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心態(tài)影響人的命運(yùn)心得體會(huì)及感悟 心態(tài)決定命運(yùn)人生感悟(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 21:32:40 頁碼:9
心態(tài)影響人的命運(yùn)心得體會(huì)及感悟 心態(tài)決定命運(yùn)人生感悟(5篇)
2023-01-10 21:32:40    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題心態(tài)影響人的命運(yùn)心得體會(huì)及感悟一

在工作中一定要有好的心情,這樣才能有高效率的工作!在我看來陽光代表著健康積極的生活態(tài)度,陽光代表著熱情向上的精神面貌,看了這本書感觸最深的是健康、熱情、積極。

塑造一個(gè)健康、向上的心態(tài),是做好一切工作的良好開端。一個(gè)人是否擁有陽光般的心態(tài),直接或間接的影響到工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。一個(gè)人走在這個(gè)世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困擾,喜怒與哀樂。我們一直希望經(jīng)歷更多的喜和樂,但是遇到怒和哀的時(shí)候,卻往往不知所措。一個(gè)健康、向上的良好心態(tài),可以幫助我們戰(zhàn)勝悲痛,找到生存的力量。

人生中遇到挫折時(shí)也不過如此,樂觀向上的心態(tài)并不是天生的,但它可以通過訓(xùn)練和培養(yǎng)來獲得。每個(gè)人選擇如何生活,這在很大程度上取決于我們從生活中提煉出來的是快樂還是痛苦。我們究竟是經(jīng)??吹缴钪泄饷鞯囊幻孢€是只看到黑暗的一面,我們的心態(tài)決定了我們對生活的態(tài)度。

對于同樣一件事情,用不同的心態(tài)去面對,其結(jié)果會(huì)大相徑庭。

心態(tài)具有這么大的力量,從里到外影響你,所以心態(tài)好,生理健康,能力增強(qiáng);心態(tài)不好,生理健康差,能力差。心態(tài)決定命運(yùn)。好的心態(tài)有助于成功,差的心態(tài)可以毀滅自己。朋友們,愿我們能用陽光的心態(tài)對待身邊的所有人和事。不論對待工作還是生活,不管是順境還是逆境,都要保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣才會(huì)使之生活更加幸福,事業(yè)如日中天,愛情甜甜蜜蜜,身體健健康康!

生活理想切合實(shí)際;能保持人格的完整和諧;善于從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí);能適度發(fā)泄和控制情緒;在符合團(tuán)體要求的前提下有限發(fā)揮個(gè)性和不違背社會(huì)規(guī)范的前提下恰當(dāng)滿足個(gè)人的基本需求。寬容他人會(huì)獲得祝福,背著太多的情感包袱的人沒有能量應(yīng)對今天,放下了情感包袱你會(huì)獲得精神世界的成長。擁抱生命的所有時(shí)刻,利用它們使自己獲得更多而不是更少。這是健康心態(tài)的體現(xiàn)。

熱情是自信的創(chuàng)造者,是勝利和成功的必需工具。熱情可使每一個(gè)人都愛自己的事業(yè),愛自己的工作,甚至愛一起工作的伙伴們。 熱情可以使失敗的人再次成功,使悲觀的人能樂觀向上,使懶惰的人也變得勤奮。充沛的活力會(huì)帶領(lǐng)我們到達(dá)原以為不可能到達(dá)的目的地。葛拉姆形容這股力量為“創(chuàng)造天地的活力”。

樂觀、向上的心態(tài)有助于我們看到生活中美好的一面。即使在最黑暗中也能看到光明。當(dāng)痛苦悲傷時(shí),以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí),看世界,就會(huì)另有一番感受,何必讓你的心處在陰晦之中呢,給自己的心開一扇窗,讓陽光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽光撫摸你的心時(shí),你會(huì)有一種異樣的感覺,那就是陽光心態(tài)。擁有它,你會(huì)擁有陽光般的笑容,擁有它,生命會(huì)更燦爛,愿所有的心都能感受到陽光的溫暖,嗅到陽光的味道,面朝大海,春暖花開!

主題心態(tài)影響人的命運(yùn)心得體會(huì)及感悟二

素墨

常嘆歲月蹉跎而過,已進(jìn)入生命中第二個(gè)人本命之年的我靜坐思己過時(shí),驀然回首頓生感觸世事皆由態(tài)而生,因態(tài)而變。

俗語謂之萬物皆由心生,風(fēng)吹葉動(dòng)亦因心動(dòng)之。無論是工作或是生活,人這一輩子總是會(huì)遇到很多讓我們感到無奈、彷徨、迷茫、費(fèi)神的愁事來,面對這些時(shí)我們會(huì)煩躁不安,優(yōu)柔寡斷,其實(shí)想來均為自尋煩惱,跟自己過不去。說大點(diǎn)世界前進(jìn)的腳步越來越快,也許一覺醒來看見的將是另一個(gè)色彩斑斕的傳奇。說近點(diǎn)我們總是樂于沉醉在喋喋不休的埋怨中度過自己的每一天,殊不知人生苦短屈指可數(shù)的幾十年何不好好活一次樂一回。

60年代時(shí)爺爺奶奶玩的是夜不閉戶,路不拾遺的倫理道義,70年代時(shí)父親母親玩的是勇于奉獻(xiàn),腳踏實(shí)地的形象楷模,80年代時(shí)我們玩的是敢為人先,大膽嘗試的創(chuàng)新精神,90年代時(shí)弟弟妹妹玩的是眾人皆醉,我獨(dú)醒特立獨(dú)行的鮮明個(gè)性,新世紀(jì)時(shí)新新人類玩的是我的地盤看我的,玩轉(zhuǎn)地球看我??岬膹V脈人緣,這一路玩來離不開的是個(gè)態(tài)字。何謂態(tài)也?心態(tài),神態(tài),動(dòng)態(tài)。

心態(tài)的好壞直接影響到的是人的精神面貌。積極向上的樂觀態(tài)度會(huì)讓我們每天都如新生之日朝氣蓬勃,每天都有新進(jìn)步新收獲。反之亦為萎靡不正,畏首畏尾,輸人輸陣。只會(huì)更加抑郁又何來開心之說,開心是自找的不開心也是自找的,何不天天找開心。不要讓情緒左右了心情,要讓心情決定情緒。上天給了我們眾生與生俱來笑與哭的能力,自問我們是哭著來到這個(gè)世界的,為什么不能笑著活下去呢?

想的結(jié)果決定了做的路線,做的路線也影響了想的方向,兩者相輔相成,做事情的心態(tài)直接影響了事情的發(fā)展結(jié)果。所謂己所不欲勿施于人,被動(dòng)的敷衍于世只會(huì)引起更消極的氛圍讓人倍感壓抑,又何來輕松之說?

人生在世大多數(shù)人總習(xí)慣于釘個(gè)框?qū)⒆约喝θ肫渲校谶@個(gè)框中尋找著所謂的名利、權(quán)富、地位。走著既定的路線,卻永遠(yuǎn)跳不出這個(gè)圓,到暮靄之年才體會(huì)其中真諦連嘆為時(shí)已晚。每個(gè)人都帶著面具在這個(gè)世界上行走,當(dāng)有一天想要摘下它時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不能再素顏示人了。

人啊要學(xué)會(huì)用善良的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美好,學(xué)會(huì)用海納百川的心胸去接受周圍的人與事,學(xué)會(huì)用原諒的方式去化干戈為玉帛,做到知足常樂隨遇而安。

主題心態(tài)影響人的命運(yùn)心得體會(huì)及感悟三

從班主任的每一天,是班主任工作的一個(gè)“細(xì)胞”,決定班主任整個(gè)“機(jī)體”的健康。單憑實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。作為班主任,可以從“勤嚴(yán)細(xì)實(shí)”這四個(gè)方面來管理班級(jí)。

正如俗語所說:“一勤天下無難事”。(1)勤接觸。為了搞好班級(jí)管理,班主任首先深入到學(xué)生中去,多方面了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想、性格等,與學(xué)生形成融洽的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,多與學(xué)生交流、談心,加強(qiáng)師生之間的心靈溝通,減少教育時(shí)的阻力,還可以設(shè)立班主任信箱等多種方法來搜集信息。(2)勤表揚(yáng)。俗語說:“數(shù)君十過,不如賞君一長。”多表揚(yáng)學(xué)生好的方面,通過這種積極的鼓勵(lì),從而形成一種良好的班風(fēng),激發(fā)人人向善的意識(shí),從而達(dá)到管理班級(jí)的目的。

二、“嚴(yán)”是班主任工作的基礎(chǔ)。俗語說“嚴(yán)師出高徒”,“嚴(yán)是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴(yán)的必要性。所以要想做好班工作,教育好學(xué)生,就必須“嚴(yán)”。嚴(yán)于律已、嚴(yán)格要求學(xué)生。同時(shí)要做到“嚴(yán)而不厲,嚴(yán)而有度”。

三、“細(xì)”是班主任工作的關(guān)鍵。1、細(xì)心。做學(xué)生思想工作必須細(xì)心,才能使其動(dòng)心,從而使學(xué)生明白老師的用心。2、細(xì)思。面對一些問題,學(xué)生常會(huì)犯,要不斷反復(fù)地思考:為什么會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細(xì)思后,促使自己想出一些較好的解決方法,從而根本上改變學(xué)生再犯的現(xiàn)象。3、細(xì)管理。針對學(xué)生出現(xiàn)的各種情況,應(yīng)從細(xì)方面著手管理。

四、“實(shí)”是班主任工作的保證。班級(jí)工作的開展,離不開實(shí)效。只有把工作做到實(shí)處,才能贏得學(xué)生的心。從實(shí)際出發(fā),明確目標(biāo)。辦實(shí)實(shí)在在的事。

另外,班主任對學(xué)生要有一顆愛心,這是最重要的。蘇霍姆林斯基曾說:“一個(gè)好教師意味著什么?首先意味著他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為一個(gè)好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂和悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻不忘自己也曾是個(gè)孩子?!卑嘀魅尉鸵谩皭坌挠恕薄R粋€(gè)愛的微笑,一句愛的話語,都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。關(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的“慈母”。學(xué)生在校學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離了父母,一天中大部分時(shí)間都在學(xué)校,難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難,作為一個(gè)班主任在此期間盡量像父母一樣關(guān)心和照顧他們,時(shí)時(shí)注意他們,了解他們的需要,使學(xué)生能感受到親人般的溫暖,真正體驗(yàn)到班級(jí)如家的氣氛。

班主任工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。我們應(yīng)該保持陽光心態(tài),學(xué)習(xí)多門類的專業(yè)知識(shí),不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)行綜合運(yùn)用,才能獲得最大的工作效益。

主題心態(tài)影響人的命運(yùn)心得體會(huì)及感悟四

一、健康生活方式

01、睡得早一點(diǎn)

02、喝水勤一點(diǎn)

03、運(yùn)動(dòng)多一點(diǎn)

04、適當(dāng)懶一點(diǎn)

05、旅游要一點(diǎn)

06、瘦肉吃一點(diǎn)

07、果蔬多一點(diǎn)

08、油鹽少一點(diǎn)

09、吃得雜一點(diǎn)

10、食物熱一點(diǎn)

11、朋友多交點(diǎn)

12、愛好廣一點(diǎn)

13、凡事看開點(diǎn)

14、每天多笑點(diǎn)

15、生活瀟灑點(diǎn)

二、健康小口訣“三個(gè)平”

平常飯菜:一葷一素一菇,燕麥牛奶豆腐。

平和心態(tài):不爭不惱不怒,愛心寬容大度。

平均身材:不胖不瘦不堵,天天早晚走路。

三、健康環(huán)境

1、清潔家園,從我做起

2、倡導(dǎo)文明新風(fēng),共建美好家園

3、衛(wèi)生關(guān)聯(lián)你我他,齊抓共管靠大家

4、全民發(fā)動(dòng),積極開展環(huán)境整治

健康是幸??鞓返幕A(chǔ)。面對不斷增加的生活方式病,唯一可行的是每個(gè)人都從自己做起,摒棄不良習(xí)慣,成為健康生活的實(shí)踐者和受益者。

主題心態(tài)影響人的命運(yùn)心得體會(huì)及感悟五

《情緒管理與職場減壓》心得體會(huì)

7月14日,我有參加了《職場壓力與情緒管理》培訓(xùn),在學(xué)習(xí)課程中,高老師通過活潑多樣、互動(dòng)競爭的講課方式,在愉快歡樂的氣氛中,很好地傳授了壓力的來源、情緒的體現(xiàn)、緩壓的方法、情緒的調(diào)整、職業(yè)的素養(yǎng)、溝通的技巧等方面的知識(shí),整個(gè)講座形式新穎、內(nèi)容豐富,十分吸引人并富有感染力,使我收益頗多。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,企業(yè)管理的不斷升華,人文物質(zhì)生活的不斷提升,我們所面臨的工作、家庭和社會(huì)交往等各方面的壓力越來越大,長期的沉重壓力和不良情緒如果得不到緩解和調(diào)整將會(huì)直接影響到我們的身心健康,從而對我們的工作、家庭和社會(huì)交往產(chǎn)生巨大的危害,因此如何正確認(rèn)識(shí)壓力和情緒,如何塑造足夠的自我安全感,如何擬定符合實(shí)際的生活理想,如何把握順暢的人際關(guān)系,如何保持良好的自我心態(tài),如何清楚的認(rèn)知現(xiàn)狀是我們當(dāng)即要去重點(diǎn)思考的問題。

通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到出色與成功者,往往不是因?yàn)閾碛懈咧巧潭@得的,而是因?yàn)槠淠軌驅(qū)ⅰ傲羷Α本裆罨瘧?yīng)用于工作當(dāng)中。認(rèn)真反思,我認(rèn)為我們要想取得成功就要理順工作、家庭、社會(huì)這三個(gè)緊密相扣的環(huán)節(jié),就要調(diào)節(jié)好人際關(guān)系,在不同的環(huán)境中認(rèn)清自己的角色,懂得時(shí)刻轉(zhuǎn)變角色,不斷正確調(diào)整自己的情緒和壓力,讓自己在負(fù)面情緒的影響值降至自我控制的最低極限,時(shí)刻保持“積極的心態(tài)”認(rèn)真

對待每一天?!氨г埂薄跋矏偂蔽覀兌家蛇^每一天,為何要選擇“抱怨”而不選擇“喜悅”呢? 保持樂觀,不要“抱怨”,提升自我,不要被挫折所嚇倒,打不死的磨難也是一筆寶貴的財(cái)富,“塞翁失馬,焉知非?!?。讓我們發(fā)現(xiàn)美好,寬容過去,用好當(dāng)下,服務(wù)他人,提升情商,向著成功邁進(jìn)。

具體以下幾點(diǎn):

1.學(xué)習(xí)到了情緒管理與壓力管理的一些基礎(chǔ)知識(shí),對壓力與情緒管理有了更清晰的認(rèn)識(shí)。使我們能夠分析壓力源形成的內(nèi)外原因,懂得壓力與工作績效的關(guān)系,并了解幾種應(yīng)對壓力狀態(tài)的方法。

2. 使我們理解挫折的意義,提高了自己壓力與情緒管理的能力,能夠更好地控制和運(yùn)用自己的情緒,更好地理解他人;會(huì)分析自己和員工的受挫反應(yīng),學(xué)會(huì)一些化解挫折的心理學(xué)方法。

3. 使我們掌握養(yǎng)成積極心態(tài)的各種心理學(xué)原則和方法,逐步養(yǎng)成主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)和永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性,促進(jìn)我整體心理素質(zhì)的提升,最終達(dá)到提高工作業(yè)績的目標(biāo)。

3、明白了自己產(chǎn)生情緒的更深層次的原因,主要是由于自己獨(dú)有的信念、價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則,造成了自己和他人對相同事情的不同看法,從而在遇到和處理這些事情時(shí)產(chǎn)生了不同的情緒。

4、學(xué)會(huì)了一些減輕負(fù)面情緒的技巧和方法,知道了大部分不好的情緒也都有積極的意義。學(xué)會(huì)了不要帶著情緒去處理問題,在處理問題時(shí)要先放下情緒,然后再冷靜思考解決對策。提高了自己處理人際關(guān)系的能力

5、減輕了自己累積在自己身上的壓力,提高了自己的自信心,提高了自己的洞察力。

通過此次學(xué)習(xí),在以后的生活中,我將通過各種改善不良情緒與壓力舒緩的系列方法來管理自己的壓力和情緒,大概有如下幾個(gè)方面:停止消極想象,用積極的心理活動(dòng)擠掉憂慮的心理空間;不追求完美,心理上預(yù)先接受并適應(yīng)不可避免的事實(shí);通過放松肌肉來減少焦慮和緊張情緒;學(xué)會(huì)傾訴性的宣泄; 轉(zhuǎn)移注意力或花時(shí)間娛樂;為別人做點(diǎn)有益的事情;參加體育鍛煉;建立良好的生活、工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣,把眼前的憂慮化為事前的思考和行動(dòng),在今后不論在工作中,在家庭中,在社會(huì)交往中,我們都應(yīng)該逐漸去學(xué)會(huì)提高自己的情商,控制自己的情緒,緩解自己的壓力,增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力,抓住人際交往技巧,把握好自己的角色,固化愛崗敬業(yè)的精神,為社會(huì)、為學(xué)校,為家庭發(fā)揮我們?nèi)松畲蟮膬r(jià)值。

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