通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,提升自己的能力和素質(zhì)。同時,要堅持真實性和客觀性,避免夸大和虛假的描述,保持真實的呈現(xiàn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。這些范文涉及了各個方面的經(jīng)歷和感悟,有助于我們更加深入地理解心得體會的寫作方式和技巧。大家可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式,以便在寫作中能夠更加流暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點和思考。同時,也希望大家能夠通過自己的努力和實踐,不斷總結(jié)和提煉心得體會,為自己的成長和進(jìn)步提供動力和指導(dǎo)。
大學(xué)生八字心得體會報告篇一
在中國傳統(tǒng)文化中,“八字”是一種測算命運(yùn)的工具,也被視為決定一個人命運(yùn)的關(guān)鍵。大學(xué)生作為當(dāng)代年輕人,面臨著各種壓力和挑戰(zhàn),對于自身八字的了解和認(rèn)識,能夠幫助他們更好地應(yīng)對困難和把握機(jī)遇。在這篇文章中,將會總結(jié)出大學(xué)生們在學(xué)習(xí)、生活和職業(yè)規(guī)劃等方面的八字心得體會。
首先,了解自己的八字特點能夠幫助大學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃和提高學(xué)習(xí)效率。每個人的八字都有自己的特點和優(yōu)勢,通過了解自己的八字,大學(xué)生可以更好地認(rèn)識到自己適合的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。比如一位八字火旺、地支偏陽的學(xué)生,可以采取較為積極主動的學(xué)習(xí)方式,善于結(jié)合實踐和理論;而對于一位八字偏寒、地支偏陰的學(xué)生,可能需要更注重內(nèi)功修煉、堅持細(xì)致的復(fù)習(xí)和總結(jié),以提高自己的學(xué)習(xí)成績。
其次,了解自己的八字可以幫助大學(xué)生更好地處理人際關(guān)系。大學(xué)時期是一個社交的重要階段,良好的人際關(guān)系對大學(xué)生的成長和發(fā)展至關(guān)重要。通過八字的分析,大學(xué)生可以了解自己在與他人相處中的性格特點和優(yōu)勢,從而更好地與他人溝通和相處。比如,八字五行屬木的學(xué)生往往性格開朗、樂觀,可以借助這些優(yōu)點主動與他人交流并拓展社交圈子;而對于八字五行屬金的學(xué)生,他們可能更多表現(xiàn)出思維縝密、沉默寡言的特點,可以通過注意傾聽他人的聲音、提供實質(zhì)性的幫助來加深彼此之間的聯(lián)系。
此外,對自己的八字心得的認(rèn)識可以指導(dǎo)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。在現(xiàn)代社會中,每一個大學(xué)生都面臨著在畢業(yè)后找到一份滿意的工作的壓力。通過了解自己的八字特點,大學(xué)生可以更有針對性地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,并選擇與自己八字匹配的職業(yè)發(fā)展方向。例如,八字金旺、地支偏陽的學(xué)生可能更適合從事銷售、管理等需要較強(qiáng)口才和領(lǐng)導(dǎo)能力的職業(yè);而八字水旺、地支偏陰的學(xué)生可能更適合從事文案編輯、藝術(shù)設(shè)計等需要專注和細(xì)膩性格的職業(yè)。
最后,通過理解自身八字心得,大學(xué)生們能夠更好地把握命運(yùn)的機(jī)會和挑戰(zhàn)。八字并不是一成不變的,它是一種解讀人生軌跡的指引。大學(xué)生對自己八字的理解可以幫助他們明確自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地把握機(jī)遇和應(yīng)對困境。例如,當(dāng)遇到挫折和困難時,可以根據(jù)自己八字中強(qiáng)調(diào)抗壓能力的五行元素進(jìn)行心理調(diào)節(jié)和改變策略;當(dāng)機(jī)會來臨時,可以依據(jù)八字中突破力量的五行元素進(jìn)行主動爭取和積極應(yīng)對,以實現(xiàn)自身的夢想和目標(biāo)。
綜上所述,了解和認(rèn)識自己的八字特點對大學(xué)生幫助很大。通過對自身八字心得的理解和總結(jié),大學(xué)生們可以更好地制定學(xué)習(xí)計劃、處理人際關(guān)系、規(guī)劃職業(yè)發(fā)展,并更好地把握命運(yùn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此,我們應(yīng)該重視八字的研究,以提高自己的綜合素質(zhì)和實現(xiàn)個人價值的最大化。
大學(xué)生八字心得體會報告篇二
近幾年,我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點,已經(jīng)在因特網(wǎng)上實現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?!半娮由虅?wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。
那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個問題的呢?底,由xx與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。
對電子商務(wù)的認(rèn)知程度。
在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的認(rèn)識也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對社會有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會的影響的認(rèn)識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識仍然停留在初級階段。
在對edi的認(rèn)識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生??梢姡谏钊胂到y(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實在令人擔(dān)憂。
大學(xué)生八字心得體會報告篇三
大學(xué)生作為新時代的未來希望,個個都有一個充滿夢想的未來,時常會進(jìn)行自我調(diào)整和自我反思,這其中就包括對自己的八字的基本了解。八字是中國民間文化中的一種個人命運(yùn)起源計算方式,通過人出生的年、月、日、時等信息,用干支紀(jì)年、月、日、時組成的四柱八字,計算命主的命運(yùn)和五行八字精解,給我們設(shè)計了一個屬于自己的人生產(chǎn)品說明,為我們提供了一個了解自己,走向成功的重要工具。
第二段:八字分析的好處。
八字分析可以幫助我們了解自身的特點,判斷自身的最優(yōu)發(fā)展方向,更好地規(guī)劃自己的未來道路。比如通過八字分析,我們可以清楚地了解到自己未來發(fā)展的方向,適合的行業(yè)和工作,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)規(guī)劃。同時,八字分析還可以幫助我們了解自己在情感及家庭方面的特點,更好地經(jīng)營和處理自己的人際關(guān)系,提高人生的幸福指數(shù)。
第三段:八字分析的不足之處。
盡管八字分析可以幫助我們更好地了解自己的特點,但是也不能完全信任其結(jié)果,因為八字是根據(jù)出生年月日時而定的,有時因為出生地點不同或者時間誤差等原因,計算結(jié)果和實際情況會有所偏差。同時,八字雖然可以幫助我們了解自己的過去和現(xiàn)在,但它不是一個能預(yù)測未來的理論,我們還應(yīng)該自己付出努力去實現(xiàn)自己的夢想。
第四段:如何正確使用八字。
正確使用八字,我們需要從以下幾個方面入手。首先,我們需要遵循“相信但不迷信”,我們可以通過八字了解自己的基本特點,但不能因此而局限于自己,放棄自由的選擇;其次,我們需要用心去發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并試著去規(guī)避自己的弱點;最后,我們需要在八字的基礎(chǔ)上加以思考和分析,確定并制定自己的人生規(guī)劃,根據(jù)自己的實際情況,尋找適合自己的職業(yè)道路。
第五段:結(jié)尾。
八字雖然不能準(zhǔn)確預(yù)測我們未來的命運(yùn),但確實可以幫助我們認(rèn)清自己,了解自己的優(yōu)劣,走得更加確定和堅定。在大學(xué)生活中,我們需要更多的思考和研究,把八字的的啟示落實到具體的行動中。只有這樣,我們才能在未來的道路上,走得更加坦蕩自信,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
大學(xué)生八字心得體會報告篇四
八字是根據(jù)農(nóng)歷生辰八字推算出的個人命理學(xué)理論,對于許多人來說,它不僅是一種命運(yùn)預(yù)測方法,更是一種探尋人生與拓寬人生視野的途徑。而對于大學(xué)生來說,八字更是一種重要的參考,因為大學(xué)期間大多數(shù)人面臨職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃的抉擇,而八字則可能成為他們成功與否的參考依據(jù)。
第二段:八字與個人性格。
每個人出生的日期、時間、地點都不同,因而在八字分析中,每個人的性格、命運(yùn)也是獨一無二的。在大學(xué)期間,通過學(xué)習(xí)自身八字,可以幫助大學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,了解自己擅長的和不擅長的方面,有利于選擇專業(yè)和方向,規(guī)劃自身發(fā)展道路。
第三段:八字與學(xué)業(yè)發(fā)展。
在大學(xué)時期,八字也可以成為參考依據(jù),對于實現(xiàn)學(xué)業(yè)發(fā)展有著重要的作用。有些八字命理中所說的人,適合從事考試類的職業(yè),有的則適合從事文藝創(chuàng)作,再有的則適合加入政治事業(yè)。這樣的分析可以幫助大學(xué)生們在畢業(yè)后選擇合適的職業(yè)發(fā)展方向。
第四段:八字與人際關(guān)系。
八字也適用于人際關(guān)系的分析。大學(xué)期間,人與人之間的交往非常頻繁,通過八字分析可以了解自己的性格特點、優(yōu)點、缺點、弱點、表達(dá)方式等。同時,也可以了解對方的性格和特點,從而在合作學(xué)習(xí)和社交場合中做到以情感為橋梁的交流,增加彼此的好感度。
第五段:小結(jié)。
總之,八字是一種神秘而又實用的命理學(xué)理論,對于大學(xué)生而言,八字不僅是一種能揭示自己和他人性格和命運(yùn)的方法,更是一個輔助自己在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系中實現(xiàn)突破、拓展人生視野的工具。在日常生活中,通過了解自己和他人的八字,有助于大學(xué)生們加強(qiáng)對自己的認(rèn)知,認(rèn)同自己的個性,建立自信心,并從中找到理想的職業(yè)道路和發(fā)展機(jī)會。
大學(xué)生八字心得體會報告篇五
近年來,創(chuàng)業(yè)熱潮在大學(xué)生中變得越來越普遍。作為一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,我有幸體驗了這種心酸而又甜美的過程。在這一過程中,我學(xué)到了很多重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在本文中,我將向讀者分享我在創(chuàng)業(yè)過程中的體驗和心得。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的原因有很多,其中一個重要原因是大學(xué)生想要實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。許多大學(xué)生認(rèn)為,通過創(chuàng)業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的最大化。此外,創(chuàng)業(yè)可以讓大學(xué)生自由地掌握自己的工作時間,并且可以讓他們嘗試自己的想法。創(chuàng)業(yè)還可以培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊精神,讓他們不斷地學(xué)習(xí)和成長。
第三段:創(chuàng)業(yè)過程中的困難。
創(chuàng)業(yè)過程中,我們面臨的困難是很多的。首先,創(chuàng)業(yè)需要一個好的創(chuàng)意和商業(yè)模式。其次,我們需要花費大量的時間和精力來推進(jìn)我們的想法。一些挑戰(zhàn)包括缺乏資金、缺乏資源、市場競爭力不足等。在這一過程中,我們還需要忍受人們對我們的懷疑和批評。但是,關(guān)鍵是要相信自己,堅持走下去。
第四段:解決創(chuàng)業(yè)困境的途徑。
創(chuàng)業(yè)有許多方法幫助我們掌握自己的事業(yè)。一些好的途徑包括參加創(chuàng)業(yè)課程、與其他創(chuàng)業(yè)者交流、申請風(fēng)險投資等。創(chuàng)業(yè)者還可以考慮與關(guān)鍵人員建立業(yè)務(wù)關(guān)系,并為他們提供價值反饋。在這一過程中重要的是不斷學(xué)習(xí)與成長,提高自身的創(chuàng)新精神和商業(yè)技能。
第五段:總結(jié)。
創(chuàng)業(yè)是一個既富有挑戰(zhàn)性又有回報的過程,通過自己的努力與不斷地學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)可以幫助我們實現(xiàn)自我價值的最大化。在這一過程中,我們面臨的困難也不少,但是我們可以通過不斷地學(xué)習(xí)、適應(yīng)和創(chuàng)新,以及與其他創(chuàng)業(yè)者互相幫助,最終解決我們的挑戰(zhàn)。我希望我的心得體會可以讓更多的大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)抱有積極的態(tài)度,并且實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
大學(xué)生八字心得體會報告篇六
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,越來越多的大學(xué)生開始關(guān)注自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展。為了給大學(xué)生提供更全面的職業(yè)視野和指導(dǎo),學(xué)校經(jīng)常會組織各種各樣的職業(yè)報告,邀請各行各業(yè)的專家來分享他們的職業(yè)經(jīng)歷和心得。近日,我參加了一次關(guān)于職業(yè)發(fā)展的報告會,從中獲得了很多啟示和體驗,讓我對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識。
在職業(yè)報告會上,我聽到了來自不同行業(yè)、不同背景的專家們分享他們的職業(yè)經(jīng)歷。他們透露了職場的秘密和成功的點滴,激發(fā)了我對職業(yè)發(fā)展的熱情。通過與專家們的交流,我明白了職場競爭的激烈性和自身優(yōu)勢的重要性。選好一條正確的職業(yè)道路非常重要,只有在正確的領(lǐng)域中發(fā)展,才能最大程度地發(fā)揮自己的才能和潛力。
此外,職業(yè)報告會給我提供了很好的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。與專家們面對面交流,我深刻感受到了他們的職業(yè)素養(yǎng)和能力。不僅如此,我還結(jié)識了一些志同道合的同學(xué),我們對職業(yè)發(fā)展有著相似的目標(biāo)和期望。我們互相交流心得和體會,分享資源和經(jīng)驗,形成了一種團(tuán)隊合作與競爭并存的氛圍。在這樣的氛圍中,我能夠不斷學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的職業(yè)能力和競爭力。
職業(yè)報告會中的一位專家談到了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展過程,這給了我很大的啟發(fā)。他說:“制定一個長遠(yuǎn)和可行的職業(yè)目標(biāo)是很關(guān)鍵的。然而,職業(yè)規(guī)劃不是一次性確定好,而是隨著時間的推移和經(jīng)驗的積累不斷調(diào)整和改變?!边@句話讓我明白,職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程,我需要不斷地學(xué)習(xí)成長和適應(yīng)環(huán)境的變化。我要做的不僅是明確自己的目標(biāo),還要不斷地反思和調(diào)整自己的規(guī)劃,使之更加符合當(dāng)前時代和自身的條件。
職業(yè)報告會的另一個收獲是對職業(yè)道德的理解和重視。一位企業(yè)高管在分享自己的職場經(jīng)驗時,特別強(qiáng)調(diào)了職業(yè)道德的重要性。他提醒我們,在職業(yè)發(fā)展的過程中,不能只注重個人的利益,而應(yīng)該更加注重團(tuán)隊和社會的利益。只有在誠信守法、克己奉公的基礎(chǔ)上,我們的職業(yè)生涯才能夠穩(wěn)步發(fā)展,獲得更好的職場信任和聲譽(yù)。
綜上所述,職業(yè)報告會給我?guī)砹松羁痰捏w驗和啟示。我明白了職業(yè)選擇的重要性,學(xué)到了職場競爭的規(guī)則和秘密,結(jié)識了一些志同道合的同學(xué),并獲得了一些職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)和建議。通過這次報告會,我對自己的職業(yè)道路有了更明確的認(rèn)識,更有信心去迎接未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。我相信,只要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和積極的態(tài)度,我一定能夠找到適合自己的職業(yè)道路,并在職場中取得輝煌的成就。
大學(xué)生八字心得體會報告篇七
近年來,大學(xué)生們越來越被社會關(guān)注,也迫切的需要發(fā)揮作用,而在這樣的情況下,大學(xué)生們的自我奮斗顯得格外重要。他們的自我奮斗不僅可以在個人方面有所斬獲,也能在國家和社會方面產(chǎn)生重大影響。而此次大學(xué)生奮斗報告的發(fā)表,更是讓我們看到了一批有遠(yuǎn)見卓識、有責(zé)任心的大學(xué)生,他們以自己的體悟和經(jīng)驗為大家呈現(xiàn)了一次洗禮與磨練,讓人們認(rèn)識到了自我奮斗的重要性。
第二段:勵志與觀點。
對于大學(xué)生來說,自我奮斗意味著明確的目標(biāo)、積極的態(tài)度和刻苦的付出。大學(xué)的時光是充滿了無限的可能的,如果不想白白浪費這段時光,那么奮斗便是至關(guān)重要的。奮斗不僅是無限可能的探索,更是一個人的成長歷程。在奮斗的過程中,我們會遇到各種各樣的問題,但正是這些問題讓我們變得更加堅強(qiáng),學(xué)會了處理問題和解決問題的方式,從而在未來的人生道路上更容易迎來成功和光榮。
第三段:個人成長中的自我奮斗。
作為現(xiàn)代大學(xué)生,應(yīng)該以自身的能力和特長為武器,在未來的人生道路上充分展示自我價值。自我奮斗不僅是成功的核心,更是一個完美的學(xué)習(xí)和成長歷程。作為一名大學(xué)生,應(yīng)該始終保持積極的心態(tài),充分認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,才能更好的發(fā)揮自己的長處,在把握機(jī)遇的同時,更好的避免風(fēng)險和危險,從而確保自己的成長和進(jìn)步。
第四段:社會責(zé)任與自我奮斗的融合。
自我奮斗不僅是個人成長和成功的重要因素,更是協(xié)助國家社會和人民群眾實現(xiàn)美好愿望的重要手段。大學(xué)生群體是最能體現(xiàn)責(zé)任感和擁有遠(yuǎn)見卓識的群體之一,他們在成功的同時也應(yīng)該不忘社會責(zé)任,弘揚(yáng)人文精神,為國家社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該更加注重自我奮斗和社會責(zé)任的融合,才能真正發(fā)揮出個人的價值,實現(xiàn)人生的最大價值。
最后一段:小結(jié)。
大學(xué)生自我奮斗報告是一場獨特的經(jīng)歷,它展現(xiàn)了大學(xué)生不畏困難、充滿激情的本質(zhì)特征,讓我們看到了存在于這一代年輕人中的無限潛力和遠(yuǎn)大理想。正是這種精神,給了我們無限的動力和鼓舞,讓我們更加堅定了自我奮斗的決心,也讓我們相信,只要有夢想、有努力,便可以創(chuàng)造精彩的人生。同時,我們也相信,大學(xué)生們的自我奮斗之路,將會為這個宏偉的世界貢獻(xiàn)更多的精神力量。
大學(xué)生八字心得體會報告篇八
3.參加社會實踐的情況,注重細(xì)節(jié)描述、內(nèi)心世界描寫、特色亮點的展示;
4.收獲,要有歸納和提煉。
(一)論文撰寫內(nèi)容。
1.題目:簡明、具體、確切。
要概括論文特定內(nèi)容,不能擴(kuò)大,也不能縮小;
2.作者:主要參加者(,性別,年級,專業(yè))和指導(dǎo)教師;
4.關(guān)鍵詞:3—8個,分號分隔;
一般用名詞,標(biāo)題或正文出現(xiàn)頻率最高的詞;
5.前言:研究目的,相關(guān)進(jìn)展和存在問題(文獻(xiàn)),研究內(nèi)容和研究意義;
6.材料與方法:
方法,條件,實驗過程,重復(fù)實驗,數(shù)據(jù)、結(jié)果相同;
7.結(jié)果與分析:圖或表的形式給出各個實驗數(shù)據(jù);
8.討論:
對全部研究結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行理論分析,說明和討論,包括與文獻(xiàn)對比(簡單明了)。
9.參考文獻(xiàn)。
1.摘要;
2.前言;
3.材料與方法;
4.結(jié)果與分析;
5.討論;
7.分析不足和缺點,提出改進(jìn)方法;
8.以后的研究方向,內(nèi)容和打算。
(三)幾點注意。
1.論文基本內(nèi)容不變,格式可變;形式、語言要符合青少年特點;不是越長、越復(fù)雜越好。
2.社會類:豐富性、真實性;
學(xué)術(shù)類:規(guī)范性、學(xué)術(shù)、雜實;
科技作品:創(chuàng)新性,運(yùn)用性。
3.文字:明確,簡練;
表格:標(biāo)題、欄目準(zhǔn)確,單位標(biāo)準(zhǔn),注解清晰、簡單;可用原始數(shù)據(jù)計算得出;
結(jié)果描述:結(jié)果、結(jié)論明確描述;
參考文獻(xiàn):作者、題目、年,卷,期。
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