我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
推薦開學(xué)志愿者服務(wù)心得體會總結(jié)一
1、講述感動,擁有教育情懷。"杏壇小語",繼續(xù)講述身邊的感動,以感人的故事進(jìn)行無痕地價值引領(lǐng),讓更多教師擁有教育情懷,真正做到愛崗樂業(yè),幸福學(xué)生。
2、書寫名片,擁有向上姿態(tài)。每位教師設(shè)計自己名片,寫下勵志教育名言,個人教育夢想,統(tǒng)一制作,擺放案前,時時激勵自己昂揚(yáng)向上,書寫自己的教育故事。
3、研發(fā)課程,擁有文化內(nèi)涵。成立課程研發(fā)組,聘請專家指導(dǎo),整體規(guī)劃校本課程研發(fā)方案。充分挖掘資源,遵循"邊研邊做"原則,精心設(shè)計,扎實實施,研發(fā)學(xué)校特色課程,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
4、重視宣傳,擁有更廣美譽(yù)。充分利用學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)等公眾平臺,把宣傳的重心落于師生個體或群體,讓更多的優(yōu)秀師生獲得價值認(rèn)可,擴(kuò)大學(xué)校美譽(yù)度。
1、常規(guī)工作求實效。貫徹落實《中小學(xué)德育工作指南》,廣泛聽取意見,制定學(xué)校學(xué)生守則。重視對雙崗值日生的培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核,真正發(fā)揮小助手作用。節(jié)日活動開展不走形式,提早精心謀劃,務(wù)求實效。
2、隊伍建設(shè)尋突破。每日"班主任快訊"匯總公布,每月"輔導(dǎo)員例會"重理論培訓(xùn)力度,"班主任之星"多渠道發(fā)布,每學(xué)期"十佳輔導(dǎo)員"表彰會,注重儀式,擴(kuò)大影響。組織班主任技能比賽,全力打造優(yōu)秀團(tuán)隊,參加上級專題賽事力求突破。
3、品牌活動有影響。全力包裝"星光大道達(dá)人秀""吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽"等,舉辦大型少先隊活動,人人參與,獲得成長,研發(fā)"升旗儀式"課程等,讓經(jīng)典活動伴隨學(xué)生幸福成長。
1、教學(xué)常規(guī),執(zhí)行到位。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,上足上好各類課程。開展好"體藝2+1"、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備工作。加強(qiáng)課堂常規(guī)督查、教學(xué)七認(rèn)真檢查,工作中求細(xì)求實,及時反饋,整改到位,做好迎接隨機(jī)督導(dǎo)各項工作。
2、校本教研,促進(jìn)成長。聚焦核心素養(yǎng),圍繞"學(xué)期主題"深入研討,各備課組"微教研"縱深推進(jìn),階梯式賽課貫串其中,切實提高教師課堂技藝,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。5月舉辦第8屆"白沙之韻"教學(xué)活動,全面展示研修成果,力爭四星級星級校本學(xué)校創(chuàng)建成功。
3、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提升。發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,共同商討,抱團(tuán)發(fā)展,力爭上游。堅持對重點年級、薄弱學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量檢測,幫助找問題,尋方法,求突破。舉行教師命題大賽,促其思考,深入鉆研,建立優(yōu)質(zhì)試題庫,做好"后進(jìn)生"提高工作,激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,確保教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行。
4、課堂模式,初具模型。邀請專家,共同商討,一起探尋學(xué)校"生態(tài)課堂"模式,逐步形成學(xué)校課堂教學(xué)特色,努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的素質(zhì)。
1、以閱讀為基礎(chǔ),開展沙龍型教科研。繼續(xù)推進(jìn)讀書活動,推薦與自選閱讀相結(jié)合,集中與自主閱讀相結(jié)合,靜心修煉,豐厚學(xué)養(yǎng)。每月撰寫一篇讀書心得或案例反思,杏壇小語時間抽簽交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教師個人理論水平及專業(yè)修養(yǎng)都能擁有進(jìn)步。
2、以教研為載體,開展行動型教科研。在教育教學(xué)實踐中進(jìn)行研究,多出精品課,提高"一師一優(yōu)課"質(zhì)量。鼓勵教師上完課及時反思,肯定成功,反思不足,及時記錄。鼓勵教師多寫教育敘事,多寫博文,學(xué)期結(jié)束前能出版自己的"書",讓文字記錄成長歷程,形成個人教育思想。
3、以課題為紐帶,開展探索型教科研。三項省級、三項區(qū)級課題研究與校本教研緊密結(jié)合,依托教研活動,扎實開展課題研究。進(jìn)一步提高研究實效,豐富課題研究成果。
1、花香:讓花香儲蓄成為一份自覺。"花香"系列活動穩(wěn)步推進(jìn),調(diào)動學(xué)生參與熱情,關(guān)注花香儲蓄結(jié)果。修訂"花香班級"評選標(biāo)準(zhǔn),"花香禮儀年級行"注重廣度與深度,舉辦蒲公英花香節(jié),讓更多學(xué)生積極參與到花香系列活動中來,潛移默化,優(yōu)雅言行。
2、墨香:讓大型展示成為一生榮耀。借力家長開放日,舉行教師、學(xué)生大型書法展示,邀請電視臺播報,擴(kuò)大活動影響,讓參與師生永遠(yuǎn)銘記榮耀時刻。
3、書香:讓主動閱讀成為一種習(xí)慣。推行"晨誦,午讀,暮醒"閱讀方式,通過"我是小小藏書家""故事媽媽進(jìn)校園""故事兒童進(jìn)社區(qū)""誦讀經(jīng)典大型朗誦會"等活動,讓學(xué)生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,讓主動閱讀為學(xué)生聰慧、高尚人生奠基。
1、抓好后勤管理??倓?wù)、后勤人員強(qiáng)化自覺主動服務(wù)意識,變后勤為先行,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。改善食堂伙食質(zhì)量,讓師生滿意。
2、強(qiáng)化安全工作。健全門衛(wèi)登記制度,加強(qiáng)監(jiān)督,規(guī)范管理。加強(qiáng)各部門協(xié)作,加強(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查,及時反饋,樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛安全,開展常態(tài)安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。
3、突出廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,堅持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,拒絕亂收費(fèi)行為,真正讓社會、家長滿意。認(rèn)真貫徹實施新一輪師德建設(shè)"百千萬工程"活動,打造師德高尚、銳意進(jìn)取的群體。
4、加強(qiáng)家校溝通。舉辦首屆家長文化節(jié):"家長進(jìn)課堂","家長進(jìn)社團(tuán)""家長來講座""家長做義工"等多彩活動,讓更多家長參與學(xué)校管理,增進(jìn)與教師的互相理解,幫助學(xué)校更好更快地發(fā)展。
二月:
1、制定各部門工作計劃,各教研組、備課組、各學(xué)科教學(xué)計劃,擬定各類活動計劃書,下發(fā)各項常規(guī)資料;
2、召開各專題會議,明確學(xué)期目標(biāo);
3、分發(fā)書本及各種教學(xué)用具,采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品,并分發(fā)到位;
4、迎接局開學(xué)工作檢查,校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)督查;
5、舉行第三屆"白沙杯"校級論文大賽;
6、翰墨飄香"社團(tuán)恢復(fù)活動;
7、恢復(fù)"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗""紅領(lǐng)巾禮儀崗"、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;
8、溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標(biāo)準(zhǔn)》;
9、表彰"校級花香兒童";
10、恢復(fù)教師、學(xué)生社團(tuán)活動;
11、對學(xué)校重點區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,確保無安全隱患。
三月:
1、校本教研:主題研討、"梯隊式"賽課;
2、教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查;
3、參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽;
4、組織省、市教育科研規(guī)劃課題做好開題工作,各課題組扎實開展研究,研究計劃上傳校園網(wǎng);
5、教科室組織論文參賽及投稿;
6、觀摩書法教學(xué)示范課(硬筆)對寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),恢復(fù)練字;
7、開展慶祝三八婦女節(jié)活動;
8、開展"讓世界充滿愛"系列活動;
9、積極開展雛鷹爭章活動,觀摩隊課活動;
10、扎實開展"花香兒童奪章"活動;
11、開展"紅旗飄飄,引我成長"讀書活動;
12、做好春季流行病的防治宣傳工作;
13、廣播操比賽,大課間活動展示。
四月:
1、校本教研:"一課三磨"教學(xué)、"梯隊式"賽課活動;
2、舉辦"小腳丫"讀書節(jié)活動;
3、階段性質(zhì)量檢測;
4、舉辦校春季學(xué)生運(yùn)動會;
5、各課題組召開會議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網(wǎng);
6、組織參加各級論文比賽及投稿;
7、書法教學(xué)示范課(軟筆),對書法指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),檢查教師練習(xí)作業(yè)、學(xué)生書法作業(yè);
8、組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓(xùn)練;
9、開展"我們的節(jié)日﹒清明"系列活動;
10、三年級聯(lián)合隊會"十歲成長禮";
11、開展少年兒童平安行動,進(jìn)行模擬演練;
12、積極開展心理健康教育活動;
13、開展教職工趣味運(yùn)動會;
14、對班級多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修;
15、檢查各班各室的物品使用情況。
五月:
1、慶祝"五一"國際勞動節(jié);
2、校本教研:"梯隊式"賽課活動;
3、舉行"白沙之韻"教學(xué)觀摩活動;
4、進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
5、舉行青年教師素養(yǎng)大賽;
6、區(qū)級課題撰寫課題結(jié)題報告,完善資料,做好結(jié)題準(zhǔn)備工作;
7、組織參加各級論文比賽及投稿;
8、舉行江蘇省書法水平等級考試;
9、舉行師生現(xiàn)場書法展示活動;
10、結(jié)合"512防震減災(zāi)日",開展防震安全教育與逃生演習(xí)。
11、開展"廉潔文化進(jìn)校園"活動;
12、舉行"星光大道達(dá)人秀"學(xué)生展示活動;
13、舉行校"輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽";
14、檢查物防、技防設(shè)施,人防、制度防落實情況,突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況,確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六月:
1、舉辦慶祝六一系列活動;
2、校本教研:主題教學(xué)研討活動;
3、對相關(guān)年級、學(xué)科進(jìn)行"綠色飛行"質(zhì)量檢測;
4、組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃,組織高效復(fù)習(xí),進(jìn)行期末考試及質(zhì)量分析;
5、收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料;
6、區(qū)級課題結(jié)題;
7、檢查各課題組研究資料,上傳學(xué)期研究總結(jié)至校園網(wǎng);
8、進(jìn)行寫字考核,舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展;
9、布置教師積極撰寫論文;
10、評選、表彰"校級十佳花香兒童";
11、評選校級、年級"五好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"等;
12、組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動;
13、六年級畢業(yè)典禮;
14、清理校產(chǎn)教具,收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材,貴重物品定點存放;
15、放假前對各辦公室、教室門窗,水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校財產(chǎn)安全;
16、按要求做好固定資產(chǎn)的登記,完善資產(chǎn)臺賬的登記。
七月:
組織開展暑期社會實踐活動。
推薦開學(xué)志愿者服務(wù)心得體會總結(jié)二
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
我忠心的熱愛中國共產(chǎn)黨,因為中國共產(chǎn)黨是是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
我從很小就接受黨的教育,我的祖父、父親都是黨員,他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。上學(xué)以后,從書本上,報刊上學(xué)到了許多黨的知識,對黨的認(rèn)識更深了,我為生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國感到自豪和欣慰。在讀初中的時候經(jīng)常從身邊,報紙和電視中了解到共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來。中國共產(chǎn)黨,不僅僅象征著崇高的榮譽(yù),更重要的是能夠為我們年輕人指明今后正確的奮斗道路方向,使我們在黨的搖籃里健康快樂地成長。進(jìn)入高中,成為學(xué)生干部后,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下,我對黨有進(jìn)一步的認(rèn)識。黨自成立以來,始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上,要求廣大黨員堅持人民利益高于一切,個人利益服從人民利益?,F(xiàn)在,我作為一名大學(xué)新生,在身邊看到了許多大學(xué)生黨員的先進(jìn)行為。使我認(rèn)識到作為一名大學(xué)班級團(tuán)支部書,要更加學(xué)習(xí)黨的思想理論知識,要在思想和行動上為其他團(tuán)員同學(xué)作出表率,用實際行動爭取早日加入偉大、正確而光榮的中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨是在中華民族處于最危險之際誕生的,她是順應(yīng)中國革命發(fā)展的必然產(chǎn)物,肩負(fù)起振興中華的歷史使命。經(jīng)歷了第一次、第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等艱苦斗爭,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民_三座大山,建立了新中國。使飽經(jīng)壓迫和剝削之苦的中國人民翻身解放,成為了國家的主人。十一屆三中全會以來,在鄧小平理論的指導(dǎo)下,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國取得了舉世矚目的發(fā)展,生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國力大大增強(qiáng),人民生活水平大幅提高。我國社會主義初級階段黨的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持馬列主義_想,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
在大一開學(xué)之際,作為剛剛跨入大學(xué)的我,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并參加了學(xué)校組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)過程中,在黨組織和老師的安排下,我們進(jìn)行了對理論學(xué)習(xí)的深入討論,讓我們?nèi)朦h積極分子之間相互交流學(xué)習(xí)心得,老師在我們討論后更加深入地講解了黨的相關(guān)理論知識及怎樣樹立正確的入黨動機(jī)。我認(rèn)識到我應(yīng)該從以下五方面端正我的入黨動機(jī):第一,認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬克思主義理論,馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,事實也證明,一個人對共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確、深刻的認(rèn)識,他的入黨動機(jī)才會端正。第二,通過實踐的鍛煉,不斷端正自己的入黨動機(jī)。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們,人們正確認(rèn)識,要經(jīng)過實踐認(rèn)識再實踐再認(rèn)識的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能正確的地獲得。這里最重要的是我們的學(xué)習(xí)和社會實踐。我僅有入黨的迫切愿望還不夠,還必須付諸于實際行動,在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認(rèn)識,從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。
通過在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極的貢獻(xiàn),來體會全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前、享受在后的實際行動,來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,優(yōu)秀學(xué)生事跡來增強(qiáng)自己對黨的感情,激勵自己的行動,等等。一句話,就是通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。端正入黨動機(jī),不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。第三,還要經(jīng)??偨Y(jié)近期自己的表現(xiàn),看有什么不足之處并吸取教訓(xùn),以后改正,并真誠歡迎別人對自己的批評與幫助,虛心接受,不去計較對方的言詞和態(tài)度,使自己更快地進(jìn)步。第四,要接受黨組織的培養(yǎng)、教育、考驗。主動向黨組織匯報自己的思想,對黨組織誠實,實事求是,不弄虛作假。積極參加黨的活動。同時正確對待黨組織的考驗,并經(jīng)受住黨的考驗。第五,要是黨組織信任自己,接受自己,就要不斷提高自己的覺悟,不斷進(jìn)步。
在黨組織的培養(yǎng)教育下,我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨是由工人階級中的先進(jìn)分子組成的,是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上,要求廣大黨員堅持人民利益高于一切,個人利益服從人民利益。所以在學(xué)校的工作學(xué)習(xí)和生活中,我一直都在以實際行動實踐黨員標(biāo)準(zhǔn),在政治學(xué)習(xí)上,我也毫不松懈,前段時間正值黨的xx屆四中全會召開。學(xué)習(xí)理論的同時,我更多的去實踐,經(jīng)常閱讀《人民日報》,《貴州日報》、《半月談》里有關(guān)政治理論的學(xué)習(xí)以及時事政治,我想也只有這樣形成一個比較好的習(xí)慣,才可能慢慢的對中國共產(chǎn)黨有著更加深入的了解,這也是一個持久學(xué)習(xí)與努力的過程。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,在剛進(jìn)大學(xué)
校門的9月,我積極主動參加各種校園及班級活動,同時自己也是抓緊課外的每一分每一秒進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)校里,經(jīng)常的聽人文講座,而且花了大量的時間去閱讀課外書籍,以自己的實際行動去實現(xiàn)自身的價值;在生活上,主動與更多身邊的同學(xué),學(xué)長交朋友,平時多和同學(xué)進(jìn)行思想交流可以積累一些經(jīng)驗教訓(xùn),全面的來提升自己的綜合素質(zhì),與各種不同的人去打交道可以讓自己在看待問題的視野方面,有著大的提高,而不僅僅只是一只井底之蛙,因為每一個不同的人都有著自己不同的想法,無論他們的想法積極或消極,這都會讓你從中努力的去辨別其中的真?zhèn)?,自然自己慢慢的也會有著比較大的長進(jìn);同時,身為學(xué)院里的一名班級團(tuán)支部書記,我也努力的保持著和班干部及同學(xué)之間的友好關(guān)系,在我班,雖然實質(zhì)性的活動舉辦不多,但是我作為團(tuán)支部書記,更主要作為團(tuán)員的帶頭人,我自己有著更加豐富的學(xué)生干部經(jīng)歷,我主要是本著提高團(tuán)員同學(xué)的綜合素質(zhì),讓他們更好更快的適應(yīng)學(xué)校團(tuán)組織活動的節(jié)奏,幾乎與我們班絕大部分的團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行了一次長時間的談話,讓他們在迷茫困惑中去尋找到自己發(fā)展的方向。
而對黨員的基本要求,正是我們所有人學(xué)習(xí)和工作的努力方向,因此我們一定要堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,在思想上同以為核心的黨中央保持一致,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。
自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律,嚴(yán)格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務(wù)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極_象作斗爭。密切聯(lián)系同學(xué),向同學(xué)宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。反對_國,維護(hù)祖國統(tǒng)一,不做侮辱祖國的事,不出賣自己的國家,不搞封建迷信的活動,。只要黨和人民需要,我會奉獻(xiàn)我的一切!
我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補(bǔ)不足,爭取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。如果黨組織認(rèn)為我還不具備條件,我將繼續(xù)努力,以自己的行動接受黨組織的考驗請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
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推薦開學(xué)志愿者服務(wù)心得體會總結(jié)三
開學(xué)第一天,我心境澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
學(xué)校中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個學(xué)校中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,教師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好期望。可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,應(yīng)對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心境太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最終。唯獨僅有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最終一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識,唯獨把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,僅有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!
到了午時,放學(xué)了,別的班都走了,僅有我們班還沒放。教師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!教師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走教師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
推薦開學(xué)志愿者服務(wù)心得體會總結(jié)四
開學(xué)第一天,我心境澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
學(xué)校中人真多,整個學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個學(xué)校中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,教師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好期望??墒鞘屡c愿違,同學(xué)們都被分到了1班,僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,應(yīng)對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心境太沉重,天公也“流淚”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最終。唯獨僅有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最終一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時就認(rèn)識,唯獨把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時我心中的愿望就是早點放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣,過了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來的時候2點了,我以為會是2點30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,僅有我的位置是空缺著的。開學(xué)第一天我遲到了。哎!
到了午時,放學(xué)了,別的班都走了,僅有我們班還沒放。教師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!教師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走教師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!
期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
推薦開學(xué)志愿者服務(wù)心得體會總結(jié)五
兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學(xué)年。此刻我是一名六年級的小學(xué)生了,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表此刻,六年級大家都是站在同一齊跑線上,不好好學(xué)習(xí)怎樣對得起家長和教師們的期望呢?
開學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不一樣,肩上好像增加了許多的重量。可是,新的一學(xué)期,我也認(rèn)識了許多位新教師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很嚴(yán)厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……
先說說語文教師吧!他不僅僅是我們的語文教師,還是我們的班主任,叫袁教師。袁教師雖然有些嚴(yán)厲,可是他講課的資料很豐富,并且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服?。?/p>
數(shù)學(xué)的林教師是個和藹而又細(xì)心的教師,她上課的時候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林教師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實踐課的教師,雖然還沒有做過自我介紹,可是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂的黃教師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一向持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當(dāng)然能夠回答教師的問題嘍!)就要聽同學(xué)們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘可是起來了!
當(dāng)然,此刻我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學(xué)四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長教師們表揚(yáng),我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過小學(xué)生涯的最終一年!
推薦開學(xué)志愿者服務(wù)心得體會總結(jié)六
一、疏導(dǎo)—班會
疫情防控易疏不易堵,讓學(xué)生意識到,疫情防控不僅是學(xué)校的事情,更是自己的事情,獲得學(xué)生的認(rèn)同,更有利于疫情防控工作的開展。以班會課為載體,我從以下三個方面來開展。
1、分析形勢
通過新聞圖片、視頻等形式向同學(xué)們展示國內(nèi)、國際疫情動態(tài),讓學(xué)生了解疫情形勢的。嚴(yán)峻,以此來提高學(xué)生警惕性。
2、學(xué)校工作
向?qū)W生講述學(xué)校為學(xué)生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學(xué)生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問題等,以此來獲得學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感,有助于學(xué)校疫情工作的開展。
3、切身利益
對于高三學(xué)生,時間就是金錢,時間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學(xué)生感冒發(fā)熱為例,一次發(fā)熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發(fā)熱回家了五天,這樣一來,就會引起學(xué)生重視,做到規(guī)范通風(fēng)。
二、觀察—細(xì)心
1、觀察學(xué)生是否規(guī)范佩戴口罩,哪些同學(xué)經(jīng)常不戴口罩;觀察學(xué)生如廁,就餐是否按要求排隊,是否規(guī)范通風(fēng),根據(jù)觀察情況進(jìn)行適當(dāng)提醒。
2、觀察學(xué)生開學(xué)以來在疫情防控上的態(tài)度變化,及時關(guān)注,在學(xué)生有所松懈放松時,進(jìn)行再教育和強(qiáng)化教育。
三、落實—耐心
疫情防控工作關(guān)鍵在于規(guī)范要求,而重點在于落實。應(yīng)針對學(xué)生出現(xiàn)的不同問題,挖掘問題背后的原因,采取不同的措施。
1、做好記錄,認(rèn)真研究
對于學(xué)生出現(xiàn)的問題做好認(rèn)真記錄,哪些問題是學(xué)生容易出現(xiàn)的,哪些問題只有個別學(xué)生出現(xiàn)。分析不同問題出現(xiàn)的原因,以便根據(jù)不同的問題、不同的學(xué)生,采取相應(yīng)的措施。
2、因人因事,措施得當(dāng)
疫情防控重于泰山,任何時候都不能疏忽。但在進(jìn)行疫情防控的同時,還要注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀況,尤其是高三學(xué)生,因此在采取相應(yīng)措施的時候一定要慎之又慎。我的做法有:
出其不意。在自習(xí)課上認(rèn)真觀察學(xué)生佩戴口罩的情況,以列為單位,記錄每列佩戴不規(guī)范的學(xué)生人數(shù),并在當(dāng)堂下課時公布,這樣既能讓學(xué)生感到班主任的重視,又能在無形之中形成學(xué)生之間的競爭;
重點提醒。對于經(jīng)常不佩戴口罩的同學(xué),私下里單獨提醒教育;
以學(xué)代罰。對于佩戴口罩不規(guī)范的學(xué)生,不按要求排隊的學(xué)生。記錄下來,在課堂上或者自習(xí)課上以提問背書的形式進(jìn)行處罰,既有助于學(xué)生學(xué)習(xí)又能以此來促進(jìn)學(xué)生規(guī)范佩戴口罩,按要求進(jìn)行排隊;
借助外力。對于采用以上方法均無效的學(xué)生,借助政教處來處理。當(dāng)然,目前沒有一般的方法已經(jīng)夠用。
一切都在發(fā)展變化,那么應(yīng)對學(xué)生的措施也應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變,對于學(xué)生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時因事而已。
四、堅持—恒心
疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應(yīng)該把疫情防控工作常態(tài)化,作為今后班級工作的一部分,常抓不懈,要做到多強(qiáng)調(diào),多提醒。疫情無小事,責(zé)任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學(xué)生的健康,更是對學(xué)生高考的保障!
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