最新大學生團課學習的心得體會范文(實用16篇)

通過總結(jié)心得體會，可以更好地了解自己的興趣和潛能，避免盲目從事不適合自己的工作和學習。寫心得體會時，可以嘗試用一些生動形象的語言來吸引讀者的注意。以下是一些對于寫心得體會有幫助的指導和建議，供你參考學習。

大學生團課學習的心得體會篇一

通過大學生團課的學習，讓我們更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我們對黨和團有了進一步的認識。下面是帶來的大學生團課學習的心得體會，歡迎欣賞。

這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。經(jīng)過了上團員課，學習了共青團與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

4在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎。十七大團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認團的綱領和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團?！笔叽髨F章的這一修改，有利于增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團，符合團的實事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在團的周圍，提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進的思想路線，十七大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，在建設物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學習了大學生的心理健康課程，知道了許多知識，在以后的人生中應該怎樣幫助別人，怎樣把一個班的積極性及團結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上應該怎樣開展“雙學活動”。特別的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎上提高了許多?？傊?，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣：“光榮啊!中國共青團，光榮啊?！笨墒悄菚r我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時，我的新鮮感漸漸消失了，對“團員”這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為“團員”就像是一次考試，每個學生都必須通過。

上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想“團課是什么?為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣;我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務，也就是我的義務是努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表”重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。上星期三，我們班開展了第一次“團員標準討論”活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，，生活中從小事做起，認真學習，關心他人，這些不都是團員的標準嗎?這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。

離開了初中的懵懂，來到了大學的成熟，我會好好的做一個真正的團員！

第一節(jié)團課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

團課的第二節(jié)是關于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最佳休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當生活沒有了規(guī)律，當學業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節(jié)是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么，可是從現(xiàn)在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實，這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。除了虛心接受別人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點，包括為人處世，看問題的眼光，應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，一個積極主動的人就必須學會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團課著實讓我成長了很多，我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

大學生團課學習的心得體會篇二

大學生團課是大學生活中不可或缺的一部分，無論是專業(yè)課還是選修課，團課的學習對大學生的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)起著重要的作用。通過團課學習，我深刻體會到了多方面的收獲和成長，下面我將從時間管理、團隊合作、自主學習、思維拓展和實踐能力五個方面，來總結(jié)析述我在大學生團課學習中所得到的心得體會。

時間管理是大學生團課學習中的重要一環(huán)。在大學生活中，時間管理起著至關重要的作用。通過團課的學習，我學會了如何把握時間，做到高效學習。首先，我會合理利用早晚自習時間，制定學習計劃，并根據(jù)計劃進行學習，合理安排每一科目的學習時間和重點。其次，我會善于主動請教老師和同學，積極參加學院組織的各種學習活動，提高自己的學習效率。通過時間管理的培養(yǎng)，我的團課學習成績得到了明顯提升。

團隊合作是大學生團課學習中不可忽視的一部分。在學習過程中，團隊合作能夠增加學習的廣度和深度，促進知識的分享和交流。在團隊合作中，每個成員需要負責完成自己的任務，并與他人進行良好的溝通與協(xié)作。通過大學生團課學習中的團隊合作，我學會了傾聽他人意見，尊重他人觀點，并能夠迅速融入團隊，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。團隊合作的能力對于未來的工作和生活具有重要的意義，這也是我在大學生團課學習中得到的寶貴心得之一。

大學生團課學習中的自主學習是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神的重要環(huán)節(jié)。大學生團課學習注重的是培養(yǎng)學生的自主學習能力。通過團課學習，我了解到自主學習并不是單純的聽課或者做筆記，更加重要的是學會獨立思考和解決問題的能力。在自主學習中，我會找到適合自己學習的方法，充分利用圖書館和網(wǎng)絡資源，開展自主研究，并將自己的學習成果進行分享和交流。這個過程培養(yǎng)了我的自主學習能力，提高了我的學習效果。

思維拓展是大學生團課學習中的重要內(nèi)容，它能夠培養(yǎng)學生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維。通過大學生團課學習，我學會了思維的魅力和重要性。在學習的過程中，我不僅僅只是消化書本上的知識，更要學會運用知識，拓展自己的思維，形成自己獨特的見解。同時，通過與同學的討論和交流，我得到了更多的啟示，拓寬了自己的視野。思維拓展不僅使我更加積極主動地思考問題，同時也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和分析能力。

實踐能力是大學生團課學習中的一項重要培養(yǎng)內(nèi)容。團課學習注重的是理論與實踐相結(jié)合。通過團課學習，我相信實踐能力是理論知識的重要一環(huán)。在學習的過程中，不僅要掌握理論知識，更要學會將其應用于實踐中。在團課項目中，我學會了與他人合作解決實際問題，并利用實踐的機會將所學知識付諸實踐，提高自己的實踐能力和實際應用水平。

總體而言，大學生團課的學習給予我很多的收獲和成長。通過團課學習，我學會了時間管理、團隊合作、自主學習、思維拓展和實踐能力，這些都將對我的終身發(fā)展起到積極的推動作用。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，進一步提高自己的學習能力和實踐能力，為自己的未來打下扎實的基礎。大學生團課學習經(jīng)驗的積累，必將成為我寶貴的財富。

大學生團課學習的心得體會篇三

這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。經(jīng)過了上團員課，學習了共青團與共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

4在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，必須不斷擴大團的群眾基礎。__大團章“團員”一章的第一條規(guī)定凡“年滿十八歲的工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認團的綱領和章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共青團?！盻_大團章的這一修改，有利于增強團的階級基礎和擴大團的群眾把其他社會階層中具備團員條件的先進分子吸收入團，符合團的實事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在團的周圍，提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進的思想路線，__大團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改進團的思想理論建設具有重大意義?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，在建設物質(zhì)文明、政治文明的同時，努力建設社會主義精神文明，實行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和提供了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

大學生團課學習的心得體會篇四

當代大學生是青少年的主力軍，我們大學生每個人應該肩負為國家做出貢獻的責任，做一個有擔當，有能力，有理想的現(xiàn)代大學生，認真學習五四精神-愛國、進步、民主、科學。我們大學生應該結(jié)合自身情況，創(chuàng)造青年的獨特價值，把五四精神融入自己的價值追求中，努力提高自身本領，掌握科學方法，弘揚科學精神，培養(yǎng)科學觀念，同偽科學，反科學現(xiàn)象作斗爭。(徐松童)。

“青年興則國家興，青年強則國家強”，一個有遠見的民族，總是把關注的目光投向青年;一個有遠見的政黨，總是把青年看作是推動社會前進的最活躍的力量。對當代青年而言，投身社會建設發(fā)展就必然要強化斗爭精神，增強奮斗本領，廣大青年應該在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。(宛軍)。

高質(zhì)量發(fā)展就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，體現(xiàn)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念的發(fā)展，堅持質(zhì)量第一，效益優(yōu)先的發(fā)展。高質(zhì)量發(fā)展是從“有沒有”轉(zhuǎn)向“好不好”。推動高質(zhì)量發(fā)展是保持經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，也是適應我國社會發(fā)展主要矛盾變化的必然要求，更是遵循經(jīng)濟規(guī)律發(fā)展的必然要求。經(jīng)濟發(fā)展是一個螺旋式上升的過程，我國經(jīng)濟發(fā)展也要遵循這一規(guī)律。實現(xiàn)我國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展是必然趨勢，是民心所向，是實現(xiàn)中華民族偉大復興道路上堅實、關鍵的一步。(魯?shù)つ?。

通過本期團課的學習，我對國家發(fā)展策略有了更多的認識。了解到“推動高質(zhì)量發(fā)展”是對我國經(jīng)濟發(fā)展階段變化和現(xiàn)在所處關口作出的一個重大判斷，為今后我國經(jīng)濟發(fā)展指明方向、提出任務，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。更認識到推動高質(zhì)量發(fā)展是當前和今后一個時期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟政策、實施宏觀調(diào)控的根本要求以及我國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必然要求。推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，形成優(yōu)質(zhì)高效多樣化的供給體系，實現(xiàn)供給和需求在新水平上的動態(tài)均衡，才能使我國經(jīng)濟保持持續(xù)健康發(fā)展。(曹俊)。

通過團課的學習，使我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是八九點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規(guī)章制度，自覺履行團員的義務，發(fā)揮團員的模范作用。

我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

大學生團課學習的心得體會篇五

這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。經(jīng)過了上團員課，學習了共青團與中國共產(chǎn)黨的章程，我對“共青團”有了真正好處上的理解和認識，了解了團的性質(zhì)，奮斗目標，基本任務，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

有利于調(diào)動這些先進分子的用心性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結(jié)和吸引在團的周圍，提高我團在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進的思想路線。

xx大團章規(guī)定全團要用毛澤東理論、“三個代表”和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段領導人民繼續(xù)發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治禮貌，在建設物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時，努力建設社會主義精神禮貌，實行依法治國與以德治國的結(jié)合，是中國共青團在新世紀的任務之一。堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結(jié)和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學習了大學生的心理健康課程，明白了許多知識，在以后的人生中就應怎樣幫忙別人，怎樣把一個班的用心性及團結(jié)合作的精神帶動起來。還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應怎樣開展“雙學活動”。個性的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎上提高了許多。總之，在這次團課中我明白了作為一名合格的團員，必須要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫忙別人，團結(jié)別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自我的力量。

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大學生團課學習的心得體會篇六

過去的一年，浦東共青團努力將“青年大學習”落在實處。在線下，以基層團組織為主體成立青年學習社，以區(qū)域化團建聯(lián)盟為主體成立青年學習堂，并在此基礎上，充分發(fā)揮團干部和優(yōu)秀青年主體作用，聚焦青少年群體，定向研發(fā)、講授主題課程。全年共遴選產(chǎn)生百堂優(yōu)秀課程，開展宣講活動1000余場。

在線上，組織發(fā)動團員青年積極參與團中央網(wǎng)上青年大學習，分地區(qū)、青工、學校系統(tǒng)，按周公布榮譽榜，強化激勵導向;同時由團區(qū)委牽頭，借助思創(chuàng)坊復合演播空間，制作推出12期“浦東青年學習講師團精品微團課”，打造課程樣板和偶像級講師，強化示范引領及渠道推廣。該系列課程還被學習強國上海學習的平臺列為專題展示節(jié)目。通過線上線下一起發(fā)力，覆蓋團員青年超過十萬人次。

將大道理轉(zhuǎn)為小故事。

在總結(jié)展示會的現(xiàn)場，來自浦東7家青年學習社的講師代表，秀出了他們的ted團課、實務團課和情景團課。課程類型雖有不同，但他們都通過自身演繹，將政治理論的“大道理”切實轉(zhuǎn)化為青年喜聞樂見的“小故事”，將自貿(mào)區(qū)臨港新片區(qū)建設、金融智能、垃圾分類、浦東開發(fā)開放30周年這樣的“大事件”用青年話語體系具象為青年的“身邊事”;將具有浦東特色、富含浦東元素的重要歷史人物和事件，借助戲劇或音樂劇的形式進行生動表達，“書面語”被翻譯成了“知心話”，與現(xiàn)場團員青年們產(chǎn)生了強烈的思想共鳴和情感共振。

其中，情景團課《故事中的故事》以上鋼“兩彈一星”黨支部為群像，展現(xiàn)了“兩彈一星”老干部們始終如一的初心故事。當年，他們遠離故土，隱姓埋名為國家做貢獻;如今步入耄耋之年，仍然積極參與社區(qū)治理，傳承奉獻精神。在情景團課《永不消逝的電波》中，濰坊大道青年學習社的講師們用微話劇的形式，以為新中國成立做出突出貢獻的英雄模范李白烈士的故事為臺本，生動演繹了“電臺重于生命”“愛與信念永存”的場景。在音樂團課《心有力量，歌聲嘹亮--紅色經(jīng)典我和我的祖國》中，洋涇讀書吧學習社的優(yōu)秀青年講師肖晶從愛國主義精神講起，串聯(lián)起歌曲的幕后創(chuàng)作故事以及演唱演繹方法，精彩有料又頻繁互動。全場200余名團員青年一起高唱《我和我的祖國》，將活動推向高潮。

總結(jié)會現(xiàn)場，還頒發(fā)了浦東新區(qū)“青年大學習”明星講師、三星級/五星級青年學習社、網(wǎng)上“青年大學習”優(yōu)秀組織獎等獎項。未來，浦東團區(qū)委將以“線下宣講有力度、線上傳播有廣度、宣講內(nèi)容有深度”為目標，持續(xù)打造團屬優(yōu)秀講師和精品課程，讓“青年大學習”真正走到青年身邊，走進青年心里。

大學生團課學習的心得體會篇七

隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深入，大學生團課學習逐漸成為現(xiàn)代大學教育的重要組成部分。作為一名大學生，參與團課學習讓我受益匪淺。在這個過程中，我深切體會到了團課學習的重要性和價值，不僅拓寬了我的知識面，還提高了我的綜合能力。在接下來的文章中，我將分享我在大學生團課學習中的心得體會，希望能對其他大學生們有所啟發(fā)。

團課學習就是一群學生在老師的指導下進行集體學習，通過討論、互動等形式，共同解決問題和學習知識。首先，大學生團課學習給了我一個良好的學習環(huán)境。在團課中，我與其他同學互相鼓勵，相互學習，形成了一個和諧的學習氛圍。每位同學都可以發(fā)表自己的觀點和建議，老師也有耐心地聽取每個人的意見。這種開放的學習環(huán)境讓我更加自由地發(fā)表自己的看法，并且從其他同學和老師的反饋中不斷完善自己的學習方式。

其次，大學生團課學習培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在團隊中，每個成員都有各自的專長和優(yōu)勢，通過合理分工和互相協(xié)助，我們能夠更加高效地解決問題。團隊中的每個成員都有責任感，會盡力完成自己的任務，并且愿意幫助其他成員，共同達成團隊目標。這種團隊合作的精神在大學生團課學習中得到了充分的培養(yǎng)和發(fā)展，對于我們將來的工作和生活都具有積極的意義。

再次，大學生團課學習激發(fā)了我的創(chuàng)造思維。在團課中，我們經(jīng)常面臨一些復雜的問題或者困惑，需要我們利用自己的知識和想象力進行思考和解決。通過討論和交流，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己獨特的見解和思路，這激發(fā)了我的創(chuàng)造力。在嘗試了不同的解決方案之后，我發(fā)現(xiàn)在解決問題過程中，不害怕失敗和錯誤是非常重要的。團課學習教會了我堅持不懈地追求真理和本質(zhì)的精神，這對于我的個人成長和未來的職業(yè)發(fā)展都有著巨大的推動力。

最后，大學生團課學習增強了我的學習興趣和動力。在團課學習中，我們學習的課程多種多樣，從專業(yè)課程到通識教育課程都有所涉及。這使得學習變得更加有趣和多樣化。通過與他人的互動，我發(fā)現(xiàn)原本枯燥無味的知識可以變得生動有趣。不僅如此，與其他同學的討論和交流也激發(fā)了我不斷學習的動力。團課學習讓我明白，知識不僅僅是為了應試和取得好成績，更是為了我們自己的成長和未來的發(fā)展，這讓我對學習充滿了熱情。

總結(jié)起來，大學生團課學習讓我在知識、能力和思維方面得到了全面的提升。通過良好的學習環(huán)境、團隊合作、創(chuàng)造思維和充滿動力的學習過程，我受益匪淺。作為一名大學生，參與團課學習可以為我提供更多的學習機會和挑戰(zhàn)，讓我不斷成長和發(fā)展。因此，我將繼續(xù)積極參與團課學習，不斷提升自己，并將所學應用到實際生活和工作中。

大學生團課學習的心得體會篇八

月11日，我很榮幸參加了這次由思齊住宿書院組織的團課培訓課程，這是我人生中的第一節(jié)正式團課，在王菲菲老師的講解下，我對共青團成立歷史、入團條件、團員的基本權利、共產(chǎn)主義青年團團歌及團徽等有了詳細深刻的理解，也對我想要加入中國共產(chǎn)黨，成為一名黨員奠定了堅實良好的基礎。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在團課上留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員，以及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及習近平新時代中國特色社會主義思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

最后，我們作為一名合格的團員，一定要清楚的知道自己的義務以及所擔負的責任、使命，不辜負黨對我們青少年寄予的希望，作一個有理想，有抱負，有擔當，遵紀守法，實事求是，腳踏實地，與時俱進的優(yōu)秀團員，緊跟黨的步伐，為社會主義建設做力所能及的貢獻。

大學生團課學習的心得體會篇九

心得1：

很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團校學習中的心得闡述如下，作為一名學生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。

一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。

自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部，我想將團校所學的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合，在活動策劃中可以有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務，承認錯誤。

責任心是每一個人，每一件事都不可或缺的?！冻恕防镉幸痪湓挿浅＝?jīng)典：能力有多大，責任就有多大。學生干部，相對于普通的學生而言，工作、任務更多，犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?，當然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責任心，敢于承擔任務，承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

一、自身素養(yǎng)，人格魅力。

一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物，習慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關心政治，但政治關心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學習政治理論，辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。

二、團隊精神，領導風范。

分團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當然，一個團隊只有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部，我們不能只以普通學生的水平要求自己，潛意識里就應該存在精英的標準。

三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制。

在素質(zhì)拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。

以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結(jié)，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。

心得2：

第一節(jié)團課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

團課的第二節(jié)是關于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最佳休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒?，時間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當生活沒有了規(guī)律，當學業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節(jié)是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么，可是從現(xiàn)在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實，這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進步。比爾?蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。”除了虛心接受別人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點，包括為人處世，看問題的眼光，應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，一個積極主動的人就必須學會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團課著實讓我成長了很多，我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

大學生團課學習的心得體會篇十

中國共產(chǎn)主義青年團，簡稱共青團，是中國共產(chǎn)黨領導的一個由信仰共產(chǎn)主義的中國青年組成的群眾性組織，而我，就是一名光榮的共青團員。周五下午進行的一節(jié)共青團知識普及課，使我對共青團有了一個全新的認識。

抗日戰(zhàn)爭勝利后，1946年開始試建新民主主義青年團的工作。1949年4月18日，中國新民主主義青年團正式成立。1957年5月改名中國共產(chǎn)主義青年團。1982年12月召開中國共產(chǎn)主義青年團第十一次全國代表大會通過《中國共產(chǎn)主義青年團章程》規(guī)定，共青團的基本任務是以共產(chǎn)主義教育青年，引導青年在社會主義現(xiàn)代化建設的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、守紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。團員的年齡為14周歲至28周歲。1988年5月共青團十二大決定，從1988年起，用兩三年時間在全國逐步實行團員證制度。

共青團團旗是中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)和任務的象征。中國共產(chǎn)主義青年團的團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴有黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征著中國青年一代緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。中國共產(chǎn)主義青年團團旗是由_等中央領導人親自審定，經(jīng)黨中央批準，于1950年5月4日，即五四運動31周年時，由共青團中央委員會正式頒布的，并且在當天即出現(xiàn)在舉行紀念活動的青年隊伍之中。

1959年5月4日，共青團中央頒布共青團團徽。團徽由團旗、麥穗、齒輪和中間的標志組成。象征共青團在_照耀下團結(jié)各族青年，朝著黨指引的方向奮勇前進。

1988年5月共青團十二大決定，從1988年起，用兩三年時間在全國逐步實行團員證制度，并決定《光榮啊，中國共青團》為共青團代團歌。聽著這首激情豪邁、奮勇向前的歌曲，頓時充滿動力，愛國之情油然而生。

作為一名共青團員，只了解有關知識遠遠不夠，還需要以實際行動來表現(xiàn)出來。我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續(xù)努力。我還要從學習和生活中的小事做起，諸如：每天踏踏實實學習;培養(yǎng)個人道德與修養(yǎng)等。我們只有一點一滴的做好小事，才能切實履行團員身份，做一名合格的黨員，長大后報效黨，報效社會，報效祖國!

大學生團課學習的心得體會篇十一

第一段：引言（150字）。

隨著大學教育的不斷發(fā)展，越來越多的學校將團體課程納入到學生的學習計劃之中。大學生團課學習作為一種新興的學習方式，不僅有利于培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神，同時也為學生提供了一個互相交流和學習的機會。然而，要想在團隊課堂中取得良好的學習效果，學生們需要具備一定的學習心得。本文將從個人層面探討大學生團課學習的心得體會，并分享一些寶貴的經(jīng)驗。

第二段：積極參與與貢獻（250字）。

在參加大學生團課學習中，積極參與并做出貢獻是至關重要的。作為團隊的一員，學生們應該主動與他人進行交流與合作，積極提出自己的意見和建議。通過積極參與團隊活動，不僅可以拓寬自己的思維和知識，還能提升自己的溝通能力和團隊合作能力。同時，學生們還應承擔起自己應盡的責任，認真完成自己的任務，不僅能夠增加自己的學習成果，還能贏得團隊成員的認可和贊賞。因此，積極參與與貢獻是大學生團課學習的重要心得之一。

第三段：靈活運用學習方法（250字）。

團隊課堂的特點是學生們需要組織和合作完成各種任務和項目，因此，靈活運用學習方法是大學生團課學習的關鍵。學生們可以根據(jù)團隊的需求和個人的特長，選擇適合團隊合作的學習方法。這可以包括制定合理的學習計劃、分工明確的團隊協(xié)作、靈活運用互聯(lián)網(wǎng)和信息技術等。同時，在團隊學習中，學生們要善于互相學習和分享，相互借鑒和學習他人的好方法和經(jīng)驗。通過靈活運用學習方法，學生們能夠更好地適應團隊課堂的學習環(huán)境，提高學習效果。

第四段：耐心溝通與合作（250字）。

大學生團課學習中，團隊成員之間的溝通與合作是至關重要的。學生們應該保持耐心，不僅要善于傾聽他人的意見和建議，還要主動表達自己的觀點和想法。在面對團隊成員的不同意見和沖突時，學生們要保持冷靜，通過理性的溝通與協(xié)商找到最佳的解決方案。此外，團隊成員之間還應建立起良好的信任和合作關系，明確分工合作，共同努力完成團隊的目標。只有通過耐心溝通與合作，學生們才能取得積極的學習成果和團隊的成功。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過團隊課堂的學習，我深切體會到積極參與與貢獻、靈活運用學習方法、耐心溝通與合作等方面的重要性。這些心得體會不僅對我個人的學習和成長有很大的幫助，也為我未來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。通過團隊課堂的學習，我不僅學到了豐富的知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了合作意識、團隊精神和創(chuàng)新思維。期望未來，我將繼續(xù)努力學習與實踐，不斷完善自己的團隊合作能力，為實現(xiàn)個人和團隊的目標不斷努力。大學生團課學習的經(jīng)驗將伴隨我一生，成為自己成長的寶貴財富。

大學生團課學習的心得體會篇十二

在各級團委的組織下，我有幸參加了為期兩天的“青年大學習”團干部專題培訓學習，在學習期間，我無論從意識形態(tài)上、實際行動上都有一些認識及改變。

一、豐富的理論知識是增強工作業(yè)務的基石，我們要帶著“核心思想”工作。

良好的溝通、過硬的業(yè)務技能是一名政工員要具備的基本素質(zhì)。尤其是在第一天的開班儀式上，老師解讀黨的十九大報告時，對我觸動很大：以前的學習少，尤其是對政治思想方面的學習少，對時事政治的關注度少，老師在解讀黨的十九大報告時，突然覺得我們了解的少之又少，哪怕是一個關鍵詞、重點句。我們回想起我們學習十九大報告的情景：從公司要求學習到自己主動學習，無非也就是在筆記本上抄抄寫寫，就沒有對黨的十九大報告做深入的理解。我們沒有思考過為什么叫“習近平新時代中國特色社會主義思想”?主要內(nèi)容有哪些?核心思想是什么?形成的實踐基礎是什么等等的問題。通過老師的講解，我對工作有了新的認識，怎么去干工作，我們的思路很重要，我們的思想很重要，我們工作的出發(fā)點很重要，我們的初衷很重要。作為一名從事政工工作的人員來說，我們在工作中要帶著“思路”工作，它將決定我們的工作質(zhì)量。

二、授課也是一種藝術，良好的語言風格拉近與人的距離。

“有沒有問題?”、“我說的對不對?”、“我說的大家明白么?”中國石化石油局有限公司團委書記趙蒙老師在講課中與我們的互動也是對對我頗有觸動。趙老師在授課中很自然大方，很幽默風趣，趕走了我們的睡意，我們都很喜歡聽。但是，回頭來想想我們在日常的授課，并未達到預期的效果，我們整個授課過程中，缺乏互動、缺乏笑臉、缺乏“調(diào)情”，更是缺乏自信心，不能夠?qū)⒅R讓聽課人聽的很好、很投入。通過趙蒙老師的培訓，我認識到：我們在日常的工作中要結(jié)合班組建設中的八大機制，營造一種良好的語言風格，讓大家能夠在一種愉悅的氛圍中學習知識。

三、重視拓展，讓大家在團隊中塑造自我。

大學生團課學習的心得體會篇十三

團課工作是共青團工作的重要組成部分。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關于大學生團課學習。

3000字吧。

通過本期團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，我們觀看了電影《唐山大地震》、《拆彈部隊》等優(yōu)秀影片，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。共青團，一個熟悉的名字，青年的先進組織是對她的注解，它意味著一個陣地、一項事業(yè)，神圣而又神秘。中國共青團走過了80多年的風雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。

先進性教育。

就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

思想不同，所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時，會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講，不僅僅是一種需要，更是一種責任。我在加入工產(chǎn)主義青年團后思想經(jīng)歷了一次次洗禮，但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。

它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后背軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候，當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經(jīng)將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構成該體系內(nèi)容中的作用?？茖W發(fā)展觀是靈魂，是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高學習質(zhì)量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結(jié)同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體?？谷諔?zhàn)爭勝利后，為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團，并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月，在黨中央的關懷領導下，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最后完成了青年團組織的重建工作。此后，青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來，依照次序加以排列，并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中，曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折，所以從1957年開始截至到20世紀末，共青團在43年中只召開了6次全國代表大會，而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會，則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今，已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結(jié)帶領全中國各族青年，緊密團結(jié)在以為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。

共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富?！?/p>

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名，讓我們來開創(chuàng)新的世界?？偠灾@次團培活動對我而言是受益匪淺的。

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大學生團課學習的心得體會篇十四

通過學習本次團課——“青年大學習”第九季，對于“黨的集中統(tǒng)一領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢”這句話我有了更加深刻的理解。

共青團中央青年講師團講師、杭州師范大學馬克思主義學院副教授應維華老師，給我們仔細講解了為什么黨的集中統(tǒng)一領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。跟隨主持人與應老師云上參觀革命紀念館，我領悟到了沒有中國中產(chǎn)黨，就沒有中國特色社會主義制度。在黨的領導下，創(chuàng)造了社會長期穩(wěn)定的奇跡。不論是順境還是逆境，我們的黨都落腳于為中國人民謀幸福、偉中華民族謀復興，始終以人民為中心。尤其這讓我又想到，我們偉大的祖國在此次新冠疫情防控中，始終最關心人民的健康，集中力量辦大事，疫情已得到控制。疫情是對一個國家的一次大考，在黨的領導下，我們向世界展示了中國速度，短時間內(nèi)就創(chuàng)建了火神山、雷神山醫(yī)院。我也感到在災難面前，有黨在，我們的心就不慌。

當前疫情形勢依然嚴峻，我們也決不能掉以輕心，身為團員，我們要做好自己范圍內(nèi)的小事，不給黨和國家添亂。

堅持加強黨的集中統(tǒng)一領導和解決黨內(nèi)問題相統(tǒng)一，蘊含著強國強軍關鍵在黨的政治理念，體現(xiàn)了推進黨的自我革命的戰(zhàn)略清醒和長遠謀劃，對建強馬克思主義執(zhí)政黨、更好地發(fā)揮黨的領導作用和黨的建設關鍵作用，具有很強的現(xiàn)實性、針對性和指導意義。

面向未來，我們要進一步增強“四個意識”、堅定"四個自信”，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，不斷提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，凝聚起堅定不移將改革開放進行到底的強大合力創(chuàng)誥出讓世界刊日相看。

作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標，應該對自己的人生有一個規(guī)劃。擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。經(jīng)過團課的學習，我深刻地領悟到，當前科技革命突飛猛進，經(jīng)濟全球化、政治多極化趨勢逐漸明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。

首先，同學們熱情積極學習的態(tài)度打動了我，每一位團員都積極投身于共青團的學習活動中，積極響應黨組織號召，爭做一名愛國愛黨的格的共青團團員。同學們積極聽團課，并進行隨堂測試答題。

其次，視頻學習的內(nèi)容也讓我們更深入地了解了“黨的同一領導”。從鴉片戰(zhàn)爭開始，100多年間,許多優(yōu)秀的中華兒女，為了尋求救國救民的真理和道路，進行了前赴后繼、英勇頑強的斗爭。在這期間，先后出現(xiàn)過許許多多的政治實體，包括各色各類政黨，但最終大都退出了歷史的舞臺。只有中國共產(chǎn)黨，才能擔負起領導中國革命的歷史重任。

對于我國目前繁榮的經(jīng)濟，政治狀況，我們感到深深的驕傲。作為祖國的花朵，我們更要不斷的努力，成為國家未來的棟梁之才。努力積極組織本支部團員學習團課，了解黨的知識，了解國家狀況，努力為國家獻出自己的一份力。

作為大學生和共青團員，我認為我們不能只學習專業(yè)內(nèi)容，更要提高思想素養(yǎng)，培養(yǎng)家國情懷，密切關注國家動向，青年大學習的學習讓我更深刻的了解到共青團員應該做什么和必須做什么，給了我深刻啟示。

在最近的學習過程中，我了解到疫情防控的困難以及黨和中央在防控中發(fā)揮的重要作用，同時也了解了偉大的人們?yōu)槲覀兊呢撝厍靶?。學習以來，我思想覺悟不斷提高，積極努力投身到國家建設和疫情防控中去，熱愛祖國，熱愛人民，在這個全民抗疫的特殊時期，緊跟國家步伐，相信國家領導決策，不給國家添亂，爭取為國家做貢獻。

青年，是國家的未來和民族的希望，是社會最青春最有朝氣的接班人，我們青年一代，有責任也有義務學習黨政知識，積極向黨和國家靠攏，在學習青年大學習的過程中，我變得更有責任心，也更有信心投入國家建設中!

關于青年大學習第九季第三期最新觀后感。

兩會的“春風”吹遍神州大地，其中“釋放”的一個個事關民生的利好“音符”也讓國人為之振奮，奏響發(fā)展進步的新“樂章”。隨著全國政協(xié)十三屆三次會議最后一場“通道”落下帷幕，兩會的報道故事業(yè)已結(jié)束，但其中蘊含的民生情懷和時代意義依然曲終未散、久久縈繞、韻味悠長，讓春天的“樂章”口口相傳，也讓人們?yōu)橹畠A慕陶醉。

在今年兩會上開辟的“代表通道”“委員通道”等環(huán)節(jié)，就像為群眾敞開了一扇扇民生之門，通達民心、道出民意，雖然每次采訪時間不長，但卻直擊百姓關切、直面民意訴求，讓人如沐春風，感受到民生“福利”的“樂章”在耳畔久久響起，繞梁三日亦不絕于耳。

不予回避、切中肯綮，體現(xiàn)“真性情”。這首春天的“樂章”之所以能夠打動國人心，歸根結(jié)底在于兩會代表們都能夠直面問題，抱有一種不予回避、直面訴求的從容態(tài)度，坦誠相待、切中肯綮，這份一心為民的誠意直抵心扉、讓人為之動容。不管是“不能坐等銷售、要主動出擊”“搭建線上線下平臺”的務實建議，還是“脫貧路上一個也不能少”“堅決查處人民群眾在食品藥品安全領域的每一起舉報”的鄭重承諾，不拘泥于華麗措辭、不受限于官方場合，而是一語道破、直擊要義，無不流露出與會代表的“真性情”，彰顯了時不我待、闖關奪隘的堅定信念和攻堅克難、久久為功的務實之心。對于廣大黨員干部而言，同樣也需要在對接群眾需求的各條線工作中、在貫徹落實為民謀福祉的民生項目上，以體現(xiàn)民情、貼近民意為干事創(chuàng)業(yè)的著眼點，少一些敷衍塞責、刻意為之、多一些利民導向、務實干勁，將為民務實的“真性情”體現(xiàn)得淋漓盡致，讓民生“紅利”切實裝進群眾“口袋”里。

情系民生、心中所向，體現(xiàn)“真感情”。能讓樂曲的“熱度”不減、流芳百世，不僅需要演奏家全情投入的“真性情”，還需要樂曲本身潛藏的、撥動人們心弦的那份深情，有著蕩氣回腸、震撼人心的力量，“此處無聲勝有聲”，讓真情實感成為樂曲與聽眾之間“對話交流”的語言。兩會熱議的話題同樣連著民心、牽動民情，在一場場“通道環(huán)節(jié)”，我們聽到了很多熱度與銳度兼具的“重量級”問題，譬如“如何更好讓老百姓‘老有所依’”“如何看待校外培訓‘線下減負，線上增負’”的現(xiàn)象……倘若沒有為民情懷作為依托、沒有潛心思考的真知灼見作為“底色”，難免會讓代表為之犯難、無從開口，更不可能給出讓群眾信服的回應答復，贏得贊許的目光和經(jīng)久不息的掌聲。而對于廣大黨員干部來說，從事公職工作本身并不僅僅是一份謀生的職業(yè)，它本身還附帶一個民生的“光環(huán)”，賦予每名公務員一心為民的情懷與責任擔當，唯有付下身去、彎下腰來，讓自己浸潤在民意水源里、厚植于民生土壤中，才能更深切地感受到自身責任重大，以“蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神演繹為民服務的無悔人生。

“陽和啟蟄，品物皆春”，又是一年春來到，且讓廣大黨員干部從兩會“通道”中傾聽優(yōu)美的為民旋律，汲取奮進的力量，迎著時代發(fā)展、國家繁榮的步履闊步前行，以攻堅克難的勇氣、自我革新的擔當和為民奉獻的情懷，以實干“唱響”在各自崗位上努力奮進、拼搏進取的“春之聲”。

上大學以來我開始接觸到青年大學習這個生動又意義深遠的網(wǎng)上主題團課。每一期內(nèi)容都非常充實，也讓我更加了解到青年是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。

習近平新時代中國特色社會主義思想是偉大旗幟、科學真理，其中關于青少年和共青團工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝是青年成長的指路明燈、共青團工作的根本遵循。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關心青年的成長進步，為新時代黨的青年工作指明前進方向。

“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！边@是習近平總書記對我們的期望，我們應當砥礪前行，發(fā)揮自己的作用，承擔自己的責任。

關于青年大學習第九季第三期最新觀后感。

通過在青年大學習中游覽南湖革命紀念館的方式來向我們傳遞紅船精神，在主講人的介紹下，教給我們“中國共產(chǎn)黨的領導是中國特色社會主義的最大優(yōu)勢”這一道理。中國共產(chǎn)黨用了28年的時間實現(xiàn)了中國百年來的夢想，并且始終以人民為中心，為中國特色社會主義制度貢獻力量。我們也要銘記歷史，不忘初心，做新時代的創(chuàng)造者!

本次青年大學習的主題是“黨的領導是中國特色社會主義的最本質(zhì)特征”，對于這一主題，我對此理解如下。明確黨的領導是中國特色社會主義最本質(zhì)特征，表明了我們黨對社會主義本質(zhì)認識的深化，深刻揭示了黨的領導與中國特色社會主義不可分割的內(nèi)在關聯(lián)。

四十年的歷史和實踐充分證明，沒有中國共產(chǎn)黨的領導，中華民族就無法實現(xiàn)從“站起來”“富起來”到“強起來”的歷史性飛躍，中國特色社會主義就無法迎來從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍，中國人民就無法迎來從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。這一點在本次疫情中也得到了充分的驗證。

兩會中，樸實溫暖、堅定自信的話語、帶給人深深的感動，令人新潮彭拜、熱血沸騰。通過學習兩會讓我找到了在奮進征程中書寫不平凡人生的奮斗目標和精神動力。

張富清一輩子深藏功名、初心不改，在回到地方工作后，將自己的赫赫戰(zhàn)功和無上榮譽小心翼翼地隱藏起來，回歸到平凡的生活之中。但他始終嚴格要求自己，擁有著不平凡的精神追求，一經(jīng)公開便熠熠生耀、璀璨奪目。在平凡的生活中，我們既要享受平靜與幸福，也要面對挫折與無奈，我們不僅要為物質(zhì)生活努力奮斗，更要為精神生活提供養(yǎng)分。唯有保持不平凡的生活中始終保持一顆感恩之心，才能以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去當好新時代不平凡的追夢人。

黃文秀作為一名平凡的大學生村官，她有著不平凡的事業(yè)追求，這份事業(yè)在她心中重達千斤。她把青春和生命獻給了脫貧事業(yè)，用青春和生命詮釋了許黨報國、舍生忘死的真諦。在平凡的崗位上，我們既要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，也要精益求精地不斷追求卓越;我們既要通過工作來努力實現(xiàn)個人價值和人生理想，也要履職盡責來堅決維護集體利益和共同理想。唯有堅持不平凡的事業(yè)追求，我們才能把平凡的工作做到極致并取得非凡業(yè)績，才能在平凡的崗位上發(fā)光出彩，當好新時代不平凡的實干家。

對于我們大學生村官來說，不缺學歷缺閱歷。實踐經(jīng)驗和工作經(jīng)驗都遠不及基層的老同事，所學的專業(yè)理論也沒法盡快地融入到基層工作中。通過主動和領導交流討論，向身邊的同事咨詢業(yè)務知識，要快速從焦慮和彷徨中走出來，理清思路，力求盡快掌握。

根深才能葉茂，樹壯方能果稠。在農(nóng)村，灑下的汗水，是青春;埋下的種子，叫理想?；鶎庸ぷ鞯娜松凡艅倓傞_始，未來我將繼續(xù)腳步堅定、步履鏗鏘，以夢為馬、不負韶華，在廣闊農(nóng)村天地大有作為。

通過本次學習，我感觸頗深。習近平總書記指出，人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心，人民民主是社會主義的生命，沒有民主就沒有社會主義，就沒有社會主義的現(xiàn)代化，就沒有中華民族偉大復興。

在中國特色社會主義政治生態(tài)中，人民當家作主既是中國共產(chǎn)黨塑造的政治話語體系的核心組成部分，又是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)設的中國特色社會主義制度的具體政治制度。

作為新時代青年、幼兒教師的我們，更要堅持國家一切權力屬于人民，既保證人民依法實行民主選舉，也保證人民依法實行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，并在平時的生活和工作中有所體現(xiàn)。

堅定對中國特色社會主義政治制度的自信。習近平總書記指出：“道路問題是關系黨的事業(yè)興衰成敗第一位的問題，道路就是黨的生命”，“堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路”。制度的選擇，尤其是政治制度的選擇對一個國家來說是至關重要的。

古今中外，由于政治發(fā)展道路選擇錯誤而導致社會動蕩、國家分裂、人亡政息的例子比比皆是。改革開放40年來，中國經(jīng)濟實力、綜合國力、人民生活水平不斷跨上新臺階，人民廣泛參與國家治理和社會治理，民族凝聚力強大，社會長期保持和諧穩(wěn)定，這些都證明了：中國社會主義民主政治具有強大生命力，中國特色社會主義政治發(fā)展道路是符合中國國情、保證人民當家做主的正確道路。

習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上強調(diào)，要加強扶貧領域作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義，減輕基層負擔，做好工作、生活、安全等各方面保障，讓基層扶貧干部心無旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅工作中去。這一要求突出問題導向，直指作風“病灶”，為各級干部錘煉過硬作風、高質(zhì)量完成脫貧攻堅目標任務指明行動方向，具有很強的針對性和指導性。

今年是脫貧攻堅的收官之年，又遇到疫情，做好脫貧攻堅工作難度更大。脫貧攻堅任務能否高質(zhì)量完成，關鍵在人，關鍵在干部作風。當此緊要關頭，更要加強作風建設。

在充分看到成績同時，必須清醒看到，脫貧攻堅領域的形式主義、官僚主義現(xiàn)象不容忽視，數(shù)字脫貧、虛假脫貧等問題時有發(fā)生。中央決策是好的，到了基層卻變了味，為了應付考核，省里和市里暗訪，給貧困戶進行培訓，教貧困戶咋說，實事沒有辦幾件，表格確填了不少。有些地方官員克扣扶貧資金，將扶貧資金收入囊中，違背了國家的初衷，扶貧工作越走越遠，背道而馳。這些無疑都是在敗壞隊伍作風，令廣大群眾對基層扶貧的黨員干部喪失信任。

越是打硬仗，越要加強扶貧領域作風建設。黨中央重大決策部署到哪里，政治監(jiān)督就要跟進到哪里。紀委要做好監(jiān)管，防止形式主義、官僚主義滋生。做好資金監(jiān)管，防止數(shù)字脫貧，虛假脫貧。要堅定信心不動搖、咬定目標不放松、整治問題不手軟、落實責任不松勁、轉(zhuǎn)變作風不懈怠。對貪污侵占、吃拿卡要、優(yōu)親厚友的從嚴查處，推動脫貧攻堅政策措施不折不扣落到實處。

作為基層一線幫扶干部，應該切實轉(zhuǎn)變工作作風，深入一線，深入實際，做好調(diào)研，多干實事，與老百姓打成一片，杜絕、克服形式主義官僚主義之歪風，切實解決老百姓生產(chǎn)生活中的實際困難和問題，奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利。

大學生團課學習的心得體會篇十五

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有"嚴以律己，寬以待人"的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結(jié)同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過："世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。"未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及"三個代表"重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。

而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：

歌德曾說過"人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己"，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

"三個代表"思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得"三個代表"不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會"三個代表"重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，始終保持團組織的先進性，把"三個代表"重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了"三個代表"重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解"三個代表"重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業(yè)知識，并注意將知識結(jié)合應用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。從現(xiàn)在作起，將"三個代表"的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

大學生團課學習的心得體會篇十六

通過團課的學習，使我更加明確了作為一名當代大學生的****使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。使我了解到青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，范文大全留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

作為一名共青團員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模范作用，其次用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也貼合******的理論與實踐相結(jié)合的原則。我們是新世紀的青年一代，我們是**點鐘的太陽，我們有國家領導人和全國人民對我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，認真遵守學院各項規(guī)章制度，自覺履行團員的義務，發(fā)揮團員的模范作用。

我們要積極進取，散播正能量，做一名合格的大學生，更應該積極向黨組織靠攏，爭取早點成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。