2023年幼兒園挖野菜心得體會及收獲(模板16篇)

通過這次的實踐活動，我對于……有了新的認(rèn)識。寫心得體會可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要注意保持個人特色和獨立思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇一

最近，我看了一本書——《古希臘神話故事》，我被這本書的一個故事感動了。故事的名字叫《普羅米修斯盜火》。

古希臘神話中的盜火者——普羅米修斯，是一個既善良，又勇敢的神。他為人類盜取了火種，受到神之首——宙斯的懲罰，被鎖在高聳的巖石上，日夜不得入睡。在宙斯眼里，普羅米修斯，他觸犯天條，是個壞神，應(yīng)當(dāng)受罰?？稍谌藗冄壑?，他卻是一個善良、勇敢，富有正義感的神，受到無數(shù)人們的敬仰。瞧!同一個神，不同的`人，就會產(chǎn)生不同的看法。

再來看看這個“盜”字?！氨I”字，通常我們是用來形容那些搶劫財物的人。而普羅米修斯，曾給人間帶來圣火的神，我們也稱他為“盜”。但普羅米修斯是為別人而“盜”，這樣的“盜”，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?你看，同一個字，用在不同人身上，它的意義就完全不一樣!

講到這兒，我突然想起，我曾經(jīng)讀過的一個“玫瑰花與刺”的故事。在一個玫瑰花花園里，花兒相繼開放，五彩繽紛?！鞍。婷?”所有走過這里的路人都這么說?？墒怯幸惶?，一個小女孩從這里走過。她卻說這花兒不美。為什么呢?因為她只看到了玫瑰花下的小刺。

世界上所有的事物都是這樣的，當(dāng)我們換一個角度看待它時，就會有完全不同的看法。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇二

一篇小記，以后再擴充。

首先是熟悉的“普羅米修斯”的傳說，再到潘多拉魔盒，大洪荒，而后是關(guān)于諸神諸英雄的神話(英雄的船員、俄狄浦斯、美杜莎之死、宙斯的各個兒子的事跡等等)。簡單閱讀下來只覺讀人物傳記一樣輕松。

有些遺憾書中未涉及舊神體系至宙斯一代的恩怨糾葛…感覺也定然很有趣。

可以說希臘神話給我的感覺就是神人關(guān)系的“亂”，不說在神界的亂倫(地母與自己的兒子產(chǎn)下普羅米修斯的父親、宙斯在娶了自己妹妹赫拉為天后之后與各種凡間少女調(diào)情)，在人界也充滿著糾纏和說不清道不明的交集，然而一切又似乎冥冥中早有注定。

神也是會嫉妒、愚蠢、勾心斗角的。希臘神話似乎離不開“宙斯的兒子們”、“赫拉的敵人”、“雅典娜的嫉妒”這樣的設(shè)定，就好像不和新神搭上一點血緣關(guān)系或愛恨情仇，神話就沒必要產(chǎn)生。但正是因為這些扭曲、極端或者現(xiàn)在看來可以稱之為經(jīng)不起推敲的“巧合”，才提升了希臘神話的神秘所在。

神之所以為神大抵是為了讓人敬仰。宙斯和兒子下凡時只有敬仰他們的人逃過了洪災(zāi)和死亡，并得到了善終。就像普羅米修斯在于宙斯為代表的新神之間的爭辯，新神其實很樂意保護人類，卻必須要求人敬仰他們，看起來頗覺的有些可愛。

人被神擺弄。人試圖擺脫很多神的預(yù)言，最終的結(jié)果卻與預(yù)言不謀而合。其實看希臘神話可能就必須抱著一種看了開頭就能猜到結(jié)尾的心態(tài)，因為預(yù)言不會出錯、神永遠不會輸，所以不要要求它有推理小說一樣的情節(jié)。

很多經(jīng)典的橋段一直是后來的大家們用以寫作創(chuàng)作的源頭，俄狄浦斯的預(yù)言、特洛伊的傳說，也會讓人懷疑是否真有這些人物事跡存在。我至今覺得讀這些神話的好處就是國外旅行時，看到一尊雕像便能有所了解這座雕像創(chuàng)作的來源，比如蛇發(fā)女妖美杜莎，比如武器鮮明的宙斯，以及一手掐死雙頭蛇的宙斯的兒子…或者在看另一部國外電影和名著時能夠心領(lǐng)神會作者的意圖，至少觀看時不會那么單薄無聊。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇三

當(dāng)我閱讀這本書名時，我在想何為成功？成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？如何才能成功呢？當(dāng)我看完這本書后，12個忠告警醒在我腦海中，其中的幾點很深刻，久久不能拂去。

“為夢想刻苦地準(zhǔn)備”是書中的第一個忠告。年輕人有著不同的夢想，為了各自的夢想奮斗。然而對于我而言，小時候夢想著當(dāng)護士，那時候常還跟同伴們玩扮醫(yī)生給病人看病的游戲。長大后，夢想當(dāng)一名老師，上了十幾年學(xué)的我認(rèn)為老師是很崇敬?，F(xiàn)在，我夢想著能夠成功得找到一份好的工作。也許有人會認(rèn)為很簡單，但隨著每年的大學(xué)生人數(shù)增加，現(xiàn)在社會就業(yè)壓力非常大，能夠成功得找到一份好工作是件很難的事。要想實現(xiàn)夢想，我們年輕人就要提前準(zhǔn)備，有句俗語說：“早起的鳥兒有蟲吃”。我相信要想實現(xiàn)夢想，刻苦地準(zhǔn)備是十分重要的。做好準(zhǔn)備，向著夢想，向著成功，腳踏實地，用歲月的痕跡去證明。

對于忠告二：心存服務(wù)于人的謙恭。謙恭是一種心態(tài)，服務(wù)于人世根本。黨的指導(dǎo)思想是為人民服務(wù)。然而，我覺得現(xiàn)在的年輕人都比較高傲，缺少一顆服務(wù)于人的謙恭，浮躁的風(fēng)氣擾亂他們的心。當(dāng)我們每個人心里存放著服務(wù)于人的謙恭，互相促進，互相發(fā)展。為此，謙功是成功的一種心態(tài)。

“鑄煉自我反省的精神”是第九點。人們常有種習(xí)慣，在做錯事時，總喜歡找一大堆的理由為自己辯解。然而，春秋時期的曾子每日都堅持做到三省，對自己的行為做出反省，并加以改正。對于現(xiàn)代年輕人，他們不怕犯錯，錯了也不知反省、悔改。記得高中時的班主任，她告訴我們，在每天睡覺前要記得反省自已今天做了什么？學(xué)會了什么？還有什么不知道的呢？這兩者其實都是一樣的道理。我覺得對自我的反省其實是一種分析、總結(jié)。它是成功的組成部分，是成功的推動力。

最后是“擁有激情，不忘真愛”。當(dāng)我們懷著高昂的心情出發(fā)，并取得巨大成功。在這過程中，我們不要忘記回頭看看，那些曾經(jīng)幫助過我們的人，無倫是敵是友，都要懷著感恩的心去面對。這是一種很難達到的境界。成功需要感恩，需要那我們用愛去滋潤，呵護。

書本其它的分別是第三點是具有樂于付出的情操。四是培養(yǎng)傾聽他人的耐性。五是給貧弱者以支持洞徹甘為人后的睿智。七是追求自己的真正所需。八是改變從自己做起。十是尊重自己，尊重他人。十一是審省財富的真正意義。無論是哪點忠告，都是成功的來源，是年輕人開花結(jié)果無限能量。

人們常念叨“一份耕耘，一份收獲”，為成功做足準(zhǔn)備，吸取經(jīng)驗，不斷奮斗。

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幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇四

書籍是人類進步的階梯，一個人的成長，文化修養(yǎng)都是離不開書籍的，一首詩歌讓我們走向書的美妙，一個故事又讓我們浮想聯(lián)翩，書籍就像營養(yǎng)品，為我們心靈的成長注入源源不斷的動力!

假期生活中，媽媽鼓勵我多讀好書，為此還給我買了《希臘神話》，讓我一起感受傳說中的奇妙旅程!這部經(jīng)典的文學(xué)作品塑造了眾神之王宙斯，天后赫拉以及智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳特彌斯，太陽神阿波羅，戰(zhàn)神阿瑞斯……還有赫拉克勒斯完成的偉大業(yè)績傳說，生動，具體的概括了“神”這個讓眾多孩子都覺得神秘的角色。

隨著人類的發(fā)展和進步，我們又對火星進行了研究與探索，雖然人們已無須借助神話故事來想象，但孩子們卻傳承了對神話傳說的無限熱愛!

文學(xué)是比鳥飛得還遠的夢想，比花開的還美得精神，比星閃得還亮的智慧。它伴隨著我們進行了無窮無盡的思考，滿足了我們兒童心中對神話傳說的美好向往。

《希臘神話》，帶給了我們歡樂，帶給了我們知識，帶給了我們希望，帶給了我們夢想……。

我們懷抱著它，心中燃起了熊熊的烈火，這就是神話的力量!

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇五

因為希臘神話一直是我的盲點，很好奇，很想讀。第一天讀希臘神話我的狀態(tài)是在一張白紙上畫了一頁人物關(guān)系圖，全然不知道講什么，第二天、第三天…第七天，我還特別喜歡干一件事情，找里邊與以前看過的書、電影哪怕有一個詞的關(guān)聯(lián)：哦、原來是來源這里啊……沒錯，我就像一年級的小朋友剛開始讀書認(rèn)字一樣讀希臘神話。七天看了后半部分，看了兩遍，感覺是這樣的-赫敏對哈利說：羅恩讓我告訴你莫西說喬治讓他轉(zhuǎn)告你海格在找你。后來讀了木心文學(xué)回憶錄，又整理了希臘神話中的思路，大概是木心太有魅力了，居然慢慢讀進去了。那時候以為希臘神話涉及的是人類對這個世界最原始的思考，因此它非常偉大，后代作家都圍繞著這些話題：世界從何而來、人類從何而來、去往何處、人類的未來在哪里……現(xiàn)在不知道怎么，慢慢有一種感觸：希臘神話真?zhèn)ゴ蟆；瘜W(xué)名稱是以希臘神話中的神的名字命名，但有一個元素非常特殊：水銀，它的全稱是mercury不以ium結(jié)尾，簡稱不是開頭兩個字母me，很奇怪，搜索了一番還真玩出名堂，化學(xué)元素是以希臘字母開頭兩個作為簡稱而不是熟知的英文字母，甚至化學(xué)元素直接引用希臘字母…是不是有點暈，反正英文都是由印歐、古希臘、古羅馬、法…慢慢演變而來的，這樣就很好玩了，就像探索自己的名字來源一樣非常有趣。

另一個讓我覺得它偉大的地方在于，人物關(guān)系很任性。她可以是他的妹妹和妻子，或者媽媽和妻子，姑姑和妻子…沒所謂，她可以和他生有五千個兒子和五千個女兒，分布于世界各地，成為各個河神…所以啊，希臘神話很可愛啊……你知道蜘蛛怎么來的嘛？雅典娜織工非常好的，有個自不量力的織布女阿爾克墨涅想與雅典娜一較高下，她的行為已經(jīng)不能用arrogant來形容了，有點silly，后來是受不了了雅典娜的侮辱要上吊，于是雅典娜成全了她：掛在半空編織=蜘蛛！看看多可愛的小故事！還有一位非常不幸的凡人無意間冒犯了女神禁地，被變成一頭小鹿，它在一條河邊看見自己居然不是人很驚訝，但是已經(jīng)沒辦法說話了，我想起小學(xué)的一篇文章：梅花鹿美麗的鹿角成為羈絆它前進的阻力，而丑陋的小腿卻救了它一命…我在想，也許小鹿并沒有欣賞自己美麗的鹿角，而是在哀傷：呀！我怎么變成梅花鹿了！可悲的是，我還有人的思考能力！

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇六

希臘神話是世界上最古老、最具影響力的神話之一。它以其豐富的故事情節(jié)和深刻的寓意，吸引了無數(shù)讀者和研究者。在閱讀希臘神話的過程中，我不僅獲得了知識和文化的傳承，更從中汲取到了許多對生活的啟示和體驗。

首先，在希臘神話中，我深刻體會到了人性的復(fù)雜與特點。希臘神話中的神祗們擁有強大的超能力，但同樣也有著和人類相似的情感和欲望。閱讀《伊利亞特》中的阿喀琉斯和赫克托爾的故事，我看到了他們作為英雄的光輝事跡，同時也看到了他們的人性弱點和悲劇命運。這讓我意識到，即使是有著超凡力量的英雄，也并非不可戰(zhàn)勝和不可傷害。希臘神話教會我，每個人都有自己的優(yōu)點和不足，正是這種矛盾和平衡，構(gòu)成了豐富多樣的人性。

其次，在希臘神話中，我感受到了人類與自然界的緊密聯(lián)系。希臘神話中的每個神祗，都與一種自然現(xiàn)象相聯(lián)系，他們掌管著風(fēng)、水、火等各個元素的力量。例如，宙斯掌管天空和天氣，波塞冬掌管大海，阿波羅掌管太陽和音樂等。這種聯(lián)系告訴我，人類是自然界的一部分，我們必須尊重并與其和諧相處。只有當(dāng)我們與自然保持良好的關(guān)系，才能獲得大自然的恩賜和靈感，創(chuàng)造出更美好的生活。

第三，在希臘神話中，我理解了宿命的概念和重要性。希臘神話中的故事，常常強調(diào)宿命的力量和不可逃避性。無論是俄狄浦斯王的預(yù)言，還是特洛伊戰(zhàn)爭的啟示，都揭示了命運的無情和殘酷。這使我明白，每個人的生命都被事先注定，我們無法改變或逃避，唯一能做的就是勇敢面對和接受。希臘神話教會我，無論遭遇多大的困難和挫折，我們都需要保持堅持和勇氣，迎接宿命的考驗。

第四，希臘神話中關(guān)于愛與親情的描述，讓我感受到了人類最純粹和真摯的情感。希臘神話中的英雄和神祗們常常為了親人而付出一切。例如，奧德修斯為了回到妻子的身邊，在流浪了多年后終于完成了回家的旅程；赫拉克勒斯為了拯救父親和家人，勇敢地完成了十二項艱巨的任務(wù)。這些故事讓我明白，愛是無私和強大的，它能夠賦予人們無比的力量和勇氣。希臘神話教會我，珍惜身邊的親人，用愛去推動自己和他人向前。

最后，希臘神話還教會我尊重并保護自己的信仰和文化傳統(tǒng)。希臘神話是希臘文化的驕傲和根基，它不僅僅是一組故事，更是一種靈魂的寄托。從希臘神話中，我了解到希臘人曾有過無數(shù)的貢獻：西方哲學(xué)的起源、奧運會的舉辦、藝術(shù)和文學(xué)的繁榮，無不彰顯了希臘文化的偉大。希臘神話教會我，要自豪和自信地傳承并弘揚自己的文化，不被其他文化沖刷。

綜上所述，希臘神話教會我關(guān)于人性、自然、命運、愛與信仰等方面的重要價值觀和生活經(jīng)驗。在希臘神話中，我找到了生活的智慧和靈感，同時也為自己樹立了優(yōu)秀的榜樣和引領(lǐng)。希臘神話的魅力將永遠激勵著我，讓我以更全面、更積極的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn)和機遇。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇七

希臘神話是世界上最古老、最有影響力的神話之一，它是古代希臘人民生活經(jīng)歷和文化背景的重要組成部分。希臘神話中有一系列的神祇，他們具有人性化的特征、豐富的情感和復(fù)雜的性格。在這些神話中，人們可以看到各種生命的悲歡、喜怒、互動和矛盾，這些都是自然的、普遍的和不可避免的歷史現(xiàn)象。在研究希臘神話的過程中，我們可以得出很多有益的啟示和體會。

希臘神話中的故事主要涉及愛情、爭斗、背叛、成長、生死等豐富而深刻的主題。例如，人們熟知的《俄狄浦斯王》講述了一個對命運、真相和自我認(rèn)同的深刻思考，揭示了人類無法逃避或改變某些自然規(guī)律的現(xiàn)實。還有《潘多拉的盒子》，即“無意中引來禍害”的故事，告訴人們對于關(guān)鍵性決策的重要性，以及遵循規(guī)則和道德的必要性，否則會招致不幸和后悔。

第三段：希臘神話影響現(xiàn)代歷史和文化的方面。

希臘神話不僅是古代希臘人民的精神財富，也是全球人民的文化遺產(chǎn)。它影響了許多其他文化的歷史和藝術(shù)領(lǐng)域，包括文學(xué)、音樂、繪畫、雕塑和電影等。例如，希臘神話中的奧林匹克神殿啟發(fā)了現(xiàn)代奧運會的產(chǎn)生，雅典學(xué)派和斯多亞派則對現(xiàn)代的哲學(xué)和道德思考產(chǎn)生了深遠的影響。

盡管希臘神話中的女性形象有美麗和智慧，但她們通常是被剝奪權(quán)力和尊重的。對于一個現(xiàn)代女性讀者來說，這種情況顯然是不可接受的。此外，在希臘神話中強調(diào)了一種頗為極端的男性化思維方式，這意味著一個男性可以隨意地支配、侮辱和傷害一個女性，并受到社會的認(rèn)可和贊揚。這是一種嚴(yán)重的文化問題，應(yīng)該引起我們的思考和警覺。

希臘神話在歷史上留下了深刻的印記，它不僅包含了人類的許多經(jīng)驗和智慧，還提供了嶄新的角度和思考方式，以便人們能夠更好地理解和欣賞生命下的各種事件和發(fā)展。同時，希臘神話也幫助我們理解我們自己的文化和認(rèn)識到我們正在面臨的一些問題的文化淵源。通過這些深刻的經(jīng)驗和觀察，我們可以更好地認(rèn)識自己和世界，使我們的生活更加快樂和充實。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇八

希臘神話是古希臘文化的重要組成部分，它揭示了人類的本性，講述了神與人之間的故事，展示了人類的智慧與勇氣。通過學(xué)習(xí)希臘神話，我對生活、人性和自我有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我對希臘神話的心得體會。

首先，希臘神話告訴我生活充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我們需要勇氣和堅持去面對它們。在希臘神話中，英雄們面對各種妖魔鬼怪和神靈般的力量，但他們并沒有退縮。相反，他們通過堅定的意志和勇敢的行動，戰(zhàn)勝了種種困難。這啟發(fā)了我，即使在困境中，我們也應(yīng)該保持勇敢和樂觀的態(tài)度，努力去克服問題，最終獲得成功。

其次，希臘神話教會了我理解和寬容。希臘神話中的神和人有著各種各樣的特征和行動，有些是令人敬佩的，有些是令人討厭的。然而，在希臘神話中，這些特點并沒有給予他們對人的評判。相反，他們展示了一種寬容和理解的態(tài)度，接受每個人的缺點和過失。我從中領(lǐng)悟到，人性是復(fù)雜而多樣化的，我們應(yīng)該學(xué)會寬容和理解，不要對他人過于苛求和批判。

希臘神話還告訴我，命運是不可抗拒的。在希臘神話中，神決定了每個人的命運和命運的進程。無論英雄們多么努力和勇敢，他們的命運最終都是注定的。這給了我一個警惕，即使我們盡力去爭取，有些事情是我們無法掌控的。重要的是，我們應(yīng)該接受命運，并在不同的環(huán)境中發(fā)揮我們最好的一面。

另外，希臘神話還教會了我尊重自然和生態(tài)環(huán)境的重要性。在希臘神話中，大自然被賦予了力量和靈性，我們應(yīng)該尊重大自然的力量和神奇。希臘神話中講述了大自然的力量如何塑造了世界和人類的生活。我們應(yīng)該保護環(huán)境，不要破壞這一奇跡般的創(chuàng)造。

最后，希臘神話教會了我追求智慧和永恒的價值。希臘傳說中的神和英雄們都渴望智慧和永恒，并為此付出了不懈的努力。這啟發(fā)了我，人類應(yīng)該追求更高的智慧和永恒，通過不斷學(xué)習(xí)和探索，提高自己的思想和精神境界。

總之，希臘神話是我們文化遺產(chǎn)中的重要組成部分，通過學(xué)習(xí)它，我們可以從中汲取智慧和靈感。希臘神話告訴我們要勇敢面對挑戰(zhàn)，理解和寬容他人，接受命運，尊重自然，追求智慧和永恒。這些觀點和價值觀在今天仍然對我們非常有啟發(fā)和指導(dǎo)意義。希臘神話不僅是精神追求的源泉，也是我們珍貴的文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該保持對希臘神話的學(xué)習(xí)和傳承，讓它與我們的生活緊密相連，并從中汲取智慧和力量。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇九

在老師的指導(dǎo)下，我們閱讀了《希臘神話》這本書，書里的情結(jié)復(fù)雜，人物眾多，故事引人入勝。普羅米修斯盜火種，金羊毛的故事，英雄珀爾修斯，赫拉克勒斯完成十件任務(wù)的故事，特洛伊木馬……都深深吸引了我。

普羅米修斯是一個喜歡創(chuàng)造發(fā)明的神，他創(chuàng)造了人類，又不忍心看到人類被黑暗和野獸圍困，冒著巨大的風(fēng)險，不惜違背萬神之神宙斯的命令，從火神手中盜取火種，為人類驅(qū)趕黑暗和野獸，帶來光明，自己卻被宙斯懲罰，忍受酷刑。我最崇拜普羅米修斯，他是一個為人類做出巨大貢獻的神，我要學(xué)習(xí)他的這種精神，多做對人們有益的事。

我最喜歡的是珀爾修斯，他聰明勇敢，善于計謀，成功的從仙女那得到的三件寶物，割下女妖墨肚薩的頭，我非常欣賞珀爾修斯，他嫉惡如仇是非分明，善良勇敢，不怕困難的精神，我要向他學(xué)習(xí)，不論學(xué)習(xí)中遇到什么困難，不退縮，不放棄，勇敢面對。

書里最吸引我的是特洛亞戰(zhàn)爭中使用的木馬計。希臘人在十年攻不進特洛亞城的情況下，想出了讓勇敢的英雄藏在巨大的木馬中，假裝撤退，當(dāng)特洛亞人把木馬當(dāng)作勝利品，拖進特洛亞城后，英雄們從木馬中闖出，一舉占領(lǐng)了特洛亞城。這個故事告訴我們：遇到困難要動腦筋，想辦法，用計謀。

我不喜歡宙斯和赫拉，他們總是仗著自己的欺負(fù)人，總是高高在上，自私自大。做了許多對人類有害的事。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇十

希臘神話故事是古代希臘文化中最為重要的組成部分之一。這些神話描繪了神祇、英雄、怪物、愛情和悲劇等元素，反映了古希臘人對生命、宇宙和人類的認(rèn)識和思考。在理解這些故事的過程中，我們可以從中獲得很多啟示和體驗，使我們更能夠了解自己和這個世界。本文將探討希臘神話故事中的五個主題，分別是人性、命運、罪惡、欲望和信仰。

人性是希臘神話故事中最為重要的主題之一。在這些故事中，人類經(jīng)常表現(xiàn)為強烈的情感和欲望的受害者，被神祇和命運操縱著。例如，在《俄狄浦斯王》中，主人公的妻子和母親特里西斯以及克里斯夫的尼克斯都受到了命運的壓迫。這個故事揭示了人類無法逃避自己的命運，即使我們想要改變也無法避免。但是《奧德賽》中烏利西斯的故事告訴我們，人類可以通過勇氣和聰明扭轉(zhuǎn)命運。

命運也是希臘神話故事中的一個中心主題。在希臘神話中，奧林匹斯眾神是命運的守護者，他們決定了一切的命運和生活。例如，在《俄狄浦斯王》中，主角命中注定要殺死自己的父親并娶自己的母親，即使他盡力想要避免。然而，在《伊利亞特》中，命運是征服的，非凡的人們可以通過自己的英勇和能力決定自己的命運。

罪惡是希臘神話故事中的另一個主題。這些故事表明罪惡行為可能導(dǎo)致災(zāi)難性的后果。例如，在《俄狄浦斯王》中，主人公在不知情的情況下殺死了自己的父親，娶了自己的母親。這個罪孽導(dǎo)致了自己和他的家庭的毀滅。然而，在希臘神話中，罪惡也可以被赦免，他們可以通過贖罪和祭祀獲得救贖。

欲望是希臘神話故事中的另一個主題。希臘神話中描述了許多激情的愛情故事，包括海倫和帕里斯、雌雄同體的赫美斯、赫淮斯托斯和阿芙羅狄蒂的愛情故事。這些故事描繪了人類生活中最強烈的情感和欲望，但也顯示了這些情感和欲望可能導(dǎo)致的破壞力量。

信仰也是希臘神話故事的主題之一。希臘人民對神祇和英雄的崇拜和信仰在希臘神話中得到了體現(xiàn)。例如，在《伊利亞特》中，希臘勇士們祈求神祇的力量，在船上游歷時他們會通過進行祭祀來安撫海神波塞冬。在真實生活中，信仰對于希臘人民來說也極其重要，希臘神話故事可以調(diào)動人們的信仰，達到鼓舞精神和推動社會發(fā)展的作用。

綜上所述，希臘神話故事是表達古希臘文化的不可分割的組成部分。通過理解這些故事可以加深對自身和這個世界的認(rèn)識，它們描繪了人性、命運、罪惡、欲望和信仰等主題，展示了古希臘人對生命、宇宙和人類的思考和探索。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇十一

希臘神話分兩部分。一部分是神的故事，塑造了眾神宙斯、天后赫拉、海神波塞冬以及智慧女神雅典娜、冥王哈德斯、太陽神阿波羅等奧林匹斯十二神。另一部分是那些半神半人的英雄的傳說，包括赫拉克勒斯完成偉大業(yè)績，普羅米修斯的故事，伊阿宋奪取金羊毛的故事，特洛亞戰(zhàn)爭的故事等。

希臘神話中最打動我的就是赫拉克勒斯的故事。在他18歲那年，忽然遇見了美德和享受女神，讓他明白自己以后的人生應(yīng)該走哪一條路。赫拉克勒斯選擇了美德，并在以后的日子里按照美德的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，最終成就了一番業(yè)績。

美德是一種品質(zhì)，一種優(yōu)良的品質(zhì)。有一些人總想不勞而獲，投機取巧，欺騙，辱罵別人，然后又自己不勞動而享受應(yīng)是別人的東西。而美德不是這樣的。美德是辛勤勞動的汗水，是誠實尊重別人的話語。他也是一種享受，但它是一種幸福的享受。因為它和前者相比，多了一份美德，多了一份別人的認(rèn)可。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇十二

希臘神話是古希臘文化的重要組成部分，它包含了豐富多樣、栩栩如生的神祇、英雄和傳說。這些故事不僅令人驚嘆，而且說明了許多重要的道德，并啟示我們追尋真理的意義。

希臘神話中充滿了勇氣、智慧和信仰的英雄。阿喀琉斯、俄狄浦斯和奧德修斯等人被廣泛地傳頌著。通過這些英雄的故事，我們可以了解到他們所面臨的挑戰(zhàn)和如何克服困難。這些故事展現(xiàn)出英雄品質(zhì)的榜樣，啟發(fā)我們也能成為勇敢正義的人。

希臘神話中的神祇令我們印象深刻。它們代表著自然力量，以及關(guān)系與決定人生軌跡的力量。其中，宙斯是神的王，波塞冬是海洋之神，雅典娜是戰(zhàn)爭、智慧和手工藝之神等。這些神祇的故事多樣而豐富，我們可以從中獲得不同的教益。例如，宙斯的決斷力代表了領(lǐng)導(dǎo)力，她諤諤的智略象征著智慧，雅典娜學(xué)習(xí)和勤奮的品質(zhì)是一個很好的榜樣。

希臘神話揭示了許多早期文化的道德概念。許多故事講述了公正、信仰和民族愛的重要性，從另一個角度講述敬畏神的角度。另外，一些故事像愛神艾洛斯和普羅米修斯的故事則探討了人性中更深層次和復(fù)雜的情感，這些情感和我們今天的生活有很多相似之處。

希臘神話的故事能擴大我們的視野，認(rèn)識到在困境中常表現(xiàn)出勇氣和耐力的重要性。它們教給我們以勇氣和智慧。而且，它們還促使我們?nèi)ジ幼非笳胬砗驼x，進而影響我們成為更好的人，讓我們認(rèn)真思考我們的行為和選擇。

綜上所述，希臘神話中有很多意義深遠的故事，是一種富有啟發(fā)性的文化。我們從中可以了解到很多重要的品質(zhì)、教益并且成為更好的人。在我們的生活中，希臘神話仍然具有其重要性，因為它是一個提供了多方面教益的文化。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇十三

這本書所包涵的豐富的內(nèi)容折射出了曾經(jīng)燦爛的西方文明之光，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了整個歐洲歷史的輝煌，也使我理解了它作為指引西方人創(chuàng)造先進的現(xiàn)代西方文明的原因。

大概瀏覽了一番，給我感觸最深的就是家族等級制度與血緣關(guān)系的錯綜復(fù)雜，眾生之母蓋亞竟然與她的兒子天神烏拉洛斯的結(jié)合等等諸神間的關(guān)系，混亂的血緣關(guān)系給了我思想上巨大的沖擊。

希臘神話里的每個神都有著凡人的喜怒哀樂、愛恨情仇，同樣有著人的缺陷與欲望，會犯人一樣的錯誤，做人可能做的任何事，是人性化的神?！翱聪ＥD的神，就像看鏡中的我們;讀希臘神話，就是在讀人、讀人性，盡管是用一種戲劇化的形式呈現(xiàn)出來的?！蔽蚁耄@才是對這本書最真實的闡釋。

這本書分為兩篇，上篇：主神的世界，下篇：英雄史詩。天庭的三代神王的父食子、子殺父，父子相殘的劇情我已經(jīng)習(xí)以為常了，聽膩了各種奪位而不顧親情道義的故事，體會到了權(quán)力至上面前的勾心斗角。

相較而言，我更喜歡神的寓言，潘多拉的好奇心、法厄爾的無知而無畏、伊卡洛斯的得意忘形、尼俄柏的自取滅亡、西緒弗斯的禍從口出，讓高貴的女神也無法免俗、虛榮心膨脹的“金蘋果”，這些意味深長的寓言蘊藏了那么多深刻的人生哲理。

讓我感觸最深，也是我最愛的部分——特洛伊之戰(zhàn)，眾所周知的英雄阿碦琉斯，生而為戰(zhàn)的他，英勇無畏百戰(zhàn)百勝所向披靡，終于成為了戰(zhàn)爭的武器，他在讓特洛伊人血流成河的同時，卻死在小小的腳踵上，這才恍然，再偉大的人物其實都是非常渺小的再英雄的人物都有自己致命的弱點。

不管是阿碦琉斯，還是赫克托耳的死，都是因為眾神的面子和一個情場浪子的一己私欲。人類就像是眾神手中的吊線木偶，英雄們的奮勇拼殺，只不過是諸神的一場賭博，而在這場戰(zhàn)爭里就愈發(fā)顯得無聊與可笑。戰(zhàn)爭永遠只是斗爭階級的賭博方式，而人民無疑是永恒的失敗者。

希臘神話是歐洲的文明，中國亦有許多神話傳說，兩者都注重英雄的塑造，渴望自由，反抗壓迫。而中國神話里的天神是禁欲的為人為民的，強調(diào)個人為集體犧牲的大無畏精神;而希臘神話里的英雄們渴望自我的認(rèn)可。

這明顯地體現(xiàn)了截然不同的民族觀念，這兩種觀念的好與壞，我暫且不做評價，但無論如何，這些英雄，我很是仰慕。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇十四

這個暑假，我讀了《希臘神話》一書，讓我明白了許多道理。它既不粉飾光明，也不掩蓋黑暗。其中“英雄忒修斯”的故事給我的印象最深刻。

忒修斯早年就已功勛卓著，他治國有方，讓雅典名揚四海。也就是因為這樣，自己的驕傲和壞人的左右使年輕的忒修斯失去了清醒的頭腦，也喪失了寶貴的精神財富，最終被雅典人所遺棄。讀了這個故事，讓我明白了：我們在任何時候都要保持冷靜，洞察分明，不要聽信別人的讒言，無論自己取得多大的成績，都不要驕傲。

記得有一次，我因為取得“優(yōu)秀小辯手”的榮譽稱號，而受到老師、同學(xué)、家長、親人的夸獎而變得驕傲自滿，目中無人，上課開始分心、走神，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。當(dāng)我一拿到成績單時，就仿佛挨了當(dāng)頭一棒，頭腦一下清醒了許多，打那以后，我就明白了驕傲的后果和嚴(yán)重性，而且我時刻告誡自己要戒驕戒躁。

在希臘神話里，既有勇敢善良的雅典娜;又有能呼風(fēng)喚雨的波塞冬;還有聰明機靈的商業(yè)之神赫爾墨斯。既有對真善美的歌頌;又有對假惡丑的批判?！断ＥD神話》真是一本內(nèi)容精彩，寓意深刻，值得一看的好書!

以后有時間，我還要把這本書多讀幾遍。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇十五

讀完了《希臘神話故事》這本書，我被里面神的故事和英雄的傳說深深地吸引住了。

這本書充滿著智慧和神奇的色彩，講述的是宙斯統(tǒng)治天國時期，圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折跌宕的故事。包括無私、善良、偉大、不畏強權(quán)的普羅米修斯;充滿智慧、理智、純潔的女神雅典娜;還有正義、多才多藝、光明磊落的太陽神阿波羅。另外力大無窮的赫拉克勒斯;文武雙全的喀戎;法力高強的喀耳刻……他們勇猛無比，戰(zhàn)天斗地，克服了一個個艱難險阻，上演了一幕幕由不同神支持的可歌可泣的戰(zhàn)斗，成為力量和勇氣的化身。

這本書不僅讓我了解了西方文化，還讓我進一步地加強了分辨丑與美、善與惡的能力，讓我加深了對文學(xué)藝術(shù)作品的理解，激發(fā)了我對閱讀經(jīng)典文學(xué)的興趣。

幼兒園挖野菜心得體會及收獲篇十六

希臘神話是古希臘文化的重要組成部分，它不僅是古希臘人生活中的一部分，也對現(xiàn)代世界產(chǎn)生了深遠的影響。通過研究希臘神話，我深刻體會到了其中蘊涵的智慧和哲理。在希臘神話中，我看到了人類困惑與奮斗的真實寫照，也看到了對生命和人性的深刻思考。希臘神話最吸引我的地方在于它的想象力和意義深遠的寓言。通過這些故事，我學(xué)到了很多關(guān)于人類生存和成長的智慧。

首先，希臘神話讓我認(rèn)識到了人類的原罪和罪惡。在希臘神話中，有許多故事都涉及到人類的罪過。例如，普羅米修斯盜取了神火，幫助了人類從神的束縛中解放出來，但他的勇氣和大膽卻為人類帶來了痛苦和災(zāi)難。這個故事告訴我，人類在追求自由、權(quán)力和知識的過程中，常常會付出巨大的代價。希臘神話中的更多故事中也以人類的罪過為題材，給人們上了一堂關(guān)于道德和倫理的課。

其次，希臘神話向我們傳達了對人性的思考。在希臘神話中，神和人之間的關(guān)系常常成為一個重要的話題。神祇們在人間行走，與人類互動。這些神明往往具備強大的力量和智慧，但也有類似人類的情感。對于具有神性的人類來說，他們在力量和智慧的同時也需要面對來自人間的種種誘惑和挑戰(zhàn)。希臘神話中的人物和故事展示了各種各樣的人性，包括傲慢、貪婪、怠惰等，給我們提供了深刻的人性洞察和警示。

第三，希臘神話中的英雄故事讓我明白了人類的勇氣和決心。希臘神話中的英雄們都是勇敢、堅韌和富有決心的人物。他們面對了各種困難和考驗，但從未放棄過，一直追求自己的目標(biāo)。例如，奧德修斯在苦難重重的旅途中堅持不懈，最終回到了他的家園；赫拉克勒斯則面對了十二道艱難的任務(wù)，通過自己的努力和勇氣，最終成為了永垂不朽的英雄。這些英雄故事告訴我們，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要堅定信心和勇氣，才能克服一切困難。

第四，希臘神話中的愛情故事展示了人類情感的復(fù)雜性。希臘神話中的愛情故事常常涉及到愛情的痛苦和犧牲。例如，俄耳甫斯和歐律狄西，他們的愛情故事讓人深感觸動。俄耳甫斯為了奪回死去的愛人歐律狄西，勇敢地進入了冥界，但最終卻因為自己的自私行為而失去了她。這個故事讓我明白了真愛需要付出代價，也讓我明白了愛情的復(fù)雜性和不可預(yù)測性。

最后，希臘神話給予了我對未知世界的好奇心。希臘神話中有許多奇幻的故事和有趣的形象，如美杜莎、雄鷹、波塞冬等。這些神秘的角色和故事都使人靜下心來思考人類起源、宇宙和生活的意義。希臘神話中包含著豐富的象征和象征意義，通過它們我認(rèn)識到了生活的多面性和復(fù)雜性。

總而言之，希臘神話承載了古希臘人的智慧和思考，它向人們傳達了關(guān)于人類罪惡、人性、勇氣、愛情和未知世界的思考。通過研究希臘神話，我在精神層面上得到了啟發(fā)和拓展。希臘神話是一個龐大而精彩的文化遺產(chǎn)，它延續(xù)至今仍然具有深遠的意義和價值。我相信，通過探索希臘神話，我們可以更好地理解自己和世界，獲得更豐富的人生體驗。