綠色安全文明施工心得體會(huì)實(shí)用 安全施工感悟(8篇)

在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。

描寫綠色安全文明施工心得體會(huì)實(shí)用一

2、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護(hù)!

3、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。

4、給我一片綠，還你一片蔭。

5、當(dāng)你不要我時(shí)，請(qǐng)把我送回家。

6、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

7、人重臉，樹重皮，請(qǐng)勿墻上留痕跡。

8、茵茵綠草地，腳下請(qǐng)留情。

9、小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞。

10、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。

11、少一串腳印，多一份綠意。

12、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

13、環(huán)境好，生活就好。

14、學(xué)校是我家，人人都愛它。

15、小草正睡覺，請(qǐng)你勿打擾。

16、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

17、注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動(dòng)。(走廊)

18、踏破青氈可惜，多行數(shù)步無妨。

19、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

20、人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類。

21、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

22、請(qǐng)您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

23、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。

24、當(dāng)你昂首闊步時(shí)，我在你腳下呻吟。

25、多一份綠色，多一份健康。

26、綠色是我們的家園。

27、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!

28、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。

29、綠色校園，綠色生活。

30、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)!

31、鳥語花香，愛賞共享。

32、繞行三五步，留得芳草綠。

33、要想校園凈又美，健康文明記心里。

34、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。

35、天是藍(lán)的，草是綠的，心是純粹的。

36、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。

37、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

38、小草給我一片綠，我給小草一份愛。

39、同花兒一起開放，和小樹一起成長(zhǎng)。

40、我很怕羞，請(qǐng)別碰我!

描寫綠色安全文明施工心得體會(huì)實(shí)用二

20xx年秋季南泰幼兒園

“創(chuàng)意無限 綠色環(huán)?！庇H子手工大賽倡議書

尊敬的爸爸媽媽、親愛的小朋友們：

你們好!

隨著綠色環(huán)保低碳生活的到來，人們開始十分關(guān)注周圍的生活，當(dāng)您把家里的大紙箱、廢鞋盒清掃出門的時(shí)候，您是否曾經(jīng)想過它可以變成一個(gè)非常有趣的玩具，與您和您的孩子一起游戲呢?如果您愿意，將有更多的孩子來分享您和您孩子的智慧結(jié)晶，將有更多的家庭分享到您的教育智慧?？靵韰⒓游覀兊摹皠?chuàng)意無限、綠色環(huán)?！H子手工制作”大賽活動(dòng)吧!

環(huán)保手工作品于10月30日帶到幼兒園來交給本班老師，參加全園環(huán)保制作作品展覽。

親子制作的具體參與辦法如下：

1.手工內(nèi)容(剪紙、泥工、廢物利用、拓印、染紙)。

2.孩子與父母共同制作。

3.可利用的材料，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、毛線、鐵絲、樹干、石頭、干果殼等。

4.作品于10月30日交到班上，進(jìn)行全園展覽。屆時(shí)我們將評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名(最佳創(chuàng)意獎(jiǎng))、二等獎(jiǎng)10名(最佳手工獎(jiǎng))、三等獎(jiǎng)20名(最佳合作獎(jiǎng))、參與獎(jiǎng)若干名(最佳參與獎(jiǎng))。

1.題材不限，自行命題.(可以是教玩具、體育輕器械、人物、節(jié)日、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合)。

2.由家長(zhǎng)和孩子共同完成，作品要求構(gòu)思新穎、富有想象力、創(chuàng)造力、突出主題。

3.材料家長(zhǎng)自己收集，類型可多樣化，也可利用一些廢舊材料，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、毛線、鐵絲、飲料瓶、蛋殼、布料等為材料(可含有聲、光、電等科學(xué)小常識(shí))。

4.在家里請(qǐng)家長(zhǎng)配合進(jìn)行環(huán)保教育。

5.平時(shí)將家里的廢品(飲料品、空紙盒等)交到幼兒園的收集箱。

6.制作的作品能有一定的操作性、美觀性、科學(xué)性。

7.制作的作品起一個(gè)名字。內(nèi)容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí)，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。

8.請(qǐng)?jiān)谧髌飞蠈懮嫌變盒彰?、班?jí)以及作品簡(jiǎn)短介紹。

來吧!各位家長(zhǎng)請(qǐng)趕快行動(dòng)起來吧!相信在你們的積極支持與配合下，本次“創(chuàng)意無限、綠色環(huán)?！被顒?dòng)將會(huì)更加精彩!我們真誠期待你的參與!

南泰幼兒園

20xx年10月20日

描寫綠色安全文明施工心得體會(huì)實(shí)用三

1、編織愛心，保護(hù)環(huán)境。

2、盡心才能干凈，干凈才能靜心。

3、芳草依依，大家憐惜。

4、綠色是我們的家園。

5、撿起片片紙，傳遞深深情。

6、學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，那樣才能讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們的世界更美好。

7、保護(hù)環(huán)境，從我做起。

8、丟掉的是品質(zhì)，撿起的是美德!

9、輕輕地我走了，正如我輕輕地來。(圖書館)

10、要想校園凈又美，健康文明記心里。

11、小草正睡覺，請(qǐng)你勿打擾。

12、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康!

13、小草青青，腳下留情。

14、請(qǐng)大家保護(hù)小花、小草和大樹，因?yàn)樗鼈円灿猩?/p>

15、請(qǐng)讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。

16、你我的家園，不是垃圾場(chǎng)!

17、植樹造林，我與小樹一起成長(zhǎng)。

18、少一串腳印，多一份綠意。

19、營造綠色校園，爭(zhēng)做環(huán)保使者。

20、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

21、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園。

22、小草給我一片綠，我給小草一份愛。

23、除了足跡，什么都不能遺留;除了回憶，什么都不要拎走。

24、請(qǐng)讓我們的腰桿永遠(yuǎn)挺直!

25、以植綠護(hù)綠為榮，以砍樹毀林為恥。

26、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。

27、拯救地球，一起動(dòng)手。

28、鮮花還需綠葉扶，學(xué)校更需同學(xué)護(hù)!

29、創(chuàng)造綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。

30、人靠衣裝，美靠亮裝，自然靠綠裝

31、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

32、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地!

33、花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛護(hù)喜心扉。

34、你揮一揮袖，不帶走一片云彩。我動(dòng)一動(dòng)手，不留下任何紙屑。

35、注意了，每個(gè)人都看見你在這里的一舉一動(dòng)。(走廊)

36、草兒綠，花兒紅，美麗校園靠大家。

37、人類只有好好地對(duì)待大自然，大自然才能無限地回報(bào)人類。

38、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

39、多一聲謝謝，多一個(gè)朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。

40、請(qǐng)你足下繞一繞，草兒向你笑一笑!

41、輕輕抬起你的小腳，我在你的腳下微笑。

42、用愛心呵護(hù)每一片綠色。

43、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。

44、同花兒一起開放，和小樹一起成長(zhǎng)。

46、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

47、讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙。

48、愛護(hù)環(huán)境，造福人類。

49、我很怕羞，請(qǐng)別碰我!

50、美化校園環(huán)境，就是美化我們的純真心靈。

51、心動(dòng)不如行動(dòng)，去怨不如去干。

52、給我一份愛，送你一片綠。

53、青山清我目，流水靜我耳。

54、垃圾箱：請(qǐng)你近距離投籃。

55、少一個(gè)腳印，多一份芳香。

56、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。

57、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。

58、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

59、為了校園一片綠，珍惜腳下每棵草盡心才能干凈，干凈才能靜心

60、手上留情花自香，腳下留意草如茵。

61、綠色，永恒的美;校園，永遠(yuǎn)的家!

62、一草一木皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

63、人類只有一個(gè)可以生息的村莊——地球，

64、樹環(huán)保之風(fēng)，迎美好明天

描寫綠色安全文明施工心得體會(huì)實(shí)用四

各位評(píng)委、來賓：

大家好!

我想，大家也許都遇到過汽車疾馳而過，一團(tuán)黑煙卷塵而起，一剎那，還以為是《西游記》中的妖魔鬼怪現(xiàn)身的情形!也遇到過上班途中交通堵塞，舉步維艱，心急如焚的境況!或許更不會(huì)忘記打的還不如走路的快的窘困!是的，出行已成了迫需解決的問題了。而綠色出行便是我們所倡導(dǎo)的。因此，今天我演講的題目是《綠色出行，從我做起!》。

各位評(píng)委、來賓，或許你們和我一樣都看過這樣的場(chǎng)景：傍晚時(shí)分，華燈初上，各中小學(xué)校門口一輛輛小轎車，紅的、白的、黑的，橫七豎八地停在馬路邊，占用了幾個(gè)車道，那一位位立于車旁的家長(zhǎng)翹首以盼，焦急地等待放學(xué)的“寶貝”，全然不管馬路一邊的車輛因?yàn)樗麄冎荒堋褒斝小薄鐬觚斠话闩佬?，你們說這樣交通怎能暢通!這樣的城市如何能綠色!

其實(shí)，我爸爸就是這些家長(zhǎng)中的一個(gè)，每天放學(xué)他都會(huì)開車來學(xué)校接我，我也盡情地享受爸爸周到的服務(wù)。那時(shí)，我毫無愧色!

前幾天，當(dāng)我在整理演講稿的時(shí)候，老師問了我這樣一個(gè)問題。老師問：你爸爸為什么要開車來接你呢?我說：“我住在前埔，很遠(yuǎn)!”“那住在附近的同學(xué)呢?他們?yōu)槭裁匆惨议L(zhǎng)開車來接呢?”老師又問。我想了一下，就說：“家里有車，炫耀唄!”“除了這點(diǎn)呢?自己開車未必比搭公車快多少，為什么大家還是不愿意選擇坐公車呢?”老師再次發(fā)問?！斑@下班高峰期，公交車太擠了，坐小轎車當(dāng)然不一樣，舒服多了!”我微笑的回答證明了這種享受的甜美。這時(shí)，老師的表情顯得有些憂慮，他說語重心長(zhǎng)地說：“再這樣下去，中國還有希望嗎?”一句話讓我陷入深思……

是的，這幾天，我也找了許多資料，下面一組數(shù)字，的確令人觸目驚心!

據(jù)我國各地監(jiān)測(cè)分析，汽車尾氣排放量已占大氣污染源85%左右!

城市中，每1000輛汽車每天就排放300公斤一氧化碳，100-200公斤碳?xì)浠衔铩?/p>

據(jù)調(diào)查，深圳市三分之二青少年血鉛水平超標(biāo)，汽車尾氣難逃其咎!

另外，據(jù)估計(jì)，我國每年汽車尾氣造成的大氣污染損失高達(dá)60億元。

而今年8月，世界衛(wèi)生組織發(fā)布的新證據(jù)稱：每年約有21萬人死于接觸噪音。而汽車噪音便是其中不容忽視的一項(xiàng)。

又有一統(tǒng)計(jì)顯示，職業(yè)司機(jī)70%患有高血壓。

中國汽車技術(shù)研究中心副總工程師張正智說，目前中國汽油年產(chǎn)量的80%、柴油年產(chǎn)量的20%被汽車消耗掉。到20xx年后，我國石油消耗總量的50%以上需要通過進(jìn)口來提供，這無疑對(duì)我國能源安全形成嚴(yán)重威脅。

描寫綠色安全文明施工心得體會(huì)實(shí)用五

男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環(huán)。

女：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望明天。

男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

男：我是主持人。

女：我是主持人。

女：這一次的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(3)班播音，本次播音的主題是：保護(hù)環(huán)境，從我做起。根據(jù)主題我們?yōu)榇蠹野才帕诉@樣幾個(gè)欄目：《我的低碳生活》、《綠色環(huán)保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。

綠色環(huán)保

男：同學(xué)們，你們知道昨天是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的主題是：綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。

女：地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人“躲”在家里看電視。媽媽離開沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來，我好奇的問媽媽：“媽媽，你剛才干什么的呀?”媽媽說：“沒干什么!”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來媽媽把空調(diào)調(diào)到了23攝氏度，我對(duì)爸爸說：“爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開，那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源。

記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時(shí)，媽媽對(duì)我說：“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說：“不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。

男：低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙等。再比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……

女：：在校園里，我們有些同學(xué)能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞。

男：請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。

女：為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：

女：多參加植樹造林活動(dòng)，多親近大自然，關(guān)心愛護(hù)綠色生命;

男：用植樹和鮮花裝點(diǎn)家庭以能周圍環(huán)境;

女：不破壞濕地資源，保護(hù)好“地球之腎“;

男：保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)好自然界生態(tài)平衡;

女：少寄紙質(zhì)賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替;

男：重復(fù)使用紙張，雙面打印，盡量推行無紙化辦公;

女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子;

男：盡量用手帕代替紙巾;

女：短途旅行時(shí)，用步行或自行車代替駕車;

男：建立家庭“碳抵消”檔案，記錄參與創(chuàng)建“綠色低碳家庭”的全過程。

男：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的家園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女：我們相信：綠色與時(shí)尚同行，環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!

男：人類環(huán)境的保護(hù)要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護(hù)我們周圍的環(huán)境，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好。下面請(qǐng)欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。

女：親愛的同學(xué)們,時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

男：我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識(shí)，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，我們下次再見!

描寫綠色安全文明施工心得體會(huì)實(shí)用六

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我要演講的題目是：綠色！生命！

曾經(jīng)，我們都有一個(gè)綠色的家園。家園里有藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清澈的河水……這些都是多么美麗??！

但是，曾經(jīng)藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，清澈的河水，都不見了！只剩下灰灰的天，灰灰的草，灰灰的河水以及灰灰的生活！

我們多么希望自己的家園還是那片美麗的景色啊！

杜甫曾經(jīng)說過：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。如果現(xiàn)在杜甫來到了我們這個(gè)時(shí)代，那該多么驚訝??！曾經(jīng)的江南怎么變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了？是??！這都是我們?nèi)祟惙N下的惡果?。【G色，使我們的生命，變得更加美麗，但是我們卻不好好珍惜，一味的破壞這綠色！拯救地球就是拯救人類，拯救地球就是拯救未來！

現(xiàn)在后悔還不算晚，讓我們一起行動(dòng)起來，拯救生命綠色吧！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

描寫綠色安全文明施工心得體會(huì)實(shí)用七

1.綠色出行，從身邊做起。

2.點(diǎn)滴做起，清潔生產(chǎn)。

3.倡導(dǎo)綠色出行，構(gòu)建健康家園。

4.發(fā)展低碳交通，提倡綠色出行。

5.爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城。

6.土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。

7.低碳環(huán)保生活，綠色文明出行。

8.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

9.保護(hù)環(huán)境，造福人民。

10.清潔生產(chǎn)是企業(yè)的生命。

11.選擇公共交通，選擇綠色出行。

12.低碳生活，綠色出行，文明交通。

13.健康低碳生活，從綠色出行開始。

14.共建綠色交通，同享低碳生活。

15.綠色出行，你我共行。

描寫綠色安全文明施工心得體會(huì)實(shí)用八

你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經(jīng)不像剛開學(xué)那樣干凈呢？你們是否察覺天空不再蔚藍(lán)，而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢？相信你會(huì)看到，我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。

剛開學(xué)時(shí)，操場(chǎng)上沒有一點(diǎn)紙屑，廣場(chǎng)上一塵不染，草坪上花草都生機(jī)勃勃，整個(gè)校園潔凈如新。

可是現(xiàn)在呢？美麗的校園沒有了，操場(chǎng)上處處都是白色垃圾，垃圾出現(xiàn)在跑道上，天空中飛舞著紙屑，草坪上：那些小草都被踩彎了腰，有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”！

面對(duì)這些“成果”，同學(xué)們難道不覺得羞愧嗎？

有人可能不以為然：“這算什么？不保護(hù)環(huán)境對(duì)我們沒有多大的影響嘛！”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果。

黃河是我們的母親河，她曾經(jīng)是那么美麗，她孕育了偉大的華夏文明，她無私奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)田地，使莊稼獲得豐收。

可今天的黃河呢？由于人們不愛護(hù)環(huán)境，黃河污染越來越嚴(yán)重了。河水越來越臟，經(jīng)?？吹嚼?。黃土高原原本是森林茂密，水草豐美的地方，也因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木，土壤變得疏松，草木變得越來越稀少，直到今日——被黃土覆蓋。

黃河一向以“水患”著稱，如今卻頻繁斷流，昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不到那一瀉千里的浩瀚了。

聽了上面的事，你們是否有所感觸呢？我呼吁：從身邊做起，保護(hù)環(huán)境。主動(dòng)撿起每一張紙，不踐踏草坪。相信在我們每一個(gè)人的努力下，校園環(huán)境會(huì)變干凈，地球會(huì)更美好！

親愛的同學(xué)們：空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水，白色垃圾。。。特別是在我校進(jìn)入全國“211”大學(xué)之后，建設(shè)一個(gè)節(jié)約、環(huán)保、人文的綠色校園更。

20xx年11月16日，我們的母校度過了她七十歲的生日。這是虢鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)展史上的一個(gè)里程碑，它的成功舉辦向社會(huì)宣傳和展示了虢鎮(zhèn)中學(xué)的辦學(xué)歷程以及虢中幾代師生拼搏奮斗的精神，提高了我校在社會(huì)上的知名度和影響力。面臨新的平臺(tái)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，更需要我們弘揚(yáng)七十年優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)們，讓我們一起以七十年校慶為契機(jī)，以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明禮儀的踐行者。為此，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)出如下倡儀：

1、遵守社會(huì)公德，以身作則，愛護(hù)校園公共設(shè)施，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不遲到，不早退，不曠課，珍惜有限的高中時(shí)光，爭(zhēng)取在德、智、體、美各方面取得優(yōu)異的成績(jī)；誠實(shí)守信，反對(duì)考試作弊。

3、倡導(dǎo)文明行為，校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在墻上亂涂亂畫、亂留腳印球印，不踐踏草坪，不攀折花枝樹葉，愛護(hù)花草樹木；不故意損壞桌椅、門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公共設(shè)施，爭(zhēng)做文明師生。

4、凈化語言環(huán)境，不說臟話、粗話，使用禮貌用語，遇到老師要問好，遇到同學(xué)打招呼，使用文明語言。

5、節(jié)約用水、用電，愛惜每一粒糧食。

6、積極、認(rèn)真搞好校園內(nèi)每處場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

7、保持食堂的整潔。文明就餐，排隊(duì)買飯，吃完后請(qǐng)自覺將餐具拿到回收處。舉手之勞，換來同學(xué)的方便和潔凈的食堂環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為。

同學(xué)們，作為虢中的一份子，讓我們行動(dòng)起來，恪守以上承諾。今天，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在虢中而自豪；明天，虢中將因我們而驕傲！老師、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧——請(qǐng)伸出你愛的雙手，善待你周圍的點(diǎn)滴綠色！相信有了你的參與，我們的校園一定會(huì)更加美麗！