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安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告 安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告怎么寫(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 06:39:58 頁碼:9
安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告 安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告怎么寫(7篇)
2023-01-10 06:39:58    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告一

因?qū)W生在外托管發(fā)生以下情況造成的個人傷害均與學(xué)校無關(guān):

1、學(xué)生在外托管生活、學(xué)習(xí)期間,因第三人或個人的原因造成身體受到傷害,由第三人或監(jiān)護(hù)人承擔(dān)賠償責(zé)任。

2、校外托管老師侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生,因此造成后果的由托管老師本人負(fù)責(zé).

3、校外托管開展室內(nèi)外集體活動,因組織不周,造成意外傷害,托管應(yīng)承擔(dān)一切責(zé)任;托管期間,學(xué)生未到或私自離開托管中心,因此造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的由托管中心和學(xué)生家長共同負(fù)責(zé)。

4、托管中心老師接送學(xué)生放學(xué)、上學(xué)違反交通規(guī)則出現(xiàn)事故的,由托管老師負(fù)責(zé)。

5、托管中心老師要嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃器物,因此發(fā)事故的,由托管老師負(fù)責(zé)。

6、托管中心老師應(yīng)準(zhǔn)時接送學(xué)生,學(xué)生放學(xué)應(yīng)在指定位置等候托管中心老師,不應(yīng)隨意離開。學(xué)生家長不得安排親屬朋友臨時直接從學(xué)校接走學(xué)生,如有特殊情況,必須提

前通知班主任和托管中心(只能用學(xué)校和托管中心登記的電話),由托管老師簽字確認(rèn)之后方可離校。否則學(xué)校有權(quán)不予批準(zhǔn)學(xué)生離校。

7、托管中心必須保證學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全,如因飲食衛(wèi)生方面造成學(xué)生傷害的由托管中心完全負(fù)責(zé)。

8.托管中心必須注意環(huán)境衛(wèi)生,定期消毒,按時通風(fēng),如果造成托管學(xué)生大面積暴發(fā)傳染病的,由托管中心與家長共同承擔(dān)責(zé)任。

9.學(xué)生在校就學(xué)期間發(fā)生疾病需住院治療的,如家長不能及時趕到,托管中心老師需代行護(hù)理陪床、繳納費(fèi)用等家長職責(zé)。

本狀一式三份,托管中心、家長、學(xué)校各自留存一份。

托管中心負(fù)責(zé)人(簽字) 家長確認(rèn)(簽字)

學(xué)校公章

x小學(xué)

二○一 年 月 日

有關(guān)安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告二

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好!

學(xué)校是少年兒童最為密集的場所,為學(xué)生提供安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使之健康成長是全社會的責(zé)任,是學(xué)生家長的責(zé)任,更是每個教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關(guān)天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點(diǎn)問題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹立強(qiáng)烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠(yuǎn)離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

近期以來,市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)安全工作的重要性,要求各校對學(xué)生集中開展一次安全教育講座。為了強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,學(xué)校決定在全校廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、了解和掌握青少年安全知識,利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講、做好筆記,以積極的態(tài)度將安全防范落實(shí)到日常行動中去。

一、交通安全

交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。

(一)行走時怎樣注意交通安全?

同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

3、要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。

(二)騎自行車要注意哪些安全事項

1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。 蓮山課 件

3、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

4、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。

5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

6、騎車時不攀扶機(jī)動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

有關(guān)安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告三

活動目的:

1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

活動過程:

一、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、 安全工作的重要性

三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、 學(xué)生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),在校園勞動時,防止摔跤、滑到、手被夾住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、釘子、假槍帶入校園。注意校外安全,不燃放煙花爆竹,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品,不帶零食到學(xué)校來吃。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

有關(guān)安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告四

尊敬的:

同學(xué)們,因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。

然而由于有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。

災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時沖動,酒后駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。

一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:安全是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。朋友們,為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?同學(xué)們,對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護(hù)和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!

謝謝大家!

有關(guān)安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告五

尊敬的家長:

您好!

在過去的一學(xué)期里,學(xué)校在您的關(guān)心、支持下,學(xué)校的各項工作得到長足的進(jìn)步,至此對您的關(guān)心表示衷心的感謝。

為貫徹上級安全教育精神,牢記安全警鐘天天敲,加強(qiáng)學(xué)生安全防范措施,使孩子在假期里過的安全、愉快,我校特提出如下幾點(diǎn)要求:

1、家長應(yīng)配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和安全知識防范教育,樹立“安全第一”的觀念。

2、家長要高度重視對子女交通及其它安全,為貴子女的安全著想,不要讓孩子單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)經(jīng)過家長或監(jiān)護(hù)人的同意。根據(jù)交通規(guī)則,小學(xué)生未達(dá)法定年齡,不得擅自騎自行車(或摩托車)在公路上或大路上行駛;乘坐機(jī)動車要特別注意交通安全,防止事故發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水、野浴,要吸取教訓(xùn),加強(qiáng)防范意識,提高自救互救能力。

3、家長要做好用電、用火的安全教育;嚴(yán)禁野外用火,以防引發(fā)山林火災(zāi);發(fā)生火災(zāi)時,教育子女及時撥打火警電話119,絕對不能直接參與救火。

4、家長要教育孩子注意飲食衛(wèi)生,要求孩子不吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。

5、有計劃地督促貴子女認(rèn)真完成假期作業(yè),鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和書刊,增長見識,開闊眼界。切忌賭博或到游戲室、網(wǎng)吧等不利于學(xué)生身心健康的場所,不參加迷信活動,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6、讓子女做一些力所能及的家務(wù)勞動和公益活動,增強(qiáng)勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習(xí)慣。教育子女尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌。

祝各位家長工作順利,萬事如意;祝愿您的子女在各位家長高度關(guān)愛下,過一個安全、充實(shí)快樂有收獲的假期。

干溝橋小學(xué) 家長簽字:

年 月 日 年 月 日

有關(guān)安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告六

關(guān)于開展農(nóng)村環(huán)境污染綜合治理的提案

審查意見:建議國務(wù)院交由海關(guān)總署會同國家質(zhì)檢總局,商務(wù)部,環(huán)保部辦理

提 案 人:曹鴻鳴

主 題 詞:資源,引進(jìn)

提案形式:個人

內(nèi) 容:

自改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)多年保持快速增長,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)。但是,一些地方以破壞生態(tài)環(huán)境為代價的經(jīng)濟(jì)增長方式也帶來了嚴(yán)重的問題。特別是在農(nóng)村地區(qū),由于長期缺乏環(huán)境保護(hù)措施,這一問題更為突出。

一、農(nóng)村環(huán)境污染與治理的現(xiàn)狀及存在的問題

1.生活污水和垃圾等面源污染導(dǎo)致很多農(nóng)村水源不合格,困擾農(nóng)村飲水安全。農(nóng)村生活污水排放分散、處理率低。農(nóng)村炊事用水直接通入屋外溝渠,流入河溝里。沐浴、沖洗廁所的污水,一般流入房屋周邊的化糞池里,但是滲漏嚴(yán)重,清理的次數(shù)也少。經(jīng)雨水沖刷,沿著地表流入河流、湖沼、溝渠、池塘、水庫等地表水體,同時污染土壤和地下水。其主要的特點(diǎn)是:有機(jī)物含量大,含一定量的氮、磷,可生化性強(qiáng)。農(nóng)村缺少完善的垃圾收集與處理程序,加之農(nóng)戶居住分散,造成生活垃圾隨處可見,隨處堆放的特點(diǎn),污染面廣且治理困難。垃圾侵占公路、蠶食農(nóng)田、阻塞河道的現(xiàn)象比較普遍。

2.禽畜規(guī)?;B(yǎng)殖對周邊及養(yǎng)殖場自身環(huán)境的污染程度日益加劇。首先,對水體和土壤污染。畜禽糞尿及畜產(chǎn)品加工業(yè)污水未經(jīng)處理就隨意排放,是造成水體及土壤污染的一個重要因素。另外,當(dāng)這些未經(jīng)處理的污染物的進(jìn)入量超過土壤的自凈能力后,就會造成礦物質(zhì)和營養(yǎng)物質(zhì)的富集,改變土壤本身的結(jié)構(gòu),破壞土壤植被的生存環(huán)境。其次,污染空氣。近年來,我國小城鎮(zhèn)建設(shè)呈現(xiàn)出向郊區(qū)農(nóng)村迅速延伸的態(tài)勢,飼養(yǎng)場與居民點(diǎn)距離縮短,養(yǎng)殖場的空氣污染對居民生活環(huán)境造成影響的問題必將日趨嚴(yán)重。這些氣味大量而長期高濃度地排放,特別是滋生的蚊蠅大量繁殖,嚴(yán)重影響周邊居民的身體健康。

3.化肥、農(nóng)藥對水環(huán)境污染。現(xiàn)在使用的農(nóng)藥對水環(huán)境的影響,主要表現(xiàn)在使用不當(dāng)或分解不完全時對水生生物的影響,以及分解產(chǎn)物對水中微量有機(jī)物含量的影響。在一些地區(qū),每年種兩茬作物,必須使用化肥主要是氮肥補(bǔ)充地力,以滿足作物生長的需要。因此,對氮肥、磷肥等化肥的需求較大。如果有效利用率達(dá)70%,則有上述使用量的30%將進(jìn)入環(huán)境,并且主要以氮、磷的形式匯入水中,使水富營養(yǎng)化,藻類瘋長,水質(zhì)變壞,產(chǎn)生毒素,最終對人體健康和人的生存環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重的危害。由此可見,水中氮、磷的來源主要是未經(jīng)充分利用的化肥。

二、促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理對策及建議

1、推行“三集中”是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境治理的有效措施。“三集中”就是農(nóng)民向社

區(qū)集中、企業(yè)向園區(qū)集中、土地向農(nóng)莊集中。城鎮(zhèn)化是非農(nóng)化的必然結(jié)果,非農(nóng)化必須以城鎮(zhèn)化作為支撐,城鎮(zhèn)作為區(qū)域社會、經(jīng)濟(jì)、文化活動的中心,是非農(nóng)產(chǎn)業(yè)理想的集聚地。非農(nóng)產(chǎn)業(yè)向城鎮(zhèn)的集中可以共享基礎(chǔ)設(shè)施,方便協(xié)作,建立城鎮(zhèn)生活污水處理廠和垃圾收集系統(tǒng)。

2、對生活垃圾集中處理,生活污水生物處理、自然凈化。推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾“戶集、村收、鎮(zhèn)運(yùn)、縣處理”的無害化處理工程。首先,地方政府可以聘用當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民作為保潔員,負(fù)責(zé)責(zé)任片區(qū)的垃圾收集與保潔,按當(dāng)?shù)匚飪r發(fā)放一定薪酬,接受上級和村民的監(jiān)督;村里收集好的垃圾可考慮小區(qū)域集中處理或者由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)至縣市,由環(huán)衛(wèi)部門負(fù)責(zé)處理。在此過程中,主要涉及的是資金問題,適當(dāng)向農(nóng)民收取小部分,財政解決大部分則是比較合理的方式。

村鎮(zhèn)的生活污水處理應(yīng)本著“多樣化,生態(tài)化,就近化”的基本思路。首先,對于村民比較集中,人數(shù)較多的小城鎮(zhèn),可以建設(shè)中小型污水處理站,將幾十戶、上百戶村民分散排放的生活污水通過管網(wǎng)或自然溝渠收集起來相對集中處理;對居住比較分散、經(jīng)濟(jì)條件較差村莊的生活污水,可采取分散式、低成本、易管理的方式進(jìn)行處理,如建立“三格式”衛(wèi)生廁所等;對于量大面廣的農(nóng)民村莊集中居住點(diǎn)來說,可考慮采取厭氧消化 人工濕地生活污水處理技術(shù)處理污水。厭氧消化是通過凈化沼氣池在厭氧和缺氧的條件下將生活污水中的有機(jī)物分解轉(zhuǎn)化成沼氣和水。另外,有條件的村莊,應(yīng)充分利用現(xiàn)有的農(nóng)田灌排渠道與附近的荒地、廢塘、洼地和沼澤地等,建設(shè)人工濕地處理系統(tǒng)。

3、禽畜養(yǎng)殖盡量集中并加強(qiáng)新型技術(shù)的推廣。首先,基層鎮(zhèn)村政府要切實(shí)履行自己的職責(zé),督促規(guī)模化養(yǎng)殖業(yè)主進(jìn)行環(huán)境影響評價,建設(shè)相關(guān)符合國家標(biāo)準(zhǔn)的污染防治措施,環(huán)保局要嚴(yán)把審批關(guān),對防護(hù)距離和治污設(shè)施達(dá)不到要求的禽畜養(yǎng)殖場不予審批;對于未達(dá)到規(guī)模養(yǎng)殖的散養(yǎng)戶,建議鎮(zhèn)村積極引導(dǎo)為主建設(shè)集糞池等基礎(chǔ)性防污設(shè)施。其次,規(guī)?;B(yǎng)殖場選址必須合理,盡量遠(yuǎn)離城區(qū)和居民集中生活區(qū)。統(tǒng)一協(xié)調(diào),打破鎮(zhèn)、村、組的界限,建立幾個集中養(yǎng)殖小區(qū),建設(shè)共用的污染處理中心,減少一家一戶配套設(shè)施投入。再次,加強(qiáng)衛(wèi)生管理。盡快制定地方性規(guī)定,進(jìn)一步明確衛(wèi)生防護(hù)距離,明確各養(yǎng)殖戶應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),對違規(guī)者提出相應(yīng)的處罰辦法。最后,引導(dǎo)養(yǎng)殖戶科學(xué)養(yǎng)殖,采取農(nóng)牧、林牧、漁牧、肥牧結(jié)合等方式,重點(diǎn)建設(shè)循環(huán)性畜牧業(yè)工程,實(shí)行生態(tài)養(yǎng)殖,促進(jìn)農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖場環(huán)境綜合治理。

4、依賴嚴(yán)格管理和科技進(jìn)步發(fā)展農(nóng)業(yè)。首先,正確引導(dǎo)農(nóng)民合理用藥、科學(xué)施肥。各級農(nóng)科站開發(fā)推廣和應(yīng)用生物防治病蟲害技術(shù),介紹有機(jī)農(nóng)藥的使用量,發(fā)展低毒高效低殘留新農(nóng)藥;改善灌溉方式和施肥方式,減少肥料流失,增加有機(jī)復(fù)合肥的施用,大力推廣生物肥料的使用。第二,大力發(fā)展有機(jī)、綠色、無公害農(nóng)產(chǎn)品,減輕面源污染。第三,發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè),推進(jìn)農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營,爭取在一定土地面積上投入較少的生產(chǎn)資料、技術(shù)措施和勞動力,產(chǎn)出較多的農(nóng)產(chǎn)品,進(jìn)而達(dá)到不斷提高土地生產(chǎn)率和勞動生產(chǎn)率的目的。

5、加強(qiáng)飲用水源保護(hù)。合理劃定供水水源保護(hù)區(qū),制定保護(hù)辦法,特別是要在水源地周邊限制和禁止有害化肥的使用,杜絕垃圾和有害物品的堆放。合理劃分水功能區(qū),督促水源利用企業(yè)合理選址,盡量降低污染風(fēng)險和影響,確保重點(diǎn)流域飲用水源安全。提倡盡量采取以地下水為水源,開發(fā)混凝、活性碳吸附法、膜分離技術(shù)等簡單易行的飲用水處理技術(shù)。另外,可利用現(xiàn)有河道,因地制宜地種植荷花、水芹、黑麥草等水中植物,建立污染“隔離帶”,進(jìn)一步吸收和利用污水中的養(yǎng)分,防止其進(jìn)入大江大湖。實(shí)行黨委、政府負(fù)責(zé)人入湖河流河長制,建立嚴(yán)格考核機(jī)制,按照治理目標(biāo)和要求,分階段完成流域治理任務(wù)。

6、推進(jìn)生態(tài)家園建設(shè)??茖W(xué)規(guī)劃、合理布局,大力實(shí)施“生態(tài)家園”工程。推動環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村和生態(tài)示范戶創(chuàng)建,切實(shí)讓農(nóng)民在生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中得到更多實(shí)惠,讓農(nóng)村水環(huán)境在開發(fā)建設(shè)過程中得到有效保護(hù)。

有關(guān)安全閥生產(chǎn)事故心得體會報告七

為了加強(qiáng)小學(xué)生交通安全教育,強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺維護(hù)道路交通秩序,遵守交通法規(guī),保護(hù)自身出行安全的良好習(xí)慣,杜絕交通事故的發(fā)生,特簽訂班主任與學(xué)生交通安全責(zé)任書:

1、必須了解交通安全常識,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)、并自覺遵守。特別應(yīng)該注意遵守行人,車輛靠右行的基本交通規(guī)則。

2、學(xué)校要求家長或監(jiān)護(hù)人親自接送孩子上下學(xué),其車輛要符合規(guī)定,在指定地點(diǎn)接送,學(xué)生要督促家長遵守交通規(guī)則。

3、步行的學(xué)生走便道。確需橫穿公路,要先看左,再看右,確認(rèn)安全后方可通行。十字路口要注意紅綠燈,服從交警指揮。嚴(yán)禁學(xué)生在公路上滑冰、游戲、追逐打鬧;

4、家長不能接送的學(xué)生,絕不乘坐報廢車輛、非法改裝車、拼裝車、低速載貨汽車、三輪車和拖拉機(jī)等非法營運(yùn)車。要求所乘坐車輛必須經(jīng)家長或交警部門審核合格方可乘坐。

5、學(xué)生不允許騎自行車上下學(xué)。

xx班 班主任

學(xué) 生

20xx年12月1日

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