我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
主題培養(yǎng)活力慢慢孩子心得體會(huì)怎么寫一
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等
開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。
五、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全
開學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
主題培養(yǎng)活力慢慢孩子心得體會(huì)怎么寫二
一、預(yù)期目標(biāo):
作為校級(jí)骨干教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo):
1、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),苦練基本功,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
(4)觀察和實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
(6)實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀念,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、具體措施:
(1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,并寫好中途報(bào)告。
(3)針對(duì)課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。
(4)本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生
愛游戲,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。
(6)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
(7)結(jié)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂(lè)學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂(lè)學(xué)、愛學(xué)。
(9)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),修完本科學(xué)歷,提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。
以上是我擔(dān)任自然骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
主題培養(yǎng)活力慢慢孩子心得體會(huì)怎么寫三
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,在園領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本組實(shí)際,加強(qiáng)教育研究,以推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力為重點(diǎn),全面提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)與任務(wù):
1、更新教育觀念
我組要繼續(xù)領(lǐng)悟《綱要》制定的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,提升理念,更新觀念,努力將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐行為。
2、推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力
重心集中在教師組織教育活動(dòng)的能力上,因此,我組將在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,目標(biāo)確定上要重視創(chuàng)新,要體現(xiàn)層次性,符合幼兒的實(shí)際。教學(xué)方法上要調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,使幼兒積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè)、玩中思、玩中探,是他們的多種能力充分得到發(fā)展。
3、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展
(1)本學(xué)期將開展隨堂聽課,空課教師一起來(lái)聽,聽后進(jìn)行評(píng)析,讓教師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來(lái)組織,從而提高教師教學(xué)水平。進(jìn)行集體備課,堅(jiān)決做到備課有計(jì)劃,責(zé)任到人,形成積極向上、相互研討的良好氛圍。 (2)充分利用家長(zhǎng)資源。
4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)
本組將積極開展的各項(xiàng)活動(dòng),繼續(xù)為青年教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái);通過(guò)"幫、扶、帶"使青年教師迅速成長(zhǎng)、迅速成熟,使他們成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新力強(qiáng)、富有活力、具有輻射作用的幼兒園中介力量。
5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高保教質(zhì)量。
為了讓家長(zhǎng)們多了解幼兒園的教育教學(xué)情況,了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,互相溝通,增進(jìn)家園間的聯(lián)系,各班要出刊好"家長(zhǎng)園地",使家長(zhǎng)工作落到實(shí)處。
三、具體工作安排:
九月份:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,制訂各類計(jì)劃。
2、規(guī)范幼兒一日活動(dòng),確保教學(xué)秩序正常開展。
3、各班根據(jù)主題及時(shí)完成室內(nèi)外環(huán)境布置。
4、完成早操律動(dòng)編排,使幼兒早日掌握。
5、正常隨堂聽課。
十月份:
1、早操律動(dòng)展示。
2、中青年教師課堂教學(xué)觀摩。
3、園本教研《幼兒園教學(xué)活動(dòng)中教,學(xué)具使用的有效性》《舞蹈教學(xué)四步法》。
4、班級(jí)自制玩具評(píng)比。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
十一月份:
1、教研組討論:《課堂教學(xué)問(wèn)題單》問(wèn)題討論。
2、園本教研《在區(qū)角活動(dòng)中促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的嘗試》,"一課多研"課程研討。
3、繼續(xù)進(jìn)行集體備課、議課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。
5、組織教師參加合肥市優(yōu)秀科研成果評(píng)選。
十二月份:
1、集體備課。
2、園本教研《讓體育活動(dòng)在幼兒園里綻放光彩》,《打擊樂(lè)教學(xué)的指導(dǎo)策略》。
3、青年教師基本功比賽。
4、組織教師參加幼兒園教師論文評(píng)比活動(dòng)。
5、參加合肥市幼兒園先進(jìn)教研組評(píng)比。
元月份:
1、總結(jié)本教研組本學(xué)期教研工作。
2、園本培訓(xùn):計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)。
3、完成各類資料整理總結(jié)、歸檔工作。
主題培養(yǎng)活力慢慢孩子心得體會(huì)怎么寫四
公司“十一五”期間人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)的思路,透過(guò)構(gòu)建貼合公司實(shí)際的現(xiàn)代教育培訓(xùn)體系,建立健全貼合人才成長(zhǎng)規(guī)律的激勵(lì)約束機(jī)制,構(gòu)成分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模的人才培養(yǎng)新格局,培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好、富有創(chuàng)新精神,能夠防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的經(jīng)營(yíng)人才隊(duì)伍;一支職業(yè)素養(yǎng)好、市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、熟悉電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理業(yè)務(wù)、堅(jiān)持并實(shí)踐公司發(fā)展戰(zhàn)略、執(zhí)行力強(qiáng)的管理人才隊(duì)伍;一支理論扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、具有技術(shù)創(chuàng)新和科技攻關(guān)潛力的技術(shù)人才隊(duì)伍;一支愛崗敬業(yè)、技能精湛、勇于實(shí)踐、一專多能、作風(fēng)過(guò)硬的技能人才隊(duì)伍。
1、員工素質(zhì)提升計(jì)劃。到20__年底,公司系統(tǒng)員工隊(duì)伍具有本科及以上學(xué)歷員工的比例到達(dá)25%,人才密度到達(dá)0.80。企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、管理人員、技術(shù)人員具有本科及以上學(xué)歷的比例分別到達(dá)90%、50%和55%以上全員培訓(xùn)率到達(dá)95%以上,各類員工的思想道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新潛力明顯提高,崗位適應(yīng)性明顯增強(qiáng)。
2、“1551”優(yōu)秀人才培養(yǎng)計(jì)劃。加大各類優(yōu)秀人才培養(yǎng)力度,公司培養(yǎng)選拔100名優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)人才、500名優(yōu)秀管理人才、500名優(yōu)秀技術(shù)人才和1000名優(yōu)技能人才。
3、創(chuàng)新型高精尖科技人才培養(yǎng)計(jì)劃。在支撐電網(wǎng)建設(shè)與發(fā)展、提高電網(wǎng)運(yùn)行控制水平和推進(jìn)電網(wǎng)技術(shù)升級(jí)等重點(diǎn)技術(shù)領(lǐng)域,重點(diǎn)培養(yǎng)2-3名后備院士人才,培養(yǎng)300名創(chuàng)新型優(yōu)秀拔尖人才,新增國(guó)家級(jí)專家150人,公司系統(tǒng)進(jìn)入國(guó)家級(jí)人才庫(kù)的專家力爭(zhēng)到達(dá)300人以上,構(gòu)成以院士和知名專家為核心的創(chuàng)新性高精尖科技人才隊(duì)伍。
4、緊缺人才培養(yǎng)計(jì)劃。加大引進(jìn)和培養(yǎng)公司緊缺專家人才的力度,5年內(nèi)引進(jìn)和培養(yǎng)500名金融、保險(xiǎn)、法律和財(cái)務(wù)等高級(jí)專業(yè)人才,滿足公司業(yè)務(wù)拓展的需求。
5、特高壓電網(wǎng)專項(xiàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃。根據(jù)特高壓電網(wǎng)工程建設(shè)的要求,加強(qiáng)特高壓科技人才的培養(yǎng),5年內(nèi)滾動(dòng)培養(yǎng)20__名能夠承擔(dān)特高壓電網(wǎng)技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、建設(shè)、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)和管理等專業(yè)人才。
6、西部電力企業(yè)優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)計(jì)劃。每年從西北五省和西藏公司選拔40名有培養(yǎng)前途的青年管理和技術(shù)人才,進(jìn)行針對(duì)性的集中強(qiáng)化培訓(xùn),并對(duì)口派遣到東部發(fā)達(dá)電力企業(yè)實(shí)踐鍛煉。加大對(duì)西藏公司人才幫扶力度,每年選派10名優(yōu)秀技術(shù)和技能人才進(jìn)藏?fù)?dān)任培訓(xùn)師,開展對(duì)口培訓(xùn),為西藏公司培養(yǎng)技術(shù)和技能人才。
7、學(xué)習(xí)型班組建設(shè)計(jì)劃。以開展“愛心活動(dòng)”、實(shí)施“平安工程”為載體,用心培育國(guó)家電網(wǎng)文化,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;加強(qiáng)基層班組建設(shè),大力促進(jìn)在崗學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),開展公司系統(tǒng)所有班組長(zhǎng)的輪訓(xùn)工作。
8、農(nóng)電工素質(zhì)潛力提升計(jì)劃。加大農(nóng)電工培訓(xùn)力度,全面提高農(nóng)電工基本素質(zhì)和工作潛力,開展對(duì)所有農(nóng)電所長(zhǎng)的輪訓(xùn)工作。到20__年底,農(nóng)電工持證上崗率到達(dá)100%。
主題培養(yǎng)活力慢慢孩子心得體會(huì)怎么寫五
中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)90年的光輝歷程。90年來(lái),黨歷經(jīng)風(fēng)雨、久經(jīng)磨難而依然保持旺盛的青春活力,這是一個(gè)政黨先進(jìn)性的根本表現(xiàn),是黨的事業(yè)始終蓬勃發(fā)展的根本原因。在走過(guò)了90年崢嶸歲月之后,黨如何永遠(yuǎn)保持青春活力?這是擺在全黨面前的一個(gè)重大課題。"七一"重要講話,深刻揭示了黨繼續(xù)保持和發(fā)展馬克思主義政黨先進(jìn)性的四個(gè)根本點(diǎn),科學(xué)總結(jié)了黨的建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們黨如何保持青春活力作出了新的回答,進(jìn)一步指明了前進(jìn)方向。
一個(gè)久遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的重大課題
縱觀歷史,存在著這樣一種反復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象:一個(gè)政權(quán)初建時(shí)大都生機(jī)勃勃、興旺發(fā)達(dá),但到后來(lái),卻不免暮氣沉沉、敗象叢生,直至最終垮臺(tái)。雖然歷代剝削階級(jí)的統(tǒng)治者不能與中國(guó)共產(chǎn)黨相提并論,但隨著歷史的延伸,我們黨同樣面臨一個(gè)如何保持青春活力的問(wèn)題。
對(duì)于這一問(wèn)題的思考,黨在領(lǐng)導(dǎo)人民"打江山"的時(shí)候就開始了。1945年,毛澤東同志提出跳出由興到衰的歷史周期率、找到一條"新路"的歷史任務(wù),后來(lái)又把在全國(guó)執(zhí)政比作進(jìn)京"趕考",提出了"兩個(gè)務(wù)必"的要求,為此進(jìn)行了可貴的探索。
以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,繼續(xù)尋找"新路"。面對(duì)"文化大革命"結(jié)束后百?gòu)U待興、百業(yè)待舉的局面,從黨的事業(yè)怎樣才能興旺發(fā)達(dá)、如何鞏固和建設(shè)社會(huì)主義出發(fā),鄧小平同志強(qiáng)調(diào),一個(gè)黨,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機(jī)就停止了,就要亡黨亡國(guó)。正是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,我們黨開辟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐劇變、蘇聯(lián)解體,世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入低潮。蘇聯(lián)共產(chǎn)黨在成立93年、執(zhí)政74年之后,轉(zhuǎn)瞬間喪失了執(zhí)政地位。所有這些,給我們黨敲響了警鐘。如何保持黨的青春活力和旺盛生命力的問(wèn)題,現(xiàn)實(shí)而嚴(yán)肅地?cái)[在我們黨的面前。"如何使我們黨始終保持旺盛的生命力",是提出"三個(gè)代表"重要思想的"出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)"。指出:只要我們黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表最廣大人民的根本利益,就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
黨的xx大以來(lái),以為的黨中央,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的新變化,對(duì)如何保持黨的青春活力和旺盛生命力的探索也在不斷深入。建黨90年的盛大慶典,帶給中國(guó)共產(chǎn)黨人的不僅僅是崇高的榮譽(yù),更多的是沉甸甸的使命感和責(zé)任感。在"七一"重要講話中,鮮明地強(qiáng)調(diào)了黨面臨的"四種考驗(yàn)",即執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)。這"四種考驗(yàn)" 是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性、永葆青春活力面臨的主要考驗(yàn)。長(zhǎng)期執(zhí)政,一方面使我們黨培育和形成了更多更好地發(fā)揮先進(jìn)性作用的渠道和方式,另一方面,也給黨帶來(lái)能否執(zhí)好政、用好權(quán),能否繼續(xù)保持同人民群眾密切聯(lián)系的嚴(yán)峻考驗(yàn);改革開放,一方面使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌和黨自身的面貌發(fā)生了歷史性變化,另一方面也使黨所肩負(fù)任務(wù)的艱巨性和繁重性世所罕見,所遇到矛盾和問(wèn)題的
規(guī)模和復(fù)雜性世所罕見,所面臨的困難和風(fēng)險(xiǎn)也世所罕見,這些都是對(duì)黨的嚴(yán)峻考驗(yàn);社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),一方面是中國(guó)共產(chǎn)黨人為世界社會(huì)主義事業(yè)乃至人類社會(huì)發(fā)展作出的偉大創(chuàng)舉和重要貢獻(xiàn),另一方面,能否應(yīng)對(duì)其中包含市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的等價(jià)交換原則對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)和奉獻(xiàn)精神的沖擊,能否提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,又是對(duì)黨的嚴(yán)峻考驗(yàn);外部環(huán)境,一方面,和平、發(fā)展、合作的時(shí)代潮流,世界多極化、發(fā)展模式多樣化的趨勢(shì),給我們黨和國(guó)家?guī)?lái)新的機(jī)遇,另一方面,風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境對(duì)黨能否抓好和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局也帶來(lái)了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
面對(duì)嚴(yán)峻考驗(yàn),鮮明地提出了擺在全黨面前的"四種危險(xiǎn)",即精神懈怠的危險(xiǎn)、能力不足的危險(xiǎn)、脫離群眾的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)。并且指出,挑戰(zhàn)前所未有,考驗(yàn)長(zhǎng)期復(fù)雜嚴(yán)峻,危險(xiǎn)更加尖銳,落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫,要求全黨同志要常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)。這充分體現(xiàn)了我們黨在輝煌成就面前的高度清醒和對(duì)自身認(rèn)識(shí)的高度自覺(jué)。這是我們黨回答好、解決好如何永葆青春活力、繼續(xù)承擔(dān)好實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的重要前提。
對(duì)永葆黨的青春活力的最新回答
始終充滿蓬勃青春活力是黨的先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。"七一"重要講話,站在新的歷史起點(diǎn)上,著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,著眼于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,用一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,全面、系統(tǒng)、深刻地闡述了保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的重大命題。這實(shí)際上是對(duì)永葆黨的青春活力作出的最新回答。
(一)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),以科學(xué)態(tài)度對(duì)待馬克思主義,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,堅(jiān)定不移走自己的路,始終保持黨開拓前進(jìn)的精神動(dòng)力。
是否擁有科學(xué)理論指導(dǎo),能否以科學(xué)態(tài)度對(duì)待理論,直接關(guān)系到一個(gè)政黨的精神動(dòng)力,關(guān)系到一個(gè)政黨的青春活力,關(guān)系到一個(gè)政黨的興衰成敗。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就高舉馬克思主義旗幟,致力于把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,形成了毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系兩大理論成果。正是因?yàn)橛辛诉@兩大理論成果的指引,中國(guó)革命、建設(shè)、改革才得以順利推進(jìn),中華民族才會(huì)在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興征程上不斷取得舉世矚目的成就。在"七一"重要講話中警示我們:"馬克思主義,理論源泉是實(shí)踐,發(fā)展依據(jù)是實(shí)踐,檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)也是實(shí)踐。任何固守本本、漠視實(shí)踐、超越或落后于實(shí)際生活的做法都不會(huì)得到成功。"他強(qiáng)調(diào)"在新的歷史條件下堅(jiān)持馬克思主義,關(guān)鍵是要及時(shí)回答實(shí)踐提出的新課題,為實(shí)踐提供科學(xué)指導(dǎo)"。這就告訴我們:對(duì)待馬克思主義要有"科學(xué)態(tài)度",要始終解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。只有始終準(zhǔn)確把握世界發(fā)展大勢(shì),準(zhǔn)確把握基本國(guó)情,深入研究我國(guó)發(fā)展的階段性特征,及時(shí)總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),作出新的理論概括,馬克思主義才能深深扎根于中國(guó)大地,我們黨才能永遠(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和旺盛活力。
(二)堅(jiān)持為了人民、依靠人民,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
黨的宗旨是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。全心全意為人民服務(wù),始終為人民利益而奮斗,是共產(chǎn)黨人最為鮮明的政治本色。在"七一"重要講話中強(qiáng)調(diào):"以人為本、執(zhí)政為民是我們黨的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。全黨同志必須牢記,密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。"我們黨已成立90周年、執(zhí)政62年,作為一個(gè)長(zhǎng)期執(zhí)政的大黨,如何在前進(jìn)道路上發(fā)揮"最大優(yōu)勢(shì)",避免"最大危險(xiǎn)",從根本上說(shuō),依然取決于對(duì)人民的態(tài)度。只要永不忘記"人民是真正的英雄",時(shí)刻"把人民放在心中最高位置",把群眾"當(dāng)親人";"拜人民為師","堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益",我們黨就一定能不斷鞏固黨的階級(jí)基礎(chǔ),擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),獲得取之不盡的力量源泉。
(三)堅(jiān)持任人唯賢、廣納人才,以事業(yè)感召、培養(yǎng)、造就人才,不斷增加新鮮血液,始終保持黨的蓬勃活力。
始終保持黨的蓬勃活力,關(guān)鍵在于以事業(yè)感召、培養(yǎng)、造就人才,不斷增加新鮮血液。新民主主義革命時(shí)期,一大批懷抱革命理想的優(yōu)秀青年和知識(shí)分子,克服種種艱難險(xiǎn)阻,毅然奔赴革命根據(jù)地,投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè);新中國(guó)成立后,大批海外赤子放棄優(yōu)越的生活和工作條件,回國(guó)參與到火熱的社會(huì)主義建設(shè)中來(lái);進(jìn)入改革開放新時(shí)期,各類人才茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)。黨的事業(yè)始終吸引著各方才俊,黨的隊(duì)伍始終活躍著懷抱崇高理想、充滿奮斗激情的青年人,這是我們黨歷經(jīng)90年風(fēng)雨而依然保持蓬勃活力的一個(gè)重要保證。當(dāng)今時(shí)代,誰(shuí)掌握了人才,誰(shuí)就有了永續(xù)發(fā)展、長(zhǎng)盛不衰的重要條件。在"七一"重要講話中指出:"中國(guó)特色社會(huì)主義道路能不能越走越寬廣,中華民族能不能實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,要看能不能不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才,更要看能不能讓各方面優(yōu)秀人才脫穎而出、施展才華。"講話強(qiáng)調(diào)要為一切忠于人民、扎根人民、奉獻(xiàn)人民的人們提供施展才華的寬廣舞臺(tái);要以德為先,讓所有優(yōu)秀干部都能為黨和人民貢獻(xiàn)力量。講話還從"黨和人民事業(yè)繼往開來(lái)、薪火相傳的根本大計(jì)"的高度,特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部的戰(zhàn)略意義,指出:"青年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是我們黨的未來(lái)和希望",要求全黨都要"關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年",號(hào)召全國(guó)廣大青年讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。這充分體現(xiàn)了我們黨推動(dòng)事業(yè)永續(xù)發(fā)展的歷史自覺(jué)性,充分體現(xiàn)了我們黨順應(yīng)時(shí)代大勢(shì)、保持蓬勃活力的責(zé)任感和使命感。
(四)堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,正視并及時(shí)解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題,始終保持黨的肌體健康。
永葆黨的青春活力,必須保持黨的肌體健康。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生以來(lái),就高度重視這一重大問(wèn)題。無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在和平建設(shè)時(shí)期,黨始終把有效預(yù)防腐敗和堅(jiān)決懲治腐敗作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓。改革開放以來(lái),黨更是把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)提到了關(guān)系黨的生死存亡的高度來(lái)認(rèn)識(shí),并采取堅(jiān)決有力措施預(yù)防和懲治腐敗,從而提高了拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。面對(duì)新的挑戰(zhàn),在"七一"重要講話中,一方面明確重申領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的權(quán)力觀;另一方面著眼于人民群眾的普遍關(guān)切和黨的建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)要把反腐倡廉建設(shè)放到更加突出的位置,用反腐敗斗爭(zhēng)的成果取信于民。這些新的戰(zhàn)略部署和要求,為確保我們黨始終走在時(shí)代前列,在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨,在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,提供了有力保障。
我們對(duì)黨保持青春活力充滿信心
"七一"重要講話,為永葆黨的青春活力指明了前進(jìn)方向。展望未來(lái),我們對(duì)黨永葆青春活力、不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面充滿信心。
信心來(lái)自于黨所具有的思想優(yōu)勢(shì)。思想理論的與時(shí)俱進(jìn),是我們黨永葆先進(jìn)性的重要前提。90年來(lái),堅(jiān)持不忘老祖宗,同時(shí)又與時(shí)俱進(jìn),并堅(jiān)持理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就跟進(jìn)一步,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化大眾化,已經(jīng)成為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨還堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為不懈追求。黨的學(xué)習(xí)每深入一步,黨的能力素質(zhì)就提高一步,黨的事業(yè)就前進(jìn)一步。這是保障我們黨永不僵化、永不停滯,永遠(yuǎn)充滿青春活力,始終引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的思想優(yōu)勢(shì)。
信心來(lái)自于黨所具有的政治優(yōu)勢(shì)。一個(gè)政黨能否在鞏固原有階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的同時(shí),贏得新興階層和群體的支持,關(guān)系這個(gè)政黨的生死存亡。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表最廣大人民的根本利益。為保持黨的性質(zhì)、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想、踐行黨的宗旨,我們黨制定了一系列正確的路線、綱領(lǐng)、方針和政策,確定了切實(shí)可行的具體奮斗目標(biāo),從而確保全黨思想統(tǒng)一、步調(diào)一致,始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,始終得到人民支持。
信心來(lái)自于黨所具有的組織優(yōu)勢(shì)。95年來(lái),黨的隊(duì)伍日益壯大,由當(dāng)初的50多人發(fā)展成為擁有8000多萬(wàn)黨員的世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨。中華民族的優(yōu)秀兒女、俊杰英才紛紛聚集于黨的隊(duì)伍中,凝聚在黨的旗幟下。無(wú)論是在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),還是在搶險(xiǎn)救災(zāi)的前線,到處都能看到黨組織的鮮紅旗幟,到處都能看到?jīng)_鋒在前的共產(chǎn)黨員。從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)政黨能像中國(guó)共產(chǎn)黨這樣,擁有如此健全的組織體系,擁有如此信仰堅(jiān)定、忠誠(chéng)為民、堪為表率、朝氣蓬勃的黨員隊(duì)伍,擁有如此巨大的凝聚力、號(hào)召力和動(dòng)員能力。隨著時(shí)代的進(jìn)步,黨的組織必將不斷鞏固完善,黨的隊(duì)伍必將不斷發(fā)展壯大,這是我們黨繼往開來(lái)、永續(xù)發(fā)展的組織優(yōu)勢(shì)。
信心來(lái)自于黨所具有的制度優(yōu)勢(shì)。民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度。90年來(lái),我們黨形成了一套較為完備的黨內(nèi)民主制度體系,建立起一套與之相配套的黨內(nèi)監(jiān)督和黨外監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制;始終堅(jiān)持尊重黨員的主體地位,保障黨員享有黨章規(guī)定的民主權(quán)利;不斷擴(kuò)大黨內(nèi)民主,堅(jiān)持以黨內(nèi)民主帶動(dòng)人民民主,不斷發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治。這是激發(fā)廣大黨員和人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來(lái)、永續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力的制度優(yōu)勢(shì)。
信心還來(lái)自于黨積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨走向成熟、獲得發(fā)展的重要條件。在90年奮斗、創(chuàng)造、積累的過(guò)程中,我們黨不斷從自己成功的經(jīng)驗(yàn)中獲取前進(jìn)力量,從自己失誤的教訓(xùn)中獲得深刻教益。在未來(lái)的征程上,堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線的中國(guó)共產(chǎn)黨人一定會(huì)不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),不斷加強(qiáng)、提高、完善自己,在永葆黨的青春活力的同時(shí),不斷把黨和人民的事業(yè)推向前進(jìn)。
當(dāng)然,正如一個(gè)政黨"過(guò)去先進(jìn)不等于現(xiàn)在先進(jìn),現(xiàn)在先進(jìn)不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)"一樣,黨過(guò)去和現(xiàn)在具有的優(yōu)勢(shì)也并不等于永遠(yuǎn)具有。黨自身?yè)碛械膬?yōu)勢(shì)是永葆青春活力的內(nèi)因,這種優(yōu)勢(shì)還需要隨著形勢(shì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步等外因條件的變化而不斷強(qiáng)化和發(fā)展。我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都要常懷憂黨之心,恪守興黨之責(zé),為永葆黨的青春活力貢獻(xiàn)自己的力量。只要全黨同志以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)推進(jìn)黨的建設(shè),我們黨就一定能夠更好地把握歷史大勢(shì)、勇立時(shí)代潮頭、引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步。
主題培養(yǎng)活力慢慢孩子心得體會(huì)怎么寫六
青年教師是一所學(xué)校的生力軍和頂梁柱,“青年教師興則學(xué)校興;青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)?!鼻嗄杲處煹膶I(yè)成長(zhǎng)將直接影響著學(xué)校的成敗和可持續(xù)發(fā)展。陳明錄老師是201x年3月分配到我校的年輕教師,教務(wù)處安排我做他的培養(yǎng)和指導(dǎo)老師。經(jīng)過(guò)一年的相互學(xué)習(xí),該同志在教學(xué)方法,備課、課堂教學(xué)、校本研修等方面取得了一些成績(jī),得到了其他老師的認(rèn)可和好評(píng)。
我在開學(xué)初制定培養(yǎng)和指導(dǎo)計(jì)劃,要求自己在政治思想,師德行為,教育教學(xué)諸方面做出楷模。每周必須共同探討教育、教學(xué)的有關(guān)問(wèn)題2次,包括探討教材內(nèi)容,看備課本,班主任手冊(cè),學(xué)生作業(yè),每周聽1—2節(jié)課,及時(shí)評(píng)課,使他不斷改進(jìn)教學(xué)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)基本功的指導(dǎo),包括語(yǔ)言表達(dá)能力、解題能力、組織教學(xué)能力,板書和教學(xué)能力。加強(qiáng)對(duì)其教科研能力的培養(yǎng)提高,帶領(lǐng)其認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,參與教學(xué)改革和課題研究。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。平時(shí)督促其加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使其具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí)。除學(xué)校統(tǒng)一要求閱讀的《教育新理念》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》兩本指定專著,還建議他結(jié)合所教專業(yè),精選高質(zhì)量的教育教學(xué)專業(yè)書籍和報(bào)刊作為輔助學(xué)習(xí)內(nèi)容。陳明錄老師每學(xué)期至少做2萬(wàn)字以上的讀書筆記。
2、進(jìn)行課前備課指導(dǎo),確保準(zhǔn)備充分。首先向陳明錄老師講備課的要點(diǎn),要求把握課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,弄清教學(xué)目的、學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)及注意的問(wèn)題,深入鉆研教材,抓做重點(diǎn),突破難點(diǎn),結(jié)合教材內(nèi)容,滲透思想教育同時(shí)要全面了解和掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)注重因材施教。在教學(xué)方法上注重創(chuàng)新,恰當(dāng)?shù)氖褂矛F(xiàn)代化教學(xué)手段。我每周堅(jiān)持看陳明錄老師的備課本(陳明錄老師提前一周寫好下一單元的教案),并提出自己的參考意見。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的指導(dǎo)。陳明錄老師好學(xué)好問(wèn),勤奮踏實(shí),我多次深入課堂,聽他上課,他也經(jīng)常走進(jìn)我的課堂,虛心求教。我堅(jiān)持每周至少聽陳明錄老師一節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)課,查找不足,制訂改進(jìn)措施,切實(shí)幫助其提高40分鐘課堂效率。
“沒(méi)有反思就沒(méi)有提高”,我指導(dǎo)陳明錄老師以兩種形式進(jìn)行自我反思:一是案例類反思。通過(guò)撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)把自己的處理方式、心靈的感悟或者收獲與感想寫下來(lái),從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升教育理念。二是課堂教學(xué)中的教后感。我要求陳明錄老師堅(jiān)持寫教學(xué)后記,通過(guò)寫“教后感”,反思成功之舉和失敗之處,點(diǎn)滴積累,不斷改進(jìn),實(shí)現(xiàn)自我的提升。
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