最新讓孩子自信的心得體會家長范文(優(yōu)秀19篇)

總結(jié)是提高自己學習和工作效率的一個重要手段。- 寫一篇較為完美的心得體會需要有清晰的思路和邏輯。接下來是一些關于心得體會的范文，希望能激發(fā)大家的寫作靈感。

讓孩子自信的心得體會家長篇一

作為家長，我們時常在教育孩子的道路上面臨種種挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)孩子的自信，成為眾多家長們熱切探討的話題。自信是孩子成長道路上的一種寶貴資本，只有具備自信，孩子才能面對未來的挑戰(zhàn)。在成為自信家長的過程中，我深刻體會到幾個關鍵要素：培養(yǎng)積極的心態(tài)、注重肯定和鼓勵、提供多元化的發(fā)展途徑、營造寬容和支持的家庭氛圍，以及重視孩子的情感需求。下文將從這五個方面闡述我的心得體會。

首先，培養(yǎng)積極的心態(tài)是孩子自信力培養(yǎng)中的關鍵因素。家長的態(tài)度和言行對孩子有著深遠的影響。面對孩子的失利和失敗，我們要懂得如何正確引導和安慰，不要陷入過分自責。我們應該教育孩子從失敗中汲取教訓，堅持努力，相信自己的潛力。同時，家長自己也要有積極的心態(tài)，以身作則，展示出對未來的樂觀和自信，讓孩子從中得到正能量的引導。

其次，注重肯定和鼓勵能夠激發(fā)孩子自信的動力。孩子在成長過程中肯定會經(jīng)歷到失敗和挫折，這時候家長應該提供積極的反饋，讓孩子感受到自己的成長和價值。通過鼓勵和贊美，我們可以增強孩子的自信心。當孩子取得一些小成就時，我們要及時給予肯定，并鼓勵他們繼續(xù)努力。鼓勵和贊美的聲音將成為孩子心中的滋養(yǎng)，讓他們對自己有更大的自信。

第三，提供多元化的發(fā)展途徑是培養(yǎng)孩子自信的基礎。我們要尊重孩子的興趣和個性，鼓勵他們選擇喜歡的活動，并提供各種發(fā)展途徑。有些孩子可能對學術表現(xiàn)出色，而有些孩子則對藝術或體育有特別的天賦。我們要盡量滿足孩子的需求，為他們創(chuàng)造更多的機會去嘗試和發(fā)展自己的優(yōu)勢，讓他們在成長過程中找到自己的定位和方向。

其次，家庭氛圍的寬容和支持對孩子自信的培養(yǎng)起到至關重要的作用。家庭是孩子成長的搖籃，家庭氛圍的良好與否直接影響到孩子的自信心。家長應該給予孩子充分的關愛和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和安全。同時，我們也要尊重孩子的個性和選擇，在家庭中創(chuàng)造寬松的氛圍，鼓勵孩子表達自己的想法和意見，對他們的錯誤和缺點要有寬容和耐心。

最后，家長還應該關注孩子的情感需求。情感需求是孩子自信發(fā)展的關鍵。我們要傾聽孩子的心聲，理解他們內(nèi)心的苦悶和困惑；我們要給予他們情感上的支持，讓他們感受到被理解和接納；我們要給予他們情感上的滋養(yǎng)，讓他們感受到家庭成員之間的愛和關懷。只有給予孩子足夠的情感支持，才能讓他們建立起內(nèi)心深處的自信。

在成為自信家長的過程中，我深感自信的重要性。我堅信，家長的自信將會潛移默化地影響到孩子。當我們身體力行，培養(yǎng)積極的心態(tài)、注重肯定和鼓勵、提供多元化的發(fā)展途徑、營造寬容和支持的家庭氛圍，以及重視孩子的情感需求時，我們也將在孩子身上看到自信的種子一點一點發(fā)芽、成長。讓我們共同努力，成為自信家長，為孩子的成長鋪就一條充滿陽光和自信的康莊大道。

讓孩子自信的心得體會家長篇二

在父親過世之后，我更是告誡自己要盡心盡力孝敬好自己年邁的母親?！罢l言寸草心，報得三春輝”，父母的養(yǎng)育之恩一生難報啊！

還記得小學校門口，班主任李老師為我掌起的那把黑乎乎的老式雨傘，他幫我將雨水的冰涼抵擋，還記得初中三年級時，語文老師送給我的一大堆參考書，初中畢業(yè)時，我以同屆畢業(yè)生中的語文最高分畢業(yè)于勤豐中學。多少年過去了，那些情景歷歷在目，終生難忘。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況老師為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

他們雷厲風行的工作作風時刻影響著我，他們的辦事風格、工作經(jīng)驗讓我在工作上避免了不必要的彎路，他們言傳身教的為人處事，教會我“要想學會做事必須先學會做人”“做人應該低調(diào)，做事必須高調(diào)”的道理。工作上，一些棘手的事，通過與股室的協(xié)調(diào)、同事的幫助與配合，再困難的問題也能在瞬間迎刃而解。此時，我總會心存感激，常懷感恩，感恩為我人生做出榜樣、豎起典型的一屆屆領導，他們的人格魅力時刻影響著我，他們的諄諄教導時刻鞭策著我，同時，我也要感恩我的朋友、我的同事，贊嘆友情的可貴、團隊精神的偉大，感慨合作的力量無與倫比。因為感激、因為心懷感恩，工作上，盡力去幫助每一個需要我?guī)椭耐?，在分工不分家，分工有合作的思想指導下，認真去完成每一件工作，努力在自己的崗位上履好職，盡好責。

常懷感恩，無論做什么事、在哪個崗位，我都會盡心，盡力，盡職，盡責。無論是三十歲還是五十歲我都將以積極、友善的心態(tài)對待身邊的人與事，以一顆平常心對待生活中的每一天。

定會對生活更加熱愛、對人世更加寬容，對社會更具愛心。

同事之間就會少一些非議與冷漠，多一些和諧與溫暖；

就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園就會永遠年輕，我們的事業(yè)就會蒸蒸日上。

讓孩子自信的心得體會家長篇三

家庭是孩子成長的最初起點和溫暖的避風港。在孩子的成長過程中，家長是最親密的陪伴者和指引者。家長與孩子之間的親子關系對孩子的發(fā)展和成長起著至關重要的作用，親子關系的良好與否直接關系到孩子的幸福感和自我形成。本文將從「理解」「關注」「尊重」「溝通」「共享」五個方面，探討家長與孩子的心得體會。

段落二：理解。

家長與孩子心得體會的第一個方面是理解。家長要學會從孩子的角度去思考問題，盡量站在孩子的位置感同身受。孩子正在走進一個從無知到有知的世界，他們會有各種各樣的困惑和疑問，家長要理解并耐心解答，幫助孩子走出困境。另外，家長還應該理解孩子的情感和需求，給予他們適當?shù)睦斫夂椭С郑尯⒆痈械奖蛔鹬睾捅魂P心。

段落三：關注。

關注作為家長與孩子心得體會的第二個方面，非常重要。孩子的精神世界是非常脆弱的，家長要時刻關注孩子的動態(tài)并給予關懷，表現(xiàn)出對他們的興趣和關心。關注不僅僅是問候和關心孩子的生活狀態(tài)，還需要家長去關心孩子的情感需要和內(nèi)心世界。與孩子一起玩耍、交流和分享，可以拉近父母與子女之間的距離，讓孩子感到被重視和被愛。

段落四：尊重。

尊重是家長和孩子重要的心得體會之一。家長要尊重孩子的個人權(quán)益和選擇，同時也要尊重孩子的意見和想法。孩子也是獨立的個體，他們有自己的思考和感受，家長要給予他們表達和思考的空間，鼓勵他們做出獨立的選擇。尊重孩子不僅能增強孩子的自信心，也有利于培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。

段落五：溝通和共享。

溝通和共享是家長與孩子心得體會的最后兩個方面。良好的溝通能夠促進家長和孩子之間的理解和信任。家長要主動與孩子交流，聽取他們的意見和建議，幫助他們表達意見和需求。同時，共享也是十分重要的，家長應該和孩子一起參與各種活動，并共享喜悅和困難。共同經(jīng)歷的時刻和回憶將成為家庭的財富，也加深了家長和孩子之間的情感聯(lián)系。

結(jié)論：孩子的成長需要家長的陪伴和引導。家長與孩子心得體會的內(nèi)容涉及到了「理解」「關注」「尊重」「溝通」和「共享」幾個方面。只有家長能夠理解孩子，關注他們的內(nèi)心世界，尊重他們的選擇，積極溝通和共享時刻，才能夠真正建立起親密的親子關系，為孩子的成長提供堅實的支持。家長需要不斷的學習和提升，與孩子共同成長，共同進步。

讓孩子自信的心得體會家長篇四

我想談談自己在思想變化經(jīng)歷中的一個深切體會：就是家長應該體會到孩子在成長過程中的不容易。

就欣同學而言，自從上初中以來，各方面的表現(xiàn)都不令人滿意，特別是成績上的滑落讓我感到很失落，確切地講我在思想上的確經(jīng)歷了困惑、焦慮、嘗試、失敗、放棄、重振等等一系列過程，單從這些字面上就可想而知，我的情緒上經(jīng)常是反復無常、波動起伏的，這種糾結(jié)情緒也伴隨著自己認識上的一個個變化(也可以說是自我突破吧)，至到現(xiàn)在也不能說就完全堅定不動搖了，可能還會在一段時間里有反復變化，但只要能清楚地認識到自己的努力方向，我想走回頭路是不會的，只會一點點地朝目標方向走。

由此可見，家長想要擔當好自己的教育責任，是需要經(jīng)過艱難奮斗的一段歷程，所以當我們期待孩子在各方面有所進步的時候，將心比心，就該體會到孩子所做的每一項努力也都不是容易的事情，也都會有反復進退的表現(xiàn)，同時，在他們內(nèi)心也會有個很復雜的過程，尤其孩子年齡偏小，在很多方面還不足與成人相類比。試想，如果在孩子艱難前行中，我們能多體諒、多關心、多鼓勵、多幫助，也許孩子在前進路上就能更堅定、更有信心些;相反，一些不理解孩子的言行無疑只會給孩子前行路上多設了一道坎。

這個道理很容易明白，可是在實際中往往做的不到位，我覺得關鍵是必須學會有耐心。因為孩子成長過程是反復曲折的道路，家長首先要擺正自己的教育觀念，對孩子努力的方向做到心中有數(shù)，就像淘貓媽說的：“只要孩子努力付出了，什么結(jié)果我都接受，大不了從頭再來!”有了這樣的心態(tài)還有什么不可以等待的呢!

就在寫文的這會兒，欣同學的班主任打來電話，向我了解孩子最近的情況，還談了上次找欣同學的談話事情，希望家校共同努力，讓欣同學好好抓緊期末這段時間的學習，盡快跟上班級前進的步伐，真是個很負責的好老師啊!我心里充滿了感激，我也要把這份感動傳達給孩子，讓他明白老師、家長都在期待著他，并且在他周圍有很多人都在關心、幫助著他，要心存感恩，憑借這股力量去增添自己的信心和勇氣!

讓孩子自信的心得體會家長篇五

作為家長，我們都希望自己的孩子能夠自信、快樂地成長。然而，現(xiàn)實往往不盡人意，許多孩子長期處在自卑和沮喪的情緒中。作為家長，我們有責任幫助孩子建立自信，使他們能夠面對挑戰(zhàn)和困難，并樂觀地面對未來。本文將分享一些關于如何讓孩子自信的心得體會。

第二段：理解孩子的需求。

孩子在成長過程中面臨各種困惑和挑戰(zhàn)，他們需要得到理解和關懷。因此，作為家長，我們首先要傾聽和理解孩子的內(nèi)心世界。與孩子進行親切的交流，尊重他們的感受和意見，展示出對他們的關心和支持，讓孩子感受到他們是被理解和接納的。這樣的關懷和理解能夠幫助孩子樹立自信，從而勇敢地面對困難。

第三段：鼓勵和贊賞。

孩子經(jīng)常需要外界的鼓勵和贊賞來增強自信。作為家長，我們應該時刻關注孩子的進步和成就，及時給予肯定和鼓勵。無論是小小的進步還是大大的成功，我們都要用真誠的話語和表情歡呼和表揚，讓孩子感到自己的價值和能力得到認可。這種鼓勵和贊賞的力量，能夠讓孩子更加自信地面對挑戰(zhàn)和困難，為自己設定更高的目標。

第四段：啟發(fā)孩子的潛力。

每個孩子都有自己的潛力和特長，作為家長，我們應該發(fā)現(xiàn)并激發(fā)孩子的潛能。了解孩子的興趣和愛好，提供相應的資源和機會，讓孩子能夠發(fā)展自己的特長和才能。同時，我們也要給孩子足夠的空間去嘗試和失敗，在失敗中學會反思和堅持。培養(yǎng)孩子的個人特長，不僅可以增強他們的自信心，還可以幫助他們樹立目標和追求自己的夢想。

第五段：培養(yǎng)孩子的自律能力。

自律是人格形成過程中重要的一環(huán)，它也是培養(yǎng)孩子自信的必要條件。作為家長，我們可以通過制定明確的規(guī)則和目標，培養(yǎng)孩子的自律能力。與此同時，我們還要給予孩子一定的自由和責任，讓他們有機會獨立思考和決策。在孩子獲得自主權(quán)的同時，我們也要適時地給予指導和支持。自律能力的培養(yǎng)，可以幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣和積極的態(tài)度，從而增強他們的自信和自立能力。

總結(jié)段：綜上所述，讓孩子自信需要家長的理解、鼓勵、啟發(fā)和培養(yǎng)。只有在孩子得到真心關懷和積極引導的環(huán)境中，他們才能夠建立起自信的心態(tài)，積極地面對人生的挑戰(zhàn)。讓我們用愛和智慧，為孩子的自信成長搭建堅實的橋梁。

讓孩子自信的心得體會家長篇六

現(xiàn)代家庭中，父母和孩子之間的關系始終是一個永恒的話題。隨著社會的進步和家庭觀念的變遷，家長們也在不斷探索如何與孩子建立更好的關系，讓他們健康成長。在這個過程中，家長和孩子們都獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，家長要明白自己的角色。作為父母，我們首先要意識到自己的責任和義務。孩子們將自己作為依靠，家長要以身作則，為他們樹立一個正確的榜樣。要有耐心和包容心，理解孩子是成長過程中的一個個體。他們需要經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和困惑，而我們要擁有足夠的智慧和情感去引導他們。

其次，培養(yǎng)與孩子們的良好溝通是相當重要的。與孩子們保持真實、開放和溫暖的對話，是建立親密關系的基礎。關心他們的日常生活、學習成績和朋友關系，讓他們知道我們對他們的關心和支持。與孩子平等地互動，幫助他們實現(xiàn)自我，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。

此外，給孩子提供適當?shù)淖杂煽臻g也很重要。家長們不應過度干涉孩子的生活和學習，而應給予他們展示自己的機會。我們可以鼓勵他們參加社交活動、興趣班或練習一項特長技能。這樣可以幫助他們發(fā)展自己的個性和優(yōu)勢，培養(yǎng)他們的自信心。

然而，我們也必須明確界限，給孩子合適的指導和約束。盡管我們希望他們自由發(fā)展，但是他們也需要知道什么是對錯和規(guī)矩。對孩子的行為和學習做出適度的評價和反饋，幫助他們認清自己的不足和改進的方向。要激發(fā)他們對知識和學習的興趣，讓他們明白努力的重要性，并為他們制定合理的學習計劃和目標。

最后，家長和孩子都應理解家庭是相互扶持和分享的溫暖港灣。家庭成員之間要有愛和尊重。父母要互相支持，給予孩子安全的家庭環(huán)境。而孩子們也要體諒父母的辛苦和努力，尊重他們的意見和決定。只有在這種和諧、親密的氛圍中，父母和孩子之間的關系才能更加牢固和穩(wěn)定。

總結(jié)一下，家長和孩子之間的關系是一個復雜而微妙的過程。但無論如何，建立一個開放、真實和親密的溝通渠道是非常重要的。與此同時，家長們也要明確自己的責任和義務，給予孩子足夠的關愛和引導。通過培養(yǎng)孩子們的獨立思考和解決問題的能力，給他們適當?shù)淖杂煽臻g和適度的約束，建立出一個和諧、親密的家庭環(huán)境。只有在這樣的環(huán)境中，孩子們才能健康成長，父母們也能得到滿足感和成就感。

讓孩子自信的心得體會家長篇七

在家庭教育中，家長是孩子的第一任老師。他們對孩子的培養(yǎng)起到了至關重要的作用。而隨著時代的變遷，家長與孩子之間的關系也發(fā)生了變化。如何與孩子建立有效的溝通，如何處理好家庭教育的關系，如何幫助孩子健康成長，這些問題都亟待家長們深思、總結(jié)經(jīng)驗，以便給孩子提供更好的成長環(huán)境。

首先，建立與孩子的信任關系是家長最重要的任務之一。兒童是非常敏感的，他們能感受到家長對他們的關注和關心，并根據(jù)家長的態(tài)度來調(diào)整自己的情緒和行為。如果家長表現(xiàn)出對孩子的負面情緒或態(tài)度，孩子可能會產(chǎn)生自卑、焦慮或抵觸心理。而如果家長能夠與孩子建立起信任關系，通過積極的積極的態(tài)度和親切的語言與孩子進行交流，就能夠更好地理解孩子的需求，解決孩子的問題，讓孩子感受到家長的支持和關愛。

其次，在家庭教育中，德行教育的重要性不可忽視。家長是孩子道德觀念的重要來源，他們的言傳身教對孩子的品德養(yǎng)成起到了至關重要的作用。家長要以身作則，做一個值得孩子學習的榜樣，以正確的道德觀念引導孩子做事。在家庭中注重培養(yǎng)孩子的禮貌、誠實、守時等良好習慣，讓孩子懂得感恩、尊重他人、勤勞努力，這些都是德行教育的核心。

同時，家長應該注重與孩子的情感溝通。一個溫暖和諧的家庭氛圍對孩子的成長有著重要的影響。家長要給予孩子足夠的關愛和關注，培養(yǎng)孩子的情感表達能力，不僅要傳遞愛意，還要傾聽孩子的心聲，尊重孩子的感受。家長可以經(jīng)常與孩子進行肯定性的交流，通過與孩子分享、討論、互動，增加彼此的情感聯(lián)系。只有建立了良好的親子關系，孩子才能擁有充實而健康的內(nèi)心世界。

此外，家長教育要注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力。在現(xiàn)代社會，孩子面臨的競爭和壓力越來越大，培養(yǎng)他們的獨立思考能力和解決問題的能力變得極為重要。家長應該尊重孩子的意見和決策，提供合理的指導和幫助，同時給孩子一定的自由度和空間，讓他們學會獨立思考和解決問題。家長還可以通過鼓勵孩子參與社會實踐、培養(yǎng)孩子的學習興趣和愛好等方式來激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。

最后，家長要注重孩子的身心健康。孩子的成長需要一個良好的身心健康環(huán)境。家長應該關注孩子的身體健康，合理安排孩子的飲食和作息時間，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。此外，家長還要關注孩子的心理健康，每個孩子都有自己的個性特點和情感需求，家長應該根據(jù)孩子的實際情況，合理調(diào)整教育方式，幫助孩子樹立正確的心態(tài)，培養(yǎng)積極向上的心理素質(zhì)。

綜上所述，家長與孩子之間的關系對孩子的成長起著至關重要的作用。家長可以通過建立與孩子的信任關系、德行教育、情感溝通、獨立思考能力的培養(yǎng)以及關注孩子的身心健康等方式來提供良好的成長環(huán)境。只有家長與孩子之間保持良好的互動和關系，孩子才能得到充分的關愛、教導和引導，健康、快樂地成長。

讓孩子自信的心得體會家長篇八

各位家長，大家好！我是潘瑩的家長。首先感謝張老師，給我們各位家長提供了一個相聚和溝通的機會。孩子現(xiàn)在五年級了，自入學以來，她很快地適應了學校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣，喜歡學校、喜歡學習、樂于參加各項活動，成了一名優(yōu)秀的小學生。這些都離不開老師和家長的共同幫助。在這里我談不上教育孩子的經(jīng)驗，只說一說自己教育孩子上的一些做法。

一、養(yǎng)成良好的學習習慣。

好的學習習慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應該體現(xiàn)在生活的細節(jié)中。從孩子上學起，我就注意讓她養(yǎng)成自覺學習的習慣。每天回家先完成老師留的作業(yè)，再預習一下后面的內(nèi)容。孩子的教育與學校、老師是分不開的，所以家長只有配合學校老師，教給正確的學習方法，督促其完成各科作業(yè)，該寫的寫，該背的背，要求她不懂就要多問。孩子大一點后，我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習慣，讓他每天都抽出一點時間來看書。只要有機會就從書店買各種圖書給他閱讀，時間長了，孩子喜歡上了讀書，也養(yǎng)成了良好的讀書習慣，對學習也起到了很大的促進作用。

二、讓孩子能做的事情自己做。

有些家長對待孩子，常有一種“不放心”的心理，很多事情都幫著孩子做。從小我就盡量讓孩子自己的事情自己做，自己穿衣服，盡可能自己睡，自己檢查文具書本等，培養(yǎng)她對生活的熱情，多讓她做些力所能及的家務，比如洗碗、掃地、收拾自己房間??等。

三、與孩子做朋友，多溝通。

在家里我和女兒既是母女，又是朋友。有什么事情我們總會在一起說一說，放下家長的架子聊聊天，談談學?；蛩磉叞l(fā)生的事和物，對好的建議和見解我會加以贊許。當她有不懂的問題時，哪怕我很忙，我也會盡量抽出時間告訴她，讓她得到學習的機會。有時我會上網(wǎng)查找圖片、文字等資料給她看，效果都不錯，她也很感興趣。

另外，對于孩子提出的問題或者不會做的作業(yè)題，我會盡量采取啟發(fā)誘導的方式。我不會直接給孩子答案，我一面畫圖一面幫助孩子分析，引導孩子理解題意、分析每一步，直到她點頭表示明白，最后，讓孩子自己做一遍?？粗⒆右惶焯斓某砷L，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，這里有老師和同學的幫助，也離不開家長的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的指導,孩子們一定會健康成長。謝謝大家！

讓孩子自信的心得體會家長篇九

近年來，家庭教育話題備受關注，人們對家長與孩子之間的關系充滿了期待和探討。家長與孩子是一個相互依存、互相學習的共同體，也是一個愛與責任并存的關系。本文將以家長與孩子的心得體會為主題，從相互尊重、溝通與傾聽、建立信任、培養(yǎng)獨立性以及共同成長等方面展開論述。

第二段：相互尊重。

相互尊重是家長與孩子關系的基石。家長要尊重孩子的意愿和個性，不以己度人，給予孩子足夠的空間與自主權(quán)。同時，孩子也要尊重家長的意見和權(quán)威，從而形成家長與孩子之間的和諧相處。反復重申尊重的重要性，讓家長與孩子明白只有相互尊重，才能建立起真正的親子關系。

第三段：溝通與傾聽。

溝通與傾聽是家長與孩子之間有效溝通的前提。家長應以耐心的心態(tài)傾聽孩子的心聲，真正關心孩子的內(nèi)心感受。同時，家長還要提供充分的溝通機會，讓孩子敢于表達自己的想法和需求，不隱藏內(nèi)心的困擾與疑慮。通過開放的對話氛圍，家長與孩子能夠更好地理解彼此，進而建立起良好的信任關系。

第四段：建立信任。

信任是家長與孩子關系的紐帶。家長首先要建立起孩子對自己的信任，做到言行一致、守信用，讓孩子有依靠感。同時，家長也要信任孩子，給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán)與責任，鼓勵孩子獨立思考和自主決策。建立信任需要時間和努力，但一旦建立起信任，家長與孩子之間的關系將更加牢固。

第五段：培養(yǎng)獨立性與共同成長。

培養(yǎng)孩子的獨立性是家長教育的重要目標之一。家長要鼓勵孩子勇于接受挑戰(zhàn)和困難，培養(yǎng)其獨立思考、解決問題的能力。同時，家長也應該與孩子一同成長，不斷學習和進步，與孩子站在同一起跑線上。家長要明白，只有自身不斷成長，才能夠更好地引導孩子成長。

結(jié)尾段：總結(jié)與展望。

家長與孩子心得體會的分享和交流，能夠推動家庭教育的進步與發(fā)展。通過相互尊重、溝通與傾聽、建立信任、培養(yǎng)獨立性以及共同成長，家長與孩子之間的關系將更加緊密、和諧。家庭教育既是家長為孩子提供幫助與引導的過程，也是家長與孩子共同成長的旅程。只有家長與孩子共同努力，才能夠滿足孩子身心發(fā)展的需求，為其未來的成長奠定堅實的基礎。

讓孩子自信的心得體會家長篇十

家長和孩子之間的關系是人生中最重要、最特殊的連結(jié)之一。作為家長，我們希望給予孩子最好的成長環(huán)境和教育；而作為孩子，則需要通過和家長的相處，體驗成長的樂趣和學習的機會。在這個互動的過程中，家長和孩子收獲了許多的心得體會。本文將從親子關系、教育方式、溝通技巧、親子活動以及家庭和諧等方面，探討家長和孩子的心得體會。

首先，親子關系是家庭的基石，也是孩子成長的保障。一個良好的親子關系可以給予孩子安全感和愛的滋養(yǎng)。家長要學會關心孩子的需求和感受，尊重孩子的個性和獨立意識。從小培養(yǎng)孩子的自信心和獨立思考能力是非常重要的。而對于孩子來說，要學會尊重和感恩父母的付出，理解他們的辛勞和期望。通過相互的包容和理解，親子關系得以加強。

其次，教育方式也是家長和孩子需要思考和改進的重要方面。過去，嚴厲和強勢的教育方式被認為是理所當然的，但如今的社會環(huán)境發(fā)生了變化，這種方式已經(jīng)不再適用?，F(xiàn)代家長需要關注孩子的身心健康，尊重孩子的興趣和特長，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和自主學習能力。教育應該是一種引導和啟迪，而不是單向的灌輸。家長應該為孩子提供豐富多樣的學習機會和資源，并給予他們充分的自主權(quán)，讓他們在實踐中成長。

與孩子良好的溝通是家長必須掌握的一項重要技能。溝通是相互了解和交流的橋梁。家長應該面對面地與孩子交流，傾聽他們的想法和感受。當孩子有困惑或問題時，家長要鼓勵他們敞開心扉，勇于表達自己的觀點。同時，家長也要表現(xiàn)出真誠的興趣和理解，給予孩子正確的引導和反饋。通過良好的溝通，家長和孩子之間的信任和親密感會不斷增強。

除了日常的生活和學習，親子活動也是家庭和諧和親子關系進一步加強的重要途徑。親子活動可以是一起出游、做手工、共讀、運動等，通過共同的參與和合作，加深家庭成員之間的情感和理解。在親子活動中，家長可以更好地了解孩子的興趣和需求，發(fā)現(xiàn)他們的潛力和優(yōu)點。同時，親子活動也為家庭成員的交流提供了平臺，增強了家庭的凝聚力。

最后，家庭的和諧是孩子健康成長的重要保障。家庭成員之間的良好關系和融洽相處是和諧的基礎。家長要尊重和關愛配偶，給予孩子健康、和睦的家庭氛圍。同時，家庭成員之間要相互支持和理解，共同承擔起家庭責任。在家庭中，一起制定規(guī)則和價值觀是非常重要的，每個成員都應該遵守和尊重這些規(guī)則，形成家庭的共識和約束。只有和諧的家庭才能給予孩子良好的成長環(huán)境和幸福感。

總之，家長和孩子之間的相處是一個互動、學習和成長的過程。通過良好的親子關系、恰當?shù)慕逃绞?、有效的溝通技巧、豐富多樣的親子活動和和諧的家庭氛圍，家長和孩子都能獲得豐富的心得體會。相信在這個過程中，不僅孩子會茁壯成長，家長也將在關愛子女的同時不斷提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。

讓孩子自信的心得體會家長篇十一

媽媽想你會對未知的五天既有期待也有擔心，但是媽媽堅信你一定會努力想辦法面對克服的，因為這五天的踐行，是無人替代的，你會發(fā)現(xiàn)軍訓帶給你疲累，困難的同時也讓你深刻的體驗到了忍耐、堅持不放棄，面對困難的勇氣和決心。這些都是你面對未來的生活和學習不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)，也是你未來人生道路上獨自收獲的第一筆財富。

媽媽堅信你一定能夠堅持下來，因為未來的社會需要的不僅僅是讀書好的人，在讀書好的同時又是內(nèi)心強大且對社會有擔當?shù)娜?，媽媽希望你能成就這樣的自己，做一個有拼搏心進取型，自尊自強自立的快樂的優(yōu)秀的普通人，也是媽媽一直的期待。

你一定能行，無敵！

加油，兒子！

讓孩子自信的心得體會家長篇十二

首先感謝網(wǎng)校的領導和老師給我們這次相聚的機會，讓我們相互分享彼此教育孩子的心得體會。我是欣雨的媽媽。自孩子上網(wǎng)校以來，我明顯感到孩子的學習態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。學習的主動性和自覺性不斷提升。我深信，良好的學習習慣和學習態(tài)度是學習能力提高的保證。

每個孩子都是好孩子，都是我們的希望。他們承載著每個家長、每個家庭、整個著社會乃至一個民族的希望與命運。因而，教育好孩子是家庭、學校、社會的重中之重。

北京四中網(wǎng)校是北京四中的遠程教育機構(gòu)。她把北京四中與全國各地的老師以及學生們連接起來，是尖端信息技術和優(yōu)秀教育教學資源的完美結(jié)合。網(wǎng)校學習便于家長參與、監(jiān)督學生的學習過程，增進家長與孩子的溝通，是家長能夠就孩子的成長問題、心理問題、學習問題與網(wǎng)校老師和其他家長進行交流。

我們不能把孩子送入網(wǎng)校就萬事大吉了，以為就能收獲孩子的成功，分享孩子的幸福。試想，在家里我們幾家人守護教育一個孩子都頭疼累人難教育。而一個老師的精力是要均分給幾十個甚至上百個學生的。可見老師的責任之大，難度之大，都是不難想象的。因此，我們必須積極配合老師和網(wǎng)校，與老師、網(wǎng)校形成幫助孩子成長得最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。培養(yǎng)一個品學兼優(yōu)、人格高尚、熱愛生命、陽光自信、樂觀向上、社會責任感強的好孩子是我們大家的心愿。相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多，也做得更好。我只粗談一下自己的看法與大家共勉。

一監(jiān)督。

無論家庭作業(yè)網(wǎng)校作業(yè)我們都應配合老師監(jiān)督孩子認真完成。如，每天必背二十個單詞，知識導學是指導孩子預習新知識的，測評系統(tǒng)的查漏補缺更要認真對待。如果孩子課堂聽課效果不太好，可以通過高清課堂補上。不定時通過老師了解孩子在學校網(wǎng)校的學習情況。

二陪伴。

孩子做作業(yè)學習時，我們不要自己看電視、玩電腦、打麻將，只顧自己高興，不顧及孩子的感受。要知道惰性是人人都有的，而孩子的自制力比我們更差。最好的辦法是家長也看一些積極健康的書籍，在自己增長知識見識外更培養(yǎng)了孩子的閱讀習慣。共處一個安靜、舒適的學習環(huán)境對孩子來說很踏實、安心，學習效率自然會提高。

三溝通。

這是一個被用爛了的詞，但極少有家長會真正的溝通。嘮叨、指責、批評、抱怨不是溝通。那只是家長單方面的行為，而真正的溝通是指把孩子當做朋友一樣心平氣和、推心置腹、換位思考、理解諒解，給與更多的關愛和引導幫助。好孩子是愛出來的，好成績也是愛出來的。真誠地愛孩子、體諒孩子、引導孩子...了解孩子的思想動態(tài)便于我們更好的教育孩子。

四分享。

分享一般是指與他人共同感受體會自己的快樂幸?；蛳矏偯篮谩Ｔ谶@里我說的不只是陪著孩子一起享受美好快樂，而更多的是感受孩子的挫折、失意。讓孩子不會感到孤單無助、畏怯不前。孩子一生中遇到的任何情況父母都不能缺席！

五堅持。

好的生活習慣、學習習慣、閱讀習慣，一切好的習慣；社會責任心、集體榮譽感、正確的人生觀、價值觀；高尚的愛國情操、民族自豪感使命感等等所有優(yōu)秀品質(zhì)都是我們大家崇尚追求的。而這一切優(yōu)秀的品質(zhì)習慣不是一蹴而就的，不積跬步，無以至千里；不積細流，無以至江海；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。荀子告訴我們的是貴在堅持。什么樣的父母培養(yǎng)什么樣的孩子，孩子是水，父母是容器。你想讓自己的孩子成為什么樣的人，你就該努力成為什么樣的容器。

以上只是我個人的淺見拙識，望大家批評指正。并祝大家身體安康、工作順利、闔家幸福！愿所有孩子們都能快樂成長！

讓孩子自信的心得體會家長篇十三

各位老師好：

我是方嘉楷的家長，我的孩子方嘉楷今年很榮幸進入了青島最好的學校之一青島大學附屬中學，我們?nèi)乙矠榇烁械椒浅ｒ湴?，這段時間在老師和家長的共同幫助下，孩子在一步步地成長，我對各位老師的關愛和教育，表示衷心的感謝！

首先先談談自己的幾點心得。

一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境孩子做作業(yè)時我們不要在他旁邊玩手機。我們可以看一些書籍，這樣會方便與孩子交流。

二、多理解，人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，三、多表揚，多鼓勵，給孩子一些關愛，讓他知道努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的。

四、少批評，不指責，孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，五、不要事事滿足，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。

六、培養(yǎng)他的獨立性，教育的根本在于培養(yǎng)獨立性，包括獨立思考和獨立能力。

七、與人相處的能力，一定要培養(yǎng)與人相處的能力不然分數(shù)再高將來也是廢人。

八、馬虎是個大缺點、細節(jié)決定成敗，不能為他找借口，人生沒有太多如果。

再說說迷茫，回憶孩子上小學時，孩子的成績一直是我的驕傲，有時陪孩子寫作業(yè)，有時陪孩子上書店，看書買書，有時候陪孩子玩游戲，這其中有很多很多的快樂，但上了初中以后，我感到了非常迷茫，教育孩子，讓我出現(xiàn)了諸多問題，面對初中語、數(shù)、英及史、地、生，我迷茫了，因為我不會了，輔導不了孩子的學習，我感到力不從心，各位老師我該如何解決？還有面對青春期的他，我感到非常的迷茫，最近的叛逆心理非常強，而且缺少專注力還有拖延癥，請各位老師出謀劃策，解決我現(xiàn)在的迷茫，謝謝各位老師！

七年級十四班。

方嘉楷家長：方修章、孫惠敏。

2017年12月28日。

讓孩子自信的心得體會家長篇十四

作為家長，我們都希望孩子能夠自信地面對生活中的種種挑戰(zhàn)。然而，孩子的自信心并非一蹴而就，需要我們家長從小照料和培養(yǎng)。在教育孩子的過程中，我有著一些關于讓孩子自信的心得體會，希望能與其他家長分享。

首先，給予孩子有力的支持和鼓勵是讓孩子建立自信的基礎。孩子在成長過程中會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這時候家長的支持和鼓勵是最關鍵的。無論孩子取得怎樣的成績，我們都要給予他們鼓勵和認可，讓他們感受到家長的支持。同時，在孩子犯錯誤或失敗時，我們要保持耐心和理解，幫助他們從中學習和成長。只有在支持與鼓勵之下，孩子才能建立起對自己的自信心。

其次，培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性對于他們建立自信心來說十分重要。孩子們需要有機會嘗試和掌握各種技能，成為獨立自主的個體。在日常生活中，我們可以創(chuàng)造出一些讓孩子自己完成的任務和責任，如自己整理和打理個人物品，自己完成家務等。這樣的經(jīng)歷既能鍛煉孩子的能力，又能讓他們在成功后得到成就感，進而增強他們的自信心。

第三，培養(yǎng)孩子的適應能力和解決問題的能力對于他們的自信心也是至關重要的。生活中常常會有各種挫折和困難，讓孩子從小學會處理這些問題能夠讓他們養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)。我們可以通過讓孩子參與不同的活動（如運動、藝術、音樂等），讓孩子面對不同的困難和挑戰(zhàn)，并引導他們思考和解決問題的方法。當孩子們在面對問題時能夠得到良好的解決，并體驗到成功后的喜悅，他們的自信心就會得到進一步的提升。

另外，家庭環(huán)境也是孩子建立自信的關鍵因素之一。一個充滿愛與尊重的家庭對培養(yǎng)孩子的自信心有著重要的影響。家長應該盡可能地提供一個溫暖、穩(wěn)定和和諧的家庭環(huán)境，在家庭中保持良好的溝通和相互尊重。我們要鼓勵孩子堅持并追求自己的夢想和興趣，并給予他們積極的評價和支持。另外，家中也應該注重建立一個健康的成長氛圍，培養(yǎng)孩子的愛心和關懷，讓他們學會與他人分享和合作，進一步增強他們的自信心。

最后，培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)和正確的價值觀也是讓孩子自信的重要手段。孩子從小就應該學會正確看待自己和他人，學會包容和接納自己的不足和他人的不同。我們要教育孩子不要把自己和他人進行過度比較，要學會關注和發(fā)展自己的優(yōu)勢和長處。同時，我們要傳遞正確的價值觀，教育孩子明辨是非和正確的人生觀，讓他們建立正確的人生目標和職業(yè)規(guī)劃，從而增強他們的自信心。

總之，讓孩子建立自信心是一個長期而復雜的過程，需要家長們在孩子的成長中悉心培養(yǎng)和引導。給予孩子支持和鼓勵、培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性、培養(yǎng)孩子的適應能力和解決問題的能力、營造良好的家庭環(huán)境以及培養(yǎng)正確的心態(tài)和價值觀等是讓孩子自信的關鍵要素。只有用心耕耘和陪伴，我們才能幫助孩子建立起真正的自信心，讓他們自信、堅強地走向人生的每一個階段。

讓孩子自信的心得體會家長篇十五

11月16日，我參加了xx九小四年級4班第一學期的家長會。每學期的家長會我都參加，每一次參加家長會我都感觸頗深。三位主科老師都針對學生這一學期的課程特點和學生的學習態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析，也對班上學生的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌，由此體現(xiàn)老師們的不辭辛勞和良苦用心，在此對老師們給予孩子們無微不至的關懷表示感謝！

首先是英語科謝老師的精彩講話，謝老師從四年級英語學習與以前低年級階段學習的要求不同和內(nèi)容方面對家長們?nèi)绾卧诒O(jiān)督和指導孩子的家庭學習提了5條中肯的建議。希望家長要盡力幫助孩子克服、消除英語學習過程中枯燥無味心理，及時地參與孩子的學習。督促孩子多聽、多背、多練和多記，同時也要多鼓勵孩子，學習等待孩子的成長。慕新在英語學習方面沒有感到繁重或是吃力，基本上都能夠按照老師的要求進行學習。

其次是優(yōu)秀學生xx的媽媽發(fā)言，xx媽媽以生活中孩子身上或身邊發(fā)生的一些事例和小細節(jié)著手從5個方面與家長們分享自己在教育孩子成長過程中的點點滴滴，非常精彩。有許多方法方式是我需要學習和借鑒的，這也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何職業(yè)都需要上崗證，做一個合格的父母也需要不斷的交流和學習。

然后是數(shù)學科梁老師的發(fā)言，梁老師就孩子們這半個學期以來的學習所取得的成績進行了總分析，在肯定了孩子們的成績的同時也對個別家長的做法提出了嚴厲的批評。強調(diào)數(shù)學的學習就比如套環(huán)，是環(huán)環(huán)相扣的。如果中間有某節(jié)沒套上，后面的都會相繼脫節(jié)。所以家長們一定要對孩子的學習上心，孩子是家長的希望，要幫助孩子學會快樂學習，因為知識是終身受益的。xx目前的數(shù)學成績比較穩(wěn)定，表現(xiàn)良好。從家庭作業(yè)完成情況看，她基本掌握了課本知識。一些思考題和拓展題也能獨立完成。主要問題還是粗心，所以針對她容易出錯或經(jīng)常出現(xiàn)的題型我都會讓她加強練習。她對數(shù)學學習興趣很濃高，希望老師在各方面給予孩子多鼓勵和多幫助。

最后是班主任趙老師語重心長的講話。努力做好班主任，她真的付出了很多。同是母親，我深知養(yǎng)育孩子過程的艱辛。她還是一個年青的母親，孩子不滿周歲，卻要接任班主任，而這個班學生的調(diào)皮和紀律散漫在年級里是倒數(shù)一二的，可想而知這付擔子的艱巨。趙老師先從孩子的心理方面講解，四年級的學生剛好是九、十歲的年齡，也正是處在兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的過程。這時的他們獨立意識開始增強，對日常生活的基本準則雖然知道，但往往不能自覺執(zhí)行，自控能力較差，所以家長要做好一面鏡子的表率，平時的言行舉止都會對孩子產(chǎn)生很大的影響。四年級的學習需要拿出真本事。之前可以憑借個別孩子的小聰明或家庭早期教育的積累也能取得好成績。然而到了四年級就沒那么簡單了，稍有馬虎，學習成績就有可能拉下來。四年級的課程內(nèi)容加深了，老師也開始像對待“大人”一樣要求學生要自主學習。許多事情都要靠學生自己的努力去解決。四年級的課程也似乎變得難了，數(shù)學中應用題分析、理解等與實際生活聯(lián)系多了；語文教學中開始注重記憶與閱讀的結(jié)合，要求學生掌握更多的閱讀知識，運用學習參考書、檢索、查閱資料等；寫作方面要求開始寫專題的作文，比如寫人、寫情景、議論等。不但要求句子通順，內(nèi)容具體、沒有錯別字，而且還要正確運用標點符號，還要有一定的條理性。這學期教育部門提倡學生作業(yè)要減負，每天三科作業(yè)量要求平均在半個小時內(nèi)完成，趙老師因此特意加強了孩子們的課外閱讀，我十分贊成。因為受電視、網(wǎng)絡等的.影響，現(xiàn)在的許多孩子變得不喜歡看書。閱讀量不夠?qū)е聦懽髂芰Ψ浅２?，習慣養(yǎng)成也不好。我在慕新二年級時就開始糾正她的這個問題，幫助她正確選擇優(yōu)秀的課外書籍，陪伴她收看健康的電視節(jié)目、益智的電腦游戲等。凡是對孩子有用的、可讀的、或是喜歡的書，我都會大力支持。為了增加孩子讀課外書的興趣，有時我也會和孩子一起讀，一起討論書中的人物，使孩子明白多看書、看有益的書會使人更聰明、更能干，比別人懂得更多的道理。她現(xiàn)在的閱讀興趣已由最初的兒童讀物轉(zhuǎn)變成一些經(jīng)典名著，甚至一些比較優(yōu)美而又難以理解的散文她都能讀得津津有有味，書成了她的好朋友，這是一個很好的習慣。閱讀對寫作能力的提高是潛移默化的，她自己也感到寫作文是件享受的事情，。趙老師還提到要學會引導孩子多觀察身邊的事物和生活，對我的啟發(fā)很大。在今后的生活中注意多從細節(jié)和小事上讓孩子學會觀察、學會思考。

讓孩子自信的心得體會家長篇十六

自信是一個人的性格特點，也是一個人在成長過程中必不可少的品質(zhì)。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠擁有自信的個性，面對挑戰(zhàn)和困難能夠勇往直前。然而，如何培養(yǎng)孩子的自信心卻是一個讓家長頭疼的問題。在我與孩子相處的過程中，通過一些具體的行動和策略，我深刻地體會到了如何讓孩子自信的方法和技巧。以下是我對此的心得體會。

首先，我發(fā)覺關于自信的培養(yǎng)，父母的行為起著舉足輕重的作用。孩子是非常敏感的，他們會從父母的舉止和言談中獲取自己的自信。因此，我們作為家長要時刻注意和控制自己的情緒，盡量不要在孩子面前表現(xiàn)出焦慮和恐懼。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我們要展現(xiàn)出積極樂觀的態(tài)度，堅定地告訴孩子，無論發(fā)生什么，我們有能力解決問題，讓孩子感受到我們的實力和決心，從而增加他們的自信心。

其次，給予孩子正確的贊美和鼓勵也是培養(yǎng)自信的重要策略。孩子們在成長的過程中，經(jīng)常會遇到失敗和挫折，這時我們要及時給予他們正確的贊美和鼓勵。不論是在學習中取得的進步，還是在生活中展現(xiàn)的獨立和勇氣，都要及時給予表揚和獎勵。同時，我們要注重贊美孩子的努力和態(tài)度，而不僅僅是結(jié)果。讓孩子知道，只要他們付出了努力，無論成績?nèi)绾?，我們都會認可和鼓勵他們，這可以幫助孩子樹立正確的價值觀和自信心。

第三，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的自信心需要給予他們自主權(quán)和責任感。當孩子們能夠在某些事情上做出自己的決策和選擇，并承擔相應的責任時，他們會感到滿足和自豪，從而增強自己的自信心。作為家長，我們要適時地放手讓孩子自己完成一些簡單的任務，比如整理房間、安排時間等。當他們學會解決問題和承擔責任時，我們要給予肯定和贊揚，讓他們明白自己的能力和價值，從而培養(yǎng)出更加自信的心態(tài)。

此外，積極參與孩子的成長也是非常重要的。我們作為家長要投入更多的時間和精力關注孩子的需求和成長。與孩子建立良好的溝通和交流渠道，了解他們的想法和困惑，及時給予指導和幫助。如果孩子有一些特長或者興趣愛好，要支持和鼓勵他們的發(fā)展，為他們提供更多的機會進行展示和鍛煉。通過親自參與孩子的成長，我們不僅可以更好地了解他們的需求，也能夠在過程中給予他們更多的支持和鼓勵，從而增強孩子的自信心。

總之，讓孩子自信是每個家長都愿意努力做到的事情。通過我與孩子的相處和體會，我認為父母的行為、正確的贊美和鼓勵、給予自主權(quán)和責任感以及積極參與孩子的成長，是培養(yǎng)孩子自信心的關鍵策略和方法。當然，每個孩子都有自己的個性和特點，家長要結(jié)合孩子的實際情況，尋找最適合他們的培養(yǎng)方式和方法。只有在家長的悉心引導和培養(yǎng)下，我們的孩子才能夠走向更加自信和成功的人生。

讓孩子自信的心得體會家長篇十七

我從最初受到父母的啟蒙教育，到此刻教育自我的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談談我的一點體會。

學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子一向是堅持這個教育原則，讓他們在學校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展，最起碼就應成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。

“天才”不能創(chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當父母不容易，當好父母更不容易”。

事實確實如此。如何當好家長，我認為，首先，努力“學會關心”。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自我道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要創(chuàng)造和諧環(huán)境。

教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信；在羞辱中生活，他將學會自卑；在平等中生活，他將學會公道；在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。

家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態(tài)度；不保守，善于理解新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚，不可忽視、指責、抑制，以至于扼殺。

老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了超多的真誠愛心，以強烈的職責感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。

今后，我決心用心配合學校教育好我的孩子，使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才，以上只是我一管之見。

讓孩子自信的心得體會家長篇十八

第一段：引言（150字）。

作為家長，我們都希望自己的孩子能夠健康快樂地成長。然而，在成長的過程中，我們常常面臨各種壓力和困惑，于是，自信成為我們作為家長必備的品質(zhì)。自信的家長不僅能夠為孩子樹立良好的榜樣，還能夠建立積極的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心。在這篇文章中，我將分享一些自信家長的心得體會。

第二段：樹立良好榜樣（250字）。

作為家長，我們的行為和態(tài)度對孩子有著巨大的影響力。自信的家長會以身作則，樹立良好的榜樣。首先，我們需要對自己有信心。家長要學會接受自己的不足和錯誤，不給自己太大壓力和過高期望。同時，還需要展示對自己的愛和關心，讓孩子感受到家庭的溫暖與安全。另外，自信的家長也應該對孩子充滿信心。我們要給予孩子自由發(fā)展的空間，相信他們的潛力和能力，鼓勵他們嘗試新事物，勇敢面對失敗。

第三段：建立積極的家庭氛圍（250字）。

家庭氛圍對孩子的成長起著巨大的影響。自信的家長懂得營造一個積極的家庭氛圍。首先，我們要給予孩子足夠的支持和認可。無論是學業(yè)成績還是興趣愛好，家長都應該鼓勵和贊美孩子的努力和進步。此外，自信的家長會以樂觀的心態(tài)面對生活的困難和挫折，教會孩子積極應對問題的能力。同時，我們也要注意自己的言行舉止，在家庭中傳遞積極向上的價值觀，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)。

第四段：培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心（250字）。

自尊心和自信心是孩子成長過程中非常重要的品質(zhì)。作為家長，我們應該盡力幫助孩子建立自尊心和自信心。首先，我們要給孩子適當?shù)淖灾鳈?quán)和決策權(quán)，讓他們感受到自己的重要性和價值。同時，我們還要鼓勵孩子挑戰(zhàn)自己，并幫助他們制定和實現(xiàn)目標。另外，我們要時刻給予孩子支持和鼓勵，讓他們相信自己能夠做到，不怕失敗。通過這樣的方式，孩子將不斷提升自信心和自尊心，建立自己的獨特個性。

第五段：結(jié)論（300字）。

在孩子的成長道路上，自信的家長是他們最堅實的后盾。通過樹立良好的榜樣，我們不僅可以影響孩子的行為和態(tài)度，還能夠建立積極的家庭氛圍。在這個環(huán)境下，孩子能夠健康成長，培養(yǎng)自尊心和自信心。因此，作為家長，我們應該不斷提升自己的自信心，并將其傳遞給孩子，讓他們成為自信的人。相信，只要我們堅定自信，用愛去引導孩子，他們定能在未來的人生道路上取得成功，開創(chuàng)美好的人生。

讓孩子自信的心得體會家長篇十九

教育孩子，既需要家長與孩子親密無間，又需要家長和孩子的錯誤思想、錯誤行為斗智斗勇。在與兒子斗智斗勇的過程中，我發(fā)現(xiàn)沉默也是一種不錯的教育方式，在家庭教育中有其獨特的功效，如果家長能夠恰到好處地運用，能對孩子傳遞出豐富的、難以言表的信息，起到“此時無聲勝有聲”的教育作用。

有一次，兒子由于頑皮，用剪刀剪壞了家里的一樣東西。我當時很生氣，可又想到不能以打罵的方式教育孩子，于是壓制著火氣，轉(zhuǎn)身不再理他。兒子見我十分生氣卻沒有說他，有點不安，跟在我后面一個勁兒地討好我，逗我，或在我身邊爬來爬去，我都照常做著自己的事，照常說話，就是不說他所犯的那個錯誤?？吹贸鰜?，他已經(jīng)意識到自己的錯誤了，但他并沒有承認錯誤，認為哄哄我就可以過關。我始終堅持著，不提他所犯的錯，耗了一會，他實在堅持不下去了，怯怯地站到我面前，小聲說：“爸爸我錯了，對不起。”見孩子已經(jīng)真正意識到自己的錯誤，我知道教育的時機到了，我馬上把他拉到懷里，問他：“你怎么錯了?”他很誠懇地將他的錯誤說了出來。我馬上原諒了他，并告訴他：做錯事改正就是好孩子，但如果做錯了還不承認、不改正錯誤，那就沒有人愿和他做好朋友了。從此以后，兒子不僅沒有再犯相同的錯誤，和我的關系也越來越親密起來。孩子犯了錯誤時，他的內(nèi)心是忐忑不安的，家長的適當沉默，不僅能夠給孩子足夠的反思時間，更是對孩子這種錯誤行為的一種懲罰。

在后來教育孩子的過程中，我越來越發(fā)現(xiàn)沉默教育是一種不錯的方式。

求孩子做到的，家長首先要做到。用沉默無聲的行為來暗示孩子，感召孩子，從而收到“不令而從”的效果。

選擇沉默能更好地體現(xiàn)家長的威嚴。做家長的不能讓孩子“怕”你，而要讓孩子“敬”你。當發(fā)現(xiàn)孩子的言語輕狂放肆或是行為不夠檢點時，采取沉默的態(tài)度，往往能讓孩子感到父母身上有一種令人敬畏的力量，于是會自覺地收斂起不良行為。

選擇沉默能代替粗暴的訓斥、打罵。在孩子犯錯時，父母最容易犯的毛病就是當眾讓孩子出丑，把孩子說得一無是處。這樣極易傷害孩子的自尊心，導致孩子的抵觸和反感。因此，有時候用沉默來代替對孩子的直接批評和斥責，反而可以達到預期的教育目的。

當孩子犯錯時，適當?shù)呐u教育是必要的。當孩子缺乏自信時，又必須給予一定的鼓勵和支持。

記得有一次兒子放學后像曬蔫了的茄子，無精打采地回到家。一問，才知道老師教小朋友畫小魚，他沒畫好。我連忙安慰他，沒畫好沒關系，下次畫好就行了。兒子還是悶悶不樂，他撅著小嘴沮喪地說：“可小朋友說我笨?！蔽覜]有急著勸兒子，悄悄和丈夫商量好，晚飯后給兒子講講我們小時候做過的傻事。我告訴兒子，爸爸上幼兒園時經(jīng)常記不住老師交待的話，而且還經(jīng)常穿錯衣服；丈夫緊接著說，出于好奇，他曾把爺爺?shù)氖直矸胚M水里，結(jié)果手表再也走不動了……兒子聽得津津有味，還直嚷嚷“真笨真笨”。漸漸地，兒子小臉笑成了一朵花，說：“喔，怎么都當過‘笨’小孩呀！”我把他拉到懷里，輕聲說：“沒有誰一生下來就是神童，誰都有可能當過‘笨’孩子。不要怕別人說自己笨，只要多學習，就會進步！”兒子點點頭，高高興興地玩了。