總結(jié)不僅是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合實(shí)際案例或個(gè)人經(jīng)歷,以增強(qiáng)可信度和說服力??纯此说男牡皿w會(huì),可以開拓我們的文化視野,了解不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)和理念。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇一
曾經(jīng),我們生活的地方經(jīng)歷著戰(zhàn)火的洗禮,是誰?為了我們而失去了寶貴的生命,是他們——英勇的紅軍戰(zhàn)士,拋頭顱,灑熱血,用青春和生命捍衛(wèi)著祖國,保護(hù)著家園。今天,作為新時(shí)代的少年,我們?cè)跄芡涀鎳嵌慰嚯y的歷史,又怎能忘記紅軍戰(zhàn)士悲壯的事跡。我們將學(xué)習(xí)前輩的革命精神,傳承他們的紅色基因,而且發(fā)揚(yáng)光大。
在我們站立這片土地上,也許埋葬著千千萬萬名紅軍的尸骨,80年前,他們或是犧牲在一個(gè)接一個(gè)的戰(zhàn)役中,或是凍死在雪山上,他們沒有留下名字,留下的只是一段記憶——據(jù)一位老紅軍講述:掉隊(duì)的人不會(huì)迷路,沿途都是犧牲的戰(zhàn)友,他們生前是戰(zhàn)友,死后是路標(biāo)啊!
長征途中,有一位老班長照顧受傷的小戰(zhàn)士,好不容易釣了幾條小魚,做成湯端給戰(zhàn)士,自己卻由于長期饑餓,在廚房里倒下了,再也沒有起來。正是這種團(tuán)結(jié)一致、無私忘我的犧牲精神,才使他們?cè)竭^千山萬水,奪取了長征的勝利,在后來的抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭中,國的解放,換來了今天的和平。
一個(gè)個(gè)鮮活的故事,讓我們思緒萬千,感動(dòng)不已。
祖國的尊嚴(yán)與繁榮,是先輩們用熱血換來的,如今,祖國的未來落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年,我明白:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年雄于地球,則國雄于地球,我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,牢記“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,團(tuán)結(jié)一致,為中國開辟一條走向世界的道路,實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢(mèng)。”
幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人,我們要堅(jiān)定信念,從容地走向明天,走向未來,繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而奮斗。
作為中國人,我們要愛國,因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們,祖國新一代的接班人,更應(yīng)該立下為祖國增光添彩的遠(yuǎn)大志向。
我們是國家的花朵,是國家未來的棟梁之才,等我們將來長大后,成為了一個(gè)能為國家效力,能為國家做貢獻(xiàn)的人,這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時(shí)代的接班人,所以,我們更應(yīng)該努力,把愛國精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因,努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇二
從_年,時(shí)任浙江省委書記的首次提出“紅船精神”,到當(dāng)前正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,都生動(dòng)的詮釋了什么是中國共產(chǎn)黨的根脈??缭桨倌辍⒏}所系,“紅船”依舊、精神永恒。進(jìn)入新時(shí)代,要讓我們這個(gè)擁有461萬個(gè)基層黨組織的百年大黨永葆生機(jī)與活力,基層實(shí)踐必須弘揚(yáng)“紅船精神”這個(gè)力量之源,推動(dòng)黨的建設(shè)偉大工程劈波斬浪、一往無前。
用“首創(chuàng)精神”鼓足基層黨建的風(fēng)帆。自誕生之日起,我們黨就將馬列主義的普遍真理和中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,作為一切工作的指針,擔(dān)負(fù)起民族解放和民族復(fù)興的重任。新中國成立至今,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過70年社會(huì)主義革命和建設(shè),深刻改變了中國人民和中華民族的前途命運(yùn)、改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央集中整飭黨風(fēng),嚴(yán)厲懲治腐敗,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),全面從嚴(yán)治黨成效顯著,黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力。但是面對(duì)新時(shí)代新情況新變化,一些基層黨組織還存在認(rèn)識(shí)不到位、作風(fēng)不扎實(shí)、機(jī)制不順暢、能力不適應(yīng)等問題,黨組織弱化、虛化、邊緣化的問題依舊突出,這都需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“首創(chuàng)精神”,敢為人先、大膽探索,以開拓進(jìn)取的精神推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步全面過硬。
用“奮斗精神”把穩(wěn)基層黨建的航向。理想信念的堅(jiān)定、百折不撓的奮斗,來自思想和理論的先進(jìn)。_指出:“中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大,很重要的一個(gè)原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強(qiáng)黨?!毙聲r(shí)代基層黨建,要堅(jiān)持思想建黨和理論強(qiáng)黨高度統(tǒng)一,黨支部要充分發(fā)揮直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé),提高政治站位,增強(qiáng)政治定力,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持用_,在干中學(xué)、在學(xué)中干,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,真正補(bǔ)鈣強(qiáng)骨、立根固本,引導(dǎo)廣大黨員自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者。
用“奉獻(xiàn)精神”開啟基層黨建的航程。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,不論職位多高,都是人民的勤務(wù)員。改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了巨大變化,但是人民群眾在教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境等實(shí)際生活中仍然面臨著許多困難?!敖鸨y杯不如老百姓的口碑,民心是最大的政治?!秉h的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生最突出的矛盾問題也在基層,必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策。要堅(jiān)守人民立場(chǎng),始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,把為人民謀幸福作為根本職責(zé),做到凡是群眾反映強(qiáng)烈的問題都要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,凡是損害群眾利益的行為都要堅(jiān)決糾正,從人民群眾關(guān)心的事情做起,從讓人民群眾滿意的事情做起,帶領(lǐng)人民不斷創(chuàng)造美好生活。
“欲筑室者,先治其基?!比f丈高樓平地起,離不開建筑師的精心設(shè)計(jì),更離不開建設(shè)者的辛勤勞動(dòng)。基層黨組織要不忘初心、牢記使命,踐行和弘揚(yáng)“紅船精神”,把我們的黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,把中國特色社會(huì)主義大廈建設(shè)得更加堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇三
歷史的啟迪永在,精神的價(jià)值長存。習(xí)近平總書記曾多次強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書,中國革命史是最好的營養(yǎng)劑。而黨的紅色基因產(chǎn)生于井岡山、古田、遵義、延安以及西柏坡艱苦卓絕的革命斗爭中。先前在新疆軍區(qū)視察時(shí)。
習(xí)近平。
總書記就曾叮囑部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),要把紅色基因融入官兵血脈,讓紅色基因代代相傳。在江西調(diào)研中習(xí)總書記首次提到“多接受紅色基因教育”,有助于以紅色基因形成強(qiáng)大的向心力和感召力,為全面建成小康社會(huì)壘筑起堅(jiān)強(qiáng)的精神基石。紅色基因是我們的根,是我們事業(yè)的靈魂,是我們?nèi)〉酶锩鼊倮约吧鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)一切成果的根本保障。傳承紅色基因,讓我們的旗幟永不褪色,我們才能跑好實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的精神接力。習(xí)總書記觀看開國元?jiǎng)?、犧牲烈士照片墻和烈士英名錄,既表明紅色基因代代相傳、革命事業(yè)后繼有人,同時(shí)也明確說明今天的幸福生活來之不易,必須倍加珍惜。我們必須堅(jiān)持從小事做起,善始善終、善作善成,把紅色基因代代傳下去,讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。
“行程萬里,不忘初心”,崇高的理想信念要堅(jiān)持下去。理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。
習(xí)近平。
總書記插隊(duì)時(shí)每次到延安,“都要來看看,每次都受到精神上的洗禮”。對(duì)于新時(shí)期共產(chǎn)黨人來說,就必須在思想上擰緊螺絲、防微杜漸,自覺做理想信念的傳播者。
“我們是人民的勤務(wù)員,幫你們跑事的?!?/p>
習(xí)近平。
總書記一席話讓群眾暖洋洋。做好人民的勤務(wù)員,才能獲得人民的擁戴。革命時(shí)期,井岡山人民為紅軍送去了豆腐和南瓜,是對(duì)黨和紅軍的擁護(hù);現(xiàn)今,百姓為。
習(xí)近平。
總書記送上雞蛋和橘子,更是對(duì)黨和。
習(xí)近平。
總書記的擁戴??待R_,領(lǐng)導(dǎo)干部就必須任勞任怨地堅(jiān)守自己的崗位,想群眾之所想、急群眾之所急,把權(quán)力用在解決群眾困難問題的“刀刃”上,以黨員干部的“辛苦度”贏得廣大群眾的“獲得感”。
“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。無論做紅色基因的接班人,做理想信念的傳播者,還是做人民的勤務(wù)員,都必須落到行動(dòng)中來。領(lǐng)導(dǎo)干部必須把精力用在深入實(shí)際、聯(lián)系群眾、解決問題、干事創(chuàng)業(yè)、趕超跨越、推動(dòng)發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)上來,把紅色基因和理想信念浸透到日常點(diǎn)滴中,切實(shí)使其內(nèi)化于心、外化于行。
幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的征程中,在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)語境下,要做到“紅色基因代代傳,革命精神永不變”,就必須樹立黨的宗旨意識(shí)、構(gòu)筑牢固的思想防線,堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系,以抓鐵有痕、踏石留印的干勁,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的“風(fēng)向標(biāo)”、解決問題的“監(jiān)測(cè)儀”,全心全意為人民辦實(shí)事,在真抓實(shí)干中攜手共筑民族復(fù)興中國夢(mèng)。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇四
以人為鑒可以知得失,以史為鑒可以知興替。_曾強(qiáng)調(diào)過:“歷史是最好的老師”。中國的百年_正是黨帶領(lǐng)人民矢志踐行初心使命的輝煌歷程,是蓽露藍(lán)蔞建功立業(yè)的偉大征途。從建黨的開天辟地,到改革開放的翻天覆地,再到當(dāng)代中國可以平視世界上的任何一個(gè)國家,黨始終團(tuán)結(jié)一心,帶領(lǐng)人民攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的奇跡。開展_學(xué)習(xí)教育,有利于引導(dǎo)廣大黨員干部從黨的百年奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量,讀懂強(qiáng)黨之路,持續(xù)發(fā)揚(yáng)徹底的革命精神,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)奮進(jìn)新時(shí)代、砥礪新征程!
學(xué)_是堅(jiān)定文化自信的關(guān)鍵。文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。當(dāng)今世界,各國之間綜合國力競爭日趨激烈,文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。_是中華文化中濃墨重彩的一筆,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)_,是堅(jiān)定文化自信、不斷提高政治判斷力的關(guān)鍵之舉。
學(xué)_是堅(jiān)守初心使命的核心?!安煌跣?,牢記使命”是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。學(xué)_,領(lǐng)悟建黨初心,從百年_中汲取精神力量,切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,走好新時(shí)代長征路。不忘初心,方得始終。開展_學(xué)習(xí)教育,才能深刻理解初心使命的重要價(jià)值意義,腳踏實(shí)地向著美好未來和偉大理想前進(jìn)。
學(xué)_是推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想,是以_為核心的黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想,是黨和國家面向未來的政治宣言。認(rèn)真學(xué)_,傳承紅色基因,學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,必將助推中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)!
歷史是最好的教科書,歷史也是最好的營養(yǎng)劑。推進(jìn)_學(xué)習(xí)教育一方面繼承與發(fā)揚(yáng)了黨的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng);另一方面,堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感與歸屬感,增強(qiáng)凝聚力。是堅(jiān)定文化自信的關(guān)鍵、堅(jiān)守初心使命的核心,更是推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求,在黨和國家的工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇五
迎著第一縷晨曦,我們踏上了紅色研學(xué)之旅。一路上,我們懷著忐忑而又期待的心情,憧憬著這次研學(xué)。
第一站,我們來到了山東抗日民主政權(quán)創(chuàng)建紀(jì)念館。該館坐落于我的家鄉(xiāng)青駝鎮(zhèn),每年的清明節(jié)、國慶節(jié),我都會(huì)來這里轉(zhuǎn)一圈,只是以往都是以好玩的心態(tài),并沒有從中學(xué)到什么,這一次可不一樣了。我們跟著講解員進(jìn)入館內(nèi),首先映入眼簾的是一尊尊栩栩如生的塑像,頓時(shí)肅然起敬。我們聽完一個(gè)個(gè)令人窒息的故事,從那段悲慘的歷史中,感悟到了“落后就要挨打”的深意。
接下來,我們抵達(dá)了大青山烈士陵園。當(dāng)大巴車停在門口的那一刻,原本嬉笑打鬧的我們都不約而同地噤了聲,許是看見了神情嚴(yán)肅的教官,也許是看見了一眼望不到終點(diǎn)的長階,又或許,是因?yàn)榭匆娏四且蛔讨傲沂恐埂钡哪贡?。排著長長的縱隊(duì),我們進(jìn)入了園內(nèi)。入耳的,只有不怎么整齊的腳步聲,可能是怕打擾了這里長眠著的英靈吧,每一個(gè)同學(xué)都那么的小心翼翼。我們聆聽了他們的故事,向他們進(jìn)獻(xiàn)花籃,為他們哀悼,最后向他們告別。整個(gè)過程中,九個(gè)班級(jí)近五百人鴉雀無聲,我想,安靜是對(duì)他們最大的尊重。
最后參觀的是沂蒙紅嫂紀(jì)念館,令我印象最深的,還是搭人橋的紅嫂李桂芳。那時(shí)的汶河水有幾十米寬,深到腰部,水流異常湍急,可是部隊(duì)亟待過河,不能耽擱。李桂芳連忙通知了村子里的婦女,很快,32名婦女立刻響應(yīng)號(hào)召,用她們瘦弱的身軀扛起厚厚的門板,搭起了人橋。河水冰冷刺骨,但她們沒有絲毫猶豫地跳入河中,咬緊牙關(guān),扛起木板,抵住急流,讓戰(zhàn)士們踏著她們的身軀渡過河。可人們不知道的是,這些婦女中,有的是懷著身孕的少婦,有的是正在生理期的姑娘,最后,有人為此落下終身殘疾,更有人獻(xiàn)出了寶貴的生命。我深深折服于她們的義無反顧,那份浸潤了鮮血的沂蒙精神值得我們銘記,那一個(gè)個(gè)閃耀光輝的紅色基因值得我們傳承。
在返校的路上,我的腦海里一直反復(fù)回響著那句口號(hào):“不忘初心跟黨走,紅色基因代代傳”。我想:未來,我會(huì)繼續(xù)聆聽你們的故事,厚植你們的情懷,發(fā)揚(yáng)你們的精神,傳承紅色的基因。唯有此,才是對(duì)歷史最大的尊重。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇六
每當(dāng)那鮮艷的五星紅旗在我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》雄壯的旋律中冉冉升起時(shí),我總是感到無比的激動(dòng)與自豪。作為新一代的接班人,我們要傳承革命先輩們的“紅色品質(zhì)”與“紅色事業(yè)”。
說起英雄人物,我就會(huì)想起:堅(jiān)持不懈的朱德同志,樂于助人的雷鋒叔叔,大義凜然的伍若蘭,不畏艱險(xiǎn)的王二小。“休言女子非英物”的鑒湖女俠秋瑾……他們?yōu)槿藗冏龀隽藷o數(shù)的貢獻(xiàn),也讓敵寇聞風(fēng)喪膽。他們那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不屈的精神讓我滿懷敬佩。
幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新時(shí)代的接班人,我們要堅(jiān)定信念,從容地走向明天,走向未來,繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而奮斗。
作為中國人,我們要愛國,因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為少先隊(duì)員的我們,祖國新一代的接班人,更應(yīng)該立下為祖國增光添彩的遠(yuǎn)大志向。
我們是國家的花朵,是國家未來的棟梁之才,等我們將來長大后,成為了一個(gè)能為國家效力,能為國家做貢獻(xiàn)的人,這才是一種偉大、光榮的成就。
我們又是新時(shí)代的接班人,所以,我們更應(yīng)該努力,把愛國精神落實(shí)到身邊的每一件事中。我們要傳承先輩們的紅色基因,努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇七
紅色基因是一個(gè)民族的靈魂,被譽(yù)為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中國革命事業(yè)的精神支柱。為了讓更多的人了解和傳承紅色基因,許多學(xué)校在開展傳承紅色基因的教育活動(dòng)。在這次教育活動(dòng)中,我深深感受到了紅色基因?qū)τ谖覀兊闹匾裕捕昧巳绾蝹鞒屑t色基因的方法。在這篇文章里,我將與大家分享我的心得和體會(huì)。
第二段:理解紅色基因。
紅色基因是指革命烈士為了民族獨(dú)立和人民幸福而獻(xiàn)身的精神、思想、品質(zhì)等,包括英雄主義、愛國主義、革命精神、革命道德、革命意識(shí)和創(chuàng)新的精神等。對(duì)于我們來說,紅色基因不僅是一種文化符號(hào),更是我們的精神財(cái)富和精神家園。紅色基因教育的意義在于回顧歷史,弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)民族自信心,堅(jiān)定理想信念。
傳承紅色基因,有獨(dú)特的方法,我們可以通過講述歷史故事、參觀紅色景點(diǎn)、觀看紀(jì)錄片、閱讀紅色書籍等多種方式進(jìn)行。同時(shí),我們也可以通過正向引導(dǎo)、輿論引導(dǎo)、心靈引導(dǎo)等方式,讓更多的人了解紅色基因,傳承紅色基因。具體來說,我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小就讓他們明白祖國的繁榮富強(qiáng)與個(gè)人幸福的關(guān)系,讓他們懂得革命先烈的故事,學(xué)習(xí)他們崇高的人格魅力和先進(jìn)的精神。通過這樣的方式,我們可以把紅色基因的精神傳遞下去。
第四段:紅色基因的意義。
紅色基因是一個(gè)成熟的文化之樹,是歷經(jīng)幾代人艱辛創(chuàng)造和沉淀而來的一種文化。它代表了中國共產(chǎn)黨和中國人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、民族團(tuán)結(jié)、人民解放等偉大歷程的輝煌歷史和優(yōu)秀文化成果,是一種信仰。紅色基因是指導(dǎo)我們建設(shè)現(xiàn)代化國家的道路和方向,保持和發(fā)揚(yáng)紅色基因的文化血脈,對(duì)于中國的現(xiàn)代化發(fā)展是具有重大的意義的。
第五段:總結(jié)。
紅色基因是中國獨(dú)有的文化符號(hào),也是中國革命精神的重要組成部分。傳承紅色基因的教育活動(dòng)已經(jīng)成為了中國教育體系的必須課程。我們應(yīng)該珍視紅色基因,傳承紅色基因,讓紅色的精神文化財(cái)富代代相傳,為我們的國家、社會(huì)、人民的美好未來而努力。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇八
我們現(xiàn)在的生活多么美好啊!要知道我們現(xiàn)在的辛福生活是那些先烈們自己寶貴的生命換來的,他們的犧牲換來了祖國的'繁榮富強(qiáng),換來了我們的安居樂業(yè),讓我們能歡樂地依偎在祖國的懷抱里。
歷史的長河記載了多少英雄兒女的事跡:黃繼光是以何等堅(jiān)強(qiáng)的毅力,拖著重傷的身軀爬到敵人的地堡前,又一躍而起,犧牲自己去炸碉堡;為了避免戰(zhàn)友的死亡,在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情況下,董存瑞在橋下高舉炸藥以身殉國……種種的英雄事跡,讓我的心情久久不能平靜。
單是我們大沙河一帶就有紅西路軍血戰(zhàn)高臺(tái),苦戰(zhàn)臨澤的英雄事跡,在博物館里,我看著那一支支殘留下來的槍,用過的鍋碗瓢盆還有他們穿過的大衣,我似乎看到了戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的場(chǎng)景。再想想我們現(xiàn)在的生活,不禁心頭一震,百感交集。
我時(shí)時(shí)刻刻都沒有忘記解放我們臨澤的是紅西路軍,在幾十年前在這里四面環(huán)繞著祁連山,處處是高地,方圓幾里內(nèi)并沒有幾戶人家。但是西路軍卻來到這個(gè)荒無人煙的地方,犧牲了很多士兵最終把馬家軍擊退了,雖然抵擋了幾次,但由于糧食缺乏,過了不久,紅西路軍就由于饑餓餓死在了路旁,而剩下的被俘虜?shù)姆敚皇O铝藥浊?hào)人,但是最后由于錯(cuò)誤指揮,紅西路軍全軍覆滅了。
但他們還是偉大的,他們?yōu)橹袊夥鸥冻隽俗约旱囊环菪囊环至Γ麄冎档梦覀兂绨荨?/p>
鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),令人肅然起敬,我想我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,學(xué)習(xí)革命先烈那種舍小家為大家的精神。
但一切的一切都要建立在愛國上,愛國又要建立在愛家鄉(xiāng)的思想上,所以讓我們熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國,相信在不久的將來,我們一定是祖國棟梁。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇九
中華民族是愛國主義的民族,紅色基因是中華民族的精神血脈,是我們民族的靈魂。如何將紅色基因從一代傳遞到另一代,是每一個(gè)中華兒女不斷思索的問題。作為一名教育工作者,我深刻認(rèn)識(shí)到,傳承紅的基因教育是培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、民族自信心的有效途徑。在進(jìn)行傳承紅的基因教育的過程中,我也不斷總結(jié)和體會(huì)這一教育方法的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
紅色基因的傳承,需要利用和挖掘各種紅色瑰寶,比如紅色經(jīng)典、紅色歷史、紅色英雄、紅色精神等。傳承紅的基因教育的特點(diǎn)就在于它具有歷史感、傳承感和感性理解。首先,歷史感是傳承紅的基因教育的重要特點(diǎn),它通過生動(dòng)詳實(shí)的紅色經(jīng)典和歷史故事,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴,進(jìn)一步牢記歷史,弘揚(yáng)先烈精神。其次,傳承感是傳承紅的基因教育最核心的特點(diǎn)之一,它借助歷史經(jīng)典、時(shí)代背景等方面,讓學(xué)生產(chǎn)生較強(qiáng)的傳承感,認(rèn)同和繼承父輩的崢嶸歷程,堅(jiān)定自身的信仰和人生志向。最后,感性理解是紅色基因傳承教育的重要特點(diǎn),它通過情感上的體驗(yàn),讓學(xué)生深入了解紅色歷史,懂得民族英雄如何矢志不渝地捍衛(wèi)國家和人民的利益,激發(fā)愛國敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,激發(fā)愛國主義情感。
傳承紅的基因教育所具有的優(yōu)勢(shì)是多方面的。首先,通過紅色基因傳承教育,學(xué)生能夠在潛移默化中正確了解和把握民族精神的真實(shí)內(nèi)涵,恰當(dāng)理解和積極支持祖國的戰(zhàn)略方針,從而樹立愛國情操,為民族復(fù)興奮斗和拼搏。其次,紅色基因傳承教育能夠日積月累,形成厚重的紅色文化體系,為中華民族的精神文化建設(shè)作出了重要的貢獻(xiàn)。最后,紅色基因傳承教育是中小學(xué)教育中一種相對(duì)獨(dú)立而又充滿活力的教育形式,能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和探究欲望,開拓學(xué)生的思維、擴(kuò)大眼界。
在實(shí)踐中,我們應(yīng)該采取切實(shí)可行的教學(xué)方法和策略。首先,要講故事,讓歷史恰當(dāng)?shù)厝谌虢逃适轮?。第二,要結(jié)合實(shí)際,以實(shí)踐為中心,讓學(xué)生接觸到更多的紅色歷史遺跡。第三,要多角度地探究紅色主題,把紅色精神與現(xiàn)代社會(huì)問題相結(jié)合,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生思考。第四,要多渠道地弘揚(yáng)紅色文化,在形式多樣化、內(nèi)容新穎性的教育形式上,開拓學(xué)生的知識(shí)智慧。
第五段:總結(jié)。
紅色基因的傳承,是祖宗留給我們的財(cái)富,也是我們要為后代留下的寶藏。通過傳承紅的基因教育,我們能夠讓紅色基因在傳承中日益迸發(fā)出光芒,激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,勇攀高峰;振奮民族精神,譜寫我們民族的偉大復(fù)興。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇十
愛心是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓涌出沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
在學(xué)校的開學(xué)第一課上,有三位退伍軍人來到了我們學(xué)校,分別是張志勇,杜鑫,朱洪葵。他們紛紛站起來,向我們敬禮。
“接下來,請(qǐng)三位嘉賓上臺(tái)演講!”隨著臺(tái)下的熱烈的掌聲,三位嘉賓紛紛走上來。
第一位上臺(tái)演講的是張志勇。他曾是一位海軍,一次去云南旅游,看見孩子們課桌破舊、衣食簡樸,孩子們清澈的雙眼深深地刺疼了他的內(nèi)心,張志勇幾乎將自己的全部資產(chǎn)變現(xiàn)都捐獻(xiàn)給云南、貴州等地的貧困家庭,為了山區(qū)的孩子能有足夠的學(xué)習(xí)條件,一直在上海和云南之間奔波。每次來到云南,孩子們都熱烈的歡迎他,還稱呼他“上海阿爸”。就這樣“上海阿爸”為云南的孩子們付出了整整19年。
第二位上臺(tái)的是杜鑫。他在特種作戰(zhàn)部隊(duì)退役后,成為了銀行工作者。在疫情期間,杜鑫參與了抗疫志愿服務(wù)。之后又代表上海退役軍人事物局志愿者前往新疆捐助,看到新疆人民的艱苦生活,杜鑫深受觸動(dòng)。他辭去工作,奔赴新疆,開始做起扶貧助農(nóng)的工作。
第三位演講的是朱洪葵。她曾是一位空軍通訊兵,退役后成為了人民警察,在工作上,她不忘初心,牢記使命,堅(jiān)守軍人的優(yōu)秀品質(zhì)。在2019年,她以“全國模范退役軍人”代表,收到習(xí)近平和李克強(qiáng)的接見。朱洪葵還號(hào)召我們要堅(jiān)定信仰,還進(jìn)行了識(shí)別詐騙等防范教育。
聽完他們演講之后,同學(xué)們都深受感動(dòng),他們扶貧濟(jì)困,大愛無疆的精神,深深地感染了大家。我們要學(xué)習(xí)張志勇、杜鑫無私奉獻(xiàn)的精神,把愛心捐獻(xiàn)給有需要的人,我們知道消除貧困,需要有你有我也有他;我們也要學(xué)習(xí)朱洪葵不忘初心,牢記使命的精神,知道萬家燈火平安夜,離不開一直默默守護(hù)的公安隊(duì)伍。他們那份無私奉獻(xiàn)的精神,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那閼盐覀兂砷L的榜樣。我們一定要堅(jiān)定信仰、永葆信心、珍愛生命快樂成長;我們一定要牢記初心、努力學(xué)習(xí)成長為有用的人才,為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn),讓貧困不再存在。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇十一
富平縣地處陜甘寧革命老區(qū)東南部,賀龍、習(xí)仲勛等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)導(dǎo)人都在富平工作過。去年3月,按照福州市委安排,我到富平縣掛職鍛煉。掛職期間,我堅(jiān)持把老區(qū)精神作為提升素養(yǎng)、推動(dòng)工作、服務(wù)發(fā)展的精神支撐和動(dòng)力源泉,大力傳承紅色基因,積極推動(dòng)兩地全方位、寬領(lǐng)域、深層次交流合作。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,需練非凡之才。我多次深入陜西省愛國主義教育基地參觀學(xué)習(xí),精研細(xì)讀《習(xí)仲勛傳》等文史資料,黨性得到極大鍛煉;多次赴西安高新區(qū)、西咸新區(qū)、渭南高新區(qū)以及華陰、合陽、大荔等地考察工作,虛心學(xué)習(xí)陜西發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。今后,我們要主動(dòng)接受紅色革命傳統(tǒng)教育,積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)持愛讀書、讀好書、善讀書,努力使自己成為行家里手,塑造福州干部為民務(wù)實(shí)清廉形象。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,要筑合作之基。閩侯富平1992年締結(jié)為友好縣,掛職期間,我推動(dòng)成立“閩侯富平戰(zhàn)略合作領(lǐng)導(dǎo)小組”,簽訂《閩侯富平全面緊密合作框架協(xié)議》,開展閩侯富平黨政代表團(tuán)互訪活動(dòng),促進(jìn)兩地縣委辦、外經(jīng)局、工商聯(lián)、開發(fā)區(qū)等單位建立長期交流合作關(guān)系。今后,我們要主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域合作新常態(tài),積極探索兩地交流合作新方法、新舉措、新路徑,努力打造我國東西部縣域合作的典范。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,應(yīng)有擔(dān)當(dāng)之為。富平尚屬西部欠發(fā)達(dá)縣份,我積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),推動(dòng)建立陜汽集團(tuán)、富平新興產(chǎn)業(yè)示范園、福州市青口投資區(qū)三方合作機(jī)制;推動(dòng)成立“閩商長安俱樂部(閩商聯(lián)盟)”,先后組織閩商72批430人次到富平考察,為富平引進(jìn)閩商項(xiàng)目19個(gè),總投資32.25億元。今后,我們要著重拓展上海、廣東、江蘇、浙江等重點(diǎn)省市及海外閩商資源,持續(xù)引導(dǎo)廣大閩商參與富平新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化旅游等領(lǐng)域建設(shè)。
學(xué)習(xí)老區(qū)精神,當(dāng)懷為民之心。我協(xié)調(diào)閩侯縣出資2000萬元與富平縣共建“富閩友誼小學(xué)”(暫定名),學(xué)校設(shè)置24個(gè)教學(xué)班,可容納1080名學(xué)生,9月即可投入使用;引導(dǎo)閩商捐助230萬元,幫助仲勛學(xué)校、東上官元良小學(xué)、到賢中心小學(xué)3所學(xué)校改善辦學(xué)條件,幫助375名孤兒、單親、重病等困難學(xué)生家庭渡過難關(guān)等。此外,引導(dǎo)東南(福建)汽車工業(yè)有限公司與富平職業(yè)中學(xué)開展“訂單培訓(xùn)”,富平職業(yè)中學(xué)每年向東南汽車公司輸送100~200名技術(shù)工人,舉行1~2次人才培養(yǎng)合作交流會(huì);引導(dǎo)永輝超市有限公司到富平收購蘋果6.4萬公斤,促進(jìn)富平蘋果銷售、果農(nóng)增收。今后,我們要繼續(xù)堅(jiān)持真情付出,快樂奉獻(xiàn),以新的更大成績潤澤老區(qū)人民。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇十二
培根說:“讀史使人明智”。所以從小到大,歷史就以它特有的方式潛藏在我們的書本知識(shí)之中。但學(xué)的最多的,往往是我們最有把握,也最容易忽略的。就像“紅色經(jīng)典”這一類書,在圖書館中,就很少用心研讀。
最近細(xì)數(shù)翻看幾部。真實(shí)震撼,也頗具傳奇色彩。
所謂真實(shí),是它對(duì)歷史的再現(xiàn),讓我們又回顧了那一段又一段激烈卻又震顫人心的革命經(jīng)歷。它不僅是一部經(jīng)久不衰的戰(zhàn)爭史,也是一次讓全中國人民都刻骨銘心的血淚史。落后就要挨打,軟弱妥協(xié)就要節(jié)節(jié)敗退。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),并非無瑕,但是沒有人可以否認(rèn),沒有中國共產(chǎn)黨一次又一次的犧牲以及堅(jiān)持,就沒有現(xiàn)如今如此強(qiáng)大和蒸蒸日上的中國。誰也不能夠質(zhì)疑,只有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才會(huì)讓我們?nèi)绱税蚕硖?,揚(yáng)眉吐氣。
所謂傳奇,是那一個(gè)個(gè)閃耀在我們心中的革命烈士,歷歷在目,數(shù)不勝數(shù)。名垂千古的,無名或者不為人知的,他們鑄就的傳奇,血染了我們的紅旗,震徹了我們的靈魂,也輝煌了我們的歷史。
紅書,并非愛不釋手,但每次翻看,都有奮進(jìn),決心和立志變強(qiáng)的感情滌蕩心底。并不是每個(gè)國家都如此輝煌和挫敗過,也并非所有領(lǐng)導(dǎo)層都如此強(qiáng)硬和犧牲過。這個(gè)國家,像神話一樣,大起大落,卻又永遠(yuǎn)閃耀在東方,在最落魄的時(shí)候依然散發(fā)光芒,用自己僅有的力量堅(jiān)持和平共處,幫助鄰國。曾經(jīng)那樣奮斗過的中國人民,那樣英武決斷的中國共產(chǎn)黨,那樣驚心動(dòng)魄的一段歷史,這個(gè)世界輪回,正在慢慢好轉(zhuǎn),又一段輝煌,在東方,慢慢醞釀興起。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇十三
什么是“紅色基因”?是革命先烈們留下來偉大的愛國精神。
現(xiàn)在,我們的雙腳踏著的土地,你們有沒有想過,這些都是怎么得來的?
董存瑞、劉胡蘭、邱少云……一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的革命先烈為了人民、祖國獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
什么是“傳承紅色基因”是一代代英雄人民用生命,為我們鋪了一條條通往中國夢(mèng)的道路。托起了我們民族的脊梁骨,我們要做的,就是傳承這種精神。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!大家知道嗎?我們現(xiàn)在的幸福生活都是革命先烈們用生命換來的,他們犧牲了自己的生命換來了我們今天的幸福生活,換來了祖國的繁榮富強(qiáng)。
歷史的長河記載了多少偉大英雄兒女的故事。黃繼光拖著重傷的身體爬到敵人的堡壘前,然后一躍而起,犧牲了自己。還有董存瑞,為了不讓戰(zhàn)友死亡,在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情況下,他自己高舉炸藥,以身殉國……這些英雄事跡,讓我的心久久不能平靜。
中國人是偉大的,中國更是偉大的?!皞鞒屑t色基因”是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們要懷著堅(jiān)定的信念和必勝的信心,作為一個(gè)中國人,我們不能因?yàn)橐患∈露鴦?dòng)搖堅(jiān)定的信念。
時(shí)代在前進(jìn),傳承“紅色基因”的方式也要與時(shí)俱進(jìn)?!安煌跣?,牢記使命”我們要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)偉大的勝利。我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗,這樣崇高的理想我們要堅(jiān)持下去,以實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)為方向而奮斗!
作為中國人,我們要愛國,作為祖國的接班人的我們,更要為祖國添加光彩。
老師們常說,我們是祖國的花朵,是國家的棟梁。等我們將來長大后,要成為一個(gè)能為國家效力、對(duì)社會(huì)有用的人。
我們是新時(shí)代的接班人,所以應(yīng)該把愛國精神落實(shí)到身邊的每一件事中。“勿忘國恥,振興中華”!我們要把這種精神傳承下去,在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在社會(huì)中發(fā)揚(yáng),在建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。因此,我們從現(xiàn)在起,要做一個(gè)合格的中學(xué)生,在家?guī)透改?在校幫同學(xué);在校外乘公交車時(shí)要給人讓座……為成為合格的青少年而努力。
同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們一起傳承紅色基因,振興中華!
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇十四
19,湖波漣漣的浙江嘉興南湖上,一艘烏篷船緩緩駛來,承載了中國革命的火種。來,無數(shù)共產(chǎn)黨人秉承著為中華民族謀復(fù)興的理想,用生命實(shí)踐初心,用擔(dān)當(dāng)書寫使命,駕駛著中國“復(fù)興號(hào)”的巨輪,劈波斬浪,一往無前,帶領(lǐng)著全國十多億的人民駛向幸福。任時(shí)光變換,共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)精神從未變過,李大釗、焦裕祿、沈浩,這一個(gè)個(gè)鮮活的名字,共同寫下了共產(chǎn)黨員的初心密碼?,F(xiàn)在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作正在全國各地開展,廣大黨員干部要結(jié)合“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求,守紅色初心,葆紅色誠心,傳紅色恒心,心無旁騖干事業(yè),聚精會(huì)神抓落實(shí)。
守好共產(chǎn)黨員立黨為公的紅色初心。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!奔t色初心是什么呢?是為中國人民謀幸福,是為中華民族謀復(fù)興,是面向黨旗許下的錚錚誓言,是胸懷為人民謀福利的理想抱負(fù),更是一輩子一心一意跟黨走的忠誠堅(jiān)定。近期,借“追尋紅色記憶,傳承紅色基因”活動(dòng)的契機(jī),我有幸去拜訪了建國前老黨員,老人們年事已高,聽力、記憶力都有所退化,但是對(duì)黨的忠誠熱愛隨著歲月的流逝卻越發(fā)厚重,“聽黨話,跟黨走”是老人們一生的信仰,即使已過耄耋之年,提起共產(chǎn)黨依然激動(dòng)的熱淚盈眶,拉著我們的手不停在說:“跟著共產(chǎn)黨走是我這一輩子最大的光榮啊!”老人們對(duì)黨的熱誠讓我肅然起敬,無比動(dòng)容。在戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨員浴血奮戰(zhàn),無私無畏,不屈不撓,書寫了壯麗的歷史畫卷。我們生活在新時(shí)代,有著優(yōu)越的物質(zhì)條件,更應(yīng)該以老黨員們?yōu)榘駱?,秉承紅色初心,踐行紅色基因,滿懷紅色之心,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育精神,著眼大局,扎實(shí)地做到一名黨員就是一面旗幟,身入基層,心入群眾,經(jīng)得起磨煉,受得起考驗(yàn)。
永葆共產(chǎn)黨員真抓實(shí)干的紅色誠心?!疤煜轮?,皆成于實(shí)?!秉h和國家事業(yè)發(fā)展,既需要高瞻遠(yuǎn)矚、深謀遠(yuǎn)慮的頂層設(shè)計(jì),更需要共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。_強(qiáng)調(diào):“真抓才能攻堅(jiān)克難,實(shí)干才能夢(mèng)想成真?!惫伯a(chǎn)黨員素來就有逢山開路、遇河架橋的進(jìn)取精神。孔繁森無怨無悔建設(shè)西藏,谷文昌奮斗不息治理風(fēng)沙,黃大發(fā)愚公精神一心修渠,真抓實(shí)干的共產(chǎn)黨員們?nèi)〉昧艘幌盗信e世矚目的成就。新時(shí)代呼喚新?lián)?dāng),只有像孔繁森、谷文昌、黃大發(fā)為代表的優(yōu)秀干部那樣堅(jiān)持謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾腳踏實(shí)地地干、雷厲風(fēng)行地干、擲地有聲地干,才能真正為人民群眾謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民,我們要積極對(duì)標(biāo)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,以決戰(zhàn)決勝的勇氣、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)淖鳛楹蛪咽繑嗤蟮臍飧?,振奮精神,全力以赴,找尋差距,擔(dān)當(dāng)作為。
傳承共產(chǎn)黨員自我革命的紅色恒心。勇于自我革命是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),批評(píng)和自我批評(píng)是中國共產(chǎn)黨勇于自我革命政治品格的集中體現(xiàn)。我們黨之所以能夠始終走在時(shí)代前列、成為中國人民和中華民族的主心骨,根本原因在于始終保持了自我革命精神,保持了承認(rèn)并改正錯(cuò)誤的勇氣,一次次拿起手術(shù)刀來革除自身的病癥,一次次靠自己解決了自身問題。“自知者英,自勝者雄?!弊鳛楣伯a(chǎn)黨人,要經(jīng)常照鏡子,查找自己身上的缺陷,做好“自我革命”。一方面要做好“減”法,“清空”黨員干部歪曲價(jià)值取向。利用好專題_,廣泛開展批評(píng)和自我批評(píng),徹底自我“清空”和相互“清空”,把歪曲的價(jià)值取向從共產(chǎn)黨員的大腦中清除出去,防止享樂主義的滋生和蔓延。另一方面要做好“加”法,“植入”黨員干部為民服務(wù)理念。通過學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育,“植入”清正廉潔、剛直不阿、一心為民的思想道德品格,提高廉潔自律意識(shí),筑牢思想防線,自覺遵守各項(xiàng)管理規(guī)定,以身作則去影響和帶動(dòng)身邊更多的人,形成良性的環(huán)境影響力,互相激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情,激活扎根崗位的活力,不斷增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感和使命感。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇十五
“紅色基因”是指革命先輩們對(duì)國家和人民不屈不撓的精神、愛國情感和犧牲精神的遺傳。隨著時(shí)代的變遷,許多革命先烈的事跡也逐漸淡忘。然而,我們不僅要堅(jiān)定地傳承紅色基因,更要通過教育傳遞給新一代人。本文旨在分享我在傳承紅的基因教育中的心得體會(huì)。
第二段:了解紅色基因的重要性。
首先,了解“紅色基因”的重要性。我們身處的這個(gè)美麗的國家是由革命先烈們?cè)⊙獖^戰(zhàn)而來的,他們的愛國主義和革命意志與我們一代人的生命息息相關(guān)。紅色基因代表了民族優(yōu)秀精神和民族自信心,而學(xué)習(xí)這些紅色基因也可以幫助我們更好地敬愛祖國、服務(wù)人民、培養(yǎng)高尚的思想和行為。
其次,傳承紅的基因有許多方式和方法。革命先烈的故事和事跡需要被認(rèn)知和評(píng)價(jià),以便我們更好地繼承他們的思維和行為方式。在這個(gè)過程中,家庭教育也扮演著至關(guān)重要的角色。家庭的教育是將紅的基因傳承下去的重要育人平臺(tái)。此外,學(xué)校教育也是重要的渠道,學(xué)??梢酝ㄟ^紅色主題的課程設(shè)計(jì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)教學(xué),使他們能夠理解和傳承紅色基因。
第四段:紅色基因?qū)€(gè)人成長的作用。
除了有益于國家、社會(huì)和民族的發(fā)展,傳承紅的基因還對(duì)個(gè)人成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它教育培養(yǎng)孩子們堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息、勇往直前的品質(zhì)。他們會(huì)在成長過程中形成堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)和正義、愛國熱情,展現(xiàn)出勇敢、追求和奉獻(xiàn)等優(yōu)秀的品質(zhì)。
第五段:總結(jié)。
總之,傳承紅的基因教育不僅僅是為了維護(hù)民族的尊嚴(yán)和榮譽(yù),更是為了增進(jìn)個(gè)人的人格魅力和價(jià)值追求,它是一個(gè)非常重要的教育課題。最終,我們需要立足于教育,堅(jiān)持科學(xué)開放的態(tài)度教育下一代,以此來推動(dòng)紅色基因的傳承和發(fā)揚(yáng)。
傳承紅的基因教育心得體會(huì)總結(jié)篇十六
紅色基因是忠誠,愛黨愛國,矢志不渝;紅色基因是忘我,無私奉獻(xiàn),無怨無悔。我們傳承紅色基因也許不必每天掛在嘴上,但是需要我們銘記于心。
一位劇作家說:“我經(jīng)常恍惚,我的腳下埋藏著曾經(jīng)鮮活的生命,我就踩在他們的身體上,我們的幸福和我們的生命來自于他們勇敢的犧牲?!彼?,在這個(gè)偉大的變革時(shí)代那些血與火相伴隨,與你我相聯(lián)系的紅色基因,是我們情感的依托,精神的歸宿,前行的動(dòng)力.
一寸山河一寸血,一抔熱土一縷魂。我們偉大的共產(chǎn)黨人用寸寸鮮血換來我們片片山河,換來了供我們踩在腳下的寸寸熱土,用他們的生命成就了我們今天的幸福生活。我們敬愛的毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨人走過了震古爍今的兩萬五千里長征,吃了世界上的苦,流了一個(gè)人可能要流一生的汗水。這就是偉大的紅色基因。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!遍L征過程中最令我感動(dòng)的是馬寶玉、曹振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五個(gè)人,他們?cè)谧鲬?zhàn)時(shí)帶的子彈打光了,就用山上的石頭打擊敵人,為了不被敵人俘虜,在最危急的時(shí)刻,他們毀掉了槍支義無反顧的縱身跳下狼牙山。曹振林和宋學(xué)義在墜落時(shí)被樹枝擋住保存了性命,而其他三人從此長眠狼牙山。這件事在他們身上表現(xiàn)出了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。被人民譽(yù)為“狼牙山五壯士”,這也是偉大的紅色基因。
紅色基因凝聚了力量,引領(lǐng)了未來,典藏了歷史,穿越了時(shí)空,成為一代又一代中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。紅色基因的產(chǎn)生凝聚了無數(shù)共產(chǎn)黨人的心血,他們依靠“鐵石相擊,必有火花,水氣相蕩,乃生長虹”堅(jiān)定信念,不馳于空想,不騖于虛聲,才為我們留下了令人熱血沸騰的紅色基因。
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