隊(duì)伍作風(fēng)警示教育心得體會(huì)實(shí)用 作風(fēng)問(wèn)題警示教育心得體會(huì)(八篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦隊(duì)伍作風(fēng)警示教育心得體會(huì)實(shí)用一

總體來(lái)說(shuō)，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，我大隊(duì)民警能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)的精神，積極投入工作，民警隊(duì)伍思想穩(wěn)定，精神狀態(tài)良好，為各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在理想信念方面：通過(guò)開展思想政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)、核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)等一系列思想教育活動(dòng)，廣大民警在政治上、思想上能同黨中央和上級(jí)黨委保持高度一致，牢記人民警察的崇高使命。

在職業(yè)道德方面：大多數(shù)民警能夠正確處理好管理與服務(wù)的關(guān)系，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，想人民群眾所想，急人民群眾所急，辦人民群眾之所需，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使“立警為公、執(zhí)法為民”的思想深入警心，在執(zhí)法過(guò)程中能夠做到嚴(yán)格依法辦事、秉公辦事。在紀(jì)律作風(fēng)方面：廣大民警能夠正確認(rèn)識(shí)強(qiáng)化管理的重大意義，自覺(jué)地遵守各種規(guī)章制度；能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從命令，聽從指揮，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的指示、部署；能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和政府有關(guān)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重大部署，廉潔自律，為警清廉。

但在各方面取得一定進(jìn)步的同時(shí)，工作量大、責(zé)任重、晉升難、危險(xiǎn)性高等一系列現(xiàn)狀，一定程度上影響了公安隊(duì)伍的凝聚力，致使隊(duì)伍思想不穩(wěn)，愛(ài)崗敬業(yè)精神淡化，工作積極性不高。通過(guò)分析，本人認(rèn)為在部分民警思想中存在著以下2種現(xiàn)象：

一是責(zé)任意識(shí)、宗旨意識(shí)和敬業(yè)精神淡化，甚至對(duì)工作表現(xiàn)出倦怠、厭煩。一個(gè)人長(zhǎng)期從事一種工作，難免會(huì)產(chǎn)生厭倦心理，這雖屬一種生理現(xiàn)象，但長(zhǎng)此以往，將影響隊(duì)伍的健康發(fā)展。工作上不喊不動(dòng)、不推不動(dòng)，喊而慢動(dòng)、推而微動(dòng)，動(dòng)而不強(qiáng)，強(qiáng)而低效。對(duì)待工作多為應(yīng)付，對(duì)待群眾多為敷衍。

二是對(duì)工作有畏難情緒。受當(dāng)前執(zhí)法環(huán)境的影響，人民群眾對(duì)民警執(zhí)法期望過(guò)高，執(zhí)法對(duì)象素質(zhì)參差不齊，部分民警在執(zhí)法過(guò)程中不被群眾所理解，給民警造成了心理上和生理上的傷害，造成部分民警在執(zhí)法中怕出問(wèn)題，負(fù)責(zé)任，工作中不敢管，不敢說(shuō)，存在畏難情緒。

一是隨著治安形勢(shì)的不斷發(fā)展變化，巡警工作任務(wù)越來(lái)越繁重，警力捉襟見(jiàn)肘，工作壓力不斷增大。再加之，戰(zhàn)役性治安整治活動(dòng)一個(gè)接一個(gè)，工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，超出了現(xiàn)有的警力和警務(wù)保障水平，基層疲于應(yīng)付。專項(xiàng)教育活動(dòng)多，民警一方面要履行職責(zé)抓好路面執(zhí)勤工作，一方面要耗費(fèi)大量時(shí)間準(zhǔn)備教育活動(dòng)文字材料，十分辛苦。同時(shí)，各級(jí)政府組織的檢查頻繁，民警更是疲于應(yīng)付。工作忙、任務(wù)重，不能按規(guī)定休假，長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作和無(wú)規(guī)律的生活，使民警身心健康受到影響，工作積極性受到影響。特別是長(zhǎng)期加班加點(diǎn)，超負(fù)荷工作和巨大的工作壓力，使部分民警感覺(jué)身心疲憊，甚至產(chǎn)生了厭倦和懈怠情緒。

二是在社會(huì)各種因素的影響下，執(zhí)法環(huán)境客觀上沒(méi)有得到有效改善，而交通民警自身合法權(quán)益的保護(hù)工作又相對(duì)滯后，基層民警在執(zhí)行公務(wù)過(guò)程中遇到謾罵、人格侮辱、誣告甚至暴力抗法的事件逐年增多，而對(duì)阻撓、抗法行為人的追究少之又少，特別是法律、法規(guī)對(duì)此的界定、給予執(zhí)法人的權(quán)力、采取的措施都不明確，執(zhí)法中民警往往成為弱勢(shì)群體，民警的合法權(quán)益難以得到保護(hù)，極大地傷害了廣大民警的自尊心和工作熱情。

一是繼續(xù)鞏固和深化執(zhí)法為民教育、社會(huì)主義法治理念教育、隊(duì)伍集中教育整頓，進(jìn)一步強(qiáng)化立警為公、執(zhí)法為民、

廉潔自律、無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)，努力提高為民服務(wù)的能力，進(jìn)一步密切警民關(guān)系，實(shí)現(xiàn)在“感情上貼進(jìn)群眾，在作風(fēng)上深入群眾，在工作上依靠群眾”，促進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)民警思想政治工作。一是認(rèn)真抓好思想政治工作責(zé)任和措施的落實(shí)。切實(shí)落實(shí)“一把手”的責(zé)任，教導(dǎo)員的直接責(zé)任，副職領(lǐng)導(dǎo)的督促指導(dǎo)責(zé)任。二是改進(jìn)思想政治工作的方式，使之更生動(dòng)、更靈活、更具實(shí)效性。三是不回避民警思想上存在的問(wèn)題，積極加以引導(dǎo)，使之樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三是大力加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員民警的先鋒模范作用。積極組織民警開展健康有益的文體活動(dòng)，豐富民警業(yè)余文化生活，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。

四是堅(jiān)持從優(yōu)待警，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)從優(yōu)待警的各項(xiàng)制度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入調(diào)查研究，及時(shí)全面掌握民警的思想動(dòng)態(tài)，把工作做在前面，了解民警心聲，給民警更多的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，為民警多辦實(shí)事，多辦好事，積極提供和創(chuàng)造必要的條件，解決民警后顧之憂。切實(shí)關(guān)注民警身心健康，切實(shí)重視民警執(zhí)法權(quán)益的保護(hù)，堅(jiān)持從政治上關(guān)心民警，精神上鼓勵(lì)民警，工作上愛(ài)護(hù)民警、生活上體恤民警，形成弘揚(yáng)先進(jìn)、積極向上的氛圍，增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

推薦隊(duì)伍作風(fēng)警示教育心得體會(huì)實(shí)用二

1、有助于企業(yè)降低職工招聘成本

在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中，人力資源方面的開支，占據(jù)一部分。對(duì)于勞動(dòng)密集型企業(yè)來(lái)說(shuō)，職工的招聘、培養(yǎng)、薪資福利等方面開支，在企業(yè)總體成本中占據(jù)很高的比重。對(duì)于企業(yè)職工招聘來(lái)說(shuō)，如果企業(yè)職工隊(duì)伍穩(wěn)定，則企業(yè)就不需要經(jīng)常進(jìn)行頻繁招聘，而是把更多時(shí)間和精力用于企業(yè)銷售和產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)方面?，F(xiàn)代企業(yè)招聘一般通過(guò)校園招聘、社會(huì)招聘和獵頭推薦等三種方式。在組織招聘、籌備招聘活動(dòng)過(guò)程中，需要企業(yè)投入較多的人力、財(cái)力和物力。如果企業(yè)可以降低招聘次數(shù)，則這些費(fèi)用支出，資源消耗，就完全可以降低。

2、有助于企業(yè)管理制度改革創(chuàng)新連續(xù)性

穩(wěn)定的職工隊(duì)伍，對(duì)于企業(yè)在制度變革更新方面，產(chǎn)生的阻力較小，并且部分職工會(huì)為企業(yè)改革創(chuàng)新提供合理的建議，積極擁護(hù)和支持企業(yè)創(chuàng)新改革。從另一個(gè)方面來(lái)看，如果企業(yè)職工隊(duì)伍不穩(wěn)定，新職工比例大，老職工離職頻繁，會(huì)對(duì)企業(yè)改革創(chuàng)新產(chǎn)生較大阻力。在管理延續(xù)性方面，如果職工隊(duì)伍不穩(wěn)定，影響企業(yè)內(nèi)部一些管理制度的連續(xù)推進(jìn)。

3、有利于企業(yè)人才戰(zhàn)略的制定和落實(shí)

企業(yè)在長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃制定方面，一般都會(huì)制定企業(yè)人才戰(zhàn)略?，F(xiàn)代企業(yè)人才意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)于優(yōu)秀人才非常重視，企業(yè)為保證今后發(fā)展，不出現(xiàn)人才的斷層，一般都會(huì)進(jìn)行人才的培育和儲(chǔ)備。從這個(gè)角度來(lái)看，如果企業(yè)職工隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，會(huì)在很大程度上影響企業(yè)人才戰(zhàn)略的實(shí)施。企業(yè)的人才戰(zhàn)略的落實(shí)，需要一支穩(wěn)定的職工隊(duì)伍。從大型優(yōu)秀企業(yè)發(fā)展路徑來(lái)看，企業(yè)人才戰(zhàn)略，往往對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大影響，其關(guān)鍵在于保證優(yōu)秀人才不斷層。

4、有利于企業(yè)良好精神文化的形成

在企業(yè)的精神文化建設(shè)過(guò)程中，職工隊(duì)伍發(fā)揮著重要的作用，他們既是企業(yè)活躍的成員，也是精神文化的塑造者。職工隊(duì)伍的整體精神文化層次決定了企業(yè)的精神文化建設(shè)發(fā)展內(nèi)涵。穩(wěn)定的職工隊(duì)伍，有利于企業(yè)文化的形成和沉淀，對(duì)企業(yè)精神的凝聚起著非常重要的作用。企業(yè)核心精神，是引領(lǐng)企業(yè)職工開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新的精神動(dòng)力。穩(wěn)定的職工隊(duì)伍，在日常的工作崗位上，對(duì)于先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí)、技術(shù)研發(fā)突破都是企業(yè)文化形成的重要途徑。在穩(wěn)定的狀態(tài)下，企業(yè)的精神文化建設(shè)，可以更好的代表職工的切身利益。

5、有利于企業(yè)品牌價(jià)值主張實(shí)現(xiàn)

品牌其實(shí)主要是表達(dá)一種價(jià)值主張，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，在職工管理方面，希望員工在組織中更愉快、平衡的工作，并且得到個(gè)人發(fā)展，這就是企業(yè)的價(jià)值主張。企業(yè)價(jià)值主張和企業(yè)品牌兩者之間的關(guān)系是：通過(guò)對(duì)企業(yè)價(jià)值主張?jiān)趯?duì)內(nèi)、外部持續(xù)有效傳播和溝通，直至形成雇主品牌。從這個(gè)角度來(lái)看，提出鮮明的價(jià)值主張、整合人力資源政策，并就此和員工進(jìn)行長(zhǎng)期、持續(xù)的溝通和傳播。這是很多企業(yè)實(shí)踐驗(yàn)證的構(gòu)建雇主品牌的有效途徑。

1、充分體現(xiàn)對(duì)員工的愛(ài)與關(guān)懷

首先是提出企業(yè)對(duì)于職工的兩條明確要求：企業(yè)希望職工努力工作、始終擁有創(chuàng)意，并且在工作中找到快樂(lè)；希望職工能關(guān)注、尊重企業(yè)的每一位客戶。其次是提出企業(yè)對(duì)于職工的三條回報(bào)：

第一，職工將得到穩(wěn)定的工作、公平的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境；

第二，企業(yè)是一個(gè)對(duì)職工充滿愛(ài)與關(guān)懷的大家庭，職工在企業(yè)內(nèi)部將享受到工作帶來(lái)的溫暖；

第三，企業(yè)以擁有職工為榮，同時(shí)企業(yè)認(rèn)可職工的每一份貢獻(xiàn)。

最后，通過(guò)人力資源政策體現(xiàn)對(duì)職工回報(bào)的承諾。比如西南航空為員工提供了全國(guó)最頂級(jí)的福利計(jì)劃，此外還有“愛(ài)心捐助計(jì)劃”“員工救助基金”等幫助員工度過(guò)生活困難時(shí)期。這體現(xiàn)了公司對(duì)員工的愛(ài)與關(guān)懷。

西南航空將有突出貢獻(xiàn)的員工的姓名與頭像印在飛機(jī)機(jī)身上，以此體現(xiàn)對(duì)員工貢獻(xiàn)的認(rèn)可。西南航空還將回報(bào)員工計(jì)劃以“自由”為主題進(jìn)行打包整合，提出了八項(xiàng)特色福利政策，包括自由健康、自由財(cái)富、自由旅行等。通過(guò)人力資源政策，和員工對(duì)價(jià)值主張進(jìn)行溝通，會(huì)在員工心中樹立良好的雇主形象。

2、對(duì)職工采取更加人性化溝通

企業(yè)在和員工溝通、傳播雇主價(jià)值主張時(shí)可注意三點(diǎn)：第一要感知度高，第二要能滿足員工需求，而且真實(shí)可信，第三要有自己的特色、拉開和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差異。從幾個(gè)實(shí)踐案例來(lái)看不同類型的企業(yè)是如何和員工溝通、傳播雇主價(jià)值主張的。一家房地產(chǎn)的標(biāo)桿企業(yè)，這家企業(yè)非常希望能營(yíng)造一個(gè)關(guān)愛(ài)員工的組織氛圍，之前也有很多零散的關(guān)懷行動(dòng)，比如開設(shè)員工按摩室、生日會(huì)等，但員工感知度不高，對(duì)傳播雇主價(jià)值主張作用不明顯。在學(xué)習(xí)并使用更加人性化的溝通之后，重新整合、包裝了公司之前的福利政策，構(gòu)建了關(guān)愛(ài)員工的雇主品牌落地平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)不僅使福利政策體系化，而且注重員工接收到這些關(guān)懷政策的感受，簡(jiǎn)單地說(shuō)，要讓員工受感動(dòng)，才能留下印象。

總而言之，鑒于穩(wěn)定的職工隊(duì)伍對(duì)企業(yè)有著十分重要的作用。筆者重點(diǎn)分析了穩(wěn)定的職工隊(duì)伍在企業(yè)招聘成本降低、制度改革創(chuàng)新、精神文化方面的重要意義。并在此基礎(chǔ)上簡(jiǎn)要論述了提高職工穩(wěn)定性的兩點(diǎn)管理原則，在員工為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，企業(yè)也要全心全意的為員工服務(wù)，為員工辦實(shí)事，只有牢牢穩(wěn)住員工隊(duì)伍，才能讓廣大員工將自己的工作熱情奉獻(xiàn)給企業(yè)。

推薦隊(duì)伍作風(fēng)警示教育心得體會(huì)實(shí)用三

按照《關(guān)于組織開展全系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)專題組織生活會(huì)》通知要求和部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于新時(shí)代政法工作的重要論述，參加了政治輪訓(xùn)、警示教育、英模教育等，學(xué)習(xí)了典型案例、觀看了廉政教育片，思想上收到深刻的教育，政治覺(jué)悟有了很大的提高。在此基礎(chǔ)上，緊緊圍繞6個(gè)方面，認(rèn)真查擺自身存在問(wèn)題，剖析原因，找準(zhǔn)短板，明確了今后的工作方向和目標(biāo)措施，現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

（一）對(duì)這次教育整頓的認(rèn)識(shí)，對(duì)教育整頓表明態(tài)度方面。開展教育整頓活動(dòng)是一項(xiàng)緊迫而又艱巨的政治任務(wù)，包括學(xué)習(xí)教育、查糾問(wèn)題、整改總結(jié)等“三個(gè)環(huán)節(jié)”，是一次激濁揚(yáng)清的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，是一次刮骨療毒式的革命，表達(dá)了刀刃向內(nèi)的堅(jiān)強(qiáng)決心，釋放出從嚴(yán)治警的信號(hào)。作為某司法局的一名黨員干部必須采取務(wù)實(shí)管用的措施，下重拳、出實(shí)招、動(dòng)真格，對(duì)工作中存在的思想麻痹、工作浮躁、違反紀(jì)律等問(wèn)題進(jìn)行全面深入的整頓，鏟除腐敗滋生的土壤，懲治司法隊(duì)伍中的害群之馬，努力打造風(fēng)清氣正、紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的司法鐵軍。

（二）聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、“四官”問(wèn)題官員方面

分局民警在執(zhí)法辦案過(guò)程中堅(jiān)決做到有章必循、有規(guī)必依，避免出現(xiàn)出警不及時(shí)，嘴動(dòng)不行動(dòng)等問(wèn)題；

在隊(duì)伍管理中沒(méi)有充當(dāng)某些不合法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的保護(hù)傘現(xiàn)象；

在行政服務(wù)工作中沒(méi)有對(duì)群眾故意刁難、變相設(shè)立“小金庫(kù)”，虛報(bào)、瞞報(bào)、多報(bào)賬目等問(wèn)題?！八墓佟眴?wèn)題官員方面，部分民警存在對(duì)上級(jí)精神學(xué)習(xí)了解不夠深入細(xì)致，干工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作得過(guò)且過(guò)，不爭(zhēng)不搶、不溫不火、成績(jī)平平的現(xiàn)象。

（三）黨內(nèi)政治生活，履職盡責(zé)、服務(wù)分局發(fā)展方面

分局黨委嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)政治生活制度，堅(jiān)持黨內(nèi)政治生活原則，堅(jiān)持做到學(xué)習(xí)教育、民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”不造假，杜絕警示教育過(guò)程化，批評(píng)與自我批評(píng)流于形式，敷衍了事、應(yīng)付檢查，不斷推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制和基層黨組織建設(shè)。始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，具體問(wèn)題具體分析，精準(zhǔn)履行職責(zé)，但個(gè)別班子成員創(chuàng)新意識(shí)不夠，在新任務(wù)面前更多的是老思路、老辦法，難以適應(yīng)新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，有的抓落實(shí)韌勁狠勁也不夠，對(duì)打基礎(chǔ)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)但短期見(jiàn)不到成效的工作缺乏“釘釘子”精神去推進(jìn)落實(shí)。

（四）聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾方面

對(duì)照漠視群眾利益和疾苦等問(wèn)題，分局黨委始終牢記為民服務(wù)的宗旨，個(gè)別班子成員在服務(wù)群眾的問(wèn)題上缺少全面深刻的認(rèn)知，主動(dòng)聯(lián)系群眾不多，聽取意見(jiàn)不充分，調(diào)查研究不夠深入，與基層民警交流溝通少；

對(duì)照便民服務(wù)態(tài)度差、辦事效率低等問(wèn)題，窗口部門服務(wù)態(tài)度熱情，能辦的會(huì)及時(shí)辦理，但有的問(wèn)題需要協(xié)調(diào)其他部門才能辦的，往往缺乏主動(dòng)性和積極性；

在“放管服”改革中，分局堅(jiān)持加大力度推動(dòng)落實(shí)“最多跑一次”“不見(jiàn)面審批”“馬上辦網(wǎng)上辦一次辦”等工作機(jī)制。

（一）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，建立問(wèn)題整改臺(tái)賬

分局黨委認(rèn)真深入開展自查自糾，班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部分別對(duì)照整治重點(diǎn)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行自查，全面查擺分局各部門和領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)部管理、作風(fēng)建設(shè)、制度落實(shí)、簡(jiǎn)政放權(quán)、優(yōu)化服務(wù)等方面的問(wèn)題，確保專項(xiàng)整治工作主題鮮明、問(wèn)題精準(zhǔn)、整治有效。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題建立了工作整改臺(tái)賬，實(shí)行清單式管理，并根據(jù)具體問(wèn)題制定整改措施，明確整改時(shí)限。

（二）強(qiáng)化整改措施，建立常態(tài)化約束機(jī)制

一是要求各部門提高思想政治站位。要求全體民警及輔警以此次專項(xiàng)整治工作為契機(jī)，深刻剖析自己可能存在的苗頭隱患，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，持之以恒、形成遵規(guī)守紀(jì)的良好作風(fēng)。二是要明確整治活動(dòng)是一種方式，不是教育整治活動(dòng)結(jié)束了就沒(méi)事了，而是要將其作為一個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈。分局紀(jì)委也要將明察暗訪常態(tài)化，要求大家能夠戒驕戒躁，在工作、學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的作風(fēng)。三是進(jìn)一步制定各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各項(xiàng)管理規(guī)范。嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制，強(qiáng)化各項(xiàng)紀(jì)律要求，決不允許形式主義、官僚主義及“四官”問(wèn)題的情況出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人人自覺(jué)遵守。

（三）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保問(wèn)題整改落實(shí)到位

分局紀(jì)委將定期開展監(jiān)督檢查工作，對(duì)分局各部門深入整治工作進(jìn)行督導(dǎo)推進(jìn)，堅(jiān)持把反對(duì)形式主義、官僚主義和“四官”問(wèn)題作為日常監(jiān)督的重點(diǎn)，堅(jiān)持抓早抓小防微杜漸，對(duì)發(fā)現(xiàn)黨員、干部作風(fēng)方面存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題，及時(shí)提醒、約談，堅(jiān)持運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種”形態(tài)，精準(zhǔn)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，精準(zhǔn)處理處置，確保問(wèn)題整改落實(shí)到位。

推薦隊(duì)伍作風(fēng)警示教育心得體會(huì)實(shí)用四

2020年以來(lái)，加大了隊(duì)伍內(nèi)部管理的力度，明顯提高了全體民警在政治思想上的積極狀態(tài)，全體人員的思想總體來(lái)說(shuō)是積極向上的，但還存在著一些問(wèn)題。

1、在市局開展的教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)黨的精神等一系列專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，民警都能認(rèn)真的進(jìn)行學(xué)習(xí)。民警隊(duì)伍的整體思想素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，大家都能緊緊圍繞中心工作做好本職工作，整個(gè)隊(duì)伍的思想持續(xù)穩(wěn)定。

2、全體民警能嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守24小時(shí)值班備勤制度，重大警情上報(bào)制度，做到服從命令，聽從指揮，警令暢通，在工作上沒(méi)有被上級(jí)公安機(jī)關(guān)通報(bào)批評(píng)，沒(méi)有發(fā)生重大警情遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的問(wèn)題。

3、通過(guò)績(jī)效考核和日常表現(xiàn)分析，指揮中心民警整體素質(zhì)比去年明顯提高。呈現(xiàn)出政治堅(jiān)定，作風(fēng)扎實(shí)，行為規(guī)范，工作積極，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。

目前，存在警力不足，民警老齡化，工作強(qiáng)度大，個(gè)別民警出現(xiàn)身體重大疾病等問(wèn)題。這些問(wèn)題都直接影響著民警在思想上的波動(dòng)，導(dǎo)致工作效率不高。個(gè)別民警因工作強(qiáng)度大，家庭壓力大，無(wú)法保證日常休息等原因，也有著不同程度的消極思想。

強(qiáng)化民警心理建設(shè)，提高民警抗壓素質(zhì)。目前指揮中心面臨警力不足，任務(wù)繁雜等方面的嚴(yán)峻形勢(shì)，為避免出現(xiàn)個(gè)別民警意志薄弱，抗壓潛力低，影響工作的現(xiàn)象，保障民警的心理健康，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展，首先務(wù)必加強(qiáng)向民警灌輸正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德觀，以用心、樂(lè)觀的精神狀態(tài)應(yīng)對(duì)挫折，挑戰(zhàn)生活。其次務(wù)必讓民警正確的認(rèn)清自我、認(rèn)清形勢(shì)，對(duì)當(dāng)前的國(guó)情、個(gè)人潛力、社會(huì)的要求、隊(duì)伍現(xiàn)狀、工作環(huán)境等狀況的認(rèn)知能夠明了于心，能夠以更理智的心態(tài)去正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待工作、生活的問(wèn)題，從而保證民警思想的穩(wěn)定。最后指揮中心還將透過(guò)領(lǐng)導(dǎo)談話、民警互助等形式為民警減壓，力求到達(dá)發(fā)現(xiàn)有苗頭，即處理，有困難，立幫忙，以建立和諧、暢通的溝通渠道，幫忙民警卸下心理的包袱。

除了以上舉措，還將透過(guò)加強(qiáng)文化建設(shè)，激發(fā)民警學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)和提高民警各自的特長(zhǎng)和技能，拓寬民警的生活圈、知識(shí)面，營(yíng)造“學(xué)而知不足”、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍，完善學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

推薦隊(duì)伍作風(fēng)警示教育心得體會(huì)實(shí)用五

(一)部分民警敬業(yè)精神不夠，缺乏職業(yè)榮譽(yù)感。少數(shù)民警缺乏立足崗位建功立業(yè)的意識(shí)和干勁，工作不求有功、但求無(wú)過(guò)，維護(hù)道路交通秩序的職責(zé)感、使命感有所淡化。個(gè)性是個(gè)別民警缺乏職業(yè)榮譽(yù)感，認(rèn)為當(dāng)警察只是為了掙工資，不想也不愿意去發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，干工作講條件、看待遇，不愿吃苦，得過(guò)且過(guò)。

(二)部分民警思想壓力過(guò)大，產(chǎn)生厭戰(zhàn)畏難情緒。基層個(gè)性是一線民警承擔(dān)的"職責(zé)比較繁重、復(fù)雜和具體，常年累月地在路面工作，民警難得有足夠的時(shí)間進(jìn)行休整，普遍感到身心疲憊，少數(shù)民警產(chǎn)生了厭戰(zhàn)和畏難情緒。加之家屬下崗、子女上學(xué)等問(wèn)題帶來(lái)的壓力和負(fù)擔(dān)，民警的思想始終處在一種高度緊張的狀態(tài)下。由于工作任務(wù)繁重，許多民警抽不出更多的時(shí)間來(lái)照顧家庭，更沒(méi)有潛力來(lái)處理和解決一些家庭困難，造成一部分民警家屬的不理解，引發(fā)了家庭矛盾，影響了民警的工作。另外，民警的健康狀況也令人堪憂，有部分民警常年在一線路面工作，不一樣程度患有職業(yè)疾病，相當(dāng)一部分民警已處于亞健康狀況。

(三)少數(shù)民警存在心理上不平衡，影響工作用心性?；鶎用窬诠ぷ髦械某８冻龅貌坏较鄳?yīng)的回報(bào)，工資收入同其他機(jī)關(guān)部門工作人員相比，相差較大，不一樣地區(qū)、警種之間也存在差距;民警職級(jí)晉升比較緩慢;民警的生活水平普遍偏低，一些政策性補(bǔ)貼和超時(shí)工作補(bǔ)助不能按時(shí)兌現(xiàn)。這些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題都涉及民警的切身利益，長(zhǎng)期得不到解決，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致民警在心理上出現(xiàn)不平衡，影響民警工作用心性。

(一)少數(shù)民警政治理論學(xué)習(xí)不夠，思想道德修養(yǎng)水平不高，不能正確認(rèn)識(shí)手中權(quán)利的性質(zhì)，教育與管理沒(méi)有很好地結(jié)合起來(lái)，已經(jīng)建立的一些制度不能有效地落實(shí)。

(二)思想政治工作方法單一，針對(duì)性不強(qiáng)。針對(duì)新形勢(shì)下的思想政治工作，目前仍是說(shuō)的多、做的少，方法陳舊，工作會(huì)議替代了政治教育，行政命令替代了思想工作，新辦法、新招數(shù)不多，缺乏滲透性。

(三)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制仍需不斷完善。近年來(lái)，雖然先后探索實(shí)行了績(jī)效考核、等級(jí)量化等隊(duì)伍管理措施，有效地激發(fā)了隊(duì)伍活力，取得了明顯成效。但在目標(biāo)設(shè)置、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)、落實(shí)力度上仍存在一些不足，未能充分激發(fā)民警工作熱情。加之宣傳典型、弘揚(yáng)正氣力度不夠，在發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向性和激勵(lì)作用方面還有待加強(qiáng)。

(四)一些民警執(zhí)法指導(dǎo)思想不端正，在實(shí)際工作中重打擊、輕服務(wù)，重實(shí)體、輕程序，有的只強(qiáng)調(diào)別人守法，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到執(zhí)法者首先要依法辦事。

(五)社會(huì)保障機(jī)制不健全，民警在工作、生活中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題得不到解決，導(dǎo)致一些問(wèn)題的發(fā)生。

(一)打牢思想基礎(chǔ)，強(qiáng)化素質(zhì)教育。以開展先進(jìn)性教育及加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為突破口，深入持久地在全體民警中開展思想政治教育和職業(yè)道德教育。大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，使全體民警以高昂的斗志、良好的精神狀態(tài)投入工作，建功立業(yè)。大力開展崗位培訓(xùn)，全面提高民警綜合素質(zhì)。

(二)完善隊(duì)伍機(jī)制，激發(fā)隊(duì)伍活力。大膽實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗、輪崗交流、末位調(diào)整、分離培訓(xùn)等工作，讓民警有一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，使德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才脫穎而出。在目標(biāo)職責(zé)制考核上，要嚴(yán)格按照目標(biāo)職責(zé)進(jìn)行考評(píng)，并嚴(yán)格按照考評(píng)結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。在實(shí)施等級(jí)化管理上，要立足于落實(shí)兌現(xiàn)，使不一樣的等級(jí)有不一樣的待遇。同時(shí)，要堅(jiān)持實(shí)行末位淘汰、分流培訓(xùn)、待崗等措施，透過(guò)實(shí)施這些制度，真正建立起公安隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)隊(duì)伍活力。

(三)堅(jiān)持典型引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。要注重在工作中培養(yǎng)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)示范作用。透過(guò)選樹一批政績(jī)突出、年富力強(qiáng)的中層領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)兵，選樹一批業(yè)務(wù)精通、實(shí)績(jī)突出的業(yè)務(wù)尖子，充分激發(fā)民警爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)熱情。

(四)落實(shí)從優(yōu)待警，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。從優(yōu)待警是凝聚警心、促進(jìn)工作的重要保障。要實(shí)實(shí)在在地拿出舉措，把“從優(yōu)”落到實(shí)處，使民警充分感受到組織的關(guān)懷。要用心創(chuàng)造條件，盡可能為基層民警辦實(shí)事，為基層民警的工作、生活帶給一個(gè)較好的保障環(huán)境。在生活上，要用心為民警排憂解難，關(guān)心民警的身體健康，幫忙民警解決家屬、子女就業(yè)等問(wèn)題;在政治待遇上，要按照政策，及時(shí)解決民警的職級(jí)待遇。要落實(shí)好與民警交心談心制度，有效緩解和疏導(dǎo)民警心理壓力;逐步推行民警年休假、定期體檢，解除民警后顧之憂。同時(shí)經(jīng)常組織開展演講、書法、球賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富業(yè)余文化生活，提高民警文化品味，凝聚警心。

(五)完善監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)肅整頓作風(fēng)。要不斷加強(qiáng)監(jiān)督制約機(jī)制建設(shè)，堅(jiān)持制度，嚴(yán)格紀(jì)律，構(gòu)成用制度管人管事的良好局面。透過(guò)經(jīng)常性排查民警隊(duì)伍中的各種不良傾向和苗頭，有針對(duì)性地集中開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，著力解決隊(duì)伍中的突出問(wèn)題。要強(qiáng)化警務(wù)督察、執(zhí)法檢查、違紀(jì)調(diào)查，將隊(duì)伍建設(shè)置于強(qiáng)有力的監(jiān)控之下。同時(shí)，嚴(yán)格收支兩條線，加強(qiáng)內(nèi)審，用心預(yù)防和減少民警違法違紀(jì)。

(四)少數(shù)民警思想作風(fēng)問(wèn)題未能從根本上得到解決。雖然經(jīng)過(guò)多年的努力，公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的好轉(zhuǎn)，但是一些多年來(lái)一向存在的、較為普遍的問(wèn)題未能從根本上得到解決。一是少數(shù)民警紀(jì)律作風(fēng)渙散，遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性不高，有章不循，有令不行，有禁不止;有的組織紀(jì)律性差，上班遲到早退、脫崗溜號(hào)辦私事。二是少數(shù)民警法制意識(shí)淡薄，執(zhí)法水平低下，在執(zhí)法活動(dòng)中存在有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)，隨意性大，不能做到嚴(yán)格、公正、禮貌執(zhí)法;有的依仗手中的權(quán)力辦人情案、關(guān)系案，降格處理。三是少數(shù)民警宗旨觀念淡化，對(duì)待群眾態(tài)度冷淡，講話語(yǔ)氣生硬，服務(wù)態(tài)度不好，工作中不以人民滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不愿做也不會(huì)做群眾工作，“冷、硬、橫、推”等現(xiàn)象仍然存在。

(五)少數(shù)民警學(xué)習(xí)用心性不高，欠缺理論知識(shí)。個(gè)性是少數(shù)年紀(jì)偏大、學(xué)歷不高的民警，對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的用心性不高，認(rèn)為不管公安工作出現(xiàn)什么新狀況新變化，還是領(lǐng)導(dǎo)讓干啥就干啥，領(lǐng)導(dǎo)讓怎樣干就怎樣干。一些青年民警也不愿自覺(jué)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，表現(xiàn)出一種隨遇而安、不求進(jìn)取的心態(tài)和極大的不適應(yīng)。有的民警學(xué)習(xí)的目的是撈文憑、混學(xué)歷，而不是學(xué)知識(shí)、練潛力。少數(shù)民警學(xué)習(xí)政治理論少，鉆研業(yè)務(wù)不深，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的更少，滿足于一知半解和現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)。

推薦隊(duì)伍作風(fēng)警示教育心得體會(huì)實(shí)用六

根據(jù)宣區(qū)人才[2013]1號(hào)文件要求，我委對(duì)全區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行了綜合調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果匯報(bào)如下。

**區(qū)轄26個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)辦事處，177個(gè)村，42個(gè)社區(qū)?？?cè)丝?6.1萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口69.2萬(wàn)人，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力45萬(wàn)人?，F(xiàn)有各類實(shí)用人才1.55萬(wàn)人。

(一)開展多種培訓(xùn)，努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。

1、組織開展新型農(nóng)民培訓(xùn)。根據(jù)我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)及農(nóng)民需求安排新型農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容，授課方式多樣，內(nèi)容通俗易懂。簡(jiǎn)單、實(shí)用，操作性強(qiáng)，讓農(nóng)民一聽就懂，一學(xué)就會(huì)。近幾年來(lái)，我們不斷拓寬培訓(xùn)面、增大培訓(xùn)力度，2012年共組織農(nóng)民培訓(xùn)910場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)8萬(wàn)多人次。

2、開展對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。每年市區(qū)農(nóng)委都舉辦農(nóng)技人員培訓(xùn)班，請(qǐng)農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)的教授為農(nóng)技人員集中培訓(xùn)。分析講解當(dāng)前最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢(shì)、種養(yǎng)殖技術(shù)。通過(guò)培訓(xùn)，讓農(nóng)技人員學(xué)習(xí)了解最新的農(nóng)業(yè)科研成果，提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)為農(nóng)服務(wù)的本領(lǐng)。

3、組織農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶。廣大農(nóng)技人員按照包村聯(lián)戶制度要求，每人聯(lián)系10個(gè)大戶和一個(gè)村，進(jìn)村入戶，深入田間地頭與大戶進(jìn)行面對(duì)面、手把手的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，培養(yǎng)他們成為種、養(yǎng)殖能手。今年參加包村聯(lián)戶的農(nóng)技人員219人，聯(lián)系服務(wù)2184戶。

4、組建農(nóng)業(yè)科技人才咨詢服務(wù)團(tuán)。根據(jù)全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的實(shí)際情況，開展"送科技下鄉(xiāng)"等各類咨詢服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)專家答疑、播放光盤、散發(fā)科技資料等現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)形式，為農(nóng)民解疑答惑，每年發(fā)放技術(shù)資料20余萬(wàn)份。

(二)樹立典型，帶動(dòng)發(fā)展農(nóng)村實(shí)用人才。

堅(jiān)持公平、公正、公開的選拔原則，注意發(fā)掘先進(jìn)典型人物，樹立一批科技素質(zhì)高、"雙帶"能力強(qiáng)、社會(huì)影響力大的農(nóng)村實(shí)用人才典型。及時(shí)利用廣播電視、報(bào)紙雜志、專業(yè)網(wǎng)站等媒體，大力宣傳優(yōu)秀實(shí)用人才科技致富、艱苦奮斗的事跡，表彰他們的成績(jī)，增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感，激發(fā)他們的熱情。通過(guò)"土專家"、"田秀才"現(xiàn)身說(shuō)法，介紹自己的典型事例及取得的經(jīng)濟(jì)效益，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性，實(shí)現(xiàn)"樹立一批典型，帶動(dòng)一方群眾，發(fā)展一片經(jīng)濟(jì)"的人才效應(yīng)。

(三)依托協(xié)會(huì)，發(fā)展壯大農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍。

積極引導(dǎo)實(shí)用人才創(chuàng)辦各種協(xié)會(huì)或農(nóng)民專業(yè)合作社組織，將同行業(yè)實(shí)用人才組織起來(lái)，引導(dǎo)他們搞好聯(lián)合經(jīng)營(yíng)，改變實(shí)用人才分散狀態(tài)，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村科技資源有效共享、共同致富。通過(guò)建立專業(yè)合作社、扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和建設(shè)農(nóng)業(yè)科技示范園等形式，為人才發(fā)揮用武之地搭建舞臺(tái)。目前，我區(qū)建立糧油、植保、畜牧、蔬菜、茶葉等農(nóng)民專業(yè)合作社370個(gè)，集聚各類農(nóng)村實(shí)用人才，擴(kuò)大了技術(shù)輻射半徑。另外，區(qū)級(jí)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量也不斷增加，目前已達(dá)163家。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)在品種更新、產(chǎn)銷對(duì)接、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面做了大量工作，同時(shí)也培養(yǎng)了一批科技示范戶和致富帶頭人。如我區(qū)朱橋鄉(xiāng)種植大戶吳本生，成立了建成糧油合作社，帶動(dòng)周邊農(nóng)戶科學(xué)種田，通過(guò)土地流轉(zhuǎn)進(jìn)行規(guī)模種植，建立自己的稻米加工企業(yè)--本生米業(yè)，形成生產(chǎn)-加工-銷售一條龍服務(wù)，已成為我區(qū)糧油生產(chǎn)龍頭企業(yè)。

(四)完善激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力

為充分調(diào)動(dòng)實(shí)用人才的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，建立物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的多元化激勵(lì)機(jī)制。中國(guó)共產(chǎn)黨**區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定》文件精神，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人領(lǐng)辦和創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社，凡被評(píng)定為國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)示范農(nóng)民專業(yè)合作社的，當(dāng)年給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元、5萬(wàn)元、2萬(wàn)元;對(duì)當(dāng)年被評(píng)為全區(qū)優(yōu)秀農(nóng)民專業(yè)合作社分別一次性獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。鼓勵(lì)和支持農(nóng)民專業(yè)合作社開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，每年統(tǒng)籌安排150萬(wàn)元以上的專項(xiàng)資金，以項(xiàng)目的形式扶持2-3家規(guī)范化程度高、帶動(dòng)力強(qiáng)的農(nóng)民專業(yè)合作社用于核心示范區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。開展區(qū)級(jí)優(yōu)秀實(shí)用人才、種養(yǎng)大戶、農(nóng)村科技經(jīng)營(yíng)示范戶等評(píng)選活動(dòng)，使他們感受到黨和政府的重視和關(guān)心，激發(fā)實(shí)用人才創(chuàng)業(yè)的熱情。利用專欄、報(bào)紙、廣播、電視等媒體，重點(diǎn)宣傳一批優(yōu)秀實(shí)用人才帶動(dòng)周圍農(nóng)民致富的先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大實(shí)用人才的影響力和知名度，增強(qiáng)實(shí)用人才榮譽(yù)感。

(一)取得經(jīng)驗(yàn)

十年樹木，百年樹人。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)必須注重發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。人才培養(yǎng)，從外界強(qiáng)化各種措施只是一個(gè)方面，更重要的是通過(guò)典型引導(dǎo)使培養(yǎng)對(duì)象從主觀上形成一種強(qiáng)烈愿望，進(jìn)而形成一種內(nèi)在的動(dòng)力、成才的氛圍。抓農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)，不論采取何種模式，典型示范的作用不能忽視。

(二)存在問(wèn)題

隨著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作深入推進(jìn)，一些困難和問(wèn)題嚴(yán)重影響和制約著我區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)工作進(jìn)一步發(fā)展：

一是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡老化。我區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡相對(duì)老化，生產(chǎn)操作是傳統(tǒng)技術(shù)，老法老樣偏多，跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，迫切需要加強(qiáng)繼續(xù)教育。同時(shí)拔尖人才、科技致富領(lǐng)頭人才的數(shù)量很少，二三十歲的年輕人基本上外出打工或就地從事其他非農(nóng)行業(yè)，在家從事農(nóng)業(yè)的實(shí)用人才年齡大部分都在四十歲以上，缺乏創(chuàng)新精神。

二是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員水平較低。農(nóng)村分布面很散，普通農(nóng)民多，水平較低，多為分散型作業(yè)，且生產(chǎn)品種多樣。需要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)，但目前培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足，工作開展難度大。

三是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員文化層次低。初中以下文化程度的人員比例較高，而大中專、高中級(jí)職稱人員少之又少，沒(méi)有扎實(shí)的文化知識(shí)，加之視野狹窄，小農(nóng)意識(shí)強(qiáng)，很難適應(yīng)新形勢(shì)下新農(nóng)村環(huán)保型、效益型、集約型、外向型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要。

1、以提高素質(zhì)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，激活存量，擴(kuò)大總量，完善機(jī)制為重點(diǎn)，進(jìn)一步整合教育培訓(xùn)資源，完善教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，著力培養(yǎng)一大批高學(xué)歷、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的致富帶頭人。

2、以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，擴(kuò)大規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，使農(nóng)村實(shí)用人才總量大幅度增加，結(jié)構(gòu)日趨合理，素質(zhì)不斷增強(qiáng)，基本建立與全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍和培養(yǎng)體系。

3、更新創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、掌握創(chuàng)業(yè)技能，提高創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才提高經(jīng)營(yíng)水平、擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模、領(lǐng)辦合作經(jīng)濟(jì)組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，帶動(dòng)更多人就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

1、完善扶助機(jī)制，創(chuàng)建良好環(huán)境。一是服務(wù)上支持。建立分工合作、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、整體聯(lián)動(dòng)的開放式農(nóng)技推廣服務(wù)協(xié)作新機(jī)制。二是技術(shù)上支持。加強(qiáng)與高等院校的聯(lián)系，打造"技術(shù)+基地"的人才培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮院校農(nóng)業(yè)專家、科技人才的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。三是資金上支持。對(duì)進(jìn)行特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、有較大發(fā)展?jié)摿Φ捻?xiàng)目，積極爭(zhēng)取信用社等金融部門的支持，使農(nóng)業(yè)小額貸款向?qū)嵱萌瞬艃A斜，給予資金扶持。

2、完善聚才機(jī)制，擴(kuò)張人才總量。以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，進(jìn)一步加大人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用的工作力度，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供全方位的人才服務(wù)和智力支撐。

3、加大宣傳力度，營(yíng)造重才用才氛圍。通過(guò)各種形式，認(rèn)真組織人才工作宣傳報(bào)道，及時(shí)報(bào)道我區(qū)人才培養(yǎng)、吸引、使用和流動(dòng)等環(huán)節(jié)以及在人才環(huán)境營(yíng)造、人才激勵(lì)和保障等方面采取的新舉措、新成效，大力營(yíng)造重才用才的良好氛圍。

推薦隊(duì)伍作風(fēng)警示教育心得體會(huì)實(shí)用七

按政法系統(tǒng)教育整頓活動(dòng)統(tǒng)一部屬和要求，對(duì)參與這次作風(fēng)紀(jì)律整頓，我在思想上做好了充分的準(zhǔn)備，在行動(dòng)上做到了積極參與。堅(jiān)持自學(xué)自記，寫心得體會(huì)，并在*月*日的全體干警大會(huì)上和大家進(jìn)行了一次以弘揚(yáng)集體主義信念，不讓一位同志在整頓活動(dòng)中掉隊(duì)為主題內(nèi)容的心得交流，在全體干警中引起了強(qiáng)烈反響。對(duì)進(jìn)一步端正干警思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我院整頓工作起到了一定的推動(dòng)作用。*月*日經(jīng)上級(jí)部門驗(yàn)收同意后，我院思想作風(fēng)整頓活動(dòng)順利轉(zhuǎn)入第二階段，緊張有序地深入開展了以社會(huì)主義法治理念教育和社會(huì)主義榮辱觀教育教育為主要內(nèi)容，以公正司法、一心為民為核心的思想作風(fēng)整頓查擺問(wèn)題活動(dòng)。

查擺階段活動(dòng)是這次整頓活動(dòng)一個(gè)非常重要的階段，查擺問(wèn)題的深度和后果直接影響著這次整頓活動(dòng)的效果。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，查擺是關(guān)鍵，整改是目的。進(jìn)入思想作風(fēng)整頓第二階段，特別是在省、市、縣三級(jí)督導(dǎo)組和院黨組的精心指導(dǎo)和幫助下，通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫、群眾議等途徑，我認(rèn)真開展了批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照各種規(guī)章制度和法官行為規(guī)范，認(rèn)真查擺自己在理想信念、執(zhí)法理念、為民意識(shí)、廉潔高效、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問(wèn)題,比較扎實(shí)有效的開展了自查剖析活動(dòng)，現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下：

1、

教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。

學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性。只限于學(xué)習(xí)規(guī)定的科目，沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。

2、

司法為民的宗旨不牢

沒(méi)有牢固樹立立黨為公、司法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，踐行“三個(gè)代表”重要思想還不能真正落到實(shí)處。群眾觀念還有待進(jìn)一步提高，不能很好地急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需。比如對(duì)待前來(lái)找自己咨詢法律問(wèn)題的一些熟人、老鄉(xiāng)，不能很好地做法律宣傳指導(dǎo)，往往主觀上認(rèn)為他們是來(lái)托關(guān)系，拉人情，常常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地打發(fā)他們離開甚至表現(xiàn)出來(lái)不耐煩的態(tài)度，讓他們產(chǎn)生誤解。

對(duì)于一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象不正之風(fēng)，自己見(jiàn)了又無(wú)力改變，就干脆睜一只眼閉一只眼，不去爭(zhēng)辯，不去斗爭(zhēng)。這是自己沒(méi)有完全牢固樹立社會(huì)主義法治理念的表現(xiàn)，執(zhí)法為民意識(shí)還不夠牢，從而對(duì)自己要求不嚴(yán)，放松自我約束。

3、堅(jiān)持民主集中制原則有待進(jìn)一步加強(qiáng)

在領(lǐng)導(dǎo)班子討論一些重大問(wèn)題時(shí)，缺乏主動(dòng)性，不能放心地發(fā)表自己的意見(jiàn)，認(rèn)為有院長(zhǎng)拍板、把關(guān)就行了。對(duì)一些問(wèn)題不是十分了解，也不主動(dòng)去與其他同志勾通，在會(huì)議上只是簡(jiǎn)單地隨聲附和。有時(shí)了解情況不多，沒(méi)有形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解，發(fā)表意見(jiàn)時(shí)常常隨大流。參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)態(tài)度不夠端正，總認(rèn)為大家工作都不錯(cuò)，班子沒(méi)有什么問(wèn)題，因此在開展批評(píng)時(shí)只是輕描淡寫，提一提建議，不能觸及心靈。如在班子民主生活會(huì)上，自己開展自我批評(píng)之后,感覺(jué)在班子成員內(nèi)部還存在在一些工作細(xì)節(jié)上不能以身作則，表率作用發(fā)揮不夠好的問(wèn)題，在開展批評(píng)時(shí)不是直接指出來(lái)，而只是提出幾句話說(shuō)要和大家共勉。

4、工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)

工作不深入，工作統(tǒng)籌性不夠高。今年法院活動(dòng)較多，而且大部分都和政治處有關(guān)，在工作安排上因?yàn)槿藛T少，頭緒多，常常顧此失彼，有時(shí)給整體工作造成被動(dòng)。工作有畏難情緒，甚至得過(guò)且過(guò)，按要求做規(guī)定動(dòng)作，政治思想工作創(chuàng)新少。組織開展活動(dòng)也較少，沒(méi)有很好發(fā)揮政工部門的職能作用。存在好人主義思想，表現(xiàn)在工作上不愿得罪人，也不愿批評(píng)人。比如因?yàn)樵茸约簩?duì)工作要求嚴(yán)格，但由于工作方法簡(jiǎn)單，平時(shí)對(duì)先進(jìn)典型表?yè)P(yáng)不足，對(duì)個(gè)別在工作上或紀(jì)律上出現(xiàn)失誤的干警不是耐心地做思想教育工作，而是動(dòng)不動(dòng)就進(jìn)行指責(zé)訓(xùn)斥，讓大家感覺(jué)我這人不好接近，甚至因此得罪了個(gè)別同志，這些問(wèn)題被一些同志點(diǎn)出來(lái)之后便不敢再輕易進(jìn)行批評(píng)，產(chǎn)生想當(dāng)老好人思想。存在問(wèn)題的原因主要是自己擺的角度不夠正確，對(duì)干警關(guān)心少于要求。如我院馬國(guó)強(qiáng)同志工作恢復(fù)后，一直兢兢業(yè)業(yè)工作，在清理執(zhí)行積案中屢結(jié)大案，對(duì)這樣的同志，政治處不能及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)他個(gè)人的問(wèn)題關(guān)心不到位，工資關(guān)系半年時(shí)間還沒(méi)有理順清楚,影響到了他的工作積極性。

5、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，有時(shí)不能聽取別人的意見(jiàn)。

自由主義的行為在我的身上還時(shí)而不時(shí)的出現(xiàn)，不能很好地接受組織紀(jì)律的約束。毛澤東同志在反對(duì)自由主義的篇章中列舉的種種自由主義時(shí)時(shí)有所表現(xiàn)。這是自己組織紀(jì)律性不強(qiáng)的表現(xiàn)。有時(shí)不能聽取別人正確意見(jiàn)，對(duì)一些同志的善意批評(píng)充耳不聞，自以為是，總覺(jué)得面子上拉不下來(lái)，這是自己虛榮心在作怪。比如針對(duì)自己工作方法簡(jiǎn)單，與同志勾通較少的問(wèn)題，在個(gè)別談心時(shí)有個(gè)同志就曾鮮明地給我指出來(lái),但自己聽了只是哈哈一笑，沒(méi)有做到聞過(guò)則改。

分析自身存在的以上幾個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

1、對(duì)教育學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足思想作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性。主要是認(rèn)為自己已經(jīng)在以前的整頓中多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的知識(shí)，認(rèn)為學(xué)和不學(xué)一個(gè)樣，再加上自己存在懶惰思想，不想過(guò)多的動(dòng)腦子想事情，下力氣記東西。認(rèn)真反思，我覺(jué)得自己做的和這次整頓活動(dòng)要求的還有一定的距離，領(lǐng)導(dǎo)講話和法律法規(guī)不是看看、記記就行的，更重要的是把它們的精神貫穿到實(shí)際的生活和工作中，解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我感到自己的思想懶惰，政治敏銳性不強(qiáng)也是產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因。

2、對(duì)牢固樹立司法為民的宗旨意識(shí)力度不夠

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，面對(duì)許多新問(wèn)題、新矛盾,自己缺乏整體意識(shí)、大局意識(shí)，有等靠思想，等上級(jí)文件和要求，靠上級(jí)和黨組拿出具體辦法，沒(méi)有積極主動(dòng)協(xié)助黨組探索問(wèn)題、提出建議。在維護(hù)干警利益，關(guān)心干警疾苦方面力度不大，特別是對(duì)目前干警當(dāng)中存在的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題了解的不多，關(guān)心的不夠，甚至對(duì)一些敏感問(wèn)題能推就推,能躲就躲，能拖就拖，怕沾在手里不好解決。這是從個(gè)人利益出發(fā)，忘記了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、人民法官、法院領(lǐng)導(dǎo),首先應(yīng)當(dāng)關(guān)心的黨的事業(yè)，關(guān)心群眾的根本利益。造成這種情形，最根本的還是宗旨意識(shí)不強(qiáng)、黨性鍛煉不夠。

3、對(duì)廉潔自律在認(rèn)識(shí)上還有差距

廉潔自律是端正黨風(fēng)的關(guān)鍵，是這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)需要解決好的問(wèn)題之一。過(guò)去認(rèn)為zd部門對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)一直抓得比較緊，尤其是我們法院班子比較廉潔，整個(gè)法院隊(duì)伍也沒(méi)啥大的問(wèn)題，所以對(duì)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，一旦放松了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，就會(huì)讓一些不廉潔的風(fēng)氣滋長(zhǎng)漫延，這些不正之風(fēng)滲透到法官隊(duì)伍中來(lái),就會(huì)對(duì)法院黨員干部產(chǎn)生影響。只有從思想認(rèn)識(shí)了反腐倡廉的重要意義，從自身嚴(yán)格要求，才能立于不敗之地。由于認(rèn)識(shí)不高，也就自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)各種不正之風(fēng)麻木不仁，由看不慣到習(xí)以為常、見(jiàn)多不怪。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場(chǎng)不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)。

繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，社會(huì)主義法治理念和社會(huì)主義榮辱觀，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)大局意識(shí)。一定要堅(jiān)決做到理想信念不動(dòng)搖，個(gè)人私欲不膨脹，思想道德不滑坡，從思想深處真正解決“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)司法、為誰(shuí)服務(wù)"，抓緊抓好對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，真正不斷提高自己。學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是解決好當(dāng)前司法為民，踐行“三個(gè)代表”中遇到的實(shí)際問(wèn)題。要注意在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)信黨的基本路線不動(dòng)搖，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

從這次法院系統(tǒng)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)起，我要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，合理安排工作，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。好的經(jīng)驗(yàn)和思路只能從群眾的實(shí)踐中產(chǎn)生，解決各種矛盾和問(wèn)題的辦法也只有在群眾當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)。為此，作為政治處主任既要大力支持和鼓勵(lì)干警在基層實(shí)踐中創(chuàng)新，還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣同志們創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)把干警的積極性和創(chuàng)造精神引導(dǎo)好、保護(hù)好，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，樹立典型，通過(guò)典型示范的作用帶動(dòng)面上的工作?？茖W(xué)地分析基層干警的意見(jiàn)，要把政治處工作的計(jì)劃和方案變成廣大干警的實(shí)際行動(dòng)。不斷完善和健全各項(xiàng)措施，促進(jìn)司法公正、廉潔高效。

務(wù)必牢記黨的全心全意為人服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以人為本，將全心全意為人民服務(wù)做為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。立黨為公、司法為民,為人民掌好權(quán)、執(zhí)好法、服好務(wù)，做人民的公仆。經(jīng)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，正確對(duì)待個(gè)人前途和個(gè)人得失，嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)。當(dāng)前，在政治處工作中協(xié)助各庭室妥善處理好涉及干警切身利益的各類矛盾，認(rèn)真落實(shí)好為民、便民、利民的各項(xiàng)政策措施；

在執(zhí)法觀念上牢記為民宗旨，在執(zhí)法過(guò)程中落實(shí)便民措施,在執(zhí)法效果上實(shí)現(xiàn)利民目標(biāo)，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在今后的工作中，要努力做到以正氣促工作，抓典型樹形象，與干警多勾通，多交流，少批評(píng)，多鼓勵(lì)，充分發(fā)揮政治政治思想工作優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)干警的工作積極性。

要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)這是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起,防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種剝削階級(jí)思想的侵蝕，經(jīng)受住資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕，“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”，全身心地投入到富民強(qiáng)國(guó)的社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)中去。要經(jīng)常向黨組匯報(bào)個(gè)人的思想，自覺(jué)地接受組織和群眾的監(jiān)督，在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的腦，不該想的不想；

管住自己的嘴，不應(yīng)該吃的不吃；

管住自己的手，不該拿來(lái)不拿；

管住自己的腿，不該去的地方不去，做干警的表率。

一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，自己要真正發(fā)揮黨組成員的作用。對(duì)黨組重大問(wèn)題的決策，充分發(fā)表意見(jiàn)，身體力行全力組織落實(shí)；

積極維護(hù)一把手的核心地位，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題不指責(zé)、不埋怨，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，積極配合，做到工作到位不越位，真正當(dāng)好參謀助手，服從大局，服務(wù)大局，維護(hù)大局。

妥善處理協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部關(guān)系，注重與其他班子成員間的溝通和談心工作，交流思想，開展好批評(píng)和自我批評(píng)，相互支持。增強(qiáng)大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不存戒心，不看對(duì)方的眼色行事，不畫小圈子，不搞小動(dòng)作，當(dāng)面背后一個(gè)樣，會(huì)上會(huì)下一個(gè)樣，原則問(wèn)題統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，堅(jiān)決照辦不走樣。

今后的工作中，我決心努力做到以下三點(diǎn)：一是工作上要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，站高點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)，身體力行，顧全大局；二是紀(jì)律上要把自己當(dāng)同志，嚴(yán)律己，寬待人，遵規(guī)守矩,當(dāng)好表率；三是生活上要和干警做朋友，聽民聲，察民意,關(guān)心疾苦，解決困難。

歡迎大家監(jiān)督。

謝謝大家。

推薦隊(duì)伍作風(fēng)警示教育心得體會(huì)實(shí)用八

中學(xué)是一所寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，始建于1958年，原為xx縣第六高級(jí)中學(xué)，1992年更名為(初級(jí))中學(xué)。我校毗鄰京九大動(dòng)脈，坐落于相互映襯的蒼松翠柏的三面環(huán)山之中，我校占地面積x平方米，校舍建筑面積x平方米，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生x人，教學(xué)班x個(gè)，教職工x人，其中男教工x人，女教工x人，專任教師x人，教師平均年齡43歲，30歲以內(nèi)x人，30-40歲之間x人，40歲以上x人，其中獲得中學(xué)高級(jí)職稱x人，中級(jí)職稱x人，省級(jí)骨干教師x人，市骨干教師x人，專科以上學(xué)歷x人，其中本科x人，研究生在讀x人。

辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)方向明確，堅(jiān)持均衡教育，實(shí)行人性化管理，大力改造育人環(huán)境，著力創(chuàng)建書香校園。連續(xù)幾年被縣教育局評(píng)為“綜合先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“教學(xué)教研先進(jìn)單位”，20xx年被評(píng)為省級(jí)“綠色生態(tài)學(xué)?！薄＿@些成績(jī)的取得與我校長(zhǎng)期強(qiáng)抓教師隊(duì)伍建設(shè)工作密不可分。

，注重師德修養(yǎng)“愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德形象;樸素、端莊、得體的外表形象;質(zhì)樸、活潑、精湛的教學(xué)形象;文明、有素、守紀(jì)的社會(huì)形象，是我校對(duì)教師提出的明確要求，圍繞這個(gè)要求我們重點(diǎn)抓了以下工作：

我校堅(jiān)持以縣教育局頒發(fā)的師德標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，不定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，規(guī)范教師言行舉止，特別是通過(guò)對(duì)“大別山師魂”汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步觸動(dòng)了我校教職工的心靈，有力地提高了我校教職工的師德水平，形成了一個(gè)良好的師德群體，近年來(lái)我校多名教師被縣教育局評(píng)為師德模范，如吳菊春、徐華松、陳園、田新亮等教師。

2、以校園思想文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，通過(guò)前期的“三講”學(xué)習(xí)，近期的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)，在全體教師中進(jìn)行了“樹三觀”教育，從抓思想政治工作入手，使愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義精神成為我校校園文化建設(shè)中的主要精神內(nèi)涵和價(jià)值導(dǎo)向，從而引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大的人生理想。

3、營(yíng)造人人講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)求上進(jìn)的積極向上的工作氛圍，樹立優(yōu)秀的敬業(yè)育人的標(biāo)兵，帶動(dòng)教師樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取，從而涌現(xiàn)了了一大批關(guān)心學(xué)校、關(guān)心學(xué)生、潛心研究的優(yōu)秀教師。如朱保全、李靜、余小燕、余自成等老師。

學(xué)校以教研處牽頭，成立六大教研組(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜、藝綜)，通過(guò)各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)為教師搭建了良好的平臺(tái)。

1、圍繞新課改精神，大力推行校本培訓(xùn)，讓教師通過(guò)各學(xué)科的學(xué)習(xí)交流與探討，找出問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，真正意義上做到當(dāng)好一名有效教師，備好一節(jié)有效教案，組織一節(jié)有效課堂，從而提升教師對(duì)新課改理念的新的認(rèn)識(shí)，逐步由傳統(tǒng)教育模式向現(xiàn)代教育模式轉(zhuǎn)軌。

2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，讓教師能接觸更多的教學(xué)信息、教育動(dòng)態(tài)與教學(xué)方法，我校先后配備了教師計(jì)算機(jī)教室兩套及多媒體教室一間，近兩年，由縣教育局繼教中心申報(bào)的全國(guó)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校中青年教師全員參與，通過(guò)學(xué)習(xí)，補(bǔ)充了校本培訓(xùn)的不足，讓教師開拓了視野，提升了與時(shí)俱進(jìn)、以人為本的教書育人的新理念。

3、通過(guò)各級(jí)各類集體培訓(xùn)，給教師充電，促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)不斷提高，近幾年來(lái)我校先后派遣x多人次參加省、市、縣各級(jí)各類專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其中國(guó)培學(xué)習(xí)多人次，省級(jí)班主任培訓(xùn)x人次，省級(jí)骨干教師培訓(xùn)x多人次，校長(zhǎng)培訓(xùn)x人次，市級(jí)骨干教師培訓(xùn)x人次，縣級(jí)教師心理輔導(dǎo)培訓(xùn)以及各項(xiàng)專業(yè)學(xué)科培訓(xùn)達(dá)x多人次，大大提高了我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，從而有力地推動(dòng)了我校素質(zhì)教育與均衡教育的全面發(fā)展。

學(xué)校每學(xué)年建立一套完整的教育教學(xué)管理制度，并建立合理的激勵(lì)機(jī)制和科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，大力激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。學(xué)校成立三個(gè)年級(jí)組，施行集體備課、集中學(xué)習(xí)，既確保了教師的備、批、改的有效時(shí)間，[蓮 山~課件]又培養(yǎng)教師良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與此同時(shí)，學(xué)校實(shí)行每半學(xué)期由學(xué)生對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，期末學(xué)校結(jié)合德能勤績(jī)對(duì)教師進(jìn)行公正合理的評(píng)價(jià)，從而在發(fā)展黨員、提拔干部，在評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資的分配等方面優(yōu)先考慮貢獻(xiàn)卓越的教師，從而有效地鞭策了后進(jìn)、激勵(lì)了先進(jìn)，大大激發(fā)了教師愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。

總之，我校近幾年來(lái)堅(jiān)持以人為本、辦人民滿意教育為準(zhǔn)則，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立學(xué)高為師、身正為范的良好形象，促進(jìn)均衡教育，取得了一些可喜的成績(jī)，但與先進(jìn)的學(xué)校相比，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。