不懂得尊重孩子的心得體會如何寫 尊重孩子理解孩子心得(4篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

推薦不懂得尊重孩子的心得體會如何寫一

感恩母親

活動背景:

滴水之恩當涌泉相報、感恩報德，一直被認為是中華民族引以為驕傲的傳統(tǒng)美德。但是我們發(fā)現(xiàn)，由于一直缺少感恩教育，目前許多學生的感恩意識比較淡薄，不懂得感恩，不會說“謝謝”，沒有感恩之心，令人憂慮。因此，我們認為加強對學生進行感恩教育很有必要。我們希望通過感恩教育活動，營造感恩的氛圍，讓學生知道母親的養(yǎng)育之恩，嘗試懷著感激之情，訴說值得他們感恩的事，說出自己最感謝的人，從而學會感恩、報恩。

活動意圖

通過本次班會活動，感悟母親恩情，激發(fā)學生愛的情感，豐富情感積淀。讓學生在感悟中懂得心存感激，讓感恩成為學生生活中一盞耀眼的明燈。

活動目的:

1、讓學生了解母親之愛，感受母愛之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解母親，關心母親，孝敬母親，以實際的行動報答母親。

3.引導學生由“感恩母愛”到“常懷感恩之心”的思想意識轉(zhuǎn)變。

活動形式：

信件 、歌曲、故事、感言等。

活動對象：

二(5)班全體學生

活動時間：

20__年3月8日

活動準備：

1、觀察母親一天做的事?？纯茨赣H一天做了哪些事，分析母親哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會母親的辛勞。

2、歌曲：《燭光里的媽媽》、《母親》、《感恩的心》

3、為媽媽做一件事

活動過程：

一、主持人a ：親愛的老師們和同學們：二年級5班“感恩母親”主題班會

主持人ab ：現(xiàn)在開始。

主持人a ：當我們剛出生時，母親就像一個設計師，規(guī)劃出我們的未來;

主持人b：母親就像一個畫師，描繪并創(chuàng)造出我們我們生命的色彩;

主持人a ：母親是我們心目中的英雄，以自己的痛換來我們的生;

主持人b ：母親是我們最偉大的導師，讓我們在人生路上永遠不會失足。

主持人a ：現(xiàn)在，母親更像一個建筑師，建設起我們?nèi)松母邩谴髲B;

主持人a：人間最值得珍惜的愛莫過于母親對子女的愛。

主持人b：人間最無私的情感莫過于母親對子女的情感。

主持人a b ：今天，讓我們在感恩母親主題的班會中去親近母親，理解母親，感受那母愛的偉大。讓我們?nèi)テ肺赌赣H流露的每一絲細微的情感，去體會母親付出的每一份沉甸甸的愛。

二、體驗親情

1、說說母親讓你最感動的一件事

主持人a：如果我們的生活是一首歌，

主持人b：媽媽就是那美妙的音符。

主持人a：如果我們是一朵朵小花，

主持人ab合：長輩們就是春雨在澆灑。

主持人a：愛的尋訪，真心的收藏，

主持人b：我們的成長足跡清晰可見，

主持人a：下面讓我們來尋找，來回顧成長中母親讓你最感動的一件事(學生發(fā)言)

主持人a：親愛的同學們，從你們所講述中的母親對我們?nèi)粘Ｉ畹恼疹櫍覀冎懒似鋵嵞赣H的期望并不多，只要我們健健康康的，他們就會像開心的小孩子一樣，有時候我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的媽媽就滿足了。那么下面我們來聽聽潘俊穎同學 《寫給媽媽的一封信》。

潘俊穎同學 《寫給媽媽的一封信》

親愛的媽媽：

您好!

今天是三八節(jié)，首先，我祝你節(jié)日快樂!

媽媽，在你的養(yǎng)育下，我已經(jīng)是二年級的學生了。媽媽，我想對你說：“您辛苦了!”每天加班回來還要檢查我的作業(yè);清晨，我還在溫暖的被窩里酣睡的時候，媽媽你已經(jīng)在洗衣服，為我準備早餐。我經(jīng)常不懂事，學習不自覺，惹您生氣，讓您操心。我要跟您說聲：“對不起!我以后一定好好學習，自己的事情自己做，不再惹媽媽生氣，不再讓媽媽操心，做一個懂事、聽話的好孩子?！?/p>

您的兒子：潘俊穎

20__年3月3日

主持人b：聽了這封感人的信，我們感受到了偉大的母愛和我們少年兒童的感恩心聲!

2、聽歌曲《燭光里的媽媽》

主持人a：太多的感動，讓我們心潮澎湃，在此，我們就用歌聲來表達對母親的愛吧，讓我們一起唱響《燭光里的媽媽》，來感謝所有偉大的母親。

3、真情回饋，溫情行動

主持人b： 母愛是一座豐碑，在平凡的生活中忙忙碌碌，不求報答，只有奉獻。那我們怎樣才能報答媽愛呢?

主持人a：我覺得應該這樣做，為媽媽做力所能及的事：比如，當媽媽下班回家后，給她端上一杯熱氣騰騰的茶，給媽媽捶背、洗腳，給媽媽獻上一首歌等等。

主持人b：你說的真好。那我們就來聽聽我們二(5)班同學們是怎樣做的吧!

(學生交流，說說為媽媽做的事。)

主持人a：看來大家都有一顆感恩的心。我舉得在這個特殊的日子里，除了為媽媽做事外，還應該送上我們的祝福。

主持人b：我覺得這個主意不錯哦，我們班許多同學就準備了祝福語要送給媽媽呢。

主持人a：好，那我們一起來在卡片上對媽祝福吧!(學生在“心形”卡片給母親寫祝福語)(背景音樂：《母親》(4位同學念祝福語)

例子: 一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日落日起。母親的厚愛滲入我的心底。祝母親安康長壽，歡欣無比。

是您指引我走出人生的第一步，幫助我找到以后的路，謝謝您，媽媽!祝您身體健康，永遠開心。

媽媽，我曾是你身邊的一只備受關懷的小鳥，今天它為你銜來了一束芬芳的鮮花。祝您婦女節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。

…...

主持人b：聽了同學們的感言后,我想大家都頗有感觸，作為學生，首要任務是好好學習，將來有所作為，回報母親的恩情。

主持人合：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的感悟，決定明天的我們。母親恩情重如山，深似海!讓我們擁有一顆感恩的心!

4、聽歌曲《感恩的心》

主持人a：讓我們用歌聲唱出對母親深情的愛，把《感恩的心》送給我們親愛的媽媽。

主持人b：歌聲寄托了我們對母親深深的愛，歌聲激勵我們快快成長!讓我們用自己的實際行動來報答母親的養(yǎng)育之恩!下面請班主任朱老師講話。

四、教師總結(jié)發(fā)言：

孝敬母親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。要求我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起;有時候關心孝敬母親，就是陪母親聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。

同學們，通過這次班會，我很高興地看見大家都長大了，我們43顆孝敬母親的誠心已經(jīng)緊緊地跳動在一起。讓我們從愛母親開始，愛我們的老師，愛我們的集體，愛我們的國家，讓我們都有一顆感恩的心!

為了表達我們對母親的恩情，請同學們?nèi)w起立，舉手握拳做出承諾：(全班同學宣誓)大屏幕出示感恩誓詞：

親愛的媽媽——

從現(xiàn)在開始，

在思想品德上讓你安心;

在學習上讓你放心;

生活上讓你省心;

我們決不辜負您的心!

老師：同學們，該說謝謝的時候大聲說出來，不要只把謝意深藏心底。行動起來，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關懷。

五、主題班會結(jié)束

主持人a：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>

主持人b：全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈?/p>

主持人a： 或許，我們的母親不是最聰明的，也不是最漂亮的，但她在我們心中卻是獨一無二的，因為有了她的愛，才有了我們的今天。

主持人b：同學們，從此，讓我們懷著一顆感恩的心，關心媽媽、孝順媽媽，做媽好孩子。

主持人ab合： 我們的生活多么幸福，伴著這首動聽的歌曲，二(5)班《感恩母親》主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。

推薦不懂得尊重孩子的心得體會如何寫二

我是家里的獨生女。從小，爸爸媽媽把他們所有的愛和心血都傾注在我身上。由于我從小過慣了沒人跟我爭搶的生活，這導致我變得很自私，從來不懂得關心別人。

雖然我沒有弟弟妹妹，可我有一個小我一歲的表妹，她也是獨生女，有著跟我相似的脾氣。我倆雖不在一起，可每逢回姥姥家還是要見她。幾乎每次，我們倆都因為爭東西而吵的不可開交。家長也拿我們毫無辦法，久而久之，家長為了“戰(zhàn)爭”不再發(fā)生，也漸漸不讓我們倆見面了。

可再一次暑假，我們倆難得又在姥姥家碰面了?？赡芤驗殚L時間不見，我們倆一見面居然“和平”地在一起吃午飯，這讓大家也松了一口氣，我們倆好在沒有再吵起來。

可好景不長，下午，媽媽帶我們倆出去逛街。我們倆又出奇般的喜歡上同一件衣服，可那件衣服只有一件了，所以我們倆今天注定有一個人不能擁有這件衣服。媽媽也很為難，她問我倆其中一人可不可以換件，我們倆紛紛說不。

我的火氣又漸漸地上來了，干什么都要跟我爭!我以為表妹又要開始準備給我吵，于是，我就做好了“迎戰(zhàn)”的準備并且想了一大堆我非要這件衣服的歪理由?？烧l知，表妹突然開口了：“姐姐，你真的很喜歡這件衣服對嗎?”我聲音不友善地說：“是的，你想搶，直說，別這樣問!”可妹妹卻說：“姐姐，這件衣服我不要了。你平常輕易不會來，好不容易回來一次，我怎么會給你搶呢?”我一聽到這話，一直被自私冰封的心有了許多的感動，我對她說：“謝謝，下次我讓給你!”“不用等下次了!”這話是媽媽說的。媽媽把那件衣服買給了妹妹，這讓我更加氣憤也不禁疑惑：以前媽媽不是這樣的啊?

媽媽回家嚴厲地指責我，指責我沒有姐姐的寬容和大度，還要妹妹讓這我!聽了這番話，我感到無限的慚愧與自責，雖說我和妹妹經(jīng)常誰也不讓誰，可仔細回憶起來，有那么幾次，還是妹妹遷就我啊!

從那次起，我徹底將自己改變了，不再自私，不再小氣!再見到妹妹，我們的戰(zhàn)爭逐漸減少，我們也成了最親密的姐妹!

那件事已過去好久，大概表妹都記不清了。可我卻至今不能忘記!因為表妹的善良，使她的表姐學會了寬容和愛!

推薦不懂得尊重孩子的心得體會如何寫三

如果太陽不愿分享它的溫暖與光亮，就難以得到世人的崇拜與敬仰;如果月亮不愿分享它皎白的月光，就難以贏得千百年來眾多詩人的贊美;如果星空不愿與人分享它的璀璨，也就難以贏得人們的仰望與向往……

分享，即為有分才有享，只有懂得分才會有過后的享受。贈人玫瑰，手留余香，分享一份快樂，你就會享受到雙份的樂趣;而分享一份痛苦，你便會減輕一半的痛苦;分享一份經(jīng)驗，你將會受到更多的經(jīng)驗……懂的分享你便會多幾分收獲，得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。

‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干‘，春蠶死而后已，直到生命的最后一刻，仍在與人分享著它所有的價值——蠶絲，與人分享著它無悔的執(zhí)著。

作家傾盡心血，寫下種種生活的經(jīng)驗，揭示一幕幕現(xiàn)實的社會;記錄下一張張人性的剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘，與世人分享了他的堅持;老舍將底層人民的生活展現(xiàn)得淋漓盡致，與世人分享了他的愛民之情;魯迅，用精神良藥醫(yī)治了眾多的仁心，與人分享了他的愛國之心……

貝多芬扼住命運的喉嚨，用靈魂的感覺與心靈的共鳴，譜寫出眾多撼人的樂章，與世人分享著他的堅強。

李白對酒當歌仰天長嘯，寫出了一首首千古傳唱的古詩名句，與世人分享了他的浪漫主義。

如今的獨生子女，只知道生活在自己小小的世界里，不懂分享，更不愿分享，只在乎自己的利益，從不考慮別人的感受，與‘人人為我，我為人人’的傳統(tǒng)美德背道而馳，世界正在變得冷漠，人們正在變得麻木，導致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發(fā)生。沒有分享，不肯讓自己流通的水將會變?yōu)橐惶端浪?，毫無生機;沒有分享，不肯讓昆蟲接近的花將永不綻放，飛速凋零;而沒有分享的世界，將會變得多么可怕?!

學會分享，把自己的一切與他人分享，因為只有敞開心扉，懂得分享，世界就會充滿愛。

分享，是智者明智的付出;是仁者無悔的選擇;是愚蠢者糊涂的喪失。

讓我們懂得分享，因為分享，是為了收獲更多!

推薦不懂得尊重孩子的心得體會如何寫四

要問你的生命有意義嗎?或許，我們都會啞口無言。我們小有人會去思考自己生命的意義。一個人的生命究竟有多大意義?大體上人們對待生命是追求享樂，是得過且過，是忙于應付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的?？创齽趧踊蚬ぷ饔质侨绾?有很多人會對自己的人生做出有意義的事嗎?顯然，很少。

但是，自古以來有成就的人，往往會嚴肅對待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學性，合理地計算勞動日，而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的計算方法。說明我們的祖先很早就懂得時間的意義，生命的價值。

現(xiàn)在文學家魯迅先生曾說過：“時間就像海綿，只要愿擠，總還是有的?！毕袼钪惶?，就會盡量多工作，多勞動，多思考，多為百姓奉獻生命。

我們呢?有的人不會珍惜時間，覺得很多時間是多余的;有的人在有限的時間中，虛度光陰，唉聲嘆氣，難以為自己的人生增光添彩。

正處十四歲的我們，生活在多少人羨慕的青春年華中，也是夢想剛剛啟航的時候。在這個黃金時期，我們更是應該抓緊時間，做好人生規(guī)劃。為人生目標而奮斗

“陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?！薄耙环指牛环质斋@?！边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出，就會有收獲。為此，我們應該從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，珍惜時間，勤奮學習，積極鍛煉，讓自己過得充實。

我們能夠做到像古人那樣珍愛生命，珍惜當下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學的身上都鋪滿了“惰蟲”，上課盼下課，下課不盼上課。厭學，虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時的我們總愛東逛西逛，不懂得珍惜時光。周末，在我們的眼中兩天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我們就盼望著放學鈴聲。那似乎意味著解放，猶如關在籠中的小鳥，釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn)，明顯，這些都是散漫的，不專注的表現(xiàn)。

合理安排時間，有效，高效地學習是我們所需要的。在課間，要懂得休養(yǎng)身心，適當休息，上課時以積極的心態(tài)，認真聽講，掌握上課老師所傳授的每一個知識點，多思考，提高我們的學習效率。

這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應該經(jīng)常檢點自己，讓自己端正態(tài)度，認真學習，活出生命的意義，演繹生命的精彩!