心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以指導(dǎo)我們今后的行動(dòng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以提出一些問(wèn)題或疑惑,引發(fā)讀者的思考和討論。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的,因此在寫(xiě)作過(guò)程中要個(gè)性化、真實(shí)化,不拘泥于模板。相信通過(guò)不斷地積累和總結(jié),我們每個(gè)人都可以寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
雷鋒是我們國(guó)家的杰出榜樣,他的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。在這個(gè)物質(zhì)欲望膨脹的社會(huì),雷鋒的精神迎來(lái)了新的時(shí)代挑戰(zhàn)。然而,雷鋒的精神仍然存在于我們身邊,它如同一盞明燈,指引著我們?cè)谏钪凶龅缴屏己头瞰I(xiàn),并使我們的生活更加美好。本文將分享一些人們身邊的雷鋒心得體會(huì)。
第二段:行為律己。
雷鋒信奉“自覺(jué)自愿自動(dòng)自覺(jué)地為人民服務(wù)”的座右銘,他時(shí)刻提醒自己要時(shí)刻以國(guó)家和人民利益為中心。我們身邊的雷鋒們也具備了律己的品質(zhì)。他們每天保持早起,準(zhǔn)時(shí)上班,從不遲到早退。他們嚴(yán)格遵守道德底線,無(wú)論在工作還是生活中,他們都能保持高尚的情操和一絲不茍的工作態(tài)度。
第三段:待人謙和。
雷鋒的待人謙和體現(xiàn)在人們身上。他們對(duì)待每一個(gè)人都保持著敬畏之心,無(wú)論是上司還是下屬,他們都能以平和的心態(tài)和真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱穆毼桓叩投鴮?duì)別人傲慢,相反,他們時(shí)刻保持著平和的心態(tài),是每個(gè)人都愿意傾訴和接受的朋友。
第四段:積極進(jìn)取。
雷鋒精神中的積極進(jìn)取無(wú)疑是他成功的關(guān)鍵之一。我們身邊的雷鋒們同樣踐行著積極進(jìn)取的精神。他們不斷挑戰(zhàn)自己,在工作中尋求突破和進(jìn)步。他們勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。他們永遠(yuǎn)能找到解決問(wèn)題的方法,永遠(yuǎn)不會(huì)輕言放棄。
第五段:樂(lè)于助人。
雷鋒精神的核心是樂(lè)于助人。我們身邊的雷鋒們無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是社區(qū),都樂(lè)于伸出援助之手。他們關(guān)心他人的需要,并主動(dòng)提供幫助。他們從不求回報(bào),可以為別人付出自己的時(shí)間和精力。他們的樂(lè)于助人之舉不僅改善了他人的生活,也溫暖了他們自己的內(nèi)心。
結(jié)論:
雷鋒的精神不僅在歷史長(zhǎng)河中流傳,而且在當(dāng)代得到了繼承。我們身邊的雷鋒們通過(guò)行為律己,待人謙和,積極進(jìn)取和樂(lè)于助人多個(gè)方面體現(xiàn)出雷鋒的精神。他們的影響力超越了個(gè)人,讓更多的人意識(shí)到善良和奉獻(xiàn)的重要性。相信未來(lái)雷鋒精神能夠在更多人的身上熠熠生輝。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
在我們生活的每一個(gè)角落,都有那些默默無(wú)聞的人,他們可能是我們身邊的朋友、同事、家人,也可能是我們?nèi)粘I钪械姆?wù)人員。他們有著不同的職業(yè)、背景和經(jīng)歷,但他們身上都有一種共同的特質(zhì)——善良、堅(jiān)韌和無(wú)私。通過(guò)與他們的接觸和觀察,我對(duì)身邊的那些人有了一些深刻的體會(huì)。
首先,他們非常善良。無(wú)論是在工作崗位上,還是在日常生活中,他們總是充滿愛(ài)心和善意。每當(dāng)我遇到困難和問(wèn)題時(shí),他們總是毫不猶豫地伸出援助之手。他們?cè)敢鈨A聽(tīng)我的煩惱,給予我支持和鼓勵(lì)。有一次,我在工作中遇到了一些困難,感到非常沮喪,但我的同事們卻一直在我身后支持著我,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。這些善良的人讓我感到溫暖和被關(guān)愛(ài),讓我相信世界上仍然充滿了真誠(chéng)和友善。
其次,他們非常堅(jiān)韌。無(wú)論面對(duì)多大的困難和挑戰(zhàn),他們始終保持著樂(lè)觀和堅(jiān)韌的態(tài)度。我曾有幸與一位建筑工人結(jié)識(shí),他們每天都要在艱苦的工地上努力工作,受盡各種艱辛和困苦。然而,他們從不抱怨,而是全力以赴地完成手頭的工作。他們告訴我,堅(jiān)持和努力是成功的關(guān)鍵,只有經(jīng)過(guò)努力,才能收獲成果。這些堅(jiān)韌的人激勵(lì)著我永不放棄,以積極的心態(tài)面對(duì)困難。
最后,他們非常無(wú)私。無(wú)論是家人還是朋友,他們總是愿意為他人付出。我曾目睹一位志愿者在幫助老人們做家務(wù)時(shí)的場(chǎng)景,他們走進(jìn)敬老院,為老人搬運(yùn)物品、清理房間,給老人們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。雖然這只是小小的幫助,但他們的無(wú)私行為溫暖了許多老人的心。這些無(wú)私的人教會(huì)了我關(guān)注他人,樂(lè)于幫助他人,讓我懂得與人為善的重要性。
通過(guò)與這些身邊的人的接觸與了解,我得出了一個(gè)重要的體會(huì):作為一個(gè)社會(huì)的一員,我們應(yīng)該懂得感恩并回報(bào)社會(huì)。這些善良、堅(jiān)韌和無(wú)私的人給予我們幫助和關(guān)愛(ài),我們也應(yīng)該向他們傳遞愛(ài)和溫暖。而要做到這一點(diǎn),我們需要從小事做起,關(guān)心身邊人的需求和心情,給予他們關(guān)懷和支持。同時(shí),我們也可以主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng),為那些需要幫助的人提供力所能及的幫助。只有這樣,我們才能共同建立一個(gè)和諧、溫暖的社會(huì)。
總之,我們身邊的那些人給予了我深刻的體會(huì)。他們的善良、堅(jiān)韌和無(wú)私鼓舞著我,讓我相信世界上仍然存在著真誠(chéng)與友善。通過(guò)與他們的接觸,我懂得了感恩和回報(bào)的重要性,希望能夠?qū)⑦@種美好傳遞下去,讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)和溫暖。讓我們和這些身邊的人一起,為創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界而努力。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
在2020年1月份舉行的洛桑冬季青年奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)選手谷愛(ài)凌獲得自由式滑雪u型場(chǎng)地決賽冠軍,這也是自2019年放棄美國(guó)國(guó)籍加入中國(guó)國(guó)籍、正式成為中國(guó)自由式滑雪選手以來(lái),谷愛(ài)凌送給祖國(guó)最好的禮物。
谷愛(ài)凌2003年出生于美國(guó)舊金山,父親是美國(guó)人,母親是中國(guó)人。第一次真正踩著滑雪板站在雪上是她3歲時(shí),那是可以報(bào)名參加滑雪訓(xùn)練班的最低年齡,身為兼職滑雪教練的母親成了谷愛(ài)凌最初的啟蒙老師。小時(shí)候的谷愛(ài)凌滑雪進(jìn)步神速,當(dāng)其他小朋友還在為膽怯而哭泣時(shí),她已經(jīng)開(kāi)始想著怎么在雪上玩出新花樣了。
長(zhǎng)久以來(lái),滑雪運(yùn)動(dòng)一直都是白種人的天下。但谷愛(ài)凌憑借實(shí)力,打破了這一傳統(tǒng)。翻看谷愛(ài)凌的滑雪之路,瞬間就會(huì)理解什么叫“一路開(kāi)掛”:9歲就拿到全美少年組滑雪冠軍,15歲登上雪聯(lián)年度積分榜前三,至今已拿到60多枚獎(jiǎng)牌。作為國(guó)際雪聯(lián)世界杯比賽頂尖選手,年紀(jì)最小而且是唯一一個(gè)在讀高中生,谷愛(ài)凌的名氣,在美國(guó)滑雪界無(wú)人不知,無(wú)人不曉。獲得這樣的殊榮,谷愛(ài)凌不是純靠勤學(xué)苦練,事實(shí)上,和很多一周訓(xùn)練5天甚至7天的選手不同,她每周只訓(xùn)練2天。每年雪季的周末,媽媽會(huì)來(lái)回開(kāi)車8小時(shí)載著她前往雪場(chǎng)集中訓(xùn)練。在這種相對(duì)低強(qiáng)度的訓(xùn)練之下,她能夠在同齡選手中脫穎而出,用她自己的話來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是靠興趣驅(qū)使下的高度專注?!拔颐看蔚窖﹫?chǎng)就會(huì)充分利用在雪上的每一分鐘認(rèn)真練習(xí),鉆研動(dòng)作。一些選手總免不了想要偷懶休息,但我不會(huì),我享受在雪上的每一秒?!?/p>
大多數(shù)人不知道的是,比起“天才”的頭銜,谷愛(ài)凌更適合“全才”稱號(hào)。除了滑雪,她還熱衷于籃球、足球、橄欖球等球類運(yùn)動(dòng)。她喜歡跑步,是校長(zhǎng)跑隊(duì)的mvp,還曾參加過(guò)美國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)越野跑項(xiàng)目??崤?ài)玩的沖浪、攀巖、皮劃艇、騎馬,她也不在話下。甚至,小小年齡還是倒立、爬樹(shù)高手。谷愛(ài)凌不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng),她的琴棋書(shū)畫(huà)水平也讓人驚嘆。彈得了美妙的鋼琴曲,練得了優(yōu)雅的芭蕾、瑜伽,發(fā)表過(guò)全英文短篇科幻小說(shuō),熱衷于校園音樂(lè)劇,是學(xué)校欽定的音樂(lè)劇女主角。
谷愛(ài)凌的爸爸是哈佛高材生,媽媽從北大一路考進(jìn)斯坦福大學(xué),爺爺也是斯坦福的佼佼者??雌饋?lái)比常人起點(diǎn)高的她,卻比常人更自律更努力。雖然從3歲就開(kāi)始學(xué)滑雪、13歲參加各類成人比賽,但谷愛(ài)凌一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。在谷愛(ài)凌看來(lái),學(xué)習(xí)同滑雪一樣,是她生活的重要組成部分。每個(gè)周末、節(jié)假日,當(dāng)小伙伴還在睡懶覺(jué)、刷手機(jī)的時(shí)候,她總是在去參加訓(xùn)練的路上。媽媽開(kāi)著車,她就坐在后面安心地看書(shū)。為了給第24屆北京冬奧會(huì)留出充足的備戰(zhàn)時(shí)間,谷愛(ài)凌將高中后兩年的課程縮成一年讀完,這就加大了其學(xué)業(yè)方面的壓力。但她對(duì)此信心滿滿:“其實(shí)還好,把需要做的事情一個(gè)個(gè)列出來(lái)去做就好,我不認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)不了的任務(wù)?!?/p>
谷愛(ài)凌的母親谷燕是土生土長(zhǎng)的北京人,盡管早已移民美國(guó),但她特別重視對(duì)女兒的中文和中華傳統(tǒng)文化教育。因此,谷愛(ài)凌不僅中文流利,說(shuō)起繞口令、背起古詩(shī)詞也頗為地道。在母親的熏陶下,谷愛(ài)凌對(duì)中國(guó)和中華文化的認(rèn)同感頗深。剛在舊金山入學(xué)時(shí),谷愛(ài)凌還曾在學(xué)校調(diào)查問(wèn)卷的族裔一欄中寫(xiě)下中國(guó)人。據(jù)母親介紹,在女兒小時(shí)候帶她回北京期間,有人贊嘆“好漂亮的洋娃娃”,谷愛(ài)凌也會(huì)向他們解釋稱:“我不是洋娃娃,我和你們一樣,也是中國(guó)人。”2019年6月,谷愛(ài)凌通過(guò)個(gè)人社交媒體宣布自己正式轉(zhuǎn)為中國(guó)國(guó)籍,并發(fā)文“中國(guó)自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員谷愛(ài)凌報(bào)到”,夢(mèng)想作為中國(guó)選手參加2022年的北京冬奧會(huì)。
陽(yáng)光、堅(jiān)定、優(yōu)雅、美麗、青春洋溢的臉上寫(xiě)滿了自信和張揚(yáng)的魅力,氣定神閑的姿態(tài)和超越年齡的淡定,讓她從骨子里散發(fā)著無(wú)可抵擋的迷人光芒。谷愛(ài)凌,期待你在冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上,為祖國(guó)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
第一段:導(dǎo)入雷鋒精神的意義(200字)。
雷鋒是中國(guó)人民中公認(rèn)的優(yōu)秀榜樣之一,他的精神影響了無(wú)數(shù)年輕人。雷鋒的事跡告訴我們,作為普通人,我們也可以通過(guò)平凡的事情做出不平凡的貢獻(xiàn)。他不計(jì)較個(gè)人得失,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他人的需要,樂(lè)于助人,慷慨捐助,為人們樹(shù)立起一個(gè)讓人敬仰的榜樣。雷鋒的精神已深入人心,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人努力成為更好的人。
第二段:學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性(200字)。
近年來(lái),社會(huì)價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得冷漠起來(lái)。這種冷漠帶來(lái)了種種問(wèn)題,如社交隔閡、道德缺失等。學(xué)習(xí)雷鋒的精神可以幫助我們重新審視自己的為人處事,從而改變這種冷漠的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程中,我們會(huì)意識(shí)到過(guò)于關(guān)注自己的利益并不會(huì)得到真正的幸福,與他人分享我們的時(shí)間、關(guān)愛(ài)和幫助,會(huì)使我們更加快樂(lè)和滿足。
雷鋒精神是不分國(guó)界的,無(wú)論在中國(guó)還是在其他國(guó)家,都有雷鋒般的人物或故事。就拿我身邊的雷鋒來(lái)說(shuō),我的鄰居阿姨是一位一直默默為他人付出的義工。每天,她都會(huì)去社區(qū)敬老院,給老人們送水、聊天、陪伴他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而溫馨的日子。每當(dāng)看到她熱情的笑容和刻苦付出,我都感受到了雷鋒的精神。還有一次,在公共汽車上,我目睹一位男士主動(dòng)讓座給了一位孕婦,他的舉動(dòng)讓我想起了雷鋒對(duì)他人的關(guān)心和體貼之情。
第四段:如何營(yíng)造雷鋒精神(300字)。
要營(yíng)造和傳承雷鋒精神,我們首先需要從自己做起。我們可以從小事做起,如主動(dòng)幫助他人、關(guān)心弱勢(shì)群體、遵守交通規(guī)則等。同時(shí),我們也可以在社區(qū)組織或?qū)W校開(kāi)展一系列活動(dòng),鼓勵(lì)大家參與志愿服務(wù),關(guān)愛(ài)他人。政府和媒體也可以發(fā)揮重要的作用,通過(guò)宣傳和獎(jiǎng)勵(lì)榜樣人物,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)社會(huì)形成尊重和關(guān)心他人的良好氛圍。
第五段:雷鋒精神在個(gè)人成長(zhǎng)中的意義(250字)。
雷鋒精神不僅僅是為他人服務(wù),也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的一種極大推動(dòng)。通過(guò)關(guān)心他人、樂(lè)于助人,我們能夠培養(yǎng)出同理心、溝通能力和責(zé)任感。這些素質(zhì)不僅提升了自己的人際關(guān)系,還有助于我們?cè)诼殘?chǎng)和社會(huì)中取得成功。與此同時(shí),學(xué)習(xí)雷鋒精神也能夠讓我們明白“大愛(ài)無(wú)疆”,無(wú)論是國(guó)際關(guān)系還是鄉(xiāng)鄰之間,關(guān)心他人是維護(hù)和諧、團(tuán)結(jié)社會(huì)的重要基礎(chǔ)。
結(jié)尾:總結(jié)雷鋒精神的重要性和價(jià)值,并提醒讀者去踐行雷鋒精神,做出屬于自己的貢獻(xiàn)。(100字)。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
――題記。
秋風(fēng)吹走了落葉卻吹不走滿覆塵埃的記憶,讓我們帶著欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)的眼睛,去生活的長(zhǎng)河中追尋那份美麗的、揮之不去的記憶。
蜜蜂式人物。
橘紅色的外衣,布滿老繭的雙手在辛苦地?fù)]動(dòng)著大大的掃帚,這是我們經(jīng)常見(jiàn)到的人――環(huán)衛(wèi)工人。我曾記得某天凌晨四點(diǎn)左右剛從外地旅游回來(lái),卻見(jiàn)到街道上的清潔工已早早起來(lái)打掃著布滿落葉的道路,他們會(huì)時(shí)不時(shí)停下來(lái),望望天空,又繼續(xù)剛才的工作。原本臟亂的道路很快就煥然一新。雖不是毫無(wú)塵埃,但地面也已凈如新鋪。我猛然涌出感謝之意,感謝他們保護(hù)著我們整潔的城市。
他們猶如蜜蜂,辛勤勞動(dòng),他們無(wú)一不散發(fā)著勤勞那美麗的光彩。
寶石般心靈。
還記得那年在夜市,一位無(wú)腿的殘疾人在那里推著手推車艱難地拿著話筒唱歌,我聽(tīng)到旁邊很多人都十分不屑地低聲說(shuō);“又是一個(gè)乞丐?!蹦俏粴埣踩寺?tīng)到后猛然僵直了身子,而又自嘲般搖搖頭。突然有一位約莫?jiǎng)偵先昙?jí)的小妹妹晃著羊角辮跑到他旁邊,滿臉天真的問(wèn);“叔叔,我沒(méi)有錢(qián)給你,但爸爸剛給我買(mǎi)了面包,我分你一個(gè)吧。”周圍的一切仿佛定格一般,原本熱鬧的集市驟然間鴉雀無(wú)聲。那位殘疾人的眼中閃爍著淚光,沖著小女孩使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在那一瞬間我震撼了,我被小女孩那純真善良的心震撼了,她那寶石般的心靈爆發(fā)出炫目的美麗光彩。
奶油樣情懷。
二十根小小的蠟燭映亮了滿堂的歡喜,奶奶的生日。雖然奶奶年齡已經(jīng)到了七十歲,而我卻為她只點(diǎn)亮了二十根蠟燭,不是我粗心,只是希望奶奶鶴壽延年。奶奶嘴上說(shuō)著不用過(guò)生日,但她眼角那笑彎了的魚(yú)尾紋已成了一條深深地的縫,“泄”露出她真實(shí)的想法。奶奶笑哼哼地切著蛋糕,這時(shí),一雙小手抓向蛋糕,并很快地抹在了奶奶的臉上。定睛一看,原來(lái)是調(diào)皮的小妹用這種方法慶賀奶奶的生日。望著奶奶那抹滿了奶油的花臉,心中涌現(xiàn)出溫暖的感覺(jué)。
那潔白的奶油昭示著親情,那濃濃的奶油也讓我看到了親情的溫馨,更發(fā)現(xiàn)了親情的美麗。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瞬間組合成了美麗的往事,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,朋友們,睜開(kāi)你們那明亮的雙眸去欣賞我們身邊的美吧,因?yàn)槊谰痛嬖谟谖覀兩磉叺钠椒残∈轮?,美在我們身邊?/p>
五
美,有著天空的蔚藍(lán),有著大地的草綠,有著花朵的鮮紅,有著秋樹(shù)的金黃……。
天空中的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,像在囑咐我們要辛勤勞動(dòng),稚鳥(niǎo)飛在樹(shù)上捕捉食物,是在告誡我們要敢于嘗試,蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜,是在告訴學(xué)生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛,是在示意農(nóng)民天氣要冷了,該收割莊稼了。天上的萬(wàn)物都那么富有靈性,給我們帶來(lái)歡樂(lè),給我們以啟迪。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)吹過(guò),大地蓋上了綠色的毛毯,一片片楊樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,頗有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條樹(shù)下綠絲絳?!钡木跋螅禾斓木G是溫柔的。夏天,萬(wàn)物像是在你追我趕,山上、田間、池邊,各種草木茁壯成長(zhǎng),各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,她們拿出了最美的身姿,來(lái)裝扮大自然,夏天的綠是熱烈的。秋天到了,大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋,她穿著秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著大地來(lái)不及蘇醒,就將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣。而后,一往情深的揮灑在萬(wàn)物之上,當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一片赫然金黃!冬天看到這種景象,當(dāng)然不服氣,帶來(lái)了自己的救兵-雪,把那綠油油的麥苗愛(ài)撫的摟在懷里,給他以溫暖和關(guān)懷。冬又像一位可敬的嚴(yán)師,它像保溫瓶一樣,外冷內(nèi)暖,默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選,淘汰,練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者,所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
大自然是這樣無(wú)限的美,給予我們生活中的一切,讓我們陶醉,讓我們憧憬,我要對(duì)那些還不滿足的人說(shuō):知足吧,美就在我們身邊!
元氏縣槐陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一王思遠(yuǎn)。
美,有著天空的蔚藍(lán),有著大地的草綠,有著花朵的鮮紅,有著秋樹(shù)的金黃……。
天空中的`小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,像在囑咐我們要辛勤勞動(dòng),稚鳥(niǎo)飛在樹(shù)上捕捉食物,是在告誡我們要敢于嘗試,蜜蜂在花叢中忙碌著采蜜,是在告訴學(xué)生一分辛苦一分收獲。燕子向南飛,是在示意農(nóng)民天氣要冷了,該收割莊稼了。天上的萬(wàn)物都那么富有靈性,給我們帶來(lái)歡樂(lè),給我們以啟迪。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)吹過(guò),大地蓋上了綠色的毛毯,一片片楊樹(shù)長(zhǎng)出了新葉,一棵棵柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,頗有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條樹(shù)下綠絲絳?!钡木跋?,春天的綠是溫柔的。夏天,萬(wàn)物像是在你追我趕,山上、田間、池邊,各種草木茁壯成長(zhǎng),各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,她們拿出了最美的身姿,來(lái)裝扮大自然,夏天的綠是熱烈的。秋天到了,大地上的綠被淘氣的秋天用黃色的絨被所覆蓋,她穿著秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著大地來(lái)不及蘇醒,就將赤橙黃綠青藍(lán)紫融為一氣。而后,一往情深的揮灑在萬(wàn)物之上,當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一片赫然金黃!冬天看到這種景象,當(dāng)然不服氣,帶來(lái)了自己的救兵-雪,把那綠油油的麥苗愛(ài)撫的摟在懷里,給他以溫暖和關(guān)懷。冬又像一位可敬的嚴(yán)師,它像保溫瓶一樣,外冷內(nèi)暖,默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選,淘汰,練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者,所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天。
大自然是這樣無(wú)限的美,給予我們生活中的一切,讓我們陶醉,讓我們憧憬,我要對(duì)那些還不滿足的人說(shuō):知足吧,美就在我們身邊!
元氏縣槐陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一王思遠(yuǎn)。
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么,美就無(wú)處不在。
在學(xué)校生活中,同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課,老師要求跑步五圈。由于前一天下過(guò)雨,地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了,整個(gè)人撲在了地上,樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾,因?yàn)樘弁?,希望有同學(xué)來(lái)將自己扶起,但又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn),害怕同學(xué)嘲笑。然而,沒(méi)有嘲笑的聲音,旁邊的同學(xué)將將她扶起,前面的同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有傷著那兒。沒(méi)有事先的準(zhǔn)備,更沒(méi)有精心的排練,但大家的行為卻又是那么的一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場(chǎng)上最美的畫(huà)卷。
還有一次,在課堂上一位同學(xué)身體不舒服,毫無(wú)防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子,滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了,愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的指示下跑出教室拿來(lái)拖把,自發(fā)地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學(xué)也放下了手。沒(méi)有任何個(gè)人色彩,沒(méi)有任何功利的東西,這一切的行為僅僅只是出于對(duì)同學(xué)的關(guān)心,純粹只是同學(xué)之間的愛(ài)。那幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)或許不是最好的,或許在老師的眼中不是聽(tīng)話的優(yōu)等生,但在那一刻,他們的行為無(wú)疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué),那么他們的心靈也是美的,是純潔的,是高尚的。
美有很多,但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的,人類的美的本性,沒(méi)有任何的“污染”。人是因可愛(ài)而美麗,而不是因美麗才可愛(ài)。
生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn),用心去觀察去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。
在我覺(jué)得,心靈美是一個(gè)人最重要的,每個(gè)人都不能缺少它。不過(guò),我覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)最缺少的就是心靈美??墒?,有一件事卻讓我見(jiàn)到了真正的美。那是一個(gè)寒假的中午。我去學(xué)校買(mǎi)東西,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門(mén)口,圍了許多的人,我上去一問(wèn)才知道:有一個(gè)初三的學(xué)生,學(xué)習(xí)很好,可是在路上被汽車撞斷了腿,由于家里窮,只的在學(xué)校舉行一個(gè)募捐活動(dòng)。誰(shuí)知,天底下的好人還真多,一下就來(lái)了許多許多的人來(lái)募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時(shí),我也忍不住捐了一些。
我努力地默念著羅丹的一句話:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽也亮裂劬?,真的驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。
記得以前,曾經(jīng)看過(guò)這樣一道題目:在下列美景中,你最喜歡哪一個(gè)?
a、一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金光中,悠然飄落。
b、一瓣落紅,在清幽的池水中回旋漂浮。
c、一顆流星,在黛藍(lán)的天幕中,一瞬即逝。
d、一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩翠綠的草葉尖,悄然滑落。
看完這道題,我頓時(shí)呆住了,萬(wàn)千變化的自然,日升日落,潮汐起伏,多少美景令人怦然心動(dòng),悠然神往;大自然賦予的美,又何止百千種!
我喜歡在沮喪時(shí)到處走走逛逛,在百花盛開(kāi)的公園找一處安靜的角落,一個(gè)人靜靜地品位這幽靜的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聆聽(tīng)大自然的心跳。此時(shí)此景,不是仙境,勝似仙境。
我喜歡在開(kāi)心時(shí)跑到街上,盼望著有人能將喜悅與我一同分享。找張椅子坐下,看街上人潮如流,車來(lái)車往。人們口中的閑言碎語(yǔ)與汽車的“滴滴”聲交匯成一張快樂(lè)的大網(wǎng),又似一曲富有激情的交響樂(lè)在耳邊回響。那一定是自然用靈巧的指尖叮咚彈奏的美妙旋律,我想。我側(cè)耳傾聽(tīng),任快樂(lè)的音符在心中舞動(dòng)、蕩漾。
我喜歡在傷心時(shí)暗自落淚,看著一串串晶瑩的玉珠滑落,下墜。天使說(shuō)女人是水做的,所以女生流淚的時(shí)候最美。
我喜歡在無(wú)奈時(shí)徹夜不眠,享受夜的孤寂。望著夜幕中孤單的明月和閃亮的群星,猜想它們是否和我一樣悲傷。深紫色的夜空下,只有一個(gè)孤獨(dú)的我,我活在自我的世界里,萬(wàn)物都睡著了,只剩下一個(gè)我顧影自憐dd不,還有我的心,感慨著向我發(fā)送寂寞的訊號(hào)。我捧著咖啡安慰自己,瞧,你還有可以捧在手里的溫暖。凝視著手中的咖啡冒出的裊裊霧氣飄飄悠悠地上升,融化在夜色中,美不勝收。
我還喜歡在雨天陪老天一起悲傷,看,他都哭了。晶瑩的雨珠夾雜著復(fù)雜的心情,蜿蜒的心事,潺潺如訴……凄冷的西風(fēng)忽明忽暗,時(shí)不時(shí)吹起幾片或紅或黃的秋葉,翻卷著飛旋而下。我坐在窗前倒下一壺憂愁,在四溢的茶香中品位這雨滴中別有風(fēng)韻的秋。
有人問(wèn)我,世上的美有多少種?我想,世間存在的事物有多少種,美便有多少種。人們常說(shuō)“世間萬(wàn)物”,那,便是數(shù)不清的美了。
“世界上并不缺乏美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!笔前?,不是只有朝霞落日才是美,萬(wàn)物的美皆由它獨(dú)特的方式存在著,就在我們心里,就在……就在我們身邊。
《我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)、因?yàn)樯咸觳蝗獭?50字。
林沫蕭正玩電腦,突然一陣疑似敲門(mén)聲的聲音引起了她的注意。那聲音有點(diǎn)像??????盜門(mén)的聲音?!她非常清楚,這兒只有兩間房子,旁邊幾乎沒(méi)人,如果小偷選中了這??????林沫蕭不禁走到大門(mén)那,對(duì)著貓眼看了看,卻只看到漆黑一片,便開(kāi)了開(kāi)門(mén)外的燈。頓時(shí),漆黑一片變成了黃色的天地。
天哪,她看見(jiàn)了什么!那人知道自己被發(fā)現(xiàn)了,朝林沫蕭家看了一眼,便轉(zhuǎn)身離去。
神,告訴我這不是真的!
原來(lái),她看到那個(gè)人在砸鎖!第一次真實(shí)看到這中情況的林沫蕭能不激動(dòng)嗎!不過(guò),慶幸的是,那人選中的目標(biāo)不是她,而是對(duì)門(mén)的人。
不過(guò),那個(gè)人??????是小偷吧?
等等,她剛才好像還看到那人穿著和她同所學(xué)校的校服!林沫蕭感到非常訝異。學(xué)校的人盜別人家干嘛,就算家境再怎么貧困也不會(huì)落得去搶別人的東西吧?況且,就算是小混混也沒(méi)那個(gè)膽吧??????可是,事實(shí)擺在眼前,又不能否認(rèn)。
忽然,林沫蕭想起了高(2)班的良辛武,因?yàn)樗募揖呈亲詈岬牧?。?huì)是他嗎?
六
我們只有一個(gè)地球350字。
世界,在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展,可地球也在一點(diǎn)點(diǎn)地“消失”?,F(xiàn)在很多的人,都有了自己的汽車,為出行帶來(lái)了方便,可也給環(huán)境但來(lái)了污染;工廠的污水沒(méi)有被清理,就排出來(lái)了;方便袋也在一點(diǎn)點(diǎn)的增加;樹(shù)木也在一點(diǎn)點(diǎn)的減少?;蛟S大人們都認(rèn)為這只是一件小事,可又有誰(shuí)知道,正是因?yàn)檫@些污染,把唯一保護(hù)我們地球的臭氧層的南極上空“戳”破了一個(gè)洞,紫外線直射下來(lái),南極的冰在融化,企鵝們?cè)谒奶巵y竄,企鵝即將死亡;黃河不斷短流,自來(lái)水也在被污染,有人甚至200多天們有喝到水;你可知道紫外線如果射到地球上,地球上的生物就將不復(fù)存在;想像一下,那將多可怕,宇宙空蕩蕩的,或許幾百年后的某一天,沒(méi)有什么會(huì)說(shuō)話,沒(méi)有什么知道一些,地球、宇宙也只是一個(gè)不存在的物體,因?yàn)闆](méi)有任何東西知道。
所以,讓我們一起保護(hù)地球吧,少開(kāi)車,少砍樹(shù),節(jié)約用紙、節(jié)約用紙,它們畢竟不是無(wú)窮的。
地球,是我們唯一的家園;地球是我們唯一的家園,所以讓我們一起保護(hù)地球吧!
山東菏澤曹縣一完小六。
我們都是這樣長(zhǎng)大的100字這本小說(shuō)記敘了一名平平凡凡的六年級(jí)學(xué)生到畢業(yè)的真實(shí)的生活,有歡笑,有傷心,沒(méi)有專家的深?yuàn)W用詞,沒(méi)有催人淚下的假故事,有關(guān)心他的班主任鄭彬老師,有勞動(dòng)委員猴子林小彬,有文靜聰明的秦靜兒,有爆笑天王黃輝……在這本書(shū)中,你會(huì)收獲成長(zhǎng),感悟人生,第一次理解父母,第一次感受老師……我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順,總有幾次磨難,讓我們跟著主人公方小杰的腳步,感悟青春的心跳,不管有什么青春的苦澀,但記住,我們都是這么長(zhǎng)大的。
六
不知你們是否還記得,
我們?cè)?jīng)在一起說(shuō)過(guò),
“我們要做一輩子的好姐妹”
不管這人世間會(huì)發(fā)生怎樣的變化,
我們都還是最要好的姐妹。
我知道,
雖然我們以后不能天天見(jiàn)面。
但我們一定會(huì)想念著對(duì)方吧!
請(qǐng)你們記住,
“想我的時(shí)候,
不要忘了,
我也在想著你們”
只要我們是一輩子的好姐妹,
不管相隔多遠(yuǎn),
我們一定會(huì)想念著對(duì)方;
只要我們是一輩子的好姐妹,
就算天荒地老,海枯石爛,
我們也能創(chuàng)造出屬于我們的世界……。
六
情,我們的一生450字。
人的一生會(huì)有時(shí)間,時(shí)間一到后是不存在于世間還是去了另一個(gè)時(shí)空?對(duì)我來(lái)說(shuō),不管是不存在還是穿越另一個(gè)時(shí)空,結(jié)果都是一樣的,那就是永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的所有。
我還是一個(gè)中學(xué)生,不懂得那么多,對(duì)于感情,唯有不懂愛(ài)情,不懂得男女間的愛(ài)是什么,但我還小,本就不應(yīng)該懂,所以我也不特地去弄明白。但是友情和親情我是懂得,友情是朋友間的情義,而親情則是情人間的感情。
對(duì)于一個(gè)人離不開(kāi)的友情是與一生難遇的知己見(jiàn)的友情。知音難覓是準(zhǔn)則,誰(shuí)也不能違背,所以在于知音分離時(shí)是十分痛苦的事。然而對(duì)于親情就是與父母、爺爺奶奶、外公外婆間的親情是離不開(kāi)的。父母給了我們生命,從小養(yǎng)育我們,教育我們。爺爺奶奶、外公外婆則是疼愛(ài)我從小給了我們呵護(hù)。
我試過(guò)與我最好的朋友分離,十分難過(guò),他曾經(jīng)是我最好的朋友,一起吃飯,一起玩,一起上課,一起讀書(shū),一起……我多么希望能與他再次相遇。
如我的爺爺身體也不好,做了幾次手術(shù),他是最疼愛(ài)我和我弟的人了,我真的好害怕,害怕與爺爺分開(kāi),我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,所以我為此哭過(guò),但爺爺安慰我說(shuō):“小豪是一個(gè)好孩子,除了學(xué)習(xí)號(hào)外,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。爺爺也是從小過(guò)來(lái)的,已經(jīng)看透了,所以無(wú)所留戀,不要傷心,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”
親情、友情還是愛(ài)情,都是人的感情,放不下,也不能放下,我們要把握,做它們的主人。
來(lái)源:周記500字m.201409/。
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我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
作為一名企業(yè)員工,每個(gè)人都渴望有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。在我所在的公司,我們有一個(gè)很出色的領(lǐng)導(dǎo),他經(jīng)常與我們?cè)谝黄鸸ぷ骱蜕?。在與這位領(lǐng)導(dǎo)相處的過(guò)程中,我從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示,這些經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的職業(yè)素質(zhì),也讓我更加理解什么是好的領(lǐng)導(dǎo)。下面我將分享一下與這位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)相處的心得體會(huì)。
第一段:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注員工的情感需求。
無(wú)論是工作還是生活,我們都希望有人能夠關(guān)心和關(guān)注我們的情感需求。在我們公司的領(lǐng)導(dǎo)身上,我深刻地感受到了這種關(guān)注力。他會(huì)詢問(wèn)每個(gè)員工的工作和生活情況,并主動(dòng)關(guān)注大家的情緒和心態(tài),時(shí)刻讓大家感覺(jué)到他是我們的朋友和家人。因?yàn)檫@種關(guān)注,我們的工作氛圍也變得更加融洽,員工們之間也逐漸建立了良好的情感聯(lián)系。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了良好的發(fā)展平臺(tái)。
對(duì)于員工而言,最重要的是有一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),能夠讓他們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我們的領(lǐng)導(dǎo)非常注意培養(yǎng)員工,他會(huì)鼓勵(lì)我們不斷自我提升和學(xué)習(xí),提供各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們的發(fā)展提供全方位、多維度的支持。他還會(huì)針對(duì)每個(gè)員工的優(yōu)點(diǎn)和不足,制定個(gè)性化的成長(zhǎng)計(jì)劃,幫助我們更快地成長(zhǎng)。在這種平臺(tái)上,我們能夠感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和信任,并且在工作中更加積極主動(dòng)、迅速高效。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)注重員工的工作質(zhì)量和效率。
在公司里,員工們都非常關(guān)注工作質(zhì)量和效率。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)則會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上下足功夫。我們的領(lǐng)導(dǎo)非常注重員工的工作質(zhì)量,他會(huì)對(duì)我們的工作細(xì)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)和改進(jìn),為我們提供合理的工作建議,使我們更加專注、高效、質(zhì)量更佳。他能夠通過(guò)勞動(dòng)節(jié)約和優(yōu)化流程來(lái)提高效率,使得我們的工作更高質(zhì)量、更多元、更高效。在這樣的工作環(huán)境下,我們不僅能夠更好地實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo),也能夠更好地實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人目標(biāo)。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理。
領(lǐng)導(dǎo)只有一個(gè)人,但要領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻不是一件容易的事情。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)需要有良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理能力,才能夠讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更好地發(fā)揮自己的能力。我們的領(lǐng)導(dǎo)非常注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理,他會(huì)設(shè)立一些規(guī)范和制度,讓我們更好地統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動(dòng)。他也會(huì)鼓勵(lì)大家互幫互助、共同進(jìn)步,讓我們充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),打破局限和阻力,讓我們的企業(yè)更上一層樓。
第五段:領(lǐng)導(dǎo)為我們樹(shù)立榜樣。
領(lǐng)導(dǎo)不僅是一個(gè)組織者和決策者,更是一個(gè)榜樣。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)必須做一個(gè)好的榜樣,讓員工可以向他看齊,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。我們的領(lǐng)導(dǎo)非常注重個(gè)人道德品質(zhì),他嚴(yán)以律己,在奮斗和創(chuàng)業(yè)的同時(shí),注重家庭和朋友之間的維護(hù),為大家樹(shù)立了不少典范。因?yàn)橛羞@樣的榜樣,我們才能夠在工作和生活中更好地展現(xiàn)自我,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和價(jià)值。
總之,與優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)相處,是一段難得的經(jīng)歷。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)引領(lǐng)我們前進(jìn),提高我們的職業(yè)水平,讓我們創(chuàng)造出不可思議的成果。同時(shí),他也會(huì)成為我們?nèi)松膶?dǎo)師和榜樣,教我們?nèi)绾巫非笕松膬r(jià)值和意義。在和我的領(lǐng)導(dǎo)相處的這段時(shí)間里,我真正領(lǐng)悟到了什么才是好的領(lǐng)導(dǎo),也讓我更加堅(jiān)定了在職場(chǎng)和生活中的理想和信念。我深信,在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我們總能夠給出最好的自己。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《我身邊的正能量》。
在我的身邊,有很多正能量。
有一天,我和媽媽吃拉面,旁邊坐著一對(duì)母子。等著熱氣騰騰的拉面上桌后,那位媽媽給兒子盛了一小碗,兒子只吃了幾口就不吃了,跟媽媽說(shuō):“我不吃拉面了,我要吃米飯?!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子說(shuō):“我們不能浪費(fèi)糧食,你把面條吃完我就給你米飯?!笨赡呛⒆泳褪遣活I(lǐng)情,哇哇大哭,還說(shuō)著:“我就要吃米飯!”“不行!”剛才還溫柔的媽媽突然變得嚴(yán)肅起來(lái),“我說(shuō)過(guò)了,不能浪費(fèi),你想想農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的糧食就讓你這么浪費(fèi)了,他們?cè)摱嗝磦摹!薄皩?duì)不起,媽媽,我錯(cuò)了?!蹦呛⒆勇?tīng)了媽媽的話,非常慚愧,乖乖地把面條全部吃完了。看到這,我和媽媽相視一笑。
唐代李紳寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)《鋤禾》:
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。
一滴汗一粒糧,愛(ài)惜糧食,就是對(duì)農(nóng)民伯伯最好的回報(bào)。勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德,希望我們每個(gè)人都能把這種勤儉節(jié)約的正能量傳遞下去。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
第一段:我們身邊的人五彩斑斕,不同的人帶給我們不同的感受和體會(huì)。身處社會(huì)中,我們與親人、朋友、師長(zhǎng)、同事等各類人群交往,從他們身上我們不斷獲取信息和啟示,促使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段:親人是我們生命中最親近的人,他們不僅陪伴我們度過(guò)成長(zhǎng)的歲月,也是我們的靠山和精神支持。他們的愛(ài)給我們帶來(lái)安全感和快樂(lè),無(wú)私的奉獻(xiàn)和理解讓我們感受到真摯的情感。在與親人交往中,我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人,并且盡力去滿足他人的需求。我們通過(guò)與他們共度美好時(shí)光,也學(xué)會(huì)了珍惜與他們的每一刻。
第三段:朋友是我們生活中非常重要的一環(huán)。他們與我們分享喜怒哀樂(lè),給我們以快樂(lè)和安慰。朋友之間建立的真摯友誼源于相互理解和支持。我們通過(guò)與朋友相處,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解他人的內(nèi)心,學(xué)會(huì)了互幫互助和團(tuán)結(jié)協(xié)作。在朋友的交往中,我們懂得了體諒和寬容,學(xué)會(huì)了珍惜友誼,并通過(guò)它得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段:師長(zhǎng)以其豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)我們學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。他們用真摯的師愛(ài)將我們?cè)耘喑梢豢每脜⑻齑髽?shù)。師長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的言傳身教給我們以巨大的影響。他們不僅在教育上耐心細(xì)致地指導(dǎo)我們,還給我們提供了諸多的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。他們鼓勵(lì)我們積極參與課外活動(dòng),鍛煉我們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。在與師長(zhǎng)交流中,我們獲得了知識(shí)和智慧,也受到了良好的道德教育。我們親身感受到了師長(zhǎng)們的辛勤付出,也深刻體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要影響。
第五段:同事是我們職場(chǎng)生活中的伙伴,與他們共事,我們獲取了知識(shí)和技能的交流,也結(jié)識(shí)了許多志趣相投的人。在與同事交往中,我們學(xué)會(huì)了相互支持和信任,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。我們通過(guò)同事的努力和工作上的成功,得到了啟發(fā)和激勵(lì),展現(xiàn)出我們的潛力和能力。與同事的交流中,我們不斷學(xué)習(xí)思考,勇于嘗試創(chuàng)新,為共同的目標(biāo)努力奮斗,從而在工作中取得了更好的成績(jī)。
總結(jié):我們身邊的人給了我們很多的啟示和體會(huì)。通過(guò)與他們交往,我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人、傾聽(tīng)他人、理解他人、合作他人等一系列的重要品質(zhì)和技能。他們的存在給了我們勇氣和動(dòng)力,讓我們成為更好的人。讓我們珍惜與他們的交流,共同成長(zhǎng),一同書(shū)寫(xiě)精彩的人生。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到領(lǐng)導(dǎo)或者重要人物來(lái)到我們身邊的情況。這種情況對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種重要的機(jī)會(huì),可以讓我們感受到領(lǐng)導(dǎo)們的風(fēng)范和能力。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),講述領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們身邊所帶來(lái)的感受和啟迪。
第二段:領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范和能力。
領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)訪,最讓人感受深刻的是他們那高尚的風(fēng)范和強(qiáng)大的能力。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)在我們的視野中時(shí),我們的眼睛整個(gè)被他們所吸引。作為領(lǐng)導(dǎo),無(wú)論是舉止還是言談,都充滿了莊重和權(quán)威,讓人不由得心生敬意。而領(lǐng)導(dǎo)的能力也是人們所敬仰的,他們所取得的成就讓人刮目相看。正是這種風(fēng)范和能力,讓領(lǐng)導(dǎo)在人們心中擁有著不可替代的地位,被人們所崇拜和崇敬。
第三段:“同呼吸、共命運(yùn)”的感受。
領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們身邊,讓我們感受到了一種“同呼吸、共命運(yùn)”的感覺(jué)。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)也是人,也有同樣的呼吸和生命,所以我們才能更加貼近他們,更加理解他們的想法和行動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),讓我們體會(huì)到了一種氣息相近的感覺(jué),我們可以更加坦誠(chéng)地交流,更加自由地表達(dá)意見(jiàn)和看法。這種感受讓我們明白了,領(lǐng)導(dǎo)也是普通人,他們同樣也經(jīng)歷著人生的喜悅和苦痛,只不過(guò)他們的職責(zé)和使命更加崇高。
第四段:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)和方法。
領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在與領(lǐng)導(dǎo)溝通和交流的過(guò)程中,我們可以學(xué)到領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)和方法。例如,領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)的果斷和精力充沛,他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的高超技能等等。這些品質(zhì)和方法,對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著極大的幫助,我們可以從中借鑒并汲取,讓自己變得更加出類拔萃。
第五段:結(jié)論。
領(lǐng)導(dǎo)的來(lái)訪,雖然只是一瞬間的經(jīng)歷,但是卻能給我們帶來(lái)無(wú)限的啟迪和感受。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范和能力,我們更加明確了領(lǐng)導(dǎo)的地位和重要性;通過(guò)同呼吸、共命運(yùn)的感受,我們更加坦誠(chéng)地交流,更加理解領(lǐng)導(dǎo)的想法和行動(dòng);通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì)和方法,我們可以讓自己不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。在日常生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注領(lǐng)導(dǎo),探索他們身上隱藏的力量和智慧,從中不斷汲取和吸收,讓自己變得更加強(qiáng)大和氣勢(shì)磅礴。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
在20__年1月份舉行的洛桑冬季青年奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)選手谷愛(ài)凌獲得自由式滑雪u型場(chǎng)地決賽冠軍,這也是自20__年放棄美國(guó)國(guó)籍加入中國(guó)國(guó)籍、正式成為中國(guó)自由式滑雪選手以來(lái),谷愛(ài)凌送給祖國(guó)最好的禮物。
谷愛(ài)凌20__年出生于美國(guó)舊金山,父親是美國(guó)人,母親是中國(guó)人。第一次真正踩著滑雪板站在雪上是她3歲時(shí),那是可以報(bào)名參加滑雪訓(xùn)練班的最低年齡,身為兼職滑雪教練的母親成了谷愛(ài)凌最初的啟蒙老師。小時(shí)候的谷愛(ài)凌滑雪進(jìn)步神速,當(dāng)其他小朋友還在為膽怯而哭泣時(shí),她已經(jīng)開(kāi)始想著怎么在雪上玩出新花樣了。
長(zhǎng)久以來(lái),滑雪運(yùn)動(dòng)一直都是白種人的天下。但谷愛(ài)凌憑借實(shí)力,打破了這一傳統(tǒng)。翻看谷愛(ài)凌的滑雪之路,瞬間就會(huì)理解什么叫“一路開(kāi)掛”:9歲就拿到全美少年組滑雪冠軍,15歲登上雪聯(lián)年度積分榜前三,至今已拿到60多枚獎(jiǎng)牌。作為國(guó)際雪聯(lián)世界杯比賽頂尖選手,年紀(jì)最小而且是唯一一個(gè)在讀高中生,谷愛(ài)凌的名氣,在美國(guó)滑雪界無(wú)人不知,無(wú)人不曉。獲得這樣的殊榮,谷愛(ài)凌不是純靠勤學(xué)苦練,事實(shí)上,和很多一周訓(xùn)練5天甚至7天的選手不同,她每周只訓(xùn)練2天。每年雪季的周末,媽媽會(huì)來(lái)回開(kāi)車8小時(shí)載著她前往雪場(chǎng)集中訓(xùn)練。在這種相對(duì)低強(qiáng)度的訓(xùn)練之下,她能夠在同齡選手中脫穎而出,用她自己的話來(lái)說(shuō),關(guān)鍵是靠興趣驅(qū)使下的高度專注。“我每次到雪場(chǎng)就會(huì)充分利用在雪上的每一分鐘認(rèn)真練習(xí),鉆研動(dòng)作。一些選手總免不了想要偷懶休息,但我不會(huì),我享受在雪上的每一秒?!?/p>
大多數(shù)人不知道的是,比起“天才”的頭銜,谷愛(ài)凌更適合“全才”稱號(hào)。除了滑雪,她還熱衷于籃球、足球、橄欖球等球類運(yùn)動(dòng)。她喜歡跑步,是校長(zhǎng)跑隊(duì)的mvp,還曾參加過(guò)美國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)越野跑項(xiàng)目??崤?ài)玩的沖浪、攀巖、皮劃艇、騎馬,她也不在話下。甚至,小小年齡還是倒立、爬樹(shù)高手。谷愛(ài)凌不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng),她的琴棋書(shū)畫(huà)水平也讓人驚嘆。彈得了美妙的鋼琴曲,練得了優(yōu)雅的芭蕾、瑜伽,發(fā)表過(guò)全英文短篇科幻小說(shuō),熱衷于校園音樂(lè)劇,是學(xué)校欽定的音樂(lè)劇女主角。
谷愛(ài)凌的爸爸是哈佛高材生,媽媽從北大一路考進(jìn)斯坦福大學(xué),爺爺也是斯坦福的佼佼者??雌饋?lái)比常人起點(diǎn)高的她,卻比常人更自律更努力。雖然從3歲就開(kāi)始學(xué)滑雪、13歲參加各類成人比賽,但谷愛(ài)凌一直沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。在谷愛(ài)凌看來(lái),學(xué)習(xí)同滑雪一樣,是她生活的重要組成部分。每個(gè)周末、節(jié)假日,當(dāng)小伙伴還在睡懶覺(jué)、刷手機(jī)的時(shí)候,她總是在去參加訓(xùn)練的路上。媽媽開(kāi)著車,她就坐在后面安心地看書(shū)。為了給第24屆北京冬奧會(huì)留出充足的備戰(zhàn)時(shí)間,谷愛(ài)凌將高中后兩年的課程縮成一年讀完,這就加大了其學(xué)業(yè)方面的壓力。但她對(duì)此信心滿滿:“其實(shí)還好,把需要做的事情一個(gè)個(gè)列出來(lái)去做就好,我不認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)不了的任務(wù)。”
谷愛(ài)凌的母親谷燕是土生土長(zhǎng)的北京人,盡管早已移民美國(guó),但她特別重視對(duì)女兒的中文和中華傳統(tǒng)文化教育。因此,谷愛(ài)凌不僅中文流利,說(shuō)起繞口令、背起古詩(shī)詞也頗為地道。在母親的熏陶下,谷愛(ài)凌對(duì)中國(guó)和中華文化的認(rèn)同感頗深。剛在舊金山入學(xué)時(shí),谷愛(ài)凌還曾在學(xué)校調(diào)查問(wèn)卷的族裔一欄中寫(xiě)下中國(guó)人。據(jù)母親介紹,在女兒小時(shí)候帶她回北京期間,有人贊嘆“好漂亮的洋娃娃”,谷愛(ài)凌也會(huì)向他們解釋稱:“我不是洋娃娃,我和你們一樣,也是中國(guó)人?!?0__年6月,谷愛(ài)凌通過(guò)個(gè)人社交媒體宣布自己正式轉(zhuǎn)為中國(guó)國(guó)籍,并發(fā)文“中國(guó)自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員谷愛(ài)凌報(bào)到”,夢(mèng)想作為中國(guó)選手參加20__年的北京冬奧會(huì)。
陽(yáng)光、堅(jiān)定、優(yōu)雅、美麗、青春洋溢的臉上寫(xiě)滿了自信和張揚(yáng)的魅力,氣定神閑的姿態(tài)和超越年齡的淡定,讓她從骨子里散發(fā)著無(wú)可抵擋的迷人光芒。谷愛(ài)凌,期待你在冬奧會(huì)的賽場(chǎng)上,為祖國(guó)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)組織中不可或缺的人物,無(wú)論是企業(yè)、政府、學(xué)校、社區(qū),都需要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)進(jìn)行指引和管理。而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們身邊時(shí),不僅有助于我們更好地完成任務(wù),也能讓我們受益匪淺。日前,我有幸與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一次會(huì)談,得到了一些啟示和心得體會(huì),讓我受益匪淺。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們身邊時(shí),這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。首先,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。無(wú)論是剛?cè)肼殘?chǎng)的年輕人,還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工,都有不足之處,領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和智慧可以更好地指引我們。其次,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和我們?cè)谝黄饡r(shí),我們可以通過(guò)與他們的交流來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處。最后,領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)也是一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我們可以表現(xiàn)出自己的才華和工作能力,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們的潛力和價(jià)值。
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們身邊時(shí),他們會(huì)帶來(lái)不同的想法和觀點(diǎn),這些觀點(diǎn)都是我們可以從中學(xué)習(xí)的。例如,在我的工作中,領(lǐng)導(dǎo)告訴我要注重細(xì)節(jié)和時(shí)間管理等方面,這啟示了我在工作中更加注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。另外,領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)也會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)努力向前,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。由于領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),我們會(huì)感到更加有動(dòng)力并且團(tuán)結(jié)一致,為了公司的共同目標(biāo)而奮斗。
領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)是企業(yè)管理的必然選擇,這既是公司管理層的需要,也是員工的需要。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),通過(guò)接觸員工,領(lǐng)導(dǎo)可以深入了解員工的思想和需求,以更好地指導(dǎo)員工的工作,更好地調(diào)整管理方案和工作方案。而對(duì)于員工來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)也是一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),員工可以通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)的交流來(lái)展示自己的才華和工作能力,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。此外,領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)還可以增強(qiáng)員工之間的聯(lián)系和協(xié)作,使團(tuán)隊(duì)更加緊密并且高效。
在接觸領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中,我從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了很多啟示。首先,要注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,緊密團(tuán)結(jié),共同奮斗。其次,要注重溝通,保持積極向上的心態(tài),并且時(shí)刻保持對(duì)工作的熱情和執(zhí)著。最后,要注重推動(dòng)自己發(fā)展,不斷提高自己的工作能力,爭(zhēng)取更好的成果和發(fā)展。
總結(jié):
領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),能夠帶來(lái)很多啟示和想法。當(dāng)我們與領(lǐng)導(dǎo)接觸時(shí),也要保持高度的關(guān)注,并且積極表現(xiàn)自己,以達(dá)到更好的成果。無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人,都需要領(lǐng)導(dǎo)的支持和指引,才能夠順利地走向成功的道路。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二
看過(guò)了《那些年我們一起追的女孩》,很簡(jiǎn)單卻不爛的小片子,喚起了很多人逝去多年的激情。確切而言,片子該叫《那些年我們一起追女孩》更合適,加了一個(gè)“的”,容易讓人忽略其中“叢恿”青少年早戀的“追”字,同時(shí)也增加了青少年、青年、中年、老年等等觀眾群體對(duì)“那些年的女孩”清純、美麗、生澀、充滿朝氣的向往抑或回憶。所以,片子本身與題目的反差,為的是讓我們?cè)俅位匚赌莻€(gè)年代敢想而不敢為的心理狀態(tài)...
1994年柯景騰十六歲,仿佛是同齡。騎著響鈴的自行車,穿著短袖白襯衣,黑色休閑褲,閃亮的皮鞋,俊朗的面容,左搖右擺的花樣年華,仿佛有著永遠(yuǎn)都使不完的力氣??戮膀v是班上學(xué)習(xí)最爛的學(xué)生,而沈佳宜卻是佼佼者,兩個(gè)人的差距那么大,班上又有那么多男生都喜歡沈佳宜,為何柯景騰占了上風(fēng),成為沈佳宜的初戀男友?總結(jié)小柯的戀愛(ài)心得,有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),供大家?jiàn)蕵?lè):
(一)為何柯景騰能夠得到沈佳宜的芳心?
1、近水樓臺(tái),相對(duì)于胖子、曹機(jī)車等人,柯景騰坐在沈佳宜前座,地理位置得天獨(dú)厚,這是其他任何人都不具備的優(yōu)勢(shì),哪怕是矛盾、斗嘴、救美,他都有優(yōu)勢(shì)。
3、帥氣,毋庸置疑,年輕的時(shí)候帥氣是吸引女孩的第一資本;。
4、自信,當(dāng)沈佳宜問(wèn)他為什么不學(xué)習(xí)的時(shí)候,柯景騰說(shuō):“我不是不學(xué)習(xí),我是怕自己搶了你的位子”。
5、幽默,在沈佳宜旁邊突然地做有些恐嚇、幼稚的動(dòng)作,逗沈佳宜開(kāi)心。
6、給她一個(gè)肩膀,沈佳宜聯(lián)考失利,第一個(gè)打電話給柯景騰,柯景騰立即騎車到沈佳宜身旁,撫慰她受傷的心靈。
7、叛逆,對(duì)于乖女孩,叛逆的男孩是她們的克星,因?yàn)樵绞窍喾吹木图s有相互的吸引力。
(二)為何柯景騰最后沒(méi)有把沈佳宜追到手?
1、不懂女孩心,柯景騰總是以男孩的心猜測(cè)女孩的心,不能理解女孩心理真正想要的東西是什么。
2、不自信,不知道自己在沈佳宜心理的位置如何,總是懷疑自己在沈佳宜心中的位置。
3、不懂得無(wú)時(shí)無(wú)刻的堅(jiān)持的概念,柯景騰在地震的時(shí)候第一時(shí)間想到了沈佳宜,并給她打了電話,可以見(jiàn)得他針對(duì)很在乎沈佳宜,但是他并沒(méi)有無(wú)時(shí)無(wú)刻的聯(lián)絡(luò)沈佳宜,而是冷落很久再聯(lián)系,這讓缺乏安全感,依賴心理比較重的女生不知所措。
5、多疑,既然柯景騰相信沈佳宜對(duì)他的愛(ài),就不該對(duì)沈佳宜有任何懷疑,事實(shí)上,柯景騰很懷疑。
6、自尊心強(qiáng),愛(ài)情無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),如果不喜歡,或者不合拍,就結(jié)束。
7、沈佳宜的弱點(diǎn):只知道學(xué)習(xí),情商不高;容易被假裝癡情的男生騙,不自信,不知道自己在男孩心里的位置到底有多高;對(duì)愛(ài)情不堅(jiān)定;依賴感強(qiáng)、不獨(dú)立。
心得體會(huì)。
希望能幫到你。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三
在我們的生活中,有很多人與我們相關(guān)聯(lián)。不論是家人、朋友、同事還是陌生人,每個(gè)人都對(duì)我們產(chǎn)生了某種程度的影響。他們教會(huì)了我們很多重要的人生經(jīng)驗(yàn),給予了我們?cè)S多寶貴的人生啟示。下面,我將從不同角度對(duì)這些身邊的人進(jìn)行探討,并總結(jié)出對(duì)我的心得體會(huì)。
首先,我們的家人是生活中最親密的伴侶。他們是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴者,也是我們值得信賴和依靠的人。家人給予了我許多人生上的智慧和經(jīng)驗(yàn)。他們教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,如何勇敢面對(duì)失敗,如何尊重他人。我從他們身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈和毅力的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作和寬容的態(tài)度。他們通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴培養(yǎng)了我的愛(ài)心和耐心,讓我成為一個(gè)更好的人。
其次,朋友在我們的生活中也起著舉足輕重的作用。朋友是我們心靈上的伙伴,他們與我們分享喜怒哀樂(lè),理解和支持我們。與朋友相處不僅讓我感受到友情的溫暖,更讓我明白到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。朋友給予了我寶貴的建議和鼓勵(lì),幫助我找到正確的方向。他們教會(huì)了我如何與人相處,如何懂得傾聽(tīng)和關(guān)心他人,如何在困境中給予幫助和支持。與他們一起度過(guò)的時(shí)光使我感受到了友誼的強(qiáng)大和寶貴。
此外,我們的同事也是我們生活中不可或缺的一部分。工作環(huán)境中的同事教會(huì)了我如何與不同的人共事,如何處理職場(chǎng)關(guān)系。他們教會(huì)了我如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,協(xié)調(diào)利益沖突,以及如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。與同事們的交流和合作中,我學(xué)到了互助互利和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。他們也讓我明白到,每個(gè)人都有自己的價(jià)值和才能,只有相互支持和尊重,才能實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
最后,身邊的陌生人也對(duì)我們產(chǎn)生了重要的影響。在我們的日常生活中,我們會(huì)遇到許多不認(rèn)識(shí)的人,他們給予了我們?cè)S多意想不到的啟示。對(duì)于這些陌生人,我意識(shí)到了尊重和善意對(duì)待的重要性。每個(gè)人都有自己的故事和背景,我們應(yīng)該給予他們理解和關(guān)懷。陌生人之間的相互幫助和善意,不僅可以讓我們獲得更多的幫助和支持,也會(huì)讓整個(gè)社會(huì)更加和諧友善。
在總結(jié)上述的心得體會(huì)之后,我深深感悟到了身邊的人對(duì)我們的影響有多么重要。無(wú)論是家人、朋友、同事還是陌生人,他們都給了我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。他們教會(huì)了我們成長(zhǎng)和生活的智慧,幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在與他們的相處中,我們懂得了互相尊重、關(guān)心和支持。身邊的人讓我們感到溫暖、有力量,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和寬容。因此,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)人,感恩他們給予我們的幫助和支持。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)從每一個(gè)人身上汲取寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),讓這些經(jīng)驗(yàn)成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和指引。對(duì)于周圍不同的人,我們應(yīng)該保持一顆開(kāi)放的心,接納他們的存在,尊重他們的差異。通過(guò)與他們的相處,我們可以更好地理解自己、認(rèn)識(shí)自己,并將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的力量和動(dòng)力。無(wú)論是積極向上的榜樣,還是世故油滑的經(jīng)驗(yàn)之談,每個(gè)人都值得我們傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)。所以,讓我們努力成為一個(gè)更好的人,學(xué)會(huì)從各個(gè)方面汲取人生的智慧和啟示,讓身邊的人成為我們成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四
一臺(tái)電腦,一杯汽水,一個(gè)夜晚——北京冬奧會(huì)讓我無(wú)數(shù)次熱淚盈眶。一場(chǎng)盛況空前的開(kāi)幕式,一次超今越古的矚目禮。胸中碧血難息,腔內(nèi)丹心正旺。情似臨口幾言,在此成句卑表拙感。
二十四節(jié)氣,二月四日開(kāi)幕,第二十四屆冬季奧運(yùn)會(huì),而中國(guó)代表隊(duì)于九點(diǎn)二十四分登場(chǎng)。我不敢說(shuō)“二十四”有何標(biāo)新立異的釋義,但我想,這份細(xì)節(jié)也應(yīng)是冬奧組委及張藝謀導(dǎo)演,送給國(guó)際友人,以及全體中國(guó)人民的一份別具一格的禮物。
于是,便有了一場(chǎng)包含博大精深的儀式開(kāi)始,有了一場(chǎng)藏懷金律玉典的“二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)”。從隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的“雨水”,每一個(gè)節(jié)氣,都可以和一句經(jīng)典詩(shī)詞。春雷響,萬(wàn)物長(zhǎng),是驚蟄;風(fēng)吹雨洗一城花,何似西窗谷雨茶;時(shí)雨及芒種,處處菱歌長(zhǎng);大暑三秋近,林鐘九夏移。桂輪開(kāi)子夜,螢火照空時(shí)。每一幀都是包含芬芳的源遠(yuǎn)文化、壯麗山河、矯健健兒,每一幀,都滿滿蘊(yùn)含著獨(dú)屬你我的中華情懷——于是,我也情不自禁的誦起那詩(shī),“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”,體會(huì)到了那回味無(wú)窮的漢家美味。
之后,無(wú)論是巨型帷幕式的屏幕,或是破冰而出的奧運(yùn)五環(huán),都讓我眼前一亮,大年初四的上空激蕩著煙花絢爛,一個(gè)個(gè)奧運(yùn)冠軍選手一炬、一炬,將奧運(yùn)圣火傳揚(yáng)到大雪花上,雖無(wú)巨型火炬燃燒時(shí)的震撼,但更多了一份全體人類文明火種般的希望。如若是說(shuō)2008北京奧運(yùn)會(huì)是一鳴驚人的話,那么2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)則備有一番方興未艾、云淡風(fēng)輕的意味。但我認(rèn)為,這更是一個(gè)大國(guó)精神的凝聚體現(xiàn)——正如此次奧運(yùn)會(huì)口號(hào)“更快,更高,更強(qiáng),更團(tuán)結(jié)。”“團(tuán)結(jié)”一詞,是我們最有力,無(wú)懈可擊的證明!
中國(guó)是一個(gè)友善的國(guó)家,但從不是一個(gè)懦弱的國(guó)家。我們有“有朋自遠(yuǎn)方不亦說(shuō)乎”,也有“待我以禮,還之以禮,待我刀兵,還之刀兵”。整個(gè)冬奧會(huì)最令我動(dòng)容的,就是各個(gè)年齡段,民族,職業(yè)的同胞們,衣著形彩各異,臉上笑靨如花,將鮮艷的五星紅旗迎力傳心地交接,交接到身筆挺面堅(jiān)毅的“兵哥哥”手中,升起國(guó)旗,奏響國(guó)歌!
另外,冬奧會(huì)的各個(gè)小細(xì)節(jié)也讓我陡然淚目。二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)中,夏至一幀中的武大靖;小朋友們組成愛(ài)心火炬時(shí),接一個(gè)東南方向“迷途的孩子”回家;氣氛組小紅和小橙都快跳不動(dòng)了,看到中國(guó)隊(duì)出場(chǎng)直接活躍到最高點(diǎn)等等如此,溫暖的每個(gè)畫(huà)面都是中國(guó)的溫柔。
冬奧會(huì)開(kāi)幕式所開(kāi)啟的,不僅僅是一個(gè)個(gè)體育項(xiàng)目,更是一個(gè)個(gè)令人動(dòng)容、催人前進(jìn)的的精神!正如冬奧口號(hào),讓我們自強(qiáng)不息、厚德載物,一起向未來(lái)!
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五
雷鋒,作為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,不僅為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)了自己的一生,也在人們心中留下了深深的印記。他的言行舉止展現(xiàn)了他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的品質(zhì),深深地感染了每一個(gè)人。我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的社會(huì),在快節(jié)奏的生活中,我們是否也能從雷鋒身上找到一些靈感和心得呢?本文將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)探討我們身邊的雷鋒心得體會(huì)。
第一,心存感恩之心。雷鋒經(jīng)常說(shuō):“為人民服務(wù),人民就是我們的親人?!彼钌蠲靼诪槿嗣穹?wù)的意義,倍加珍惜自己所擁有的一切,并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)的光輝。作為普通人來(lái)說(shuō),我們或許無(wú)法像雷鋒那樣舍小家為大家,但我們可以從雷鋒身上學(xué)到感恩的心態(tài),學(xué)會(huì)將感恩融入到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。
第二,關(guān)愛(ài)他人。雷鋒始終堅(jiān)持把自己的生活和工作的方方面面都與他人息息相關(guān),關(guān)注他人的快樂(lè)與困境。我們可以將這種關(guān)愛(ài)他人的精神運(yùn)用到我們的生活中去,多關(guān)心一下鄰居,同事,朋友,他們的需求和感受。當(dāng)我們與他人保持更多的互動(dòng)和溝通時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中真正有意義的東西。
第三,助人為樂(lè)。雷鋒的樂(lè)于助人的品質(zhì)讓很多人欽佩和感動(dòng)。他從不計(jì)較個(gè)人得失,總是盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。在我們的日常生活中,我們也可以以雷鋒為榜樣,幫助身邊的朋友、家人或是不幸的陌生人。無(wú)論是為他人解決實(shí)際問(wèn)題,還是給予精神上的鼓勵(lì)和支持,都能讓我們感到滿足和快樂(lè)。
第四,自律與奉獻(xiàn)。雷鋒對(duì)待工作和生活的態(tài)度一直都非常認(rèn)真和專注。他用實(shí)際行動(dòng)證明了自律和奉獻(xiàn)對(duì)于取得成功的重要性。在我們的工作和學(xué)習(xí)中,我們也可以借鑒雷鋒的奉獻(xiàn)精神,嚴(yán)于律己,追求卓越。只有把時(shí)間和精力都投入到我們所熱愛(ài)的事業(yè)中,我們才能取得更大的成就。
第五,永不止步。雷鋒的精神既是一種啟迪,也是一種激勵(lì)。在人生的道路上,我們或許會(huì)遇到很多困難和挫折,但我們要像雷鋒一樣,永不止步。無(wú)論是工作中的困難,還是個(gè)人生活中的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該以雷鋒為榜樣,勇往直前,不畏艱難。只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能取得成功。
總之,雷鋒的精神和品質(zhì)一直以來(lái)都深深地影響著我們每一個(gè)人。無(wú)論是感恩、關(guān)愛(ài)、助人、自律還是不斷進(jìn)步,我們都能從雷鋒身上找到一些值得學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒的精神,我們可以成為更好的人,并且從中獲得更多的成就和快樂(lè)。讓我們身邊的雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們心中燃燒,成為我們生活的動(dòng)力和指引。
我們身邊的那些人心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六
(轉(zhuǎn)載)。
5月29日,歙縣雄村鄉(xiāng)賣花漁村小學(xué)慶“六一”活動(dòng)在村水口廣場(chǎng)舉行,臺(tái)上的主角是一群4到7歲的幼童,臺(tái)下的觀眾則是他們的父母和村民。沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有整齊的服裝,但孩子們玩得依然非常開(kāi)心,他們的父母也非常欣慰。
“多虧了張持老師,帶著孩子們讀書(shū)認(rèn)字,不然,我們的孩子就要多跑10幾里山路去讀書(shū),或者是轉(zhuǎn)到縣城,家長(zhǎng)還要去陪讀,農(nóng)活肯定耽誤了。我們都想把他留下來(lái)?!币?jiàn)到記者,歙縣賣花漁村村民洪雪萍不斷“央求”記者:“能不能和縣里鄉(xiāng)里說(shuō)說(shuō),讓張持老師留下來(lái)?”
“我們?nèi)迦硕枷氚阉粝聛?lái)?!辟u花漁村75歲的村民洪年柏也表示。從家長(zhǎng)和村民的口中,記者了解到,張持雖然是一名支教老師,但在當(dāng)?shù)貐s是一位深受學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、村民歡迎的好老師。2010年,在雄村學(xué)校本部任教的張持響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,主動(dòng)要求到當(dāng)?shù)刈钇h(yuǎn)的賣花漁村小學(xué)任教。開(kāi)學(xué)那天,張持傻眼了:來(lái)報(bào)名的只有三個(gè)幼兒?!坝兴膫€(gè)讀一年級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)備轉(zhuǎn)到山外去。我不想讓鄉(xiāng)親們的孩子艱難地翻山越嶺,我就勸說(shuō)他們的家長(zhǎng),把他們留下來(lái)?!笨梢栽诖謇锷蠈W(xué),家長(zhǎng)們自然樂(lè)意。
就這樣,由三個(gè)學(xué)生增加到七個(gè)學(xué)生,張持開(kāi)始了一年的支教生涯。張持堅(jiān)信,不管學(xué)生數(shù)多少,教師的職責(zé)就是傳道授業(yè)解惑,哪怕只有一個(gè)學(xué)生。由于張持工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生各方面進(jìn)步都很快。短短一年時(shí)間,張持第一文庫(kù)網(wǎng)就得到了家長(zhǎng)和村民的信任。
示,只要他還留在村里任教,他們就把孩子轉(zhuǎn)回村里。沒(méi)有多說(shuō)一句話,張持留了下來(lái)?!霸诳h城讀書(shū)的孩子,許多家長(zhǎng)就把他們帶回村里讀書(shū)了,第二年一下子就增加到十八個(gè)學(xué)生了?!痹谵r(nóng)村學(xué)校生源年年遞減的大趨勢(shì)下,只經(jīng)過(guò)一年,賣花漁村小學(xué)的學(xué)生卻從七個(gè)增加到十八個(gè)。這源于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的極度信任。張持留住了學(xué)生,保住了學(xué)校。
在張持的`宿舍,有一面錦旗,上面寫(xiě)著“辛勤育苗,奉獻(xiàn)愛(ài)心”,這是賣花漁村兒童周新的奶奶汪彩琴送的。說(shuō)起孫子周新,奶奶汪彩琴淚流滿面。因家庭條件不好,周新剛出生,母親就離家出走了,把嗷嗷待哺的周新丟給了奶奶和父親。周新的爺爺一急得了中風(fēng)癱瘓?jiān)诖?。周新的父親只得外出打工補(bǔ)貼家用,家里只靠年邁的奶奶照應(yīng)?!拔颐刻爝€要上山去干農(nóng)活,還要清洗大量的床單和衣服??沒(méi)辦法,白天只得靠癱瘓?jiān)诖驳臓敔斦諔?yīng)弱小的周新。”汪彩琴老人說(shuō)。由于長(zhǎng)時(shí)間待在爺爺房間里,沒(méi)有和同齡的兒童嬉戲,慢慢的,周新變得越來(lái)越孤僻。周新的奶奶發(fā)現(xiàn)了周新不對(duì)勁,和賣花漁村小學(xué)張持老師反映,能不能放到小學(xué),加強(qiáng)溝通和教育,以免毀了孩子。二話沒(méi)說(shuō),張持接納了周新。張持說(shuō):“當(dāng)時(shí),周新已經(jīng)有輕度的自閉癥了。這個(gè)孩子在初入學(xué)兩個(gè)月,沒(méi)有和我以及同齡的小朋友說(shuō)一句話。通過(guò)這一年的教育,孩子已經(jīng)變得活潑了?!奔议L(zhǎng)和老師的話讓在場(chǎng)的群眾都非常感動(dòng)。汪彩琴指著周新說(shuō):“你們看,現(xiàn)在的周新,變活潑了,變懂事了。我一輩子從沒(méi)有遇到這樣的好老師。不僅如此,我家庭條件差,張老師常常給孩子額外的照應(yīng),每年都要貼不少,其實(shí),這面錦旗都無(wú)法完全表達(dá)我的感激之情?!?/p>
春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,這就是張持??粗⒆觽兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步和變化,張持都很有成就感。張持的家住在雄村,因?yàn)榈靥幤h(yuǎn)、交通不便,很多時(shí)候,張持都以校為家,吃住在學(xué)校。即使是老父親住院手術(shù),他也沒(méi)能盡到兒子的孝道?!袄细赣H80多歲了,患有白內(nèi)障,他考慮到我在偏遠(yuǎn)地區(qū)支教,自己一個(gè)人去醫(yī)院做了手術(shù),手術(shù)沒(méi)有成功,右眼瞎了。”對(duì)此,張持一直很內(nèi)疚。
轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)年要過(guò)去了,張持在賣花漁村支教整整四年了。雖然距離這個(gè)學(xué)期結(jié)束還有一個(gè)多月,賣花漁村的家長(zhǎng)和村民又一次前來(lái)挽留他。面對(duì)家長(zhǎng)和村民期盼的眼神,張持說(shuō),我沒(méi)有理由拒絕?!澳軌蚩吹缴嚼锏暮⒆咏】党砷L(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),我感到很高興。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要播撒希望的種子?!?/p>
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