最新醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選(優(yōu)秀20篇)

通過總結心得體會，我們可以更好地調整和改進自己的學習和工作方法。- 寫心得體會時可以結合自己的感受和認識，展示個人的思考和理解。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能幫助大家更好地理解和掌握寫心得體會的技巧。當然，每個人的心得體會都不盡相同，希望大家能根據自己的實際情況進行思考和總結，寫出更加真實和有深度的心得體會。現(xiàn)在就讓我們一起來看看吧！

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇一

很多貧困地區(qū)，貧窮和落后與人才的匱乏和短缺不無關系。貧困地區(qū)，受限于諸多的客觀條件，人才，特別是大學生難以在一些貧困的農村施展才能。更為重要的是，由于貧窮，導致對于很多鄉(xiāng)村在人才的政策和引入上也很缺乏甚至沒有底氣和勇氣。對于大學生的引才工作政策上的缺失，直接就造成了很多偏遠農村人才缺乏，而大城市往往有顯得人才過剩甚至飽和。這就是長期以來困擾很多偏遠農村發(fā)展的重要障礙。因此，加強人才工作，讓大學生不斷在鄉(xiāng)村振興上助力，往往就能破解很多鄉(xiāng)村振興發(fā)展的問題。

新時代，是知識經濟時代。尊重知識、尊重人才早已深入人心。很多經濟發(fā)達的地區(qū)，之所以能夠保持快速、持久地高質量發(fā)展，人才的重要作用不言而喻。沒有大量具有能力和高素質的大學生不斷助力當?shù)匕l(fā)展，經濟想要實現(xiàn)突飛猛進難以為繼。因此，破解偏遠農村發(fā)展的瓶頸，就要不斷發(fā)揮大學生的作用，讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。

讓大學生助力實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，要積極打造可以讓大學生施展才能夠的事業(yè)平臺。很多農村地區(qū)，產業(yè)都比較落后甚至很缺乏，加上基礎設施也比較落后，導致很多大學生即使去了很多農村也難以有所作為。很多大學生到了這些地方甚至有種被埋沒、甚至最終被荒廢的情況。這樣的情況如果不解決，往往就會導致農村地區(qū)與城市的差距會越來越大，人才的匱乏問題必將長存。在一些農村地區(qū)，大學生來到這些地區(qū)，往往也留不住。因此，真正要破解農村地區(qū)人才的問題，還是要不斷發(fā)展事業(yè)平臺，讓大學生來到農村不會覺得是“游一游”。

大學生，是社會改革發(fā)展的財富，更是社會精英人才的重要組織部分。干事創(chuàng)業(yè)，需要人才的不懈奮斗，更是需要大學生不斷在干事創(chuàng)業(yè)中不斷努力。鄉(xiāng)村振興，這是十九大國家的戰(zhàn)略部署，是保證廣大農村人民群眾實現(xiàn)脫貧致富的關鍵。作為這一重大戰(zhàn)略的實施，就需要大學生的不斷助力，為鄉(xiāng)村振興保駕護航。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇二

初秋清晨，當?shù)谝豢|陽光灑向溪流潺潺的太行山大峽谷時，山腳下的橋上村蘇醒了。

村里，賈保成坐在自家客棧門前，笑著和早起登山的“背包客”們打著招呼。3層小樓，12間客房，房前花木簇擁，屋后青山環(huán)繞……盡管處在高山峽谷之中，但他的“客來香”客棧生意依然火紅，暑假期間每天客滿，純收入達到6萬多元。

橋上村地處壺關太行山大峽谷旅游區(qū)中心腹地，距離壺關縣60多公里，曾是該縣典型的山區(qū)貧困村。多年前，200多戶村民只能依靠農耕和外出務工養(yǎng)家糊口，由于交通閉塞，這里的秀美山水一直是“藏在深山人未識”。

現(xiàn)如今，伴隨著當?shù)芈糜钨Y源的開發(fā)，橋上村成為了遠近聞名的綠色生態(tài)旅游村，被評為“山西最美旅游村”“山西省美麗宜居示范村”，村民們的生活也發(fā)生了翻天覆地的改變。

好風景變出好“錢景”。如何“變”是門學問。得益于鄉(xiāng)村旅游資源占據全省旅游資源70%的天然優(yōu)勢，山西因地制宜，因村施策，推動休閑觀光、宜居民宿、康養(yǎng)度假等快速發(fā)展，產品類型日益豐富，新業(yè)態(tài)體系不斷完善，為全省鄉(xiāng)村旅游探索出一條“美麗路徑”，更為鄉(xiāng)村振興蓄勢賦能。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇三

黨的十九大報告中兩次提到了“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，并將它列為決勝全面建成小康社會需要堅定實施的七大戰(zhàn)略之一。從現(xiàn)在到20xx年，是全面建成小康社會決勝期。黨的十八大以來，我國全面建成小康社會不斷向縱深推進，但由于發(fā)展條件和能力的差異，也存在著不協(xié)調、不平衡問題。當前，農村還是全面建成小康社會的短板。決勝全面建成小康社會，重點是補齊農村這塊短板。廣大農村居民能否同步實現(xiàn)小康，事關全面建成小康社會的全局。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進農村全面發(fā)展和繁榮，是決勝全面建成小康社會的重中之重。

還需要看到的是，我國是一個擁有近6億農村常住人口、城鄉(xiāng)區(qū)域差異較大的發(fā)展中大國。長期以來，在推進我國現(xiàn)代化建設的進程中，農業(yè)農村現(xiàn)代化始終是短腿和薄弱環(huán)節(jié)。黨的十九大對開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程作出了重要部署。要全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，必須盡快補齊農業(yè)現(xiàn)代化這條短腿，彌補農村現(xiàn)代化這一薄弱環(huán)節(jié),下大力氣加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化，讓廣大農民充分分享現(xiàn)代化的成果。

(一)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是社會主義新農村建設的重要升級。黨提出了建設社會主義新農村，強調要按照生產發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的要求，扎實穩(wěn)步地加以推進。黨的.十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，強調要堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展，按照產業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕的總要求，建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機制和政策體系，加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化。同樣是20個字的要求，但有幾個方面已經根據新情況進行了調整，更好地體現(xiàn)了全面建成小康社會的重要要求。作為一個重要的戰(zhàn)略原則，堅持農業(yè)農村優(yōu)先發(fā)展，就是要求我們要始終把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重，加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化。

(二)鄉(xiāng)村振興的內涵十分豐富，既包括經濟、社會和文化振興，又包括治理體系創(chuàng)新和生態(tài)文明進步，是一個全面振興的綜合概念。鄉(xiāng)村振興的關鍵和重點是產業(yè)振興。因為只有農村產業(yè)振興了，才有可能創(chuàng)造出更多的就業(yè)機會和崗位，為農民增收和農村富裕拓展持續(xù)穩(wěn)定的渠道。加快振興農村產業(yè)，首先，要在確保國家糧食安全的前提下，加快農業(yè)供給側結構性改革，構建現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)體系、生產體系、經營體系，發(fā)展多種形式適度規(guī)模經營，培育新型農業(yè)經營主體，健全農業(yè)社會化服務體系，實現(xiàn)小農戶和現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展有機銜接，全面推進農業(yè)現(xiàn)代化的進程。其次，要充分挖掘和拓展農業(yè)的多維功能，促進農業(yè)產業(yè)鏈條延伸和農業(yè)與二三產業(yè)尤其是文化旅游產業(yè)的深度融合，大力發(fā)展農產品加工和農村新興服務業(yè)，為農民持續(xù)穩(wěn)定增收提供更加堅實的農村產業(yè)支撐。

(三)實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要有強大的科技和人才支撐。當前，農業(yè)科技投入不足，農業(yè)農村科技服務力量薄弱，農產品技術含量低，已經成為農業(yè)轉型升級和鄉(xiāng)村振興的重要制約因素。我國農業(yè)研發(fā)經費投入強度不僅低于許多發(fā)展中國家的水平，更遠低于主要發(fā)達國家3%至6%的水平。更重要的是，隨著城鎮(zhèn)化的快速推進，大批農村青年人不斷向城鎮(zhèn)遷移，農村人口老齡化和村莊“空心化”趨勢日益嚴重。要全面振興鄉(xiāng)村，就必須充分發(fā)揮科技和人才的引領作用，進一步加大農業(yè)科技資金投入，整合各方面科技創(chuàng)新資源，完善國家農業(yè)科技創(chuàng)新體系、現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)技術體系和農業(yè)農村科技推廣服務體系，依靠科技創(chuàng)新激發(fā)農業(yè)農村發(fā)展新活力;同時，要激勵更多優(yōu)秀的城市人才下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，支持和鼓勵農民就業(yè)創(chuàng)業(yè)，加強農村干部、農民和新型主體培訓，培養(yǎng)造就一支懂農業(yè)、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍。

(四)實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，還需要全面深化農村改革，全面激活市場、要素和主體，打通渠道，讓廣大農民最大程度地分享改革紅利。首先，要鞏固和完善農村基本經營制度，深化農村土地制度改革，完善承包地“三權”分置制度。黨的十九大報告明確指出，保持土地承包關系穩(wěn)定并長久不變，第二輪土地承包到期后再延長30年。這將有利于推進農業(yè)的規(guī)?；洜I和可持續(xù)發(fā)展，也給農民吃下了一顆“定心丸”。其次，要深化農村集體產權制度改革，切實保障農民財產權益，不斷壯大集體經濟。此外，還要完善農業(yè)支持保護制度，調整農業(yè)補貼方式，增強補貼的指向性和精準性，提高農業(yè)補貼的效能;發(fā)展多種形式適度規(guī)模經營，培育新型農業(yè)經營主體，健全農業(yè)社會化服務體系，實現(xiàn)小農戶和現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展有機銜接。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇四

鄉(xiāng)村振興是當前我國國家戰(zhàn)略的重要組成部分，也是實現(xiàn)全面建成小康社會目標的關鍵環(huán)節(jié)。醫(yī)學生作為社會醫(yī)療體系的重要一員，積極參與鄉(xiāng)村振興工作，不僅能夠為鄉(xiāng)村地區(qū)提供醫(yī)療服務，也可以推動鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。通過參與鄉(xiāng)村振興工作，醫(yī)學生可以獲得寶貴的實踐經驗和人生體驗。本文將就醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會展開闡述。

第二段：鄉(xiāng)村振興的重要性和醫(yī)學生的角色。

鄉(xiāng)村振興是我國當前的重點工作之一，旨在推動農村經濟發(fā)展、改善農村居民生活水平。醫(yī)學生因其專業(yè)背景，能夠為鄉(xiāng)村地區(qū)提供專業(yè)醫(yī)療服務，緩解由于醫(yī)療資源不足而造成的“看病難、看病貴”的問題。此外，醫(yī)學生還能夠參與到健康宣教、疾病預防等醫(yī)療健康教育領域，提高農村居民的健康素養(yǎng)和衛(wèi)生意識。

首先，參與鄉(xiāng)村振興工作使我深切體會到了鄉(xiāng)村農村醫(yī)療資源不足的現(xiàn)實。在鄉(xiāng)村地區(qū)，醫(yī)療設備和專業(yè)的醫(yī)療人員相對匱乏，居民看病難成為一個突出問題。因此，作為醫(yī)學生，我的責任就是要熟悉農村地區(qū)的醫(yī)療需求，根據實際情況制定合理的醫(yī)療方案，為鄉(xiāng)村地區(qū)提供及時有效的醫(yī)療救助。

其次，通過鄉(xiāng)村振興工作，我增長了自己的專業(yè)知識和實踐經驗。在醫(yī)學院的課堂里，我們學到了大量的醫(yī)學知識，但在實際操作中運用起來卻面臨挑戰(zhàn)。通過在鄉(xiāng)村地區(qū)的實踐，我能夠將所學知識與實際情況相結合，提升自己的醫(yī)療技術和能力。在與鄉(xiāng)村居民的交流中，我也能夠了解到一些本科醫(yī)學教育未涉及的特殊病例和疾病，拓寬了自己的知識面。

最后，我還發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村醫(yī)療工作的廣闊前景和巨大需求。盡管農村地區(qū)的醫(yī)療資源有限，但隨著鄉(xiāng)村振興工作的深入推進，農村醫(yī)療服務體系也在不斷完善。參與鄉(xiāng)村振興工作不僅是一種社會責任和義務，也是我作為醫(yī)學生發(fā)展自身職業(yè)生涯的重要機遇。鄉(xiāng)村地區(qū)需要醫(yī)學生提供專業(yè)服務，同時也為醫(yī)學生提供了展示和提高自己國際水平的舞臺。

第四段：鄉(xiāng)村醫(yī)療工作的啟示。

通過參與鄉(xiāng)村振興工作的實踐，讓我對醫(yī)學專業(yè)有了更深刻的理解。醫(yī)學不僅僅是為人們治療疾病，更要注重疾病的預防和健康教育。鄉(xiāng)村振興工作讓我認識到了醫(yī)學專業(yè)屬于整個社會，我們醫(yī)學生應該立足于全局，為鄉(xiāng)村地區(qū)的醫(yī)療和健康事業(yè)作出貢獻。

第五段：總結。

鄉(xiāng)村振興是當前我國國家戰(zhàn)略的重要組成部分，而醫(yī)學生在鄉(xiāng)村振興工作中的作用不可忽視。通過參與鄉(xiāng)村振興工作，醫(yī)學生能夠為鄉(xiāng)村地區(qū)提供醫(yī)療服務并推動鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。在這個過程中，我們可以獲得寶貴的實踐經驗、提升自己的醫(yī)療技術和能力，并為鄉(xiāng)村地區(qū)的醫(yī)療和健康事業(yè)做出貢獻。醫(yī)學生應該緊密結合國家的發(fā)展需求，熱心參與鄉(xiāng)村振興工作，為推動鄉(xiāng)村事業(yè)的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇五

經過這次培訓，我對如何加快鄉(xiāng)村振興步伐有了深入的`學習和了解，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是黨中央從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)、著眼于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、順應億萬農民對美好生活的向往作出的'重大決策部署，是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務，是新時代做好“三農”工作的總抓手。我們要在新時代中國特色社會主義思想科學指引下，牢記囑托、感恩奮進，在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中書寫新歷史、創(chuàng)造新未來、鑄就新輝煌，真正為打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板貢獻自己的一份力量。

在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中要緊緊扭住基層黨建這個“牛鼻子”，做好黨建引領鄉(xiāng)村振興大文章?；鶎狱h建這一要素“牽一發(fā)而動全身”，這是因為，黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎，推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項工作更是如此。必須要充分發(fā)揮基層黨組織的帶頭作用，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項綜合性系統(tǒng)工程，涉及農村千家萬戶，關乎農民切身利益，迫切需要農村基層黨組織積極主動作為，按照鄉(xiāng)村振興的總要求，推動各項措施落地生根，全面激活農村發(fā)展活力，為開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興新局面提供堅強保證和有力支撐。

做好黨建引領鄉(xiāng)村振興大文章，關鍵是要加強和改進黨的基層組織建設，選優(yōu)配強村干部，把基層黨組織建設成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，大力推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項部署落到實處。目前，基層黨組織還一定程度上存在著“兩委”班子不團結、村集體軟弱渙散、村集體經濟薄弱等問題，我們將定期對基層黨組織進行全面摸底排查，建立工作臺賬集中進行整治，建立定期滾動倒排機制，對工作推進中新發(fā)現(xiàn)的軟弱渙散基層黨組織，及時納入整頓。深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，深化“四強”過硬支部建設，深化基層黨組織評星定級和黨員量化積分管理，建立健全教育培訓、管理考核、監(jiān)督約束，待遇保障、政策激勵“五位一體”的激發(fā)式村干部管理體系，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，助力全面鄉(xiāng)村振興。

要以服務鄉(xiāng)村振興為導向，從嚴加強農村黨員隊伍建設，優(yōu)化農村基層干部隊伍結構，制訂并實施培訓計劃，目前我們已經建立了村級后備力量人才庫，下一步計劃對現(xiàn)有村班子成員和村級后備人才進行有針對性得培訓教育，旨在打造一支善謀發(fā)展、善帶致富、善待百姓的農村村干部隊伍。

抓好黨的建設，助力鄉(xiāng)村振興，要在轉變作風上來一場革命，推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地生根、開花結果。打贏鄉(xiāng)村振興這場硬仗，我們比以往任何時候都更需要敢抓敢干、勇于擔當?shù)木?，加大調研力度，善于學習思考，改進工作方法，深入開展農村干部作風問題專項治理，對各項工作任務中落實不力的干部及時進行談心談話，讓崇尚實干、狠抓落實在齊魯大地蔚然成風，以苦干實干業(yè)績詮釋對黨的忠誠。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇六

鄉(xiāng)村振興是當代中國社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略，旨在實現(xiàn)農村經濟的增長和農村社會的進步。作為鄉(xiāng)村振興的未來，小學生們也積極參與其中，親身體驗農村的希望與活力。在這個過程中，他們收獲了許多心得和體會，這對于他們個人的成長和未來的發(fā)展都有著非常重要的意義。

首先，小學生們通過鄉(xiāng)村振興活動學會了與大自然和諧相處。在城市中，小學生們往往只能在水泥森林中生活，很少接觸到大自然。而在參與鄉(xiāng)村振興活動中，他們習得了與土地、植物和動物親密相處的技巧。他們在農田里播種、澆水、除草，緊隨自然的節(jié)奏成長。他們親手見證了稻子從種子到豐收的全過程，學會了感恩大自然的恩賜。

其次，小學生們通過鄉(xiāng)村振興活動感受到了鄉(xiāng)村的溫暖和快樂。農村的環(huán)境雖然簡樸，但那里的人們卻擁有著濃厚的家國情懷和淳樸的待人之道。小學生們在鄉(xiāng)村振興活動中結交了一批鄉(xiāng)村朋友，他們一起勞動、一起游戲，互幫互助，親如家人。在他們的交往中，鄉(xiāng)村的快樂與溫暖傳遞給了小學生們，讓他們體驗到了人與人之間真摯的情感紐帶。

再次，小學生們通過鄉(xiāng)村振興活動接觸到了鄉(xiāng)村文化的瑰寶。鄉(xiāng)村是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)源地，是傳統(tǒng)工藝、民間習俗的寶庫。在鄉(xiāng)村振興活動中，小學生們不僅學會了制作陶器、織布等傳統(tǒng)手工藝品，還參加了廟會、祭祖等傳統(tǒng)節(jié)慶活動。通過親身經歷，小學生們對傳統(tǒng)文化產生了濃厚的興趣，并認識到中華民族文化的獨特魅力。這讓他們樹立了弘揚傳統(tǒng)文化的意識，為中華民族文化的傳承和發(fā)展貢獻著自己的力量。

最后，通過鄉(xiāng)村振興活動，小學生們了解到了農村教育的艱辛和希望。鄉(xiāng)村教育一直是中國教育中的難題，教師資源匱乏、教育質量不高是農村教育的普遍問題。小學生們親自走進了農村學校，與農村的學生們結成了深厚的友誼。他們目睹了農村學生們奮發(fā)向上的精神和扎實的學習態(tài)度，深深感受到了他們對知識的渴求和向往。小學生們決心將自己的所學所得與農村學生們分享，幫助他們獲得更好的教育資源和發(fā)展機會。

總之，小學生們通過鄉(xiāng)村振興活動收獲了許多心得和體會。在與大自然和諧相處中，他們學會了感恩與保護環(huán)境；在鄉(xiāng)村的溫暖和快樂中，他們感受到了人與人之間真摯的情感紐帶；在接觸鄉(xiāng)村文化的瑰寶中，他們對傳統(tǒng)文化產生了興趣和認同；在了解農村教育的艱辛和希望中，他們樹立了幫助農村學生的決心和意愿。這些心得和體會對于小學生們的個人成長和未來的發(fā)展具有非常重要的意義。鄉(xiāng)村振興不僅帶給鄉(xiāng)村希望，也教會了小學生們如何成為更好的人。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇七

在這次大學生三下鄉(xiāng)活動中我感受到了濃濃的團隊合作精神以及良好的競爭意識。在素質拓展活動中，每個小組的組員為完成一個項目齊心協(xié)力，勇往直前。我們互幫互助，為了一點小成就而鼓舞歡喜，也為了一個人的失誤而集體主動接受懲罰。我們互相信任，我們放心的把自己交到同伴手中，相信他們就是我們最堅實的依靠。哪怕?lián)]汗如雨，哪怕疲憊不堪，但我們激情卻一絲一毫也未消退。同時，為了勇爭第一，不落于其他小組，我們每個人也盡自己最大的努力去做好自己的事，我們爭分奪秒，我們每個小伙伴都有著深深地集體意識，無論最后的結果是如何，但在那個過程中，我們每個人都為自己小組的榮譽堅持著、努力著。

在整個三下鄉(xiāng)活動中讓我更深刻的體會到了迎難而上、堅持不懈的精神。作為三下鄉(xiāng)“與行爾雅”理論普及宣講團的成員，我們團隊的志愿服務沒有固定服務點，這就決定了我們的行程注定是會有很多的艱難困苦。哪怕驕陽似火，我們依舊秉著“從群眾中來，到群眾中去?！钡睦砟睿晦o辛苦頂著炎炎烈日奔波于大街小巷，或者是問卷調查或者專項訪問，又或者是開展特色活動。我們不畏艱難險阻，真正的走近社會，貼近人民群眾，只為更好的傾聽他們的心聲。當然，在這個過程中，有時為了能制定出一個更好的行動方案，我們常常也會各抒己見，一個問題無可避免的就會產生不同的意見，但是我們都會通過不斷地溝通、不斷的協(xié)調，最終形成一份大家都滿意的方案。在這十幾天內無論是刮風下雨又或者是揮汗如雨，我們從未有過一絲一毫的松懈，我們從不曾停下前進的步伐。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇八

“點燃仲夏熱情，關懷在太平”。7月21日，我們08中本5班“博雅”支教隊來到了太平一中舉辦了為期七天的支教活動。

通過七天忙碌而充實的支教活動，我受益匪淺。在幾位隊長的領導和安排下，隊員們展開了有序的工作。從策劃到具體工作的落實，每一樣工作都開展得井然有序、有條不紊。

來到太平一中落腳的首要事情便是隊員的住宿和一日三餐問題。但這兩個棘手的問題都被我們很好的解決了。我們住在學生宿舍，雖條件不是很好，但隊員們都無半句怨言。由于我們要自己煮飯，因此要輪流當炊事員：買菜、煮飯、燒菜。然而，做一頓四十多人的飯菜可不是一件容易的事情！平時，大家沒有什么經驗，來到這里，大家都挽起褲腳、卷起衣袖，爭先恐后，干得熱火朝天！尤其是幾位掌廚的同學，更是不辭辛苦。夏日炎炎，他們汗流浹背卻都堅持站在那里為我們燒菜。他們那種無私奉獻、不畏艱苦的精神深深感動了我們。這樣，一日三餐的問題解決了，我們隊員才更有精神去應付一天的工作。

在七天的支教過程中，我們安排了語文、數(shù)學、英語、普通話、地理、政治、歷史、體育、舞蹈等課程。內容涵蓋面廣，拓展了學生的視野，豐富了學生的人文素養(yǎng)。課余時間，我們還安排了豐富多彩的課外活動：籃球賽、拔河比賽、羽毛球、排球、游戲、唱歌、跳舞等活動，培養(yǎng)了他們善于與人合作的團隊精神，還有堅強、樂觀的心態(tài)。隊員們都按照課程表的安排，以準老師的形象認真投入到教學活動中。同時，又展現(xiàn)了個人的獨特風格，深受學生們的歡迎和喜愛，并與學生們結下了深厚的友誼。

在短短的七天中，我感受到了老師備課的艱辛，體驗到了老師在講臺上授課的欣喜與樂趣。由此，我認識到，要成為一名優(yōu)秀的語文教師，不僅要有淵博扎實的基礎知識，還要有較好的口語表達能力，要善于與學生溝通交流，提高學生的積極性。要重視學生的看法與觀點，在課堂上即使學生有與老師不同的觀點，教師也不應一口否決，應求同存異或加以疏導。在與學生相處的七天中，隊員們都與學生們形成了融洽、和諧的師生關系。隊員們給予了學生細致、體貼的關愛，讓學生們感受到了貼心的溫暖，而學生們純潔、天真的心靈也深深感染了我們每一位隊員，讓我們感受到了鄉(xiāng)村孩子的淳樸與善良。

呵呵，這的確是一次有價值有意義的活動。為期七天的短暫生活雖轉瞬已去，然而它留給我的卻是永恒而珍貴的回憶！

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇九

近年來，中國政府大力促進鄉(xiāng)村振興，醫(yī)學生也積極參與到鄉(xiāng)村振興的隊伍中。作為未來的醫(yī)生，鄉(xiāng)村振興是我們義不容辭的責任和使命。我有幸參與了半年的鄉(xiāng)村振興工作，通過這段經歷，我深刻體會到了鄉(xiāng)村振興的重要性和意義，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，鄉(xiāng)村振興需關注基礎設施建設和人才引進。作為醫(yī)學生，我了解到基礎設施對于鄉(xiāng)村振興的重要性。在我所在的村子里，醫(yī)院的醫(yī)療設備陳舊，無法滿足患者的需求。因此，我提出了為村里的醫(yī)院引進一些先進的醫(yī)療設備的建議，并聯(lián)絡了相關的供應商。此次經歷讓我明白，只有改善基礎設施，才能吸引更多的人才前往鄉(xiāng)村，促進鄉(xiāng)村振興。

其次，鄉(xiāng)村振興需要順應當?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。在我所在的鄉(xiāng)村，傳統(tǒng)醫(yī)學一直是村民們的主要治療方式。然而，隨著現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展，許多人對傳統(tǒng)醫(yī)學的認知逐漸降低。在我的建議下，我和其他同學組織了一場傳統(tǒng)醫(yī)學講座，通過講解傳統(tǒng)醫(yī)學的原理和效果來提高人們對傳統(tǒng)醫(yī)學的認知度。通過這次活動，不僅加深了村民對傳統(tǒng)醫(yī)學的了解，也保護了當?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)。

再次，鄉(xiāng)村振興需要健全的醫(yī)療保障體系。在我所在的鄉(xiāng)村，醫(yī)療保障體系十分薄弱，許多村民因為經濟困難而無法及時就醫(yī)。我意識到，僅僅提供優(yōu)質醫(yī)療服務是遠遠不夠的。于是我提出了建立醫(yī)療救助基金的建議，并親自投入一部分資金。通過這樣的方式，不僅能夠幫助那些經濟困難的患者，也能夠讓鄉(xiāng)村的醫(yī)療保障體系更加健全。

最后，鄉(xiāng)村振興需要提高醫(yī)療人才的素質和能力。作為醫(yī)學生，我們要不斷提高自己的醫(yī)療水平，為鄉(xiāng)村人民提供更好的醫(yī)療服務。在我所在的鄉(xiāng)村，我發(fā)現(xiàn)很多患者因為習慣了自己用藥而不愿意到醫(yī)院就診。為了解決這個問題，我和其他同學定期組織一些健康講座，提高居民對健康的認識和科學用藥的重要性。通過這些活動，不僅提高了患者的健康意識，也讓他們更加信任和依賴我們。

通過參與鄉(xiāng)村振興工作，我深深體會到了鄉(xiāng)村振興的重要性和意義。鄉(xiāng)村振興不僅需要政府的支持和幫助，也需要我們醫(yī)學生的積極參與和努力。只有通過基礎設施建設、人才引進、順應當?shù)匚幕?、健全醫(yī)療保障體系以及提高醫(yī)療人才的素質和能力，才能真正實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標。我相信，在不久的將來，鄉(xiāng)村振興一定會取得更大的成就，讓廣大農民享受到更好的醫(yī)療服務，為構建美麗中國做出自己的貢獻。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十

第一段：引言（100字）。

鄉(xiāng)村振興，作為當前中國的重要任務之一，吸引了全社會的關注。作為鄉(xiāng)村的未來，小學生在鄉(xiāng)村振興中也有著自己的心得體會。在這里，我將分享我對鄉(xiāng)村振興的一些體會與思考。

第二段：了解問題（250字）。

為了更好地了解鄉(xiāng)村振興的問題和挑戰(zhàn)，我與同學們參觀了我們所在的鄉(xiāng)村。我們看到了老舊的房屋、不足的教育資源以及缺乏可持續(xù)發(fā)展的經濟。我們精心設計了問卷調查，采訪了當?shù)剞r民和教師，了解他們對鄉(xiāng)村振興的期望和需求。通過這些調查，我們深刻認識到鄉(xiāng)村振興的重要性和緊迫性。

第三段：積極參與（300字）。

鼓舞著與同學一起，我們決定積極參與鄉(xiāng)村振興。我們?yōu)楫數(shù)貙W?；I集了一批圖書和學習用品，幫助改善教學條件。我們與當?shù)剞r民合作，種植有機蔬菜和水果，幫助他們實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們還組織了一次農村青年志愿者活動，清理了鄉(xiāng)村中的垃圾并傳播環(huán)保意識。通過積極的參與，我們親身感受到了鄉(xiāng)村振興的希望和變化。

第四段：發(fā)現(xiàn)問題（300字）。

在實踐中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，鄉(xiāng)村教育資源的不足導致了教育質量的差異，我們爭取更多的資源來改善教育條件。其次，農民的技能培訓和創(chuàng)業(yè)支持不足，我們與外來專家合作，為農民提供相關的培訓和支持。最后，鄉(xiāng)村環(huán)境保護意識的缺乏成為一個障礙，我們重點加強了環(huán)保教育與宣傳，希望能夠改變當?shù)鼐用竦纳罘绞健?/p>

第五段：總結與展望（250字）。

通過這次參與鄉(xiāng)村振興的經歷，我深深地感受到了鄉(xiāng)村振興的重要性和復雜性。鄉(xiāng)村振興需要全社會的共同努力，從政府到個人，每一個人都應該為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。我相信，在不久的將來，我們的鄉(xiāng)村將會煥發(fā)出勃勃生機，成為繁榮富饒的地方。我期待著繼續(xù)參與鄉(xiāng)村振興的事業(yè)，為鄉(xiāng)村的未來貢獻一份力量。

（總計1200字）。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十一

推進鄉(xiāng)村振興，人才是基本保障，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展離不開強有力的人才支撐，人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎和關鍵。致天下之治者才人才，成天下之才者在教化，人才振興實施正確方向是實現(xiàn)鄉(xiāng)村穩(wěn)、農業(yè)興的要因素，鄉(xiāng)村振興是新時代“三農”工作的關鍵目標指向，擁有一支深刻了解農村生產生活的多元化、高素質“三農”工作保障隊伍尤為關鍵。

留助鄉(xiāng)村人才，助力鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。人興則鄉(xiāng)村興，人旺則鄉(xiāng)村旺。選拔培優(yōu)鄉(xiāng)村振興的人才要著力從眼下的本土去挖掘“千里馬”，首先，鼓勵本土人才積極投身鄉(xiāng)村建設的同時，要制定并完善好本土人才成長發(fā)展機制，充分激發(fā)鄉(xiāng)村人才的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮鄉(xiāng)村人才的技術優(yōu)勢，進而帶動產各個業(yè)快速發(fā)展，帶動致富。其次，從教育、就業(yè)、醫(yī)療、基礎設施、居住環(huán)境等條件入手，不斷改善和優(yōu)化本土鄉(xiāng)村人才的成長發(fā)展環(huán)境。通過健全的保障機制的投入，鄉(xiāng)村基礎設施的完善，相信本土鄉(xiāng)村人才能更好地助推鄉(xiāng)村振興。

培養(yǎng)新時代人才，共建鄉(xiāng)村振興好發(fā)展。新時代的鄉(xiāng)村需要更多新時代的人才來點燃，大學生村官計劃是想鄉(xiāng)村提供人才振興支撐的重要途徑，為建設高素質專業(yè)化“三農”工作干部隊伍提供源頭活水。大學生村官計劃自實施以來，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展提供了扎實的人才支援，在工作中，他們發(fā)揮著積極作用，一批又一批有文化、會經營、善管理、懂技術的大學生村官為鄉(xiāng)村振興默默地奉獻著自己的.青春，是鄉(xiāng)村振興中不可缺少的重要人才隊伍。要建立引導并鼓勵更多高校畢業(yè)生到基層工作“下得去、留得住、干得好”的長效機制，鼓勵更多年輕有志青年扎根基層、服務鄉(xiāng)村振興。

要筑巢引鳳，以人才振興助力鄉(xiāng)村振興。要多方引導返現(xiàn)農民工、大中專畢業(yè)生、科技人員、退役軍人等等返鄉(xiāng)做“創(chuàng)客”，鼓勵支持并引導鄉(xiāng)村精英群體返鄉(xiāng)投身到鄉(xiāng)村振興，不僅僅要靠當?shù)卣块T創(chuàng)造便利條件、政策支持，也要同步改善鄉(xiāng)村基礎建設，縮小城鄉(xiāng)基本公共服務差距，更好解決返鄉(xiāng)精英群體的后顧之憂。栽好梧桐樹，吸引鳳凰來。營造“靠環(huán)境引人才，用服務留人才”的良好氛圍，制定人才、財稅等優(yōu)惠政策，為人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺，吸引更多的人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，推動鄉(xiāng)村振興全面發(fā)展升級，譜寫鄉(xiāng)村全面振興新篇章。

人才振興是助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的核心靈魂，鄉(xiāng)村振興必須人才為先。人才是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支柱，只有人才支柱穩(wěn)固，才能筑起新時代鄉(xiāng)村振興的大廈，打開鄉(xiāng)村振興新局面。

文檔為doc格式。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十二

為深入貫徹黨的__大精神，以實際行動積極參與“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動，7月12日，學院團委組織院學生會、大學生社團聯(lián)合會、宿管會及各系各協(xié)會學生代表共50名學生赴梧州來進行為期10天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動由陳恩海副書記牽頭帶領指導，以老師帶組的形式在地方開展活動，我們50名學生代表組成了大學生志愿者服務團隊，一共分為四個小組，分別由__、__、__老師帶隊。在赴__前期，__副書記明確指出了本次__“三下鄉(xiāng)”實踐活動的目的；此次學院大學生赴__社會實踐活動是學院積極響應貫徹落實黨的__大精神，組織大學生深入鄉(xiāng)村開展“美麗中國，清潔鄉(xiāng)村”的志愿服務活動，深入民情，了解民意；為加快推進社會主義新農村建設、生態(tài)文明建設和美麗中國建設做出貢獻；進一步加強和改進我們大學生思想政治教育工作，使我們廣大青年學生在志愿服務中受教育、增見識、長才干、做貢獻。

（一）數(shù)據調查、經濟狀況。

7月13日上午，我們50名志愿服務者在老師和村書記的帶領下來到了__村__村，該村是__縣唯一一個新農村文明建設示范村，該村共有335戶人家，人數(shù)共有1065人，現(xiàn)在村中大部分都是留守兒童和中老年人，青年人大部分都外出打拼；除此外，村里共有24名黨員，分別帶領村上24個生產小組進行生產致富。該村經濟收入主要以養(yǎng)蠶為主，整個村人均養(yǎng)蠶經濟年收入達到1.7萬元，其收入占農業(yè)經濟總收入的90%。為何該村養(yǎng)蠶之多?收入之多?帶著各種疑問，我開始深入民情，積極主動上前去詢問村民村里的經濟發(fā)展情況。在經過一番詢問及村民的詳細介紹后，我基本了解了，解開了我心中的疑惑，原來，該村養(yǎng)蠶已有了一定歷史，再者村里有年輕才干的村官、專門養(yǎng)殖技術人員的帶領和指導，促使了村民們在種植桑葉、養(yǎng)殖、管理等各方面技術都過硬，為此，蠶不僅養(yǎng)得多，而且養(yǎng)得精，蠶吐的絲很白，價格也高。

（二）村容風貌，文化生活。

__縣__村__村的村容樓房林立，該村是文明示范村，村中水泥主干道旁修建有垃圾池、綠化帶，道路也比較整潔；該村還備有籃球場、舞臺、健身器材等娛樂場所和運動設施，從而豐富了村民們的文化生活。

14日上午，我們志愿者服務隊奔赴__縣__村進行清潔鄉(xiāng)村活動，在書記的帶領下，老師、學生及村民紛紛拿起道具清潔村主干道的垃圾，道路兩旁的垃圾主要是以不可溶解的塑料垃圾為主，塑料垃圾也是我們清潔的主要目標。在清潔的過程中，我們每個同學很認真地清理雜草里的垃圾，體現(xiàn)了積極，勤奮，團結協(xié)作，向上的廣職院大學生風采，相機記錄了我們盡心盡力清潔鄉(xiāng)村的精彩畫面。在一個多小時的奮戰(zhàn)后，我們終于清理完了可恨的垃圾，整個村瞬間華麗轉身，變得干凈了很多，看了就覺得心里舒服多了。看到村民們微笑地對我們說：感激了！老師同學們！我心里有說不出的愉快，也許這就是我做出貢獻后的愉悅吧！雖然垃圾清理了，道路干凈了，但是，授人以魚不如授人以漁，我們秉承著以思想改造為主，積極主動地去跟村里的叔叔伯伯阿姨們道說亂扔垃圾有何不好，垃圾對人體的危害多大，從而從思想上改變他們對亂扔垃圾的思想，帶動他們以亂扔垃圾為恥，以熱愛清潔為榮。

（三）受教育狀況，生活狀況。

14日下午至15日，我們志愿者服務隊繼續(xù)在__村服務人民，深入民情。我們同村民同吃同干活，深刻體現(xiàn)了我們志愿者服務團隊”三下鄉(xiāng)“的精神，響應了黨的號召。在__村，整個村主要的經濟來源也是種桑葉養(yǎng)蠶，我們去的時候剛好趕上蠶農們得摘蠶繭的時期。根據實際需要，我們四小組又細分為以四人為一小小組，分別分派到各家各戶幫忙摘蠶繭。在勞作的過程中我們與蠶農們聊得很開，我積極詢問他們的各方面情況，包括家庭人數(shù)、經濟收入狀況、開支情況以及他們的受教育程度等等。在聊到受教育程度時，我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)村民都是受過小學教育或是初等教育，而如今他們的子女有的在讀高中，有的在讀大學，受教育程度明顯的一代比一代高；由于現(xiàn)在村里的道路好，交通方便，為此，如今大多數(shù)村民都把孩子送到鎮(zhèn)上或是縣里去上學，很少有人再到村小學上學了。從這里，我明白了；村民們送孩子到鎮(zhèn)上去上學，是因為他們意識到了只有讓孩子受到更好的教育，才能讓孩子用文化知識來改變生活，讓生活變得更加美好，知識改變命運的思想已經根植于他們心中。

據調查統(tǒng)計，__村民們的糧食、蔬菜基本上都是自己自足的，只需買一些油鹽、肉類食品及一些生活用品，生活相對寬裕，基本實現(xiàn)了“樓上樓下，電視電話”，有的家庭還買了電腦裝了寬帶，使得網絡信息時代村里化，通過互聯(lián)網了解世界，了解最新科技文化信息，把了解到的科技文化應用于農業(yè)的實踐生產，推動了農業(yè)經濟的`發(fā)展。隨著村里經濟的發(fā)展，__村家家戶戶基本上都有摩托車，有的還有自己的轎車面包車，真可謂是有車有房一族。

（四）當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。

16日上午，我們第一組志愿者服務團隊在__老師的帶領下，來到__村新村繼續(xù)進行清潔鄉(xiāng)村活動。冒著大太陽，我們堅持不懈地清掃路旁的垃圾，除此之外，我們還深入農戶家，主動幫他們清掃庭院的垃圾。給我記憶深刻的是，我們來到一戶土房的農戶家，一位大概50多歲的伯伯正在忙著，他家庭院里的垃圾挺多的，我們一面幫他打掃垃圾一邊問他為什么垃圾那么多都不掃，他說，家里兩個兒子不爭氣，蓋不了樓房，自己平時也要很忙活，所以沒時間去打理那么多。發(fā)福老師接著說：平時忙都不是理由，你只要每天花那么幾分鐘來打掃就行了，掃干凈了看著舒服，住著也舒服，而且這個垃圾和身體健康是很重要的。在我們的一陣解說之后，伯伯明白了很多，在掃完他家的垃圾后，他就一直拿著掃把隨著我們沿路歷經兩個小時的垃圾清掃，這讓我瞬間感覺到了：行動上的帶動固然重要，但思想上的灌輸更為重要，它不僅能帶動一個人的行動，而且能帶動一個人的心。

下午，老師帶領我們去觀光__游泳勝地——玉夢沖。來到這里，我就瞬間體驗了到一陣陣高山綠水的清爽，這里，一共分為上、中、下游，三個區(qū)域都是游泳的好地方；這里的水是從山間里流出來的清爽清爽的，水清澈見底，一塊塊橢圓的鵝卵石呈現(xiàn)在眼前，絡繹不絕的人在水里嬉戲打鬧著，這讓我不禁感嘆這著實是個避暑游泳的好地方。但是美中不足的是：在下游，我看到了一些不好的現(xiàn)象，就是來游泳的人環(huán)保意識比較差，亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生，導致了水里的垃圾比較多，有的是塑料袋；有的是西瓜皮等等，而且我也沒看到設有禁扔垃圾的警示牌。這些現(xiàn)象也明顯的反映出了一些問題：游客們的環(huán)保意識差；當?shù)芈糜尉汁h(huán)保不夠加強，宣傳力度不強，確實需要進一步去改善，這才能讓玉夢沖更具魅力、更舒服。

（五）廉政教育基地——__太平天國封王遺址、西炮臺公園。

此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動過程中，我們師生集體參觀了自治區(qū)級廉政教育基地——__縣太平天國開國封王建制遺址，以及西炮臺公園。通過參觀雕像、碑廊、巨炮等歷史文物，我們重溫了歷史，追溯太平天國興敗的原因，這讓我們領會到了敗由奢起的重要涵義，增強了我們自我約束的意識，堅定了我們清廉正義的做人原則。

返程。

短短的十天，從準備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結束，我始終都懷著學習進步、服務人民、提升自身的思想來積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐。從感受到__村__村鄉(xiāng)親們的熱情再到和__村鄉(xiāng)親們的接觸磨合以及__村村父老鄉(xiāng)親們的歡迎，使我體會到了鄉(xiāng)親們的淳樸，這讓我真正感受到社會主義新農村建設的新風貌吹遍大江南北，人民不僅生活水平不斷提高，熱情向上的心更是高漲。這次“三下鄉(xiāng)”雖然我偶爾感覺到有點累，但我覺得自己是多么的幸運，在眾人紛紜之中，我實現(xiàn)了自己的價值，感受了__鄉(xiāng)村的蓬勃氣息，貢獻了自己力所能及的力量，也為社會主義新農村建設注入了新活力?？吹皆谧鎳奈滞辽?，鄉(xiāng)親們收獲的喜悅，生活水平蒸蒸日上，作為當代青年大學生，我更是感到驕傲。實踐出真知，祖國的未來需要更多的“三下鄉(xiāng)”同志來融入堅實的土地，貼近農民的心，這樣才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

告別了為期10天的__社會實踐，不管未來的路多么難行，__的下鄉(xiāng)實踐將成為我一生的寶貴財富！

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十三

今天參加了“鄉(xiāng)村振興青年有為”xx年濉溪籍大學生喜看家鄉(xiāng)新變化觀摩活動，也是第一次參加這種活動，說實話，真的驚訝于家鄉(xiāng)的發(fā)展。一上午的行程雖然時間不長，一共去了五個地點。

想想已經有很多年沒去過乾隆湖濕地公園了，今天進去之后的直觀感受就是這里已經不是我印象中的乾隆湖了，站在閣樓的高層俯瞰濉溪，別有一番風味;第二站口子酒文化博物館，口子酒真是濉溪的驕傲，是真正走出了濉溪走向全國，今天也第一次去口子酒文化博物館感受和了解它的文化和歷史，不得不驚嘆于它的`發(fā)展;第三站的周末農場是我覺得很好玩的地方，和家人朋友一起來既可以采摘果實又可以欣賞風景;第四站來到了福爾足襪業(yè)，里面的裝修和設計很打動我;終點站英科醫(yī)療，之前一直不知道濉溪還有這樣的上市公司，參觀了他們公司，也在食堂里用了午餐，讓我突然萌生了一種以后在家鄉(xiāng)就業(yè)生活也很好的想法，之前可能更多想的是去外面的城市。

參觀見識了不同的產業(yè)，他們在自己各自的領域發(fā)光發(fā)熱，目的只有一個，發(fā)展家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)，回饋家鄉(xiāng)，這也讓我有了新的感悟：振興家鄉(xiāng)，青年有責，作為青年大學生，更應該有責任有擔當，學好知識，腳踏實地，為建設美麗家鄉(xiāng)貢獻一份力。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十四

2019年中央一號文件發(fā)布以來，各地結合本地實情和特色，積極制定鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施意見，因地制宜推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施。x統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，大力推進造林綠化和精準滅荒。x大力發(fā)展休閑農業(yè)和森林生態(tài)旅游，提升鄉(xiāng)村新產業(yè)新業(yè)態(tài)。x、x等地實施農業(yè)質量提升工程、農業(yè)綠色發(fā)展工程、農村脫貧攻堅工程、農村環(huán)境整治工程及農村基層黨建工程等“振興工程”，全面破解振興鄉(xiāng)村難的問題。

2、發(fā)展特色優(yōu)勢產業(yè)。

調研顯示，發(fā)展特色優(yōu)勢產業(yè)和農產品是各地共同抓手，已形成農村新的經濟增長點。x發(fā)展全產業(yè)鏈發(fā)展模式，打造東寧縣“中國黑木耳第一縣”，大幅度提高了農業(yè)附加值，形成全國最大的生產基地和銷售市場。x培育“產業(yè)特色小鎮(zhèn)”，完善農產品品牌培育體系，實現(xiàn)了從單一農產品生產向多元化經營轉型。x大力發(fā)展“一村一品”綠色支柱產業(yè)，發(fā)展“互聯(lián)網+農業(yè)”拓寬農戶增收途徑，推進“旅游+農業(yè)”優(yōu)化鄉(xiāng)村產業(yè)結構。x大力發(fā)展特色農業(yè)和鄉(xiāng)村旅游，創(chuàng)建“三品一標”基地，做好山區(qū)村民搬遷安置工作，促進貧困戶貧困村脫貧摘帽。x發(fā)展戈壁設施農業(yè)，堅持“政府引導、企業(yè)建設、項目支撐、市場運作”的運行機制，采取“公司+合作社+基地+農戶”的經營模式，積極開展農牧產品加工、戈壁生態(tài)休閑觀光等，促進一二三產業(yè)融合。

3、發(fā)揮典型示范區(qū)引領帶動作用。

x實施“千村示范萬村整治”工程，省財政設立專項資金，對列入整治工程建設計劃的農村生活污水治理、歷史文化村落保護利用等項目進行扶持，全面推進美麗鄉(xiāng)村建設。xx市全面建設縣（區(qū)）級鄉(xiāng)村振興試驗區(qū)，打造鄉(xiāng)村振興先導鎮(zhèn)，培育鄉(xiāng)村振興示范村。x建設“美麗鵲山”文化創(chuàng)意園示范項目，解決村民勞動就業(yè)，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎設施建設。

1、加強宣傳，提高農民環(huán)保意識。

x98%的受訪村已在公共場所張貼環(huán)保宣傳標識標語，提高農民環(huán)保意識。x華容縣成立了農村生態(tài)環(huán)境保護協(xié)會和環(huán)保基金，制定了完善的環(huán)保規(guī)章制度。農民樹立尊重自然、保護自然的生態(tài)文明理念，有助于加快建設生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。

2、美化整治，提升鄉(xiāng)村村容村貌。

xx市以美在“全域”為要求，實施“示范提質擴面”“人居環(huán)境提升”“特色文化保護”“創(chuàng)業(yè)富民強村”全面提升行動，美麗鄉(xiāng)村逐步邁向“面上美”“持久美”“內涵美”和“興旺美”。x大力實施農村人居環(huán)境改善提質工程、農民安居工程、環(huán)境整治工程、宜居示范工程，打造美麗中國“x樣板”。x開展綠化香化、實施街路亮化、建有文化廣場、建立管護隊伍行動，有效推動了農村環(huán)境整治由點向面拓展、由表及里延伸，實現(xiàn)了農村環(huán)境管護長效化。x西疇縣實施大規(guī)模的石漠化綜合治理，采取“公司+基地+農戶”模式實施深度產業(yè)開發(fā)，逐步讓生態(tài)劣勢轉化為產業(yè)優(yōu)勢。

3、綠色低碳，推進污染綜合治理。

從調研情況看，綠水青山就是金山銀山的理念已經深入民心。xx等地（市）打造現(xiàn)代化網絡型田園城市，大力推進小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治，著力構建“一戶一處景、一村一幅畫、一鎮(zhèn)一天地、一線一風光”的鄉(xiāng)村格局。x規(guī)范廢物排放，開展“一控兩減三基本”集中治理，解決農業(yè)面源污染，推廣綠色循環(huán)經濟模式。x開展“清潔家園，清潔田園，清潔水源，清潔能源”農村環(huán)境治理工程，涌現(xiàn)出x縣、攸縣等一批農村環(huán)境治理先進典型。x大力推廣以“減量化、精準化”為核心內容的生態(tài)施肥技術，不斷加大有機肥料推廣使用力度，避免化肥農藥對農村生態(tài)環(huán)境與農產品質量的污染和影響。

1、植根優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

x黃新莊村先后興建了農民文化禮堂、文化長廊、村民活動廣場，傳承了傳統(tǒng)的獅子旱船和腰鼓表演，開展群眾性的文體娛樂和聯(lián)歡會，形成人人參與、共建共享的濃厚文化氛圍。x先后評選公布了兩批55個傳統(tǒng)節(jié)日保護基地、26個春節(jié)文化特色地區(qū)、65個省級民俗文化村、32個省級非遺主題小鎮(zhèn)、70個傳統(tǒng)戲劇之鄉(xiāng)，這些保護基地和特色地區(qū)帶動了鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化的傳播，是實現(xiàn)鄉(xiāng)村文化振興的重要路徑。

2、樹立鄉(xiāng)村新風貌。

x銅鼓縣通過開設道德講堂、民心講堂以及制定村規(guī)民約等方式，推動農村移風易俗，樹立了尊老愛幼、鄰里互助、喪事簡辦、熱心公益等文明新風。x仙人洞村開展“五好家庭”評選等活動，積極倡導遵守社會公德。農村不良風氣和陳規(guī)陋習有很大改善，新時代的新農民正呈現(xiàn)出嶄新的精神風貌。

3、自治、法治、德治“三治”融合。

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略需要良好的治理環(huán)境，要堅持以法治為保障、以德治為引領、以自治為核心的差異化治理。x蕭縣費村堅持法治、自治相結合，積極落實民主管理，嚴格按照“四議兩公開”程序開展工作，維護村民的知情權、決策權、參與權和監(jiān)督權，村民理解、支持和主動參與鄉(xiāng)村治理。xx市利民村“三治”融合著力打造農村網格化管理模式，形成村干部、民情信息員、村民齊抓共管、廣泛參與的社會管理工作新格局。

1、拓寬農民增收渠道。

調研顯示，各地多措并舉，不斷拓寬農民增收渠道，農民收入保持較快增長。xx市楠柳村通過拆園并園和土地流轉，拓展了土地租金、房屋租賃、外出務工和自營收入等農民收入渠道。x在市場化模式下，村民以土地、房屋形式參與文旅公司的合作經營，公司優(yōu)先招聘村民，并對村民進行職業(yè)培訓，實現(xiàn)村民的自我造血、自我升值。

2、切實提高民生保障水平。

調研顯示，各地將民生工程視為政府與群眾的溝通紐帶，從農民最迫切的醫(yī)療和養(yǎng)老需求著手，推動農村社會事業(yè)全面提升。x參加新型農村合作醫(yī)療及新型農村養(yǎng)老保險的人數(shù)都達到應參保人數(shù)的90%以上，努力實現(xiàn)應保盡保。xx市推進醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設，建成省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院69個、示范村衛(wèi)生室168個。x調查的180個行政村全部配備有醫(yī)療診所和衛(wèi)生防疫人員，新農合投保率在80%以上。

1、鄉(xiāng)村垃圾、污水處理能力仍嚴重不足。

調研顯示，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村層面的集中供水、供氣設施和垃圾集中處理只能覆蓋部分住戶。農村改廁和污水處理的任務更重，部分農戶生活污水直接排放到河溝。第三次全國農業(yè)普查結果顯示，26、1%的村全部生活垃圾沒有進行集中處理，82、6%的村全部生活污水沒有進行集中處理。

2、農村改廁任務艱巨。

調研顯示，農村新一輪改廁工作尚處于起步階段。改廁資金主要來源于政府和農戶，由政府投資配套污水處理體系設備，農戶投資完成本戶廁所改造。

3、農村生產生活設施條件差仍是短板。

在生產設施方面，各地反映最突出的就是水利灌溉問題，水利系統(tǒng)不健全，灌溉成本高，制約了農村產業(yè)發(fā)展。在生活設施方面，農村的水、電、氣、路、教育、文化和網絡依然存在供給不足的問題，特別是在欠發(fā)達地區(qū)、集中連片特困地區(qū)和偏遠的農村地區(qū)。

1、部分貧困戶缺乏內生動力。

調研顯示，貧困戶脫貧致富主體作用發(fā)揮不夠。少數(shù)貧困戶吃慣了“救濟糧”，花慣了“便宜錢”，失去了脫貧致富的主觀能動性，不想著主動脫貧致富奔小康，而是將脫貧希望寄托于各級政府、幫扶部門和結對干部給錢給物。

2、部分非貧困戶群體對扶貧政策和工作存在意見。

貧困戶享受“建房、看病、小孩讀書、生產”等基本不花錢的幫扶措施，而處于貧困邊緣的其他農戶則享受不到政策的幫扶，越來越多的非貧困戶群體對扶貧政策和工作產生不滿，為基層干部推進脫貧工作、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略增加了難度，也不利于貧困戶和非貧困戶群體自食其力脫貧致富。

3、傳統(tǒng)孝道文化受到沖擊。

部分農戶把老人分出去單獨立戶，且不贍養(yǎng)，找政府要求解決其“貧困戶待遇”。這種狀況呈現(xiàn)蔓延趨勢，沖擊中華民族傳統(tǒng)敬老、愛老、孝老文化，開始成為基層政府抓“鄉(xiāng)風文明”的難點。

1、資金不足。

鄉(xiāng)村振興千頭萬緒，基層反映的共性問題就是資金不足。如xx市百善鎮(zhèn)有200多個自然村，有效治理污水需要鋪設排水管網，資金投入巨大，百善鎮(zhèn)財政無力承擔。

2、人才匱乏。

調研顯示，農村產業(yè)的發(fā)展提升與需要匹配的專業(yè)技術型人才已經形成剪刀差，年輕人不愿意來，來了也留不住人，基層農技隊伍知識嚴重老化，年齡結構、專業(yè)結構、梯次結構不合理現(xiàn)象普遍，推廣新技術的人才尤其缺乏。

3、貸款難辦。

調研中不少省份反映，金融機構存在融資手續(xù)繁雜，時間長、可抵押擔保物少、貸款數(shù)額小、周期短等問題。為破解新型農業(yè)經營主體“融資難、融資貴”的問題，xx市與農業(yè)信貸擔保公司合作探索創(chuàng)新“政、銀、擔”金融支農服務機制，在全市推廣“勸耕貸”模式，但x市種植戶仍反映，“勸耕貸”存在不到位的情況。

1、農村基層組織力量薄弱。

調研顯示，基礎設施和公共服務嚴重滯后的落后村，其村“兩委”班子能力薄弱，“無人管事、無人干事、無錢辦事”現(xiàn)象突出。農村“兩委”班子目前普遍存在年齡老化、知識結構不合理等問題，已經嚴重制約了農村經濟發(fā)展和農民脫貧致富。

2、缺乏對村干部和致富帶頭人的激勵機制。

目前村干部收入較低，普遍在1000～3000元/月，遠低于外出打工收入。此外，村干部政治和榮譽方面的待遇少，缺乏激勵機制，年輕人普遍不愿意留在村里做村干部，影響了村干部隊伍的穩(wěn)定性，制約鄉(xiāng)村“人才振興”的實施。

1、一二三產業(yè)融合程度不深。

調研顯示，目前“農業(yè)+”發(fā)展的廣度深度不足，與工業(yè)、旅游業(yè)、文化產業(yè)以及物流業(yè)融合不緊密。同時，農業(yè)產業(yè)鏈過短，農業(yè)研發(fā)能力弱，加工主要集中在產業(yè)鏈中低端環(huán)節(jié)，倉儲、冷鏈物流體系不健全，多數(shù)地區(qū)沒有形成科研、生產、加工和銷售的完整產業(yè)鏈。

2、傳統(tǒng)農業(yè)生產與現(xiàn)代農業(yè)對接難。

調研顯示，大多數(shù)貧困村落后的主要原因是從事分散的傳統(tǒng)農業(yè)生產，傳統(tǒng)農業(yè)未能與大市場進行有效對接，農產品的附加值不能得到充分提高。這些落后地區(qū)都存在農業(yè)龍頭企業(yè)培育不足，品牌建設力度不夠，產業(yè)布局較為分散，缺少農產品電商銷售平臺等問題。

3、城鄉(xiāng)互聯(lián)互通不順暢。

目前，部分發(fā)達省份通過建立新型農村電商綜合服務平臺，為城市與農村的雙向互通打造綠色通道，推動著城鄉(xiāng)產業(yè)經濟圈發(fā)展。但當前城市優(yōu)質資源下鄉(xiāng)仍缺乏有效聯(lián)結渠道和承接平臺，支持鼓勵資本下鄉(xiāng)、農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的機制還不夠健全，不利于實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興與城鎮(zhèn)化“共贏”、城鄉(xiāng)融合發(fā)展的良好局面。

1、加快推進特色小鎮(zhèn)建設。

小城鎮(zhèn)介于城市和農村之間，是城鄉(xiāng)基礎設施和產業(yè)互聯(lián)互通的承接平臺。加快小城鎮(zhèn)水、電、路等基礎設施建設，實施鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治工程；以“因地制宜、突出特色”為原則，推動小城鎮(zhèn)發(fā)展與現(xiàn)代農業(yè)、特色產品、特色經濟發(fā)展相結合；建設休閑旅游、商貿物流、信息產業(yè)、民俗文化傳承等特色小鎮(zhèn)；以小城鎮(zhèn)為中心加強村莊規(guī)劃，引導適當集中居住，制定農村遺棄房屋處置政策，帶動農民就近城鎮(zhèn)化。

2、推進一二三產業(yè)融合發(fā)展。

以縣級行政區(qū)為基礎，以建制鎮(zhèn)為支點，搭建多層次、寬領域、廣覆蓋的農村一二三產業(yè)融合發(fā)展服務平臺，促進農業(yè)產業(yè)鏈延伸，推進農業(yè)與旅游、教育、文化、健康養(yǎng)老等產業(yè)深度融合，大力發(fā)展農業(yè)新業(yè)態(tài)。強化農民合作社和家庭農場的基礎作用，支持龍頭企業(yè)引領示范，鼓勵社會資本投入，培育多元化農業(yè)產業(yè)經營主體。

1、提高基層組織能力。

建議開展基層黨組織“星級化”創(chuàng)建工作，建立健全村級組織運轉經費保障政策，深入推進黨務村務政務公開；創(chuàng)新基層管理體制機制，打造“一門式辦理”“一站式服務”綜合服務平臺；在村莊普遍建立網上服務站點，逐步形成完善的鄉(xiāng)村便民服務體系；大力培育服務性、公益性、互助性農村社會組織，積極發(fā)展農村社會工作和志愿服務。

2、強化基層黨組織隊伍建設。

實施農村基層干部素質提升工程和后備干部培養(yǎng)工程，健全從優(yōu)秀村黨組織書記中選拔鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部、考錄鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關公務員、招聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編制人員制度；加大在優(yōu)秀青年農民中發(fā)展黨員力度，建立農村黨員定期培訓制度。建立健全鄉(xiāng)村致富帶頭人的激勵機制，考慮鄉(xiāng)村致富帶頭人合理的政治待遇需求，發(fā)揮好以村黨支部書記為代表的農村發(fā)展“領頭羊”的作用，打造穩(wěn)定一支政治過硬、年富力強、扎根基層、群眾擁護的農村干部隊伍。

3、發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用。

產業(yè)項目的投資要按市場化運作，鼓勵引導民間工商資本參與鄉(xiāng)村振興，每個鄉(xiāng)每個村都有鄉(xiāng)賢，通過鄉(xiāng)賢們的人脈、資源，對接產業(yè)項目，吸引產業(yè)資金回歸鄉(xiāng)村。

4、培養(yǎng)和引進人才。

將留在農村的年輕人培育成新型農民。財政設立專門的青年農民創(chuàng)業(yè)基金。加強對青年農民的技術培訓，每年在農閑季節(jié)選拔青年農民到農業(yè)院校進行相關專業(yè)的專門培訓。鼓勵農業(yè)院校、農業(yè)職業(yè)技術院校的學生回鄉(xiāng)務農。出臺技術人員離崗或在崗返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、工商業(yè)者返鄉(xiāng)投身鄉(xiāng)村振興的鼓勵扶持政策。

1、深入實施精準扶貧方略。

從調研情況看，扶貧的根本還是在于扶志和扶產業(yè)，沒有產業(yè)支撐的貧困戶即使脫貧也難以持續(xù)。堅持開發(fā)式扶貧與保障性扶貧并重，以基礎設施建設提升、特色產業(yè)培育、安全住房建設為抓手，因人施策落實幫扶措施，鞏固提升脫貧成果，確保穩(wěn)定增收不返貧。

2、壯大村集體經濟提高扶貧能力。

調研顯示，村集體經濟強的村，貧困問題相對較少，村集體組織的強大能夠彌補貧困戶個人能力的不足。抓住農村承包地和宅基地“三權分置”制度以及農村集體產權制度改革的機遇，結合資源變資產、資金變股金、農民變股東“三變”改革，發(fā)展多種形式的農業(yè)適度規(guī)模經營，發(fā)展旅游業(yè)，建立合作社、建立農業(yè)科技示范園，促進集體經濟發(fā)展。

3、強化脫貧攻堅責任監(jiān)督。

強化扶貧資金監(jiān)管，提高使用效益。對弄虛作假、搞數(shù)字脫貧的嚴肅查處。完善扶貧督查巡查、考核評估辦法，嚴格控制各地開展增加一線扶貧干部負擔的各類檢查考評，切實給基層減輕工作負擔。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十五

為期十五天的社會實踐已經逐步進入尾聲，7月15日許昌學院馬克思主義學院“實施鄉(xiāng)村振興，建設美麗鄉(xiāng)村”暑期社會實踐隊的隊員們前往文綜樓727會議室進行資料總結工作。

雖然今天是社會實踐的最后一天，但隊員們仍以飽滿的精神去好最后的工作，站好最后一班崗。早上八點三十分，隊員們都按時到達會議室，指導老師馮璐彤和隊員們簡單的開了總結會議，會議中說：“通過這是實踐活動，我相信隊員們也清楚認識到了社會實踐是一個能夠鍛煉人各方面能力的活動，特別是我們‘實施鄉(xiāng)村振興，建設美麗鄉(xiāng)村’實踐隊需要下鄉(xiāng)進行走訪調研，要求每位隊員都能夠吃苦耐勞、不怕苦、不怕累、不發(fā)牢騷，認真調研走訪，在調研的過程中，令人欣慰的是我們每位實踐隊員都很優(yōu)秀，都非常的認真努力?！辈⒆屆课魂爢T發(fā)表一下十五天的實踐感想，隨后隊長王軍給實踐隊員具體安排了今天的工作任務：“由于是實踐的最后一天，已經進入資料整理的尾聲，各位組長把組員的個人感悟及個人日記發(fā)送給宣傳專員，實踐考核卡填好交給我?！睍h結束后實踐隊員也著手開始工作。

新時期的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略就是以往城鎮(zhèn)化城鄉(xiāng)發(fā)展格局走向城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的必由之路。作為當代大學生更應該響應國家的號召，應當自覺擔當,為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略服務,肩負起社會發(fā)展的崇高使命,助力全面建成小康社會,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十六

作為基層一線駐村幫扶干部，緊緊追隨黨的腳步，不僅要以“生龍活虎”的干勁抓好落實，更要以“雷厲風行”的猛勁補齊短板，還要以“矢志不渝”的恒勁共謀發(fā)展、展望未來，不斷提升為民服務的新本領，以持續(xù)穩(wěn)步推進鞏固脫貧成效與鄉(xiāng)村振興有效銜接，以十足的“干勁”在鄉(xiāng)村振興的大道上定好位，以實際行動譜寫新篇章。

以“生龍活虎”的干勁找問題抓落實，不斷奮勇當先。

基層群眾的困難和復雜的工作環(huán)境都需要駐村幫扶干部不斷增強觀察力、辨別力、判斷力，強化預見性，第一時間深入基層一線，以良好的服務把“為民”放在第一位，用務實的精神找到問題的“病根子”，開好“藥方子”，把為民服務辦出“藥到病除”來，并對人民群眾的呼聲聲聲入耳，從群眾的發(fā)聲中解決群眾實實在在的“急難愁盼”問題，對群眾反映的問題一一列出“辦事清單”，找出問題的“關鍵點”，一件一件地及時去解決，并將這種意識轉化為腳踏實地的行動，用實實在在的行動向鄉(xiāng)村振興大道上的難題和挑戰(zhàn)沖鋒，為民生事業(yè)發(fā)展不斷奮勇當先。

以“雷厲風行”的猛勁補短板爭一流，提高服務質量。

俗話說，“上面千條線，下面一根針。”幫扶工作事無巨細，作為基層一線的幫扶干部在鞏固脫貧成效與鄉(xiāng)村振興的新起點上，立足幫扶村實際情況，以“群眾無小事”為目標，以迎難而上的氣魄激發(fā)奮進擔當作為，進一步把群眾的實事辦好，把好事辦實;在面對新形勢、新情況、新問題時，要不斷提高分析問題和解決問題能力，要把細節(jié)落實在每一個步驟上、每一個流程上，要不斷提高辦事的方式方法，以高質量、高效率推動落實好幫扶村各項工作，進一步提高群眾的滿意度。

以“矢志不渝”的恒勁下真功出實招，共謀鄉(xiāng)村發(fā)展。

基層一線的'駐村幫扶干部以高度的政治自覺和強烈的使命擔當，將個人奮斗和脫貧成效鞏固與鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè)相融合，把個人價值的實現(xiàn)與幫扶村的發(fā)展相結合，這種無我的“奉獻因子”鐫刻在廣大基層一線駐村幫扶干部人的心上，彰顯在他們駐村工作的日日夜夜中。新形勢下，作為基層一線駐村幫扶干部要懷“為民解憂”的赤子之心，在走村入戶中練好行走調研的“腳力”，自覺自愿用青春奮斗感知鄉(xiāng)村振興的大步伐，在扶貧扶智工作中不斷書寫為民奉獻的時代感人故事，在幫扶村變化的浪花中以“小我”的奉獻彰顯“大我”的情懷，在為民服務工作中不斷努力提升自己，以堅守執(zhí)著的奉獻精神來沐浴農村大課堂的“風雨”，在駐村幫扶工作中實現(xiàn)自我價值，書寫青春華章。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十七

(一)一張藍圖干到底。xx以打造美麗鄉(xiāng)村升級版為目標，深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，不斷完善農民主體、政府主導、社會參與、市場運作、規(guī)劃引領的建設機制，通過15年的努力，圍繞宜居鄉(xiāng)村、共富鄉(xiāng)村、人文鄉(xiāng)村、樂活鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設目標，一任接著一任干，最終取得了顯著成效，形成了獨具特色的美麗鄉(xiāng)村發(fā)展模式。在經濟發(fā)展先于、高于、優(yōu)于云南的xx是這樣，于今天我們的發(fā)展而言，對時間基本需要，可能也是一項難以跨越的歷史規(guī)律。

(二)強化規(guī)劃引領。注重美麗鄉(xiāng)村的規(guī)劃建設，堅持高起點規(guī)劃，高標準建設。在規(guī)劃理念上，充分結合實際和發(fā)揮自身優(yōu)勢，“不求大、不求洋”，注重打造個性特色，推進美麗鄉(xiāng)村的品牌化和特色化建設。外桐塢村借力自身優(yōu)勢，在中國美院的協(xié)助下，著力打造藝術村落，對整村基礎設施進行整體設計，并且實現(xiàn)了垃圾集中收集和污水處理全覆蓋和軟硬件全面配套。同時，從機關干部、村組成員至普通百姓，依次劃定時限，拆除院落圍墻和違建，有力保障了規(guī)劃的有效實施。在經濟發(fā)展方面努力夯實藝術家工作室、高端民宿、藝術品展示拍賣等產業(yè)發(fā)展基礎，實現(xiàn)了從原來單一依靠西湖龍井生產，向藝術旅游、休閑養(yǎng)生、名家學術交流為一體的“江南藝術旅游第一村”的轉變。外桐塢的.這一轉變與西湖龍井產業(yè)的聯(lián)系似乎可以追尋到一些蛛絲馬跡，但除了底蘊深厚的茶文化外，高低錯落，有致分部，優(yōu)雅有序的村莊建設，可能才是更重要的吸引藝術名家聚集的根本因素。

(二)抓好環(huán)境整治。注重農村環(huán)境綜合整治，不斷建立完善環(huán)境治理體系。桐廬縣環(huán)溪村、荻浦村對農村生活垃圾全部進行無害化分類處理，村里大街小巷分類設置垃圾桶，將生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分類存放，每家每戶也統(tǒng)一配發(fā)了有編號的垃圾袋，引導農戶分類傾倒，分類處理。其中：可堆肥垃圾送至資源化利用站制成有機肥料，不可堆肥垃圾收集后運至垃圾處理場，實現(xiàn)了垃圾的“戶集、村收、鎮(zhèn)中轉”。另外微型化的污水處理設施也較為特色，相對于我們實施的村落污水收集處理設施而言，環(huán)溪村污水處理設施主要特點是小，有的結合地勢環(huán)境收集處理5-10戶人的污水，再通過管網匯集到村落污水收集處理設施，有效提高入戶收集率的同時，還實現(xiàn)了村內污水2級以上的生態(tài)處理。

(三)注重資源挖掘。注重文物古跡的保護和歷史文化的開發(fā)利用。一是深度挖掘歷史文化資源。環(huán)溪村是北宋大儒周敦頤后代集居地，該村深度挖掘《愛蓮說》文化底蘊，不斷將“清蓮環(huán)溪”文化發(fā)揚光大，打造成為廉政文化教育基地，凸顯傳承千年孝廉價值觀。在荻浦村，當?shù)厝罕娺€將從前的豬圈、牛圈修繕，改造成具有鄉(xiāng)村特色的豬欄咖啡屋、牛欄咖啡屋，挖掘了鄉(xiāng)土文化。二是安吉魯家村創(chuàng)新運行架構，在村委會領導下設立魯家兩山學院以及安吉鄉(xiāng)土農業(yè)發(fā)展和安吉鄉(xiāng)土旅游服務兩家有限公司，特別是“魯家兩山學院”承擔的“兩山理論”研學和理念輸出，固然是歷史機遇的造就，但在意識的先進、機遇的把握和資源的挖掘方面，對比而言，我們的落后可能比兩省之間的gdp差距還要大得多。

(四)著力產業(yè)發(fā)展。牢固樹立建設和經營并重的理念，大力發(fā)展生態(tài)高效農業(yè)、農產品深加工、規(guī)模種養(yǎng)、農家樂和休閑鄉(xiāng)村旅游，推動農業(yè)生產經營形態(tài)多樣化的同時，只要將美麗鄉(xiāng)村建設和產業(yè)結構調整，村美與民富相結合，發(fā)展工業(yè)也未嘗不可。一是航民村占地不足2平方公里，僅有304戶1079名村民，在1979年創(chuàng)建的村辦企業(yè)蕭山漂染廠的基礎上，不斷拓展經營范圍，至今蕭山航民集團全資、控股、參股工商企業(yè)達28家，已形成以：防止、印染、熱電、船運、酒店、黃金飾品加工的股份制集團公司，至20xx年年底全集團公司實現(xiàn)工業(yè)產值133.8億元，利潤9.1億元，擁有職工1.2萬人。村民每年分紅達6.5萬元，從小學至大學村民實現(xiàn)免費入學，大米、食用油等無償供應。二是日昌升集團作為一家建筑新材料生產為主的企業(yè)，以建設美好生活為愿景，引領產業(yè)變革、推動產業(yè)進步為使命，以技術創(chuàng)新為驅動，推動產業(yè)升級、綠色發(fā)展。自20xx年成立以來，組建了國內首家新材料研究院，形成數(shù)十項技術專利，自主研發(fā)全球領先的第四代新材料制造工藝。在生產廠區(qū)創(chuàng)新性的采取自上而下的臺階是開采模式，真正實現(xiàn)了邊開采、邊恢復，采區(qū)見不到揚塵、黃土，大型的污水處理設施運轉有效，花園試的廠區(qū)環(huán)境對傳統(tǒng)高科技企業(yè)來說可能不那么難，但在一個以礦石開采、沙石料生產的企業(yè)而言，不僅僅是廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美，富春江邊的碼頭水質也碧綠清澈，就更讓人長見識了。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十八

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必_頸制約。要把人力資本開發(fā)放在首要位置，暢通智力、技術、管理下鄉(xiāng)通道，造就更多鄉(xiāng)土人才，聚天下人才而用之。

（一）大力培育新型職業(yè)農民。全面建立職業(yè)農民制度，完善配套政策體系。實施新型職業(yè)農民培育工程。支持新型職業(yè)農民通過彈性學制參加中高等農業(yè)職業(yè)教育。創(chuàng)新培訓機制，支持農民專業(yè)合作社、專業(yè)技術協(xié)會、龍頭企業(yè)等主體承擔培訓。引導符合條件的新型職業(yè)農民參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障制度。鼓勵各地開展職業(yè)農民職稱評定試點。

（二）加強農村專業(yè)人才隊伍建設。建立縣域專業(yè)人才統(tǒng)籌使用制度，提高農村專業(yè)人才服務保障能力。推動人才管理職能部門簡政放權，保障和落實基層用人主體自主權。推行鄉(xiāng)村教師“縣管校聘”。實施好邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計劃，繼續(xù)實施“三支一扶”、特崗教師計劃等，組織實施高校畢業(yè)生基層成長計劃。支持地方高等學校、職業(yè)院校綜合利用教育培訓資源，靈活設置專業(yè)（方向），創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)專業(yè)化人才。扶持培養(yǎng)一批農業(yè)職業(yè)經理人、經紀人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人等。

（三）發(fā)揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術人員到鄉(xiāng)村和企業(yè)掛職、兼職和離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度，保障其在職稱評定、工資福利、社會保障等方面的權益。深入實施農業(yè)科研杰出人才計劃和杰出青年農業(yè)科學家項目。健全種業(yè)等領域科研人員以知識產權明晰為基礎、以知識價值為導向的分配政策。探索公益性和經營性農技推廣融合發(fā)展機制，允許農技人員通過提供增值服務合理取酬。全面實施農技推廣服務特聘計劃。

（四）鼓勵社會各界投身鄉(xiāng)村建設。建立有效激勵機制，以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶，吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等，通過下鄉(xiāng)擔任志愿者、投資興業(yè)、包村包項目、行醫(yī)辦學、捐資捐物、法律服務等方式服務鄉(xiāng)村振興事業(yè)。研究制定管理辦法，允許符合要求的公職人員回鄉(xiāng)任職。吸引更多人才投身現(xiàn)代農業(yè)，培養(yǎng)造就新農民。加快制定鼓勵引導工商資本參與鄉(xiāng)村振興的指導意見，落實和完善融資貸款、配套設施建設補助、稅費減免、用地等扶持政策，明確政策邊界，保護好農民利益。發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)等群團組織的優(yōu)勢和力量，發(fā)揮各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士等積極作用，支持農村產業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護、鄉(xiāng)風文明建設、農村弱勢群體關愛等。實施鄉(xiāng)村振興“巾幗行動”。加強對下鄉(xiāng)組織和人員的管理服務，使之成為鄉(xiāng)村振興的建設性力量。

（五）創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才培育引進使用機制。建立自主培養(yǎng)與人才引進相結合，學歷教育、技能培訓、實踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發(fā)機制。建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作與交流機制。全面建立城市醫(yī)生教師、科技文化人員等定期服務鄉(xiāng)村機制。研究制定鼓勵城市專業(yè)人才參與鄉(xiāng)村振興的政策。

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醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇十九

鄉(xiāng)村振興是近年來中國不斷探索推動農村發(fā)展的重要戰(zhàn)略，旨在提高農村基礎設施建設和生產力水平，促進農村經濟社會的全面發(fā)展。作為鄉(xiāng)村振興計劃中的一份子，小學生們也積極參與其中，體會到了其中的樂趣和意義。

首先，鄉(xiāng)村振興讓我們學到了許多實際的知識和技能，開拓了我們的眼界。在鄉(xiāng)村振興活動中，小學生們有機會親身體驗農耕、種植、養(yǎng)殖等農業(yè)生產的全過程。我們了解到種植作物的周期、豐收的時機，也學習了如何合理利用農業(yè)機械、農藥和化肥，保護環(huán)境和農田。通過親身實踐，我們發(fā)現(xiàn)農業(yè)生產并非簡單的勞動，而是需要科學知識和技能的結合。這些知識和技能不僅幫助我們更好地理解農業(yè)的特點，也培養(yǎng)了我們的動手能力和科學精神。

其次，鄉(xiāng)村振興讓我們懂得了農村的珍貴和美麗。在城市生活的小學生們往往對農村的生活認識不多。通過參與鄉(xiāng)村振興活動，我們親眼目睹了農田的美麗和農民辛勤勞作的身影。我們看到了農村的自然風光、氣候變化與農業(yè)生產的關系，學會了珍惜土地資源和保護環(huán)境的重要性。同時，我們也感受到了農村文化的獨特魅力，品味了農家樂的鄉(xiāng)土美食和民間藝術的博大精深。這讓我們更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，更加懂得傳承和發(fā)展農村文化的重要性。

再次，鄉(xiāng)村振興讓我們體會到了團隊協(xié)作和服務的意義。在鄉(xiāng)村振興的活動中，小學生們常常需要分工合作，共同解決問題。我們學會了聽取他人的意見和建議，尊重每個人的特長和貢獻。通過團隊合作，我們能夠更好地完成各項任務，體會到了集體的力量和樂趣。此外，鄉(xiāng)村振興也讓小學生們明白了服務他人、奉獻社會的重要性。我們通過組織課后輔導、為老人掃雪、“學雷鋒”等活動，傳遞了關愛和溫暖，體驗到了為他人付出的喜悅和成就感。

最后，鄉(xiāng)村振興讓我們明確了教育的重要性。在鄉(xiāng)村振興活動中，小學生們與農民的交流和互動增進了我們對教育的認識。我們看到了許多農民望子成龍、愿意為子女提供更好的教育機會。這讓我們明白了教育對一個人的成長和發(fā)展的重要性，也了解到了教育在鄉(xiāng)村振興中的突出地位。因此，我們更加努力學習，爭取通過自身知識和能力的提高，為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。

總之，鄉(xiāng)村振興對小學生們來說既是一次實踐，也是一次成長的過程。在鄉(xiāng)村振興的活動中，我們學到了實際的知識和技能，增長了見識，懂得了農村的珍貴和美麗，體會到了團隊協(xié)作和服務的意義，明確了教育的重要性。通過這個過程，我們更加認識到自己是鄉(xiāng)村振興的一份子，也更加堅定了為鄉(xiāng)村振興貢獻力量的信心和決心。我們相信，在眾多小學生們的共同努力下，鄉(xiāng)村振興必定會取得更加輝煌的成就。

醫(yī)學生鄉(xiāng)村振興心得體會精選篇二十

在當下鄉(xiāng)村振興的大背景下，醫(yī)學生參與鄉(xiāng)村振興的意義不可小覷。作為醫(yī)學生，我有幸有機會走進鄉(xiāng)村，感受鄉(xiāng)村的變化和挑戰(zhàn)。在這次經歷中，我深刻領悟到了作為醫(yī)學生參與鄉(xiāng)村振興的重要性和價值，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，鄉(xiāng)村振興是醫(yī)學生獲得寶貴經驗的機會。鄉(xiāng)村的醫(yī)療條件相對較差，醫(yī)療資源匱乏，許多患者面臨著看病難、看病貴等問題。作為醫(yī)學生，我們可以親身經歷這些問題，嘗試解決這些問題。通過在鄉(xiāng)村的臨床實踐，我們可以更加深入地了解到鄉(xiāng)村醫(yī)生的壓力和責任，并且在接觸各種疾病的過程中，我們可以獲得更廣泛的臨床經驗，提高自己的醫(yī)術水平。

其次，鄉(xiāng)村振興是醫(yī)學生樹立社會責任感的機會。在城市的就醫(yī)環(huán)境相對便利，醫(yī)學生可以獲得比較優(yōu)質的教育資源，但是鄉(xiāng)村的醫(yī)療條件不盡如人意，患者的就醫(yī)需求無法得到滿足。作為醫(yī)學生，我們應該樹立起與鄉(xiāng)村人民齊心協(xié)力解決這些問題的責任感。只有深入鄉(xiāng)村，接觸鄉(xiāng)村人民，才能真正理解到他們的困境和需求，才能發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能，對鄉(xiāng)村的醫(yī)療服務進行改革和創(chuàng)新。

再次，鄉(xiāng)村振興是醫(yī)學生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的機會。作為專業(yè)醫(yī)學生，我們接受了系統(tǒng)的醫(yī)學教育和培訓，具備豐富的醫(yī)療知識和技能。這些知識和技能對于改善鄉(xiāng)村的醫(yī)療水平起著重要作用。通過在鄉(xiāng)村的實踐，我們可以將所學的知識和技能投入到實踐中，改善鄉(xiāng)村的醫(yī)療服務。同時，我們還可以為鄉(xiāng)村提供健康宣教，提高鄉(xiāng)村居民的健康素養(yǎng)，預防疾病的發(fā)生。

最后，鄉(xiāng)村振興也是醫(yī)學生提升自身綜合素質的機會。在鄉(xiāng)村的實踐中，我們要面對各種困難和挑戰(zhàn)，包括醫(yī)療條件不佳、患者態(tài)度不理解等。在解決這些問題的過程中，我們需要具備創(chuàng)新思維、溝通協(xié)調、團隊合作等綜合能力。這些能力的培養(yǎng)對我們未來從事醫(yī)療工作起著重要的推動作用。同時，鄉(xiāng)村振興還需要醫(yī)學生具備堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神，這也是我們在鄉(xiāng)村實踐中提升自己的機會。

醫(yī)學生參與鄉(xiāng)村振興，帶來了深刻的觸動和收獲。通過與鄉(xiāng)村人民的交流，我們更加珍惜醫(yī)學專業(yè)的價值，更加堅定了投身鄉(xiāng)村振興的決心。在未來的學習和實踐中，我將發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興做出更多的貢獻。同時，我也希望更多的醫(yī)學生能夠加入到鄉(xiāng)村振興的行列中，共同為農村醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出努力。讓我們攜手合作，為鄉(xiāng)村的醫(yī)療事業(yè)貢獻自己的力量。