知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會范文(優(yōu)質(zhì)14篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并制定相應(yīng)的改進方案。寫心得體會時，可以參考一些優(yōu)秀的范文，吸取其中的寫作技巧和經(jīng)驗。小編為大家整理了一些精選心得體會范文，希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇一

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我們有一個中國網(wǎng)絡(luò)觀察網(wǎng)也是在關(guān)注這個網(wǎng)絡(luò)的知識產(chǎn)權(quán)的方面的事情，我們就是所有的網(wǎng)絡(luò)的公民作為我們的服務(wù)對象，第一肯定是普通的網(wǎng)友，我們是最為弱勢的普通網(wǎng)友服務(wù)。第二個為名人的網(wǎng)友服務(wù)，當然我們還會為網(wǎng)站、網(wǎng)吧和網(wǎng)站的管理部門服務(wù)。

但是我們可能更關(guān)注弱勢這一塊，當然今天我們涉及到富士康這個案件的話我想確實是有很多造作的余地在里面，我們其實也涉及到幾個我們網(wǎng)絡(luò)的案子。

網(wǎng)絡(luò)法律現(xiàn)在應(yīng)該說還不是那么的齊備，國外的網(wǎng)絡(luò)法律是比較完善的，我們看到最近也報了很多的案子，涉及到很細節(jié)的。我們這一塊網(wǎng)絡(luò)的侵權(quán)的事件是馬上會消失的，所以這個證據(jù)的保護很重要。比如說發(fā)表一個帖子一定要公正下來做充分的準備。

第二個要聘請專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)的律師來負責(zé)，專業(yè)的律師是非常重要的，專業(yè)的人做專業(yè)的事，應(yīng)該說是可以起到事半功倍的效果。

第三個應(yīng)該尋求網(wǎng)絡(luò)，因為網(wǎng)絡(luò)的知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)可能要更多的涉及到網(wǎng)絡(luò)的審判，可能不是事實的審判的問題。網(wǎng)民也是會提出他們自己的審判的觀點，我們看到最近凱蒂不斷的有案例在報，包括國學(xué)辣妹我和張星水聯(lián)手做的案子在豐臺法院獲得了初審的勝利。但是我們在這里面也看到輿論和網(wǎng)友的力量是非常大的，他們起到了很大的作用，所以雖然可能判決不一定有利，但是我們還是推薦大家用網(wǎng)絡(luò)的力量尋求網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的支持，我們想剛才方總這里聚集了一萬多名的意見，他們發(fā)言的重要性更大了，在法理上和娛樂上有幫助。

第四個在法律的舉證的過程中間，我們一定要做到證據(jù)的充分，法律有可能在里面有一些，因為我們中國社會人情關(guān)系在里面，我們不能避免有一些模棱兩可的事情，但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步，包括證據(jù)的提供，所以我們一定要掌握這一點。

法制化進程中間還有一個過程，所以他們會想出很多辦法來讓你執(zhí)行不了，所以速戰(zhàn)速決的辦法最好，找到你的訴訟對象得主管方，主管人給他們施加壓力最好。這個是不成熟的，但是我們覺得還是比較實用的。

最后一點我想講在創(chuàng)新型國家的知識產(chǎn)權(quán)方面，黎明老師是我的老師，他在創(chuàng)新型思維上面提出了一些方面的想法，我們覺得可能就是用正反和用這種三元的邏輯會起到一些效果，他也在考慮如何讓中國人聰明起來，在思維上面起到一些作用。我們講利益的鼓勵包括發(fā)獎?wù)?，包括發(fā)創(chuàng)新獎金是一方面，但是情感的激勵和創(chuàng)新的機制是無法避免的。

對于知識產(chǎn)權(quán)，以前只是在電視、廣播、報紙中看過、聽過，覺得與我們相距很遠，今天又學(xué)了，覺得知識產(chǎn)權(quán)與我們每一個人生活都息息相關(guān)。認識它，學(xué)習(xí)它越來越發(fā)現(xiàn)它真的很重要。

以前用別人的東西理直氣壯，以為改個姓名就成為自己的作品，現(xiàn)在知道那是侵權(quán)，到電子市場買張光碟，現(xiàn)在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負法律責(zé)任。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇二

7月12日至13日在常州接受了為期兩天的知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)，無論是張永華和朱韶斌律師關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)法律問題的一些見解，還是朱雪忠教授知識產(chǎn)權(quán)國際形勢的分析，抑或趙殿合、王若飛等企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)專家在分享的實際管理中的經(jīng)驗都讓我受益匪淺，一些心得體會如下：

(1)國內(nèi)的知識產(chǎn)權(quán)保護環(huán)境有著從嚴的趨勢。過去那種侵權(quán)有利無害的局面將要成為歷史了，各種知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律的修改完善，懲罰性賠償制度的出現(xiàn)，知識產(chǎn)權(quán)失信行為聯(lián)合懲戒政策的出臺等等都標志著中國將進入知識產(chǎn)權(quán)嚴保護的時代。作為企業(yè)而言，抄襲模仿將付出慘重的代價，尊重別人的知識產(chǎn)權(quán)和擁有自己的知識產(chǎn)權(quán)將成為企業(yè)未來的發(fā)展方向，國家倒逼企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的信號非常明顯，企業(yè)應(yīng)及早做好應(yīng)對準備。

(2)我所在的公司是一家制造型企業(yè)，目前已經(jīng)建立了完善的知識產(chǎn)權(quán)管理體系，但是在知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略上缺乏深入的研究。在聽了雷利電機趙殿合總監(jiān)的分享下，我對企業(yè)在不同時期采用不同的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略有了更深入的認識，趙總關(guān)于防御、相持和運用三個階段的分享讓我思考我所在的公司是否可以借鑒和應(yīng)用。企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)目標的確定和相關(guān)目標的考核監(jiān)督是實現(xiàn)一個企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，大多企業(yè)包括我所在的公司還是在用知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)量作為績效考核的指標，這不完全合理，要根據(jù)企業(yè)的實際情況予以矯正。

(3)知識產(chǎn)權(quán)的價值是什么是大家都關(guān)心的問題。目前大多數(shù)企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)都沒有到能夠直接產(chǎn)生經(jīng)濟價值的程度，更多的是為了產(chǎn)品能夠正常的銷售進行保駕護航，就類似于軍事力量對于國家的意義，不僅不賺錢還要花錢，但是又不能沒有，落后就要挨打，就無法在市場競爭中立足。如果從長遠的角度考慮企業(yè)經(jīng)營，沒有知識產(chǎn)權(quán)就意味著沒有未來，在市場競爭中除了與競爭對手進行價格競爭，沒有其它差異化的競爭手段，只能在利潤不斷縮減中被市場所淘汰。

(4)企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作本質(zhì)上是一把手工程。如果企業(yè)所有者認識不到這一點，企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)工作將不會有顯著的進步。企業(yè)的最高管理者如果不能經(jīng)常性的補充知識產(chǎn)權(quán)知識，那么對于知識產(chǎn)權(quán)對于企業(yè)的實際價值和應(yīng)用將存在偏差，無法和企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作者產(chǎn)生共識，影響企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)目標的實現(xiàn)。目前現(xiàn)狀是大多企業(yè)所有者對于知識產(chǎn)權(quán)的重要性認識還不足，從參與培訓(xùn)的總經(jīng)理數(shù)量上就可以看出，大多是企業(yè)負責(zé)知識產(chǎn)權(quán)這一塊的人員參與。

(5)國內(nèi)很多的企業(yè)在生產(chǎn)工藝方面有著獨到的優(yōu)勢，但是由于工藝方法類專利在侵權(quán)取證方面存在的難度，導(dǎo)致這些企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對知識產(chǎn)權(quán)保護創(chuàng)新表示了質(zhì)疑。朱律師分享的通過與國家標準相結(jié)合的專利申請方法，實現(xiàn)了工藝方法專利的布局，對于與其類似的企業(yè)有著很好的啟示。

(6)商業(yè)秘密的保護也是企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護的難點，本質(zhì)上是存在保護成本和風(fēng)險控制的平衡。如果花費較大的成本，理論上大多企業(yè)都可以實現(xiàn)完善的商業(yè)秘密保護，張律師分享了在企業(yè)商業(yè)秘密保護系統(tǒng)建設(shè)方面的一些建議，包括密級梳理、保密軟件引入、保密制度建設(shè)等，趙殿合提出的建議是識別關(guān)鍵核心技術(shù)人員、給予核心技術(shù)人員足夠高的收入等，都有一定的借鑒意義。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇三

在知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)中最有收獲的就是專利權(quán)了。專利權(quán)是指一項發(fā)明創(chuàng)造向國家專利局提出專利申請，經(jīng)依法審查合格后，向?qū)＠暾埲耸谟璧脑谝?guī)定時間內(nèi)對該項發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。根據(jù)我國專利法，發(fā)明創(chuàng)造有三種類型，發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。

發(fā)明，是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術(shù)方案。發(fā)明必須是一種技術(shù)方案，是發(fā)明人將自然規(guī)律在特定技術(shù)領(lǐng)域進行運用和結(jié)合的結(jié)果，而不是自然規(guī)律本身，因而科學(xué)發(fā)現(xiàn)不屬于發(fā)明范疇。同時，發(fā)明通常是自然科學(xué)領(lǐng)域的智力成果，文學(xué)、藝術(shù)和社會科學(xué)領(lǐng)域的成果也不能構(gòu)成專利法意義上的發(fā)明。

實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。實用新型專利只保護產(chǎn)品。該產(chǎn)品應(yīng)當是經(jīng)過工業(yè)方法制造的、占據(jù)一定空間的實體。一切有關(guān)方法(包括產(chǎn)品的用途)以及未經(jīng)人工制造的自然存在的物品不屬于實用新型專利的保護客體。上述方法包括產(chǎn)品的制造方法、使用方法、通訊方法、處理方法、計算機程序以及將產(chǎn)品用于特定用途等。

外觀設(shè)計又稱為工業(yè)產(chǎn)品外觀設(shè)計，是指對產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案相結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。

發(fā)明和實用新型專利被授予專利權(quán)后，專利權(quán)人對該項發(fā)明創(chuàng)造擁有獨占權(quán)，任何單位和個人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營目的制造、使用、許諾銷售、銷售和進口其專利產(chǎn)品。

外觀設(shè)計專利專利權(quán)被授予后，任何單位和個人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營目的制造、銷售和進口其專利產(chǎn)品。未經(jīng)專利權(quán)人許可，實施其專利即侵犯其專利權(quán)，引起糾紛的，由當事人協(xié)商解決;不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，專利權(quán)人或利害關(guān)系人可以向人民法院起訴，也可以請求管理專利工作的部門處理。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇四

20xx年7月初，我參與了江蘇省知識產(chǎn)權(quán)工程師的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。對于廣大知識產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員來說，這是一個非常必要的環(huán)節(jié)。本人是在企業(yè)從事相關(guān)工作的，根據(jù)我的理解，企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員需要具備這幾個職業(yè)素質(zhì)：

首先，要有一定的技術(shù)基礎(chǔ)。

對于企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)的保護對象，要有一個技術(shù)性的了解，要明白標的的技術(shù)領(lǐng)先要點、技術(shù)訣竅及設(shè)計的關(guān)鍵點。

其次，要有一定的文字表達能力。

對于知識產(chǎn)權(quán)的保護對象，需要用文字來表達出其特征及先進性。

第三，要有一定的綜合演示能力。

對于知識產(chǎn)權(quán)保護對象，要有能力采用數(shù)字、圖片、視頻等文字以外的手段，來展示出其特征及先進性。

第四，要有相當?shù)木C合協(xié)調(diào)能力。

企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)是綜合性的，不光是對自己的產(chǎn)品而言。原材料、中間環(huán)節(jié)等均能夠涉及到知識產(chǎn)權(quán)方面的內(nèi)容。這就需要知識產(chǎn)權(quán)方面的人才去管理，去協(xié)調(diào)。

第五，從業(yè)人員要對“知識產(chǎn)權(quán)“有一個系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)，從方方面面來把控對知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)工作的進行，推進我國知識產(chǎn)權(quán)的建設(shè)和發(fā)展。而這一點，也就是我們本次學(xué)習(xí)的主要原因。下面，我就本次學(xué)習(xí)，來說一下關(guān)于”知識產(chǎn)權(quán)“這個學(xué)科的一些基本認識。

二十一世紀，知識產(chǎn)權(quán)與人類的生活息息相關(guān)，到處充滿了知識產(chǎn)權(quán)，在商業(yè)競爭上我們可以看出他的重要作用。發(fā)明專利、商標以及工業(yè)品外觀設(shè)計等方面組成工業(yè)產(chǎn)權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)包括專利、商標、服務(wù)標志、廠商名稱、原產(chǎn)地名稱、制止不正當競爭，以及植物新品種權(quán)和集成電路布圖設(shè)計專有權(quán)等。

作為企業(yè)從業(yè)人員，我平時接觸的與知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的主要是公司產(chǎn)品相關(guān)的專利，下面我就專利的一些認識做一下闡述。

專利權(quán)是指一項發(fā)明創(chuàng)造向國家專利局提出專利申請，經(jīng)依法審查合格后，向?qū)＠暾埲耸谟璧脑谝?guī)定時間內(nèi)對該項發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。根據(jù)中國專利法，發(fā)明創(chuàng)造有三種類型，發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。發(fā)明和實用新型專利被授予專利權(quán)后，專利權(quán)人對該項發(fā)明創(chuàng)造擁有獨占權(quán)，任何單位和個人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營目的制造、使用、許諾銷售、銷售和進口其專利產(chǎn)品。外觀設(shè)計專利專利權(quán)被授予后，任何單位和個人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營目的制造、銷售和進口其專利產(chǎn)品。未經(jīng)專利權(quán)人許可，實施其專利即侵犯其專利權(quán)，引起糾紛的，由當事人協(xié)商解決；不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，專利權(quán)人或利害關(guān)系人可以向人民法院起訴，也可以請求管理專利工作的部門處理。當然，也存在不侵權(quán)的例外，比如先使用權(quán)和科研目的的使用等。專利保護采取司法和行政執(zhí)法“兩條途徑、平行運作、司法保障”的保護模式。該地區(qū)行政保護采取巡回執(zhí)法和聯(lián)合執(zhí)法的專利執(zhí)法形式，集中力量，重點對群體侵權(quán)、反復(fù)侵權(quán)等嚴重擾亂專利法治環(huán)境的現(xiàn)象加大打擊力度。

現(xiàn)階段，國家對知識產(chǎn)權(quán)的重視程度和保護措施已經(jīng)達到了一個新的高度。如今，從知識產(chǎn)權(quán)保護領(lǐng)域看中國，一些國際人士評價說，中國已步入了知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域世界領(lǐng)先水平國家的行列。知識產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)落后的歷史在中國已經(jīng)結(jié)束了。

但是，中國作為一個發(fā)展中國家，在完善知識產(chǎn)權(quán)制度方面還有許多工作要做。由于中國建立現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)制度的時間不長，全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識還比較薄弱，有的地區(qū)和部門對保護知識產(chǎn)權(quán)的重要性缺乏足夠認識，一些嚴重侵權(quán)行為不僅損害了權(quán)利人的合法權(quán)益，而且損害了法律的尊嚴。為此，我們在繼續(xù)完善知識產(chǎn)權(quán)法律制度的`同時，國務(wù)院作出了《關(guān)于進一步加強知識產(chǎn)權(quán)保護工作的決定》?？梢源_信，隨著決定中各項重要舉措的落實，中國的知識產(chǎn)權(quán)保護工作將邁上新的臺階。

通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地、有效地提高了我們知識產(chǎn)權(quán)的方面的能力和水平，對更好地在實際工作中普及知識產(chǎn)權(quán)知識，加強企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)實際認識和操作力量，加快知識產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)人才隊伍建設(shè)具有極大地推動作用。在以后的工作中，我們要加強企業(yè)重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的知識產(chǎn)權(quán)管理，培育一批會領(lǐng)導(dǎo)，會檢索、會申請、會保護、會管理和會運用的企業(yè)人才。積極運用專利文獻，制定適合自身發(fā)展特點的專利戰(zhàn)略。以身作則，宣傳企業(yè)運用知識產(chǎn)權(quán)制度實施“引進來”、“走出去”戰(zhàn)略，提高企業(yè)涉外知識產(chǎn)權(quán)（專利）的獲取、維權(quán)和積極應(yīng)對知識產(chǎn)權(quán)糾紛的能力，努力成為自主知識產(chǎn)權(quán)、市場競爭力強的企業(yè)。作為知識產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員，我們要嚴格貫徹各項法律法規(guī)及方針政策，為我國的知識產(chǎn)權(quán)體系，作出自己的貢獻。

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知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇五

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，知識產(chǎn)權(quán)保護已經(jīng)成為了國家保護自主創(chuàng)新的一個必要環(huán)節(jié)。而知識產(chǎn)權(quán)云課堂也應(yīng)運而生，為人們提供了便捷的知識學(xué)習(xí)途徑，讓每個人都能學(xué)習(xí)并理解有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的重要性。下面，我將分享自己的心得體會，讓更多人了解知識產(chǎn)權(quán)云課堂。

一、云課堂讓知識傳播更便捷。

知識產(chǎn)權(quán)的學(xué)習(xí)門檻一直很高，因為傳統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)大多需要到學(xué)?；蛘邔I(yè)機構(gòu)去學(xué)習(xí)，這不僅費時費力，而且對于有些人來說還耽誤了工作。而知識產(chǎn)權(quán)云課堂則改變了這種學(xué)習(xí)方式。云課堂以其便捷、簡單的特點，使得人們不必出門，只要有網(wǎng)絡(luò)就能輕松學(xué)習(xí)。這種方式的出現(xiàn)不僅讓知識產(chǎn)權(quán)的傳播更加便捷，而且能夠讓更多的人接觸和了解知識產(chǎn)權(quán)。

二、云課程讓學(xué)習(xí)更加靈活。

云課程的好處之一就是可以根據(jù)每個學(xué)生的具體情況，來安排課程的學(xué)習(xí)順序和學(xué)習(xí)時間。這就意味著，學(xué)生們可以根據(jù)自己的時間和學(xué)習(xí)能力，安排自己的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)節(jié)奏。這種靈活性使得學(xué)生們能夠更加舒適地學(xué)習(xí)，減少學(xué)習(xí)壓力和抵觸情緒，同時也激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分展現(xiàn)了知識產(chǎn)權(quán)云課堂的優(yōu)勢。

三、云課程提高了學(xué)習(xí)效率。

知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)往往需要查閱大量的文獻和資料，而云課堂則能夠在這個方面提供很大的便利。云課程通常會提供一些高質(zhì)量的資料和學(xué)習(xí)資源，這既能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，同時也能夠節(jié)省學(xué)生查找資料的時間。同時，云課程的學(xué)習(xí)輔助工具功能也很強大，能夠幫助學(xué)生們更好地理解和學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)內(nèi)容。

四、云課程提升了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

云課堂的出現(xiàn)讓知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)不再是孤立、單一的學(xué)習(xí)方式，而是可以實現(xiàn)一種交流和互動的學(xué)習(xí)方式。通過討論區(qū)或其他類似的交流平臺，學(xué)生們能夠充分地交流和探討自己的學(xué)習(xí)收獲，共同發(fā)掘知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的更多價值和創(chuàng)新點。這種互動交流方式，不僅可以促進學(xué)生們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時也能夠讓學(xué)生們從不同的角度和視角來理解和認識知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識。

五、云課堂提供了終身學(xué)習(xí)的機會。

終身學(xué)習(xí)一直被認為是每個人的必要選擇之一，因為只有不斷更新和完善自己的知識基礎(chǔ)，才能夠在新的競爭環(huán)境下立于不敗之地。當今激烈的商業(yè)環(huán)境和快速變化的科技環(huán)境，更需要人們持續(xù)地學(xué)習(xí)和提高自己的知識儲備。而知識產(chǎn)權(quán)云課堂正是為這些持續(xù)學(xué)習(xí)的人們提供了一個重要的學(xué)習(xí)平臺，不僅讓他們能夠不斷學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)內(nèi)容，同時也能夠幫助他們不斷更新和完善自己的能力和理念。

總之，知識產(chǎn)權(quán)云課堂讓知識的傳播更加便捷，學(xué)習(xí)更加靈活、高效，提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，并為人們提供了終身學(xué)習(xí)的重要機會。雖然云課程的優(yōu)勢是顯而易見的，但是作為學(xué)生，我們也應(yīng)該注重自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，積極利用好云課程的資源，不斷完善自己的知識儲備，才能夠走向更加光明的未來。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇六

通過本次知識產(chǎn)權(quán)工程師培訓(xùn)課程之后，我覺得深有感觸。在這之前的一年里，我時常對工作接觸到的一些涉及知識產(chǎn)權(quán)的事件有所思索，但對這類問題雖然自己內(nèi)心有一些是非觀念，但卻是模糊的無法真正說出個所以然來。這次能有聆聽專業(yè)人士授課解惑的機會，我感覺非常難得。

知識產(chǎn)權(quán)是人們智力勞動成果所取得的具有財產(chǎn)屬性的權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)擁有水平和運用水平事關(guān)走中國特色的自主創(chuàng)新道路的實際成效，是提高城市綜合競爭力的關(guān)鍵。當前，我國正處在經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是適應(yīng)知識、信息時代的戰(zhàn)略舉措。新一輪世界經(jīng)濟發(fā)展中，知識和智力資源的創(chuàng)造、占有和運用，是經(jīng)濟發(fā)展最重要的基礎(chǔ)和主要動力源，也是財富創(chuàng)造的主要源泉。在知識信息時代實現(xiàn)我們優(yōu)化發(fā)展的目標任務(wù)，加強知識產(chǎn)權(quán)保護和運用勢在必行。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是參與國際經(jīng)濟競爭與合作的核心環(huán)節(jié)。對知識產(chǎn)權(quán)的壟斷是當今發(fā)達國家獲取全球利益的主要途徑。只有大力實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，突破國際技術(shù)壁壘和貿(mào)易壁壘，建立并完善自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新體系，才能在經(jīng)濟全球化競爭中免受不公正待遇，才能充分享有全球一體化帶來的益處。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是建設(shè)創(chuàng)新型城市的重要抓手。知識產(chǎn)權(quán)是經(jīng)濟增長的主要源泉。一個城市的發(fā)展活力關(guān)鍵在于知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新力。建設(shè)國家創(chuàng)新型城市必須堅持不懈地推進自主創(chuàng)新，必須創(chuàng)造良好的市場秩序、完善的信息平臺和寬松的體制環(huán)境，必須營造以“四尊四創(chuàng)”為主題，激勵發(fā)明創(chuàng)造、支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的城市文化。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是加速經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新發(fā)展模式的現(xiàn)實要求。現(xiàn)在“科教興國”早已成為推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新發(fā)展模式的主體戰(zhàn)略，但是知識產(chǎn)權(quán)工作體系與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的要求還不相適應(yīng)，自主知識產(chǎn)權(quán)開發(fā)應(yīng)用與參與國際競爭的要求還不相適應(yīng)，知識產(chǎn)權(quán)的資源配置與加速成果轉(zhuǎn)化的要求還不相適,迫切需要把加強知識產(chǎn)權(quán)工作作為新一輪發(fā)展的重大戰(zhàn)略加以推進，盡快走出一條依靠知識產(chǎn)權(quán)立國的創(chuàng)新發(fā)展道路。

我國是世界上最大的發(fā)展中國家，隨著世界步入經(jīng)濟全球化時代，以及中國加入世貿(mào)組織后，中國政府在知識產(chǎn)權(quán)保護方面建立和制定了相關(guān)法律制度，取得了世界各國公認的成績。但從我國社會還正處在初級階段，市場經(jīng)濟制度還有待完善，在國際貿(mào)易中，我國在知識產(chǎn)權(quán)保護方面還存在一些亟待解決的問題：

2.知識產(chǎn)權(quán)人才缺乏。國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)尚未建立知識產(chǎn)權(quán)管理部門，沒有專門負責(zé)知識產(chǎn)權(quán)工作的人員，真正了解和懂得知識產(chǎn)權(quán)知識的人才不多。

3.與知識產(chǎn)權(quán)保護相關(guān)法律亟待完善。我國有些法律和trips相關(guān)法律還有很多不同甚至有許多空白。知識產(chǎn)權(quán)是法律賦予的一種合法壟斷。一些跨國公司企圖利用知識產(chǎn)權(quán)中的非法限制和排斥競爭實現(xiàn)其壟斷地位。

1.實施國家的知識產(chǎn)權(quán)保護戰(zhàn)略。

(1)政策傾斜，資金扶持。政策上要從籠統(tǒng)扶持轉(zhuǎn)到重點支持專利項目上來，特別是那些高科技專利項目，建設(shè)擁有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的高科技民族工業(yè)群體。重點支持那些有廣泛的市場前景、高技術(shù)含量、高附加值的專利技術(shù)，如火炬計劃、星火計劃、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、技術(shù)改造項目、新產(chǎn)品開發(fā)項目等各種科技和經(jīng)濟計劃項目。

(2)加強立法，完善法律。知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的制定要以鼓勵創(chuàng)新、優(yōu)化環(huán)境為宗旨，進一步形成既與國際接軌又符合我國國情的知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)體系。強化知識產(chǎn)權(quán)司法保護，認真落實知識產(chǎn)權(quán)司法解釋，依法追究侵犯知識產(chǎn)權(quán)犯罪行為的刑事責(zé)任。

(3)重視人才，培養(yǎng)人才。科技以人為本，人才是國家的第一資源。國家間的競爭實際上是人才的競爭，誰占有的人才越多，誰就能在競爭中獲得優(yōu)勢，取得勝利。伍。要多渠道、多層次地開展人才隊伍培養(yǎng)工作，特別是加大知識產(chǎn)權(quán)工作高層次人才培養(yǎng)的力度，全面提升知識產(chǎn)權(quán)工作水平，造就一支包括各類專業(yè)人才和管理人才在內(nèi)的規(guī)模宏大的知識產(chǎn)權(quán)隊伍。繼續(xù)加強對各級政府領(lǐng)導(dǎo)和企事業(yè)單位負責(zé)人的知識產(chǎn)權(quán)宣傳與培訓(xùn)工作。

(4)突出特色，借鑒經(jīng)驗。發(fā)展經(jīng)濟有特色，保護知識產(chǎn)權(quán)也應(yīng)該有自己的特色。要有符合本國和地區(qū)特色的知識產(chǎn)權(quán)保護戰(zhàn)略重點和方向。

2.實施企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護戰(zhàn)略。

(1)樹立品牌，增強意識。知識經(jīng)濟時代,。

品牌之“名”越來越在于產(chǎn)品的知識含量之高,企業(yè)應(yīng)保持產(chǎn)品在知識含量上的優(yōu)勢來謀求產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢,只有企業(yè)掌握了過硬的知識產(chǎn)權(quán),才能在市場上推出叫得響的民族品牌,才能在國際市場上占有一席之地。

(2)加強申請，促進保護。據(jù)報道,僅加入世貿(mào)以來我國企業(yè)因知識產(chǎn)權(quán)糾紛引發(fā)的經(jīng)濟賠償累計超過10億美元。因此我們應(yīng)從多個角度、立體地實施專利保護戰(zhàn)略。實施專利保護戰(zhàn)略作為企業(yè)發(fā)展的護身符已是我國企業(yè)的當務(wù)之急。

（3）加大創(chuàng)新，提高效率。實施企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,必須加快建立企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系,增加知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)出量，形成企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新和科技投入中的主體地位。

總之，通過本次知識產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)，讓我深刻認識到了保護知識產(chǎn)權(quán)的重要性及緊迫性，希望以后有更多的機會參加有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的政策及法律法規(guī)。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇七

對于即將本科畢業(yè)的我們而言，專利一詞實在是有些陌生，所幸我身處在教學(xué)資源及校友資源深厚的天津科技大學(xué)法政學(xué)院，永遠可以在我們迷茫的時候提供及時且全面的幫助。

1月5日，在學(xué)院的安排下，我們有幸聆聽了由盈科律師事務(wù)所（天津）知識產(chǎn)權(quán)部主任程新霞主講的關(guān)于介紹專利及專利代理人的精彩的講座。在她的介紹下，我們知道盈科律師事務(wù)所是中國頂尖的事務(wù)所，而且截止2015年底全國從事專利律師這一職業(yè)的人數(shù)甚至不到700，程主任的厲害程度由此可見一斑。而且通過程主任的講解，讓我們不僅對專利有了較為清晰與感性的認識，而且對于專利代理人與專利律師這兩個目前還比較稀缺的職位也有了初步了解，為我們未來的職業(yè)發(fā)展提供了一個很有前景的方向。

下面我將結(jié)合自己的感受就講座內(nèi)容進行一下較為詳細的回顧與總結(jié)。首先知識產(chǎn)權(quán)制度主要由專利制度，著作權(quán)制度和商標制度組成，其中的專利制度的本質(zhì)是一種獨占與創(chuàng)新間的權(quán)衡，專利應(yīng)同時具有排他性、地域性、時間性和公開性的特點，專利制度主要是對技術(shù)方案，工業(yè)設(shè)計及產(chǎn)品，方法進行保護，然而并不是所有申請的專利均可得到授權(quán)，首要條件是要符合新穎性、創(chuàng)造性和實用性三大原則，當然每個原則下都有很多的細則支撐，比如程主任就不建議我們先先將產(chǎn)品投放市場再申請專利的行為，因為這樣很容易就不符合對專利新穎性的要求。但是也存在一些不影響專利新穎性的公開特例，比如申請專利的發(fā)明創(chuàng)造在中國政府主辦或承認的國際展覽會上首次展出；在規(guī)定的學(xué)術(shù)會議或技術(shù)會議上首次發(fā)表以及他人未經(jīng)申請人同意而泄露其內(nèi)容的情況下，在其申請日之前六個月被公開，則并不認為其喪失新穎性。

一個專利的獲得需要經(jīng)過以下三個階段：

3）復(fù)審階段，當發(fā)明人/申請人對常規(guī)審查結(jié)果有異議，可以提出復(fù)審請求，然后進行前置審查和復(fù)審委審查的環(huán)節(jié)。

在專利介紹時，我覺得最為重要也是我們現(xiàn)在就必須掌握的一點，是程新霞主任提到的企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護不光要會申請專利，也要學(xué)會進行專利檢索，充分利用已授權(quán)的專利，構(gòu)建企業(yè)專利池這一思路。通過檢索專利，我們研究時可以站在巨人的肩膀上，確定當前領(lǐng)域研發(fā)熱點，合理分配科研資源以及縮短技術(shù)開發(fā)時間；同時作為企業(yè)還可以通過對自己專利權(quán)的使用，強化技術(shù)優(yōu)勢，轉(zhuǎn)化成市場份額，限制競爭對手以及輔助產(chǎn)品的開發(fā)決策等?？傊瑢＠膽?yīng)用應(yīng)該是多樣化的。

下半場講座程新霞主任主要是結(jié)合自己的求學(xué)經(jīng)歷和日常工作中經(jīng)手的實踐案例幫助我們熟悉了她所從事的專利代理人/律師行業(yè)，為我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)規(guī)劃提供了參考。

總的來說，專利代理人和專利律師在我國還是比較缺少的高素質(zhì)人才，截止2015年，我國專利代理人有一萬多人，專利律師也只有七百人不到，而這主要是受其過于專業(yè)的工作內(nèi)容限制的。他們的日常工作主要包括有以下幾個方面：

1）專利申請，包括專利撰寫與審查意見答復(fù)；

2）專利咨詢，主要進行自由操作與侵權(quán)分析；

3）專利訴訟，可以是對審委會的行政訴訟也可以是對侵權(quán)方的民事侵權(quán)訴訟。由此也可以看出這個職業(yè)對法律和專利兩方面的專業(yè)知識要求都是頗高的。而且要成為專利代理人或?qū)＠蓭煟欢ㄒㄟ^專利代理人資格考試或司法考試，而且需要理工科專業(yè)背景，這也是需要費很大一番功夫的，但是有志者事竟成，難并不代表不可能，反而更能激起挑戰(zhàn)的欲望。

經(jīng)過程新霞主任的的詳細介紹，選擇專利代理人/律師作為職業(yè)，還是很值得向往的，不僅能擁有比較滿意的收入與較好的工作環(huán)境，工作容易有成就感而且其為經(jīng)驗積累行業(yè)，“越老越吃香”的特質(zhì)也為不少人看重。

這場講座程新霞主任用自己作為專利代理人/律師的這一職業(yè)的現(xiàn)身說法與過硬的專業(yè)知識，不僅讓我們明白了“什么是專利？”，“怎樣申請專利？”，“科研中如何利用專利？”等專利知識，也為我們未來的職業(yè)選擇指引了一個方向，在我們還身處迷茫的時候，為不少人（包括本人）在心中至少定下了一個目標，一個前進的方向。這樣哪怕以后再艱難，我們也能堅持，而且從程新霞主任個人的奮斗經(jīng)歷上展現(xiàn)的不少優(yōu)秀的品質(zhì)如謙遜、好學(xué)、勤奮、上進等，都非常值得我們學(xué)習(xí)，從這個角度看，這又何嘗不是一場關(guān)于內(nèi)在修煉的講座。真的收獲良多！感恩！

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇八

知識產(chǎn)權(quán)云課堂是一種新型的學(xué)習(xí)方式，近年來逐漸在社會中流行起來。本人在這個領(lǐng)域有一些心得體會，愿意分享給大家。在本篇文章中，我將會結(jié)合自身經(jīng)歷，從六個方面為大家分享這一領(lǐng)域中所遇到的問題、吸取的教訓(xùn)以及自己的一些思考。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂，是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的遠程教學(xué)平臺。它通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)了學(xué)習(xí)者與教師之間的線上互動和授課，解決了時間、空間等問題。豐富的線上課程內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)習(xí)者可以隨時、隨地、按照個人的節(jié)奏進行學(xué)習(xí)。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂有以下優(yōu)點：一、時間靈活性高，可以自由選擇合適的時間進行學(xué)習(xí)。二、在線授課為學(xué)習(xí)者提供了一種互聯(lián)網(wǎng)與教育相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。三、知識點與考試形式對學(xué)習(xí)有著強制性的指導(dǎo)，提升自學(xué)能力與效率。四、不受地點限制，可以隨時隨地在線學(xué)習(xí)，既減輕了上課繁瑣的課堂時間和出行所耗費的成本，又提高了學(xué)生對知識的掌握程度與實戰(zhàn)能力。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂也存在一些不足之處。一、沒有現(xiàn)場學(xué)習(xí)的實踐效果和社交效果。二、需要學(xué)習(xí)者具備自主學(xué)習(xí)意識和較高的學(xué)習(xí)能力。三、需要通過網(wǎng)絡(luò)進行線上測試，有一定程度上的作弊難題。四、存在資料共享濫用等信息安全問題。

第五段：個人感悟。

在使用知識產(chǎn)權(quán)云課堂學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)課程之前，本人也曾經(jīng)抱持過一些質(zhì)疑，但在使用中，我感覺互聯(lián)網(wǎng)與知識產(chǎn)權(quán)教育的結(jié)合是有它的優(yōu)點和特點的。對于我們龐雜而多變的知識產(chǎn)權(quán)問題，網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以更好地讓我們對知識的各個方面實現(xiàn)完整的掌握。同時，網(wǎng)上學(xué)習(xí)也是一種思考的過程，強制我們思考自己實現(xiàn)完整的掌握是否真的已經(jīng)掌握。最后，我覺得在線和現(xiàn)場教育仍有各自的特點，就像自行車與汽車還有輪船與飛行器一樣，它們用途不同，最終目標是我們能取到達成完成。

第六段：總結(jié)。

綜上所述，知識產(chǎn)權(quán)云課堂是一種不斷發(fā)展壯大的教育形式，線上學(xué)習(xí)也在慢慢被人們進行接受。因此，我們在接手網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)課程之前需要了解證書和課程的內(nèi)容，并做好宣傳工作；同時，還應(yīng)該注意保護我們自己的個人信息和知識產(chǎn)權(quán)，以及認真對待我們所學(xué)到的知識，努力從中挖掘最好的收獲和知識。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇九

知識產(chǎn)權(quán)心得體會要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的知識產(chǎn)權(quán)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【知識產(chǎn)權(quán)心得體會(通用9篇)】，供你選擇借鑒。

不知不覺已經(jīng)上完了七周的知識產(chǎn)權(quán)的所有課，從老師的課上學(xué)到了很多關(guān)于保護知識產(chǎn)權(quán)的知識，對于筆者個人來說收益匪淺。從學(xué)習(xí)建筑學(xué)五年本科到如今的建筑設(shè)計研究生一年級，在建筑設(shè)計的道路上奮斗了六年，然后對于建筑設(shè)計及建筑行業(yè)的相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)卻了解甚少，雖然老師的課并不是專門的建筑知識產(chǎn)權(quán)課程，但仍然能從中獲得一些相關(guān)的法律知識，從案例中學(xué)到一些如何保護自身知識產(chǎn)權(quán)的方法，筆者認為這些對于以后的建筑生涯都有一定的幫助，或許在今后存在一定法律糾紛的時候會成為筆者的武器。

剛開始的時候，對于知識產(chǎn)權(quán)只單純的停留在字面上的意思，就是對一些知識的保護，但對于細化下去的方面不是很了解。通過老師的介紹，筆者了解到知識產(chǎn)權(quán)是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。它是一種無形財產(chǎn)，它與房屋、汽車等有形財產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護。同時從課上了解到知識產(chǎn)權(quán)有兩大類：一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)，包括專利權(quán);商標權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是個廣義的概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權(quán)，亦稱版權(quán)，主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權(quán)，以及由此派生出來的鄰接權(quán)。保護知識產(chǎn)權(quán)的法律主要是國內(nèi)立法(專利法、商標法和著作權(quán)法)，也有國際條約。課上老師也精心挑選了許多案例，讓我們快速地了解知識產(chǎn)權(quán)的重要性及維護知識產(chǎn)權(quán)的方式。而通過老師每節(jié)課的案例分析，讓筆者了解到，雖然一個看似很小的專利或發(fā)明，但有時可能價值上百萬甚至上億;一個看似很小的專利或發(fā)明，卻可能救活一個瀕臨破產(chǎn)的企業(yè);而失掉一個看似很小的專利或發(fā)明，卻可能使一個市場占有率很高的企業(yè)失去競爭力，從而在市場競爭的浪潮中被無情的淘汰。因此，學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)對于我們在生活中，學(xué)習(xí)中，工作中維護自身的利益是有很大的意義及幫助的。

到平面的復(fù)制，可以是從平面到立體的復(fù)制，也可以是從立體到平面的復(fù)制，亦可以是從立體到立體的復(fù)制。而作為建筑設(shè)計作品來講，它最主要的復(fù)制方式也是最能實現(xiàn)其價值的使用方式是從設(shè)計圖紙到立體建筑物的實現(xiàn)過程，即一種從平面到立體的復(fù)制。然而，這些權(quán)利雖然能實現(xiàn)其價值，但也容易被其他設(shè)計公司所侵權(quán)。

如筆者了解到的相關(guān)案例，在2006年3月，國際知名的加拿大ott-ppa建筑師事務(wù)所向浙江省杭州市中級人民法院提起訴訟，主張杭州錦繡天地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司和浙江省建筑設(shè)計研究院在招投標過程中利用不正當競爭手段，嚴重侵犯了前者建筑設(shè)計作品的著作權(quán)。原告訴稱，被告杭州錦繡公司于2001年8月邀請原告參加由被告組織的當時暫定名為“錦繡夫地·西湖國際俱樂部”建筑設(shè)計方案的招投標活動。原告經(jīng)過精心設(shè)計，提供了一套獨具匠心的建筑設(shè)計方案，整個建筑外形為一只振翅欲飛的蝴蝶。但經(jīng)過投標評標程序之后，杭州錦繡公司通知原告其設(shè)計方案未能中標。然而在2003年9月份，原告偶然發(fā)現(xiàn)正在進行施工和商業(yè)推廣的“錦繡天地”樓盤設(shè)計方案完全照搬了原告的投標方案，但其設(shè)計單位署名卻是浙江省建筑設(shè)計研究院。原告認為，兩被告對原告設(shè)計的惡意抄襲行為，已經(jīng)構(gòu)成了欺詐和惡意串通行為，侵犯了原告享有的著作權(quán)，應(yīng)當依法承擔(dān)侵權(quán)連帶責(zé)任。通過學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)再去分析相關(guān)案例，能更加了解相關(guān)方面，同時也能更加深入了解案例，案例中的杭州錦繡天地房地產(chǎn)開發(fā)有限公司和浙江省建筑設(shè)計研究院嚴重侵犯了tt-ppa建筑師事務(wù)所的著作權(quán)，通過照搬的形式來假冒新方案，這是惡劣的侵權(quán)現(xiàn)象，必須受到法律的制裁，才能彌補對設(shè)計者帶來的著作權(quán)及經(jīng)濟各方面的損害。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗豐。自學(xué)階段主要學(xué)習(xí)了：知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)理論、專利法概論、商標法概論、著作權(quán)法概論、知識產(chǎn)權(quán)國際保護和商業(yè)秘密保護等相關(guān)知識。面授階段主要學(xué)習(xí)了：企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險防范及應(yīng)對、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)運營、《企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》解讀及實施、無形資產(chǎn)評估、知識產(chǎn)權(quán)行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫、專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)國內(nèi)外動態(tài)、省市知識產(chǎn)權(quán)行政管理和政策體系解讀等相關(guān)知識。

在當今這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會，無論是國內(nèi)還是國外，涉及知識產(chǎn)權(quán)的爭議和糾紛顯得越來越多，知識產(chǎn)權(quán)在促進經(jīng)濟發(fā)展、科技進步以及文化繁榮等方面逐漸發(fā)揮出越來越重要的作用。

知識產(chǎn)權(quán)，概括地說，是指公民、法人或其他組織在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。

知識產(chǎn)權(quán)可分為兩大類：一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)，包括專利權(quán)(發(fā)明專利、實用新型專利和工業(yè)品外觀設(shè)計);商標權(quán)(商業(yè)商標、服務(wù)商標和制造商標)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是個廣義的概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權(quán)，亦稱版權(quán)，主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權(quán)，以及由此派生出來的鄰接權(quán)。保護知識產(chǎn)權(quán)的法律主要是國內(nèi)立法(專利法、商標法和著作權(quán)法)，也有國際條約。著作權(quán)分為著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)。著作人身權(quán)，是指著作權(quán)人基于作品的創(chuàng)作依法享有的以人格利益為內(nèi)容的權(quán)利。包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)和保護作品完整權(quán)。著作財產(chǎn)權(quán)包括自己使用并且禁止他人使用作品的權(quán)利(包括復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽、放映、廣播、網(wǎng)絡(luò)傳播、攝制、改編、翻譯、匯編)、收益權(quán)(許可他人使用并獲得報酬)和處分權(quán)(包括轉(zhuǎn)讓、質(zhì)押和出資)。

專利權(quán)，是發(fā)明創(chuàng)造人或其權(quán)利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng)造在一定期限內(nèi)依法享有的獨占實施的權(quán)利。專利權(quán)的客體是發(fā)明創(chuàng)造，具體包括發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計三種。商標權(quán)，是商標專用權(quán)的簡稱，是指商標主管機關(guān)依法授予商標所有人對其注冊商標受國家法律保護的專有權(quán)利。商標俗稱牌子，是指經(jīng)營者在商品或服務(wù)項目上使用的，將自己經(jīng)營的商品或提供的服務(wù)于其他經(jīng)營者經(jīng)營的商品或提供的服務(wù)區(qū)別開來的一種商業(yè)識別標志，可以由文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構(gòu)成。

在市場競爭異常激烈的今天，企業(yè)只有創(chuàng)新，不斷產(chǎn)生新的產(chǎn)品，才能搶占市場先機，在某個或某些產(chǎn)品中達到基本壟斷的市場地位，為企業(yè)帶來豐厚的創(chuàng)新回報。如果沒有創(chuàng)新，固步自封，僅僅依靠現(xiàn)有產(chǎn)品參與市場競爭，夜郎自大、坐井觀天，滿足于狹小的一片天空，必然會隨著市場的變化而被淘汰，企業(yè)對此應(yīng)該警醒。

在當今經(jīng)濟快速發(fā)展的時代知識產(chǎn)權(quán)對企業(yè)的發(fā)展有著十分重要的意義，企業(yè)建立和完善的知識產(chǎn)權(quán)保護制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護自己。

深入推進知識產(chǎn)權(quán)民事、刑事、行政案件“三合一”審判機制改革，完善知識產(chǎn)權(quán)案件上訴機制，統(tǒng)一審判標準。制定完善行政執(zhí)法過程中的商標、專利侵權(quán)判斷標準。規(guī)范司法、行政執(zhí)法、仲裁、調(diào)解等不同渠道的證據(jù)標準。

建立健全知識產(chǎn)權(quán)糾紛調(diào)解協(xié)議司法確認機制。建立完善市場主體誠信檔案“黑名單”制度，實施市場主體信用分類監(jiān)管，建立重復(fù)侵權(quán)、故意侵權(quán)企業(yè)名錄社會公布制度，健全失信聯(lián)合懲戒機制。逐步建立全領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)保護案例指導(dǎo)機制和重大案件公開審理機制。加強對案件異地執(zhí)行的督促檢查，推動形成統(tǒng)一公平的法治環(huán)境。

知識產(chǎn)權(quán)保護的相關(guān)要求規(guī)定：

1、積極開展海外巡講活動，舉辦圓桌會，與相關(guān)國家和組織加強知識產(chǎn)權(quán)保護合作交流。探索在重要國際展會設(shè)立專題展區(qū)，開展中國知識產(chǎn)權(quán)保護成就海外巡展。

2、充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)制度對促進共建“一帶一路”的重要作用，支持共建國家加強能力建設(shè)，推動其共享專利、植物新品種審查結(jié)果。

3、充分利用各類多雙邊對話合作機制，加強知識產(chǎn)權(quán)保護交流合作與磋商談判。綜合利用各類國際交流合作平臺，積極宣傳我國知識產(chǎn)權(quán)保護發(fā)展成就。

首先，這門課使我更深刻的意識到對于一個剛進入研究生學(xué)習(xí)階段的學(xué)生來說，具備良好的學(xué)術(shù)道德與知識產(chǎn)權(quán)知識是非常重要的。

學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范是科學(xué)研究工作者應(yīng)遵循的基本_和規(guī)范，是保證學(xué)術(shù)正常交流、提高學(xué)術(shù)水平，實現(xiàn)學(xué)術(shù)積累和創(chuàng)新的根本保障。探究真理，追求卓越，是歷史賦予西工大人的使命;消除贗品，拒絕平庸，是傳統(tǒng)賦予西工大人的責(zé)任。恪守學(xué)術(shù)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范是對每個西工大人的基本要求。當前，在高等學(xué)校的學(xué)術(shù)活動中，部分地存在著道德失準，行為失范的問題。一些學(xué)者違背學(xué)術(shù)研究目的，或急功近利，粗制濫造;或媚于世俗，熱衷炒作;更有甚者，喪失學(xué)術(shù)道德，以抄襲剽竊為手段換取一時之名利。這些行為和現(xiàn)象如不加以制約，將嚴重污染學(xué)術(shù)環(huán)境，影響學(xué)術(shù)聲譽，阻礙學(xué)術(shù)進步，進而影響社會發(fā)展和民族創(chuàng)新能力。而制約這一現(xiàn)象最重要的手段之一就是培養(yǎng)學(xué)者良好的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)。

知識產(chǎn)權(quán)在當今社會發(fā)揮著越來越重要的作用，比如，它為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障，調(diào)動了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性;為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機制，為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，運用到生產(chǎn)建設(shè)上去，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益;為國際經(jīng)濟技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準則，促進人類文明進步和經(jīng)濟發(fā)展;知識產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設(shè)法治國家具有重大意義。因此，學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識是十分有必要的。

其次，這門課使我了解了一些基本的知識產(chǎn)權(quán)知識。知識產(chǎn)權(quán)是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)是一種無形財產(chǎn)，它與房屋、汽車等有形財產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護，都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標或作品的價值也遠遠高于房屋、汽車等有形財產(chǎn)。

知識產(chǎn)權(quán)有兩類:一類是版權(quán)，另一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)。版權(quán)是指著作權(quán)人對其文學(xué)作品享有的署名、發(fā)表、使用以及許可他人使用和獲得報酬等的權(quán)利;工業(yè)產(chǎn)權(quán)則是包括發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設(shè)計專利、商標、服務(wù)標記、廠商名稱、貨源名稱或原產(chǎn)地名稱等的獨占權(quán)利。

按照內(nèi)容組成,知識產(chǎn)權(quán)由人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利兩部分構(gòu)成，也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)利。有人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)兩類。所謂人身權(quán)利，是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權(quán)利，或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等，即為精神權(quán)利;所謂財產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認以后，權(quán)利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權(quán)利，這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟權(quán)利。

分。四是知識產(chǎn)權(quán)的地域性和時間性，知識產(chǎn)權(quán)的地域性是指即除簽有國際公約或雙力、多邊協(xié)定外，依一國法律取得的權(quán)利只能在該國境內(nèi)有效，受該國法律保護;識產(chǎn)權(quán)的時間性，是指各國法律對知識產(chǎn)權(quán)分別規(guī)定了一定期限，期滿后則權(quán)利自動終止。

第一，加強知識產(chǎn)權(quán)保護工作頂層設(shè)計。要準確判斷國內(nèi)外形勢新特點，謀劃好知識產(chǎn)權(quán)保護工作。保護知識產(chǎn)權(quán)的目的是激勵創(chuàng)新，服務(wù)和推動高質(zhì)量發(fā)展，滿足人民美好生活需要。要抓緊制定建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強國戰(zhàn)略，研究制定“十四五”時期國家知識產(chǎn)權(quán)保護和運用規(guī)劃，明確目標、任務(wù)、舉措和實施藍圖。要堅持以我為主、人民利益至上、公正合理保護，既嚴格保護知識產(chǎn)權(quán)，又防范個人和企業(yè)權(quán)利過度擴張，確保公共利益和激勵創(chuàng)新兼得。要加強關(guān)鍵領(lǐng)域自主知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造和儲備，部署一批重大改革舉措、重要政策、重點工程。

第二，提高知識產(chǎn)權(quán)保護工作法治化水平。完備的知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)體系、高效的執(zhí)法司法體系，是強化知識產(chǎn)權(quán)保護的重要保障。要在嚴格執(zhí)行民法典相關(guān)規(guī)定的同時，加快完善相關(guān)法律法規(guī)，統(tǒng)籌推進專利法、商標法、著作權(quán)法、反壟斷法、科學(xué)技術(shù)進步法等修訂工作，增強法律之間的一致性。要加強地理標志、商業(yè)秘密等領(lǐng)域立法。要強化民事司法保護，研究制定符合知識產(chǎn)權(quán)案件規(guī)律的訴訟規(guī)范。要提高知識產(chǎn)權(quán)審判質(zhì)量和效率，提升公信力。要促進知識產(chǎn)權(quán)行政執(zhí)法標準和司法裁判標準統(tǒng)一，完善行政執(zhí)法和司法銜接機制。要完善刑事法律和司法解釋，加大刑事打擊力度。要加大行政執(zhí)法力度，對群眾反映強烈、社會輿論關(guān)注、侵權(quán)假冒多發(fā)的重點領(lǐng)域和區(qū)域，要重拳出擊、整治到底、震懾到位。

第三，強化知識產(chǎn)權(quán)全鏈條保護。知識產(chǎn)權(quán)保護是一個系統(tǒng)工程，覆蓋領(lǐng)域廣、涉及方面多，要綜合運用法律、行政、經(jīng)濟、技術(shù)、社會治理等多種手段，從審查授權(quán)、行政執(zhí)法、司法保護、仲裁調(diào)解、行業(yè)自律、公民誠信等環(huán)節(jié)完善保護體系，加強協(xié)同配合，構(gòu)建大保護工作格局。要打通知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護、管理、服務(wù)全鏈條，健全知識產(chǎn)權(quán)綜合管理體制，增強系統(tǒng)保護能力。要統(tǒng)籌做好知識產(chǎn)權(quán)保護、反壟斷、公平競爭審查等工作，促進創(chuàng)新要素自主有序流動、高效配置。要形成便民利民的知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系，構(gòu)建國家知識產(chǎn)權(quán)大數(shù)據(jù)中心和公共服務(wù)平臺，及時傳播知識產(chǎn)權(quán)信息，讓創(chuàng)新成果更好惠及人民。要加強知識產(chǎn)權(quán)信息化、智能化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，強化人工智能、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)在知識產(chǎn)權(quán)審查和保護領(lǐng)域的應(yīng)用，推動知識產(chǎn)權(quán)保護線上線下融合發(fā)展。要鼓勵建立知識產(chǎn)權(quán)保護自律機制，推動誠信體系建設(shè)。要加強知識產(chǎn)權(quán)保護宣傳教育，增強全社會尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識。

最近我通過網(wǎng)絡(luò)聆聽了人力資源和社會保障部國家知識產(chǎn)權(quán)局組織的《知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略建設(shè)創(chuàng)新型國家》的知識講座，讓我對知識產(chǎn)權(quán)有了較深入的認識，使我受益匪淺。

知識產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定，對其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動所產(chǎn)生的知識產(chǎn)品所享有的專有權(quán)利，又稱為“智力成果權(quán)”、“無形財產(chǎn)權(quán)”，主要包括發(fā)明專利、商標以及工業(yè)品外觀設(shè)計等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學(xué)、社會科學(xué)以及文學(xué)、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)(著作權(quán))兩部分。

知識產(chǎn)權(quán)是一種無形產(chǎn)權(quán)，它是指智力創(chuàng)造性勞動取得的成果，并且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權(quán)利。

這種權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)利。所謂人身權(quán)利，是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權(quán)利，或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等，即為精神權(quán)利;所謂財產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認以后，權(quán)利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權(quán)利，這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟權(quán)利。

知識產(chǎn)權(quán)的對象是人的心智，人的智力的創(chuàng)造，屬于“智力成果權(quán)”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動而創(chuàng)造的精神財富依法所享有的權(quán)利。

以上，是我對知識產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的認識。學(xué)習(xí)了知識產(chǎn)權(quán)的知識，我還要學(xué)會用知識產(chǎn)權(quán)法來保護自己的合法權(quán)利，同時也要時刻提醒自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗豐。自學(xué)階段主要學(xué)習(xí)了：知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)理論、專利法概論、商標法概論、著作權(quán)法概論、知識產(chǎn)權(quán)國際保護和商業(yè)秘密保護等相關(guān)知識。面授階段主要學(xué)習(xí)了：企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險防范及應(yīng)對、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)運營、《企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理規(guī)范》解讀及實施、無形資產(chǎn)評估、知識產(chǎn)權(quán)行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫、專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理、知識產(chǎn)權(quán)國內(nèi)外動態(tài)、省市知識產(chǎn)權(quán)行政管理和政策體系解讀等相關(guān)知識。

在當今這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會，無論是國內(nèi)還是國外，涉及知識產(chǎn)權(quán)的爭議和糾紛顯得越來越多，知識產(chǎn)權(quán)在促進經(jīng)濟發(fā)展、科技進步以及文化繁榮等方面逐漸發(fā)揮出越來越重要的作用。

知識產(chǎn)權(quán)，概括地說，是指公民、法人或其他組織在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi)，主要基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。

知識產(chǎn)權(quán)可分為兩大類：一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)，包括專利權(quán)(發(fā)明專利、實用新型專利和工業(yè)品外觀設(shè)計);商標權(quán)(商業(yè)商標、服務(wù)商標和制造商標)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)是個廣義的概念，它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農(nóng)業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類是著作權(quán)，亦稱版權(quán)，主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權(quán)，以及由此派生出來的鄰接權(quán)。保護知識產(chǎn)權(quán)的法律主要是國內(nèi)立法(專利法、商標法和著作權(quán)法)，也有國際條約。著作權(quán)分為著作人身權(quán)和著作財產(chǎn)權(quán)。著作人身權(quán)，是指著作權(quán)人基于作品的創(chuàng)作依法享有的以人格利益為內(nèi)容的權(quán)利。包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)和保護作品完整權(quán)。著作財產(chǎn)權(quán)包括自己使用并且禁止他人使用作品的權(quán)利(包括復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽、放映、廣播、網(wǎng)絡(luò)傳播、攝制、改編、翻譯、匯編)、收益權(quán)(許可他人使用并獲得報酬)和處分權(quán)(包括轉(zhuǎn)讓、質(zhì)押和出資)。

專利權(quán)，是發(fā)明創(chuàng)造人或其權(quán)利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng)造在一定期限內(nèi)依法享有的獨占實施的權(quán)利。專利權(quán)的客體是發(fā)明創(chuàng)造，具體包括發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計三種。商標權(quán)，是商標專用權(quán)的簡稱，是指商標主管機關(guān)依法授予商標所有人對其注冊商標受國家法律保護的專有權(quán)利。商標俗稱牌子，是指經(jīng)營者在商品或服務(wù)項目上使用的，將自己經(jīng)營的商品或提供的服務(wù)于其他經(jīng)營者經(jīng)營的商品或提供的服務(wù)區(qū)別開來的一種商業(yè)識別標志，可以由文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構(gòu)成。

在市場競爭異常激烈的今天，企業(yè)只有創(chuàng)新，不斷產(chǎn)生新的產(chǎn)品，才能搶占市場先機，在某個或某些產(chǎn)品中達到基本壟斷的市場地位，為企業(yè)帶來豐厚的創(chuàng)新回報。如果沒有創(chuàng)新，固步自封，僅僅依靠現(xiàn)有產(chǎn)品參與市場競爭，夜郎自大、坐井觀天，滿足于狹小的一片天空，必然會隨著市場的變化而被淘汰，企業(yè)對此應(yīng)該警醒。

在當今經(jīng)濟快速發(fā)展的時代知識產(chǎn)權(quán)對企業(yè)的發(fā)展有著十分重要的意義，企業(yè)建立和完善的知識產(chǎn)權(quán)保護制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護自己的知識產(chǎn)權(quán)不受侵犯，并且能更好的利用知識產(chǎn)權(quán)來鼓勵員工創(chuàng)新，降低產(chǎn)品成本，增加企業(yè)利潤，防止竊取研發(fā)成果、使企業(yè)在激烈的競爭中占領(lǐng)專利的至高點，從而使企業(yè)在復(fù)雜的經(jīng)濟環(huán)境中立于不敗之地。

我國《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標法》、中華人民共和國著作權(quán)法》等法律法規(guī)先后出臺，為企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)保護提供了法律依據(jù)。

(一)專利保護。

專利有3種類型，分別是：發(fā)明專利、實用新型專利和外觀設(shè)計專利。專利權(quán)人所享有的專利權(quán)，其主要內(nèi)容有制造權(quán)、使用權(quán)、許諾銷售權(quán)、銷售權(quán)、進口權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)和許可使用權(quán)。專利權(quán)還包括禁止權(quán)、放棄權(quán)、標記權(quán)等。發(fā)明專利保護20年，實用新型和外觀設(shè)計的保護期都是10年。

(二)商標保護。

《中華人民共和國商標法》規(guī)定，商品商標、服務(wù)商標、集體商標和證明商標可在中國申請注冊，取得商標專用權(quán)。商標標識可為文字、圖形或者及組合。商標保護期為10年，在此期間沒有任何費用，10年后可續(xù)展使用。

(三)著作權(quán)保護。

目前國內(nèi)、外大多采用著作權(quán)對計算機軟件進行保護，在我國是特別從著作權(quán)中分支出"計算機軟件登記辦法"對自主知識產(chǎn)權(quán)的軟件來進行重點保護。

(一)保護知識產(chǎn)權(quán)，有利于調(diào)動人們從事科技研究和文藝創(chuàng)作的積極性。知識產(chǎn)權(quán)保護制度致力于保護權(quán)利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對權(quán)利人的智力成果及其合法權(quán)利給予及時全面的保護，才能調(diào)動人們的創(chuàng)造主動性，促進社會資源的優(yōu)化配臵。

(二)保護知識產(chǎn)權(quán)，能夠為企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟效益，增強經(jīng)濟實力。知識產(chǎn)權(quán)的專有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，才能在市場上立于不敗之地。越來越多的企業(yè)開始意識到時技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無形財產(chǎn)的巨大作用，而如何讓這些無形資產(chǎn)逐步增值，有賴于對知識產(chǎn)權(quán)的合理保護。

(三)保護知識產(chǎn)權(quán)，有利于促進對外貿(mào)易，引進外商和外資投資。我國已于20__年12月1日加入世界貿(mào)易組織，履行《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》，保護國內(nèi)外自然、法人或者其他組織的知識產(chǎn)權(quán)。如果沒有知識產(chǎn)權(quán)保護，我國就不能參與世界貿(mào)易活動。

綜上所述，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，讓我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)重要知識，有利于我們在工作過程中，服務(wù)企業(yè)，做大做強，走出國門，走向世界，為社會主義經(jīng)濟發(fā)展貢獻出出我們應(yīng)有的力量。

知識產(chǎn)權(quán)法是指因調(diào)整知識產(chǎn)權(quán)的歸屬、行使、管理和保護等活動中產(chǎn)生的社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。知識產(chǎn)權(quán)法的綜合性和技術(shù)性特征十分明顯，在知識產(chǎn)權(quán)法中，既有私法規(guī)范，也有公法規(guī)范;既有實體法規(guī)范，也有程序法規(guī)范。

從5月下旬開始我參加了為期15天的網(wǎng)終遠程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)教材的自學(xué)，并以85分的成績順利通過了網(wǎng)絡(luò)考試加了為期一周的、以集中脫產(chǎn)面授形式的集中學(xué)習(xí)。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，自學(xué)階段認真收看視頻課程,讀培訓(xùn)教材。

集中學(xué)習(xí)不退到不早退，認真聽，細心記，珍惜各位教授講師的每一節(jié)面授課程通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗豐。自學(xué)階段主要學(xué)習(xí)了知識產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)理論、專利法概論、商標法概論、著作權(quán)法概論、知識產(chǎn)權(quán)國際保護和商業(yè)秘密保護等相關(guān)知識。

知識產(chǎn)權(quán)國內(nèi)外動態(tài)、省市知識產(chǎn)權(quán)行政管理和政策體系解讀等，相關(guān)知識我比較熟悉的是民事法律關(guān)系，在學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)法的時候，將其與民法通則進行比較，發(fā)現(xiàn)其有不少相通相近的地方。

使用他人作品未支付報洲;未經(jīng)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當作自己單獨創(chuàng)作的作品發(fā)表;出版他人享有專有出版權(quán)的作品，未經(jīng)許可，復(fù)制發(fā)行他人制作的錄音錄象制品。

黨中央把知識產(chǎn)權(quán)保護工作擺在更加突出的位置，出臺了《深入實施國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略行動計劃(20_—20_年)》、《國務(wù)院關(guān)于新形勢下加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)的若干意見》、《“十三五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護和運用規(guī)劃》等系列決策部署。在這次黨和國家機構(gòu)改革中，我們組建了國家市場監(jiān)管總局，重新組建了國家知識產(chǎn)權(quán)局，實現(xiàn)了專利、商標、原產(chǎn)地地理標志等知識產(chǎn)權(quán)類別的集中統(tǒng)一管理。我們在北京、上海、廣州成立知識產(chǎn)權(quán)法院，最高人民法院掛牌成立知識產(chǎn)權(quán)法庭，審理全國范圍內(nèi)專利等技術(shù)類知識產(chǎn)權(quán)上訴案件，建成了知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)化審判體系。

總的看，我國知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)不斷發(fā)展，走出了一條中國特色知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展之路，知識產(chǎn)權(quán)保護工作取得了歷史性成就，知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)制度體系和保護體系不斷健全、保護力度不斷加強，全社會尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)意識明顯提升，對激勵創(chuàng)新、打造品牌、規(guī)范市場秩序、擴大對外開放發(fā)揮了重要作用。

同時，我們也要清醒看到不足，主要表現(xiàn)為：全社會對知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性認識需要進一步提高;隨著新技術(shù)新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，知識產(chǎn)權(quán)保護法治化仍然跟不上;知識產(chǎn)權(quán)整體質(zhì)量效益還不夠高，高質(zhì)量高價值知識產(chǎn)權(quán)偏少;行政執(zhí)法機關(guān)和司法機關(guān)的協(xié)調(diào)有待加強;知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域仍存在侵權(quán)易發(fā)多發(fā)和侵權(quán)易、維權(quán)難的現(xiàn)象，知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)違法行為呈現(xiàn)新型化、復(fù)雜化、高技術(shù)化等特點;有的企業(yè)利用制度漏洞，濫用知識產(chǎn)權(quán)保護;市場主體應(yīng)對海外知識產(chǎn)權(quán)糾紛能力明顯不足，我國企業(yè)在海外的知識產(chǎn)權(quán)保護不到位，等等。

當前，我國正在從知識產(chǎn)權(quán)引進大國向知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造大國轉(zhuǎn)變，知識產(chǎn)權(quán)工作正在從追求數(shù)量向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變。我們必須從國家戰(zhàn)略高度和進入新發(fā)展階段要求出發(fā)，全面加強知識產(chǎn)權(quán)保護工作，促進建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，激發(fā)全社會創(chuàng)新活力，推動構(gòu)建新發(fā)展格局。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇十

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首先，這門課使我更深刻的意識到對于一個剛進入研究生學(xué)習(xí)階段的學(xué)生來說，具備良好的學(xué)術(shù)道德與知識產(chǎn)權(quán)知識是非常重要的。

學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范是科學(xué)研究工作者應(yīng)遵循的基本_和規(guī)范，是保證學(xué)術(shù)正常交流、提高學(xué)術(shù)水平，實現(xiàn)學(xué)術(shù)積累和創(chuàng)新的根本保障。探究真理，追求卓越，是歷史賦予西工大人的使命;消除贗品，拒絕平庸，是傳統(tǒng)賦予西工大人的責(zé)任。恪守學(xué)術(shù)道德，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范是對每個西工大人的基本要求。當前，在高等學(xué)校的學(xué)術(shù)活動中，部分地存在著道德失準，行為失范的問題。一些學(xué)者違背學(xué)術(shù)研究目的，或急功近利，粗制濫造;或媚于世俗，熱衷炒作;更有甚者，喪失學(xué)術(shù)道德，以抄襲剽竊為手段換取一時之名利。這些行為和現(xiàn)象如不加以制約，將嚴重污染學(xué)術(shù)環(huán)境，影響學(xué)術(shù)聲譽，阻礙學(xué)術(shù)進步，進而影響社會發(fā)展和民族創(chuàng)新能力。而制約這一現(xiàn)象最重要的手段之一就是培養(yǎng)學(xué)者良好的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)。

知識產(chǎn)權(quán)在當今社會發(fā)揮著越來越重要的作用，比如，它為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障，調(diào)動了人們從事科學(xué)技術(shù)研究和文學(xué)藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性;為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機制，為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，運用到生產(chǎn)建設(shè)上去，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益;為國際經(jīng)濟技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的交流提供了法律準則，促進人類文明進步和經(jīng)濟發(fā)展;知識產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分，對完善我國法律體系，建設(shè)法治國家具有重大意義。因此，學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)知識是十分有必要的。

其次，這門課使我了解了一些基本的知識產(chǎn)權(quán)知識。知識產(chǎn)權(quán)是指對智力勞動成果依法所享有的占有、使用、處分和收益的權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)是一種無形財產(chǎn)，它與房屋、汽車等有形財產(chǎn)一樣，都受到國家法律的保護，都具有價值和使用價值。有些重大專利、馳名商標或作品的價值也遠遠高于房屋、汽車等有形財產(chǎn)。

知識產(chǎn)權(quán)有兩類:一類是版權(quán)，另一類是工業(yè)產(chǎn)權(quán)。版權(quán)是指著作權(quán)人對其文學(xué)作品享有的署名、發(fā)表、使用以及許可他人使用和獲得報酬等的權(quán)利;工業(yè)產(chǎn)權(quán)則是包括發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設(shè)計專利、商標、服務(wù)標記、廠商名稱、貨源名稱或原產(chǎn)地名稱等的獨占權(quán)利。

按照內(nèi)容組成,知識產(chǎn)權(quán)由人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利兩部分構(gòu)成，也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)利。有人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)兩類。所謂人身權(quán)利，是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離，是人身關(guān)系在法律上的反映。例如，作者在其作品上署名的權(quán)利，或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等，即為精神權(quán)利;所謂財產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認以后，權(quán)利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權(quán)利，這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟權(quán)利。

知識產(chǎn)權(quán)具有以下特點：一是知識產(chǎn)權(quán)的獨占性，即只有權(quán)利人才能享有，他人不經(jīng)權(quán)利人許可不得行使其權(quán)利。二是知識產(chǎn)權(quán)的對象是人的智力的創(chuàng)造，屬于“智力成果權(quán)”，它是指在科學(xué)、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動而創(chuàng)造的精神財富依法所享有的權(quán)利。三是知識產(chǎn)權(quán)取得的利益既有經(jīng)濟性質(zhì)的也有非經(jīng)濟性的。這兩方面結(jié)合在一起，不可分。四是知識產(chǎn)權(quán)的地域性和時間性，知識產(chǎn)權(quán)的地域性是指即除簽有國際公約或雙力、多邊協(xié)定外，依一國法律取得的權(quán)利只能在該國境內(nèi)有效，受該國法律保護;識產(chǎn)權(quán)的時間性，是指各國法律對知識產(chǎn)權(quán)分別規(guī)定了一定期限，期滿后則權(quán)利自動終止。

在知識產(chǎn)權(quán)學(xué)習(xí)中最有收獲的就是專利權(quán)了。專利權(quán)是指一項發(fā)明創(chuàng)造向國家專利局提出專利申請，經(jīng)依法審查合格后，向?qū)＠暾埲耸谟璧脑谝?guī)定時間內(nèi)對該項發(fā)明創(chuàng)造享有的專有權(quán)。根據(jù)我國專利法，發(fā)明創(chuàng)造有三種類型，發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。

發(fā)明，是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術(shù)方案。發(fā)明必須是一種技術(shù)方案，是發(fā)明人將自然規(guī)律在特定技術(shù)領(lǐng)域進行運用和結(jié)合的結(jié)果，而不是自然規(guī)律本身，因而科學(xué)發(fā)現(xiàn)不屬于發(fā)明范疇。同時，發(fā)明通常是自然科學(xué)領(lǐng)域的智力成果，文學(xué)、藝術(shù)和社會科學(xué)領(lǐng)域的成果也不能構(gòu)成專利法意義上的發(fā)明。

實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。實用新型專利只保護產(chǎn)品。該產(chǎn)品應(yīng)當是經(jīng)過工業(yè)方法制造的、占據(jù)一定空間的實體。一切有關(guān)方法(包括產(chǎn)品的用途)以及未經(jīng)人工制造的自然存在的物品不屬于實用新型專利的保護客體。上述方法包括產(chǎn)品的制造方法、使用方法、通訊方法、處理方法、計算機程序以及將產(chǎn)品用于特定用途等。

外觀設(shè)計又稱為工業(yè)產(chǎn)品外觀設(shè)計，是指對產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案相結(jié)合所作出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。

發(fā)明和實用新型專利被授予專利權(quán)后，專利權(quán)人對該項發(fā)明創(chuàng)造擁有獨占權(quán)，任何單位和個人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營目的制造、使用、許諾銷售、銷售和進口其專利產(chǎn)品。

外觀設(shè)計專利專利權(quán)被授予后，任何單位和個人未經(jīng)專利權(quán)人許可，都不得實施其專利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營目的制造、銷售和進口其專利產(chǎn)品。未經(jīng)專利權(quán)人許可，實施其專利即侵犯其專利權(quán)，引起糾紛的，由當事人協(xié)商解決;不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，專利權(quán)人或利害關(guān)系人可以向人民法院起訴，也可以請求管理專利工作的部門處理。

手段或者利用自然法則，也未解決技術(shù)問題和產(chǎn)生技術(shù)效果，因而不構(gòu)成技術(shù)方案;對平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標識作用的設(shè)計。

發(fā)明或者實用新型專利的授權(quán)條件包括新穎性，創(chuàng)造性，實用性等;外觀設(shè)計專利的授權(quán)條件包括新穎性，實用性，富有美感，不得與他人在先取得的合法權(quán)利相沖突等等。

專利申請的原則包括：形式法定原則，申請專利的各種手續(xù)，都應(yīng)當以書面形式或者國家知識產(chǎn)權(quán)局專利局規(guī)定的其他形式辦理。單一性原則。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇十一

由于是在職學(xué)習(xí)，用于學(xué)習(xí)的時間有限，所以我以為公道擺設(shè)好學(xué)習(xí)時間是極度重要的。根據(jù)網(wǎng)大的擺設(shè)，每門課程從拿到教材到考試，至少有三個月左右的學(xué)習(xí)時間，哄騙平常空余時間將教材和課件瀏覽一遍，有一個大概的了解。接下來當真地將練習(xí)題做一遍，不清楚的地方再回過甚去看看書，根據(jù)考試大綱將重要的知識點記一遍，并對著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)三者之間進行比較，加深影響。比如：1。著作權(quán)的司法保重期限:著作權(quán)中的人身權(quán)保重不受期限限定,無限期保重;財產(chǎn)權(quán)的保重期限:公民作品:作者終生加死后50年;合作作品:止于最后殞命的作者殞命后50年;法人作品或非法人單位作品:自尾次收表之日起50年。2。專利權(quán)的保重期限:收現(xiàn):自申請之日起，實用新型和外不雅觀設(shè)計:自申請之日起.3.商標權(quán)的保重期限:注冊商標的保重期為10年,期滿需要繼續(xù)使用的,應(yīng)當申請續(xù)展注冊,每次續(xù)展的有效期為10年.

《知識產(chǎn)權(quán)法》中的一些概念是比較抽象的，若是死記硬背很難記住，所以學(xué)習(xí)方法便顯然特別重要，現(xiàn)實生活中、電視和報刊中閉于知識產(chǎn)權(quán)法的內(nèi)容還是比較多的，在看得時候注意和自己的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，寓教于樂，在理解的基礎(chǔ)上再記憶便容易的多。比如我在報上看到的一個小故事：“可口可樂”公司的老板曾說，一旦可口可樂在全球的廠房、貨物局部失于火災(zāi)，自己第二天便能用“可口可樂”商標作質(zhì)押，貸出資金恢復(fù)生產(chǎn)。因為“可口可樂”的商標被評估值數(shù)百億美元。這從側(cè)面反應(yīng)了知識產(chǎn)權(quán)給企業(yè)帶來的巨大價值，體現(xiàn)了商標權(quán)在知識產(chǎn)權(quán)中的重要地位，同時也讓我理解了知識產(chǎn)權(quán)的概念、特點、分類。知識產(chǎn)權(quán)法是調(diào)整因知識產(chǎn)品而產(chǎn)生的各種社會閉系的司法規(guī)范的總稱，它是近代商品經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)收展的產(chǎn)物。知識產(chǎn)權(quán)法主要包括以下基本制度：主體制度、客體制度、權(quán)項制度、哄騙制度、保重制度、經(jīng)管制度。知識產(chǎn)權(quán)是一種民事權(quán)利,除了具有民事權(quán)利的共同特點外,還有自己的特點:客體具有無形性、內(nèi)容具有雙重性:(既有人身權(quán),又有財產(chǎn)權(quán))、專有性、地域性、時間性。知識產(chǎn)權(quán)可分為兩大類:著作權(quán)、工業(yè)產(chǎn)權(quán)，工業(yè)產(chǎn)權(quán)又分為兩類:專利權(quán)和商標權(quán)。特別是我國加入wto之后，有閉知識產(chǎn)權(quán)的司法閉系將會在我國各個領(lǐng)域普遍展開，充斥著我們的一樣平常生活，便像我們?nèi)缃褡呗芬裾战煌ǚɡ?、上學(xué)要遵照黌舍的規(guī)章制度一樣，所以說，跟現(xiàn)實生活是緊密相連的，具有很重要的現(xiàn)實意義。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇十二

黨的十八大以來，黨中央把知識產(chǎn)權(quán)保護工作擺在更加突出的位置，出臺了《深入實施國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略行動計劃(—)》、《國務(wù)院關(guān)于新形勢下加快知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)的若干意見》、《“十三五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護和運用規(guī)劃》等系列決策部署。在這次黨和國家機構(gòu)改革中，我們組建了國家市場監(jiān)管總局，重新組建了國家知識產(chǎn)權(quán)局，實現(xiàn)了專利、商標、原產(chǎn)地地理標志等知識產(chǎn)權(quán)類別的集中統(tǒng)一管理。我們在北京、上海、廣州成立知識產(chǎn)權(quán)法院，最高人民法院掛牌成立知識產(chǎn)權(quán)法庭，審理全國范圍內(nèi)專利等技術(shù)類知識產(chǎn)權(quán)上訴案件，建成了知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)化審判體系。

總的看，我國知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)不斷發(fā)展，走出了一條中國特色知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展之路，知識產(chǎn)權(quán)保護工作取得了歷史性成就，知識產(chǎn)權(quán)法規(guī)制度體系和保護體系不斷健全、保護力度不斷加強，全社會尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)意識明顯提升，對激勵創(chuàng)新、打造品牌、規(guī)范市場秩序、擴大對外開放發(fā)揮了重要作用。

同時，我們也要清醒看到不足，主要表現(xiàn)為：全社會對知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性認識需要進一步提高;隨著新技術(shù)新業(yè)態(tài)蓬勃發(fā)展，知識產(chǎn)權(quán)保護法治化仍然跟不上;知識產(chǎn)權(quán)整體質(zhì)量效益還不夠高，高質(zhì)量高價值知識產(chǎn)權(quán)偏少;行政執(zhí)法機關(guān)和司法機關(guān)的協(xié)調(diào)有待加強;知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域仍存在侵權(quán)易發(fā)多發(fā)和侵權(quán)易、維權(quán)難的現(xiàn)象，知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)違法行為呈現(xiàn)新型化、復(fù)雜化、高技術(shù)化等特點;有的企業(yè)利用制度漏洞，濫用知識產(chǎn)權(quán)保護;市場主體應(yīng)對海外知識產(chǎn)權(quán)糾紛能力明顯不足，我國企業(yè)在海外的知識產(chǎn)權(quán)保護不到位，等等。

當前，我國正在從知識產(chǎn)權(quán)引進大國向知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造大國轉(zhuǎn)變，知識產(chǎn)權(quán)工作正在從追求數(shù)量向提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變。我們必須從國家戰(zhàn)略高度和進入新發(fā)展階段要求出發(fā)，全面加強知識產(chǎn)權(quán)保護工作，促進建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，激發(fā)全社會創(chuàng)新活力，推動構(gòu)建新發(fā)展格局。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇十三

在當代社會中，知識產(chǎn)權(quán)已成為了一個備受關(guān)注的話題。因此，學(xué)習(xí)關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的課程變得越來越重要。而隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在我們可以通過云課堂學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)，不用去學(xué)?；驒C構(gòu)上課。在參加知識產(chǎn)權(quán)云課堂的過程中，我深深地體會到了云課堂的好處和成就。在本次文章中，我將談?wù)勎业闹R產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會。

云課堂的主要優(yōu)點是它的靈活性。我們可以在時間和地點上自由安排學(xué)習(xí)。只要有一個良好的互聯(lián)網(wǎng)連接，就可以輕松地參加在線課程。這使得學(xué)習(xí)更具有個性化和自主性。例如，我可以在任何時間和地點上學(xué)習(xí)課程。而且，我不必擔(dān)心流量問題，因為云技術(shù)可以保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性和速度?？偟膩碚f，云課堂讓學(xué)習(xí)變得更加靈活和便捷。

第三段：云課堂的互動性。

除了靈活性之外，云課堂還提供了其他一些優(yōu)點，例如學(xué)習(xí)的互動性。在云課堂中，我們可以與老師和其他學(xué)生進行實時交流和互動。這使得學(xué)習(xí)更具有積極性和互動性。我們不必擔(dān)心課程太難或不理解，因為在線教師可以為我們提供實時解答。此外，我們也可以與其他學(xué)生交流和分享自己的觀點和體驗。這樣的互動可以促進我們的學(xué)生之間的合作和交流，大大增加了課程的互動性。

第四段：云課堂的有效性。

云課堂不僅有靈活性和互動性，而且還可以提高學(xué)習(xí)的有效性。云課堂課程更加注重實戰(zhàn)和實踐，使得學(xué)生更容易掌握和應(yīng)用所學(xué)知識。在線教師會為學(xué)生提供相關(guān)的實用案例，使得理論與實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)法律不存在“皆是”，異地在線課堂可以實現(xiàn)家中即能上課的情況。同時，使用云技術(shù)和在線工具可以更好地管理學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和成績，這使得學(xué)習(xí)更具有專業(yè)性和有效性。

第五段：總結(jié)。

總的來說，我深深地體會到云課堂的好處和成就。它不僅提高了學(xué)習(xí)的靈活性和互動性，而且還可以提高學(xué)習(xí)的有效性。參加知識產(chǎn)權(quán)云課堂，讓我更積極地學(xué)習(xí)知識產(chǎn)權(quán)法律，更加熱愛這個領(lǐng)域。我建議更多的人參加云課堂學(xué)習(xí)，以便更好地提高自己的專業(yè)技能和能力。

知識產(chǎn)權(quán)云課堂心得體會篇十四

201x年7月初，我參與了江蘇省知識產(chǎn)權(quán)工程師的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。對于廣大知識產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員來說，這是一個非常必要的環(huán)節(jié)。本人是在企業(yè)從事相關(guān)工作的，根據(jù)我的理解，企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員需要具備這幾個職業(yè)素質(zhì)：

首先，要有一定的技術(shù)基礎(chǔ)。

對于企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)的保護對象，要有一個技術(shù)性的了解，要明白標的的技術(shù)要點、技術(shù)訣竅及設(shè)計的關(guān)鍵點。

其次，要有一定的文字表達能力。

對于知識產(chǎn)權(quán)的保護對象，需要用文字來表達出其特征及先進性。

第三，要有一定的綜合演示能力。

對于知識產(chǎn)權(quán)保護對象，要有能力采用數(shù)字、圖片、視頻等文字以外的手段，來展示出其特征及先進性。

第四，要有相當?shù)木C合協(xié)調(diào)能力。

企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)是綜合性的，不光是對自己的產(chǎn)品而言。原材料、中間環(huán)節(jié)等均能夠涉及到知識產(chǎn)權(quán)方面的內(nèi)容。這就需要知識產(chǎn)權(quán)方面的人才去管理，去協(xié)調(diào)。

第五，從業(yè)人員要對“知識產(chǎn)權(quán)“有一個系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)，從方方面面來把控對知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)工作的進行，推進我國知識產(chǎn)權(quán)的建設(shè)和發(fā)展。而這一點，也就是我們本次學(xué)習(xí)的主要原因。下面，我就本次學(xué)習(xí)，來說一下關(guān)于”知識產(chǎn)權(quán)“這個學(xué)科的一些基本認識。