請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)18篇)

心得體會(huì)是對(duì)我們經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。- 寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確、用句得當(dāng)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的心得體會(huì)征文集，或許能為你帶來(lái)新的思路和啟示。

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇一

潮漲潮落。

時(shí)間，

就像一位神奇的魔術(shù)師，

不停地變換著世間的。

一切，也變換著我們。我想說(shuō)：請(qǐng)努力吧，同學(xué)們，今天，我們以學(xué)校為榮，明。

象維護(hù)我們自己的家一樣。

地去維護(hù)學(xué)校的形象，

這就是以校為榮了。

比如，

在教室里，

在我們校園的每一。

個(gè)角落，

我們都要為保護(hù)環(huán)境清潔而努力。

我們不要隨便地去破壞環(huán)境，

更不要。

隨意將垃圾亂扔。

如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物，

不要視而不見(jiàn)，

而要主動(dòng)的將。

它撿起來(lái)，

放到垃圾箱中；

如果看到有的同學(xué)在隨便亂扔垃圾，

我們要勇敢地制。

止他，讓他意識(shí)到保持校園清潔也有他的責(zé)任。再比如，有的同學(xué)不注意安全，

在走廊上和校園內(nèi)追逐打鬧；

在校園內(nèi)騎自行車(chē)；

隨意進(jìn)入校園草坪；

講不文明。

語(yǔ)言等等。他們?cè)趽p害自己形象的同時(shí)，也損害了學(xué)校的形象。作為一名學(xué)生，

我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)勸解，

制止，

不能讓這種有損學(xué)校形象的事情在校園中發(fā)。

生！

總之，親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么場(chǎng)合，請(qǐng)你千萬(wàn)記?。?/p>

我們是武漢市第十四中學(xué)的主人，

我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱！

身為中學(xué)生的。

我們，

學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。

高中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。

我們要特。

別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、

善于思考、

勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣，

培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、

主

動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書(shū)、制定計(jì)劃、編錯(cuò)題。

集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們只有這樣，

才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培，

父母的期望，

并且為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，

身在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的我們更需努力，

因?yàn)槲覀兪且獛ь^做。

好模范的，是接受了更多思想的人。

同學(xué)們，

沒(méi)有規(guī)矩，

怎么成得了方圓？作為業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的學(xué)生的同學(xué)，

自

然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)，

何況其它的同學(xué)呢？希望我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要。

用紀(jì)律來(lái)束縛自己，一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

不斷的磨練自。

己，使自己的行為在任何的時(shí)候都很規(guī)范，我們堅(jiān)信：播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播。

種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。

天行健，

君子以自強(qiáng)不息；

地勢(shì)坤，

君子以厚德載物，

我從來(lái)不懷疑自己的。

能力，

也明白尋夢(mèng)路上最難的是堅(jiān)守夢(mèng)想。

唯有心靜如水，

方能氣貫長(zhǎng)虹。

面對(duì)。

成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不能累也不能倒下。正如美國(guó)作家海明威說(shuō)的那樣，

沒(méi)有誰(shuí)可以真正打敗你，

除非你自己先倒下。

雖然我不知道昨日的沉淀能否成為。

今日綻放的動(dòng)力之源，

也不知道跋山涉水之后未來(lái)的理想是否如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。

的那份美麗。但我堅(jiān)信年輕就要搏，有夢(mèng)就要追。

縱使百鷹爭(zhēng)翔之后，不會(huì)留下自己的身影，但我仍會(huì)展翅翱翔。

縱使千帆競(jìng)流之后，不會(huì)留下自己的足跡，但我仍會(huì)揚(yáng)帆航行。

縱使百花爭(zhēng)艷之后，不會(huì)留下自己的芬芳，但我仍會(huì)綻放自己。

昆德拉說(shuō)，

沒(méi)有重要的生命是輕的，

輕的生命就是不必選擇，

沒(méi)有責(zé)任的生。

命。

可我寧愿選擇重了的生命，

有責(zé)任的生命，

因?yàn)橛胸?zé)任的生命才會(huì)發(fā)出光和。

熱。

攜著劉禺錫那“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著前進(jìn)；

懷著李太白那“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信邁步；

帶著孔夫子那“知之為知之，不知為不知”的謙虛上路；

相信在我的不懈努力與追求下，明天的我一定會(huì)成為校園里一顆閃亮的星。

星，為武漢市第十四中學(xué)再創(chuàng)輝煌。

“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”

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請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇二

表演有主角和配角，配角都是主角的小跟班，有些配角只能當(dāng)死人，在地上躺著；有些人只能說(shuō)一句話(huà)，做幾個(gè)動(dòng)作；還有些連句話(huà)也沒(méi)有，只有一個(gè)背影?？墒亲蠲赖募t花也需要綠葉來(lái)做襯托，沒(méi)有了配角，每個(gè)表演都不完美。生活中有許多配角，我以配角為榮。

周五的音樂(lè)課，當(dāng)美妙的音樂(lè)響起，我們齊聲大唱《迷人的火塘》，歌聲非常響亮，好像要把整座樓震倒。我們很認(rèn)真，緊盯屏幕高聲唱，所有人都是主角。大家正陶醉，忽然一朵烏云飄到了音樂(lè)老師的頭上，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)“唱歌要有發(fā)自?xún)?nèi)心的情感！感情……”老師給我們聽(tīng)了別的班唱的'歌，他們唱的真好！跟他們比我們自嘆不如，我們只能算個(gè)配角。

大家努力練習(xí)，一遍又一遍，五分鐘，十分鐘，終于我們把歌曲里感情唱出來(lái)了。老師給我們錄視頻啦，我們大家屏息凝視，齊聲同唱，認(rèn)真把握成為主角的機(jī)會(huì)。兩分鐘完美的唱歌得到了老師的表?yè)P(yáng)，猶如我們表演成功，配角升級(jí)為主角。

我激動(dòng)不已，仿佛自己已經(jīng)是一位受萬(wàn)人歡迎的主角。內(nèi)心堅(jiān)信：只要有志向，有堅(jiān)持不懈的心，總有一天會(huì)看到想要的藍(lán)天；如果始終原地踏步，就不會(huì)成功，那片藍(lán)天也會(huì)離你如天涯海角。

我對(duì)自己說(shuō)：“只要心里有成功，主角離你不遠(yuǎn)！”現(xiàn)在，我以配角為榮！

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇三

學(xué)校是人生中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，它是孩子們成長(zhǎng)發(fā)展和學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所。在這里，我們得到了知識(shí)、拓寬了眼界、培養(yǎng)了能力，并且結(jié)交了許多好朋友。而就是在這樣的背景下，我們每個(gè)人都應(yīng)該以學(xué)校的榮耀為己任，為它感到自豪和榮耀。在過(guò)去的幾年里，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中獲得了很多啟示，我希望我的經(jīng)歷能夠帶動(dòng)你們一起學(xué)習(xí)、思考和感悟。

第二段：自己的成長(zhǎng)。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)校無(wú)疑是一個(gè)快速發(fā)展的場(chǎng)所。在這里，我學(xué)到了很多對(duì)于我的未來(lái)至關(guān)重要的技能和知識(shí)。尤其是在課堂上，老師們嚴(yán)格要求我們的基礎(chǔ)知識(shí)，要我們?nèi)?、?zhǔn)確地學(xué)習(xí)，以確保每個(gè)人都能夠掌握必要的知識(shí)和技能。在實(shí)踐課、紅領(lǐng)巾等活動(dòng)中，我們交流互動(dòng)，互相學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)了如何成為一名優(yōu)秀的人。我每次考試都能夠取得好成績(jī)，這不僅是我的努力，也是老師們奉獻(xiàn)、付出和助力的結(jié)果。這樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，更讓我深深地感受到了學(xué)校的重要性，而我也因此感到自己在這個(gè)學(xué)校中有一份自豪和榮耀。

第三段：學(xué)校的作用。

學(xué)校是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的根基。它不僅要教育我們知識(shí)和技能，更要培養(yǎng)我們的自我意識(shí)和自主思考能力。只有在這樣的情況下，我們才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，成為一個(gè)優(yōu)秀、有價(jià)值的人。而在這個(gè)過(guò)程中，老師們的不懈努力、精湛技藝、傳道授業(yè)的精神，才讓我們?cè)趯W(xué)校得到了更多的收獲。另外，學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施、管理和服務(wù)，也是我們成功學(xué)習(xí)的重要因素之一。而這些都是我們可以感到自豪和驕傲的地方。

第四段：對(duì)于學(xué)校作為我的榮耀的感受。

學(xué)校的榮耀是每個(gè)在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生都應(yīng)該為之感到自豪和榮耀的。因?yàn)樵谶@里，我們不僅僅得到了知識(shí)和技能，更通過(guò)老師們那一副赤誠(chéng)、飽含激情的講授方式和生動(dòng)的教學(xué)案例，學(xué)會(huì)了敢于思考、勇于創(chuàng)新、磨礪自我，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀、才華橫溢的人。而在學(xué)校的用心、耐心、細(xì)心的照顧和教誨下，我們更能應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，在社會(huì)中扮演著更加重要、有著不可替代的角色。在他人對(duì)于學(xué)校的質(zhì)疑和批評(píng)面前，我們更應(yīng)該感到驕傲和榮耀，因?yàn)槲覀兩頌樗膶W(xué)生，所以我們也就具備了自豪和驕傲的權(quán)利。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

學(xué)校是我們美好學(xué)習(xí)生活的有力保障。而我們作為學(xué)生，我們的心靈和意識(shí)也應(yīng)該與這偉大厚重的象征一起成長(zhǎng)和傳播。我們必須要在追求個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，也要為學(xué)校的榮耀而心存感激。要知道，我們的每一個(gè)成就和榮耀，都離不開(kāi)學(xué)校的支持和奉獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該感到自豪與驕傲，因?yàn)槲覀兩頌閷W(xué)校的學(xué)生，就是最好的宣傳，也是最好的代言人。當(dāng)我們站在學(xué)校的圍墻之外，懷著自豪和榮耀感向他人介紹學(xué)校時(shí)，我們同樣需要在他人面前代表著這所學(xué)校的尊嚴(yán)、榮耀和成就，因?yàn)槲覀?，也是它最好的代表?/p>

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇四

請(qǐng)母校放心，不論到哪里我都會(huì)謹(jǐn)記您的教誨，盡職盡責(zé)，為中國(guó)事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！

我要做一個(gè)像比爾。蓋茨一樣的大企業(yè)家，用自己的汗水營(yíng)造一個(gè)美妙、繁榮的世界。母校是一個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的家園，讓多少位健康、優(yōu)越、積極的學(xué)生成為了一批對(duì)國(guó)家有利的`人才，使一校這個(gè)大家園多了很多燦爛的光輝。我也不例外，在一校這個(gè)家園里我懂得了什么叫做“團(tuán)結(jié)“什么叫做”集體“也懂得了吃苦耐勞，積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，使我知道了酸甜苦辣的味道?，F(xiàn)在我已是一位12歲的少年了，在學(xué)校過(guò)去的日子里我用我的汗水擁抱了成功，使我懂得了甜。也用過(guò)錯(cuò)擁抱了失敗，讓我懂得了苦。被人誤會(huì)，失去朋友，讓我知道了酸……這一切的一切使我的校園生活雖有一些乏味但更富有生機(jī)。

也讓我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。在以后的做人中形成了良好的美德。希望母校的明天更輝煌，未來(lái)的發(fā)展更壯大，這不僅是我也是我們學(xué)生的心愿！

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇五

一個(gè)冬天的早晨，我和媽媽早上七點(diǎn)就匆匆忙忙趕往少年宮學(xué)電子琴。那天，寒風(fēng)刺骨，西北風(fēng)呼呼地吹著大地，我們倆在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。媽媽看到我很冷，忙把大衣脫下來(lái)，裹在我身上，說(shuō)：“快穿好，千萬(wàn)別凍感冒了！上周，你就因?yàn)椴×说⒄`了英語(yǔ)課?！薄鞍パ?！您一說(shuō)倒提醒我了，我跟同學(xué)借的上次英語(yǔ)課的錄音帶還沒(méi)有整理到筆記本上呢！我說(shuō)好明天要還給人家的。這周實(shí)在太忙了，把這件事給忘了?！薄皟鹤樱挥脫?dān)心，媽媽替你想著這件事兒呢！這不，錄音帶和隨身聽(tīng)媽媽都帶著呢，一會(huì)我會(huì)在等你上課期間幫你整理好。不過(guò)，你要好好消化，把知識(shí)都掌握了才行呀！”“好的，太謝謝媽媽了！”

“叮鈴鈴……”兩個(gè)小時(shí)的電子琴課很快就結(jié)束了。伴隨著清脆的鈴聲，我歡快地跑出教室，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。哎呀！外邊真冷呀！家長(zhǎng)休息室沒(méi)有暖氣，媽媽一定凍壞了。我伸出頭一看：媽媽正在為我整理筆記，她的手已凍得發(fā)紅，寫(xiě)字時(shí)有些顫抖，但是她卻盡量讓字跡又清楚又整齊，為了便于我理解，她還在旁邊加了一些注釋。哎呀！媽媽為了培養(yǎng)我，真是吃了不少苦，真不容易呀！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉紅紅的，像發(fā)燒似的。我趕緊摸了摸她的額頭，燙燙的`?！皨寢?zhuān)l(fā)燒了！”我著急地說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，說(shuō)“今天天氣冷凍的，很快就會(huì)好的，媽媽已經(jīng)吃過(guò)藥了。喏，這是你的英語(yǔ)筆記，我已經(jīng)幫你整理好了。哎，今天學(xué)的什么曲子呀？……”接著，媽媽問(wèn)了我許多關(guān)于上課的情況。全然沒(méi)有把自己發(fā)燒的事情放在心上。我的眼睛被淚水打濕了，忍不住撲到了媽媽的懷里。我心中唱起了那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我就是歌中的那個(gè)“寶”。媽媽為我付出了許多，也讓我懂得了許多做人的道理。她不僅是我的媽媽?zhuān)俏胰松械牧紟熞嬗选Ｎ覟橛羞@樣一位好媽媽而感到光榮。

我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)脺Y博的知識(shí)做一名祖國(guó)的棟梁之材，實(shí)現(xiàn)媽媽讓我報(bào)效中華的愿望。

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇六

母校是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾慕M成部分，它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴和歷程。無(wú)論我們遠(yuǎn)行天涯，母校的存在永遠(yuǎn)都在我們心中占據(jù)一席之地。今天，我想要分享我的心得體會(huì)，讓母校能以我為榮，讓我能為自己在這個(gè)地方度過(guò)的歲月感到驕傲。

第一段：感激母校給予的幫助。

在我的人生中，母校給予了我很多幫助。我記得在我上學(xué)期間，母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不僅給了我很多學(xué)習(xí)方面的建議，還幫我解決了很多生活中的問(wèn)題。母校的老師們也都不厭其煩地教導(dǎo)我們知識(shí)，并且每次聽(tīng)完他們的講解，我都會(huì)在心里發(fā)自肺腑地感嘆：母校真的太好了！在這個(gè)地方，我得到了很多，包括知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，這些都是我人生中難能可貴的經(jīng)歷。

第二段：游子心聲。

盡管我現(xiàn)在離開(kāi)了母校，但我仍然深深地牽掛著她。每當(dāng)我回想起在母校度過(guò)的時(shí)光，總有一股深深的思緒涌上心頭，那些在這個(gè)地方度過(guò)的時(shí)光仿佛像一場(chǎng)針對(duì)我的洗禮，令我感到很溫馨。

第三段：祝福母校。

盡管我已經(jīng)回到了自己的家鄉(xiāng)，但我的心永遠(yuǎn)屬于母校。每當(dāng)我想起這個(gè)地方時(shí)，我總是不自覺(jué)地微笑，因?yàn)槲抑滥感Ｅc我的心永遠(yuǎn)是緊密地聯(lián)系在一起的。因此，我愿意用自己的努力去回報(bào)母校，讓她變得更加強(qiáng)大。

第四段：珍視母校給予的機(jī)會(huì)。

因此，我想說(shuō)的是，母校賦予我們無(wú)限的機(jī)會(huì)和幫助，同時(shí)也教會(huì)了我們與他人友好相處、克服困難、努力拼搏的精神。母校的價(jià)值，不在于它的大小，而在于那些它給我們帶來(lái)的經(jīng)歷和啟示。珍惜生命中的每時(shí)每刻，珍惜母校序曲帶給我們的一切，我們才能真正開(kāi)啟美好生活的大門(mén)。

第五段：感恩母校。

因此，我想表達(dá)的是感激之情，感謝母校給了我這么多的幫助和機(jī)會(huì)，讓我成為更加完整的人，讓我更好地?fù)碛鞋F(xiàn)在的生活。

總之，母校是一個(gè)特殊的地方，它讓我們成為自己想成為的人，讓我們擁有一生難忘的經(jīng)歷，也讓我們無(wú)法忘懷。那么，讓母校以我們?yōu)闃s，我們也要為在母校度過(guò)的日子感到驕傲！

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇七

作為一名畢業(yè)生，我對(duì)母校的感情一直很深。在母校的日子里，我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，學(xué)到了許多知識(shí)，遇到了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)。然而即使踏上畢業(yè)之路，我對(duì)母校的愛(ài)和感激之情并沒(méi)有減弱。我衷心地認(rèn)為，母校對(duì)我人生的影響是深遠(yuǎn)而有意義的，所以我覺(jué)得母校應(yīng)該以我為榮。

第二段：母校培養(yǎng)了我的人生觀。

在我還是一個(gè)青澀的學(xué)生時(shí)，母校就開(kāi)始培養(yǎng)我的人生觀。我記得有一次，在一次學(xué)術(shù)交流中，我被學(xué)長(zhǎng)告知要多看書(shū)，多深入了解每一門(mén)課程的背景和歷史。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一些寶貴的建議，從那個(gè)時(shí)候起我開(kāi)始思考更多的哲學(xué)問(wèn)題。母校引導(dǎo)我已不再只是關(guān)注表面問(wèn)題，更要通過(guò)深度思考去了解事情的本質(zhì)和意義。這種人生觀一直伴隨著我，讓我更加獨(dú)立、自信地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

第三段：母校讓我擁有了技能和知識(shí)。

除了對(duì)我人生觀的影響之外，母校還賦予了我許多技能和知識(shí)。在學(xué)業(yè)方面，我接觸了各種知識(shí)領(lǐng)域，并能夠在某些領(lǐng)域深度掌握。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)了一些志同道合的人，并且在參加校外競(jìng)賽時(shí)，我學(xué)到了很多關(guān)于如何團(tuán)隊(duì)合作、如何溝通和谷歌方案的技能。這些能力和知識(shí)，是母校贈(zèng)與我的最寶貴的禮物，讓我在今后的求職和工作中更有競(jìng)爭(zhēng)力。

第四段：母校給我創(chuàng)造了閃亮的發(fā)展機(jī)會(huì)。

我還記得在母校讀書(shū)期間的一些重要機(jī)會(huì)，比如參加實(shí)習(xí)計(jì)劃、擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部等等。這些機(jī)會(huì)是母校為我們精心安排的，旨在讓我們積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并深入社會(huì)了解職業(yè)規(guī)劃。正是這些機(jī)會(huì)，讓我在未來(lái)工作中擁有了更好的開(kāi)端，讓我更加自信、堅(jiān)韌和敏銳，而這些品質(zhì)正是母校給我的禮物之一。

第五段：個(gè)人心得。

細(xì)數(shù)這些年在母校的點(diǎn)滴，我深深感到母校對(duì)我的影響無(wú)所不在。母校讓我獲得了一切，包括建立了我對(duì)世界和自身的認(rèn)知、提升了我的專(zhuān)業(yè)和社交技能以及提供了多種優(yōu)秀的發(fā)展機(jī)會(huì)。對(duì)于我而言，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)人生難得的體驗(yàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)保持感激和愛(ài)母校的心態(tài)，同時(shí)也希望我們母校能更好發(fā)展，日益興旺，培養(yǎng)更多有用的人才，再創(chuàng)美好未來(lái)。

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇八

“噠嘀噠，噠嘀噠”聽(tīng)著學(xué)校新一屆鼓號(hào)隊(duì)員們演奏的樂(lè)曲，我不由得想起了自己的配角生涯。

那是一年半前的事了。

一天，我被選入鼓號(hào)隊(duì)當(dāng)候選指揮。由于我認(rèn)真、刻苦地訓(xùn)練，贏得了老師的贊賞，并說(shuō)：“這次比賽，就有你來(lái)當(dāng)指揮吧！”我喜出望外。

可是，過(guò)了幾天，不知為什么，老師讓我去舉校牌。

當(dāng)我知道這件事后，強(qiáng)壓住內(nèi)心的.痛楚，默默的踏著泥濘的路往家走去。

回到家，我擦干眼淚，坐在書(shū)桌前。

過(guò)了大約有10分鐘后，媽媽走進(jìn)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“紫妍，媽媽打擾你幾分鐘時(shí)間，跟你聊會(huì)天，好嗎？”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那么，你能告訴媽媽?zhuān)瑒偛艦槭裁纯迒幔俊眿寢屗坪踔懒宋业男乃肌?/p>

“今天，老師不再讓我指揮，而是讓另一個(gè)同學(xué)做指揮，還說(shuō)以后都她指揮。而我，要去舉校牌”我委屈極了，“憑什么我就得舉校牌？我那么起早貪黑的訓(xùn)練，不就是要當(dāng)好這個(gè)指揮嗎？可是，現(xiàn)在……”我說(shuō)不下去了，眼淚在一次奪眶而出。

媽媽聽(tīng)到這里，依然微笑著，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，當(dāng)不當(dāng)指揮沒(méi)有關(guān)系，但重要的是這個(gè)集體缺了誰(shuí)都不行?！?/p>

我聽(tīng)了，停止哭泣，眼睛忽地一亮。媽媽接著說(shuō)：“孩子，雖然你在這個(gè)集體中僅是個(gè)配角，但你的貢獻(xiàn)卻很大。如果那個(gè)指揮病了，沒(méi)有你，怎么行？如果那個(gè)指揮去當(dāng)總指揮，沒(méi)有你，怎么行？”我聽(tīng)著，陷入了沉思。

“孩子，最重要的是，你們都在為這個(gè)集體服務(wù)，而每個(gè)人的分工是不一樣的。你的責(zé)任就是做好自己該做的，對(duì)集體的貢獻(xiàn)就是最大的?！?/p>

這時(shí)，我感激地?fù)涞綃寢寫(xiě)牙?，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

從那以后，不管老師是否要求我訓(xùn)練，我都會(huì)天天堅(jiān)持認(rèn)真地參加練習(xí)。

終于，比賽的日子到了，我沒(méi)有當(dāng)成指揮，只是在隊(duì)伍面前，高舉著校牌。我滿(mǎn)臉笑容，挺直身軀，舉平手臂，昂首走在隊(duì)伍最前面。我們那天的發(fā)揮極為出色，并獲得了海淀區(qū)第一名的好成績(jī)。

我雖是個(gè)配角，但面對(duì)成績(jī)，我依然很驕傲，很自豪！

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇九

潮漲潮落。

時(shí)間，

就像一位神奇的魔術(shù)師，

不停地變換著世間的。

一切，也變換著我們。我想說(shuō)：請(qǐng)努力吧，同學(xué)們，今天，我們以學(xué)校為榮，明。

天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！

象維護(hù)我們自己的家一樣。

地去維護(hù)學(xué)校的形象，

比如，

在教室里，

在我們校園的每一。

個(gè)角落，

我們都要為。

保護(hù)環(huán)境。

清潔而努力。

我們不要隨便地去破壞環(huán)境，

更不要。

隨意將垃圾亂扔。

如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物，

不要視而不見(jiàn)，

而要主動(dòng)的將。

它撿起來(lái)，

放到垃圾箱中；

如果看到有的同學(xué)在隨便亂扔垃圾，

我們要勇敢地制。

止他，讓他意識(shí)到保持校園清潔也有他的責(zé)任。再比如，有的同學(xué)不注意安全，

在走廊上和校園內(nèi)追逐打鬧；

在校園內(nèi)騎自行車(chē)；

隨意進(jìn)入校園草坪；

講不文明。

語(yǔ)言等等。他們?cè)趽p害自己形象的同時(shí)，也損害了學(xué)校的形象。作為一名學(xué)生，

我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)勸解，

制止，

不能讓這種有損學(xué)校形象的事情在校園中發(fā)。

生！

總之，親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么場(chǎng)合，請(qǐng)你千萬(wàn)記?。?/p>

我們是武漢市第十四中學(xué)的主人，

我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱！

身為中學(xué)生的。

我們，

學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。

高中階段是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。

我們要特。

別注意培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、

善于思考、

勤于動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口的習(xí)慣，

培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、

主

動(dòng)探索、積極進(jìn)取的習(xí)慣。要注意養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于讀書(shū)、制定計(jì)劃、編錯(cuò)題。

集等各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們只有這樣，

才不會(huì)辜負(fù)老師的栽培，

父母的期望，

并且為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，

身在業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的我們更需努力，

因?yàn)槲覀兪且獛ь^做。

好模范的，是接受了更多思想的人。

同學(xué)們，

沒(méi)有規(guī)矩，

怎么成得了方圓？作為業(yè)余黨校學(xué)習(xí)的學(xué)生的同學(xué)，

自

然要更加嚴(yán)格遵守一切校規(guī)校紀(jì)，

何況其它的同學(xué)呢？希望我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要。

用紀(jì)律來(lái)束縛自己，一言一行都要符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

不斷的磨練自。

己，使自己的行為在任何的時(shí)候都很規(guī)范，我們堅(jiān)信：播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播。

種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。

天行健，

君子以自強(qiáng)不息；

地勢(shì)坤，

君子以厚德載物，

我從來(lái)不懷疑自己的。

能力，

也明白尋夢(mèng)路上最難的是堅(jiān)守夢(mèng)想。

唯有心靜如水，

方能氣貫長(zhǎng)虹。

面對(duì)。

成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不能累也不能倒下。正如美國(guó)作家海明威說(shuō)的那樣，

沒(méi)有誰(shuí)可以真正打敗你，

除非你自己先倒下。

雖然我不知道昨日的沉淀能否成為。

今日綻放的動(dòng)力之源，

也不知道跋山涉水之后未來(lái)的理想是否如萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。

的那份美麗。但我堅(jiān)信年輕就要搏，有夢(mèng)就要追。

縱使百鷹爭(zhēng)翔之后，不會(huì)留下自己的身影，但我仍會(huì)展翅翱翔。

縱使千帆競(jìng)流之后，不會(huì)留下自己的足跡，但我仍會(huì)揚(yáng)帆航行。

縱使百花爭(zhēng)艷之后，不會(huì)留下自己的芬芳，但我仍會(huì)綻放自己。

昆德拉說(shuō)，

沒(méi)有重要的生命是輕的，

輕的生命就是不必選擇，

沒(méi)有責(zé)任的生。

命。

可我寧愿選擇重了的生命，

有責(zé)任的生命，

因?yàn)橛胸?zé)任的生命才會(huì)發(fā)出光和。

熱。

攜著劉禺錫那“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的執(zhí)著前進(jìn)；

懷著李太白那“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信邁步；

帶著孔夫子那“知之為知之，不知為不知”的謙虛上路；

相信在我的不懈努力與追求下，明天的我一定會(huì)成為校園里一顆閃亮的星。

星，為武漢市第十四中學(xué)再創(chuàng)輝煌。

“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”

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請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好！我是來(lái)自高三（2）班的杜洋玲。

時(shí)光飛逝，高三的到來(lái)猝不及防，一股股緊張的讀書(shū)味兒迎面撲來(lái)，周?chē)囊磺兴坪踝兞?，又似乎沒(méi)變。在教室中使出渾身解數(shù)，傾其所有般汲取書(shū)本知識(shí)的我們，在考場(chǎng)上如同戰(zhàn)士般浴血奮戰(zhàn)。我們還在玩的年紀(jì)懂得了拼搏，我們還在盡情放縱的時(shí)候懂得了律己。拼力廝殺的我們，不禁感慨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。課堂上，考試、批卷、改錯(cuò)、反思；課堂后，做題、對(duì)答案、糾錯(cuò)、反思。高考倒計(jì)時(shí)牽動(dòng)著所有高考學(xué)子的神經(jīng)，似乎一次又一次的重復(fù)讓我們變得機(jī)械和麻木，“三點(diǎn)一線(xiàn)”試的模式化，讓這一段逐夢(mèng)路變得枯燥但充實(shí)著。

高三的生活，有考不完一次又一次的試，有做不完一沓又一沓的卷，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我的成績(jī)?cè)陲L(fēng)雨中飄搖不定，這直接左右著我的情緒，支配著我的喜怒哀樂(lè)，我漸漸地變得焦躁迷茫，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，逐夢(mèng)路就像我們跳動(dòng)的心臟，一息尚存，希望猶在。

大學(xué)，一個(gè)象牙塔般的美好充斥著我們的心，高考，便是我們通向夢(mèng)想的窗口，是我們t望無(wú)垠世界的站臺(tái)，于是乎，高三對(duì)于我們，既是戰(zhàn)場(chǎng)又是成人禮，我相信這是上天給我們最好的禮物。

溫高的書(shū)香校園文化使我受益匪淺，不論是湯姆，還是魯濱遜，還是祥子，都讓我學(xué)到了勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)等品質(zhì)，給予了我無(wú)限正能量，是我變得正直、陽(yáng)光、勇敢、積極，使我的人生觀變得像彩虹般耀眼與斑斕。

我們?cè)谌缁ò愕哪昙o(jì)里，在溫高的培養(yǎng)下練就出一對(duì)強(qiáng)勁有力的`翅膀，從小小的教室飛向更高、更廣闊的藍(lán)天，帶著溫高對(duì)我們的影響，向所有人展示我們溫高的風(fēng)采。

溫高總以彎腰為校風(fēng)，不論是見(jiàn)到垃圾彎腰撿拾，還是見(jiàn)到師長(zhǎng)彎腰問(wèn)好，無(wú)不體現(xiàn)出文明禮儀之姿，正是這種文明之風(fēng)，培養(yǎng)了我們的道德品質(zhì)，提升了我們的人格魅力，我們應(yīng)該為能在這樣的學(xué)校度過(guò)三年時(shí)光而感到幸福！

最后，讓我們擁有這樣一個(gè)偉大理想：為溫高的榮譽(yù)而奮斗！為自己的明天而喝彩！明天，讓溫高以我為榮！

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇十一

我母校，是我走向成功之路上的起點(diǎn)。在這個(gè)集體中，我開(kāi)始了我的學(xué)業(yè)，并且得到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。今天，當(dāng)我再次回到母校時(shí)，我還是感受到了那份認(rèn)可和榮耀。因此，我想表達(dá)我的感激之情，請(qǐng)求母校以我為榮。

第二段：發(fā)展歷程。

在母校的日子里，我經(jīng)歷了非常多的成長(zhǎng)和發(fā)展。從初中到高中，我見(jiàn)識(shí)了不同的學(xué)科，接觸了各個(gè)方面的學(xué)生，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，在這個(gè)集體中，我也獲得了很多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。這些都是母校為我所做的一切，讓我成為了今天的我。母校所教授我的知識(shí)和技能，是我求職和升學(xué)的強(qiáng)有力支持，而這種支持始終伴隨著我一直到了現(xiàn)在。

第三段：回饋母校。

我知道作為一名母校的學(xué)子，擁有著獨(dú)特的責(zé)任和義務(wù)。因此，我以母校的臉譜和榮譽(yù)為榮，并且努力回饋這個(gè)集體。這包括參加母校的校友活動(dòng)，定期捐贈(zèng)，幫助招新和輔導(dǎo)學(xué)生等等。在我看來(lái)，只有更好地支持母校，才能幫助后來(lái)的學(xué)生和母校邁向更高的境界。

第四段：成功之路。

在母校的教育下，我也走向了自己的成功之路。我在各種比賽和考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并且獲得了獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，讓我更加自信和勇敢。我感到自豪的是，我始終以母校的榮譽(yù)為榮，并在自己的成功之路上，盡自己最大的努力。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

總而言之，我請(qǐng)求母校以我為榮，是因?yàn)槟感Ｔ耘嗔宋页砷L(zhǎng)，幫助我走向了成功之路。同時(shí)，我也承認(rèn)自己有著獨(dú)特的責(zé)任和義務(wù)，回報(bào)母校的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)。我深信，只有繼續(xù)支持這個(gè)集體，并且為后來(lái)的學(xué)生們樹(shù)立榜樣，才能真正使母校成為一個(gè)更加優(yōu)秀和繁榮的地方。我永遠(yuǎn)以母校為榮！

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇十二

天上地下，唯我獨(dú)尊。

――題記。

鮮花以可以散發(fā)出清新的.香氣為榮，草木以可以呈現(xiàn)出悅目的嫩綠為榮，太陽(yáng)以可以射出熾熱的光芒為榮，鳥(niǎo)兒以可以展開(kāi)翅膀?yàn)闃s……天下萬(wàn)物都以自己的發(fā)光點(diǎn)為榮，而我，以這世界有我為榮。

其實(shí)，在以前，我是一個(gè)很沒(méi)有自信的孩子，認(rèn)為自己一無(wú)是處，所以總是不愛(ài)在同學(xué)們面前展現(xiàn)自己，雖然明知道自己有能力展現(xiàn)自己。但是直到那一節(jié)音樂(lè)課，我改變了這種想法。

我都不知道我是怎么下的講臺(tái)，只覺(jué)著以前的顧慮沒(méi)有了，我原來(lái)也是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人……從那以后，我變得開(kāi)朗了很多。

天上地下，唯我獨(dú)尊。永遠(yuǎn)不要羨慕別人，因?yàn)閯e人也在羨慕你。我很高興這顆蔚藍(lán)的星球上只有一個(gè)我，我以這世界有我為榮！

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇十三

作為一名學(xué)生，我們畢業(yè)后離開(kāi)了母校。但母校卻永遠(yuǎn)銘記著我們，因?yàn)槲覀兊某晒?huì)永遠(yuǎn)與母校緊密相連。因此，當(dāng)我被邀請(qǐng)回我的母校發(fā)表演講時(shí)，我非常興奮，因?yàn)檫@是一個(gè)展示自己，同時(shí)感謝母校的機(jī)會(huì)。

第二段：重溫母校的教育理念。

我的母校一直秉承“厚德，博學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。從我入學(xué)的那一刻開(kāi)始，老師們就一直鼓勵(lì)學(xué)生們追求自己的夢(mèng)想，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。他們不僅傳授知識(shí)，更重要的是給予我們溫暖和激勵(lì)，讓我們可以勇敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第三段：母校是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

在我的大學(xué)生涯中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是，母校一直給予我支持和鼓勵(lì)，讓我頂住壓力和挫折，最終克服了困難。母校教會(huì)了我如何在有限的時(shí)間內(nèi)有效地管理我的時(shí)間，如何處理復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系，并提高我的情商。因此，我認(rèn)為我的母校是我成長(zhǎng)的關(guān)鍵，我的成功離不開(kāi)這個(gè)平臺(tái)。

第四段：感恩母校，為母校爭(zhēng)光。

我為能夠在母校的努力下取得成功而感到無(wú)比自豪。同時(shí)，我非常感激母校給予我的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和積極的鼓勵(lì)。我想著重強(qiáng)調(diào)我的學(xué)校并沒(méi)有失敗的學(xué)生，只有“正在成功的”學(xué)生。因此，我決定為母校爭(zhēng)光，希望我可以做出一些貢獻(xiàn)，讓校友們感到驕傲。

第五段：對(duì)未來(lái)的承諾。

我將其作為我未來(lái)的責(zé)任來(lái)努力，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的母校校友。我希望在我的職業(yè)生涯中，能夠繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為母校贏得更多的榮譽(yù)。我將永遠(yuǎn)銘記我母校對(duì)我的影響，無(wú)論在哪里，我都會(huì)以母校為榮，為我所學(xué)到的技能和經(jīng)驗(yàn)感到自豪。

結(jié)語(yǔ)：

母校是我們成長(zhǎng)的家園，在學(xué)術(shù)、文化和精神上提供了我們需要的一切。對(duì)我而言，在母校的最后一年，我意識(shí)到，母校所教給我的東西無(wú)處不在，無(wú)論是面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣還是處理人際關(guān)系的方法。最后，我想向我母校的每個(gè)人表達(dá)感激之情。您的貢獻(xiàn)為我們塑造了一個(gè)追求卓越的社區(qū)。感謝母校，以我為榮。

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇十四

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好！今天我很榮幸能夠在這個(gè)場(chǎng)合發(fā)表自己的演講，我要談的是“母校以我為榮”的話(huà)題。當(dāng)我站在這里，看著這一片熟悉的校園時(shí)，我不禁想起了自己曾經(jīng)在這里度過(guò)的時(shí)光。多少的辛酸，多少的歡笑，多少的汗水和心血都留在這里，使這里成為了我永不忘懷的地方。在母校，我獲得了人生中很多寶貴的經(jīng)歷和成就。今天，我為自己的母校感到驕傲，也為自己在母校中的榮譽(yù)感到由衷的自豪。

第二段：母校賦予我的成就。

我相信，大多數(shù)人在回憶自己的校園時(shí)光時(shí)，都會(huì)坦然地說(shuō)出這一句話(huà)：“我是在這里成長(zhǎng)的?！蓖瑯?，我也是在這里成長(zhǎng)的。我在母校的學(xué)習(xí)生涯中嘗試了許多不同的領(lǐng)域，從學(xué)業(yè)到藝術(shù)，從競(jìng)技到義務(wù)服務(wù)。在所有這些嘗試中，我都獲得了許多難忘的經(jīng)歷和寶貴的成就。比如，在學(xué)術(shù)上，我多次獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)證書(shū)；在藝術(shù)上，我參與了各種舞蹈、音樂(lè)和戲劇表演；在體育上，我曾代表母校參加了多項(xiàng)比賽，擁有了不少的勝利；在社區(qū)服務(wù)上，我參與了多次志愿者工作，與社群進(jìn)行了互動(dòng)和服務(wù)，積極推進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。

第三段：母校讓我建立了美好的關(guān)系。

除了這些成就，母校也讓我建立了各種美好的關(guān)系。母校讓我遇到了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們?yōu)槲姨峁┝藥椭蛦⒌?，甚至成為我的良師益友。母校也讓我有機(jī)會(huì)與各行各業(yè)的人進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，在與他們的合作中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和互相鼓勵(lì)的情感。

第四段：母校的榮譽(yù)和責(zé)任感。

除了以上的一點(diǎn)，母校以我為榮，我也感到自己肩上的責(zé)任更加重大。在我的成長(zhǎng)歷程中，母校的聲譽(yù)和榮譽(yù)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力之一。每當(dāng)我獲得一項(xiàng)成就時(shí)，我都能感受到母校和老師們的鼓勵(lì)和支持。然而，這也帶來(lái)了責(zé)任。我應(yīng)該不斷努力，為母校爭(zhēng)光添彩，同時(shí)更要為自己的未來(lái)存儲(chǔ)儲(chǔ)備更多的能量。

在我看來(lái)，母校以我為榮是一種特殊的精神力量。它不僅代表了母校對(duì)我的支持、引導(dǎo)和鼓舞，也代表了我對(duì)母校的珍視、感恩和十年求學(xué)不忘校園情懷的衷心愛(ài)意。更重要的是，它促使我不斷總結(jié)和反思自己在校園中的經(jīng)驗(yàn)和心得，更好地準(zhǔn)備自己迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總之，母校是我們?nèi)松械囊蛔`魂故鄉(xiāng)，它不僅積淀了我們的青春，更鑄就了我們未來(lái)的模樣。它是我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基石，也是我們走向成功的重要支撐。今天，我向母校致以最美好的祝福，感謝它為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我在學(xué)習(xí)、生活和社區(qū)服務(wù)中建立了珍貴的人際關(guān)系。最后，我要再次向母校表達(dá)我對(duì)它的愛(ài)戴和感激之情，并以我所取得的成績(jī)，為母校增光添彩！

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇十五

有人說(shuō)，星球是他的家，因?yàn)闆](méi)有了星球就沒(méi)有人類(lèi)；有人說(shuō)，中國(guó)是她的家，因?yàn)橐患胰艘湍老嗵帲欢艺f(shuō)，學(xué)校是我的家，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校能學(xué)到許多知識(shí)。

每次走到校門(mén)口，都能看見(jiàn)保安叔叔在迎接著我們。再往里走，就是那寬闊的操場(chǎng)，最特殊的就是那高高飄揚(yáng)的五星紅旗。紅旗旁邊是一些活動(dòng)的器材，這里就像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，它雖然沒(méi)有許多像游樂(lè)場(chǎng)一樣的游戲項(xiàng)目，但它留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們的.教學(xué)樓一共有四層，我們班在第四層。

我們班里寬闊又明亮，桌椅擺得整整齊齊的，地面也非常干凈，前面的一塊黑板是老師教學(xué)用的，后面的一塊黑板是出板報(bào)用的，我們班級(jí)后面的小柜子上還有讀書(shū)角。教學(xué)樓的樓道里還有圖書(shū)角，每次下課，同學(xué)們都跑到那里專(zhuān)心致志地看書(shū)。教學(xué)樓后面是一個(gè)小花園，那里景色宜人。春天，小花園里的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)黃色的小星星期；夏天，小花園里的樹(shù)木非常茂盛；秋天，果實(shí)累累，蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出了紅通通的蘋(píng)果，像小朋友們的笑臉；冬天，小花園里一片雪白的景色。

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的家。

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請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸能夠在母校舉辦的“母校以我為榮”演講比賽中發(fā)表我的演講。這是一個(gè)特殊的時(shí)刻，因?yàn)槲腋械胶茏院滥軌蛟谖业哪感＠锍砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我相信，我的經(jīng)歷與與眾不同，但同時(shí)也是很普通的。我想分享我的故事，并表達(dá)關(guān)于母校的心得體會(huì)。

第二段：個(gè)人故事。

我出生于農(nóng)村，是家里唯一一個(gè)能夠上大學(xué)的孩子。進(jìn)入高中后，我意識(shí)到這是一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。我意識(shí)到必須付出更多的努力去拼搏。在大三那年，我獲得了一份在外省的實(shí)習(xí)工作，并取得了顯著的業(yè)績(jī)。我意識(shí)到，我現(xiàn)在的成績(jī)，得益于我母校的無(wú)私幫助和支持。

第三段：感悟母校。

我相信我們每一個(gè)人都有過(guò)不同的經(jīng)歷和感悟。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，教練、輔導(dǎo)員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)的時(shí)候，他們總是在我的身邊。他們不僅是我學(xué)習(xí)的向?qū)?，更是我成功的?dǎo)師和朋友。我的母校注重愛(ài)心和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，堅(jiān)定信念和拼搏。這些技能對(duì)我在未來(lái)職業(yè)路上的取得成功至關(guān)重要。

第四段：回饋母校。

我的母校一直突出貫徹著學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展理念。作為母校的一份子，我想為母校盡力貢獻(xiàn)我所學(xué)所長(zhǎng)，回饋我的母校。我也希望將我的愿望繼續(xù)傳遞下去，讓學(xué)弟學(xué)妹們以我為榮、為母校而自豪。

第五段：結(jié)尾。

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇十七

首先，我想表達(dá)的是我對(duì)學(xué)校的感激之情。作為一名學(xué)生，我在學(xué)校度過(guò)了人生中很重要的幾年。這個(gè)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)讓我成長(zhǎng)和變得更好的地方。學(xué)校給了我許多機(jī)會(huì)去探索世界，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。我感謝學(xué)校的所有老師和工作人員，他們給予了我許多啟發(fā)和指引，讓我能夠成為今天的自己。

其次，我覺(jué)得學(xué)校最好的地方在于能夠讓我們接受不同的挑戰(zhàn)。在學(xué)校里，每個(gè)學(xué)生都能夠找到自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并且有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的才華。對(duì)我而言，學(xué)校的音樂(lè)和體育課程讓我體驗(yàn)到不同的樂(lè)器和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，甚至贏得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。這些經(jīng)歷讓我對(duì)自己充滿(mǎn)了自信，也讓我相信只要有足夠的努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。

從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)校還能夠提供一個(gè)封閉的環(huán)境，來(lái)培養(yǎng)我們的個(gè)人品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)校很注重規(guī)則和紀(jì)律，這讓我們學(xué)會(huì)了如何遵守規(guī)則和尊重他人。同時(shí)，校園生活也讓我們學(xué)會(huì)了與他人合作的能力，這將在我們之后的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。

最后，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該因?qū)W生的成就而感到自豪。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一份子，他們的成就也反映了學(xué)校的水平。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校獲得了很多成功的經(jīng)歷，這也會(huì)讓學(xué)校獲得更多的關(guān)注和贊譽(yù)，這是一種互惠互利的關(guān)系。當(dāng)我們獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，我們也應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，并且在未來(lái)也要為學(xué)校的聲譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)起來(lái)，我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該因我們?yōu)橹械津湴?。我們是學(xué)校的一員，而學(xué)校的質(zhì)量和聲譽(yù)也會(huì)影響我們的未來(lái)。因此，我們應(yīng)該讓學(xué)校以我們?yōu)闃s，并且在未來(lái)為學(xué)校的發(fā)展和榮譽(yù)貢獻(xiàn)我們的一份力量。

請(qǐng)學(xué)校以我為榮心得體會(huì)范本篇十八

醫(yī)生這個(gè)職業(yè)最貼近生命，看慣了世間百態(tài)：生命的頑強(qiáng)與脆弱、喜悅與悲哀、感動(dòng)和無(wú)奈。我從不后悔自己的選擇，雖然我們平凡普通，但仍執(zhí)著的奮斗在工作崗位上，因?yàn)樵谏袷サ墓ぷ鞣?，蘊(yùn)藏的是溫情，是愛(ài)心，也是責(zé)任。今天就讓我用樸實(shí)的情懷，感慨的話(huà)語(yǔ)，抒發(fā)我對(duì)醫(yī)院和同事們心中無(wú)限的感謝之情――一封遲到的感謝信。

我是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生，同時(shí)也是一名四歲男孩的媽媽。兒子出生的那一天，命運(yùn)跟我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。對(duì)別人說(shuō)了千百遍的.“恭喜，母子平安！”，我的主治大夫卻怎么也對(duì)我說(shuō)不出口。兒子出生時(shí)因肺動(dòng)脈高壓被送進(jìn)新生兒科搶救，因病情嚴(yán)重，當(dāng)天就重癥監(jiān)護(hù)并行氣管插管。數(shù)次下了病危通知。然而這些作為初為人母的我卻毫不知情。在那艱難的半個(gè)月中，似乎病房門(mén)外總有一些熟悉的身影，那是同事們怕我傷心躲在門(mén)外偷偷的抹著眼淚，面對(duì)我時(shí)還要裝作若無(wú)其事；她們每天一面擔(dān)心孩子的安危，一面還要編造善意的謊言；一向嚴(yán)謹(jǐn)誠(chéng)實(shí)的主任曾有幾次看到我欲言又止，只說(shuō)了句：孩子你放心，沒(méi)事。

那是跟死神爭(zhēng)分奪秒的一周，新生兒科的同事們?nèi)杖找挂沟氖刈o(hù)在兒子身邊，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)病情變化，站在床邊觀察呼吸一站就是幾個(gè)小時(shí)，確保萬(wàn)無(wú)一失才敢下班。孩子一絲一毫的好轉(zhuǎn)都會(huì)令她們欣喜萬(wàn)分。在大家的堅(jiān)持下，兒子平安的渡過(guò)了新生兒黃疸和感染風(fēng)險(xiǎn)期，死神終于退卻了。半個(gè)月后當(dāng)他回到我的身邊時(shí)，兒子白白胖胖很干凈，抱在懷里的那一刻，我開(kāi)心的笑了。我的同事們也笑了，那種如釋重負(fù)的表情，是對(duì)患者家屬的交代，更是無(wú)愧于同事的托付。我感激大連婦幼保健院，感激我可愛(ài)的同事們，正是她們精湛的醫(yī)術(shù)和辛勤的工作才換回兒子的生命和我們家的幸福，我以醫(yī)院為榮！

現(xiàn)在的我更加珍惜在這個(gè)集體中的每一天，門(mén)診手術(shù)室工作十分辛苦，門(mén)急診患者情況復(fù)雜，由于心情緊張、焦慮，情緒穩(wěn)定性差，極易引起糾紛。如何與患者溝通避免糾紛的發(fā)生至關(guān)重要。當(dāng)我試著耐心傾聽(tīng)她們的抱怨和慢慢接近她們時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)患者在疾病面前都很無(wú)助和痛苦，她們渴望得到幫助，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)輕輕的攙扶，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，都能夠給患者帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和無(wú)窮的力量。于是我放低語(yǔ)速，一遍一遍和她們講解診療過(guò)程，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及注意事項(xiàng)，最后她們都能理解并同意我的治療方案，當(dāng)患者術(shù)后離開(kāi)我科時(shí)對(duì)著我深深地鞠躬致謝時(shí)，我心中油然升起一種成就感。

醫(yī)院是我第二個(gè)家，身為其中的一員，就有責(zé)任為我們的醫(yī)院作出自己的貢獻(xiàn)，有責(zé)任為我們共同的家而努力。時(shí)刻踐行“有時(shí)去治療，常常去幫助，總是去安慰”，用愛(ài)心和行動(dòng)去感動(dòng)每一位患者，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，為醫(yī)院發(fā)展做出真正的貢獻(xiàn)，明天讓大連婦幼保健院以我為榮。

門(mén)診手術(shù)室朱一迪。