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減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟 深化教育改革提高義務(wù)教育心得體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 03:19:04 頁(yè)碼:11
減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟 深化教育改革提高義務(wù)教育心得體會(huì)(九篇)
2023-01-11 03:19:04    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟一

所謂黨員義務(wù),是指黨員對(duì)黨應(yīng)盡的責(zé)任,是黨員標(biāo)準(zhǔn)和條件的具體化。規(guī)定黨員義務(wù),從本質(zhì)上講是為了保證黨員發(fā)揮先鋒帶頭作用,使黨成為堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。黨員義務(wù)的內(nèi)容具有相對(duì)確定性,又隨著黨的事業(yè)發(fā)展和自身建設(shè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富而日趨完善。 黨章規(guī)定黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù)是:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

2.貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

3.堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。

4.自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,模范遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。

5.維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。

6.切實(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

7.密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

8.發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭(zhēng),不怕?tīng)奚?。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

黨員的8項(xiàng)義務(wù)從思想上、政治上、組織上、和作風(fēng)上明確規(guī)定了黨員言行和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則。下面聯(lián)系我自己的具體實(shí)際 ,談?wù)勛鳛閷W(xué)生的黨員可以從哪些方面積極履行黨員義務(wù)。

首先在思想上,每次當(dāng)國(guó)家有大的方針政策出臺(tái)時(shí),作為黨員的同學(xué)首先自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些政策,通過(guò)《半月談》《南風(fēng)窗》等相關(guān)雜志對(duì)其進(jìn)行深入了解,然后再把這些政策的精髓傳達(dá)給身邊的同學(xué)。

其次要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想 .為此,黨員就必須在學(xué)習(xí)、工作和生活的各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,吃苦在前,享受在后,廉潔奉公,顧全大局,無(wú)私奉獻(xiàn)。

禽流感時(shí)期h7n9盛行。一時(shí)間,人心惶惶,四顧惘然。為了配合國(guó)家防治h7n9的工作,那時(shí)候的班委,也就是現(xiàn)在預(yù)備黨員中的大部分人除認(rèn)真做好自己本職工作外,還主動(dòng)擔(dān)負(fù)起分發(fā)體溫計(jì),消毒液,為同學(xué)減輕思想包袱等事情。雖然在積極推進(jìn)防治禽流感的活動(dòng)過(guò)程中,這些班委和黨員可能會(huì)很辛苦,但他們還是認(rèn)真完成工作,配合學(xué)校鞏固好了文法系的生理和心理防線,使本系所有同學(xué)無(wú)一人感染h7n9。他們是為全體同學(xué)的利益服務(wù)的,是在困難和危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出的。小事情看大品質(zhì),在黨性方面和作風(fēng)方面,他們是合格的。 作為我們學(xué)生黨員,扎實(shí),認(rèn)真的作風(fēng)和以同學(xué)為本的做事原則就必須時(shí)刻牢記,認(rèn)真貫徹。 曾記得大二的時(shí)候,我參加了班級(jí)的燕塞湖旅游,并在行程中協(xié)助班長(zhǎng)與其他班委進(jìn)行安排住宿等一系列活動(dòng)。歷時(shí)兩天的行程,作為一個(gè)組織者和參與者,我認(rèn)識(shí)到要真正把一項(xiàng)工作落到實(shí)處和做好,是一個(gè)連續(xù)而非獨(dú)立的過(guò)程。從選擇游覽景點(diǎn)開(kāi)始,就要考慮到班級(jí)大部分同學(xué)的情況,包括他們旅游的意愿大小,經(jīng)濟(jì)承受能力等。一旦確定了目的地,必須馬上聯(lián)系旅行社,進(jìn)行討價(jià)還價(jià),盡量為同學(xué)尋找最優(yōu)惠的價(jià)格和最便利的服務(wù)。期間還要隨時(shí)關(guān)注每個(gè)同學(xué)的行蹤,避免大家走丟了。晚上入睡前,我在心里仔細(xì)回想了整個(gè)過(guò)程,深深體會(huì)到做一個(gè)合格的班委和真正的共產(chǎn)黨員,為同學(xué),人民服務(wù)并不只是寫(xiě)在文章里和說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。它需要一件件事情塌實(shí)去完成,一次次困難認(rèn)真去克服,還需要連貫的,始終如一的堅(jiān)持。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。先進(jìn)性是黨員履行義務(wù)的集中體現(xiàn)。黨員的先進(jìn)性,又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)《黨章》的多次學(xué)習(xí)和研究,我理解,一個(gè)黨員,只要能夠真正做到履行好《黨章》規(guī)定的黨員八條義務(wù),就能夠起到模范帶頭作用,就能夠體現(xiàn)先進(jìn)性。每個(gè)黨員,都能夠履行好黨員八條義務(wù),黨的先進(jìn)性就能夠得到充分體現(xiàn),黨就能確保政治思想、組織紀(jì)律,作風(fēng)行動(dòng)等方方面面永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性。

努力學(xué)習(xí),確保思想上的先進(jìn)性;堅(jiān)定信念,確保政治上的先進(jìn)性;模范帶頭,確保行動(dòng)上的先進(jìn)性;加強(qiáng)修養(yǎng),確保作風(fēng)上的先進(jìn)性;遵紀(jì)守法,確保組織上的先進(jìn)性。

有關(guān)減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟二

1986年的義務(wù)教育法不分章節(jié),只有18條,共計(jì)1800余字;而新修訂的義務(wù)教育法共八章63條,總字?jǐn)?shù)達(dá)到7000余字。對(duì)于這樣一個(gè)變化,我認(rèn)為,應(yīng)該說(shuō),新修訂的義務(wù)教育法比原法從內(nèi)容到規(guī)模都大大拓展,規(guī)定更為詳盡,可操作性大大增強(qiáng)。

學(xué)習(xí)新法后,我感覺(jué),修訂案中有4個(gè)方面內(nèi)容值得大家關(guān)注。

“修訂案明確,實(shí)施義務(wù)教育主要是政府的職責(zé),而且三級(jí)政府的責(zé)任規(guī)定得非常清楚:國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省級(jí)政府統(tǒng)籌規(guī)劃,縣級(jí)政府為主管理?!?/p>

從經(jīng)費(fèi)保障體制上看,修訂案將義務(wù)教育全面納入了財(cái)政保障的范圍,提出“實(shí)行國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)職責(zé)共同分擔(dān),省、自治區(qū)、直轄市人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌落實(shí)的體制。僅‘經(jīng)費(fèi)保障’就專列了一章,共14條,很具體,應(yīng)該說(shuō)進(jìn)一步明確了投入責(zé)任,而且便于依法追究。”

很多人把修訂案形象地稱作“免費(fèi)義務(wù)教育法”。因?yàn)槊鞔_規(guī)定了“實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。”這就進(jìn)一步明確了義務(wù)教育的免費(fèi)原則。

新修訂的《義務(wù)教育法》第一次鮮明地提出了實(shí)施素質(zhì)教育的要求,并加大了有關(guān)教育教學(xué)的規(guī)定。在第五章中,又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

“這些規(guī)定都是為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,保證基本的教學(xué)質(zhì)量,減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。為禁止“高價(jià)”教科書(shū)進(jìn)學(xué)校,修訂案還明確了教科書(shū)的定價(jià)權(quán)限和原則,這將從根本上解決教科書(shū)定價(jià)的不規(guī)范行為。

“修訂案將促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為方向性要求確定下來(lái)?!毙抻啺敢蟾骷?jí)政府合理配置教育資源。包括經(jīng)費(fèi),課程、教學(xué)的質(zhì)量,辦學(xué)的基本條件,教師等。明確提出要縮小學(xué)校之間的辦學(xué)差距,加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的改造,提出“不得將學(xué)校分為重點(diǎn)學(xué)校和非重點(diǎn)學(xué)?!薄4送猓€明確要求學(xué)校建設(shè)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

可以看到,修訂案中處處體現(xiàn)均衡,始終貫穿著以學(xué)生為本,促進(jìn)教育公平的思想,這體現(xiàn)了新時(shí)期義務(wù)教育的發(fā)展方向。

教師質(zhì)量越來(lái)越成為辦好教育的關(guān)鍵。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是當(dāng)前義務(wù)教育工作的一個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)。

修訂案對(duì)義務(wù)教育階段教師工資和職務(wù)進(jìn)一步作了明確規(guī)定。國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平。此外,第一次在法律中對(duì)特殊教育教師、民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有津貼作出明確規(guī)定。這些規(guī)定對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)都將起到積極的推動(dòng)作用。

有關(guān)減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟三

根據(jù)寧教體發(fā)[2020]44號(hào)文件精神,為充分運(yùn)用好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,針對(duì)監(jiān)測(cè)存在的主要問(wèn)題,結(jié)合本校實(shí)際,制定如下整改方案。

組長(zhǎng):吳天明

副組長(zhǎng):楊芝強(qiáng)教導(dǎo)主任

李偉德育主任

成員:其他學(xué)校班子成員、各班主任、體育、數(shù)學(xué)教師

(一)關(guān)于學(xué)生數(shù)學(xué)表現(xiàn)存在較大差異的問(wèn)題整改措施

1.加強(qiáng)政策宣傳,推進(jìn)本校教育質(zhì)量快速發(fā)展。我校嚴(yán)格按照上級(jí)劃分的學(xué)區(qū)、認(rèn)真落實(shí)《寧強(qiáng)縣義務(wù)教育階段學(xué)區(qū)劃分的規(guī)定》和《寧強(qiáng)縣進(jìn)城務(wù)工等隨遷子女入學(xué)的規(guī)定》有關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生“免試就近”入學(xué)的規(guī)定,不以任何形式組織考試或變相考試招生、選拔生源,盡量控制家長(zhǎng)學(xué)生盲目“跟風(fēng)熱”“擇校熱”,為緩解“鄉(xiāng)村弱”“縣城擠”的局面努力。

2.加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),不斷優(yōu)化教育設(shè)施設(shè)備,努力提高本校辦學(xué)水平。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類在職在崗培訓(xùn),提高專業(yè)技能,通過(guò)各種渠道不斷充實(shí)本校數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,讓學(xué)生在家門(mén)口也能享受優(yōu)質(zhì)教育。

4.大力做好數(shù)學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力。

(二)關(guān)于學(xué)生身體形態(tài)正常比例有所下降、肥胖率有所上升的問(wèn)題整改措施

1.扎實(shí)上好體育課和體育活動(dòng)課。嚴(yán)格按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足每周4課時(shí)體育課,并將體育課、體育活動(dòng)課(大課間活動(dòng))、課間操和眼保健操列入課表。認(rèn)真上好體育課,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,在無(wú)體育課的當(dāng)天落實(shí)好1節(jié)體育活動(dòng)課。進(jìn)一步完善充實(shí)大課間活動(dòng),大力開(kāi)展跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、球類、健身操等自主活動(dòng),積極探索并開(kāi)展體現(xiàn)本校特色的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

2.深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,鼓勵(lì)學(xué)生到戶外去、到陽(yáng)光底下去、到大自然中去,廣泛開(kāi)展人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的群眾體育活動(dòng)。廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一輩子”新時(shí)代健康生活理念,深入持久地開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。

3.積極開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),使每位學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能;

在活動(dòng)中培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,在活動(dòng)中強(qiáng)身健體,提高綜合素養(yǎng);

激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉,形成生動(dòng)活潑、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

4.全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持把落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》作為學(xué)校體育的重點(diǎn)工作,建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制,建立崗位責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)級(jí)辦法》,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)培訓(xùn),熟練、正確地掌握操作方法,做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與分析,逐步實(shí)現(xiàn)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

5.多渠道爭(zhēng)取資金,進(jìn)一步改善學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施,按要求配齊配足體育器材;

加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理,確保每學(xué)期有一定的經(jīng)費(fèi)用于體育器材的添置和補(bǔ)充,保證學(xué)校體育設(shè)施滿足正常教學(xué)、體育活動(dòng)和學(xué)生日常鍛煉的需要。

6.堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)校春秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),組織學(xué)生廣泛參縣級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成,有效提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和體質(zhì)健康水平。

7.加強(qiáng)家?;?dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生身心健康。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群和qq群,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子身心發(fā)展,科學(xué)安排孩子膳食,提倡健康飲食與生活方式,注重帶領(lǐng)孩子開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)和活動(dòng),以及力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐,不斷增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

(三)關(guān)于學(xué)生視力不良率較高、睡眠時(shí)間不足的問(wèn)題整改措施

1.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。加強(qiáng)對(duì)家庭作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和研究,提高作業(yè)內(nèi)容質(zhì)量,強(qiáng)化實(shí)踐性作業(yè),減少機(jī)械、重復(fù)訓(xùn)練,嚴(yán)禁變學(xué)生作業(yè)為家長(zhǎng)作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面作業(yè)、三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)量確保完成時(shí)間不得超過(guò)60分鐘的規(guī)定。合理制定學(xué)生作息時(shí)間,縮短學(xué)生晚上學(xué)習(xí)時(shí)間,保障小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。

2.指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,要求兒童青少年眼睛發(fā)育期不使用電子產(chǎn)品。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。學(xué)校教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%,家庭作業(yè)采用紙質(zhì)完成。

3.加強(qiáng)視力健康管理。落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)健康學(xué)校示范建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,建立健全視力健康管理隊(duì)伍,明確和細(xì)化職責(zé)。將近視防控知識(shí)融入課堂教學(xué)、校園文化、學(xué)校管理和學(xué)生日常行為規(guī)范。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室力量,按標(biāo)準(zhǔn)配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備及相關(guān)監(jiān)測(cè)檢查設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)生視力監(jiān)測(cè)。

4.嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)安裝配備利于視力健康的照明設(shè)備,落實(shí)教室、宿舍等采光和照明要求,為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)持學(xué)生座位一周調(diào)換一次,每學(xué)期對(duì)學(xué)生課桌椅高度根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,使其適應(yīng)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育變化。

5.認(rèn)真執(zhí)行眼保健操流程,嚴(yán)格組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操。教師要教會(huì)學(xué)生正確掌握?qǐng)?zhí)筆姿勢(shì),督促學(xué)生讀寫(xiě)時(shí)坐姿端正,監(jiān)督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良的讀寫(xiě)姿勢(shì)。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)看不清黑板等跡象時(shí),要及時(shí)了解其視力情況。

6.強(qiáng)化戶外體育鍛煉,確保在校時(shí)每天有1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁以講代練和擠占課外活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每天30分鐘大課間體育活動(dòng)。依托健康教育課,按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好健康課,向?qū)W生講授近視形成的原因、危害,保護(hù)視力的意義和方法,樹(shù)立學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)其主動(dòng)保護(hù)視力的意識(shí)和能力。

7.加強(qiáng)學(xué)生視力健康檔案管理,確保一人一檔并隨學(xué)籍變化實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。嚴(yán)格落實(shí)每學(xué)年1次的學(xué)生健康體檢制度,積極聯(lián)系醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)每學(xué)期組織開(kāi)展至少1次視力監(jiān)測(cè),及時(shí)把視力監(jiān)測(cè)和篩查結(jié)果記入學(xué)生視力健康電子檔案,并向家長(zhǎng)反饋檢測(cè)結(jié)果,對(duì)于發(fā)生問(wèn)題的學(xué)生要督促其到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療。

(四)關(guān)于體育教師教學(xué)行為不夠規(guī)范、數(shù)學(xué)教師教科研水平不高專業(yè)能力不強(qiáng)的問(wèn)題整改措施

1.強(qiáng)化體育教師隊(duì)伍建設(shè),積極聘任有體育特長(zhǎng)的人員和社會(huì)體育指導(dǎo)員為學(xué)校兼職體育教師。

2.充分利用培訓(xùn)機(jī)遇,對(duì)本校體育教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)技能提升培訓(xùn),積極整合學(xué)?,F(xiàn)有資源,立足崗位實(shí)際,加強(qiáng)崗位專業(yè)培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師崗位培訓(xùn),堅(jiān)持參與縣級(jí)教學(xué)能手、教壇新秀評(píng)選,在校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面向數(shù)學(xué)學(xué)科傾斜,促進(jìn)本校數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師快速成長(zhǎng)。

有關(guān)減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟四

根據(jù)安徽省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于做好2018年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改方案》(皖教秘督【2019】15號(hào))的文件精神,結(jié)合反饋蕪湖市三山區(qū)接受?chē)?guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)所反饋的四個(gè)方面問(wèn)題,市分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全面客觀分析問(wèn)題,對(duì)標(biāo)對(duì)表做好整改工作。

為更好的發(fā)揮教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)引導(dǎo)作用,市督導(dǎo)辦組織協(xié)調(diào)相關(guān)科室和三山區(qū)相關(guān)教育部門(mén),認(rèn)真研究分析存在問(wèn)題的原因,要求采取有效措施切實(shí)加以整改,明確整改時(shí)間和要求,以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。并按時(shí)向省督導(dǎo)辦上報(bào)了整改方案,具體如下:

(一)整改目標(biāo):

2020年12月31日前學(xué)生視力不良檢出率(%)降到接近全省檢出率左右,2021年12月31日前學(xué)生視力不良檢出率(%)降到全省檢出率以下,2022年12月31日學(xué)生視力不良檢出率降到全國(guó)以下。

2020年12月31日前學(xué)生肥胖率降到全省肥胖率以下,2021年12月31日前學(xué)生肥胖率降到全國(guó)肥胖率以下。

(二)整改措施:

1.認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,確保學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足體育健康課程。督促學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的健康教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼和飲食習(xí)慣;

2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校“兩操”開(kāi)展情況督查,督促學(xué)生堅(jiān)持做眼保健操,強(qiáng)化學(xué)生戶外體育鍛煉;

3.全面落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求,改善學(xué)校視覺(jué)環(huán)境;

4.鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)新大課間活動(dòng)的安排,嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)戶外體育鍛煉。

(三)整改時(shí)限:2022年12月31日

(一)整改目標(biāo):

確保學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)和體育課程。

(二)整改措施:

1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校落實(shí)國(guó)家課程工作的檢查,確保學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程;

2.強(qiáng)化教育督導(dǎo)和督學(xué)工作,重點(diǎn)督查教師是否按照課表授課,將檢查結(jié)果與對(duì)學(xué)校管理考核掛鉤;

3.加強(qiáng)教科研工作,提高教師的教學(xué)水平和課堂教學(xué)效率,轉(zhuǎn)變教師依靠擠占課時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的觀念。

(三)整改時(shí)限:2020年12月31日

(一)整改目標(biāo):提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的配備和使用率。

(二)整改措施:

1.開(kāi)展學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地調(diào)查摸底,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)規(guī)劃,按要求建設(shè)學(xué)?;@球場(chǎng)、排球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;

2.全面落實(shí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)體育課程情況的督查,確保學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃安排體育課程,提高場(chǎng)地的使用率;

3.督促學(xué)校開(kāi)展大課間活動(dòng),切實(shí)落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)戶外體育鍛煉。

(三)整改時(shí)限:2020年12月31日

(一)整改目標(biāo):

培訓(xùn)形式多樣化,采取理論研究與跟崗學(xué)習(xí)相結(jié)合,培訓(xùn)時(shí)間盡量安排在寒暑假。

(二)整改措施:

1.區(qū)教研室組織的學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)行教師問(wèn)卷調(diào)查,了解教師對(duì)培訓(xùn)工作的需求。豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式,力爭(zhēng)多開(kāi)展一些專業(yè)技能方面培訓(xùn)、結(jié)合課例的專題培訓(xùn)和現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用技能培訓(xùn)。

2.上級(jí)教育主管部門(mén)組織的培訓(xùn)。深入開(kāi)展調(diào)研,積極與上級(jí)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),開(kāi)展一些形式多樣的培訓(xùn)。

3.各種培訓(xùn)盡量安排在寒暑假期間舉行。

(三)整改時(shí)限:2020年12月31日?

市政府教育督導(dǎo)室將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,加強(qiáng)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,加強(qiáng)過(guò)程性督導(dǎo),督促指導(dǎo)三山區(qū)切實(shí)推進(jìn)落實(shí)整改工作,確保按時(shí)保質(zhì)完成整改任務(wù)。

有關(guān)減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)獲____市二等獎(jiǎng),我班的______在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年____月____日

有關(guān)減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟六

為進(jìn)一步提高我市義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)效,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)延安市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋問(wèn)題延安市整改方案的通知》(延政教督辦〔2020〕9號(hào))要求,我市對(duì)照國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋問(wèn)題進(jìn)行了全面的自查,為全力做好問(wèn)題整改工作,特制定本方案。

以黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神為指導(dǎo),以落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)為目標(biāo),根據(jù)延安市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于印發(fā)2018年義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)反饋問(wèn)題延安市整改方案的通知》(延政教督辦〔2020〕9號(hào))精神,認(rèn)真研判主要問(wèn)題,深入查找問(wèn)題的根源,并制定切實(shí)可行的整改措施,扎實(shí)整改,努力推動(dòng)子長(zhǎng)市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

成立由市政府分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),市教科體局局長(zhǎng)、市政府教育督導(dǎo)室主任為副組長(zhǎng),教育、財(cái)政、人社、衛(wèi)健、編辦等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),重視問(wèn)題,探究根源,明確分工,各司其責(zé),切實(shí)做好整改工作。各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。

(一)關(guān)于縣域內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)校間差異較大問(wèn)題

整改目標(biāo):縮小市域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校際間差距,努力把市域內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)校間差異水平控制在合理范圍內(nèi)。

整改措施:

一是大力推進(jìn)子長(zhǎng)市域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,合理規(guī)劃布局城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校;加快推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),爭(zhēng)取用五年的時(shí)間,基本完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè);鞏固義務(wù)教育基本均衡成果,積極開(kāi)展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建。

二是規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為。落實(shí)好省、市義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)政策,科學(xué)劃定義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)范圍,均衡生源質(zhì)量,縮小生源差距。

三是繼續(xù)探索集團(tuán)化辦學(xué),完善義務(wù)教育學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源共享機(jī)制;進(jìn)一步落實(shí)校長(zhǎng)教師交流輪崗制度,促進(jìn)校長(zhǎng)、教師在城區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)村學(xué)校之間、優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校之間交流。

(二)關(guān)于數(shù)學(xué)周課時(shí)數(shù)超標(biāo)的學(xué)校比例較高問(wèn)題

整改目標(biāo):開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家規(guī)定課程,不隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。

整改措施:

一是全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的講話精神和黨的教育方針,堅(jiān)持全面發(fā)展理念,堅(jiān)持科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,引導(dǎo)樹(shù)立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量關(guān)。

二是全面實(shí)施國(guó)家課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足上好課程,不隨意增加課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程,落實(shí)體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等薄弱學(xué)科課程要求。在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作檢查中,要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的督查+力度,特別是對(duì)2018年延安市教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告中所反饋的問(wèn)題,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查中有針對(duì)性地進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,限期整改,并將其納入年終考評(píng)重點(diǎn)考核。

(三)關(guān)于學(xué)生身體形態(tài)正常比例有所下降,肥胖率有所上升問(wèn)題

整改目標(biāo):全面提升學(xué)生身心健康水平,學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣逐步養(yǎng)成,運(yùn)動(dòng)技能和體質(zhì)健康水平明顯提升。到2022 年,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)優(yōu)良率達(dá)到20%以上。

整改措施:

一是認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足、開(kāi)齊體育課程,嚴(yán)禁擠占體育課和學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間,保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。

二是充分發(fā)揮初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的導(dǎo)向作用,組織好校園課外體育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生長(zhǎng)期參與體育鍛煉,培訓(xùn)良好體育鍛煉習(xí)慣,做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)分析監(jiān)測(cè)工作。

三是動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注關(guān)心學(xué)生體質(zhì)健康,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管格局,倡導(dǎo)健康飲食、健康生活,學(xué)校食堂加強(qiáng)學(xué)生飲食結(jié)構(gòu)的科學(xué)搭配,引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排學(xué)生膳食結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)孩子多參加戶外運(yùn)動(dòng)。

四是定期舉辦各類體育競(jìng)賽活動(dòng),特別是各校要經(jīng)常性開(kāi)展體育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,逐步提升運(yùn)動(dòng)技能和體質(zhì)健康水平。

(四)關(guān)于學(xué)生視力不良檢出率高,睡眠時(shí)間不足問(wèn)題嚴(yán)重

整改目標(biāo):經(jīng)過(guò)5年努力,實(shí)現(xiàn)少年兒童總體近視率在2018年的基礎(chǔ)上每年降低1個(gè)百分點(diǎn)以上,睡眠時(shí)間逐步提升。

整改措施:

一是建立兒童青少年近視工作聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,落實(shí)防控要求,教育與衛(wèi)健要明確分工,通力協(xié)作,形成齊抓共管的工作局面。

二是積極進(jìn)行近視防控干預(yù),強(qiáng)化學(xué)生坐立行讀寫(xiě)等正確姿勢(shì)養(yǎng)成,引導(dǎo)規(guī)范合理使用電子產(chǎn)品,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)用眼意識(shí)。

三是開(kāi)展健康教育活動(dòng),把健康教育融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),突出近視防控。組織視力健康宣講活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。充分利用好“陜西防近”資源,通過(guò)微信平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)等形式向?qū)W生及家長(zhǎng)普及近視防控知識(shí),營(yíng)造良好的防近氛圍。

四是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,落實(shí)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、課后作業(yè)布置等規(guī)定,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);科學(xué)制定作息制度,力爭(zhēng)小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí),初中生不少于9小時(shí)。

(五)關(guān)于體育教師教學(xué)行為有待規(guī)范問(wèn)題

整改目標(biāo):配齊體育教師,加強(qiáng)體育教師培養(yǎng),提升體育教研工作水平。

整改措施:

一是通過(guò)特崗教師招聘計(jì)劃等方式加大農(nóng)村義務(wù)教育階段體育教師招聘力度。鼓勵(lì)體育特長(zhǎng)教師擔(dān)任中小學(xué)兼職體育教師。

二是進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。完善教師補(bǔ)充交流機(jī)制,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),均衡合理配置師資。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師從教行為,提升教師師德素養(yǎng)。大力開(kāi)展在崗培訓(xùn),實(shí)施體育教師國(guó)培、省培、市培、縣培計(jì)劃,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有中小學(xué)體育教師每3年進(jìn)行一次全員輪訓(xùn)。充分發(fā)揮現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)能手的引領(lǐng)作用,并在教學(xué)能手評(píng)選中,適當(dāng)向體育教師傾斜。

三是構(gòu)建特色體育教學(xué)模式。引導(dǎo)體育教師創(chuàng)新教學(xué)方法,改革教學(xué)手段,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。要加強(qiáng)對(duì)專任教師的專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)教師進(jìn)一步研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,加大教學(xué)的有效性研究,從備課、教學(xué)過(guò)程、輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)方面提高教學(xué)的有效性。通過(guò)采取音體美專業(yè)課教師走教等形式,引導(dǎo)學(xué)校破解專業(yè)課師資短缺問(wèn)題,推進(jìn)課程開(kāi)齊開(kāi)足。

(六)關(guān)于數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)形式單一、偏理論、時(shí)間安排不夠合理問(wèn)題

整改目標(biāo):培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)踐性得到提高,培訓(xùn)與教學(xué)結(jié)合,培訓(xùn)時(shí)間安排合理。

整改措施:

一是科學(xué)規(guī)劃市、校兩級(jí)教師培訓(xùn),從教師專業(yè)成長(zhǎng)需要,設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,加強(qiáng)訓(xùn)前需求調(diào)研,根據(jù)需求和教師現(xiàn)狀分層分類開(kāi)展培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性。

二是豐富培訓(xùn)內(nèi)容、優(yōu)化培訓(xùn)形式,提高培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,提升教師的培訓(xùn)參與度,采用集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修和線上線下相結(jié)合的方式開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。

三是杜絕無(wú)關(guān)培訓(xùn),減少教師負(fù)擔(dān),合理安排培訓(xùn)時(shí)間,盡量避免占用教師休息時(shí)間。

1.高度重視。國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是落實(shí)國(guó)家基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展要求的重大舉措,對(duì)于準(zhǔn)確掌握義務(wù)教育學(xué)生發(fā)展現(xiàn)狀,提高教育質(zhì)量具有重要意義,是對(duì)義務(wù)教育質(zhì)量的科學(xué)診斷。各單位、各校要高度重視,突出解決當(dāng)前的具體問(wèn)題,同時(shí)要舉一反三,認(rèn)真研判義務(wù)教育工作,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2.全面整改。各校要加強(qiáng)自查,認(rèn)真研究主要問(wèn)題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定完善學(xué)校整改方案,要合理劃分整改階段任務(wù),明確整改目標(biāo)、時(shí)限節(jié)點(diǎn)、負(fù)責(zé)人,全力推進(jìn)整改工作。

3.夯實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要成立相應(yīng)的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員分工、職責(zé)和具體任務(wù)。子長(zhǎng)市整改領(lǐng)導(dǎo)小組將組織相關(guān)部門(mén),對(duì)各校落實(shí)整改情況進(jìn)行督查,對(duì)整改工作重視不夠、履行整改職責(zé)不到位、影響整改進(jìn)度的單位和個(gè)人,將進(jìn)行通報(bào)和問(wèn)責(zé)。

有關(guān)減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟七

時(shí)光流逝,歲月如梭,剛剛送走充滿稚氣的_年,我們又迎來(lái)了嶄新的20__年。20__年,是個(gè)不平凡的一年,在這一年中我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)軍事訓(xùn)練、政治教育和后勤建設(shè)的指示精神,結(jié)合我班實(shí)際,狠抓以軍事訓(xùn)練為中心的各項(xiàng)工作,圓滿地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

自我擔(dān)任9班班長(zhǎng)以來(lái),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)會(huì)議精神,帶領(lǐng)我班戰(zhàn)士出色完成以下工作:

①20__年4、5、6三個(gè)月,我班狠抓部隊(duì)政治化建設(shè),加強(qiáng)思想政治教育,使每位戰(zhàn)士從思想上樹(shù)立愛(ài)黨、敬黨、為黨服務(wù)的意識(shí),提高了每位戰(zhàn)士的政治素養(yǎng)。

②20__年6月16日發(fā)生森林大火,當(dāng)時(shí)火勢(shì)迅猛,我班在接到報(bào)警電話后,服從上級(jí)指揮,迅速趕往__縣前去救火,我班戰(zhàn)士奮不顧身,英勇救火,火勢(shì)順利撲滅,保衛(wèi)了當(dāng)?shù)鼐用竦娜松砗拓?cái)產(chǎn)安全。

③20__年7月份,我班戰(zhàn)士又積極地投入了另一場(chǎng)戰(zhàn)役---八一建軍節(jié)的匯報(bào)表演,八一建軍節(jié)的匯報(bào)表演是個(gè)既光榮又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),時(shí)間緊迫,但是我堅(jiān)信只要我們充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,我班會(huì)以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

在訓(xùn)練場(chǎng)上,我們不畏炎炎夏日,毫不吝嗇地?fù)]灑我們的汗水。天道酬勤,我班戰(zhàn)士終于出色地完成八一匯報(bào)表演,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),為整個(gè)中隊(duì)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

④20__年8、9月份,我們迎來(lái)了一如往常的年終考核。此次考核,我班甚為重視。每位戰(zhàn)士牢記天道酬勤四字,每天刻苦訓(xùn)練,終于圓滿地完成了年終考核。

作為9班的班長(zhǎng),我深感欣慰和自豪,以下我將從四個(gè)方面來(lái)匯報(bào)今年的工作總結(jié):

(一)在工作方面,嚴(yán)格要求,一絲不茍。

作為黨員,我感到非常地榮耀,在此非常感謝黨組織對(duì)我的信任。我會(huì)充分發(fā)揮黨員的模范先鋒作用,時(shí)刻牢記黨的思想。狠抓“一班人”的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。帶領(lǐng)我班戰(zhàn)士學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí),領(lǐng)會(huì)黨的精神。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《黨章》,我班戰(zhàn)士工作熱情有所增加,工作態(tài)度認(rèn)真積極。表現(xiàn)尤其突出的是_同志,他作為9班的班副,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí),不斷提高自身的政治素養(yǎng),不僅有強(qiáng)烈的入黨意愿,而且還帶領(lǐng)其他戰(zhàn)士在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)黨的知識(shí),嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極組織班里戰(zhàn)士開(kāi)展各項(xiàng)工作,凡事想在我的前面,在各項(xiàng)工作中積極配合,極大地減輕了我的工作壓力。

通過(guò)持續(xù)不斷地黨課的熏陶,我班大部分戰(zhàn)士的政治素養(yǎng)得以提升,但還有個(gè)別同志工作態(tài)度不積極,有怕苦怕累的思想。如我班,現(xiàn)擔(dān)任飼養(yǎng)員,出現(xiàn)了上述問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我和班副_不斷開(kāi)展思想教育工作,該同志的思想觀念也有所轉(zhuǎn)變,工作態(tài)度有所好轉(zhuǎn)。在此,我希望我班戰(zhàn)士同志團(tuán)結(jié)一致,工作越來(lái)越出色。

(二)在學(xué)習(xí)方面,溫故知新,毫不松懈。

我班全體戰(zhàn)士積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,不斷地充實(shí)自己,提高自己的文化素養(yǎng)。21世紀(jì),是個(gè)知識(shí)的世紀(jì)。21世紀(jì),國(guó)家比的是人才,拼的是知識(shí)。我們的部隊(duì)也要培養(yǎng)有智慧、有文化、懂戰(zhàn)略、懂技術(shù)的戰(zhàn)士。

所謂士別三日,當(dāng)刮目相看的呂蒙正是我班戰(zhàn)士的典范。我班戰(zhàn)士每天都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,在學(xué)習(xí)方面真正地做到了求知若渴,毫不松懈。

(三)在生活方面,團(tuán)結(jié)互愛(ài),猶如親兄弟。

部隊(duì)是我們的家,班里是我們的小窩。在生活中,我們的字典里沒(méi)有班長(zhǎng),只有親兄和親弟。大家和睦相處,友愛(ài)如一家。在遇到困難時(shí),總是會(huì)體會(huì)到雪中送炭的溫暖。告別了父母,部隊(duì)是我們第二個(gè)家。在這個(gè)大家里,我們有親兄和親弟,手手相牽,心心相連,友愛(ài)似火,溫暖照人。

(四)在訓(xùn)練方面,充滿干勁,刻苦訓(xùn)練。

令人十分感動(dòng)的畫(huà)面是不論酷暑和嚴(yán)寒,在訓(xùn)練場(chǎng)地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)我們戰(zhàn)士的身影。在訓(xùn)練場(chǎng),不能有一絲偷懶的念頭,不能有一時(shí)的松懈。如果偷懶了,你最對(duì)不起的不是自己,而是養(yǎng)育你的國(guó)家和對(duì)你寄予厚望的人民。平時(shí)作為班長(zhǎng)的我,總是會(huì)重復(fù)這句話。

我深知自已作為一名黨員肩上的責(zé)任,要充分發(fā)揮黨員的模范先鋒作用,帶領(lǐng)我班戰(zhàn)士充滿干勁地完成上級(jí)安排的各項(xiàng)任務(wù)。我年輕,我敢拼敢闖,青春總是會(huì)賦予我們敢拼敢闖的勇氣。在我“拼”字方針的帶領(lǐng)下,我班戰(zhàn)士刻苦訓(xùn)練,圓滿地完成了上級(jí)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成取得成績(jī)的同時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻保持冷靜的頭腦,客觀地分析存在的問(wèn)題,以下是我總結(jié)的工作方面的不足:

①我班個(gè)別戰(zhàn)士以自我為中心,沒(méi)有集體觀念,未能?chē)?yán)格地遵守部隊(duì)紀(jì)律,思想比較懶散,工作態(tài)度不積極。

②管理制度有待完善,管理工作有時(shí)缺乏協(xié)調(diào),工作效率有待提高。

③在學(xué)習(xí)方面,有的戰(zhàn)士認(rèn)為沒(méi)有必要,故學(xué)習(xí)時(shí)不認(rèn)真,走過(guò)場(chǎng),未能達(dá)到應(yīng)有的學(xué)習(xí)效果。

④不服從上級(jí)安排,對(duì)上級(jí)安排有不滿情緒。

針對(duì)以上工作中的不足,我將采取以下措施來(lái)改善工作中的不足:

①盡可能多地組織戰(zhàn)士參加集體勞動(dòng)和活動(dòng),多多溝通多多交流,增進(jìn)戰(zhàn)士們的歸屬感和集體意識(shí),針對(duì)思想懶散、工作不積極的同志動(dòng)之以情、曉之以理來(lái)做好思想教育工作。

②我和班副加強(qiáng)溝通,對(duì)可由班副做主的事,由他管理。我們各司其責(zé),工作效率會(huì)有所提升。

③針對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真的戰(zhàn)士,講明學(xué)習(xí)的重要性。在班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,由學(xué)習(xí)認(rèn)真的同志帶領(lǐng)其學(xué)習(xí),定期抽查學(xué)習(xí)效果,以此來(lái)督促此同志認(rèn)真學(xué)習(xí)。

④對(duì)不服從上級(jí)安排,心有不滿情緒的同志,要多交流溝通,了解不滿情緒的原因,做好解釋工作,消除其不滿情緒。

時(shí)間如是歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已接近尾聲。在這一年的工作中,就我個(gè)人而言,并無(wú)驚天之言,也無(wú)動(dòng)地之舉,只是兢兢業(yè)業(yè)、做了一些平淡無(wú)奇的工作。但我也學(xué)會(huì)了如何腳踏實(shí)地的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在取得進(jìn)步的同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在著這樣那樣的不足,為了更好地完成以后的工作,我將從思想,訓(xùn)練,工作學(xué)習(xí)和作風(fēng)等方面進(jìn)行如下總結(jié):

一、思想方面

一年來(lái)我們積極參加政治理論的學(xué)習(xí),學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。作為一名基層戰(zhàn)士,我深刻的認(rèn)識(shí)到要嚴(yán)格要求自己,在思想上與當(dāng)中央保持高度一致。常學(xué),在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)所需理論水平的根基;常思,在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平,努力在理性思考中提高判斷問(wèn)題、籌劃工作和指導(dǎo)落實(shí)的能力素質(zhì);常用,在工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問(wèn)題、求得新成效。成為知識(shí)型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開(kāi)拓型,復(fù)合型的參謀人才。

二、訓(xùn)練方面

在訓(xùn)練中我可以嚴(yán)格的要求自己,做到?jīng)]有只有更好。各項(xiàng)訓(xùn)練也能按要求標(biāo)準(zhǔn)不錯(cuò)的完成。積極參加各類能提高自身軍事素質(zhì)的訓(xùn)練,對(duì)于不斷提高自身素質(zhì)充滿熱情。我會(huì)時(shí)刻秉持著做精兵做強(qiáng)兵的思想在訓(xùn)練方面持之以恒,是自身的素質(zhì)更上一次樓。

三、工作與學(xué)習(xí)

在一年的班副工作中,鍛煉了我的工作能力,也從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)及各位戰(zhàn)友身上學(xué)到了許多工作技巧,我不僅學(xué)會(huì)了如何與他人配合從而更完美的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)也學(xué)會(huì)了如何與戰(zhàn)士們更好的溝通。一年的工作中我積極輔助班長(zhǎng),盡可能完美的完成班級(jí)的工作。相信這一年來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)為我以后的工作于學(xué)習(xí)都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、作風(fēng)方面

良好的作風(fēng)紀(jì)律是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,在組織的條令條例中能夠充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)好并應(yīng)用到平時(shí)的生活中。雖然我現(xiàn)在做的還不是特別的優(yōu)秀但是還是有所提高的,我會(huì)更加認(rèn)真改正,更加注意生活上的細(xì)節(jié),將自身的缺點(diǎn)逐一瓦解。

為了更好的開(kāi)展新一年的工作,我與對(duì)自身讓需提高的部分做了如下總結(jié):

一是與“用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦”的高度有差距,對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)淺嘗輒止不夠深刻,課后自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

二是訓(xùn)練的激情不夠高漲,專業(yè)學(xué)習(xí)不夠深入,體能訓(xùn)練有待進(jìn)一步強(qiáng)化,隊(duì)列素質(zhì)也需要進(jìn)一步改善。

三是在日常業(yè)務(wù)工作中有時(shí)存在著滿足于現(xiàn)狀,上面布置什么就干什么,工作方法平平踏踏、照抄照搬的現(xiàn)象。有時(shí)工作不夠刻苦,工作不夠深入,精力和能力沒(méi)有地發(fā)揮,“腦勤、嘴勤”做得比較好一點(diǎn),“手勤、腿勤”做得差一點(diǎn)。

四是作風(fēng)紀(jì)律不夠嚴(yán)謹(jǐn),容易放松對(duì)細(xì)小部分的要求,不能一如既往的保持。沒(méi)有注意樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的形象,給領(lǐng)導(dǎo)和同志們留下了不穩(wěn)重的印象。

以上是我對(duì)于一年的工作和學(xué)習(xí)所做的總結(jié),深感不十分全面,還有許多自己沒(méi)有意識(shí)到的不足,希望大家能予以指出我一定加以改正。

有關(guān)減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟八

根據(jù)寧教體發(fā)[2020]44號(hào)文件精神,為充分運(yùn)用好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,針對(duì)監(jiān)測(cè)存在的主要問(wèn)題,結(jié)合本校實(shí)際,制定如下整改方案。

組長(zhǎng):吳天明

副組長(zhǎng):楊芝強(qiáng)教導(dǎo)主任

李偉德育主任

成員:其他學(xué)校班子成員、各班主任、體育、數(shù)學(xué)教師

(一)關(guān)于學(xué)生數(shù)學(xué)表現(xiàn)存在較大差異的問(wèn)題整改措施

1.加強(qiáng)政策宣傳,推進(jìn)本校教育質(zhì)量快速發(fā)展。我校嚴(yán)格按照上級(jí)劃分的學(xué)區(qū)、認(rèn)真落實(shí)《寧強(qiáng)縣義務(wù)教育階段學(xué)區(qū)劃分的規(guī)定》和《寧強(qiáng)縣進(jìn)城務(wù)工等隨遷子女入學(xué)的規(guī)定》有關(guān)要求,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生“免試就近”入學(xué)的規(guī)定,不以任何形式組織考試或變相考試招生、選拔生源,盡量控制家長(zhǎng)學(xué)生盲目“跟風(fēng)熱”“擇校熱”,為緩解“鄉(xiāng)村弱”“縣城擠”的局面努力。

2.加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),不斷優(yōu)化教育設(shè)施設(shè)備,努力提高本校辦學(xué)水平。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類在職在崗培訓(xùn),提高專業(yè)技能,通過(guò)各種渠道不斷充實(shí)本校數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,讓學(xué)生在家門(mén)口也能享受優(yōu)質(zhì)教育。

4.大力做好數(shù)學(xué)教師專業(yè)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力。

(二)關(guān)于學(xué)生身體形態(tài)正常比例有所下降、肥胖率有所上升的問(wèn)題整改措施

1.扎實(shí)上好體育課和體育活動(dòng)課。嚴(yán)格按照體育課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足每周4課時(shí)體育課,并將體育課、體育活動(dòng)課(大課間活動(dòng))、課間操和眼保健操列入課表。認(rèn)真上好體育課,切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,在無(wú)體育課的當(dāng)天落實(shí)好1節(jié)體育活動(dòng)課。進(jìn)一步完善充實(shí)大課間活動(dòng),大力開(kāi)展跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、球類、健身操等自主活動(dòng),積極探索并開(kāi)展體現(xiàn)本校特色的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

2.深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,鼓勵(lì)學(xué)生到戶外去、到陽(yáng)光底下去、到大自然中去,廣泛開(kāi)展人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的群眾體育活動(dòng)。廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí),每天跑步1000米,健康工作五十年,幸福生活一輩子”新時(shí)代健康生活理念,深入持久地開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)。

3.積極開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動(dòng),使每位學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能;

在活動(dòng)中培養(yǎng)體育運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,在活動(dòng)中強(qiáng)身健體,提高綜合素養(yǎng);

激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉,形成生動(dòng)活潑、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。

4.全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持把落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》作為學(xué)校體育的重點(diǎn)工作,建立健全《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作管理運(yùn)行機(jī)制,建立崗位責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)級(jí)辦法》,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)培訓(xùn),熟練、正確地掌握操作方法,做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)與分析,逐步實(shí)現(xiàn)貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

5.多渠道爭(zhēng)取資金,進(jìn)一步改善學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施,按要求配齊配足體育器材;

加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理,確保每學(xué)期有一定的經(jīng)費(fèi)用于體育器材的添置和補(bǔ)充,保證學(xué)校體育設(shè)施滿足正常教學(xué)、體育活動(dòng)和學(xué)生日常鍛煉的需要。

6.堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)校春秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),組織學(xué)生廣泛參縣級(jí)體育競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成,有效提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和體質(zhì)健康水平。

7.加強(qiáng)家?;?dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生身心健康。學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群和qq群,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子身心發(fā)展,科學(xué)安排孩子膳食,提倡健康飲食與生活方式,注重帶領(lǐng)孩子開(kāi)展戶外運(yùn)動(dòng)和活動(dòng),以及力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐,不斷增強(qiáng)孩子體質(zhì)。

(三)關(guān)于學(xué)生視力不良率較高、睡眠時(shí)間不足的問(wèn)題整改措施

1.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不隨意增減課時(shí)、改變難度、調(diào)整進(jìn)度。加強(qiáng)對(duì)家庭作業(yè)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和研究,提高作業(yè)內(nèi)容質(zhì)量,強(qiáng)化實(shí)踐性作業(yè),減少機(jī)械、重復(fù)訓(xùn)練,嚴(yán)禁變學(xué)生作業(yè)為家長(zhǎng)作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面作業(yè)、三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)量確保完成時(shí)間不得超過(guò)60分鐘的規(guī)定。合理制定學(xué)生作息時(shí)間,縮短學(xué)生晚上學(xué)習(xí)時(shí)間,保障小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。

2.指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品,要求兒童青少年眼睛發(fā)育期不使用電子產(chǎn)品。嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。學(xué)校教學(xué)和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開(kāi)展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%,家庭作業(yè)采用紙質(zhì)完成。

3.加強(qiáng)視力健康管理。落實(shí)《關(guān)于推進(jìn)健康學(xué)校示范建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,建立健全視力健康管理隊(duì)伍,明確和細(xì)化職責(zé)。將近視防控知識(shí)融入課堂教學(xué)、校園文化、學(xué)校管理和學(xué)生日常行為規(guī)范。加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室力量,按標(biāo)準(zhǔn)配備校醫(yī)和必要的藥械設(shè)備及相關(guān)監(jiān)測(cè)檢查設(shè)備,加強(qiáng)學(xué)生視力監(jiān)測(cè)。

4.嚴(yán)格按照普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)安裝配備利于視力健康的照明設(shè)備,落實(shí)教室、宿舍等采光和照明要求,為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅(jiān)持學(xué)生座位一周調(diào)換一次,每學(xué)期對(duì)學(xué)生課桌椅高度根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,使其適應(yīng)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育變化。

5.認(rèn)真執(zhí)行眼保健操流程,嚴(yán)格組織全體學(xué)生每天上下午各做1次眼保健操。教師要教會(huì)學(xué)生正確掌握?qǐng)?zhí)筆姿勢(shì),督促學(xué)生讀寫(xiě)時(shí)坐姿端正,監(jiān)督并隨時(shí)糾正學(xué)生不良的讀寫(xiě)姿勢(shì)。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)看不清黑板等跡象時(shí),要及時(shí)了解其視力情況。

6.強(qiáng)化戶外體育鍛煉,確保在校時(shí)每天有1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁以講代練和擠占課外活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行每天30分鐘大課間體育活動(dòng)。依托健康教育課,按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,開(kāi)足開(kāi)齊開(kāi)好健康課,向?qū)W生講授近視形成的原因、危害,保護(hù)視力的意義和方法,樹(shù)立學(xué)生愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)其主動(dòng)保護(hù)視力的意識(shí)和能力。

7.加強(qiáng)學(xué)生視力健康檔案管理,確保一人一檔并隨學(xué)籍變化實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移。嚴(yán)格落實(shí)每學(xué)年1次的學(xué)生健康體檢制度,積極聯(lián)系醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)每學(xué)期組織開(kāi)展至少1次視力監(jiān)測(cè),及時(shí)把視力監(jiān)測(cè)和篩查結(jié)果記入學(xué)生視力健康電子檔案,并向家長(zhǎng)反饋檢測(cè)結(jié)果,對(duì)于發(fā)生問(wèn)題的學(xué)生要督促其到眼科醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療。

(四)關(guān)于體育教師教學(xué)行為不夠規(guī)范、數(shù)學(xué)教師教科研水平不高專業(yè)能力不強(qiáng)的問(wèn)題整改措施

1.強(qiáng)化體育教師隊(duì)伍建設(shè),積極聘任有體育特長(zhǎng)的人員和社會(huì)體育指導(dǎo)員為學(xué)校兼職體育教師。

2.充分利用培訓(xùn)機(jī)遇,對(duì)本校體育教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)技能提升培訓(xùn),積極整合學(xué)校現(xiàn)有資源,立足崗位實(shí)際,加強(qiáng)崗位專業(yè)培訓(xùn)。

3.加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師崗位培訓(xùn),堅(jiān)持參與縣級(jí)教學(xué)能手、教壇新秀評(píng)選,在校級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面向數(shù)學(xué)學(xué)科傾斜,促進(jìn)本校數(shù)學(xué)學(xué)科骨干教師快速成長(zhǎng)。

有關(guān)減輕義務(wù)教育階段心得體會(huì)及感悟九

勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了人,勞動(dòng)創(chuàng)造了美。生產(chǎn)勞動(dòng)是人類生存、繁衍和發(fā)展的基礎(chǔ)。小學(xué)勞動(dòng)教育課程是小學(xué)各科中的基礎(chǔ)學(xué)科,在小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中有著不可動(dòng)搖的地位。如何在小學(xué)勞動(dòng)課上培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新意識(shí)”已成為當(dāng)今勞動(dòng)教育的主要目標(biāo)。

本學(xué)期我校勞動(dòng)教育工作將緊緊把握時(shí)代脈搏,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,-堅(jiān)持有計(jì)劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用,增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想:

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以課改為契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,探索適應(yīng)我校學(xué)生發(fā)展實(shí)際的教學(xué)教研模式,更新教育觀念,提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),優(yōu)化課堂教學(xué)行為,最大限度地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,穩(wěn)步提高學(xué)生的生存意識(shí)和質(zhì)量,從而推動(dòng)我??斐觥⒍喑?、出好人才。

小學(xué)勞動(dòng)課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手,手腦并用。這種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),正是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機(jī)會(huì)。創(chuàng)造性勞動(dòng)教學(xué)終極目標(biāo)是鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),投身創(chuàng)造實(shí)踐,探索創(chuàng)造途徑,養(yǎng)成創(chuàng)新習(xí)慣。

教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,是我國(guó)教育方針的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才必須遵守的守則。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育,組成以校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內(nèi)容,緊密與少先隊(duì)活動(dòng)掛鉤,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我校還將通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動(dòng)。

二、學(xué)生情況:

本學(xué)期我們_年級(jí)_班,每班學(xué)生數(shù)為_(kāi)_名人。由于都是本班班主任帶本班的勞動(dòng)課所以對(duì)學(xué)生比較熟悉。學(xué)生對(duì)勞動(dòng)課還是比較喜歡,他們喜歡動(dòng)手,喜歡做實(shí)驗(yàn),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)有利于上好本學(xué)期的勞動(dòng)課。但是也有極個(gè)別的學(xué)生上課不認(rèn)真,比較隨便,影響了上課,這學(xué)期對(duì)這些學(xué)生要加強(qiáng)教育。所以,我們有信心上好本學(xué)期的勞動(dòng)課。

三、教學(xué)措施:

根據(jù)本學(xué)期勞動(dòng)課的要求、內(nèi)容和班級(jí)學(xué)生實(shí)際,我們決定采取以下教學(xué)措施:

{1},認(rèn)真鉆研教材,備好每一堂課,尤其做到親自動(dòng)手。凡要求學(xué)生會(huì)做的小制作、小物件,首先自己會(huì)做,并在課堂上認(rèn)真做好演示,激發(fā)學(xué)生上勞動(dòng)技術(shù)的興趣。

{2},努力學(xué)習(xí)信息技術(shù),摸索信息技術(shù)與勞動(dòng)技術(shù)課整合的方法。通過(guò)運(yùn)用信息技術(shù),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

{3},上課作好充分準(zhǔn)備,按時(shí)進(jìn)課堂,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高35分鐘教學(xué)質(zhì)量。

{4},關(guān)心好差生,對(duì)動(dòng)手能力差的學(xué)生做好個(gè)別輔導(dǎo),提高這部分學(xué)生的動(dòng)手能力。

{5},做好期中、期末考核,做好成績(jī)記錄。

{6},寫(xiě)好教學(xué)反思,取得上勞動(dòng)技術(shù)課經(jīng)驗(yàn)。

四、定位與反思

勞動(dòng)課的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng),沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠,都不能體現(xiàn)勞動(dòng)課的最大特點(diǎn)。特別是我校地處郊區(qū),學(xué)生生活環(huán)境因此、在勞動(dòng)課的教學(xué)過(guò)程中,如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),組織好勞動(dòng)課的實(shí)踐活動(dòng),是勞動(dòng)課程計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)之一。

勞動(dòng)技術(shù)課是完成勞動(dòng)技術(shù)教育的主要途徑之一,勞動(dòng)技術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活和生產(chǎn)勞動(dòng)的教育,是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能素質(zhì)的重要課程,它的教學(xué)模式有特殊的結(jié)構(gòu)和側(cè)重。

近年來(lái),我校勞技教育以形成具有特色的教學(xué)模式:趣——授——練——評(píng)。

在勞技教學(xué)實(shí)踐中,我對(duì)原有的勞動(dòng)教學(xué)模式產(chǎn)生了進(jìn)一步的思考:“趣、練、授、評(píng)”應(yīng)當(dāng)是教學(xué)的四大要素,而非簡(jiǎn)單的教學(xué)操作流程。在以往的教學(xué)中,教師在教學(xué)中更多地采用傳統(tǒng)的教學(xué)方法,教師講學(xué)生聽(tīng),教師演示學(xué)生模仿,把“告訴”作為唯一的、絕對(duì)的模式。這種簡(jiǎn)單地“請(qǐng)你象我這樣做”的教學(xué)方法,將學(xué)生完全置于消極被動(dòng)的狀態(tài),使他們很少或者根本無(wú)法主動(dòng)參與并認(rèn)真思考,由此造成學(xué)生的操作動(dòng)作機(jī)械模式化,制作出的成品雷同無(wú)生氣。整個(gè)勞動(dòng)課教學(xué),教師更多關(guān)注的是結(jié)果,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),不利于學(xué)生主體意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的發(fā)展。

在勞動(dòng)教學(xué)實(shí)踐中,我們對(duì)已有勞動(dòng)教學(xué)模式進(jìn)行了改進(jìn),形成了自己的勞動(dòng)教學(xué)模式。

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