2023年學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)(大全20篇)

心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷和體驗(yàn)的一種總結(jié)，它可以幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。那么應(yīng)該怎樣寫一篇有深度和獨(dú)特性的心得體會(huì)呢？首先，我們要以客觀真實(shí)的態(tài)度回顧自己的經(jīng)歷，不偏不倚地記錄下事實(shí)和感受。其次，要注重思考和總結(jié)，從中提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還可以結(jié)合相關(guān)理論和知識(shí)，將個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和普世道理相結(jié)合，形成獨(dú)特而深入的見解。最后，要用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)出心得體會(huì)，并注意結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言精準(zhǔn)，使讀者可以清晰地把握主旨和重點(diǎn)。肯總結(jié)心得體會(huì)的人，往往能夠更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇一

文明衛(wèi)生已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分，它不僅能夠創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔、良好的環(huán)境，還能夠帶來(lái)良好的生活習(xí)慣。作為人類，我們都有責(zé)任和義務(wù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以保持一個(gè)更加健康的生活環(huán)境，所以養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣是非常必要和重要的。在下面的文章中，我將分享養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣的心得體會(huì)。

第二段：養(yǎng)成的必要性。

養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣的必要性在于它們能夠影響我們的外貌、健康和生活，我們的外貌和身體健康會(huì)隨著環(huán)境的變化而受到影響。當(dāng)我們生活在一個(gè)臟亂的環(huán)境中時(shí)，我們會(huì)更容易受到細(xì)菌和疾病的侵害，這樣我們的健康狀況就會(huì)變得非常糟糕。如果一個(gè)人沒有良好的生活習(xí)慣，他們的生活將會(huì)變得非常糟糕，這會(huì)對(duì)他們的個(gè)人形象和事業(yè)發(fā)展帶來(lái)負(fù)面影響。因此，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣是人們追求健康、美麗和安寧生活的必要和重要途徑。

第三段：養(yǎng)成的方法。

養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣的方法非常簡(jiǎn)單而有效。首先，我們可以每天固定時(shí)間打掃房間和洗手，確保自己的居住環(huán)境干凈、整潔、有序。其次，我們應(yīng)該注意不隨意亂扔垃圾，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)影響我們的外貌和健康，還會(huì)給鏟車工帶來(lái)很多不必要的麻煩。最后，我們應(yīng)該常常洗澡換衣，這樣可以幫助我們保持一種清新的感覺，并使我們更好地適應(yīng)工作和生活的節(jié)奏。

第四段：養(yǎng)成的影響。

養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們的影響是非常大的。首先，它會(huì)提高我們的品質(zhì)和形象，這對(duì)我們的個(gè)人和事業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。其次，它將提高我們對(duì)環(huán)境的責(zé)任心和保護(hù)意識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)對(duì)我們居住的地方和周圍環(huán)境負(fù)責(zé)。最后，它將促進(jìn)我們與他人的交往和溝通，創(chuàng)造一個(gè)良好的生活與工作環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。只有通過(guò)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持愛護(hù)環(huán)境和愛護(hù)自己的習(xí)慣，我們才能創(chuàng)造一個(gè)良好的、健康、整潔和美好的生活環(huán)境。相信只要我們養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，我們的努力和付出就會(huì)得到回報(bào)，創(chuàng)造一個(gè)更好的生活與工作。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇二

我校在2月份全面開展了“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)月活動(dòng)的開展，取得了初步的成效。在此活動(dòng)即將告一段落之際，總結(jié)如下。

根據(jù)學(xué)校行政會(huì)安排的活動(dòng)精神，團(tuán)委制定了關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的方案，確定了我校學(xué)生的行為教育重點(diǎn)和學(xué)生應(yīng)該改掉的各種不良行為習(xí)慣。第二周，利用周一的升旗儀式上召開了動(dòng)員大會(huì)，宣讀倡議書，倡議全校學(xué)生爭(zhēng)做衛(wèi)生標(biāo)兵，各班爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)衛(wèi)生班集體，營(yíng)造氛圍。

通過(guò)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部的加強(qiáng)監(jiān)督，利用晨檢、午檢時(shí)間對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使他們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)，對(duì)活動(dòng)的開展起到了深化的作用。

針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)，收到了較好的效果。學(xué)生確實(shí)改了許多不文明行為、不講衛(wèi)生的習(xí)慣。各班學(xué)生能自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作，各班能每天及時(shí)打掃干凈教室、寢室、包干區(qū)，服務(wù)班級(jí)能及時(shí)打掃干凈樓梯和操場(chǎng)。隨地吐痰，亂寫亂畫，亂扔垃圾的現(xiàn)象少了。

此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落，在前一段時(shí)間的工作中，雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了較好的效果，但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。全校學(xué)生還沒有養(yǎng)成看到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里的習(xí)慣，看到亂扔垃圾的學(xué)生不敢提醒和監(jiān)督。部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成不亂垃圾的好習(xí)慣；依然有較多同學(xué)會(huì)在課間和課外時(shí)間到小賣部買零食并且?guī)С鲂≠u部，吃完后就亂扔瓜子殼和包裝袋等，綜合樓的七年級(jí)尤其嚴(yán)重。另外有一個(gè)較大的問(wèn)題就是部分學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏持久性、容易造成反復(fù)。

針對(duì)此類問(wèn)題，在今后的工作中，要加大力度，爭(zhēng)取在有效的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，真正做到向不文明行為說(shuō)再見。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇三

我校在2月份全面開展了“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)，通過(guò)一個(gè)月活動(dòng)的開展，取得了初步的成效。在此活動(dòng)即將告一段落之際，總結(jié)如下。

一、制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校行政會(huì)安排的活動(dòng)精神，團(tuán)委制定了關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的方案，確定了我校學(xué)生的行為教育重點(diǎn)和學(xué)生應(yīng)該改掉的各種不良行為習(xí)慣。第二周，利用周一的升旗儀式上召開了動(dòng)員大會(huì)，宣讀倡議書，倡議全校學(xué)生爭(zhēng)做衛(wèi)生標(biāo)兵，各班爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)衛(wèi)生班集體，營(yíng)造氛圍。

二、加大宣傳教育力度。

通過(guò)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部的加強(qiáng)監(jiān)督，利用晨檢、午檢時(shí)間對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使他們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)，對(duì)活動(dòng)的開展起到了深化的作用。

三、強(qiáng)化落實(shí)。

針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)，收到了較好的效果。學(xué)生確實(shí)改了許多不文明行為、不講衛(wèi)生的習(xí)慣。各班學(xué)生能自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作，各班能每天及時(shí)打掃干凈教室、寢室、包干區(qū)，服務(wù)班級(jí)能及時(shí)打掃干凈樓梯和操場(chǎng)。隨地吐痰，亂寫亂畫，亂扔垃圾的現(xiàn)象少了。

四、認(rèn)真總結(jié)，深入思考。

此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落，在前一段時(shí)間的工作中，雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī)，收到了較好的效果，但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。全校學(xué)生還沒有養(yǎng)成看到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾桶里的習(xí)慣，看到亂扔垃圾的學(xué)生不敢提醒和監(jiān)督。部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成不亂垃圾的好習(xí)慣；依然有較多同學(xué)會(huì)在課間和課外時(shí)間到小賣部買零食并且?guī)С鲂≠u部，吃完后就亂扔瓜子殼和包裝袋等，綜合樓的七年級(jí)尤其嚴(yán)重。另外有一個(gè)較大的問(wèn)題就是部分學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏持久性、容易造成反復(fù)。

針對(duì)此類問(wèn)題，在今后的工作中，要加大力度，爭(zhēng)取在有效的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，真正做到向不文明行為說(shuō)再見。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇四

為塑造我校更為良好的教育形象，建設(shè)良好的校風(fēng)，經(jīng)校委會(huì)研究決定，在新學(xué)年開學(xué)第一個(gè)月開展“養(yǎng)成教育”系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)《養(yǎng)成教育讀本》，加大養(yǎng)成教育的工作力度，使養(yǎng)成教育真正成為我校大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的支撐點(diǎn)和著力點(diǎn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

從本月開始，分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育，以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，樹立良好校風(fēng)，做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀，全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展，并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、參加人員：全體學(xué)生。

四、活動(dòng)措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，具體制定、落實(shí)、實(shí)施方案，明確德育月主題、周主題。

2、學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)成立學(xué)生“自我管理小組”,及時(shí)糾正本班學(xué)生的不良行為；學(xué)校成立的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員，檢查全校學(xué)生中的不良行為習(xí)慣。

3、以《讀本》為抓手、以開學(xué)教育為契機(jī)，課內(nèi)課外相結(jié)合；結(jié)合流動(dòng)紅旗活動(dòng)一并進(jìn)行。

五、活動(dòng)實(shí)施步驟。

第一階段：宣傳教育、集訓(xùn)階段。

9月1日——9月5日。

1、成立教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案，組織實(shí)施。

2、印發(fā)《養(yǎng)成教育活動(dòng)實(shí)施方案》，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，利用板報(bào)、主題班會(huì)等廣為宣傳。

3、六、七年級(jí)集中進(jìn)行“自我軍訓(xùn)周活動(dòng)”,詳見下表：

6、7年級(jí)“自我軍訓(xùn)周”課程表（略）。

說(shuō)明：

1、活動(dòng)目標(biāo)：讓全體新生互相認(rèn)識(shí)、增進(jìn)友誼，建好班委，正常值日；初步認(rèn)識(shí)學(xué)校，了解守則規(guī)范等校規(guī)校紀(jì)；隊(duì)列訓(xùn)練，加強(qiáng)紀(jì)律、集體意識(shí)教育，為廣播操學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

2、隊(duì)列訓(xùn)練由體育教師負(fù)責(zé)：6年級(jí)楊偉；7年級(jí)牛榮剛、韓潤(rùn)廣；

4、匯演展評(píng)程序：拉歌-----步行入場(chǎng)、稍息立正、報(bào)數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、跑步出場(chǎng)。

5、匯演展評(píng)打分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）：拉歌3分；步行入場(chǎng)1分；稍息立正1分、報(bào)數(shù)1分、四面轉(zhuǎn)法3分、跑步出場(chǎng)1分。

6、望各級(jí)部、班主任、體育教育教師等提前備好課，認(rèn)真落實(shí)，求得實(shí)效。

第二階段：具體實(shí)施、操作階段。

9月8日——9月12日。

指導(dǎo)學(xué)習(xí)《守則、日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度，讓他們根據(jù)自己的實(shí)際情況，從衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，找出普遍存在、最需克服的生活陋習(xí)，制定出自己心目中優(yōu)秀學(xué)生的努力方向。

9月15日——9月19日。

認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生、安全、生活各方面知識(shí)，掌握基本技能。

第三階段：總結(jié)測(cè)試、驗(yàn)收階段。

9月22日——9月26日。

以班級(jí)為單位開展“示范班”檢查驗(yàn)收活動(dòng)；進(jìn)行安全知識(shí)測(cè)試、守則、規(guī)范知識(shí)測(cè)試等。

六、各年級(jí)段具體要求（帶“﹡”號(hào)的要求各班要著重學(xué)習(xí)教育）：

低年級(jí)（6、7年級(jí)）：

1、能說(shuō)出我國(guó)的全稱，知道我們的首都是北京，對(duì)祖國(guó)的概況有簡(jiǎn)單的了解。初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，知道國(guó)歌，學(xué)著唱國(guó)歌。

2、參加升旗儀式時(shí)，學(xué)會(huì)肅立、脫帽。當(dāng)國(guó)旗升起，國(guó)歌奏響時(shí)，行隊(duì)禮。

3、了解父母的年齡、屬相、興趣愛好，關(guān)心父母，會(huì)用自己的方式愛父母，體驗(yàn)家庭生活的樂趣。

4、上學(xué)或者出去玩耍時(shí)要和父母說(shuō)再見，回家后要和父母打招呼。聽父母的話，不和父母頂嘴，做父母的好孩子。

5、自己能做的事盡量自己做，不給父母添麻煩。家務(wù)活，學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)父母的小幫手。

6、學(xué)會(huì)有禮貌地稱呼老師。見到老師，主動(dòng)打招呼，放學(xué)回家會(huì)主動(dòng)和老師道別。

7、課堂上愿意和老師交流；課余時(shí)間，愿意和老師說(shuō)說(shuō)心里話。

8、不打擾老師的工作和休息，有事進(jìn)辦公室先喊“報(bào)告”,待老師批準(zhǔn)后才進(jìn)去。

9、知道老年人和殘疾人生活的不便，同情和關(guān)心他們。看到他們主動(dòng)和他們打招呼，乘車或排隊(duì)要主動(dòng)讓位。

10、活動(dòng)中要謙讓，給他們樹立好榜樣。

11、和同學(xué)友好相處，關(guān)心和愛護(hù)同伴。有愛心，會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的人，會(huì)主動(dòng)向需要幫助的人伸出援助之手。

12、有禮貌地對(duì)待身邊每一個(gè)人。和他人交流時(shí)會(huì)使用“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”禮貌用語(yǔ)十個(gè)字。

13、和他人交談時(shí)，落落大方，口齒清楚，說(shuō)話文明，堅(jiān)持使用普通話。不講土話，不說(shuō)粗話和臟話。

14、知道打架、罵人是不文明的行為。自己不打架，不罵人。發(fā)現(xiàn)有打架或罵人的事情發(fā)生及時(shí)勸阻。

15、懂得進(jìn)入辦公室或他人的房間要先敲門。沒有得到允許，不隨便進(jìn)入。不隨便翻動(dòng)別人的書包、鉛筆盒等東西。他人在工作、學(xué)習(xí)或休息時(shí)，要盡量保持安靜，不去打攪他。

16、說(shuō)話、做事要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話和假話，不騙人，不造假。作業(yè)不抄襲，考試不偷看。

17、說(shuō)話、做事要守信，言行一致。答應(yīng)別人的事情要努力做到，如果實(shí)在做不到，要及時(shí)向他說(shuō)聲“對(duì)不起”.

18、沒有經(jīng)得主人的同意，不隨便拿別人的東西使用。借用別人的東西要及時(shí)歸還。

19、知道節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣。懂得糧食來(lái)之不易，不挑食、不偏食、不亂扔、亂倒食物。

20、知道學(xué)習(xí)用品來(lái)之不易，愛惜學(xué)習(xí)、生活用品，小心使用，盡力愛護(hù)，對(duì)學(xué)習(xí)用品不故意損壞，不亂扔，不浪費(fèi)。認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水電對(duì)節(jié)約資源、對(duì)祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)開支都不利。能從小處著手節(jié)約水電、合理用水電。

21、按規(guī)定穿好校服，衣著整潔，做到“五個(gè)勤”:勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。

22、掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的習(xí)慣，做到飯前便后洗手。

23、懂得自己的事情自己做，比如：自己的學(xué)習(xí)用品能擺放整齊，能完成收拾房間等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。遇到不會(huì)做的事情，愿意在以后的生活中學(xué)著做，學(xué)會(huì)自理。

24、知道認(rèn)真做值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對(duì)班集體盡職盡責(zé)。

25、懂得要保持學(xué)習(xí)環(huán)境的整潔，不隨手丟棄紙屑、果皮等垃圾，不隨地吐痰，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。能為校園整潔彎彎腰，保護(hù)校園環(huán)境。

中年級(jí)（8年級(jí)）：

1、了解我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽知識(shí)，能熟練地、有感情地唱國(guó)歌。

2、在奏唱國(guó)歌時(shí)，能做到肅立、脫帽，行注目禮。

3、知道尊敬自己的'父母，關(guān)心、體貼父母。

4、在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，能主動(dòng)地做些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

5、在家做個(gè)好孩子，聽從父母、長(zhǎng)輩的教誨。在上學(xué)、出門或回家時(shí)，與父母打招呼，有事與父母商量。

6、尊敬老師，能熱情地與老師打招呼或行見面禮。

7、得到老師的表?yè)P(yáng)后，不驕傲，繼續(xù)努力。

8、對(duì)于老師的批評(píng)教育，能虛心接受，愿意改正自己的缺點(diǎn)。

9、樂于與老師交流，敢于向老師提出自己的見解與主張。

10、懂得尊敬比自己年齡大的人，愛護(hù)和幫助比自己年齡小的人。

11、同學(xué)之間能做到和睦友好，在生活和學(xué)習(xí)上互幫互助。主動(dòng)熱情幫助有困難的人。

12、不欺負(fù)比自己弱小的人，不輕視在學(xué)習(xí)上有困難的人，不與他人打鬧、搞惡作劇。

13、平等待人，尊重和幫助身體有殘疾的人，了解和尊重其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

14、講文明、有禮貌，能堅(jiān)持說(shuō)普通話。不大聲吵鬧、喧嘩。待人接物能用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見。

15、教學(xué)樓內(nèi)保持安靜，不追跑、不打鬧，上下樓梯靠右走。

16、不打人罵人，有事互相協(xié)商或請(qǐng)老師解決，不說(shuō)破壞同學(xué)間感情的話，不做破壞同學(xué)間友誼的事。

17、進(jìn)入其他班級(jí)或他人房間，先敲門或詢問(wèn)，征得他人同意后再進(jìn)入，離開時(shí)主動(dòng)告別。

18、做到講話輕、走路輕、放東西輕，盡量不影響、不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

19、說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)人，知錯(cuò)就改，做誠(chéng)實(shí)的孩子。

20、不隨便翻同學(xué)或他人物品，更不隨便拿別人的東西，如果要借，先征得他人的同意，借了東西懂得愛護(hù)，不轉(zhuǎn)借，用完及時(shí)歸還。

21、誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事努力做到；做不到時(shí)要表示歉意，并取得別人的諒解。

22、有良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，考試不作弊。

23、學(xué)習(xí)古詩(shī)、名言、諺語(yǔ)等，了解學(xué)習(xí)、生活用品來(lái)之不易。知道勞動(dòng)的艱辛。懂得愛惜學(xué)習(xí)、生活用品。

24、生活上勤儉節(jié)約，不比吃穿。正確、合理地使用零花錢。

25、能從小處著手節(jié)約水電、合理用水電。

26、注意個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔。經(jīng)常洗頭、洗澡，勤剪指甲，早晚刷牙，飯前便后洗手。

27、學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗碗筷等一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，幫助父母做一些簡(jiǎn)單的農(nóng)活。

28、認(rèn)真打掃教室、包干區(qū)。不亂扔廢紙，主動(dòng)撿起地上的廢棄物，不隨地吐痰，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。保持教室、校園整潔。

29、從小樹立環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)花草樹木、莊稼和有益動(dòng)物。

30、在公共場(chǎng)所，不隨地吐痰，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)把廢棄物放入垃圾箱。

高年級(jí)（9年級(jí)）：

1、尊敬、愛護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽，了解國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

2、會(huì)唱國(guó)歌，態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真。

3、升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮。

4、了解國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展，關(guān)心時(shí)事政治，定期開展時(shí)事政治教育活動(dòng)。

5、尊敬父母，關(guān)心父母身心健康，培養(yǎng)家庭責(zé)任感，主動(dòng)為家庭做力所能及的家務(wù)事，學(xué)做家庭的小主人。

6、聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動(dòng)打招呼。

7、能主動(dòng)與父母長(zhǎng)輩進(jìn)行交流，不讓他們生氣、擔(dān)心，愿意為父母分擔(dān)憂愁。

8、尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)用普通話問(wèn)好。

9、樂意接受老師的教導(dǎo)，經(jīng)常與老師溝通交流。

10、尊重老師的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)和老師平等相處。

11、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，共同進(jìn)步。

12、尊老愛幼，關(guān)心弱勢(shì)群體。

13、尊重他人的民族習(xí)慣、生活習(xí)俗。

14、舉止文明，待人接物落落大方。

15、講普通話，經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。不說(shuō)土話、粗話、臟話，不大喊大叫。

16、進(jìn)入他人房間必須先敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入，不隨意翻看或拿取別人的物品，別人贈(zèng)送物品時(shí)要表示感謝。

17、養(yǎng)成輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕拿、輕放的良好習(xí)慣，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。

18、為人誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話。

19、正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤，開展批評(píng)與自我批評(píng)。

20、要努力實(shí)現(xiàn)自己諾言，做不到時(shí)要說(shuō)明原因并表示歉意。

21、有良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，考試不作弊。

22、愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品，珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)。

23、節(jié)約每一滴水，每一度電，樹立節(jié)能的意識(shí)。

24、生活簡(jiǎn)樸，不比吃穿，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，不亂花錢。

25、注意儀表，衣著整潔，大方得體。

26、講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。

27、在學(xué)習(xí)和生活中，自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。

28、愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。能夠把自己當(dāng)成是學(xué)校的小主人。

汶南二中政教處、團(tuán)總支。

20xx.9.1。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇五

有人說(shuō)：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”

著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說(shuō)：‘只需一句話，就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣主要在學(xué)校中養(yǎng)成'?！贝蠹叶贾?，好習(xí)慣使人終生受益，特別是小學(xué)生，可塑性強(qiáng)，也正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。良好行為習(xí)慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié)，是改進(jìn)德育的重要方面。為此，近年來(lái)，我校德育工作就一直把培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)抓。具體做法如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓養(yǎng)成教育。

小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的，習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要學(xué)校上上下下共同努力，還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。因此學(xué)校高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，把習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程，建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制，促進(jìn)工作長(zhǎng)期開展。建立周例會(huì)通報(bào)制度，將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報(bào)，要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系，各方面要求要協(xié)調(diào)一致，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，常抓養(yǎng)成教育。

2、遵循教育規(guī)律，展開養(yǎng)成教育。

（1）規(guī)范常規(guī)制度，強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)意識(shí)，是養(yǎng)成教育的前提保障。我校以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，以樹立良好的學(xué)生形象。首先，我們將守則內(nèi)容發(fā)懸掛在每個(gè)教室，班主任經(jīng)常性組織學(xué)生學(xué)習(xí)，要求做到熟記于心。結(jié)合規(guī)則的制定，學(xué)校通過(guò)開學(xué)典禮大會(huì)，推選平時(shí)表現(xiàn)比較好的學(xué)生和平時(shí)表現(xiàn)較差的學(xué)生，在全校師生面前做表態(tài)發(fā)言，讓大家監(jiān)督他在今后的學(xué)習(xí)生活中是否言行一致，說(shuō)到做到。在此基礎(chǔ)上，我校少先隊(duì)大隊(duì)三月份組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)新守則，遵守新守則”爭(zhēng)做合格小學(xué)生為主題的`演講比賽。通過(guò)演講比賽，激勵(lì)更多的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，知道要從一點(diǎn)一滴做起，從身邊的小事做起，從一個(gè)細(xì)微動(dòng)作做起。每學(xué)期演講都會(huì)改變?cè)S多的學(xué)生。然后，要求我們的教師要勤下班，用心觀察，從學(xué)生的一點(diǎn)細(xì)微動(dòng)作，如衣著打扮、語(yǔ)言、對(duì)待人的言行等生活表現(xiàn)來(lái)捕捉他們的內(nèi)心變化，從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正，慢慢從小處去改變自己的行為舉止。

（2）榜樣的力量是無(wú)窮的，發(fā)揮樹立榜樣的力量?？鬃诱f(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！辈还茏鳛槔蠋熞陨硎痉叮彩且髮W(xué)生做到的，我們教師自己首先做到。教師無(wú)小節(jié)，處處做楷模。在開學(xué)初首先要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”，用《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”約束自己，設(shè)身處地地為孩子們樹立榜樣。還要用一些現(xiàn)實(shí)生活中的小榜樣激勵(lì)學(xué)生，如在班上多表?yè)P(yáng)一些上課認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，遵守紀(jì)律的學(xué)生，使其他學(xué)生自覺模仿，形成習(xí)慣。我們?cè)诿繉W(xué)期開展優(yōu)秀作業(yè)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、手工）等展覽，每個(gè)班級(jí)評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀作業(yè)。每次這樣的活動(dòng)結(jié)束學(xué)生的書寫，會(huì)大有改觀，有了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇六

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的。它不僅能夠保持身體的健康，還能夠培養(yǎng)良好的整潔和秩序意識(shí)。作為一名學(xué)生，我深深體會(huì)到了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。

首先，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣是非常重要的。通過(guò)勤洗手，我們能夠有效預(yù)防疾病的傳播。例如，每當(dāng)我進(jìn)入教室或者食堂時(shí)，我都會(huì)立刻去洗手。在飯前、飯后、上廁所后都要養(yǎng)成洗手的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣讓我遠(yuǎn)離了許多疾病，并且也把身體的健康保持得很好。通過(guò)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了勤洗手對(duì)于健康的重要性。

其次，保持個(gè)人衛(wèi)生是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的關(guān)鍵。養(yǎng)成早晚刷牙、洗頭、洗臉的習(xí)慣可以保持口腔和皮膚的清潔。每周必須進(jìn)行一次全身的淋浴，保持整潔的衣服和被褥也是非常重要的。通過(guò)保持個(gè)人衛(wèi)生，我感受到了身心的舒適和幸福感。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，不僅使我自己受益，也受到了周圍人的稱贊和尊重。

另外，保持環(huán)境的整潔也是一個(gè)良好衛(wèi)生習(xí)慣的體現(xiàn)。我在家里和學(xué)校里都會(huì)保持自己的環(huán)境整潔。在家里，我經(jīng)常整理自己的書桌，保持書本的整齊擺放。我也會(huì)定期清理家里的垃圾，保持房間的干凈和整潔。在學(xué)校里，我會(huì)主動(dòng)參與衛(wèi)生整治活動(dòng)，幫助清理教室、操場(chǎng)和走廊。通過(guò)這樣的行動(dòng)，我感受到了環(huán)境整潔給人帶來(lái)的舒適和愉悅感。

最后，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣也是非常重要的。我們應(yīng)該有意識(shí)地選擇健康的食物，保持均衡的營(yíng)養(yǎng)攝入，避免垃圾食品的攝入。此外，飲食中的衛(wèi)生也是非常重要的。我們應(yīng)該保持餐具的清潔，并避免和他人共用食具。養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，可以保證我們的身體健康，并避免食物中毒等問(wèn)題的發(fā)生。

總之，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。勤洗手、保持個(gè)人衛(wèi)生、保持環(huán)境整潔、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，這些習(xí)慣都能夠有效地幫助我們保持身體健康，培養(yǎng)整潔和秩序意識(shí)。通過(guò)養(yǎng)成這些習(xí)慣，我不僅收獲了健康和幸福，還體會(huì)到了衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。作為學(xué)生，我將繼續(xù)堅(jiān)持養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并希望能夠通過(guò)自己的行動(dòng)影響周圍的人，共同營(yíng)造一個(gè)清潔、整潔、健康的環(huán)境。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇七

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育理念的更新，人們對(duì)于幼兒的健康和個(gè)人衛(wèi)生也越來(lái)越重視。幼兒階段是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣不僅對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)有益，還能培養(yǎng)他們的自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)親身經(jīng)歷和對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，下面就讓我分享一下我的心得體會(huì)。

在幼兒園工作的幾年里，我深刻認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。幼兒園是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所，孩子們每天都接觸到很多人和物品，所以良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于預(yù)防疾病和保護(hù)健康至關(guān)重要。我親眼目睹過(guò)一位幼兒因不注意個(gè)人衛(wèi)生而導(dǎo)致感染病毒，不僅身體受到了傷害，而且還影響了全園的其他幼兒，這讓我深深意識(shí)到了養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

要想讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，首先我們要激發(fā)他們的積極性和主動(dòng)性。在我的課堂上，我采用了多種方法來(lái)培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，如開展手部衛(wèi)生教育活動(dòng)、組織互相學(xué)習(xí)的比賽等。幼兒們都對(duì)這些活動(dòng)充滿了興趣，他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了洗手、擦嘴巴、擦鼻子等基本的衛(wèi)生習(xí)慣。

第三段：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在幼兒園的日常管理中，我們不僅要關(guān)注幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，還要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有讓幼兒周圍的環(huán)境干凈整潔，他們才能理解衛(wèi)生的重要性。每天放學(xué)后，我會(huì)和幼兒們一起清掃教室，教他們?nèi)绾握_地打掃和整理自己的用品，讓他們明白保持環(huán)境整潔對(duì)于身心健康的重要性。

第四段：培養(yǎng)幼兒的自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。

在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們不僅要讓他們養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，還要培養(yǎng)他們的自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。我經(jīng)常讓幼兒獨(dú)立完成自己的洗手、梳頭等日常清潔活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立處理個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。同時(shí)，我還經(jīng)常和幼兒們討論如何保護(hù)自己免受疾病的侵害，如咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻，避免與他人太近等。

第五段：家園合作，共同培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

在幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中，家庭的參與和支持是至關(guān)重要的。我們要與幼兒的家長(zhǎng)進(jìn)行密切的溝通和協(xié)作，共同培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。我經(jīng)常與家長(zhǎng)交流，告訴他們幼兒園的衛(wèi)生教育課程和重點(diǎn)，讓他們?cè)诩抑幸材芾^續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。只有幼兒園和家庭共同合作，才能使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

總結(jié)：

通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和方法。激發(fā)幼兒的積極性、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)自理能力和自我保護(hù)意識(shí)、加強(qiáng)家園合作，這些都是培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的有效途徑。我相信，在我們的共同努力下，幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣一定會(huì)得到良好的培養(yǎng)和發(fā)展。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇八

現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代，我們作為新時(shí)代的青年人，應(yīng)該提高自身素質(zhì)，并且養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。而其中最為重要的一項(xiàng)就是文明衛(wèi)生習(xí)慣。

文明衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于我們的身體健康、生活質(zhì)量、社交場(chǎng)合的形象都有著非常重要的影響。如果我們養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，那么我們將會(huì)更加健康、快樂并且有著更良好的社交形象。而如果我們沒有養(yǎng)成好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，我們的身體健康將會(huì)受到威脅，并且在社交場(chǎng)合中會(huì)給人留下不好的印象。

作為青年人，我們應(yīng)該多做好事，少做壞事。在日常生活中，我們可以從一些小的細(xì)節(jié)入手，例如每天早晨洗臉?biāo)⒀馈⒂貌颓跋词?、咳嗽打噴嚏時(shí)遮住口鼻、隨手關(guān)好水龍頭等等。這些看似小小的習(xí)慣在我們的生活中卻起著極為重要的作用，并且有利于保護(hù)我們自己和別人的健康。

養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣不僅對(duì)自己有好處，同樣也能影響周圍的人。通過(guò)自己的表率，我們不僅可以提高自身的修養(yǎng)，也能夠讓我們周圍的人受到良好的影響，并且讓更多的人從我們身上學(xué)習(xí)好的習(xí)慣。于此同時(shí)，這些良好的習(xí)慣也能夠培養(yǎng)出我們的自我紀(jì)律，塑造我們的良好形象并且提高我們的社交能力。

第五段:總結(jié)全文。

總之，養(yǎng)成好的文明衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們的身體健康和生活有著非常重要的作用。我們作為新時(shí)代的青年人應(yīng)該在日常生活中積極培養(yǎng)和拓展自己的文明衛(wèi)生習(xí)慣，用好的行為去影響其他人，并且不斷提升自身素質(zhì)。讓我們一起走進(jìn)健康、幸福、美好的生活！

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇九

根據(jù)學(xué)校指示精神，我班認(rèn)真地開展了“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，取得了初步的成效，在此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落之際，進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的小結(jié)。

一、制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

根據(jù)指示精神，我班制定了關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的方案，確定了我班學(xué)生的行為教育重點(diǎn)和學(xué)生應(yīng)該改掉的各種不講衛(wèi)生行為習(xí)慣，還寫了“向生活陋習(xí)開戰(zhàn)――好習(xí)慣養(yǎng)成”決心書。

二、加大宣傳教育力度。

通過(guò)黑板報(bào)、晨檢、午檢、夕會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使他們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)，對(duì)活動(dòng)的'開展起到了深化的作用。

三、認(rèn)真落實(shí)。

1．針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)，收到了較好的效果，學(xué)生確實(shí)改了許多不文明行為、不講衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)使每周的教育重點(diǎn)深入到了學(xué)生的心中，在活動(dòng)中涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀的學(xué)生和小干部，給全班學(xué)生樹立了榜樣。

2．講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對(duì)他人的尊重。我要求學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)：

（一）在家里要養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣：

1．堅(jiān)持早睡早起，起床后能自己整理被褥，做到床鋪干凈整齊。

2．要求每位學(xué)生每晚9：00前上床休息，堅(jiān)持早晚洗臉?biāo)⒀馈?/p>

3．飯前便后要洗手，吃飯時(shí)專心，也不挑食。

4．每天為父母親洗一次碗或掃一次地。

5．勤洗澡、勤換衣，能利用周末時(shí)間把自己的衣服洗一洗，

6．學(xué)習(xí)用品擺放整齊，書包干凈并能夠自己整理。

（二）在學(xué)校要養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣：

1．自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

2．保持桌椅的干凈整齊，定期整理抽屜和書包。

3．愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不在墻壁上亂寫亂畫。

4．看到地面上有紙屑、果皮、塑料袋等，應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái)。

5．看到亂扔垃圾的同學(xué)敢于提醒和監(jiān)督。

6．課前學(xué)具要按要求擺放整齊，課后及時(shí)擺放桌椅。

四、認(rèn)真總結(jié)，深入思考。

1．在班會(huì)上宣讀決心書，號(hào)召全班學(xué)生爭(zhēng)做衛(wèi)生之星，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)衛(wèi)生標(biāo)兵班營(yíng)造氛圍。

2．通過(guò)開展《培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)、小學(xué)生健康教育知識(shí)講座、利用手抄報(bào)黑板報(bào)等做衛(wèi)生宣傳活動(dòng)等，學(xué)生已初步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落在前一段時(shí)間的工作中，我班雖然取得了突出的成績(jī)，收到了較好的效果，但也發(fā)現(xiàn)了一問(wèn)題，其中最大的問(wèn)題就是部分學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏持久性、容易造成反復(fù)，針對(duì)此類問(wèn)題，在今后的工作中，要加大力度，爭(zhēng)取在有效的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，真正做到向不文明行為說(shuō)再見。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十

嚴(yán)格遵照上級(jí)農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，將遠(yuǎn)程設(shè)備的有效使用與學(xué)校的實(shí)際教育教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)研究遠(yuǎn)程教育資源與教育教學(xué)的整合，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程設(shè)備的效用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平?，F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化管理，保證了遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全。

自實(shí)施遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，我校建立健全了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專項(xiàng)會(huì)議，研究部署遠(yuǎn)程教育工作。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行，我?；旧隙紲p少了資源教師的課時(shí)量，確保資源教師專心投入設(shè)備維護(hù)、整合資源、培訓(xùn)教師等工作之中。

在按要求配置遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，還專門添置了桌椅、防火等設(shè)施，為創(chuàng)設(shè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境做出了努力。同時(shí)，我校進(jìn)一步健全了管理、接收、使用和培訓(xùn)等一系列相關(guān)制度，進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用。目前，我校能按照遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃開展工作。

2、積極解決設(shè)備故障。

在遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)行出現(xiàn)故障問(wèn)題時(shí)，我校都能及時(shí)協(xié)調(diào)技術(shù)服務(wù)人員協(xié)助解決設(shè)備故障。

二、充分利用遠(yuǎn)程教育資源，創(chuàng)造性地開展遠(yuǎn)程教育工作。

1、落實(shí)遠(yuǎn)教計(jì)劃。組織學(xué)生觀看相關(guān)教育教學(xué)視頻。

2、合理整合、利用教育資源。

在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面，我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。還有我校積極開展課件制作培訓(xùn)工作，許多教師都制作出很好的非常實(shí)用的教學(xué)課件，為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ)，大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。另外，還有我校在實(shí)施遠(yuǎn)程教育過(guò)程中，能夠?qū)Y源進(jìn)行分類整合。

三、存在的問(wèn)題：

1、作為遠(yuǎn)程教育開展的首要條件，本校嚴(yán)重缺乏硬件設(shè)施。

2、因受條件、人員素質(zhì)等因素的制約，部分教師的遠(yuǎn)程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上，開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3、雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作，但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。

四、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度，尤其要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，切實(shí)做好教學(xué)工作。

2、進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源，與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流，共同提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

五、下月工作安排：

1、寫好兩薄一志，做好防火防電工作。

2、級(jí)要求，組織學(xué)生觀看禁毒警示紀(jì)錄片。

3、遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，大力發(fā)展本校的。

教育教學(xué)水平。

4、生觀看相關(guān)勵(lì)志影片。

5、教研組完成教研活動(dòng)。

6、少先隊(duì)編排‘六一’節(jié)目。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十一

開學(xué)初，我們制定了衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，在半年的工作中，采取了一些有效措施，取得了明顯的成績(jī)。具體措施如下：

一、向管理要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。

一個(gè)班集體是一個(gè)組織，只有科學(xué)管理才能保證各方面都有條不紊。有好的管理才能有好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。我采取了分工到人，明確職責(zé)，層層落實(shí)，追究責(zé)任的方法。班長(zhǎng)為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班務(wù)各項(xiàng)工作，同時(shí)在師生間上傳下達(dá)具體事情；衛(wèi)生委員具體負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境、教室及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查，并向班主任匯報(bào)情況；小組長(zhǎng)抓落實(shí)，親自帶領(lǐng)小組值日生打掃衛(wèi)生，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的保持。如果衛(wèi)生出現(xiàn)問(wèn)題，班主任層層追究責(zé)任。

二、向方法要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。

“授之于魚，不如授之于漁”。學(xué)生學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，是學(xué)生一生生活中離不開的一種能力。教師培養(yǎng)學(xué)生打掃衛(wèi)生的能力，首先要教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法。

二年級(jí)學(xué)生年齡小，多數(shù)不會(huì)打掃衛(wèi)生：掃地會(huì)出現(xiàn)一綹凈一綹臟的不干凈現(xiàn)象，老師就要一邊親自打掃一邊講方法和注意事項(xiàng)，要多次反復(fù)指導(dǎo)，常抓不懈，才能有收獲。

三、向細(xì)心要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。

做好低年級(jí)班主任細(xì)心是關(guān)鍵。

1、是定人定任務(wù)，如一周值日，誰(shuí)掃地，誰(shuí)撿垃圾，誰(shuí)擦黑板，等都要具體到人，一周一輪換；老師教方法：先用濕布擦一邊，再用干布擦一邊，一月一輪換。

2、個(gè)人衛(wèi)生。定時(shí)定點(diǎn)查和抽查相結(jié)合。定期檢查一周兩次，

時(shí)間是星期一、誰(shuí)查頭，誰(shuí)查腳，誰(shuí)查手，誰(shuí)查脖子，誰(shuí)查衣服等分工負(fù)責(zé)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不能松懈。抽查時(shí)，組長(zhǎng)查和老師查相結(jié)合。效果很明顯。

四、向保持要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。

一般打掃比較干凈，然而保持是關(guān)鍵。教室衛(wèi)生的保持采取：集中把食品垃圾扔到指定垃圾箱，防止扔到地面，也防止走出教室；禁止帶零食，減少垃圾；養(yǎng)成削鉛筆用廢紙或小袋，或直接到垃圾桶前削；天天課外活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一清理桌倉(cāng)，以防桌倉(cāng)碎雜物掉到地面；環(huán)境衛(wèi)生的保持：衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，一天四查；老師以身作則主動(dòng)撿，學(xué)生跟著撿培養(yǎng)管護(hù)好自己環(huán)境區(qū)域的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、向環(huán)保意識(shí)要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。

結(jié)合品德課教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境的.重要性；開展《主動(dòng)撿垃圾為榮，隨地亂扔垃圾為恥》主題班會(huì)，加強(qiáng)思想教育，教育學(xué)生反思自己無(wú)視校園衛(wèi)生的不文明行為，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境和保持校園衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員學(xué)生做到“彎彎腰撿出一個(gè)潔凈的校園”。

六、向家庭教育要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。

在學(xué)校里，學(xué)生的教育學(xué)習(xí)是老師的責(zé)任；在家里，孩子的個(gè)人衛(wèi)生是家長(zhǎng)的責(zé)任。要求家長(zhǎng)要注意給孩子講究個(gè)人衛(wèi)生，防止疾病。在學(xué)校，老師針對(duì)個(gè)別嚴(yán)重的單獨(dú)進(jìn)行教育。家長(zhǎng)、學(xué)校配合教育抓個(gè)人衛(wèi)生。效果很好。

通過(guò)這些周密細(xì)致的工作，我班在環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生在本學(xué)期都發(fā)生了很大的變化，我將常抓不懈。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十二

在日常生活中，文明衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)成為了人們注重的一種生活方式。如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不僅關(guān)系到個(gè)人的健康，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的衛(wèi)生環(huán)境。本文將從我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，總結(jié)養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣的心得體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。

第二段：養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣。

飲食衛(wèi)生是人們健康的基礎(chǔ)。因此，養(yǎng)成正確的飲食習(xí)慣非常重要。我們需要定時(shí)飲食，多吃蔬菜，少吃油膩食品，不吃垃圾食品，保證餐具的清潔衛(wèi)生。我每天吃早餐、午餐、晚餐都會(huì)規(guī)律安排，而且不會(huì)吃零食或者過(guò)于油膩的食品，晚餐后及時(shí)清洗餐具，保證下一次使用的衛(wèi)生。

第三段：培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣。

良好的睡眠習(xí)慣有助于身體健康。我們需要保證充足的睡眠時(shí)間，晚上少熬夜，保證室內(nèi)空氣流通，并始終保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。我每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，并且開窗通風(fēng)，每周定期打掃臥室衛(wèi)生，為自己創(chuàng)造一個(gè)清潔衛(wèi)生的睡眠環(huán)境。

第四段：維護(hù)家庭清潔衛(wèi)生。

家庭衛(wèi)生是維護(hù)個(gè)人健康的重要保障。我們需要經(jīng)常打掃家中衛(wèi)生，特別是廚房衛(wèi)生，定期清理廚房油煙機(jī)和水槽，及時(shí)清理垃圾，保持室內(nèi)的整潔和空氣流通。我每月定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生，每天保持室內(nèi)整潔，保證廚房衛(wèi)生干凈整潔，這不僅是為了自己的健康，也是為了提高家庭成員的生活品質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

文明衛(wèi)生是一種習(xí)慣，并非一蹴而就。養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和培養(yǎng)。只有從自己的身邊開始，才能真正影響到周圍的人，從而形成一個(gè)良好的社會(huì)風(fēng)尚。無(wú)論是個(gè)人還是社會(huì)，只有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，才能建設(shè)一個(gè)更加和諧、美好的環(huán)境。

以上，是我對(duì)“養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣心得體會(huì)”的總結(jié)和思考。通過(guò)堅(jiān)持養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣，以及維護(hù)家庭清潔衛(wèi)生，我們可以讓生活變得更加美好。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十三

衛(wèi)生習(xí)慣是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的良好習(xí)慣，它關(guān)系到我們的健康和生活質(zhì)量。在學(xué)校，老師們經(jīng)常教育我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，但真正要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣卻不容易。然而，當(dāng)我們意識(shí)到良好衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們的影響時(shí)，我們會(huì)更加努力去養(yǎng)成它們。

第二段：培養(yǎng)勤洗手的習(xí)慣。

在所有的衛(wèi)生習(xí)慣中，勤洗手可能是最基本也是最重要的。作為學(xué)生，我們每天都要接觸各種物品和人，容易接觸到細(xì)菌和病毒。因此，每次回到家、上完廁所、接觸到其他容易傳染疾病的場(chǎng)所后都要記得及時(shí)洗手。尤其是在吃飯前和接觸食物之前，更應(yīng)該認(rèn)真洗手，保證自己的健康。

第三段：養(yǎng)成整潔和規(guī)律的作息習(xí)慣。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣還包括保持整潔和規(guī)律的作息習(xí)慣。保持環(huán)境整潔是防止傳染病的重要手段之一。我們要每天清理自己的臥室和學(xué)習(xí)環(huán)境，確保沒有積灰和細(xì)菌滋生的地方。此外，良好的睡眠習(xí)慣也對(duì)我們的健康至關(guān)重要。我們應(yīng)該遵循固定的作息時(shí)間，保證充足的睡眠，這樣才能擁有更好的精神和大腦活力。

第四段：培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

良好的飲食習(xí)慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。我們要盡量避免吃垃圾食品和過(guò)多的零食，而是要多吃新鮮的水果、蔬菜和均衡的飲食。此外，我們還要喝充足的水，保持水分供給，有利于新陳代謝和排除身體內(nèi)的毒素。每次進(jìn)食之前，我們要洗手，并且要注意餐具的清潔和消毒，避免細(xì)菌感染。

第五段：總結(jié)全文，展望未來(lái)。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣需要我們每個(gè)人的努力和堅(jiān)持。不僅僅是在學(xué)校，我們還要把這些習(xí)慣帶入到日常生活中。雖然有時(shí)候養(yǎng)成習(xí)慣可能很難，但我們要明白，只有這樣才能保護(hù)好自己的健康。隨著時(shí)間的推移，這些習(xí)慣將成為我們的習(xí)慣，讓我們的生活更加健康和舒適。因此，讓我們一起努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，享受真正的健康生活。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十四

我校愛國(guó)衛(wèi)生工作在山陽(yáng)縣委、縣zf和縣愛衛(wèi)會(huì)的指導(dǎo)下，在中村鎮(zhèn)中心小學(xué)校黨委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全校干部職工的努力，具體做了以下主要工作：

我校的愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月以全民動(dòng)手為主，廣泛動(dòng)員全體干部職工參與治理環(huán)境臟亂差，重點(diǎn)清除死角、垃圾池周圍、辦公地的公共廁所、公共場(chǎng)所等地進(jìn)行全面徹底地除四害活動(dòng)，防止疾病傳播，保障了人體健康，促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)，我校利用廣播電視臺(tái)資源以拉底字幕的形式宣傳衛(wèi)生月標(biāo)語(yǔ)和愛衛(wèi)條例。如迎峰會(huì)、講衛(wèi)生、促健康，動(dòng)員起來(lái)，講究衛(wèi)生，減少疾病，提高健康水平，人人參與愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，全民動(dòng)手，創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)等標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行反復(fù)宣傳，激發(fā)廣大市民的城市榮譽(yù)感，促使群眾愛護(hù)城市環(huán)境，自覺做到不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫、亂張貼，提高全民愛衛(wèi)意識(shí)。從而營(yíng)造人人愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生，人人愛墊江，人人為爭(zhēng)光的良好氛圍。

1、制定了衛(wèi)生管理制度，落實(shí)責(zé)任，進(jìn)行定期檢查，我校在年初制定了愛國(guó)衛(wèi)生工作意見，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛衛(wèi)工作，校、臺(tái)、網(wǎng)各科、股、室具體負(fù)責(zé)各辦公室及門前的衛(wèi)生工作，專職清潔工負(fù)責(zé)公共場(chǎng)所等的清潔衛(wèi)生，并進(jìn)行了校辦公室組織定期和不定期檢查，保證了全校清潔衛(wèi)生工作有人管，有具體的人員做，保持校的良好環(huán)境。

2、有開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，積極參與轄區(qū)愛衛(wèi)會(huì)組織的活動(dòng)。我校安排一定的經(jīng)費(fèi)投入開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月，保證了宣傳月活動(dòng)的順利開展，積極參與愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的活動(dòng)。發(fā)動(dòng)群眾組織開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市、衛(wèi)生縣活動(dòng)，促進(jìn)文明城市建設(shè)，深入開展健康教育活動(dòng)，提高公民健康意識(shí)和自我保健能力，樹立社會(huì)衛(wèi)生觀念。

1、我校以春季滅鼠為重點(diǎn)，開展了在全校范圍內(nèi)統(tǒng)一滅鼠活動(dòng)。在新村居委購(gòu)滅鼠藥10斤，按照《xx市統(tǒng)一滅鼠活動(dòng)技術(shù)方案(試行)附件》要求實(shí)施滅鼠活動(dòng)，采取科學(xué)滅鼠投藥程序，確保使用安全，使滅鼠工作在我校范圍內(nèi)取得了較好的實(shí)效。

2、在重點(diǎn)滅鼠的同時(shí)，開展了春季滅蚊、滅蠅活動(dòng)，有效地預(yù)防了疾病的發(fā)生和流行。

3大力治理臟、亂、差，校投入1000元專項(xiàng)整治經(jīng)費(fèi)，落實(shí)了具體工作人員，對(duì)職工宿舍區(qū)的化糞池衛(wèi)生隱患進(jìn)行了徹底整治，美化了環(huán)境，提高職工生活環(huán)境質(zhì)量。

4、認(rèn)真貫徹《公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》。開展了世界無(wú)煙日活動(dòng)，認(rèn)真開展了《公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》。

我校在第十七個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛衛(wèi)工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭(zhēng)取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展校愛衛(wèi)工作，為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為全縣人民的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十五

衛(wèi)生習(xí)慣是每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要。在學(xué)校和家庭的教育引導(dǎo)下，我逐漸養(yǎng)成了一些衛(wèi)生習(xí)慣，并且有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣過(guò)程中的心得體會(huì)。

首先，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣需要持之以恒。在我養(yǎng)成刷牙習(xí)慣的過(guò)程中，一開始很容易產(chǎn)生厭煩和懈怠，覺得刷牙沒有必要。然而，隨著家長(zhǎng)和老師的耐心教導(dǎo)，我漸漸明白了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。于是，我就堅(jiān)持每天早晚刷牙，不管是在學(xué)校還是在家里。刷牙時(shí)間久了，我不再覺得繁瑣，而是很享受刷牙的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻體會(huì)到，只有堅(jiān)持不懈，才能真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

其次，身邊的榜樣對(duì)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣起到了重要的影響。在學(xué)校里，有一位同學(xué)是個(gè)非常講究衛(wèi)生的孩子。她每天洗漱得很干凈，衣著整潔，房間也常保持整潔。看到她的樣子，我覺得自己應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。于是，我開始主動(dòng)整理自己的書桌，每天晚上洗臉?biāo)⒀篮?，認(rèn)真把衛(wèi)生用品放好。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)榜樣，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生習(xí)慣可以從別人身上獲得靈感，并且在學(xué)習(xí)和生活中得到應(yīng)用。

再次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，需要家人的鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我能夠堅(jiān)持某種衛(wèi)生習(xí)慣一段時(shí)間后，家人總會(huì)給我一些獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，比如表?yè)P(yáng)我刷牙刷得干凈，整理房間整齊，這些肯定讓我覺得自己付出是有價(jià)值的。同時(shí)，他們也經(jīng)常提醒我保持衛(wèi)生習(xí)慣，并給我提供必要的幫助和指導(dǎo)。在家人的支持下，我更加有動(dòng)力堅(jiān)持養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

此外，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣還需要自律和自覺。盡管家人和老師經(jīng)常提醒我保持衛(wèi)生習(xí)慣，但是真正做到也要靠自己的自覺性。我明白，只有自己真正意識(shí)到衛(wèi)生的重要性，才會(huì)主動(dòng)想要改變自己的行為。比如，在吃完飯后，雖然有時(shí)候懶得刷牙，但是我知道如果不刷牙，會(huì)導(dǎo)致口腔問(wèn)題，損害我的健康。所以，我就會(huì)自覺地完成刷牙的任務(wù)，盡管有時(shí)候會(huì)覺得有點(diǎn)麻煩。通過(guò)不斷自覺和自律，我漸漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

總結(jié)起來(lái)，幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣需要持之以恒、學(xué)習(xí)榜樣、家人的支持和自覺自律。這些心得體會(huì)得來(lái)不易，但是對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)和健康發(fā)展來(lái)說(shuō)，卻是至關(guān)重要的。我相信，只要我們能夠堅(jiān)持下去，并且時(shí)刻提醒自己保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，那么我們一定能夠養(yǎng)成一個(gè)更加健康、整潔的生活方式。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十六

作為一個(gè)學(xué)生，我們終日在學(xué)校度過(guò)大部分的時(shí)間，擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)于我們的個(gè)人健康和學(xué)習(xí)成績(jī)有著重要的影響。近年來(lái)，學(xué)校注重對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育，使我們逐漸培養(yǎng)了正確的衛(wèi)生觀念，自覺養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。下面，我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)，希望對(duì)其他學(xué)生有所幫助。

第二段：培養(yǎng)每日洗手的習(xí)慣。

在學(xué)校，每到上課和用餐前后，老師都會(huì)要求我們洗手。剛開始時(shí)，我覺得有些麻煩，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)洗手的重要性。尤其是在流行病高發(fā)季節(jié)，洗手可以有效地預(yù)防疾病傳播，保護(hù)我自己和他人的健康?，F(xiàn)在，每每打噴嚏咳嗽后，我會(huì)立即去洗手，這成了一種自然而然的習(xí)慣。

第三段：保持床鋪和房間的整潔。

作為學(xué)生，我們每天都要在宿舍休息和學(xué)習(xí)。保持床鋪的整潔對(duì)于我們的舒適和健康至關(guān)重要。每天早晨起床后，我會(huì)主動(dòng)整理床鋪，這不僅能使我舒服地休息，還能培養(yǎng)自己的整潔習(xí)慣。此外，保持宿舍清潔整齊也是我們應(yīng)該做的。我會(huì)定期清掃宿舍，擦拭桌子、椅子，清理垃圾，并及時(shí)清理食品殘?jiān)苊庖齺?lái)害蟲和細(xì)菌滋生。

第四段：定期鍛煉和保持飲食平衡。

堅(jiān)持定期鍛煉和保持飲食平衡也是養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要方面。在學(xué)校，我們會(huì)定期進(jìn)行體育課和晨跑活動(dòng)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)，我們可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力，預(yù)防疾病。同時(shí)，我還會(huì)注意飲食的均衡，多吃蔬果和蛋白質(zhì)食物，避免暴飲暴食和垃圾食品。良好的飲食習(xí)慣可以增加營(yíng)養(yǎng)攝入，提高學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

第五段：克服不良衛(wèi)生習(xí)慣的困難。

在養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的過(guò)程中，我們可能會(huì)面臨一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，懶惰和拖延會(huì)影響我們的行動(dòng)，我們可能會(huì)忽視一些細(xì)節(jié)，比如口腔衛(wèi)生和飲食習(xí)慣。此時(shí)，我們需要對(duì)自己進(jìn)行有意識(shí)的約束和改正。讓身邊的同學(xué)和朋友監(jiān)督也是一種有效的方式。同時(shí)，我們也要不斷提高自己的衛(wèi)生意識(shí)和知識(shí)，了解衛(wèi)生習(xí)慣的重要性和影響，從而更好地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

結(jié)尾：

通過(guò)學(xué)校的教育和自我實(shí)踐，我逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并從中獲得了許多好處。維持良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅對(duì)個(gè)人健康和學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用，而且培養(yǎng)了我對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的意識(shí)和習(xí)慣。我相信只要每個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)更加美好。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十七

在幼兒園的這段時(shí)間里，我逐漸意識(shí)到衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，并且努力養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)親身經(jīng)歷，我體會(huì)到衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們的生活和健康有著深遠(yuǎn)的影響。在日常生活中，我逐漸培養(yǎng)了刷牙、洗手、保持環(huán)境整潔等好習(xí)慣，感到身心愉悅，健康成長(zhǎng)。

首先，刷牙的重要性我從幼兒園老師那里學(xué)到了。在幼兒園每天的晨會(huì)中，老師常常和我們談到刷牙的事情。她告訴我們，刷牙可以去除嘴巴中的細(xì)菌，保護(hù)牙齒健康。此外，刷牙還可以預(yù)防牙齒疾病，保持口氣清新。從老師的講解中，我明白了刷牙對(duì)健康的重要性。于是，每天早晨和晚上，我都會(huì)按時(shí)刷牙，并且用正確的方法刷牙。刷牙不僅讓我的牙齒健康潔白，還讓我有了自信和良好的口腔衛(wèi)生。

其次，洗手是一項(xiàng)重要的衛(wèi)生習(xí)慣。在幼兒園的每一節(jié)課前后，老師都會(huì)要求我們洗手。老師告訴我們，洗手可以去除手上的細(xì)菌，預(yù)防疾病。通過(guò)老師的示范和引導(dǎo)，我掌握了正確的洗手方法?，F(xiàn)在，我明白了洗手的重要性，不僅在幼兒園，回到家后我也會(huì)主動(dòng)洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。洗手使我的手干凈衛(wèi)生，避免了細(xì)菌感染，保護(hù)了健康。

此外，保持環(huán)境整潔也是一項(xiàng)重要的衛(wèi)生習(xí)慣。在幼兒園中，老師常常提醒我們要保持禮貌、保持環(huán)境整潔。她說(shuō)，一個(gè)人的環(huán)境代表著他的修養(yǎng)，保持環(huán)境整潔可以創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過(guò)老師的教導(dǎo)，我也明白了保持環(huán)境整潔的重要性。因此，在幼兒園或回到家中，我都會(huì)主動(dòng)保持房間的整潔，不亂扔垃圾。一個(gè)整潔的環(huán)境讓我心情愉快，也讓我更專注于學(xué)習(xí)和生活。

最后，通過(guò)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，我感到身心愉悅，健康成長(zhǎng)。刷牙、洗手和保持環(huán)境整潔，讓我遠(yuǎn)離牙齒疾病和細(xì)菌感染，保持口腔和手部的衛(wèi)生。我不再擔(dān)心口腔問(wèn)題和細(xì)菌的侵襲，能夠更加自信地面對(duì)每一天。此外，保持環(huán)境整潔也使我擁有一個(gè)清爽宜人的生活空間，讓我心情愉快，更加專注于學(xué)習(xí)和生活。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅影響著我個(gè)人的生活，也影響著周圍的人。

綜上所述，通過(guò)在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中，我體會(huì)到了養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。通過(guò)刷牙、洗手和保持環(huán)境整潔，我擁有了一個(gè)健康愉悅的生活狀態(tài)。我相信，只有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們才能更好地面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)，健康快樂地成長(zhǎng)。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十八

為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)開展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，開展“衛(wèi)生之星”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的'習(xí)慣；通過(guò)開展文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。“打掃易，保持難”這是衛(wèi)生工作的常識(shí)，所以要搞好衛(wèi)生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，各班充分利用墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物”等。

回顧我班衛(wèi)生工作，我們深深懂得：班級(jí)的衛(wèi)生狀況，既是一個(gè)班級(jí)綜合實(shí)力的體現(xiàn)，也是衡量班級(jí)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。雖然我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽?jī)，但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng)新。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、不斷反思，為全班創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的班級(jí)工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(zhǎng)。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇十九

針對(duì)小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，我在工作中，采取了一些有效措施，取得了明顯的成績(jī)。具體措施如下：

一、向管理要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。一個(gè)班集體是一個(gè)組織，只有科學(xué)管理才能保證各方面都有條不紊。有好的管理才能有好的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)。有的老師采取了分工到人，明確職責(zé)，層層落實(shí)，追究責(zé)任的方法。班長(zhǎng)為第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班務(wù)各項(xiàng)工作，同時(shí)在師生間上傳下達(dá)具體事情；衛(wèi)生委員具體負(fù)責(zé)班級(jí)環(huán)境、教室及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查，并向班主任匯報(bào)情況；小組長(zhǎng)抓落實(shí)，親自帶領(lǐng)小組值日生打掃衛(wèi)生，負(fù)責(zé)衛(wèi)生的保持。如果衛(wèi)生出現(xiàn)問(wèn)題，班主任層層追究責(zé)任。

二、向方法要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣?！笆谥隰~，不如授之于漁”。學(xué)生學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，是學(xué)生一生生活中離不開的一種能力。教師培養(yǎng)學(xué)生打掃衛(wèi)生的能力，首先要教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法。二年級(jí)學(xué)生年齡小，多數(shù)不會(huì)打掃衛(wèi)生：掃地會(huì)出現(xiàn)一綹凈一綹臟的`不干凈現(xiàn)象，墻角等邊角不清掃，窗臺(tái)不擦，桌倉(cāng)不清理等。我就要一邊親自打掃一邊講方法和注意事項(xiàng)，要多次反復(fù)指導(dǎo)，常抓不懈，才能有收獲。

三、向細(xì)心要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。做好班主任細(xì)心是關(guān)鍵。排值日表是再普通不過(guò)的一項(xiàng)常規(guī)工作，細(xì)致到家。他們采取一是定人定任務(wù)，如一周值日，誰(shuí)掃地，誰(shuí)撿垃圾，誰(shuí)擦黑板，等都要具體到人，一周一輪換；二是擦玻璃有幾個(gè)專人負(fù)責(zé)，老師教方法：先用濕布擦一邊，再用干布擦一邊，一月一輪換。個(gè)人衛(wèi)生。定時(shí)定點(diǎn)查和抽查相結(jié)合。定期檢查一周兩次，時(shí)間是星期一、三。誰(shuí)查頭，誰(shuí)查腳，誰(shuí)查手，誰(shuí)查脖子，誰(shuí)查衣服等分工負(fù)責(zé)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不能松懈。抽查時(shí)，組長(zhǎng)查和老師查相結(jié)合。效果很明顯。

四、向保持要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。一般打掃比較干凈，然而保持是關(guān)鍵。教室衛(wèi)生的保持采?。航y(tǒng)一吃早點(diǎn)的的時(shí)間，統(tǒng)一吃就能集中把食品垃圾扔到指定垃圾箱，防止扔到地面，也防止走出教室；禁止帶零食，減少垃圾；養(yǎng)成削鉛筆用廢紙或小袋，或直接到垃圾桶前削；天天課外活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一清理桌倉(cāng)，以防桌倉(cāng)碎雜物掉到地面；夏天，要求每節(jié)課后灑一遍水。環(huán)境衛(wèi)生的保持：衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，一天四查；老師以身作則主動(dòng)撿，學(xué)生跟著撿培養(yǎng)管護(hù)好自己環(huán)境區(qū)域的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、向環(huán)保意識(shí)要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。結(jié)合品德課《環(huán)?！芬徽n，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境的重要性；開展《主動(dòng)撿垃圾為榮，隨地亂扔垃圾為恥》主題班會(huì)，加強(qiáng)思想教育，教育學(xué)生反思自己無(wú)視校園衛(wèi)生的不文明行為，提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境和保持校園衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員學(xué)生做到“彎彎腰撿出一個(gè)潔凈的校園”；教學(xué)生養(yǎng)成變費(fèi)為寶，保護(hù)環(huán)境。學(xué)生在校園里主動(dòng)撿飲料瓶，放到班里，積攢起來(lái)賣廢品，為班級(jí)增加收入，給學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

六、向家庭教育要質(zhì)量，培養(yǎng)習(xí)慣。利用家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生防疫知識(shí)講座，使家長(zhǎng)明確講究衛(wèi)生的重要意義。和家長(zhǎng)協(xié)議：在學(xué)校里，學(xué)生的教育學(xué)習(xí)是老師的責(zé)任；在家里，孩子的個(gè)人衛(wèi)生是家長(zhǎng)的責(zé)任。要求家長(zhǎng)要注意給孩子講究個(gè)人衛(wèi)生，防止疾病。在學(xué)校，老師針對(duì)個(gè)別嚴(yán)重的單獨(dú)進(jìn)行教育。家長(zhǎng)、學(xué)校配合教育抓個(gè)人衛(wèi)生。效果很好。

通過(guò)這些周密細(xì)致的工作，我班教室、環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生在本學(xué)期都發(fā)生了很大的變化，希望在今后的工作中一如既往，取得更大的成績(jī)。

學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成心得體會(huì)總結(jié)篇二十

根據(jù)我校指示精神，我校認(rèn)真地開展了“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的活動(dòng)，取得了初步的成效，在此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落之際，進(jìn)行一下細(xì)致的總結(jié)。

一、制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

根據(jù)指示精神，我班制定了關(guān)于落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的方案，確定了我班學(xué)生的行為教育重點(diǎn)和學(xué)生應(yīng)該改掉的各種不講衛(wèi)生行為習(xí)慣，還寫了“向生活陋習(xí)開戰(zhàn)――好習(xí)慣養(yǎng)成”倡議書。

二、加大宣傳教育力度。

通過(guò)板報(bào)、晨檢、午檢時(shí)間對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使他們對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)，對(duì)活動(dòng)的開展起到了深化的作用。

三、認(rèn)真落實(shí)。

1、針對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)，收到了較好的效果，學(xué)生確實(shí)改了許多不文明行為、不講衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)使每周的教育重點(diǎn)深入到了學(xué)生的心中，在活動(dòng)中涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀的學(xué)生和小干部，給全班學(xué)生樹立了榜樣。

2、講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中，小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌，又包含了對(duì)他人的尊重。我們要求學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)：

（一）在家里要養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣：

1、堅(jiān)持早睡早起，起床后能自己整理被褥，做到床鋪干凈整齊。

2、要求每位學(xué)生每晚9：00前上床休息，堅(jiān)持早晚洗臉?biāo)⒀馈?/p>

3、飯前便后要洗手，吃飯時(shí)專心，也不挑食。

4、每天為父母親洗一次碗或掃一次地。

5、勤洗澡、勤換衣，能利用周末時(shí)間把自己的衣服洗一洗，

6、學(xué)習(xí)用品擺放整齊，書包干凈并能夠自己整理。

（二）在學(xué)校要養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣：

1、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

2、保持桌椅的干凈整齊，定期整理抽屜和書包。

3、愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不在墻壁上亂寫亂畫。

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料袋等，應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái)。

5、看到亂扔垃圾的同學(xué)敢于提醒和監(jiān)督。

6、課前學(xué)具要按要求擺放整齊，課后及時(shí)擺放桌椅。

四、認(rèn)真總結(jié)，深入思考。

1、在周一的班會(huì)上召開班，宣讀倡議書倡議全班學(xué)生爭(zhēng)做衛(wèi)生之星，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)衛(wèi)生標(biāo)兵班營(yíng)造氛圍。并讓學(xué)生帶給家長(zhǎng)一封告家長(zhǎng)書。

2、通過(guò)開展《培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣》主題班會(huì)、小學(xué)生健康教育知識(shí)講座、利用手抄報(bào)黑板報(bào)等做衛(wèi)生宣傳活動(dòng)等，學(xué)生已初步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此項(xiàng)活動(dòng)即將告一段落，在前一段時(shí)間的工作中，我班雖然取得了突出的成績(jī)，收到了較好的效果，但也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，其中最大的問(wèn)題就是部分學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成缺乏持久性、容易造成反復(fù)，針對(duì)此類問(wèn)題，在今后的工作中，要加大力度，爭(zhēng)取在有效的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生真正養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，真正做到向不文明行為說(shuō)再見。