心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新良好家風(fēng)大家談心得體會如何寫一
伴著二月清爽的春風(fēng),我們告別了愉快的寒假,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。又回到了美麗的校園,見到了熟悉的面孔,我們的心中充滿了喜悅。我們對新學(xué)期充滿了向往和期待!
伴隨著新學(xué)期的開始,我們學(xué)校少部分同學(xué),忘記了學(xué)校的規(guī)章制度,出現(xiàn)了種種違紀(jì)行為。同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格,對于每個人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開始,從現(xiàn)在開始。新學(xué)期伊始,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自我控制約束,自主管理。
2、保護(hù)校園良好衛(wèi)生環(huán)境,不亂吃零食,不亂丟垃圾,監(jiān)督不文明行為,并及時制止。
3、為了他人和自己的人身安全,不在校內(nèi)穿暴走鞋。
4、愛護(hù)綠化,不踐踏、采摘花草,不亂踩踏草坪。
5、我們要穿著整齊,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。整潔大方的儀容是對自己、對別人的尊重。所以我們在校期間應(yīng)當(dāng)穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,特別是在周一升旗時,保證校服的整潔、干凈。
6、放學(xué)路隊(duì)要整齊,齊背老師指定的背誦內(nèi)容,展現(xiàn)班級風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從以上簡單的6件小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
最新良好家風(fēng)大家談心得體會如何寫二
人類作為一種社會性,群居性的動物,在生存過程中必然需要與周圍其他的人交流溝通,通過溝通實(shí)現(xiàn)了信息的傳播,也使一個個獨(dú)立的個體之間建立了聯(lián)系。而這個交流溝通也就是我們經(jīng)常所說的人際交往。
往小地說,如果你不能,不善于把你的意思準(zhǔn)確的傳達(dá)給別人,那么就很容易被別人誤解;如果你總是封閉自我,就會很容易陷入自卑,抑郁的狀態(tài);如果你周圍沒有一個好朋友,那么在你遇到困難的時候就會孤立無援??所以說,人際交往對于人類而言是相當(dāng)重要的。這是一種能力也是一種技巧,作為一名畢業(yè)后就要進(jìn)入社會的大學(xué)生而言。培養(yǎng)自己的人際交往能力顯得猶為重要。我覺得每個人都有發(fā)生在自己身上抑或成功抑或失敗的人際交往案例,在這里我想跟大家分享一下我在人際交往方面的一些情況??
一
大學(xué)之前
我叫某某某,來自某地。現(xiàn)在是我們學(xué)校某某專業(yè)的一個大二學(xué)生。
大學(xué)之前,為了讓我接受良好的教育,小學(xué)畢業(yè)以后,父母就把我送到了市里讀書。雖然年紀(jì)很小,又是孤身一人但因?yàn)樽约盒愿耖_朗又很愛玩,還是和周圍的同學(xué)玩的很好。雖然那時候不懂什么相處之道,更不懂人際交往??但對于那個年紀(jì)的我們,人際交往就是那樣,它真切的存在著。
后來初中畢業(yè)了,我順利地考入了市重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班。班級里的每個同學(xué)都聰明又刻苦,成績自然不用說,加之父母的對我抱了很大的期冀,我自己不甘落后的性格,我給自己施加的壓力特別大。我告訴自己一定要保持一個好的成績。為此,我整日的埋在書堆里,不怎么與周圍的同學(xué)說話,先前的好朋友找我玩我也拒絕,至于班里的集體活動能不參加就不參加,至于學(xué)校組織的文體活動就更是不用說了,雖然我是一個很愛唱歌跳舞的女孩。這樣一來,我只和班上幾個同學(xué)關(guān)系較好,至于其他的同學(xué)卻都沒怎么說過話??現(xiàn)在想來真覺得自己很愚昧,學(xué)習(xí)很重要,但是真的不是最重要的。為了學(xué)習(xí)連生活最基本的人際交往這一環(huán)節(jié)都省去,真是我高中三年生活最最失敗的地方,雖然考上了一所不錯的大學(xué),可是想到我的高中同學(xué),幾乎和他們沒有什么共同的回憶。
換句話說,高中時代,我沒有意識到人際交往的重要性,也沒有與周圍的同學(xué)建立良好的關(guān)系。我的人際交往很失敗。
二進(jìn)入大學(xué)
都說大學(xué)就是一個小的社會,離開了大學(xué)的校園我們就要步入社會,之前我在這方面做的不是很好,現(xiàn)在我要努力去做好。(1)與室友
在大學(xué)里,和我們相處最多的就是我的室友了,關(guān)系最親密的也非室友莫屬了,大家在一起學(xué)習(xí),進(jìn)步,有空的時候一起出去逛街,或是打打鬧鬧??雖然在我們小室有兩個是南方的兩個是北方的,我們的生活習(xí)慣或者說是講話方式等等方面都不是很相同,但當(dāng)大家都能敞開心扉去對待彼此時,所有的不同就都被縮小了??任何事情都是有兩面性的,在一起的時間越久關(guān)系就越鐵,但也就越容易發(fā)生矛盾,因?yàn)樵谝黄鹁昧耍蜁l(fā)現(xiàn)她們身上的缺點(diǎn)。而這些缺點(diǎn)卻是因?yàn)樘私饬?。要說不發(fā)生矛盾那是不可能的??我有點(diǎn)“健忘癥”,用他們的話來說就是有點(diǎn)沒大腦。記得有一天中午吃過飯,大家都回到宿舍了,不知是誰把飲水機(jī)開了忘關(guān)了,我有一個室友說,“誰又忘了”。這時另一個室友說“肯定是樂樂?!蔽壹绷?,就說,“為什么是我呀,我剛才一直坐著都沒有站起來??”此時她又說“那不就你老忘事嗎。”雖然我心里很憋屈,誰沒有忘事兒的時候,為什么就認(rèn)定是我呀。可是我沒有繼續(xù)說。如果大家都嘴上不饒人,肯定會吵起來的??事情發(fā)生后,我們都不和對方說話??墒沁@種僵局沒過多久就被打破了。中午出發(fā)時我們右手挽著手去教室了??雖然現(xiàn)在我們還是經(jīng)常鬧小別扭,可是也一下就又好了。我想這是因?yàn)槲覀冸p方都懂得在人際交往時應(yīng)該以誠相待,懂得寬容懂得忍讓。我和我的室友關(guān)系很融洽,所以我能自信地去接觸更多的人,更容易的去交更多的朋友??
(2)在學(xué)生會
在大一入學(xué)之初,抱著鍛煉自己的組織策劃能力,人際交往能力的目的我加入了我們計算機(jī)院的學(xué)生會,并在上學(xué)期末成功競選了文藝部的副部長,和我一塊合作在文藝部工作的還有其他兩個部長??
記得上大學(xué)之前老師就總是跟我們強(qiáng)調(diào)合作的重要性,很多成功的科學(xué)家企業(yè)家也在曾說過合作的對于他們成功非同尋常的意義??墒钱?dāng)自己真正的加入一個組織,需要同其他兩位部長一塊協(xié)作起來去管理好自己的部員辦好活動時才發(fā)現(xiàn),說起來容易做起來難??其實(shí)在當(dāng)選部長之前,我和和我一塊工作的兩位部長關(guān)系挺不錯的,可當(dāng)了部長之后,在交往的時間更多的情況下我們的關(guān)系反而沒有之前那么好了??
表現(xiàn)一:部長的工作積極性不高,啥事都想推給我們倆副部長前一段時間我們組織了我們當(dāng)部長以后的第一次大型活動---計算機(jī)學(xué)院歌手大賽。雖然大賽只在一個晚上就能結(jié)束,可是舉辦大賽所要做的前期準(zhǔn)備卻要我們一一去準(zhǔn)備。包括申請場地,買獎品,請?jiān)u委,審節(jié)目,會場狀態(tài)墻的聯(lián)系,選手伴奏的準(zhǔn)備,大賽之前的播放的視頻及大賽進(jìn)行時的ppt等等等等。對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說,大二本身就忙,不是針對某一個人,而是針對大家所有的人??墒羌热灰M織活動就把活動組織的好一些,我明白覺可以少睡一點(diǎn),網(wǎng)可以上一些,吃飯時少些講究時間就節(jié)省出來了,就這段時間,辦完了活動以后就好了??可是并不是都是我這樣想的,分給部長的任務(wù)部長老是說自己沒時間,要不就是說自己沒弄過,不會弄??即使是在比賽前,原先分配給她的整理大賽選手順序的單子她也推了。所以整個活動的前期準(zhǔn)備幾乎都是我和另外一個部長做的。雖然口上沒有說可是我心里卻很不舒服。我覺得,在其職謀其位,競選應(yīng)該是我們經(jīng)過自己的考慮參加的,如果沒有考慮好自己是否能做得到,又為什么要去參加競選呢。既然競選了就應(yīng)該盡好自己的責(zé)任??
表現(xiàn)二:表現(xiàn)欲太強(qiáng),太過獨(dú)斷,三個人之間缺乏交流我們?nèi)齻€是之前的部長還有其他部員選出來的,為了不辜負(fù)前任部長的期望,也為了證明給其他的部長部員看我們可以做的很好。大家都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。這不只是對我們?nèi)齻€是這樣的,其他部門的部長們也都有這樣的心理。有表現(xiàn)欲是件好事,可如果表現(xiàn)欲太強(qiáng),則會使人變得獨(dú)斷,我行我素??就比如說有一次,在歌手大賽的前期要給所有班級的班長發(fā)飛信,通知他們院里將會有一個歌手大賽,鼓勵各班同學(xué)參加,我們另外一個副部沒跟我和部長溝通就直接去找了秘書部的部長,叫她按照他說的去發(fā)。結(jié)果因?yàn)轱w信內(nèi)容不夠準(zhǔn)確,大家都以為是學(xué)校要組織歌手大賽。可是消息已經(jīng)發(fā)出去了,再發(fā)的話肯定會降低學(xué)生會的威信力。讓大家覺得作為一個學(xué)生組織連這樣一個小事也做不好??再比如,有一次進(jìn)行彩排,因?yàn)樗秦?fù)責(zé)通知各個選手各種相關(guān)事宜的,他都沒跟我和部長商量一下,就直接把時間定了,結(jié)果定的時間有好幾個選手沒有空,不得已又把時間改來改去??給選手發(fā)了好幾次短信??我想如果他能提前跟我們兩商量一下,肯定不會出現(xiàn)這種情況的。因?yàn)橛泻脦讉€選手我們倆都認(rèn)識,知道他們在那個點(diǎn)沒有時間??雖然歌手大賽圓滿成功了,可是我們?nèi)齻€的關(guān)系非但沒有因?yàn)檫@次活動的圓滿成功而加深,反而更加生疏。我們是因?yàn)閼阎瑯拥呐d。
最新良好家風(fēng)大家談心得體會如何寫三
1、加強(qiáng)社會治安綜合治理,保障人民群眾安居樂業(yè)。
2、營造平安環(huán)境,創(chuàng)建和諧社會。
3、從嚴(yán)從快處置破壞發(fā)展環(huán)境的行為,營造親商、愛商、護(hù)商的良好氛圍。
4、加強(qiáng)社會治安綜合治理,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
5、嚴(yán)禁收購無手續(xù)電動車讓盜竊行為沒有市場。
6、積極舉報涉車犯罪線索,共建平安和諧家園。
7、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)平安和諧新村。
8、千方百計保增長,盡心盡力保民生,全力以赴保穩(wěn)定。
9、大力加強(qiáng)社會治安防范,全面落實(shí)綜合治理措施。
10、掀起春季攻勢,促進(jìn)長安南通建設(shè)。
11、嚴(yán)厲打擊刑事犯罪,深入開展重點(diǎn)整治。
12、平安榕城人人有責(zé),榕城平安人人受益。
13、構(gòu)筑立體防控體系,確保一方長治久安。
14、加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。
15、狠抓社會治安綜合治理,營造安定穩(wěn)定的良好環(huán)境。
16、防盜防搶防火防詐騙,戒賭戒毒戒貪戒大意。
17、社會綜合治理謀新篇,法治平安和諧浸心間。
18、打防結(jié)合,預(yù)防為主,搞好社會治安綜合治理。
19、強(qiáng)化矛盾糾紛調(diào)處,努力維護(hù)社會穩(wěn)定。
20、堅(jiān)持“打防結(jié)合、預(yù)防為主”方針,搞好社會治安綜合治理。
21、嚴(yán)厲打擊無禮訪、纏訪、鬧訪行為,堅(jiān)決維護(hù)法律和政策的嚴(yán)肅性。
22、加大娛樂場所整治力度,營造良好的社會環(huán)境。
23、人人學(xué)法用法,個個懂法護(hù)法。
24、拓寬治安信息渠道,織就群防群治網(wǎng)絡(luò)。
25、強(qiáng)化群防群治工作,促進(jìn)社會治安防范。
26、依法從重從嚴(yán)打擊嚴(yán)重危害社會治安的刑事犯罪活動。
27、完善治安防控體系,全面打造平安富源。
28、警力有限,民力無窮,全警動員,全民參與,嚴(yán)厲打擊盜竊電動車違法犯罪活動。
29、拒絕,珍惜生命,遠(yuǎn)離,生活安康。
30、維護(hù)穩(wěn)定發(fā)展惠及煙臺百姓,保障平安和諧造福一方群眾。
最新良好家風(fēng)大家談心得體會如何寫四
今年,財政系統(tǒng)是省、市、區(qū)三級聯(lián)動實(shí)施政風(fēng)行風(fēng)評議工作,我局在市財政局和區(qū)糾風(fēng)辦的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市財政局行評辦、區(qū)糾風(fēng)辦的具體部署,周密組織,精心實(shí)施,有力地推動了行風(fēng)建設(shè),使我區(qū)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作得以順利開展。
一、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的基本情況
今年以來,在市財政的領(lǐng)導(dǎo)下,以開展文明執(zhí)法教育、預(yù)警防控、“五個基本”的黨建工作及十個全覆蓋等活動為契機(jī),規(guī)范了辦事規(guī)則及程序,充分調(diào)動了全局干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)的進(jìn)取精神,促進(jìn)我區(qū)財政事業(yè)的全面發(fā)展。在本次行風(fēng)評議活動強(qiáng)有力的推動下,行風(fēng)建設(shè)取得了良好成效。一是基本形成了“敬業(yè)為民、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)風(fēng)氣。二是行風(fēng)建設(shè)的保障機(jī)制逐步健全。三是行風(fēng)建設(shè)有力地促進(jìn)了執(zhí)行力建設(shè)。
二、行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作的主要做法
一是領(lǐng)導(dǎo)上陣,組成強(qiáng)有力的班子。在開展行評活動之初,我們成立了局民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)上陣、全員參與,局黨支部書記、局長阮夢羆同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,局班子成員及各科室負(fù)責(zé)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組在宣傳發(fā)動、自查自糾、征求意見、問題整改、意見反饋等活動中起著引導(dǎo)和骨干作用,保證了我局行風(fēng)建設(shè)和行評工作一步步推向深入。 二是開好“四會”,高度統(tǒng)一思想。為了統(tǒng)一干職工思想,我們重點(diǎn)開好四個會。即意見征求會,廣泛聽取各界對本系統(tǒng)和單位行風(fēng)建設(shè)的意見和建議;全體干部職工動員會,分配工作任務(wù),培訓(xùn)行風(fēng)建設(shè)和行評工作的骨干力量;黨員民主生活會,主要是統(tǒng)一班子成員思想,專題研究部署行風(fēng)建設(shè)和行評工作,研究具體措施和方案;自查會,開展批評和自我批評,認(rèn)真查擺本單位、本部門存在的問題;梳理問題整改會議,對查擺出來的問題要認(rèn)真進(jìn)行梳理、剖析,找準(zhǔn)問題,查清原因,落實(shí)整改。
三是多種方式,宣傳推向縱深。我們通過標(biāo)語、橫幅、簡報、短信等各種方式廣泛地開展宣傳活動。為確保宣傳發(fā)動橫向到邊,縱向到底,我們在室外重要地段拉宣傳橫幅,政務(wù)公開欄并發(fā)放評議問卷調(diào)查表100余份,并通過印發(fā)簡報及時總結(jié)第二階段工作,報道政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作進(jìn)展及動態(tài)。強(qiáng)大的宣傳活動有效地擴(kuò)大了本次行風(fēng)評議工作的影響力。
四是明確任務(wù),精心制定方案。為保證行風(fēng)評議工作有條不紊地進(jìn)行,我局精心制定了《實(shí)施方案》,方案制定中力求任務(wù)明確到人,把握工作進(jìn)度,以確保順利轉(zhuǎn)段。 五是開展活動,促進(jìn)評議。我們主要開展了征求意見、聘請行風(fēng)評議員等活動,促進(jìn)了我局行風(fēng)評議工作的開展。我們印發(fā)了100余份征求意見表,分別向有關(guān)單位干部群眾征求對我財政工作的意見、批評及建議;聘請了5位行風(fēng)建設(shè)督察員,并進(jìn)行了互動,并請他們廣泛收集轄區(qū)群眾對我局行風(fēng)建設(shè)的意見。
六是聯(lián)系實(shí)際,自查自糾。我們一方面在局內(nèi)抓內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),按照局領(lǐng)導(dǎo)班子、局中層以上干部和局屬各單位三個層次召開民主生活會,開展批評與自我批評,查找行風(fēng)建設(shè)中存在的問題;另一方面請上級主管部門、轄區(qū)管理服務(wù)對象、區(qū)內(nèi)兄弟單位和廣大干部群眾幫我們查找問題。針對查找出來的問題研究措施自查自糾,并制定我局行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃。 七是采取措施,建立完善機(jī)制。為建立有效的監(jiān)督機(jī)制,我們采取了應(yīng)對措施。明確了行評工作責(zé)任,采取一級對一級負(fù)責(zé)的辦法,把責(zé)任落實(shí)到部門,把任務(wù)分解到個人。
三、行風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題及整改措施
通過問卷調(diào)查、自查自糾、走訪調(diào)研、集中座談等形式廣泛征求意見,我們共收集到17條意見和建議,經(jīng)梳理形成四個方面。
一是依法理財方面。理財水平需進(jìn)一步提高,財政監(jiān)督管理力度需進(jìn)一步加大。
二是少數(shù)同志思想上有“三多三少”意識,即看成績多,看缺點(diǎn)少,比待遇多,比貢獻(xiàn)少,講客觀多,講主觀少;工作上“三不夠”問題,既工作標(biāo)準(zhǔn)不高,業(yè)務(wù)知識不夠熟,對待群眾不夠熱情。
三是工作效率有待進(jìn)一步提高??陀^上,雖然人少事多,在一定程度上影響了工作的有效開展。但在主觀上,仍然有少數(shù)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠高,甚至工作態(tài)度不夠好,工作效率不夠高。
以上三個方面的意見和建議,反映了我們當(dāng)前工作中存在的各種問題,體現(xiàn)了廣大干部群眾對我們的關(guān)心和愛護(hù)。我們以積極和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待各項(xiàng)建議和意見,逐條研究了解決方案,制定了整改措施,著力提高財政內(nèi)部管理的科學(xué)化、精細(xì)化水平。
一是全面提高服務(wù)質(zhì)量。在服務(wù)方面我們向社會鄭重承諾:有請必到,有求必應(yīng),上門服務(wù),實(shí)地指導(dǎo)。
二是建立完善財政管理制度。區(qū)財政部門堅(jiān)持以制度建設(shè)為抓手,借鑒其他地市、區(qū)縣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我區(qū)財政實(shí)際,制定出臺了多項(xiàng)財政管理制度,進(jìn)一步提高了財政管理的規(guī)范化、制度化水平。
三是科學(xué)規(guī)范財政工作流程。結(jié)合預(yù)警防控工作,提高財政工作的效率和服務(wù)質(zhì)量,確保資金安全有效,區(qū)財政局?jǐn)M印發(fā)工作規(guī)程手冊,對一般預(yù)算支出流程、非稅收入管理工作流程、政府采購工作流程、財政專戶社會保險基金管理流程、財政監(jiān)督工作流程、非資金類文件和經(jīng)費(fèi)上劃或下劃工作流程等作了科學(xué)細(xì)致的規(guī)定,做到既提高效率,又有利于內(nèi)部控制。
四是加強(qiáng)財政干部隊(duì)伍建設(shè)。大力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),堅(jiān)持“請進(jìn)來、走出去、坐下來”,通過合理統(tǒng)籌政治理論知識與財政業(yè)務(wù)知識的比例,使集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)實(shí)現(xiàn)了有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提高了財政干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。
四、堅(jiān)持不懈地抓好下一步政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一個長期過程,建設(shè)“敬業(yè)為民,優(yōu)質(zhì)服務(wù),依法理財,廉潔高效”的部門行風(fēng)是我們行風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)。我們將以這次民主評議行風(fēng)為契機(jī),以糾促建,糾建并舉,將行風(fēng)建設(shè)長抓不懈,努力實(shí)現(xiàn)群眾滿意的奮斗目標(biāo)。
一是鞏固行風(fēng)評議成果,完善行風(fēng)基礎(chǔ)建設(shè)。按照行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,著重抓好行風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、考評機(jī)制、獎懲機(jī)制等五大機(jī)制完善,不管把行風(fēng)建設(shè)引向深入。
二是針對再次調(diào)查和集中評議提出的行風(fēng)問題和行風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),層層動員制定整改計劃。重點(diǎn)科室要寫出詳盡的自查自糾報告。突出問題要集中全局力量會診,狠抓落實(shí),一抓到底;不解決問題,不分清原因,不處理到人,不接受教訓(xùn),不制定防范措施就決不放過。
三是推行政務(wù)共開,從源頭抓起,全面建立我局行評建設(shè)崗位責(zé)任制,目標(biāo)考核制,監(jiān)督長效制,從而實(shí)現(xiàn)我局行風(fēng)建設(shè)的軌范化和常效化。
四是我們將采取有效措施,確保整改落到實(shí)處。一是實(shí)行責(zé)任人“四包”責(zé)任制:包整改落實(shí),包情況反饋,包回頭看,包長期定點(diǎn)聯(lián)系。二是抓好情況反饋,把群眾對整改情況的意見作為評判整改效果的依據(jù),凡群眾不滿意 的,一律重新整改。
五是為確保行風(fēng)建設(shè)健康發(fā)展,我們將根據(jù)本次行評活動暴露出的問題,著手從源頭治理,制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人,確立行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
總之,我們決心在市財政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在行評代表的監(jiān)督幫助下,深入扎實(shí)持久地抓好我局行風(fēng)建設(shè),樹立“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效、誠信、文明”的行業(yè)風(fēng)范,為全面完成全年各項(xiàng)財政任務(wù)作出我局應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
最新良好家風(fēng)大家談心得體會如何寫五
尊敬的:
記得愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。人在幼時養(yǎng)成的習(xí)慣,就像人天生自然固有的一樣,難以更改。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!绷己玫牧?xí)慣可以造就美好的未來。
以前,逯校長曾經(jīng)給我們講過這樣一個故事:一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)——面試。可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴(yán)重!”
聽到這些,有些人可能會想:這點(diǎn)小事算什么,是不是小題大做了?這個真實(shí)的事例告訴我們,知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
在我們的校園中,不難發(fā)現(xiàn):有的同學(xué)到校后卻發(fā)現(xiàn),把作業(yè)、眼鏡、課本等落家里;有的同學(xué)整個書桌抽屜一片凌亂,上課時,老師讓他拿個本子,沒有一兩分鐘解決不了問題;也有的同學(xué),上節(jié)課發(fā)的練習(xí)題,下節(jié)課就找不到了;還有的同學(xué)喜歡隨便拿他人的玩具玩弄??今日的習(xí)慣,決定我們的明天。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于隨時整理,養(yǎng)成整齊的習(xí)慣;習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)?!钡昧?xí)慣不是天生的,而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,是一天天努力的結(jié)果?!安环e跬步,無以致千里”,我們要時時、處處、事事都嚴(yán)格規(guī)定自己,從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、專注的習(xí)慣、反省自己的習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時間的習(xí)慣等等,進(jìn)步便會常伴你前后。為此,我向全體同學(xué)提出養(yǎng)成好習(xí)慣的幾點(diǎn)建議,供大家參考:
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學(xué)習(xí)效率和保證學(xué)習(xí)成果的重要保障。當(dāng)晚上宿舍熄燈后,大家都應(yīng)該安靜入睡,用飽滿的精神狀態(tài)迎接新一天的學(xué)習(xí)生活。
二、要增強(qiáng)時間觀念。效率是學(xué)習(xí)的重要因素。高效率是取得優(yōu)異成績的一件法寶。平常跑操集合時有些同學(xué)時間觀念不強(qiáng),這也從側(cè)面反映出學(xué)習(xí)中的效率問題。因此,我們一定要培養(yǎng)時間觀念,提高效率。那么,你就會比別人有更大的機(jī)會成功。
三、要培養(yǎng)自立能力。盡量減少家長來探望的次數(shù),讓家長放心,同時我們也能按照計劃學(xué)習(xí);返校時不用家長送到宿舍門口,自己的事情我們自己可以處理好,從一點(diǎn)一滴中培養(yǎng)自己的能力。
四、要培養(yǎng)責(zé)任意識。努力學(xué)習(xí),豐富知識,是我們的責(zé)任;尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是我們的責(zé)任;認(rèn)真完成值日,是我們的責(zé)任;恪盡職守,為班級多做貢獻(xiàn),是我們的責(zé)任??責(zé)任無分貴賤,每一次擔(dān)當(dāng)都是一次成長。勇于擔(dān)當(dāng),是每一名高中生的必備素質(zhì)。
這些都是好習(xí)慣中的一部分,還有許多好習(xí)慣需要大家認(rèn)真總結(jié)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。成功是眾多好習(xí)慣的集合體,而一個壞習(xí)慣則可能導(dǎo)致滿盤皆輸。因此,我們只有在日常中不斷積累和培養(yǎng)好習(xí)慣,才會找到適合自己的方法,在學(xué)習(xí)中事半功倍。展現(xiàn)出唯我獨(dú)尊的霸氣。愿同學(xué)們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就生命的精彩!良好的習(xí)慣是一個人成功成才的基礎(chǔ),有了良好的習(xí)慣,便會在學(xué)習(xí)生活中事半功倍,走向成功,鑄造輝煌的未來。
我的演講完畢,謝謝大家!
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