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觀看節(jié)水視頻心得體會教師(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 05:47:33 頁碼:7
觀看節(jié)水視頻心得體會教師(優(yōu)秀13篇)
2023-11-14 05:47:33    小編:ZTFB

寫心得體會有助于我們更好地理解和應用所學的知識。寫心得體會時要注意邏輯清晰,條理分明,避免內(nèi)容的雜亂和重復。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇一

最近觀看了模范教師的先進事跡報告特別是王克忠的演講,深受感動。這幾位優(yōu)秀教師的事跡各有特點。在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,在深深的欽佩的同時,我也認真反思,期盼從他們的優(yōu)秀事跡中找出自己模仿成長的范例。從他們的事跡中,我感受最深的有如下幾點:

一、熱愛教育事業(yè)。

作為一名教師,不能簡單認為這是一種職業(yè),應該想到:教師是傳承文明的使者,是社會發(fā)展、進步的推動者,這是一項偉大的事業(yè),我們應當珍惜教師的榮譽。在這些優(yōu)秀教師的事跡中,無一例外的體現(xiàn)了他們發(fā)自內(nèi)心的對教育事業(yè)的熱愛。我們也要熱愛教育事業(yè),并在日常工作中以實際行動表達出來。

二、熱愛學生。

教師的職業(yè)特點決定了我們所面對的是學生,他們是個性不同的人,作為教師,只有熱愛學生,才能成為學生的朋友,對他們的教育才會有效果。只有熱愛學生,才能在工作中處處為學生找想,事事為了學生的成長,才能履行好教師的職責。

三、

認真工作。

忠于職守,認真工作,是每個人應盡的本分。作為教師,更要有“德高為師,身正為范”的信念,認真干好本職工作,只有把每一項平凡的工作做好,才會成就不平凡的業(yè)績。古人云:一屋不掃,何以平天下?從認真做好每一件小事開始,從現(xiàn)在開始,“認真”的成就一名人民教師的光榮。

四、無私奉獻。

壁立千仞,無欲則剛。無私,方可無畏。在工作中,沒有私心雜念,就會提高工作效率,更好地完成教育。

教學。

任務。奉獻自己的青春,奉獻自己的才智,甘當人梯,讓孩子們茁壯成長,應該是一名為人師者最基本的素質(zhì)。

西關(guān)街小學陳威。

周四下午我校組織全體教師觀看了《優(yōu)秀班主任專題片》。一個個優(yōu)秀教師的先進事跡,對我觸動很大,他們在平凡的崗位上,實現(xiàn)了人生價值,他們那種“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私的、高尚的、不圖回報的教育精神永遠值得我們學習。作為一名教育工作者,我決心以“優(yōu)秀教師群體”為榜樣,時時處處為之高標準,嚴格要求自己,勤奮工作,積極進取,進一步加強師德師風建設(shè),不斷提高自己的業(yè)務能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生,時刻關(guān)愛學生的健康成長,言傳身教、為人師表,為讓每一位學生適應時代的發(fā)展做出自己應有貢獻。通過觀看,使我深深感受到作為教師的那一份沉甸甸的責任。一名人民教師,我們必須知責任、明責任、負責任、盡責任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中,始終牢記為學生負責,為家長負責,為社會負責,為國家負責。當你每天忠實的履行著自己神圣職責的時候,也就是在為自己負責,你將成為一名新時期合格的人民教師。

那怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。

一、要有敬業(yè)精神。

敬業(yè),是對良知的尊重,是神圣在工作中的體現(xiàn),是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。教師的職業(yè)注定安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。敬業(yè)的人,會專心致志于本職工作,在工作中盡心盡力,盡職盡責,盡自己的義務,努力將工作做好。對教師而言,就是盡自己應盡的教育義務,表現(xiàn)出高度的責任心和對得起職業(yè),對得起學生的教育良心。

1、樂業(yè)——盡責之源泉。

面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,教師的使命崇高,責任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發(fā)揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作,主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任,把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘,經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產(chǎn)生強大的工作動力。

2、勤業(yè)----盡責之展現(xiàn)。

學校無小事,教育無小事。每一課教案,每一堂課,每一次作業(yè),都需要去認真對待;學生上學、放學,課間活動,午間休息,都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學習、身體、個性發(fā)展,都需要去全面關(guān)心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的,都需要去細心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細節(jié)、難忘的片斷,都需要及時。

總結(jié)。

這一切,只有在勤奮者的耕耘之中才會領(lǐng)悟其中的精華所在。

“教師的職務是千教萬教,教人求真”、“先生不應該專教書,他的責任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處”,陶行知先生的這些論述都啟示我們,培育學生良好的人格是教師的重要職責。育人是一項復雜的系統(tǒng)工程,在新的歷史時期,更賦予我們重大的責任,需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。

3、精業(yè)----履責之依托。

教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學習現(xiàn)代教育技術(shù),運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié),在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。

二、要有奉獻意識。

一個合格的教師還要有一種奉獻的意識。奉獻是敬業(yè)的升華。從事教師職業(yè)就不能斤斤計較個人名利,而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給事業(yè)的決心和勇氣。沒有“奉獻”,也就沒有“索取”?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!碧招兄壬莱龅恼墙處煹木礃I(yè)和奉獻精神。選擇了教師這份職業(yè),就意味著把自己的人生價值和為教育事業(yè)而奉獻人生的信念聯(lián)系在了一起。十年樹木,百年樹人,樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動,更需要我們忠于職守,熱愛本職,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,為實現(xiàn)培育人才的目標而奮斗。

陳立群。

我們都知道,教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任,當一名教師容易,但是要當一名好教師卻是不易的。通過觀看吉林市中小學教師師德演講后,我更是感受深刻,深知作為一名教師,良好的師德是多么重要,黃瑩老師年紀不大,但她的敬業(yè)精神讓我感動。良好的師德對于我們更是重要。為此,我把學習中的一些心得體會和大家共享一下:

首先,教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性,教育的價值在于促進人的發(fā)展和社會統(tǒng)一,這就是新的教育觀,創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學生能力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學生個性,善于發(fā)現(xiàn)和保護學生的創(chuàng)新意識,使每個學生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學生人格,以寬容、保護、積極的態(tài)度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學.傳統(tǒng)教育中之出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的。

其次,教師必須具備較高的業(yè)務素質(zhì)。

要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證;(2)有較高的管理藝術(shù),管理包括兩方面:(1)是班級的整體管理;(2)是針對每個學生的個別指導。

最后,教師要有敬業(yè)精神.能否成為一個好教師,在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè).要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神,從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界,我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻自己,會使每個人通過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當欲念,達到超我的境界。

以上是我在觀看演講后的點滴體會,自知體會不夠全面,所以在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷完善自己!

王淑芬。

今天,有幸聽到吉林市中小學教師的師德演講,使我受益匪淺,也非常有利于我今后的工作。在學習中,我對學生教育有了更多的體會與感受。

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮?!?。因此,作為老師的我,不管什么時候,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!我認為,自己要有高尚的道德情操,才能以德治人,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。因此,我和大家交流一下我的幾點想法:

第二,作為教師的我們,要有積極的工作熱情,每天都能以飽滿的熱情投入到工作中,用我的熱情、真情感染身邊的每一個人。

第三,我覺得教師要有無私奉獻的精神,關(guān)心每一位孩子,熱愛孩子,尊重孩子,理解孩子以人為本。

第四,要養(yǎng)成終身學習的習慣,教師應該活到老,學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。

每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱?cè)滩蛔「邪ミ@是何等之高的教育境界??!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。

不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。老師們,我們是同一條船上的水手,肩負著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標,勇敢地向前航行吧!

今天觀看中小學教師演講我深有體會,尤其聽了黃瑩老師的演講讓我受益匪淺,她得事跡使我懂得教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務,教師用知識的力量去激勵學生求知的欲望,以嚴愛之心架起師生之間友誼的橋梁。

教師的職業(yè)道德,應是集公民的思想、政治、法紀、道德等方面的優(yōu)良素質(zhì)在教育教學活動中的統(tǒng)一集中的具體表現(xiàn)。歸納起來,主要體現(xiàn)在以下幾點:

教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。這是師德的首要條件。

在教學活動中我能夠關(guān)愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。通過優(yōu)秀教師的演講,讓我明白了教師應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注,愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通,共同分享成功的歡樂,分擔挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系,是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇二

年月日下午,單位安環(huán)處組織全廠主操以上人員觀看了一場《關(guān)愛生命-安全出行》視頻影像紀實,這給我們上了一堂觸目驚心的安全課,使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現(xiàn)場,值得我們深思。

一段視頻帶我們回到xx年,據(jù)統(tǒng)計全年發(fā)生交通安全66.75萬起,超速死亡12107人,xx年死傷25.46萬人,死4.95萬人,xx年1.22日高平特大事故,中巴車因為超速造成14人死亡,最小的才14歲,最大的38歲,一個幸福的三口之家從此離開了人世,與親人陰陽兩隔,多少白發(fā)人送黑發(fā)人的場景,04.1.16日,浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝,造成12人死,22重傷,多少妻離子散,家庭破滅,多少淚水哭泣化作悲痛,這些一場場的事故,都是用鮮血留下的一場場教訓,這怎能不值得人們深思?這怎能用簡單的一個痛字來了結(jié)。

觀看安全教育片體會觀看安全教育片后,片中的場面使我受到極大的震撼。安全事故通過聲像播放方式,再現(xiàn)事故現(xiàn)場,使我有身臨其境之感。通過觀看后讓我感到對任何單位的生產(chǎn)來講:“安全是最大的效益?!?/p>

一、事故對人身、對家庭的傷害。

什么是安全,對于我們職工來說,就是不出事故,就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故,即使是手上破個口子,也會讓人承受一定的痛苦。出了重傷,有的失去了工作能力,有的長期臥床失去了生活自理能力,給自己和家庭增添無盡傷痛。特別是工亡事故,有的工亡職工,正是處在上有老、下有小的人生階段,家庭的每個人都是他的至親至愛,他的逝去,使子女失去了父愛,使年邁的父母失去依靠,使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無法用語言來描述的,也是無法用金錢來衡量的。

二、安全的社會效益賬。

任何企業(yè)的安全狀況,關(guān)系到企業(yè)的社會形象,特別是在強調(diào)科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天,安全狀況更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度,實現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的無形資源,會給企業(yè)帶來意想不到的社會效益。而一旦安全上出了問題,特別是造成人員傷亡的重大事故,就會在社會上產(chǎn)生惡劣的影響,這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。

三、扎扎實實地把安全工作做好。

我們應該深刻接受事故教訓,扎扎實實地把安全工作做好,促進各項工作的開展,以此來消除事故的消積影響,彌補所受到的各方面的損失。

首先,我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項工作的首位。作為一名管理人員,更應當樹立起“安全為了自己”的主動安全觀,從個人的幸福、家庭幸福這個角度,主動地想著安全,從小處著眼,從小事抓起,把安全工作做細做實。

第二,要堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為造成的,說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時候、什么地點都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就會遠離我們。

觀看煤礦警示教育片后,片中的場面使我受到極大的震撼。安全事故通過聲像播放方式,再現(xiàn)事故現(xiàn)場,使我有身臨其境之感。通過觀看后讓我感到對煤礦生產(chǎn)講:“安全是最大的效益。”

一、事故對人身、對家庭的傷害。

什么是安全,對于我們職工來說,就是不出事故,就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故,即使是手上破個口子,也會讓人承受一定的痛苦。出了重傷,有的失去了工作能力,有的長期臥床失去了生活自理能力,給自己和家庭增添無盡傷痛。特別是工亡事故,有的工亡職工,正是處在上有老、下有小的人生階段,家庭的每個人都是他的至親至愛,他的逝去,使子女失去了父愛,使年邁的父母失去依靠,使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無法用語言來描述的,也是無法用金錢來衡量的。

二、安全的社會效益賬。

煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè),煤礦企業(yè)的安全狀況,關(guān)系到企業(yè)的社會形象,特別是在強調(diào)科學發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今天,煤礦的安全狀況,更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和文明程度,實現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無形資源,會給企業(yè)帶來意想不到的社會效益。而一旦安全上出了問題,特別是造成人員傷亡的重大事故,就會在社會上產(chǎn)生惡劣的影響,這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。分析集團公司11月份以來發(fā)生的工亡事故,有的發(fā)生在全集團公司開展的警示教育月活動中,有的發(fā)生在新年之初,有的發(fā)生在異地項目部,不僅使集團公司近一年來較好的安全態(tài)勢大幅度下滑,既定的安全目標難以實現(xiàn),也使企業(yè)在社會上產(chǎn)生一定的不良影響。

三、扎扎實實地把安全工作做好。

我們應該深刻接受事故教訓,扎扎實實地把安全工作做好,促進礦井各項工作的開展,以此來消除事故的消積影響,彌補所受到的各方面的損失。首先,我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項工作的首位。作為一名管理人員,更應當樹立起“安全為了自己”的主動安全觀,從個人的幸福、家庭幸福這個角度,主動地想著安全,從小處著眼,從小事抓起,把安全工作做細做實。

第二,要堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為造成的,說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時候、什么地點都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就會遠離我們。

第三,要學習掌握好安全知識和安全技能。光有安全意識還是不夠的,要做到自我保安,我們還要有必要的安全知識和安全技能。這就需要我們主動地去學習安全知識,在實踐中多掌握安全技能,并把這些知識和技能運用到實際工作中,才能真正做到“三不傷害”。第四,要把安全工作落實在現(xiàn)場、落實在行動中。安全有規(guī)程,操作有標準。要將《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標準化標準、現(xiàn)場安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度和措施,落實到本職崗位中、落實在現(xiàn)場。切忌講起來重要,干起來次要,忙起來不要。工作再忙,任務再緊,都要對照標準,遵章作業(yè)。

掌握安全知識,珍愛生命---觀安全教育專題有感。

前幾天,老師讓我們看了教育專題節(jié)目,這部教育專題是教同學們怎么防地震、防火、防電的方法,我在電影里學了不少知識,現(xiàn)在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震的時候,把危險將到最低。如果在教室里突然發(fā)生地震,在這個時候我們不是要感到害怕,而是要冷靜,想想在某種情況要采取的措施。第一時間我們應該要做鉆到桌子底下,這樣可以避免樓房坍塌時的碎石砸中頭部,仔細觀察周圍的情況,要是震動不再強烈,就可以有順序的下樓,在下樓梯時,一定要有秩序,盡量選擇離教室較近的樓梯,下樓之后,應當去空曠的地方比如操場、籃球場等。如果地震時在沒有桌子的情況下,可以躲到一個墻角里,頭部向下,這樣樓房坍塌時可以在墻角形成一個三角形,這樣大大減少了自身的危險。

電影還教我們怎樣防電,電器等東西一旦漏電,就要馬上切斷電源。如有觸電者,應及時上醫(yī)院就醫(yī)。

四年級二班。

今天下午第三節(jié)課時,老師讓我們觀看安全教育片,也就是讓我們了解游泳、交通、消防等安全常識。

當我一聽到每天因意外事故身亡的小學生竟有一個班時,便一下子驚呆了!“某小學生因溺水身亡”“某學校小學生在上學路上遭遇車禍”一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著我的心??正當一個小女孩在公路上高興地嬉戲時,一輛疾馳而過的大卡車將她撞倒在地,呼嘯著從她身上開過,從此,她沒有了雙腿,再也無法像以前那樣嬉戲、玩耍了,這多么讓人心痛啊!

四年級二班。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

今天下午最后一節(jié)課是周會。主任通知說打開教室里的電視機觀看安全教育片。所謂安全教育片,就是對學生進行安全教育,教給大家游泳、交通、消防等安全常識。當我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時,便一下子驚呆了。

每天因意外事故身亡的小學生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍......百,在數(shù)學中并不少見,它只是代表著一個數(shù)。但是,在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命,只是一個詞,但她不知有多么地重要。沒有了聲明,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個多么美好的階段啊!可是,就在那一瞬間里,永遠地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久啊!“某某市小學生因溺水身亡”“某某學校小學生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息,一下又一下地敲擊著我的心,我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當兒戲嗎?她只有一次,他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩鴮е伦约和ㄏ蛩劳龅牡缆?。蒼天啊,請再給他們一次生命吧!我默默地祈禱著,祈禱著......一個小女孩與她的小伙伴在公路上嬉戲著,玩耍著,正當他們玩得高興時,悲劇發(fā)生了。一輛疾馳而過的大卡車將他撞倒在地,呼嘯著從她身上開過。從此,她沒有了雙腿,只靠一個籃球套住她的下半身,代替她的雙腿??吹剿D難地向前滑行時,我的心都要碎了,失去了雙腿就等于失去了自由啊!今生今世,她再也無法像以前那樣嬉戲、玩耍,甚至走一步路、抬一下腳了。她還小,就已經(jīng)遭到了如此的厄運,她那單純的聲音里,透出了一種渴望。我真想幫助她成為一個健全人,在屬于她自己的天地里盡情歡樂。

當我看到大火無情地吞噬著一條條生命時,心就像刀割一樣難受。因為,眼看著這么多人喪生在火海中,而我卻無能為力,只能嘆惜。

當我看到死者的家長苦的死去活來,伸著手,仿佛想拉會自己兒女的生命,我也跟著落淚??墒?,已經(jīng)晚了。沒有失去親人的任,是體會不到他們的感受的。他們哭的幾乎要發(fā)瘋,看著真叫人心痛。

當我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體,我真想痛哭一場,因為那是一些同齡人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書,他們的生命卻消失在馬路上,那場面真是慘不忍睹??赐赀@些,我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不,最重要的原因是在他們自己,是他們自己不注意安全,才導致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事,不管是否預料到,它都會突如其來。一個小學生的死亡對世界來說,只不過是失去了一個人,而對他(她)的父母來說,失去的卻是整個世界。生命就像一只蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧。

小學生安全教育片觀后感。

氣爆炸、火災和觸電等。作為小學生,這些東西是不應該摸的,我們要經(jīng)過媽媽、爸爸的同意和說明這個東西怎么玩、怎么用,這樣我們才能避免危險。過馬路一定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則,在學校不拿小刀和鋒利的東西與同學們嬉戲。不到危險的地方玩耍和游泳。同學們聽的都很認真,我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。

今天,我和同學們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》,看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學生應當了解和遵守的?,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!

影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險:拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學;拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上??,許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學習中我們要懂得和學會不傷害別人更要學會保護自己。

如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學習、回報祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護自己的生命和怎樣珍惜、愛護別人的生命是最根本的。

同學們,請你學會珍惜生命、愛護生命吧!我們還有很多美好的理想和幸福的未來要靠自己來實現(xiàn);還有很多我們應該做而沒有做的事情;還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底??。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇三

近年來,中國航天事業(yè)取得了舉世矚目的成就,讓無數(shù)人為之振奮。作為一位教師,我有幸觀看了一些關(guān)于航天的視頻,深深感受到了中國航天的偉大。這些視頻不僅對我的教學有所啟發(fā),更讓我深刻領(lǐng)悟到了航天事業(yè)背后的艱辛與付出。

第二段:關(guān)注航天科技的發(fā)展進步。

觀看航天視頻,我驚嘆于中國航天科技的發(fā)展進步。視頻中展示的一顆顆太空衛(wèi)星,傲然翱翔于太空,監(jiān)測地球天氣和環(huán)境變化,為人類提供準確可靠的數(shù)據(jù)。此外,我還看到了中國最新一代載人航天器天舟二號的發(fā)射,他將為中國建立空間站做出重要的貢獻。這些壯麗的場面讓我不禁為中國航天工程人員的勤奮付出點贊。

第三段:領(lǐng)悟到航天事業(yè)背后的辛勤努力。

在航天視頻中,我看到了一個個身穿白色工作服的航天工程師和科學家們,他們在白天夜晚都全身心投入到工作中。他們細致入微地檢查著各種航天設(shè)備,進行復雜的實驗和測試,不斷解決各種技術(shù)難題。這些背后的辛勤努力和堅持不懈的精神,讓我深深地感受到了中國人民的勇氣和智慧。

第四段:啟發(fā)教學,培養(yǎng)學生的科學精神。

作為一名教師,觀看航天視頻不僅讓我深受啟發(fā),也給了我很多教學的素材。航天科技的發(fā)展進步不僅僅是中國的驕傲,更是全人類的共同進步。通過與學生共同觀看航天視頻,可以激發(fā)他們的科學興趣,培養(yǎng)他們的科學精神。同時,航天視頻也是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的絕佳教材,讓他們能夠從中學習到科學方法和思維方式。

觀看航天視頻,我得到了很多心靈上的滿足和啟發(fā)。我深刻體會到了中國航天事業(yè)的艱辛與付出,以及背后科學家們的辛勤努力。這些視頻不僅激發(fā)了我對科學的熱愛,也給了我更多的教學素材。我相信,通過把這些啟發(fā)與體會傳遞給學生,我可以激發(fā)他們對科學的興趣,培養(yǎng)他們的科學精神,為中國航天事業(yè)的未來培養(yǎng)更多的人才。同時,我也期待著中國航天事業(yè)能夠在未來取得更多的突破與進步,為人類的探索之路鋪平道路。

總的來說,觀看航天視頻不僅讓我領(lǐng)悟到了中國航天的偉大和科技進步,更激發(fā)了我對科學的熱愛和研究的沖動。希望未來能夠有更多的人參與到航天事業(yè)中,為人類的探索與發(fā)展做出更多的貢獻。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇四

節(jié)水是一項十分重要的環(huán)保任務,如果我們不注意節(jié)水,既會浪費重要的資源,也會對環(huán)境造成進一步破壞。為了幫助學生意識到節(jié)水的重要性,本文將以“觀看節(jié)水視頻心得體會”為主題,從五個方面闡述我的觀點。

首先,觀看節(jié)水視頻教育學生的重要性不能被忽視。視頻可以展示如何節(jié)省用水,例如,如何收集雨水,使用灌溉系統(tǒng)等等。通過看到實際操作,學生們可以更直觀地理解如何節(jié)省用水。長此以往,他們也可以自己出一些創(chuàng)意與想法,進一步推廣,并實施這些節(jié)水的行動計劃。這對于節(jié)約寶貴的水種資源是非常重要的。

其次,節(jié)省用水的行動可以節(jié)省家庭開支。在視頻中,我們可以看到如何節(jié)省用水的方法,比如花灑頭,洗手盆過濾器等等。這簡單的技巧可以幫助家庭省下不少的開支。對于那些家庭經(jīng)濟狀況較差的學生,觀看這樣的視頻尤其重要。

第三,觀看節(jié)水視頻可以教育學生更好地照顧自己的生活環(huán)境。我們可以看到,在視頻中人們?nèi)绾伪Wo河流,減少排放污水,更好地維護環(huán)境。如果學生學會了這些,他們就會變得更加有責任感,更加關(guān)心環(huán)境,并從根本上促進回收利用,保護環(huán)境,也減少了消耗又是寶貴又是每個生物都需要的水資源。

第四,觀看節(jié)水視頻可以增強學生的創(chuàng)新能力。學生們可以在視頻中看到如何在節(jié)省用水的同時實現(xiàn)自己的目標。如果他們能夠理解和應用這些技巧,可能會創(chuàng)造出更好節(jié)水方法,在未來推動創(chuàng)新的領(lǐng)域中發(fā)揮更加關(guān)鍵的作用。

最后,觀看節(jié)水視頻可以促進學生積累相關(guān)的知識,因為在視頻中,不僅展示出了應該節(jié)省用水,還告訴了大家一些背后的科學知識、原理。這些技巧不僅可以毫無障礙地應用于生活中,而且還可以用于更加復雜的環(huán)境里,比如學校、工作場所等。

總之,觀看節(jié)水視頻的好處不僅僅在于教育學生如何節(jié)省用水,更在于啟發(fā)他們的創(chuàng)新能力,提高他們的責任感,同時,構(gòu)建未來可持續(xù)的環(huán)境和社會。作為一名教師,我將從多方面示范、講解,推廣、實踐節(jié)水行動,希望其他的老師、家長、社區(qū)都能發(fā)揮自己的作用,一起促進全面而均衡的水資源回收利用。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇五

觀看測繪視頻可以幫助我們更深入地了解測繪工作的過程和技術(shù),同時也可以幫助我們更好地掌握相關(guān)知識和技能。作為一名教師,我認為觀看測繪視頻不僅可以幫助我們更好地教授學生相關(guān)知識,同時也可以幫助我們提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。

第二段:測繪技術(shù)的重要性。

測繪技術(shù)在現(xiàn)代社會中扮演著非常重要的角色。它不僅可以幫助我們對地理空間進行精準的掌握和描述,還可以廣泛應用于土地規(guī)劃、城市規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、水利工程等領(lǐng)域,對社會的發(fā)展和建設(shè)起到了重要的推動作用。

觀看測繪視頻讓我對測繪技術(shù)有了更深入的了解和認識。其中,我學習了測繪儀器的種類和使用方法、衛(wèi)星定位技術(shù)的應用、地圖制作的流程和方法等相關(guān)知識。同時,通過視頻中展示的實際案例,我還了解到了測繪技術(shù)在應用中的具體情況,幫助我更好地理解測繪技術(shù)的實用性和重要性。

觀看測繪視頻不僅可以幫助我們提高自身的專業(yè)水平,還可以幫助我們更好地教授學生相關(guān)知識。我們可以根據(jù)所教授的課程內(nèi)容,選擇相關(guān)的視頻展示給學生觀看,通過視頻案例的解析幫助學生更好地理解和掌握相關(guān)知識。同時,測繪視頻可以幫助我們創(chuàng)新教學方法,讓學生更加生動、形象且有趣地了解和學習測繪知識。

第五段:結(jié)語。

觀看測繪視頻是我們提高個人專業(yè)素養(yǎng)和教學水平的必要途徑之一,通過學習測繪技術(shù)和實際案例,我們可以更深入地了解測繪技術(shù)的應用和重要性,也可以更好地教授學生相關(guān)知識。因此,我們應該盡可能多地利用好測繪視頻這一資源,不斷提升自己的教學能力,為學生提供更好的學習體驗和幫助。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇六

2010年7月2日,我們經(jīng)貿(mào)與管理工程系的黨支部組織開展了黨員與預備黨員觀看反腐倡廉教育視頻的活動。

改革開放30年來,我們黨在波瀾壯闊的改革開放實踐中,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的新的壯麗史詩,同時也與消極腐敗現(xiàn)象進行了堅決的斗爭,改革開放越深入越要加強反腐倡廉建設(shè)。胡錦濤總書記在黨的十七大報告中指出:“全黨同志一定要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,旗幟鮮明地反對腐敗”。

通過了解與學習十七大有關(guān)反腐倡廉的工作精神和反腐倡廉先進性教育活動的學習,使我深刻認識到,只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時刻保持著反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能保持自身的本色,認認真真做事,踏踏實實做人,身體力行,才能保證我們從學習上、生活上、思想上、工作上不斷進步。

一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關(guān)。因此,作為一名預備黨員的我,要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。

縱觀當今社會,無論是在官場、商場、還是日常生活工作中,都存在著腐敗現(xiàn)象。腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經(jīng)濟大潮中,在金錢、名利的誘惑下,放棄了對世界觀、價值觀的改造,放松了對自身的要求,出現(xiàn)了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。對于大學生的我們來說,一定要保持反腐倡廉的精神,在繁忙的學習工作之余,自己需要堅持經(jīng)常性的深入學習相關(guān)知識,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。

通過觀看此次反腐倡廉的視頻,給我留下了深刻的印象,我覺得我們應該做到以下幾點:

1、應該保持良好的學習習慣。學習是每一名預備黨員與黨員的必修課,也是我們大學生儲備知識最好的方式。只有不斷加強學習才能提高自身素質(zhì)和能力,才能面對生活中的種種挫折與困難,才能迎難而上,去戰(zhàn)勝與挑戰(zhàn)自己。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。許多的生活事實告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我們必須要經(jīng)常認真學習,要從書本上學,從實踐中學,學到真本領(lǐng),努力做一個新時期優(yōu)秀的預備黨員與黨員。

2、不斷學習,提高認識,增強拒腐防變的免疫力。在加強自身政治理論學習的同時,觀看了一些警示教育片,使我的思想受到極大震撼。我深刻認識到,人一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗,一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,阻礙事業(yè)的發(fā)展,一旦輕視法律、心存僥幸,就會觸犯法律受到制裁。通過觀看反腐倡廉視頻,認真學習、執(zhí)行中央反腐倡廉和干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定等,時刻牢筑反腐倡廉的思想防線,認真做好先鋒模范作用,在思想上、學習上爭取取得更大的進步,同時需要保持廉潔自律。

3、我們需要在生活上、工作上做好反腐防線,吸取他人的教訓,防患于未然,防微杜漸,時刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該“做什么”,不該“做什么”。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,后悔就來不及了。所以,我們要強化自律意識,遵紀守法,使廉潔自律意識成為我們生活中不可缺少的一部分。

4、我們要多做實事,樂于奉獻。黨的宗旨就是全心全意為人民服務,所以我們作為預備黨員就更應該樹立起奉獻精神,為人民服務的精神。一個成功的企業(yè)是離不開每個員工的奉獻精神的,我們每個人都要積極提高自身履行職責的能力,敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理,在學習中做到認真刻苦,不急于求成,心平如水的對待學習,在生活中保持一個樂觀積極向上的心態(tài)。

5、我們還要始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們的日常生活中,我們黨員與。

預備黨員中有很多人都淡忘了艱苦奮斗作風,貪圖享受,熱衷于追求個人安樂,拋棄黨紀法規(guī),貪污腐化,走上腐敗之路。我們一定要引以為戒,要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇七

觀看教師師德培訓視頻我認識到所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);是教育工作者的靈魂。

對于教師的儀表和言行得體,不少教育家及國家領(lǐng)導人曾有過精辟的論述??鬃犹岢觯骸肮院穸∝熡谌恕?,“以身立教,為人師表”等;著名教育家葉圣陶先生說過:“教育工作者的全部工作是為人師表。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界?!比嗣窠處?,肩負著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。毫不夸張的說,一個民族的希望,是通過教師托起的。教師不但教人以知識,使人從無知到文明,教師更重要的是教人以德,使人學會如何做一個高尚的人。一個民族的素質(zhì)直接折射出這個民族的教育程度,反之,要提高民族(來源)的素質(zhì)就必須有一支良好的教育隊伍。踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者。對教師來說,最好的回報就是得到學生的真心擁戴。好的師德師風的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。遵紀守法、嚴于律己。

以上是我對師德師風的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷地學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。

兩個問題:

通過學習翟鴻業(yè)的國學大智慧,我對中國的古文化、個人的修身養(yǎng)心、個人交友等多方面有了新的認識。從第一節(jié)課開始,我便被翟教授那種獨特的風格給吸引了,他的幽默使所有同學很快就進入到了一個寬松和諧的學習氛圍中,這樣的氛圍使我們的學習過程充滿了趣味。

在這5個學時的學習過程中,我學到了以下幾點:一、道不遠人。

相隨心生,口乃心之門戶溝通最忌諱的是一臉死相。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()永遠不要做氣氛和情緒的污染者永遠都不要做破場的事情。

溝通控制好三個要素,場景、氣氛、情緒風水為渙。

有道人的幾種人格狀態(tài):渙然若冰之將釋至于犬馬,皆有能養(yǎng),不敬何有別乎色難:

高品質(zhì)溝通的心態(tài):

內(nèi)圣:格物致知誠意正心修身為根本。

外王:齊家治國平天下二、喜悅心。

佛:覺著,智者,覺悟了的人。角色就是人格。

易經(jīng):與時消息,與時偕行,與時俱進。

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很多人就是因為優(yōu)秀,所以難以卓越你就是你決定要成為的那個人。不聾不瞎,不配當家。

用人所長,天下無不用之人;用人所短,天下無可用之人;用人所長,必容人所短。

思考力是萬力之泉。

犬馬皆有能養(yǎng),不敬,何有別乎?利者義之合也。

溝通的三個方面,自我溝通,與他人溝通,好德如好色。

求功要求百世功,求利要求千秋利,求名要求萬代名。

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君子和而不同,小人同而不和溝通三要素:場景氣氛情緒。

松下是為社會培養(yǎng)圣賢之人的地方,生產(chǎn)電器是我們順帶的結(jié)果。

企業(yè)不是個團隊,最多是個團伙天有三寶,三光為寶,日月星;地有三寶,三柔為寶,水火風;人有三寶,三品為寶,精氣神。好的領(lǐng)導人要精滿氣足神旺。

團隊中,別人身上的不足,可能就是你存在的價值用人所長必容人所短。

用人所長,天下無不用之人,用人所短,天下無可用之人。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()太上下知有之,其次親而譽之,再次畏之,最次侮之。人家一旦怕你,離罵你就不遠了。

在溝通上沒有對錯,只是立場不同,觀念不同而已多說同時,少說但是。

多說你,你們,我們,少說我覺得,我認為。

你知道認同別人多么重要嗎?你知道重視別人多么重要嗎?溝通。

談笑有鴻儒,往來無白丁。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()一個境界低的人,講不出來高遠的話;一個沒有使命感的人,講不出來有責任感的話。一個格局小的人,講不出來大氣的話。

沒有這么多人干擾我,哪里有我做球星的價值。-馬拉多納不怕念起,就怕覺遲。

君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也隨喜心人脈等于錢脈關(guān)系就是實力。

圣人常無心,以百姓心為心;

學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》感悟——學生七支部預備黨員。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()通過學習,我們深刻在感受到,《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是關(guān)于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī),它是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起,對黨的紀律建設(shè)一直非常重視,歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規(guī)定。我們黨作為一個有著八千兩百多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰(zhàn)斗力,成為一盤散沙。全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨面臨著長期執(zhí)政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律建設(shè)顯得更為重要。

今年下半年,按照支部老師的安排,我們認真學習和閱讀了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等法規(guī)、書籍,通過閱讀、學習,有以下幾點體會:

一、要充分認識《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》頒布實施的重要意義。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()中共中央頒布實施《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,是從嚴治黨的重大舉措,是黨內(nèi)政治生活的大事。《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是在《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例(試行)》的基礎(chǔ)上修訂實施的,科學總結(jié)了我們黨長期以來特別是《試行條例》試行7年來的實踐經(jīng)驗,認真貫徹了黨的中央領(lǐng)導集體關(guān)于黨的紀律建設(shè)的科學論斷。《條例》依據(jù)黨章和憲法、法律,結(jié)合黨的建設(shè)的實踐,以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀律和紀律處分方面一系列重大的理論和實踐問題,體現(xiàn)了時代性,更具有科學性,標志著我們黨的紀律建設(shè)更加規(guī)范化、制度化?!稐l例》的頒布實施,對于維護黨的章程,純潔黨的組織,貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,教育黨員遵紀守法,保證我們黨始終做到立黨為公、執(zhí)政為民和切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,必將起到重要作用。

二、要加強政治理論學習,增強拒腐防變意識。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從政。

三、要嚴格遵守黨的紀律,提高拒腐防變的能力。

許多鑄成大錯的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員干部就要警鐘長鳴,時刻用黨員標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。

四、要自覺接受監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員先進性。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()員的先進性。堅持為生產(chǎn)一線服務、為職工群眾服務,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名廉潔自律、認真履行工作職責的紀檢監(jiān)察干部。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限。要自覺增強黨性觀念,吃苦在前,享受在后,進一步解放思想,大膽開拓創(chuàng)新,認真學習黨紀、條規(guī),認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針,以求真務實的工作作風,努力為黨的事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

金秋十月,丹桂飄香。10月8日下午,我校全體教師齊集在寺下中學報告廳,參加了省“課內(nèi)比教學,課外訪萬家”活動視頻推進會。這種新型的會議形式,隆重的會議準備,給參會教師帶來前所未有的沖擊和震動。通過此次視頻會讓我受益匪淺,我對“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動有了更加深刻的認識,進一步明確了“溝通從心開始,業(yè)務不曬不精”的道理。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()習。還有襄城區(qū)實驗小學的“四課制度”、“三曬制度”等等也都給我們留下了深刻的印象。

今天,第一次聆聽了陳安麗廳長的報告,倍受鼓舞。也深知這次“比教學,訪萬家”活動不同于以往的“作秀”,而是要尋出那些“平常中的優(yōu)秀,優(yōu)秀中的平?!?。它就是要返璞歸真,還本原于教學。從陳廳長所講的“四個督辦”就可見一斑。

教師資源是教育的第一資源。教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育。教師的師德修養(yǎng)和教育教學水平直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

和檢查教師家訪結(jié)果,而是要逐步建立有效的教師家訪制度和家校合作制度,獲得學生和家長對其師德修養(yǎng)的認同,為開展教師職業(yè)規(guī)范的社會評價奠定基礎(chǔ)。

以開展課內(nèi)比教學為載體,提高教師專業(yè)水平和教學能力,有利于引導廣大教師把精力集中到改進課堂教學上,有利于加強教師之間的業(yè)務交流與切磋,有利于促進教學質(zhì)量提高。

視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()關(guān)愛學生、與家長溝通的橋梁,有利于建立新型師生關(guān)系,有利于促進家校攜手育人。

“比教學、訪萬家”活動是深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進教學方式和學習方式變革,促進每一個學生健康成長的需要。通過“比教學”,繼續(xù)探索和推進“學思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教”和“以學生為中心”的教學新模式;通過“訪萬家”,了解和關(guān)心每一個學生,關(guān)注學生不同特點和個性差異,發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能。

“比教學、訪萬家”活動是幫助教師構(gòu)建“以教師為主導、以學生為主體”、“以學論教”的課堂教學模式和構(gòu)建學校社會家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡的需要。新目標、新機制、新課改,必然帶來對教師能力的新要求,教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容,從“教會知識”轉(zhuǎn)向“教會學生學知識”,從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變。把“比教學”活動導向探索“創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”,培養(yǎng)出有時代特征的湖北名師。

滿意教育的一次大動作。是對全體教師錘煉教學基本功,促進專業(yè)成長,提高自身素質(zhì)的一次大動員。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()我將以此次活動為契機,努力學習,努力工作,用自己高尚的師德,扎實的基本功,用自己的愛心和耐心為山區(qū)教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻。

學校開展了向優(yōu)秀教師學習的活動,通過認真學習,我深受感動,深深地體會到優(yōu)秀教師的事跡平凡又偉大,感人的事跡催人淚下,她們心里裝的是學生,面對歹徒毫不懼怕,一心想著怎樣才能救出自己的學生。他們的事跡動人、令人感動,值得學習和深思,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學習。教師是一個崗位、一種職業(yè),但更是一種責任,需要付出大量的心血。下面從三個方面談談本人學習心得體會:

一、教師對學生要以愛心為基礎(chǔ)。

視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()愛猶如父母,甚至勝于父母。有愛的教育能促進學生在快樂中學習,在快樂中成長。

二、必須熱愛自己的教育對象——學生。

教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

三、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。

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視頻優(yōu)秀教師心得體會交流()可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

通過學習優(yōu)秀教師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,寬容他們的過失。當學生有不足時,多給予激勵和贊美。對學生精心呵護,善待、寬容。

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觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇八

航天事業(yè)一直以來都是各個國家積極推進的重點領(lǐng)域,它代表著人類技術(shù)的進步和科學的突破。然而,作為大部分人來說,接觸航天事業(yè)的機會并不多。近日,在學校的航天科普活動中,我有幸觀看了一系列精彩的航天視頻,這次觀看視頻給我?guī)砹嗽S多心得體會。

首先,航天視頻給我展示了人類追求未知的勇氣和決心。在視頻中,航天員身著宇航服步入太空,每一步都需要經(jīng)過長時間的準備和訓練,而這一切都是為了讓人類能更好地了解太空。他們不畏艱險,勇敢地前行,為了人類的未來,他們不計犧牲。這種堅韌和勇氣令我深感敬佩和感動。

其次,航天視頻讓我深刻地認識到科技的力量。在視頻中,我看到了人類制造出的各種先進設(shè)備和技術(shù),不僅能夠讓航天員在太空中生活,還能讓他們進行科學實驗和工作。我對航天科技的前沿地位有了更加清晰的認識,同時也對我國在航天領(lǐng)域的發(fā)展感到由衷的自豪。這些科技的發(fā)展不僅順利地推動著航天事業(yè)的進步,也直接或間接地影響著我們的日常生活。

第三,觀看航天視頻讓我對太空有了更加深入的了解。在視頻中,我看到了宇宙星云的美麗景色、宇宙風暴帶來的磁場變化、星際隕石的奇妙軌跡等等。這些都讓我對太空的神秘和廣闊有了更加真切的感受。在我看到宇航員在太空中看到地球的瞬間,我深深地被人類在宇宙中的微小感到震撼。太空的美麗和奧秘讓我產(chǎn)生了進一步探索的欲望。

最后,航天視頻給我?guī)砹藢θ祟愇磥淼乃伎???粗曨l中的宇航員在太空中漂浮著,我不禁思考起人類未來的發(fā)展。在航天事業(yè)的推動下,人類的技術(shù)水平將會得到更大的提升,未來可能會有更多的人能夠進入太空。我想,太空探索將會持續(xù)改變著人類的生活,我也期待著未來人類能更深入地探索宇宙的奧秘。

總之,觀看航天視頻給了我很多的感悟和啟發(fā)。勇氣與決心、科技的力量、太空的美麗與奧秘,以及人類未來的思考,這些都是我從航天視頻中獲得的寶貴財富。通過這次觀看,我堅定了對航天事業(yè)的熱愛和關(guān)注,我相信,只要我們堅持不懈地努力,航天事業(yè)一定會取得更加輝煌的成就。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇九

“節(jié)約用水,每一滴水都是生命之源”,這是我們學校每年都會強調(diào)的話題。作為一名教師,我們需要不斷地推廣節(jié)水理念,讓學生了解到節(jié)約用水的重要性,從而積極行動起來。近日,我觀看了一些關(guān)于節(jié)水的視頻,讓我意識到了很多我以前未曾想過的問題,也讓我深受啟發(fā),下面就分享一下我的心得體會。

段落二:節(jié)水視頻讓我認識到了節(jié)約用水的緊迫性。

觀看視頻中講述了很多全球水資源日益匱乏的現(xiàn)狀,其中有一個數(shù)據(jù)讓我很震驚——全球有四分之一的人口沒有飲用水。這表明,節(jié)約用水的問題是全球性的,不僅僅是某個地區(qū)的問題。而且我們在國內(nèi),也面臨著類似的水資源日益緊張的現(xiàn)狀。我深感水的寶貴,因此我更要積極行動,做好節(jié)約用水的工作,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

段落三:節(jié)水視頻使我重新認識到了用水的意義。

觀看視頻中,教育我們不僅要節(jié)約用水,更要珍惜用水,讓每一滴水都用到刀刃上。在日常生活中,我們經(jīng)常會浪費大量的水,甚至忘記了節(jié)約用水的重要性。然而,觀看這些視頻后,我重新思考了自己的用水意識,在生活中,我會更加珍惜每一滴水,避免任意浪費。

段落四:節(jié)水視頻讓我感悟到真正的節(jié)約用水意義是源頭治理。

從視頻中了解到,真正的節(jié)約用水是源頭治理,只有從開端減少對自然資源的占用,才能減少浪費現(xiàn)象。例如,我們應該從源頭到用水管網(wǎng)、下水管道、排污口等方面,去解決水資源浪費的難題。同時,加大垃圾分類的工作力度,減少廢水的排放,限制工廠對水資源的排污等措施,也能有效地節(jié)約水資源,保護生態(tài)環(huán)境。

段落五:結(jié)語。

在觀看這些視頻的同時,我也受到了很大的啟發(fā):學校需要通過多種方式來普及關(guān)于節(jié)約用水的知識。例如,組織學生開展相關(guān)的宣傳活動,讓更多的人了解到節(jié)約用水的重要性,從而更有意識地去行動。同時,也希望政府相關(guān)部門和企事業(yè)單位,能夠加大水資源管理工作,為實現(xiàn)“節(jié)約用水、保護水資源、持續(xù)發(fā)展”的目標而共同努力。讓我們一起行動起來,為水資源的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量!

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇十

最近,在學校里觀看了一節(jié)有關(guān)節(jié)水的視頻,收獲了不少關(guān)于節(jié)水的知識和理念。這份心得體會正是對我對節(jié)水觀念的提升、對未來環(huán)保的思考和對國家大事的關(guān)注。

首先,觀看這個視頻,讓我真正認識到了節(jié)水的重要性。水是生命之源,但是我們都知道地球上的淡水資源非常有限,因此節(jié)約水資源,非常關(guān)乎人類的生存和發(fā)展。其實,生活中許多的小細節(jié)都會造成不必要的浪費,只有我們從小事做起,才能真正發(fā)揮出我們每個人的作用。

其次,這次觀看視頻給我留下深刻的印象,我們必須清醒地認識到這樣一個事實:節(jié)水不只是我們個人行為,更是人類文明的重要標志。因此,我們不僅僅需要自己從小事做起,而且應該更加積極地參與到全社會的環(huán)保行動中來。對于現(xiàn)在節(jié)水這個話題,肯定不是一個人的力量可以解決的,我們需要更多的人加入到這個保護水資源的大家庭里,讓節(jié)水觀念深入到社會的各個角落。

最后,我相信,只有我們每個人為保護地球的資源盡到我們的最大努力,才能讓我們的國家更加美好。對于我們未來的路,我們將會面對著許許多多的困難、問題和挑戰(zhàn)。而在這些面臨的問題中,環(huán)保問題顯得特別突出。因此,就必須早早地認識到這個事實,今天觀看這個節(jié)水視頻,也在給我未來環(huán)保的道路上打下了堅實的一步。

總之,觀看這個節(jié)水視頻,讓我感受到了自我責任和社會擔當,引發(fā)了我對于未來環(huán)保問題的思考,并認識到了人類在環(huán)保事業(yè)中的史詩意義。我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,真正投入到這個嶄新的事業(yè)中來,我們的未來,一定會比我們想象中更加美好!

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇十一

近年來,自然災害頻繁發(fā)生,教師面對諸多應急情況需要做出及時、有效的反應。為了進一步提高教師的應急能力,學校組織了觀看應急視頻的活動。我作為一名參與者,感受頗多,今天,我想分享一下我的心得體會。

第二段:了解應急知識,學會如何應對。

視頻里介紹的應急知識不僅包括火災、地震、氣象災害等突發(fā)事件,還包括應急組織機構(gòu)的職責、事故應急處置流程、急救基本理論、危險品的處理和防范等等。通過觀看視頻,我對應急知識有了全面、系統(tǒng)性的認識。學習應急知識,我們在關(guān)鍵時刻才能夠冷靜、應對得當。而當我們不掌握應急知識的時候,不僅會讓自己處境尷尬,還可能導致不可挽回的損失。

第三段:增強責任心,學會保護自己和學生。

教師是學生的榜樣,我們的行為舉止也會直接影響到學生??赐陸币曨l,我深深感受到作為教師的責任。我們必須時刻保持警惕,特別是在學生安全受威脅的時候,我們必須冷靜應對、果斷處理。同時,在學生面前,我們也要保持穩(wěn)定、鎮(zhèn)定的心態(tài),用自己的行動,帶領(lǐng)他們走出困境。

第四段:應急演練貫徹落實。

學習應急知識雖然重要,然而,只有在實踐中才能切實貫徹。我們的學校會定期組織應急演練,我們要積極參與,根據(jù)演練中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行反思和調(diào)整,以提高應急處理的效果。通過不斷的練習,我們不僅能夠熟悉應急流程,還能夠逐漸摸索出適合自己的應急方法,真正做到心中有數(shù)、應對自如。

第五段:結(jié)語。

總之,觀看應急視頻給我的啟示和收獲非常多。只有不斷提高自己的應急能力,才能夠更好地應對突發(fā)事件,保護自己和身邊的人。作為一名教師,我們更要時刻保持警惕,不斷提高自己的求生意識和應急處置能力,讓我們的學生能夠在安全、穩(wěn)定的環(huán)境中學習和成長,同時也能夠幫助到更多需要幫助的人。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇十二

最近,我觀看了一部有關(guān)節(jié)水的視頻,深受啟發(fā)。在這個資源緊缺的時代,我們不能再浪費水資源了。下面,我將分享我在觀看視頻后的心得體會感悟。

首先,我們必須認識到水的重要性。水是人類賴以生存的基本元素之一,也是維持社會和諧持續(xù)發(fā)展的必要條件。同時,我們也必須認識到水資源的緊缺性,保護水資源已經(jīng)迫在眉睫。

其次,我們要養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。一滴水也不能浪費,從細節(jié)做起,從自我做起,每個人都要從自己的身邊開始,制定并堅守好節(jié)水計劃。比如,家庭用水要適量使用,不要浪費;洗車時,選擇節(jié)水清洗方式等等。關(guān)注節(jié)水,節(jié)約每一滴水,讓水資源得到更好的利用。

此外,科技創(chuàng)新也是解決水資源短缺問題的重要手段。在科技的推動下,新的節(jié)水設(shè)備和技術(shù)不斷涌現(xiàn),比如雨水收集利用技術(shù)、節(jié)水型家電等等,這些新技術(shù)的應用可以大大節(jié)約用水,減輕水資源的壓力。

最后,政府和公眾也要一起行動起來。政府部門應加強對水資源的管理和保護力度,嚴格控制地下水開采和水污染行為。而公眾則要提高環(huán)保意識,共同參與水資源保護行動中來。

總之,觀看這部節(jié)水視頻讓我更深刻地認識了水資源的珍貴和重要性,我們每個人都應該積極參與到節(jié)水行動中來,才能保障我們和我們的后代有一個更美好的未來。

觀看節(jié)水視頻心得體會教師篇十三

作為一名高中生,我們時常被要求學習各種科學知識,其中包括環(huán)保知識。近日,在學校的課程中,老師安排我們觀看了一些節(jié)水相關(guān)的知識視頻,在觀看視頻的過程中,我深深體會到了節(jié)水的重要性。

在我們的日常生活中,水是我們不可或缺的資源之一。我們需要飲水、洗衣服、洗澡、做飯等等,用水的需求無處不在,但是我們總是浪費大量的水。在視頻中,我了解到世界上許多地方都面臨著缺水的問題,尤其是在貧困的地區(qū),人們常常需要走很長的路程去取水,而我們卻常常浪費大量的水資源。

視頻中提到的一些節(jié)水措施讓我印象深刻。如使用淋浴頭減少用水量,使用雙按鈕沖水的馬桶等等。這些節(jié)水措施不僅能夠減少我們?nèi)粘5乃牧?,還能夠降低我們的水費,提高水資源利用率,對環(huán)保事業(yè)有著積極的推動作用。

除了在視頻中了解到的節(jié)水知識,我也有自己的一些想法。例如,在學?;蛘呒依?,我們可以通過植樹、種草等方式來增加土地固碳,降低溫度,提高土壤含水量,使得降雨后更多的水能夠滲透到土壤中,從而增加水源。此外,我們在使用過水后,也可以像節(jié)約用電、用紙一樣,對水進行有效的回收再利用。

通過觀看視頻和自己的思考,我深刻了解到了節(jié)水的意義和自己的責任。在日常生活中,節(jié)約水資源是我們每一個人的義務和責任。我們應該從自身做起,從小事做起,尋找有效的方法來減少用水。只有這樣,我們才能夠保障水資源的長期供應,建立可持續(xù)發(fā)展的綠色生態(tài)社區(qū)。

在未來的學習和生活中,我將更加注重節(jié)約用水,做到節(jié)水從我做起,為保護地球的生態(tài)環(huán)境做出自己的貢獻。

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