2023年初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀18篇)

寫心得體會(huì)有助于我們更好地總結(jié)和歸納經(jīng)驗(yàn)，從而能夠更好地應(yīng)用到未來的工作與學(xué)習(xí)中。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人面臨的問題。以下是小編為大家精心整理的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

考試是人生中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，參加考試是無論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士都會(huì)遇到的問題。備考會(huì)議是考試前的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)之一。我曾參加過一次備考會(huì)議，讓我深刻感受到了備考會(huì)議的重要性。本文將從會(huì)議的目的、議程、效果、注意事項(xiàng)和個(gè)人體會(huì)五個(gè)方面來探討備考會(huì)議的重要性。

會(huì)議的目的是為了讓備考工作更加有條不紊，協(xié)調(diào)匹配個(gè)人的備考計(jì)劃以及培養(yǎng)考試的緊迫感。會(huì)議包括主題演講和分享經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)相關(guān)技能和策略、試卷解析以及答疑等環(huán)節(jié)。會(huì)議目的是增強(qiáng)備考者的信心，激發(fā)他們的備考熱情和意愿，并且使他們掌握有效的備考方法，針對(duì)考試的特點(diǎn)和難點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行備考。

好的備考會(huì)議需要制定合理的議程，議程要符合備考者的需求和經(jīng)驗(yàn)。例如，對(duì)于初次參加備考會(huì)議的學(xué)生，應(yīng)該重點(diǎn)講解考試的流程和規(guī)則，提示如何正確答題；而對(duì)于參加過一定次數(shù)備考會(huì)議的學(xué)生，則需要進(jìn)一步介紹考試過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)和對(duì)應(yīng)的備考策略等等。議程不僅要包含基本知識(shí)，還要包含針對(duì)考試的特點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)一步提高備考人員的應(yīng)試能力。

通過參加備考會(huì)議，能夠提升備考效果。備考過程中需要針對(duì)考試的特點(diǎn)和特點(diǎn)來進(jìn)行備考。在備考會(huì)議中，專家們會(huì)根據(jù)考試的難點(diǎn)和重點(diǎn)，分享備考策略及技巧。參與者不僅全面了解考試的內(nèi)容，還能夠?qū)W習(xí)更高效的備考方法。最終，這些知識(shí)可以協(xié)助他們?cè)诳荚嚽俺鋵?shí)備考。

參加備考會(huì)議可以獲取更多的信息和合理的建議。在備考過程中，需要注意的問題非常多，需要在專業(yè)人員的支持下解決各種問題。參加備考會(huì)議時(shí)，專家會(huì)重點(diǎn)講解考試最難的問題，而參會(huì)者也可以利用會(huì)議的交流環(huán)節(jié)，針對(duì)自己遇到的問題進(jìn)行詢問。在會(huì)議的過程中，可以從不同的角度聽取各位考試專家和考生的備考建議，改善自己的備考計(jì)劃和策略。

參加備考會(huì)議還給我?guī)砩羁痰恼J(rèn)識(shí)，讓我更好的理解備考的目的。在會(huì)議上，聽到了些考試過程中最棘手的問題以及其他人的考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享，讓我有了新的認(rèn)識(shí)。參加備考會(huì)議，讓我意識(shí)到準(zhǔn)備并不僅僅是背誦材料，更多的是實(shí)踐和針對(duì)性準(zhǔn)備。我也開始更加重視策略、應(yīng)對(duì)措施和跨學(xué)科的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到通過這些宏觀的知識(shí)可以更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)備考計(jì)劃。做好備考工作是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，通過參加備考會(huì)議，可以讓自己更通透地了解考試過程和從長(zhǎng)期的角度合理安排備考時(shí)間。

綜上所述，備考會(huì)議是考試前的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能夠讓備考者更好地掌握備考方法，同時(shí)也能夠通過議程的安排和交流獲取更多信息和建議。切記，在會(huì)議過程中，一定要做好筆記以及合理安排時(shí)間，使得備考更加充實(shí)高效。希望我的這些體會(huì)可以為廣大備考人員提供參考。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

在我參加備考會(huì)議之前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我查閱了會(huì)議議程和相關(guān)材料，了解了會(huì)議的目的和主題。其次，我進(jìn)行了回顧和總結(jié)，對(duì)自己備考的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行了自我評(píng)估。最后，我列出了一些問題和建議，以便在會(huì)議上提出并與大家分享。

第二段：會(huì)議內(nèi)容。

備考會(huì)議開始后，主持人首先介紹了會(huì)議的目的和流程。隨后，各位參會(huì)人員陸續(xù)發(fā)言，分享自己的備考經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。他們的分享讓我受益匪淺，為我提供了很多有用的建議和方法。比如，有人提到要合理安排時(shí)間，制定詳細(xì)的備考計(jì)劃；有人強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持練習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性；還有人分享了一些備考中的心態(tài)調(diào)整方法等。這些分享不僅拓寬了我的視野，還讓我對(duì)備考有了更深入的理解。

第三段：交流互動(dòng)。

備考會(huì)議不僅僅是單向的信息傳遞，更是一個(gè)互動(dòng)和交流的平臺(tái)。在會(huì)議中，我積極與其他參會(huì)人員進(jìn)行了交流和互動(dòng)。我提出了一些問題并獲得了許多有益的回答。同時(shí)，我也分享了自己的備考經(jīng)驗(yàn)和方法，得到了其他人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。這種互動(dòng)和交流讓我感到備考不再是一個(gè)孤單的過程，我有了更多的支持和動(dòng)力。

第四段：反思與調(diào)整。

參加備考會(huì)議后，我反思了自己的備考情況，并對(duì)自己的計(jì)劃和方法進(jìn)行了調(diào)整。通過傾聽他人的意見和建議，我發(fā)現(xiàn)了自己備考中存在的問題和不足。比如，我意識(shí)到自己在備考時(shí)間分配上存在不合理的情況，有時(shí)會(huì)將大量的時(shí)間花費(fèi)在某個(gè)科目上，而忽略了其他科目。為了更有效地備考，我開始調(diào)整時(shí)間分配，合理地安排每個(gè)科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間。此外，我也開始更加注重心態(tài)的調(diào)整，樹立自信心，并保持積極的態(tài)度。

第五段：收獲與展望。

通過參加備考會(huì)議，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的備考計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我也懂得了堅(jiān)持練習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性，以及如何調(diào)整自己的心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)在我備考過程中起到了積極的指導(dǎo)和作用。同時(shí)，通過會(huì)議的交流和互動(dòng)，我結(jié)識(shí)了更多備考者，他們的支持和鼓勵(lì)為我提供了巨大的動(dòng)力。我相信，在接下來的備考過程中，我將充分運(yùn)用會(huì)議中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，取得更好的備考成績(jī)。

在參加備考會(huì)議之后，我感到十分充實(shí)和滿足。這次會(huì)議為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，讓我從其他人的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取了許多有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過會(huì)議，我對(duì)備考有了更深入的理解，發(fā)現(xiàn)了自己備考中存在的問題和不足，并對(duì)備考計(jì)劃和方法進(jìn)行了調(diào)整。我相信，在接下來的備考過程中，我將充分發(fā)揮會(huì)議中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，努力取得更好的備考成績(jī)。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

隨著時(shí)間的推移，初中生們已經(jīng)逐漸步入初三備考的緊張階段。為了更好地指導(dǎo)學(xué)生備考，學(xué)校組織了一次初三備考會(huì)議。在這次會(huì)議中，老師們做了詳細(xì)的備考指導(dǎo)，給我們制定了備考計(jì)劃，并強(qiáng)調(diào)了努力和堅(jiān)持的重要性。通過這次會(huì)議，我獲得了許多有益的啟示和感悟。

首先，備考會(huì)議給我提供了備考的方向和目標(biāo)。在會(huì)議上，老師們?cè)敿?xì)解讀了備考大綱，并列舉了一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。他們還講解了備考的基本原則和方法。通過這樣的指導(dǎo)，我明確了備考的目標(biāo)，并了解了備考的重點(diǎn)，這為我制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃提供了指導(dǎo)。

其次，備考會(huì)議使我認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性。在會(huì)議上，老師們強(qiáng)調(diào)了備考的時(shí)間緊迫性和艱巨性。他們告訴我們要抓住每一天，充分利用時(shí)間，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。他們還給我們講了一些備考成功的案例，這些例子讓我深刻體會(huì)到只有通過持之以恒的努力和不屈不撓的堅(jiān)持，才能取得真正的好成績(jī)。

再次，備考會(huì)議啟發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)方法和技巧的思考。在會(huì)議上，老師們分享了許多學(xué)習(xí)方法和技巧，如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、積極進(jìn)行自測(cè)、多做模擬題等等。這讓我意識(shí)到，備考不僅僅是死記硬背，還需要根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過有針對(duì)性的練習(xí)提高自己的解題能力和應(yīng)試技巧。

此外，備考會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到合理調(diào)節(jié)心態(tài)的重要性。在會(huì)議上，老師們提醒我們備考過程中要保持積極樂觀的心態(tài)，不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。備考雖然壓力大，但只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，相信自己，相信自己的努力會(huì)有回報(bào)，就一定能夠克服困難取得好的成績(jī)。

最后，備考會(huì)議給我提供了學(xué)習(xí)上的動(dòng)力和信心。在會(huì)議上，老師們給予了我們充分的鼓勵(lì)和肯定，他們告訴我們只要付出努力，就一定能夠取得好的成績(jī)。這讓我心生動(dòng)力，相信自己有能力在備考中取得好的成績(jī)。同時(shí)，見到一些備考成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，也讓我覺得備考并不是一件遙不可及的事情，只要付出努力，我也有可能獲得好成績(jī)。

通過這次初三備考會(huì)議，我認(rèn)識(shí)到備考的方向和目標(biāo)，明白了努力和堅(jiān)持的重要性，學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧，明白了合理調(diào)節(jié)心態(tài)的重要性，并獲得了學(xué)習(xí)上的動(dòng)力和信心。我相信只要我按照老師們的指導(dǎo)，制定好備考計(jì)劃，努力付出，就一定能夠取得好的成績(jī)。我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，相信自己，為未來的考試做好充分的準(zhǔn)備。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

各位的各位家長(zhǎng)：

下午好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表第四中學(xué)的全體教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我校工作的支持。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了備戰(zhàn)中考100天的方案;也為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，在20xx年中考中再創(chuàng)四中學(xué)校新的輝煌;同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，讓你們的孩子能順利升入理想學(xué)校。

總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!

今天，我想跟各位家長(zhǎng)談一談以下五方面的問題：

一、20xx年中考方案。

1.新的中考方案的具體內(nèi)容是：

中考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、體育。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿分各為120分，物理、化學(xué)滿分各為70分，體育滿分30分。

2.各類中考考試時(shí)間安排。

(1)體育中考：4月(2)英語(yǔ)口語(yǔ)中考：4月21日——23日;。

(3)會(huì)考：3月28日;。

(4)第一次模擬考試時(shí)間。

(5)物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試：

(6)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治中考：6月25日—26日。

二、20xx年中考及招生信息。

1.20xx年中考情況。

2.20xx年招生信息。

三、存在困難。

1.學(xué)生在家的時(shí)間明顯增加，對(duì)學(xué)生自己管理自己的要求也增加了，而事實(shí)上，每天放學(xué)后和雙休日的學(xué)習(xí)情況令人擔(dān)憂。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不自覺較差，在家復(fù)習(xí)效率低;雙休日學(xué)生的學(xué)習(xí)與管理大有問題。

2.中考時(shí)間近在眼前，而學(xué)生沒有急迫感。

四、努力方向。

1.嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念。

2.加強(qiáng)教育，增強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感和成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給講道理，定目標(biāo)千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然，我們要求教師對(duì)后進(jìn)生一視同仁，因材施教。

3.既全面抓，又重點(diǎn)抓。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨，同時(shí)又要有所側(cè)重。

對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓，要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作，找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)提出嚴(yán)格的要求，生活上經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們，使這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上能夠明確目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

對(duì)“特困生”，我們要求隨時(shí)了解思想學(xué)習(xí)狀況，幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，進(jìn)而重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)，還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

4.在教學(xué)上，我們要求教師精心備課，認(rèn)真上課，努力提高課堂效率，精選試題、習(xí)題，部分作業(yè)進(jìn)行面批，充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。

每次大型考試都召開初三年級(jí)組會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)，細(xì)致分析，提出改進(jìn)措施，使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段呈現(xiàn)的特征作為評(píng)價(jià)的依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度，可以有針對(duì)性地進(jìn)行各種誘導(dǎo)性和鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)，客觀科學(xué)地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生。

5.今后教育、教學(xué)中的主要工作：

(1)學(xué)有余力的學(xué)生如何挖掘他們的潛力?

(2)學(xué)習(xí)困難學(xué)生如何幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心?

(3)中等水平的學(xué)生如何突破現(xiàn)狀再上一個(gè)臺(tái)階?

(4)如何使學(xué)生專注于初三的復(fù)習(xí)?如何提高復(fù)習(xí)的效率?

五、意見和建議。

1.給錢不過問。孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時(shí)期，孩子提出要錢就給，而不了解其要錢的用處。

2.不關(guān)心學(xué)生的交往。

3.過分期待。對(duì)孩子的期望值過高，超過了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。

4.家長(zhǎng)要言傳身教，合理安排工作和生活。每天有一位在家，每天陪子女一小時(shí)，了解子女的沒一次考試成績(jī)。

5.要重視心理健康，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。

針對(duì)以上情況，我真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一點(diǎn)意見：

1.家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。

2.家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子能自己管理自己。

3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。

4.幫助子女合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合。

5.關(guān)注子女思想變化，鼓勵(lì)積極向上。

6.加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解子女在校學(xué)習(xí)情況。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的、美好目標(biāo)，讓我們?cè)嚹恳源?/p>

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

各位教師：

大家好!首先感謝開學(xué)以來大多數(shù)老師在教學(xué)、管理上的主動(dòng)積極，其次表示一份歉意：由于本人剛接手教學(xué)工作，沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，更談不上什么能力，以至今天才召開九年級(jí)全體教師會(huì)議。

但是為了學(xué)校的發(fā)展，更為了我們?cè)谧拿课唤處熤锌己竽軌蛑\得更多福利，今天主要想談?wù)?0xx年中考個(gè)人不成熟的打算，希望大家能夠給予更多的建議，讓九年級(jí)的教學(xué)管理更有效。就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視困難，認(rèn)真反思，想方設(shè)法，堅(jiān)定信念，滿懷信心，突出重圍，再創(chuàng)輝煌!

一、堅(jiān)定信念，再創(chuàng)輝煌。

1、憂患意識(shí)，牢固確立：我校在教學(xué)質(zhì)量上無優(yōu)勢(shì)可言，尤其這一屆的九年級(jí)形勢(shì)更是吃緊。而教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)乎我校生死存亡的關(guān)鍵時(shí)期。這是大家都懂的道理。贏得中考的輝煌，將是我校新學(xué)年在縣教育局20xx年七年級(jí)新生招生形式有利的機(jī)遇，更是我們學(xué)校新發(fā)展的新契機(jī)。而且今年20xx年中考評(píng)價(jià)方案，與往年不同，均分占30%，優(yōu)分率占35%，及格率占20%，金寶中學(xué)精華英才班占5%，低分率占5%。，希望096班的要強(qiáng)化優(yōu)分率，091班至095班要加強(qiáng)均分，減少低分。

2、責(zé)任意識(shí)，必須強(qiáng)化：我校教師，尤其是在座的九年級(jí)教師基本上都有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。但是我們面對(duì)新的挑戰(zhàn)，新的形勢(shì)，我們的責(zé)任意識(shí)還要強(qiáng)化。一要抓均衡發(fā)展，確保均分率，像這短時(shí)間由于體育訓(xùn)練使得生物操作訓(xùn)練沒有時(shí)間，金龍老師連續(xù)兩天犧牲中午休息時(shí)間帶著九一班、xx班，一個(gè)一個(gè)學(xué)生過關(guān)。我想只要我們每個(gè)老師都這樣做再差的學(xué)生，也會(huì)及格甚至達(dá)到高分;二抓培尖，像鐘秀英老師自打帶九三班英語(yǔ)以來，就重視尖子生的作文訓(xùn)練，堅(jiān)持一周一篇自寫、一篇摘抄、一篇仿寫，堅(jiān)持篇篇批改篇篇提建議;三要抓轉(zhuǎn)差，力求要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉(zhuǎn)化一個(gè)差生同培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問題主要在中下等生，這從多次月考的分?jǐn)?shù)段學(xué)生分布的情況可以看出。因此，希望各位老師“面向全體、重心下移”的教學(xué)策略，以實(shí)現(xiàn)全面提高質(zhì)量。我們2—6班的教師，尤其要面對(duì)這個(gè)層面的學(xué)生，以情換情，動(dòng)之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。學(xué)生非草木，孰能無情，精誠(chéng)所至，金石為開。希望“好學(xué)生是夸出來的，而不是訓(xùn)出來的，”，成為我們?cè)谧拿恳焕蠋煹淖毅憽?/p>

3、奮斗目標(biāo)，必須堅(jiān)定：綜合排名確保全縣前四的目標(biāo)，每門學(xué)科確保前十，5門學(xué)科確保進(jìn)入前六。也許有的老師一直認(rèn)為我們這屆怎么可能，但是去年蔡廟中學(xué)在優(yōu)質(zhì)生源全部到曾集中學(xué)、縣市優(yōu)質(zhì)校去了，但是卻以小學(xué)科帶動(dòng)大學(xué)科的方針，以全縣第四名的身份受到縣局表彰。因此，不管困難再大，我們這幾個(gè)目標(biāo)決不動(dòng)搖。而且20xx中考我們將根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，確立制定20xx年中考獎(jiǎng)懲方案，打破只獎(jiǎng)不懲這一不合理的制度，實(shí)行獎(jiǎng)懲并舉。獎(jiǎng)，加大力度尤其是要在評(píng)先表模、年度考核等其他各方面凸現(xiàn)。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，希望我們各備課組、班主任要根據(jù)班級(jí)、學(xué)科實(shí)際，加大管理力度，狠下有效措施，竭盡所能，加倍發(fā)奮，努力為實(shí)現(xiàn)20xx中考的目標(biāo)貢獻(xiàn)所有的力量。

二、精心謀劃，科學(xué)備考。

1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與任務(wù)：現(xiàn)階段，由于縣教育局嚴(yán)格規(guī)定任何學(xué)校都不準(zhǔn)補(bǔ)課，時(shí)間緊已經(jīng)成了不爭(zhēng)的事實(shí)。為此，備課組長(zhǎng)，要研究20xx年中考試題、20xx年模擬試卷制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃，與學(xué)科組教師溝通后，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度與重難點(diǎn)、內(nèi)容，盡可能落實(shí)到每一天，每一周，確保復(fù)習(xí)心中有數(shù)，但也注意不能盲目趕進(jìn)度，也要避免“炒夾生飯”，應(yīng)努力提高課堂教學(xué)效率。分冊(cè)復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)各階段，要統(tǒng)籌安排。確保復(fù)習(xí)過程到位，復(fù)習(xí)效率到位。

2、精誠(chéng)合作，協(xié)同作戰(zhàn)：?jiǎn)伪鲬?zhàn)的復(fù)習(xí)，事倍功半。這次到實(shí)驗(yàn)初中在開學(xué)檢查工作，獲悉他們學(xué)校的地生學(xué)科，從這學(xué)期才開，而且一周也只有二節(jié)，足見備課組的協(xié)作的有效價(jià)值，為此，希望備課組每位教師都能夠配合備課組長(zhǎng)安排的工作，分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組親自下到備課參與聽評(píng)課、試卷分析，協(xié)助制定有效措施;其次，班主任和科任教師，要統(tǒng)一步調(diào)，班主任要把學(xué)生按照優(yōu)、中、差不同層次均衡搭配分組，實(shí)行科任教師包報(bào)制度，便于有針對(duì)性的教學(xué)，確保優(yōu)分率、及格率。同時(shí)科任教師要充分利用雙休日，布置適量的作業(yè)，彌補(bǔ)時(shí)間的不足，班主任要協(xié)助科任教師檢查。像雙俊龍主任現(xiàn)在每天中午就在教室督處學(xué)生背誦操作試題步驟，并抽查。蹲班領(lǐng)導(dǎo)要下到班級(jí)，從教學(xué)到班級(jí)管理，尤其是目前即將面臨的體育中考、操作考試，幫助科任教師、班主任分擔(dān)一部分責(zé)任。

3、收集信息，精選資料：在當(dāng)前形勢(shì)下，信息的收集與篩選，對(duì)于中考非常重要。從學(xué)校層面來說，只要是合理的我們百分之百的支持，而且也將在4月下旬后組織部分教師外出學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)資料，也要精選，今年教育局提出的有效訓(xùn)練，可以說正切合了我們現(xiàn)在面臨的困境。對(duì)于《學(xué)考新視野》不同層次的班級(jí)、不同層級(jí)的學(xué)生，要區(qū)別對(duì)待。尤其是網(wǎng)絡(luò)上的資料、自己購(gòu)買的資料，要做到有針對(duì)性，因?yàn)槭聦?shí)上，我們現(xiàn)在沒有過多的時(shí)間再來使用大量額外的資料。力求精講精練，以提高學(xué)生的應(yīng)試水平和能力。

時(shí)間關(guān)系，我想說得很多，意猶未盡，留給今后一起去探討，一起去切磋吧!

最后安排一個(gè)工作：就是下周二之前，請(qǐng)分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)下到備課組，與備課組長(zhǎng)、學(xué)科教師一起統(tǒng)籌制定復(fù)習(xí)計(jì)劃方案，周三交到教導(dǎo)處。

不到之處，敬請(qǐng)各位老師見諒。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

在路上，尋找，開拓。在路上，思考，成長(zhǎng)。這一次與九一班的孩子共赴中考復(fù)習(xí)備考的征途，開啟又一次重新出發(fā)的全新旅程。

本學(xué)期努力做到以下幾點(diǎn)：

一、端正思想，以生為本。

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)校的教育教學(xué)理念，本著以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，加強(qiáng)個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本，本著對(duì)一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)探究。

二、深入鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n。

認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，深入領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神，要深入鉆研教材，吃透教材，明確教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，能夠駕馭教材。初三下半學(xué)期就要進(jìn)入綜合復(fù)習(xí)階段，所以要認(rèn)真鉆研每一冊(cè)教材，結(jié)合考試考點(diǎn)對(duì)每?jī)?cè)教材都要進(jìn)行系統(tǒng)的分析，對(duì)知識(shí)點(diǎn)做好分類、歸納和總結(jié)，不上無準(zhǔn)備的課，帶領(lǐng)學(xué)生扎實(shí)系統(tǒng)的做好復(fù)習(xí)。

三、講究方法，提高效率。

采用靈活有效的教學(xué)方法。初三后階段學(xué)生往往會(huì)出現(xiàn)浮躁心理，所以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要，因此在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，力爭(zhēng)使上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中，照顧全部。每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對(duì)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散，或旁若無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時(shí)，要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué)，盡量不使課堂受到?jīng)_擊，最大限度地提高授課質(zhì)量。

四、研究學(xué)情，有的放矢。

教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。而學(xué)生是被教的主體。所以，針對(duì)學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長(zhǎng)因忽視對(duì)孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題，學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。因此，對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行了有計(jì)劃的輔導(dǎo)。

五、針對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)，各個(gè)擊破。

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，字音、字形、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、仿寫修辭等基礎(chǔ)知識(shí)，一定要在理解的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)運(yùn)用，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)句式的訓(xùn)練和仿寫；加強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦和默寫。

2、強(qiáng)化文言文閱讀理解，“能閱讀淺易文言文”是中考命題對(duì)考生的基本要求。復(fù)習(xí)文言文時(shí)讓學(xué)生認(rèn)真掌握文言虛詞基本意義和用法，學(xué)習(xí)文言實(shí)詞，要注意區(qū)別詞的古今意義，要積累實(shí)詞的一詞多義，要會(huì)識(shí)別通假字，要會(huì)概括文章的中心意思，而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想，學(xué)會(huì)對(duì)比分析，且動(dòng)手翻譯。

3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，新教材淡化了文體的編排，但并未降低對(duì)文體的要求，特別是議論文的閱讀，學(xué)生一時(shí)感到摸不著頭腦，所以我計(jì)劃在向?qū)W生講清議論文基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，選擇典型的篇章，并配以典型的議論文練習(xí)，通過反復(fù)演練，爭(zhēng)取使學(xué)生掌握議論文的一般特點(diǎn)。

4、加強(qiáng)寫作指導(dǎo)，爭(zhēng)取使學(xué)生學(xué)作文的命題、立意、構(gòu)思等方面都有較大的提高，堅(jiān)持每星期一篇隨筆，兩星期一篇大作文。

三年級(jí)的征途任重而道遠(yuǎn)，從期末考試中也反映出許多問題：對(duì)學(xué)生背誦課文的監(jiān)督力度不夠；學(xué)生的作文普遍缺乏“亮點(diǎn)”；對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)沒跟上……在今后的工作中我會(huì)努力改正不足，努力讓孩子們的笑容點(diǎn)亮20xx的仲夏。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

備考會(huì)議是為了更好地準(zhǔn)備考試而組織的一種形式，通過會(huì)議的形式，同學(xué)們可以互相交流心得、分享經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以聽取老師們的指導(dǎo)和建議。最近，我有幸參加了一場(chǎng)備考會(huì)議，不僅受益匪淺，而且對(duì)備考有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)參加備考會(huì)議的心得體會(huì)。

在備考會(huì)議上，首先，老師們針對(duì)不同科目的備考內(nèi)容進(jìn)行了講解和指導(dǎo)，使我對(duì)各科目的備考方向和重點(diǎn)有了更明確的了解。以英語(yǔ)為例，老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了閱讀理解和寫作部分的備考技巧。他們提醒我們?cè)谧鲩喿x理解題目時(shí)一定要注意選項(xiàng)與文章的對(duì)應(yīng)關(guān)系，要謹(jǐn)慎選擇答案；對(duì)于寫作部分，老師們建議我們多練習(xí)作文，培養(yǎng)自己的寫作能力，還分享了一些提高寫作水平的方法和技巧。這些指導(dǎo)讓我明白了備考的方向，更清楚了自己應(yīng)該如何去備考。

其次，在備考會(huì)議上，老師們與我們分享了一些備考心得和經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們備考的提高起到了積極的作用。老師提到了備考的策略和方法，例如，制定合理的備考計(jì)劃，分配好復(fù)習(xí)時(shí)間和各科目的重點(diǎn)，遺忘曲線原理的運(yùn)用等等。在聽到這些經(jīng)驗(yàn)和建議后，我意識(shí)到備考不僅僅是簡(jiǎn)單地記住知識(shí)點(diǎn)，更重要的是學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間和掌握備考技巧。我通過運(yùn)用所學(xué)到的方法，制定了一個(gè)詳細(xì)的備考計(jì)劃，將每天的時(shí)間合理安排，分配不同科目的復(fù)習(xí)。這些方法和心得的分享使我對(duì)備考更有信心。

此外，在備考會(huì)議上還有一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)——交流和討論。交流和討論是我們從別人的成功和失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的途徑。在備考會(huì)議上，我們同學(xué)們踴躍發(fā)言，分享自己備考的經(jīng)歷和心得。通過大家的討論，我發(fā)現(xiàn)了自己備考中的一些問題和不足之處，并得到了許多同學(xué)的幫助和建議。例如，在數(shù)學(xué)備考中，我一直無法很好地掌握概率和統(tǒng)計(jì)這一塊內(nèi)容，而在討論中，有一位學(xué)長(zhǎng)分享了他的備考經(jīng)驗(yàn)，我聽后頗有收獲，并針對(duì)自己的問題進(jìn)行了復(fù)習(xí)和練習(xí)。這種交流和討論的平臺(tái)很有助于我們共同提高備考水平。

最后，備考會(huì)議不僅僅是為了提供備考指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享，它還促使我們反思和改進(jìn)自己的備考方法。通過與老師和同學(xué)們的交流，我發(fā)現(xiàn)了自己備考中的一些問題和不足之處。例如，我在備考中常常會(huì)遇到時(shí)間不夠用的問題，導(dǎo)致復(fù)習(xí)的內(nèi)容沒有完全掌握。在會(huì)議上，老師們提出了一些解決時(shí)間管理問題的方法和建議，這使我意識(shí)到需要改進(jìn)自己的備考計(jì)劃，更加合理地安排時(shí)間，提高備考的效率和準(zhǔn)確性。

綜上所述，參加備考會(huì)議是一次非常有益的經(jīng)歷。通過備考會(huì)議，我不僅了解了備考的方向和重點(diǎn)，還學(xué)到了很多備考的方法和技巧。與老師和同學(xué)們的交流和討論激發(fā)了我對(duì)備考的思考和反思，使我能夠更加全面地規(guī)劃和準(zhǔn)備考試。備考會(huì)議的舉辦是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該積極參與其中，分享我們的經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，從而更好地備考，取得優(yōu)異的成績(jī)。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

隨著初中生活的臨近尾聲，初三學(xué)生們也迎來了緊張而重要的中考備考階段。作為一門重要科目，數(shù)學(xué)對(duì)于學(xué)生來說不容忽視。在備考過程中，我總結(jié)了一些心得體會(huì)，希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。

首先，備考數(shù)學(xué)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)是一門層層遞進(jìn)的學(xué)科，前面的知識(shí)是后面學(xué)習(xí)的基石。因此，我們要花時(shí)間扎實(shí)地學(xué)習(xí)和掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)?？梢酝ㄟ^做習(xí)題鞏固，通過反復(fù)演練加深對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)，還要特別注意弄清楚各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。

其次，備考數(shù)學(xué)要注重總結(jié)和歸納。數(shù)學(xué)是一個(gè)需要反復(fù)練習(xí)的學(xué)科，但光有練習(xí)是不夠的，要有總結(jié)和歸納。我們可以利用錯(cuò)題本來記錄每一次練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并及時(shí)找出錯(cuò)誤的原因和解決方法，以免犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)，還要注意主動(dòng)總結(jié)各種解題方法和技巧，形成自己的解題思路。這樣，當(dāng)遇到類似的題目時(shí)，就能快速找到解題的思路和方法。

第三，備考數(shù)學(xué)要注重分析和思考。數(shù)學(xué)不是死記硬背的學(xué)科，更是一個(gè)需要靈活思考的學(xué)科。面對(duì)數(shù)學(xué)題，我們不能想當(dāng)然地盲目套用公式和方法，而是要學(xué)會(huì)分析題目的要求和條件，從不同角度思考解題思路。有時(shí)候，一個(gè)問題可以有多種解法，我們要善于發(fā)現(xiàn)和嘗試不同的解題思路，提高解題的靈活性和創(chuàng)造性。

第四，備考數(shù)學(xué)要注重實(shí)際運(yùn)用。數(shù)學(xué)是一門與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系的學(xué)科，它不僅僅是一門理論學(xué)科，還能在實(shí)際生活中幫助我們解決問題。因此，在備考過程中，我們要注重實(shí)際運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題?？梢宰⒁馐占驼硪恍?shí)際生活中的數(shù)學(xué)問題和實(shí)例，通過分析和解答這些問題，加深對(duì)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用能力。

最后，備考數(shù)學(xué)要注重綜合能力的訓(xùn)練。數(shù)學(xué)考試不僅僅是對(duì)知識(shí)的考查，還對(duì)學(xué)生的綜合能力有一定的要求。因此，我們?cè)趥淇歼^程中，除了要注重單一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，還要注重培養(yǎng)綜合能力?？梢酝ㄟ^參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽、解題訓(xùn)練等活動(dòng)，鍛煉自己的思維能力、邏輯推理能力和解決問題的能力。

總之，備考數(shù)學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)而長(zhǎng)期的過程，需要我們的持續(xù)努力。通過扎實(shí)地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，注重總結(jié)和歸納，注重分析和思考，注重實(shí)際運(yùn)用，培養(yǎng)綜合能力，我們能夠更好地備考數(shù)學(xué)，取得優(yōu)異的成績(jī)。希望每個(gè)初三學(xué)生都能以積極的態(tài)度面對(duì)數(shù)學(xué)備考，相信自己的能力，勇往直前！

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我們?cè)谶@里召開畢業(yè)班全體學(xué)生復(fù)習(xí)備考動(dòng)員大會(huì)，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們?cè)趚x年的小學(xué)畢業(yè)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。更希望同學(xué)們?cè)诹昙?jí)這一年中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，給啟蒙母校、老師、家長(zhǎng)一張滿意的答卷。

今年這屆畢業(yè)班，我們滿懷信心奪取好成績(jī)。

從老師來看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方;他們勇于奉獻(xiàn)，能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭(zhēng)上游。

從同學(xué)來看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比上一屆好;學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)刻苦努力，奮發(fā)向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)。特別是：溫好、劉懿璇、溫俊斌、溫家豪、溫俑輝、溫淑珍、溫艷婷、溫俊坤、溫世鑫、彭雪婷、溫笑函等同學(xué)自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長(zhǎng)大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規(guī)守紀(jì)了，更愛學(xué)習(xí)了。還有我們班的溫陳源、溫世烺、溫瑤研、溫美柔、溫梅萍、溫情、溫浩、溫會(huì)娟、溫會(huì)容、溫利霞、溫軍平、溫小輝、溫杰豪、鄒月珍、鐘詩(shī)艾、溫麗媛同學(xué)更加熱愛集體了，更加尊敬老師了，成績(jī)更加進(jìn)步了，看到這一切，作為校長(zhǎng)，我打心眼里高興。

從學(xué)校來說，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。這一切為我們xx年打好畢業(yè)考這一勝仗奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，我們xx年畢業(yè)班水平測(cè)試成績(jī)一定會(huì)再創(chuàng)新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的全鎮(zhèn)綜合排名前五名的目標(biāo)全力以赴。

同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(zhǎng)的目光都凝聚在你們身上。六年級(jí)，關(guān)鍵的一年，畢業(yè)班水平測(cè)試成績(jī)事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標(biāo)，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎戰(zhàn)畢業(yè)班水平測(cè)試。具體點(diǎn)說：

一、要先學(xué)會(huì)做人。

做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇?，成為一名有道德修養(yǎng)的人，一名對(duì)社會(huì)有用的人。

二、樹立明確目標(biāo)。

同學(xué)們要記住，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用多喊為祖國(guó)、為人民學(xué)習(xí)的豪情壯語(yǔ)，你只要努力實(shí)現(xiàn)你當(dāng)前的目標(biāo)就夠了。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是畢業(yè)班水平測(cè)試全鎮(zhèn)綜合排名前五名。目標(biāo)明確了，堅(jiān)持不懈就能勝利!

三、不斷自我加壓。

畢業(yè)班不同于普通班，僅僅一年的時(shí)間，嚴(yán)格說我們學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅20余天。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多，有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對(duì)你們的檢測(cè)。如果任其度過一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價(jià)值取向。因此，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測(cè)你們、鞭策你們，引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。

四、學(xué)習(xí)三“管”齊下。

用好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰(shuí)問的多，誰(shuí)利用資源的效率就高;用好自己的手，做到下筆如有神，字要寫好，表達(dá)要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生;用好自己的腦，隨時(shí)獨(dú)立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合，將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢，用智慧和汗水鋪就畢業(yè)班水平測(cè)試平坦大道。預(yù)祝同學(xué)們畢業(yè)班水平測(cè)試圓滿成功。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

備考會(huì)議時(shí)作為考生，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。這次會(huì)議為我提供了學(xué)習(xí)方法、備考技巧和調(diào)整心態(tài)的機(jī)會(huì)。通過與老師和其他考生的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到備考階段的重要性和需要努力的方向。在這次會(huì)議中，我獲得了教訓(xùn)和啟迪，對(duì)備考有了更全面的認(rèn)識(shí)。

首先，在備考會(huì)議中，老師詳細(xì)講解了一些高效的學(xué)習(xí)方法。例如，老師告訴我們要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并堅(jiān)持執(zhí)行。此外，老師還介紹了一些記憶技巧，如使用圖片、圖表和流程圖來輔助記憶。這些方法給了我很多新的思考方向，讓我意識(shí)到傳統(tǒng)的死記硬背并不是唯一的學(xué)習(xí)方式。通過靈活運(yùn)用這些學(xué)習(xí)方法，我相信我能更高效地提升自己的學(xué)習(xí)水平。

其次，備考會(huì)議中，老師們針對(duì)各科目提供了相應(yīng)的備考技巧。他們分享了自己在備考過程中的成功經(jīng)驗(yàn)，并給出了一些具體的解題策略。例如，對(duì)于語(yǔ)文科目，老師強(qiáng)調(diào)要注重理解文章中的意思，通過閱讀大量的文學(xué)作品來提升自己的語(yǔ)感。而對(duì)于數(shù)學(xué)科目，老師提醒我們要多進(jìn)行整體思維，注重解題的實(shí)際意義。這些技巧為我提供了更深入的思考和備考的方向，讓我對(duì)備考充滿了信心。

此外，備考會(huì)議中的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我與其他考生交流了解了不同的備考經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的備考方法和心得。有的考生強(qiáng)調(diào)做題量的積累，有的考生更注重對(duì)答案的解析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過與他們的交流，我汲取了他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我意識(shí)到每個(gè)人的備考方式都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來調(diào)整，不能簡(jiǎn)單地照搬別人的方法。這讓我明確了要根據(jù)自己的情況找到適合自己的備考方式，并且要堅(jiān)持下去。

在備考會(huì)議中，我還明白了備考的重要性和需要努力的方向。通過老師的講解，我了解到備考是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過程，需要付出大量的時(shí)間和精力。而且備考不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。這讓我明確了備考不僅是一次考試，而是鍛煉自己的機(jī)會(huì)。因此，我決心努力備考，通過自己的努力去改變自己的未來。

最后，在備考會(huì)議中，我體會(huì)到了調(diào)整心態(tài)的重要性。備考期間，很容易出現(xiàn)焦慮和壓力，而這往往會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)效果。因此，我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。無論遇到什么困難，都要堅(jiān)信自己能夠克服，要時(shí)刻提醒自己備考的意義和目標(biāo)。這次備考會(huì)議給了我很多正能量的啟示，讓我明確了調(diào)整心態(tài)對(duì)于備考的重要性。

參加備考會(huì)議后，我對(duì)備考有了更全面的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)方法、備考技巧的分享和交流，我增加了備考的信心和動(dòng)力。我相信只要堅(jiān)持努力，按照學(xué)習(xí)方法和備考技巧進(jìn)行實(shí)踐，調(diào)整好自己的心態(tài)，一定能在考試中取得好成績(jī)。我會(huì)牢記備考會(huì)議中的教誨，不斷提升自己，追求更高的目標(biāo)。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

備考會(huì)議是考生備戰(zhàn)考試的重要環(huán)節(jié)，它能很好地幫助考生進(jìn)行備考規(guī)劃、解決備考中遇到的難題，提高備考效率與質(zhì)量。參加備考會(huì)議不僅可以讓考生更好地掌握備考的重點(diǎn)和難點(diǎn)，還可以多接觸一些考前的策略和技巧，從而更好地備戰(zhàn)考試。在本文中，我將分享我在備考會(huì)議中的心得體會(huì)。

第二段：備考會(huì)議的組織和形式及其帶給我們的收獲。

備考會(huì)議是由專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或院校組織，一般采用包括面授、線上直播、視頻錄播等多種形式，許多知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會(huì)針對(duì)不同層次、不同考試的考生提供個(gè)性化的備課服務(wù)。在備考會(huì)議中，我們不僅可以聽到專業(yè)的考試講解和指導(dǎo)，還可以與考生互動(dòng)，交流備考經(jīng)驗(yàn)，共同探討答題技巧。參加備考會(huì)議，不僅可以讓我們的備考有一個(gè)清晰的方向，更能夠增強(qiáng)我們的備考信心和應(yīng)對(duì)能力。

在備考會(huì)議中，我主要受益于以下幾點(diǎn)：第一，學(xué)習(xí)更深入、更全面的知識(shí)，尤其是針對(duì)考試的內(nèi)容和難點(diǎn)，得到更為精準(zhǔn)的指導(dǎo)，無需進(jìn)行繁瑣的查找和篩選；第二，了解回答考試題目的技巧和策略，增強(qiáng)對(duì)考試的能力和信心，避免不必要的失分，也減輕了備考期間的壓力；第三，認(rèn)識(shí)了來自不同地區(qū)的考生，他們分享的備考經(jīng)驗(yàn)和心得非常有意義，幫助我更好地理解考試，提高了我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。以上這些好處，讓我深刻體會(huì)到備考會(huì)議對(duì)于考生在備考過程中的幫助和促進(jìn)作用。

第四段：備考會(huì)議中存在的問題及其解決方法。

雖然備考會(huì)議非常有益，但也存在一些問題。比如，有些考生可能會(huì)對(duì)普遍問題提出不同的理解，會(huì)導(dǎo)致會(huì)議上存在爭(zhēng)議和分歧。這種情況下，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的不同觀點(diǎn)，并在交流中提高自己的論辨能力。另外，考生也應(yīng)該保持積極的態(tài)度，從中挖掘更多的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技巧，并保持心態(tài)的平靜和堅(jiān)定，不要因?yàn)樵跁?huì)議中未得到解答而失去耐心。

第五段：總結(jié)和展望。

作為備考過程中的重要環(huán)節(jié)，備考會(huì)議在指導(dǎo)考生備考方面發(fā)揮了重要作用。通過參加備考會(huì)議，我了解到許多有關(guān)考試和備考的經(jīng)驗(yàn)和技巧，同時(shí)更加明確了我的備考方向并進(jìn)一步提升了備考效率和質(zhì)量。未來，在備考過程中，我將會(huì)更加注重對(duì)備考會(huì)議的參加，發(fā)揚(yáng)會(huì)議中學(xué)習(xí)和交流的精神，做一名更好的考生。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

第一段：引言（100字）。

初中的三年生活即將結(jié)束，初三備考會(huì)議成為了我們?nèi)松兄匾囊欢斡洃洝Ｔ谶@次備考會(huì)議中，我學(xué)到了許多重要的知識(shí)和技巧，也對(duì)自己的備考方向有了更明確的規(guī)劃。下面我將分享一些在初三備考會(huì)議中得到的心得體會(huì)。

第二段：目標(biāo)明確（250字）。

初三備考會(huì)議上，老師和同學(xué)們一起討論了我們的備考目標(biāo)。我們明確了要以高考為目標(biāo)，為此積極備戰(zhàn)。會(huì)議上老師強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)的明確性對(duì)于備考的重要性，只有明確目標(biāo)，我們才能做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。因此，我將根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力提升自己的學(xué)習(xí)能力和解題技巧。同時(shí)，我也明確了自己對(duì)于不同科目的備考重點(diǎn)，將重點(diǎn)投入到自己薄弱的科目上。

第三段：方法經(jīng)驗(yàn)（300字）。

初三備考會(huì)議中，老師們不僅給我們傳授了學(xué)習(xí)的方法和技巧，還分享了他們自己備考的經(jīng)驗(yàn)。其中，我特別受益匪淺的是老師們告訴我們要做好時(shí)間管理，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間。此外，老師們還鼓勵(lì)我們要注意科學(xué)合理地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要被外界干擾所影響，要專心致志地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。老師還鼓勵(lì)我們利用各種學(xué)習(xí)資源，如圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，來豐富自己的知識(shí)。這些方法和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來說非常實(shí)用，我將努力去做到并應(yīng)用在實(shí)際的學(xué)習(xí)中。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）。

初三備考會(huì)議中，老師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們告訴我們可以通過小組學(xué)習(xí)、合作解題等方式來共同提高。在備考會(huì)議上，我和同學(xué)們一起分析了各科目的難點(diǎn)和重點(diǎn)，并制定了合作解題計(jì)劃。通過團(tuán)隊(duì)合作，我發(fā)現(xiàn)有些問題在一個(gè)人解決起來可能會(huì)很棘手，但在小組中，同學(xué)們能夠互相促進(jìn)、互相交流，往往能找到更好的解決方案。此外，團(tuán)隊(duì)合作還培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)和溝通能力，在備考中取得了更好的成績(jī)。

第五段：展望未來（250字）。

初三備考會(huì)議讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)和考試充滿了信心。通過這次備考會(huì)議，我意識(shí)到高中階段的學(xué)習(xí)壓力更大，備考更為艱巨，但我相信有了這次初三備考的經(jīng)驗(yàn)和收獲一定能夠給我?guī)砀玫母咧猩詈蛯W(xué)業(yè)成就。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和解題技巧，通過團(tuán)隊(duì)合作和老師們的指導(dǎo)，為未來的高考做好準(zhǔn)備。我相信只要我堅(jiān)持努力，就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總結(jié)（100字）。

初三備考會(huì)議是我人生中一段重要的經(jīng)歷。通過這次備考會(huì)議，我明確了備考目標(biāo)，學(xué)到了各科目備考的重點(diǎn)和方法，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力，并樹立了對(duì)未來學(xué)習(xí)的信心和期待。我相信這次備考會(huì)議對(duì)我的高中學(xué)業(yè)和考試生涯將產(chǎn)生積極的影響。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

備考會(huì)議是自我提高的重要過程，其目的是為了更好地完成工作任務(wù)或是備戰(zhàn)考試。參加備考會(huì)議，不僅可以學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，也能夠發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，明確下一步的進(jìn)展方向。最近，我參加了公司的備考會(huì)議，收獲頗豐，今天就與大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：會(huì)議的準(zhǔn)備。

一場(chǎng)成功的備考會(huì)議需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作。在會(huì)前，我們制定了明確的議程和主題，并邀請(qǐng)了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事?lián)沃髦v嘉賓。提前通知大家的參會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)，確保各部門的同事都能夠按時(shí)參加。

此外，為了讓參會(huì)同事更快速地進(jìn)入狀態(tài)，會(huì)議開始前還安排了簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)和互動(dòng)游戲。這些準(zhǔn)備工作為會(huì)議的順利進(jìn)行和取得成果打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：會(huì)議內(nèi)容。

會(huì)議過程中，主講人通過講述自己的經(jīng)驗(yàn)和案例，向我們展示了很多實(shí)用的備考技巧。他們就如何合理規(guī)劃備考時(shí)間、如何制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃、如何應(yīng)對(duì)緊急情況等話題進(jìn)行了深入闡述，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解。此外，他們還分享了自己的備考?xì)v程和成功經(jīng)驗(yàn)，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人要想獲得成功，必須付出巨大的努力。

不僅如此，在會(huì)議的問答環(huán)節(jié)，同事們還踴躍發(fā)言，表達(dá)出對(duì)備考問題的疑惑和看法，使得整個(gè)會(huì)議具有更高的互動(dòng)和實(shí)際操作性。

第四段：會(huì)議收獲。

通過這次備考會(huì)議，我對(duì)備考過程的認(rèn)識(shí)又加深了一層，同時(shí)也從同事們的分享中受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到，備考不僅僅是為了通過考試，更多的是為了提升自己的能力和素質(zhì)，以更好地適應(yīng)未來的工作和生活。

此外，會(huì)議還提供了一個(gè)分享和交流的機(jī)會(huì)，拓展了我對(duì)備考的認(rèn)識(shí)和思考。也讓我意識(shí)到，要想成功，必須抱著開放的心態(tài)，愿意接受他人的意見和建議。

第五段：結(jié)尾。

通過這次備考會(huì)議，不僅讓我收獲頗豐，而且還使我更加自信和充滿干勁。在今后的備考過程中，我將積極運(yùn)用所學(xué)的技巧和策略，提高效率，提前準(zhǔn)備，全力以赴，以實(shí)際行動(dòng)來展示自己！

最后，感謝公司對(duì)參加備考會(huì)議的安排和組織，也感謝主講人的精彩分享和同事們的積極參與，這是我成長(zhǎng)和榮譽(yù)的一個(gè)重要的里程碑。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校的各位同仁：

大家上午好!

今天，我們?cè)谶@里隆重召開2013年中考備考大會(huì)，作為一名普通的基層教師，能代表全體畢業(yè)班老師在此發(fā)言，我深感榮幸，同時(shí)也感覺到巨大的壓力。

九年級(jí)，這個(gè)匯集所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)目光的學(xué)段，賦予了我們?nèi)w畢業(yè)班老師神圣的職責(zé)。選擇了畢業(yè)班也被畢業(yè)班所選擇，我們樂意承受這份責(zé)任之重。面對(duì)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期許、面對(duì)著學(xué)生對(duì)知識(shí)的孜孜以求、面對(duì)著家長(zhǎng)拳拳父母心，我們定當(dāng)與學(xué)生一起同甘共苦，奮力拼搏，用我們的付出、用我們的愛心、用我們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)、用我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去備戰(zhàn)2013年中考，讓我們的夢(mèng)想在6月份得到飛翔。

在此，我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體任課教師向教育局鄭重承諾：

一、投入滿腔熱情。我們將去掉浮躁，洗盡鉛華，靜下心來教書，安下心來育人。我們的心要專一，做到心正氣定;我們的腦要清醒，‘做到開足腦筋;我們的口要用好，做到出口成珠;我們的耳要玲瓏，做到耳聽八方;我們的鼻要靈敏，做到嗅覺超常;我們的眼要雪亮，做到目光遠(yuǎn)大;我們的腳要勤快，做到腳踏實(shí)地;我們的手要緊握，做到出手不凡。全身心地投入，使出渾身解數(shù)，凝聚到一個(gè)靈魂一一愛與責(zé)任。

二、落實(shí)高效課堂。我們將著力追求以最小的投入獲得最大效益的境界，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課、每一個(gè)專題、每一套練習(xí)題。在教學(xué)中以新課標(biāo)為理念，實(shí)施自主合作探究的教學(xué)模式，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，突出學(xué)生主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、敢于創(chuàng)新，加強(qiáng)發(fā)散性思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、歸納問題的能力。課堂上牢固樹立“訓(xùn)練出能力”的思想，做到有講有練、有練必查、有查必講、有錯(cuò)必改，力爭(zhēng)使學(xué)生做到講過的都會(huì)，會(huì)的絕不失分。堅(jiān)決克服“機(jī)械重復(fù)多、加工整理少;記憶結(jié)論多，思維過程少”的復(fù)習(xí)模式，做到全面、系統(tǒng)、靈活、扎實(shí)，努力提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。

三、做到因材施教。我們將堅(jiān)守“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，不放棄一個(gè)學(xué)生”的信念，充分研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性學(xué)習(xí)特征，選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法開展針對(duì)性教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)學(xué)生的不足，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，尤其是挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，提高他們的學(xué)習(xí)能力和心理品質(zhì)，讓各個(gè)層面的學(xué)生在自己的最近發(fā)展區(qū)域內(nèi)得到進(jìn)步。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究。我們將認(rèn)真研究歷屆中考試題，把握中考命題規(guī)律;研究課程標(biāo)準(zhǔn)和中考說明，捕捉中考命題熱點(diǎn)，預(yù)測(cè)中考命題趨勢(shì);研究復(fù)課教學(xué)中的實(shí)際問題，重視教學(xué)反恩，找到提高質(zhì)量的切入點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn)。

五、注重學(xué)法指導(dǎo)。供人以魚只解一餐，授人以魚終身受用。我們將在課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生如何適應(yīng)緊張有序的學(xué)習(xí)生活;如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn);如何正確地分析問題和規(guī)范地解決問題;如何合理有效地安排時(shí)間、選用資料;如何有效地排除干擾、全心投入，保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效，以達(dá)到事半功倍的效果。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望，甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。我們決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，錯(cuò)守了重要的陣地，抹煞了教師這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們將滿腔熱忱，用‘‘愛與責(zé)任”去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，為每一個(gè)學(xué)生支撐起一片希望的藍(lán)天!為教育強(qiáng)縣再獻(xiàn)力量，為我縣教育事業(yè)的輝煌再譜新的華章!謝謝大家!

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

很高興能與大家今天在這里相聚，共同探討、交流與學(xué)習(xí)新課程改革以來教育教學(xué)的好方法、好經(jīng)驗(yàn)、好策略。教了二十年的書，現(xiàn)已過了不惑之年的我，精神上大不如以前，感覺有些力不從心。但一路走來，陪伴我走過的大多是年輕人，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的新理念、新方法時(shí)時(shí)刻刻熏陶著我，使我在教學(xué)上改進(jìn)不少。今天，借此機(jī)會(huì)，我將積極傾聽與吸取大家的成功經(jīng)驗(yàn)，用在我今后的教學(xué)中。

對(duì)于中考的復(fù)習(xí)，可謂是“八仙過海，各有神通”，今天，我作為九年級(jí)數(shù)學(xué)代課教師，僅代表我個(gè)人談一點(diǎn)自己不成熟的看法，與大家共勉。

教育的藝術(shù)本身不僅僅是傳授知識(shí)，而在于激勵(lì)、呼喚與鼓舞，我們課堂上不經(jīng)意的眼神、話語(yǔ)、動(dòng)作都會(huì)影響到學(xué)生。九年級(jí)學(xué)生到最后沖刺階段，復(fù)習(xí)量大，學(xué)困生就覺得自己沒有希望，破罐破摔，容易造成兩極分化。在這個(gè)節(jié)骨眼上，我們決不能掉鏈子，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都要用贊賞的態(tài)度評(píng)價(jià)他們，給予他們充分的信任與鼓勵(lì)，力爭(zhēng)提高整體成績(jī)。

新課改要求以學(xué)生為主體，當(dāng)然也離不開教師的主導(dǎo)。九年級(jí)學(xué)生上新課的時(shí)間大概六周左右，其它都是復(fù)習(xí)課，前后只是課型上發(fā)生了變化，課堂的主演還是學(xué)生，可以根據(jù)學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)，把學(xué)習(xí)上“有共同語(yǔ)言”的學(xué)生放在一起討論、交流，復(fù)習(xí)更有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);對(duì)于學(xué)困生，我們教師要給他們多指導(dǎo)，把基礎(chǔ)的內(nèi)容搞清楚，也算是一大進(jìn)步。需要合在一起上課的話，這段時(shí)間我們借均衡發(fā)展的東風(fēng)，各校都安裝了電子白板，這就給我們的復(fù)習(xí)帶來了方便，既省時(shí)，又直觀，不妨大家也嘗試著用用這高科技。當(dāng)然，也不能過分依賴于多媒體，通過我們平時(shí)的教學(xué)來看，讓課件牽著教師走，教師又牽著學(xué)生走的課堂，很難達(dá)到預(yù)期目的。

每一項(xiàng)新的改革都有一個(gè)過程，我校實(shí)施新課改以來，曾經(jīng)有一段時(shí)間我覺得自己不能掌控課堂，按照“先學(xué)后教，生講師點(diǎn)”的固定模式進(jìn)行總不那么得心應(yīng)手，有時(shí)適得其反。后來，我琢磨著，用新老結(jié)合的方法，課堂還相對(duì)好一些。所以說：教無定法，貴在得法。一口吃成大胖子也不現(xiàn)實(shí)，我們會(huì)慢慢適應(yīng)，逐步提高。

(一)回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。

讓學(xué)生全面掌握七~九年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)，提高基本技能，熟練基本方法，做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng)。重點(diǎn)關(guān)注考察的核心內(nèi)容，比如：函數(shù)與方程在近幾年中每一個(gè)都是考察的內(nèi)容，幾何中圓、四邊形、相似等也是必考內(nèi)容之一。

(二)針對(duì)中考題型，采用專題復(fù)習(xí)。

按照中考題型來開展專題訓(xùn)練，尤其是那些相對(duì)比較固定的題型，教給學(xué)生一些特殊的解題方法，使學(xué)生做到心中有數(shù)。

(三)以綜合模擬訓(xùn)練為主，進(jìn)行適應(yīng)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。

模擬訓(xùn)練要按照中考試題格式及標(biāo)準(zhǔn)，即進(jìn)行定時(shí)、定量模擬中考，通過模擬測(cè)試，有利于學(xué)生規(guī)范考試習(xí)慣與答題習(xí)慣，把握正確的答題程序、有利于促進(jìn)學(xué)生查缺補(bǔ)漏、強(qiáng)化解題規(guī)律與技巧，提高綜合應(yīng)用能力。

(四)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

面對(duì)中考，學(xué)生從心理上自然而然會(huì)產(chǎn)生壓力，教師在應(yīng)考前的一段時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)整，給他們解壓，不要因?yàn)閷W(xué)生的壓力過大，而影響考場(chǎng)的正常發(fā)揮。

總之，九年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，集體的智慧很重要，希望大家在這有限的時(shí)間內(nèi)，將我們今天學(xué)到的成功經(jīng)驗(yàn)融入到自己的教學(xué)中，使我們20xx年初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試再創(chuàng)歷史新高，使全縣成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十六

初中數(shù)學(xué)中考作為升入高中的一道門檻，備考工作的重要性不容忽視。數(shù)學(xué)作為一門理科學(xué)科，在學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)中占據(jù)了相當(dāng)重要的地位，而中考則是以數(shù)學(xué)為重要依據(jù)進(jìn)行選取優(yōu)秀學(xué)生的手段。因此，在備考的階段中，我們必須要付出更多的努力和重視。

第二段：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

備考中最為重要的一點(diǎn)就是合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。作為初三學(xué)生，我們的時(shí)間非常緊張，每天除了正常的學(xué)校課程外，還需要完成各種各樣的作業(yè)任務(wù)。因此，在備考的階段，我們必須要科學(xué)地合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，給予數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)足夠的重視。比如，可以利用早上一小時(shí)的時(shí)間來進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，利用晚上的時(shí)間集中精力進(jìn)行題型的練習(xí)。

第三段：掌握重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)。

備考數(shù)學(xué)中考，最為關(guān)鍵的就是掌握數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)。數(shù)學(xué)是一門有層次的學(xué)科，我們必須從基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，逐漸拓展，提高自己的解題能力。在備考的過程中，我們要仔細(xì)研究教材，了解數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)的脈絡(luò)，找出重點(diǎn)和難點(diǎn)。然后，通過有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和練習(xí)，逐漸掌握這些知識(shí)和解題方法，提高自己的解題能力。

第四段：注重綜合能力的培養(yǎng)。

備考數(shù)學(xué)中考，不僅僅要求我們掌握好基礎(chǔ)知識(shí)和解題技巧，還需要我們注重培養(yǎng)綜合能力。綜合能力包括數(shù)學(xué)思維能力、問題解決能力、應(yīng)用能力等。在備考過程中，我們要通過多種不同類型的題目練習(xí)，提高自己的思維能力和解決問題的能力。同時(shí)，還要注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，通過與實(shí)際生活和其他學(xué)科的結(jié)合，提高自己的應(yīng)用能力。

第五段：保持良好的心理狀態(tài)。

備考是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的工作，很容易出現(xiàn)厭倦、情緒低落等問題。因此，我們要時(shí)刻保持良好的心理狀態(tài)。首先，要樹立正確的備考態(tài)度，相信自己能夠取得好成績(jī)。其次，要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，不給自己過多的壓力。此外，與同學(xué)和家長(zhǎng)之間的良好溝通和支持也非常重要，可以幫助我們保持積極樂觀的心態(tài)。

總結(jié)：備考數(shù)學(xué)中考是一項(xiàng)需要我們付出較多努力和重視的任務(wù)。我們需要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，掌握重點(diǎn)知識(shí)和難點(diǎn)，注重培養(yǎng)綜合能力，同時(shí)保持良好的心理狀態(tài)。相信在努力的付出下，我們一定能夠取得優(yōu)秀的成績(jī)，并為自己的高中之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十七

近日，我所在的學(xué)校組織了一次初三備考會(huì)議，目的是為了讓同學(xué)們?cè)敿?xì)了解高考政策和備考要點(diǎn)，梳理知識(shí)點(diǎn)，制定科學(xué)的備考計(jì)劃。通過這次會(huì)議，我受益匪淺，深刻認(rèn)識(shí)到備考的重要性，并總結(jié)出幾點(diǎn)心得體會(huì)。

首先，初三備考會(huì)議讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到高考的重要性。在會(huì)議上，老師們向我們?cè)敿?xì)介紹了高考的評(píng)卷方式、分?jǐn)?shù)分析以及對(duì)大學(xué)錄取的影響等，讓我們更加明確了高考的分?jǐn)?shù)對(duì)于我們?nèi)松缆返臎Q定性作用。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，備考的每一分每一秒都是決勝階段，我們必須要全力以赴，為自己的未來奮斗。

其次，初三備考會(huì)議幫助我理清了知識(shí)脈絡(luò)。在會(huì)議上，老師們通過對(duì)各科目的分析，將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來，形成了一幅清晰的知識(shí)脈絡(luò)圖。這讓我明白了各科目的重要性及其之間的聯(lián)系，從而更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。此外，老師還通過重要知識(shí)點(diǎn)的梳理，讓我們明確了自己在哪些方面存在薄弱，從而可以有目標(biāo)地進(jìn)行備考。

第三，初三備考會(huì)議為我們制定備考計(jì)劃提供了指導(dǎo)。在會(huì)議上，老師們?cè)敿?xì)介紹了備考的時(shí)間分配、學(xué)習(xí)方法等問題，使我們明確了備考的整體框架。根據(jù)老師提供的時(shí)間表，我制定了科學(xué)合理的備考計(jì)劃，將每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間合理分配，確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都得到充分的復(fù)習(xí)和鞏固。這為我們高效備考提供了重要的指導(dǎo)，使我們能夠有條不紊地進(jìn)行備考。

此外，初三備考會(huì)議還培養(yǎng)了我們的應(yīng)考能力和應(yīng)急能力。在會(huì)議中，老師們通過模擬考試的形式，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的考試場(chǎng)景。這不僅讓我們熟悉了考試的要求和規(guī)則，更重要的是訓(xùn)練了我們的心理素質(zhì)，提高了我們的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。通過這種方式，我們不僅可以更好地適應(yīng)考試的緊張氛圍，還能夠提高效率，更好地發(fā)揮自己的實(shí)力。

最后，初三備考會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到備考不僅僅是為了取得好成績(jī)，更是為了培養(yǎng)自律和堅(jiān)韌的品質(zhì)。在會(huì)議的總結(jié)部分，老師們特別強(qiáng)調(diào)了備考過程中的重要性，他們告訴我們，不管考試結(jié)果如何，我們都要以正確的態(tài)度對(duì)待備考過程，踏實(shí)努力，不留遺憾。通過這次會(huì)議，我明白了高考只是人生的一個(gè)起點(diǎn)，無論結(jié)果如何，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并在追求夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持不懈，才是最重要的。

總之，初三備考會(huì)議是一次具有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng)。通過此次會(huì)議，我不僅更加清晰地認(rèn)識(shí)到高考的重要性，還理清了知識(shí)脈絡(luò)，制定了科學(xué)的備考計(jì)劃，培養(yǎng)了應(yīng)考能力和應(yīng)急能力，并明白了備考的真正目的。我相信，在老師們的指導(dǎo)下，我們一定能夠充分利用備考期，取得優(yōu)異的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

初三備考會(huì)議的心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十八

隨著初三學(xué)業(yè)的進(jìn)一步深入，初三數(shù)學(xué)中考的備考也成為了每位初三學(xué)生心中的一道難題。作為數(shù)學(xué)科目的中考，不僅內(nèi)容廣泛，而且難度逐漸增加，因此備考工作顯得尤為重要。下面我就對(duì)初三數(shù)學(xué)中考備考心得與體會(huì)進(jìn)行一下總結(jié)，以便幫助同學(xué)們更好地備戰(zhàn)中考。

首先，在備考初三數(shù)學(xué)中考之前，我們首先要做的就是全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。初三數(shù)學(xué)的內(nèi)容非常廣泛，包括了代數(shù)、幾何、概率等多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域。因此，我們需要花一些時(shí)間重新過一遍之前學(xué)過的知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)。可以通過復(fù)習(xí)課本知識(shí)、做練習(xí)題和習(xí)題集等方式來進(jìn)行復(fù)習(xí)。盡量做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能理解并熟練掌握，這樣才能在考試中有較好的發(fā)揮。

其次，在備考初三數(shù)學(xué)中考過程中，我們還要注重時(shí)間安排。中考是有一定時(shí)間限制的，因此在備考時(shí)我們要注意合理安排時(shí)間，盡量模擬考試時(shí)間進(jìn)行練習(xí)?？梢灾贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃，每天安排一定時(shí)間進(jìn)行練習(xí)和復(fù)習(xí)，并且要多做一些真題、模擬題和試題，這樣可以提高解題速度和應(yīng)對(duì)考試壓力的能力。

另外，在備考初三數(shù)學(xué)中考時(shí)，我們需要重點(diǎn)關(guān)注一些重點(diǎn)和難點(diǎn)。雖然中考的題目沒有太難，但是對(duì)一些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用還是有要求的。我們可以通過查閱教輔材料，找到一些典型題目，重點(diǎn)攻克其中的難點(diǎn)。同時(shí)，也要注意審題和理解題意，做到有的放矢，不要走入題目的誤區(qū)。

最后，在備考初三數(shù)學(xué)中考期間，我們還要充分利用好老師的幫助和指導(dǎo)。老師是我們學(xué)習(xí)的良師益友，他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和解題技巧。我們可以將自己解題中遇到的困惑和問題向老師請(qǐng)教，通過與老師的交流和互動(dòng)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤和不足，提高自己的數(shù)學(xué)能力和解決問題的能力。

總之，備考初三數(shù)學(xué)中考是一項(xiàng)既考驗(yàn)我們基礎(chǔ)知識(shí)掌握能力，又考驗(yàn)我們解題和應(yīng)試能力的過程。只有全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，合理安排備考時(shí)間，關(guān)注重點(diǎn)與難點(diǎn)，充分利用好老師的幫助，才能在中考中取得好成績(jī)。希望每位初三學(xué)生都能把握好備考時(shí)機(jī)，努力備考，取得優(yōu)異的成績(jī)！