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運(yùn)用中語(yǔ)智匯的心得體會(huì)及感悟 中語(yǔ)智匯的答案(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 02:08:15 頁(yè)碼:7
運(yùn)用中語(yǔ)智匯的心得體會(huì)及感悟 中語(yǔ)智匯的答案(2篇)
2023-01-11 02:08:15    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

有關(guān)運(yùn)用中語(yǔ)智匯的心得體會(huì)及感悟一

每天早上起來后的半個(gè)小時(shí)左右是練聲的最好時(shí)間,身體處于興奮、充滿能量的狀態(tài),每天堅(jiān)持練習(xí)30分鐘效果十分好!

練聲的時(shí)候最好選擇一些噪音比較小,混響短的地方,例如田野、河邊、演播室等都是比較好的選擇,最好是沒有回音的地方練聲。

深吸一口氣,發(fā)出兩三個(gè)扎實(shí)的hei音,然后慢慢增加發(fā)聲的次數(shù),而且要?dú)舛染鶆?,?jiān)持下來會(huì)有很大的提升。

想提高口才的話可以找一些繞口令來練習(xí),又慢到快,吐字要清晰,要運(yùn)用練聲的方法技巧去練習(xí),效果更加好。

找一首詩(shī)歌,用不同的音高來進(jìn)行朗讀,最好結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容融入自己的情感,這樣練習(xí)發(fā)聲和口才效果會(huì)很好。

想提高口才的話就先按照上面的科學(xué)練聲法來進(jìn)行練聲,對(duì)自己幫助會(huì)很大,同時(shí)也會(huì)讓你的聲音更加有魅力。

有關(guān)運(yùn)用中語(yǔ)智匯的心得體會(huì)及感悟二

演講中,自然而安穩(wěn)的手勢(shì),可以幫助演講者平靜地說明問題;急劇而有力的手勢(shì),可以幫助演講者升華感情;穩(wěn)妥而含蓄的手勢(shì),可以幫助演講者表明心跡。演講的手勢(shì)分為四類:

一是指示手勢(shì)。這種手勢(shì)是用來指示具體真實(shí)形象,又可分為實(shí)指和虛指兩大類。實(shí)指是指演講者手勢(shì)確指在場(chǎng)的人或事或方向,且均在聽眾的視線內(nèi)。如“我”或“你們”、“這邊”或“上面”、“這些”或“這一個(gè)”等。虛指是指演講者和聽眾不能看到的。比如“在很久很久以前”、“在遙遠(yuǎn)的地方”。常用虛指可伴“他的”、“那時(shí)”、“后面”等詞。指示手勢(shì)比較明了,不帶感情色彩,比較容易做。

二是模擬手勢(shì)。用手勢(shì)描述形狀物,其特點(diǎn)是“求神似,不求形似”。比如用雙手合抱,把梨子虛擬成一個(gè)大球形,表達(dá)出人們的真情實(shí)意。模擬手勢(shì)信息含量大,升華了感情,有一定的夸張色彩。

三是抒情手勢(shì)。此手勢(shì)在演講中運(yùn)用頻率最多。比如:興奮時(shí)拍手稱快;惱怒時(shí)揮舞拳頭;急躁時(shí)雙手相搓;果斷時(shí)猛力砍下。抒情手勢(shì)是一種抽象感情很強(qiáng)的手勢(shì)。

四是習(xí)慣手勢(shì)。任何一位演講者都有一些只有他自己才有而別人沒有的習(xí)慣性手勢(shì),且手勢(shì)的含義不明確不固定,隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的含義。

演講手勢(shì)貴在自然,切忌做作;貴在協(xié)調(diào),切忌脫接;貴在精簡(jiǎn),切忌泛濫;貴在變化,切忌死板;貴在通盤考慮,切忌前緊后松或前松后緊。

演講的手勢(shì)可以說是“詞匯”豐富,千變?nèi)f化,沒有一個(gè)固定的模式,作為一個(gè)出色的演講者平時(shí)要認(rèn)真觀察生活,刻苦訓(xùn)練,積極付諸實(shí)踐。下面介紹演講中常用的三十式手勢(shì)。

(1)拇指式。豎起大拇指,其余四指彎曲,表示強(qiáng)大、肯定、贊美、第一等意;

(2)小指式。豎起小指,其余四指彎曲合攏,表示精細(xì)、微不足道或蔑視對(duì)方。這一手勢(shì)演講中用得不多。

(3)食指式。食指伸出,其余四指彎曲并攏,這一手勢(shì)在演講中被大量采用,用來指稱人物、事物、方向,或者表示觀點(diǎn)甚至表示肯定。胳膊向上伸直,食指向空中則表示強(qiáng)調(diào),也可以表示數(shù)字“一”、“十”、“百”、“千”、“萬(wàn)”。手指不要太直,因?yàn)槊鎸?duì)聽眾手指太直,針對(duì)性太強(qiáng)。彎曲或鉤形表示九、九十、九百……齊肩劃線表示直線,在空中劃弧線表示弧形。

(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分開,其余三指彎曲。這一手勢(shì)在一些歐美國(guó)家及非洲國(guó)家表示勝利的含義,由英國(guó)首相邱吉爾在演講中大量推廣。也表示二、二十、二百……之意。

(5)中指、無(wú)名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。

(6)食指、中指、無(wú)名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百……。

(7)五指并用式。如果是五指并伸且分開,表示五、五十、五百……。指尖并攏并向上,掌心向外推出,表示“向前”、“希望”等含義,顯示出堅(jiān)定與力量,又叫手推式。

(8)拇指、小指并用式。拇指與小指同時(shí)伸出,其余三指并攏彎曲,表示六、六十、六百……。

(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“這”、“這些”,用力一點(diǎn)表示強(qiáng)調(diào),也表示數(shù)字七、七十、七百……。

(10)拇指、食指并用式。并攏表示肯定、贊賞之意;二者彎曲靠攏但未接觸,則表示“微小”、“精細(xì)”之意;分開伸出,其余三指彎曲表示八、八十、八百……;

(11)“o”型手式。又叫圓型手勢(shì),曾風(fēng)行歐美。表示“好”、“行”的意思,也表示“零”。

(12)仰手式。掌心向上,拇指自然張開,其余彎曲,表示包容量很大。手部抬高表示“贊美”、“歡欣”、“希望”之意;平放是“乞求”,“請(qǐng)施舍”之意;手部放低表示無(wú)可奈何,很坦誠(chéng)。

(13)俯手式。掌心向下,其余彎曲。表示審慎提醒,抑制聽眾情緒,進(jìn)而達(dá)到控場(chǎng)的目的,同時(shí)表示反對(duì)、否定之意;有時(shí)表示安慰、許可之意;有時(shí)又用以指示方向。

(14)手切式。手剪式的一種變式。五指并攏,手掌挺直,像一把斧子用力劈下,表示果斷、堅(jiān)決、排除之意。

(15)手啄式。五指并攏呈簸箕形,指尖向前。表示“提醒注意”之意,有很強(qiáng)的針對(duì)性、指向性,并帶有一定的挑釁性。

(16)手包式。五指相夾相觸,指尖向上,就像一個(gè)收緊了開口的錢包,用于強(qiáng)調(diào)主題和重點(diǎn),也表示探討之意。

(17)手剪式。五指并攏,手掌挺直,掌心向下,左右兩手同時(shí)運(yùn)用,隨著有聲語(yǔ)言左右分開,表示強(qiáng)烈拒絕。

(18)手抓式。五指稍彎、分開、開口向上。這種手勢(shì)主要用來吸引聽眾,控制大廳氣氛。

(19)手壓式。手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下壓去。當(dāng)聽眾情緒激動(dòng)時(shí),可用這手勢(shì)平息。

(20)手推式。見“五指并用式”。

(21)撫身式。五指自然并攏,撫摸自己身體的某一部分。撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問;撫頭表示懊惱、回憶等。

(22)揮手式。手舉過頭揮動(dòng),表示興奮、致意;雙手同時(shí)揮動(dòng)表示熱情致意。

(23)掌分式。雙手自然撐掌,用力分開。掌心向上表示“開展”、“行動(dòng)起來”等意,向下表示“排除”、“取締”等;平行伸開還表示“面積”、“平面”之意。

(24)舉拳式。單手或雙手握掌,平舉胸前,表示示威、報(bào)復(fù);高舉過肩或揮動(dòng)或直錘或斜擊,表示憤怒、吶喊等。這種手勢(shì)有較大的排他性,演講中不宜多用。

(25)拳擊式。雙手握拳在胸前作撞擊動(dòng)作,表示事物間的矛盾沖突。

(26)拍肩式。用手指拍肩擊膀,表示擔(dān)負(fù)工作,責(zé)任和使命的意思。

(27)拍頭式。用手掌拍頭,表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。

(28)捶胸式。用拳捶胸,輔之以跺腳、頓足,表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中不太多用。手勢(shì)的運(yùn)用在演講中或許能起到畫龍點(diǎn)睛的效果,好的技巧能讓你更有范的運(yùn)用演講手勢(shì),那么,演講中手勢(shì)的運(yùn)用有什么技巧嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為你收集整理的演講中手勢(shì)的運(yùn)用 演講與口才,快來看看吧。

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