通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到改進(jìn)的方向,提高自己的能力。寫心得體會時,要先明確總結(jié)的目的和意義,以便有針對性地進(jìn)行寫作。下面是一些優(yōu)秀心得體會的范例,希望能給大家提供靈感和啟發(fā)。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇一
目前,我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域都發(fā)生了較大的變革,出現(xiàn)了總書記所概括的經(jīng)濟(jì)成份和利益格局多樣化、社會生活多樣化、社會組織形式多樣化、就業(yè)多樣化等“四個多樣化”特點(diǎn),這是我國社會生活眾多變化的突出反映,是深化改革的必然趨勢,也是社會進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
“多樣化”為我國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展注入了生機(jī)和活力,也為社會主義精神文明建設(shè)包括黨風(fēng)廉政建設(shè)提供了豐富的內(nèi)涵,同時也提出了挑戰(zhàn)。
特別是在社會生活方式的多樣化情形下,一些資本主義和封建主義的腐朽生活方式會乘機(jī)傳播,社會風(fēng)氣遭到污染,黨的思想政治工作的難度會增加,黨風(fēng)廉政建設(shè)正面宣傳教育其滲透力、輻射力會受到或多或少的削弱,監(jiān)督難以到位,責(zé)任追究失之于寬,失之于軟,這些問題同樣也會在人民法院的黨風(fēng)廉政建設(shè)中有所體現(xiàn)。
因此,如何有效地應(yīng)對“多樣化”對人民法院落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制帶來的挑戰(zhàn),是人民法院面臨的一個重要課題。
下面我將結(jié)合我院近幾年黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)際情況,擬從黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的五個問題以及當(dāng)前的幾點(diǎn)對策和思考等內(nèi)容來談一下如何加強(qiáng)和改進(jìn)法院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,以此拋磚引玉,希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。
一、法院黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的主要問題
近幾年來,法院機(jī)關(guān)圍繞“公正與效率”主題,按照黨的五屆六中全會《決定》,以黨風(fēng)廉政建設(shè)為龍頭,不斷加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),全面提高法院隊(duì)伍整體素質(zhì),取得了明顯的成效,初步形成了新世紀(jì)初法院黨風(fēng)廉政建設(shè)的新格局。
從領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制上看已基本實(shí)現(xiàn)了由紀(jì)檢部門“單打一”到縱橫聯(lián)動演“大合唱”的轉(zhuǎn)變;從工作思路上看,已初步實(shí)現(xiàn)了從重治標(biāo)到重治本的轉(zhuǎn)變;從工作目標(biāo)上看,已逐步實(shí)現(xiàn)了防腐拒腐到大興勤廉之風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
但在肯定法官隊(duì)伍主流的同時,我們也該看到,法官隊(duì)伍中個別法官違紀(jì)、違法事件仍時有發(fā)生,從而對法院隊(duì)伍的整體形象、對法官的社會公信度造成了極大的損害。
從我院情況來看,近5年中,先后有6名法官受到查處。
這些問題的出現(xiàn),暴露出法院的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還存在著不同程度的薄弱環(huán)節(jié),經(jīng)調(diào)查分析,表現(xiàn)為五個方面的不夠到位:
(一)思想認(rèn)識不夠到位。
有的中層領(lǐng)導(dǎo)偏面認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀(jì)檢監(jiān)察部門的事,因此,在具體工作中也就必然存在“一手硬一手軟”和“嚴(yán)下不嚴(yán)上,嚴(yán)小不嚴(yán)大”的不正?,F(xiàn)象。
少數(shù)黨員干部認(rèn)為,我們既無人事權(quán)又無財(cái)權(quán),更無決策權(quán),抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是頭頭的事、領(lǐng)導(dǎo)層的事,與我們無關(guān)。
還有的則存在“業(yè)務(wù)建設(shè)上去了,黨風(fēng)廉政建設(shè)自然會好的”偏面認(rèn)識,沒有認(rèn)識到高質(zhì)量地完成審判任務(wù)必須靠高素質(zhì)的法官隊(duì)伍,而建設(shè)高素質(zhì)的法官隊(duì)伍又離不開加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)這一辯證關(guān)系。
正因?yàn)樯贁?shù)同志對黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識不夠到位,以致出現(xiàn)該管的不管,該嚴(yán)的不嚴(yán)的現(xiàn)象。
(二)宣傳教育不夠到位。
在黨風(fēng)廉政教育中,雖然取得了較大的成績,在絕大多數(shù)人的心目中,已感受到黨風(fēng)廉政教育的重大意義。
但也有極少數(shù)人在教育方面存在一些模糊認(rèn)識:一是“教育無用論”,他們認(rèn)為黨風(fēng)廉政教育年年抓、經(jīng)常搞,而且教育的力度比較大,但社會上不廉政的現(xiàn)象還是層出不窮,因此感到教育沒有什么作用;二是“教育過時論”,少數(shù)人感到現(xiàn)在是社會主義市場經(jīng)濟(jì)時期,經(jīng)濟(jì)部門只要把經(jīng)濟(jì)搞上去,我們法院只要把業(yè)務(wù)抓上去就是好的,而且現(xiàn)在教育都是些老套套,沒有新意,跟不上形勢,認(rèn)為教育已經(jīng)過時了;三是在教育中有急功近利的思想,少數(shù)同志認(rèn)為抓一、二項(xiàng)教育,就可以把黨風(fēng)扭轉(zhuǎn)過來,忽視了黨風(fēng)廉政教育具有長期性、艱巨性的客觀事實(shí),有急于求成的思想,造成了思想認(rèn)識方面的誤差,產(chǎn)生廉政教育說起來重要、做起來次要、落實(shí)起來不要的錯誤想法。
(三)責(zé)任分解不夠到位。
按照上級的要求,每年都層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,有些部門還簽到每一位同志,但從責(zé)任制的內(nèi)容看,基本都是上行下效,照搬照抄,沒有根據(jù)不同的崗位、不同的部門、不同的對象、不同的特點(diǎn)來設(shè)置不同的內(nèi)容,缺乏針對性和可操作性。
比如對中層干部去作“不準(zhǔn)違反規(guī)定配備小汽車,不準(zhǔn)用公款裝修、購買住房”等規(guī)定,是完全多余的,毫無意義的,因?yàn)樗麄兏揪蜎]有這個權(quán)力,沒有犯這個錯誤的可能性,由于聯(lián)系實(shí)際不夠到位,因此,所簽的責(zé)任狀內(nèi)容就比較含糊、籠統(tǒng),其結(jié)果往往是流于形式,不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
(四)監(jiān)督落實(shí)不夠到位。
為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),上至中央下至基層黨組,對加強(qiáng)和搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)都制訂了一系列的制度和規(guī)定,而且隨著形勢的發(fā)展也不斷出臺許多新的規(guī)定和政策。
我們法院也不例外,這些政策規(guī)定的出臺,都是維護(hù)和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,密切黨群關(guān)系,維護(hù)法官形象,提高法院威信的必要舉措。
但從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),個別中層干部對有關(guān)黨風(fēng)廉政規(guī)定僅限于上面怎么講,我也怎么講,制訂制度成為一種形式,檢查落實(shí)、執(zhí)行監(jiān)督則基本不到位,甚至對責(zé)任范圍內(nèi)的工作往往以事務(wù)繁忙、不熟悉紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)為由,把工作和責(zé)任推到監(jiān)察部門身上,這種“兩張皮”的現(xiàn)象,必然導(dǎo)致責(zé)任制的落實(shí)成為一句空話。
(五)責(zé)任追究不夠到位。
嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件是端正黨風(fēng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高法官隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),但從以往情況看至少存在三種值得注意的問題,一種是對紀(jì)檢監(jiān)察干部查辦案件缺乏理解和支持,個別中層干部認(rèn)為來實(shí)的、動真的查辦案件會影響政績,思想上有后顧之憂,因而對紀(jì)檢干部采勸你不來問我,我也不去管你”的`消極態(tài)度,甚至有抵觸情緒;另一種是責(zé)任部門對查辦案件處于應(yīng)付狀態(tài),抱著民不告、官不究的態(tài)度,即使查也只查一般案件,小的弄弄,大的不去涉及,怕過問了會影響大局;再一種是對已構(gòu)成違紀(jì)違法的案件,在處理過程中,說情的多,要求降低處分檔次,存在高高舉起,輕輕落下,不痛不癢的現(xiàn)象,這些局面如不徹底扭轉(zhuǎn),黨風(fēng)廉政建設(shè)就無法落到實(shí)處。
二、法院落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的對策
(一)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制強(qiáng)化教育是基礎(chǔ)
堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政教育作為建立拒腐防變思想道德防線的基礎(chǔ)性工作,納入思想政治工作的總體部署,從而使廣大干警常修從業(yè)之德,常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非分之想,這是我們開展黨風(fēng)廉政教育的目標(biāo)。
通過建立起黨組、支部和職能部門“齊抓共管”、各部門協(xié)調(diào)配合的教育工作機(jī)制,切實(shí)做到“三個進(jìn)一步提高”:
1、進(jìn)一步提高對黨風(fēng)廉政教育重要性和迫切性的認(rèn)識
總書記指出:“幾十年的歷史表明,革命也好,建設(shè)也好,要取得偉大的勝利,都離不開宣傳思想工作,這是我們黨的一條基本經(jīng)驗(yàn)”。
加強(qiáng)思想政治工作,必須高度重視黨風(fēng)廉政教育,要通過堅(jiān)持不懈的黨風(fēng)廉政教育,著力解決廣大黨員干部在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題,教育廣大干警樹立起建設(shè)有中國特色社會主義的遠(yuǎn)大理想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識,提高拒腐防變能力。
黨的十六大確立了我國今后在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的奮斗目標(biāo),也為法院司法改革指明了方向,因此建立起一支黨和人民信任的職業(yè)化法官隊(duì)伍是我們努力要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們有很多有利條件,同時也面臨困難和挑戰(zhàn)。
因此,我們要旗幟鮮明地大力開展黨風(fēng)廉政教育工作,充分發(fā)揮教育這個有力武器的作用,增強(qiáng)廣大干警抵御資產(chǎn)階級腐朽思想侵蝕的能力;要立足于教育防范工作,提高廣大干警的思想政治素質(zhì),建立起思想道德防線和黨紀(jì)國法防線,努力使廣大干警做到慎始、慎微、慎欲、慎權(quán)、慎獨(dú)、慎友;要通過嚴(yán)厲查處違法違紀(jì)和腐朽現(xiàn)象,純潔法院隊(duì)伍,并通過反面警示教育,增強(qiáng)干警的自律意識,使他們不斷提高認(rèn)識,明辨是非,站穩(wěn)立場,堅(jiān)定方向,始終保持清醒的頭腦,經(jīng)受各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
2、進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政教育的針對性和實(shí)效性
改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),是一場涉及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑許多領(lǐng)域的深刻變革,在新的形勢下,思想政治工作的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、課題和對象都發(fā)生了很大變化。
因此,我們要研究新形勢下出現(xiàn)的新情況和新問題,不斷探索新辦法,以增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的針對性和實(shí)效性。
一是要結(jié)合黨中央和上級法院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大決策、總體部署以及階段性工作重點(diǎn)來開展教育活動,現(xiàn)階段要認(rèn)真組織廣大干警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十六大報(bào)告精神,學(xué)習(xí)了總書記在西北坡考察時所作的重要講話,學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則及實(shí)施辦法。
二是要結(jié)合區(qū)域調(diào)整后干警思想動態(tài)的變化,深入實(shí)際加強(qiáng)調(diào)查研究,通過談心活動,掌握分析干警的思想動向,特別是要了解黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中出現(xiàn)的各種模糊和錯誤認(rèn)識,從世界觀、人生觀和價值觀入手,有針對性地開展教育活動。
三是要通過走訪活動了解情況,結(jié)合群眾反映的一些“熱點(diǎn)”問題,開展自查自糾,抓好紀(jì)律作風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動。
四是要結(jié)合評先創(chuàng)優(yōu)活動,大力弘揚(yáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔勤政等方面的先進(jìn)典型,進(jìn)一步發(fā)揮好先進(jìn)人物的帶動作用,增強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育的效果。
通過豐富多彩的教育形式,起到潛移默化的作用,使教育活動具有吸引力、說服力和感染力。
3、進(jìn)一步提高黨風(fēng)廉政教育的整合功能
黨風(fēng)廉政教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須要依靠和整合各方面的力量來共同完成,擴(kuò)大黨風(fēng)廉政教育的影響力。
形式上具體抓好“四個結(jié)合”:一是抓好集中式教育與經(jīng)常性教育的結(jié)合,在年初制定全年思想政治工作計(jì)劃時,做到每季有安排,月月有計(jì)劃,安排一定主題的集中教育活動,同時,根據(jù)不同時期不同的階段性工作重點(diǎn)有計(jì)劃地開展經(jīng)常性的專題教育。
二是抓好形象教育與警示教育的結(jié)合。
堅(jiān)持正面教育為主,樹立典型,弘揚(yáng)先進(jìn),努力營造學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)的氛圍;同時針對身邊發(fā)生的違法違紀(jì)和腐朽現(xiàn)象,做好對干部的警示教育,努力使黨風(fēng)廉政教育推得深、沉到底。
三是抓好組織教育與家庭教育的結(jié)合。
通過組織生活、集中教育、廉政談話等有效措施,開展筑牢思想防線、增強(qiáng)拒腐防變能力為目標(biāo)的組織教育;嘗試將廉政教育向家庭延伸,通過走訪干警家庭、召開干警家屬座談會等形式,號召干警家屬爭當(dāng)“賢內(nèi)助、廉內(nèi)助”,共同幫助干警提高廉潔自律意識。
四是抓好黨風(fēng)廉政教育與法官職業(yè)道德教育的相互滲透。
黨風(fēng)問題說到底就是作風(fēng)問題,反映到法院中來就是工作作風(fēng)、審判作風(fēng)問題,廉潔奉公、勤政為民同樣也是法官職業(yè)道德教育所要解決的問題,因此兩者之間既存在區(qū)別,也有許多的相同之處,抓好兩者的結(jié)合,有利于增強(qiáng)教育的效果。
(二)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督制約是保證
黨風(fēng)建設(shè)所要解決的是黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)問題,廉政建設(shè)所要解決的是干部拒腐防變、廉潔奉公、勤政為民的問題,人民法院落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,首先要解決干警的審判作風(fēng)和廉潔辦案的問題。
法官在審判工作中處于核心地位,擁有最終裁判權(quán)。
如果對法官尤其是法院領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用權(quán)力監(jiān)督不力,必然會產(chǎn)生作風(fēng)不正、從業(yè)不廉的問題。
實(shí)踐證明,權(quán)力失去監(jiān)督就可能導(dǎo)致腐朽。
因此,要落實(shí)從嚴(yán)治院的方針,確保法院領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大干警廉潔從業(yè)、廉潔辦案,就必須確保監(jiān)督到位。
1、要嚴(yán)格規(guī)范干警的交際行為。
目前,隨著社會生活方式的多樣化,干警與社會的交往也越來越頻繁、越來越多樣化。
應(yīng)當(dāng)肯定,多數(shù)交往活動是正當(dāng)?shù)?、積極的,但如果把握不好就會產(chǎn)生負(fù)面影響。
特別是一些掌握審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)的干警,如果交往過多、過濫,就很容易遭到“糖衣炮彈”的攻擊,發(fā)生權(quán)錢交易等問題。
因此,法院干警交友要慎,要講政治、守規(guī)矩,切實(shí)增強(qiáng)自控能力。
我們要認(rèn)真落實(shí)省高院關(guān)于八小時以外干警行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,約束業(yè)外活動,對廣大干警要常提醒、勤過問、多關(guān)心,權(quán)力活動延伸到哪里,監(jiān)督檢查就延伸到哪里,確保組織管理不失控、干警行為不越軌,做到“八小時以內(nèi)管住,八小時以外管好”。
2、要合理分權(quán)制約。
要通過合理調(diào)整權(quán)力結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)有效的權(quán)力制約,防止權(quán)力過于集中。
具體到審判和執(zhí)行工作,就是要進(jìn)一步推進(jìn)審判、執(zhí)行流程管理機(jī)制,實(shí)行立案、裁判、執(zhí)行及執(zhí)行中裁決、實(shí)施、監(jiān)督的合理分權(quán)制約;對于掌管人、財(cái)、物的“熱點(diǎn)”職位,應(yīng)明確界定權(quán)限,明確所要承擔(dān)的責(zé)任,防止擴(kuò)大和濫用權(quán)力;上一級不僅要管下一級的工作,還要管思想、管作風(fēng),對下一級的權(quán)力活動要充分行使管理權(quán)、檢查權(quán)和監(jiān)督權(quán);部門之間、崗位之間、班子成員之間,既要各司其責(zé),又要相互制約,形成縱橫交錯的監(jiān)督制約機(jī)制。
當(dāng)前,我們還要完善案件決策模式,增強(qiáng)審判、執(zhí)行工作的透明度,嚴(yán)防暗箱操作,防止出現(xiàn)審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)監(jiān)督的真空。
3、要加大干部交流輪崗的力度。
實(shí)踐證明,法院干部在一個崗位工作時間久了,社會關(guān)系也會隨之增多,難免會產(chǎn)生錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng),一些不正常的關(guān)系就可能成為腐朽現(xiàn)象滋生和蔓延的外部條件。
因此,要加大對審判人員崗位交流的力度,推行中層崗位競爭上崗制度,適時調(diào)整院領(lǐng)導(dǎo)分管工作,切實(shí)從審判人力資源配置上有效地切斷或限制法院干部的一些不正常的社會關(guān)系,抑制腐朽現(xiàn)象的滋生與蔓延,改善法院執(zhí)法的外部環(huán)境。
4、要確保各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度的落實(shí)。
制度最多最好,如果不注重檢查落實(shí),那么這些制度就是虛設(shè),不僅起不到任何作用,而且還會對那些自覺遵守制度的同志造成消極影響。
因此,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,以制度來保證監(jiān)督的有效性,關(guān)系到監(jiān)督能否到位、是否到位的問題。
解決這個問題,首先要從班子成員抓起,要通過領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,形成落實(shí)制度的強(qiáng)大推動力;職能部門要加強(qiáng)檢查督促,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律;各項(xiàng)制度出臺一項(xiàng),就要落實(shí)一項(xiàng),見效一項(xiàng);對有章不循,違反制度的,要抓住典型,嚴(yán)肅處理,從而促使每一位干警自覺遵守各項(xiàng)制度和規(guī)定。
5、要形成黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿-論監(jiān)督相結(jié)合的立體監(jiān)督體系。
要進(jìn)一步發(fā)揮法院紀(jì)檢監(jiān)察部門的職能作用,加強(qiáng)對黨員干部和法院其他工作人員的監(jiān)督工作;黨組要充分信任和支持紀(jì)檢監(jiān)察工作人員正確行使職權(quán),要配好配足紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍,關(guān)心紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)建設(shè),使紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍成為法院內(nèi)部的精兵強(qiáng)將;紀(jì)檢監(jiān)察職能部門要全方位了解掌握法院各項(xiàng)工作,做到縱向到邊,橫向到沿,使法院各項(xiàng)工作、每位干警都置于有效的監(jiān)督之下,不留死角。
同時,要充分發(fā)揮民主監(jiān)督的積極作用,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受群眾監(jiān)督,善納群言,主動讓下級來“管”自己;另一方面,要讓廣大群眾增強(qiáng)行使監(jiān)督權(quán)利的觀念,主動通過正常途徑和渠道,向上級領(lǐng)導(dǎo)干部提出批評和建議。
我們還要進(jìn)一步強(qiáng)化社會輿-論監(jiān)督的力度,拓寬監(jiān)督渠道,將監(jiān)督工作延伸到八小時以外,真正實(shí)現(xiàn)全天候監(jiān)督。
通過上下聯(lián)動、左右互通的立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),形成人人接受監(jiān)督,人人參與監(jiān)督的良好機(jī)制。
(三)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任追究是關(guān)鍵
從過去幾年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況來看,確實(shí)還存在責(zé)任不明、追究不力等問題,雖然形成原因是多方面的,但我認(rèn)為出了問題應(yīng)追究而不追究或避重就輕是黨風(fēng)建設(shè)所要解決的實(shí)際問題。
因此,人民法院落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,應(yīng)實(shí)行“一把手”工程,而嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究是關(guān)鍵。
1、應(yīng)正確理解責(zé)任追究的內(nèi)涵和政策界限。
責(zé)任追究是指領(lǐng)導(dǎo)干部管轄范圍內(nèi)發(fā)生了黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重大問題,領(lǐng)導(dǎo)干部雖然本身不是違法違紀(jì)當(dāng)事人,但負(fù)有失職、失察責(zé)任的,就要受到追究。
實(shí)際上,在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制過程中,往往混淆概念,把它當(dāng)成一個“筐”,什么都往里裝,明明不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的問題,也要生搬硬套,把責(zé)任追究混同于對違法違紀(jì)當(dāng)事人處理。
因此,要正確界定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的內(nèi)涵,理順與其他紀(jì)律規(guī)定的關(guān)系,明確應(yīng)當(dāng)追究的責(zé)任主體,細(xì)化應(yīng)受追究的具體行為,一旦出現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重大問題,職能部門要查清有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是否負(fù)有失職責(zé)任,分清是直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任還是主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任或重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并且要查明發(fā)生問題的原因,是領(lǐng)導(dǎo)干部指使、縱容下屬造成的,還是領(lǐng)導(dǎo)干部官僚資本主義、疏于管理造成的,或者純粹是下屬陽奉陰違、我行我素造成的,只有準(zhǔn)確予以認(rèn)定,才能使責(zé)任追究客觀、公正,真正達(dá)到“懲前毖后,治病救人”的目的。
2、應(yīng)嚴(yán)格責(zé)任追究程序和形式。
在責(zé)任追究程序方面,要嚴(yán)格按規(guī)定的立案、檢查、處理程序進(jìn)行,要注意正確區(qū)分和處理責(zé)任追究與一般違紀(jì)的關(guān)系,分清主客觀原因,分清是集體責(zé)任還是個人責(zé)任,在此基礎(chǔ)上確定要不要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,追究到什么程度。
追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,按黨風(fēng)廉政建設(shè)分級管理,一級抓一級的實(shí)際情況,原則上上追一級,問題嚴(yán)重的可上追二級,特別重大的問題,責(zé)任到哪里,就追究到哪里。
在責(zé)任追究形式上,可以采取誡勉提醒、組織處理和黨紀(jì)政紀(jì)處分三種形式。
對責(zé)任人不認(rèn)真履行責(zé)任制規(guī)定的職責(zé),檢查考核評定為不合格且情節(jié)較輕的,可實(shí)行誡免談話、通報(bào)批評、責(zé)令書面檢查、限期整改或取消評先資格等;對被評定為不合格且情節(jié)較重的,可會同組織部門對其責(zé)令辭職、停職、免職處理;對被評定為不合格且情節(jié)嚴(yán)重的,按有關(guān)黨紀(jì)政紀(jì)條觀對責(zé)任人進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)處分。
從客觀情況看,如果被追究的領(lǐng)導(dǎo)干部不是因?yàn)樽约哼`犯黨紀(jì)、國法,而是因管理不嚴(yán)致使所主管部門出現(xiàn)重大問題,這種情況下,對其采取責(zé)令停職、免職、調(diào)離原崗位等組織處理形式,這樣對落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,震動和警示其他領(lǐng)導(dǎo)干部,意義更大,效果更好。
因此,組織處理作為一種程序簡便、效果明顯的追究形式,應(yīng)是人民法院責(zé)任追究中可廣泛采取的一種有效形式。
3、應(yīng)完善責(zé)任追究工作機(jī)制,加強(qiáng)對責(zé)任追究的監(jiān)督檢查。
實(shí)踐中,對出現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面重大問題負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任追究往往會出現(xiàn)誤區(qū),有的對應(yīng)予追究的案件視而不見,沒有組織力量予以調(diào)查,對上級有關(guān)部門的督辦也故意回避,有的甚至捂蓋子;有的“一把手”故意“攬過”,盡力為班子成員開脫,或在量紀(jì)方面避重就輕,故意從輕處罰了事,或?qū)?yīng)有個人承擔(dān)的責(zé)任由集體共同來背,結(jié)果是誰也不予追究;有的對黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任沒有細(xì)化分解,責(zé)任不明確,出了問題要追究責(zé)任無從下手,結(jié)果只能大事化小,小事化了。
因此,必須要完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任追究的有效工作機(jī)制,從制度上保證責(zé)任追究落到實(shí)處。
要建立上下級法院紀(jì)檢監(jiān)察部門、法院與同級黨委紀(jì)檢部門的工作協(xié)調(diào)機(jī)制,完善信息網(wǎng)絡(luò),拓寬信息渠道,避免責(zé)任追究案源的流失。
同時,要加強(qiáng)對責(zé)任追究情況的監(jiān)督檢查,堅(jiān)決防止應(yīng)追究而不追究或追究過于寬軟的情況發(fā)生,完善對監(jiān)督部門、監(jiān)督人員的監(jiān)督檢查,如發(fā)生應(yīng)追究而不追究或追究寬軟的情況,應(yīng)追究職能監(jiān)督部門和責(zé)任人的責(zé)任。
對于領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)發(fā)生的黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重大問題,不論何時暴露出來,也不論其崗位是否發(fā)生變化,都應(yīng)追究其責(zé)任。
中國素來有尊師重教的傳統(tǒng)。
教師的職業(yè)是神圣而光榮的,擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)。
不僅要有廣博的學(xué)識、優(yōu)秀的教學(xué)方法來授業(yè)解惑,引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游,而且還要用高尚的人格魅力來傳道,培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的品德,成為學(xué)生求智、做人的楷模。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
”這就是教師獻(xiàn)身精神的生動寫照。
教師的工作不僅歷盡艱辛,而且默默無聞,一生清貧。
“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺”,為了黨和人民的教育事業(yè),教師付出了全部的心血,過得卻是清苦的生活。
甘于奉獻(xiàn),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是教師精神的核心,是為人師表的體現(xiàn)。
多少年來,一代又一代的“孺子?!痹诮虝说膷徫簧献V寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。
如今,廉潔文化進(jìn)校園已經(jīng)開展了一段時間,反躬自省,我的身份是人民教師,做的是教書育人的事情,作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,我們更應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操。
因此,我認(rèn)為,我們教師應(yīng)該做到:
第一、獻(xiàn)身教育,為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻(xiàn),為世人做出表率。
現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。
論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報(bào)。
第二、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子
教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。
教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。
教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。
尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。
只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯誤,適時表揚(yáng)、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。
我班上有50位學(xué)生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。
因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。
這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。
第三、自我約束、廉潔從教
教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
近日,按照縣紀(jì)委《關(guān)于在全縣黨員干部中開展“以德為魂,廉潔從政”讀書學(xué)習(xí)活動的通知》要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》、《保持黨的純潔性》等書籍以及觀看了《廉政教育光盤》的相關(guān)內(nèi)容。
通過學(xué)習(xí),思想得到了進(jìn)化,心靈得到了洗滌。
在心靈深處深深感到了,“以德為 xx縣xx局局長 xxx 魂,廉潔從政”讀書學(xué)習(xí)活動是開展從政道德教育的好形式,是十分重要和必要的。
作為單位的一名黨員干部,特別是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,自身體會到最多和最大的進(jìn)步是克服了自己以往工作中經(jīng)常出現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯誤,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。
同時,對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求和黨章,以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足。
勤潔廉政,才能正確看待和行使手中的權(quán)力。
下面談?wù)剮c(diǎn)體會:
讀書是陶冶情操的好方法。
我積極響應(yīng)“以德為魂,廉潔從政”讀書學(xué)習(xí)活動,作為黨員干部,我首先選了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政》這本書,利用工作之余對該書進(jìn)行了通讀,深受教育;該書共分為八章,其內(nèi)容充分聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作和生活實(shí)際,在總結(jié)和剖析近幾年領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件沉痛教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,從堅(jiān)定理想信念、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、帶頭廉潔自律、自覺接受監(jiān)督、堅(jiān)持依法辦事、堅(jiān)守從政道德、保持廉潔心理等方面對領(lǐng)導(dǎo)干部普遍關(guān)心以及思想認(rèn)識容易發(fā)生偏差的問題進(jìn)行了深入的分析。
讀本在敘事和說理上,觀點(diǎn)鮮明、資料詳實(shí)、論據(jù)充分,可讀性強(qiáng);在思想性方面,讀本堅(jiān)持以馬克思列寧主義和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),注重體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求,體現(xiàn)了黨中央在新時期的指示精神;全書內(nèi)容特別注重實(shí)事求是、有理有據(jù),通俗易懂。
在引導(dǎo)性方面,按照中國共產(chǎn)黨關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、紀(jì)律、道德方面的規(guī)范要求,進(jìn)行了詳細(xì)的分析和闡述。
特別是緊緊圍繞“怎么辦”,提出了一些切實(shí)可行的對策建議,便于大家學(xué)習(xí)踐行。
在可讀性方面,論述的深入淺出、夾敘夾議、通過生動的語言,鮮活的事例、恰當(dāng)?shù)恼撟C、使大家學(xué)習(xí)后容易理解。
要成為一名在人品道德修養(yǎng)上合格乃至優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,首先要做到堅(jiān)守公正的原則,平等待人,秉公辦事,而不是以個人的利益和喜好來判定是非曲直。
在一個人的道德修養(yǎng)中,正派公道是根本。
在一般情況下按照公正原則辦事固然可貴,但更可貴的是在關(guān)系個人成敗得失、榮譽(yù)利益面前,能夠直道而行,堅(jiān)持原則,一往無前,義無反顧。
也就是說,在日常工作中做到正派公道地行事應(yīng)該相對容易一些,但在關(guān)系到給下屬乃至平民百姓進(jìn)行業(yè)績評價,賞罰獎懲、利益分配之時,正派公道的行事原則就顯得更為迫切和重要了。
“公生明,偏生暗”,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到秉公辦事,關(guān)鍵在于要出于公心地考慮和處理問題,從個人私心出發(fā),就很難做到公正、公平。
出于公心就是在工作中面對公與私、個人與集體、個人與國家的關(guān)系時,按照公平、公正、公開的原則去考慮;在遇到矛盾的時候,秉著對公負(fù)責(zé)的態(tài)度,以國家、集體和大局利益為重,協(xié)調(diào)好公私利益關(guān)系。
其次要真誠待人,而不是用虛偽的態(tài)度去敷衍人;堅(jiān)持信用至上,說到做到,而不是拖沓懈怠。
關(guān)于與人為善和真誠待人,孔子說:“己所不欲,勿施于人。
”孟子說:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。
”老百姓說:“投之以桃,報(bào)之以李”、“你敬我一尺,我敬你一丈。
”現(xiàn)代社會,對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,與人為善就是要有寬廣的胸襟與和善的態(tài)度,來處理人我關(guān)系。
與人為善是一種氣度、一種雅量,是一種厚道的心理狀態(tài)。
以寬容之心對待別人,多給別人一些溫暖和愛心。
俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。
”人的內(nèi)心蘊(yùn)藏著很大的包容性,你越是寬容他人,就越容易得到尊重。
在一個組織、一個集體中,如果人與人之間的關(guān)系失調(diào),那么領(lǐng)導(dǎo)者的組織、計(jì)劃、控制、協(xié)調(diào)等職能就不可能得到發(fā)揮。
這就需要領(lǐng)導(dǎo)者在與人打交道的過程中,始終本著與人為善的原則,以自己的人格魅力作為基礎(chǔ),通過團(tuán)隊(duì)精神的塑造,把各方面的積極性和創(chuàng)造性統(tǒng)一起來,為共同的目標(biāo)而一致行動。
再次,既樹立為國家做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向,同時也要做到勤儉持家,成為忠孝表率。
領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹立為國為民做事的遠(yuǎn)大目標(biāo),才能站得高、看得遠(yuǎn),才能心胸開闊,超凡脫俗,建立不朽功業(yè)。
要在學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己的價值,國學(xué)大師季羨林在論述人生的意義和價值時說:如果人生真有意義與價值的話,其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感。
相反,如果目標(biāo)不高,志向不遠(yuǎn),整日為身邊的瑣事忙忙碌碌,一味沉迷于私人情感,生活在平庸的氛圍中,必然擺脫不了平庸的命運(yùn),也愧對人民交給自己的職位和權(quán)力。
在家庭生活中,努力做到量入為出,勤儉持家。
儉樸生活,不但可以使精神愉快,而且可以培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。
在小事之中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,習(xí)慣成自然,有了良好的習(xí)慣,就不會做出奢侈浮華的行為,而能保持勤儉節(jié)約的美德。
古訓(xùn)云:“百善孝為先”。
孔子曰:“孝,德之本也”。
孝道是中華民族最看重的美德。
“忠孝不能兩全”其實(shí)不盡然,“孝道貴在心中孝”、“孝貴實(shí)行不在言。
”只有孝敬父母的人,才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。
最后,要忠于職守,愛崗敬業(yè),潔身自好,克己奉公,而不是輕視職責(zé),得過且過,玩忽職守,謀私。
所謂“道德修養(yǎng)”,說到底就是要使自己的精神世界達(dá)到一種“超越”境界。
超越自然,創(chuàng)造文化;超越本能,彰顯人文;超越平庸,追求高尚;超越自我,融入社會;超越功利,提升人格。
道德修養(yǎng)是一個堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)“自我超越”的過程,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)成為當(dāng)今社會的道德楷模,既要忠于職守,愛崗敬業(yè),潔身自好,更要“克己”。
在“物質(zhì)主義”盛行泛濫的現(xiàn)代社會,“克己”就是要克制自己對權(quán)、利、名的欲望,使之不貪婪,不恣意妄為。
這是一種道德心理,這也可以稱為“心理和諧”。
具有這樣的道德心理,就能使人的心志達(dá)到“寧靜”、“淡泊”,就能達(dá)到“見利思義”的“超越”境界。
要實(shí)現(xiàn)“克己”而達(dá)到“自我超越”,主體還需要下一系列的“工夫”。
如“誠意”、“主敬”、“改過”、“慎獨(dú)”等,更重要的是“踐行”,要在“事上磨煉”。
在革命戰(zhàn)爭年代,要經(jīng)受艱難困苦、流血犧牲的磨煉;在今天的市場經(jīng)濟(jì)條件下,主要的是要在名利場、權(quán)力場中經(jīng)受磨煉,實(shí)現(xiàn)對“物質(zhì) 主義”侵襲的自我超越。
總之,要通過“以德為魂,廉潔從政”讀書學(xué)習(xí)活動不斷提高自己、完善自己,經(jīng)受住各種考驗(yàn),堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界,堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實(shí)踐人生追求,努力使自己成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇二
隨著國家反腐倡廉的深入推進(jìn),廉潔教育也成為學(xué)校教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。在我校的廉潔教育課程中,我深受啟發(fā),也有了不少心得體會。
第一段:認(rèn)識廉潔教育的重要性。
廉潔教育是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和守紀(jì)律習(xí)慣的有效手段。在廉潔教育課程中,我了解到了法律法規(guī)和廉潔文化的基本知識,認(rèn)真審視了自己在生活學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣和行為,明確了個人干凈拒腐的態(tài)度。同時,廉潔教育更是促進(jìn)社會進(jìn)步的重要途徑,對于社會和諧發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
第二段:培養(yǎng)“防火墻”意識。
在廉潔教育中,我學(xué)會了如何從根本上避免觸犯法律,養(yǎng)成自我監(jiān)管的習(xí)慣。廉潔教育讓我形成了遵紀(jì)守法、正直誠信的觀念,強(qiáng)化了自檢自省的意識,使我在工作和生活中保持警覺,構(gòu)建起了精神“防火墻”。
第三段:踐行“毋私”的忠誠精神。
廉潔教育課程中強(qiáng)調(diào)了對分配的公共資源的合理使用和保護(hù)的意義,提醒我們要時刻牢記公事公辦、毋私毋偏的忠誠精神。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到廉潔守政的重要性和必要性,感受到了廉潔守節(jié)給我們社會和人民帶來的福音。
第四段:自我約束,進(jìn)行修養(yǎng)。
作為一名學(xué)生,我更要有恒心和毅力,不斷提升自己。在學(xué)校課程和日常生活中,我始終堅(jiān)持以自我要求為前提,以自我反省為條件,以自我約束為標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮主觀能動性,堅(jiān)持正確價值觀和行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己,比如,在課堂作業(yè)中,不抄襲不剽竊;在生活成長中,主動避免接受賄賂和亂搞關(guān)系等不良行為。
第五段:積極為廉潔建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
古代經(jīng)書中有言:“身正不怕影子斜”。在學(xué)校中,我不僅僅是學(xué)生,更是廉潔教育的傳播者和參與者。因此,我應(yīng)該積極參與學(xué)校和社會的廉潔宣傳活動,傳遞正能量,為廉潔建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在廉潔教育課程的影響下,我開始關(guān)注社會公益事業(yè),主動參與志愿者、綠化、義診等活動,努力為保持全社會的清明之風(fēng)盡自己的一份力量。同時,我也在努力擴(kuò)展自己的知識面,學(xué)習(xí)更多的法律知識,以更好的方式實(shí)現(xiàn)自己的價值,創(chuàng)造更多的社會價值。
總之,在廉潔教育課程中,我深刻了解到廉政建設(shè)對于社會的重要性,并盡自己所能為此貢獻(xiàn)力量。家鄉(xiāng)和社會的幸福離不開我們每個人的參與和奉獻(xiàn),我們應(yīng)該擁有清廉的內(nèi)心,同時也要勇于為廉潔積極宣傳和行動。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇三
教育是人類進(jìn)步的重要推動力之一,也是保障國家長治久安的必要條件。然而,在日常教育工作中,一些腐敗現(xiàn)象也時有發(fā)生,直接影響到教育的公正、公平、公開性。因此,保持教育清正廉潔,是每位教育工作者的基本職責(zé)。在我多年的教育工作中,我深刻體會到了教育廉潔的重要性,也積累了些許心得體會。
第二段:提高法律意識。
教育廉潔,首先要提高法律意識。教育工作者要堅(jiān)持依法辦事、公正執(zhí)法的原則,做到遵紀(jì)守法、見義勇為,不受利益驅(qū)使。在日常工作中,應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注法律法規(guī)的最新修訂和變化,始終保持法律意識的更新和敏銳。
第三段:加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
教育工作者要始終加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高專業(yè)素質(zhì)和道德水平。只有內(nèi)心真正干凈,才能做到清正廉潔。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和管理方法,提升專業(yè)技能;通過廣泛涉獵儒家、道家、佛家等中華傳統(tǒng)文化,注重個人道德修養(yǎng),始終保持純正的教育情操和職業(yè)操守。
第四段:建立廉潔工作機(jī)制。
教育廉潔,需要建立科學(xué)合理的工作機(jī)制。制定和完善管理規(guī)章制度,加強(qiáng)管理措施,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì),確保教育工作的規(guī)范有序和廉潔無私。同時,要重視教育師生間的互動關(guān)系和紀(jì)律建設(shè),加強(qiáng)教育公正與競爭環(huán)境的構(gòu)建。
第五段:營造崇廉尚潔氛圍。
教育廉潔,還需要營造崇廉尚潔的氛圍。要加強(qiáng)宣傳教育,形成全社會倡廉反腐的主流意識,深化清廉文化建設(shè),打造透明、公開、廉潔的教育環(huán)境。同時,也要鼓勵教育工作者勇于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮“先鋒模范”的作用,引導(dǎo)廣大師生積極參與反腐倡廉的行動中來。
結(jié)語:
教育是美好的事業(yè),廉潔則是教育這一事業(yè)的生命線。隨著社會進(jìn)步和教育發(fā)展,要求教育工作者的清正廉潔意識不斷提高。希望每一位教育工作者都能夠堅(jiān)守職業(yè)操守,做到清正廉潔,為實(shí)現(xiàn)中國教育未來的崛起和繁榮而努力奮斗。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇四
學(xué)生會廉潔教育是我校非常重要的一項(xiàng)工作。作為學(xué)生會成員,我有幸參與了這一活動,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在這段時間里,我深刻體會到了廉潔的重要性以及廉潔對于學(xué)生會的意義。
第二段:樹立正確的價值觀。
廉潔教育在學(xué)生會中的一個重要目標(biāo)是樹立正確的價值觀。學(xué)生會成員作為學(xué)生的楷模,應(yīng)該以身作則,保持良好的道德風(fēng)尚。我們通過各種培訓(xùn)和活動,向?qū)W生宣傳廉潔的重要性,教育他們要誠信守信,要懂得廉潔從政的重要性。只有在身心都廉潔的情況下,學(xué)生會成員才能充分體現(xiàn)廉潔的價值觀,并成為學(xué)校里的標(biāo)桿。
第三段:培養(yǎng)誠信意識。
除了樹立正確的價值觀,廉潔教育還有助于培養(yǎng)學(xué)生會成員的誠信意識。誠信是作為學(xué)生會成員的基本素質(zhì)之一,也是一種傳統(tǒng)美德。在廉潔教育過程中,我們通過講述誠信的故事,開展有關(guān)誠信的主題班會等活動,讓學(xué)生明白誠信是做人和做事的基礎(chǔ)。只有樹立起堅(jiān)定的誠信意識,我們才能在面對誘惑時不被摧毀,不斷提升自我。
第四段:廉潔從政。
廉潔教育還重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生會成員的廉潔從政問題。作為未來社會的中堅(jiān)力量,學(xué)生會成員應(yīng)該時刻保持德才兼?zhèn)涞牧己脿顟B(tài),不應(yīng)被追求數(shù)額豐厚的賄賂所左右。在廉潔教育中,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī),了解了廉政紀(jì)律,明確了廉潔從政的標(biāo)準(zhǔn)和原則。我們還通過討論案例,分享心得,鍛煉自己處理廉潔問題的能力。只有學(xué)會正確認(rèn)識廉潔從政的重要性,我們才能真正成為廉潔從政的傳道者。
第五段:總結(jié)。
通過學(xué)生會廉潔教育,我深刻體會到了廉潔的重要性以及廉潔對于學(xué)生會的意義。廉潔教育幫助我樹立了正確的價值觀,培養(yǎng)了誠信意識,讓我更加懂得了廉潔從政的意義。作為學(xué)生會成員,我會時刻保持良好的道德風(fēng)尚,不斷提高自身的素質(zhì)水平。同時,我也會將所學(xué)所得進(jìn)行傳播,影響更多的同學(xué)和朋友。通過共同努力,我們將打造一個廉潔、誠信、和諧的學(xué)生會,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇五
我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動,作為一名基層管理人員,通過本次教育活動,看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的腐敗案例,看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵,最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷,對我的內(nèi)心有很大的觸動,對今后自己的工作有很大的啟發(fā)和教育。而最后x董事長的講話更是對我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標(biāo)和要求。
這次警示教育活動,采用我們國家近幾里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式,經(jīng)xx區(qū)xx校長的案例分析,使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例,沒有加強(qiáng)對權(quán)力監(jiān)督制約是產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵。首先部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒有帶頭廉潔自律。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則,對加強(qiáng)廉潔從業(yè)意識,推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說的一套,做的又是一套,職工是不會信任的',實(shí)際上會讓其他干部,群眾上行下效,最終結(jié)果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。
其次是沒有帶頭接受監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要時刻如履薄冰,嚴(yán)于律己,自覺接受公司全體干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察。公司干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察,我本人會把它當(dāng)做一種警戒,一面鏡子,經(jīng)常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn),并及時加以改進(jìn)和糾正,這對我自己的成長是有很大的益處的。
三是沒有帶頭遵守公司相關(guān)的紀(jì)律。萬事講紀(jì)律,就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各一倒,大樹將傾;廉正一失,人生則危。我想說:人生就像一首詩,廉正就是里面的文字,沒有好詞藻的永遠(yuǎn)只是九流作品。沒有廉正的人生是單調(diào)乏味沒有意義的人生。只有擁有了廉正,才能使你踏平坎坷,鏟除荊棘,看到希望。只有擁有了廉正,才能讓你翱翔在心靈的藍(lán)天上,達(dá)到人性的巔峰。朋友們,人生旅程路漫漫,伴著廉正的清香成長,會有一份大勇大智的氣質(zhì),把你的人生渲染的一路芬芳,一路輝煌。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇六
近年來,廉潔教育成為了一個熱門話題。隨著反腐斗爭的深入推進(jìn),人們也越來越重視崇德向善的價值觀。在我看來,廉潔教育是一門很重要的課程,它有利于樹立良好的道德標(biāo)準(zhǔn),使我們在面對誘惑的時候不輕易動搖,也有利于培養(yǎng)責(zé)任感和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,以下是我的廉潔教育心得體會。
廉潔教育的意義在于讓我們了解忠誠、勤奮、正直、謹(jǐn)慎、公正、負(fù)責(zé)等諸多美德的內(nèi)涵,是培養(yǎng)青年一代全面素質(zhì)的主要途徑。更為重要的是,它可以讓我們認(rèn)識到腐敗對我們家族、企業(yè)、國家與民族都帶來了多大的危害。同時,廉潔教育還能夠讓我們進(jìn)一步提高自身道德水平,更好地面對困難、挑戰(zhàn)和壓力,使人處于良好的精神狀態(tài)下處理復(fù)雜問題,更好地為未來長遠(yuǎn)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
在校園中,我學(xué)習(xí)了廉潔教育的基本知識體系,知道了什么是貪污、利益沖突、特權(quán)、腐敗等問題,以及如何在工作中進(jìn)行防范。此外,在家庭和社會中我也積極探索如何履行自己所擔(dān)任的社會角色,包括維護(hù)家庭的和諧、學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)而不完全是為了考試、參與社會服務(wù)等等。在校園和家庭生活中,我積極主動地為大家提供幫助,也不斷加強(qiáng)對自身負(fù)責(zé)的意識,并認(rèn)為好公民應(yīng)該首先以人類整體的利益為最高價值,以真實(shí)的情感去維護(hù)社會不斷向前的腳步。
學(xué)習(xí)了一段時間的廉潔教育,我認(rèn)為我們應(yīng)該始終保持健康的心態(tài),在自我修正及不停無止地堅(jiān)持正確的目標(biāo)之間,不斷地推進(jìn)自己的人生。我們應(yīng)該認(rèn)識到人類的道德自律是現(xiàn)代社會非常必不可少的參考標(biāo)準(zhǔn),我們需要在生活的方方面面堅(jiān)定自己的信仰,致力于實(shí)現(xiàn)廉潔自律,弘揚(yáng)社會正義。
第五段:結(jié)尾。
時至今日,我對廉潔教育也有了更深刻的體會,我深信在家庭、同伴和社會等各個方面,我們應(yīng)該健康而自由地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索,并在全面的發(fā)展方向上不斷更新自己的價值觀和觀念。作為一名學(xué)生,我將一直保持對廉潔教育的敬重和熱愛,把正確的人生態(tài)度落實(shí)到每天的生活中,以更堅(jiān)定的信念前行,做一名對社會負(fù)責(zé)任的好公民。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇七
通過廉潔教育的學(xué)習(xí),我明白了了什么是腐敗,腐敗的種種類型,腐敗發(fā)生的原因,世界各國尤其是我國防治腐敗的戰(zhàn)略措施,普及了有關(guān)廉政的基本知識。尤其難得的是,廉潔教育正視大學(xué)生身邊的腐敗現(xiàn)象與腐敗亞文化,引導(dǎo)我們樹立正確的職業(yè)選擇觀,主動預(yù)防職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
自古以來中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政,它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步,尤其我國加入聯(lián)合國反腐敗公約后,廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查,目前貪污以及腐敗現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近,而構(gòu)建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生,由此,大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育,有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操,讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹立社會及學(xué)校的良好形象,促進(jìn)社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,有利于培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的美好思想品質(zhì);有利于樹立學(xué)校和教育事業(yè)的良好形象;有利于構(gòu)建社會主義和諧校園;有利于促進(jìn)社會主義和諧社會的更好發(fā)展。對大學(xué)生進(jìn)行充分的廉潔教育,也正是教育部門著眼于未來的重要考慮。因此,我們應(yīng)當(dāng)恪守廉潔的人生準(zhǔn)則。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,又該如何加強(qiáng)廉潔教育,自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢?對此我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識:
1、完善自我意識,培養(yǎng)強(qiáng)烈的使命感和社會責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們獨(dú)立意識強(qiáng),迫切要求塑造自我,強(qiáng)調(diào)個性,張揚(yáng)權(quán)利。但由于我們自身的不成熟,加之我們或多或少都會受到社會環(huán)境中的一些不良影響,往往過多地強(qiáng)調(diào)個體的權(quán)利,忽視應(yīng)盡的義務(wù),不能形成強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。為此,我們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向,完善自我意識,把個人的前途與祖國的命運(yùn)聯(lián)系起來,把職業(yè)的選擇與祖國的需要結(jié)合起來,使自己的成長符合國家的利益和社會的發(fā)展,這樣才能實(shí)現(xiàn)個人的理想和人生的最大價值。
2、塑造健全人格,樹立正確的理想和信念。我們大學(xué)生作為未來的建設(shè)者走上社會以后,在權(quán)力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前,不可避免地會產(chǎn)生內(nèi)心的多種矛盾和沖突。因此,我們要塑造起健全的人格,樹立起正確的理想和信念,形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價值取向,做到自我約束、自我控制。
3、強(qiáng)化廉潔意志,不斷提高道德自律意識。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為大學(xué)生,我們是國家建設(shè)的后備軍,即將走上各個工作崗位。因此,廉潔修身對我們來說是非常重要的。因而在大學(xué)期間,我們就要學(xué)會自強(qiáng)、自立、自信、自助,養(yǎng)成自我調(diào)節(jié),自我約束,自我培養(yǎng),自我修身、省過的良好品質(zhì),做一個廉潔、正直的人,走一條正確的路,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高經(jīng)受考慮、承受挫折的能力。
4、培養(yǎng)廉潔良知,構(gòu)筑起拒腐防變的良好心理品質(zhì)。我們大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神,不為世俗的表象和社會的浮躁所左右,凡事不急功近利、追求功利,不為了個人的一時享樂而迷失了自我。我們要做到不攀比,學(xué)會從生活中的點(diǎn)滴做起,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)的。
綜上所述,廉潔是我們每個人應(yīng)當(dāng)恪守的人生準(zhǔn)則,我們要自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇八
通過廉潔教育的學(xué)習(xí),使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義,特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,要保持廉潔自律,在具體工作中就要做到以下幾個方面:
在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合自己的工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,促使自己時刻不忘世界觀、人生觀、價值觀的改造,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容,并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中,化為自覺自愿的實(shí)際行動,自覺抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,堅(jiān)決過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān),不斷增強(qiáng)新時期自身拒腐防變的能力。
在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時,本人結(jié)合教育宣傳活動看了一些案例,思想受到極大震撼。很多被查處的敗類雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學(xué)歷層次不等,走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同,但都有一個共同特點(diǎn),就是不能正確看待個人名利得失,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。我們作為一名教師要筑牢拒腐防變的防線,必須始終保持高度警惕和良好心態(tài),正確對待名利,從司空見慣的小事和小節(jié)抓起,加強(qiáng)世界觀改造,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制不良思想的侵蝕,切實(shí)做到未雨綢繆,防患于未然。
一個人的變化是從思想上的變化開始的。為此,必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,牢固樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想,志當(dāng)存高遠(yuǎn),才不致被困于名韁利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防線非常重要,人要有底線,這個底線就是黨紀(jì)國法,要真正把黨紀(jì)國法作為自己的行為準(zhǔn)則。為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心態(tài)處理事情,不羨慕、不嫉妒別人的富有,只有這樣才能做到順境時不飄然,逆境時也不至于太消沉。
總之、“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬?!?,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇九
廉潔教育作為一件非常重要的事情,它對于整個社會的進(jìn)步和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,也是我們今天需要深入研究的問題。在教育中,關(guān)于如何進(jìn)行廉潔教育至關(guān)重要,這不僅是對學(xué)生們關(guān)于如何依法辦事,而且對學(xué)生們的生活有著明顯的影響,在這方面不斷成長和發(fā)展將會是我們今后發(fā)展的主要方向。
教育廉潔教育的意義十分重大,主要包括了以下幾個方面。首先,廉潔教育的實(shí)施提高了人們的道德水平和思想品質(zhì)。其次,廉潔教育有助于防止不正常的行為發(fā)生和腐敗現(xiàn)象的蔓延。最后,廉潔教育有助于提高官員的社會責(zé)任感和公共參與度,推進(jìn)國家和社會的發(fā)展和進(jìn)步。
在教育系統(tǒng)中,正確展開廉潔教育對于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和改進(jìn)有著深遠(yuǎn)的影響。在進(jìn)行廉潔教育時,應(yīng)注重教育質(zhì)量和方法,在傳遞廉潔文化的同時,發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的引導(dǎo)作用。為此,學(xué)校應(yīng)不斷提高自身的師資力量,加強(qiáng)廉潔教育領(lǐng)域的研究和實(shí)踐,不斷完善課程體系和教學(xué)方法,打造出一支能夠推動廉潔教育發(fā)展的教師隊(duì)伍。同時,還應(yīng)注重對學(xué)生樹立廉潔思想的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。
第四段:企業(yè)、家庭中的廉潔教育。
除了教育系統(tǒng)中外,廉潔教育也應(yīng)該得到企業(yè)和家庭的建立。在企業(yè)中,應(yīng)注重工作崗位的職責(zé)和規(guī)范,以及領(lǐng)導(dǎo)干部的角色示范,引領(lǐng)員工逐漸形成自覺遵守規(guī)范的行為習(xí)慣,提升企業(yè)廉潔行為。在家庭方面,也應(yīng)注重家庭教育,引導(dǎo)子女正確認(rèn)識廉潔和自律,并通過實(shí)踐行動來形成一個廉潔的家庭和社區(qū)。
第五段:結(jié)論。
在結(jié)束時,可以總結(jié)出廉潔教育對于整個社會和每個人都有著重要的作用。在教育系統(tǒng)內(nèi),對于學(xué)生的廉潔教育非常重要,不僅可以培養(yǎng)正確的價值觀念和規(guī)范意識,還可以促進(jìn)學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)。對于家庭和企業(yè),也應(yīng)該加強(qiáng)廉潔教育,為社會不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們每個人都應(yīng)該心懷感激地表達(dá)對廉潔教育的理解和對廉潔文化的推廣和貢獻(xiàn)。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇十
學(xué)生會是學(xué)校管理與服務(wù)學(xué)生的重要組織,其重要性不言而喻。然而,在日常活動中,學(xué)生會也不免會面臨一些廉潔問題。為了增強(qiáng)學(xué)生會成員的廉潔意識,擺正學(xué)生會的正確地位,近期我所在的學(xué)生會開展了一場廉潔教育活動。通過參與活動,我對學(xué)生會廉潔教育有了一些新的認(rèn)識和體會。
首先,廉潔教育是學(xué)生會必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。作為學(xué)生會成員,我們代表著全體學(xué)生的利益,承擔(dān)著服務(wù)和管理學(xué)生的責(zé)任。因此,我們的一舉一動都可能影響到學(xué)生會的形象和聲譽(yù)。如果我們沒有廉潔意識,不懂得拒絕賄賂或違規(guī)行為,不按照規(guī)章制度辦事,就會引起學(xué)生和老師的不滿,這樣的學(xué)生會就難以為學(xué)生提供良好的服務(wù)和管理。因此,廉潔教育是學(xué)生會成員必須要高度重視和參與的任務(wù)。
其次,廉潔教育要從自身做起。作為學(xué)生會成員,我們要保持良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。廉潔教育不僅僅是紙面上的規(guī)定,更是我們必須要踐行的行動。例如,在學(xué)生會的內(nèi)部管理中,我們要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不進(jìn)行違反法律和學(xué)校規(guī)定的行為。同時,我們也要樹立正確的價值觀,拒絕貪圖小利,保持廉潔自律。只有從自身做起,才能給學(xué)生會成員樹立良好的榜樣,使廉潔教育真正入校而不僅僅是口頭上的宣傳。
再次,廉潔教育應(yīng)該與其他學(xué)校活動相結(jié)合。廉潔教育應(yīng)該是全方位、多層次的,不能僅僅停留在某一方面的理論宣傳上。例如,在學(xué)生會組織的各項(xiàng)活動中,我們應(yīng)該按照規(guī)定和程序辦事,不搞違規(guī)行為和違法操作。在組織活動過程中,我們也要注意對經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)管和公開,防止出現(xiàn)浪費(fèi)和貪污的現(xiàn)象。唯有將廉潔教育與實(shí)際操作相結(jié)合,才能更好地使學(xué)生會成員樹立起廉潔的意識和行為。
此外,廉潔教育還需要學(xué)校和家庭的配合。學(xué)生會的廉潔教育不僅僅是學(xué)生會的內(nèi)部工作,也需要學(xué)校和家庭的共同支持與合作。學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生會成員的引導(dǎo)和監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題,并給予正確的指導(dǎo)。對于一些廉潔教育的方針和政策,學(xué)校也要給予充分的宣傳和支持,使學(xué)生和家長都能明白學(xué)校對于廉潔問題的重視程度。同時,家庭也要加強(qiáng)對學(xué)生的教育,培養(yǎng)他們的廉潔意識和道德觀念,讓他們懂得廉潔才能帶來幸福和自豪。
總之,學(xué)生會廉潔教育是非常重要的一項(xiàng)任務(wù),需要學(xué)生會成員牢記責(zé)任,從自身做起,與其他學(xué)?;顒酉嘟Y(jié)合,并得到學(xué)校和家庭的配合。只有通過全方位、多層次的教育,才能使學(xué)生會成員樹立起廉潔的意識和行為。希望未來的學(xué)生會廉潔教育能夠更加深入,讓每個學(xué)生會成員明白廉潔對于學(xué)生會的重要性,共同努力為學(xué)生提供更好的服務(wù)和管理。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇十一
為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識、法紀(jì)意識和廉潔從業(yè)意識,集團(tuán)紀(jì)委于20xx年9月19日下午組織了集團(tuán)系統(tǒng)兩級領(lǐng)導(dǎo)人員和集團(tuán)機(jī)關(guān)中層以上管理人員,所屬各單位組織人事、財(cái)務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人去合肥市蜀山監(jiān)獄接受警示教育。
通過聽取兩名職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法、觀看警示教育片《失去自由的日子》和參觀反腐倡廉警示教育圖片展覽,使我們?nèi)w參加警示教育的同志思想上都受到了很大震動,經(jīng)受了一次生動深刻的反腐倡廉警示教育。
這次警示教育非常及時,很有必要,對每個受教育的同志都受益匪淺,體會頗深。
毛澤東同志指出:事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部。
唯物辯證法認(rèn)為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。
從兩名職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法來看,他們都有過個人的理想追求,有過努力奮斗,有過令人仰慕的輝煌,但是他們又都走上自我毀滅的犯罪之路。
究其主要原因,思想意識的蛻化是內(nèi)因,最根本的原因就是他們倆都背棄了正確的理想和信念,放松了學(xué)習(xí),忽視了主觀世界的.自我改造。
象他們倆都是國有企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)人員,論學(xué)歷不低、論知識面不算窄,但是他們當(dāng)上國有企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人員后總認(rèn)為自己的閱歷豐富,覺得不需要再下苦功學(xué)習(xí)了,即便有時學(xué)一點(diǎn)東西,也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人。
殊不知對于一個國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員來說,久而久之放松思想改造,喪失理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。
“物必自腐而生蟲”,從他們的身上警示我們,理論上的糊涂就會導(dǎo)致政治上的動搖,政治上的動搖必然失去正確的發(fā)展方向,失去健康向上的工作和生活態(tài)度,必然栽跟頭,甚至最后毀滅。
一個民族需要一種精神力量,一個人需要有一點(diǎn)崇高的理想和追求,沒有這一點(diǎn)就會被各種誘惑所俘虜。
當(dāng)前,我國社會正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時代,科技進(jìn)步日新月異,知識更新日益加快,新情況、新問題不斷出現(xiàn),對于國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員和中層管理人員來講,無論從知識水平、理論修養(yǎng),還是工作能力都提出了新的更高的要求。
面對社會的深刻變化,我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識積累,不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
同時,還要堅(jiān)定理想和信念,不斷改造自己的主觀世界,樹立正確的價值觀、地位觀和權(quán)力觀,忠實(shí)地踐行“三個代表”重要思想,筑牢思想上的防線,真正從那些職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法中受到警示,引起察覺,從而堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵,在本職工作中作出應(yīng)有貢獻(xiàn),做一個在國有企業(yè)有所作為的人。
學(xué)生會廉潔教育的心得體會精選篇十二
熱愛祖國,敬愛人民,遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信,禮讓文明,廉潔奉公。這六大價值觀是新時代中國人應(yīng)該秉持的思想信念和行為指南,而廉潔教育則是其中十分重要的一項(xiàng)。在這個日益文明、和諧的社會中,我們必須時刻保持廉潔清正的品德和行為,方能走向更加成功和幸福的生活。
廉潔教育的重要性不言而喻。它教育我們堅(jiān)持道德原則,誠實(shí)守信,反對腐敗、貪污、權(quán)錢交易等不良行為,維護(hù)社會公正、公平,促進(jìn)社會和諧,樹立起良好的社會風(fēng)尚。廉潔教育也以自我約束為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)在自我監(jiān)督的前提下,強(qiáng)化責(zé)任意識,促進(jìn)成長,成為一個遵循規(guī)則的良好公民。
第三段:從身邊小事做起。
要想推行廉潔教育,每個人都需要從身邊小事做起。學(xué)生們要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),遵循班級秩序,勤奮學(xué)習(xí),樹立起良好的成長心態(tài),學(xué)習(xí)正當(dāng)文化,增強(qiáng)社會成員意識。教育者應(yīng)該把廉潔教育貫穿在課堂教育中,使學(xué)生逐漸形成正確的道德觀、價值觀。公民應(yīng)該向社會倡導(dǎo)真實(shí)最為寶貴,價值最為珍貴的品質(zhì),不為錢物而背后讓公平、誠信、責(zé)任意識等。從身邊小事開始,以小見大,以點(diǎn)帶面,讓廉潔教育深入人心。
第四段:探索事實(shí)。
在探索廉潔教育實(shí)踐過程中,我們也會遇到不少的問題。在社會變革和發(fā)展過程中,一些人容易選擇不必法律和道德規(guī)范,導(dǎo)致一些不良風(fēng)氣根深蒂固,影響社會發(fā)展。此外,腐敗、貪污等行為所造成的不良后果需要得到更好的解決。因此,我們需要提高個人意識,發(fā)揮自我監(jiān)督功能,建立長效機(jī)制,形成的團(tuán)結(jié)合作精神,從而有效推進(jìn)廉潔教育。
第五段:結(jié)論。
維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展,必須大力推行廉潔教育。在這個過程中,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事開始,發(fā)揮自我監(jiān)督的作用,推動良好社會風(fēng)尚,樹立起良好的價值體系。我們相信,只要每個人都遵循廉潔教育原則,踐行帶頭作用,就能夠?yàn)樗腥藥砀鼮樾腋C篮玫纳睿?/p>
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