節(jié)日文化差異心得體會(huì)報(bào)告 傳統(tǒng)節(jié)日文化的總結(jié)和建議(5篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題節(jié)日文化差異心得體會(huì)報(bào)告一

我們一家子浩浩蕩蕩的出發(fā)了，開(kāi)始，只是一段非常非常平坦的路，十分好走，但是和我們一起走的一個(gè)小妹妹，走了一段路就累了，他們一家子就被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我往上看，石階遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，一眼望不到盡頭，雖然我的嘴上喊著：“加油努力。不吃巧克力?！钡俏业纳砩蠀s軟綿綿的，四肢無(wú)力，但是每當(dāng)喝了一點(diǎn)水后，我就精力充沛、活力四射，也不知道為什么。

我想到了馬拉松，因?yàn)轳R拉松也是這么累，我馬上想到了姑姑跑馬拉松，又想到了一種運(yùn)動(dòng)飲料：尖叫，我仔細(xì)想了想，覺(jué)得喝幾次沒(méi)關(guān)系吧，就用自己的零花錢買了一瓶尖叫，老貴老貴的。不過(guò)還是值得。

我們爬上了中天門，到了中天門，就算是爬了一半了，我既驕傲，又自豪，再看看下面的人們，都像群小螞蟻一樣在那里爬動(dòng)。爸爸說(shuō)：“十八盤才危險(xiǎn)呢。先別驕傲?！?/p>

到了索道口，我看見(jiàn)我的許許多多的小伙伴和他們的家長(zhǎng)都去坐索道了，我心里也氣餒了，我也想去坐索道，但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的一再勸說(shuō)，還是爬泰山了，去上面好好給他們炫耀炫耀。

從中天門到南天門的這一段路，我就不說(shuō)了，就一個(gè)字：險(xiǎn)。不過(guò)中間，有一個(gè)投硬幣的箱子，我投進(jìn)去了一枚，我肯定財(cái)運(yùn)滾滾來(lái)。

我們最終還是爬上了泰山，到了南天門，就真的能感覺(jué)杜甫當(dāng)時(shí)的感覺(jué)——會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

主題節(jié)日文化差異心得體會(huì)報(bào)告二

3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，在這里我要向我身旁的女性長(zhǎng)輩說(shuō)聲：“祝您節(jié)日快樂(lè)?！?/p>

首先，我第一個(gè)要祝福的人是我的母親。

平日，都是母親幫我收拾房間，家務(wù)活也是她自己干的。所以，我將送媽媽個(gè)禮物就是——星期日早上，早早起床，首先我要把自己的房間收拾干凈，書桌上的書擺放好。之后，爭(zhēng)取在媽媽起床前把家里打掃一遍。等媽媽起床的時(shí)候，媽媽肯定會(huì)很驚訝，這時(shí)我就會(huì)趁機(jī)說(shuō)：“媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)，這是我今天送您三八婦女接的禮物。”

接著，在媽媽出去外面回來(lái)前，我要在家里做幾道菜給媽媽嘗嘗，平日都是媽媽一個(gè)人在家做飯菜給我們吃的，我曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)，她很希望別人做一餐飯給她吃，因此，我就從網(wǎng)上查一寫好吃的的菜，看看是怎么做的、需要什么材料再來(lái)做，我主要做的是魚和豆腐，這都是媽媽喜歡吃的幾道菜。等媽媽回來(lái)時(shí)，我會(huì)告訴她，您不是希望有人能做飯給你吃嗎？今天你的女兒親手做了一餐飯……。

陳老師是我第二個(gè)要送上禮物的人。從六年級(jí)剛教我們以來(lái)，就給我們花了一大堆時(shí)間教我們閱讀、作文。讓我們進(jìn)步了許多。因此，在婦女節(jié)時(shí)我將要送上禮物給陳老師，雖然我不能送給老師一些貴重的禮品，但我要用行動(dòng)送給老師個(gè)禮物，就是——把字寫工整，我記得老師經(jīng)常說(shuō)我的字寫得很亂，所以這幾天，我要把字一筆一畫寫好，該掉字寫得潦草的壞毛病。

這就是我在三八婦女節(jié)送給陳老師和母親的禮物。

祝您：“節(jié)日快樂(lè)！”

主題節(jié)日文化差異心得體會(huì)報(bào)告三

尊敬的老師們：

上午好!我演講的題目是《幽優(yōu)育桃李 默雅留芬芳》

我尊敬天空，我尊敬大地，我尊敬大海，但我最尊敬的是比天空，大地，海洋“渺小”了幾千萬(wàn)倍的——人民教師，因?yàn)槲揖褪且幻嗣窠處?，一名工作在教育崗位上的人民教師。說(shuō)我們渺小，可我們卻有著天空，大地，大海一樣廣闊的胸襟，因?yàn)槲覀儭坝脨?ài)撒播著希望”，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這也是我們對(duì)教育事業(yè)無(wú)言的承諾。為了那無(wú)言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。

我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿讓青春在這片熱土上閃光!雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”當(dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師!

路在腳下延伸，而我剛剛起步!路在腳下延伸，而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生還是沼澤密布，我都一如既往，絕不退縮。兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師者的種.種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自己已離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)，這個(gè)職業(yè)也需要我。我愛(ài)我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個(gè)工作崗位上，默默無(wú)聞，辛勤耕壇。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;百年之計(jì)，莫如樹(shù)人”。塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無(wú)法衡量的，我感謝命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。

早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是!對(duì)教書的選擇，今生我無(wú)怨無(wú)悔。我將用自己的雙手和各位一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!

耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈;樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂!

最后祝老師們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!

主題節(jié)日文化差異心得體會(huì)報(bào)告四

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

2、通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，了解屈原這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人與端午節(jié)的關(guān)系及相應(yīng)的民俗風(fēng)情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、查找有關(guān)端午節(jié)的民俗、故事。

2、排演有關(guān)節(jié)目。

3、制作相關(guān)小報(bào)和媒體幻燈資料。

4、請(qǐng)胡晨旖的奶奶教小朋友學(xué)包粽子。

三、主題會(huì)過(guò)程：

中隊(duì)主題會(huì)開(kāi)始儀式(略)

甲：最近好多人都吃粽子了呢，你家吃了嗎?

乙：粽子呀，我家也買了好多，你知道為什么要吃粽子嗎?

甲：知道啊，因?yàn)槎宋绻?jié)馬上要到了嘛，吃粽子可是端午節(jié)的習(xí)俗哦。

乙：是呀是呀，真希望今天就是端午節(jié)哦，我現(xiàn)在好想吃粽子啊。

甲：哈哈，看你饞得!那我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)粽子的聲音吧。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《粽子》。

(配樂(lè)詩(shī)朗誦《粽子》)

乙：真沒(méi)想到，小小一個(gè)粽子居然還有那么多的故事，但是最主要的還是為了紀(jì)念一個(gè)愛(ài)國(guó)者屈原。

甲：嗯，屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣，他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì)，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

乙：屈原真是一位偉大的人，讓我們來(lái)緬懷一下當(dāng)年的屈原吧，請(qǐng)看短劇表演《屈原》。

甲：我們的小品雖然很短，可是卻讓我們對(duì)屈原有了更多地了解。和我們一樣，還有許多人在紀(jì)念屈原，他們做了許多flash，讓我們一起來(lái)看看吧。

flash播放(1.2)

乙：哎，這個(gè)flash告訴我們了另外一個(gè)端午習(xí)俗。

甲：是呀，劃龍舟嘛。原來(lái)在屈原死后，人們?yōu)榱思o(jì)念他，每到農(nóng)歷五月初五便劃著小船來(lái)到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了一個(gè)習(xí)俗，稱為“劃龍舟”。

乙：呀，聽(tīng)到這里，我有個(gè)創(chuàng)意。

甲：哦?說(shuō)說(shuō)看啊。

乙：我們今天在這里紀(jì)念屈原，那么我們也來(lái)進(jìn)行一次劃龍舟比賽吧。

甲：好啊，真是一個(gè)不錯(cuò)的提議。

乙：那我說(shuō)一下比賽規(guī)則。我們以小隊(duì)為單位，每個(gè)小隊(duì)派三名隊(duì)員參加，從起點(diǎn)劃到終點(diǎn)，看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，這個(gè)小隊(duì)就獲勝。

甲：好，就這么辦，比賽正式開(kāi)始。

劃龍舟比賽(媒體播放代表性的湖北民歌——龍船調(diào))

甲：剛才的比賽真是激烈啊，我想，劃龍舟這一習(xí)俗延續(xù)到現(xiàn)在，也可以算是強(qiáng)身健體的一種體育運(yùn)動(dòng)了吧!

乙：說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，讓我們來(lái)看一下世界各地人們劃龍舟比賽的照片吧。

播放照片(ppt)

甲：如果我現(xiàn)在一邊在吃粽子，一邊又能看劃龍舟，那該多好呀!

乙：別老想著吃，你還能說(shuō)說(shuō)我們過(guò)端午的其他習(xí)俗嗎?

甲：哈哈，當(dāng)然知道啊，不過(guò)先在這里賣個(gè)關(guān)子，不說(shuō)。我們來(lái)考考同學(xué)們對(duì)于端午知識(shí)的了解程度，來(lái)個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。

乙：好啊好啊。我來(lái)出題，請(qǐng)同學(xué)們以小組形式搶答，答對(duì)加分，答錯(cuò)不得分。

端午知識(shí)競(jìng)賽

1、端午節(jié)在那一天?(農(nóng)歷五月初五)

2、端午節(jié)又叫什么節(jié)?(又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié))

3、端午節(jié)有什么習(xí)俗?(懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴)

甲：原來(lái)大家知道得都這么多呀。我還聽(tīng)說(shuō)端午節(jié)的由來(lái)不僅僅是紀(jì)念屈原哦。

乙：哦?那還有什么來(lái)源呢?

甲：嘿嘿，不告訴你哦，究竟是怎么樣的故事，我們請(qǐng)王欣芃和施琦來(lái)為我們講講吧。

講故事

(王欣芃：端午節(jié)的第二個(gè)傳說(shuō)，在江浙一帶流傳很廣，是紀(jì)念春秋時(shí)期(公元前770～前476年)的伍子胥。伍子胥名員，楚國(guó)人，父兄均為楚王所殺，后來(lái)子胥棄暗投明，奔向吳國(guó)，助吳伐楚，五戰(zhàn)而入楚都郢城。當(dāng)時(shí)楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報(bào)殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰(zhàn)百勝，越國(guó)大敗，越王勾踐請(qǐng)和，夫差許之。子胥建議，應(yīng)徹底消滅越國(guó)，夫差不聽(tīng)，吳國(guó)大宰，受越國(guó)賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對(duì)鄰舍人說(shuō)：“我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國(guó)軍隊(duì)入城滅吳”，便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節(jié)亦為紀(jì)念伍子胥之日。

施琦：端午節(jié)的第三個(gè)傳說(shuō)，是為紀(jì)念東漢(公元23～220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數(shù)日不見(jiàn)尸體，當(dāng)時(shí)孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號(hào)哭。過(guò)了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚(yáng)。孝女曹娥之墓，在今浙江紹興，后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀(jì)念曹娥的孝節(jié)，在曹娥投江之處興建曹娥廟，她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn)，曹娥殉父之處定名為曹娥江。)

乙：曹娥是個(gè)孝女，她的孝心終于感動(dòng)了天地，讓她找回了父親的尸體。我們用樂(lè)曲來(lái)緬懷一下這些愛(ài)國(guó)愛(ài)家的人吧。請(qǐng)聽(tīng)王紫迎為我們表演小提琴獨(dú)奏。

甲：雖然說(shuō)，端午節(jié)的由來(lái)有許多種，但是千百年來(lái)，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，所以影響最廣最深，他留給我們的著名詩(shī)辭有《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等，而當(dāng)代文人也寫了許多詩(shī)詞來(lái)紀(jì)念屈原。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《端午節(jié)的情思》。

詩(shī)朗誦《端午節(jié)的情思》——遙祭屈原

乙：這首詩(shī)真讓我感動(dòng)，屈原的愛(ài)國(guó)情懷深深感染了我們大家，作為一名當(dāng)代學(xué)生，熱愛(ài)祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。

甲：聽(tīng)了屈原的故事，我們了解了端午節(jié)的由來(lái)，

乙：吃著粽子，我們感受到濃濃的清香

合：今天我們請(qǐng)來(lái)了胡晨旖的奶奶，來(lái)教我們包粽子，大家一起來(lái)試試吧。

學(xué)生學(xué)包粽子

甲乙：時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼我們歡慶端午、緬懷屈原的主題隊(duì)會(huì)即將結(jié)束了。這生動(dòng)的一課教育我們少先隊(duì)員，要成為一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家的人。下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言。

(講話：端午背后，有我們那么多的傳說(shuō)、詩(shī)詞、風(fēng)俗，它起源于中國(guó)，發(fā)展于中國(guó)，現(xiàn)在有些人的注意力被西方的“圣誕節(jié)”、“情人節(jié)”等等吸引了過(guò)去，被我們注意到的傳統(tǒng)節(jié)日反而越來(lái)越少。馬上就要怎樣過(guò)端午節(jié)了，你打算怎樣過(guò)這個(gè)節(jié)日?有些什么好辦法能增加端午的吸引力，讓大家都更加關(guān)注這個(gè)節(jié)日?看，這里是端午最明確的見(jiàn)證，請(qǐng)你拿起手中的筆，寫下你的肺腑之言。

(一張大的白紙，上面寫：端午，我們的文化遺產(chǎn)。中間貼各種畫和學(xué)生的調(diào)查表，教師率先用彩色筆寫“我們的端午，我們的民俗”并簽名，學(xué)生隨后簽名。

主題節(jié)日文化差異心得體會(huì)報(bào)告五

春節(jié)前夕，剛剛從各地回到老家的人們坐在電視機(jī)旁準(zhǔn)備迎接新的一年，人們笑著談著，節(jié)日的氣息無(wú)處不在。就這樣，春節(jié)無(wú)聲無(wú)息地溜進(jìn)了我們的生活當(dāng)中。

天剛剛亮，新春的太陽(yáng)仍未把昨夜的寒冷消釋，空蕩蕩的街上只有掃帚在地上摩擦的聲音。人們?cè)缫言隈R路上“排長(zhǎng)龍”了，睡意未絕的我也被父母叫醒，早早地感受著二月的寒風(fēng)。

我走在去往親戚家的路上，打著呵欠，慢悠悠地跟著父親，父親用力地牽著我的手讓我快點(diǎn)走，“年輕人啊，可不能走得這么慢，得有精氣神。”一邊牽著我的手一邊示范著給我看。我撲哧一聲笑了“快點(diǎn)走啦‘年輕人’!”就這樣我們度過(guò)了一段清晨時(shí)光。

到了親戚家前，我正無(wú)聊地走來(lái)走去，忽然一件薄薄的工作服引起了我的注意，一個(gè)阿姨正穿著一身單薄的衣服在街上來(lái)回掃動(dòng)，瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她來(lái)到另外一個(gè)清潔工的身邊，她們互相交流著，互相祝福著，互相問(wèn)候著，然后從自己的口袋中摸出一個(gè)薄薄的紅包，“祝你事業(yè)順利，早日發(fā)大財(cái)。”然后便再一次投入于自己的工作之中。

可她們知道這樣下去有可能連自己都養(yǎng)不活，哪能談得上孝敬父母。我輕輕走過(guò)去，問(wèn)那個(gè)瘦小的背影：“你想家嗎?”她似乎吃了一驚，然后慢慢答道：“恩?！薄澳悄銥槭裁催€要留在這座城市里不回家呢?”她聽(tīng)了之后，坐在旁邊的小花壇上，吸了一口冷氣，慢慢地說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)有家不想回呢?如果清潔工人都回家了，那么誰(shuí)又來(lái)裝扮這座城市呢?”說(shuō)完，抬了抬頭上的帽子，用著深邃的眼神看著我，嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)：“唉，誰(shuí)不想在這么重要的日子里見(jiàn)見(jiàn)自己的親人呢……”她的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我也不忍心再折磨一個(gè)有著“回家難”問(wèn)題的城市工作者。

在回家的路上，在這隆重的節(jié)日里，我再一次望見(jiàn)那個(gè)單薄的身影，寒風(fēng)似乎可以馬上吹垮這個(gè)小不點(diǎn)，軀體在繁鬧的街上顯得獨(dú)特，直到影子離開(kāi)我的視線。

為何我們不嘗停下來(lái)，對(duì)一些隱藏在繁鬧的街市中并且一心一意忠實(shí)地為人們無(wú)私奉獻(xiàn)的人們問(wèn)候，我們的心中并不是缺少愛(ài)，而是缺少對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。