手機(jī)閱讀

最新八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 10:55:26 頁(yè)碼:11
最新八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本(模板12篇)
2023-11-20 10:55:26    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠清晰地理解你的思路和觀點(diǎn)。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更好地理解總結(jié)的重要性和技巧。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇一

今年暑假我讀了一本書(shū),名叫《海的女兒》,這本書(shū)是安徒生寫(xiě)的安徒生是丹麥最杰出的作者之一,是舉世無(wú)雙的童話大師。讀安徒生的童話是一種莫大的精神享受,我們總是陶醉于他的詩(shī)一樣的語(yǔ)言和充滿浪漫神奇色彩的故事中。他所塑造的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話人物——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的'賣(mài)火柴的小女孩、誠(chéng)懇的老路燈、老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)的……每一個(gè)故事都會(huì)深深震撼我們對(duì)生活、對(duì)人生,會(huì)有深刻的理解和追求。

這本書(shū)共有82個(gè)童話故事,我哪一個(gè)都很喜歡,我最喜歡的故事有:海的女兒、老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)的、一個(gè)豆莢的五粒豆、老路燈、依卜和小克麗斯玎、兩只公雞、雛菊、祖母、世上最美的玫瑰花、母親的故事、豌豆上的公主、一滴水、夢(mèng)神、補(bǔ)衣針、賣(mài)火柴的小女孩、拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、飛箱、一星期的日子……這本書(shū)很好,我從中也學(xué)到了一些關(guān)于生活的東西,我喜歡這本書(shū)。

這本《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)中吸引人的名篇,這本書(shū)以“海的女兒”為書(shū)名,有對(duì)讀者全面領(lǐng)悟安徒生童話藝術(shù)的魅力也有著積極的作用。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇二

《海的女兒》是一個(gè)純粹的愛(ài)情故事,故事的結(jié)局以悲劇結(jié)束,給人們留下了惋惜的聲音。其實(shí),我不知道安徒生在童話里表達(dá)的悲劇愛(ài)情的意義是什么,因?yàn)槲遗欢@個(gè)童話到底是寫(xiě)給兒童的還是成人的。如果這個(gè)童話故事是寫(xiě)給兒童的,那故事的悲劇性很顯然超出了兒童的閱讀期待,讓兒童無(wú)法在欣賞中體會(huì)到童話的完美性。一般來(lái)說(shuō),童話故事的愛(ài)情都是相當(dāng)完美的,而且適合兒童的興趣,基本都是王子公主的完美結(jié)合。讀了《海的女兒》,我認(rèn)為,安徒生這個(gè)童話故事應(yīng)該是寫(xiě)給成人的,故事中的悲劇愛(ài)情和癡癡苦戀的意義,只有成人才能領(lǐng)會(huì)。

這是一個(gè)一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類(lèi)長(zhǎng)幾倍,但是她沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上了一個(gè)王子,為了得到一份人類(lèi)的靈魂,她放棄了海里的生活,她忍受了這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。她如果要繼續(xù)成為“海的'女兒”,就要刺死那個(gè)王子,然后就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做卻自已投入海中化為了泡沫。

健康,是一種只有失去了才懂得珍惜的東西。用一座金山,換取一雙明亮的眼睛,有人愿意做這個(gè)買(mǎi)賣(mài)嗎?我想是沒(méi)有的。用一座金山,換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚,有人愿意嗎?至少我是不愿意的。失去了健康,擁有再多的財(cái)富又有什么樂(lè)趣?然而有時(shí)候,愛(ài)情,卻比健康來(lái)的更加重要,對(duì)小人魚(yú),就是如此。巫婆顯然也知道這些,對(duì)于小人魚(yú),重要的不是珍珠制成的花環(huán),也不是象征著高貴身份的大牡蠣,而是她引以為傲的嗓音……但美人魚(yú)卻愿意用這一切來(lái)?yè)Q一個(gè)不滅的靈魂。后面的故事,就如巫婆所說(shuō),是一個(gè)悲慘的結(jié)局。人魚(yú)變成了泡沫。她沒(méi)有得到王子的愛(ài)情,也沒(méi)有將尖刀刺進(jìn)王子的胸膛,以換回三百年快樂(lè)的生命。人魚(yú)變成了泡沫,這是故事的悲劇結(jié)局。

安徒生在這篇童話里揭示的是愛(ài)情的悲劇性一面,還有人魚(yú)公主的美麗與純真。美麗、執(zhí)著、純真而偉大的人魚(yú),也許是安徒生心里的一個(gè)完美的人魚(yú)!

雖然是個(gè)悲劇的故事,也許安徒生想要表達(dá)的是即使在當(dāng)初那個(gè)被壓迫的時(shí)代,也要有自己的本性,自己的追逐。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇三

講了海王和海后生了五個(gè)漂亮的美人魚(yú),每一個(gè)比一個(gè)小一歲,最小的那個(gè)最懂事做聽(tīng)話,也是最漂亮的一個(gè),海后規(guī)定每個(gè)美人魚(yú)必須滿15歲才能上到海面上去,大姐今年滿15歲了,海后讓她到到海面上去看看外面的事物,大回來(lái)了說(shuō)“外面的景物實(shí)在是太美了”,其他的4位美人魚(yú)的好奇心越來(lái)越大,今年又是一位美人魚(yú)滿15歲了,她又去了海面回來(lái)她說(shuō)“太美了,簡(jiǎn)直就是天堂”終于最小的那位美人魚(yú)到了15歲。

她到了海面看到了一個(gè)男孩,那個(gè)男孩就是王子,小美人魚(yú)喜歡上了他?;氐搅思依锼チ宋灼偶遥昧艘黄孔?nèi)说乃幩氖俏灼耪f(shuō)要把她的嗓子那走為了和那位王子在一起小美人答應(yīng)了,可是她變?nèi)艘缓竺孔咭徊骄蜁?huì)像針扎一樣非常的疼,小美人魚(yú)還是答應(yīng)了她走到了自己的花園和她姐姐、母親那對(duì)她們吻了1000吻就走了,變?nèi)肆艘院筇鄣幕枇诉^(guò)去,醒來(lái)了發(fā)現(xiàn)跟前就是他那天發(fā)現(xiàn)的`那位王子,王子把她帶回宮以后跟她每天在一起,慢慢的就喜歡上了小美人魚(yú),決定和小美人魚(yú)結(jié)婚,小美人魚(yú)很高興但是結(jié)婚的那天的晚上就要變成一潭水但是她還是答應(yīng)了結(jié)婚的那天的晚上她知道死亡要即將到來(lái)這時(shí)她的姐姐和母親來(lái)交給她一把刀說(shuō)“到王子的身上劃一刀讓他的血流到你到腳上你就會(huì)變回原來(lái)的摸樣了”可是小美人魚(yú)不狠心殺王子,于是把刀子扔到了海里于是變成了一灘水。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇四

小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂放棄了華貴的生活和三百年的壽命,甘受種種痛苦,最終在希望破滅時(shí),不惜拋棄生命,去詮釋何謂真正的人。

當(dāng)年曾經(jīng)問(wèn)自己:“這樣值得嗎?年幼的我當(dāng)然無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即便是今天,每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn),答案仍不清晰。長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)的壓力使我喘不過(guò)氣來(lái),還記得那次考試:夜以續(xù)日的刻苦,換來(lái)的卻是無(wú)法承受的低分,我開(kāi)始埋怨上天的不公平。我開(kāi)始放棄原來(lái)的努力,無(wú)論做什么事,都顯得有所松弛。媽媽看著我,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);"再讀讀《海的女兒》吧!你一定會(huì)受益匪淺的!我再一次翻開(kāi)書(shū)。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié),一句句話,甚至是一個(gè)個(gè)字再次映入我的眼簾,她就像春天的一縷陽(yáng)光,使我的心豁然開(kāi)朗。

我佩服故事中的小美人魚(yú),她追求美好的目標(biāo),但對(duì)追求過(guò)程本身的.看重,遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難,使我退縮,但這點(diǎn)痛苦,對(duì)于小美人魚(yú)來(lái)說(shuō),又算得了什么?她每一步都像在刀尖上走過(guò),但她始終沒(méi)有放棄。

難道小美人魚(yú)真的沒(méi)有獲得人類(lèi)不滅的靈魂嗎?不,她清楚被作者賦予了人類(lèi)最美好的靈魂,外表上小美人魚(yú)失敗了,她沒(méi)有成為人,但在精神上她至高無(wú)上!

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇五

安徒生著名童話故事《海的女兒》是大家都熟悉的,而且對(duì)于兒童教育階段來(lái)說(shuō),這個(gè)故事也是必讀的。故事主要講述的是小人魚(yú)追求愛(ài)情和理想的故事,這是一種崇高的追求,可以蕩滌人的心靈,但是她要付出巨大的代價(jià)。讀了這個(gè)故事,我深受啟發(fā),給我?guī)?lái)了極大的震撼,和小人魚(yú)想比,我們擁有先天的良好條件,但是大多數(shù)人都并不知道自己應(yīng)該追求什么,往往誤入歧途,這是非常可悲的,因此我覺(jué)得這個(gè)故事可以啟發(fā)孩子們的智慧,引導(dǎo)他們成長(zhǎng)。同時(shí)一讓學(xué)生們看到,理想的實(shí)現(xiàn)是需要付出的,只有用堅(jiān)持和毅力不懈的努力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

閱讀書(shū)評(píng):這是一個(gè)偉大作家的神來(lái)之筆,如此好的故事怎么能不讀呢?因此我倡導(dǎo)所有孩子的家長(zhǎng)都能親子閱讀,一起讀完這個(gè)好故事。

《海的女兒》是安徒生的創(chuàng)作的童話,也被譯為《人魚(yú)公主》。

童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚(yú)。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他,而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個(gè)王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒(méi)有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。

1、在海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車(chē)菊花瓣,同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃。然而它是很深很深,深得任何錨鏈都達(dá)不到底。

2、她的皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣,她的眼睛是蔚藍(lán)色的,像最深的湖水。

3、一片玫瑰色的晚霞,慢慢地在海面和云塊之間消逝了。

4、正如那巫婆以前跟她講過(guò)的一樣,她覺(jué)得每一步都好像是在錐子和利刀上行走??墒撬樵溉淌苓@苦痛。她挽著王子的手臂,走起路來(lái)輕盈得像一個(gè)水泡。

5、她于是旋舞起來(lái),飛翔著,正如一只被追逐的燕子在飛翔著一樣。大家都在喝彩,稱贊她,她從來(lái)沒(méi)有跳得這么美麗??炖牡蹲铀坪踉诳持募?xì)嫩的腳,但是她并不感覺(jué)到痛,因?yàn)樗男谋冗@還要痛。

6、當(dāng)海是非常沉靜的時(shí)候,你可瞥見(jiàn)太陽(yáng):它像一朵紫色的花,從它的花萼里射出各種色彩的光。

7、雖然她纖細(xì)的腳已經(jīng)流出血來(lái),而且也叫大家都看見(jiàn)了,她仍然只是大笑,繼續(xù)伴隨著他,一直到他們看到云塊在下面移動(dòng)、像一群向遙遠(yuǎn)國(guó)家飛去的小鳥(niǎo)為止。

8、她說(shuō),最美的事兒就是停在海上:因?yàn)槟憧梢詮倪@兒向四周很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望去,同時(shí)天空懸在上面像一個(gè)巨大的玻璃鐘。

9、她的聲音跟這些其他的生物一樣,顯得虛無(wú)縹緲,人世間的任何音樂(lè)部不能和它相比。

10、那兒生長(zhǎng)著最奇異的樹(shù)木和植物。它們的枝干和葉子是那么柔軟,只要水輕微地流動(dòng)一下,它們就搖動(dòng)起來(lái),好像它們是活著的東西。所有的大小魚(yú)兒在這些枝子中間游來(lái)游去,像是天空的飛鳥(niǎo)。

11、現(xiàn)在她看見(jiàn)她前面展開(kāi)一片陸地和一群蔚藍(lán)色的高山,山頂上閃耀著的白雪看起來(lái)像睡著的天鵝。沿著海岸是一片美麗的綠色樹(shù)林,讀書(shū)筆記林子前面有一個(gè)教堂或是修道院——她不知道究竟叫做什么,反正總是一個(gè)建筑物罷了。它的花園里長(zhǎng)著一些檸檬和橘子樹(shù),門(mén)前立著很高的棕櫚。海在這兒形成一個(gè)小灣。水是非常平靜的,但是從這兒一直到那積有許多細(xì)砂的石崖附近,都是很深的。

12、看樣子她好像是想要哭一場(chǎng)似的,不過(guò)人魚(yú)是沒(méi)有眼淚的,因此她更感到難受。

13、陽(yáng)光柔和地、溫暖地照在冰冷的泡沫上。因?yàn)樾∪唆~(yú)并沒(méi)有感到滅亡。她看到光明的太陽(yáng),同時(shí)在她上面飛著無(wú)數(shù)透明的、美麗的生物。透過(guò)它們,她可以看到船上的白帆和天空的彩云。它們的聲音是和諧的音樂(lè)。可是那么虛無(wú)縹緲,人類(lèi)的耳朵簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法聽(tīng)見(jiàn),正如地上的眼睛不能看見(jiàn)它們一樣。它們沒(méi)有翅膀,只是憑它們輕飄的形體在空中浮動(dòng)。

14、這時(shí)她覺(jué)得好像滿天的星星都在向她落下,她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這樣的焰火。許多巨大的太陽(yáng)在周?chē)l(fā)出噓噓的響聲,光耀奪目的大魚(yú)在向藍(lán)色的空中飛躍。

15、在冥冥中她吻著這位新嫁娘的前額,她對(duì)王子微笑。于是她就跟其他的空氣中的孩子們一道,騎上玫瑰色的云塊,升人天空里去了。

讀后感心得體會(huì):作為安徒生童話故事中的優(yōu)秀篇,我十分喜歡這個(gè)故事,這個(gè)故事也告訴我們,如果要有所追求,實(shí)現(xiàn)自己的理想,總是會(huì)遇到坎坷的,磕磕碰碰的在所難免,一帆風(fēng)順的事情并不多,我們要能夠承受挫折,堅(jiān)持自己的信念。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇六

講了海王和海后生了五個(gè)漂亮的美人魚(yú),每一個(gè)比一個(gè)小一歲,最小的那個(gè)最懂事做聽(tīng)話,也是最漂亮的一個(gè),海后規(guī)定每個(gè)美人魚(yú)必須滿15歲才能上到海面上去,大姐今年滿15歲了,海后讓她到到海面上去看看外面的事物,大回來(lái)了說(shuō)“外面的景物實(shí)在是太美了”,其他的4位美人魚(yú)的好奇心越來(lái)越大,今年又是一位美人魚(yú)滿15歲了,她又去了海面回來(lái)她說(shuō)“太美了,簡(jiǎn)直就是天堂”終于最小的那位美人魚(yú)到了15歲。

她到了海面看到了一個(gè)男孩,那個(gè)男孩就是王子,小美人魚(yú)喜歡上了他?;氐搅思依锼チ宋灼偶?,拿了一瓶變?nèi)说乃幩氖俏灼耪f(shuō)要把她的嗓子那走為了和那位王子在一起小美人答應(yīng)了,可是她變?nèi)艘缓竺孔咭徊骄蜁?huì)像針扎一樣非常的疼,小美人魚(yú)還是答應(yīng)了她走到了自己的花園和她姐姐、母親那對(duì)她們吻了1000吻就走了,變?nèi)肆艘院筇鄣幕枇诉^(guò)去,醒來(lái)了發(fā)現(xiàn)跟前就是他那天發(fā)現(xiàn)的那位王子,王子把她帶回宮以后跟她每天在一起,慢慢的就喜歡上了小美人魚(yú),決定和小美人魚(yú)結(jié)婚,小美人魚(yú)很高興但是結(jié)婚的那天的晚上就要變成一潭水但是她還是答應(yīng)了結(jié)婚的那天的晚上她知道死亡要即將到來(lái)這時(shí)她的姐姐和母親來(lái)交給她一把刀說(shuō)“到王子的身上劃一刀讓他的血流到你到腳上你就會(huì)變回原來(lái)的摸樣了”可是小美人魚(yú)不狠心殺王子,于是把刀子扔到了海里于是變成了一灘水。

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)美人魚(yú)和王子之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小美人魚(yú)之間發(fā)生的那一幕幕。

我覺(jué)得,小美人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小美人魚(yú)重生的尖刀。只要小美人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。

假如是我的話,我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望,會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗?,假如她把王子給殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人魚(yú)寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出,小美人魚(yú)的心靈是多么純真。善良啊!

我不知為這個(gè)故事,和為那條善良又可憐的小美人魚(yú)流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊!又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小美人魚(yú)面前把自己的心靈抖露出來(lái),是多么的羞愧啊!我們真不應(yīng)該因?yàn)槟切┬∈露锝镉?jì)較啊!

我覺(jué)得“小美人魚(yú)”真不應(yīng)該這樣做,但是現(xiàn)在我知道我想錯(cuò)了。

今天我讀了《海的女兒》這個(gè)故事,故事中講了海王有六個(gè)美麗的女兒,其中小女兒長(zhǎng)的最美麗,她的名字叫:“小人魚(yú)”。

一天,小人魚(yú)在海面上玩,看到了一艘大船上站著一位俊美的王子,忽然,一個(gè)巨大的波浪打來(lái),王子的船被卷進(jìn)了海中。小人魚(yú)想,絕不能讓王子死去,于是她冒著危險(xiǎn)救起了王子,并把他送到了沙灘上。

后來(lái),小人魚(yú)慢慢地愛(ài)上了這個(gè)王子,她每天都會(huì)來(lái)到當(dāng)初王子離開(kāi)的地方,希望王子再次出現(xiàn)。可是,王子不知道是小人魚(yú)救了他,要娶別的公主,小人魚(yú)傷心極了。她的姐姐們把向海巫要來(lái)的匕首交給了小人魚(yú),只要?dú)⑺劳踝?,她就能得救,如果不殺死王子,小人魚(yú)就會(huì)變成泡沫??墒?,小人魚(yú)心地善良不忍心殺死王子,她太愛(ài)他了。太陽(yáng)出來(lái)了,小人魚(yú)變成了無(wú)數(shù)美麗的泡沫。

讀了這個(gè)故事,我十分敬佩小人魚(yú),小人魚(yú)為了不傷害別人,獻(xiàn)出了自己的生命。我們要向小人魚(yú)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的心地善良,舍己為人的精神,做什么事情不能為了達(dá)到目的而去傷害別人。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇七

作為一個(gè)女兒,在離家求學(xué)的歷程中,我收獲了許多珍貴的經(jīng)歷和體會(huì)。這篇文章將會(huì)囊括我在省城讀書(shū)的所見(jiàn)所聞,以及我對(duì)于成長(zhǎng)與故鄉(xiāng)的一些深刻感悟。

第二段:文化差異。

離開(kāi)家鄉(xiāng)后,我逐漸認(rèn)識(shí)到了不同的文化差異,這讓我領(lǐng)悟到了“世外桃源”這個(gè)人們常說(shuō)的詞匯的意義。在家鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)里,我和鄰居們生活著差不多的生活方式。除了上學(xué)和上培訓(xùn)班,大部分人的生活都是無(wú)憂無(wú)慮的。但是,來(lái)到省城,我發(fā)現(xiàn)街上人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,每天都是一個(gè)很忙碌的節(jié)奏。生活上的差異也令我有些措手不及,像技能的學(xué)習(xí)、住房問(wèn)題和交友方面都需要調(diào)整自己的思維方式。

第三段:成長(zhǎng)。

在省城,我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友,他們的成功和值得學(xué)習(xí)的方式也對(duì)我產(chǎn)生了啟發(fā)。在和他們交流的過(guò)程中,我學(xué)到了如何為自己設(shè)定目標(biāo)、規(guī)劃未來(lái)并且努力實(shí)現(xiàn)它們,這些都是鍛煉自己成長(zhǎng)的重要因素。我也學(xué)到了如何處理人際關(guān)系、獨(dú)立思考及解決問(wèn)題,這些也是我人生路上所需要的見(jiàn)解。

第四段:對(duì)故鄉(xiāng)的思考。

雖然我在省城學(xué)到了很多,但是面對(duì)故鄉(xiāng)的改變,我也深感不安?;氐郊亦l(xiāng),我看到了老屋被拆遷、小店鋪沒(méi)落、人流外流的現(xiàn)象,也看到了許多老朋友逐漸遠(yuǎn)離這里,這些都讓人感到無(wú)奈和惋惜。然而,當(dāng)我回顧自己的成長(zhǎng)路徑,我也開(kāi)始意識(shí)到了自己是如何被改變的,我成為了一個(gè)有自我意識(shí)的人。這讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了家鄉(xiāng),以及故鄉(xiāng)對(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展的決定性作用。我也深信著,在改變的背后是我們需要堅(jiān)持和保護(hù)的珍貴價(jià)值觀。

第五段:總結(jié)。

在省城求學(xué)期間,我體會(huì)到了文化差異,我的成長(zhǎng)和故鄉(xiāng)的變化。但是,在這一過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了一些更為重要的價(jià)值觀,這些與錢(qián)財(cái)無(wú)關(guān)。值得珍惜的是成為自我、堅(jiān)定身份和保護(hù)傳統(tǒng)的精神。如今,我成熟而自信地踏上回家的路。我將繼續(xù)通過(guò)思考、實(shí)踐和共享對(duì)于家鄉(xiāng)的貢獻(xiàn),讓它更加繁榮發(fā)展。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇八

“在海的遠(yuǎn)處,水是那么藍(lán),像最美麗的矢車(chē)菊的花瓣,同時(shí)又是那么清,像最明亮的玻璃”,記得第一次在《海的女兒》里看到這句話的時(shí)候,心里立刻被清透的藍(lán)色漾滿了,整個(gè)海是一面明亮的大玻璃,那是一種怎樣的藍(lán)色才能有如此的驕傲啊。

在大海這塊明亮的大玻璃下,應(yīng)該是一層層光滑的藍(lán)色絲綢吧,把絲綢輕輕撫動(dòng),我看到了“海里最深的地方——海王宮殿,它的墻是珊瑚砌成的,尖頂?shù)母叽白邮怯米盍恋溺暝斐傻?;不過(guò)屋頂上卻鋪著黑色的蚌殼,它們隨著水的流動(dòng)可以自動(dòng)開(kāi)合。這是怪好看的,因?yàn)槊總€(gè)蚌殼里面含有亮晶晶的珍珠。”在這里看到了人魚(yú)公主,靜謐幽深的海里,她是最美麗的,“她的皮膚又光又嫩,像玫瑰的花瓣;她的眼睛是蔚藍(lán)色的,像最深的海水?!?/p>

人魚(yú)公主慢慢長(zhǎng)大,月光下的城市令她充滿幻想,她想當(dāng)海上風(fēng)平浪靜的時(shí)候,在月光底下躺在沙灘上,緊貼著海岸,凝望大城市亮得像無(wú)數(shù)星星的燈光,靜聽(tīng)音樂(lè)、鬧聲以及馬車(chē)和人的聲音,觀看教堂的圓頂和尖塔,傾聽(tīng)叮當(dāng)?shù)溺娐暋?..當(dāng)她到了15歲,頭戴百合花花環(huán)浮出海面的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)落下山了,“可是所有的云塊仍然像玫瑰花和黃金似的發(fā)著光;同時(shí),在淡紅色的天上,太白星已經(jīng)在美麗地、光亮地眨著眼睛??諝馐菧睾偷?、新鮮的。海非常平靜。那兒停著一艘有三根桅桿的大船。船上只掛了一張帆,因?yàn)闆](méi)有一絲兒風(fēng)在吹動(dòng)。水手們都坐在護(hù)桅索的周?chē)头焐?。空中有音?lè),也有歌聲?!痹撚性鯓蛹?xì)膩的心才能感受到溫馨的畫(huà)面,淡紅色的天空,眨著眼睛的星星,溫和的空氣,敏感的心在感受著,體味著。

想著當(dāng)玫瑰花瓣似的幾片晚霞慢慢融進(jìn)海里的時(shí)候,月亮從灌木叢中迅速升起,將銀色的光刻進(jìn)沙灘、海和整個(gè)曠宇。人魚(yú)公主被一簇簇的火焰吸引了,王子的出場(chǎng)驚起她原本平靜的心,一片驚濤駭浪。人魚(yú)公主愛(ài)上了英俊的王子,她想變成人,想和王子一樣有一個(gè)不滅的靈魂。因?yàn)槔献婺父嬖V她:“我們?cè)诤@锝Y(jié)束生命的時(shí)候,我們就變成了水上的泡沫,甚至連一座墳?zāi)挂膊涣艚o我們心愛(ài)的人。我們沒(méi)有一個(gè)不滅的靈魂,我們從來(lái)得不到一個(gè)死后的生命。人類(lèi)有一個(gè)靈魂,它永遠(yuǎn)活著,即使身體化為塵土,它還是活著的,它從晴朗的天空升上去,一直升到閃耀的星星上?!?/p>

人魚(yú)公主能擁有不滅靈魂的方法是與人類(lèi)相愛(ài),當(dāng)她愛(ài)的人把他全部的思想和愛(ài)情都放在她的身上,當(dāng)他讓牧師把他的右手放在她的手里,答應(yīng)現(xiàn)在和將來(lái)永遠(yuǎn)對(duì)她忠誠(chéng)的.時(shí)候,他的靈魂才會(huì)轉(zhuǎn)移到她的身上,她才會(huì)得到一份人類(lèi)的快樂(lè)。他會(huì)給她一個(gè)靈魂,同時(shí)又使他自己的靈魂保持不滅。

人魚(yú)公主可以犧牲一切為爭(zhēng)取他和一個(gè)不滅的靈魂。

于是,人魚(yú)公主最美的聲音消失了,她曾經(jīng)動(dòng)聽(tīng)的歌只能在心底里默默的唱,她等待著那個(gè)能懂她的王子用心去靜靜地聽(tīng),她文雅輕盈的步子的背后是在刀尖上行走,她看到了王子的微笑,為了他迷人的微笑,她不停地舞著,我覺(jué)得我看到了穿這絲綢衣服,有長(zhǎng)長(zhǎng)如瀑布般的黑發(fā)的人魚(yú)公主在舞蹈,她旋轉(zhuǎn)著,飛翔著,像一只被追逐的燕子在飛翔,每一個(gè)瞬間,她都是那么優(yōu)雅,就像一個(gè)天使。

原本以為童話中的公主和王子經(jīng)過(guò)重重磨難后總會(huì)在幸福的在一起,可是我忘了,在人魚(yú)公主變成人的那一刻起,她公主的光環(huán)已經(jīng)屬于過(guò)去了,她不能說(shuō)話,王子對(duì)她的愛(ài)不是能讓她獲得靈魂的愛(ài),他和鄰國(guó)的公主結(jié)婚。

人魚(yú)公主沒(méi)有把刀子對(duì)準(zhǔn)王子,她只是把她模糊的視線朝王子望了望,然后就從船上跳到海里,太陽(yáng)從海里升起來(lái),陽(yáng)光柔和地、溫暖地照在冰冷的泡沫上,因此小人魚(yú)并沒(méi)有感覺(jué)到滅亡。她看到光明的太陽(yáng),看到在她上面飛著的無(wú)數(shù)透明的、美麗的生物。透過(guò)它們——她可以看到船上的白帆和天空的云彩。它們的聲音是和諧的音樂(lè),可是那么虛無(wú)縹緲,人類(lèi)的耳朵簡(jiǎn)直沒(méi)有辦法聽(tīng)見(jiàn),正如地上的眼睛不能看見(jiàn)它們一樣。它們沒(méi)有翅膀,它們只是憑它們輕飄的形體在空中浮動(dòng)。

人魚(yú)公主曾經(jīng)全心全意為她的目標(biāo)奮斗,忍受過(guò)痛苦,她堅(jiān)持下去了,她的善良使她在300年后擁有一個(gè)不滅的靈魂。

我在想,愛(ài)也許是生命的一個(gè)意外,生命是陸地上的一個(gè)意外,陸地也是大海的一個(gè)意外,愛(ài)情源于大海,最后又回歸大海。仿佛每一滴水珠都是一朵藍(lán)色的愛(ài)的火焰,即使被酷熱蒸干了水份,還會(huì)化作云,化作雨,回歸大海,生生不息。

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,月光蔓延開(kāi)來(lái),我是一個(gè)安靜的孩子,黑夜常常讓我覺(jué)得平靜和舒心,我衷情于醉人的藍(lán)色,也固執(zhí)的人為我與大海之間有前生的緣,讓我在潛意識(shí)里一直默念著它,注視著它,擁抱著它,它的美是擊碎在巖石上的浪花,是沉淀在海底的人類(lèi)的情感,是一個(gè)個(gè)被人們幻想的童話。我的心里一直珍藏著這樣的一幅圖畫(huà):在碧波蕩漾的海面上,有沙鷗點(diǎn)點(diǎn),寶石一樣的藍(lán)在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波,在金色的陽(yáng)光下,它們慢慢地向前涌動(dòng)著,散發(fā)著清新的味道。抬起頭看,是一片美麗的大世界,其實(shí)美麗多于傷害,人魚(yú)公主也一定是這樣的想的吧,因?yàn)樗匆?jiàn)王子的微笑那么那么美,她一直都看著,記著,念著,想著。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇九

我是一個(gè)來(lái)自小城鎮(zhèn)的女孩,無(wú)論是家庭條件還是生活環(huán)境都與省城的同齡人有著很大的差距。然而,在掌握了足夠的知識(shí)和技能之后,我決定來(lái)到省城讀書(shū),開(kāi)啟一段全新而充實(shí)的大學(xué)生活。在這里,我學(xué)到了很多東西,也體會(huì)到了很多心情,正是這些經(jīng)歷讓我逐漸成長(zhǎng)并變得更加獨(dú)立自信。

第一段,收獲的啟示。

來(lái)到省城的大學(xué)生活是我成長(zhǎng)途中非常重要的一個(gè)階段。在這里,我不僅拓展了我的知識(shí)面,了解了許多新的學(xué)科和科技,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。與優(yōu)秀的同齡人相處,我開(kāi)始懂得了相互合作、互相尊重和鼓勵(lì)的重要性。我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃也更加明確,知道了自己所追求的方向,并為此不斷努力。擁有這些啟示,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第二段,實(shí)現(xiàn)自我突破。

在省城讀書(shū)的生活中,我經(jīng)歷了許多人生的起伏和波折。我記得第一次參加學(xué)術(shù)比賽時(shí),我非常緊張,甚至害怕自己陷入尷尬的狀態(tài)。但是,我并沒(méi)有放棄,而是逐漸克服了自己的恐懼,憑借自身的努力和堅(jiān)持,取得了優(yōu)異的成績(jī)。我也在這個(gè)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到:自我突破不是靠埋頭苦干,而是要通過(guò)正確的方法和持續(xù)的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。有時(shí),正確的方法可以給我們帶來(lái)非凡的表現(xiàn),也能讓自己成為更出色的人。

第三段,體驗(yàn)多彩的人生。

省城豐富多彩的文化活動(dòng)和社交圈是我驚喜的體驗(yàn)。在這里,我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂(lè)和藝術(shù)的熱愛(ài),還加入了幾個(gè)社團(tuán)組織,認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。這些經(jīng)歷促使我不斷拓展自己的視野,學(xué)習(xí)新的技能能,比如完成所有美術(shù)作品、參與大型活動(dòng)等等。每一份人生體驗(yàn)都讓我收獲滿滿,每一段生活都讓我感受到了生命的熱情。

第四段,困境與矛盾。

然而,即使有種種積極體驗(yàn),也不意味著我的省城生活全是勝利和歡樂(lè)。生活中有許多的困境和矛盾也如影隨形。有時(shí)候,我會(huì)感受到壓力、孤獨(dú)和無(wú)助。但是,每一次這樣的矛盾都是對(duì)我的一次挑戰(zhàn),我必須積極面對(duì)這些問(wèn)題,堅(jiān)持自己的信念,相信未來(lái)會(huì)變得更好。

第五段,對(duì)未來(lái)的期望。

在我的省城生活里,我收獲的不僅僅是知識(shí)和技能,還有一份奮斗和追求的信念。我相信,即使我離開(kāi)了這座城市,我也會(huì)將這份信念一直保持下去。未來(lái),我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的知識(shí)和技能用于實(shí)踐,成為有用之人。我也期待著以更加開(kāi)放、勇敢的態(tài)度,去發(fā)掘自己想要的一切,去跨越自己的界限,展現(xiàn)人生的無(wú)限可能。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇十

我有一個(gè)八歲的女兒。她自小就喜歡讀書(shū),現(xiàn)在已經(jīng)閱讀了不少適合她年齡段的書(shū)籍。最近,她向我分享了自己對(duì)讀書(shū)的一些體會(huì)和感受。在她的分享中,我深刻體會(huì)到了閱讀對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要意義。

【第一段】。

閱讀可以擴(kuò)大視野和豐富知識(shí)面。

我的女兒告訴我,她讀過(guò)很多有趣的書(shū),唐詩(shī)三百首、格林童話、《小王子》等等,這些書(shū)籍都開(kāi)拓了她的視野,并擴(kuò)大了她的知識(shí)面。閱讀這些名著使她更有自信地在班上發(fā)言、解決一些問(wèn)題,更好地理解老師授課的內(nèi)容。她驕傲的告訴我,她已經(jīng)讀了幾十本書(shū)了,每一本書(shū)都為她的成長(zhǎng)打開(kāi)了一扇窗戶。

【第二段】。

閱讀可以培養(yǎng)孩子的思考能力和觀察力。

孩子的思考能力和觀察力在很大程度上依賴于對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)知。孩子通過(guò)讀書(shū),可以學(xué)習(xí)到不同的人物、事物和事件,讓他們感受到不同的思維方式和角度。在讀書(shū)的過(guò)程中,孩子會(huì)開(kāi)始思考書(shū)中不同角色的思維和情感狀態(tài),甚至?xí)跁?shū)的不同情節(jié)中尋找到自己的感覺(jué)。這些思考過(guò)程培養(yǎng)了孩子的思考能力以及觀察人和事物的能力。

【第三段】。

閱讀可以提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。

閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍可以提高孩子的閱讀理解能力,進(jìn)而提高孩子的寫(xiě)作水平。我的女兒告訴我,閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍讓她掌握了更多的語(yǔ)言、詞匯和表達(dá)技巧,增強(qiáng)了她的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力。比如,當(dāng)她讀完《兒童文學(xué)》中的故事后,她會(huì)通過(guò)自己的思考和創(chuàng)意,寫(xiě)出自己的故事,這樣她的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力得到了更好的提高。

【第四段】。

閱讀可以提高孩子的綜合素質(zhì)和品格修養(yǎng)。

讀書(shū)可以培養(yǎng)孩子的思想品德、認(rèn)知能力、情感素質(zhì)和綜合素質(zhì)。好的書(shū)籍是能夠激發(fā)孩子內(nèi)心的美好情感,讓孩子的格局更開(kāi)闊。我的女兒說(shuō),讀書(shū)讓她更懂得怎樣做人,怎樣做到善良和公正,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比看電視、電腦游戲等消極的方式要更有意義。

【第五段】。

結(jié)尾。

讀書(shū)對(duì)我的女兒來(lái)說(shuō),是一次探險(xiǎn)、探索、發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。在閱讀的過(guò)程中,她不僅增加了閱讀量和理解能力,更重要的是,她獲得了自信心和感性認(rèn)識(shí)的獨(dú)特佳品。閱讀的力量是無(wú)窮的,我希望更多的人可以發(fā)現(xiàn)閱讀的美好和意義。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇十一

作為一個(gè)女兒,離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到省城讀書(shū)已經(jīng)三年了。在這三年中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也收獲了很多感悟和體驗(yàn)。今天,我想就我的這段讀書(shū)經(jīng)歷來(lái)談一下我的心得和體會(huì)。

第二段:適應(yīng)環(huán)境。

剛來(lái)到省城的時(shí)候,我和我的家人都有些不適應(yīng)。畢竟,家鄉(xiāng)和省城之間有很大的差距。但是,慢慢地,我開(kāi)始適應(yīng)了這里的環(huán)境,與這里的人們也建立了許多美好的友情。這種適應(yīng)的過(guò)程,讓我深刻體會(huì)到自己的適應(yīng)能力,也讓我意識(shí)到了生命的堅(jiān)韌和自我價(jià)值的體現(xiàn)。

第三段:提高素質(zhì)。

在這里的三年,我不僅學(xué)習(xí)了課本上的知識(shí),還加強(qiáng)了自己的音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等多個(gè)方面的素質(zhì)。這些不僅僅是我的愛(ài)好,也是我在這里接受教育的一部分。在提高自己的素質(zhì)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何有效地管理我的時(shí)間,并且鍛煉了我的學(xué)習(xí)方法和自我學(xué)習(xí)能力。這些思維方式和方法,對(duì)我的將來(lái)的發(fā)展也是非常有益的。

第四段:成長(zhǎng)與啟示。

在這三年的學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多挫折和困難,也有很多自己的成就和收獲。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到自己身上的潛力和能力,并且也啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和方向。我意識(shí)到,不僅僅是學(xué)校的教育,而是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和體驗(yàn),才是最有價(jià)值的。我也將這種成長(zhǎng)和體驗(yàn)推廣到自己生活的方方面面,讓自己獲得最大的發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

在大學(xué)的三年中,我不僅僅學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間,掌握了更高層次的學(xué)習(xí)方法和技能,而且也提高了自己的素質(zhì)和自我管理能力。這些都是我大學(xué)期間最珍貴的財(cái)富。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和收獲,并不僅僅是對(duì)我自己的成長(zhǎng),而是對(duì)整個(gè)人生的啟示和指引。我相信,在未來(lái)的發(fā)展中,我一定會(huì)用這些經(jīng)驗(yàn)和收獲來(lái)完成最終的目標(biāo)。

八歲女兒讀書(shū)心得體會(huì)范本篇十二

今天我閱讀了安徒生的童話代表作——《海的女兒》,故事很美,語(yǔ)言也很美。小人魚(yú)為了心愛(ài)的王子,舍棄了自己甜美的聲音,成了啞巴;時(shí)刻像行走在刀尖上一樣;犧牲了自己的生命,化為了泡沫……她永遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)自己的愛(ài);王子也永遠(yuǎn)無(wú)法知道這份愛(ài)的存在,不知道小人魚(yú)是他的救命恩人,感受不到小人魚(yú)行走在刀尖上的痛苦,更不知道小人魚(yú)為了愛(ài)他,永遠(yuǎn)地化成了泡沫……姐姐們不忍心眼睜睜地看著小人魚(yú)化成泡沫,只能用自己美麗的長(zhǎng)發(fā)去換取巫婆的尖刀,小人魚(yú)如果把這把刀刺在王子的心口上,把王子的血滴在自己的腳上,她就會(huì)恢復(fù)人魚(yú)原來(lái)的樣子??墒撬](méi)有這樣做,她選擇了化為泡沫。這個(gè)故事曾感動(dòng)了一代又一代的人,我同樣為之感動(dòng)。

媽媽問(wèn)我讀后的感受。我說(shuō):“小人魚(yú)很善良,有‘無(wú)求生以害仁,有殺生以成仁’之美德,為了她心愛(ài)的王子,不惜犧牲了自己的生命,她的愛(ài)是至純至美的,她得到了不滅的靈魂?!眿寢寙?wèn):“如果你是小人魚(yú),你會(huì)這么做嗎?”我毫不猶豫地說(shuō):“會(huì)!”媽媽又問(wèn):“你覺(jué)得小人魚(yú)這樣做對(duì)嗎?”我的回答同樣是肯定的。媽媽說(shuō):“人魚(yú)殊途,人和魚(yú)是不可能走到一起的,她追求的愛(ài)是不切實(shí)際的。為了一份本來(lái)就不可能的'愛(ài),犧牲自己,讓親人悲痛,值得嗎?而且,那個(gè)王子永遠(yuǎn)都不知道這份愛(ài)的存在……”我沉默了,覺(jué)得媽媽的話也有道理。

人,一來(lái)到世界,就注定了他與這個(gè)社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,一個(gè)人的行為不僅僅要自己承受后果,那些愛(ài)你的親人也會(huì)承受由此帶來(lái)的痛苦。小人魚(yú)為了自己不切實(shí)際的愛(ài),連累姐姐們失去了自己美麗的長(zhǎng)發(fā),連累姐姐們要承受失去妹妹的悲痛,連累父輩們要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦……而且她的愛(ài)是一廂情愿的,王子永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到。這與時(shí)下人們盲目瘋狂地追星,有什么區(qū)別?!從這個(gè)角度上講,小人魚(yú)的做法確實(shí)不可取。

不過(guò),當(dāng)王子遇難時(shí),她毫不猶豫地去救他,這一點(diǎn)還是可取的,因?yàn)樗呛5呐畠?,救王子脫難是她能力范圍之內(nèi)的事。

小人魚(yú)的善良與愛(ài)心是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,但她對(duì)愛(ài)不切實(shí)際的追求,還是不要借鑒的好。

您可能關(guān)注的文檔