幼兒愛護眼睛活動心得體會范文(優(yōu)質(zhì)9篇)

心得體會可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和工作的熱情，增強持久學(xué)習(xí)的動力。寫心得體會時，可以結(jié)合實際情況，提出自己的建議和改進思路。這些心得體會范文僅供參考，請根據(jù)自身情況進行修改和借鑒。

幼兒愛護眼睛活動心得體會篇一

活動目標(biāo)：

1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。

2.了解有關(guān)眼睛的常識。

活動材料：

圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。

圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。

圖片3.掛大風(fēng)，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛。

活動過程：

1.讓幼兒了解眼鏡的功用：

教室講述：今天我們先做個游戲，請幼兒把眼睛閉上，沒叫你們睜開眼睛誰也不準(zhǔn)睜開，好嗎？幼兒閉上眼睛，現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎？請小朋友睜開眼睛，現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。

提問：請幼兒說說眼睛的作用。

2.出示圖片（1）一個幼兒姿勢正確看書。

畫面上的小朋友正在干什么？他怎樣坐的？為什么要這樣坐？書本為什么不能離眼睛太近？我們看書或?qū)懽謺r還應(yīng)注意些什么？（光線太強、太弱都不能看書或?qū)懽郑?/p>

3.出示圖片（2）幼兒用干凈手帕擦眼睛。

小朋友在干什么？他用什么樣的手帕擦眼睛？用臟手帕擦眼睛有什么好處？

4.出示圖片（3）刮大風(fēng)，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛。

提問：畫面上天氣怎樣？那位小朋友在干什么？（會生沙眼，會得紅眼?。?/p>

5.總結(jié)：

教師講述：今天我們學(xué)會了保護眼睛的`幾種方法，以后我們小朋友要愛護眼睛。

文檔為doc格式。

幼兒愛護眼睛活動心得體會篇二

1.鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

2.了解損傷眼睛的正確做法。

1.特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）。

2.視力表，眼鏡。

3.《幼兒習(xí)的手冊》。

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會眼睛的作用。

教師提問：

1憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

2物體是什么顏色？

3教師小結(jié)：

我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便？

三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡？"1讓幼兒了解視力表2請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。

3請幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

教師總結(jié)：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個地方再柔柔。

六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

幼兒愛護眼睛活動心得體會篇三

1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認識眼睛構(gòu)造、用途.

2.教育幼兒保護眼睛，學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）。

一、謎語導(dǎo)入上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺二、了解眼睛的構(gòu)造，用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2.欣賞情景表演或看圖片（1）小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應(yīng)該怎樣做？

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應(yīng)該怎么做？平時還要注意什么事情？

小結(jié)：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1.教師示范眼睛保健操。

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：＂疼，疼，疼死我了?。⑺吙捱吶嘀t腫的鼻梁，＂誰在哭？＂耳朵問，鼻梁哭泣著說＂明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。＂耳朵氣惱地說：＂討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！

耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：＂眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了?。⒀坨R理直氣壯地說：＂是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的?。ⅰ麄兡阋谎?，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報仇！

幼兒愛護眼睛活動心得體會篇四

1、引導(dǎo)幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

5、體驗游戲的快樂。

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

一、謎語導(dǎo)入--《眼睛》。

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途。

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

小結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?

小結(jié)：看書，畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離，平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

幼兒愛護眼睛活動心得體會篇五

愛護眼睛每個小朋友都知道，但真正能做到保護自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確，看書時，眼睛和書本距離太近，畫畫時，頭低得太低而且還有許多家長反映，幼兒在家時經(jīng)常長時間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當(dāng)中，并不能自覺得保護眼睛，所以我設(shè)計了這個課程，讓幼兒進一步了解保護眼睛的重要性。

1、鞏固和加深對眼睛作用的認識，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

2、了解損傷眼睛的正確做法。

3、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。

4、初步了解健康的小常識。

1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）。

2、視力表，眼鏡。

3、《幼兒習(xí)的手冊》（想一想，說一說）上學(xué)期1第2—3頁。

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問：

1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀？

2、物體是什么顏色？

3、教師小結(jié)：

我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便？

三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡？"。

1、讓幼兒了解視力表。

2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。

3、請幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

教師總結(jié)：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。（教師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，換個地方再柔柔。

六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用，感受到保護眼睛的重要意義，并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

幼兒愛護眼睛活動心得體會篇六

感受保護眼睛的重要性，注意用眼衛(wèi)生。

了解眼睛的功能，知道常見眼病發(fā)生的原因。

學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。

課件準(zhǔn)備：《眼睛變紅了》故事視頻；“保護眼睛”組圖。

材料準(zhǔn)備：鏡子（每組一個）。

發(fā)放材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀察自己的眼睛，討論眼睛的構(gòu)成及作用。

1.出示材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

看一看你的眼睛，圓圓的部分是什么？（眼珠）。

白色的部分是什么？（眼白）。

閉上眼睛再睜開，想想是什么幫助我們完成這個動作的？（眼皮）。

眼皮上方，幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么？（睫毛）。

2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

我們的眼睛是用來做什么的？

如果沒有眼睛，我們的生活會變成什么樣？

小結(jié)：我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官，沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風(fēng)景，沒有眼睛我們什么也看不見。

播放故事視頻《眼睛變紅了》，引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛，可是最近他的眼睛生病了，這是怎么回事呢？一起來看看吧。

飛飛的眼睛得了什么??？

你覺得飛飛為什么會得紅眼??？（用臟手揉眼睛）。

為什么其他小朋友也得了紅眼??？

小結(jié)：用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里，引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染，要及時治療。

出示組圖“保護眼睛”，鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確，并學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

小朋友在做什么？

他/她的做法是對的嗎？為什么？

小結(jié)：眼睛對我們來說非常重要，我們要注意用眼衛(wèi)生，學(xué)會用正確的方法保護它。

日?；顒?。

日?；顒又?，要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。

家園共育。

家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”《誰愛揉眼睛》，進一步了解揉眼睛的危害，培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習(xí)慣。

幼兒愛護眼睛活動心得體會篇七

本人隸屬于某幼兒園，近期我和同事們組織了一次名為“愛護眼睛”的活動，旨在讓孩子們了解如何正確使用電子產(chǎn)品和保護自己的眼睛健康。通過本次活動，讓我深深感到，對于幼兒的身體健康有必要關(guān)注和教育。

第二段。

活動以互動游戲、圖畫填色和講解知識等形式展開。一開始，我和同事們?yōu)楹⒆觽儙砹溯p松愉快的互動游戲，例如將圖片與不同功能的眼部保護用品對應(yīng)，比如眼罩、護眼貼、眼睛按摩器等，孩子們在微笑聲中愉快地完成了游戲。游戲后，我們讓孩子們用彩筆在圖片上填色，其中好多小朋友的畫真是太好看了！最后還讓孩子們認真聆聽了講解的知識。

第三段。

老師們的精心設(shè)計和呈現(xiàn)的互動活動，激發(fā)了孩子們的興趣，從而使孩子們主動參與到本次活動中來。在游戲、填色、講解等環(huán)節(jié)中，我們細心地為孩子們傳授了一些基礎(chǔ)的護眼知識，讓孩子們清楚了解日常生活中如何使用電子產(chǎn)品、如何保護眼部以及一些常識性的眼部保護方法。這樣的活動讓孩子們耳濡目染地養(yǎng)成了一些良好的生活習(xí)慣，比如經(jīng)常進行眼部保健運動等。

第四段。

在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們理解這些知識后，他們真的開始更加注重他們的眼睛健康了！好幾個學(xué)生因為覺得短暫的集中注意力在看書或者電視上，他們的眼睛會感到疲憊，就開始自覺的休息幾分鐘，然后做眼保健操之類的保健運動。孩子們的改變可以證明我們的活動達到了良好的效果。

第五段。

針對幼兒的身體健康，沒有過多的經(jīng)驗與知識，并始終鮮少注意這些問題，所以這次“愛護眼睛”活動讓我不僅僅學(xué)到了很多關(guān)于眼睛保護的知識，還讓我充分認識到這是一種需要長期維護的健康意識。通過活動，我也真切地感受到了，當(dāng)我們用一種自然輕松的方式來教育幼兒時，他們可以輕易而愉快地學(xué)會一些新的知識和技能，并且能夠在日常生活中進行有效的實踐?？傊?，我相信本次活動對孩子們的身心健康有著積極的影響，同時，也讓我們教師有了新的體驗和收獲。

幼兒愛護眼睛活動心得體會篇八

感受保護眼睛的重要性，注意用眼衛(wèi)生。

了解眼睛的`功能，知道常見眼病發(fā)生的原因。

學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。

課件準(zhǔn)備：《眼睛變紅了》故事視頻；“保護眼睛”組圖。

材料準(zhǔn)備：鏡子（每組一個）。

發(fā)放材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀察自己的眼睛，討論眼睛的構(gòu)成及作用。

1.出示材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

看一看你的眼睛，圓圓的部分是什么？（眼珠）。

白色的部分是什么？（眼白）。

閉上眼睛再睜開，想想是什么幫助我們完成這個動作的？（眼皮）。

眼皮上方，幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么？（睫毛）。

2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

我們的眼睛是用來做什么的？

如果沒有眼睛，我們的生活會變成什么樣？

小結(jié)：我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官，沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風(fēng)景，沒有眼睛我們什么也看不見。

播放故事視頻《眼睛變紅了》，引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛，可是最近他的眼睛生病了，這是怎么回事呢？一起來看看吧。

飛飛的眼睛得了什么?。?/p>

你覺得飛飛為什么會得紅眼?。浚ㄓ门K手揉眼睛）。

為什么其他小朋友也得了紅眼病？

小結(jié)：用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里，引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染，要及時治療。

出示組圖“保護眼睛”，鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確，并學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

小朋友在做什么？

他/她的做法是對的嗎？為什么？

小結(jié)：眼睛對我們來說非常重要，我們要注意用眼衛(wèi)生，學(xué)會用正確的方法保護它。

幼兒愛護眼睛活動心得體會篇九

1、感受保護眼睛的重要性，注意用眼衛(wèi)生。

2、了解眼睛的功能，知道常見眼病發(fā)生的原因。

3、學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。

課件準(zhǔn)備：《眼睛變紅了》故事視頻；“保護眼睛”組圖。

材料準(zhǔn)備：鏡子（每組一個）。

發(fā)放材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀察自己的眼睛，討論眼睛的構(gòu)成及作用。

1.出示材料“鏡子”，鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

看一看你的眼睛，圓圓的部分是什么？（眼珠）。

白色的部分是什么？（眼白）。

閉上眼睛再睜開，想想是什么幫助我們完成這個動作的？（眼皮）。

眼皮上方，幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么？（睫毛）。

2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

我們的眼睛是用來做什么的？

如果沒有眼睛，我們的生活會變成什么樣？

小結(jié)：我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官，沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風(fēng)景，沒有眼睛我們什么也看不見。

播放故事視頻《眼睛變紅了》，引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛，可是最近他的眼睛生病了，這是怎么回事呢？一起來看看吧。

飛飛的眼睛得了什么??？

你覺得飛飛為什么會得紅眼?。浚ㄓ门K手揉眼睛）。

為什么其他小朋友也得了紅眼?。?/p>

小結(jié)：用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里，引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染，要及時治療。

出示組圖“保護眼睛”，鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確，并學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。

小朋友在做什么？

他/她的做法是對的嗎？為什么？

小結(jié)：眼睛對我們來說非常重要，我們要注意用眼衛(wèi)生，學(xué)會用正確的方法保護它。

1、日?；顒印?/p>

日常活動中，要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。

2、家園共育。

家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”《誰愛揉眼睛》，進一步了解揉眼睛的危害，培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習(xí)慣。