橹挥挟?dāng)每個(gè)人都付出一份關(guān)愛和奉獻(xiàn)時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)人人幸福的社會(huì)愿景。

在織圍巾公益活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，增長了見識(shí)，也體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛與奉獻(xiàn)的力量。在以后的日子里，我將繼續(xù)為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，用行動(dòng)去傳遞愛與溫暖。讓我們一起努力，讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇四

一周的公益勞動(dòng)馬上要結(jié)束了，這幾天的勞動(dòng)，我明白了許多道理。勞動(dòng)改造人。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，不知道干什么。看上去很干凈整齊。在現(xiàn)實(shí)中，去找工作，老板請(qǐng)了人是減輕負(fù)擔(dān)，幫助企業(yè)的，什么事都要老板說了什么，然后再去做，假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動(dòng)不難，但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺(tái)又有灰了，工作也不一樣，我是學(xué)會(huì)計(jì)的，每天的工作都差不多，但不能馬虎，必須每天認(rèn)真對(duì)待?！耙环指?，一分收獲”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能看見干凈的桌椅。

這次勞動(dòng)并不是很難，想想父母每天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了，會(huì)有成果，通過自己的努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識(shí)，看見了自己的不足之處。我只會(huì)按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動(dòng)中我的認(rèn)識(shí)。

“從小事做起，從現(xiàn)在做起”學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的做事積極性，舉行了一次公益勞動(dòng)課，平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把女兒當(dāng)寶一樣的伺候，對(duì)這次突如其來的公益勞動(dòng)還真有點(diǎn)束手無策。盡管這樣，我們還是努力的去做了。學(xué)校的張教官把我安排在了學(xué)生科。當(dāng)我第一天去學(xué)生科報(bào)道的時(shí)候，我們做了將近2個(gè)小時(shí)的活，包括拖地、掃地、擦窗、批試卷等。

最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候，簡直是筋疲力盡了。一到教室就趴下了，就在這時(shí)，我愣住了，原來爸爸媽媽就是這么辛苦賺錢供我上學(xué)的。原來賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。除了賺錢還得回家養(yǎng)育我，我真的覺得好愧疚，后來我就在心里暗暗的說：我一定要讀書讀出頭，讓爸媽以我為驕傲。從這次公益活動(dòng)中，我覺得對(duì)我意義最大的是，讓我明白了爸爸媽媽的苦。讓我起了對(duì)讀書更加發(fā)奮的動(dòng)力，希望這公益課能夠一直繼續(xù)下去，讓更多的人感受到它里面更多的意義。

學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組，我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”，無非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛!誰不會(huì)啊!可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢?都“望子成龍，望女成鳳”?？上攵獣?huì)是怎樣，學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。通過幾天勞動(dòng)下來，我深有體會(huì)，在我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。說實(shí)在的，我很同情他們，沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，將來怎么做個(gè)家庭主婦呢?不過，大家都很認(rèn)真工作。

不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己?以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識(shí)到這樣下去是害了我。從那以后父母就對(duì)我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ)，但這幾天感覺就是累?？赡苁莿趧?dòng)量大，時(shí)間長了點(diǎn)吧!有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇五

隨著城市的發(fā)展，生活變得越來越便捷，但也帶來了一系列問題，其中之一就是城市綠化問題。為了改善城市綠化，我參加了一次澆水公益活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅感受到了社會(huì)責(zé)任，更深刻地理解了綠化對(duì)城市的重要性。在這篇文章中，我將分享這次公益活動(dòng)的體驗(yàn)和感悟，并提出我對(duì)城市綠化問題的看法。

第二段：活動(dòng)體驗(yàn)。

我們?cè)谝粋€(gè)周六上午去了一座公園，這里是我們的澆水地點(diǎn)。來的人很多，有中學(xué)生、大學(xué)生和社會(huì)熱心人士。我們沒有像我想象中那樣用水管澆水，而是用著扇型銀行卡大小的東西。還有工作人員向我們傳授如何充分使用澆水工具的技巧，這些技巧都是為了更好的完成澆水作業(yè)。我們很用心地澆水，希望能把每一個(gè)花草都澆的透透的。最后離開公園的時(shí)候，空氣好像清新了很多，陽光照射在綠葉上，整個(gè)場(chǎng)景很美。

第三段：感悟。

通過這次澆水公益活動(dòng)，我對(duì)城市綠化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。城市的綠化是一個(gè)長期的投資，需要大家的共同努力去守護(hù)，而不是僅僅靠一兩個(gè)人就可以輕松完成。大城市處處都有美麗花園和公園，但是沒有人來護(hù)它，它很快就不再美麗了。這次活動(dòng)讓我更加理解環(huán)境保護(hù)的重要性，以及每個(gè)人都有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的義務(wù)。只要每個(gè)人都能夠從自身做起，保護(hù)我們的環(huán)境，這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。

第四段：城市綠化問題。

城市綠化問題一直以來都是一個(gè)好的環(huán)境保護(hù)方面的難點(diǎn)，然而，過去幾十年來，城市化進(jìn)程太快了，眾多城市的綠化遭到了嚴(yán)重傷害。城市綠化不僅僅是讓城市更美觀，還可以促進(jìn)生態(tài)平衡、提高空氣質(zhì)量、保持城市形象等多種好處。我們需要更多的人參與到城市綠化中來，并采取有效措施去保護(hù)城市的綠化，讓城市更加宜居，因此提高人們的環(huán)保意識(shí)和宣傳城市綠化的重要性就顯得十分必要。

第五段：結(jié)論。

作為一個(gè)普通人，我不能改變這個(gè)世界上的太多事情，但我們每個(gè)人都可以影響自己的周圍。同樣的，我們對(duì)城市綠化問題的貢獻(xiàn)也可能只是微不足道的，但它的累加著實(shí)不可忽視。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)體行動(dòng)的價(jià)值，并深刻了解了城市綠化對(duì)我們的意義和價(jià)值。因此，我們應(yīng)該更加關(guān)注城市綠化問題，調(diào)動(dòng)自己的積極性，從自己開始做起，共同致力于城市綠化，留給我們后代更加美好的城市。

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇六

第一段：引言（150字）。

近日，我參與了一次織圍巾的公益活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在通過自愿織制圍巾，為社區(qū)的需要幫助到更多的人。在這次活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了織圍巾的技巧，更重要的是度過了一段美好的時(shí)光。以下我將分享我在這次公益活動(dòng)中的心得體會(huì)。

第二段：參與的初衷及準(zhǔn)備工作（250字）。

我對(duì)公益活動(dòng)一直抱有濃厚的興趣，當(dāng)?shù)弥e辦織圍巾的公益活動(dòng)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加了。為此，我買了一些羊毛和針線，為參與活動(dòng)做了充足的準(zhǔn)備。在織圍巾之前，我還主動(dòng)學(xué)習(xí)了一些基本的織圍巾技巧，以便更好地參與這個(gè)活動(dòng)。在提前準(zhǔn)備的過程中，我對(duì)參與公益活動(dòng)的初衷充滿了期待，希望能為社區(qū)的人們奉獻(xiàn)一份自己的力量。

第三段：與他人的協(xié)作與交流（300字）。

在活動(dòng)開始之初，我迅速結(jié)識(shí)了其他志愿者。我們坐在一起，一邊織圍巾，一邊交談，分享各自的織圍巾經(jīng)驗(yàn)和人生故事。這種互相的交流和背后的志愿者精神，讓我感到無比溫暖。我明白到，參與公益不僅是為了幫助別人，更是為了與他人建立聯(lián)系和友誼。通過與志愿者們交流，我深深體會(huì)到了自己的困難和不幸并不是唯一的，還有許多人正在與我一同經(jīng)歷著類似的困境。這種共鳴讓我更加堅(jiān)定了為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量的決心。

第四段：看到成果和成就感（250字）。

在活動(dòng)的過程中，我一邊專注地織著圍巾，一邊親眼見證了圍巾逐漸變長，漸漸接近完成的過程。每完成一件圍巾，我都感到無比的成就感。每當(dāng)看到我努力織制的圍巾被需要的人欣喜接受時(shí)，我的心里充滿了滿足和溫暖。我明白到，微小的努力也可以帶來巨大的改變。和其他志愿者們一起完成這次活動(dòng)，讓我更加相信了團(tuán)隊(duì)的力量，也更加深信只要每個(gè)人都愿意去嘗試，社區(qū)將會(huì)因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人的付出而變得更加美好。

第五段：收獲與展望（250字）。

通過參與織圍巾公益活動(dòng)，我不僅學(xué)到了織圍巾的技巧，也體驗(yàn)到了為他人服務(wù)的快樂與滿足。這次活動(dòng)讓我逐漸成長為一個(gè)更加懂得關(guān)愛他人、樂于奉獻(xiàn)的人。在今后，我將繼續(xù)參與各種形式的公益活動(dòng)，為社區(qū)的需要盡自己的一份力量。通過這些公益活動(dòng)，我相信自己的生活將變得更加充實(shí)和有意義，也希望能影響更多的人一同參與公益事業(yè)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社區(qū)。

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇七

澆水公益活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的公益活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我們?yōu)闊o法自我滿足的植物提供了關(guān)懷，同時(shí)給予了自己一份內(nèi)心深處的充實(shí)感。在參與這次澆水活動(dòng)中，我收獲了很多。接下來，我想分享一些我對(duì)這次活動(dòng)的體驗(yàn)和感悟。

第二段：體驗(yàn)。

我抵達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后，看到了一些早已枯萎的植物，感覺有些沮喪。但我很快被植物所吸引，開始澆水。當(dāng)我看到植物漸漸變得鮮活、柔嫩起來時(shí)，我感到很高興。與此同時(shí)，我的心情也變得愉悅了。我開始認(rèn)為，澆水活動(dòng)不僅僅是為植物提供了自然本身缺乏的水分，也讓我與有綠植環(huán)繞的環(huán)境聯(lián)系起來，使我感到和諧。

第三段：感悟。

澆水活動(dòng)的過程展示出了生態(tài)系統(tǒng)的許多方面。自然的無聲語言迫使我們暫停，抬起頭，傾聽聲音。我們聞到了花香，感受到了微風(fēng)，看到了植物的變化。這使我們可以感知到我們自己的存在。我們可以認(rèn)識(shí)到，我們生活的環(huán)境需要我們的維護(hù)。通過自己的努力和參與，我們可以讓環(huán)境變得更美好，和植物和諧共處。

第四段：貢獻(xiàn)。

參加澆水公益活動(dòng)讓我們成為了有目的的社區(qū)成員，可以通過一些看似小的改變來讓我們的社區(qū)變得更可持續(xù)。我們有責(zé)任維護(hù)在我們身邊的環(huán)境，并需要為更大的生態(tài)系統(tǒng)做出貢獻(xiàn)。參與公益活動(dòng)不僅是讓生活變得有意義的一種方式，也是提高我們的社區(qū)形象和生態(tài)環(huán)境的一個(gè)過程。

第五段：總結(jié)。

澆水公益活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到我們不是孤立的生命，我們與自然界有緊密的聯(lián)系。我們的參與和努力可以促進(jìn)我們周圍的環(huán)境變得更加平衡，健康和繁榮。通過參與這樣的活動(dòng)，我們可以為自己創(chuàng)造一份內(nèi)心深處的滿足感，讓我們意識(shí)到我們身體的內(nèi)在和諧。我們要盡力保護(hù)這種平衡，因?yàn)槭澜缟蠜]有第二個(gè)地球，我們需要盡我們所能，為人類未來作出貢獻(xiàn)。

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇八

最近，我參加了一次澆水公益活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到公益活動(dòng)的力量。今天，我將分享我的心得體會(huì)和感悟。

在這次澆水公益活動(dòng)中，我們其實(shí)做的不是什么大事情。就是花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，給那些生命注入活力。但通過這樣簡單的一種方式，我認(rèn)識(shí)了生命，認(rèn)識(shí)了它的可貴。在與自然親密接觸的過程中，感受到了生命與自然的深刻聯(lián)系。我認(rèn)識(shí)到我們需要保護(hù)、關(guān)愛自然，更需要關(guān)愛我們共生在這個(gè)世界里的所有生命。

這次活動(dòng)讓我更加意識(shí)到社區(qū)的聯(lián)系。社區(qū)就像一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有自己的角色，在不同的職能中共同構(gòu)成了一個(gè)完整的體系。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，在社區(qū)里，每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任和義務(wù)，促進(jìn)社區(qū)的共同利益。

通過這次活動(dòng)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)有機(jī)的整體，每個(gè)成員都有自己的能力和特長。只有合理發(fā)揮每個(gè)人的作用，才能凸顯出團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和力量。我們一起澆水，互相幫助，相互配合，最終完成了任務(wù)。這啟示我在未來的工作和學(xué)習(xí)中，要注重團(tuán)隊(duì)合作，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

最后，通過這次澆水公益活動(dòng)，我覺得我是在投資自己的人生。這樣的活動(dòng)可能只會(huì)給我們?cè)诋?dāng)時(shí)給予一些微小的幫助，但是我們所做的，卻是為了一個(gè)更好的未來。公益事業(yè)就是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都會(huì)為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我們也在自己實(shí)踐著社會(huì)責(zé)任，向著更加美好的社會(huì)發(fā)展邁進(jìn)。

結(jié)尾：

在這次澆水公益活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了公益活動(dòng)的重要性，我們不僅關(guān)愛了自然，也關(guān)愛了人和社會(huì)。雖然我們所做的可能是微不足道的，但我們能夠行動(dòng)起來，就是我們對(duì)未來的投資。長遠(yuǎn)來說，這對(duì)我們自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來都是有益的。

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇九

培養(yǎng)青少年的愛心既是青少年心理發(fā)展、人生完滿的需求，也是新世紀(jì)的熱切呼喚，愛心公益活動(dòng)也是培養(yǎng)青少年的愛心的行為。下面是本站帶來的愛心公益活動(dòng)的。

心得體會(huì)。

歡迎欣賞。

我第一次認(rèn)識(shí)愛心宿舍公益活動(dòng)是在那天晚上，有兩個(gè)人到我們宿舍來宣傳這個(gè)公益活動(dòng)，那時(shí)我想這種公益活動(dòng)不就像家里賣廢品一樣，也就能得到幾塊錢嘛，但昨天晚上看到所賣廢品得到的543元的錢數(shù)，我震驚了，這不但讓我知道這項(xiàng)公益活動(dòng)的強(qiáng)大力量，更讓我收獲了比這更寶貴的東西。

我昨晚參加了我人生中第一次公益活動(dòng)，和另外三個(gè)組員“走街竄巷”，真是一次難忘的經(jīng)歷，在此過程中，我們建立了深厚的友誼，我們一起跑樓梯，一起扛大大的麻袋，一起說說笑笑，在歡笑與汗水中，我們度過了這難忘的兩個(gè)多小時(shí)。

在這次公益活動(dòng)中，我們接觸了比平時(shí)更多的人，這不但開闊了我們的視野，更讓我們的社交能力得到了鍛煉。我們知道了如何與人相處，我們知道了禮貌的重要性，其中最最重要的是，我們深刻感覺到這個(gè)社會(huì)的和諧，因?yàn)槊總€(gè)寢室的人都很配合我們的工作，而且都很有禮貌，比如，我們?cè)谇妹骶乓粋€(gè)寢室的門時(shí)，里面亮著燈，還有水聲，我們敲了半天門，也沒人來開，我們決定放棄，這是水聲沒了，出來了個(gè)健壯的男同學(xué)，在得知?jiǎng)偛潘谙丛瑁覀冋f真是對(duì)不起，而他卻說：“哪里，該說對(duì)不起的是我，我在洗澡沒給你們開門!”這句話讓我頓時(shí)感到這個(gè)社會(huì)是如此的和諧，這也讓我知道對(duì)他人禮貌，不但能夠塑造自己的人格魅力，更能給他人帶來溫暖，要是這個(gè)社會(huì)人人都能像這位男同學(xué)一樣，那“大同社會(huì)”就近在咫尺了!

總的來看，這次公益活動(dòng)真是讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我期盼著下次公益活動(dòng)的進(jìn)行，因?yàn)檫@項(xiàng)公益活動(dòng)讓我們知道了我們存在的意義!

11月18日xx陽光進(jìn)長山下鄉(xiāng)獻(xiàn)愛心大型公益活動(dòng)啟幕，我早早的就來到了長山店門口，今天我的主要任務(wù)是協(xié)助長山分會(huì)場(chǎng)的秩序，恰好也是長山鎮(zhèn)大集，人來人往很是熱鬧，就猶如我們今天的活動(dòng)一般，也是意義重大。

在場(chǎng)所有的店員和工作人員都在緊鑼密鼓的忙碌著，舞臺(tái)搭建、彩虹門、條幅的準(zhǔn)備與布置，不一會(huì)長山鎮(zhèn)婦女隊(duì)長領(lǐng)帶了一群為今日活動(dòng)義務(wù)演出的表演團(tuán)隊(duì)的大姐，大姐們一個(gè)個(gè)精神抖擻，穿戴整齊統(tǒng)一，仿佛也在想盡辦法為我們今天的募捐活動(dòng)鋒線上自己的一份力量與愛心幫助我們可以籌得更多善款來幫助長山鎮(zhèn)需要幫助的特困家庭。

活動(dòng)開始了，主持人一上場(chǎng)就引來了眾多百姓的圍觀，大家好奇的圍聚過來，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們是在做愛心公益活動(dòng)后，紛紛慷慨解囊上臺(tái)捐獻(xiàn)出了他們的一份愛心，陸陸續(xù)續(xù)越來越多的愛心人士捐出了他們的愛心，真的是讓我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人都深受感動(dòng)，原來愛心真的是可以傳遞，可以感染到更多擁有一顆大愛之心的愛心人群。

走訪開始了，雖然我是一個(gè)農(nóng)村土生土長的孩子，可是看到同樣生活在農(nóng)村，貧富差距如此之大的家庭現(xiàn)狀之后，讓我頓感自己的生活是多么的值得珍惜，不幸的家庭是該有多么的不幸。破敗的房屋，紙糊的房頂，重病纏身的家人，為了生計(jì)和醫(yī)療費(fèi)用而發(fā)愁的家人，我細(xì)細(xì)打量了一下他們的居住環(huán)境，廚房的灶臺(tái)上有的只有大蘿卜和大白菜梆子，見不到一丁點(diǎn)葷腥。家中的家具全是早二十年能見到的老舊的木頭材質(zhì)的柜子、箱子，上面已經(jīng)布滿了灰塵。簡陋的居住環(huán)境，更顯的這家人的生活困苦。福無雙至禍不單行，這家人的生活已經(jīng)夠艱難的了，可是偏偏又身患重病，連最后一點(diǎn)可以自力更生的能力都喪失了?？吹竭@里，我已經(jīng)看不下去了。我離開了屋子走到了院子里，呼吸了一下外面的新鮮空氣，心里的壓抑才得以釋放。

貧困的家庭有很多戶，我們本次活動(dòng)只走訪了19戶，但是我相信在東港各大鄉(xiāng)鎮(zhèn)這樣的情況還有很多很多，我希望能夠通過我們本次活動(dòng)的傳播效應(yīng)，可以讓更多社會(huì)上的人能夠關(guān)注到這一塊，將目光多關(guān)注關(guān)注需要幫助的這部分群體，可能我們少抽一盒煙，少叫一次外賣就能幫助一個(gè)家庭解決兩三天的生活費(fèi)。真心可以有更多的人加入到慈善的隊(duì)伍中來，群眾聯(lián)手幫助更多需要幫助的群眾，一起脫貧致富，過上正常人的生活。

自xx年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”，建平臺(tái)、廣宣傳、齊發(fā)動(dòng)、促落實(shí)，開展向老、少、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量，千方百計(jì)改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”，還為17個(gè)縣(市、區(qū))的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計(jì)捐書500多萬冊(cè)，解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神，把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)。

青少年是社會(huì)的未來，關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過閱讀課外書得到知識(shí)，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要?？蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊?？筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為，解決中小學(xué)圖書短缺的問題，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I企業(yè)和華僑很多，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu)，健全工作機(jī)制，確?！熬钑鷮W(xué)”順利開展。

在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體，爭取國家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng)，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理，xx年初，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān)，具體運(yùn)作就依托德育中心來完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式，健全了各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好、用好捐助資金，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子，有中心年輕人的具體操作，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。

活動(dòng)初期，主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書，募集到的書大多過時(shí)破舊，不適合中小學(xué)生閱讀。后來就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書，由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄，統(tǒng)一采購，統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單，由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到?？顚Ｓ?，xx年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì)，凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上，可以抵稅，企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證?？顚Ｓ茫o捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票，每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章，受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫。

感謝信。

說明收到的圖書數(shù)量，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者，以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下，多措并舉，大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(一)廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái)，爭取社會(huì)各界援建“愛心圖書室(館)”。xx年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，連續(xù)四年廣發(fā)倡議，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”，主要采取三種形式開展活動(dòng)：第一，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng);第二，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng)，建立長效機(jī)制;第三，發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué)，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者，通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉，積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑，共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。

(二)加快助學(xué)腳步，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀，xx年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作，從點(diǎn)到面，從原來的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書，使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家“雙高普九”的要求，大大加快了捐書助學(xué)的腳步，擴(kuò)大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書，德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái)，通過圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解，促進(jìn)健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng)，動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng)，在全省形成了“學(xué)、編、說、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn)，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月，關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件，開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng)，創(chuàng)建“書香校園”。

暑假我參加了由“半畝花田紀(jì)念田維”組織自發(fā)的愛稀客公益組織的活動(dòng)，主要網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，其實(shí)工作本身并很累，在網(wǎng)絡(luò)媒介上用的力量宣傳，工作很小，卻也很有意義。

愛稀客是肺動(dòng)脈高壓人群設(shè)立的，主要資金用來對(duì)肺動(dòng)脈高壓捐款的公益慈善組織，現(xiàn)在基金會(huì)還未能設(shè)立，的規(guī)模，我國是肺動(dòng)脈高壓的患者較多的國度，現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)在案的有100人左右，而我所做的現(xiàn)在愛稀客主要的宣傳工作。

宣傳主要是讓更多人來肺動(dòng)脈高壓，病，人，從而在基金會(huì)創(chuàng)辦后可以的募捐，從而資助的肺動(dòng)脈高壓患者黨課公益活動(dòng)心得體會(huì)黨課公益活動(dòng)心得體會(huì)。

肺動(dòng)脈高壓是由先天性心臟病引起的稀有疾病，我在向別人傳播前到肺動(dòng)脈高壓患者看似與常人任何區(qū)別，在常人看來沒的走六分鐘在肺動(dòng)脈高壓患者眼里那是的挑戰(zhàn)，肺壓過高，她們無法與常人一樣行走，只能慢行，并且很容易缺氧，治療費(fèi)用極度的高，最便宜的也要20xx元每月，而要想讓身體穩(wěn)定就要上萬每月的藥物，我國的醫(yī)療保障制度不健全，這在外國可以免費(fèi)的治療項(xiàng)目在我國讓每個(gè)家庭都可以傾家蕩產(chǎn)。

為此，病人學(xué)生都出國留學(xué)，為的是享受國外的免費(fèi)治療。就了“有藥沒錢治，有家不敢回”的奇怪。

我明白了，每患上肺動(dòng)脈高壓的治療都會(huì)在2―8年內(nèi)死亡，也說她們中間的每人都在與死亡賽跑，每人，手中都有計(jì)時(shí)器，看著死亡的。她們不敢說，，人會(huì)相信。

做實(shí)踐我最喜歡的實(shí)踐，就算暑假結(jié)束了，我也要做下去，這是我所喜愛的，現(xiàn)在方法原因不大，我會(huì)努力做下去，最后相信會(huì)黨課公益活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)。

我的體會(huì)，我覺得有時(shí)候也許關(guān)懷就在的身邊，身邊其實(shí)就會(huì)有那樣的需要去幫助的人們，而，也應(yīng)該都有一顆慈愛的心，去幫助別人，這是最的。

我參加了院里的公益活動(dòng)，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念;具有熱愛祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻(xiàn)的時(shí)代精神;具有社會(huì)主義的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會(huì)責(zé)任感;具有自強(qiáng)不息、求實(shí)創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動(dòng)記錄學(xué)生組織或參加公益活動(dòng)等活動(dòng)以及在活動(dòng)中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動(dòng)的過程中具有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會(huì)能力;具有崇高的奉獻(xiàn)精神，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。

公益活動(dòng)是記錄學(xué)生組織或參與的社團(tuán)活動(dòng)的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會(huì)工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團(tuán)活動(dòng)諸如公益活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時(shí)在公益活動(dòng)中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信;學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。

長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)上有“通才”與“專才”的爭論黨課公益活動(dòng)心得體會(huì)黨課公益活動(dòng)心得體會(huì)。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會(huì)分工的“專業(yè)要求”和社會(huì)合作的“社會(huì)化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動(dòng)就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的共同平臺(tái)，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識(shí)局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識(shí)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公益活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動(dòng)課，我和班級(jí)同學(xué)負(fù)責(zé)整場(chǎng)畫板的搬運(yùn)，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動(dòng)時(shí)間，提高公益活動(dòng)效率，提高公益活動(dòng)質(zhì)量。

聚效。

公益活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是不夠的，應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦黨課公益活動(dòng)心得體會(huì)心得體會(huì)。公益活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

最后要感謝給我們這次機(jī)會(huì)的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。

織圍巾公益活動(dòng)心得體會(huì)及感悟篇十

20__年_月_日我們進(jìn)行了義賣為暖風(fēng)的公益活動(dòng)。這次活動(dòng)分成三階段進(jìn)行。首先我們班的團(tuán)支書詳寫好策劃書競標(biāo)成功取得承辦的機(jī)會(huì)。在寫策劃書過程中，團(tuán)支書充分考慮活動(dòng)開展的支出、活動(dòng)人員安排、公益宣傳的方式等方面然后進(jìn)行詳細(xì)安排和計(jì)劃，從這份策劃書中得到了許多的經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)會(huì)了安排策劃的技能。

其次，班長發(fā)動(dòng)全班同學(xué)進(jìn)行掃樓。我們?cè)谝粎^(qū)一、一區(qū)二、二區(qū)三等宿舍樓進(jìn)行掃樓，班上同學(xué)在進(jìn)行募捐愛心物品的同時(shí)積極進(jìn)行愛心公益的宣傳，在宣傳過程中鍛煉和培養(yǎng)了我們的表達(dá)和溝通能力。當(dāng)中男同學(xué)們上上下下爬樓梯一遍一遍的募捐物搬到樓下，這同時(shí)也增加了班級(jí)同學(xué)之間合作和互助。雖然，這一次的掃樓活動(dòng)很辛苦但是，即使我們的額頭上滿滿都是汗水，我們也因?yàn)槟軌驗(yàn)樾枰娜颂峁┮稽c(diǎn)幫助而感到值得和欣慰。

再者，班委值班進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳，由于擺點(diǎn)的帳篷臨時(shí)出了問題，班長和團(tuán)支書商量合作忙前忙后的把問題解決了，果然，合作協(xié)助的力量還是很大的。從這里我們也學(xué)會(huì)了遇到問題如何進(jìn)行協(xié)商調(diào)解和溝通。

最后，在義賣的前天我們對(duì)募捐物品進(jìn)行分類和定價(jià)，還制定了促進(jìn)購買力的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。義賣當(dāng)天，我們班同學(xué)積極到義賣地點(diǎn)幫忙，有的負(fù)責(zé)募捐物的擺設(shè)和布置、有的負(fù)責(zé)叫賣介紹產(chǎn)品、有的負(fù)責(zé)收錢記賬，看著每一個(gè)忙碌的身影，想想那些對(duì)學(xué)習(xí)充滿渴望的眼神，即使在辛苦都覺得很有意義。值得一提的是，在進(jìn)行買賣的過程中，我們?yōu)榱硕酁橹Ы棠季韪嗟腻X開始學(xué)會(huì)多爭取一塊錢兩塊錢，學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀冎兰词故敲煨〉囊粌蓧K錢對(duì)于需要的人來說的很重要的，眾多的渺小聚集起來的力量還是很大的。在義賣過程中我們訓(xùn)練了溝通和交流的能力，也學(xué)到了人與人之間相處和交易的方法和技巧。我們是藏起疲憊和勞累，帶著微笑和感恩來完成這份工作的。微笑的是我們還有能力為需要的人伸出援助之手給他們提供幫助，感恩的事我們幸運(yùn)的生活在幸福的環(huán)境里。

雖然這一次“義賣為暖風(fēng)”的公益活動(dòng)只持續(xù)了一周的時(shí)間，但是，我們對(duì)于公益的這份愛心和熱情并不會(huì)隨著活動(dòng)的結(jié)束而終結(jié)。公益是一種習(xí)慣，是一種信仰，能為生活中需要的群體做一些力所能及的事情同樣也是一件幸福的事情。但愿，有更多的人投入到公益活動(dòng)中來，積少成多，為公益做出貢獻(xiàn)。