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黨史思政專題課心得體會總結(jié) 《思政專題課》心得體會(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 15:49:55 頁碼:10
黨史思政專題課心得體會總結(jié) 《思政專題課》心得體會(二篇)
2023-01-10 15:49:55    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題黨史思政專題課心得體會總結(jié)一

一、主要體會我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?;赝^往的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,必須把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時(shí),十分必要。黨員干部要通過黨史學(xué)習(xí)教育,不斷堅(jiān)定理想信念,把對黨忠誠放在第一位。持續(xù)強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,真正在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),強(qiáng)化理論思維,做到學(xué)而悟、學(xué)而信、學(xué)而用。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

牢記黨的宗旨是踐行初心使命的根本力量所在,管好自己、履好主責(zé)是踐行初心使命的重要責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,進(jìn)入中國特色社會主義新時(shí)代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,這對黨員干部的群眾工作理念、工作能力提出了新的要求。要求要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,直面新的社會主要矛盾的新要求,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心,不斷增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感、安全感,帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

二、存在的主要問題和不足學(xué)習(xí)的目的既要武裝頭腦又要解決實(shí)際問題,在學(xué)習(xí)的同時(shí),對自身思想上存在的問題和差距進(jìn)行了認(rèn)真查找和梳理,進(jìn)一步明確了今后努力的目標(biāo)和方向。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠,有時(shí)把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),忙于平時(shí)的具體事務(wù)性工作,忽略了學(xué)習(xí),不能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,鉆研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),上級要求學(xué)什么就學(xué)什么,工作中用到哪部分才學(xué)哪部分,導(dǎo)致政治理論學(xué)習(xí)不夠深,政策要求研究面窄和業(yè)務(wù)鉆研不深不透的問題,特別是中央、市委對于**工作的一些要求和具體業(yè)務(wù)方面,臨時(shí)抱佛腳,理解不深。不善于從習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點(diǎn)、找方法,具體工作在體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性方面還有很大差距。主要是從思想上沒有真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)的重要性,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的意識不強(qiáng),自覺性不高,即使是學(xué)習(xí)也淺嘗輒止,缺乏對理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)研究和深刻理解。

(二)執(zhí)行上級政策不夠到位。能夠自覺樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù),通過學(xué)習(xí)能夠做到向黨中央看齊,向黨中央的決策部署看齊,但在深刻理解和貫徹落實(shí)上還存在時(shí)差,從學(xué)習(xí)理解到自身消化再到自覺執(zhí)行需要一定時(shí)間和過程,導(dǎo)致有些認(rèn)識和執(zhí)行不夠及時(shí)。貫徹上級決策部署上,站位不高,落實(shí)上級決策部署,有時(shí)存在一定的本位主義思想,局限于自己負(fù)責(zé)的工作,遇到工作,首先考慮如何盡快簡單地完成工作任務(wù),而不是如何高質(zhì)量、全面系統(tǒng)地推動工作,在結(jié)合自身特點(diǎn)創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的對策和方法,破解難題的辦法、手段不多,在工作任務(wù)的落實(shí)上還不夠到位。有些工作停留在會議、文件層面,針對性和操作性不夠強(qiáng),督促落實(shí)不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。

(三)宗旨意識不夠牢固。沒有將黨的群眾路線和全心全意為人民服務(wù)宗旨根植于思想深處、貫穿到日常工作始終,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。對新時(shí)期群眾工作的新情況新特點(diǎn)研究和把握不夠,缺乏打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”的思想和行動自覺。沒有牢固樹立“基層利益無小事”、“群眾利益無小事”的觀念,其實(shí)質(zhì)是沒有根本解決“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。

三、今后努力方向和改進(jìn)措施

(一)持之以恒加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治站位。深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫,使其成為自己履職盡責(zé)的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。樹牢“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)。堅(jiān)持在思想上和行動上與黨中央保持高度一致,樹立正確價(jià)值取向,堅(jiān)定理想信念,永葆對黨的忠誠心。

(二)持之以恒增強(qiáng)宗旨意識,踐行初心使命。堅(jiān)持始終把人民利益擺在至高無上的地位,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題,主動到群眾中去,學(xué)會在群眾的實(shí)踐中汲取智慧,善于從群眾的工作中查找不足。樹牢根本宗旨,永葆對人民的感恩心。(三)持之以恒強(qiáng)化進(jìn)取意識,錘煉過硬作風(fēng)。想問題、辦事情,始終堅(jiān)守人民立場,牢固樹立以職工為中心的工作導(dǎo)向,把群眾觀念牢牢根植于心中,特別在涉及自己分管的工作中,要在提前了解基層實(shí)際、深入群眾調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定政策、推動工作,在向基層傳達(dá)上級機(jī)關(guān)決策部署,向群眾宣傳政策制度的同時(shí),更要把基層的反映、群眾的呼聲作為工作的第一信號,并及時(shí)傳遞給

領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),要把兩者有機(jī)地結(jié)合起來,融會貫通,確保基層的反映、群眾的意愿能夠?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)所了解,確保各項(xiàng)工作開展能夠緊緊圍繞群眾“轉(zhuǎn)”、帶著群眾“干”、解決群眾“盼”,確保各項(xiàng)決策體現(xiàn)基層單位和人民群眾的根本利益。

主題黨史思政專題課心得體會總結(jié)二

銘記百年黨史,砥礪奮進(jìn)前行。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話和省委彭清華書記在全省黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話精神,吹響了全國、全省上下學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的“集結(jié)號”。3月9日下午,我校組織全校處級以上干部召開“黨史學(xué)習(xí)教育”動員部署大會,激勵(lì)廣大黨員干部牢記黨的奮斗歷程和偉大成就,發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),把黨史蘊(yùn)含的經(jīng)驗(yàn)和智慧轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的務(wù)實(shí)舉措,為奮力開創(chuàng)川輕化發(fā)展新局面貢獻(xiàn)力量。大會由校長庹先國主持。

學(xué)校黨委書記王洪輝以《學(xué)黨史悟思想辦實(shí)事開新局,切實(shí)推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》為題作黨史學(xué)習(xí)教育動員講話。王洪輝書記指出,2月20日,黨中央召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會,習(xí)近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話,從統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的戰(zhàn)略高度,深刻闡述了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,深刻闡明了黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和工作要求,對新時(shí)代學(xué)習(xí)黨的歷史、弘揚(yáng)黨的傳統(tǒng)、開啟新的征程、創(chuàng)造新的偉業(yè)作出重要部署。習(xí)近平總書記的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,是一場豐富而深刻的思想政治輔導(dǎo),是一堂鮮活生動的黨課,為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了根本遵循。

????王洪輝書記指出,3月1日,全省召開黨史學(xué)習(xí)教育動員大會,省委書記彭清華出席會議并講話。大會傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記重要講話精神,彭清華書記對全省開展黨史學(xué)習(xí)教育做出了全面部署。彭清華書記強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,全面落實(shí)黨中央決策部署,以高度政治自覺扎實(shí)開展我省黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員、干部切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇,銳意進(jìn)取開辟新局,在新征程中不斷譜寫治蜀興川時(shí)代新篇。

???王洪輝書記指出,四川省委教育工委、省教育廳黨組近日發(fā)出《全省教育系統(tǒng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的通知。通知指出,要推動黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)走心、落地落細(xì)落小,務(wù)必做到“六個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持正確導(dǎo)向,增強(qiáng)政治定力;堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng),自覺用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,注重融會貫通;堅(jiān)持創(chuàng)新求實(shí),講求實(shí)際效果;堅(jiān)持分層分類學(xué)習(xí)教育,提高針對性與實(shí)效性;堅(jiān)持立德樹人,突出育人特色。務(wù)必達(dá)成“六個(gè)目標(biāo)”,即學(xué)出辯證思維,提升理論水平;學(xué)出絕對忠誠,增強(qiáng)政治意識;學(xué)出信念信仰,筑牢精神支柱;學(xué)出為民情懷,鑄牢初心使命;學(xué)出憂患意識,提升育人能力;學(xué)出昂揚(yáng)斗志,增長才干本領(lǐng)。要嚴(yán)格對標(biāo)對表,緊盯“五項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)”,即切實(shí)聚焦學(xué)習(xí)重點(diǎn),精心開展專題學(xué)習(xí);全面加強(qiáng)政治引領(lǐng),闡釋理論精髓,講透思想偉力,領(lǐng)悟歷史責(zé)任;精心組織專題培訓(xùn),有重點(diǎn)的開展集中培訓(xùn),全覆蓋的開展自主培訓(xùn);扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,深入師生調(diào)查研究,圍繞師生為民服務(wù),為了師生主動作為;認(rèn)真召開專題民主生活會和專題組織生活會,確保學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。通知強(qiáng)調(diào),各高等學(xué)校要以黨史學(xué)習(xí)教育為重要契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到“四個(gè)強(qiáng)化”,即強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化工作實(shí)效,強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧,確保學(xué)習(xí)教育與各項(xiàng)重點(diǎn)工作互促共進(jìn)。

為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委動員大會和省教育工委、教育廳黨組工作部署精神,王洪輝書記對我校黨史學(xué)習(xí)教育提出了三個(gè)方面的要求。一是深刻領(lǐng)會黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,增強(qiáng)開展黨史學(xué)習(xí)教育的政治自覺:黨史學(xué)習(xí)教育是鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的“繼續(xù)篇”;是夯實(shí)中國特色社會主義共同思想根基的“奠基石”;是打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的“必修課”。二是把握黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求,抓實(shí)抓細(xì)黨史學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)任務(wù):要精心開展專題學(xué)習(xí)、全面加強(qiáng)政治引領(lǐng)、精心組織專題培訓(xùn)、扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、召開專題民主生活會和專題組織生活會。三是把握黨史學(xué)習(xí)教育總體安排,切實(shí)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的責(zé)任落實(shí):以上率下抓好落實(shí)、精心組織抓好落實(shí)、務(wù)求實(shí)效抓好落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧抓好落實(shí)、強(qiáng)化宣傳抓好落實(shí)。

王洪輝書記強(qiáng)調(diào),開展黨史學(xué)習(xí)教育,意義重大,要求很高。各級黨組織要堅(jiān)決把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委和省教育工委的決策部署要求上來,牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì),增強(qiáng)政治定力,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,以強(qiáng)烈政治自覺、行動自覺,扎實(shí)抓好黨史學(xué)習(xí)教育,確保黨史學(xué)習(xí)教育在我校落地見效;要以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的斗爭精神、較真碰硬的工作態(tài)度,沉下心來學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),在學(xué)思踐悟中堅(jiān)守初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、奮發(fā)有為工作,在新的歷史起點(diǎn)上推動學(xué)校跨越發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,以優(yōu)異成績慶祝建黨一百周年!

????校長庹先國在總結(jié)講話中指出,2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育是在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,是黨中央立足黨的百年歷史新起點(diǎn),統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,為動員全黨全國人民滿懷信心、投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策,正當(dāng)其時(shí),十分必要。

???庹先國校長對學(xué)校黨史教育提出了三個(gè)方面的要求:一是要深刻把握在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義,充分認(rèn)識在高校開展黨史學(xué)習(xí)教育的特殊重要性,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央省委部署要求上來,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,以高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的歷史使命感全身心投入,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù),以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。二是要深刻領(lǐng)會黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求,用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,引導(dǎo)黨員干部學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。三是黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)貫穿2021年全年,我們要深刻認(rèn)識到黨史學(xué)習(xí)教育活動與推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展是互促共進(jìn)的,我們必須正確處理好黨史學(xué)習(xí)教育與教育教學(xué)管理工作的關(guān)系,準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育與貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人的內(nèi)在關(guān)系,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和發(fā)展成就,為學(xué)?!笆奈濉遍_好局、起好步做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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