激發(fā)精氣神工作心得體會和感想 提振精氣神、真抓實干心得體會(九篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

描寫激發(fā)精氣神工作心得體會和感想一

一、指導思想

以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的四中全會等一系列精神，嚴格按照《黨章》要求，認真執(zhí)行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，嚴把黨員隊伍入口關，堅持黨員標準，保證黨員質量，把質量第一放在發(fā)展的首位，堅持統(tǒng)籌兼顧和數(shù)量均衡的原則。

二、統(tǒng)一思想、落實責任

1、為進一步增強新時期發(fā)展黨員工作的責任感和緊迫感，明確任務，把加強黨員隊伍建設，提高黨員政治素質作為一件大事來抓，切實抓出成效，以增強黨組織的生機和活力。

2、建立目標責任制，定期檢查，保證發(fā)展黨員工作有計劃的落到實處。切實把發(fā)展黨員工作作為黨建工作的重點，擺在支部議事日程，建立發(fā)展黨員工作責任制，明確任務，做到思想、措施、責任、行動四到位，形成支部書記親自抓、負總責，組委具體抓的工作格局。

三、加強領導，強化發(fā)展黨員措施

黨支部要嚴格按發(fā)展黨員程序，始終把發(fā)展黨員工作作為一項重要任務來抓，充分調動各方面的積極性，努力形成發(fā)展新黨員的氣候。

1、重視抓好入黨積極分子隊伍建設。建立一支數(shù)量充足、素質較高、結構合理的入黨積極分子隊伍，及時發(fā)現(xiàn)苗子，抓緊培養(yǎng)教育培訓，定期對他們進行跟蹤考察。

2、抓重點攻難點，認真按照發(fā)展黨員標準，嚴格履行入黨手續(xù)程序，在保證質量的前提下重點發(fā)展35歲以下具有高中以上文化程度的優(yōu)秀青年入黨。

3、抓黨建、促團建。進一步做好推優(yōu)工作，在抓好黨建工作的同時，加大團組織、工會等推薦工作，把優(yōu)秀團干、團員等作為重點“推優(yōu)”對象。在廣大青年中廣泛開展黨的基本知識教育，啟發(fā)青年向組織靠攏，激發(fā)和喚起社區(qū)青年的政治進取心。

4、加強對黨員跟蹤管理。支委會要形成專人指導入黨積極分子聯(lián)系和談話制度。每個入黨積極分子必須有兩名正式黨員負責培養(yǎng)考察，做到培養(yǎng)時間、培養(yǎng)對象、介紹人、談話人四落實。重點抓好預備黨員的教育和考察，實行預備黨員跟蹤考察考核制度，使每個黨員組織上入黨的同時做到行動上入黨，以全面提高新黨員的素質。

5、明確計劃。支部提出具體可行性措施，對本年度重點發(fā)展對象具體落實到人和具體發(fā)展時間，計劃今年發(fā)展黨員1名。

描寫激發(fā)精氣神工作心得體會和感想二

家長朋友們：

你們好！

由于時間有限，所教班級太多，非常抱歉和遺憾本次家長會沒能給大家面對面的交流，希望家長們能理解。下面我將本次家長會的重要內容以書面的形式與大家交流、討論。

光陰似箭，可愛的孩子們已經(jīng)邁進小學三年級兩個月的日子了。在這兩個月的日子里，我們班的孩子不管在生活上還是在學習上都有著很大的變化。在這里我要給各位家長朋友送上三句話，恭喜你們了，辛苦你們了還有謝謝你們了。恭喜你們孩子所取得的進步，孩子的進步和你們的付出是成正比的，所以辛苦你們了，最后謝謝你們，感謝你們這兩個月來對我教學工作的默默支持。

今天我的講話分為以下幾個部分。

1、光盤、點讀機、磁帶的正確使用。光盤、點讀機本來是非常好的學習用具，但部分孩子將光盤、點讀機當了成玩具，沒用真正將其利用起來。光盤、點讀機的用途在于復習，預習和模仿語音語調。請家長們注意，孩子在使用時一定要眼看單詞，切莫讀望天書和機械跟讀。

2、作業(yè)。一定要堅持每天讀書15分鐘。讀書是一定注意姿勢。正確的讀書姿勢是手指單詞眼看單詞，不要讀望天書或是亂指。在孩子認真完成作業(yè)之后請家長簽字。

3、大量的語言輸入。英語非母語，它是我們的第二語言。而語言的學習離不開環(huán)境。而我們孩子擁有這種環(huán)境的機會太少了，希望家長們盡量為孩子創(chuàng)設更多的英語學習環(huán)境。

1、多聽英語光盤磁帶。

2、多聽英文兒歌。

3、觀看一些英文版原版電影。

4、經(jīng)常和孩子用英語對話。

5、經(jīng)常和孩子做英語游戲。

我們的教學評價是以激發(fā)孩子們學習興趣和調動積極性為目的，分為形成性評價和終結性評價兩種。形成性評價主要評價孩子們在平時是否有興趣聽英語、說英語、唱歌謠、做游戲等；是否認真傾聽、樂于模仿、敢于開口、積極參與、主動請教、與人合作；是否積極運用所學英語知識進行表達和交流為依據(jù)，以老師、同伴、家長的綜合評價為準。終結性評價主要以期末測試來評價，期末則以口語測試（包括師生對話、看圖說話、朗讀課文、師生表演說唱童謠、歌曲、課本劇等）和筆試（形式和本次測驗大致相同）相結合的方式為主。

最后我想說，教育并非僅僅教師與學生的事，它是教師、學生、家庭、社會的共同的責任，缺少其中任何一樣，教育都無法順利進行。我真誠地希望家長朋友們能一如既往的支持教育事業(yè)。為了你的孩子，我的學生，讓我們攜手共進！因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。

預祝我們大家合作愉快！

描寫激發(fā)精氣神工作心得體會和感想三

尊敬的各位領導、各位同仁、朋友們、大家好!

初秋時節(jié)，我們齊聚一堂，共同參加“x生命素”銷售頒獎大會。作為湖北銷售區(qū)域的一名獲獎銷售商，我感到既高興又慚愧。高興的是，永業(yè)集團對我的銷售工作給予了充分的肯定。慚愧的是，和在座的各位同仁相比，我的做法不一定是經(jīng)驗，我所取得的成績，也顯得微不足道。在這里，首先請允許我代表“宜昌市中農農資公司”并以獲獎者的身份向各位領導、各位同仁和朋友們表示最衷心的感謝!在這里，我講“三點感言”：

第一：永業(yè)生命素是當今農資產(chǎn)品中的一個“響當當”的品牌。它可以將畝產(chǎn)量在傳統(tǒng)使用化肥的基礎上提高10—30%，還能大大改善農作物的品質，從而幫助農民增產(chǎn)又增收。

第二：“x中農農資公司”竭盡全力讓永業(yè)生命素“扎根”宜昌。過去兩年里，中農公司通過宣傳常態(tài)化、試驗規(guī)?；⒕W(wǎng)絡精細化“三化舉措”，著力放大永業(yè)生命素的市場占有率和輻射率。我們借助《枝江農技》發(fā)放永業(yè)生命素專版宣傳資料8萬份、出資5萬元在枝江電視臺滾動播放永業(yè)生命素50次、舉辦“壟上行”永業(yè)生命素大型展示活動12次，做到了在枝江市，90%以上的農戶知道永業(yè)生命素，50&以上的農戶使用永業(yè)生命素;我們精心挑選出百里洲等3個農業(yè)大鎮(zhèn)的30個種田大戶、采取電視投影傳授使用方法、農田試驗傳授使用劑量、數(shù)對比感受使用效果，真正形成銷售區(qū)里有看點、試驗點上有大戶、使用大戶有甜頭;我們精細編織銷售網(wǎng)絡，常年聘用10名永業(yè)生命素定向銷售員工，一周一安排、一月一分析、一季一排名、一年一表彰。真正做到“平打米，賽吃飯”，最大限度地激發(fā)銷售內動力。僅今年年，中農公司銷售永業(yè)生命素0件，金額達到300萬元，取得較好的業(yè)績。

第三：凡是到達過的地方，哪怕山再青，水再秀，都屬于昨天。在充滿細分的市場競爭中，中農公司衷心希望長期牽手永業(yè)集團，穩(wěn)步走好、健步走快、信步走高，讓“永業(yè)生命素”在湖北宜昌這片沃土上花繁葉茂，碩果滿枝!

聚一份歡暢，聚一份吉祥，我們在永業(yè)集團共同放飛創(chuàng)業(yè)的理想。尊敬的各位領導、尊敬的各位同仁：老祖宗留下一句話：“健康是金，平安是銀。”在登上這個主席臺之前，我反復琢磨祝福的語言，卻發(fā)現(xiàn)怎么也替代不了一句最樸實的表達，那就是：祝愿各位領導和同仁，天天健康!一生平安!

最后，讓我們一起攜手、在各自的銷售區(qū)域里、為永業(yè)集團的茁壯成長盡一份綿薄之力!

謝謝大家!

描寫激發(fā)精氣神工作心得體會和感想四

一、蘋果公司的誕生

1955年2月24日，斯蒂夫·喬布斯出生在美國舊金山，生母是一名年輕的未婚在校研究生，出生不久，生母就將他送給別人收養(yǎng)，養(yǎng)父母是典型的藍領工人，雖然是養(yǎng)子，但養(yǎng)父母卻對他很好，如同親子。學生時代的喬布斯聰明、頑皮、肆無忌憚，常常喜歡別出心裁地搞出一些令人啼笑皆非的惡作劇。不過，他的學習成績倒是十分出眾。當時，喬布斯就生活在著名的硅谷附近，鄰居都是硅谷元老——惠普公司的職員，在這些人的影響下，喬布斯從小就很迷戀電子學。一個惠普的工程師看他如此癡迷，就推薦他參加惠普公司的

在上初中時，喬布斯在一次同學聚會上，與比他年長5歲的沃茲相遇，沃茲是學校電子俱樂部的會長，對電子也有很大的興趣，兩個人一見如故。1972年喬布斯17歲，他來到位于波特蘭大的里德學院上大學，在那里開始探索印度佛教，從學生宗教領袖那里學會了如何做推銷。在那里讀了六個月后，喬布斯決定退學，并且堅信日后會證明這樣做是對的。1974他到印度朝圣，漫游后反而有了新的認識，認為愛迪生對世界的貢獻比佛教大師要大得多，于是他回到硅谷參加了沃茲創(chuàng)立的自制電腦俱樂部，兩年后，也就是1976年，20歲的史蒂夫?喬布斯和沃茲在喬布斯父母的車庫里辦起了蘋果公司，從此揭開了蘋果公司傳奇般的創(chuàng)業(yè)史。

二、蘋果公司的發(fā)展史

1976年5月，喬布斯與一家本地電腦商店洽談，取得第一份蘋果電腦的訂單，在后來被命名為apple i。當時大多數(shù)的電腦沒有顯示器，apple i卻以電視作為顯示器。盡管apple i的設計相當簡單，但它仍然是一件杰作，而且比其他同級的主機需用的零件少，使沃茲贏得了設計大師的名譽，最終apple i一共生產(chǎn)了200部。

1977年，蘋果公司推出apple ii，價格為 1298 美元，成為了人類歷史上第一臺個人電腦。apple ii 采用與鍵盤整合的橫躺式主機，擁有性能優(yōu)秀的電源供應架構，以及最大16種色彩的顯示機能，畫面解像度為280×192。雖然中央處理器依然是6502，但是系統(tǒng)記憶體已經(jīng)提升至 12kb。apple ii 型也首度擁有輸出單聲道聲音的架構，使個人計算機不再是啞巴!apple ii 型在80年代已售出數(shù)百萬部，還擁有多種改良型號，包括蘋果 iie 和 iigs 等。此兩種計算機一直到 90 年代末期，仍然可以在許多學校里發(fā)現(xiàn)蹤影，成為個人計算機的代表作。

1980年，apple iii型上市，12月12日，蘋果公司股票公開上市，在不到一個小時內，460萬股全被搶購一空，當日以每股29美元收市。按這個收盤價計算，蘋果公司高層產(chǎn)生了4名億萬富翁和40名以上的百萬富翁。

1981年蘋果公司推出以ceo史蒂夫·喬布斯女兒的名字命名的新型電腦apple lisa,這是全球首款將圖形用戶界面和鼠標結合起來的個人電腦。但由于售價高達1萬美元，該電腦被視為蘋果公司最爛的產(chǎn)品之一。

1984年1月24日，apple macintosh發(fā)布，該電腦配有全新的具有革命性的操作系統(tǒng)，成為計算機工業(yè)發(fā)展史上的一個里程碑，mac電腦已經(jīng)推出，即受到熱捧，人們爭相搶購，蘋果電腦的市場份額不斷上升。

1985年，喬布斯獲得了由里根總統(tǒng)授予的國家級技術勛章。然而，成功來得太快，過多的榮譽背后卻是強烈的危機，由于喬布斯堅持蘋果電腦軟件與硬件的捆綁銷售，致使蘋果電腦不能走向大眾化之路，加上藍色巨人ibm公司也開始醒悟過來，也推出了個人電腦，搶占大片市場，使得喬布斯新開發(fā)的電腦節(jié)節(jié)慘敗，總經(jīng)理和董事們便把這一失敗歸罪于董事長喬布斯。

1985年4月經(jīng)由蘋果公司董事會決議撤銷了喬布斯的經(jīng)營大權，喬布斯幾次想奪回權力均未成功，便在1985年9月17日憤而辭去蘋果公司董事長職位。喬布斯離開后，蘋果公司并未改變公司的經(jīng)營策略，仍然堅持軟件與硬件的捆綁銷售，同時由于蘋果漠視合作伙伴，在新系統(tǒng)開發(fā)上市之前并不給予合作伙伴兼容性技術上的支持，從而將可能的合作伙伴全部

趕走，微軟公司不堪忍受，只能嘗試發(fā)展自己的系統(tǒng)，不久，windows95系統(tǒng)誕生，蘋果電腦的市場份額一落千丈，幾乎處于崩潰的邊緣。

而喬布斯在離開蘋果公司后，隨即創(chuàng)辦一家名為ne_t的軟件開發(fā)公司，不久，該公司成功制作第一部電腦動畫片《玩具總動員》取得巨大成功，1997年8月，蘋果宣布收購ne_t公司，喬布斯由此重新回到了蘋果，并開始重新執(zhí)掌公司。

1998年6月，蘋果公司推出了自己的傳奇產(chǎn)品imac，這款擁有半透明的、果凍般圓潤的藍色機身的電腦重新定義了個人電腦的外貌，并迅速成為一種時尚象征。推出前，僅靠平面與電視宣傳，就有15萬人預定了imac，而在之后3年內，它一共售出了500萬臺。然而其中一個秘密是：這款利潤率達到23%的產(chǎn)品，在其誘人的外殼之內，所有配置都與此前一代蘋果電腦幾乎一樣! 這是一次工業(yè)設計的巨大勝利!imac的推出，標志著蘋果公司開始走上振興之路。

1998年12月，imac榮獲《時代》雜志“1998最佳電腦”稱號，并名列“1998年度全球十大工業(yè)設計”第三名。

1999年，蘋果公司又推出了第二代imac，有著紅、黃、藍、綠、紫五種水果顏色的款式供選擇，一面市就受到用戶的熱烈歡迎。

1999年7月，蘋果公司推出外形藍黃相間的筆記本電腦ibook，ibook融合了imac獨特的時尚風格、最新無線網(wǎng)絡功能與蘋果電腦在便攜電腦領域的全部優(yōu)勢，是專為家庭和學校用戶設計的“可移動imac”。1999年10月ibook奪得“美國消費類便攜電腦”市場第一名，還在《時代》雜志舉行的“1999年度世界之最”評選中，榮獲“年度最佳設計獎”。

20__年3月,蘋果計算機的新一代操作系統(tǒng) macos_ 推出，該系統(tǒng)基于動作穩(wěn)定、性能強大的 uni_ 系統(tǒng)架構進行全面改革，大量使用了喬布斯在 ne_t公司所獲得的技術與經(jīng)驗， macos_的系統(tǒng)穩(wěn)定性、高處理速度及華麗界面等因素，都成為蘋果進行市場宣傳的重點所在。

20__年，蘋果公司開通了網(wǎng)絡音樂服務itunes網(wǎng)上商店。到20__年時，itunes音樂商店可供下載的歌曲數(shù)量已達500萬首，電視劇和電影數(shù)量分別為350部和400部，目前itunes已成為全球最為熱門的網(wǎng)絡音樂商店之一。

20__年蘋果公司推出itunes之后，開始著手研發(fā)與之相配的便攜式存儲器隨身聽ipod，工程師托尼?法戴爾被任命為研發(fā)小組的組長，他的任務是在圣誕節(jié)前，生產(chǎn)一款轟動性產(chǎn)品，并被授權可以調用包括喬布斯在內的任何蘋果員工。全球營銷副總裁菲爾?希勒率先提出應該用轉盤操作，由此加快菜單操作。而設計天才艾韋則負責外觀設計：“從一開始我們就想要一個看起來無比自然、無比合理又無比簡單的產(chǎn)品，讓你根本不覺得它是設計出來的”。于是有了后來的風格極簡、純白的ipod，在充斥著各種顏色的數(shù)字家電市場，它完全與眾不同：“它是無色的，但是是一種大膽到令人震驚的無色?！?僅用了9個月時間，ipod即告完成。20__年10月ipod發(fā)布時，399美元的價格讓評論界難以看好其前景。剛剛開始ipod銷量并不理想，20__年，它只售出10萬臺。再一次，蘋果公司的天才ceo喬布斯展現(xiàn)了自己魔術師般的才能，他用兩個手術改變了ipod的命運：小手術是，一改以往蘋果產(chǎn)品與windows不兼容的特性，讓pc用戶也可以直接使用ipod;大手術是，將itunes從一個單機版音樂軟件變?yōu)橐粋€網(wǎng)絡音樂銷售平臺。 與pc的兼容以及itunes的拉動，讓ipod

先抑后揚：它在隨后兩年內銷量超過1000萬臺，“21世紀的隨身聽”之名終于確立起來。它做到了隨身聽所不曾做到的：超越電子產(chǎn)品的范疇，ipod成了一種符號、一個寵物以及身份表征。

20__年底推出的ipod mini擁有5款顏色，存儲量為4g的ipod mini價格為249美元，比此前的10g的ipod價格降低了150美元。

為了擴大市場，讓更多的人成為ipod的用戶，而又不讓ipod的高貴形象受損,于是，蘋果公司再度進行了創(chuàng)新。調查表明：隨意播放功能(shuffle)深受ipod使用者喜歡：“隨意播放讓你不知道什么將出現(xiàn)，但你知道那是你喜歡的?！币虼?，用來找歌的顯示屏并非必須，功能鍵也可以被簡化為只有六個——播放、暫停、下一首、上一首、聲音提高、聲音減小。ipod shuffle因此誕生。

之后，蘋果公司不斷推出ipod的新款型，收獲巨大成功，成為各大廠家效仿的對象，歷代ipod系列的造型也對現(xiàn)代影音mp3\mp4影響巨大，現(xiàn)在，ipod的市場占有率為73.4%，成為了業(yè)界不可撼動的一哥。

蘋果公司之后推出的ipod系列：

20__年夏季，美國乃至全球最關注的并不是好萊塢大片，而是蘋果推出的iphone智能手機。該產(chǎn)品提供音樂播放、電子郵件收發(fā)、互聯(lián)網(wǎng)接入等功能。20__年7月，蘋果又推出了3g版iphone。在2g版和3g版iphone首發(fā)期間，全球各國都出現(xiàn)了消費者提前數(shù)天排隊購買現(xiàn)象，而在iphone3和iphone4推出之前，任何關于iphone的消息都成為大家關注的焦點，iphone手機成為了全球關注度最高的一款手機。

20__年4月3日，蘋果公司推出ipad系列產(chǎn)品，蘋果ipad的問世再次引發(fā)了全球的關注。ipad不僅將平板電腦制造及普及應用推向了高潮，也讓眾多二三線廠商及山寨設備廠商垂涎三尺,這就是創(chuàng)新者的力量。從純技術角度來看，ipad的功能是非常豐富的：9.7英寸彩色觸摸屏，支持無線上網(wǎng)和藍牙功能，還可以選擇3g功能。用戶通過手指點觸屏幕便可上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、收發(fā)郵件、繪制圖表等等。削開“蘋果”的皮，可以看出整合創(chuàng)新才是

ipad的靈魂。ipad兼容所有appstore上的應用程序，開發(fā)者可利用iphonesdk開發(fā)ipad程序，讓自己的應用程序更加適合ipad的高分辨率。除了itunesstore、appstore外，ipad還將擁有ibookstore。從ibookstore用戶可以下載到種類豐富的電子書，并且還可以獲得非常好的用戶體驗。同時，全新制作的iwork也令ipad擁有良好的辦公功能。

三、關于蘋果公司成功的思考

20__年5月26日，蘋果公司的市值正式超越了微軟，成為全球市值最高的高科技企業(yè)，同時也成為美國僅次于美孚的第二大公司。蘋果，連同它的產(chǎn)品以及領導者，正成為人人效仿的對象：戴爾想做個人電腦界的蘋果，汽車共享公司zip car也發(fā)誓成為該業(yè)界的蘋果，甚至連喜劇演員比爾·馬赫都開玩笑說，喬布斯當總統(tǒng)的話，美國政府會更高效。

ipod掀起了音樂播放器革命，iphone重新定義了智能手機概念，ipad則讓平板電腦成為一種潮流。過去10年來，蘋果的每個產(chǎn)品都是革命性的。這家1997年靠著微軟一筆1.5億美元的投資才得以幸存的小公司，如今也超過微軟成為全球市值最高的科技企業(yè)。蘋果為什會成功?我認為，蘋果能夠取得成功，原因有以下三個方面：

(一)獨特的企業(yè)理念

1、追求實用

自從蘋果公司成立之日起，有關蘋果思想封閉的批評就不絕于耳，但蘋果對這些批評毫不在意，它重視的只有兩個——推出好的產(chǎn)品和帶來更好的用戶體驗。蘋果就像是一家注重結果的企業(yè)，而非教條主義的大學哲學教授。蘋果提供了一種簡便且充滿樂趣的方式，讓用戶可以找到更可靠、更有用、質量更高的內容充實手機和電腦，這才是實實在在的吸引力,也是蘋果唯一看重的哲學。

2、追求簡約

蘋果公司有很多的設計都很漂亮，有的也很實用，但都有一個致命的缺點，即產(chǎn)品擁有過多的功能，這顯然不是蘋果的設計風格，因為蘋果追求的從來都是簡約。在蘋果，喬布斯主要的一項工作就是駁回一切復雜的設計?！八拖駛€過濾器?！鼻癿ac工程師赫茲菲爾德說。每天，會有大量的新產(chǎn)品點子以及已有產(chǎn)品的革新理念呈現(xiàn)在喬布斯面前，而他的回答基本上都是“不”。喬布斯之所以說“不”，并不僅僅是因為他厭惡復雜的事物。蘋果產(chǎn)品的利潤率一直很高，對新產(chǎn)品、新功能說“不”，可以維持較低的生產(chǎn)成本，去掉某些功能也有利于為產(chǎn)品的下一代造勢?！笆÷阅承┕δ艿淖畲蠛锰幨?，消費者會對它們變得更加渴望，當你在新版本中滿足了某些要求，甚至能讓他們更快樂?！鼻疤O果工程師里德說。

3、絕對領導核心

現(xiàn)在，科技界奉行的是全面的、自下而上的革新。參與改革的人越多，成果也就更顯著， 蘋果卻完全不同，在這里，百分之百的產(chǎn)品設想都來源于少數(shù)的高層，有些甚至完全就是喬布斯的個人理念。事實上，喬布斯可以算作蘋果每項重要產(chǎn)品的實際策劃人和執(zhí)行者。他每周都要會見一次下面的開發(fā)人員，推動他們將自己的創(chuàng)意發(fā)揮到極致。但也正是這種做法讓喬布斯和他的團隊知道自己究竟想要什么。像谷歌這種分散化企業(yè)，每年可以推出數(shù)十款新品，但成功的幾率卻很小。相反，像蘋果公司擁有這樣強大的領導團隊，就可以保證明確的開發(fā)方向。

4、堅定走自己的路

盡管對手林立，蘋果一直都在按照自己的節(jié)奏發(fā)展，產(chǎn)品發(fā)布計劃也完全圍繞著自己的戰(zhàn)略和目標穩(wěn)步推進。蘋果之所以能夠做到這一點，部分原因在于喬布斯的顯赫地位。美國ceo的平均任期不到6年，現(xiàn)在還在往下滑，許多ceo甚至只干了幾個月就被解雇。只有喬布斯永遠不會被解雇，所以他才會無拘無束地制訂長期發(fā)展計劃，以實現(xiàn)蘋果的高標準，并

獲取豐厚的利潤。蘋果專注長遠目標的能力和決心是其最大優(yōu)點。該公司有自己的計劃，目前正朝著正確的方向前進，這將進一步激發(fā)蘋果的信心和抱負。 (二)蘋果的“果心”——ceo斯蒂夫·喬布斯

蘋果成功的秘訣不僅在于蘋果公司的獨特理念，更在于蘋果的那顆“果心”——斯蒂夫·喬布斯。喬布斯將他的舊式戰(zhàn)略真正貫徹于新的數(shù)字世界之中，采用的是高度聚焦的產(chǎn)品戰(zhàn)略、嚴格的過程控制、突破式的創(chuàng)新和持續(xù)的市場營銷。讓“蘋果”成為世界上獨一無二的蘋果。喬布斯的秘密武器是他具有一種敏銳的感覺和能力，能將技術轉化為普通消費者所渴望的東西，并通過各種市場營銷手段刺激消費者成為蘋果“酷玩產(chǎn)品”俱樂部的一員。

喬布斯做事情的熱情始終未變，他對創(chuàng)新的熱情就如他最喜歡的《全球概覽》停刊前的告別辭所寫：stay hungry， stay foolish.(求知若渴，大智若愚)每當有重要產(chǎn)品即將宣告完成時，蘋果都會退回最本源的思考，并要求將產(chǎn)品推倒重來。以至于有人認為這是一種病態(tài)的品質、完美主義控制狂的標志。波士頓咨詢服務公司共調查了全球各行業(yè)的940名高管，其中有25%的人認為蘋果是全球最具創(chuàng)新精神的企業(yè)。

在人才的使用上，喬布斯也極力強調“精”和“簡”。每個電影都是集合最聰明的漫畫家、作家和技術人員的最佳努力而成。“質量比數(shù)量更加重要?！眴滩妓瓜嘈庞身敿馊瞬潘M成的一個小團隊能夠運轉巨大的輪盤，僅僅是擁有較少的這樣的頂尖團隊就夠了。為此，他花費大量精力和時間打電話，用于尋找那些他耳聞過的最優(yōu)秀人員以及那些他認為對于蘋果各個職位最適合的人選。

而喬布斯本人也將一個企業(yè)家的能量貢獻于眾多別的ceo認為是自己不需要親自做的事情中，不論是校對合作協(xié)議，還是給記者打電話講述一個他認為非常重要的故事，他都會去做。在員工的眼中，喬布斯承擔了很多責任，但在很多富于創(chuàng)造性的層面上他又經(jīng)常放手而不參與。喬布斯以用戶個人化引導產(chǎn)品和服務，以員工個人化來塑造公司文化和創(chuàng)新能力，以自身個人化獲得一種自由和愜意的人生。

三、成功的商業(yè)模式

1、在準確把握消費趨勢的前提下，站在市場前面引導市場，通過持續(xù)的技術創(chuàng)新使自己始終處于行業(yè)領先地位。在蘋果公司近十年來所推出的產(chǎn)品中，imac，ipod，iphone等無不如此，其簡潔時尚的外形、實用的功能、便利的操作，令人耳目一新。這些高價值的溢價產(chǎn)

品給蘋果帶來的是令同行垂涎的超額利潤。20__年世界十大個人電腦制造商的收入和營運利潤中，盡管蘋果公司的收入只占行業(yè)總收入的7%，但其營運利潤卻高達整個行業(yè)的35%。反觀作為制造業(yè)大國的中國，眾多企業(yè)缺乏自己的核心技術，也缺乏市場引導能力。低層次的競爭致使我國企業(yè)間同質化嚴重、價格戰(zhàn)慘烈，過低的利潤率致使自己的生存環(huán)境變得越來越惡劣。

2、不循規(guī)蹈矩，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)習慣思維。蘋果公司推出的產(chǎn)品形成一個封閉的體系，封閉的體系雖然會使開發(fā)成本增加，但同樣帶來系統(tǒng)穩(wěn)定性的優(yōu)勢，進一步增強對客戶的黏性。同時也意味著蘋果公司出售的每件產(chǎn)品今后會為蘋果帶來更多收入。有人為此打了個比方：水果吃了就沒了，不吃還會爛掉，而一首美妙的歌曲可以世代相傳，可以變奏，可以填新詞。蘋果公司自己生產(chǎn)ipad微處理器芯片、自己開發(fā)操作系統(tǒng)，打破30多年來電腦業(yè)的傳統(tǒng)，由不同企業(yè)生產(chǎn)不同產(chǎn)品，相互協(xié)助最終形成一臺pc的模式。它的環(huán)環(huán)相扣的設計和生產(chǎn)過程讓競爭對手很難做出與它匹敵的產(chǎn)品。

3、“蘋果”的聰明和可怕，不僅在于它超前的技術設計理念，而且在于它對全球范圍內產(chǎn)業(yè)鏈的充分利用和有效整合。產(chǎn)業(yè)鏈本質上是社會分工的體現(xiàn)，對產(chǎn)業(yè)鏈的利用就是對社會分工網(wǎng)絡的利用。

蘋果的成功告訴我們，面對技術進步和需求復雜化帶來的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)的融合，需要創(chuàng)新與突破，不斷培育自身的核心競爭力，才是企業(yè)在激烈競爭中能夠脫穎而出的不二法門。不斷的技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和充分利用產(chǎn)業(yè)鏈是企業(yè)的王者之道。

描寫激發(fā)精氣神工作心得體會和感想五

各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。我來說說日常怎樣管理我們的孩子。

首先，你們要了解一下學校的作息時間。早晨，7：30分鐘早讀。下午，1：40開始上課。你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發(fā)合適呢?不要太早。太早了，孩子們會在路上多逗留，嬉戲，容易出問題，特別是有一些學生早早來是為了抄襲作業(yè)。中午放學是11：40，算算什么時候應該回家，沒有及時回家，就要孩子說明理由。傍晚，學生幾點該回家?

回家后，你的孩子是怎樣學習的，有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有，就要及時與科 任老師和班主任聯(lián)系。

一、你對孩子活動的管理。具體就是對電視機和電腦、手機的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學生的影響：

1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力

電視是個好東西。它把各種資訊，以實時、形象、動態(tài)的方式呈現(xiàn)，還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是，過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目，光怪陸離無所不有，先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害，就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目，兒童獨自觀看，沒有家長和他交流，必然無法激發(fā)他對眼前收看的內容進行思考，這樣即使知識增加，智慧卻沒有提升?？措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于：電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響，通過感官直接傳達、直接接受，結果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀，可以激發(fā)人的想像和思考，通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領悟，從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對于孩子的學習與成長十分重要。

我的意思并不是說不讓孩子看電視，而是家長必須付出一些時間和心思，幫孩子選擇一些適合的節(jié)目，然后一同觀看，并針對節(jié)目內容展開討論。在這同時，更要花些時間和孩子一同閱讀。如果你說：“我沒時間啊!”那么，是不是允許我也說一句：那你干嘛要擁有“父母”這個神圣的身份?

2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間

和電視不同，電玩既不傳達資訊，也不提供故事性的影視，純粹是“玩”?！巴妗笔莾和奶煨裕嬗螒蚓褪怯變旱纳?，也是幼兒的學習。但是“電玩”的“玩”，只能說是消遣，而玩的后果，卻是浪費了寶貴的時間，破壞了學習。

請別告訴我說：“在電玩中攻克一道道難關，可以提高機智，訓練膽識啊!”拜托!這是電玩開發(fā)商的廣告詞，不該由家長來說。

另一種說法：電玩會削弱兒童的潛能，而越早沉迷電玩的兒童，問題越發(fā)嚴重。由于前額葉機能降低，使到人的理性、道德心及羞恥心缺失，于是所作所為全憑直覺，這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓練軍人，削弱軍人的理性和同理心，這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。

不過，我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實，目前電玩風氣彌漫，各種游戲機無處不在，不讓孩子接觸，更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試，但應淺嘗輒止，讓孩子體驗一下，然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界，讓他們找到更有意義，更有想象空間的興趣活動，這樣就不必再擔心陷入電玩世界了。

3、電腦是很好的學習工具，但使用不當也成大害

電腦有和游戲機有一樣的功能――游戲;也有和手機一樣的功能――聊天。這就使它成為一個多面體：它能夠給孩子們帶來百利的同時，也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天，結果，沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡聊天的孩子越來越多。

由于電腦游戲的步調很快，你根本沒有思考的時間，必須立刻作出反應，于是玩電腦游戲的時候，總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應。這個結果和游戲機相同，不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡聊天，糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面，也因為聊天的人并不一定認識，音頻聊天可以胡說八道，文字聊天則除了胡說八道以外，還因為技術上的問題，鍵盤打字斷斷續(xù)續(xù)，匆忙之間也不計較文句結構。結果是語文水平越來越低落、心理素質越來越差、學習興趣越來越淡薄。

4、手機是很好的通訊工具，但這和孩子的生活何干?

家長給孩子買手機的理由很充分：“隨時可以掌握孩子的去向，知道他在干什么。”我相信每個家長都知道這話是自己在騙自己，當不得真的?；蛘哒f：“我有重要的事情時，可以通知他?！边@話更是離譜。送孩子上學，不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學習環(huán)境，讓他可以專心學習嗎?給孩子帶個手機，隨時可以干擾他的學習?還讓他的朋友無時無刻都給他干擾?還有，他可以一直都在關注手機，接受和發(fā)短訊，使他上課心不在焉，鬧成了“注意力不集中”;更進一步，他可以上網(wǎng)，瀏覽不健康視頻或圖像。不說了，只想奉勸給孩子配手機的家長，不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子，還是像以前的家長那樣，打電話到學校，讓校長、班主任老師替你轉達。

二、教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任。

我們不提倡班主任事事隨便叫家長，我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管，甚至出了事找不到家長，教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。

第一，市場經(jīng)濟條件下，我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才，家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用，家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié)，尤其是孩子個性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。

第二，社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念，認為孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的全部責任交給學校，這是肯定不行的。

孩子是否成功，關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是，社會環(huán)境的好壞，你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好，你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話，家長不能老抱著過去的觀念，要主動承擔起對孩子的教育責任。

三、要樂于跟學校溝通，學會跟孩子溝通。

家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?，F(xiàn)實社會中，由于家長工作忙，有很多家長不太重視孩子的學習，沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----，我告訴大家，干工作、做生意是為國家作貢獻，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!你掙錢再多，孩子沒人管學壞了，你照樣快樂不起來!當然，今天來的家長，至少是合格的家長，你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長，要經(jīng)常跟學校及老師溝通，盡到家長應盡的責任和義務。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學會跟孩子溝通。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥，孩子考試沒考好，批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校，就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求、強迫孩子實現(xiàn)，不尊重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘，導致了許多悲劇的發(fā)生。走進孩子的內心，真心跟孩子溝通，比說教打罵要強一百倍。

五、努力成為一名智慧型的父母

“生活在批評、指責中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡?！?/p>

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中，不能自拔，成績一落千丈，這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差，逆反心理強，容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育，給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。

描寫激發(fā)精氣神工作心得體會和感想六

廣大鄉(xiāng)村黨員干部要牢記宗旨使命，勇于擔當奉獻，努力做“四講四有”合格黨員，積極投身強區(qū)富民的偉大實踐，自覺肩負興一方經(jīng)濟、富一方百姓、保一方平安的歷史重任，為建設美麗靜海做出貢獻。區(qū)委、區(qū)委辦公室主任李洪東和區(qū)委組織部負責同志參加。

當前，全區(qū)上下正在深入開展“兩學一做”學習教育，這是新形勢下黨的建設的“細胞工程”，是推動全面從嚴治黨在基層落地生根，使黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，這既是我們建設鋼鐵班子、打造活力團隊的必然要求，也是建設美麗靜海的必然要求。全區(qū)廣大黨員特別是身處基層的鄉(xiāng)村黨員，要深刻領會“兩學一做”學習教育的目的意義，準確把握中央、市委、區(qū)委的工作部署和要求，進一步夯實“學”這個基礎，突出“做”這個關鍵，對照“四講四有”合格黨員要求來衡量自己、檢視自己，真正把合格黨員的標尺立起來，把黨員做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒模范作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來，推動“兩學一做”學習教育持續(xù)深入開展。

工作和生活在鄉(xiāng)村基層的黨員干部，直接與群眾面對面打交道，肩負著貫徹黨的路線方針政策、完成各項任務的重大責任，肩負著發(fā)展農村經(jīng)濟、建設美麗鄉(xiāng)村的重大責任，肩負著密切黨群關系、維護社會穩(wěn)定的重大責任，是落實區(qū)委決策部署、推動農村改革發(fā)展穩(wěn)定的戰(zhàn)斗堡壘和組織核心，希望大家要以“兩學一做”學習教育為契機，嚴格按照“四講四有”合格黨員標準，帶頭履職盡責，帶頭服務奉獻，努力當好“五個人”，為實現(xiàn)靜?！笆濉绷己瞄_局，加快建設美麗靜海做出新的更大貢獻。

一要堅定信念，當好“政策明白人”。理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱，每位共產(chǎn)黨員都要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用系列重要講話精神武裝思想，堅定理想信念，站穩(wěn)群眾立場，想問題、辦事情、做決策，都要把為人民謀福祉作為出發(fā)點和落腳點，真心實意為人民服務，永遠和群眾心貼心、心連心，把堅定的理想信念轉化成帶領群眾勤勞致富，建設美麗鄉(xiāng)村的激情和能量。作為鄉(xiāng)村黨員干部，一方面要自覺增強“四個意識”，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做政治上的明白人;一方面要把熟悉掌握上級支農惠農政策作為緊迫任務，做好與鄉(xiāng)村發(fā)展實際結合的大文章，確保黨在農村的每一項方針政策得到有效落實。

二要發(fā)展經(jīng)濟，當好“致富帶頭人”。鄉(xiāng)村干部特別是新上任的干部，要把強村富民作為第一位的職責，理清發(fā)展思路，謀劃發(fā)展目標，認真分析本地區(qū)的優(yōu)勢和資源，從現(xiàn)有資源和產(chǎn)業(yè)基礎出發(fā)，宜農則農、宜工則工、宜商則商，帶領群眾走共同富裕之路。要保持拼搏進取、干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)。困難無時不在，只要我們不氣餒、不服輸，攻堅克難、苦干實干，就一定能夠突破一個個瓶頸，贏得群眾支持。要激發(fā)群眾的創(chuàng)業(yè)熱情，把農民群眾投身新農村建設的主動性和創(chuàng)造性激發(fā)出來，共建美好家園。

三要心系群眾，當好“群眾貼心人”。堅持服務為民，是加強服務型基層黨組織建設的核心要義，也是鄉(xiāng)村干部的職責所系。要結合“兩學一做”學習教育的開展，千方百計解決好群眾的現(xiàn)實問題，讓群眾看到學習教育的效果。要經(jīng)常到困難黨員、困難群眾中走一走、看一看，幫助他們解決實際困難，真正把群眾“家門口”的事辦到“家”，打通服務群眾的“最后一公里”。

四要促進和諧，當好“穩(wěn)定責任人”。鄉(xiāng)村干部處于維護穩(wěn)定第一線，要認真履行好“第一責任”，無論是制定出臺涉及群眾利益的措施，還是抓具體工作，都首先考慮群眾利益，時刻想著穩(wěn)定，把基礎性、預防性工作做好。要做好矛盾糾紛排查化解工作，注重依靠教育疏導、政策法規(guī)，積極預防緩解緊張關系，消除對立情緒，把各類矛盾糾紛化解在基層，消除在萌芽狀態(tài)，確保小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交。要繼續(xù)深入推進“五位一體”農村基層管理服務新模式，積極倡導依法辦事、依法治村的良好風尚，促進農村和諧穩(wěn)定。

五要廉潔自律，當好“辦事公道人”。鄉(xiāng)村黨員干部崗位特殊，責任重大，一言一行關乎黨的形象，一舉一動關乎群眾利益。老百姓(603883,股吧)最信任的是講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員干部;最不滿意的是辦事不公、財務不清、服務不行的干部，這正是我們開展“兩學一做”學習教育要根本解決的問題。廣大鄉(xiāng)村干部要時時處處做到一碗水端平，把事辦到明處，克己奉公，堅持以“四講四有”標準嚴格要求自己，清正廉潔，一身正氣。

一堂精彩的黨課緊密結合農村工作實際，主題鮮明，內容充實，使與會的基層黨員深受教育和啟發(fā)。與會黨員踴躍發(fā)言，暢談參加“兩學一做”學習教育的思想認識和心得體會，大家紛紛表示：要認真落實好中央、市委、區(qū)委關于“兩學一做”學習教育的部署要求，深入學習黨章黨規(guī)、學好系列重要講話精神，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，服務發(fā)展、服務民生、服務群眾，努力建設更加富裕美好的新農村。

描寫激發(fā)精氣神工作心得體會和感想七

為了引導黨員干部深入學習黨史，激發(fā)負責人的新活力，加深對黨理想信念的堅定性。5月14日，區(qū)綜合執(zhí)法局機關黨支部開展黨員學習日活動，堅持學習黨史、理解思想、實事、開設新局。

會議上，中學習了四個重要的文件精神。習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答中的為什么反對形式主義、官僚主義？為什么一體推進不腐敗，不腐敗，不腐??？等問答內容，堅定不移地開展反腐敗斗爭和黨內制度建設是嚴格管理黨的關鍵，也是大力管理四風問題的關鍵，黨風廉政建設依賴教育，依賴制度，兩者必須同向發(fā)展力量。

本次學習活動通過深入開展黨史學習教育，不僅提高了黨員干部的參與熱情，還在黨的經(jīng)驗中啟發(fā)了智慧，激發(fā)了黨員干部負責人的自覺性，更加堅定地結合工作實際，切實解決了大眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題的信念。

學習黨史，激發(fā)黨員干部的擔當意識。

擔當是勇敢承擔肩膀的責任，應該做的事，應該承擔的責任，是勇氣。氣鼓不可泄漏，周圍總是批判性的氣氛，士氣可能受到打擊，負責人可能成為口號。因此，要激發(fā)干部干事的創(chuàng)業(yè)、負責人，嚴格要求，積極創(chuàng)造鼓勵負責人、寬容錯誤的良好環(huán)境。(9月22日《人民日報》)

實際上，負責人是精神，也是能力，負責人是解釋對黨忠誠的最佳方法。對黨員干部來說，要立足自己的工作，積極承擔責任，擔當作為，以身作則，甘于獻身，率先模范，克服困難。

加強理論學習，積極負責。黨員干部要堅定樹立共產(chǎn)主義理想信念，要加強四意識，堅定四自信，加強法律、哲學、科技、經(jīng)濟、歷史、文學等知識學習，及時了解和掌握各個領域的新進展、新知識、新成果，以最新的優(yōu)秀文明成果充實自己。結合自己的工作，認真學習專業(yè)理論知識，熟悉自己的工作，掌握相關性，全面理解，在學習實踐中鍛煉前進，培養(yǎng)專業(yè)作風、專業(yè)精神，引導黨員干部堅持理論聯(lián)系實際，愛一行，激發(fā)很多黨員干部

提高政治地位，積極負責。要加強政治紀律和政治規(guī)則意識，尊重黨章黨規(guī)黨紀，把紀律規(guī)則放在前面，不斷加強黨員干部遵紀守法的自覺性，認真黨內生活，通過三會一課、組織生活會、談話、民主生活會等提高自己，特別是在緊急危險時刻，黨員干部的負責人

增強責任意識，積極負責。要樹立強烈的責任意識，全面提高自己的工作能力和水平，提高適應新時代新任務新要求的素質，立足于自己的崗位，履行職責，在干事創(chuàng)業(yè)的同時，堅持先行、先行、先行，敢于在大非面前亮劍，面對困難堅持嚴格管理和厚愛結合、激勵和約束，旗幟鮮明確立實際

描寫激發(fā)精氣神工作心得體會和感想八

1.努力營造開局就決戰(zhàn)、每天是節(jié)點、全年在沖刺的濃郁奮斗氛圍。

2.一定不要怕“無作為”的誤解，要忍得住一時的寂寞，不為眼前面子所惑，不因說三道四所困，堅信“出頭”先要“埋頭”。

3.下蹲是為跳得更高，有舍才能有得，忍不住暫時陣痛，堵不了寅吃卯糧，就沒有可持續(xù)的未來。

4.算好眼前利益和長遠發(fā)展、生態(tài)效益和經(jīng)濟效益、局部一隅和全局大局等“三本大賬”，排頭兵、先天下、利長遠的意識缺一不可，才能真正做到不受虛言、不采華名、不興偽事，開辟新時代高質量發(fā)展新境界。

5.奮斗精神之所以可貴，就在于越是面對困難和矛盾，越能激發(fā)出非凡的力量。發(fā)展中必有喧囂，改革中必有阻力。

6.事多，不能作為不了了之的托辭；事難，不能作為逃避現(xiàn)實的借口。順境要干，逆境也要干；已知要干，未知也要干；掌聲中要干，批評聲中也要干。凡事做最壞的打算，但要朝最好去努力，少談不行的千般理由，多想能行的萬般辦法，這才叫“擼起袖子加油干”。

7.要找對路徑巧干。新時代有新時代的問題，但新問題必定有新問題的解決新方式。深水區(qū)里，勇者能決斷，智者知深淺，按規(guī)律做事辦事才能到達終點、游到對岸。最優(yōu)不能及之時，可做次優(yōu)選擇，矛盾解決方案的針尖，必須對準疑難雜癥的麥芒，既不盲人摸象，也不大而化之。

8.要強化執(zhí)行實干。再宏偉的部署終究要落實得細入毫發(fā)。一些同志為了免于追責，開會、講話、發(fā)文、檢查，所有流程一項不少，唯獨對矛盾問題“避、拖、壓”，只當“二傳手”，不當“扣球手”，工作在層層傳遞中打了折扣。產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策、安全生產(chǎn)的制度、精準幫扶的舉措，如果各級只是文件到文件，那叫“發(fā)出”，不叫“出發(fā)”。

9.大人不華，君子務實。講空話、浮于事、假把式，這其實是擼起袖子不干活、撲下身子搞擺拍，惑得了一時、唬不了一世，藏不住真差距、也替不了真作為。

10.小智謀子，中智謀局，大智謀勢。胸襟是懂得包容合作的大氣度。大廈之成，非一木之材；大海之闊，非一流之歸。融化堅冰，需要大家的熱量；事業(yè)奮斗，有賴全民的努力，工作中大家要少一些自彈自唱、固守藩籬，少一些踢皮球、論高低、爭利益。胸襟是不徇人情私利的高境界。

描寫激發(fā)精氣神工作心得體會和感想九

尊敬的各位領導、各位老師，

大家好，我來自x市x區(qū)x中心x小學，我叫宋x，我的小課題選題是《小學生數(shù)學作業(yè)常見錯例分析與研究》;課題立項號：xkt-xsx300;課題組成員：趙x;課題負責人：宋x。

在各位專家的精心指導和區(qū)教研室領導及校方的關懷支持下，我們x小學課題組已經(jīng)圓滿完成了一年多的教育科研任務，并且取得了可喜的成績。今天，我很榮幸站在這講臺上，感到自豪、感到快樂，在這里對各位專家的精心指導表示衷心的感謝，對各級領導和同仁的關心和支持表示熱烈的歡迎。現(xiàn)在我從研究特色、研究亮點、研究構想、研究過程、及成果推廣五個方面用ppt課件展示以下我的小課題。

一、研究特色

小課題研究具有“短、平、快、活”的特點，短即周期短，平即平實，快即收效快，活即靈活。本小課題的研究致力于解決小學生數(shù)學作業(yè)常出現(xiàn)的問題，我們在實驗過程中，發(fā)現(xiàn)學生數(shù)學作業(yè)、家庭作業(yè)、期末測驗中常出現(xiàn)錯誤，面對種.種錯題，我們更多采取“錯題—更正”這個單一方式循環(huán)著，針對此現(xiàn)象，我決定以研究者的角色，變“錯題—更正”這個單一方式為將錯題按不同的錯誤類型進行歸納，分①遺憾之錯;②似是而非之錯;③無為之錯三類。找出錯誤原因，然后對癥下藥。教師引導，學生歸納分析，指導教師最后將這些錯題單元歸類，提煉出“錯題集、反思卡、錯題課件”等不同的糾錯方式。如舉辦了錯題生輝研討會和“勵志研教學”的數(shù)學壁報?！白屽e誤成為美麗”的課件視頻已在優(yōu)酷網(wǎng)上發(fā)表。從而提高我校數(shù)學學科的教學質量。

二、研究亮點

亮點1：制作數(shù)學錯題反思卡,將錯點變亮點。

同學之間相互交換“錯題精華本”，收集錯題點，制作錯題反思卡,互相借鑒，激發(fā)活力，點石成金，讓錯題“誤用變妙用”讓人驚喜連連。下面是一張王一夢同學的五年級數(shù)學錯題反思卡

亮點2：制作“錯題集”的方法倍受廣大師生和家長的青睞。

首先 “錯題集”是自身錯誤的匯總，有助于知識的查漏補缺;有助于學生抓知識盲點，尋找問題突破口;有助于教師提高教學質量;有助于家長

對孩子的有效輔導。

亮點3 ：“召開錯題生輝研討會”;大學區(qū)和優(yōu)酷網(wǎng)上推廣《讓錯誤成為美麗》的教學課件;課題組舉辦勵志研教學壁報。

教師將學生計算失誤、審題不嚴、方法不當、概念不清的易錯題目進行分類解析，制成《讓錯誤成為美麗》的教學課件，在優(yōu)酷網(wǎng)上推廣，收效顯著。

三、研究構想

針對該課題我們首先確定以下構想：

1.成立課題小組

2、選擇四五六年級學生為研究對象。

3、遵循：了解現(xiàn)狀----設計方案---個體實踐--- 反思交流---形成成果 ---成果研討---區(qū)級推廣的研究思路。

4、分前期準備階段(x.5至6月)、實施階段(x.9至x.12月)、總結推廣階段(x.5至6月)三個階段完成

5、五種研究方法：觀察法 、資料收集法 、 行動研究法 個案研究法和 經(jīng)驗總結法。

四、研究過程

本課題研究的過程性資料主要包括： ★教研論文 ★案例分析 ★教學設計; ★調查問卷;★教學反思等。一個優(yōu)秀的小課題必須要有豐富的、真實的、準確的過程性資料作為支撐。

五、成果推廣

課題組經(jīng)過一年多的努力，取得了可喜的成績，但我們不能滿足于現(xiàn)狀。以此為起點，繼續(xù)進行“錯題生輝”研討，舉辦“勵志研教學”壁報，在大學區(qū)推廣“錯題集”、“錯題反思卡”、 “讓錯誤成為美麗”的課件，將優(yōu)秀的論文、案例集、調研報告等在國家教育網(wǎng)上推廣，在教中學，在學中研，在錯誤中尋求美麗的閃光點，攜手共進，為成為科研型、探究性、創(chuàng)新型教師努力—努力—再努力吧!

我的匯報完畢，若有不妥之處，敬請各位專家指導。

謝謝!

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x年12月