心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
關(guān)于生活中的物理講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短一
酸
上第一節(jié)課了,從窗戶里看到黎老師拿著一卷試卷向我們教室走來。一看到試卷,大家就叫苦連天,因?yàn)楝F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,隔三差五就會(huì)考試,還不打招呼,所以一看見試卷頭就大,特別是遇到做不來的題,更是惱人。
今天是六月天,腦袋昏昏沉沉的,很想睡覺。在校里流傳著一首打油詩(shī):春來不是讀書天,夏日炎炎,正好眠,秋有蚊蟲冬又冷,背好書包等明年。我想現(xiàn)在的我正好應(yīng)了里面的夏天----“夏日炎炎正好眠”。
我只好帶著睡意考試,匆匆答完題后才得到了短暫的休息,休息片刻,這樣喝病才好得快。我只好捏著鼻子一鼓作氣喝了下去,再加上中午的苦瓜,媽媽硬逼著我吃了幾口。同學(xué)們,你們說苦不苦???
辣
我從小就是一個(gè)辣妹子,不吃辣的心里癢癢。這不,晚上又把一盤青椒炒肉絲給消滅干凈了(聲明,只吃的青椒)。那辣味,就別提了,現(xiàn)在還辣著呢!
你們說,我的生活小插曲再配上四部曲,好聽嗎?
關(guān)于生活中的物理講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短二
淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)卻凄涼。
我行走在雨中,風(fēng)從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續(xù)走,因?yàn)槲铱匆娏四?,因?yàn)槲疫€沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。
我心中的太陽(yáng)
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,無數(shù)的美好等待我們探索。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。直面人生,笑對(duì)磨難,升起心中的太陽(yáng),讓生命綻放奇葩!
升起心中的太陽(yáng),需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當(dāng)你跌落人生低谷時(shí),沒關(guān)系,“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當(dāng)你內(nèi)心充滿陰霾時(shí),無所謂,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當(dāng)你滿心惆悵時(shí),笑一笑,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。漫漫人生路上,總有一束曙光照耀著你,如風(fēng)如雨,讓你升起心中的太陽(yáng),感悟自己可敬的生命。
升起心中的太陽(yáng),需要帶著微笑揚(yáng)帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁而我獨(dú)清,舉世皆醉而我獨(dú)醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽(yáng)留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長(zhǎng)嘆曰:“獨(dú)立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽(yáng)是億萬人民。當(dāng)新中國(guó)成立時(shí),他笑了,因?yàn)樽约盒闹械奶?yáng)升起來了。任何人的成功都不是一帆風(fēng)順的,升起自己心中的太陽(yáng),帶著微笑出發(fā),成功的曙光將會(huì)環(huán)繞在你身邊。
關(guān)于生活中的物理講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短三
有些東西,錯(cuò)過了還能找回來;有些事情,經(jīng)過了也無需遺憾。唯獨(dú)時(shí)間,錯(cuò)過了不能找回,經(jīng)歷了卻也常常遺憾。任何人都不應(yīng)錯(cuò)過一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
小時(shí)候,老師常常要求我們背誦課本,很多句子都是關(guān)于時(shí)間的。從“一寸光陰一寸金”到“勸君須惜少年時(shí)”,再到“秋光荏苒休辜負(fù)”。然而,當(dāng)時(shí)的我們只覺得念著好玩,從來不懂含義?,F(xiàn)在明白,希望不晚。
讀初中的時(shí)候,老師常強(qiáng)調(diào)抓緊時(shí)間。我時(shí)常貪玩。當(dāng)我自以為作業(yè)做得很快的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)以前做作業(yè)慢的同學(xué)已經(jīng)做到前面去了。我驚訝地問:“你們是怎么做到的?”她們卻淡然地回答:“在班會(huì)開始前十分鐘,我們就來到教室了?!绷硪晃煌瑢W(xué)意味深長(zhǎng)地說:“別看十分鐘很短,積少成多也不簡(jiǎn)單啊!”我恍然大悟,慚愧不已,也對(duì)她們心生敬佩,真是分秒必爭(zhēng)啊。
從此以后,一點(diǎn)一滴的時(shí)間被我利用起來了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有很大的提升。
而現(xiàn)在,我才真正體味到什么叫時(shí)間緊。從教室到食堂、寢室、操場(chǎng)的`往返路徑中,沒有一個(gè)同學(xué)是漫步,都是健步如飛。而我總是慢半拍。一天,回到寢室,我看到一位同學(xué)迅速地收衣服、洗澡、擔(dān)水,不禁呆了。她看到我詫異的表情后,微笑著對(duì)我說:“時(shí)間是最大的債主,我們每一個(gè)人都不能,也背不起時(shí)間的債。你呀,要好好改改拖拉的習(xí)慣啦!”看到她井然有序的生活,我決定合理安排進(jìn)間,絕不能背時(shí)間的“債”!那么,絕不能錯(cuò)過一點(diǎn)一滴時(shí)間!分分秒秒都不易!
當(dāng)你錯(cuò)過太陽(yáng)時(shí)嘆息,那么你即將錯(cuò)過月亮了。當(dāng)你錯(cuò)過月亮?xí)r流淚,那么你即將要錯(cuò)過星星了。我也時(shí)常會(huì)想,當(dāng)時(shí)要是不錯(cuò)過時(shí)間該多好啊。既然有嘆息哀痛的時(shí)間,還不如拿這些時(shí)間做些實(shí)事呢。既然時(shí)間留不住,就好好珍惜現(xiàn)在吧。
時(shí)間最殘酷,也最公平。時(shí)光會(huì)記得,當(dāng)時(shí)的你付出了多少;時(shí)光會(huì)證明,付出總會(huì)是有回報(bào)的。而現(xiàn)在要做的,是不錯(cuò)過時(shí)間,默默付出,靜待花開。
不錯(cuò)過時(shí)間,不僅有自己的,還有他人的。抓緊時(shí)間,利人利己。不論是親人的陪伴,還是朋友的相隨,這些時(shí)間都是值得我們珍惜的。分分秒秒,雖然短暫,卻最長(zhǎng)情。
時(shí)間,承載著記憶,伴隨著成長(zhǎng),見證了滄桑。只有不錯(cuò)過,才能擁有更精彩的自己。
不錯(cuò)過時(shí)間,是對(duì)自己負(fù)責(zé),是對(duì)生命的尊重。好好珍惜時(shí)間吧,未來的你一定會(huì)為現(xiàn)在的自己而自豪。
關(guān)于生活中的物理講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短四
1、煩惱是天上的陰霾,襯托出云彩的燦爛。細(xì)細(xì)品味,攜起手清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
2、煩惱像一杯濃濃的咖啡,像一條永不停息的小河;像一段人生的小插曲。煩惱就像一塊大大的、重重的石頭壓在我心里,難道煩惱是人生的必修課?
3、每個(gè)人都可以將自己的煩惱寫成一本書,厚厚的一摞下來,多年后回憶起來,也不過是年少輕狂時(shí)的大夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)中的自己歡樂喜憂,一一不為之牽動(dòng)。夢(mèng)醒之后,想起夢(mèng)中的自己所煩惱的事情,微微一笑,也就這么過去了。
4、我的煩惱是心口上的一道道傷痕,雖然很淺,但足以讓我刻骨銘心?;蛟S只有歲月的沖刷才能折射出煩惱的意義。
5、我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好?。】扇瞬豢赡軟]有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
6、我多么想跨出這禁地,奔向那回家之路。是多么想回到孩提時(shí)代,無憂無慮地生活,將那些令人討厭的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后。
7、我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,其實(shí),成長(zhǎng)本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷,有了它,我們才能得到真正的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,化煩惱為動(dòng)力,讓我們的船駛向成功的彼岸。
8、我搖搖頭,突然釋懷,再多煩惱,再多困難,都是要面對(duì)的,躍過困難之后的輕松,愉悅都是前所未有的,我是努力擊敗它們。煩惱就像一片葉子,秋天到了,就會(huì)凋落,化成我成長(zhǎng)的肥料。
9、煩惱,像小溪流水般“嘩啦啦”地流入我的心田;煩惱,像高山瀑布一樣,飛流直下,兇猛地撞擊著我脆弱的心靈;煩惱,就像一支小插曲,在我人生的樂譜中穿梭。
10、煩惱如一粒良藥,吃進(jìn)去是苦味,但咽下去卻健康。煩惱如絆腳石,盡管摔倒了你,但使你更加有信心前進(jìn)。前段時(shí)間,一直有個(gè)煩惱纏繞著我。
11、成長(zhǎng)就是這樣,有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長(zhǎng)的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
12、成長(zhǎng)中的青澀苦惱猶如一杯濃濃的咖啡,入口之初苦味難擋,然而細(xì)細(xì)品嘗卻能嘗出濃郁別致的香甜。歲月中的那些瑣事,往往痛并快樂著。那么,讓我們一起品嘗這一杯特別的苦咖啡吧!
13、煩勞只是一時(shí),不是一世,它盡管會(huì)時(shí)刻都阻擋你前進(jìn)的道路,但只要你用心對(duì)待,把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上時(shí),你,一定會(huì)成功的。到時(shí)候,你眼中出現(xiàn)的不是那一條條可怕的荊棘,而是一片燦爛的輝煌。
14、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
15、也許,我們?cè)摽撮_點(diǎn),把一些煩惱拋之腦后。然后去尋找快樂本身的真諦,去領(lǐng)悟快樂本身的含義,去認(rèn)識(shí)快樂本身??鞓返恼嬷B,快樂的含義是放棄,放棄也是一種美麗。如果左邊不是幸福的方向,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),幸福原來在右邊!
關(guān)于生活中的物理講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短五
翱翔的雄鷹感謝母親的殘忍,才有了堅(jiān)韌的翅膀,感謝無垠的天空,才有了追求的目標(biāo)。是的,沒有折翅的痛苦,活下去的意念,它不會(huì)在天際盡情展現(xiàn)高傲。
想想,那剛出生的小鷹,本應(yīng)在母親的懷抱中汲取溫暖,但是它剛剛睜開惺忪的睡眼,就被狠心的母親折斷了翅膀,拋下山崖,它渾身顫抖,小小的嘴中發(fā)出一聲聲哀求,心中期盼著母親的懷抱。
可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在刺骨的寒風(fēng)和深不見底的懸崖中,小鷹的祈求已經(jīng)慢慢被求生的欲望所覆蓋。我要活下去,我要飛翔。心中的聲音不斷吶喊,不斷激勵(lì)著它。膽小的眼神漸漸充滿堅(jiān)定。
它努力伸展著被折斷的翅膀,可巨大的疼痛總是狠狠地刺向它弱小的身軀,它一次次的嘗試飛翔,卻總是剛走到勝利的大門前又向后退回一步,反反復(fù)復(fù),總是不能勇敢的跨出最后一步。它想放棄了,年幼的它已經(jīng)被挫折鞭打的血肉模糊,它閉上眼,等待著落地的最后一陣疼痛。
然而,一陣尖銳的叫聲把它喚醒,它睜開眼睛,原本充滿絕望的神情已然附上了一種力量。那是我媽媽的聲音,它在鼓勵(lì)我,它在呼喚我,它想把我從絕望中拉回來,媽媽是愛我的,讓我再努力最后一次,為我自己也為了媽媽,小鷹心中想到。于是它的眼神變得無比尖銳,全身充滿了拼搏的力量。它咬住牙關(guān),不故一切地?fù)]動(dòng)翅膀,與挫折進(jìn)行著無聲的對(duì)抗。
只聽一聲嘹亮的鳴叫在空曠的山谷中回蕩,是小鷹,它成功了,它張開眼,神情中滿是對(duì)未來的憧憬,然而就在這份憧憬中還夾雜了一絲經(jīng)歷磨難后的滄桑。未來的天空屬于它,屬于這份堅(jiān)韌,正式因?yàn)辁椖軗魯〈煺?,把巨大的挫折轉(zhuǎn)化為自己的力量,才成就了天空的霸主。
人生的道路充滿坎坷,我們?cè)谥型究赡芟敕艞?,但是,生活總要繼續(xù),勇敢的面對(duì)困難,正視挫折,把它當(dāng)做我們生活的動(dòng)力和前進(jìn)的明燈,用一顆感恩的.心接受挫折對(duì)我們的錘煉,堅(jiān)持下去,因?yàn)樵诿造F的背后總會(huì)看到太陽(yáng)。
關(guān)于生活中的物理講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短六
學(xué)材分析
p--68、69頁(yè)
學(xué)情分析
學(xué)生自己看信息。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、能夠了解數(shù)據(jù)所提供的信息,發(fā)展數(shù)感。
2、使學(xué)生能看懂?dāng)?shù)據(jù),能對(duì)數(shù)據(jù)作簡(jiǎn)單分析。
3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、操作和實(shí)踐的能力。
導(dǎo)學(xué)策略
導(dǎo)學(xué)法、練習(xí)法
教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生收集相關(guān)數(shù)據(jù)資料。
導(dǎo)學(xué)流程設(shè)計(jì):
教師預(yù)設(shè)
學(xué) 生活動(dòng)
1、出示書中數(shù)據(jù)事例。
以例題的數(shù)據(jù)為素材,結(jié)合生活實(shí)際回答問題。
(1)人們需要什么?需要多少?
(2)學(xué)生討論數(shù)據(jù)。
(3)說說這些數(shù)據(jù)說明什么意思。
2、提問:你在現(xiàn)實(shí)生活中還收集了哪些數(shù)據(jù)?
1、出示例題第1-5小題。
先小組討論,再說說你們小組討論后的答案。
2、師生互評(píng)。
3、教師小結(jié)。
4、簡(jiǎn)單分析
請(qǐng)同學(xué)們看第69頁(yè)第(2)小題的問題,相互討論一下,然后在全班交流一下。
讓學(xué)生說說自己對(duì)問題的思考結(jié)果,全班交流。
5、加深認(rèn)識(shí),學(xué)生在書中完成題目。
1、讀題。
學(xué)生說說題目的意思。
2、小組討論問題。
3、學(xué)生代表口答問題。
這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?你學(xué)到了什么?你認(rèn)為數(shù)據(jù)有什么作用?
學(xué)生討論數(shù)據(jù)。(了解數(shù)據(jù)的意義和作用。)
學(xué)生交流課前準(zhǔn)備的數(shù)據(jù)。說說數(shù)據(jù)說明了什么?
讓學(xué)生說說這些數(shù)據(jù)的意思,說說是怎樣看出來的。
小組討論。
加深認(rèn)識(shí),學(xué)生在書中完成題目。
試一試
1、學(xué)生讀題。
學(xué)生說說題目的意思。
2、學(xué)生小組討論問題。
3、學(xué)生代表口答問題。
教學(xué)反思
達(dá)標(biāo)情況分析:很好
教學(xué)心得體會(huì):綜合實(shí)踐能力較好,平時(shí)在生活中應(yīng)放手讓學(xué)生自己做數(shù)學(xué)。
關(guān)于生活中的物理講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短七
《三國(guó)演義》已經(jīng)成為我們中華文化不可或缺的一部分,里邊的很多東西已經(jīng)融入到了平常百姓家,像“說曹操曹操到”“萬事俱備,只欠東風(fēng)”“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”“賠了夫人又折兵”等等成語(yǔ),即使他沒讀過三國(guó),也知道這些。更別說林俊杰的《曹操》紅極一時(shí)了。有段時(shí)間,你聽吧,小青年們嘴里哼哼唧唧唱的都是“東漢末年分三國(guó)”,足以說明三國(guó)的影響力。說三國(guó)不能不說曹操,今天就說說我眼中的曹操吧。
首先,我覺得曹操是個(gè)足智多謀的政治家。何以見得?曹操?gòu)男【头峭话悖昂糜潍C,喜歌舞,有權(quán)謀,多機(jī)變”。他叔叔不喜歡他,常到他父親那兒告狀,他就得挨批。于是,曹操就心生一計(jì),一天見他叔叔走過來,就倒在地上,假裝中風(fēng)的樣子。他叔叔就驚慌地跑去告訴他父親。等他父親來一看,沒事?。〔懿僭趺凑f?我從來就沒病,因?yàn)槭迨宀幌矚g我,所以就給你胡說了。此后他叔叔再去他父親那里告曹操的狀就不靈了。曹操二十歲時(shí),當(dāng)了個(gè)洛陽(yáng)北部尉,剛到任,就在縣城四個(gè)門上懸掛十幾條五色棒,凡是違反禁令的,不論是否豪紳?rùn)?quán)貴,一律不饒。即使他爺爺?shù)耐碌氖迨逡膊恍?。想想看,像這樣有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)的執(zhí)政風(fēng)格,今天又有幾個(gè)當(dāng)官的能做到呢?更別說此后,他一步步努力,直至貴為東漢的丞相,雖說是“挾天子以令諸侯”,但也得有點(diǎn)能耐不是?如果不是在他的領(lǐng)導(dǎo)下,魏國(guó)的實(shí)力如何能不斷發(fā)展壯大,最終形成三足鼎立的局面?
其次,我覺得曹操還是一個(gè)富有浪漫主義色彩的詩(shī)人。古往今來,成就大事業(yè)的人多多少少都有著浪漫的氣質(zhì)。像我國(guó)古代的大詩(shī)人屈原的披發(fā)行吟江畔,志不能申就不惜以生命為代價(jià);李白則是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開新顏”,大文豪蘇軾“把酒問青天”,歐陽(yáng)修“醉翁之意不在酒”,都是借詩(shī)文來抒情。主席更是當(dāng)代浪漫詩(shī)人的代表,像他的“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”“戰(zhàn)地黃花分外香”“需紅妝素裹分外妖嬈”中散發(fā)的浪漫樂觀的氣息至今令人精神振奮。
曹操作為“治世之能臣,亂世之奸雄”,自有其不同于他人的氣質(zhì)。我最欣賞的也最能表現(xiàn)他浪漫氣質(zhì)的是第四十八回赤壁之戰(zhàn)前的“宴長(zhǎng)江曹操賦詩(shī)”一節(jié)。當(dāng)時(shí),他屯兵百萬,將有千員,可謂躊躇滿志。剛剛采納了鳳雛先生的建議將所有船只全部頭尾相連用大鐵環(huán)栓牢,解決了北方士兵不習(xí)慣水戰(zhàn)的難題,自然喜不自禁,大宴百官。微醉之時(shí),手持長(zhǎng)矛,豪邁歌唱“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多……山不厭高,水不厭深,周公吐哺,天下歸心?!蹦阆胂?,如果不夠胸懷廣大,不夠浪漫,誰(shuí)能夠大戰(zhàn)在即,還歌之舞之?我就喜歡這種舉重若輕的風(fēng)格,豪邁、豁達(dá)、大氣。當(dāng)然,我們還知道的有“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”等詩(shī)句,無不顯示著他浪漫豪放的一面。
說了優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也不能不說他的缺點(diǎn)。在中國(guó)的戲曲舞臺(tái)上,曹操的形象是人所共知的——白臉大奸臣。我認(rèn)為,正是人們不喜歡他的陰險(xiǎn)奸詐,才送給他這樣一副面具。
三國(guó)中證明他這個(gè)性格特點(diǎn)的有幾個(gè)故事,最不能讓人原諒的是殺呂伯奢一家。當(dāng)時(shí),曹操殺董卓不成,倉(cāng)皇出逃。跑到中牟縣,遇到縣令陳宮。陳宮不但沒有把他押解到當(dāng)時(shí)的丞相董卓那里,反而為他的義舉所感動(dòng),甘愿棄官和他一起出逃。三天后,來到呂伯奢家。此人是曹操父親的結(jié)拜兄弟。呂伯奢熱情款待,前往西村買酒。曹操和陳宮坐了很久,忽然聽見莊后有磨刀的聲音。曹操就擔(dān)心呂伯奢不是至親,又去了這么長(zhǎng)時(shí)間,十分可疑,現(xiàn)在又聽到磨刀聲,自然是心驚肉跳。悄悄跑得后院,又聽見說“綁住殺了他,怎么樣?”他就先下手為強(qiáng),和陳宮沖進(jìn)去,殺了人家一家八口。之后才發(fā)現(xiàn)是綁著一頭豬準(zhǔn)備殺了款待他們呢。他的疑心病害死了這么多人,實(shí)在是令人痛恨,令人惋惜??蓱z呂伯奢好心被當(dāng)成了驢肝肺。更可恨的是,在他們離開不久就遇到了打酒歸來的呂伯奢,曹操是二話不說趁其不備就殺了他。當(dāng)陳宮責(zé)備他說“知而故殺,大不義也!”時(shí),他竟然說“寧教我負(fù)天下,休叫天下人負(fù)我”!這真是強(qiáng)盜的邏輯!為了自己的利益,即使犯了錯(cuò),也死不改悔,還要錯(cuò)上加錯(cuò),難怪后人送他“奸雄”之稱了。
他的疑心病在此后是屢屢發(fā)作。擔(dān)心被夢(mèng)中殺死,就上演一幕夢(mèng)中殺人的戲警告身邊的人:小心點(diǎn),別靠近我,我夢(mèng)中會(huì)殺人!疑心名醫(yī)華佗想害他,就把他下到大牢里,折磨致死,留下千古憾事;疑心身邊的大將不忠,陣前殺了蔡瑁張?jiān)蕛蓡T水戰(zhàn)大將,造成赤壁之戰(zhàn)的慘敗……可見,疑心病要不得,常常給自己和他人帶來痛苦,我們?cè)谏钪锌傻帽苊膺@種病植根在自己心中。
當(dāng)然,曹操還有嫉賢妒能的毛病。曹操是個(gè)有點(diǎn)小情調(diào)的人,喜歡和人搞些腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣的游戲,像花園的門上寫個(gè)活表示門太“闊”了,往點(diǎn)心盒上寫個(gè)“一合酥”等來讓手下猜猜謎語(yǔ),顯擺顯擺自己的聰明。誰(shuí)知道這楊修有點(diǎn)不知好歹,偏要比這曹丞相聰明那么一點(diǎn)點(diǎn),老是看穿曹操的心思,結(jié)果就招致了殺身之禍。這固然是曹操心眼兒小,楊修自個(gè)兒也有責(zé)任不是,特別是“雞肋”事件,更是楊修的愚蠢,就算你猜出了丞相的撤兵意圖,可事關(guān)軍事機(jī)密,那是絕對(duì)不能亂說??!那么聰明的人竟然不知道“病從口入,禍從口出”的道理,不殺他殺誰(shuí)?
古人云:金無足赤,人無完人。不管怎么說,曹操是個(gè)真實(shí)的人,是個(gè)大男人,大人物,在我眼里,比愛哭鼻子的劉備強(qiáng)多了。
關(guān)于生活中的物理講座心得體會(huì)簡(jiǎn)短八
1、本人有高度的事業(yè)心與責(zé)任心,良好的職業(yè)道德,原則性強(qiáng),工作認(rèn)真,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,在工作和生活中能夠不斷吸取新的知識(shí)充實(shí)自己,并能從實(shí)際出發(fā)全面考慮問題,有信心向新工作挑戰(zhàn),和同事關(guān)系融洽!我愿到貴公司工作。我希望能與其它員工一起為貴公司奉獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)也體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
2、本人待人誠(chéng)實(shí),容易與人相處,做事比較認(rèn)真,適應(yīng)能力比較強(qiáng)。對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),在以質(zhì)量為本的臺(tái)達(dá)電子公司里,在掌握技術(shù)的同時(shí),還要認(rèn)真做事,才能發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)缺陷和電氣問題,避免問題產(chǎn)品流入客戶和市場(chǎng)。
3、有強(qiáng)烈的好奇心,富有挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),勤奮、刻苦,能自我激勵(lì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,有良好的自學(xué)能力、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神,良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,有責(zé)任感、耐心,做事不會(huì)半途而廢
4、對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
5、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),組織溝通能力強(qiáng);英語(yǔ)聽說讀寫能力強(qiáng);吃苦耐勞,能獨(dú)立處理問題,執(zhí)行能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),身體素質(zhì)好;能承受一定的壓力,敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。
6、本人善于交際、溝通,有很好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色,配合團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo);熟悉掌握的知識(shí),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),磨礪社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我。熱情、細(xì)心、責(zé)任心、果敢、勤奮對(duì)生活對(duì)工作充滿熱情:能夠負(fù)責(zé)、平和地對(duì)待生活,能夠主動(dòng)、高效地完成工作;對(duì)新事物上手比較快。勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
7、我熱愛工作,熱愛生活,自在校時(shí),就已經(jīng)養(yǎng)成了積極向上的心態(tài),凡事都會(huì)盡最大力去做,工作也如此,即使沒有成功,自己也努力過。對(duì)待工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),力求今日事今日畢,也不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,懂得自我反省,學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力強(qiáng)。生活中,我是一個(gè)熱心腸的人。
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